献给
书写仪征历史的每一个人
每个人都有自己的家乡
2000多年前，这里称为“義”
1000多年前，这里称为“真州”
从那时起，这座天宁塔已矗立千年
这里曾书写过灿烂的历史……
这里的人们正在创造辉煌的未来
这里的大众30万辆整车项目施工现场如火如荼
这里的10万吨巨轮驶向五大洲四大洋
——仪征
想到仪征，最难忘的是什么
一个人、一件事、一段情……
,老家那盏清洌的春茶
更忘不了,父亲佝偻的背影、母亲温暖的怀抱……
他们蜚声四海
厉以宁，21
岁考入北京大学经济学系，是一位享誉海内外的著名经济学家，人称“厉股份”
纪宝成，中国人民大学校
长、教授、博士生导师、是中国商业经济学界知名学者和主要学术带头人之一
教育局整顿乱收费工作报告 教育局整顿乱收费工作报告 教育收费历来是一个敏感和热点问题，社会瞩目，百姓关注。纠风治乱是教育系统一项经常性的工作，也是一项重点工作。因此，县教育局党委对这项工作高度重视。今年以来，我们在县委、县政府的关心、指导、帮助下，认真贯彻落实上级有关教育纠风治乱工作指示精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，不断完善规章制度和监督制约机制，加大了检查监督力度，很抓工作落实，经过上下共同努力，我县教育纠风治乱工作取得了明显成效。 一、主要做法 （一）加强领导，明确职责，坚持齐抓共管。一是建立组织，明确分工。县政府成立了以政府主要领导为组长，县物价局、县教育局、县财政局、县纪检委纠风办、县审计局为成员的治理中小学乱收费工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局，教育局纪检书记任办公室主任，负责协调各涉教部门抓好日常工作。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，一级对一级负责，在教育内部和涉教部门层层签订责任状，哪一个部门、哪一级出现问题就追究其领导责任，在全县形成了教育行政部门负总责，各涉教有关部门密切配合，各司其职、各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。今年以来，在县委、县政府的领导下，县物价局、县教育局、县财政局、县审计局等部门都能密切合作，工作效率很高，使收费管理工作步入了良性循环轨道。尤其是对我县新保障机制落实中的住宿费、教辅资料等服务性项目及标准，能够认真进行宣
传解说让群众明白服务性收费和乱收费的区别，使这些服务性收费行为得以在我县顺利进行。 （二）建章立制，规范行为。一是结合实际，完善制度。我县根据本年度省、市治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《大悟县治理中小学乱收费制度》，强化了政府对中小学收费工作的约束力度。二是科学管理，规范行为。今年我们在全县中小学收费上实行“四统一”、“六严禁”，即： 统一收费项目、统一收费标准、统一张榜公示、统一亮证收费；严禁扩大“一费制”收费范围、严禁统一征订和使用教辅资料、严禁代收保险费、严禁利用学校的场所、设备以及各种教育服务公司、培训中心等名义为学生有偿补课、严禁各种搭车收费行为。三是兑现奖惩，有效激励。我们对学校收费工作实行了“联评”和“一票否决”制度。对表现突出的学校和个人，实行表扬和表彰，对出现乱收费行为的学校和有关教师在评优评模、职级评定，师德评估等方面实行一票否决，学校不准评选先进集体，有关责任人和学校领导不准评选先进和晋职、晋级，同时视情节轻重给学校和当事人予以通报批评乃至纪律处分。 （三）强化监督，专项查处，务求工作实效。一是借全国教育收费专项检查之机，对全县中小学收费进行全面检查。为了迎接全国教育收费专项检查，研究部署迎检工作，制定了迎检工作方案。召开了全县迎国检专项检查工作会议，要求全县城乡各级中小学校对秋季开学以来的收费行为进行深入自检自查，并如实上报情况。县治理中小学乱收费工作小组根据全县自检自查情况，从16个方面对全县中小学的收费工作进行了专项检查。检查组利用4天时间，采取听、查、
学校考场视频监控系统方案 一. 用户需求分析 1. 考场监控项目：需要对45个教室进行考场监控。 2. 考场监控需求： ?要求室内监看无死角。即摄像机的监控区域必须覆盖整个教室。 因此如果安装固定摄像机，应注意摄像机的数量和镜头视角。 通常一个教室需安装2路固定摄像机。也可采用云台安装方式，通过控制摄像机的转动和镜头的拉伸，使监看的距离和视角不 受限制，这样每个教室只安装一路就可以了。并且通过控制摄 像机的转动和镜头的拉伸，可以更细致的监看各种可疑情况。 所以，更多学校采用这种安装方式。 ?音视频同步录像存储。需要将每个教室的图像和声音进行同步记录，以便日后查证。 ?保证图像、声音的连续性和清晰度。无论监看画面还是回放图像，都要求动作清晰流畅，没有间断和跳跃。声音录制要求清 晰可辨，且和视频同步。 ?录像资料具有防窜改功能。作为考场监控的录像资料，应具有证据效力，因此要求录像资料真实可靠，无法人为改动。
?录像资料可任意截取、拷贝，并支持硬盘、光盘、软盘、USB 活动硬盘等备份。重要图片可放大打印。该要求是为了取证时 便于提取、携带、保存重要资料而提出的。 ?要求系统具有更多附加功能。由于学校并非生产型企业，因此资金投入上比较慎重，尽可能希望采购的设备具有更多使用价 值，例如平时可用来日常教学管理、公开课教学、教学评估等 多种附加功能，来满足校方的更多需求，同时更提升了学校的 硬件配置，充分响应当前教育部门关于“建设现代化数字校园” 的号召。 二. 设备选型 1. 针对以上特点分析，我方建议在45个教室内各安装1路室内高 速球形摄像机，进行可控式全方位监控。可选用迷你型智能高速球摄像机，特点是：1）多倍光学变焦和电子变焦，自动光圈。自动光圈 调节功能，可以根据监控现场光线的明暗来自动调节光圈，可清晰地显示图象细节。2）云台可水平360度连续旋转，垂直90度旋转，较固定安装方式的摄像机有很多灵活性。监听头采用高灵敏、高保真的优质拾音器。考虑到成本问题，摄像机也可以采用固定安装方式，在教室内一角安装一台彩色半球摄像机。固定安装方式的特点是：摄像机监看距离和范围永远保持不变，不可通过主控中心任一控制和调节。
考场监控系统 项目概述 近年来，多数学校的信息平台已能有效地发挥作用，但与此同时，各类考试的违纪舞弊行为也开始逐步走向集体化、隐蔽化，因而当前急需采用可靠的方法采集有效的舞弊证据，遏制舞弊现象的发生。 考场视频监控系统可以对考场内部和周边的人员进行实时观察录像或在以后的一定时间内方便地调出图像查证;对违反考场纪律的行为及时报警制止;对周边环境进行观察注视。更重要的是建立有效的考场视频监控体系，对违反考场纪律的行为“看得见”“听得清”“抓得住”。 此外，考场视频监控系统还可实现“网上巡考”。进一步加大监控范围、加强监控力度。通过视频监控和网络传送，省市招生办、各级教育行政部门都可以成为“网上巡考员”。“网上巡考”的监督系统，不仅是对考生的考试监督，也是对监考人员及现场的监督。同时，能及时、迅速地反映现场实况，有利于招考部门准确把握考场动向，处理好考场的各种突发情况，有利于考场规范管理。 客户需求 建立一套学校本地考场监控系统，并能正常实现远程网络巡考的三级网络结构方式的考场视频监控系统，实现考场、县(区)、市(省)三级联网考场巡视。
通过校园网、教育城域网，实现学校、省市招生管理部门在远程对各种考试的全过程的监控及录像。确保能实时跟踪和记录舞弊者的行为，对舞弊者的违规行为进行有效取证。加强监督考场秩序与纪律，为广大学子提供公平，公正的竞争环境。 系统需具备方便的考务管理功能。在查看实时视频时就能得到考场信息资料、考场内的考生信息资料、及监考教师的信息资料。重要考试的录像资料应该保存下来并方便拷贝以备查询。 该系统应做到考场视频监控无死角，视频图像应清晰确保取证，同时具备考场语音指挥功能。 利用该系统资源，可完成日常校园内的安全视频监控，与校内其他安防设施融于一体实现平安校园监控系统。 方案设计 综合客户需求分析，某司采用全数字网络数字视频系统——考场电子监控远程多级巡视系统综合解决方案。该综合解决方案站在用户角度进行了全面考虑，针对湖南省长沙一中实际环境情况，将各项需求整合融于一体，在统一的平台下，达成统一功能扩展，统一管理维护，实现远程网络多级考场巡视功能，全面满足学校的实际需求，同时模块化的结构，兼顾到以后功能的进一步扩展。 系统构成描述 学校内采用分层次架构，按照多级模式分别设置考点考场教室监控层、学校监控巡视中心、上级主管部门监控巡视中心等(如图1所
2020年吉林省吉林市磐石市《教育专业能力测验》教师招考考试真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、某班主任认为现在考大学认分不认人，所以为了提高班级学生的学习成绩，平时经常给学生安排各种各样的辅导班。这位班主任所采用的领导方式是（）。 A、“教学中心”型 B、放任型 C、“集体中心”型 D、民主型 【答案】A 【解析】班主任的领导方式一般分为：（1）权威型侧重于对班级的无条件管理，严格监督学生执行教师所提出的要求的过程与结果；（2）民主型比较善于倾听学生的意见，以直接的方式引导学生；（3）放任型主张 对班级不要过多干预，以容忍的态度对待班级冲突；（4）“教学中心”的领导方式对人的因素不够重视，班级 2、我国古代最常见的教学组织形式是（）。 A、班级授课制 B、个别教学 C、复式教学 D、现场教学 【答案】B 【解析】我国古代最常见的教学组织形式是个别教学。我国最早采用班级授课制是：1862年清政府在北京设立的京师同文馆。故选B。 3、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是（）。 A、课程内容 B、教学方法 C、课程目标 D、教学评价 【答案】C
【解析】在泰勒看来，确立课程目标是课程编制最为关键的一步。故选C。 4、王阿姨收留夜不归宿的15岁的小李，王阿姨的下列做法中，不恰当的是（）。 A、征得小李父母的同意 B、24小时内及时通知小李的父母 C、小李愿意就留下来了 D、及时通知了小李所在学校 【答案】C 【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，“收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。”故选C。 5、课前反思是指在教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的 （）能力。 A、监控性；分析设计 B、前瞻性；分析设计 C、批判性；监控课堂 D、前瞻性；总结评价 【答案】B 【解析】课前是前瞻性，课前了肯定不是总结评价。故选B。 6、下列不属于教育基本要素的是（）。 A、教育者 B、学习者 C、教育管理系统 D、教育影响 【答案】C 【解析】考查的知识点：教育学基本原理-教育本质。教育的三要素有教育者、受教育者、教育影响。故选C。 7、新课程改革要求我们在教学中首先确立起（）。 A、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 B、以课堂教学为中心的教学观念 C、教师为主导，学生为主体的教学观念 D、稳定的教学秩序观念 【答案】A
广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通 知 【法规类别】教育综合规定 【发布部门】广州市教育局 【发布日期】2014.03.28 【实施日期】2014.03.28 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通知 市发改委、市财政局、市科信局、市人社局、市文广新局、市质监局，各区、县级市人民政府，市属各高校，各区、县级市教育局，局属各单位，各有关单位：经市政府同意，现定于2014年3月31日（星期一）上午召开广州市教育信息化工作视频会议。现将有关事项通知如下： 一、会议内容 进一步贯彻落实《国家教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、全国及全省教育信息化工作电视电话会议、教育部等九部门《关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》和省教育厅等八部门《关于加快推进教育信息化发展的意见》的精神，总结和交流近年来我市教育信息化工作经验，部署今后几年全市教育信息化工作主要任务。 二、会议时间
2014年3月31日上午10：45至11：45时。 三、会议地点 市主会场设在市政府礼堂，各区、县级市设立分会场，采用广州市视频会议系统。 四、会议主要议程 （一）市教育局屈哨兵局长作广州市教育信息化工作报告； （二）有关单位（越秀区人民政府、番禺区教育局和从化市西宁小学）代表介绍教育信息化推进工作经验（每个单位发言时间控制在7分钟以内）； （三）市领导讲话。 五、参加人员 （一）市主会场 王东副市长、冯军副秘书长； 市发改委、市财政局、市科信局、市人社局、市文广新局、市质监局分管领导各1人； 市教育局班子成员及机关
国家教育考试标准化考点建设视频及网络监控技术方案
前言 (3) 1、省国家教育考试标准化考点建设通用技术规范 (4) 1.1范围 (4) 1.2规范性引用文件 (4) 1.3术语和定义 (4) 1.4系统构成和主要功能技术规范 (5) 1.4.1系统总体结构 (5) 1.4.2传输网络 (5) 1.4.3监控中心 (5) 1.4.4用户终端 (6) 1.4.5前端系统 (6) 2、国家教育考试标准化考点视频及网络监控系统功能建设技术参考标准 (6) 2.1国家教育考试标准化考点视频及网络监控建设组网模式 (6) 2.2国家教育考试标准化考点视频及网络监控系统(省级)设计参考标准 (7) 2.2.1省级考务指挥中心设计参考 (7) 2.2.2省级视频巡查室设计参考 (8) 2.3国家教育考试标准化考点视频及网络监控系统(省辖市/扩权县)设计参考标准 (8) 2.3.1省辖市（扩权县）考务指挥中心设计参考 (8) 2.3.2省辖市（扩权县）视频巡查室设计参考 (9) 2.3.3省辖市（扩权县）保密室巡查完善及升级设计参考 (9) 2.4国家教育考试标准化考点视频及网络监控系统(县/区级)设计参考标准 (10) 2.4.1县（区）级考务指挥中心设计参考 (10) 2.4.2县（区）级保密室巡查完善及升级设计参考 (11) 2.5国家教育考试标准化考点视频及网络监控系统(考点) 设计参考标准 (11) 2.5.1考点管理中心设计参考 (11) 2.4.2考点视频监考室设计参考 (12) 2.4.3考点前端设计参考 (12) 附录A国家教育考试标准化考点视频及网络监控系统(省辖市/扩权县)技术参数参考 (13) 附录B国家教育考试标准化考点视频及网络监控系统(县级)技术参数参考 (22) 附录C国家教育考试标准化考点视频及网络监控系统(考点)技术参数参考 (28) 附录D 《国家教育考试网上巡查系统视频技术规范》节选 (30)
广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理 办法(试行)的通知(2013修订) 【法规类别】义务与基础教育 【发文字号】穗教思政[2013]60号 【发布部门】广州市教育局 【发布日期】2013.10.29 【实施日期】2013.10.29 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）的通知 （穗教思政〔2013〕60号） 各区、县级市教育局，局属各学校： 根据《广州市教育局关于建立广州市中小学名班主任工作室的通知》（穗教思政〔2013〕21号），我市共建立了16个中小学名班主任工作室，为加强我市中小学名班主任工作室建设和管理，对原有的有关建设与管理办法进行了修改完善，现将修订后的《广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）》印发给你们，请认真贯彻执行。 广州市教育局 2013年10月29日
广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）为加强我市中小学名班主任工作室建设和管理，特制定以下建设与管理办法。 第一条目的及功能 1．为促进我市中小学班主任工作提升质量和水平，促进全市中小学班主任提高整体素质，市教育局计划于“十二五”期间在全市建立一批中小学名班主任工作室，发挥市、区级名班主任的示范带动作用，进一步打造广州市中小学名班主任品牌和特色。 2．名班主任工作室集班主任工作研究与培训于一体。名班主任工作室由广州市教育局批准和授牌，实行市、区（县级市）或学校两级共建，按照属地管理、服务地方（学校）的原则由当地教育行政部门和所在学校进行管理。 3．名班主任工作室建设周期为两年。 第二条申报条件 1．名班主任是具有强烈爱生情感的师德模范、具有先进教育理念和工作智慧的育人能手，是善于学习和运用现代教育科学理论、研究育人工作的学习型、研究型教师，同时具有较强的班主任工作专业引领、培训指导和组织、协调、沟通能力，并具备以下条件之一： （1）市教育局、区（县级市）级以上教育局认定的名班主任； （2）曾获得全国、省、市教育行政部门授予优秀班主任称号的班主任； （3）班主任工作业绩显著，是当地公认的班主任工作带头人，有较高的知名度和影响
吉林市教育局文件 吉市教通字[2007]75号 关于举办中小学（职业学校） 第一期市级骨干班主任培训班的通知 各县（市）区教育局、江北教育处，市直学校、民办学校：根据吉林市教育局下发的《吉林市中小学（职业学校）班主任全员培训计划》和《关于推选中小学（职业学校）骨干班主任市级培训对象的通知》精神，各县（市）区、各学校推荐了1800名骨干班主任市级培训对象，市教育局决定分期分批开展培训工作，现将第一期市级骨干班主任培训班有关事宜通知如下： 一、培训时间、地点 培训时间：2007年7月10日-7月15日（第一次集中面授）报到时间：7月9日下午2：00—4：30 报到地点：吉林市工业经济学校五楼会议室（乘车路线：乘8路车到工业经济学校下车或乘7路车到产院下车）
二、培训经费 根据市发改委批复收费标准规定：高中、初中、小学（幼儿园）教师培训费每人每年分别为800元、700元、600元。教师的培训费原则上按市教育局、学校、教师4：3：3比例承担。 三、有关要求 1、各级教育行政部门和各学校要高度重视骨干班主任市级培训工作，积极创造条件，提供经费，确保骨干班主任按时参加培训。 2、各级教育行政部门及各学校务于7月5日前将培训时间、地点通知教师本人，并认真组织本单位骨干班主任参加培训。参培班主任要保证学习时间和学习质量，无故缺课4学时或累计时间达4学时者，不予结业。 3、各县（市）区教育行政部门及各学校要与培训基地建立联系，加强对骨干班主任的管理，建立相应的约束与激励机制。 附件：第一期市级骨干班主任培训对象名单 二〇〇七年七月三日 主题词：教育班主任市级骨干培训通知 吉林市教育局办公室 2007年7月3日印发
考场智能视频监控系统 一、 系统主要功能 考场智能视频监控系统应能高清晰地实时采集、压缩、传输与存储考场画面，并能对考场视频进行实时分析，及时发现可能有作弊行为的考生，向监考人员及时报警。具体来说，该系统的功能应包括： 1、实时、高清晰度地采集考场的全景画面，画面应能覆盖考场内每一个考生； 2、能实时存储每路监控视频。 3、能同时显示多路监控视频，对于报警画面能够回放显示。 4、考场考生人数自动统计。 5、依据考场规则对考场违规行为进行智能报警等。依据各省市考试院拟定的高考《考场规则》，我们把需要智能报警的考场违规行为归纳为： z开考15分钟之后入场 z考试最后30分钟之前离场 z考试中交头接耳 z考试中左顾右盼 z考试中传递答案 z考试中传递试卷或答题纸 z考试中自行传递工具与用品 z考试中偷看他人答案
二、 系统主要构成 整个系统可采用三级级联架构：一级省考试中心、二级市县考试中心、三级考点。一级省考试中心是整个联网系统的核心，部署一级管理平台，拥有最高的管理和控制权限；二级市县考试中心部署二级管理平台，拥有本级下辖所有网点及监控资源的管理和控制权限；三级考点部署NVR （Network Video Recorder ，网络视频录像机），管理本网点监控资源。系统架构如图1所示。 图1中，IPNC 是指智能全景网络摄像机（Intelligent Panoramic Network Camera ，简称IPNC ）。每个考点的所有IPNC 通过网络连接到NVR ，一个或多个NVR 负责管理该考点的所有IPNC ，并把IPNC 采集压缩得到的视频存储起来，一级或二级管理平台可以实时地从NVR 得到IPNC 采集压缩得到的视频，也可以事后回放。远程监考人 图1 系统总体架构
吉林市磐石市2020年九年级上学期期末化学试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题；共41分) 1. （2分）日常生活中的下列变化，属于化学变化的是 A . 菜刀生锈 B . 瓷碗破碎 C . 氧气加压变为淡蓝色液态氧 D . 灯泡通电后发光 2. （2分） (2017九上·兰州期末) 如图实验基本操作中正确的是（） A . B . C . D . 3. （2分）(2016·无锡) 只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（） 选项待鉴别物质鉴别方法 A软水、硬水分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少 B棉纤维、羊毛纤维分别点燃，闻燃烧产生的气味 C氯化钠溶液、稀盐酸分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化 D氯化钾溶液、硫酸钠溶液分别滴加氢氧化钡溶液，观察现象 A . A B . B C . C D . D
4. （2分） (2018九上·溧水期末) 如下图所示，集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，当插入灼热的薄铜片，一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是（） A . 该实验可验证CO具有可燃性和还原性 B . 图B的现象是：受热部分的铜片由亮红色变为黑色 C . 图C实验一段时间后振荡，只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象 D . 图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，瓶口可能出现蓝色火焰 5. （2分） (2016九上·徐州期中) 归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳完全正确的是（） A化学与生活B物质的鉴别 ①油锅着火用锅盖盖灭 ②缺碘易引起贫血 ③进入久置地窖之前进行灯火试验 ①硬水和软水：肥皂水 ②双氧水和蒸馏水：用二氧化锰 ③二氧化碳和氧气：澄清的石灰水 C物质的构成D性质与用途 ①分子、原子、离子都能构成物质 ②O2、CO2、H2O2中都含有氧分子 ③热胀冷缩是因为微粒间空隙随温度改变 ①氧气支持燃烧：可做火箭燃料 ②氮气化学性质稳定：做保护气 ③二氧化碳与水反应：气体肥料 A . A B . B C . C D . D 6. （2分） (2019九上·长安月考) 用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是（） A . 闻到花香--分子不断运动 B . 水结成冰--分子停止运动 C . 气体可以压缩储存在钢瓶中--分子间有间隔 D . 1滴水中大约有个水分子--分子很小 7. （2分） (2017九下·武邑开学考) 下列物质的用途中，利用其物理性质的是（） A . 液氮用作冷冻剂 B . 二氧化碳作光合作用原料
XX市教育考试考场网上巡查系统 XX学校考场监控系统 初步设计报告 建设单位:XX学校 编制单位: XX公司 编制日期:二〇一五年十二月 目录 第1章、项目概述 (4) 1、1、项目名称: 4 1、2、项目建设单位及负责人 4 1、3、项目初步设计编制依据 5 1、4、建设内容 5 1、5、项目概况 6 1、6、总投资与资金来源 8 第2章、需求分析 (8) 2、1、项目现状分析 8
2、2、项目需求分析 9 2、3、功能需求分析 11 2、4、性能需求分析 16 第3章、方案设计 (17) 3、1、设计原则 17 3、2、总体设计 19 3、3、系统管理平台设计 32 第4章、主要设备参数 (34) 4、1、考场半球网络摄像机 34 4、2、考场通道高清红外摄像机 35 4、3、高清高速球 36 4、4、考场监控监控管理平台 38 4、5、高清网络存储 40 4、6、液晶拼接单元 41
4、7、视频综合数字矩阵 42 4、8、高保真降噪拾音器 43 4、9、监控客户端 44 4、10、SIP巡考网关 (44) 4、11、汇聚交换机 (45) 4、12、接入交换机 (46) 4、13、UPS (47) 第5章、主要设备清单 (48) 第6章、项目建设管理 (58) 6、1、组织机构与人员 58 6、2、工程项目管理 58 6、3、实施进度计划 59 6、4、人员培训计划 60 6、5、项目招标方案 60 第7章、项目投资概算 (62) 7、1、投资概算编制依据 62
7、2、投资概算总表 62 7、3、分项投资概算表 63 7、4、资金筹措 76 7、5、资金使用计划 76 7、6、价格得获取及确认 77 第8章、项目效益与风险分析 (77) 8、1、社会效益与经济效益 77 8、2、风险识别与分析 78 8、3、风险对策与控制 78 附件:XX市教育考试考场网上巡查系统升级改造方案 (80) 第1章.项目概述 1.1.项目名称: XX市教育考试考场网上巡查系统XX学校升级改造项目 1.2.项目建设单位及负责人
2014—2015年度“一师一优课、一课一名师”活 动获奖通报 全市各学校： 为加快优质教育资源建设步伐，有效提高教师教学技能，进一步提高教育教学质量。按照教育部和省教育厅的工作部署，我市开展了“一师一优课、一课一名师”活动，各校高度重视，积极开展工作，经过注册、报名、晒课、遴选、网评等一系列活动流程，按照“层层选拔推荐，公开公正评选”的原则。国家级、省级、地区级、县（市）级优课及相关获奖单位和个人评选结果揭晓。现将在2014—2015年度“一师一优课，一课一名师”活动中的获奖情况予以通报。 希望获奖的教师珍惜荣誉，以此次活动为契机，继续加强优质教育资源建设、应用与共享工作，各校也要认真总结前期工作经验，按照上级部门规定的时间和标准做好下一年度晒课、推优和网络教研室等工作，为提高教育教学质量继续努力，贡献力量。 附件1：2014-2015年度“一师一优课、一课一名师”活动，国家、省级、地区级、县（市）级获奖名单 附件2：吉林市教育局关于2015年度“一师一优课、一课一名师” 活动获奖教师的通报 桦甸市教师进修学校 2016年6月12日
附件1：2014-2015年度“一师一优课、一课一名师”活动，国家、省级、地区级、县（市）级获奖名单 国家2014—2015年度 “一师一优课、一课一名师”活动表彰（证书按网址打印）作者单位作者证书编号学科作品名称下载地址 桦甸市第四中学邵明山12016030303946 高中历史新中国的民主政治建设https://www.doczj.com/doc/7b9868529.html,/ Down.ashx?12016030303946 桦甸市第二中学孙敬国22016030300277 初中化学金属的化学性质https://www.doczj.com/doc/7b9868529.html,/ Down.ashx?22016030300277 桦甸市站前小学李艳波42016030312137 小学语文美丽的夏天https://www.doczj.com/doc/7b9868529.html,/ Down.ashx?42016030312137 吉林省2014—2015年度 “一师一优课、一课一名师”活动表彰（有证书待发） 省级优课名单 单位姓名学段学科年级教材版本课题 桦甸三中徐薇初中数学七年级人教2011课标版直线射线线段 桦甸三中冯浩初中语文八年级人教2001课标版罗布泊-消逝的仙湖 桦甸市城北小学赵敏小学体育与健 康 六年级人教2011课标版体能储备：快乐跳跳跳 桦甸市公吉乡中心李晓龙小学科学五年级教科2001课标版马铃薯在液体中的沉浮桦甸市苏密沟中心校孙洋洋小学英语六年级人教版(PEP) Last weekend 桦甸市榆木中心校于倩小学数学二年级人教2011课标版用7、8、9简洁口诀求商 省级优秀管理员 市区/县姓名单位 吉林市桦甸市张海涛桦甸市教师进修学校 吉林市2014—2015年度 “一师一优课、一课一名师”活动表彰（以通报为准，
XX市教育考试考场网上巡查系统XX学校考场监控系统 初步设计报告 建设单位：XX学校 编制单位： XX公司 编制日期：二〇一五年十二月
目录 第1章.项目概述 (5) 1.1.项目名称： (5) 1.2.项目建设单位及负责人 (5) 1.3.项目初步设计编制依据 (5) 1.4.建设内容 (6) 1.5.项目概况 (6) 1.6.总投资与资金来源 (8) 第2章.需求分析 (8) 2.1.项目现状分析 (8) 2.2.项目需求分析 (10) 2.3.功能需求分析 (12) 2.4.性能需求分析 (17) 第3章.方案设计 (18) 3.1.设计原则 (18) 3.2.总体设计 (21) 3.3.系统管理平台设计 (35) 第4章.主要设备参数 (37) 4.1.考场半球网络摄像机 (37) 4.2.考场通道高清红外摄像机 (38) 4.3.高清高速球 (39)
4.4.考场监控监控管理平台 (40) 4.5.高清网络存储 (42) 4.6.液晶拼接单元 (44) 4.7.视频综合数字矩阵 (45) 4.8.高保真降噪拾音器 (46) 4.9.监控客户端 (46) 4.10.SIP巡考网关 (47) 4.11.汇聚交换机 (48) 4.12.接入交换机 (49) 4.13.UPS (50) 第5章.主要设备清单 (51) 第6章.项目建设管理 (60) 6.1.组织机构与人员 (60) 6.2.工程项目管理 (60) 6.3.实施进度计划 (61) 6.4.人员培训计划 (62) 6.5.项目招标方案 (62) 第7章.项目投资概算 (64) 7.1.投资概算编制依据 (64) 7.2.投资概算总表 (64) 7.3.分项投资概算表 (65) 7.4.资金筹措 (78) 7.5.资金使用计划 (78)
视频监控系统考试题 部门：______________ 姓名：_______________分数: ______________ 一、单项选择题：（每题5分，15题，共计75分） 1、视频监控系统一般由摄像子系统、（）、控制子系统和显示 记录子系统四个主要部分组成。 A、显示器 B、图像传输子系统 C、气象检测系统 D、录像子系统 2、视频监控系统中，存储硬盘的一个重要的性能指标是（）。 A、存取速度 B、容量大小 C、频率 D、价格的高低 3、硬盘录像机在预览状态下左键单击表示：（） A、显示预览便捷菜单 B、确认 C、选择 D、页面 4、硬盘录像机上的哪个按键是在系统不被使用的（） A、电源 B、录像 C、方向 D、云镜 5、我公司使用的视频格式是（） A、CIF B、D1 C、QCIF D、MPEG-4 6、图像分辨率是指（） A、每英寸图像上像素点的数量 B、图像的格式 C、图像的大小 D、图像的颜色 7、码流512K，每小时产生的文件大小是（）。 A、225M B、168M C、337M D、450M &视频监控设备发生异常状况时，应及时通报公司设备专管员。下列哪些情况不属于设备的故障情况：（）
A、异常发热 B、画面抖动 C、异常噪声 D、散发异味 9、摄像机是监控系统的核心部分，其主要功能是把光信号转换成（） A、视频信号 B、频率信号 C、声音信号 D、电信号 10、我公司重点部位的视频图像要求存储时间为（）天。 A、30 B、60 C、90 D、120 11、为看清远处的状况，监控系统应选用（）镜头。 A、广角镜头 B、中焦镜头 C、长焦镜头 D、针孔镜头 12、视频监控系统日常的保养工作不包括（）。 A、定期对视频线缆进行连通性测试 B、定期对视频镜头灰尘、蜘蛛丝进行清扫 C、定期分析监视画面场景覆盖情况，及时调整视频点监控区域 D、定期用刷子对主板、接插件、机箱及机箱风扇等进行除尘 13、视频监控设备断电后，要求UPS能持续供电（）小时。 A、0.5 B、1 C、1.5 D、2 14、硬盘录像机（DVR）是监控系统中不可缺少的监控设备，它的主要用途是（） A、画面切换 B、报警记录 C、图像保存、显示输出和云台控制 D、图像传输 15、硬盘录像机（DVR ）是一种专用的监控设备，在日常使用中应该注意的事项不包括（） A、DVR上不能放置有液体的容器（例如水杯）
广州市天河区教育局文件 穗天教办[2007]7号 关于印发《天河区教育系统物资统一采购管理办法》及《天河区教育系统后勤服务企业 准入机制暂行办法》的通知 各中小学、幼儿园、局直属单位： 《天河区教育系统物资统一采购管理办法》及《天河区教育协调后勤服务企业准入机制暂行办法》业经2007年4月13日局长办公会议讨论通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。 各单位在贯彻实施过程中有何问题和建议，请及时向教育服务中心反映。 广州市天河区教育局办公室 二OO七年四月十七日 —1—
天河区教育系统物资统一采购管理办法 第一章总则 第一条为了进一步推进我区中小学校（幼儿园）后勤体制的改革，逐步实行学校后勤管理社会化。根据《政府采购法》及《关于由天河区教育服务中心统一采购校内学生用品的通知》（穗天教［2003］28号）、《印发〈天河区教育局关于加强教育系统物资采购管理工作的意见〉的通知》（穗天教办[2004]10号）的有关精神，按照公开、公平、公正的原则，规范我区教育系统物资统一采购工作，保证物资统一采购的质量，结合本系统实际，制定本办法。 第二条本办法适用于本系统使用财政性资金单位的物资采购项目。使用财政性资金的单位，是指使用政府预算内资金，预算外资金及事业收入的公办中小学，公办幼儿园和天河区教育局直属单位。 本办法所称的物资统一采购（简称物资采购）是指所有未列入《广州市政府集中采购目录及采购限额标准》的物资采购。 第三条天河区教育局是本系统物资采购的主管部门，负责本系统物资采购的管理和监督，教育服务中心负责本办法的组织实施。 —2—
(一)教育局成立“天河区教育局教育后勤工作领导小组”（以下简称“局领导小组”）。局领导小组由分管教育后勤工作的局领导任组长，成员由教育局办公室、中教科、小幼教科、财建科、思政科、纪检监察审计科、教育服务中心、电教站负责人组成。 (二)局领导小组负责本系统物资采购预算的审核，对物资采购工作的指导、管理和监督，对违反本办法的违规、违纪行为进行调查并提出处理意见。 (三)教育服务中心负责本办法实施细则的编制及具体实施工作。 第四条公办中小学校（幼儿园）和局直属单位是物资采购的具体执行单位，学校（幼儿园）应成立后勤工作领导小组，成员名单须报局财建科、纪检监察审计科和教育服务中心备案。 第二章物资采购的计划与立项管理 第五条本系统的物资采购，原则上按经批准的预算和单位的实际财力实施,各单位应根据实际需要，制订物资采购预算,于每年年底完成次年度物资采购预算的编制，报区教育局财建科。预算应充分反映各项物资采购项目的立项依据、用途、投入概算、可行性等情况。 —3—
广州市天河区教育局文件 穗天教〔2012〕4号 关于天河区中小学、幼儿园 青年教师形象大赛获奖名单的通报各中小学、幼儿园： 为纪念建党90周年和“五四”运动92周年，展现我市青年教师的师德修养和专业风采，根据《关于举办广州市中小学、幼儿园青年教师形象大赛的通知》（穗教思政〔2011〕5号）的要求，我局组织开展了天河区中小学、幼儿园青年教师形象大赛，经过激烈角逐，王彬等60名选手分别获得一、二、三等奖。其中王彬还代表天河区参加广州市比赛，最终荣获大赛一等奖和“广州市中小学、幼儿园青年教师形象大使”称号。为表彰先进，树立典范，现将天河区中小学、幼儿园青年教师形象大赛获奖名单予以公布。 希望各校团组织以此活动为契机，进一步加强青年教师队伍建设，努力提高青年教师的师德水平和业务素质，引导广大青年教师传 —1—承和发扬教师队伍一贯以来的优良传统，以良好的形象影响和带动青少年学生，为天河教育的新发展作贡献。 请各学校尽快派人到局团委领取选手获奖证书。 附件：天河区中小学、幼儿园青年教师形象大赛获奖名单—2—广州市天河区教育局二〇一二年二月二日附件： 天河区中小学、幼儿园 青年教师形象大赛获奖名单 一等奖： 刘宁（89中）、王彬（天府路小学）、王军（天河中学）、申珣（华阳小学）、吴文苑（沙河小学）、王慧卿（天河中学）、刘雨（89中）、左亮（棠德南小学）、张丽元（前进小学）、曾漫屏（黄村小学）
二等奖： 李晶（113中）、何珂（吉山小学）、向哲（汇景学校）、杨静茹（天河中学）、梁丽云（113中）、马婷婷（体育西路小学）、杜芳（前进小学）、蔡环（华颖中学）、张莹莹（员村第五小学）、沈星宇（高塘石小学）、王晓辉（44中）、刘凌云（汇景学校）、彭文娟（暨南大学附属小学）、胡扬（天河职中） 三等奖： 黄春兰（员村第五小学）、唐梅娟（银河小学）、罗穗萍（龙岗路小学）、刘涛（员村小学）、陈宛莹（旭景小学）、符娟（华南理工大学幼儿园）、何珊（五山小学）、梁英英（天府路小学）、严湘婷（陶育路小学）、刘婷婷（44中）、谭洁（棠德南小学）、汤焕花（沙河小学）、叶玉燕（东圃小学）、李灵（第一实验小学）、—3—李奕慧（天河职中）、杨晓敏（华景小学）、何涓（长兴小学）、管红玉（中海康城小学）、郑君仪（华南理工大学幼儿园）、唐朝（长兴中学）、侯咏娴（华阳小学）、王洁玲（华南理工大学幼儿园）、郝乐（第一实验小学）、梁丽娟（龙岗路小学）、张柳妍（四海小学）、曾乐（前进小学）、曹媛（泰安中学）、朱英华（暨南大学附属小学）、赖艳（华阳小学）、刘斯亚（汇景学校）、罗敏（陶育路小学）、朱玉娟（体育西路小学）、王俊（体育西路小学）、欧阳琴（华景小学）、钟国泉（昌乐小学） —4—
国家教育考试网上巡查系统建设 1 需求分析 ?各级别考试机构监控管理灵活性有待提高
?各级别考试机构指挥工作负荷需要降低 ?考试过程需要透明化 ?对违章行为需要有效取证 ?网上巡查系统稳定 ?网上巡查系统架构优秀，便于扩展 ?网上巡查系统有能力兼容已建设系统 ?整个系统符合标准规范，保证至上而下多级别统一管理 2.2 建设目标 ?监控中心分级设置，从国家一级中心、省（直辖市）、市、区县到考点五级中心集中分权管理； ?考试机构灵活指挥，突破时间冲突与地域限制； ?远程监控一目了然，现场实况透明化； ?新的网上巡查系统符合统一规范，便于扩展； ?作为覆盖全国范围的大型系统，多级别互保护，系统强大稳定； ?大型系统建立既要解决实际需求又要节省建设投资； ?整个系统满足开放性，兼顾原有系统，保护前期投资。
第三章 建设方案 3.1 硬件解决方案 硬件解决方案说明： 采用单一增加硬件设备——标准视频服务器设备，能够将各种品牌多样 的传统设备视频数据实现转换，转换后的数据能够实现网络传输，到达各级 别监控中心。如上图所示，各种模拟摄象机经过各厂家的DVR （DVS 、IP 摄象机）等设备，必须经过标准的视频服务器转换设备，才能够达到视音频 标准。 采用硬件解决方案的弊端： 3.1.1 硬件投资大 根据上图，我们可以看出，每个考点都需要增加标准视频服 务器设备。分两种情况：（1）、用户原有监控设备，现在统一标准 ● ● ● DVR 标准视频 服务器设备 五级中心 考点 四级中心 区县 三级中心 二级中心 一级中心 市 省、直辖市 全国
后无端造成重复建设（2）、用户日后扩展性差，每次扩展都需要增加标准的视频服务器设备。 3.1.2 违背利旧原则 整个网上巡查系统的建设是一项大的系统工程，覆盖各个考点；在全省统一标准后，各考点因原采用设备的硬件厂家各自为政，前期的建设等于废弃，而这些设备决大部分还没有到淘汰期。 3.1.3 投资负担重，影响项目建设进程 重复投资在很大程度上加重投资负担，阻碍巡查系统建设进程。原有投资用户无能力承担大量更换设备的代价，看到设备更新的如此之快，会在很大程度上打击用户上新系统的信心。 因硬件解决方案存在很多弊端，下面提出第二种建设方案：3.2 软件解决方案 3.2.1 软件巡查系统拓扑图
2020年吉林省吉林市磐石市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、衡量学生思想水平高低的根本标准是（）。 A、道德认识 B、道德意志 C、道德情感 D、道德行为 【答案】D 【解析】道德行为是衡量思想水平高低的根本标准。故选D。 2、梅和哈特肖恩的“诚实”研究，认为儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于（）。 A、情景与教育 B、年龄大小 C、学业成绩 D、家庭背景 【答案】A 【解析】梅和哈特肖恩研究表明：儿童的道德行为或道德品质的形成，并不以年龄大小为转移，也不取决于年龄，而是在很大程度上依赖于情境与教育。故选A。 3、以下关于大班教学说法正确是（）。 A、有利于尊重个性．发展个性 B、能体现学习中为中心的理念 C、符合现代教育开发的潮流 D、学生与教师交流的时间与次数有限 【答案】D 【解析】大班教学是大班额的教学，学员人数较多，所以学生与教师交流的时间与次数有限不利于尊重个性，大多用讲授制，学生的主体性、现代教育开放的潮流体现的并不明显。故选D。 4、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A、体罚 B、体罚、变相体罚 C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 D、侮辱人格尊严 【答案】C 【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定：教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。故选C。 5、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上叫（）。 A、消退 B、惩罚 C、负强化 D、正强化 【答案】C 【解析】负强化主要是指厌恶刺激的撤销，从而使良好行为在以后出现的频率增加。题干中，撤销处分即是厌恶刺激撤销的体现，目的是为了巩固良好行为，即使该良好行为在以后出现的频率增加，是负强化的体现。故选C。 6、在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是（）。 A、同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的 B、发展是跳跃的 C、发展是平均进行的 D、发展是有个别差异的 【答案】A 【解析】稳定性表现在：在一定的社会条件下，一定年龄阶段的大多数儿童总是处于一定的发展水平上，表现出基本相似的心理特点；许多年龄特征特别是认知能力方面的年龄特征的变化，有一定的范围和幅度；每一阶段的变化过程和速度大体都是稳定的。故选A。 7、新课程改革要求我们在教学中首先确立起（）。 A、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 B、以课堂教学为中心的教学观念 C、教师为主导，学生为主体的教学观念 D、稳定的教学秩序观念 【答案】A