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小蜜蜂文明督察队

小蜜蜂文明督察队
小蜜蜂文明督察队

“校园小蜜蜂文明督察队”岗位职责

一、督察职责

1、按时督察。不迟到、不早退,如遇特殊原因不能按时上岗,应提前向本组负责人请假。

2、文明督察。值勤时须佩带臂章,做好记录。服装整洁,举止得体。

3、文明用语。督察队成员在督察过程中必须使用“同学你好!你的行为违反了学院的**规定,请你改正!”和“请问你的姓名、班级”等文明用语。力争做到“文明校园、文明督察”,让“文明”二字贯彻始终。

4、认真负责,不敷衍了事,坚持原则,敢于督察各种不文明行为,并如实做好记录,同时,注意工作方式和工作方法。

5、如遇突发事件,及时与当日值班老师沟通。

二、督察内容:

1、对校园内的各种不文明现象进行督察,对不文明行为坚决予以制止,并对其进行批评教育,严重的登记在册。

2、课间操时间负责检查各班做操情况,并将情况记录。

3、每天下午的眼保健操时间负责检查各班情况,并将情况记录。

三、督察方法:

小蜜蜂文明督察队成员在值勤时间需统一佩戴袖标,文明执勤。校园文明督察队主要以规劝的方式制止校园内的不文明行为。督察队成员有权责令违反纪律者当场改正,并消除影响;对于态度不好者,有权提出口头批评,并记录在案。对于不配合检查、甚至辱骂、殴打督察队员者,学校将给予严肃处理。

四、校园小蜜蜂文明督察队成员工作时间:

活动时间:

早上(7:30—8:00):主要针对学生骑自行车、滑自行车、乱倒垃圾等校园不文明行为进行督察。

课间操:主要针对学生做操情况进行检查登记。

课间:主要针对校园内学生不文明活动、游戏,乱丢包装袋、废物等校园不文明行为进行劝阻和规范,对学生进行文明教育。

下午(1:00—1:30):在校园内进行巡查,对校园不文明行为进行劝阻和规范,

对学生进行文明教育。

眼保健操:主要针对学生做操情况进行检查登记。

五、工作要求

(一)督察队成员必须文明礼貌,尊敬师长、团结同学,不得做出有损督察队形象及利益的事情。

(二)督察队成员必须严格执行任务,无特殊情况,不得擅离职守,如有特殊情况必须以口头或书面的形式向督察队负责人履行请假手续。

(三)督察队成员不得谎报、虚报抽查情况,一经查出将严肃批评。

(四)对督察队成员的考核实行量化积分制度。

(五)在执行工作时,每位成员必须佩戴证件,并认真记录结果。

五、奖惩措施

(一)学期末对工作成绩突出者颁发“京华社区小学优秀校园文明督察员”荣誉证书。

(三)对工作表现突出的个人,其工作业绩将作为评选“优秀少先队员”依据之一。

(四)对工作极其不负责任的学生,将取消其校级荣誉的评选资格及校园文明督察队成员资格。

校园文明督察队策划书

“树文明新风做文明学子” 校园文明督察活动策划书 山东轻工业学院校学生会 目录 一、活动背景 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动主题 (3) 四、活动时间 (3) 五、活动地点 (3) 六、主办单位 (3) 七、活动方式 (4) 八、部门安排 (5) 九、活动注意事项 (6) 十、附件…………………………………………7—10 一、活动背景 校园是我家,文明靠大家。我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境;为加强校园文明建设,构建和谐校园,营造良好的育人环境,促进学生全面提高个人素质,养成良好的生活习惯,理应从我做起,从现在做起,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。 二、活动目的 我校开展“树文明新风、做文明学子”的活动,旨在倡导校园文明风尚,引导学生树立良好的精神风貌,培养学生勤俭自强的良好道德品质。 三、活动主题 树文明新风做文明学子 四、活动时间 2012年3月15--2012年4月20 五、活动地点 校园内所有公共场所 六、主办单位 主办方:共青团山东轻工业学院委员会 承办方:山东轻工业学院校学生会以及各学院学生分会 七、活动方式 1、由校学生会带头,动员十三个学院学生分会共同进行文明督察活动,明确分工,齐心协力,共同做好文明督察工作。各学院学生分 会每天安排固定时间进行文明督察,值岗督察时间从上午8点持续到下午6点,务必杜绝本学院分管的区域内的不文明现象。 (一)各学院学生分会,活动期间配带工作牌和有“文明督察队”字样的袖章,对校园不文明行为进行督查和纠正;督察队员以身作则,以文明示范行为影响周围的同学(必要时可登记其姓名院系班级)。 工作方式:以《武汉东湖学院学生校园文明公约》及《武汉东湖学院校园行为规范“十做到”、“十不准”》为准则(参考附件一),对学生的行为文明、教室文明、食堂文明、宿舍文明、图书馆文明等进行督察纠正。 (二)将全校所有的生活区及教学区划成四个区,青协五个部门负责各自区域的日常卫生及文明督查工作。(详见附件二)

督导部管理制度

督导部管理制度 亲爱家人们,欢迎您加入梦芭婷事业部!在以后共同相处的日子里,为了使大家拥有一个良好的学习和工作环境,现特制订《督导部管理制度》,请各位对于相关规定严格执行! 前言 本制度旨在长期、稳定、统一和规范的工作环境而订,适用于督导部全体人员! 管理章程 针对现部门情况,对部门管理核定如下: 一、督导部管理制度由经理整体负责,行政监察部监管。 二、凡此制度内出现督导部环节,应与1—2个工作日内给予答复,协助部门应在1—3 个工作日内给予答复。 三、人员管理: 1.部门需要增加人员,需按公司规定在总经办领取增加人员申请表; 2.对现有人员管理,实施逐级管理; 3.晋升:按公司晋升要求达标者,在各项晋升考核指标达标后,填写晋升申请表,交由相关主管审核; 四、团队管理:人员、服务、业绩; 1.人员: a.部门人员依情况定是否需要增加人员; b.部门人员管理以分级管理为基础; 2. 服务:(对客户的服务) 1)对客户分区管理,目标制订明确; 2)必备培训能力: a.客户店面员工各类培训; b.客户店面管理培训; c.公司内部人员专业培训;

3)活动策划及跟进; 3. 业绩: 1)现有客户分析,确定目标数据的真实性; 2)目标市场分析; 3)客户店面问题点分析及解决,以提升业绩; 4)具体做法:服务质量提升、活动推动、提升成交率,; 一、人员定期培训:按公司及部门培训计划对部门人员进行各项专业培训; 二、会议 1)上周/月工作总结:客户拜访情况,问题点及商讨解决方案; 2)本周工作计划,每周必须有清晰的目标; 注:所报周目标需与团队人员情况相符合,并对团队人员客户相结合,即有相关依据性; 提醒:在开主管会前,请先与团队伙伴沟通,并进行客户分析,综合现有实际情况后再将确切目标、计划上报! 培训制度 第一章总则 第一条为提升部门人员素质,满足公司发展需求,不断提升专业知识和沟通技能,以改善工作绩效,打造优秀的服务部门,特制订本规定。 第二条部门在职人员的培训均按本办法执行。 第三条培训的目标:通过不断提高自我知识水平、工作能力和能动性,把因知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度,使管理达 到实现自我的目标。 第四条公司及部门的培训制度与员工的职业生涯设计相结合,促进公司、部门与个人的共同发展。 第五条培训方针是自我培训与传授培训相结合,销售培训与专业培训相结合。

六年级活动总结

六年级活动总结 篇一:六年级读书活动总结 六年级一班读书活动总结 平阴县实验小学 “书香校园”作为我校的特色一直受到学生和家长的支持 与好评,本学期,我校开展的“读名著,诵经典,建设书香校园”活动更是让师生受益匪浅。通过活动,学生爱上了读书,书籍成为他们必不可少的朋友。在沁人心脾的书香里,学生学会了欣赏,增长了知识,提高了素质,锻炼了能力。在活动中体验到读书给自己带来的快乐,是无与伦比的。 1.选好书,读整本的书。 根据学生的基础与兴趣选定阅读书目,并考虑到家长购买图书的方便,每人选了4-5本书,如《绿山墙的安妮》,《狼王梦》、《第七条猎狗》、《红脖子》、《小海蒂》、《海狼》、《朝花夕拾》、《唐诗三百首》、《呐喊》等。让学生进行选择阅读,整个过程既体现了老师的指导作用,又尊重了学生的意愿,同时还为家长做了周到地考虑。 2.不动笔不读书,养成记读书笔记的好习惯 让学生在阅读所选书籍后,根据书中内容写读书笔记,形式可以是读后感、续写、摘录好词好句等不同的方式,充分尊重和发挥学生学习的自主性。要求学生充分利用有效时

间认真读书,小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查;每周一的十分钟队会活动,组织学生进行读书心得交流,全班交流检查,让大 家共同分享读书的乐趣和喜悦。老师不定期抽查、批阅,选择优秀者全班展示,加星,跟评选金星少年挂钩,以激励先进,促进阅读。 3.举行好书推荐会 让同学们把自己觉得好的书推荐介绍给其他同学,并说明推荐理由,写成文字。在推荐的过程中,自己对该书有了更深的理解,也锻炼了口头表达能力和概括能力,提高了写作水平。 4、开展读书知识竞赛。 结合六年级上册的第六单元,综合性学习《轻叩诗歌的大 门》,开展“读书知识竞赛”。主要以诗歌知识作为参赛内容,设计填空、问答、抢答、判断、朗诵等。以此来激发学生阅读的兴趣和积极性。 5.组织好“快乐读书、幸福成长”演讲比赛。 结合学校政教处的工作安排,我班扎实做好快乐读书、幸福成长”演讲比赛的工作,让学生全员参与,每人写一篇演讲稿,并从中挑出近三十篇组织演讲,在全班进行展示,由全体学生进行评价,选出参赛人员。经过精心准备,董文

校园文明督查活动方案

校园文明督查活动 方案

校园文明督查活动方案 贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》,进一步提高学生的思想道德与文明修养,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。现将有关事项通知如下:一、成立“校园文明督查队” 校园文明督查队成员由校学生工作助理、校学生会干部组成,接受学生处、团委统一领导。 二、主要任务 按照学校要求,督查队员应定时在校园内进行文明行为巡查;对不文明行为进行劝说和教育,督促学生养成良好的行为习惯;对不听劝阻者进行记录,并及时上报学生处、团委处理。 二、督查内容 1.男女交往举止有违公共道德的行为; 2.穿拖鞋、短裤、背心等服饰出入教室、实验室、图书馆等公共场所; 3.乱扔垃圾、随地吐痰等行为; 4.践踏草坪、乱摘花草等行为; 5.骂人打架等行为; 6.破坏公物的行为; 7.乱涂乱画的行为; 8.翻越栅栏、围墙等行为;

9.不文明就餐行为; 10.违反学校规定的其它不文明行为。 三、工作要求 1.按时上岗,不得无故缺勤,不得中途脱岗或提前退岗。 2.以身作则,并统一佩戴督查标志,衣着整齐大方。 3.文明督查。发现不文明行为,督查队员应先亮明身份,并对不文明行为劝阻;要注意使用“同学你好!请你维护校园文明”等文明用语;任何情况下都不得对同学有不文明行为,更不能与同学互相谩骂或殴打。 4.在督查过程中,对不听劝阻者,要做好记录并及时上报学生处、团委处理。对不配合督查,甚至辱骂、殴打督查队员者,学校将根据有关规定给予严肃处理。校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段,也是确保广大师生拥有良好学习和生活环境的重要措施,对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。希望广大同学做好自我约束和管理工作,积极配合校园文明督查,共同营造文明和谐的校园环境。

公司内部监察制度

任何单位和个人不得拒绝、阻碍监察人员执行任务,不得对监察人员进行 打击报复。 第三章 内部监察机构的职能 马应龙药业集团股份有限公司 内部监察制度 第一章总则 第一条 为了充分发挥马应龙药业集团股份有限公司(以下简称“公司”或“本公 司”)市场总监系统的监督、评价职能,确保公司销售政策及相关规定的贯彻与执行,维护 市场秩序,防范经营风险,加强监察工作,维护行政纪律,改善公司管理,提高运行效能, 促进公司员工遵纪守法,现根据《中华人民共和国审计法》 、《行政监察法》等相关法律法 规和公司章程的规定,并结合公司的实际情况,制定本制度。 第二条 公司审计监察部是公司行使监察职能的部门,负责对公司及其所属部门、 单位、分公司、控股及全资子公司各单位及其员工执行国家法律、法规、政策、决定、命令 的情况及违法违规违纪行为进行监察。 第三条本制度是公司进行行政监督和市场监控管理的基本制度, 公司根据本制度 制定和完善有关的操作规程和工作指引,实现各项监控检查工作的制度化、规划化。 第二章 内部监察机构和人员 第四条 公司设立独立的内部监察机构 (审计监察部),在公司主要负责人的领导 F 开展内部监察工作,监察工作受公司主管领导和上级监察部门领导。 第五条 审计监察部根据工作需要设立相应的监察岗位, 配备与内部监察工作相适 应的监察人员。 第六条 监察人员应具备相应的政策水平和良好的职业道德, 忠于职守,坚持原则, 熟悉监察业务,遵纪守法,忠于职守,秉公执法,清正廉洁,保守秘密。并且应具备与其从 事的监察岗位相适应的专业知识和业务能力,善于处理人际关系,监察结果能够有效沟通。 第七条 监察人员依据国家有关法规及公司规定履行监察职责, 受国家法律和公司 第八条 内部监察工作的主要职能有: 规章制度的保护,

小学六年级读书活动总结

小学六年级读书活动总结 小学六年级读书活动总结1 《语文课程标准》要求: “培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,鼓励学生选择阅读材料”。鉴于课程标准的要求,又结合我班的实际情况我做了学生阅读情况调查问卷,(有材料做依据)这个问卷共分为9个模块,分别是读书兴趣调查、读什么样的书调查、读书习惯调查、读书方法,策略,态度调查、读书量调查、课外阅读阅读时间调查、课外阅读环境调查、阅读收获,效果调查。根据调查我做了相应的总结,经过这半学期的实践,感觉收获了许多,现将这学期的所做的工作总结如下: 1、积累本的使用。 这学期我让每个学生准备了一个积累本,把平时读书中遇到的好词好句积累在本子上(好词包括近义词、反义词、语言积累等)我告诉我的学生没有事闲暇时多读读,不是让你背,读的遍数多了,当想用时,自然就会用了(积累分了两部分:一部分是积累在积累本上,一部分内容也可以选择填表的形式(有材料做依据)内容可分为背诵篇:优美句段、优美文章均可,但必须背会;摘抄篇:摘抄优美句段、优美文章、可以多读几遍,为写作做准备材料;创作篇:把所学、

所思、所想、所悟写成文章,供大家赏析;故事篇:讲故事,意在会讲,讲的有声有色,有韵味,在课前3分钟做,目的也是为了丰富学生枯燥的学习生活,同时也锻炼学生的口语表达能力。) 2、小报的制作。 读书,一要提高读书的量,二要提高读书的质,怎样提高读书的质呢?孩子们都喜欢做小报,如何将孩子们乐意做的事,不但做好,而且有所收获呢?我将小报分成几个板块,让孩子们选择自己喜欢的板块去做,也可以选择自己有能力的板块去完成。 (1)文学常识 内容分为:知识链接、作者简介、文章主人公简介等。 (2)优美句段 内容自由选择,但必须是你背诵下的优美句段才可以去做小报,目的就是为了让他积累。 (3)词语链接 近义词、反义词、词语接龙、读书成语、ABB/ABAC/AABB/AAC/ABCC等词语的积累。 (4)读书对联积累。 (5)读书名言积累。 (6)读书故事积累。 以上活动通过“我爱阅读手抄报”评比来检测学生的积累情况。 3、抓住契机利用好教材。

校园文明主题班级系列活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园文明主题班级系列活动策划书正式版

校园文明主题班级系列活动策划书正 式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、主题文明就在你我身边 商学院学生行为文明达标月活动方案的推出,为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动,积极进行思想教育工作,切实加强校园精神文明建设,实施成功素质教育,营造卫生、文明、和谐的校园环境,国贸0802班结合学院及本班学生实际,以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机,策划并组织开展一系列班级主题活动。

二、指导思想 核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。 三、目标 告别香烟,远离网络沉迷,做到语言文明、行为文明,不讲脏话,不骂人,不乱丢垃圾,不带食品进教室,不迟到,不早退,考试不舞弊。努力创造卫生、文

监督部门规章制度

监督部门规章制度 【篇一:公司监察部管理制度(试行)】 监察审计部管理制度(试行) 第一章:总则 第一条为了加强公司生产经营的正常运行,提高各部门的行政职能,强调执行力,发挥监察审计工作在企业内部监控体系中的监督作用,制定本公司监察审计部管理制度。 第二条监察审计部是公司行使监察审计职能的部门,负责公司各项 目部、各员工对公司规章制度的贯彻落实情况以及企业经营中各具 体事宜的执行情况进行监察审计。 第三条监察审计部的监察审计工作对公司总经理负责并汇报工作。 第四条监察审计工作必须实事求是,重证据,重调查研究,在适用 法律、公司规章制度上人人平等。 第五条监察审计部工作围绕公司经营生产工作,在有关部门的配合下,积极有效的开展廉政监察和效能监察,实行教育与惩处相结合、监督检查与改进工作相结合的原则。 第六条监察审计部工作人员必须熟悉监察审计业务,遵纪守法,忠 于职守,秉公执法,清正廉洁,保守秘密。 第七条监察审计人员依法执行职能,受法律和公司规章制度保护, 任何部门和个人不得拒绝、阻碍监察审计人员依法执行工作,不得 打击报复监察审计人员。 第二章:监察审计部主要职能 第八条在总经理的直接领导下具体负责监察审计部的全面工作开展。除监察审计部专职人员外,公司可视监察工作需要,临时成立检查 组或指定其他部门和项目部的人员参与。 第九条制定、监督、落实公司各项规章制度,并对公司内部的规章 制度的贯彻落实情况进行监督检查,对各部门履行岗位责任及从事 管理活动的情况进行监督监察,加强规范公司内部管理,执行奖惩 条例。 第十条会同公司行政部门对项目部及员工进行不定期的工作能力、 遵章违纪、廉洁自律方面的审查与考核。 第十一条协同公司各部门对项目部内部各种违规违纪、材料(设备)采购、

六个一活动总结300字两篇

六个一活动总结300字两篇 第一篇:创建六个一活动总结 300字 茆庙小学20XX暑期“六个一”教育教研活动工作总结根据县教育局精神,经校长室研究决定,我校决定于8月21日至8月30日进行了“六个一”教育教研活动。现将活动工作总结如下。 学校高度重视暑期教育教研活动工作 学校领导多次召开会议,研究部署暑期教育教研工作,制定了教研方案,落实专人负责,共10天时间组织的教育教研活动。 通过读一本教育专著提高了我校教师对教育更深层次的理解,基本形成了具有个人特色的新的教育理念。 通过设计一篇高质量教学设计,提高教师对教材驾驭能力,把握了教学方向性,做到了教学的有效性。 通过写一篇教育叙事,让老师感悟到教师的价值观。 通过对教育局提一条建议,树立了教师主人公意识。 通过本次教研还提高了广大教师专业发展的紧迫感,不少教师深切感悟到要进一步加强学习,加强研讨,加强教师的专业发展,以适应新的教育发展需要。 第二篇:创建六个一活动总结 2700字 20xx年x月x日,诚信建设“六个一”活动工作考核评

定小组验收通过了东旺食品批发市场、远景路商业街、神山企业园区、广州市工商行政管理局白云分局注册科等服务示范单位的诚信建设工作,诚信建设“六个一”活动)划上了一个圆满的句号。现将此项活动的工作情况总结如下: 一、推荐一家企业参加国家工商总局“守合同重信用”活动 根据我区现有108家“守合同重信用”企业的情况,结合国家工商总局今年在全国开展“百万诚信企业”的活动,白云工商分局对辖区内的“守重”企业进行了详细考察,了解企业的经营状况、生产规模、合同管理制度建设情况、企业经营者在经营中的诚信程度,最后确定推荐了白云电器设备有限公司参加国家工商总局的“守合同重信用”企业评选活动,由于白云电器设备有限公司在合同管理和对外交往中一贯以来承诺守信、科学管理、基础工作扎实, 20xx年x月被国家工商总局授予“守合同重信用”企业荣誉称号,填补了白云区国家级“守合同重信用”企业的空白。 二、发展一百家“守合同重信用”企业 结合广州市“守合同重信用”活动的开展,白云工商分局积极做好“守合同重信用”活动的宣传工作,多次由分局领导带队到各镇、街、工商所调研,听取当地政府对开展此项工作的意见和建议,共在各镇、街召开了7次“守合同重信用”活动动员大会,逐一走访了150家自愿申报参与“守

校园文明督察队实施方案试行

河南农业职业学院校园文明督察实施方案(试行)为进一步加大学生参与校园管理的力度,提高学生的自我管理能力,同时引导广大学生树立文明意识,养成文明的行为习惯和健康的生活方式,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,更好的推进校园精神文明建设,经研究决定,成立学生校园文明督察队,参与校园学生行为规范的督查工作。 一、指导思想 督察队以“自我教育、自我服务、自我管理”为宗旨,根据《河南农业职业学院学生守则》中各项规章制度的要求,倡导新文明、新风尚,对全院学生的各种行为规范进行督查,以维护校园和谐整洁、清新活泼、高雅文明、积极向上的良好氛围,全面推进学生自我管理和校园精神文明建设再上新台阶。 二、组织管理 学院文明督察队由各系挑选10优秀学生组成。主管学生工作副主任负责,系团总支书记协助,辅导员轮流带班,每队设队长和副队长一名,学生处指导,各系主管。 三、执勤范围及方式 范围:学院家属区、学生生活区、教学区等公共场所。 工作方式:各系督察队实行轮流执勤,正常情况下每周安排一个系,顺序按学生管理部门值班顺序进行,实行周一自然上岗制度,督察人员执勤前各系副主任或团总支书记要对其作工作要求和任务布置。值

班期间做好每天督察记录。 1 四、督察内容文明督察队员执勤期间对发现的如下行为和现象有权进行规劝和制止:(一)在家属区无事游荡的学生;(二)翻越围墙、损坏公物、乱贴乱画、乱扔杂物、乱摆地摊、践踏草坪等违反学院规定和形象的行为;(三)衣冠不整、奇装异服、吸烟、起哄、吵闹等不文明的行为;(四)边走边吃、把饭带入教室等行为;(五)男女生之间勾肩搭背、搂搂抱抱、过分亲昵等有碍观瞻、有伤大雅的行为;(六)违反《河南农业职业学院学生手则》以及学院规定禁止的其他行为。五、督察时间(根据学生2030-10::50;上午9:—周一至周五:早7:307::00-1450(冬)或1400-13上课情况各系可自行调节);中午13::(夏)00-18:5050:00-17:(冬)或17:1650(夏);下午00 ::30-21晚20 ;:0000-1700 00:—10:;下午15:9 周六、日上午00 :30-21晚20:六、工作要求 (一)坚持把学院利益、学生利益放在首位,强化服务意识,牢 固树立为学校服务、为学生服务的思想和理念; 2 (二)服从学院、系部的统一管理;(三)督察期间统一佩戴督察标志,衣着整齐、大方;(四)以身作则,严格遵守校纪校规、文明

企业督察部岗位职责

公司督察部岗位职责 公司督察部岗位职责 篇一: 公司督察部岗位职责公司督察部岗位职责 1、督察部岗位职责 一、认真完成公司委派的一切任务,确保公司财产安全及公司的正常运作。 二、熟悉本公司的内部构造、地形、通道及消防分布情况,掌握好各种消防器械的使用方法,做好各项安全的准备和预防工作。 三、按时上班,当值时衣着整齐,精神振奋,站姿端正,不得随意与无关人员闲谈,不准看书、看报、抽烟和吃食物,不得打瞌睡,不准接访亲友。 四、坚守岗位,离开岗位时必须报告上级批准,不得私自换班、顶班、换岗。 五、认真做好交接班,把班内没有办好的事交接给下班继续办理。 六、工作过程中要巡查,注意出现可疑的人、事、物,预防不良事故的发生。对违法犯罪行为要坚决制止并向直属领导汇报和报警。七、当值人员必须对所有携带器材、配件出公司的人员(包括公司内部人员)给予检查,并且登记人员姓名、物品清单及索要出门放行条(财务和副总级以上人员签批),预防公司财物流失。 2、督察经理岗位职责 1.负责督导本部门员工完成自己的工作职责,严格执行各项工作 流程,遵守本部门的各项规章制度,对违规人员进行处罚、教育,对表现优异人员进行奖励、表彰。 2.制定并指挥完成本部门的工作计划,组织本部门的各项工作会议,认真传达落实上级的各项指示精神和工作安排。 3.收集、整理好本部门的工作总结,并及时如实规范的向总办报告。 4.做好新入职员工的培训、教育及评估工作,把好入职关。

5.同各部门协作配合,做好各部门的日常培训计划,将培训工作制度化、系统化。 6.根据各部门员工工作中的表现,对部分员工和某些带有普遍性的问题,进行有针对性各种专题培训。 7.对所有员工进行长期系统的综合素质培训、教育,全面提高员工的综合素质,为他们的成长发展打下良好基础。 8.督导部门员工对全场所有员工工作行为进行监督、指导,将培训工作落实到日常实际工作中去,严格执行奖罚制度,公正严明,坚持原则。 9.根据本部门的工作实践,及时发现公司各部门各项制度所存在问题,积极向公司反馈,参与对各项制度的修改及完善工作,并严格落实下去。 3、督察部经理岗位职责岗位职责 #160; 1.制定督察管理规定; #160; 2.检查报单的准确性、及时性; #160; 3.对督察人员的工作进行有效培训; #160; 4.对督察人员的日常工作及行为进行监督、检查,保证督察结果的真实性及督察人员的廉洁; #160; 5.营造干部廉洁自和律的环境; #160; 6.通过市场监督促使商品的进价合理;通过督察人员督察、反馈,促使进货人员如何取得合理进价;通过规定加价率,保证向顾客提供货真价实的商品; #160; 7.对商场的楼层内部督察工作进行检查指导,使公司督察与楼层内部督察相互协调,相互弥补,完善督察结果; #160; 8.不断完善进货监督制度; #160; 9.有权根据督察决定对弄虚作假者进行处罚; #160; 10.有权向供应商户、柜组询问有关进货地址、电话等内容; #160; 1 1.有权安排相关工作人员到卖场按单对货,实地核实,保证加价的规范性和售价的真实性。 篇二: 督察部岗位职责及工作流程督察部岗位职责及工作流程一、督察经理岗位职责

环保活动总结300字

环保活动总结300字 导读:本文环保活动总结300字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 探究主题:环保小创意 六年级UOI跨学科主题活动是环保,我担任20人活动小组的指导老师,我们探究的主题是:环保小创意 一、环保创意的材料准备 大部分学生的材料准备是比较充分的,但是也有一小部分同学没有做好充分准备,导致后期创意制作无法顺利进行。 二、活动小结 总体来说,活动进行过程中同学们的兴趣都是比较高昂的,效果也是比较不错的,我总结为以下几点: 1、本次环保创意大赛我们较好的保护了同学们的劳动成果,这样同学们的辛苦也不会白费。 2、我们围绕环保的主题,进行了积极的思考,和反复的制作。 3、组织分配合理,同学们互相合作,互相帮助,争着动手,形式多样。 4、本次活动需要用到剪刀等工具,所以我们对同学们的安全进行了强调,学生弄伤自己的情况很少发生。 在探究的同时,我们也思考了我们的不足。

1、考虑的不是很周全。在活动中个别同学动手能力不太好,甚至很难做出完整的作品。 2、手工艺品创新意识不够,雷同、相似的作品较多。 20xx年10 【篇二】 养成学生环境保护的意识,是精神文明的重要组成部分,是道德的要求,是有助于我们国家的可持续发展的,也是每个公民应尽的义务。 为使环保意识深入人心,并能把它落实到自己的实际行动中去,更好地为家乡的环境建设做出贡献,我组织环保小组开展了各种形式的环保实践活动。如开展了“你丢我捡”活动,把那些漫天飞舞的白色垃圾都捡到自己的垃圾袋中;开展了”变废为宝“活动,把那些被人们认为是垃圾的废品进行了制作、加工,把它们变成了美丽的工艺品,为自己的班级、校园增添了一份美;还有“我是环保小卫士”等活动倡议大家齐行动,将我们美化家园的心声以标语的形式向大家呼吁,更以实际行动参与美景行动、改善生存环境。 活动中学生兴趣高,充分调动了其主动性,积极参与,团结协作。学生从活动中领悟到环境保护的重要性,并逐步意识到环境保护应从身边小事做起.并以此影响 身边的同学和家人,做一名名副其实的环保小卫士。 现在我们有了一个良好的开端,相信只要我们把环保兴趣小组的活动长期开展下去,定会形成“燎原之势”进而增强全民的环保意识

校园文明月系列活动策划书(完整版)_1

策划编号:YT-FS-7712-47 校园文明月系列活动策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园文明月系列活动策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 一、活动主题 为进一步培育温州大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“文明月”系列活动,展现温大和谐校园之美。 二、活动目的通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。 三、活动组织机构

主办单位:温州大学校园文明督察队 策划、协办单位:各二级学院文明督察分队 四、活动对象、时间、地点活动对象:温州大学全体师生时间:xx年11月中旬(具体时间待定)地点:温州大学 五、活动流程(1)前期准备 召开动员大会 ①时间:10月中下旬(具体时间待定) ②地点:大学活动中心409 ③内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作 ④参会人员:文明督察队全体和分队长 活动宣传 ①由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的制作。 (重在宣传和谐校园文明、共创诚信文明) ②订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在 a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明

校貌校风督查章程

校貌校风督查章程 一、组成: 校督察组、校督察员、班级督察员 二、各级别督察组工作与规范 校督察组: 1、下发督查校风任务 2、统一指导校督察员 3、审查督导学校督查员检查情况 校督查员: 由八年级各班推荐2名、九年级老成员1名。 (校督察员要求:1、推荐人员需要认真履行指派的任务,完成督查工作2、推荐人需要挑选品行兼优、道德高尚的学生,且自身严格按照校风督查细则规范自己,各班主任严格把关,若发现推荐人不符合校风校貌要求,直接扣除该生班级量化分2分,并重新选用,各班级相互监督、相互督促)班级督察员: 1、配合各班主任督导规范本班班风班貌 2、记录与审核每天本班扣除分数内容,上报各班主任 3、及时发现班内问题,上报班主任,解决问题 4、其他事要求班主任规范 四、督查时间(定时检查、不定时检查):早门卫、升旗时

间、开会时间、跑操时间、活动期间、第四节课与第八节课等其他要求时间。 五、扣分争议 若有扣分争议,请在第二个工作日早8点至11点半进行询问,其他时间不受理。且各班自己进行扣分记载,便于总分核对。年终发放总分时,不再发放扣分内容只发放总分数。为进一步提高督查效率,争议时间过后不再受理任何争议,请各班主任严格把关,做好日常分数核对。 六、校风督查内容与扣分项目(一般违纪与严重违纪) 一般违纪:校服穿着0.1分 发型0.1 文明言语行为0.1 卫生(室内死角、室外、黑板、卫生角、室外等各0.1) 迟到0.1(如有虚报姓名,直接扣除班级量化分2分) 升旗班主任在岗0.1 升旗纪律(每一个人0.1) 跑操推搡、全班乱各0.1 其他 严重违纪:追逐打闹2、打扑克2、上课时间在外逗留2、其他(视情节定在进行处理) 检查公告:每天下午第四节课检查完后、张贴至北楼公告栏排名:今年对进行A、B组分组考核,A组为七年级一班、

督查督办管理制度

督查考核管理制度 第一章总则 第一条为确保公司的工程建设、项目运营、职责、制度以及各项决策的贯彻落实,进一步提高各部门、财务室的工作效率,逐步实现工作的制度化、规范化、程序化,结合公司实际,特制定本制度。 第二条本制度包括督查考核的主要工作与内容、组织领导及其要求。 第三条适用范围:新疆昊利房地产开发有限公司“五部一室”。 第二章督查考核小组的主要工作与内容第四条督查考核小组的主要工作与内容 (一)公司全局性工作部署和公司领导重要指示的贯彻落实情况; (二)公司工作目标、会议的精神和决定的贯彻落实; (三)各部门、财务室工作计划中列明的事项; (四)公司合同书、协议书中需要督查、督办的事项; (五)公司领导交办、拟办、查办的事项; (六)同级部门、财务室委托的督办事项;、 (七)其他确需督查、督办及领导临时交办的事项; (八)负责绩效考核、监督奖励与处罚工作; 第三章督查考核小组的组织领导

第五条坚持“谁主管、谁负责、整体协作”和“督办工作有人做,紧急事项快落实”的原则,强化督查督办工作组织体系建设,形成以总经理工作部为主,公司规范化管理委员会办公室协助,公司各部门、财务室配合的督查督办体系。 第六条督办部门要配备专人负责本制度的督促执行,公司其他部门、财务室要建立健全督查岗位责任制,明确责任人负责落实督办事项。 第七条总经理工作部通过《总经理督办通知单》、《督办事项跟踪表》履行日常督查督办工作。 第八条督查考核小组的成员及其工作 组长:邱小平负责督查考核立项、批示 副组长:拓宏前受总经理的委托,协助督查考核立项、批示 组员:杨梅承上启下负责承办、督办、延期、催办、 反馈、审核、退办、 祁婷婷制定各种方案,计划、措施、报表 景志宏负责有关资料的整理、归档 第四章督查考核小组的工作形式 第九条督查考核小组分为总经理督办考核、公开(挂牌)督查督办考核、公开(日常)督查督办考核三种形式。 (一)总经理督办:督办部门根据总经理提出的公司重大决定或重要工作部署,通过向督办对象下发总经理签发的书面通知,告知督办事项及完成时限。通常属重大督办事项。

小学生春节活动总结8篇

小学生春节活动总结8篇 小学生春节活动总结篇1 为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结如下: 一、根据相关文件精神,学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。 二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。 三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作,开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心,由少先大队进行统一

的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。 四、开展“我为家里写春联”活动。号召中高年级学生从搜集春节资料入手,尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。 五、开学初,各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况都作了总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。鼓励学生要长期主动参与社区(村镇)清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传了节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。教育学生要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。 在今后的教育教学活动中,我们要继续将“我们的节日”主题教育活动开展下去。为进一步丰富青少年精神文化生活,促进青少年思想道德建设不断深入和大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,扎实推进我校创建文明和谐校园工作,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围。小学生春节活动总结篇2 根据x文明(20xx)3号《关于深入开展20xx“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如

“校园文明随手拍”活动策划书

第三届第四任学生会“校园文明随手拍”活动 策 划 书 策划时间:2014年10月15日 策划主办单位:学院学生工作部 策划承办单位:学院学生会

一、活动主题:“校园文明随手拍” 文明,是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。学校是人成长的摇篮,博学弘文,明理求真。身为一名当代大学生,我们应该散播文明的种子,传播爱与善,为社会的和谐作出自己的应有贡献。于是,从心灵出发,用你手中的拍摄工具,定格捕捉瞬间,用图片来说出故事,记录校园内发生的故事,发现校园内点滴的文明事迹,或者是揭示不文明的污点,营造一种文明校园的氛围。 二、活动目的: 引导当代大学生自觉树立良好形象,加强学生行为规范和树立基础文明精神,提高当代大学生的综合素质,塑造当代大学生的风范,全面树立优良校风、学风,允智允能,厚德敏行,倡导文明礼仪,营造和谐校园。 三、活动对象:全校师生 四、活动时间:10月20日-12月20日 五、主办单位学院学生会 六、活动形式: 参赛选手将身边的“文明行为”和“不文明行为”拍照发到固定邮箱,经委员会每两周评选20张照片,将照片张贴在宣传板上分别于1、3、4、5食堂前、校门口展示,两周展示一次,周一更新。 七、活动内容: 1、主题与要求: A、主题:倡导文明、批判陋习

要求主题鲜明、创意新颖、内容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的传递,可以反映当代大学生们的优秀风貌以及目前缺乏的一些能力和素质。 B、参赛作品以照片形式(电子版),必须原创,作品均不得进行后期合成及制作,禁止歪曲作品真实性的操作,不允许做任何装裱。另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+学号+作者姓名+长号+短号(word文件名及照片名均为作品名称)。 C、作品提交: 请所有参加“校园随手拍”的同学将标注好班级姓名,将照片发送到邮箱里。(注:1、邮件名称:院系+班级;2、每份作品需另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+作者姓名+长号+短号;3、word文件名及照片名均为作品名称)。(注:参赛者请关注官方微信,随时留意相关动态)。 D、评分标准: (1)照片的清晰度(20分) (2)整体创意度(20分) (3)文字描述(20分) (4)符合活动主题(40分)

(完整word版)校园文明督察队成立方案

树文明新风、做文明学子云南农业大学校园文明督察队 成 立 方 案 云南农业大学学生自我管理委员会

为进一步提高大学生参与校园管理的力度,提高学生的自我管理能力,同时引导广大学生树立文明意识,养成良好的行为习惯和健康的生活方式,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,更好的推进校园精神文化的建设,经校领导研究决定,成立学生校园文化督察队,参与校园学生行为规范的督察工作。一、主要任务 “校园文明督察队”由学生处统一领导,成员由校自管会部分成员及各学院推荐的优秀学生选拔组成。督察队以“自我教育、自我服务、自我管理”为宗旨,根据《云南农业大学学生手册》中各项规章制度的要求,倡导新文明、新风尚,对全校学生的行为规范进行督察,以行为文明、宿舍文明、教室文明、食堂文明为督查重点。以维护校园和谐整洁、清新活泼、高雅文明、积极向上的良好氛围,全面学生的自我管理和全校精神文明建设再上新台阶。 各学院、班级要积极配合校园文明督察工作,认真宣传学校的相关管理规定,使学生统一思想、提高认识,从小事做起、从自身做起、从现在做起,争做一名有品味、有水平的大学生;为自己、为大家、为学校营造一个文明、和谐、平安的环境。 二、选拔方式及条件 “文明督察队”队员(男女生比例为1:1),由学院推荐优秀学生,学生处组织统一面试选拔产生,确定队长一名、副队长两名(由学生干部担任,校自管会学生干部优先),其他队员若

干名(各学院的名额见附表一《名额分配表》),填报登记表后(见附表《文明督查队队员登记表》),将电子版报送学生处,推荐条件如下: 1.个人具备良好的文明习惯; 2.责任心强、政治素质好、敢于管理、吃苦耐劳; 3.有良好的口才; 4.学生干部、党员、预备党员、入党积极分子优先。 三、工作职责 文明督察队遵照《高等学校学生行为准则》、《高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》和《云南农业大学学生手册》等文件的具体要求,对在校内出现的不文明行为、违纪现象进行教育纠正和督查;加强对空档时间的巡查和管理,重点做好第一讲上课前、午餐前后、晚餐前后、晚自习等四个时段的巡查,减少学生违纪现象的发生。 具体工作如下: (1)行为文明 维护各类公共场所正常的学习、生活秩序。劝说、制止校园内随手乱扔垃圾、抽烟、酗酒、说脏话粗话、破坏公物、男女生在公共场合不文明行为等现象进行劝说和教育,督促学生养成良好的行为习惯。 (2)宿舍文明 1、室内整洁:经常打扫卫生,保持室内空气清新,宿舍门窗、

督察部门工作职责

督察部门工作职责 一、总则 为适应公司现实发展阶段的管控需要,强化内部监督、检查和双向沟通;促进团队协作,不断提升工作人员的执行力和忠诚度;保护能绩平衡,查处违规行为,保障公司规范、高效、稳健、安全运营;通过关注管理者的短期行为,实现公司长期整体利益;根据公司考核有关要求,特制订本办法。 二、督查内容 内部督查分为工作督查和违规问题查处两部分。 工作督查内容包括:工作计划(周期性经营计划和本周期经营分解保障计划)执行情况、管理制度落实及工作纪律情况、团队协作及工作效率情况等。 违规问题查处内容包括:以职谋私,严重工作失职,被举报、投诉事件等。 三、时间周期 1、周督查导; 2、月督查考核; 3、年终督查。 四、工作职责 1、公司成立由全体高层为成员、总经理任总督察的考核督察领导小组,负责对内部督查工作的行政领导和业务指导,对日常督查结果应用和涉及重点督查事项、人员适任性督查、重大工作缺陷督查及恶性投诉案件查处等比较复杂的督查项目进行研究处理。 2、公司考核督察领导小组下设督察室,负责考核督察工作的执行,暂由办公室主任兼任督察室主任。 3、督查室的主要职责: 3.1 监督、检查公司各部门计划的执行情况; 3.2 监督、检查公司管理制度的贯彻落实情况; 3.3 监督、检查公司工作纪律的日常遵守情况; 3.4监督、检查经营管理活动中的异常情况,提出整改建议和防范措施; 3.5向总督察提交督查计划,报告交办督查任务的完成情况; 3.6建立内部督查档案。 督察部经理岗位职责 督察部岗位职责 1 部门职能 1.1 对营销中心各职能部门的日常工作监督监察。 1.2 监督监察全国市场的销售秩序。 1.3 监督监察各区域经理与公司的往来账目。 1.4 协调本部门与公司各部门之间的业务关系。 2 监察部经理 2.1 直接上级公司营销总监 2.2 直接下属省级经理 2.3 本职工作负责监察部的管理工作 2.4 岗位职责 2.4.1 负责对下属人员岗位职责的制定、业务培训及工作情况的监督和考评。 2.4.2 掌握营销中心制定的各项规章制度,并以此作为监察工作的基本依据。 2.4.3 监督检查营销中心各级经理的市场工作及目标落实情况。 2.4.4 监督检查各区域经理的往来帐款、工作纪律等,如发现问题及时上报及

小学六年级综合实践活动总结

2010--2011学年度 小学六年级学生参与社会实践实践活动的总结 一、活动目的:?根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,小学六年级组织了社会实践活动,现将活动总结如下: 一、活动目的: 根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,校德育处、团委每学年、每学期开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。 通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教 育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。?二、活动主题: 深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“山阳学子”、“学年学子”的风采。 三、活动主体:?全体高中学生。?四、活动形式和要求:?1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。活动时间量为1小时/周/人,或1工作日/月/人。 各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。主动联系活动单位,简要制定了活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。 2、以学生社团(义工团等)为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。 五、活动时间: 双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。 六、活动内容: 1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。? 2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 3、发扬助人精神,在敬老院、地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。?4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。?5、开展社会调查活动。?6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

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