、 单选题（题数：25，共 50.0 分）
1
下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（）
2.0 分
? A、
聚焦核心问题
? B、
从结果反推过程
? C、
类似于逆向思维
? D、
从侧面迂回思考
我的答案：D
2
移植与借鉴思维是指（）。
2.0 分
? A、
将一个事物与另一个事物对接起来
? B、
将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中
? C、
将一个事物的一部分挪到另一个事物中去
? D、
以上都不对
我的答案：D
3
软性思考不包括（）。
2.0 分
? A、
逻辑思维
? B、
形象思维
? C、
联想
? D、
直觉
我的答案：A
4
创意的萌芽阶段需要（）。
2.0 分
? A、
严密的分析与推理
? B、
大量的知识储备
? C、
周密的计划与实施
? D、
信马由缰式的发散思维
我的答案：D
5
关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）
2.0 分
? A、
了结需要越高的人越容易创新
? B、
了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况
? C、
了结需要是一种心智枷锁
? D、
了结需要让我们倾向于接受单方面信息
我的答案：A
6
批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。
2.0 分
? A、
人类容易被自己的情绪与信念所左右
? B、
往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据
? C、
对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分
? D、
以上都对
我的答案：D
7
关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（）
2.0 分
? A、
创造性天才大都是情商很高的人
? B、
创造性天才失败几率不比普通人少
? C、
创造性天才大都比较自信
? D、
创造性天才有强烈的自我意识
我的答案：A
8
包容性思维的长处主要是（）。
2.0 分
? A、
明辨是非、做出评判
? B、
避免冲突、多元思考
? C、
整合歧见、统一认识
? D、
折中妥协、不偏不倚
我的答案：C
9
下列哪一项与思维导图无关？（）
2.0 分
? A、
自由联想发散法
? B、
科学联想发散法
? C、
强制联想发散法
? D、
随机联想发散法
我的答案：D
10
下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）
2.0 分
? A、
创新就是发明一个全新的事物
? B、
创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
? C、
将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
? D、
创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
我的答案：C
11
本课程涉及了哪些内容？（）
2.0 分
? A、
创新的定义、原理、方法、练习等
? B、
批判性思维、平行思维和包容性思维
? C、
创新情境、创新人格、高峰体验
? D、
以上都包括
我的答案：D
12
创造性天才与普通人最大的区别在于（）。
2.0 分
? A、
智商超过常人很多
? B、
情商高于常人
? C、
思维方式与众不同
? D、
体力超过常人很多
我的答案：C
13
有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你 认为这是不是一种创新?（）
2.0 分
? A、
不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？
? B、
不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新
? C、
是的，因为它是艺术家做的，就是创新
? D、
是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值
我的答案：D
14
关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）
2.0 分
? A、
在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系
? B、
对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接
? C、
用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组
? D、
发现两个事物之间的不同
我的答案：D
15
进行强制联想的目的是（）。
2.0 分
? A、
追求事物的新颖性
? B、
喜欢别出心裁
? C、
突破思维定势
? D、
把两个不同事物重组在一起
我的答案：C
16
要成为有创造力的人，应该（）。
2.0 分
? A、
有强烈的创新意识，培养创新思维习惯
? B、
掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练
? C、
发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
? D、
以上都包括
我的答案：D
17
要想成为有创造力的人，最关键的是（）。
2.0 分
? A、
打好知识基础
? B、
发现自己的不足并加以弥补
? C、
提高逻辑思维能力
? D、
突破定势思维
我的答案：D
18
关于平行思维的描述，哪一项是不准确的？（）
2.0 分
? A、
平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处
? B、
平行思维有利于避免思维对立
? C、