当前位置:文档之家› 第5章《一元一次不等式和一元一次不等式组》常考题集(04):5.4+一元一次不等式及其解法

第5章《一元一次不等式和一元一次不等式组》常考题集(04):5.4+一元一次不等式及其解法

第5章《一元一次不等式和一元一次不等式组》常考题集(04):5.4+一元一次不等式及其解法
第5章《一元一次不等式和一元一次不等式组》常考题集(04):5.4+一元一次不等式及其解法

第5章《一元一次不等式和一元一次不等式组》常考题集(04):

5.4 一元一次不等式及其解法

选择题

1.某种导火线的燃烧速度是0.81厘米/秒,爆破员跑开的速度是5米/秒,为在点火后使爆破员跑到150米以外的安全地区,至少为()

A.22厘米B.23厘米C.24厘米D.25厘米

2.若方程3m(x+1)+1=m(3﹣x)﹣5x的解是负数,则m的取值范围是()

A.m B.m C.m D.m

3.关于x的方程2a﹣3x=6的解是非负数,那么a满足的条件是()

A.a>3 B.a≤3 C.a<3 D.a≥3

4.关于x的方程ax+3=4x+1的解为正整数,则整数a的值为()

A.2 B.3 C.1或2 D.2或3

5.若关于x的方程ax=3x﹣5有负数解,则a的取值范围是()

A.a<3 B.a>3 C.a≥3 D.a≤3

6.关于x的方程5x+12=4a的解都是负数,则a的取值范围()

A.a>3 B.a<﹣3 C.a<3 D.a>﹣3

7.若方程3m(x+1)+1=m(3﹣x)﹣5x的解是负数,则m的取值范围是()

A.m>﹣1.25 B.m<﹣1.25 C.m>1.25 D.m<1.25

8.不等式x﹣2≤0的解集在数轴上表示正确的是()

A.B.

C.D.

9.下列不等式中,是一元一次不等式的是()

A.2x﹣1>0 B.﹣1<2 C.3x﹣2y≤﹣1 D.y2+3>5

10.不等式2x≤6的解集为()

A.x≥3 B.x≤3 C.x≥D.x≤

11.不等式>1的解集是()

A.x>﹣B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x<﹣

12.不等式2x>3﹣x的解集是()

A.x>3 B.x<3 C.x>1 D.x<1

13.不等式2﹣x<1的解是()

A.x>1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x<﹣1

14.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是()A.a>0 B.a<0 C.a>﹣1 D.a<﹣1

15.已知,关于x的不等式2x﹣a≥﹣3的解集如图所示,则a的值等于()

A.0 B.1 C.﹣1 D.2

16.不等式2x+3<2的解集是()

A.2x<﹣1 B.x<﹣2 C.x<﹣D.x<

17.不等式2x﹣3≥0的解集是()

A.x≥B.x>C.x>D.x≤

18.若a<0,关于x的不等式ax+1>0的解集是()

A. B.C.D.x>

19.如果|x﹣2|=x﹣2,那么x的取值范围是()

A.x≤2 B.x≥2 C.x<2 D.x>2

20.若代数式3x+4的值不大于0,则x的取值范围是()

A.x<﹣B.x≤﹣C.x<D.x≥

21.代数式6﹣a的值为非负数,则a应为()

A.a≥6 B.a≤6 C.a≥﹣6 D.a≤﹣6

22.﹣3x<﹣1的解集是()

A.x<B.x<﹣C.x>D.x>﹣

23.已知m,n为常数,若mx+n>0的解集为x<,则nx﹣m<0的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x>﹣3 D.x<﹣3

24.如果不等式ax>1的解集是,则()

A.a≥0 B.a≤0 C.a>0 D.a<0

25.如果不等式(m﹣2)x>m﹣2的解集为x<1,那么()

A.m≠2 B.m>2

C.m<2 D.m为任意有理数

26.已知关于x的不等式(1﹣a)x>2的解集为x<,则a的取值范围是()A.a>0 B.a>1 C.a<0 D.a<1

27.解不等式的过程中,错误之处是()

A.5(2+x)>3(2x﹣1) B.10+5x>6x﹣3 C.5x﹣6x>﹣3﹣10 D.x>13

28.已知x=m+15,y=5﹣2m,若m>﹣3,则x与y的关系为()

A.x=y B.x>y C.x<y D.不能确定

29.如果x﹣1是负数,那么x的取值范围是()

A.x>1 B.x<1 C.x<0 D.x>0

30.不等式2x﹣7<5﹣2x正整数解有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

第5章《一元一次不等式和一元一次不等式组》常考题集(04):5.4 一元一次不等式及其解法

参考答案

选择题

1.D;2.A;3.D;4.D;5.B;6.C;7.A;8.B;9.A;10.B;11.C;12.C;13.A;14.D;15.B;16.C;17.A;18.A;19.B;20.B;21.B;22.C;23.D;24.D;25.C;26.B;27.D;28.B;29.B;30.B;

初一一元一次方程所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习(含答案解析)

初一一元一次方程所有知识点总结和常考题 【知识点归纳】 一、方程的有关概念 1.方程:含有未知数的等式就叫做方程. 2. 一元一次方程:只含有一个未知数(元)x ,未知数x 的指数都是1(次)的方程叫做一元一次方程. 3.方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解. 注:⑴ 方程的解和解方程是不同的概念,方程的解实质上是求得的结果,它是一个数值(或几个数值),而解方程的含义是指求出方程的解或判断方程无解的过程. ⑵ 方程的解的检验方法,首先把未知数的值分别代入方程的左、右两边计算它们的值,其次比较两边的值是否相等从而得出结论. 二、等式的性质 等式的性质(1):等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等. 用式子形式表示为:如果a=b ,那么a±c=b±c 等式的性质(2):等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等. 用式子形式表示为: 如果a=b ,那么ac=bc;如果a=b(c ≠0),那么a c =b c 三、移项法则:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项. 四、去括号法则 〔依据分配律:a (b+c )=ab+ac 〕 1. 括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同. 2. 括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号改变. 五、解方程的一般步骤 1. 去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数) 2. 去括号(按去括号法则和分配律) 3. 移项(把含有未知数的项移到方程一边,其他项都移到方程的另一边,移项要变号) 4. 合并(把方程化成ax = b (a ≠0)形式) 5. 系数化为1(在方程两边都除以未知数的系数a (或乘未知数的倒数),得到方程的解x=b a ). 六、用方程思想解决实际问题的一般步骤 1. 审:审题,分析题中已知什么,求什么,找:明确各数量之间的关系; 2. 设:设未知数(可分直接设法,间接设法), 表示出有关的含字母的式子; 3. 列:根据题意列方程; 4. 解:解出所列方程, 求出未知数的值; 5. 检:检验所求的解是否是方程的解,是否符合题意; 6. 答:写出答案(有单位要注明答案). 七、有关常用应用题类型及各量之间的关系 1. 和、差、倍、分问题(增长率问题): 增长量=原有量×增长率 现在量=原有量+增长量 (1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,几分之几,增长率,减少,缩小……”来体现. (2)多少关系:通过关键词语“多、少、大、小、和、差、不足、剩余……”来体现. 审题时要抓住关键词,确定标准量与比校量,并注意每个词的细微差别. 2. 等积变形问题: (1)“等积变形”是以形状改变而体积不变(等积)为前提,是等量关系的所在.常用等量关系为: ①形状面积变了,周长没变; ②原料体积=成品体积. (2)常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变. ①圆柱体的体积公式 V=底面积×高=S ·h =πr 2h ②长方体的体积 V =长×宽×高=abc 3. 劳力调配问题: 从调配后的数量关系中找等量关系,要注意调配对象流动的方向和数量.这类问题要搞清人数的变化,常见题型有: (1)既有调入又有调出; (2)只有调入没有调出,调入部分变化,其余不变; (3)只有调出没有调入,调出部分变化,其余不变 4. 数字问题: 要正确区分“数”与“数字”两个概念, 同一个数字在不同数位上,表示的数值不

一次函数题型总结

一次函数题型总结 1、判断下列变化过程存在函数关系的是( ) A.y x ,是变量,x y 2±= B.人的身高与年龄 C.三角形的底边长与面积 D.速度一定的汽车所行驶的路程与时间 2、已知函数1 2+= x x y ,当a x =时,y = 1,则a 的值为( ) A.1 B.-1 C.3 D.2 1 3、下列各曲线中不能表示y 是x 的函数是( )。 1、下列各函数中,y 与x 成正比例函数关系的是(其中k 为常数)( ) A 、y=3x -2 B 、y=(k+1)x C 、y=(|k|+1)x D 、y= x 2 2、如果y=kx+b ,当 时,y 叫做x 的正比例函数 3、一次函数y=kx+k+1,当k= 时,y 叫做x 正比例函数 1、下列函数关系中,是一次函数的个数是( ) ①y=1x ②y=x 3 ③y=210-x ④y=x 2 -2 ⑤ y=13x +1 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、若函数y=(3-m)x m -9是正比例函数,则m= 。 3、当m 、n 为何值时,函数y=(5m -3)x 2-n +(m+n)(1)是一次函数 (2)是正比例函数 1.一次函数y=-2x+4的图象经过第 象限,y 的值随x 的值增大而 (增大或减少)图象与x 轴交点坐标是 ,与y 轴的交点坐标是 . 2. 已知y+4与x 成正比例,且当x=2时,y=1,则当x=-3时,y= . 3.已知k >0,b >0,则直线y=kx+b 不经过第 象限. 4、若函数y=-x+m 与y=4x -1的图象交于y 轴上一点,则m 的值是( ) A. 1- B. 1 C. 4 1 - D. 41

九年级中考数学一轮复习一元一次方程测试题

一元一次方程测试题 一、耐心填一填! 1、若3x+6=17,移项得_____, x=____。 2、代数式5m +14与5(m -14 )的值互为相反数,则m 的值等于______。 3、如果x=5是方程ax+5=10-4a 的解,那么a=______ 4、在解方程123123x x -+-=时,去分母得 。 5、若(a -1)x |a|+3=-6是关于x 的一元一次方程,则a =__;x =___。 6、当x=___时,单项式5a 2x+1b 2 与8a x+3b 2是同类项。 7、方程5x 4x 123 -+-=,去分母可变形为______。 8、如果2a+4=a -3,那么代数式2a+1的值是________。 9、从1999年11月1日起,全国储蓄存款需征收利息税,利息税的税率是20%,张老师于2003年5月1日在银行存入人民币4万元,定期一年,年利率为1.98%,存款到期后,张老师净得本息和共计______元。 10、当x 的值为-3时,代数式-3x 2 + a x -7的值是-25,则当x =-1时,这个代数式的值为 。 11、若()022=-+-y y x ,则x+y=___________ 12、某学校为保护环境,绿化家园,每年组织学生参加植树活动,去年植树x 棵,今年比去年增加20%,则今年植树___________棵. 二、慧眼识真! 1. 1、下列各题中正确的是( ) A. 由347-=x x 移项得347=-x x B. 由2 31312-+=-x x 去分母得)3(31)12(2-+=-x x C. 由1)3(3)12(2=---x x 去括号得19324=---x x D. 由7)1(2+=+x x 移项、合并同类项得x =5 2、方程2-2x 4x 7312 --=-去分母得___。 A 、2-2(2x -4)=-(x -7) B 、12-2(2x -4)=-x -7 C 、24-4(2x -4)=-(x -7) D 、12-4x +4=-x +7

韦达定理及其应用竞赛题(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 韦达定理及其应用 【内容综述】 设一元二次方程有二实数根,则,。 这两个式子反映了一元二次方程的两根之积与两根之和同系数a,b,c的关系,称之为韦达定理。其逆命题也成立。韦达定理及其逆定理作为一元二次方程的重要理论在初中数学竞赛中有着广泛的应用。本讲重点介绍它在五个方面的应用。 【要点讲解】 1.求代数式的值 应用韦达定理及代数式变换,可以求出一元二次方程两根的对称式的值。 ★★例1若a,b为实数,且,,求 的值。 思路注意a,b为方程的二实根;(隐含)。 解(1)当a=b时, ; (2)当时,由已知及根的定义可知,a,b分别是方程的两根,由韦达定理得 ,ab=1. 说明此题易漏解a=b的情况。根的对称多项式,,等都可以用方程的系数表达出来。一般地,设,为方程的二根,,则有递推关系。 其中n为自然数。由此关系可解一批竞赛题。

附加:本题还有一种最基本方法即分别解出a,b值进而求出所求多项式值,但计算量较大。 ★★★例2若,且,试求代数式 的值。 思路此例可用上例中说明部分的递推式来求解,也可以借助于代数变形来完成。 解:因为,由根的定义知m,n为方程的二不等实根,再由韦达定理,得 , ∴ 2.构造一元二次方程 如果我们知道问题中某两个字母的和与积,则可以利用韦达定理构造以这两个字母为根的一元二次方程。 ★★★★例3设一元二次方程的二实根为和。 (1)试求以和为根的一元二次方程; (2)若以和为根的一元二次方程仍为。求所有这样的一元二次方程。 解(1)由韦达定理知 ,。 , 。 所以,所求方程为。 (2)由已知条件可得 解之可得由②得,分别讨论 (p,q)=(0,0),(1,0),(1-,0),(0,1),(2,1),(2-,1)或(0, 1-)。

一元一次方程常见考点归纳

一元一次方程常见考点归纳 (一)、方程及一元一次方程的概念: 1、下列说法中,正确的是( ) A .方程是等式 B .等式是方程 C .含有字母的式子是方程 D .代数式是方程 2、下面的等式中,是一元一次方程的为( ) A .3x +2y =0 B .3+m =10 C .2(3P-2)=20+2(3P-2) D.x 2+2=10x 3、写出一个满足下列条件的一元一次方程:①某个未知数的系数是2;②方程的解是3; 这样的方程是 。 4、如果4x 2+3x -5=kx 2-20 x +20k 是关于x 的一元一次方程,那么k = ,方程的解是 5、已知关于X 的方程(m-2)x |m|-1+2=0是一元一次方程,则m= 6、如果4x 2+3x -5=kx 2-20 x +20 k 是关于x 的一元一次方程,那么k = ,方程的解是 7、已知关于X 的方程(m-2)x |m|-1+2=0是一元一次方程,则m= (二)、方程的解: 1、下列等式一定成立的是( ) A. 若ac =bc ,则a =b B. 若a 2=b 2,则a =b 2、已知方程mx +2=2(m -x )的解满足021=- x ,则m 的值为____. 3、当m = __________时,方程 的解为. 4、如果06312=+--a x 是一元一次方程,那么=a ,方程的解为=x 5、.当m 为何值时,关于x 的方程3x+m=2x+7的解比关于x 的方程4(x ?2)=3(x+m)的解大9?

(三)、解方程: (1)、x x 4.033.04-=- (2)、 253231+=-x x (3)、 )1(7)12(3)2(4x x x -=--- (4)、32)]4(212[+=--+x x x (5)、23-x -31 2+ x =1 (6) 、52221+-=--y y y (7)、38 316.036.13.0.2+=--x x x x (8)、x x =-??????-??? ??-82143223 (9)、 ) 16(316)1(58 45+=??????+-x x (10)、5.09.04.0+x =25-x +03.002.003.0x +;

一次函数 最全面 知识点题型总结

初中数学一次函数知识点总结 基本概念: 1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。 常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。 2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。 3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。 4、确定函数定义域的方法: (1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数; (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零; (3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零; (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零; (5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。 函数性质: 1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k. 即:y=kx+b(k,b为常数,k ≠0)。 2.当x=0时,b为函数在y轴上的点,坐标为(0,b)。 3当b=0时(即 y=kx),一次函数图像变为正比例函数,正比例函数是特殊的一次函数。 4.在两个一次函数表达式中: 当两一次函数表达式中的k相同,b也相同时,两一次函数图像重合; 当两一次函数表达式中的k相同,b不相同时,两一次函数图像平行; 当两一次函数表达式中的k不相同,b不相同时,两一次函数图像相交; 当两一次函数表达式中的k不相同,b相同时,两一次函数图像交于y轴上的同一点(0,b)。 图像性质 1.作法与图形:

(1)列表. (2)描点;一般取两个点,根据“两点确定一条直线”的道理,也可叫“两点法”。一般的y=kx+b(k≠0)的图象过(0,b)和(-b/k,0)两点画直线即可。 正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过坐标原点的一条直线,一般取(0,0)和(1,k)两点。 2.性质: (1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b(k≠0)。 (2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像都是过原点。 3.函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。 一次函数的图象特征和性质: y =kx+b b>0 b<0 b=0 y=kx k >0 经过第一、二、 三象限 经过第一、三、 四象限 经过第一、 三象限图象从左到右上升,y随x的增大而增大 k <0 经过第一、二、 四象限 经过第二、三、 四象限 经过第二、 四象限图象从左到右下降,y随x的增大而减小

一元一次方程的简单变形 专题测试题 含答案

一元一次方程的简单变形 专题测试题 1.下列解方程变形正确的是( ) ①3x+6=0变形为3x =6; ②2x=x -1变形为2x -x =-1; ③-2+7x =8x 变形为8x -7x =-2; ④-4x =2x +5变形为2x +4x =5. A .①②③ B .②③④ C .①④ D .②③ 2.下列变形属于移项的是( ) A .由5x -4=0,得-4+5x =0 B .由2x =-1,得x =-12 C .由4x +3=0,得4x =0-3 D .由54x -x =5,得14 x =5 3.方程3x +6=2x -8移项后正确的是( ) A .3x +2x =6-8 B .3x -3=-8+6 C .3x -2x =-6-8 D .3x -2x =8-6 4.方程4x -2=3-x 解答过程顺序是( ) ①合并,得5x =5;②移项,得4x +x =3+2;③系数化为1,得x =1. A .①②③ B .③②① C .②①③ D .③①② 5.方程-2x =12 的解是( ) A .x =-14 B.x =4 C .x =14 D .x =-4 6.下列移项变形正确的是( ) A .由8+2x =x -5,得2x +x =8-5 B .由6x -3=x +4,得6x +x =3+4 C .由3x -1=x +9,得3x -x =9+1

D .由2x -2-x =1,得2x +x =1+2 7.颖颖在解关于x 的方程5m -x =13时,误将-x 看作+x ,得方程的解为x =-2,则原方程的解为( ) A .x =-3 B. x =0 C .x =2 D .x =1 8.某同学在解方程5x -1=■x+3时,把■处的数字看错了,解得x =-43 ,则该同学把■看成了( ) A .3 B .-1289 C .-8 D .8 9.若3x +5=8,则3x =8-________. 10.若-4x =14 ,则x =________. 11.完成下列解方程:x +3=5.解:两边________,根据__________________得x +3-3=5______,于是x =______. 12.完成下列解方程:4-13 x =2.解:两边________,根据__________________得4-13x -4=2________,于是-13 x =________,两边________,根据______________得x =________. 13.当x =________时,代数式2x -1的值比x -11的值大3. 14.用适当的数或式子填空,使方程的解不变: (1)如果6(x -34)=2,那么x -34 =________; (2)如果5x +3=-7,那么5x =________; (3)如果x 5=y 2 ,那么2x =________. 15.若单项式3ab 2n -1与-4ab 5-n 的和仍是单项式,则n 的值为________.

七年级数学一元一次方程竞赛题

七 年 级 数 学 竞 赛 姓名: 得分: 分×12=36) 1.下列说法正确的是( ) A .ax+b=0是关于x 的一元一次方程 B .若a+c=b+c,则a b d d = C .若关于x 的方程mx+n=0只有一个解,则m ≠0 D .若(x+y )(x-y)=0,则x=y 2.如果方程3x+1=4与关于x 的方程302 a x --=的解相同,则a 的值是( ) A .5 B .6 C .7 D .8 3.若x=3是方程1()13 m x -=的解,则关于x 的方程(1)51m x x m -=+-的解是( ) A .14 B .13 C .12 D .11 4.若a 与b 互为相反数,则关于x 的方程0(0)ax b a +=≠的解是( ) A .1- B .1 C .1-或1 D .不能确定 5.某商品提价10%销售一段时间后,销量不大,于是降价10%销售,则下列说法正确的是( ) A .该商品通过两次调价恢复到原价 B .该商品第二次调价后的售价高于原价 C .该商品第二次调价后的售价低于原价 D .以上几种情况都有可能 6.若关于x 的方程2(3)(2)0m m x m --+=是一元一次方程,则方程的解是( ) A .12- B .2- C .12 D .2 7.方程12x x -=的同解方程是( ) A .322x x -=+ B .21x x =- C .21x x =+ D . 1213 x x -=+ 8.甲、乙两人去商场购物,他俩各自的钱数之比是5:4。甲用了350元,乙用了200元,他俩余下的钱数之比是3:4,则甲、乙两人分别余下( ) A .300元,400元 B .240元,320元 C .180元,240元 D .150元,200元 9.受季节影响,某种商品每件按原售价打九折后又降价5块,现在售价为175元,则这种商品每件原售价是( ) A.180元 B.190元 C.200元 D.210元 10.造一件假品牌衬衣成本只有40元,比正牌衬衣销售价的116还少10元,如

陕西省西安市数学一元一次方程常考题

陕西省西安市数学一元一次方程常考题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共6题;共12分) 1. (2分)元旦节日期间,某商场为了促销,每件夹克按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件以168元卖出,这批夹克每件的成本价是() A . 80元 B . 84元 C . 140元 D . 100元 2. (2分)方程3﹣2(x﹣5)=9的解是() A . x=﹣2 B . x=2 C . x= D . x=1 3. (2分)某商品每件的标价是660元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为()元. A . 480 B . 490 C . 520 D . 540 4. (2分) (2017七上·蒙阴期末) 已知面包店的面包一个15元,小明去此店买面包,结账时店员告诉小明:“如果你再多买一个面包就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”,小明说:“我买这些就好了,谢谢.”根据两人的对话,判断结账时小明买了多少个面包?() A . 39 B . 40 C . 41 D . 42 5. (2分)试通过画图来判定,下列说法正确的是() A . 一个直角三角形一定不是等腰三角形 B . 一个等腰三角形一定不是锐角三角形

C . 一个钝角三角形一定不是等腰三角形 D . 一个等边三角形一定不是钝角三角形 6. (2分)下列命题是假命题的是() A . 如果a∥b,b∥c,那么a∥c B . 锐角三角形中最大的角一定大于或等于60° C . 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 D . 矩形的对角线相等且互相平分 二、综合题 (共6题;共80分) 7. (15分) (2019七上·兴仁期末) 学校“数学魔盗团”社团准备购买A,B两种魔方,已知购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元,购买1个A种魔方比1个B种魔方多花5元. (1)求这两种魔方的单价; (2)结合社员们的需求,社团决定购买A,B两种魔方共100个(其中A种魔方不超过50个).“双11期间”某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息填空:购买A种魔方________个时选择活动一盒活动二购买所需费用相同. 8. (10分) (2017七下·泸县期末) 谢瑞到商场购买甲、乙两种商品,这两种商品价格之和为500元.若分别购买甲种商品3件,乙种商品4件,一共付了1590元,请问: (1) 甲,乙两种商品的价格是多少元? (2) 如果甲,乙两种商品都打8折,那么他可节约多少元钱? 9. (10分) (2019七上·衢州期中) 某班将买一些羽毛球和羽毛球拍,现了解情况如下:甲乙两家出售同样品牌的羽毛球和羽毛球拍,羽毛球拍每副定价64元,羽毛球每盒18元,经洽谈后,甲店每买一副羽毛球拍赠一盒羽毛球,乙店全部按定价的9折优惠,该班急需羽毛球拍6副,羽毛球x盒(不少于6盒).

一次函数知识点总结及典型试题(用)

一次函数知识点总结及经典试题 (一)函数 1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。 常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。 2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x 和y ,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x 称为自变量,把y 称为因变量,y 是x 的函数。 *判断Y 是否为X 的函数,只要看X 取值确定的时候,Y 是否有唯一确定的值与之对应 3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。 4、确定函数定义域的方法: (1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数; (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零; (3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零; (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零; (5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。 5、函数的解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解析式 6、函数的图像 一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 7、描点法画函数图形的一般步骤 第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值); 第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。 8、函数的表示方法 列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。 解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。 图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。 (二)一次函数 1、一次函数的定义 一般地,形如y kx b =+(k ,b 是常数,且0k ≠)的函数,叫做一次函数,其中x 是自变量。当0b =时,一次函数y kx =,又叫做正比例函数。 ⑴一次函数的解析式的形式是y kx b =+,要判断一个函数是否是一次函数,就是判断是否能化成以上形式. ⑵当0b =,0k ≠时,y kx =仍是一次函数. ⑶当0b =,0k =时,它不是一次函数. ⑷正比例函数是一次函数的特例,一次函数包括正比例函数. 2、正比例函数及性质 一般地,形如y=kx(k 是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数. 注:正比例函数一般形式 y=kx (k 不为零) ① k 不为零 ② x 指数为1 ③ b 取零 当k>0时,直线y=kx 经过三、一象限,从左向右上升,即随x 的增大y 也增大;当k<0时,?直线y=kx 经过二、四象限,从左向右下降,即随x 增大y 反而减小. (1) 解析式:y=kx (k 是常数,k ≠0) (2) 必过点:(0,0)、(1,k ) (3) 走向:k>0时,图像经过一、三象限;k<0时,?图像经过二、四象限 (4) 增减性:k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随x 增大而减小 (5) 倾斜度:|k|越大,越接近y 轴;|k|越小,越接近x 轴 3、一次函数及性质 一般地,形如y=kx +b(k,b 是常数,k≠0),那么y 叫做x 的一次函数.当b=0时,y=kx +b 即y=kx ,所以说正

一元一次方程试题总集(含答案)

一元一次方程测试题 A卷 一、填空题 1若2a与1 a互为相反数,则a等于___________ 2、y 1是方程2 3 m y 2y的解,则m _____________ 3、方程2 - x 4,则x 3 4、如果3x2a 2 4 0是关于x的一元一次方程,那么 a ______ (a b)h 5、在等式S J 丄中,已知S 800, a=30, h 20,则b _______________ 2 6、甲、乙两人在相距10千米的A、B两地相向而行,甲每小时走x千米,乙每小时走2x 千米,两人同时出发 1.5小时后相遇,列方程可得____________ 7、将1000元人民币存入银行2年,年利息为5 %,到期后,扣除20%的利息税,可得取回本息和为___________ 元。 9、某品牌的电视机降价10 %后每台售价为2430元,则这种彩电的原价为每台__________ 元。 10、有两桶水,甲桶有水180升,乙桶有水150升,要使甲桶水的体积是乙桶水的体积的两 倍,则应由乙桶向甲桶倒_____ 升水。 二、选择题 1、 卜列方程 中, 是兀一次方程的是() A 2 x x3x x 2 B、x 4 x0 C、x y 1 D、1 x 0 y 2 、 与方程x12x的解相同的方程是() A 、x 212x B、x 2x 1 C、x 2x 1 x 1 D、x 2 3、若关于x的方程mx m 2 m 3 0是一元一次方程,则这个方程的解是() A、x 0 B、x 3 C、x 3 D、x 2 4、一队师生共328人,乘车外出旅行,已有校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多少辆客车?在这个问题中,如果还要租x辆客车,可列方程为() A、44x 328 64 B、44x 64 328 c、328 44x 64 D、328 64 44x 5、小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是: 1 1 5 2y y ,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是y 2 2 3 很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是()

二元一次方程组竞赛题集答案解析

二元一次方程组典型例题 【例1】 已知方程组的解x ,y 满足方程5x-y=3,求k 的值. 【思考与分析】 本题有三种解法,前两种为一般解法,后一种为巧解法. (1) 由已知方程组消去k ,得x 与y 的关系式,再与5x-y=3联立组成方程组求出x ,y 的值,最后将x ,y 的值代入方程组中任一方程即可求出k 的值. (2) 把k 当做已知数,解方程组,再根据5x-y=3建立关于k 的方程,便可求出k 的值. (3) 将方程组中的两个方程相加,得5x-y=2k+11,又知5x-y=3,所以整体代入即可求出k 的值. 把代入①,得,解得 k=-4. 解法二: ①×3-②×2,得 17y=k-22, 解法三: ①+②,得 5x-y=2k+11. 又由5x-y=3,得 2k+11=3,解得 k=-4. 【小结】 解题时我们要以一般解法为主,特殊方法虽然巧妙,但是不容易想到,有思考巧妙解法的时间,可能这道题我们已经用一般解法解了一半了,当然,巧妙解法很容易想到的话,那就应该用巧妙解 二元一次方程组能力提升讲义 知识提要 1. 二元一次方程组???=+=+222 111c y b x a c y b x a 的解的情况有以下三种: ① 当2 12121c c b b a a ==时,方程组有无数多解。(∵两个方程等效)

② 当2 12121c c b b a a ≠=时,方程组无解。(∵两个方程是矛盾的) ③ 当 2121b b a a ≠(即a 1b 2-a 2b 1≠0)时,方程组有唯一的解: ??? ????--=--=12212 11212211221b a b a a c a c y b a b a b c b c x (这个解可用加减消元法求得) 2. 方程的个数少于未知数的个数时,一般是不定解,即有无数多解,若要求整数解,可按 二元一次方程整数解的求法进行。 3. 求方程组中的待定系数的取值,一般是求出方程组的解(把待定系数当己知数),再解 含待定系数的不等式或加以讨论。(见例2、3) 例题 例1. 选择一组a,c 值使方程组? ??=+=+c y ax y x 275 1.有无数多解, 2.无解, 3.有唯一的解 【例2】 解方程组 【思考与分析】 本例是一个含字母系数的方程组.解含字母系数的方程组同解含字母系数的方程一样,在方程两边同时乘以或除以字母表示的系数时,也需要弄清字母的取值是否为零. 解:由①,得 y=4-mx , ③ 把③代入②,得 2x+5(4-mx )=8, 解得 (2-5m )x=-12,当2-5m =0, 即m =时,方程无解,则原方程组无解. 当2-5m ≠0,即m ≠时,方程解为 将代入③,得 故当m ≠时, 原方程组的解为 例3. a 取什么值时,方程组? ??=+=+3135y x a y x 的解是正数?

初中数学一次函数考点归纳及例题详解

一次函数考点归纳及例题详解 考点1:一次函数的概念. 相关知识:一次函数是形如y kx b =+(k 、b 为常数,且0k ≠)的函数,特别的当0=b 时函数为)0(≠=k kx y ,叫正比例函数. 【例题】 1.下列函数中,y 是x 的正比例函数的是( ) A .y=2x-1 B .y=3 x C .y=2x 2 D .y=-2x+1 2.已知自变量为x 的函数y=mx+2-m 是正比例函数,则m=________,?该函数的解析式为_________. 3.已知一次函数k x k y )1(-=+3,则k = . 4.函数n m x m y n +--=+12)2(,当m= ,n= 时为正比例函数;当m= ,n 时为一次函数. 考点2:一次函数图象与系数 相关知识:一次函数)0(≠+=k b kx y 的图象是一条直线,图象位置由k 、b 确定,0>k 直线要经过一、三象限,0b 直线与y 轴的交点在正半轴上,0

A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3. 一次函数y = 3 x + 2的图象不经过第 象限. 4. 一次函数2y x =+的图象大致是( ) 5. 关于x 的一次函数y=kx+k 2+1的图像可能是( ) 6.已知一次函数y =x +b 的图像经过一、二、三象限,则b 的值可以是( ). 7.若一次函数m x m y 23)12(-+-=的图像经过 一、二、四象限,则m 的取值范围是 . 8. 已知一次函数y=mx +n -2的图像如图所示,则m 、n 的取值范围是( ) >0,n <2 B. m >0,n >2 C. m <0,n <2 D. m <0,n >2 9.已知关于x 的一次函数y mx n =+的图象如图所示, 则||n m -可化简为__ __. 10. 如果一次函数y=4x +b 的图像经过第一、三、四象限,那么b 的取值范围是_ _。 考点3:一次函数的增减性 相关知识:一 次函数)0(≠+=k b kx y ,当0>k 时,y 随x 的增大而增大,当0

一元一次方程中考试题

七年级(上)中考试题---一元一次方程应用题 1. (02河南)某种收音机,原来每台售价48元,降价后每台售价42元,则降价的百分数为 . 2.(02杭州)在时刻 8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角为( ) (A )85° (B )75° (C )70° (D )60° 3.(01荆州)某商品的进价是1000元.售价为1500元.由于销售情况不好,商店决定降价出售.但又要保证利润率不低于5%.那么,商店最多降_________元出售此商品. 4.(08广东)已知某种商品的售价为204元,即使促销降价20%仍有20%的利润,则该商品的成本价是( ) A .133 B .134 C .135 D .136 5.(06仙桃)小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”.小刚却说:“只要把你的 3 1 给我,我就有10颗”,那么小刚的弹珠颗数是 . 6.(06陕西)一件商品按成本价提高40%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为 240元,设这件商品的成本价为x 元,根据题意,下面所列的方程正确的是( ) A 、x ·40%×80%=240 B 、x (1+40%)×80%=240 C 、240×40%×80%=x D 、x ·40%=240×80% 7.(06黑龙江)A 、B 两地相距450千米,甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t 小时两车相距50千米,则t 的值是( ) A 、2或2.5 B 、2或10 C 、10或12.5 D 、2或12.5 8.(06绵阳)我市某县城为鼓励居民节约用水,对自来水用户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过7立方米,则按每立方米1元收费;若每月用水超过7立方米,则超过部分按每立方米2元收费,如果某居民户今年5月缴纳了17元水费,那么这户居民今年5月的用水量为________立方米。 9.(06荆门)在一次主题为“学会生存”的中学生社会实践生活中,春华同学为了锻炼自己,他通过了解市场行情,以每件6元的价格从批发市场购进若干件印有2008北京奥运标志的文化衫到自由市场去推销,当销售完30件之后,销售金额达到300元,余下的每件降价2元,很快推销完毕,此时销售金额达到380元,春华同学在这次活动中获得纯收入__________元。 10. (06枣庄)某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠:(1)一次购买金额不超过1万元,不予优惠;(2)一次购买金额超过1万元,但不超过3万元给九折优惠;(3)一次购买超过3万元,其中3万元九折优惠,超过3万元的部分八折优惠.某厂因库容原因,第一次在供应商购买原料付款7800元,第二次购买付款26100元,如果他是一次购买同样数量的原料,可少付金额为( )元. A.1460 B.1540 C.1560 D.2000

最全最新初中数学竞赛专题讲解一元二次方程的求解

初中数学竞赛专题讲解一元二次方程的求解 方程是一种重要的数学模型,也是重要的数学思想之一。有关方程的解的讨论问题一直是初中数学竞赛试题的热点与难点。解决有关方程的解的讨论问题往往涉及到分类讨论、数形结合等数学思想。 1.形如方程的解的讨论: ⑴若=0,①当=0时,方程有无数个解; ②当≠0时,方程无解; ⑵若≠0,方程的解为= 。 2.关于一元二次方程()0a ≠根的讨论,一般需应用到根的判别式、根与系数 的关系等相关知识。 ⑴若,则它有一个实数根1x =;若 ,则它有一个实数根1x =-。 ⑵运用数形结合思想将方程()0a ≠根的讨论与二次函数 ()0a ≠的图象结合起来考虑是常用方法。 几个基本模型 (1)设()()2 0f x ax bx c a =++≠,则()0f x =的两根12,x x ,满足12,m x x n <<的充要条件是202b m n a b af a ?<-???>?? (2)一般地设m n p <<,设()()20f x ax bx c a =++≠,则()0f x =的两根12,x x ,满 足12,m x n x p <<>的充要条件是()()()000af m af n af p >??? (3)一般地设m n p q <≤<设()()20f x ax bx c a =++≠,则()0f x =的两根12,x x , 满足12m x n p x q <<≤<<的充要条件是()()() ()0000af m af n af p af q >??? (4)一般地设m n ≤设()()2 0f x ax bx c a =++≠,则()0f x =的两根12,x x ,满足12x m n x ≤≤≤的充要条件是()()00af m af n ≤???≤??

(完整word版)初一数学七上一元一次方程所有知识点总结和常考题型练习题

一、一元一次方程 (1)含有未知数的等式是方程。 (2)只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1的方程叫做一元一次方程。 (3)求出使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解。 二、等式的性质 (1)等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 如果a=b ,那么a ±c=b ±c. (2)等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,结果仍相等。 如果a=b ,那么ac=bc; 如果a=b 且c ≠0,那么c b c a . (3)等式两边不能都除以0,即0不能作除数或分母。 三、解一元一次方程 1、合并同类项与移项 (1)合并同类项的依据:乘法分配律。合并同类项的作用:是一种恒等变形,起到“化简”的作用。 (2)把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。 (3)移项的作用:通过移项,使含未知数的项与常数项分别位于方程左右两边,使方程更接近于x=a (a 是常数)的形式。 2、去括号与去分母 (1)方程两边都乘以各分母的最小公倍数,使方程不在含有分母,这样的变形叫做去分母。 (2)括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同. (3)括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号改变. 四、解方程的一般步骤 1. 去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数) 2. 去括号(按去括号法则和分配律) 3. 移项(把含有未知数的项移到方程一边,其他项都移到方程的另一边,移项要变号) 4. 合并同类项(把方程化成ax = b (a ≠0)形式) 5. 系数化为1(在方程两边都除以未知数的系数a ,得到方程的解x=a(b). 五、实际问题与一元一次方程 (1)顺流速度=静水速度+水流速度;逆流速度=静水速度-水流速度。 (2)工作量=人均效率×人数×时间。 (3)增长量=原有量×增长率,现有量=原有量+增长量 (4)利润=售价-成本;售价=进价+进价×利润率; (5)路程=时间×速度 (6)利息=本金×利率×期数,利息税=利息×税率

一次函数的应用题型总结(经典实用!!!!)

一次函数的应用题型总结(经典实用) 用一次函数的解决实际问题。 类型一根据题目中信息建立一次函数关系式或找出符合题意的图像,再根据函数的性质解决问题; 1、学校升旗仪式上,徐徐上升的国旗的高度与时间的关系可以用一幅图近似地刻画,这幅图是下图中的() 2、.李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,?中途由于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,如果准时到校.在课堂上,李老师请学生画出他行进的路程y?(千米)与行进时间t(小时)的函数图象的示意图,同学们画出的图象如图所示,你认为正确的是() 3.汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量y(升)与行驶时间t(时)的函数关系用图象表示应为下图中的() 1 / 7

4、从甲地到乙地,汽车先以速度,行驶了路程的一半,随后又以速度()行驶了余下的一半,则下列图象,能反应汽车离乙地的距离(s)随时间(t)变化的函数图象的应为() 5.一支蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧5厘米,燃烧时剩下的高度n(厘米)与燃烧时间 t(时)的函数关系的图象是( ) (A) (B) (C)( 6、为加强公民的节水意识,某市对用水制定了如下的收费标准,每户每月用水量不超过l0吨时,水价每吨l.2元,超过l0吨时,超过部分按每吨1.8元收费。该市某户居民,8月份用水吨 (),应交水费元,则与的关系式为__________ 7、购买作业本每个0.6元,若数量不少于13本,则按8折优惠. (1)写出应付金额y元与购买数量元之间的函数关系式: (2)求购买5本、20本的金额; (3)若需12本作业本,怎样购买合算? 8、一个蓄水池有153m的水,用每分钟3 5.0m的水泵抽水,设蓄水池的含水量为) (3 m Q, 抽水时间为分钟) (t。 ⑴写出Q关于t的函数关系式⑵求自变量t的取值范围⑶画出函数图象 2 / 7

七年级上册数学一元一次方程测试题及答案

8、已知:()2 135m --有最大值,则方程5432m x -=+的解是( ) 7979 B C D 9797 A --、、、、 9.小山向某商人贷款1万元月利率为6‰ ,1年后需还给商人多少钱( ) A 17200元, B 16000元, C 10720元, D 10600元; 10.有两支同样长的蜡烛,一支能点燃4小时,另一支能点燃3小时,一次遇到停电,同时点燃这两支蜡烛,来电后同时吹灭,发现其中的一支是另一支的一半,停电时间为( )小时。 A.2 B . 5 12 C.3 D. 2 5 11.一列长a 米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头,这位同学走的路程是( )米。 A .a B . a +60 C .60a D .60 12.足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,若一个队打了14场比赛得17分,其中负了5场,那么这个队胜了( )场。 A .3 B .4 C .5 D .6 二、填空题(每小题3分,共24分) 13.比a 的3倍大5的数是9,列出方程式是__________________。 14.如果0631 2=+--a x 是一元一次方程,那么=a 。 15. 若x =2是方程2x -a =7的解,那么a =____ ___ 16.如果)12(3 1 2 5+m b a 与) 3(21 22 1+-m b a 是同类项,则=m 。 17. 某校教师假期外出考察4天,已知这四天的日期之和是42,那么这四天中最后一天的日 期是________. 18.如果一个两位数上的十位数是个位数的一半,两个数位上的数字之和为9,则这个两位数是 ______________ 19.某人乘船由A 地顺流而下到B 地,然后又逆流而上到C 地,共乘船3h ,已知船在静水中的 速度是8km/h ,水流速度是2km/h ,若A 、C 两地距离为2km,则A 、B 两地间的距离是_________km 。

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