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2020年中考历史模拟试卷13

2020年中考历史模拟试卷13

一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分、在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请按答题卷中的要求答题)

1、(2分)古代印度社会里,商人的女儿不能嫁给官吏的儿子,这是因为()

A、商人的财产多于官吏

B、官吏的财产多于商人

C、商人与官吏世代结下仇怨

D、种姓制度的严格限制

2、(2分)某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可?波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是()

A、帝国的扩张与崛起

B、中外经济文化交流

C、文明的冲撞与融合

D、中华文化的吸引力

3、(2分)穿越时空隧道,小王通过经商来到古希腊雅典,这里正在召开公民大会,人们纷纷涌向会场,当小王想进入会场时却被拒之门外、你认为被拒之门外最有可能主要因为小王是()

A、商人

B、妇女

C、外邦人

D、成年男性公民

4、(2分)在中古欧洲,查理去世后,查理大帝的三个孙子将帝国一分为三,奠定了以下哪三个国家的雏形()

①法兰西②德意志③意大利④英格兰

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

5、(2分)庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。在庄园中拥有自己的生产工具、财产及份地保有权的是()

A、自由农民

B、农奴

C、奴隶

D、骑士

6、(2分)下列属于阿拉伯人的成就的是()

①创立伊斯兰教②发明阿拉伯数字③传播中国四大发明④创作《一千零一夜》

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

7、(2分)14﹣16的欧洲,被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中世界被发现是指()

A、哥伦布发现新大陆

B、新航路开辟

C、英国资产阶级革命

D、第一次世界大战

8、(2分)该国曾在世界各地夺取了大片殖民地,在18世纪时成为最大的殖民帝国,自诩为“日不落帝国”。这个国家是()

A、西班牙

B、英国

C、法国

D、美国

9、(2分)美国内战和美国独立战争的相同点是()

A、赢得民族独立

B、扫除了资本主义发展的障碍

C、维护了国家统一

D、消除了种族歧视

10、(2分)19世纪中期,彼得在一家工厂上班,因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收入,故意捣毁机器。材料反映了工业化进程中的()

A、社会矛盾

B、生产效率

C、环境污染

D、文化教育

11、(2分)无产阶级建立第一次政权的伟大尝试是()

A、第一国际的成立

B、十月革命的胜利

C、巴黎公社的建立

D、新中国的成立

12、(2分)从对世界历史的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命、俄国农奴制改革的共同作用是()

A、开辟了殖民道路

B、推动了资本主义发展

C、密切了世界各地联系

D、引起了世界工人运动

13、(2分)19世纪60年代,一位美国总统这样说:“我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我期望它停止分裂”。材料中这位美国总统希望()

A、美国取得独立

B、解放黑人奴隶

C、维护美国统一

D、成立联邦政府

14、(2分)有位导演正在拍摄有关第二次工业革命的电视剧,下列道具和情景中,错误的一项是()

A、发电厂日益增多,越来越多的居民用上了电灯

B、爱迪生正在打电话

C、本茨正在使用电脑设计汽车

D、莱特兄弟家中放着飞机模型

15、(2分)近代的绘画艺术不断发展,涌现出一大批杰出的画家,这位画家画的《向日葵》表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。这位画家是()

A、托尔斯泰

B、梵高

C、贝多芬

D、巴尔扎克

二、综合题(本大题3小题,共45分、16题18分,17题12分,18题15分)

16、(18分)阅读下列材料,探究相关问题

材料一:

2020年中考历史模拟试卷13

(1)材料一中图一反映的是哪一种制度?这一制度以什么为纽带而形成的?图二反映是哪一重要的农业经济组织?它有何重要特点?

材料二:10世纪开始,欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制,大量移居城市,使得市民阶层壮大。他们(市民)的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,也为世界市场的扩大做好了铺垫,更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。

(2)依据材料二分析城市的兴起对西欧社会的影响。

材料三:“学者们免受地方法官的司法审判;在特殊的案件中,任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理”。

(3)中世纪的大学除了享有材料三中反映的特权外,还有哪些特权?综合以上三则材料,给本次探究拟一个恰当的主题。

17、(12分)阅读下列材料,探究相关问题

材料一:政治上,确立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级…经济上,国家将土地分给公民,六年一分……统一赋税。

材料二:1868年,日本新领导人…提出了一个非凡的改革,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。政治上,废藩置县,实现中央集权…,军事上,实行征兵制…,经济上,推行地税改革,在“殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济,社会活方面,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。

请回答

(1)材料一反映的是哪国改革内容?这次改革历史上称为什么?这次改革有何影响?

(2)材料二反映的是日本历史上的什么重大事件?该事件对近代日本产生了怎样的影响?

(3)依据上述材料并结合所学知识,谈谈你的感悟。

18、(15分)古希腊著名历史学家修昔底德提出“修昔底德陷阱”的说法,其含义

是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁。近代以来,世界历史波澜壮阔,老牌国家的衰落与新兴国家的不断崛起,其历程值得我们深思。阅读材料,回答问题:

材料一:见图

2020年中考历史模拟试卷13

材料二:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,这个国家出现,虽然只有230年的历史,……(至今)将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

——电视片《大国崛起》解说词请回答:

(1)依据材料一,写出近代以来与图片人物相关的影响“人心改变”的一个重要事件。结合所学知识回答,17、18世纪英国在政治和经济领域分别发生了什么重大的历史事件使得其快速崛起。

(2)材料二中“这个国家”是指哪个国家?独立日是该国的主要法定节日之一,这一节日是为了纪念哪一事件?结合所学知识回答“这个国家”将“世界第一强国的位置占据了一个多世纪”的原因主要有哪些?

(3)从上述大国崛起的历程中,你能得出什么启示?

参考答案与试题解析

一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分、在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请按答题卷中的要求答题)

1、(2分)古代印度社会里,商人的女儿不能嫁给官吏的儿子,这是因为()

A、商人的财产多于官吏

B、官吏的财产多于商人

C、商人与官吏世代结下仇怨

D、种姓制度的严格限制

【分析】本题以古代印度社会里,商人的女儿不能嫁给官吏的儿子为切入点,考查种姓制度。

【解答】在古代印度社会里,富商的女儿不能嫁给官吏的儿子,这是因为等级制度的严格限制。雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度﹣﹣种姓制度。各等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。

故选:D。

【点评】解答本题需要灵活运古印度种姓制度的相关内容。

2、(2分)某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可?波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是()

A、帝国的扩张与崛起

B、中外经济文化交流

C、文明的冲撞与融合

D、中华文化的吸引力

【分析】本题考查的是文明的冲撞与融合的知识点,应把握亚历山大东征、丝绸之路、马可?波罗来华的有关知识。

【解答】依据题干信息“亚历山大东征、丝绸之路、马可?波罗来华”。结合所学知识:亚历山大东征是用战争冲突的方式,促进东西方文明的交流。丝绸之路的开辟和马可?波罗来华是通过和平交往的方式,促进东西方文明的交流和发展。故选:C。

【点评】解答本题要分析亚历山大东征、丝绸之路、马可?波罗来华的影响。3、(2分)穿越时空隧道,小王通过经商来到古希腊雅典,这里正在召开公民大会,人们纷纷涌向会场,当小王想进入会场时却被拒之门外、你认为被拒之门外最有可能主要因为小王是()

A、商人

B、妇女

C、外邦人

D、成年男性公民

【分析】本题考查雅典的民主政治制度、

【解答】根据所学知识可知,在雅典公民大会只是雅典城邦的成年男性公民参加的民主会议,“小王通过经商来到古希腊雅典”可见小王最有可能是外邦人,没有权力进入。

故选:C。

【点评】本题考查学生分析问题的能力、理解和运用基础知识是解答此题的关键、4、(2分)在中古欧洲,查理去世后,查理大帝的三个孙子将帝国一分为三,奠定了以下哪三个国家的雏形()

①法兰西

②德意志

③意大利

④英格兰

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

【分析】本题考查的是查理曼帝国的分裂。查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国。因建立者查理大帝(即查理曼)而得名。

【解答】814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系。

故选:A。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记查理曼帝国分裂为近代德意志、法兰西、意大利。

5、(2分)庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。在庄园中拥有自己的生产工具、财产及份地保有权的是()

A、自由农民

B、农奴

C、奴隶

D、骑士

【分析】本题以庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位为依托,考查中世纪封建庄园。注意掌握相关基础知识。

【解答】根据所学知识可知,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,欧洲封建庄园下的自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地。自由农民的土地权利受到法庭保护。A符合题意。

故选:A。

【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握中世纪封建庄园的相关知识。

6、(2分)下列属于阿拉伯人的成就的是()

①创立伊斯兰教②发明阿拉伯数字③传播中国四大发明④创作《一千零一夜》

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

【分析】本题以阿拉伯人的成就为切入点,主要考查创立伊斯兰教、传播中国四大发明和创作《一千零一夜》。

【解答】据所学知识可知,穆罕默德创立伊斯兰教后,利用宗教信仰的力量,将一盘散沙的阿拉伯各部落,熔铸成一个强大的民族统一体,推动了阿拉伯半岛的统一。在古代中西交流中,阿拉伯人起了重要的作用,他们把中国的古代的四大发明辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,被誉为“东西方文化交流的使者”。《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民间故事集,书中所讲的辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等故事在世界各国广为流传,真实反映了阿拉伯帝国丰富的社会生活。创立伊斯兰教、传播中国四大发明和创作《一千零一夜》属于阿拉伯人的成就。

故选:C。

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记阿拉伯人的成就的相关史实。

7、(2分)14﹣16的欧洲,被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中世界被发现是指()

A、哥伦布发现新大陆

B、新航路开辟

C、英国资产阶级革命

D、第一次世界大战

【分析】本题以14~16世纪被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代为切入点,主要考查新航路的开辟。

【解答】14~16世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指新航路的开辟。人们之所以说新航路的开辟是“世界被发现”,主要是因为新航路开辟以后,使欧洲和亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

故选:B。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记新航路开辟的相关史实。

8、(2分)该国曾在世界各地夺取了大片殖民地,在18世纪时成为最大的殖民帝国,自诩为“日不落帝国”。这个国家是()

A、西班牙

B、英国

C、法国

D、美国

【分析】本题以“日不落帝国”为依托,考查英国殖民扩张。注意掌握相关基础知识。

【解答】根据所学知识可知,英国曾在世界各地夺取了大片殖民地,17世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路。它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期,英国已经成为世界上最大的殖民帝国,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”。B符合题意。

故选:B。

【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握英国殖民掠夺的史实。

9、(2分)美国内战和美国独立战争的相同点是()

A、赢得民族独立

B、扫除了资本主义发展的障碍

C、维护了国家统一

D、消除了种族歧视

【分析】本题考查了美国内战和美国独立战争的相同点。

【解答】美国内战和美国独立战争都扫除了资本主义发展的障碍,赢得民族独立的是独立战争,维护了国家统一的是南北战争,今天美国也没有消除种族歧视。故选:B。

【点评】本题主要考查学生的综合归纳能力,需要全面分析题干相关内容,寻找共同之处,确定主题。

10、(2分)19世纪中期,彼得在一家工厂上班,因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收入,故意捣毁机器。材料反映了工业化进程中的()

A、社会矛盾

B、生产效率

C、环境污染

D、文化教育

【分析】本题以19世纪中期,彼得在一家工厂上班,因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收入,故意捣毁机器为切入点,考查工业革命。

【解答】依据所学,工业革命使社会分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级,且矛盾逐渐尖锐,”彼得在一家工厂上班,因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收入,故意捣毁机器“正是这两大对立阶级社会矛盾的反映。

故选:A。

【点评】本题工业革命为背景,考查学生运用所学解决问题能力。

11、(2分)无产阶级建立第一次政权的伟大尝试是()

A、第一国际的成立

B、十月革命的胜利

C、巴黎公社的建立

D、新中国的成立

【分析】本题主要考查巴黎公社的相关史实。掌握相关基础知识。

【解答】1871年3月28日,巴黎人民经过选举,建立了自己的政权﹣﹣巴黎公社。它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。

故选:C。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握巴黎公社的相关史实。

12、(2分)从对世界历史的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命、俄国农奴制改革的共同作用是()

A、开辟了殖民道路

B、推动了资本主义发展

C、密切了世界各地联系

D、引起了世界工人运动

【分析】本题以从对世界历史的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命的共同作用为切入点,考查开辟新航路、殖民扩张、工业革命。开辟新航路、殖民扩张、工业革命、俄国农奴制改革的共同作用是推动了资本主义发展。

【解答】欧洲殖民者随着新航路的开辟,对亚洲、非洲、美洲展开了数百年的殖民掠夺和扩张,促进了欧洲资本主义的产生和发展。工业革命创造了巨大的生产力,促进了资本主义的发展,因此从对世界历史的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命的共同作用是推动了资本主义发展。

故选:B。

【点评】本题以开辟新航路、殖民扩张、工业革命为背景,考查学生分析问题能力。

13、(2分)19世纪60年代,一位美国总统这样说:“我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我期望它停止分裂”。材料中这位美国总统希望()

A、美国取得独立

B、解放黑人奴隶

C、维护美国统一

D、成立联邦政府

【分析】本题以材料为切入点,考查美国南北战争,考查学生的理解和分析能力,解题关键是熟练掌握基础知识。

【解答】据材料“19世纪60年代,一位美国总统这样说:“我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我期望它停止分裂”并结合所学知识可知,材料中的美国总统是林肯,1860年林肯当选美国总统,据材料“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂”并结合所学知识可知,材料反映了林肯限制奴隶制,维护国家统一的思想。

故选:C。

【点评】本题考查美国南北战争,考查学生的理解和分析能力,解题关键是熟练掌握基础知识。

14、(2分)有位导演正在拍摄有关第二次工业革命的电视剧,下列道具和情景中,错误的一项是()

A、发电厂日益增多,越来越多的居民用上了电灯

B、爱迪生正在打电话

C、本茨正在使用电脑设计汽车

D、莱特兄弟家中放着飞机模型

【分析】本题考查了第二次工业革命。第二次工业革命兴起于19世纪70年代。【解答】有位导演正在拍摄有关第二次工业革命的电视剧,题目给出的道具和情景中,错误的一项是本茨正在使用电脑设计汽车。电脑是第三次科技革命的成果。故选:C。

【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用电脑是第三次科技革命的成果。

15、(2分)近代的绘画艺术不断发展,涌现出一大批杰出的画家,这位画家画的《向日葵》表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。这位画家是()A、托尔斯泰B、梵高C、贝多芬D、巴尔扎克

【分析】本题主要考查梵高及其《向日葵》的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】荷兰的梵高是一位有世界影响的画家,《向日葵》是梵高的代表作之一,《向日葵》画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花好似燃烧的火焰,花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗,画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生命的赞美和对美好生活的向往。选项B符合题意。

故选:B。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握梵高及其《向日葵》的相关史实。

二、综合题(本大题3小题,共45分、16题18分,17题12分,18题15分)

16、(18分)阅读下列材料,探究相关问题

材料一:

2020年中考历史模拟试卷13

(1)材料一中图一反映的是哪一种制度?这一制度以什么为纽带而形成的?图二反映是哪一重要的农业经济组织?它有何重要特点?

材料二:10世纪开始,欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制,大量移居城市,使得市民阶层壮大。他们(市民)的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,也为世界市场的扩大做好了铺垫,更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。

(2)依据材料二分析城市的兴起对西欧社会的影响。

材料三:“学者们免受地方法官的司法审判;在特殊的案件中,任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理”。

(3)中世纪的大学除了享有材料三中反映的特权外,还有哪些特权?综合以上三则材料,给本次探究拟一个恰当的主题。

【分析】本题以西欧封建等级制度、西欧庄园的图片,欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起,学者们免受地方法官的司法审判为切入点,主要考查査理马特改革与西欧封建制度的确立、西欧封建等级制度、西欧庄园、西欧城市的重新兴起的相关知识点。

【解答】(1)分析图一可知,反映的是西欧封建等级制度。西欧封建等级制度的形成源于法兰克王国的查理?马特改革。这次改革改变了以往无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。9世纪后期,这种封地逐渐变成世袭领地。这就使封建贵族内部形成了严格的等级制度。

西欧的封建等级制度形成了。分析图二可知,是西欧庄园,是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。贵族的采邑领地可能是一个庄园,也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄。庄园的耕地分两类,一类是贵族直领地(自营地),一类是农奴份地,庄园基本特征是,封建主用劳役地租剥削农奴,在经济上实行独立经营和核算,内部能自给自足。

(2)城市的兴起对西欧历史的影响体现在经济上城市的商品经济对西欧的封建经济起到了瓦解作用;政治上农奴在城市居住一定期限就能获得自由;城市与国王为了对付封建主,结成同盟,加速了国家的统一,为资产阶级的出现提供了条件;文化上城市成为世俗文化的摇篮,为文艺复兴的出现打下了基础,推动了世界市场的扩大;孕育了西方自由、民主、平等的现代意识。

(3)由材料“学者们免受地方法官的司法审判;在特殊的案件中,任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理”可知,中世纪的大学享有免受地方法官司法审判的特权,此外还有免赋税特权、教育自主权。给本次探究拟一个恰当的主题,是总结性问题,符合题意即可,如西欧的封建时代。

故答案为:

(1)西欧封建(等级)制度(封君封臣制);土地的封赐;西欧庄园;自给自足的经济和政治单位。

(2)①为资产阶级的出现提供了条件。②推动了世界市场的扩大。③孕育了西方自由、民主、平等的现代意识。

(3)免赋税特权、教育自主权;西欧的封建时代。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记査理马

特改革与西欧封建制度的确立、西欧封建等级制度、西欧庄园、西欧城市的重新兴起的相关史实。

17、(12分)阅读下列材料,探究相关问题

材料一:政治上,确立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级…经济上,国家将土地分给公民,六年一分……统一赋税。

材料二:1868年,日本新领导人…提出了一个非凡的改革,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。政治上,废藩置县,实现中央集权…,军事上,实行征兵制…,经济上,推行地税改革,在“殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济,社会活方面,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。

请回答

(1)材料一反映的是哪国改革内容?这次改革历史上称为什么?这次改革有何影响?

(2)材料二反映的是日本历史上的什么重大事件?该事件对近代日本产生了怎样的影响?

(3)依据上述材料并结合所学知识,谈谈你的感悟。

【分析】本题综合考查了大化改新和明治维新的知识及感悟。

【解答】(1)依据材料一“政治上,确立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级…经济上,国家将土地分给公民,六年一分……统一赋税”的信息,依据所学可知,材料一反映的是日本大化改新;公元646年,日本效仿唐朝的典章制度进行了大化改新的改革,促进了日本的发展进步,使日本由奴隶社会过渡到封建社会。

(2)依据材料二“1868年,日本新领导人…提出了一个非凡的改革,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家”的信息,依据所学可知,1868年日本进行了明治维新改革,学习西方,大力发展近代工业,促进了资本主义的发展,使日本走上了资本主义道路。

(3)依据上述材料的内容,结合所学知识可知,日本大化改新和明治维新都是学习外国的长处得到的发展进步,由此可知我们国家要发展进步也应该善于学习外来文化的长处,要善于进行改革和创新。

故答案为:

(1)日本;大化改新;日本由奴隶社会过渡到封建社会。

(2)明治维新;日本走上了资本主义道路。

(3)要善于学习外国的长处,善于改革,创新;大力发展教育。

【点评】解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案,开放性题目,言之有理即可。18、(15分)古希腊著名历史学家修昔底德提出“修昔底德陷阱”的说法,其含义是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁。近代以来,世界历史波澜壮阔,老牌国家的衰落与新兴国家的不断崛起,其历程值得我们深思。阅读材料,回答问题:

材料一:见图

2020年中考历史模拟试卷13

材料二:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,这个国家出现,虽然只

有230年的历史,……(至今)将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

﹣﹣电视片《大国崛起》解说词请回答:

(1)依据材料一,写出近代以来与图片人物相关的影响“人心改变”的一个重要事件。结合所学知识回答,17、18世纪英国在政治和经济领域分别发生了什么重大的历史事件使得其快速崛起。

(2)材料二中“这个国家”是指哪个国家?独立日是该国的主要法定节日之一,这一节日是为了纪念哪一事件?结合所学知识回答“这个国家”将“世界第一强国的位置占据了一个多世纪”的原因主要有哪些?

(3)从上述大国崛起的历程中,你能得出什么启示?

【分析】本题主要考查文艺复兴、英国资产阶级革命、(英国)工业革命、美国《独立宣言》的发表、三权分立的政治制度、第二次工业革命的相关史实。掌握相关基础知识。

【解答】(1)据材料一可知,近代以来与图片人物相关的、影响“人心改变”的重要事件是文艺复兴。文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想就是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。但丁是旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。17、18世纪英国在政治领域发生的英国资产阶级革命,确立了君主立宪制,走上了发展资本主义的道路,在经济领域发生的(英国)工业革命,促进了资本主义的迅速发展,使得其快速崛起。

(2)据材料二“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,这个国家出现,

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