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2014年外研版四年级英语上册重点复习资料

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2014年外研版四年级英语上册重点复习资

料

类型

教学资料学科

英语大小

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小学四年级教材

外研社英语上传

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2014-12-30 22:07 点击

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四年级英语复习资料

第一模块

单词

1.turn right 向右转

2.turn left 向左转

3.go straight on 直走

4.is lost 迷路

5.live in 住在

6.excuse me 对不起，打扰了

7.next to 紧挨着，临近 8.at the station 在车站 9.so much 非常

句型

1.Where is the school?学校在哪里？ go straight on ，turn right ，turn left

2.It’s up the hill . 它在爬山 It’s down the hill.它在下山。

It’s near the house. 它在房子附近。 It’s at the station. 它在车站。

3.I live in No.2，Park Street。我住在公园路二号。w W w . x K b 1.c o M 第二模块

重点短语

1.get on 上车

2.lots of 许多

3.interesting thing 有趣的事

4.look at 看

5.in the park 在公园

6.on the lake 在湖上

7.under the tree 在树下8.do taijiquan打太极

9.row a dragon boat 划龙舟10.play chess 下象棋

11.drink soybean milk 喝豆浆12.play football打足球

13. play basketball 打篮球14.play table tennis 打乒乓球

15. swim 游泳jump 跳高run 跑

第三模块

重点短语

1．look at 看w W w . x K b 1.c o M

2．write a letter 写信

3．take pictures 拍照片

4．talk to her friend.和朋友讲话

5．play with a toy train. 玩玩具火车

6．listen to music 听音乐

7．watch TV 看电视

8．read a book 读书

9．draw pictures 画画

10．row a dragon boat 划龙舟

句型

1.This is my……这是我的……

例：this is my sister.这是我的姐姐

This is my friend 这是我的朋友

This is my little brother这是我的弟弟。新课标第一网

2. 正在干……

1）What are you doing? 你正在干什么？

I’m reading a book. 我正在读一本书。

2）she’s re ading a book. 她正在读一本书。

3）What are they doing? 他们正在干什么？

They’re playing chess. 他们正在下象棋。

3.总结：正在进行时句式结构：主语+be动词（am，is，are）+ 动词+ing

4.现在分词：（1）直接加ing的play-playing listen-listening

read-reading watch-watching talk-talking sing-singing

（2）以e结尾的去掉e加

ing come-coming have-having live-living make-making take-taking write-writing ride-riding （3）双写的：get-getting sit -sitting run-running

swim-swimming put-putting

第四模块

重点短语

1. make noodles 做面条

2. make dumplings 做饺子

3. make cakes 做蛋糕

4. fast food 快餐

5. in England 在英国

6. cook vegetables 炒菜

句型

1. Do you want some rice? 你想要一些大米吗？http://www.xkb1.co m

肯定回答，想接受别人好意：

Yes，please.（好的，请）

否定回答，不想接受：

No ，thank you .(不，谢谢你)’

2.Have you got……？你有……吗？

肯定回答Yes, I have. (是的，我有) 否定回答No, I haven’t.( 不，我没有) 3.How much is it? 它多少钱？

It’s one yuan.

Here you are. 给你

第五模块

短语：

1. run fast 跑得快

2. jump high 跳得高

3. jump far 跳得远

4. ride fast 骑得快

5. make a cake 做蛋糕

6. play the flute 吹笛子

7. wash clothes洗衣服

8. draw a dragon 画一条龙

句型：

. Can you +动词短语

你能干……吗？

Yes, I can. 是的，我能

No, I can’t. 不，我不能。

例：Can you run fast? 你能跑得快吗？Yes, I can. 是的，我能

No, I can’t. 不，我不能、新-课标-第- 一-网

Can you jump high ？Can you jump far？Can you ride fast？

Can Sam play football? Yes,he can. No, he can’t.

第六模块

短语

1. come here 到这儿

2. turn on 打开

3. happy birthday 生日快乐

4. come in 进来

5. Here you are. 给你

6. Happy Halloween ! 万圣节快乐!

句型：

1. Can I have some +食物名称? 我能吃一些……吗？

肯定回答：Yes, you can. 是的，你能。

否定回答：No，you can’t. 不，你不能。Sorry, you can’t.

例：Can I have some sweets?

我能吃一些糖果吗？

肯定回答：Yes, you can. 是的，你能。

否定回答：No，you can’t. 不，你不能。Sorry, you can’t.

第七模块

句型There be 句型

There is +a/an/one +名词。表示有一个……

例：There is an apple. 有一个苹果。

There is a horse in this photo. w W w .X k b 1.c O m

There are +数字（大于二）+名词。表示有几个……

例：There are three apples . 有三个苹果。

第八模块

短语：

1. bedtime 睡觉时间

2.be going to +动词原形将要干……

3. go by plane 乘飞机去

4. get up 起床

5. be from 来自

6. in the sea 在海里

7. go to Hainan 去海南

10. visit my grandma 拜访我的祖母

11. on Sunday 在星期天

12. from China 来自中国

句型

1. We’re going to go to Hainan .

我们将要去海南。

We’re going to +动词原形，表示将要去干……

例: 我们将要去游泳。

We’re going to swim.

我将要去拜访我的祖父。新-课标-第- 一-网

I’m going to visit my grandpa。

第九模块

短语：

1. Sports Day 运动日sports day

2. run the 100 metres 跑100米

3. in the park 在公园

4. every day 每天

5. good luck 好运气

6. come on 加油

7. do the high jump 跳高

8. do the long jump 跳远

9. run the 200 metres 跑200米

10. play football 踢足球

11. play table tennis 打乒乓球

12. play basketball 打篮球

13.How about...? ...怎么样？

句型：

1. What are you going to do?

你将要干什么？

I’m going to +动词原形

我将要干……

例：What are you going to do?

I’m going to swim.

我将要去游泳。

I’m going to run the 200 metres.

第十模块

单词

New Year 新年

the Spring Festival 春节X k B 1 . c o m

Merry Christmas! 圣诞快乐！

I see. 我明白了。

have a big family dinner （吃）团圆饭

动物: 狮子（tiger）猴子（monkey）大象（elephant）熊（bear）老虎（tiger）小猫（cat）小狗（dog）小鸟（bird）

颜色：red（红色）green(绿色)blue（蓝色）yellow（黄色）purple（紫色）pink（粉色）white（白色）orange（橙色）

a , an 的用法

a dog, a cat, a tiger, a bird……

an apple, an orange, an elephant

3.数字的加法

Twenty and one is twenty-one. 二十加一等于二十一。 And是加，is是等于

月份：January一月 February二月

March 三月April 四月

May 五月June六月

July 七月August 八月

September九月October 十月

November 十一月 December 十二月

(完整版)外研版小学四年级英语测试题

Module1 班级姓名家长签字〖本周巩固范围〗Unit1 She’s a nice teacher . 一、补全单词并与对应图片连线 P_rr_t p _ _ d _ p _ p _ l t_ _ cher _ l _ ph _ _t 二、按要求完成下列各题 1.too（同音词）__________ 2.she’s（完全形式）__________ 3.bad（反义词）__________ 4.nice(反义词)__________ 5.friend（复数形式）___________ 三、选出与其它单词不同类的一项 ( )1、A.clever B.naughty C.answer ( )2、A.she’s B.they are C.He’s ( )3、A.nice B.pupil C.bird ( )4、A.bird B.friends C.teacher ( )5、A.shy B.too C.nice 四、单项选择（）1、Look, the elephant is _________. A.a clever B.clever C.a very clever （）2、She is . A.a bit shy B.a bit nice C.a very shy （）3、He is pupil. A.a clever B.clever C.very clever （）4、Parrot is .

A.a very naughty B.very naughty C.very naughty bird （）5、are my friends. A.They B.This C.He （）6、is Maomao. A. These B.This C.They （）7、Can you the call now? A.clever B.answer C.shy （）10、My mother is teacher. A.nicel B.a nice C.nice a 五、连词成句 1. is clever he a pupil(.) ____________________________________ 2.they are my friends (.) ____________________________________ 3.shy Panda is a bit(.) ____________________________________ 4.answer you can the now call(?) ____________________________________ 5.Ms Smart nice a is techer (.) ____________________________________ 六、按要求完成句子 1. She’s a nice teacher.（变否定句） She ______ a nice teacherl. 2. I can answer the call now .（变一般疑问句） you the call now? 3. Are you very clever? ______ , I ______. (肯定回答) , I’m . (否定回答) 4. This is Ms Smart .( 变一般疑问句) Ms Smart?

外研版四年级英语上册知识点复习

外研版-四年级-复习提纲第一模块单词 1.颜色：red（红色）green(绿色)blue（蓝色）yellow（黄色）purple（紫色） Pink（粉色）white（白色）orange（橙色） 2.数字：ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen Seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one 3.动物狮子（lion）猴子（monkey）大象（elephant）熊（bear）老虎（tiger）小猫（cat）小狗（dog）小鸟（bird）句型 1.Have you got ……？你有……吗？肯定回答 2.yes, I have. (是的，我有) 否定回答no, I haven’t.( 不，我没有) 例：Have you got an elephant ？Yes I have Have you got a tiger ？No I haven’t. 2. a , an 的用法 a dog, a cat, a tiger, a bird…… an apple, an orange, an elephant 3.数字的加法 Twenty and one is twenty-one. 二十加一等于二十一。 And是加，is是等于 4.I've got twenty-six points。

第二模块重点短语 1.turn right 向右转 2.2.turn left 向左转 3. 3.go straight 直走 4.is lost 迷路 5. 5.live in 住在 6.6.excuse me 对不起，打扰了 7.next to 紧挨着，临近 8.at the station 在车站 9. 9.West Lake Road西湖路句型 1.where is the school?学校在哪里？ 2.go straight 直走， 3.turn right右转， 4.turn left左转4.It’s up the hill. 它在爬山 It’s down the hill.它在下山。 It’s near the house. 它在房子附近。It’s at the station. 它在车站。5.I live in No.2，West Lake Road。我住在西湖路二号

新版外研社小学四年级下册英语课文1-4

四年级下册英语课文 Module 1 Unit 1 She’s a nice teacher. 1、Look,the elephant is clever.And very naughty too. 2、Hello.They are my friends. This is Maomao .She’s very nice. But she’s a bit shy. This is Ms Smart.She’s a nice teacher . This is Xiaoyong.He’s a clever pupil. And this is Parrot. Can you answer the call now? Parrot is very naughty! But he’s not a bad bird. Unit 2 He’s cool. 1、This is my mother. She’s a nice teacher. This is my father. He’s very clever. 2、 This is my aunt. She’s very nice. This is my uncle. He’s very clever. This is my big brother. He’s cool. This is my little sister. She’s cute. This is my friend.He’s very naughty. 3、This is a little girl , and she has a little curl.

And when she is good, she is very, very good. And when she is bad, she is very, very bad! Module 2 Unit 1 London is a big city. 1、This panda is short,but that one is tall. This ship is big,but that one is small. 2、What’s this? It’s a book about London. It’s very nice! Oh,London is a big city.Yes! Very big！ Ooh!What’s this? It’s Buckingham Palace. It’s very big and very beautiful.Yes,it is! Is it your house? No,it isn’t. Whose house is it? It’s the Queen’s house. This is my house! It’s small. But it’s very beautiful too. And it’s close to the Queen’s house.

外研版四年级上册英语教案(全册)

外研版四年级上册英语教案（全册）小学生频道为大家整理的外研版四年级上册英语教案（全册），供大家学习参考。 Module 1 Unit1 Go straight on 教学目标： 1、让学生掌握turn left \turn right \go straight on。 2、学会用Where's ... 来问路。 3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点： 1、会用Where's ... 来打听道路。 2、能听懂turn left \turn right \go straight on。教学难点： left \ rignt \go straight on 的正确发音。教学准备：小红旗、糖果、若干卡片、自制小地图、多媒体课件、简易地图（学生每两人一张）教学过程： Step1. Warming-up T: Hello! Boys and girls! Nice to see you! Ss: Hello! Miss Gao! Nice to see you ,too! T: I'm happy ! Are you happy？ Ss: Yes!

T: So let's sing a song , ok？ (教学意图：上课前的热身运动，边唱边表演符合小学生的年龄特点，吸引了学生的注意力，稳定了学生的情趣，也活跃了课堂气氛。) Step2. Presentation 1. T: Sam wants to go to Daming's home , but he is lost , let' s have a look .(播放课件） 2. T: There are some places in the classroom . Can you show me where's the school \ park \zoo \KFC \ supermarket （事先把几幅相应的图片贴在教室的各个角落） The Ss point them out T: Is the school on my left （学生听不懂，用中文翻译一遍）（教学意图：以情境引入教学，并使用多媒体课件辅助，更易使学生快速进入学习意境，以听指的方法来复习学过的单词，既巩固了旧知，又自然地引出了新知：left / right ） 3. Teaching the two words : left / right （出示单词卡片） 4. Practicing the two new words: where's the sweet .（猜对的学生，把那个糖果给他） B. 踏步练习：left ， right，（分组练习） T: Let 's do some exercises and we're going to have a competition. The group which does better will get 10 points. 5. 指定一名学生上来再做一组练习后，发出新指令：Turn left ! （学生没有反应，不明白什么意思，教师用肢体语言表示其意） 6.出示卡片：Turn 师带读

外研版四年级上册英语单词表

学习必备欢迎下载外研版小学四年级上册Module 1 straight 直地；直线地 go straight on 直着走 left 左边；向右；右边的 *lost 迷路的 live 居住 No.(number的缩写）第......号 street 大街，街道excuse me 对不起，打扰一下 turn left 向左转 turn right 向右转 next to 紧靠......旁边，贴近supermarket 超市 beside 在......旁边， cinema 电影院 so much 十分，非常 You`re welcome! 不客气！ station 车站 train 火车 hill 小山 near 接近，临近 house 房屋 Module 2 read 读，阅读 running 跑步 these 这些 picture 照片 take 拍摄 take picture 照相children (child的复数形式）孩子们 listen 听 listen to 听 talk 说话，交谈 talk to 和......交谈 China 中国 Module 3 kid 小孩get on 上（车） can 能够，会 see 看到 lots of 许多 interesting 有趣的 thing 东西，物品；事情 people 人，人们 row 划（船） *dragon 龙 boat 船 dragon boat 龙舟 men （man的复数形式）男人 between 在......之间，在中间 chess 国际象棋 play chess 下国际象棋 drink 喝，饮 soya milk 豆浆 clock 钟 hungry 饥饿的 Me too.我也一样 draw 画 jump 跳 sing 唱歌 dance 跳舞 Module 4 want 想要 some 一些 juice 果汁 ice 冰，冰块 also 也，还 food 食物 fast food 快餐 make 制作 tomato 马铃薯 How much...？......多少钱？ flower 花 dumpling 水饺 help 帮助，帮忙 buy 买 Module 5 run 跑，奔跑 fast 快，快速地 sky 天，天空 high 高高地 winner 获胜者 far 远 afraid 恐怕 strong 健壮的 star 明星 Module 6 sweets (常复）糖果 suop 汤 sorry 抱歉，对不起 bread 面包 dark 黑暗的 turn on 打开 light 灯 Halloween 万圣节前夕 trick or treat 不请吃就捣蛋 give 给 come in 近来 of course 当然 Module 7 there is 有，存在 horse 马 there are 有，存在 have a look 看一看 sheep 羊，绵羊 vegetable 蔬菜 climb 爬，攀爬 face 脸，面孔 fruit 水果 chicken 鸡 bear 熊 pig 猪 Module 8 visit 参观；拜访 tomorrow 明天 plane 飞机 get up 起床 o’clock......点钟 from 从......来，来自 sea 大海 *swimsuit 游泳衣 sock 短袜 fish 钓鱼 Module 9 sports day 运动日 win 胜利，取胜 month 月 hundred 一百（100） metre 米（长度单位） every 每个，每一 day 一天，一日 luck 运气 good luck 祝你好运 come on 加油 high jump 跳高 long jump 跳远 How about...?......怎么样？ subject 学科，科目 Module 10 family 家，家庭 dinner 晚餐，正餐 year 年份 New Year 新年 Chinese 中国的 festival 节日 the Spring Festival 春节 I see. 我明白了。 *peanut 花生 *merry 愉快的 Christmas 圣诞节 Merry Christmas! 圣诞快乐！

新外研版四年级英语下册教案全册

四年级英语下册教案一、指导思想激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。二、学情分析我所教的四年级二班的学生共14人，通过一年的学习，大部分学生已经入门，开始进入状态，对英语的学习产生了浓厚的兴趣。但也有个别学生由于平时没有养成良好的学习习惯，课堂学习效果较差，对于他们要因材施教，注重差异，找出优缺点，本学期及时改进，共同进步。三、教学目的、任务 1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯； 2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容； 3、能够进行简单的日常用语的交流； 4、能够用简单的句子进行写作； 5、熟练掌握所学歌曲、chant等 6、了解西方文化，初步知道课文的文化背景。四、教学重点难点 1．重点：（1）提高课堂效率。（2）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。（3）发音清楚，语调正确，书写工整。 2．难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成绩。五、方法措施 1、认真备课，钻研《新标准英语》教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。 2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。 3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。 4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步（尤其是英语基础不好的学生），树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。 5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。 6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为学生提供使用英语进行交流的机会。

外研版英语四年级上册知识点

一、动词过去式 go(去)——went see（看见）——saw take（需要花费）——took eat(吃)——ate have（度过）——had buy（买）——bought wear(穿)——wore fall（掉下、摔倒）——fell is（是）——was are（是）——were get（得到、抓住）——got do（做）——did say（说）——said come（来）——came sing（唱歌）——sang make（制作）——made ride（骑）——rode drink(喝)——drank speak（讲话）——spoke fly（飞）——flew lose（丢失）——lost find（发现）——found win（赢，获胜）——won become（变成）——became run（跑）——ran break（打破）——broke cut（切、割）——cut hurt（使疼痛、使受伤）——hurt learn(学习)——learnt wash（清洗）——washed finish（完成）——finished clean(打扫)——cleaned help（帮助）——helped cook（煮）——cooked phone（打电话）——phoned watch(看)——watched paint(绘画)——painted play(玩、游戏)——played live(居住)——lived invent（发明）——invented stay（停留）——stayed practise（练习）——practised carry（拿、搬）——carried bump（碰、撞）——bumped happen（发生）——happened climb(爬)——climbed

外研版小学四年级英语练习题

外研版小学四年级英语练习题一、补充句子缺的单词。 1.Is that a _________（图画） on the wall?Yes. 2.It’s time for________（语文） class. 3.What _______（颜色） is the dress? 4.What time is it? It’s_______（五）o’clock. 5.I like the ________（白色的） sweater. 6.Is this your ________（裙子）？_____（不是的），it isn’t. 7.Are those your_______（长裤）？_____（是的），they are. 8.Whose are these ______（鞋子）？They’re my baby_______（弟弟的）。 9.Look at the ______（黄色的）_______（T-恤衫），please. 10.Where is the _______（夹克衫）？It’s ____（在…上面）the bed. 二、请快速地写出下列单词。 1．蓝色的棕色的红色的黑色的 _____________________________________ 2．牛仔裤袜子衬衫毛衣短裤 _____________________________________ 3．食堂课室花园图书馆操场 _____________________________________ 4．灯风扇写字板床地板墙壁

_____________________________________ 5．回家上学起床上床睡觉 _____________________________________ 6．早餐午餐晚餐体育课 _____________________________________ 7．美术室音乐室电视机房体育馆 ____________________________________ 8．三四五六七八九十 _____________________________________ 网络搜集整理，仅供参考

外研版四年级上册英语知识点总结

四年级英语复习资料一、Numbers 数字: 1 one, 2 two, 3 three, 4 four, 5 five, 6 six, 7 seven, 8 eight, 9 nine, 10 ten, 11 eleven, 12 twelve, 13thirteen 14 fourteen, 15 fifteen, 16 sixteen, 17 seventeen, 18 eighteen, 19 nineteen, 20 twenty, 21 twenty-one, 22 twenty-two, 23 twenty-three, 24 twenty- four 25 twenty- five 26 twenty- six 27 twenty- seven 28 twenty- eight 29 twenty- nine 30 thirty, 40 forty, 50 fifty, 60 sixty, 70 seventy, 80 eighty, 90 ninety, 100 one hundred . 二、Colour 颜色: red 红色， green 绿色，blue 蓝色，yellow 黄色，purple 紫色，pink 粉色，white 白色，orange 橙色，black 黑色，三、Directions 方向: go straight on 直着走 turn left 向左转 turn right 向右转 up ↑向上 down ↓向下四、Months 月份： January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November 十一月 December 十二月五、缩写与完整形式： I ’m=I am, he ’s=he is, she ’s=she is, it ’s=it is you ’re=you are, we ’re=we are, they ’re=they are there ’s=there is, there ’re=there are have n’t=have not, can ’t=can not, don ’t=do not, isn ’t=is not, aren ’t=are not, 六、单复数： I→we, you →you, she/he/it →they man →men people →people picture →pictures point →points friend →friends house →houses vegetable →vegetables thing →things party →parties child →children soup →soup 七、现在分词：（去e 加ing ）write→writing, take→taking, make→making, ride →riding, （双写加ing ）swim→swimming run →running, get→getting, (直接加ing ) play →playing listen →listening, read →reading, look →looking, row →rowing, drink →drinking want →wanting, cook →cooking jump →jumping, wash →washing, draw →drawing, talk →talking, visit→visiting, count→counting, do→doing, watch →watching turn→turning, 八、重点短语句子 1、Here ’s a dog. 这有一只小狗. It ’s lost .它迷路了 Excuse me .Where ’s No. 2 Park Street ,please turn left 左转 turn right 右转 go straight on 直着走 Thank you very mush ！十分感谢 You are welcome ！不客气 behind the door 在门后面 up the hill 上山 down the hill 下山 near the house 房屋附近 at the station 在车站 2、Look at these pictures.看这些图片。 write a letter 写一封信 do homework 做家庭作业 3、Let ’s get on the bus . We can see lots of interesting things.让我们上公交车吧.我们能看到许多有趣的事情 in the park 在公园 on the lake 在湖上 under the tree 在树下 I’m hungry.我饿了。 It ’s next to a supermarket.它在一家超市的旁边。 This is my friend, Lingling.这是我的朋友，玲玲。 4、Do you want some rice 你想要一些米饭吗 Chinese fast food! 中国快餐 Here you are.给你。 How mush is it 多少钱 It ’s six yuan for 元十个 make dumplings 做饺子 5、Can you run fast 你能跑得快吗I’m afraid I can ’t jump high 跳高 jump far 跳远 ride fast 骑得快 I’m the winner.我是冠军。 6、Come here!过来 It ’s very dark.太黑了

外研版四年级英语上册教案

Module 1 Unit 1 Go straight on 一、教学目标：（一）情感目标： 1．通过小组合作，培养学生的合作精神和竞争意识。 2．通过学习 go straight on ,turn left, turn right等词组为他人指路，培养学生助人为乐的情感。 (二)知识目标 Excuse me. Where is the school, please? Go straight on .Turn left. Turn ri ght. （三）能力目标 1．培养学生表演对话的能力，提高其运用英语的能力。 2．会运用本课的词汇模仿录音语调。二、教学重点： 1．能听懂会说、理解并掌握句子“Turn left.”, “Turn right.”和“Go straight on.”。 2. 学会运用句子“Turn left.”, “Turn right.”和“Go straight on.”来解决指路问题。三、教学难点：学会运用句子“Turn left.”, “Turn right.”和“Go straight on.”来解决指路问题。四、教学过程

Step 1 Warm up 1.Greetings: 2.Play a game Hide-and-seek (通过游戏，复习上个学期学过的表示方位的词：behind, left, right.) 3. Listen to the tape and repeat the dialogue in activity Step 2 Prese ntation 1.播放儿歌《兔子舞》，让全体学生起立，带上动作跟唱儿歌。 2.left, left, right, right, turn around, go, go, go. 然后询问：What’s the meaning of turn around? 接着以同样方式学习turn left, turn right。 3、老师出示这两个词组的卡片，分层次操练词组。 4.引出词组go straight on,分层次操练该词组。 5. Play a game: 用形象的动作来学习这几个重点词： go straight on, turn left, turn right.Do as I say： go straight on, turn left, turn right. Step 3 Listen and say 1.Listen carefully and answer the questions. a. Did Doudou find its home? b. Who help it find its home? c. Which road does Doudou live in?

外研版四年级上册英语试题

听力部分一、听录音，选出你听到的单词。 ( ) 1. A. near B. next C. no ( ) 2. A. on B. in C. up ( ) 3. A. your B. hill C. turn ( ) 4. A. down B. door C. desk ( ) . left B. next C. right 二、听录音，排序。 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，选择与所听内容相符的图画。 ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. 四.听录音，选词填空。 these right in Where next little 1. My ___ brother is behind the door. 2. _____are you 3. I live _____ No. 2 Xinhua Road. 4. It ’s ___ to a supermarket. 5. I’m on your ______ 笔试部分五、选出不同类的单词。 ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. tiger white monkey play live room left turn right

( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 六、选词填空。 1. _____ me! Where’s west Lake Road 2. _____ straight on ，turn _____. 3. _______ you so much. 七、根据图画，完成句子。 bus is going ____ the park. 2. The train is _____ the houses. 3. The bus is going ____ the hill. 4. The bus is going ____ the hill. 八. 根据问句，选择正确的答语。 ( )1. Have you got a coat A It's pink. ( )2. Where's the park B I'm fine, thank you! ( )3. How are you C Yes, I have. ( )4. What colour is it D You're welcome. ( )5. Thank you very much! E Turn right. 九、连词成句。 1. dog This lost is me down up twenty fifteen car left Thank Go Excuse

外研版小学四年级英语试题

外研版小学四年级英语试题一、选择题（答案写在横线上） 1. you going to run the 100 metres? A. Is B. Are C. Am 2. I’m going to in the sea. A. swimming B. swim C. swims 3. What are you going to do Sports Day? A. at B. for C. on 4. Spring Festi*al, we ha*e a big family dinner.

A. In B. At C. On 5. They going to Hainan. A. are B. is C. am 6. Xiaohong is going to get up 8 o’clock. A. in B.at C. on 7. She is going to her teacher. A. look B. see C. *isit

8. I’m the . A. winer B. win C. winner 9. Daming is going to the high jump. A. do B. make C. ha*e 10. We’re going to go plane. A. by B. on C. in 11. -Are you going to swim? - A. Yes, I can. B. Yes, I am.

C. No, I can’t. 12. a book for you. A. Here’s B. These C. There 13. Amy is going to do the . A. jump high B. 200 metres C. high jump 14. There three bears in this photo. A. am B. is C. are 15. There a horse in the photo.

外研版四年级英语上册总复习

Module1 1、你想知道Sam的位置你可以问： Where is Sam? 你还可以用Where来：问路如果你想知道公园街2号在哪里，你问： Excuse me. Where is No.2 Park Street, please? 2、你可以用哪些词语来表示位置？在树后behind the tree 在你的左边on your left 在电影院旁边beside the cinema 上山up the hill 下山down the hill 在车站at the station 在房子附近near the house 紧挨着超市next to the supermarket 3、你还可用哪些词语来指路？向左拐turn left 向右拐turn right 直着走go straight on 4、你可以用I live at…来表示居住的地点。

在问路前，你首先要说Excuse me 来表示礼貌。在别人为你指路后，你要说Thank you! 来表示感谢。当别人感谢你后，你要说：You’re welcome! 5、a、选出不同一类的选项 ( )1、A、right B、left C、street ( )2、A、beside B、picture C、under b、选词填空或根据提示写单词。 1、Where___( am / is / are ) the children? 2、______( What / Where ) is the supermarket? It is next to the school. 3、Where are you now? I’m _____(in, on ) your left. 4、I live ____( at / on ) No.2 Park Street. 5、Where is the station? Turn ____( left / on ), go straight on. Module2 1、你想表达你喜欢游泳你可以说： I like swimming. 你想表达Sam喜欢游泳你可以说： Sam likes swimming. 如果你想向别人介绍你的朋友，你说： This is my friend… 你想让别人看看这些照片，你说：

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