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材料作文“最痛苦的人”

材料作文“最痛苦的人”
材料作文“最痛苦的人”

材料作文“最痛苦的人”导写

文题

阅读下面的文字,根据要求作文。

有人认为,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。

你同意这种观点吗?请根据你对这段文字的感悟,写一篇不少于800字的文章。

写作指导

这则材料指向性非常明确,需要先回答你同意不同意这种观点。在审题的时候要抓关键词:“最前面”、“最后面”、“最痛苦”。可以有以下角度:角度一:走在最前面和走在最后面的人都是痛苦的。因为走在最前面的人要面临各种从未见过的艰难险阻,他们在身体上和心理上承受着压力,他们是痛苦的。走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光,而对强者欺凌的危险,他们也是痛苦的。

角度二:走在最前和走在最后的人都不痛苦。也就是反对这种痛苦观点。走在最前面的人和最后面的人从某种意义上说应该是幸福的。

角度三:可采取折中的角度,走在最前和最后的人既有痛苦,又有幸福。

例文

不痛苦何能走在最前面

有人说,走在前面的人是痛苦的。是啊,走在前面的人就像成功了的花,它的现实是明艳的,可最初它的芽儿必然浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以说,痛苦是成功的必经之路,不痛苦何能走在最前面。

你,沈从文。曾无知到不识标点符号,艰苦到只吃馒头和泡菜,只念了小学,却成了大学教授。这期间的每一步都很艰辛,这痛苦,又有谁能够体会?最初的你,过着“北漂”的生活,住着简陋的屋子,穿着单薄的衣服……曾遭迫害,你不在意,你用责任化解了别人对你的攻击,用微笑去迎接侮辱的挑战,被安排打扫女厕所,你却说:“对我真是信任啊。”从你坚强的外表中,我们更能体会到你内心的痛苦。你相信,痛苦是为了更好的前进,不痛苦又怎么能走在最前面。你成功了,你用痛苦著成了《中国古代服饰研究》,你用痛苦将沅水流域的人事哀乐、山光水色、历史沿革搬进了文学殿堂,你用痛苦的笔杆子构筑了独特的文学世界。

你,乔治桑。保持着天使般的禀性,却具有男子的才华,有着坚韧的力量,却不失女性的柔美。你的坚韧里浸透着痛苦的印记。你用文字描述着对自由、对正义、对民主的向往,你用笔驾驭着内心的痛苦,踏上了诗坛的顶峰。然而,你的善良却招来敌人的仇视。你陷入了深深的痛苦,但就是这痛苦的滋养才使得你更加坚信,唯有痛苦才能净化人的心灵,唯有痛苦才能使你走在最前面。在那个属于你的时代,到处都响彻着你用痛苦赢得的真理正义振翅搏击的声响。

透过历史的长河,我们看到司马迁站在人生的高峰上呼喊着:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的箴言。他为了弹响史家千古绝唱,为了吟出这无韵之离骚,一生都忍受着心灵上的凌辱、肉体上的痛苦。他没有怨天尤人,而是以大海的大度包容了内心之苦、世人之风。坚强的太史令硬是将这痛苦化作了桌边一杯袅袅的茶,在浅斟低唱中终有所成。

史铁生说,“生命本身就是一场苦难的轮回”。回避痛苦只能带来更多的苦难,并导致自己的失败与落后,只有敢于承受痛苦,并在痛苦中勇于开拓,才会走在时代的最前面。走在前面的人必然痛苦,而不痛苦何能走在最前面?

评点

扣题意识比较强,首尾用“不痛苦何能走在最前面?”前后呼应,观点明确。在论证观点时,有意识地运用了一些句式,增添了文章的色彩。

放好心的位置

痛苦与幸福是对立的,但他们的差别就在于你是否能放好自己的心的位置。有人认为世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。其实这种观点是片面的。他们不懂得如何放好自己心的位置,以致于产生这种片面见解。放好心的位置,你会发现最前与最后都是很美的,很幸福的。

爱迪生——一个伟大的发明家。他一生发明上千种东西,他可谓是在这些领域走在最前的人。但是他却不感到痛苦,在他千百次失败后,他依然面带笑容地去全身心地研究。当他看到世界上第一盏电灯亮起来的时候,他忘记了自己的失败的痛苦,脸上洋溢的是成功后幸福的微笑。这就是走在最前面的人。他们不以自己走在最前面而痛苦,相反他们感到的却是欣慰幸福的微笑。他们能为人类作出贡献,他们以自己是最勇敢的先锋而感到骄傲而体会到幸福。他们放对了自己的心的位置。

在中国古代作战中时常出现这样一种现象,在他们撤退时有一部分人在后面阻挡敌人,让大部队撤退。这一部分军人便是走在最后面的人。然而,他们不为他们是最后的队伍而感到痛苦。他们认为将军让他们在后面阻挡是对他们的一种信任。曾经有人说过,世界上最幸福的事莫过于别人对自己的信任。的确他们感到很幸福,他们宁愿牺牲自己也要完成任务——保护大部队安全撤离。他们以自己胜利完成任务而感到幸福。因为他们也学会了如何放置自己的心,如何让心放在正确的位置上。

做任何事情都会有人走在最前面,也必然会有人走在最后面。我们不应该因为位置的好坏而去衡量自己的利害得失。我们应该为我们能够处在这两个特殊的位置而感到欣慰,而不是所谓的痛苦。我们不能纯粹地用眼去衡量这个世界,而应该学会用心去衡量它。

领头雁为自己是队伍的领军者而幸福;雄鹰为自己是垫后者而欣慰。我们人类同样要学会去正确看待它。我们要放好自己心的位置,洗去那痛苦的愁容,焕发出幸福的微笑。

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一次痛苦的做题经历_初三作文

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琐零碎的小事磨去了锐气,显得略有些驼了。当他从我面前走过时,让我想起了秋风中的落叶。重新拉起父亲的手时,那手还是我所熟悉、我所眷念的手吗?那是一双让我完全生疏的手。手上惊心动魄凸起的青筋痛击着我的心灵,手心上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。 是啊,我在长大,父亲在变老。我的眼眶湿润了,鼻子酸酸的。父亲用他的爱、他的安康,他的一切为我换来了今天我的一切,却从无埋怨。青春期的我有了一些叛逆,常常会发脾气,但你总会默默的点一根烟,默默的望着那被我重重带上的门。 爸爸我错了。以后会改的。爸爸女儿爱你! 【篇二】 月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,其实不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出人意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。 父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,

材料作文审题立意五步法

材料作文审题立意五步法 (供材料作文与话题作文大同小异,所以此文对话题作文的写作应该是有所裨益的.) 给材料作文,作为高考作文的一种命题方式,倍受命题者青睐。自一九七七年恢复高考至一九九五年的十九年中,这类作文题被采用了十四次之多。这是因为给材料作文除了能考查考生的语言功底、表达能力之外,还可以考查考生阅读理解能力、辩证思维能力、思想认识能力等。总之,是全方位的考查。另外,给材料作文不易猜题、押题,能体现考生的真实水平。正因为如此,这种作文形式审题立意的难度也比较大,成为作文过程中的难点所在。很有必要认真对待,深入探讨。 古人云:“文以意为主,意犹帅也”。又说:“故作文一篇,定有一篇之主脑,主脑也,即作者立意之本意也”。古代先贤以“帅”、“主脑”为喻,形象地说明了文章中心的重要作用。高考作文立意不准,则文不扣材,离题万里,满盘皆输。因此,准确把握材料内涵,正确审题立意,乃是此种作文形式的关键一环。那么,材料作文的审题立意该如何进行呢?我根据自己指导学生写作训练的实践,谈点粗浅的体会,作为引“玉”之“砖”。 具体说来,给材料作文(主要是就议论文而言)的审题立意可分五步走。 一、读材料。给材料作文的依据是材料,因此对所给材料必须认真研读,准确把握内涵、中心。因为所给材料的类型不同,把握材料中心的根据、方法也就有所不同。如果材料是单一型(一则材料),可以根据主要人物和中心事件来把握中心。例⑴:“一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖,卖了三天,无人问津。他找到伯乐,要伯乐围着他的马转三圈,然后离开。离开时要三次回头看马。如果伯乐这样做,他付给伯乐一天的工钱。伯乐照着赵国人的话做了,马很快卖掉了,而且马价提高了十倍。”文中的人物有卖马人、伯乐和买马人(未点明),但主要人物是卖马人。中心事件是卖马人请伯乐帮忙,以好价钱卖掉了一匹劣马。据此可以确定材料的中心是谴责那种不择手段欺骗别人,从而谋取私利的人。有的材料属正反对比型,则应从正反两方面进行概括;但中心往往侧重表现在正面材料上,反面材料只起到对比、衬托的作用。例⑵:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”三个和尚没水吃是因为不团结、不齐心;三个皮匠能顶诸葛亮是因为齐心协力。正反对比,中心明显:只有齐心协力,才能把事情办好。如果只从正面材料入手,把中心理解为“群众是真正的英雄”,显然属于盲人摸象。第三类材料是正面列举型,分析这类材料,应找到所列人、事、物的共同点,据此确定中心。例⑶:“蚕吃桑叶,所吐者丝也,非桑也;蜜蜂采花,所酿者蜜也,非花也。学习亦然。”这里列举的两类事物,共同点都是吸收、消化、创新;再参考后一句提示,材料的中心应该是“在学习上,只有广泛地获取知识,并体会理解,才能学有所得,有所创新。”第四类材料是反面列举型,例⑷:“千里之堤,溃于蚁穴。”“失之毫厘,?谬以千里。”?这两个成语的共同点都是从反面揭示“小”与“大”的辩证关系,材料的中心应是:如不注意纠正小毛病,就会铸成大错,造成重大损失。此外,值得注意的是寓言故事型的材料。例⑸:九五年高考作文题所给的材料就是一则寓言故事《鸟的评说》。这种文体的中心对于学生来讲不易把握;再加上角色众多,很容易因为对中心把握不准,从而立意上的偏颇。首先应认识到此寓言是以鸟喻人,明在写鸟,实在写人。其次要找出评说的双方,并弄清主次。如果列出文中的评说顺序,就会发现:由麻雀评说燕子开始,至麻雀被老鹰评说结束,形成一个评说的怪圈。众鸟既是评说者,又是被评说者。但通观全文,表现的主体是评说者。第三要弄清评说的内容。粗看,鸟们指责的是对方的缺点,但仔细推敲,并不能算缺点,只能叫做生活习性或生理特征,有的甚至可以说是优点。众鸟之所以用这些并非缺点的“缺点”,作为口实来批评指责对方,颇有“狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸”这样一种味道,其实是嫉妒心在作怪,而不是不能全面地看问题。上面三点表明,这则寓言给人的启示是:不能因嫉妒别人的长处而互相攻击,应正确看待别

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等我回到家以后,什么事都不想做,我好想刘蛋,我感觉我要失去她了,我在想,难道我们不能再好了吗?难道那三个开心果要散了吗?我很苦恼,但我不知道怎么办才好,就这样,我苦恼了整整一晚,突然,我想起给她打电话,我犹豫了一会儿,最终决定鼓起勇气,我知道我必须放下我的面子给她道歉,因为友谊是只有我们自己才能挽回的。我心跳的很厉害,当对方传来“喂”的一声后,我突然从嘴里涌出了许多话,我甚至没想到我哭了,就这样,我的朋友原谅了我,因为她爱我,我也爱她。 后来,开心果又回来了。 友谊就是这样一个奇妙的东西,没有它不行,有了它就要好好呵护,呵护友谊是不需要面子的,有时候要倾尽全力。 【痛苦并快乐着作文800字】 【全文结束,小雅为您整理】

关于写人高中作文800字五篇

关于写人高中作文800字五篇 记得那开一大早,我们便聚集在了医院,奶奶她已经走了。以下是小编给大家整理的高中关于写人作文800字,希望可以帮到大家 高中关于写人作文800字 我的妈妈是一位普通的农村妇女,才四十岁,却明显地老了,头发干涩无光,笼着一层灰白,脸黑而红,额上和眼角是密密的皱纹,一双微黑而粗糙的手。爸爸每天干活很晚才回家,妈妈就靠这双微黑而粗糙的手料理着这个家。 早晨,妈妈起得特别早,首先为我们准备好早饭,催我快吃早饭去上学。吃完早饭,收拾好碗筷后,妈妈就匆匆下地干活去了。我们家的田地,全是由她一个人忙活,不管夏天多么炎热,冬天多么寒冷,不管风吹日晒雨淋,妈妈总是起早贪黑忙个不停,我看见妈妈很辛苦便劝她说:“妈妈您太辛苦了,歇一歇吧!”妈妈总是微笑着说:“不要紧的,累不着。” 妈妈的辛苦,我是有切身体会的。记得有一次,该收麦子的时候,家里忙得不可开交,恰巧我的脚给扭伤了,不能帮家里干点活了,心里难受极了,而妈妈却说:“少一个人不算什么的,我一个人干活习惯了,你歇着吧。”我听了这话,心里像打翻了五味瓶,甜的、酸的、辣的……一起涌了上来。我的喉咙被什么堵住了一样,一句话也说不出来,也许从那一刻起,我突然想快点长大,如果我长大了,就能替妈妈做许多的事情。 妈妈自己不仅勤劳,而且还教育我要勤劳。“记住,坏事都是从不劳动开始的。”在妈妈的教育下,我学会了许多事情,做饭、叠被子、种菜……只要我能做的,我都做,并且有时候妈妈还同我一起做哩。小的时候,我常常得到劳动后的奖励——几句赞扬的话,外加一阵亲热的拥抱,现在我长大了,做的事情多了,妈妈的赞扬、奖励却少了,但我仍乐于帮妈妈做事,因为妈妈太辛苦了。 每当妈妈辛苦劳动的时候,我就看见妈妈那双粗糙的手,就是那双手为我做了多少事情呀!妈妈整日整夜地照顾我,简直操碎了心,那是一双怎样的手:一双做香喷喷的饭菜的手、一双为我缝缝补补的手、一双勤劳的手、一双万能的手……妈妈做事都很周全,她总怨我办事不周全,哪里出错了,她都会发火地吵我,我只是静静地听,一个辛苦、勤劳的好妈妈,我觉得有这样一位好妈妈是我

一次难忘的经历作文600字左右

一次难忘的经历作文600字左右 在我的脑海中经历的许多事情,就像花园里美丽的鲜花,而最鲜艳的那朵就是我最难忘的一件事。一次难忘的经历作文600字是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。 一次难忘的经历作文 很多事情在我的脑海里就像花园里美丽的花朵,最大最亮的是最难忘的。 当我6岁的时候,我妈妈给我买了一辆自行车。我很高兴摸遍了。当我妈妈说我应该试一试时,我毫不犹豫地跳了起来。在我坐下之前谁知道我摔倒了。我擦破胳膊没关系。我痛苦地哭了很久,妈妈鼓励我说:“没关系,东东。”你是最强壮的孩子,这一次你的妈妈抱着你。但是刚才发生的事情吓坏了我的心,我不会骑自行车去死。爸爸说:“东东,其实自行车一点也不可怕。爸爸会给你示范的。”

我父亲熟练地绕着自行车转了两圈。我的心只想骑在上面,但当我碰到车把时,我像触电一样缩回了双手。 过了好长一段时间,当我看到一个孩子在我面前骑自行车时,我的心怦怦直跳,所以我又骑了那辆让我害怕的自行车。在妈妈的帮助下,我骑了一个圈。我母亲的手渐渐松开了车把。我紧张不安,摇摇晃晃地把自行车变成了草地,这让我不顾父亲的反对,降低了我的自信心。妈妈劝我不要听,一个人在房间里大声嚎叫。哭完后,我坐在床上,跪着想:为什么我不会骑自行车?为什么我这么胆小?为什么?我带着最后一点信心站了起来。没有父母的帮助我不能骑自行车吗?带着这种信心,我骑上自行车,慢慢地骑起来。自行车一歪,我就用脚把它扶起来。我一冲出去,就踩下了刹车。我一直在一遍又一遍地练习我的技能。我在路上摔倒过很多次,但我必须忍住。为了像其他孩子一样自由地骑自行车,我必须忍受。于是我站起来,拿起车,骑着向前。最后,我学会了骑自行车。 从那以后,我的汽车技术一天比一天好,最重要的是我知道什么事情,只要我坚持成功。

以痛苦为话题的作文

以痛苦为话题的作文 篇一:“痛苦与快乐”话题作文范文(3篇) “痛苦与快乐”话题作文导写及范文 就像向日葵追寻着太阳,人的天性是追求快乐和舒适的,可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打,在痛苦中不断磨砺的过程,而这个过程,又正是追求快乐与舒适的必经之途。 从咿呀学语的婴儿时期开始,我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这,让我们认那,给我们叙说许多令我们痴迷的故事,给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛,歪斜脑袋,听得是那样有滋有味,仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝,我们听过了,也就渐渐淡忘了。 上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导,指引我们用自己的眼睛去发现这个世界,用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头,眼前豁然开朗,出现了波澜壮阔的大海,那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新,大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵,乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智,闪烁着灼灼的智慧的光芒。 然而,心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后,也在悄悄地起着多棱的变化,渐渐,地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同,甚至有着明显的差异。这时,我们的心中就不由得打上了一个问号:究竟是他们错了,还是我们自己错了呢? 于是,我们就不再满足于听,满足于看,而是想到了要自己去做,去亲自闯一闯大海。这时,我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师:放开您的手,让我们自己来做!准备好了足够的淡水、食物和资料,人生的航程也就开始了。尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲,但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘,因为我们已经懂得了,只有实践才是检验真理的唯一标准,伟大的发明家爱迪生,如果他不是经过了千百次失败的考验,又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢?物理学大师

高中写人叙事作文大全

高中写人叙事作文800字【三篇】 【篇一】 在我幼小的里,"家庭"是一个檬肮的概念,如果要在它前面加上定语,我真的找不出 一个恰当的词语,"欢乐"抑或"幸福"都不是。我的脑海中只有母亲忙碌的身影、疲惫的脸 庞和一双布满老茧的手;父亲的身影却只能依稀可见,他仿佛只是一个匆匆的过客,尘满面、鬃如霜。 的确,也许是该得到爱的时候却没有得到,该享受亲情的时候却错过了,于是我和父 亲之间历来有一层深深的隔膜。大街上没有父亲和女儿手牵手的亲呢,饭桌上没有交谈时 的欢声笑语。我总记得做作业时农民母亲的教导,却比知识分子父亲的建议的采纳率要多 出好儿倍,我总是对父亲的言语不屑一顾,总是对父亲的教导虎视耽沈。我常想,也许, 这份父爱是永远也不会来了;也许,我们之间那层深深的隔膜永远也穿不透了,父爱只是一 纸空文。 高中的生活,我在外地度过,这样,我和父亲之间又不仅仅是那层深不可没的隔膜, 又加上了几千米的距离,也许注定我要缺少这份爱了。 那是一个无月的中秋之夜,它是我平生中在离家数千里的外地度过的第一个没有亲人 的传统节日,我望着静溢的天空,想着亲人,浮现脑海里的只有母亲的面容,她就是我的 家庭,我的幸福,我的一切。 一纸信笺飘然而至,我看到的是陌生的字迹和有点熟悉的地址,我轻轻地拆开。里面 有一行字:"孩子,申秋快乐,爸爸很忙,不能来看你。父亲,X年X月X盯对此,我根本没有任何反应,依旧是不屑一顾,直到母亲打来电话才让我无助地哭了起来。 又是一个夜,成绩不理想的我在电话里诉说了苦闷。第二天,我又收到了父亲的信:" 别灰心,鼓起勇气,我相信我的孩子一定行!"我再也抑制不住自己的泪水,一滴滴的眼泪 掉在那浅蓝的字迹上,是感动、激动7我突然感觉父亲这沉默的关怀是那么的无微不至。 生日那天,虽有友人们的欢声笑语,我心中总不免生出别愁,我想母亲也想父亲,想 母亲和蔼的面庞、父亲深情的字迹,我翻出父亲寄给我的贺卡,默默地流泪。 那一夜,无眠,我脑申被什么东西充满了,是父爱,我终于明白了,爱有多种方式, 但它不需要被说出来,父爱是默默的关怀,悄悄的呵护,原来我拥有世界上最美的父爱。【篇二】

作文赵人卖马立意分析

赵国人卖马 一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖,卖了三天,无人问津。他找到伯乐,要伯乐围着他的马转三圈,然后离开。离开时要三次回头看马。如果伯乐这样做,他付给伯乐一天的工钱。伯乐照着赵国人的话做了,马很快卖掉了,而且马价提高了十倍。根据材料,自拟题目,写一篇不低于800字的作文。 提示:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题。不限文体;字数800以上;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。 无论是哪一种类型的命题和哪一种形式的材料,在审题时必须把握以下几个要点:1、读懂材料意思,从不同角度概括出你懂得的材料所反应的不同的寓意。 2、对从材料中从不同角度概括的材料的寓意,逐一做出明确断定(对还是错;对,为什么?错,为什么?),联系现实,对比生活中的某些热点、焦点,选择最佳立意角度。 所谓最佳立意角度,一是材料的实质寓意,一是自己最熟悉最有把握写好的角度。 3、升格自己所决定作为文章立意的角度,使它带有一种广泛意义(上升到生活之理的层面或哲学之理的层面),使你的文章能抒发出你个性的人生感悟与体验,或能引起读者的共识,对读者的人生(生活、学习、实践)产生有益的启示。 4、联系现实,筛选写作素材,考虑结构与语言表达方法,展开作文。 这则材料有以下几个角度: 赵国人: ①自己卖马,三天无人问津;自己是普通人,人微言轻;做个平凡人好难(感触平凡)。 ②想了一个方法,很快卖掉,且马价倍增;请名人捧场;名人效应。 ③付给了伯乐一天的工钱;虽有付出,但很划算;付出与回报。 伯乐: ①伯乐不管那匹马是优是劣,为了钱就照赵国人的要求去做,这样有违相马者的道德(责任)。道德是一个人安身立命的根本,无论什么情况什么人都不能抛弃。 a、即使金钱利诱,也不能抛弃道德。[罗斌的坚守诚信、 b、即使贫困潦倒,也不能抛弃道德。[谢延信的坚守孝道、 c、即使威逼恐吓,也不能抛弃道德。[陈晓兰的坚守正义、金晶的坚守民族尊严、 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》 d、抛弃了道德,就会自毁长城。[三鹿为利润弃良知而不顾、 e、抛弃了道德,就会受人唾骂。[陈水扁为钱弃责任而不顾、 f、抛弃了道德,就会遗臭万年。[秦桧为私利弃国家而不顾、 ②伯乐是相马的专家;权威、人们愿意相信有名望的人;努力成为内行,权威与信任。 ③暗示人们马是千里马;发现千里马;人才与伯乐。 马:

关于痛苦与快乐的作文

关于痛苦与快乐的作文 关于痛苦与快乐的作文 在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于痛苦与快乐的作文,希望对大家有所帮助。 关于痛苦与快乐的作文1 人生就像一场戏,每个人都在自己的人生舞台上现场直播着自己的剧目。人的一生,也是喜怒哀乐相伴的一生,痛苦和快乐当然也包含在其中。 痛苦和悲哀我想每个人都体验过吧,记得有句经典是这么说的“世界上最遥远的距离不是生与死的距离,而是我站在你跟前,你却不知道我爱你”。虽然我无法感受到这种“伟大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上厕所没带手纸,下雨了没带雨伞,上公交车了没带钱,等等。但是,令我最痛苦的事还是我的爸爸妈妈,他们每天都要吵架,每天为一些鸡毛蒜皮的事情吵得不可开交。我真希望这种痛苦早点结

束。 现在就来说说生活中的.快乐吧。对于盲人来说,能感受到阳光的温暖,能闻到花香都是快乐的事。对于病症绝境的人来说,能呼吸到下一秒的空气就是快乐和幸福。生活中快乐的事情太多了。每天和小伙伴们开开心心地上学就是快乐的事情。上个星期生日的时候,我收到了很多生日礼物就是我最最快乐的事了。多希望就这样一直快乐下去呀! 痛苦和快乐是人之常情。既然痛苦无法避免,那么,我们就要尽量让痛苦的事情早点过去,快乐的事情多多来临。愿所有的人快乐多与痛苦,痛并快乐着。 关于痛苦与快乐的作文2 人的生活中不是一帆风顺的,食物有甜酸苦辣各种味道,生活中也一样,有快乐的,也有痛苦的。 在我们的学校里,每次听到下课铃声响,同学们就开开心心地跑出来。他们集中在一起玩游戏,在操场走来走去,多么的快乐啊!在学习方面,当我们取得好成绩,得到父母和老师的称赞时,心情感到无限快乐的,我们每天都刻苦耐劳地学习,努力用心地学习,不知流了多少汗水,这时就感到很痛苦。上课时,集中精神来听老师讲解,有时候,因偷懒而不把课文的内容掌握,测验时,不会做,我们就感到很痛苦的。 古语常言:“苦尽甘来”。意思是说尝过痛苦之味道才会

描写人物的作文800字高中

【篇一】 你说你喜欢孤单,飘飘荡荡总是靠不了岸,其实,你是怕被我看穿。 你在漂亮的女孩面前显得慌乱无措,这大可不必。 你应当知道,你真的很不错! 是的,你的鼻子不够小巧,你的脸庞不够清秀,你的身材不够苗条,你的步履不够轻盈……于是,你总是低着头走路。 其实,你给别人留下的印象很好。 “这个女孩挺善良的!”“她总是为别人着想!”“要说学习,她也真够刻苦的!”听听,同学们对你的评价多好。 能给别人带来美的感觉的人,怎么会不美呢?抬起你低垂的头,看看天上云彩的流动美,看看身旁静物的凝固美,当然,也别忘了看看镜中那个娇羞的你,你那如月的脸庞其实挺美的。 朋友生病了,你不顾滂沱大雨,一头扎进雨幕里,用最快的速度买来了药,还不忘捎上朋友最爱吃的话梅。 朋友感激的话语让你的一句“我的身体很结实”便轻轻地扯开了,虽然你当时像个落汤鸡,双肩还在瑟瑟发抖,但在同学们的眼里,你真的挺美。 有时,我觉得你好烦,因为你问问题总爱刨根问底,我常常气得把你的本子摔过去,并大吼一声:“教你这么多遍了,还不会,真烦人!”这时,你总是低垂着头,拭去鼻翼上沁出的汗珠,扶一扶眼镜,拿起本子,埋头继续演算。 见此,我的心里不好受了,我这样做算什么?于是,我赶紧递过去一张写着“sorry”的条子。 你看后,憨憨地一笑,说:“谢谢你给我重新思考的机会。”说着,你竟然还扮了个鬼脸,这时的你,越发美丽了。 我始终不明白的是,你在学习方面那么自信,对自己的容貌怎么就没有一点信心呢?看着你从我的对面走过来,任贤齐的那首歌不由得在我的耳边轻轻地回荡起来:“……我左看右看上看下看,这个女孩还真可爱!” 我觉得,你应该勇敢地抬起头,看看蓝蓝的天,好好感受一下自己的美丽。 其实,你真的很不错! 【篇二】 良心的世界人,我实在不愿看到冲突、流血、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。 我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以

难忘的一次经历500字作文生病的痛苦

难忘的一次经历500字作文生病的痛 苦 生病的痛苦,每一个人都经历过,可是今年过年之前一月二十一日那次生病的经历,让我永生难忘,刻骨铭心。 快过年了,今年冬天特别冷,寒风刮在脸上,像鞭子抽打着一般钻心的痛,马路上顿时冷清了许多。我和妈妈像每个节假日一样,来到绍兴的国商大厦购买东西,我百无聊赖地跟随着妈妈东奔西跑、“南征北战”地岁末大抢购。一路上我咳嗽着,妈妈不由惊奇地对我说:“怎么,这么长时间你还在咳嗽?我现在带你到医院去看病。”于是,我们去第二医院看了一下,配了点药就回家了。 回到家里,我吃了药,但到了傍晚我感觉肚子有点痛,就跟妈妈说,妈妈还以为是我肚子饿了,所以烧了些饺子给我吃。 半夜里,我觉得肚子越来越不舒服,感觉有七八只螃蟹用钳子在扎我,十分疼痛。我叫醒了隔壁的爸爸、妈妈,妈妈十万火急地赶了过来,连大衣都没穿,我对妈妈说:“妈妈,我想吐!”妈妈急忙拿来了水盆,我制止不住,不停地呕吐,有种身不

由已的感觉。妈妈看着我有气无力的样子,担心是不是刚才的药有反应,就对爸爸说:“不行,得去医院!”妈妈给我起床的时候,我不禁连打了几个寒颤,爸爸、妈妈也放弃了温暖的被窝,选择了在北风呼嘨的半夜里奔跑。到了医院,医生说要挂盐水,于是,爸爸、妈妈一起陪着我在冷清的输液室里聊天,讲故事。直到凌晨四点五十五分才到家,这时,大家都累得筋疲力尽,一到床上就进入了梦乡。 这次生病的经历,至今让我记忆犹新! 那一次,我才真正懂得了爱的含义和世上最爱我的人是谁! 生病的痛苦,每一个人都经历过,可是今年过年之前一月二十一日那次生病的经历,让我永生难忘,刻骨铭心。 快过年了,今年冬天特别冷,寒风刮在脸上,像鞭子抽打着一般钻心的痛,马路上顿时冷清了许多。我和妈妈像每个节假日一样,来到绍兴的国商大厦购买东西,我百无聊赖地跟随着妈妈东奔西跑、“南征北战”地岁末大抢购。一路上我咳嗽着,妈妈不由惊奇地对我说:“怎么,这么长时间你还在咳嗽?我现在带你到医院去看病。”于是,我们去第二

高中写人的作文五篇

高中写人的作文800字【五篇】【篇一】高中写人的作文800字我的老师 每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的班主任——杨老师。她不仅是我的班主任,也是我的语文老师。 杨老师给我的感觉就是“特别”!杨老师中等身材。白皙的圆脸上长着一双“特别”的眼睛。那双眼睛特别明亮,那是一双会说话的大眼睛!那是一双让人又爱又怕的眼睛!当我们表现良好时,那双眼睛会笑成弯月亮;当我们在困难面前退缩时,那双眼睛里会充满了鼓励;当我们学习不认真时,那双眼睛会射出锐利的光,让我们立马收回心神,重新回到学习中来。 杨老师上语文课很“特别”。她的语文课总是精彩纷呈,让同学们听得津津有味。很多时候,下课铃响了,同学们还意犹未尽,甚至抱怨“一节课怎么这么短!”因为课上得好,每每学校上公开课,总也少不了她,当然也少不了我们啦。大家也许不知道,对于我们农村孩子来说,能到学校多媒体教室去上公开课是多么激动人心的一件事啊。看着其他班级学生羡慕的神情,我们心里别提多得意啦! 杨老师除了上课让我感到新鲜、特别。对于班级管理更是与众不同。记得读三年级的时候,同学们劳动一点儿也不积极。甚至有些同学连扣分也不当回事。作为劳动委员的我看在眼里,急在心里。没办法,我这“孙悟空”只好向“如来佛”去求“仙方儿”。杨老师听了我的诉苦,拍拍我的肩膀,首先表扬我工作认真负责,接着神秘地笑笑说:“别担心,没有人克服不了的困难。方法总比困难多。下午咱召开一场招聘会,问题总会解决的。”从办公室出来,我成了丈二和尚摸不着头脑——这哪儿跟哪儿呀? 下午,杨老师拿出粉笔干净利索地在黑板上写了五个醒目的大字——招聘美容师。同学们你看看我,我看看你,都不知道杨老师这葫芦里卖的是啥药。只见杨老师微笑着用眼睛扫视了教室一圈,甜甜地说:“爱美之心人皆有之。同学们,你们爱美吗?”“爱!”教室里响起异口同声的回答。“美容师拥有一双变丑为美的神奇的手。你们想不想也拥有一双这样的手,并且用你们的双手创造奇迹呢?”老师接着问。“想!”同学们更来劲啦。“那就赶快报名来应聘吧,从今天起成为一名化腐朽为神奇的美容师吧!”老师充满激情地说。于是我们班诞生了“黑板美容师”、“窗户美容师”、“墙壁美容师”、“地面美容师”……同学们个个都争着、抢着来当“美容师”。在所有“美容师”的共同努力下,我们班的卫生评比在全校总是名列前茅,可乐坏了我这个劳动委员了。哦,不,我现在可是“美容师大总管”呢,呵呵呵! 这就是我的好老师!这就是我的好班主任!这就是让同学们特别爱戴的杨老师! 【篇二】高中写人的作文800字我爱的弟弟

高考复习策略之材料作文的审题立意

高考复习策略之材料作 文的审题立意 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

材料作文的审题立意方法 给材料作文,作为高考作文的一种命题方式,倍受命题者青睐。自一九七七年恢复高考至一九九五年的十九年中,这类作文题被采用了十四次之多。这是因为给材料作文除了能考查考生的语言功底、表达能力之外,还可以考查考生阅读理解能力、辩证思维能力、思想认识能力等。总之,是全方位的考查。另外,给材料作文不易猜题、押题,能体现考生的真实水平。正因为如此,这种作文形式审题立意的难度也比较大,成为作文过程中的难点所在。很有必要认真对待。那么材料作文该怎样审题立意呢 一、单则材料的审题立意 1.抓关键词、关键句法 有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键词、句(开头、结尾、对话﹑概括句﹑议论句),抓住这些关键词、句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。例如: 有个教授做过一个实验,12年前,他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下他们的名字。10年后,教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。 思路分析:抓住“爱坐前排”、“成功”这两个词语的逻辑关系组织成句,就会有如下立意: ①积极的态度决定成功的高度; ②要有不甘落后(敢为人先)的精神; ③要树立明确的目标(争第一); ④勇于坐在生活的前排。 2.多角度分析法 一般来说,材料的各个意义点,是蕴含在材料所涉及的人和事上的,因而我们可以从材料中的人和事入手,问个“为什么”,提炼出多个观点。例如: 古希腊神话中有这样一个故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰

一次痛苦的经历六年级作文

一次痛苦的经历六年级作文 人生是什么?人生是一段五彩斑斓的路程;人生是一道蕴藏着酸、甜、苦、辣、咸的菜肴;人生是大自然的天气,时而晴朗,时而乌云密布…… 一个星期六晚上,妈妈买回了一条活蹦乱跳的大鱼,这条大鱼的身材足以与橄榄球“媲美”。晚餐时,它已经被妈妈烹饪成一道美味的佳肴:雪白雪白的盘子上躺着一条肥鱼,它正冒着诱人的香气,鱼身被咖啡色略带透明的的调味汁包裹着。只要你看一眼,保准你的胃立刻就被它俘虏了。何况早已饥肠辘辘的我,也顾不得洗手,立刻抓起筷子从大鱼身上撕下一大块雪白的鱼肉,迅速地占了占调料汁,直往嘴巴里塞。鲜嫩的鱼肉,加上美味的调料汁,可口无比。吞下后,唇齿间留下了一点“鱼”香。 在我肚子里沉睡的馋虫立刻苏醒过来,而且个个精神抖数,若不把这条大鱼吃完,他们是绝对不会善罢甘休的。我飞快的从大鱼身上将鱼肉一片一片地撕下,再一片一片飞快地送进嘴里,一边吃一边不住地发出“好吃好吃”的赞叹声。惹得妈妈不住地提醒“慢着点,慢着点,有你吃的。” “啊——”我突然尖叫起来。 “怎么了?”爸爸妈妈焦急的问。 “鱼……鱼刺卡……卡在喉咙里……了。”我断断续续

地说。由于我的大意,一条鱼刺浑水摸鱼,跟着鱼肉进了我的喉咙,鱼肉们乖乖地向胃出发了,可这一条鱼刺却在我的喉咙中停住了脚步,露出了它原先狰狞的面目——每当我说出一个字时,他就用针尖扎我柔嫩的喉咙一次。 “快咽下一口饭,试试看。”妈妈赶紧摆出她的祖传秘方。 我也不敢多想了,立马往嘴巴里送了一大口饭,连嚼都不嚼就将它们送往“战场”。但顽固的鱼刺丝毫没有被击垮,仍然在我的喉咙中为所欲为。 “怎么办?怎么办?……”我在心中暗暗叫苦,谁叫我这吃相,这下好了,遭罪了。“你看你,女孩子家这么吃东西。”爸爸不忘唠叨一句。“我知道错了嘛。”嘴里嘀咕着,忽然一道灵光闪过:“对了,一物降一物,鱼刺的敌人好像是橄榄汁,为了制服鱼刺,哪怕只有一点希望我都要试一试。“我急忙拿着钱向小卖部飞奔而去,买了2瓶橄榄汁,三下五除二地将他们统统送上“沙场”。不过仍然不见效,但似乎没那么疼了。 第二天,经过了近12小时的战斗,顽固的鱼刺终于灰溜溜地离开了我的喉咙。 这可真是一次痛苦的经历啊!

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