（新闻采编）专业《中国现当代文学》教学大纲
课程代码：4100105
总学时：48
开课学期：2010—2011第二学期
适用专业：新闻采编
一、课程的性质与任务
本课程是新闻采编专业设置的专业基础课。该课程旨在培养学生的理论和人文修养，帮助学生学会运用正确的观点和方法，认识和评价新中国成立以来各个历史时期的文学潮流、文学运动、文学批评及重要的作家和作品，从而全面系统地把握中国现当代文学的主要成就和经验教训。
二、课程教学的基本要求
课程教学要求学生通过学习能够正确认识中国当代文学的发展过程及特点；全面培养学生中国当代文学方面的阅读、欣赏、理解和分析能力，提高人文素
养，为学习文学理论和新闻创作打下必要的人文基础。
三、课程教学内容和要求
（一）课程主要内容和要求
第一章中国现当代文学发展的基本轮廓与总体特征
第一节中国现代文学的历史发展进程及主要特点
一、现代文学发展的三个十年
二、现代文学的根本特点
第二节中国当代文学发展的主要阶段及重要特色
一、当代文学发展的四个阶段
二、当代文学的重要特色
知识点：了解中国现代文学和当代文学的历史范畴、现代文学的根本特点，当代文学的主要阶段及内容、代表作。
重点和难点：现代文学和当代文学各自的重要特色。
第二章五四文学革命的发生及初期新文学创作
第一节五四文学革命的背景和意义
一、晚清文学的繁荣与五四文学革命
二、西方文学的译介与五四文学革命
三、《新青年》与文学革命的正式提出
四、文白之争及新旧文学的较量
第二节新文学初期的创作实践
一、白话新诗的尝试与开局
二、现代小说的创新与初成
三、现代话剧的引入与演进
四、现代散文的发生与发展
知识点：了解和熟悉西方文学译介的意义、文白之争的作用，新文学初期的小说、诗歌、散文、话剧的成就。
重点和难点：认识五四文学革命的思潮
第三章鲁迅创作的根本价值及文学史意义
第一节鲁迅的生平思想及文学志向
第二节现实题材的小说创作,《呐喊》、《彷徨》
一、《呐喊》、《彷徨》概述
二、最初的三篇小说：《狂人日记》、《孔乙己》、《药》
三、不朽的名作《阿Q正传》
四、关注女性命运的《伤逝》、《祝福》、《离婚》
第三节历史题材的小说创作《故事新编》
第四节抒情叙事散文《野草》、《朝花夕拾》
一、《野草》的思想和艺术
二、《朝花夕拾》的思想和艺术
第五节社会众生相的艺术记录—浩瀚的杂文创作
知识点：牢记鲁迅各种题材代表作品的艺术特色。
重点和难点:鲁迅的杂文对中国现代杂文建设和发展的贡献。
第四章郭沫若新诗的开创性与历史剧的独创性
第一节诗剧合一的浪漫主义特质
第二节开创和奠定一代诗风的《女神》
一、《女神》的时代精神与浪漫主义风格
二、《凤凰涅盘》的思想内涵和艺术特色
第三节独具慧识与大胆创新的《屈原》
知识点：《女神》、《凤凰涅盘》等作品的艺术特色和精神
重点和难点：《屈原》的思想意蕴和人物形象
第五章四大文学社团的贡献与影响
第一节文学研究会为人生的文学主张与创作实践
一、叶绍均
二、冰心
三、朱自清
四、许地山
五、王统照
第二节创造社为艺术的文学主张与创作实践
第三节新月社对新诗格律化的追求和贡献
一、闻一多
二、徐志摩
第四节语丝社的散文理论及小品散文的独特成就
知识点：掌握和了解四大文学社团的创作宗旨及其代表作家的艺术风格重点和难点：冰心、郁达夫、徐志摩的创作特色
第六章革命文学的兴起与30年代的文学思潮
第一节革命文学的倡导与论争
第二节“左联”的成立及左翼作家群的创作
一、“左联”的主要贡献及历史局限
二、左翼作家群的创作
第三节 30年代文坛的繁荣及不同风格流派的创作
一、30年代文坛的繁荣局面
二、“京派”作家的创作
三、“新感觉派”的小说
四、梁实秋、丰子恺、何其芳、李广田等人的散文
知识点：掌握和了解柔石、张天翼、艾芜、萧红等人的创作特色，丰子恺等散文家的艺术特色
重点和难点：“左联”的历史意义、何其芳散文艺术的独特之处
第七章茅盾、巴金、老舍、沈从文的小说创作
第一节《子夜》及茅盾对现代长篇小说的贡献
一、茅盾小说的创作概况
二、标志着现代长篇小说成熟的《子夜》
第二节《家》及巴金小说创作的艺术风格
一、从《家》到《寒夜》：巴金小说对家庭题材的情有独钟
二、叛逆者和忍耐者：巴金小说擅长的艺术形象
第三节《骆驼祥子》及老舍小说创作的艺术风格
一、从《骆驼祥子》到《四世同堂》：老舍对市民命运的深切关注
二、祥子的性格和命运：个人奋斗的悲剧典型
三、鲜明的地方色彩和浓郁的民族风情
第四节《边城》及沈从文小说创作的艺术风格
一、古朴人性的执着追求
二、独特的审美理想与难以概括的多重风格
知识点：掌握茅盾、老舍、巴金、沈从文等人的创作情况。
重点和难点：《子夜》、《家》《骆驼祥子》中的人物形象的典型意义，沈从文小说的独特风格。
第八章曹禺、夏衍等人的戏剧创作
第一节《雷雨》、《日出》及曹禺剧作的艺术风格
一、曹禺创作概况与主要代表作
二、曹禺剧作的风格及独特价值
第二节夏衍、田汉、洪深剧作的艺术风格
一、《上海屋檐下》及夏衍剧作的风格特色
二、《名优之死》及田汉剧作的风格特色
三、《五奎桥》及洪深剧作的风格特色
知识点：曹禺、夏衍、田汉、洪深剧作的风格特色，《雷雨》的解读
重点和难点：《雷雨》的戏剧结构和人物形象，夏衍剧作对电影的影响
第九章戴望舒、艾青等人的诗歌创作
第一节戴望舒及现代派诗歌的发展
一、现代派诗歌出现的背景及特点
二、《雨巷》及戴望舒诗作的风格特色
第二节臧克家、田间的诗歌创作
一、《老马》及臧克家诗作的风格特色
二、街头诗及田间诗作的风格特色
第三节艾青：现代新诗的又一个高峰
一、艾青诗歌创作状况
二、《大堰河—我的保姆》及艾青诗作的风格特色
知识点：现代派诗歌和街头诗的创作特征和历史价值，戴望舒与法国象征主义
重点和难点：艾青诗歌的创作风格
第十章抗战文艺运动与解放区文艺运动
第一节抗战文艺运动的意义和特点
第二节解放区文艺运动的意义和特点
知识点：抗战文艺运动和解放区文学运动的主要特点和意义
重点和难点：40年代关于民族形式问题的讨论
第十一章解放区文学创作的崭新风貌
第一节赵树理、孙犁的短篇小说创作
一、《小二黑结婚》及赵树理小说的风格特色
二、《荷花淀》及孙犁小说的风格特色
第二节丁玲、周立波的长篇小说创作
一、《太阳照在桑干河上》及丁玲小说的风格特色
二、周立波的《暴风骤雨》及其风格特色
第三节《白毛女》、《王贵与李香香》等戏剧和诗歌创作
一、《白毛女》：现代诗歌的新尝试
二、《王贵与李香香》、《漳河水》：现代叙事长诗的新探索
知识点：赵树理、孙犁作品的主题和艺术特色，丁玲与周立波的创作成就重点和难点：《白毛女》对新歌剧发展的影响
第十二章国统区文学创作的丰硕成果
第一节钱钟书和他的《围城》
一、钱钟书的创作情况
二、《围城》的思想意蕴与幽默风格
第二节张爱玲和她的《传奇》、《流言》
一、《传奇》及张爱玲小说的独特风格
二、《流言》及张爱玲散文的艺术价值
第三节《马凡陀的山歌》、《升官图》等讽刺文学创作
第四节“七月”派与“九叶”派的创作
一、“七月”派的小说与诗歌
二、穆旦及“九叶”派诗歌
知识点：掌握钱钟书、张爱玲小说的创作特色，陈白尘、穆旦的讽刺喜剧和诗歌的创作情况。
重点和难点：“围城”的哲学意蕴、穆旦对现代诗歌的推进
第十三章新中国十七年的小说创作
第一节革命历史题材的长篇小说
一、《红日》、《红旗谱》、《红岩》
二、《保卫延安》、《林海雪原》
三、《青春之歌》《三家巷》
第二节农村题材的长篇小说
一、《三里湾》、《山乡巨变》
二、《创业史》、《艳阳天》
第三节其他题材的长篇小说
一、《上海的早晨》等工业题材的小说
二、历史小说《李自成》（第一卷）
第四节十七年的短篇小说
知识点：新中国小说创作的情况，农民形象，《青春之歌》、《林海雪原》的人物形象、茹志娟小说
难点：刘世吾的人物形象和时代意义
第十四章新中国十七年的诗歌创作
第一节闻捷、李瑛、李季的抒情叙事诗
一、闻捷
二、李瑛
三、李季
第二节郭小川、贺敬之的政治抒情诗
一、郭小川
二、贺敬之
第三节邵燕祥、张志民等人的诗歌创作
一、邵燕祥
二、张志民
三、蔡其矫
四、公刘
五、流沙河
知识点：掌握十七年时期诗歌的创作风貌，闻捷、贺敬之、郭小川等人的创作特色。
重点和难点：政治抒情诗、《草木篇》的思想意蕴
第十五章新中国十七年的散文创作
第一节杨朔、秦牧、刘白羽等人的散文
一、杨朔
二、秦牧
三、刘白羽
四、其他作家
第二节魏巍等人的报告文学
一、魏巍
二、穆青
第三节杂文在当代的新发展
知识点：十七年散文创作情况，杨朔散文的地位和影响，秦牧、刘白羽等人散文创作的特色
重点和难点：《谁是最可爱的人》的思想主题和艺术特色
第十六章新中国十七年的戏剧创作
第一节老舍的《茶馆》等现实题材的创作
第二节郭沫若、田汉等人的历史题材剧作
知识点：老舍、郭沫若、田汉十七年间的戏剧创作
重点：《茶馆》的思想意蕴
第十七章“文化大革命”时期的文学创作
第一节特殊时期特殊的文学现象
第二节“文化大革命”时期的小说创作
一、“文化大革命”时期的小说创作概述
二、浩然的《金光大道》
三、《第二次握手》等“手抄本”小说
第三节“文化大革命”时期的地下诗歌创作
一、绿原等老诗人的创作
二、食指等年轻诗人的创作
第四节八个样板戏的问世
第五节高、大、全审美模式的形成
知识点：“文革时期”的文学现象
第十八章新时期小说创作的开放性发展
第一节伤痕小说
一、刘心武
二、周克芹
第二节反思小说
第三节改革小说
第四节文化小说
一、王增祺
二、冯骥才
三、莫言
四、张承志
第五节军事小说
一、徐怀中
二、李存葆
第六节历史小说
第七节先锋小说
知识点：熟悉张贤亮、冯骥才、莫言等人的文学创作状况、汪增祺、张承志、阿城等人的创作
重点和难点：当代先锋小说的探索意义
第十九章新时期诗歌创作的多元化形态
第一节现实主义诗歌的挺进
第二节朦胧诗的兴盛
一、概述
二、北岛
三、顾城
四、舒婷
第三节后朦胧诗的崛起
知识点：艾青在新时期诗歌的创作状况
重点和难点：《麦地》、《山民》、《双轨船》的意蕴分析
第二十章新时期散文创作的多样化格局
第一节老作家散文的新收获
第二节中青年作家群的散文
一、贾平凹
二、史铁生
三、周涛
第三节女性作家群的散文
一、张洁
二、张抗抗
三、唐敏
四、叶梦
五、其他作家
第四节学者式文化散文的高潮
一、唐弢
二、季羡林
三、黄永玉
四、余秋雨
第五节杂文与报告文学
知识点：巴金、孙犁的散文艺术价值和思想意义，张洁散文的思想内涵和艺术风格、余秋雨《文化苦旅》的文化意义
重点和难点：新时期报告文学的创作成就
第二十一章新时期戏剧的多方面探索
第一节现实主义戏剧的复苏与发展
第二节当代话剧的革新与探索
第三节新进戏剧的高品格追寻
知识点: 话剧《左邻右舍》的艺术特点，《小井胡同》的京味风格《绝对信号》的思想意蕴和独特手法
重点和难点：新时期戏剧的创作特征
第二十二章最近十年文学发展的新动向
第一节 90年代以来文学发展概述
第二节永恒的现实主义主潮
一、陈忠实、余华、张炜等人的创作
二、王蒙、张平、阿来等人的创作
三、王安忆、池莉、张洁等人的创作
第三节不断渗入的现代主义思潮
一、王朔、王小波等人的创作
二、韩少功、莫言等人的创作
第四节多种风格流派的兼容并存
知识点：陈忠实、余华、张炜小说的思想意蕴和审美追求，王安忆小说《长恨歌》旧上海风貌的描写，王小波的《黄金时代》，莫言、韩少功的艺术特点和追求。
重点和难点：《白鹿原》的思想意蕴、《长恨歌》的语言描写
三、教学时数分配
课程总学时： 48 学时。
四、教学建议
1、对于课程重点难点的处理，可采用多样化手段，师生共同进行探讨分析并强化知识。
2、教学方法采用讲授、讨论配合多媒体。
3、作业、思考题采用深入浅出的方式，配合多媒体和课外学习，增加人文
和理论修养。
五、本课程与其它课程的关系
1、本课程是专业基础课，与外国文学和古典文学共同形成文学基础理论课。
3、本课程在专业培养计划中安排在第二学期。
六、考核方法
考试形式，课堂成绩和作业占40%，考试成绩占60%。
七、教材及教学参考书
主教材
中国现当代文学，作者刘勇，中国人民大学出版社，2003年版
参考书：
①朱栋霖、朱晓进、龙泉明主编《中国现代文学史1917-2000（下）》，北京大学出版社，2007年1月版。
②朱栋霖主编《中国现代文学经典1917-2000》（三、四），北京大学出版社，2007年1月版。
制定人：张丽系主任（签名）：
（ 2011 年2 月制订）
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码： [ 829 ] 考试科目名称：中国现当代文学史 一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。 2)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3)试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 中国现代文学史75 分 中国当代文学史75 分 4)题型结构 名词解释：中国现代文学史 3 小题，每小题 5 分，共 15 分 中国当代文学史 3 小题，每小题 5 分，共 15 分简答题：中国现代文学史 2 小题，每小题 15 分，共 30 分 中国当代文学史 2 小题，每小题 15 分，共 30 分论述题：中国现代文学史 1 小题，每小题 30 分，共 30 分 中国当代文学史 1 小题，每小题 30 分，共 30 分 二、考试内容与考试要求 中国现当代文学史
考试目标： 1、全面认识理解中国现当代文学史的基础知识、基本概念、基本理论。 2、系统掌握中国现当代文学从 20 世纪初到 21 世纪初文学思潮、诗歌、小说、散文、戏剧等的发展轨迹，各阶段的的名家名作，各重要流派的特点及其代表作品。 考试内容： 中国现代文学部分 一、第一阶段的文学（ 1917 ～ 1927 ） （一）五四文学革命的兴起和发展 1.文学革命产生的历史背景和原因。 2.根据胡适、陈独秀、周作人等的主张分析文学革命的基本观点。 3.分析评价五四文学革命的重要贡献。 4.文学研究会、创造社、新月社等重要文学社团成立的时间、主要骨干、创办的主 要刊物、文学主张、性质和意义。 5.周作人的文学批评观与茅盾（沈雁冰）等的文学批评观的异同。 （二）诗体的解放与探索 1.初期白话诗人的主要代表的特征、成就和局限。 2.以胡适、沈尹默、周作人、刘半农、刘大白的创作为例，分析初期白话新诗的得 与失。 3.结合《凤凰涅槃》、《天狗》、《炉中煤》、《地球，我的母亲！》等作品，分 析郭沫若《女神》的思想和艺术。
中国现当代文学专题(1)试题及答案 一、填空题(每空1分，共2()分) 要求：书写规范，不得有错别字。 1．废名的第一部小说集是他于 1929年年在北大外文系任教时出版的 2．四铭是鲁迅小说中的主人公。 3-曾文清这个人物形象出自曹禺的《》 4．茅盾的“农村三部曲”是指《秋收》和《残冬》 5.周作人的小品文多以“言志”为主。早期“浮躁凌厉”的作品；多收《》、《谈虎集》中。 6．鲁迅一生中只出版过三部小说集。即〈呐喊〉、《彷隍》和 7．穆旦是现代以来中国最杰出的诗人和翻译家之一，解放后；，穆但的名字逐渐被翻家的名字所取代。 8．对张爱玲的小说创作产生较大影响的作家除了通俗作家张恨水以外。还有也带有通俗倾向的“新文学”作家 9．关于“京派”的命名，与30年代初发生在上海与北京两个城市作家之间的一场论争有 关，当时论争的主要人物是北京的沈从文和上海的——，后来又加入了鲁迅等人。 10．新文学以来最令人遗憾的是“没有描写广阔气魄深厚的作品”，而最能弥补这一缺憾 的杰出代表作家是——· 11．曾以一部《女神》开中国现代诗歌浪漫主义先河的郭沫若，So年代以后诗风大变，从一 位旧时代的诅咒者变成了新时代的热情歌手，但他这时的诗歌多为应制之作，艺术上已不足 观，但也以惊世骇俗的新观点创作了两部历史剧《蔡文姬》和《——》o 12．在“五四”初期，缜密漂亮风格的散文广受欢迎，尤其可以——与朱自清为代表。 13．鲁迅多次在他的小说写到群众蜂拥观看杀人场面的情景，除了小说《示众》以外，还有 他以华老栓为主人公的第三篇小说《——》。 14．“语丝派”集中了鲁迅和周作人等现代文学史上最重要的散文大家，是现代文学史上的 重要的散文流派，它得名于——年成立的语丝社：和他们创办的《语丝》周刊。 15．“九叶诗派’’的诗人曾创办过两个诗刊，一是《诗创造》，一是《中国新诗》，所以，这个诗 派又被称为“——派”。 16．最早对老舍的创作进行评论，并肯定其创作具有现代品质的是——的《(老 张的哲学)与<赵子曰>》. 17．在“革命文学，，e 女性文学：陈染：《私人生活》林白：《回廊之椅》徐小斌：《双鱼星座》 港澳台文学：白先勇：《台北人》《纽约客》金庸：《金庸全集》 11、冯至：《我是一条小河》、《蛇》: Z! |/ V" d; k( B! j( }' U 12、闻一多：《死水》、《发现》、《口供》, G, ?3 ^( o/ P 14、李金发：《弃妇》 24、柔石：《二月》 J* G, ]$ k# M N2 ]$ j0 W 26、张天翼：《包氏父子》. p; d; a9 h2 q7 q/ n 27、艾芜：《山峡中》! A8 j: R- `1 y) x9 r& S- M8 G 28、萧红：《呼兰河传》4 k3 K4 s) m1 O7 f4 r! f/ Z" p( E 29、穆时英：《夜总会里的五个人》" a- n% x3 ?: E' u! W 30、施蛰存：《梅雨之夕》7 O/ A# l5 N3 a( _ 31、戴望舒：《雨巷》、《我的记忆》、《寻梦者》、《我用残损的手掌》 32、卞之琳：《断章》、《距离的组织》、《尺八》 33、何其芳：《预言》 34、臧克家：《难民》、《老马》) C9 K7 f2 A# L) F' a9 v' x; T 35、鲁迅：《灯下漫笔》、《纪念刘和珍君》、《论“费厄泼赖”应该缓行》、《铸剑》、《采薇》 36、林语堂：《我的戒烟》! x: K; ?1 |/ t4 |/ R: @, p; ? 37、何其芳：《雨前》、《哀歌》 t+ U- j! K% @2 L. I: Q& L- Q& w 38、夏丏尊：《白马湖之冬》 39、丰子恺：《渐》7 o7 e, P1 b o; d3 s 40、夏衍：《包身工》 42、夏衍：《上海屋檐下》 44、张天翼：《华威先生》 51、艾青：《大堰河——我的保姆》、《雪落在中国的土地上》、《我爱这土地》、《太阳》3 W( a9 52、田间：《给战斗者》- A2 g) M' f4 _7 E 53、穆旦：《诗八首》 54、李季：《王贵与李香香》 55、梁实秋：《雅舍小品》（选）3 g+ Z1 y' V" B0 ]3 D3 Q( u, a. ~ 56、阳翰笙：《天国春秋》& o0 M' j# G+ q: i( E 57、夏衍：《芳草天涯》 58、陈白尘：《升官图》 59、贺敬之、丁毅等：《白毛女》8 B* @& z/ m9 j* k7 P 当代文学： 洪子诚《中国当代文学史》《当代文学史研究：问题与方法》《1956：百花时代》 陈思和《中国当代文学史教程》《二十世纪中国文学整体观》 孟繁华、程光炜《中国当代文学发展史》 黄子平《灰阑中的叙述》（原名《革命·历史·小说》） 李杨《抗争宿命之路》《50－70年代中国文学经典再解读》 曹文轩《二十世纪文学现象研究》和《八十年代文学现象研究》（补充：《小说门》、《第二世界》） 孟繁华《共和国文学五十年 《当代文学史》学霸整理版 绪论/文艺运动 1、第一次全国文代会对于当代文学的作用和意义 文学一体化的实施（第一次全国文代会） （1）确立了毛泽东文艺思想的指导地位； （2）对抗战以来的中国文艺运动进行总结，把解放区文艺树为全国文艺今后的发展范例；（3）对文学阵营与作家身份进行划分和规定； （4）通过成立文联、作协等文艺机构，实现了文艺工作的体制化。 意义：大会标志着中国现代文学阶段的终结，也是中国当代文学的开端。 2建国初期有哪三次大的文艺批判运动 1951年对电影《武训传》的批判 1953年对俞平伯《红楼梦》研究和胡适思想的批判 1955年对胡风文艺思想和“胡风反革命集团”的批判 3、60年代初期，党对文艺政策的调整如何得以表现？（三次会议） 1961.6月/ 新侨会议周总理发表讲话，提倡发扬艺术民主，尊重艺术规律。会上拟定了“文艺八条”。 1962.2月/ 广州会议周总理在报告中，肯定了知识分子的进步作用。陈毅指出，应该摘掉知识分子的资产阶级帽子。会上给三个挨批的话剧平了反，如《洞箫横吹》（海默）、《同甘共苦》（岳野）、《布谷鸟又叫了》（杨履方） 1962.8月/ 大连会议邵荃麟针对创作题材单调、人物概念化、革命现实主义精神不足的创作倾向，提出了关于“现实主义深化”、“写中间人物”的文艺主张。 4、当代文学的性质、特点、双百方针 性质：中国当代文学，是1949年7月全国第一次文代会召开以来的文学，它主要指新中国文学。当代文学坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的根本方向，就其主体而言，它是无产阶级领导的社会主义性质的文学；就其地域空间和文学格局来看，台港澳文学是中国当代文学不可分割的组成部分 特点①当代文学与现代文学有密切联系，它是20世纪中国文学的组成部分 ②当代文学与当代社会政治有密切联系，始终贯穿着文艺思想斗争和文艺运动 ③当代文学坚持革命现实主义创作原则，又有新发展 ④当代文学具有广泛的人民性和鲜明的社会主义倾向。 ⑤当代文学具有多民族文学共同发展的特点。 双百方针： 1956年5月，毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针,文艺界开始冲破教条主义束缚，一些青年作家或干预生活、揭露社会弊病,王蒙的《组织部来了个年轻人》、耿简的《爬在旗杆上的人》；或深入发掘爱情、探讨人性命题，如邓友梅的《在悬崖上》、宗璞的《红豆》等，这些创作真正地继承了现实主义文学传统。 “双百方针”鼓舞下的这种文学创作被称为“干预生活”的创作，它构成了百花文学现象。此类作品在1957年“反右”扩大化运动中遭到不公正批判，直到1979年5月，上海文 中国现当代文学专题研究（1） 复习资料 贾文丰 河南电大 二 OO五年十一月 前言 《中国现当代文学专题研究（ 1）》的考试范围为课本内容。考题类型一般分为四个部分，即填空、单项选择题、简答题、论述题。同学们在答题中要注意简答题与论述题 的根本区别：论述题必须有要点、举例、分析（甚至是自己的独到见解），而简答只答要点即可，不用展开分析。 希望同学们在复习中牢记“全面复习，重点掌握” 八个字，在全面复习课本内容的基础上，重点掌握本资料的内 容。这里所要说明的是，本资料的论述题“提示”内容不 是唯一的，仅供参考，同学们可根据具体情况适当发挥。 最后预祝大家取得较为理想的成绩。 贾文丰 2005年 11 月 第一讲鲁迅研究四题 一、填空 1．鲁迅，原名，字，1881年生于绍兴，是新文化运动的主将，我国文学的奠基人。［周树人；豫才；现代］ 2．“五四”新文化运动中著名的“周氏兄弟”是指周 树人和。［周作人］ 3．散文《》用精神分析的方法写道学 家对一个乞丐女孩的非分之想，既是对封 建道学家虚伪面目的揭露，也是对人性弱点的深入探讨。 ［肥皂；四铭］ 4．鲁迅曾受严复译述的赫胥黎的的影响，接受了进化论的思想。［《天演论》］ 5．鲁迅在小说《铸剑》的开头，这样写道：“ 刚和他的母亲睡下，老鼠便出来咬锅盖，使他听得发 烦。”［眉间尺］ 6．爱姑是小说《》中的主人公。［离婚］ 7 ．鲁迅在小说集《彷徨》的扉页上引用了《》中的两句诗：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 。［离骚］ 8．鲁迅在给他的朋友的信中说，他 因为偶读《资治通鉴》，才醒悟到中国人上是一个食人民 湖南师范大学2018年硕士研究生文学院《中国现当代文学史》考试 大纲 考试科目代码：[文艺学复试笔试科目]考试科目名称：中国现当代文学史 一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间 考试时间为180分钟。 2)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3)试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 中国现代文学史50% 中国当代文学史50% 4)题型结构 名词解释：中国现代文学史2小题，各计5%，共计10% 中国当代文学史2小题，各计5%，共计10% 简答题：中国现代文学史2小题，各计10%，共计20% 中国当代文学史2小题，各计10%，共计20% 论述题：中国现代文学史1小题，各计20%，共计20% 中国当代文学史1小题，各计20%，共计20% 二、考试内容与考试要求 中国现当代文学史 考试目标： 1、全面认识理解中国现当代文学史的基础知识、基本概念、基本理论。 2、系统掌握中国现当代文学从20世纪初到21世纪初文学思潮、诗歌、小说、散文、戏剧等的发展轨迹，各阶段的的名家名作，各重要流派的特点及其代表作品。 考试内容： 中国现代文学部分 一、第一阶段的文学（1917～1927） （一）五四文学革命的兴起和发展 1.文学革命产生的历史背景和原因。 2.根据胡适、陈独秀、周作人等的主张分析文学革命的基本观点。 3.分析评价五四文学革命的重要贡献。 4.文学研究会、创造社、新月社等重要文学社团成立的时间、主要骨干、创办的主要刊物、文学主张、性质和意义。 5.周作人的文学批评观与茅盾（沈雁冰）等的文学批评观的异同。 （二）诗体的解放与探索 1.初期白话诗人的主要代表的特征、成就和局限。 2.以胡适、沈尹默、周作人、刘半农、刘大白的创作为例，分析初期白话新诗的得与失。 3.结合《凤凰涅槃》、《天狗》、《炉中煤》、《地球，我的母亲！》等作品，分析郭沫若《女神》的思想和艺术。 4.结合具体作品，分析冰心“春水体”或“繁星体”小诗的思想内容和艺术特色。 学前教育专业本科 《中国现当代文学》试卷 （试卷共8页，答题时间120分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题（每小题1分，共10分。请将答案填在下面的表格内） 1、《人的文学》的作者是 。 A ．鲁迅 B ．李大钊 C ．周作人 D ．胡适 2、中国现代文学史上第一部白话新诗集是 。 A ．《尝试集》 B ．《女神》 C ．《野草》 D ．《朝花夕拾》 3、话剧《名优之死》的作者是 。 A ．夏衍 B ．洪深 C ．丁西林 D ．田汉 4、“人生派”中个性特色最为明显的作家是 。 A ．叶圣陶 B ．周作人 C ．许地山 D ．庐隐 5、《雪花的快乐》的作者是 。 A ．郭沫若 B ．何其芳 C ．徐志摩 D ．戴望舒 6、京派创作的突出特点在于追求一种执著而独特的 文化品格。 A ．现实主义 B ．浪漫主义 C ．理性主义 D ．感性主义 7、《我在霞村的时候》的作者是 。 A ．冯雪峰 B ．茅盾 C ．丁玲 D ．冰心 8、夏衍剧作的代表作品是 。 A ．《法西斯细菌》 B ．《上海屋檐下》 C ．《都会的一角》 D ．《心防》 9、“左联五烈士”中小说成就最高的作家是 。 A ．殷夫 B ．萧军 C ．冯铿 D ．柔石 10、《呼兰河传》的作者是 。 A ．萧军 B ．萧红 C ．叶紫 D ．柔石 得分 阅卷人 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 系 专业 层次 姓名 学号 ┉┉┉ ┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉密┉┉┉┉┉ ┉┉ ┉┉ ┉封┉ ┉ ┉┉ ┉┉┉ ┉┉┉线┉ ┉┉ ┉ ┉┉┉┉┉ 二、填空题（每题1分，共16分） 1、新文化运动主要发起人是 和 。 2、中国现代文学史上用白话创作新诗的第一人是 ，第一部白话新诗集是 。 3、鲁迅开创了现代文学表现 和 两大重要题材。 4、被称为教育小说家的作家是 ，他的短篇小说的代表作是 ，长篇小说是 。 5、闻一多的两个诗集是 和 。 6、鲁迅对于愚昧、麻木的人们的态度是： 。 7、20年代象征诗派的代表诗人是 ，而真正把象征诗美品格推向成熟的诗人是 。 8、新文化运动的倡导者高举科学与民主两面大旗，以 和 为主要思想武器，向封建文化发起了总攻。 三、名词解释（每题3分，共12分） 1、精神胜利法： 2、零余人： 3、“失事求似”的历史剧创作原则： 得分 阅卷人 得分 阅卷人 考北大中国现当代文学研究生的参考书是什么？怎么读这些书呢？需要了解些什么信息？ 我跟你分享下我的考研经验，参考书里面我会提到。 北大中国现当代文学考研经验贴 现代文学方向参考书目共有14本。分别为： 钱理群《中国现代文学三十年》 温儒敏《中国现代文学批评史》 温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》 温儒敏《中国现当代文学学科概要》 洪子诚《中国当代文学史》 张钟、洪子诚《中国当代文学概观》 陈晓明《中国当代文学主潮》 董学文《文学原理》《西方文学理论史》 胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》 张少康《中国文学理论批评史》《中国历代文论精选》 袁行霈《中国文学史》 郑克鲁《外国文学史》 这个书目就是北大中国现当代文学考研时一直以来给出的考研指定书目，自2009年起，北大不再指定书目，不过实际上院里的老师们讲，考研依然按照这些书出题，所以好好看这些书就行。 一门专业课，一门专业基础，共有300分。 其中，专业课150分中，名词解释为30分，共6个。每个五分。论述题五选四，每题30分。 文学基础，大综合50分。大题（论述题）为100分。 从中我们可以看出，论述题共占据了220分，可谓得论述者得天下。 1、招考信息：有关北大现当代文学方面的考试信息，如：招生人数、录取人数、历年报考人数、考生来源情况、录取标准、复试分数线、复试人数、参考书目，等等。（这些信息在网上多逛逛你就能找到了，我就不赘述了。） 2、复习资料：包括历年专业课真题、北大中国现当代文学课堂笔记、授课讲义，一些专题复习笔记等。这个我是在网上买的，内容很丰富也很完整，当然，价格也不低；这里就不具体说哪个网了，免得被怀疑是打广告。但是要提醒大家的是，在网上买资料不要轻易地随意把钱打给陌生人，不安全，我就差点被骗。 根据我自己的考研经验，我整理了一下主流的一些方法论，摘论如下： 专业课，照搬教材定论只能及格，观点陈旧平庸也没有高分。这就对专业课的要求很高。如果你不能融会贯通，并有一些自己的想法，那么基础再好，也只能仰天长叹。现当代文学对于作品的阅读不可或缺。北大出题总是会强调结合具体作品，结合具体作家，所以这一点十分关键。 因此，仅以现代文学方向来论，阅读作品和相关作品的评论是重点中的重点，阅读评论主要是参考论述观点，阅读作品最重要的是体会和感悟，解答论述题必须要有自己的想法，当然中间也不能缺乏一些经典的观点。因此我的思路是，整个现代文学来说，必须重点读钱理群《中国现代文学三十年》、温儒敏《中国现代文学批评史》、温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》这三本书，尤其是《<中国现代文学三十年>学习指导》中提及关键作品，必须有一个阅读基础，这是作论述题的关键。这部分几乎涵盖了整整120分的分值。 其次，就专业基础来说，对于古代文学，古代文论，外国文学和外国文论四个方面，基础性的是理解外国文论的各种流派理论，这对于专业基础课中的大题是非常有益处的，因为， 第一编第一个十年（1917—1927） 1.1915年9月，陈独秀发表《新青年》标志新文化运动的开始；1917年胡适发表《文学 改良刍议》是文学革命的第一篇宣言。 2.文学研究会于1921年1月在北京成立，发起人周作人、沈雁冰、许地上、王统照等等； 月刊《小说月报》；写法上倾向于19世纪俄国和欧洲的现实主义，也借鉴自然主义。 3.文学革命取得重大胜利是白话文推翻文言文，白话文获得全面的推广； 4.创造社于1921年6月在日本东京成立，成员：郭沫若、张资平、郁达夫等等，都是在 日本留学的学生；创造社的文学活动以“五卅”为界分前后期，前期为艺术而艺术，后期同情无产阶级革命； 5.新月社、语丝社 6.鲁迅主要作品《呐喊》《彷徨》 深刻思想主题：国民性与人性主题 （1）对旧中国不幸人生的艺术概括（例如啊Q的不幸人生） （2）对封建礼教“吃人”本质的彻底揭露（《狂人日记》《祝福》） （3）对国明精神弱点的揭露批判（阿Q精神、阿Q主义） （4）对普遍存在的人与人之间隔膜，冷酷关系的揭露批判（祝福中的人们把祥林嫂的悲剧作为茶余饭后的谈资 （5）对知识分子悲剧命运的思考（伤逝中） （6）对美好人性的赞颂（一件小事中车夫撞了人之后。。。） 7.小说情节，结构模式：（1）看/被看模式，例如《示众》里面因为一个示众的罪犯而引 起的人们的聚集,将看与被看体现得淋漓尽致.罪犯被人看,也在看别人,而围观的人们在相互的看,又被看； （2）离去-归来-再离去的还乡模式，例如《故乡》，小时候看到的闰土形象，后来出去读书回来时再看到润土，此时的形象完全不同了，后面又离开了故乡，体现了这一模式； 8.阿Q的精神特征：一般特征：遵守“男女之打防”，盲目排外；主要特征：精神胜利 法，虚妄自大，麻木健忘，自轻自贱，化丑为美，欺软怕硬； 9.问题小说，针对社会现象，人生问题，提出问题，试图解决问题核心，人生目的，意义， 价值题材；主题：个性自由，恋爱婚姻，伦理道德，妇女解放故事社会（问题）代表作 中国现当代文学专题模拟试题及答案 一、填空题（每空1分，共20分） 1.鲁迅原名周树人，1881年生于绍兴，是新文化运动的主将“周氏兄弟”之一。 2.郭沫若与郁达夫等人创办的创造社，1921年成立于日本东京。 3.鲁迅给他的朋友许寿裳的信中说，他因为偶读《资治通鉴》，才醒悟到中国人尚是一个食人民族。 4.所谓三步的阅读法，即：第一步直观感受，第二步设身处地，第三步名理分析。而“文学史读法”往往偏重于名理分析。 5.爱姑是小说《离婚》中的主人公。 6.郭沫若的名诗《炉中煤》以恋歌的形式表达对祖国的爱，愿意为她掏出“火一样的心肠”。 7.鲁迅在小说集《彷徨》的扉页上引用了《离骚》中的两句诗：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 8.郭沫若在《晨安》一诗里，以“晨安”问候的外国人士，除了诗人外，还有政治家林肯和华盛顿。 9.小说《风波》以张勋复辟为背景，通过鲁镇七斤家里的一场小小风波，写出了乡村社会的死水微澜。 10.对郭沫若影响最大的美国诗人是惠特曼。 11.《呐喊》的最后一篇小说《社戏》是作者一段少年时代与农民朋友交往的美好回忆。 12.在40年代的郭沫若研究中，最值得注意的是周扬发表于1941年11月16日延安《解放日报》上的文章《郭沫若和他的〈女神〉》。 13.在小说《祝福》中，祥林嫂原是决心守寡的，她逃到鲁（四老爷）家为仆，就是为了逃避婆婆令她再嫁的逼迫。 14.1959年上**艺出版社出版的楼栖的《论郭沫若的诗》，是一部力图用马列主义观点作家作品分析的专著，其中，最为关注的是郭沫若的“创作道路”和《女神》的“时代精神”等问题。 15.鲁迅笔下的阿Q是未庄的雇农，上无片瓦，下无插针之地，全靠打短工维持生计。 16.郭沫若在新文学的第一个十年里，就写出了话剧《卓文君》、《王昭君》和《聂嫈》，即著名的《三个叛逆的女性》。 17.在鲁迅笔下的知识分子形象中，有一类属于在封建科举制度下一心求功名的旧文人，除了《孔乙己》中的孔乙己外，还有《白光》中的陈士成等。 18.鲁迅的名言“人必生活着，爱才有所附丽”出自他的小说《伤逝》。 19.曾以一部《女神》开中国现代诗歌浪漫主义先河的郭沫若，50年代以后诗风大变，从一位旧时代的诅咒者变成了新时代的热情歌手，但他这时的诗歌多为应制之作，艺术上已不足观，但也以惊世骇俗的新观点创作了两部历史剧《蔡文姬》和《武则天》。 20.鲁迅历史小说集《故事新编》中的作品几乎全以两个字命名，如《铸剑》、《奔月》、《出关》等，只有《不周山》是三个字，后来，这篇小说也改名为《补天》。 二、单项选择题（每题1分，共10分） 1.郭沫若与鲁迅一样，他东渡日本的最初目的是为了（B ）。 A.学习考古学B.学习医学 C.学习文献学D.学习文学 2.在鲁迅小说中，有关于一个知识分子的著名比喻：“蜂子或蝇子停在一个地方，给什么来一吓，即刻飞去了，但是飞了一个小圈子，便又回来停在原地点”。这个比喻出自（B ）。 A. 《孤独者》B.《在酒楼上》 C.《孔乙己》D.《伤逝》 独幕话剧《终身大事》 作者胡适。1919年3月发表于《新青年》6卷3号是中国最早运用现代话剧形式表现五四时代精神的剧作。剧本描写一个中产家庭的独生女田亚梅为争取婚姻自主而离家出走的故事。剧情简单，受易卜生的影响，但反封建的主题鲜明，它的出现对以后的社会问题剧的创作和演出有推动意义。 爱美剧 “五四”文学革命开展了对中国旧剧的讨论，批判堕落的文明戏，翻译介绍欧美话剧。在此基础上，一些以陈大悲为代表的戏剧家提出了“爱美”的口号（英文Amate ur 的音译，意为非职业戏剧，不以营利为目的。）由此肇始了20年代初期遍及南北各地的“爱美剧”运动，打破了因为文明戏衰落儿形成的新剧舞台的沉寂，成为五四以后创造现代话剧的重要实践。 中国左翼作家联盟 于1930年成立于上海霞飞路。代表作家有鲁迅、冯雪峰、柔石等。代表刊物有《创造月刊》《拓荒者》《萌芽》等。左联以《中国左翼作家联盟理论纲领》为纲，以鲁迅《对左翼作家联盟的意见》为总结，提倡和实践无产阶级革命文学，对中国现代文学的发展产生的影响是深远而持久的 汉园三诗人 30年代中国现代派诗歌创作中三位风格独异的诗人：何其芳、李广田、卞之琳，1936年出版了合集《汉园集》（商务印书馆），内收何其芳《燕泥集》、李广田《行云集》、卞之琳《数行集》，因此而得名。他们注重以诗歌传达独特的气质：何其芳主要表现青年人朦胧的理想和淡淡的忧伤；李广田的诗歌，风格质朴，蕴藉深沉；卞之琳善于在不露声色中深含着情感与哲理，对现代诗歌的客观化、非个人化等艺术手法进行了有益的探索，文字奇巧。 新感觉派 新感觉派是30年代海派文学中重要的一支，是活跃于20年代末至30年代前半期的一个现代主义小说流派。新感觉派的主要阵地是《无轨列车》、《新文艺》和《现代》等刊物，主要作家是施蛰存、刘呐鸥、穆时英，此外还有黑婴、徐霞村、叶灵凤等。是中国最完整的一支现代派小说。 虑到国内中文强势院校近几年于“中国现当代文学”方向的研究生入学考试越来越多不提供参考书目的现实状况，我结合自己的阅读经验及道听途说所得，大海捞针般列举出这些资料，重点书目并附扼要说明文字，希望能为与我有同一考研目标却苦无门路的同学带来稍许宽慰…… 1、现代文学类 《中国现代文学三十年》，钱理群、温儒敏、吴福辉合著，虽有缺点，但目前国内还没有一部现代文学史能超过它，何况该书代表了中国当下主流意识形态对现代文学的官方阐述。该书配套有温儒敏先生主编的《<中国现代文学三十年>学习指导》，这是一个分量很重的补充读本。 《中国现当代文学学科概要》，温儒敏、李宪瑜、贺桂梅、姜涛等合著，提供了这个学科的研究概况，非常精炼，也很全面。 朱栋霖、朱晓进、龙泉明主编的《中国现代文学史(1917-2000)》(上下册)，在原《中国现代文学史(1917-1997)》基础上增订而成，叙述更完整而富于特色，比如不再坚持解放区、国统区、沦陷区的分章叙述，台港文学也不再作为整体附后而是采取了分期编入的方式，文学各个阶段分期还附有详尽的文学大事年表，是最适合本科生全面了解现当代文学演进概况的一个本子，所以目前全国大专院校相关专业广泛选用这部教材。 程光炜、刘勇、吴晓东、孔庆东、郜元宝合著的《中国现代文学史》，至2011年10月已由北京大学出版社推出最新的第三版，现正行销海外。该书为二十多年来“重写文学史”显著成果之一，各专题章节均由大陆相关研究的知名学者编著，建立了与读者“平等对话”的叙述姿态，观点新颖、语言平实且脉络清晰，部分章节显示出编写者尝试突破体制内主流话语霸权的可贵努力，是一部有着相当独立价值的现代文学史。 王晓明主编的《二十世纪中国文学史论》(原分四卷，最新修订本分上下两卷)，收集了80年代至今中国现当代文学研究的主要论文，其中的很多论文在不少专家的集子里出现过。看了这个以后再看他们的专集，就能把握住他们的研究方向。 刘俊等人编写的《中国现当代文学研究导引》，从文学史的观照、作家作品解析、思潮流派透视等角度收编学科内专家学者最经典的探索成果，建议作为案头必备书，以便随时翻阅。 范伯群、朱栋霖编写的《1898-1949中外文学比较史》，是我国第一部系统翔实而又独创性地论述中国现代文学与外国文学关系的文学史著作。以新的文学史观、文学观重新诠释1898-1949年间的中国文学所受外国文学影响的情况，经过不断地吸纳、排斥、变异与自我创造，直至实现中国文学现代化、本土化的全过程。它以比较文学的特有立场与宽广视域，将历史文献学的方法与理论分析相结合，探涉了一般文学史难以展开的领域。 【考研】中国现当代文学必读书目清单 汉语言专业中国现当代文学 必读书目 作品类： 现代文学部分鲁迅：《呐喊》《彷徨》《故事新编》《野草》《朝花夕拾》冰心：《斯人独憔悴》《超人》《春水》《繁星》《寄小读者》叶圣陶：《这也是一个人？》《潘先生在灾难中》《倪焕之》《多收了三五斗》《李太太的头发》 《英文教授》 王统照：《沉思》《微笑》《山雨》王鲁彦：《柚子》《菊英的出嫁》彭家煌：《怂恿》台静农：《拜堂》许钦文：《鼻涕阿二》蹇先艾：《水葬》许杰：《惨雾》胡适：《尝试集》《终生大事》郭沫若：《女神》《屈原》《雷电颂》《虎符》《棠棣之花》《王昭君》《蔡文姬》《武则天》 《论诗三札》《我的作诗的经过》《〈少年维特之烦恼〉序引》 郁达夫：《沉沦》《茑萝行》《青烟》《春风沉醉的晚上》《薄奠》《过去》《迷羊》《南迁》 《迟桂花》《钓台的春昼》 庐隐：《海滨故人》柔石：《为奴隶的母亲》废名：《竹林的故事》《十二月十九日》许地山：《命命鸟》《缀网劳蛛》《春桃》《空山灵雨》《落花生》沈尹默：《月夜》刘半农：《叫我如何不想她》汪静之：《伊底眼》宗白华：《夜》李金发：《弃妇》闻一多：《死水》《红烛》徐志摩：《雪花的快乐》《再别康桥》《沙扬娜拉》《翡冷翠山居闲话》朱湘：《采莲曲》周作人：《自己的园地》、《雨天的书》俞平伯：《清河访》朱自清：《背影》《荷塘月色》《春》梁遇春：《观火》田汉：《梵峨岭与蔷薇》《苏州夜话》《名优之死》《湖上的悲剧》《古潭的声音》《南归》 《放下你的鞭子》《获虎之夜》《关汉卿》 丁西林：《一只马蜂》《压迫》《酒后》《北平的空气》《三块钱国币》茅盾：《幻灭》《动摇》《追求》《子夜》《春蚕》《秋收》《残冬》《霜叶红于二月花》《腐蚀》老舍：《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《猫城记》《离婚》《骆驼祥子》《牛天赐传》 《四世同堂》《正红旗下》《我这一辈子》《无名高地有了名》《断魂枪》《月牙儿》 《柳家大院》《微神》《方珍珠》《龙须沟》《西望长安》《茶馆》《全家福》《宝船》 巴金：《灭亡》《新生》《雾》《雨》《电》《家》 一、填空题（每空1分，共15分） 1、五四时期双峰并峙的两大新文学社团是和。 2、1918年4月，胡适发表，以“国语的文学，文学的国语“来概括文学革命的宗旨，意在将文学革命与国语运动结合起来，扩大文学革命的影响 3、中国现代文学史上第一部现代白话短篇小说集是，第一部现代长篇小说是，第一部新诗别集是。 4、“五四”以后，以描写小市民和中、小知识分子的“灰色人生”而著称，他这方面的代表作是。 5、1923年，同时出版了冰心的和，以及宗白华的，引起了人们对“小诗体”的关注和兴趣。 6、闻一多的新诗诗集只有两部：和。 7、1935年下半年到1936年上半年，左翼文学内部发生了“两个口号”的论争，即和之 争。 二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、标榜以“昌明国粹，融化新知”为宗旨的派别是（） A甲寅派B学衡派C鸳鸯蝴蝶派D新月派 2、提出“人的文学”的是（） A胡适B陈独秀C李大钊D周作人 3、下列哪一社团对中国现代散文发展作出了重要贡献？（） A．莽原社 B、未名社 C．语丝社 D．浅草社 4、茅盾所谓“中国布尔乔亚开山的同时又是末代的一位诗人”指的是( )。 A.徐志摩 B.闻一多 C.冯至 D.李金发 5、“我来了，我喊一声，迸着血泪，/‘这不是我的中华，不对，不对!’”以上诗句出自于 闻一多的：( ) A.《忆菊》 B.《一句话》 C.《发现》 D.《死水》 6、尚洁是哪篇小说中的人物？（） A《命命鸟》B《缀网劳蛛》C《商人妇》D《湖畔儿语》 7、“祖国呀，祖国！我的死是你害我的！你快富起来，强起来吧!你还有许多儿女在那 里受苦呢！“这句话出自（） A《孤独者》B《超人》C《在酒楼上》D《沉沦》 8、“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！”喊出这妇女个性解放呼声的人物 形象是( ) A.子君 B.莎菲 C.爱姑 D.曾树生 9、郭沫若的自叙传小说是（）。 A.《瓶》 B.《漂流三部曲》 C.《爱情三部曲》 D.《南冠草》 10、《一只马蜂》的作者是（） A欧阳予倩B田汉C洪深D丁西林 三、多项选择题（错选、多选、少选均不得分，每小题2分，共10分） 中传考研之中国现当代文学专业方向解 析 1．中国现当代思潮流派与作家作品方向 中国现当代文学以五四新文化运动以来文学的发生、发展和衍变为研究对象，重点考察与中国社会变革相适应的“文学现代化”的历史进程，其中包括新文学对传统文学的变革与改造、新文学在语言形式和审美观念上的变革、以及现当代文学在促进“人的现代化”方面所发挥的特殊作用等内容。 本方向着重于对中国现当代文学的发展演变进行历史透视，从而实现对其演进和发展历程的理性梳理和多元阐释。本方向以小说、诗歌、散文等多个领域的文学思潮、文学流派和作家作品为研究对象，探讨文学思潮外部环境对其演变发展的影响，探究各个文学流派发展的内在规律及其文化和艺术价值，深入探寻文学思潮的发展与作家创作的互动关系，从而建立起对二十世纪中国文学的整体认识，并引发文学发展进程与时代人文环境的思考，为当代文化建设提供深层的、规律性的借鉴。 本方向要求对中国现当代文学的重大历史现象和代表性作家作品有全面的认识和把握，提倡史料与理论并重。本方向的研究生教学既注重对学生专业知识与科研能力的培养，也重视培养学生广博的视野和良好的素质，提高其文学修养及写作能力。学位获得者具有在相关的媒体、文化宣传、新闻出版、党政管理等部门工作或在一般院校从事教学和科研工作的能力。 主干课程有：中国现代文学史料学、中国现代文学研究方法论、中国现当代文化研究、中国现代文学思潮与批评研究、中国现代小说史、中国现代文学专题、鲁迅专题研究、京派作家研究等。 2．中国现当代戏剧影视文学方向 在传统的中国现当代文学学科中，现当代戏剧和影视文学研究与当代最鲜活生动的传媒创作和艺术生产的联结最为紧密，戏剧影视文学是当代艺术中最发达、最活跃的大众艺术之一，中国传媒大学自身的优势为本方向的研究提供了最广阔的舞台和最优秀的研究资源。本研究方向即是对当代覆盖面最广、社会关注度最高的大众文化进行深度研究，它既是传统中国现当代文学学科的一部分，同时也是对传统中文学科的拓展和深化。 本研究方向力图在勾勒中国现当代戏剧发展主要脉络的基础上，深入探讨中国现当代戏剧理论建设的内涵和戏剧活动的规律，突出对经典名家名剧以及戏剧流派的深度研究；本方向在梳理中国现当代影视文学发展历史的基础上，主要侧重于研究现当代电影文学以及影视改编剧的艺术成就和艺术规律，借助文学、美学、影视文化学、文化传播学、社会伦理学、心理学等相关学科的理论研究成果，为当代最活跃的影视文学的健康发展提供深层次的规律性借鉴。 本方向要求对中国现当代戏剧影视文学的代表性作家作品和重要的戏剧流派与影视改编现象有全面的认识和把握，同时要求本方向研究者具有跨学科的理论知识储备，具有广阔的学术视野和深刻的洞察力。本方向的研究生教学注重增强学生在理论和艺术研究实践方面的研究能力，使文学传统学科更贴近新兴艺术的发展，提升其综合研究能力。学位获得者具有在相关的媒体、网络、文化宣传、新闻出版、党政管理等部门工作或在一般院校从事教学和科研工作的能力。 中国现当代文学 一、中国现代文学主要作家 1、鲁迅 鲁迅（1881-1936），原名周樟树，字豫山，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人，现实主义小说创作的代表作家。“鲁迅”是其1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。小说代表作有《狂人日记》《药》《孔乙己》《故乡》《阿Q正传》《祝福》《孤独者》《伤逝》等。小说集有《呐喊》《彷徨》和《故事新编》。散文诗集有《野草》。散文集有《朝花夕拾》。主要杂文集有《热风》《坟》《华盖集》《而已集》《二心集》《三闲集》《花边文学》《伪自由书》《且介亭杂文》等十四部鲁迅在现代文学史上的地位 鲁迅是中国现代文学的开创者、奠基人,同时又是一座高峰。 第一,鲁迅的文学创作是为了改造国民的劣根性,是为了重塑和振兴民族精神,是为了推进中华民族现代化的历史进程,他将文学作为改造中国社会的根本途径,他的创作是真正的为人生而艺术 第二,鲁迅决不只是一个作家,更是一个思想家,其作品的思想深度与众不同。这种深度来自他丰富的生活经历及深厚的文化修养。少年时代的鲁迅经历了家道中落,饱尝人间冷暖,体悟到人生真相。青年时代的他广为接纳中外文化,弃医从文,确立人生志向。他亲身经历了重大的社会变革,对现实有清醒深刻的认识,这些都决定了其文学成就远远高于其他作家。鲁迅的创作始终饱含着对民族劣根性的批判。这些都对中国现代文学产生了广泛而深远的影响第三,审美方面,鲁迅有对传统文化的深切体会,打下了良好的中国古典文学的基础。在南京求学和在日本留学期间,又大量阅读了西方古典美学著作,接触了最新思潮,这些为他后来从事文艺学术事业提供了丰富的营养。附录一文学常识 2.胡适 胡适(1891-1962),原名嗣糜,学名洪骍,笔名胡适,字适之,安徽绩溪人。中国现代著名思想家、学者、诗人。以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世。1918年加入《新青年》编辑部,大力提倡白话文,宣扬个性解放、思想自由,与陈独秀同为新文化运动的领袖。他的文章从创作理论的角度阐述新旧文学的区别,提倡新文学创作,翻译法国都德、莫泊桑、挪威易卜生的部分作品,又率先从事白话文学的创作。他于1917年发表的白话诗是现代文学史上的第一批新诗。他的《尝试集》是中国现代文学史上第一部白话诗集,开新文学运动之风气,是胡适里程碑式的著作。胡适一生的学术活动主要在文学、哲学、史学、考据学、教育学、红学几个方面,主要著作有《中国哲学史大纲》(上)《尝试集》《白话文学史》(上)和《胡适文存》(四集)等。他在学术上影响最大的是提倡“大胆的假设、小心的求证”的治学方法 3.茅盾 茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,现代著名作家,“五四”新文学运动的先驱之一。主要作品有《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》)、《子夜》、“农村三部曲”(《春蚕》《秋收》《残冬》)、《林家铺子》,散文《风景谈》《白杨礼赞》。《子夜》是我国现代文学史上第一部现实主义长篇杰作,显示了左翼文学阵营的战斗实绩 4.郭沫若 郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,号尚武,是我国杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家,是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。主要作品有《女神》(包括《凤凰涅槃》《女神之再生》《炉中煤》等),历史剧作有《棠棣之花》屈原》《虎符》《高渐离》《孔雀胆》《蔡文姬》《武则天》等。《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作最,开创了一代新诗风,奠定了新诗运动的基础5.巴金巴金(1904-2005),原名李尧棠,字芾甘,现代著名作家、翻译家。小说代表作有长篇《灭亡》及续篇《新生》、“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)、“激流三部曲”(《家》春》《秋》)、《火》《憩园》《第四病室》 基本书目（2015年，加星号的重点阅读） 一、专业研究著作 *王晓明主编：《二十世纪中国文学史论》（三卷），《批评空间的开创》，东方出版中心 *钱理群等《论“二十世纪中国文学”》，北京大学出版社 *王晓明：《所罗门的瓶子》，华东师范大学出版社 *陈思和：《新文学整体观续编》，山东教育出版社 *陈平原：《中国小说叙事模式的转变》，北京大学出版社 *汪晖：《反抗绝望—鲁迅及其文学世界》，河北教育出版社或三联书店 *蓝棣之：《现代文学经典：症候式分析》人民文学出版社 *孟悦、戴锦华：《浮出历史地表》，人民大学出版社 *洪子诚著《问题与方法：中国当代文学史研究讲稿》，三联书店2002年版 *洪子诚、孟繁华主编《当代文学关键词》，广西师范大学出版社 *吴义勤：《长篇小说与艺术问题》，人民文学出版社 *陈晓明著：《无边的挑战：中国先锋文学的后现代性》，广西师范大学出版社*南帆主编：《二十世纪文学批评99个词》，浙江文艺出版社 南帆：《五种形象》，复旦大学出版社 *王晓明主编：《在新意识形态的笼罩下—90年代的文化和文学分析》，江苏人民出版社 *黄子平：《“灰阑”中的叙述》，上海三联书店 *黄子平：《沉思的老树的精灵》，华东师范大学出版社 *蔡翔：《革命/叙述：中国社会主义文学—文化想象(1949-1966)》，北京大学出版社 *程光炜：《文学讲稿：“八十年代”作为方法》，北京大学出版社 *张旭东：《批评的踪迹》，三联书店 张新颖：《当代批评的文学方式》，广东人民出版社 郜元宝：《汉语别史》，山东教育出版社 戴锦华：《隐形书写》，江苏人民出版社 张清华：《中国当代先锋文学思潮论》，中国人民大学出版社 *贺桂梅：《“新启蒙”知识档案》，北京大学出版社 *普实克：《抒情与史诗》，上海三联 *夏志清：《中国现代小说史》，复旦大学出版社 *李欧梵：《李欧梵论中国现代文学》，上海三联 李欧梵：《上海摩登》，人民文学出版社 *王德威：《想象中国的方法》，三联书店 王德威：《被压抑的现代性》，北京大学出版社 王德威：《当代小说二十家》，三联书店 *唐小兵：《再解读——大众文艺与意识形态》，北京大学出版社 *刘禾：《语际书写》，上海三联 刘禾：《跨语际实践》，三联书店【考研】中国现当代文学必读书目清单
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