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计算机二级Access历年真题及答案(2005年4月-2012年9月)

计算机二级

ACCESS

历年真题及答案(2005年4月-2012年9月)

二级Access数据库程序设计考试大纲

公共基础知识

基本要求

1. 掌握算法的基本概念。

2. 掌握基本数据结构及其操作。

3. 掌握基本排序和查找算法。

4. 掌握逐步求精的结构化程序设计方法。

5. 掌握软件工程的基本方法,具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。

6. 掌握数据库的基本知识,了解关系数据库的设计。

考试内容

一、基本数据结构与算法

1. 算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。

2. 数据结构的定义;数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。

3. 线性表的定义;线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。

4. 栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。

5. 线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。

6. 树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。

7. 顺序查找与二分查找算法;基本排序算法(交换类排序,选择类排序,插入类排序)。

二、程序设计基础

1. 程序设计方法与风格。

2. 结构化程序设计。

3. 面向对象的程序设计方法,对象,方法,属性及继承与多态性。

三、软件工程基础

1. 软件工程基本概念,软件生命周期概念,软件工具与软件开发环境。

2. 结构化分析方法,数据流图,数据字典,软件需求规格说明书。

3. 结构化设计方法,总体设计与详细设计。

4. 软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试、集成测试和系统测试。

5. 程序的调试,静态调试与动态调试。

四、数据库设计基础

1. 数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统。

2. 数据模型,实体联系模型及E-R图,从E-R图导出关系数据模型。

3. 关系代数运算,包括集合运算及选择、投影、连接运算,数据库规范化理论。

4. 数据库设计方法和步骤:需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。

考试方式

1. 公共基础知识的考试方式为笔试,与C语言程序设计(C++语言程序设计、Java语言程

序设计、Visual Basic语言程序设计、Visual FoxPro数据库程序设计、Access数据库程序设计或Delphi语言程序设计)的笔试部分合为一张试卷。公共基础知识部分占全卷的30分。

2. 公共基础知识有10道选择题和5道填空题。

Access数据库程序设计

基本要求

1. 具有数据库系统的基础知识。

2. 基本了解面向对象的概念。

3. 掌握关系数据库的基本原理。

4. 掌握数据库程序设计方法。

5. 能使用Access建立一个小型数据库应用系统。

考试内容

一、数据库基础知识

1. 基本概念:

数据库,数据模型,数据库管理系统,类和对象,事件。

2. 关系数据库基本概念:

关系模型(实体的完整性,参照的完整性,用户定义的完整性),关系模式,关系,元组,属性,字段,域,值,主关键字等。

3. 关系运算基本概念:

选择运算,投影运算,连接运算。

4. SQL基本命令:

查询命令,操作命令。

5. Access系统简介:

(1)Access系统的基本特点

(2)基本对象:表,查询,窗体,报表,页,宏,模块。

二、数据库和表的基本操作

1. 创建数据库:

(1)创建空数据库。

(2)使用向导创建数据库。

2. 表的建立:

(1)建立表结构:使用向导,使用表设计器,使用数据表。

(2)设置字段属性。

(3)输入数据:直接输入数据,获取外部数据。

3. 表间关系的建立与修改:

(1)表间关系的概念:一对一,一对多。

(2)建立表间关系。

(3)设置参照完整性。

4. 表的维护:

(1)修改表结构:添加字段,修改字段,删除字段,重新设置主关键字。

(2)编辑表内容:添加记录,修改记录,删除记录,复制记录。

(3)调整表外观。

5. 表的其他操作:

(1)查找数据。

(2)替换数据。

(3)排序记录。

(4)筛选记录。

三、查询的基本操作

1. 查询分类:

(1)选择查询。

(2)参数查询。

(3)交叉表查询。

(4)操作查询。

(5)SQL查询。

2. 查询准则:

(1)运算符。

(2)函数。

(3)表达式。

3. 创建查询:

(1)使用向导创建查询。

(2)使用设计器创建查询。

(3)在查询中计算。

4. 操作已创建的查询:

(1)运行已创建的查询。

(2)编辑查询中的字段。

(3)编辑查询中的数据源。

(4)排序查询的结果。

四、窗体的基本操作

1. 窗体分类:

(1)纵栏式窗体。

(2)表格式窗体。

(3)主/子窗体。

(4)数据表窗体。

(5)图表窗体。

(6)数据透视表窗体。

2. 创建窗体:

(1)使用向导创建窗体。

(2)使用设计器创建窗体:控件的含义及种类,在窗体中添加和修改控件,设置控件的常见属性。

五、报表的基本操作

1. 报表分类:

(1)纵栏式报表。

(2)表格式报表。

(3)图表报表。

(4)标签报表。

2. 使用向导创建报表。

3. 使用设计器编辑报表。

4. 在报表中计算和汇总。

六、页的基本操作

1. 数据访问页的概念。

2. 创建数据访问页。

(1)自动创建数据访问页。

(2)使用向导数据访问页。

七、宏

1. 宏的基本概念。

2. 宏的基本操作:

(1)创建宏:创建一个宏,创建宏组。

(2)运行宏。

(3)在宏中使用条件。

(4)设置宏操作参数。

(5)常用的宏操作。

八、模块

1. 模块的基本概念:

(1)类模块。

(2)标准模块。

(3)将宏转换为模块。

2. 创建模块:

(1)创建VBA模块:在模块中加入过程,在模块中执行宏。

(2)编写事件过程:键盘事件,鼠标事件,窗口事件,操作事件和其他事件。

3. 调用和参数传递。

4. VBA程序设计基础:

(1)面向对象程序设计的基本概念。

(2)VBA编程环境:进入VBE,VBE界面。

(3)VBA编程基础:常量,变量,表达式。

(4)VBA程序流程控制:顺序控制,选择控制,循环控制。

(5)VBA程序的调试:设置断点,单步跟踪,设置监视点。

考试方式

1. 笔试:90分钟,满分100分,其中含公共基础知识部分的30分。

2. 上机操作:90分,满分100分。

上机操作包括:

(1)基本操作。

(2)简单应用。

(3)综合应用。

2005年4月全国计算机等级考试二级笔试试卷

Access数据库程序设计

(考试时间90分钟,满分100分)

一、选择题(每小题2分,共70分)

下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。

(1)下列叙述中正确的是

A)程序设计就是编制程序B)程序的测试必须由程序员自己去完成

C)程序经调试改错后还应进行再测试D)程序经调试改错后不必进行再测试

(2)下列数据结构中,能用二分法进行查找的是

A)顺序存储的有序线性表B)线性链表

C)二叉链表D)有序线性链表

(3)下列关于栈的描述正确的是

A)在栈中只能插入元素而不能删除元素

B)在栈中只能删除元素而不能插入元素

C)栈是特殊的线性表,只能在一端插入或删除元素

D)栈是特殊的线性表,只能在一端插入元素,而在另一端删除元素

(4)下列叙述中正确的是

A)一个逻辑数据结构只能有一种存储结构

B)数据的逻辑结构属于线性结构,存储结构属于非线性结构

C)一个逻辑数据结构可以有多种存储结构,且各种存储结构不影响数据处理的效率

D)一个逻辑数据结构可以有多种存储结构,且各种存储结构影响数据处理的效率

(5)下列描述中正确的是

A)软件工程只是解决软件项目的管理问题

B)软件工程主要解决软件产品的生产率问题

C)软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则

D)软件工程只是解决软件开发中的技术问题

(6)在软件设计中,不属于过程设计工具的是

A)PDL(过程设计语言) B)PAD图

C)N-S图D)DFD图

(7)下列叙述中正确的是

A)软件交付使用后还需要进行维护

B)软件一旦交付使用就不需要再进行维护

C)软件交付使用后其生命周期就结束

D)软件维护是指修复程序中被破坏的指令

(8)数据库设计的根本目标是要解决

A)数据共享问题B)数据安全问题

C)大量数据存储问题D)简化数据维护

(9)设有如下关系表:

R S T

A B C A B C A B C

1 1

2

3 1 3 1 1 2

2 2

3 2 2 3

3 1 3

则下列操作中正确的是

A)T=R∩S B)T=R∪S C)T=R×S D)T=R/S (10)数据库系统的核心是

A)数据模型B)数据库管理系统

C)数据库D)数据库管理员

(11)将两个关系拼接成一个新的关系,生成的新关系中包含满足条件的元组,这种操作称为

A)选择B)投影C)联接D)并

(12)如果表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配,且表B中的一条记录与表A中的多条记录相匹配,则表A与表B存在的关系是

A)一对一B)一对多C)多对一D)多对多

(13)利用Access创建的数据库文件,其扩展名为

A).ADP B).DBF C).FRM D).MDB

(14)下面关于Access表的叙述中,错误的是

A)在Access表中,可以对备注型字段进行“格式”属性设置

B)若删除表中含有自动编号型字段的一条记录后,Access不会对表中自动编号型字段重新编号

C)创建表之间的关系时,应关闭所有打开的表

D)可在Access表的设计视图“说明”列中,对字段进行具体的说明

(15)在Access表中,可以定义3种主关键字,它们是

A)单字段、双字段和多字段B)单字段、双字段和自动编号

C)单字段、多字段和自动编号D)双字段、多字段和自动编号

(16)~(21)题使用已建立的“tEmployee”表,表结构及表内容如下所示:

字段名称字段类型字段大小

雇员ID 文本10

姓名文本10

性别文本 1

出生日期日期/时间

职务文本14

简历备注

联系电话文本8

(16)在“tEmployee ”表中,“姓名”字段的字段大小为10,在此列输入数据时,最多可输入的汉字数和英文字符数分别是

A )5 5

B )5 10

C )10 10

D )10 20

(17)若要确保输入的联系电话值只能为8位数字,应将该字段的输入掩码设置为

A )00000000

B )99999999

C )########

D )????????

(18)若在“tEmployee ”表中查找所有姓“王”的记录,可以在查询设计视图的准则行中

输入

A)Like "王"

B )Like "王*"

C )="王"

D)="王*"

(19)下面显示的是查询设计视图的“设计网格”部分,从此部分所示的内容中可以判断

出要创建的查询 A )删除查询

B )生成表查询

C )选择查询

D )更新查询

(20)下面显示的是查询设计视图,从设计视图所示的内容中判断此查询将显 A )出生日期字段值

B )所有字段值

C )除出生日期以外的所有字段值

D )雇员ID 字段值

(21)若以“tEmployee ”表为数据源,计算每个职工的年龄(取整),并显示如下图所示

的结果,那么正确的设计是

22)~(24)题中使用下图,窗体的名称为fmTest ,窗体中有一个标签和一个命令按钮,名称分别为Label1和bChange

(22)在“窗体视图”显示该窗体时,要求在单击命令按钮后标签上显示的文字颜色变为

红色,以下能实现该操作的语句是

雇员ID 姓名 性别 出生日期

职务

简历

联系电话 1 王宁 女 1960-1-1 经理

1984年大学毕业,曾是销售

35976450 2 李清 男 1962-7-1 职员

1986年大学毕业,现为销售

35976451 3 王创 男 1970-1-1 职员

1993年专科毕业,现为销售

35976452 4 郑炎 女 1978-6-1 职员

1999年大学毕业,现为销售

35976453 5 魏小红 女 1934-11-1 职员

1956年专科毕业,现为管理

35976454

A)label1.ForeColor = 255 B)bChange.ForeColor = 255

C)label1.ForeColor = "255" D)bChange.ForeColor = "255"

(23)若将窗体的标题设置为“改变文字显示颜色”,应使用的语句是

A)Me ="改变文字显示颜色" B)Me.Caption="改变文字显示颜色"

C)Me.text="改变文字显示颜色" D)https://www.doczj.com/doc/709571587.html,="改变文字显示颜色"

(24)在“窗体视图”中显示窗体时,窗体中没有记录选定器,应将窗体的“记录选定器”

属性值设置为

A)是B)否C)有D)无

(25)为窗体或报表上的控件设置属性值的正确宏操作命令是

A)Set B)SetData C)SetWarnings D)SetValue

(26)下列不属于操作查询的是

A)参数查询B)生成表查询C)更新查询D)删除查询

(27)使用自动创建数据访问页功能创建数据访问页时,Access会在当前文件夹下,自动保存创建的数据访问页,其格式为

A)HTML B)文本C)数据库D)Web

(28)能被“对象所识别的动作”和“对象可执行的活动”分别称为对象的

A)方法和事件B)事件和方法C)事件和属性D)过程和方法

(29)在关于报表数据源设置的叙述中,以下正确的是

A)可以是任意对象B)只能是表对象

C)只能是查询对象D)可以是表对象或查询对象

(30)在报表设计的工具栏中,用于修饰版面以达到更好显示效果的控件是

A)直线和矩形B)直线和圆形C)直线和多边形D)矩形和圆形

(31)下列逻辑表达式中,能正确表示条件“x和y都是奇数”的是

A)x Mod 2 =1 Or y Mod 2 =1 B)x Mod 2 =0 Or y Mod 2=0

C)x Mod 2 =1 And y Mod 2 =1 D)x Mod 2 =0 And y Mod 2=0

(32)若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”号的显示效果,则应设置的属性是

A)“默认值”属性B)“标题”属性

C)“密码”属性D)“输入掩码”属性

(33)假定有以下循环结构

Do Until 条件

循环体

Loop

则正确的叙述是

A)如果“条件”值为0,则一次循环体也不执行

B)如果“条件”值为0,则至少执行一次循环体

C)如果“条件”值不为0,则至少执行一次循环体

D)不论“条件”是否为“真”,至少要执行一次循环体

(34)窗体上添加有3个命令按钮,分别命名为Command1、Command2和Command3。

编写Command1的单击事件过程,完成的功能为:当单击按钮Command1时,按钮Command2可用,按钮Command3不可见。以下正确的是

A)Private Sub Command1_Click( ) B)Private Sub Command1_Click( ) Command2.Visible=True Command2.Enabled=True

Command3.Visible=False Command3.Enabled=False End Sub End Sub

C)Private Sub Command1_Click( ) D)Private Sub

Command1_Click( )

Command2.Enabled=True Command2. Visible = True

Command3.Visible=False Command3. Enabled = False End Sub End Sub

(35)假定有以下程序段

n=0

for i=1 to 3

for j= -4 to -1

n=n+1

next j

next i

运行完毕后,n的值是

A)0 B)3 C)4 D)12

二、填空题(每空2分,共30分)

请将每一个空的正确答案写在答题卡【1】~【15】序号的横线上,答在试卷上不得分。

(1)数据管理技术发展过程经过人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段,其中数据独立性最高的阶段是【1】。

(2)算法复杂度主要包括时间复杂度和【2】复杂度。

(3)在进行模块测试时,要为每个被测试的模块另外设计两类模块:驱动模块和承接模块(桩模块)。其中【3】的作用是将测试数据传送给被测试的模块,并显示被测试模块所产生的结果。

(4)一棵二叉树第六层(根结点为第一层)的结点数最多为【4】个。

(5)数据结构分为逻辑结构和存储结构,循环队列属于【5】结构。

(6)创建交叉表查询时,必须对行标题和【6】进行分组(Group By)操作。

(7)打开一个表应该使用的宏操作是【7】。

(8)函数Now( )返回值的含义是【8】。

(9)建立了一个窗体,窗体中有一命令按钮,单击此按钮,将打开一个查询,查询名为“qT”,如果采用VBA代码完成,应使用的语句是【9】。

(10)在报表设计中,可以通过添加【10】控件来控制另起一页输出显示。

(11)设有以下窗体单击事件过程:

Private Sub Form_Click( )

a = 1

For i = 1 To 3

Select Case i

Case 1, 3

a = a + 1

Case 2, 4

a = a + 2

End Select

Next i

MsgBox a

End Sub

打开窗体运行后,单击窗体,则消息框的输出内容是【11】。

(12)在窗体中添加一个命令按钮(名为Command1)和一个文本框(名为text1),然后编写如下事件过程:

Private Sub Command1_Click( )

Dim x As Integer, y As Integer, z As Integer

x = 5 : y = 7 : z = 0

Me!Text1= ""

Call p1(x, y, z)

Me!Text1 =z

End Sub

Sub p1(a As Integer, b As Integer, c As Integer)

c = a + b

End Sub

打开窗体运行后,单击命令按钮,文本框中显示的内容是【12】。

(13)有一个VBA计算程序的功能如下,该程序用户界面由4个文本框和3个按钮组成。

4个文本框的名称分别为:Text1、Text2、Text3和Text4。3个按钮分别为:清除(名为Command1)、计算(名为Command2)和退出(名为Command3)。窗体打开运行后,单击清除按钮,则清除所有文本框中显示的内容;单击计算按钮,则计算在Text1、Text2和Text3三个文本框中输入的3科成绩的平均成绩并将结果存放在Text4文本框中;单击退出按钮则退出。请将下列程序填空补充完整。

Private Sub Command1_Click( )

Me!Text1 = ""

Me!Text2 = ""

Me!Text3 = ""

Me!Text4 = ""

End Sub

Private Sub Command2_Click( )

If Me!Text1 = "" Or Me!Text2 = "" Or Me!Text3 = "" Then

MsgBox "成绩输入不全"

Else

Me!Text4 = ( 【13】+ Val(Me!Text2)+ Val(Me!Text3)) / 3 【14】

End Sub

Private Sub Command3_Click( )

Docmd. 【15】

End Sub

答案:

一、选择题

1-10:DBDCA CBDDC 11-20:AACBB BDCCB

21-30:CDCBB DDAAA 31-35:DBBCA

二、填空题

1):19 2):对象

3):程序调试 4):关系

5):算法 6):Between Date() and Date()-20 7):数据表 8):文本框计算控件

9):排列次序 10):AutoExec

11):1024 12):2

13):x>Max 14):x

15):s-Max-Min

2005年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷

Access数据库程序设计

(考试时间90分钟,满分100分)

一、选择题((1)~(35)每小题2分,共70分)

下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。

(1)下面叙述正确的是______。

A)程序设计就是编制程序

B)程序的测试必须由程序员自己去完成

C)程序经调试改错后还应进行再测试

D)程序经调试改错后不必进行再测试

(2)下列数据结构中,能用二分法进行查找的是______。

A)顺序存储的有序线性表

B)线性链表

C)二叉链表

D)有序线性链表

(3)下列关于栈的描述正确的是______。

A)在栈中只能插入元素而不能删除元素

B)在栈中只能删除元素而不能插入元素

C)栈是特殊的线性表,只能在一端插入或删除元素

D)栈是特殊的线性表,只能在一端插入元素,而在另一端删除元素

(4)下列叙述中正确的是______。

A)一个逻辑数据结构只能有一种存储结构

B)数据的逻辑结构属于线性结构,存储结构属于非线性结构

C)一个逻辑数据结构可以有多种存储结构,且各种存储结构不影响数据处理的效率D)一个逻辑数据结构可以有多种存储结构,且各种存储结构影响数据处理的效率(5)下列描述中正确的是______。

A)软件工程只是解决软件项目的管理问题

B)软件工程主要解决软件产品的生产率问题

C)软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则

D)软件工程只是解决软件开发中的技术问题

(6)在软件设计中,不属于过程设计工具的是______。

A)PDL(过程设计语言)B)PAD图

C)N-S图D)DFD图

(7)下列叙述中正确的是______。

A)软件交付使用后还需要进行维护

B)软件一旦交付使用就不需要再进行维护

C)软件交付使用后其生命周期就结束

D)软件维护是指修复程序中被破坏的指令

(8)数据库设计的根本目标是要解决______。

A)数据共享问题B)数据安全问题C)大量数据存储问题D)简化数据维护(9)设有如下关系表:

T

则下列操作中正确的是______。

A)T=R∩S B)T=R∪S

C)T=R×S D)T=R/S

(10)数据库系统的核心是______。

A)数据模型B)数据库管理系统

C)数据库D)数据库管理员

(11)将两个关系拼接成一个新的关系,生成的新关系中包含满足条件的元组,这种操作称为______。

A)选择B)投影

C)联接D)并

(12)如果表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配,且表B中的一条记录与表A中的多条记录相匹配,则表A与表B存在的关系是______。

A)一对一B)一对多C)多对一D)多对多

(13)利用Access创建的数据库文件,其扩展名为______。

A).ADP B).DBF C).FRM D).MDB

(14)下面关于Access表的叙述中,错误的是______。

A)在Access表中,可以对备注型字段进行“格式”属性设置

B)若删除表中含有自动编号型字段的一条记录后,Access不会对表中自动编号型字段重新编号

C)创建表之间的关系时,应关闭所有打开的表

D)可在Access表的设计视图"说明"列中,对字段进行具体的说明

(15)在Access表中,可以定义3种主关键字,它们是______。

A)单字段、双字段和多字段

B)单字段、双字段和自动编号

C)单字段、多字段和自动编号

D)双字段、多字段和自动编号

(16)已建立的“tEmployee”表,表结构及表内容如下表所示:

字段名称字段类型字段大小

雇员ID 文本10

姓名文本10

性别文本 1

出生日期日期/时间

R

S

职务文本14

简历备注

联系电话文本8

雇员ID 姓名性别出生日期职务简历联系电话

1 王宁女1960-1-1 经理1984年大学毕业,曾是销售员35976450

2 李清男1962-7-1 职员1986年大学毕业,现为销售员35976451

3 王创男1970-1-1 职员1993年专科毕业,现为销售员35976452

4 郑炎女1978-6-1 职员1999年大学毕业,现为销售员35976453

5 魏小红女1934-11-1 职员1956年专科毕业,现为销售员35976454 在“tEmployee”表中,“姓名”字段的字段大小为10,在此列输入数据时,最多可输入的汉字数和英文字符数分别是______。

A)5 5 B)5 10 C)10 10 D)10 20

(17)已建立的“tEmployee”表,表结构及表内容如下表所示:

字段名称字段类型字段大小

雇员ID 文本10

姓名文本10

性别文本 1

出生日期日期/时间

职务文本14

简历备注

联系电话文本8

雇员ID 姓名性别出生日期职务简历联系电话

1 王宁女1960-1-1 经理1984年大学毕业,曾是销售员35976450

2 李清男1962-7-1 职员1986年大学毕业,现为销售员35976451

3 王创男1970-1-1 职员1993年专科毕业,现为销售员35976452

4 郑炎女1978-6-1 职员1999年大学毕业,现为销售员35976453

5 魏小红女1934-11-1 职员1956年专科毕业,现为销售员35976454 若要确保输入的联系电话值只能为8位数字,应将该字段的输入掩码设置为______。

A)00000000 B)99999999 C)######## D)????????

(18)已建立的“tEmployee”表,表结构及表内容如下表所示:

字段名称字段类型字段大小

雇员ID 文本10

姓名文本10

性别文本 1

出生日期日期/时间

职务文本14

简历备注

联系电话文本8

雇员ID 姓名性别出生日期职务简历联系电话

1 王宁女1960-1-1 经理1984年大学毕业,曾是销售员35976450

2 李清男1962-7-1 职员1986年大学毕业,现为销售员35976451

3 王创男1970-1-1 职员1993年专科毕业,现为销售员35976452

4 郑炎女1978-6-1 职员1999年大学毕业,现为销售员35976453

5 魏小红女1934-11-1 职员1956年专科毕业,现为销售员35976454 若在“tEmployee”表中查找所有姓“王”的记录,可以在查询设计是视图的准则行中输入______。

A)Like "王" B)Like "王*" C)="王" D)="王*"

(19)已建立的“tEmployee”表,表结构及表内容如下表所示:

字段名称字段类型字段大小

雇员ID 文本10

姓名文本10

性别文本 1

出生日期日期/时间

职务文本14

简历备注

联系电话文本8

雇员ID 姓名性别出生日期职务简历联系电话

1 王宁女1960-1-1 经理1984年大学毕业,曾是销售员35976450

2 李清男1962-7-1 职员1986年大学毕业,现为销售员35976451

3 王创男1970-1-1 职员1993年专科毕业,现为销售员35976452

4 郑炎女1978-6-1 职员1999年大学毕业,现为销售员35976453

5 魏小红女1934-11-1 职员1956年专科毕业,现为销售员35976454 下面显示的是查询设计视图的“设计网格”部分,从此部分所示的内容中可以判断出要创建的查询是______。

A)删除查询B)生成表查询C)选择查询D)更新查询

(20)已建立的“tEmployee”表,表结构及表内容如下表所示:

字段名称字段类型字段大小

雇员ID 文本10

姓名文本10

性别文本 1

出生日期日期/时间

职务文本14

简历备注

联系电话文本8

雇员ID 姓名性别出生日期职务简历联系电话

1 王宁女1960-1-1 经理1984年大学毕业,曾是销售员35976450

2 李清男1962-7-1 职员1986年大学毕业,现为销售员35976451

3 王创男1970-1-1 职员1993年专科毕业,现为销售员35976452

4 郑炎女1978-6-1 职员1999年大学毕业,现为销售员35976453

5 魏小红女1934-11-1 职员1956年专科毕业,现为销售员35976454 下面显示的是查询设计视图,从设计视图所示的内容中判断此查询将显示______。

A)出生日期字段值

B)所有字段值

C)除出生日期以外的所有字段值

D)雇员ID字段值

(21)若以“tEmployee”表为数据源,计算每个职工的年龄(取整),并显示如下图所示的结果,那么正确的设计是______。

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