信息与计算科学专业
毕业设计（论文）指导书
实习类别：毕业设计
周数：12 周
学分：12
适用对象：信息与计算科学本科专业
毕业设计是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节，是教学计划中综合性最强的实践性教学环节。它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力，并培养科学研究或工程技术人员所必须具备的基本素质等方面具有很重要的意义。
一、毕业设计（论文）的目的
毕业论文（设计）是高等学校教学过程中实现人才培养目标的的一个重要教学环节，是教学与生产实践相结合的重要体现，是学生全面运用所学基础理论、专业知识和技能，进行科学研究基本训练，培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业设计（论文）能使学生在思想作风、工作态度、组织纪律和团结协作等方面受到良好的训练，为毕业后走向工作岗位做好准备。
1 ．培养学生综合运用所学的知识（基础课、专业基础课、专业课等）分析和解决信息与计算科学领域的理论及应用问题的初步能力。
2 ．进一步深化和扩展所学的基础知识及专业知识，提高理论分析能力、计算机应用能力、自学能力及独立工作的能力。
3 ．培养学生进行科学研究的初步能力。包括：
◇ 调查研究、文献检索和搜集资料的能力；
◇ 理论分析、理论推导和计算能力；
◇ 建立数学模型的能力及系统分析、开发编程实现的能力；
◇ 撰写科技论文的能力；
◇ 应用信息与计算科学专业知识解决实际问题的能力；
◇ 协同合作及组织工作能力。
4．培养学生的团队精神、创新精神；树立正确的人生观、价值观，在思想政治素质方面得到进一步的提高。
二、毕业设计（论文）的基本要求
（1）把培养人放在首位，认真加以正确引导，使学生具有良好的思想作风、顽强的学习毅力和实事求是的工作作风。
（2）综合运用所学的基础课、专业基础课和专业课解决一个计算科学、信息科学、数学科学、应用系统开发或数据分析理论及应用研究。
（3）针对课题的需要能够选择和查阅有关文献、资料，以提高自学能力。
（4）通过查阅资料、文献综述、发现问题、论证问题、推广应用、撰写毕业论文等熟悉该学科领域的研究及应用方法；或通过查阅资料、用户需求分析、方案设计、系统调试和编写毕业设计说明书等各个环节，熟悉解决计算机应用实际问题的工作程序和方法。
（5）数据收集、数据处理、数据分析，培养具有较强的数据分析能力的专业人员。
（6）树立正确的科学研究思想或设计思想和严谨的工作作风，培养学生的团队精神和全局观点、生产观点和经济观点。
三、毕业设计（论文）的选题
毕业设计（论文）选题要从专业培养目标出发，坚持科学性、实践性、前瞻性和综合性的原则，满足本科教学的基本要求。总的方向是，面向经济建设，面向生产经营实际，坚持教学基本要求，努力实现教学、科研和生产经营的结合。
1 ．毕业论文的选题应从科研和教学的实际问题中选定。
2 ．题目的难度和工作量要适当，一人一题，题目不得重复而且不得与往届重复。
3 ．选题要有明确的针对性、避免过空过大，使学生明确具体的工作内容，在完成毕业论文的过程中，提高分析问题和解决问题的能力。
4 ．题目由指导教师提出，经集体讨论并交系主任签字后方可发给学生。
毕业设计（论文）选题范围：
（1）．计算科学的理论研究与实践。
（2）．信息科学的应用研究与实践。
（3）．计算机科学的应用研究与实践。
（4）．数学科学理论与应用。
（5）．数据分析理论研究与实践。
（6）．控制理论的研究与实践。
（7）．计量经济学、计量金融学理论的研究与实践。
四、毕业论文过程
毕业论文过程分为：选题和资料收集阶段、分析阶段、论证阶段、推广应用阶段、毕业论文撰写阶段和毕业答辩阶段，具体内容和任务如下：
1. 选题和资料收集
本阶段的主要任务是根据指导老师给定的毕业设计（论文）题目，学生自由选题和导师，但每位指导教师所带学生不得超过10人，也允许学生和指导教师共同协商毕业设计（论文）题目，题目确定后，由指导教师填写并下达毕业设计（论文）任务书，此项工作在毕业实习之前必须完成，学生带题进行毕业实习，毕业实习期间根据题目所涉及的内容和技术，有针对性地进行学习，查询和收集相关技术资料和文献，做好前期工作。
2.分析阶段
本阶段主要任务是对确定的设计项目进行分析和规划，确定系统的结构、功能、模块和数据，并制定具体的工作计划和方案。主要包括：需求调查、可行性研究、需求分析、软硬件平台选择、确定设计概要目标，制定下一步工作计划。
3. 论证阶段
本阶段主要包括：制定总体设计计划，进行概要设计、模块划分、概念定义、功能定义、模块代码设计与编写、平台工具修饰渲染、组装测试调试、需求验证。
4.调试维护封装阶段
本阶段主要包括：产品的调试，以及纠正性维护（修正用户在使用过程中发现的错误或问题）、适应性维护（为适应新的应用环境而进行必要的修改）、完善性维护（针对用户在使用过程中出现的新需求进行改进）。
5.毕业论文撰写阶段
毕业设计说明书是毕业设计整个过程的总结性资料，书写和版面编排的质量直接影响到毕业设计的成败。毕业设计说明书主要内容和格式，必须严格按照华
北科技学院《毕业设计（论文）说明书撰写格式的规范》执行。
6.毕业答辩
在毕业答辩委员会的直接领导下，基础部做统一安排答辩，对答辩安排和分组以答辩公告的形式进行公示。
五、毕业设计（论文）成绩的考核
毕业设计（论文）成绩和过程管理、目标管理相结合，每个学生必须经过下列三个过程的考核。
（1）.开题报告公开答辩
1. 根据毕业实习期间所收集的资料和所做的前期工作，提交开题报告；
2. 由基础部组织安排开题报告公开答辨并给出成绩；
（2）中期考核公开答辩
1. 学生必须按计划完成毕业设计（论文）工作，以不同方式提交中期报告。
2. 由基础部组织中期检查公开答辩，对未达到要求的学生给予警告。
（3）毕业设计（论文）公开答辩
1. 凡参加答辩的学生，提前向指导教师提出申请，经批准后，方可参加答辩。
2. 申请答辩的学生，应在答辩前1周将论文交指导教师和评阅人评阅。
3. 答辩时，学生陈述10~15分钟，回答问题5~10分钟。
毕业设计最终的成绩，分五个等级：优秀（90～100）、良好（80～89）、中等（70～79）、及格（60～69）、不及格（0～59）。
主要根据以下四个方面进行考核：
1. 毕业设计（论文）总体质量以及由此表现出的工作态度和作风。
2. 毕业设计（论文）相关理论、技术内容的掌握情况。
3. 答辩表现出来的对问题的分析和解决能力。
4. 毕业设计（论文）说明书的质量。
六、毕业设计的工作进度
1.提交开题报告，进行公开答辩
时间：1周
期间，需要完成的工作：
（1）参与毕业设计（论文）的学生必须根据毕业实习前所给的毕业设计（论
文）题目和任务书的要求，广泛收集资料，进行必要的前期工作，毕业实习结束后认真撰写开题报告。
（2）开题报告得到指导老师的认可后，积极准备参加基础部组织的开题报告公开答辩。
2.课题的设计与实现
时间：6周
这个阶段是毕业设计（论文）的核心。期间，需要完成的工作：
（1）首先，要制定课题的总体设计，并在此基础之上，进行概要设计和模块划分。同时，对相关概念、功能给出明确的定义。
（2）其次，进行模块代码设计与编写、平台工具修饰渲染、或者组装测试调试、需求验证等等。
（3）编写反映设计状况的幻灯片，并参加中期答辩。
3产品的调试、维护与封装
时间：1周
期间，需要完成的工作：
（1）调试整个产品的软硬件性能是否符合设计要求。当然，在设计的同时，也需要进行单元、模块等调试，并随时改正错误缺陷。
（2）纠正性维护（修正用户在使用过程中发现的错误或问题）、适应性维护（为适应新的应用环境而进行必要的修改）、完善性维护（针对用户在使用过程中出现的新需求进行改进）。
（3）产品封装。对于软件系统，必须将全部源代码程序，以及经过编译连接的用户安装系统刻录光盘。注：如需要特殊的底层支持平台，也需一并刻录光盘。均必须撰写产品说明书和用户手册。
4.撰写毕业设计（论文）说明书
时间：2周
这个阶段是毕业设计（论文）最重要的收尾——展现毕业设计的最终成果。由于毕业设计（论文）说明书是毕业设计整个过程总结性资料，所以书写和版面编排的质量直接影响到毕业设计的成败。毕业设计说明书主要内容和格式，必须按照毕业设计（论文）说明书撰写格式的规定执行。
5.毕业答辩
时间：1周
期间主要完成的工作是论文的打印装订，并于答辩前三天交予指导教师，认真准备公开答辩的幻灯片，认真检查所做系统的运行情况，以良好的精神面貌和熟练的技术进行答辩。
七、毕业论文的工作要求
（1）、论文选题
毕业论文选题必须在计算与信息科学专业及其相近专业范围内选择，并符合以下要求：
1、要求选择有现实意义的课题
2、要求根据自己的能力选择切实可行的题目
首先，要有充足的资料来源。其次，要有浓厚的研究兴趣。选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、和耐心的积极心态去完成；最后，要能结合发挥自己的业务专长。每个学生无论能力水平高低，但能发挥业务专长的课题对顺利完成课题的研究, 展示出自己的理论水平和才能大有益处。
3、要求选择大小适宜的题目
拟定毕业论文必须始终在指导教师的指导下进行，论文的选题必须征得指导教师的同意方能确定一般不得自行更改。
（2）、编写论文提纲
学生在收集了一定资料后，就应开始编写论文提纲。编写论文提纲可以使学生树立全局观念，理清思路，安排材料，使文章结构合理。在编写提纲的过程中，为了把准备使用的材料组成一个层次清楚，逻辑严密的理论体系，要把收集的材料取舍、增删和调整。论文提纲的基本项目为：基本论点、内容提要和主要参考文献。提纲在交由指导教师审阅后，方能拟定初稿。
（3）、拟定论文初稿
按照提纲，组织资料，按照华北科技学院毕业设计（论文）撰写格式的要求，拟定初稿，交由指导教师审阅。
（4）、初稿的修改
初稿完成后，应及时交给指导教师审阅，指导教师提出修改意见后，学生再进行修改。修改后，须再次征求指导教师的意见和修改，直到指导教师同意后方可正式定稿。
附录一：
毕业设计的工作要求
管理信息系统类型
管理信息系统类型（单机、C/S或B/S模式）毕业设计的工作，要经过如下三个阶段。
第一阶段（系统调查与分析）
系统调查与分析阶段，包括：
1. 初步调查（组织概况、环境、现行信息管理概况、资源情况）；
2. 可行性分析；
3. 详细调查（包括组织结构图、事务流程图、数据流图DFD、基本数据项属性表、数据流属性表、数据存储属性表、数据处理功能分析表）。
第二阶段（系统设计）
系统设计阶段，包括：系统的总体设计（系统功能结构的划分，系统环境的配置，主要模块勾画出大致的计算机处理流程），系统的具体物理设计（代码设计，输出设计，输入设计，数据库设计，其他设计）
第三阶段（系统实施）
系统实施阶段，包括：
1. 系统环境的实施；
2. 程序设计（要求程序正确、功能可靠；操作简单、使用方便、较好的容错性能，足够快的响应速度，方便维修与扩充，对数据的安全保护）；
3. 系统调试（即分调、联调、总调）。
工具的选用
软件工具可以选用C++、VB、VF、JAV A、PB以及网页设计工具等。
动态网站设计或网络应用软件类型
动态网站设计或网络应用软件类型毕业设计的工作要求：
1. 按照毕业设计的教学目标和要求，网站类的毕业设计需要体现一定的动手能力和编程量。
2. 题目必须是结合比较流行的如ASP、PHP、JSP、CGI、JA VA等技术，实现B/S结构的管理信息系统或基于网络应用软件。
3. 网站要求具有普通用户和管理用户不同操作界面。
4. 数据处理要具有插入、修改、删除、搜索等功能。
5. 信息管理系统涉及的数据表不能少于4个。
6. 网站要求能正常运行。
7. Flash动画不能作为单独的毕业设计课题，必须结合课件制作或动态网站。
附录二：
毕业设计的参考题目在此，各种类型的毕业设计参考题目，供同学参照选择。
管理信息类
1 人事档案管理系统
2 党费收缴管理系统
3 员工工资管理系统
4 员工考勤管理系统
5 生产调度管理系统
6 进销存管理系统的设计
7 产品质量管理系统
8 仓库管理系统
9 企业办公自动化系统的设计与实现
10 小区综合物业管理系统
11 水电费收费管理系统的设计
12 酒店客房管理系统
13 人力资源管理系统设计
14 医院管理信息系统的设计与实现
15 医院药品管理系统的研发
16 运动会管理系统的研制
17 公安局案件管理系统的设计与实现
18 外商投资理赔管理系统的设计
19 车/船/机票售票管理系统的设计
20 在线手机销售系统
21 客户订单管理系统
22 在线图书交易系统
23 实验室管理系统
24 学生自由上机管理系统的研制
25 开放性实验室管理系统的开发
26 教务管理信息平台设计与实现
27 《C语言》试题库管理系统的设计与实现
28 《计算机文化基础》上机考试评分系统
29 网上选课系统
30 网上试卷设计
31 校园自助银行模拟系统
32学校经费管理系统的设计
33 图书馆综合管理信息系统
34 学生评教管理系统的设计
35 智能排课系统的研发
36 学生成绩管理系统的设计
37 高等学校科研管理系统设计
38 校友管理系统的设计与实现
39 学生毕业实习（设计）管理系统
40 试题库管理系统的设计与实现
41 《专业英语》课程辅助教学系统的设计与实现
42 网络辅助教学系统交互平台的设计与实现
43利用https://www.doczj.com/doc/766447009.html,加SQL2000构建网络考试系统
44 利用https://www.doczj.com/doc/766447009.html,加SQL2000构建学生管理系统
45 利用https://www.doczj.com/doc/766447009.html,加SQL2000构建作业管理系统
46 利用ASP构建《XX程序设计》网上教学平台
47 基于B/S模式的学籍成绩管理系统
48 基于WEB的学籍管理系统
49 基于WEB的成绩管理系统
50 基于工作流的办公自动化系统
51 基于C/S的图书借阅系统
52 基于https://www.doczj.com/doc/766447009.html,的办公系统
53 基于https://www.doczj.com/doc/766447009.html,的高校教师信息管理系统的开发
54 基于LAN的考试系统的设计与实现
55 基于https://www.doczj.com/doc/766447009.html,的在线购物系统设计
56 基于https://www.doczj.com/doc/766447009.html,的在线论坛系统设计
57 基于https://www.doczj.com/doc/766447009.html,的网络游戏交易平台
58 基于B/S结构的高校固定资产管理系统设计与实现
59 基于ASP的网上考试系统的实现
60 基于TCP/IP协议的网络聊天室的设计与实现
动态网站建设类题目
61 校园网门户站点设计与开发
62 基于B/S校园网管理系统
63 ASP网站设计
64 利用ASP制作个人站点
65 旅游网站建设
其它题目
66 数据挖掘算法及其软件实现
67 WWW网页的设计与研究
68 基于TCP/IP点对点个人通讯的设计与研究
69 FTP软件的开发与研究
70 企业综合信息网络的研究
71 磁盘数据恢复技术的研究
72数据自动备份系统的研究与实现
73图像浏览器研究与设计
74电子邮件系统的设计
75 软件缺陷信息管理的研究与应用
附录三：
毕业设计常用的设计方法
如何进行毕业设计，对绝大部分同学来说，完全是一个陌生的课题。在这里，介绍几种常用的设计方法。
一、软件工程的设计方法
可行性分析
在可行性分析过程中，首先要回答：要解决的问题是什么？该问题有可行的解决方法吗？若有解决问题的方法，则需要多少费用需要多少资源需要多少时间？
为了回答上面这些问题，就要进行问题的定义，可行性分析，以便于制定项目开发计划。
比如：要解决的是数据处理问题，还是实时控制问题；是科学计算问题，还是人工智能问题；以便明确项目的目标、规模如何等。
项目开发计划
项目开发计划包括：项目的目标、功能、性能及规模，所需的计算机软硬件资源（开发工具，应用软件包等）。
需求分析
在这个阶段的任务不是具体地解决问题，而是准确地确定软件系统必须做什么，确定软件系统必须具备哪些功能。
如：充分理解某业务流程，完整地，全面地收集，分析用户业务中的信息和处理过程，从中分析出用户要求的功能和性能，并完整地，准确地表达出来。
此阶段通常要给出数据流图DFD（用图形的方式描述数据在系统中流动和处理的过程，反映系统必须完成的逻辑功能）和数据字典DD（定义数据流图中的各个成分的具体含义）。它们共同构成了系统的逻辑模型。
概要设计
把已确定的各项功能需求，转换成需要的体系结构。即把功能划分成多个模块，某个模块都和特定的功能需求相对应。
因此，此阶段是设计软件的结构，明确软件系统由哪些模块组成，每个模块的功能是什么，这些模块的层次结构是怎样的，模块间的调用关系是怎样的。
同时，还要设计总体的数据结构和数据库结构，即要存储哪些数据，这些数据是什么样的结构，它们之间有什么关系等。
此阶段通常需要给出HIPO图。既可以描述软件总的模块层次结构——H图（层次图），又可以描述每个模块输入、处理、输出数据功能以及模块调用的详细情况——IPO图。HIPO图也是系统的整个功能模块图。
详细设计
将每个模块要完成的功能进行细致描述，即把功能描述转变为精确的、结构化的过程描述，即控制结构是怎样的，先做什么，后做什么，有什么样的条件判定，有些什么重复处理等。具体说，就是用流程图来描述功能。
编码
把每个模块的控制结构转换成计算机可接受的程序代码，即用某种特定的程序设计语言表示的“源程序清单”。
测试
测试是保证软件质量的重要手段。主要方式是在设计测试用例的基础上检验软件的各个组成部分。有白盒测试、黑盒测试、静态测试、动态测试等。
维护
二、数据库应用系统的设计方法
数据库应用系统的设计方法包括：数据库结构设计、应用系统功能与性能设计、应用程序设计等内容。这里主要介绍数据库结构设计部分，其它与第4.1节类同。数据库结构设计包括如下四个阶段。
需求分析
需求分析的任务是具体了解应用环境，了解与分析用户对数据和数据处理的需求，为第2、3阶段的设计展开奠定基础。
概念结构设计
在需求分析的基础上，对所有数据要求按一定方法进行抽象与综合处理，设计出依赖于某特定DBMS的、满足用户应用需求的信息结构（称为概念模型）。
最常用的设计方法：实体分析法（实体联系模型：E-R图），面向对象设计方法等。
逻辑结构设计
把概念模型（E-R图）转换为所选用的、特定的DBMS所支持的数据模型（如：关系数据模型）。
为了减少数据冗余、减少操作异常（保证数据的一致性），对数据还要进行规范化处理（范式）。
数据库物理设计
对于关系数据库系统，数据的存储结构与存取方法是由DBMS决定并自动实现的，要做的就是：必须考虑在网络环境下数据库的分布及索引结构（选择操作效率较高的索引方式）。如：数据的访问权限，数据的共享性，安全性等。
三、管理信息系统的设计方法
管理信息系统的生命周期包括四个阶段：(1)系统规划；(2)系统开发；(3)系统运行与维护；(4)系统更新。
系统规划
要明确用户的信息需求，提出新系统的逻辑方案。包括初步调查、可行性研究、现行系统的详细调查、新系统逻辑模型的给出等。
系统开发
根据新系统的逻辑方案进行软、硬件系统的设计，包括总体结构设计、输出设计、输入设计、处理过程设计、数据存储设计和计算机系统方案的选择等。
系统运行与维护和系统更新
将设计的系统付诸实施，包括软件的程序编制与软件包的购置、计算机与通信设备的购置、系统的安装、调试与测试、新旧系统的转换等。
附录四：
毕业设计说明书的正文框架
毕业设计说明书是一种“准”工程技术文件，其组织结构、正文内容以及版面编排都有明确的技术规范，希望同学自觉遵守并树立起严谨的“工程”理念。切忌：随心所欲，马马虎虎，得过且过！
在这里，将毕业设计题目分成5大类，对毕业设计说明书的正文框架，用实例予以介绍。
一、管理信息系统类
对于管理信息系统类型的题目，毕业设计说明书的正文内容，要参照软件工程的设计方法（参见第4.1节）、数据库应用系统的设计方法（参见第4.2节）和管理信息系统的设计方法（参见第4.3节）来完成。
实例1：XX管理信息系统的开发与实现
1. 系统设计相关理论知识和开发技术介绍
2. 管理信息系统及其开发的认识
2.1 对管理信息系统的认识
2.2 对管理信息系统开发的理解
2.3 管理信息系统开发的方法及流程概述
3. 系统分析
3.1 系统需求及所要求功能的分析（数据流图、数据字典）
3.2 系统的可行性分析
4. 系统设计
4.1 概要设计（功能模块图，E-R图）
4.2 逻辑模型的描述
4.3 数据库设计
4.4 输出、输入设计
4.5 界面设计
4.6 软件设计（代码编写）
5. 系统的测试和维护
5.1 测试过程
5.2 系统的维护
5.3 系统的稳健性和安全性管理
6. 总结
实例2：XX人事劳资管理信息系统设计与实现
1. 开发人事劳资管理信息系统的需求分析
1.1 现行人事劳资管理信息系统简介
1.2 人事劳资管理信息系统的用户需求分析
1.3 管理系统可行性分析
2. 系统开发涉及的相关理论知识介绍
3. 人事劳资管理信息系统的概要设计
3.1 系统功能模块设计
3.2 数据库设计（数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计）
3.3 系统开发环境简介
4. 人事劳资管理信息系统的详细设计
4.1 数据库物理结构设计
4.2 应用程序对象的创建
4.3 应用程序的主窗口设计
4.4 菜单结构设计
4.5 数据窗口对象的创建
4.6 登录程序设计
4.7 输入程序设计
4.8 查询程序设计
4.9 报表程序设计
5. 总结
5.1 安全性考虑
5.2 系统使用情况说明
实例3：人事劳资管理信息系统—保险子系统的的开发与设计
1. 系统需求分析
1.1 应用背景
1.2 设计目标
1.3 功能模块划分
2. 数据库结构设计和实现
2.1 数据库需求分析
2.2 数据库设计（数据库的概念设计、数据库的逻辑设计、数据库的物理设计、表间的主外键关系）
3. 主体界面的设计与开发
3.1 创建保险管理系统的主窗口
3.2 创建主窗口的菜单
4. 系统管理模块的设计和实现
4.1 用户登录窗口的创建
4.2 用户注册窗口的创建
4.3 修改用户密码窗口的创建
4.4 系统公共参数窗口的创建
5. 员工信息管理模块的创建
5.1 员工信息管理窗口的创建
5.2 员工信息新增窗口的创建
5.3 员工信息编辑,显示详细信息窗口的创建
5.4 员工信息查询窗口的创建
6. 保险类别系数管理模块的创建
6.1 保险类别系数窗口的创建
6.2 添加保险类别系数窗口的创建
6.3 修改保险类别系数窗口的创建
6.4 编辑保险类别系数窗口的创建
7. 保险类别系数名称管理模块的创建
7.1 保险类别系数名称窗口的创建
7.2 保险类别系数名称新增窗口的创建
7.3 保险类别系数名称修改窗口的创建
8. 报表窗口的创建
9. 系统的测试、安装和使用
实例4：资源管理系统设计
1. 系统提出的背景及必要性
2. 系统设计基本理论和方案
2.1 设计基本理论及实现方法
2.2 系统设计方案（设计目标、设计思想、系统软硬件框架及结构系统分析）
3. 业务需求分析及数据库设计
3.1 需求分析
3.2 划分模块
3.3 数据模型及数据库设计
4. 系统编程实现
4.1 数据库编程
4.2 中间层组件编程
4.3 客户端页面编程
5. 系统测试及维护说明
6. 结论（方案价值评价）
实例5：计费帐务管理系统的建设
1. 系统建设需求及背景
2. 系统网络组织
2.1 系统网络组织和设备配置
2.2 数据库系统设计
2.3 全网路由协议和IP地址规划
3. 计费帐务系统业务处理系统设计
3.1 原始计费数据的采集处理
3.2 计费处理
3.3 帐务处理
4. 总结
1.1 网站建设的要求及目前状况
第一章塑件分析 1.1塑件结构分析 图1-1 塑件结构图 此制品是消声器上盖，现实生活中经常看到用到，是一个非常实际的产品。且生产纲领为：中批量生产，所以我们采用注射模具注射成型。 1.2 成型工艺性分析[1] 塑件材料为尼龙，因塑件用在空压机内，表面无光洁度要求。具有良好的力学性能，其抗冲击强度比一般的塑料有显著的提高，具有良好的消音效果和自润滑性能。密度1.15 g/cm3, 成型收缩率：0.4～0.7%，平均收缩率为0.55%。 第二章确定模具结构
2.1模具结构的确定 塑料模具的种类很多，大体上分为：二板模，三板模，热流道模。 二板模缺点是浇口痕迹明显，产生相应的流道废料，不适合高效生产。本模具选择二板模其优点是二板模结构简单，制作容易，成本低，成型周期短。 支撑板 分型面 定模侧 动模侧 图2.1 典型的二板模结构 模架为非标准件 定模座板： 400*200*25mm 定模板： 315*200*40mm 动模板： 315*200*32mm 支承板： 315*200*25mm 推秆固定板：205*200*15mm 推板： 205*200*20mm 模脚： 50*200*60mm 动模座板 400*200*25mm 2.2确定型腔数目 2.2.1塑件体积的计算 a. 塑件体积的计算 体积为：
V a = S a ×L a =(37×35-8×25)×10-(33×36-10.5×25) ×8 =12.60cm 3 b.计算塑件的重量 根据《塑料模具设计手册》查得密度ρ取1.12g/cm 3 所以，塑件单件的重量为：m=ρV ＝12.60?1.12 ＝14.11g 浇注系统的体积为：主流道+分流道+浇口=（6280+376.8*2+12*2）/1000 ≈7.05 cm 3 粗略计算浇注系统的重量：7.05*1.12=7.90g ≈8.0g(含有冷料穴料重) 总重量：14.11*2+8.0=36.22g 2.2.2 模具型腔数目的确定 模具型腔的数目决定了塑件的生产效率和模具的成本，确定模具型腔的方法也有许多种，大多数公司采用“按经济性确定型腔的数目”。根据总成型加工费用最小的原则，并忽略准备时间和试生产原料的费用，仅考虑模具费用和成型加工费，则模具费用为 21C nC Xm += 式中Xm ——模具费用，元； 1C ——每一个型腔的模具费用，元 2C ——与型腔数无关的费用，元。 成型加工费用为 n Y N X t j 60= 式中j X ——成型加工费用，元 N ——需要生产塑件的总数； t Y ——每小时注射成型的加工费，元/h ；n ——成型周期，min 。 总的成型加工费用为n Y N C nC X X X t j m 6021++=+= 为了使成型加工费用最小，令 0=dn dX ，则 n=2 上式为按经济性确定型腔数目为2。考虑到模具成型零件和抽芯结构的设计，模具
业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具有良好地数学知识，掌握信息科学和计算科学地基本理论和方法，受到科学研究地初步训练，能运用所学知识和熟练地计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作地高级专门人才. 业务培养要求：本专业学生主要学习信息科学和计算科学地基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实地计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件地能力. 毕业生应获得以下几方面地知识和能力： ．具有扎实地数学基础，掌握信息科学和计算科学地基本理论和基本知识； ．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本地算法分析、设计能力和较强地编程能力； ．了解某个应用领域，能运用所学地理论、方法和技能解决某些科研或生产中地实际课题； ．对信息科学与计算科学理论、技术及应用地新发展有所了解； ．掌握文献检索、资料查询地基本方法，具有一定地科学研究和软件开发能力. 主干课程： 主干学科：数学、计算机科学与技术. 主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等. 主要实践性教学环节：包括生产实习，科研训练，毕业论文(毕业设计)等，一般安排周. 修业年限：四年 授予学位：理学学士 相近专业：信息与计算科学数学与应用数学数学基地班数理试点班 开办院校 北京
[比较]中国石油大学（北京） [比较]华北电力大学(北京) [比较]清华大学 [比较]北京大学[比较]北京航空航天大学 [比较]北京理工大学 [比较]北京科技大学 [比较]北京工业大学[比较]北京化工大学 [比较]北京交通大学 [比较]北京邮电大学 [比较]首都师范大学 [比较]中央民族大学 [比较]中国传媒大学 [比较]北京工商大学 [比较]北京信息科技大学[比较]对外经济贸易大学 [比较]北方工业大学 [比较]北京石油化工学院 [比较]北京建筑工程学院 天津 [比较]天津师范大学 [比较]天津工业大学 [比较]天津理工大学 [比较]天津科技大学 [比较]天津财经大学 [比较]天津商学院 [比较]中国民用航空学院 [比较]天津工程师范学院 上海 [比较]上海杉达学院 [比较]复旦大学 [比较]华东师范大学 [比较]华东理工大学 [比较]上海大学 [比较]东华大学 [比较]上海财经大学 [比较]上海理工大学 [比较]上海水产大学 [比较]上海海事大学 [比较]上海电力学院 重庆 [比较]重庆大学 [比较]重庆工商大学 [比较]重庆邮电学院 [比较]重庆师范大学 [比较]重庆工学院 [比较]重庆交通学院 [比较]重庆三峡学院 [比较]重庆文理学院 河北 [比较]燕山大学 [比较]河北大学 [比较]河北农业大学 [比较]河北科技大学 [比较]河北经贸大学 [比较]河北工程学院 [比较]河北理工大学 [比较]唐山师范学院 [比较]河北建筑工程学院 河南 [比较]郑州大学 [比较]河南大学 [比较]河南师范大学 [比较]河南农业大学 [比较]河南科技大学 [比较]河南理工大学 [比较]河南工业大学 [比较]信阳师范学院 [比较]华北水利水电学院 [比较]郑州轻工业学院 [比较]中原工学院 [比较]河南财经学院[比较]南阳师范学院 [比较]洛阳师范学院 [比较]商丘师范学院 [比较]安阳师范学院 山东 [比较]山东大学 [比较]石油大学 [比较]中国海洋大学 [比较]山东农业大学 [比较]青岛大学 [比较]山东师范大学 [比较]山东科技大学 [比较]曲阜师范大学 [比较]济南大学 [比较]山东理工大学 [比较]青岛科技大学 [比较]聊城大学 [比较]烟台大学 [比较]烟台师范学院 [比较]莱阳农学院 [比较]青岛理工大学 [比较]山东建筑大学 [比较]山东轻工业学院 [比较]山东经济学院 [比较]山东财政学院 [比较]潍坊学院 [比较]山东工商学院 [比较]德州学院 山西 [比较]山西大学 [比较]太原理工大学 [比较]中北大学 [比较]山西师范大学 [比较]山西财经大学 [比较]太原科技大学 [比较]太原师范学院 安徽
08毕业设计计算说明书范本
本科生毕业设计 伊嘉公路汤旺河至青山段 两阶段初步设计 系部名称：土木工程系 专业班级：土木工程（道桥方向）09-* 学生姓名：***** 指导教师：**** 职称：**** 哈尔滨石油学院 二Ｏ一三年五月
Abstract The design for the IKA highway Tangwanghe to castle building two preliminary design section of highway，the highway is full-length6985.963m，bidirectional double driveway，design speed of 60km/h，The wide of roadbed is 10 meters，the maximum longitudinal slope of6%。All set up a total of four corners，ten grade change point。 In this design，the main design of the project include：road grade determination、route planning and selection，graphic design，longitudinal design，cross-sectional design，roadbed and pavement drainage design，cement concrete pavement structure layer design，culvert design and with some of the content of the tables and drawings。The design is a combination of topographic map and the surrounding environment，according to the highway engineering design standard，code for design of highway routeon the road to carry out a comprehensive design。And the guidance of the teacher and students with the help of the design inadequacies，revise and perfect。 Key words：the two stage highway；longitudinal section；cross-sectional；pavement
信息与计算科学专业描述 以下是为大家整理的信息与计算科学专业描述的相关范文，本文关键词为信息,计算,科学,专业,描述,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在范文大全中查看更多范文。 篇一：信息与计算科学专业简历 篇二：信息与计算科学专业认识报告 信息与计算科学专业认识报告 前言 我开始选信息与计算科学这个专业时，并不是对它很了解，是听了我妈妈的意见，因为，我有个表哥也是学这个专业毕业，现在工作不错，所以，我就填了这个专业。我一直以为它就是一个纯粹学计算机的专业，直到开学后，听了辅导员的介绍才有所了解。信息与计算科学是由信息科学、计算科学和运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的专业。这个专业是以数学为基础，主要培养IT人才，其实就是应用数学专业，主要学习数学知识，简单设计到一些计算机的理论知识。另一种说法就是信息与计算科学专业是以信息领域为背
景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力。所以，对于本专业的学生要具有坚实数学基础知识和广泛的计算机知识、较高的外语水平、较强的分析、解决实际问题的能力，适应多学科领域的应用软件研究、设计、开发及信息处理的能力。 世界正在走向以数字化为特征的信息时代，信息与计算科学无疑是这个进程中最重要的学科之一，而数学是信息科学走向成熟与辉煌基础，数学能使信息技术的发展如虎添翼。在强大的清华数学系设立这样一个专业，能使两个专业的发展相得益彰，是恰如其分的。信息与计算科学专业，以数学为基础、信息为对象、计算机为工具，面向高科技，强调敏锐的数学思维和良好是数学修养，培养前瞻性、开拓性的信息科学人才。一、二年级在主要学好几门基础数学课程的同时，熟练掌握计算机编程和数学软件的使用。三、四年级在进一步加强数学基础的同时主要学习信息科学、网络技术、大规模科学计算、优化理论和方法等课程。在学习安排上留有充分的余地，供学生涉猎有兴趣的学科前沿，开拓知识面，注意培养学生的创新意识和全面素质。 一、本专业的主要课程 操作系统，计算机网络,c语言,c++程序设计语言，软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理，信号与系统，图像语言处与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学，高等代数，科学计算与
信息与计算科学专业的考研方向 大家好我现在是一名大二学生，学的是信息与计算科学专业，我想考研，但不是很清楚考研的方向大致有哪些，我不想学经济类的，请问还有其他的吗？还有，如果考研的话，是不是要读几本学校设置的专业课之外的书啊，我现在有点迷茫，觉得这个专业让我很郁闷啊，不知何去何从，希望大家伸出手帮帮我，感激不尽啊 数学类的研究生专业共有5个，分别是基础数学，计算数学，概率论与数理统计，应用数学，运筹学与控制论。 基础数学以后的发展方向基本是从事理论研究，如果想留在高校得继续读博(一般还要求本科是211)；计算数学偏向计算机；概率论与数理统计可以去金融机构，从事经济方面的工作；应用数学可以到企业从事应用类的工作；运筹学与控制论偏向自动化。 如果以上数学类专业你都不喜欢，可以转专业考研。理论上你可以报任何专业，但由于你的专业背景，最好是考对数学要求较高的专业，比如信息类专业。一般非数学专业的人有个误区，认为数学专业的答统考数学会很轻松，其实不然。数学专业所学的主要是理论，对计算的技巧性要求不高，如果你要转专业的话这方面需要注意。不建议你考计算机专业，该专业的统考专业课难度非常大，如果没有很好的专业素养光靠市面上的练习册突击及格都很难！可以考虑系统工程之类的信息类专业。 外语政治必考，各100分，其余两门专业课各150分。如果考数学类专业，两门专业课一般是数学分析(有的学校和常微分方程一张卷)和
高等代数，均为高校自主命题。如果转考其它专业，工学，管理学，经济学专业课一是统考数学(共三种，一二为理工类，三为经济类)，计算机专业的专业课是全国统考，其它专业课二由学校自主命题。至于具体专业你现在不要去想！先把基本功打扎实再说。考研如果按难度由高到低细分可以划分为：1.名校名专业(清华北大浙大复旦，人大的经济学等)，2.传统名校(天大南开同济等)，3.其它98.5高校(我的母校东北大学之类)，4.非98.5的211高校，5.非211的一本高校，……考研提升一级的话是很正常的，但如果你考人大的数量经济学，基本就是从第五级考到至少第二级(因为不属于经济学院)，难度之大可想而知！
姓名姬彩云性别女 民族回族籍贯宁夏彭阳 出生日期1987.04.01 政治面貌预备党员 学历本科毕业院校西安石油大学 专业信息与计算科学联系电话 电子邮箱联系地址陕西省西安市丈八东路11号101信箱 专业介绍信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。 主修课程数值计算方法、概率论与数理统计、运筹学、数据库系统原理及应用、C语言编程设计、计算机操作系统、软件工程、数据结构、java语言程序设计、复变函数与积分变换、数学分析、离散数学、常微分方程、高等代数、微分几何、数学专业英语 个人技能 系统学习过C语言、JAVA语言、数据库及数据结构等语言； 在计算机软件、硬件开发、数据库开发与管理、软件工程等领域有扎实的理论基础； 在校期间做过软件工程详细设计说明书，用C语言进行计算机图形设计等小型程序设计，用JAVA语言设计小动画程序等； 熟练掌握各种办公软件。 获得证书 CET—4； 全国计算机等级考试二级C证书； 高等教育公共关系资格证书； 高等教育市场营销资格证书。
奖惩情况 2008年在“一二·九”演讲比赛中获院级三等奖； 2008年在“一二·九”征文比赛中获校级三等奖； 2009年在体育教学乒乓球比赛中获校级女子团体一等奖； 2011年获校级三等奖学金。 社会实践 2008年加入学校“民族文化交流协会”，后担任组织部部长； 2009年加入学校“源生新乡村建设促进会”，后担任宣传部部长； 2009年在“源生新乡村建设促进会”组织下参加支农支教活动，为西安周边农民工子女免费带家教； 2009年参加由“陕西大学生支农队”组织的下乡支农支教活动，赴甘肃支农支教； 2010年任学校“民族文化交流协会”会长并多次组织活动； 2011年暑期参加“春晖之心——宁夏籍大学生返乡支教活动”，赴宁夏彭阳县周沟村进行为期十天的支教活动； 2010年参加学校组织为期三个月的教学实习活动。 兴趣爱好写作、打乒乓球、听轻音乐、旅行、摄影等 自我评价 性格开朗、积极向上，性格动静皆宜； 喜欢阅读写作，有扎实的文学功底； 热衷于公益事业，热衷于支农活动； 生活上勤俭节约，吃苦耐劳，有良好的人际关系； 数学运算能力较好，思考、逻辑能力较强； 工作上拥有较强的组织能力和适应能力，具有较强的管理策划与组织管理协调能力和较强的团队意识。
大数据时代的信息与计算科学 作者简介：卢春霞（1991-），女，汉，山东滨洲人，本科，山东省济宁市曲阜市曲阜师范大学，研究方向：信息与计算科学。 摘要：随着信息时代的到来，越来越多的高校开设了信息与计算科学专业课程，希望为社会培养更多的信息与计算科学人才，作为信息与计算科学专业的学生，必须从现实出发，对信息与计算科学专业进行全面的研究，多角度、多方位的学习信息与计算科学专业知识，这样才能满足社会的需求。 关键词：大数据；信息与计算科学 中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）02-0090-01 一、前言 在以信息技术为核心的大数据时代下，高校的人才培养方向发生了极大的改变，不管是那种专业的学生，都必须掌握一定的计算机信息技术知识，特别是对于信息与计算科学专业的学生，不仅要掌握计算机信息基础知识，更要学好专业的信息与计算科学知识，这样才能满足现代社会对信息与计算科学专业人才的需求，下面就大数据时代下的信息与计
算科学进行分析。 二、信息与计算科学的概述 信息与计算科学专业是一门集计算科学、信息科学、计算机应用软件为一体的专业，通过学习信息与计算科学专业知识，我们能掌握良好的信息与计算科学基本理论、方法及技能，同时还能具备良好的数学思维能力，经过系统的训练后，还可以解决信息科学与工程技术中的实际问题。信息与计算科学专业是在信息领域背景下的数学、信息、管理等领域的交叉结合，在学习信息与计算科学专业的知识时，我们必须打好数学基础及掌握基础的信息科学和计算科学的知识、理论，并在系统的训练中，掌握计算机操作技能，学会解决实际问题，这样才能为今后的学习奠定基础。 对于信息与计算科学专业，其开设的主要课程有计算机网络、C语言、操作系统、数据库及应用、数据结构与算法、软件工程方法、高等代数、计算方法、运筹学、概率论与数理统计、空间解析几何、数值分析、数学建模等，在这些课程中，高等代数、数值分析等数学类课程是最基础的课程，其目的是为了培养我们的数学思维及数学逻辑能力，这对计算机学习有很大的帮助；对于计算机网络、C语言、操作系 统等计算机方面的课程，主要是为了让我们熟悉计算机编程设计的基础内容，从而为今后的计算机学习打下基础。 对信息与计算科学专业而言，其兴起时间虽然比较短暂，
- - -. 毕业设计（论文） 开题报告 题目XX雅筑地产中天锦庭6号住宅楼设计 专业土木工程 班级 学生 指导教师教授 讲师
一、毕业设计(论文)课题来源、类型 本论文课题来源于XX雅筑地产中天锦庭6号住宅楼设计，本设计来自工程实际，结构类型为钢筋混凝土剪力墙结构。该建筑分十三层，耐火等级为一级，主体结构为二级耐久年限，抗震设防为八级。二、选题的目的及意义 随着我国经济发展和城市化进程，人们对住宅的需求量逐渐增多，住宅物业管理日益为人们所关注。住宅小区已经成为人们安家置业的首选，几十万到几百万的小区住宅比比皆是。尤其近几年，高层小高层已然成为现代开发商与消费者选择的主流。这是由高层和小高层的特点所决定的，高层建筑可节约城市用地，缩短公用设施和市政管网的开发周期。人们花的钱越多，不但对住宅的本身的美观质量要求越来越高，同时对物业小区的服务和管理也要求越来越高，比如对小区的绿化，保安，停车场，维修甚至对各项投诉的要求小区管理者做的好。信息时代的今天，住宅小区的硬件设施也必须跟得上时代的步伐，对现代化住宅小区建设的要求越来越高。小区楼的艺术美更要符合现代人的需求，此外还必须有较高的实用性、经济性。住宅小区的居住环境安全与否，是小区居民极其关心的问题，要创建一个安全的居住环境不仅要有科学的小区管理制度，而且在很大程度上也依赖于小区规划的安全性，这其中涉及到居民的生理、心理安全和社会安全等因素。在住宅小区的规划设计中应充分考虑居民的有效防X行为，通过控制小区和组团入口、明确划分空间领域等措施来提高小区的安全防卫能力。一是在小区和组团的入口处设置明显标志，使住宅小区具有较强的领域性和归属性。二是注重院落空间的强化，使居民之间既有充分了解和相互熟悉的机会，又可以使住户视线能够触及到住宅入口，便于对陌生人进行观察、监视。三是注重小区交通网络的合理组织。在小区主干道的规划设计上要做到“顺而不穿，通而不畅”，减少交通环境的混乱交杂，提高安全系数，在小区级道路的规划上尽量作曲形设计，限制车辆穿行的速度，达到安全与降低噪音的目的。同时，规划时应尽量减少组团的出入口，一般设置两个即可，以便有效控制外来行人任意穿行，从而起到安全防卫的作用。我这次选择的是高层住宅楼的设计，目的就是为了设计一栋满足居住需求和美观要求的住宅楼。并且也可以通过这次的毕业设计，把以前学习的专业课的知识运用到实践中，以及对它们更加深入的学习和系统化的总结。在这个过程中需要查阅、搜集许多的资料，将提高我运用图书馆的资料文献和互联网上大量信息的能力。office办公软件的综合运用使我的电脑基本功有了很大的提高。从建筑设计到结构的计算设计都是由自己单独完成，这就培养了我们独立解决设计中的问题以及娴熟使用auto CAD和PKPM系列软件的能力。综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题，在作毕业设计的过程中，所学知识得到疏理和运用，它既是一次检阅，又是一次锻炼。
信息与计算科学专业导论论文 摘要:概述信息与计算科学基本信息与专业方向及特色，介绍信息与计算科学的 主要课程，并详细叙述其中的特色课程。然后从学科特色特点，培养目标，培养要求，基础课程，核心课程，特色课程，专业学习及其前景展望这几个方面来详细描绘信息与计算科学这门专业的详细信息。由于信息与计算科学是个比较特殊的新型专业，我们所需掌握的知识与能力也是多方面，其主要要求在数学与计算机这两个方向上。该专业以培养学生具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学基础理论、方法与技能，受到科学研究的训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才为目的，既是一门理论性很强的学科，又是一门实践性很强的学科。通过数学理论良好思维和计算机实践良好操作，有利于我们更好地如今飞速发展的信息时代，也有利于增强我们的学习能力和竞争实力。 关键字：信息与计算科学数学计算机 引言：选专业，填志愿的时候，以为信息与计算科学是信息学院的，但开学那天才晓得这是理学院的，从此对信息与计算科学这专业充满疑惑，还好通过专业导论这课，让我对这专业有了进一步的了解。 信息与计算科学是当今科学前沿领域，是除理论研究与实验以外的第三种科学研究手段，是我国科技发展规划中的重要学科，该专业以计算科学，信息科学，控制科学和运筹科学为培养方向，以科学与工程计算，计算机图形学与图形学与图像处理，多媒体技术与计算的可视化，大规模信息存储与处理，计算机辅助设计等为研究对象。 高等学校计算科学本科专业培养适应计算科学学科发展，国家社会发展与进步事业实际需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养和文化修养，系统地、较好地掌握理工科公共基础知识，较好地掌握本学科基本概念、基本原理、基本方法、基本技术等基础（理论）知识；理论联系实际，受到良好的计算科学基本实验技术与技能等实践能力的基本训练，受到科学研究与实际应用初步训练的计算科学专门人才。它要求学生系统地掌握信息与计算科学的基本理论，基本知识和基本技能与方法，受到良好的基础理论，应用方法和开发技能的初步训练；具有较强的程序设计和程序分析能力；能解决工程，经济管理中的一般数学模型和计算机应用等实际问题。在毕业后适宜到科研部门和高、中等学校从事科学研究和教学工作；适宜到计算机产业、重要部门、以及相近学科的有关单位从事计算科学开发研究、应用与管理等工作；可以继续攻读计算科学及其相关学科的硕士学位。
信息与计算科学专业课程有哪些_高考升学 网 当前位置：正文 信息与计算科学专业课程有哪些 更新：2019-05-17 23:01:21 信息与计算科学专业简介信息与计算科学专业为，包括信息科学与计算科学两个方面。方向一是以信息科学方面为主，计算数学方面为辅；方向二是以数学方面为主，信息科学方面为辅。 信息与计算科学专业课程操作系统，计算机网络,C语言,C++程序设计语言，软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理，信号与系统，图像语言处与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学，高等代数，科学计算与数学软件，线性代数,空间解析几何,复变函数，实变函数与泛函分析，数据分析，最优化理论，运筹学，常微分方程,偏微分方程，计算方法，数值分析，数学建模，管理运筹学,概率论与数理统计，数学模型，数学实验，金融分析，数学物理方程。 信息与计算科学专业就业前景该专业的就业前景大致分为
如下几个方面： 1、继续深造：计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位，也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位，象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。 2、高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在院校和科研单位从事教学和科研研工作，可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3、IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”，包括计算机编程的基本能力，要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能，熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代，高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”，关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力，这正是信息与计算科学专业学生的优势所在，也是近几年来国内大型IT企业“抢 购”知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。 4、特色行业的就业：在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际，即各学校应紧紧结合本校的实际，努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。 信息与计算科学专业培养目标与要求本专业培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到
前言 近年来随着计算机技术蓬勃发展，计算和数据传送速度大幅度提高。以此硬件为基础，许多智能算法得以在短时间内实现，智能机器人正变得越来越聪明。随着现实生活中对机器人技术应用的发展，使得机器人成为战胜自然和虚拟障碍的必需品。在很多危险场所，如战场、核生化灾害地、恐怖爆炸地等需要愈来愈多的移动机器人搭载机械手等设备代替人去执行任务。众所周知机器人自主爬楼梯是移动机器人完成危险环境探查、侦察、救灾等任务需要具备的基本智能行为之一。 目前，主要有腿式、履带式、轮式爬楼车移动机器人，腿式的如四足和六足机器人，尽管这些机器人能够爬楼梯和穿越障碍，但由于腿部的运动，它们不能在平坦的表面上平滑运动；履带式移动机器人以其强大的地形适应性而倍受青睐，其所受的摩擦力均匀分布在履带上，而轮式小车的摩擦力只是集中在轮胎与地面的接触面上，就抓地力而言它们是一样的，但在小车转弯或者爬坡时，履带式小车所受的摩擦力分布不会像轮式小车那样发生剧变，所以就表现出更好的操控性，但是转弯时，履带的磨损、履带开模难度大等都成为其应用的瓶颈；轮式移动机器人克服了履带式的这些缺点，在满足一定地形适应性的前提下，可以充分发挥移动机器人移动灵活、控制简单等优点。一般来说，轮式移动机器人对地形的适应性大小与轮子的数量成正比，但随着轮子数量的增加，又带来了机器人体积庞大、重量重等缺点。爬楼轮式行驶系统均采用各轮独立驱动,自主工作的方式,同时各轮均采用弹性悬挂方式,故工作起来方便灵巧,同心性和转向性均较好。刚性轮具有较高的机械可靠性,较好的转向性和环境适应性,但其行驶稳定性和耐磨损性均较差。充气轮虽然具有较好的行驶稳定性和越障能力,但其环境适应能力差,故不能应用到爬楼车中。金属弹性轮的爬坡性能、耐磨损性、环境适应性以及机械可靠性、越障能力均较好,但其转向性能较差。椭圆轮、半球轮和无毂轮的爬坡和越障性能及耐磨损性能均较好,但其行驶稳定性较差,机械可靠性最低。综合各方面的优缺点，轮式机器人是比较合理的。 该爬楼车辆包括：传动系统、行驶系统和转向系统三大系统。本课题着重进行行驶
信息与计算科学专业 ——就业前景及职业发展情况分析信息与计算科学专业是以信息领域为背景,数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力. 作为一名学生，全面的了解自己所学专业是必要的。下面我将从专业特色、专业就业前景和职业发展情况等方面就该专业展开讨论。 专业特色： 信息与计算科学专业将数学、信息科学和计算机的理论与应用相结合，使信息科学与计算科学相互交叉渗透，同时强调数学理论和计算机实现。其专业特色在于加强基础学科和专业理论的教学，使本专业学生既具有扎实的数学及计算机的理论基础，又具有一定的数学建模和计算机编程能力，能够运用数学知识和计算机软件解决信息技术领域中的实际问题。 专业就业前景： 就专业来说：信息与计算科学专业是数学学科下的一个理科新专业。一方面它为我国培养信息与计算科学人才提供了新的平台，符合当今时代的发展。但另一方面该专业开设的时间较短，毕业生就业面临着短期供求失衡，没有明确的就业行业。 从整个IT行业发展情况来看：目前中国IT产业年增长率有所下降。众多IT企业不断调整自身以适应行业发展和产业变革，对从业人员的素质要求不断提高。在金融危机的大不利形势下，就业由卖方市场转入买方市场，面对蜂拥而来的求职大学生，用人单位普遍提高门槛和降低起薪。一些用人单位过分强调英语证书、IT证书，“优中选优”；一些用人单位盲目要求应聘者本科以上学历，三年以上行业工作经验；一些用人单位单方面延长毕业生就业试用期。IT市场上起薪大幅下降，是当今大学生面临的重大挑战之一。综上，总体上来说，信息与计算科学专业的就业前景不容乐观。 专业职业发展方向：
信息与计算科学专业介绍 信息与计算科学专业介绍（一）： 信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业.该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的潜力．开设的主要课程有:操作系统，计算机网络，C 语言，C++程序设计语言，软件设计方法，数据结构与算法，计算机图形学，信息理论基础，编码理论与应用，数字信号处理，信号与系统，图像语言处理与模式识别，应用密码学与信息安全，软件工程方法，以及数学分析，离散数学，高等代数，科学计算与数学软件，线性代数，空间解析几何，复变函数，实变函数与泛函分析，数据分析，最优化理论，运筹学，常微分方程，偏微分方程，计算方法，数值分析，数学建模，管理运筹学，概率论与数理统计，数学模型，数学实验，金融分析。 信息与计算科学就业趋势，毕业生在毕业以后，能够在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理
部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。或者在信息与计算机信息专业去读研究生。 业务培养目标：本专业培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的潜力。 毕业生应获得以下几方面的知识和潜力： 1．具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识； 2．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计潜力和较强的编程潜力； 3．了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；
房建毕业设计说明书 【篇一：毕业设计说明书】 本科毕业设计说明书(论文) 页第i页共i 目录 1 绪 论 ....................................................................................................... (1) 1.1 课题概 述 ....................................................................................................... . (1) 1.2 主要内容及方 法 ....................................................................................................... . (1) 2鲁班软件的建 模 ....................................................................................................... . (3) 2.1工程属性设 置 ....................................................................................................... .. (3) 2.2建立轴 网 ....................................................................................................... . (3) 2.3布置 柱 ....................................................................................................... .. (3) 2.4布置 墙 ....................................................................................................... .. (4) 2.5布置 梁 ....................................................................................................... .. (4) 2.6布置钢 筋 ....................................................................................................... . (4)
信息与计算科学专业 专业定位 [1]本专业学生主要学习信息与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，具备在信息和计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。 培养目标 本专业是以信息处理和科学与工程计算为背景，由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科专业。培养具有坚实的数学基础和计算机基础，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的(高级)专门人才。 主要课程 操作系统，计算机网络,C语言,C++程序设计语言，软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理，信号与系统，图像语言处与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学，高等代数，科学计算与数学软件，线性代数,空间解析几何,复变函数，实变函数与泛函分析，数据分析，最优化理论，运筹学，常微分方程,偏微分方程，计算方法，数值分析，数学建模，管理运筹学,概率论与数理统计，数学模型，数学实验，金融分析。 开设院校 有北京大学、清华大学、浙江大学、东北大学、大连工业大学、武汉大学、华中科技大学、北京科技大学、北京邮电大学、复旦大学、南开大学、吉林大学、中山大学、华北电力大学、云南大学、北京交通大学、浙江理工大学、安徽理工大学、重庆大学、华侨大学、东北大学秦皇岛分校、重庆交通大学、南京航空航天大学、南京信息工程大学、陕西科技大学、天津师范大学、河北大学、中北大学、内蒙古大学、大连理工大学、湖南农业大学、山东财经大学、青岛理工大学、青岛农业大学、暨南大学、兰州理工大学，西北工业大学、东北农业大学、石河子大学、新疆大学、湖南城市学院、北京机械工业学院、天津理工学院、桂林理工大学、太原重型机械学院、东北电力学院、上海电力学院、武汉科技学院、南华大学、长沙理工大学、衡阳师范学院、东华理工大学、山东理工大学、成都理工
本科毕业设计（论文） 编写格式规范 为统一学院本科毕业设计（论文）编写格式，根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T 7713-1987)和《学位论文编写规则》(GB/T 7713.1-2006)，结合学院实际，制定本规范。 第一条基本结构 本科毕业设计（论文）基本结构包括前臵部份、主体部份和结尾部份，共3部分构成。 （一）前臵部份包括：封面、题名页、摘要页（中、英文）、目录、插图和附表清单（根据需要）、缩写、符号清单、术语表（根据需要）。 （二）主体部份包括：引言（或绪论）、正文、结论。 （三）结尾部分包括：参考文献、致谢、附录(根据需要)。 第二条一般要求 （一）本科毕业（设计）论文的内容应完整、准确。 （二）本科毕业（设计）论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定计量单位。论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一，并符合规范化的要求。 — 1 —
（三）本科毕业论文必须用白色标准A4纸（210×197mm）打印。论文稿纸四周应留足空白边缘，以便装订和读者批注。每一面的上方（天头）和左侧（订口）应分别留边25mm以上，下方（地脚）和右侧（切口）应分别留边20mm以上。 第三条前臵部份 （一）封面：封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。封面包括论文分类号、密级、编号、题名、学位授予单位、作者姓名、申请学位级别、指导教师姓名、学科专业名称、提交时间等内容。 1.分类号：按中国图书分类法，根据论文的研究内容确定。 2.密级：按学院确定的保密等级填写，分绝密、机密和秘密三级。非涉密论文不得填写密级。 3.论文题目：应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，一般不超过20个字（含英文实词），必要时可加副标题。应避免使用不常用缩略词、字符、代号和公式等。 （二）题名页：题名页是论文的内封面，臵于封面之后，内容比封面更为详细，是论文进行录著的依据。 （三）摘要：包括中文摘要和英文摘要两部份。摘要是论文内容的总结概括，应简要说明论文的研究目的、基 — 2 —
信息与计算科学专业就业 前景 Prepared on 22 November 2020
信息与计算科学专业就业前景分析 信息与计算科学专业的培养方向是使得本专业的学生有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力： 1.具有扎实的数学基础，掌握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本知识； 2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力； 3.了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题； 4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解； 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。 随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活，以及全球信息产业的迅速崛起，二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进，教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人
才，信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计，信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。该专业的就业方向大致分为如下几个方面。 1、继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛，既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位，也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位，象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。 2、高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作，可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3、IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”，包括计算机编程的基本能力，要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能，熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代，高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”，关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力，这