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ITU-R P.1546-3建议书

ITU-R P.1546-3建议书
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ITU-R P.1546-3建议书

30 MHz至3 000 MHz频率范围内

地面业务点对面预测的方法

(2001-2003-2005-2007年)范围

本建议书对30 MHz至3 000 MHz频率范围内地面业务点对面无线电传播的预测方法做了说明。该方法打算用于有效发射天线高度小于3 000 m、路径长度在1-1 000 km之间的陆地路径、海面路径和/或陆地—海面混合路径上的对流层无线电电路。该方法的基础是对经验导出场强曲线进行内插/外推,而该曲线是距离、天线高度、频率和时间百分比的函数。计算程序还包括对该内插/外推法所得的结果进行校正,以便纳入地形净空和地物遮挡对终端的影响。

国际电联无线电通信全会,

考虑到

a) 在VHF和UHF波段内规划地面无线电通信业务时,需要对工程师提供规划指南;

b) 对于运行于同频道或相邻频道上的发射台而言,确定所需间隔的最小地理距离以避免因远距离上对流层传播造成的不可接受的干扰,是十分重要的事项;

c) 附件2、附件3和附件4中给出的曲线都基于实验数据的统计分析,

注意到

a) ITU-R P.528建议书为125 MHz至30 GHz频率范围和高达1 800 km距离范围的航空移动业务提供点对面路径损耗的预测指南;

b) ITU-R P.452建议书为约0.7 GHz以上频率提供地球表面上发射台之间微波干扰详细估值的指南;

c) ITU-R P.617建议书为30 MHz以上频率范围和100至1 000 km距离范围的超视距无线电中继系统提供点对点路径损耗的预测指南;

d) ITU-R P.1411建议书为短距离范围(最高1 km)室外业务提供预测指南;

e) ITU-R P.530建议书为地面视距系统的点对点路径损耗提供预测指南,

建议

1附件1至附件8内给出的程序,应用于30 MHz至3 000 MHz频率范围内和1 km至1 000 km距离范围内对于广播、陆地移动、水上移动和某些固定业务(例如那些采用点对多点的系统)中点对面的场强预测。

附件 1

引言

1 传播曲线

附件2、附件3和附件4中的传播曲线表明在标称频率分别为100、600和2 000 MHz、1 kW有效辐射功率(e.r.p.)场强值下,场强作为各种参数函数的曲线关系。某些曲线指明与陆地路径参数间的关系,另一些曲线指明与海面路径参数间的关系。可应用附件5第6节内给出的方法对这些标称频率上得到的场强值实施内插或外推,以获得任一给定的所需频率的场强值。

这些曲线所依据的测量数据主要关联到温带区域内的平均气候条件,包含冷海和暖海,例如北海和地中海。陆地路径曲线主要是从欧洲和北美存在的温带气候下得到的数据中整理出的。海面路径曲线主要是从地中海和北海区域得到的数据中整理出的。广泛的研究表明,在与热海交界的某些超折射率地域内,传播情况显著地不同。

然而,在场强曲线族之间进行内播和外推的方法是通用的。所以,如果有不同气候下的曲线族,它们各给出显著的不同的主要无线电传播条件,则应用本建议书内可找到的方法能获得这些区域内精确的无线电传播特性。

本建议书的内容不特定地针对具体的极化方式。

2 最大场强

各曲线在可能的场强值上具有上限,这是在任何条件下可得到的最大值。这些界限值定义于附件5第2节内,它们在附件2、附件3和附件4上画出的曲线图中以虚线表示。

3 基于计算机制表的表格

虽然,从本建议书附件2、附件3和附件4中各图呈现的曲线上可以直接读出场强,但期望本方法的计算机实施可使用从国际电联无线电通信局得到的制成表格的场强数据。见ITU-R 网址上涉及无线电通信第3研究组的网页部分。

4 逐步式程序

本建议书的应用中所使用的详细的逐步式程序,在附件6中给出。

5 天线的命名

本建议书中,术语“发射天线/基站天线”涉及两种情况下的应用,即发射天线的概念用于广播业务,基站天线的概念用于地面移动业务。类似地,术语“接收天线/移动天线”涉及这样的应用,即接收天线的概念用于广播业务,移动天线的概念用于地面移动业务。关于终端名称的更多资料可查看附件5第1.1节。

6发射/基站天线高度

本方法中考虑到发射/基站天线的有效高度,是接收/移动台天线方向内3-15 km距离间平均地形高度之上的天线高度。对于可得到资料的、短于15 km的陆地路径,本方法又考虑到在发射/基站位置处代表性的地面散布物(也即大地被覆)高度之上发射/基站天线的高度。应用本方法得到的、在计算中要应用的发射/基站天线高度h1,在附件5第3节中给出。

7 应用于曲线中的发射/基站天线高度

附件2、附件3和附件4中场强与距离间的曲线关系以及相关的表格,由天线高度值h1为10、20、37.5、75、150、300、600和1 200 m的曲线给出。如附件5第4.1节中所说明的,对于10 m至3 000 m范围内的任何h1值,应该从两条合适的曲线上通过内插或外推进行计算。h1低于10 m时,可采用附件5第4.2节中给出的外推法进行计算。h1值可能为负,此时,应采用附件5第4.3节中给出的方法。

8 时间可变性

各条传播曲线表明的场强值是指50%、10%和1%时间下的值。对于这些场强值,在附件5第7节中给出了内插方法。对于时间百分比在1%至50%范围之外的场强值,本建议书无效。

9 混合路径方法

在无线电路径包括陆地和海面两者的场合下,应采用附件5第8节中给出的方法估计混合路径场强值。

10 接收/移动台天线高度

对于陆地路径,各曲线给出在大地上方接收/移动台天线高度h2 (m)上的场强值,而h2等于接收/移动台天线位置周围大地被覆的代表性高度。大地被覆代表性高度的最小值为10 m。对于海面路径,各曲线给出h2=10 m的场强值。考虑到h2值不同于曲线上标明的高度,应根据接收/移动台天线的环境加校正项。计算该校正项的方法在附件5第9节中给出。

11 地形净空角校正项

对于陆地路径,考虑到接收/移动台天线附近的地形,能得到改善精度的预测场强,若有可用数据,可借助于地形净空角获取。在进行混合路径场强计算时,如果接收/移动台天线邻近路径中的陆地路段,则应包括地形净空角校正项。地形净空角校正方面的更多资料在附件5第11节中给出。

12 位置可变性

各传播曲线示出的场强值适用于任何典型的500 m×500 m地区内占50%以上的位置点。位置可变性方面的更多资料以及位置百分比不同于50%时所需的校正项计算方法,见附件5第12节。

13 等效的基本传输损耗

附件5第14节中给出一种方法,可将1 kW e.r.p.的场强转换成等效的基本传输损耗。

14 大气层折射率可变性

人们知道,在不同的气候区域内,中值场强及其可变性是随时间变化的。附件2、附件3和附件4中给出的场强曲线适用于温带气候。附件8中给出基于ITU-R P.453建议书内相关的垂直大气折射率梯度数据而对世界上不同气候区域做出场强曲线调整的方法。

15 与Okumura-Hata方法的兼容性

附件7中给出在城市环境内移动业务方面场强预测的Hata公式,并说明本建议书能够给出相似结果的条件。

附件 2

30 MHz至300 MHz频率范围

1本附件中示出的场强与距离间函数关系的曲线均针对100 MHz频率。它们可以应用于30 MHz至300 MHz频率范围内,但应采用附件5第6节中的程序以获得改善的精度。当使用场强与距离间关系的列表值(见附件1第3节)时,应采用相同的程序。

2图1至图3中的曲线示出陆地路径中任何约500 m×500 m地区内占50%以上位置以及50%、10%和1%时间下的场强值。

3场强分布作为位置百分比的函数可使用附件5第12节中的资料进行计算。

4图4至图8的曲线示出冷海和暖海(例如分别在北海和地中海)中的海面路径中观察到的50%以上位置以及50%、10%和1%时间下的场强值。

5在经受明显超折射现象的地区内,应考虑到附件1第14节中包含的信息。

6主要受到分散E层电离效应影响的大气层,会对VHF波段的低端部分,尤其是约90 MHz以下频率的电波传播产生影响。某些环境下,这种传播模式会影响约500 km之外距离上超过小的时间百分比的场强。在靠近地磁赤道地带和极光地带内,可能涉及较高的时间百分比。然而,在本建议书包括的大多数应用中,通常可忽略这些电离层效应,本附件内的传播曲线是在该假设的基础做出的。(ITU-R P.534建议书提供了分散E层电波传播指南。)

1546-01

1546-02

100 MHz,陆地路径,1%时间

1546-08

附件 3

300 MHz至1 000 MHz频率范围

1本附件中示出的场强与距离间函数关系的曲线均针对600 MHz频率。它们可以应用于300 MHz至1 000 MHz频率范围内,但应采用附件5第6节中的程序以获得改善的精度。当使用场强与距离间关系的表格值(见附件1第3节)时,应采用相同的程序。

2图9至图11中的曲线示出陆地路径中任何约500 m×500 m地区内占50%以上位置以及50%、10%和1%时间下的场强值。

3场强分布作为位置百分比的函数可使用附件5第12节中的资料进行计算。

4图12至图16的曲线示出冷海和暖海(例如分别在北海和地中海)中的海面路径中观察到的50%以上位置以及50%、10%和1%时间下的场强值。

5在经受明显超折射现象的地区内,应考虑到附件1第14节中包含的信息。

1546-12

图13

600 MHz,冷海路径,10%时间

1546-13

保护环境的建议书300(共5篇)

篇一:保护环境的倡议书 保护环境的倡议书 我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议: 二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。 三、自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。 四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。 五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。 六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。 让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色! 篇二:保护大自然倡议书 建议书 罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议: 第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。 第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。 1、节约资源减少污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2、绿色消费环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。 (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。 3、重复使用多次利用

收取班费的倡议书

《缴纳班费的倡议书》 **班家长: 你们好!为了更好地配合学校工作,进一步优化孩子们的学习环境,努力打造一个充满蓬勃朝气的学习型班集体,让我们的孩子人人都考上好高中,经家委会研究决定,每学期收取一定的费用作为孩子们的班会费,现就缴纳班会费有关事项提出以下倡议: 一、班费来源 二、班费使用 1、用于班级购买各类奖品、学习用具、各科中考资料、订阅报刊主题活动所需的小礼物、班级宣传栏的布置,开展亲子活动等。 2、用于班级开展文体、科技活动,购置班级共同使用的文体器材书柜等。 三、班费管理 (一)专户管理,钱、账分离。 1、班费现金由专人进行管理,开设银行专用账户存取班费,其他家委会成员对班费管理进行监督。 2、班费使用记录另外人员负责稽核,做到钱、账分离。 (二)使用办法 1、班费使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。 2、使用班费必须事先征得家委会的同意。工作结束后,经办人将购买情况进行整理好,报财务专人记入班级账户。 3、平时经费使用产生收支明细须及时通过家委会qq群予以公布,学期末进行结算,做到公开、透明、合理。 4、本班每位家长有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议。 四、班费缴纳流程 班费的缴纳原则上不接受现金方式,分别可采用电子银行网上转帐、支付宝网上转帐、银行实体柜面转帐三种方式。 请财务专人于**日前汇总公布班费收缴情况。 *****家委会 年月日篇二:班费收取倡议书 班费收取倡议书 尊敬的各位家长朋友们: 大家好! 缘分让我们38个孩子相聚在华东师大附小一(四)班这个温馨的大家庭里,一(4)班是我们38个孩子成长的乐园,成才的起点,每一个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着我们殷切的期望和美好的憧憬。 在过去近两周的学习生活中,当孩子们兴奋地把的红彤彤的大拇指印章,变成漂亮的小红花印章,再变成捧给你看时,相信你一定会为孩子的点滴成长和进步而由衷欣喜。这每一份成长和进步不仅有孩子们的努力,更离不开老师悉心有方的教导以及我们每一位家长的用心付出。孩子们的茁壮成长,需要家长、学校、孩子的三方努力! 俗话说:众人拾柴,火焰高。为了给一(4)班的孩子们营造一个安全和谐、团结快乐、好学进取的班级文化氛围,全面增强班级的凝聚力和向心力,也为了更好地配合老师开展各项班级活动和工作。在此,家委会郑重地发出倡议,倡议每位家长为班级筹集班费并献策献力。前期家委会在广泛了解本校其它班级班费标准后共同商议确定了班费标准:元/人/学期。班费由家委会统一收取、专人管理帐目、公正透明,专款专用。 班费的主要用途如下:

2019三年级保护环境倡议书

2019三年级保护环境倡议书 三年级保护环境倡议书 亲爱的同学们: 地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。 生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议: 1、节约用水 在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所; 2、爱护公物 大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。 3、节约用纸 大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园! 三年级保护环境倡议书[篇2] 全国的小朋友们: 大家好! 新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议: 1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。 2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。 3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。 4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。 5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。 以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们

有关于环境保护的建议书

有关于环境保护的建议书 洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。下面是的有关于环境保护的建议书,欢迎阅读参考。 广大市民们: 你们好! 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上! 为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题! 一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境! 对此,我还想向大家发出一些忠告: 1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意! 2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌! 3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电! 4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水! 5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气! 6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景! 7、。从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天! 9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0。4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染! 10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了 20xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染! 以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好! 罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立

保护环境倡议书结尾

保护环境倡议书结尾 【篇一:环保倡议书】 六年级上册第四组习作学习旅程(学生版) 义务教育课程标准实验教材(人教版)空中作文课堂 安徽省阜阳市铁路学校特级教师武宏钧 武老师:同学们,大家好,欢迎你们来到空中作文课堂第4单元的 学习。在这里我特意提醒小朋友,本次作文旅行有四个站点,可不 要掉队哟! 学习旅程第一站——进入作文美食城 本次习作写什么呢 武老师:小朋友,这次的习作要写什么呢?这个在我们的课本里写 得十分清楚,快翻开书我们一起来看看吧── 请在下面的建议中任选一个进行习作。 生活中还存在不少浪费资源和环境污染的现象,我们可以针对这些 不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部分 反映。 写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最 后提出解决问题的建议。建议书有一定的格式:根据建议书的内容 先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写 建议的具体内容,最后写上建议人(或提出建议的团体的名称)的 姓名和日期。 认真观察下面的漫画,在看懂漫画内容的基础上,写出你的理解和 感受,也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护 环境的其他漫画感兴趣,也可以根据上面的习作要求,写感受,写 故事。 本次习作有什么要求吗 武老师:亲爱的小朋友们,你已经知道了习作的题目,下一步要了 解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要呢,不然有可能 会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢?请小朋友们注意啦,本次习作有四点要求: 1.针对浪费资源和环境污染的现象,写一份建议书,提出自己的 看法和建议,并向有 关部分反映。

北京某大学图书馆工程项目建议书

北京***大学图书馆工程项目建议书 项目名称:北京***大学图书馆工程 主管部门:北京市*** 建设单位:北京***大学 法人代表: 建设地点:北京市***镇 编写单位:北京***公司 编写时间:2007年

目录 第一章项目概况 (1) 1.1 项目概况 (1) 1.2 编制依据 (2) 第二章项目背景 (3) 第三章项目建设必要性和可行性 (5) 3.1 必要性 (5) 3.2 可行性 (10) 第四章建设目标和功能定位 (13) 4.1 建设目标 (13) 4.2 项目功能定位 (13) 4.3 项目规模确定 (13) 第五章项目建设地点及其条件 (17) 5.1 建设地点 (17) 5.2 建设用地概况 (17) 5.3 校园基础设施条件 (17) 第六章项目建设内容 (19) 6.1 建筑方案设计 (19) 6.2 结构方案设计 (22) 6.3 通风、空调工程 (22) 6.4 给水方案设计 (23) 6.5 强电方案 (24) 6.6 弱电方案 (24) 第七章投资估算和资金筹措 (26)

7.1 投资估算 (26) 7.2 资金筹措 (28) 7.3 资金使用计划 (28) 第八章建设期限和实施进度安排 (29) 8.1 建设期限 (29) 8.2 实施进度安排 (29) 第九章节能方案与环境保护 (31) 9.1 节能方案 (31) 9.2 环境保护 (32) 第十章项目组织管理与运行 (34) 10.1 项目实施组织管理 (34) 10.2 项目运行管理 (34) 第十一章效益分析 (35) 11.1 图书馆的建成将解决学校基础设施不足问题 (35) 11.2 图书馆的建设将为学校教学科研工作提供强有力的保障 (35) 11.3 图书馆的建设将促进北京***大学为新农村建设做出贡献 (35) 第十二章招标方案 (36) 12.1 招标范围 (36) 12.2 招标方式 (36) 12.3 招标组织形式 (37) 第十三章结论与建议 (38) 13.1 结论 (38) 13.2建议 (38) 附件与附图 (39)

保护环境倡议书范文(共10篇)资料

篇一:倡议书范文--环保倡议书 环保倡议书 亲爱的同学们: 当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议: 1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。 3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。 4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机 5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。 6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。 7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。 8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力! 署名 年月日 致全体公民的倡议书 全体公民:大家好! 近年来,随着龙口经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。 随着人们生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、处置不当会滋生细菌,会带来很严重的影响与污染,严重影响人的健康,为此,我提出以下建议, 1、建立垃圾处理站,把有价值垃圾作为资源,加以开发利用,政府部门在技术上加以指导,进行科学的处理。 2、对广大农民进行定期宣传教育,提高环保意识,减少日常生活垃圾,开展回收利用大赛。 3、应在学生中普及环保教育,开设环保科目,规定每个学生必须处理垃圾的知识有一定的掌握并作出贡献,如尽量不使用塑料袋,一次性制品,并且带动他们的家庭成员。 4、在农村里建造垃圾箱,结束农村“无垃圾筒”历史,结束望眼是“垃圾的风景”。 5、多一些能把废料变原料的机构,减量、资源、无害等综合治理。 6、使用那些能够在短时间内自然风化的塑料“垃圾”,减少白色污染,农村也应像城市一样,“零包装”即减化,减少包装,不能随意随地倒垃圾。 7、大力宣传保护环境,改变市民观念,使更多市民具有环保意识,能分类处理生活垃圾。我们要对生活垃圾进行科学、合理的分类处理,否则我们就要生活在垃圾里了,我们要从身边的小事做起,不乱扔垃圾,保护环境,共建和谐家园。 署名

关于保护环境倡议书范文800字5篇

关于保护环境倡议书范文800字5篇 现在环境问题受到越来越多的人重视,保护环境,我们人人有责。下面是由小编为大家整理的“保护环境倡议书范文800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 保护环境倡议书范文800字(一) 老师们、同学们: 绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必 要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越 多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保 护绿! 爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的 体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽 的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身 学校开展的创建“__市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出 以下倡议: 一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、 和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。 二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。 三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。 1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理 地面和墙壁上的污垢。 2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主 动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。 3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划 桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。 4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。 5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。 6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作 和生活的环境。 7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

图书馆项目建议书

图书馆项目建议书 目录 第一章项目概况 第二章项目建设的必要性 第三章项目建设规模和实施进度 第四章项目建设责任 第五章项目具体理论设计 第六章结尾 第一章项目概况 一、项目简介 1、项目名称: 2、项目法人: 3、法人代表:**** 4、建设规模:*** 平方米 5、建设地址:****** 图书馆后侧 6、建设期限:待定。 、学校概况分析 学校简介 校于*** 年,地处**** 名城---** 市,坐落在** 山下,** 畔。夏日,山青水碧,景色秀丽; 冬季,寒江雪柳,玉树琼花,是求学治学的好地方。学院 以本科工程教育为主,

发展研究生教育,面向全国招生。四十八年来,培养了数万名高中级技术及管理人才,为祖国现代化建设事业做出了积极的贡献,连续多年荣获国家、省委、省政府命名的各种荣誉称号。学院坚持以教学为中心,以迎接国家教育部新一轮的本科教学合格评价为契机,狠抓学科专业建设。在强化特色学科,发展交叉学科,拓宽高新学科的基础上,继续优先发展优势学科,积极扶持新兴学科,努力建好交叉学科,使学科专业建设既保持原来的特色,又能主动适应市场经济的需要。学院的科研实力稳步提高,通过技术进步解决实际工程问题已成为科研的鲜明特色。目前,-些科研项目已达到世界水平和国内先进水平。在化工过程的模拟与分析、换热网络优化与节能、精细化学品的开发、化工生产带压补漏、无损检测、流体密封、水污染控制新技术等研究方向具有明显的优势。其中,化工过程的模拟与分析、换热网络优化与节能等研究领域填补了省内空白,在国内具有广泛影响。办学人为本,育人德为先。几代化院人用心血和时间凝成的“严谨、勤奋、求实、进取”的校风和“打造大学生德育品牌” 人才培养战略的实践,激励着师生们开拓进取。多年来,学生在参加国家和省外语统考、计算机等级测试、数学建模竞赛、电子设计竞赛以及研究生升学考试中,成绩一直位居省属院校的前列。毕业生一次性就业率90%以上,其中热门专

【最新】有关于环境保护的建议书作文

最新-有关于环境保护的建议书作文 环保,是一个常见的、热门的、人人有感受的话题,环境的好坏对我们的生存有直接的影响,因此保护环境是每个公民都应该去做的一件事情!下面是整理的有关于环境保护的建议书作文,欢迎阅读参考。 有关于环境保护的建议书作文篇1要向建设一个卫生、文明的社区,就必须保护我们的地球,是她不再受到伤害,而环保就是一种切实可行且实行简单的保护环境的方法。。 现在人类为了自身的利益,将地球折磨得伤痕累累。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。;救救地球;已成为世界各国人民最强烈的呼声。 ;节能环保,共建文明;我相信,这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象,也许还会挂在嘴边上。节约;一滴水;、;一度电;、;一张纸;、;一粒米;,真正能做到这四点的人却很少很少! ;节能环保,共建文明;的活动,正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。许多小学生也来到这里悄悄地奉献着!越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜;;少先队员们从身边的点滴小事做起,在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中,明白了;节能环保,共建文明;的重要性,养成了这样的好习惯。人类还进入社区、家庭,宣传节约;一滴水;、;一度电;、;一张纸;、;一粒米;的活动,使家

长和其他社会成员为了文明而环保起来! 要想让社区更加文明,减少水污染,节约洗菜用水时间,缩短洗澡时间,保护我们身边的每一滴水!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品,保护社区的每一方净土。 一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子;保护环境,人人有责!让我们的地球更加美丽! 有关于环境保护的建议书作文篇2地球诞生至今,已有46亿年,46亿年的漫长岁月,才造就了今天这么一个鸟语花香的美好世界;;人类赖以生存的世界。可是,作为万物之灵的人类竟愚蠢地毁坏赖以生存的环境:乱砍滥伐防护森林,乱捕滥杀野生动物,盲目开采地下矿藏,肆意排放工业污水;;于是绿洲消失了,水土流失了,土地沙化了,气候恶劣了,生态失衡;;环境污染与生态破坏已成为举世关注的重大问题。今天,人们这才发现;环保;的重要。 环保,是一个常见的、热门的、人人有感受的话题,它包含生态污染两个方面的问题。如:水土流失、土地沙化、淡水危机、森林锐减、臭氧空洞、垃圾泛滥、白色污染、厄尔尼诺现象、全球气候变暖等等。由于人们的人为破坏,大自然警钟长鸣,发出了紧急信号,有识之士奔走呼告,新闻媒体公开披露。为此引起人们的极大关注;;我们只有一个地球!请珍惜我们的家园!;为此,人们却只说不做,使地球受到了极大的伤害! 地球母亲用甘甜的乳汁哺育着天底下无数的人类。可是,人类

交班费的倡议书

交班费的倡议书 篇一:交班费倡议书 班费收取倡议书 尊敬的各位家长朋友们:大家好! 缘分让我们38个孩子相聚在华东师大附小一(四)班这个温馨的大家庭里,一(4)班 是我们38个孩子成长的乐园,成才的起点,每一个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着我们殷切的 期望和美好的憧憬。 在过去近两周的学习生活中,当孩子们兴奋地把的红彤彤的大拇指印章,变成漂亮的小 红花印章,再变成捧给你看时,相信你一定会为孩子的点滴成长和进步而由衷欣喜。这每一 份成长和进步不仅有孩子们的努力,更离不开老师悉心有方的教导以及我们每一位家长的用 心付出。孩子们的茁壮成长,需要家长、学校、孩子的三方努力!俗话说:众人拾柴,火焰高。为了给一(4)班的孩子们营造一个安全和谐、团结快乐、 好学进取的班级文化氛围,全面增强班级的凝聚力和向心力,也为了更好地配合老师开展各

项班级活动和工作。在此,家委会郑重地发出倡议,倡议每位家长为班级筹集班费并献策献 力。前期家委会在广泛了解本校其它班级班费标准后共同商议确定了班费标准:元/人/ 学期。班费由家委会统一收取、专人管理帐目、公正透明,专款专用。班费的主要用途如下: 一、购置必要的班级用品。如:教室装饰用品、活动用品、小奖品等。 二、公益活动。 三、开展亲子类活动。家委会财务负责人将建立班费使用账目明细,随时供各位家长监督和检查,并于每学期 的期中和期末分两次向各位家长公布账目明细。多余部分计入下学期帐内。一(4)班是我们38个孩子的家,在这个温馨的大家庭里,孩子们将度过他们五年最宝 贵的童年时光,一(4)班是孩子们积淀智慧、怡养性情的天地,是孩子们雏鹰展翅的起点。 让我们共同伸出手(:交班费的倡议书)来,为这个大家庭的建设厉兵秣马,让一(4)班充满欢乐,生机勃勃,让 孩子们的笑容更加灿烂。此致祝各位家长家庭和睦、阖家幸福、身体健康!一四班小水手家委会20XX年9月1日篇二:班费倡议书尊敬的各位家长朋友们:大家好!缘分让我们48个孩子相聚在清潭实小1304班这个温馨的大家庭里,一(4)班是我们 48个孩子成长的乐园,成才的起点,每一个孩子灿烂可爱的笑脸都

倡议书保护环境200字

倡议书保护环境200字 爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好! 阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和-谐”的人文环境。 但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。 在此我们特向全校师生发出以下倡议: 1.不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢; 2.主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;

3.上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”; 4.爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。 篇二我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,城市与资源环境学院爱心服务社携手城市与资源环境学院团总支向全体老师和同学提出如下倡议: 一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境; 二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境; 三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到: 1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。 2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。 3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。 4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

图书馆建议书

竭诚为您提供优质文档/双击可除 图书馆建议书 篇一:图书馆建议书 针对大学生课余时间读书情况的调查,我们进行了详细的分析,为了改善在校大学生的阅读 情况,针对我校的情况,提出几点建议,希望对学校的发展,及学生建设有所帮助。 1.为了更好的营造校园的读书环境,增强读书气氛,学校可以组织班级成立文化沙龙, 读书兴趣小组,读书心得交流会,来调动同学们的读书积极性。另外,加强学校读书协会的 宣传力度,让班级的的读书小组加入到读书协会中,提供更多的交流平台。 2.针对西校区的不便利条件,和多数同学的需求,在西校区可成立一个读书阅览室或读 书角。 4.在校园明星评比中增加读书之星,社荣誉奖项,鼓励学生读书。

5.举办读书月的活动,安排固定的时间,集中学生读书。 6.对图书馆的建议。1.影响图书借阅的原因有以下几点,周末闭馆,一次性借阅的图书 太少,图书的种类有欠缺,分类不明确。2.图书馆的座位不足,图书馆的环境有待提高。 (1)建议图书馆提早开馆时间、延后闭馆时间,最好 在周三下午和周六日都能借阅图书。 (2)建议图书馆增加图书数量和种类,多增加些人文类 和适应大学生现状的书籍。常购进 新书。 (3)建议在图书分类上更加明确。建议保持图书馆良好 的读书环境,对占座、大声说话和 情侣等有所要求。 (4)建议增加图书一次借阅数量,增加阅览室座位。 (5)建议图书馆完善查书器,丰富网络电子书目。篇二:对图书馆工作的意见和要求学生对图书馆工作的意见和要 求--问卷调查情况反馈汇总 一、关于图书 1.书太旧,更新时间太慢 2.种类少,适应面窄 3.专业性书籍少,已有专业性书籍已不能满足现在的学习需求

关于环境保护的建议书的建议

关于环境保护的建议书的建议 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 环境保护建议书范文(一) 你们也知道地球是我们的家园,生活的环境是与我们息息相关的。在现在的街上随处可见一些早餐袋,口香糖......尽管已经三两步了一个垃圾桶,但这也无济于事,大家都没有这样一个意识要保护环境,只是随地的乱丢一气。有的虽然把垃圾人进了垃圾桶,但他们并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,随意的丢了进去,这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。 此外我还发现一个很严重的问题。 在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就会散发出一种异常的臭味,路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的,使原本游客络绎不绝的风景区,冷冷清清。 读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚,对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。 我相信如果改正这些不足的地方,一定能把本是改为一个美好的景致。 建议人:

环境保护建议书范文(二) 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:作文 1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。 2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。作文 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。 4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。 5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。 环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境! 建议人:

班费管理建议书

班费管理建议书 班费管理一直是班级管理项目中风险最大的,那么相关的管理建议书又应该怎么进行编写呢?下面是本人推荐给大家的班费管理建议书,希望大家有所收获。 各位家长: 班费由全体家长共同出资建立,前期家委会在广泛了解本校其它班级班费标准后,共同商议确定了班费标准:200元/人/学期。 班费的使用以全班每一个孩子均能共享为原则,以取之于家长,用之于孩子为原则,用于购买全体同学能够共享的物资,具体包括: 1、义务教育经费预算外的学习资料购买或制作成本; 2、义务教育经费预算外的教学和日常管理必需的办公设备、用品用具; 3、为便于班级日常管理、提高孩子积极性,发放的奖品或纪念品; 4、班级集体活动费用; 5、其他教学、娱乐、生活必需的物品和费用。 1、管理人员组成及职责 *资金账户会计员——梁乐尧妈妈 职责:根据集体需要的其他购买事项,负责下发通知缴费到每位小队长;负责公共资金账户用款的会计记账与核对

工作。 *资金账户出纳员——匡志轩妈妈 职责:负责开立资金账户及存取工作,并记录费用流水账,每学期家长会公布账目使用明细; *资金账户监督员——班级所有成员及家长 职责:共同监督账户使用。 1、以后每学期家长会为班费交纳日,家长会结束后进行现场缴纳。会计、出纳同时作好登记工作。 2、会计保管收入原始凭证,记账后,与出纳对账。 3、支用时,家委会会长和班主任老师签字同意的原始凭证需交会计记账,会计制作记账凭证、登记账目,在凭证上签字后交出纳办理支用。 4、出纳凭家委会会长、班主任老师和会计三人签字的凭证支付款项,并由使用人签字。付款后,付款凭证保留在会计处备查。 班费使用情况将以纸质形式在全体家长会上公布,同时提供班费账薄和原始凭证供家长查阅。 1、对家庭条件特别困难的,可向班主任或家委会提出班费减免申请,由班主任和家委会核实后予以减免; 2、家委会可根据组织活动预算的多少,确定活动是否动用班费,费用开支较大的活动可采取单独收取专项基金,活动结束单独计算的办法操作。

图书管理系统设计开发项目建议书

图书管理系统设计开发项目建议书

图书管理系统可行性研究报告 .................................... 错误!未定义书签。 1 1.引言 (4) 1.1 编写目旳` (4) 1.2 项目背景 (4) 1.3 定义 (4) 1.4 1参考资料 (4) 2 可行性研究旳`前提 (5) 2.1 要求 (5) 2.2 目标 (6) 2.3 条件,假定和限定 (7) 2.4 决定可行性旳`主要因素 (7) 3 对现有系统旳`分析 (8) 3.1 业务流程及数据流图 (8) 4 所建议旳`系统 (8) 4.1 影响 (9) 4.2 技术条件方面旳`可行性 (10) 5 经济可行性分析 (10) 5.1 投资成本 (10) 5.2 收益 (12) 5.3 成本/收益分析: (13) 6 社会因素可行性分析 (14) 6.1 法律方面旳`可行性 (14)

6.2 用户使用可行性 (14) 7 结论 (14)

11.引言 1.1编写目旳` 编写本报告旳`目旳`是研究本系统旳`总体需求、实现方案,并分析开发系统旳`可行性,为决策者提供是否开发该系统旳`依据和建议. 1.2项目背景 开发软件名称:图书管理系统. 项目开发者:××学院“图书管理系统”开发小组: ×××(×号,组长),×××(×号),…… 用户单位:××学院 1.3定义 图书管理系统对于现代图书馆而言,是能否发挥其教学科研旳`作用旳`至关重要技术平台.对于读者和图书管理员来说,是能否方便快速获取信息旳`关键.所以,图书管理系统应该能够为用户提供充足旳`信息和快捷方便旳`操作手段. 1.41参考资料 (1)钱乐秋等,《软件工程》,青还大学出版社; (2)张害藩,《软件工程导论》(第四版),清华大学出版社; (3)王珊等,《数据库原理及设计》,清华大学出版社; (4)赵池龙等,《软件工程实践教程》,电子工业出版社.

关于环境保护倡议书8篇

关于环境保护倡议书8篇 关于环境保护倡议书1 全国的小朋友们: 大家好! 新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议: 1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。 2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。 3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。 4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。 5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。 6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。 7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水

就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。 8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。 9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。 10、爱护花草。花草可以净化空气,美化环境。 保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境。 关于环境保护倡议书2 尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶,亲爱的小朋友们: 你们好! 你们可知道,有许多人,正在沙漠里种下了千千万万的树木;还有许多人,正在为环保做一些力所能及的事情。我们,是不是也该做些什么呢? 你们可知道,一次性纸杯、筷子等物品,是用什么做的吗?是树木啊。你们可知道,树木对人类有什么样的贡献吗?它们可以吸收二氧化碳、灰尘,还可以提供氧气,对我们的生活提供很大的帮助。想必这些,你们都知道吧。可是,你们做到了少用一次性物品了吗? 工厂的叔叔阿姨们,你们可知道,你们排放出来的废气对环境污染有什么危害吗?我们的弯弯的月牙、闪闪的星星、蓝蓝的天空、白白的云朵全都由于这些废气而消失得无影无踪。所以,你们为了我们的生活,一定要减少废气的排

学生建议书范文

2020 学生建议书范文Document Writing

学生建议书范文 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答 复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 学生建议书范文篇一:小学生环保建议书 尊敬的校长和老师: 最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议: ⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁! (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美

好! 尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧! 建议人:XXX XXXX年XX月XX日 学生建议书范文篇二:校园环境卫生建议书 尊敬的校领导: 我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。 可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些

实用的保护环境倡议书模板汇编九篇

实用的保护环境倡议书模板汇编九篇 保护环境倡议书篇1 小区居委会: 你们好! 很高兴能与你们谈话。我知道,在你们眼里,我只是一个微不足道的孩子,但是我相信,我的建议对你们一定有效。 这是近几日我在小区发现的环境卫生问题: 一、路面 近几日早晨,我在小区散步锻炼时,总是会不住地小心翼翼,因为路上的垃圾正在逐渐堆积增加,而且还有些人常在路上遛狗,狗就随地大小便。我认为这是种极不文明的现象,就算狗不知道,但人总知道吧? 二、绿化带 绿化带一直是许多地方环境卫生的主要危害,也是最难解决的环境难题。我们小区也不例外。不知大家有没有发现,绿化带上的植物绿化零零散散地在枯萎,烟头纸巾之类的东西也经常出没其中,还有几条专门用来走走路的“捷径”。 以上的原因,像是自然原因吗?不。那造成这些情况的原因是什么呢?当然是那些不文明的人。美丽的环境,在他们这些人眼里,根本不值一提他们就像几粒老鼠屎,坏了我们全体小区人员熬的一锅“粥”。多么可恶的行为,多么可恨的多么可恨的人哪!

作为居委会的大人们,我希望你们能再去必要的措施,以免以后有隐患。我觉得你们可以采用我的建议: 1、对于破坏环境卫生的人给予一定的处罚。 2、多做些环境保护的宣传广告,策划些环境保护得公益活动。 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 保护环境倡议书篇2 各位同事: 整洁、优美的厂区,不仅是展示员工高素质水平的一个窗口,也是我们生活、工作理想的所在。作为一名员工,作为公司的一分子,我们每个人都有责任和义务保持它的洁净、美化它的环境。在中抗,厂区就如同我们自己的家园一样,应当得到我们的呵护。 为了进一步改善厂区环境卫生,培养大家养成良好的生活习惯,提高大家环保意识,行政部倡导全体员工以厂为家,爱护公共卫生,能够做到: 1、自觉遵守公司相关规章制度,培养良好的道德风尚,养成良好的卫生习惯,自觉摒弃不文明、不卫生的行为,争做讲文明、爱清洁的好员工。做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,爱护花草树木和公共设施; 2、积极宣传“保护环境,以厂为家”的文明环保活动,身体力行,用自身的模范行为带动身边的人,在公司内形成人人参与,人人出力的良好氛围,共同营造良好的厂区、车间、公寓等公共环境卫生。

关于保护环境的建议书

关于保护环境的建议书 关于保护环境的提议书(一): 教师们、同学们: 绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而此刻,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿! 爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色礼貌,是社会提高的体现,是每一个公民义不容辞的职责。创立洁净、礼貌、规范、美丽的绿色学校是我们的共同心愿,为更好地以主人翁姿态,进取投身学校开展的创立“苏州市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议: 一、传播绿色理念,追求绿色时尚。进取开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创立绿色和谐学校”的绿色学校创立活动。 二、努力学习环保知识,进取参与校内校外环保宣传和环保实践。 三、从我做起,从此刻做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。 1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。 2、学校内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级职责区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。 4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。 5、节俭用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。 6、坚持办公室、教室、宿舍和学校内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。 7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。 四、进取、认真参加学校以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。 五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保职责,为社会、经济和环境的可持续发展进取努力。 各位教师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的期望,共创“绿色新七中”,为创立市级绿色学校贡献自我的一份力量! 关于保护环境的提议书(二): 亲爱的同学们: 如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?所以,我提出以下提议: 一、节俭用水 1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。

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