温馨提示：
此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。
阶段评估检测（四）
必修3 第1～3章
（90分钟 100分）
一、单项选择题(包括18题，每题2分，共36分。每题只有一个选项最符合题意)
1.人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是( )
A.血液
B.血清
C.淋巴
D.原尿
2.(2012·中山模拟)如图为一突触结构模式图，下列相关叙述中正确的是( )
A.刺激b点，必定会引起B神经元兴奋
B.刺激b点，兴奋以化学信号的形式在神经纤维
内传导
C.刺激b点，a、c均会兴奋
D.刺激b点，电流表会发生2次偏转,方向相反(电流表的两极接在a、c两点,且ab=bc)
3.运动员在参加剧烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是( )
A.大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节
B.产热增多使体温升高，通过神经－体液调节以维持体温稳定
C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平
衡
D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节
4.阻断下丘脑与垂体的联系后，最可能出现的现象是( )
A.胰高血糖素的分泌量增多
B.甲状腺分泌甲状腺激素减少
C.胰岛B细胞分泌激素增多
D.生长激素分泌减少
5.(预测题)如图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、
b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是( )
A.a
B.b
C.c
D.d
6.人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳，其中有误的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
7.(2012·杭州模拟)如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是( )
A.胰岛B细胞受损
B.甲状腺被切除
C.无法将血糖转换成肝糖原
D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体
8.用不同的植物激素处理番茄的植株，下列对实验结果的叙述正确的是( )
A.播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子萌发
B.生长期施放适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育
C.开花期喷洒适宜浓度的生长素溶液可以诱导无子果实的形成
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度
9.(易错题)根据所学知识判断，下列说法正确的是(注：为不透光的锡箔帽和套)( )
A.若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照
B.若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照
C.若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是①③⑤
10.(2012·九江模拟)20世纪30年代，科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均；20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现有一种植物幼苗，为了探究该幼苗向光生长的原因，将其直立生长的胚芽尖端切下，放到琼脂块上并用单侧光照射，如图。下列结果及判断正确的是( )
①当a、b两侧生长素含量基本相等时，能够确定该幼苗向光生长的原因
②当a、b两侧生长素含量基本相等时，不能确定该幼苗向光生长的原因
③当a侧生长素含量比b侧高时，能够确定该幼苗向光生长的原因
④当a侧生长素含量比b侧高时，不能确定该幼苗向光生长的原因
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
11.如图是生长素作用与其浓度的关系图。下列说法错误的是( )
A.曲线BC段说明随生长素浓度的上升，促进作用减弱
B.植物细胞生长素浓度在CD段范围内，植物生长受到抑制
C.A、C点对应的生长素浓度既不促进生长，也不抑制生长
D.AC段说明生长素具有两重性
12.(2012·揭阳模拟)如图细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质E、F可能依次是( )
A.下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素、受体
B.浆细胞、病毒、抗体、抗原
C.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
D.传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
13.(2012·中山模拟)如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是( )
A.发热和寒颤
B.提高环境温度和寒颤
C.寒颤和出汗减少
D.剧烈运动和出汗增加
14.(预测题)为了探究兴奋在神经元轴突上的传导是双向的还是单向的，某兴趣小组做了以下实验：取新鲜的神经-肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)，设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心，指针偏转方向与电流方向一致)。下列叙述错误的是( )
A.神经元轴突与肌肉之间的突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成
B.A、B、D三点中任选一点给予适宜刺激，都会使指针发生两次方向相反的摆动
C.无法得出结论的刺激点是C点
D.兴奋在AC之间的传导所用的时间比兴奋从C点到肌肉所用的时间短
15.在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是( )
A.只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与
B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线
C.对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用，对癌细胞由细胞免疫发挥作用
D.在抗病毒感染中，往往经过体液免疫—细胞免疫—体液免疫的作用过程
16.(2012·本溪模拟)小明正在参加高中英语考试(含听力)，参与的高级中枢主要有( )
①下丘脑
②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)
③大脑皮层S区(运动性语言中枢)
④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)
⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.②④⑤
17.甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后，机体发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是( )
A.因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫
B.①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性
C.③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原
D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子
18.(易错题)如图甲为接受单侧光照的胚芽，图乙为水平放置一段时间后的胚根，下列关于生长素作用的表述不正确的一项是( )
A.相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同
B.a侧生长素浓度降低抑制生长
C.b侧生长素浓度升高促进生长
D.c、d两点生长素浓度相同促进生长
二、双项选择题(包括6题，每题3分，共18分。每题有两个选项符合题意)
19.如图表示人体血糖平衡调节的部分过程，下列有关叙述中正确的是( )
A.激素Z的分泌受神经和体液的双重调节
B.靶细胞识别激素Z的物质是细胞膜上的脂蛋白
C.血糖平衡调节的神经中枢位于下丘脑
D.激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原
20.(2012·汕头模拟)人们发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，将其称为“沉默突触”，上海科学家破解了其沉默之谜。此类突触“沉默”的原因最可能是( )
A.突触小体内没有细胞核
B.突触前膜缺乏相应的受体蛋白
C.突触后膜缺乏相应的受体蛋白
D.突触小泡不能释放相应的递质
21.如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，①～⑤表示有关激素。下列叙述正确的是( )
A.处于寒冷环境中，①②③④均增加
B.反射弧的效应器中有肾上腺而没有骨骼肌
C.可以作为下丘脑分泌激素作用的靶器官有：肾上腺和甲状腺
D.⑤的释放量与皮肤有关
22.根据所学知识，对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是( )
A.若d点对应的浓度为a，则e点对应a～c点的浓度
B.若d点对应的浓度为b，则e点对应c点的浓度
C.若d点对应的浓度小于a，则e点对应浓度可能为b点的浓度
D.若d点对应的浓度为c，则e点对应a点的浓度
23.(预测题)如图所示为人体内生理过程的图解，下列叙述正确的是( )
A.肠道中的物质A通过协助扩散进入小肠上皮细胞内
B.胰岛素能促进⑥⑦⑧过程，肾上腺素能促进⑤过程
C.血液中物质A浓度较高时，可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原
D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的pH明显降低
24.如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递方向，下列叙述正确的是( )
a d
??→b e??→c
A.如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c
B.如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a 分泌d、b分泌e均具有抑制作用
C.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中
D.如果该图中a表示突触小体，b为神经递质，c为突触后膜，则发生在a中的
信息转换过程为：电信号→化学信号
三、非选择题(包括4题，共46分)
25.(8分)多巴胺是一种神经传导物质，这种脑内分泌物主要负责大脑的情感，将兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关。可卡因是一种微细、白色结晶粉状生物碱，具有麻醉感觉神经末梢和阻断神经传导的作用。如图为可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图。请据图回答：
(1)结构①的名称是__________，它将多巴胺释放到突触间隙的方式称为_____ ________。这体现了生物膜具有_____________________________的结构特点。
(2)“瘾君子”吸食毒品可卡因后，可导致突触间隙中多巴胺含量__________，增强并延长对脑的刺激，产生“快感”，表现出情绪高涨、好动、健谈、冲动、体温升高、产生幻觉等现象，此时吸食者体内______________激素的含量增多。
(3)结构②能与多巴胺特异性结合，使其所在细胞膜产生兴奋，则细胞膜外的电位表现为___________电位，结构②的化学本质是_______________。
(4)兴奋在细胞A与细胞B之间的传递方向是_____________________________。
26.(12分)(2012·中山模拟)如图为人体中枢神经系统的部分结构(以M、N表示)和几种内分泌腺(以甲、乙、丙、丁表示)。据图回答：
(1)神经冲动在③④结构中的转变形式是_____________。
(2)当乙分泌的激素过多时，血液中激素①的浓度会__________，［M］_______中的一些细胞分泌____________减少，这是一种______________机制。
(3)当血糖浓度升高时，M某一区域通过有关神经的作用，使丁中的____________细胞分泌的激素增多，从而使血糖含量降低。
(4)饮酒过量的人表现出呼吸急促，主要因为是酒精刺激了人体的___________。
27.(10分)(2011·安徽高考)人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答：
(1)某人一次性饮1 000 mL清水，1 h 内尿量显著增加，这是由于__________降低，对相关感受器刺激减弱导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少，其轴突末梢释放的____________________，降低了肾小管和集合管对水的通透性，使水重吸收减少。饮水1 h后，通过图中a所示的__________调节机制，尿量逐渐恢复正常。
(2)在剧烈运动状态下，体内会启动一系列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内_____________释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的_____________结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进___________分解，抑制__________________分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。
28.(16分)(探究创新题)研究发现在干旱条件下某种植物激素能够刺激植物体
增加脯氨酸、甜菜碱等物质的含量，这些物质是重要的渗透压调节物质，有助于细胞保水。该小组推测这种激素可能是脱落酸，并且在一定浓度范围内随着脱落酸浓度的增加植物抗旱能力不断增强。请完善下面实验设计，以探究上述推测是否正确。材料用具：生长状态一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株，高浓度的脱落酸溶液，蒸馏水，喷壶等。
(1)实验步骤：
第一步：将盆栽幼苗均分为四组，每组多株，编号1、2、3、4(1号为对照组)；第二步：____________________________________________________________；第三步：将盆栽幼苗进行__________________(条件)处理后，_______________ ___________________________________________________________________；第四步：在其他条件相同且适宜的条件下培养一段时间后，测量细胞内的____ ____________________含量及细胞的____________________________。
(2)预期结果及结论：
a.若________________________________________________________________ ________________________________________________________，则假设成立；
b.若________________________________________________________________ ______________________________________________________，则假设不成立；
c.若________________________________________________________________ ______________________________________________________，则假设不成立。
答案解析
1.【解析】选C。血液中含有血细胞，血清中蛋白质含量高于组织液，淋巴是由组织液渗入毛细淋巴管形成的，与组织液的成分最接近。
2.【解析】选C。刺激b点，会引起B神经元兴奋或抑制；刺激b点，兴奋以电信号的形式在神经纤维内传导；刺激b点，兴奋会双向传导，a、c均会兴奋；在a、c两点接上电流表后，当刺激b点，兴奋同时到达a、c，故电流表指针不发生偏转。
3.【解析】选A。运动员剧烈运动过程中，产热增加，通过皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌来增加散热，同时通过相关激素分泌来维持体温恒定，由于汗液丢失大量的水分，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多。肌细胞产生的乳酸由NaHCO3中和。剧烈运动过程中消耗大量的葡萄糖，通过分泌胰高血糖素来调节增加血糖，以维持血糖平衡。
4.【解析】选B。从题中可知，当阻断下丘脑与垂体的联系后，下丘脑分泌的促激素释放激素就不会再对垂体起作用，如促甲状腺激素释放激素，这时垂体释放的促甲状腺激素就会减少，使甲状腺分泌的甲状腺激素减少。
5.【解析】选D。图中a、b、c、d分别为T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞，当机体再次接触相同抗原时，记忆细胞能迅速增殖分化为浆细胞和记忆细胞。
6.【解析】选A。胰岛素具有降低血糖浓度的作用，故不能与甲状腺激素在生长发育方面表现出协同作用；甲状腺激素与生长激素在生长发育方面表现出协同作用。
7.【解析】选D。从题图中曲线看，基因突变鼠在运动后血糖浓度低，因此可能缺乏胰高血糖素或其受体；而胰岛B细胞受损时，机体分泌的胰岛素减少，会出现高血糖症。
8.【解析】选C。用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子可促进种子的萌发，A错误；乙烯可促进种子的形成和果实的成熟，B错误；脱落酸溶液会加速叶片黄化速度，D错误。
【误区警示】(1)生长素具有促进果实发育的作用，不能促进果实成熟。
(2)乙烯具有促进果实成熟的作用，不能促进果实发育。
9.【解题指南】
1.知识储备：(1)生长素产生部位：胚芽鞘尖端。
(2)感受光刺激部位：胚芽鞘尖端。
2.解题思路：根据题目信息和植物产生向光性的外因与内因，找出各研究课题的自变量；再根据对照实验的设计方法找出能形成相互对照的实验组。
【解析】选A。胚芽鞘感光部位在尖端，所以在探究胚芽鞘感光部位的实验中，
尖端是否感光为该实验的控制条件；植物产生向光性的外因是单侧光，所以在探究植物产生向光性的外因的实验中，是否进行单侧光照射是该实验的控制条件，应设置①③进行对照；植物产生向光性的内因是尖端的生长素分布不均，所以在探究植物产生向光性的内因的实验中，是否有尖端是该实验的控制条件，应设置②③进行对照。图①尖端受光均匀，应直立生长。
10.【解析】选D。题干信息中给出了单侧光引起植物向光生长的两种原因，由图可知，若检测到a、b两侧生长素含量基本相等，可以判断单侧光能引起抑制生长的物质分布不均匀，导致植物向光生长；若检测到a侧生长素含量比b侧高，引起植物向光生长的原因可能是生长素分布不均匀，也可能与植物体内抑制生长的物质分布不均匀有关，因此不能确定。
11.【解析】选D。A项和B项中，曲线在从A点经B点到C点的浓度范围内，对植物来说都具有促进作用，只是在BC段，随生长素浓度的升高，促进作用减弱，一旦超过C点后，对植物的生长就起抑制作用。C项中，A、C两点对植物来说既不促进生长也不抑制生长。D项中，AC段不存在生长素的抑制作用，不能说明生长素的两重性。
【误区警示】两重性是指高浓度抑制，低浓度促进，促进作用减弱不等于抑制作用。能说明两重性的实例有：根的向地性、顶端优势。
12.【解析】选C。图示显示的是细胞Ⅰ和细胞Ⅱ进行信息交流的过程，由图可知，细胞Ⅰ通过分泌某种物质，作用于细胞Ⅱ细胞膜上的物质后完成二者之间信息的交流。如果细胞Ⅰ和细胞Ⅱ分别为下丘脑细胞和垂体细胞，则E为促甲状腺激素释放激素，A错误；图表示的是两个细胞之间的信息交流，病毒不是细胞，B错误；图可以表示为甲状腺细胞分泌甲状腺激素通过识别垂体细胞膜上的
受体作用于垂体的过程，C正确；如果表示神经元之间的信息传递，细胞Ⅰ和细胞Ⅱ分别是传入神经元和传出神经元，D错误。
13.【解析】选D。发热和寒颤均能够提高温度；提高环境温度不能够影响体温的变化；寒颤使体温升高，出汗减少可以减少散热，不能够降低温度；剧烈运动中代谢旺盛，使体温升高，出汗增加可以增加散热降低体温。
14.【解析】选C。突触是神经元之间，或神经元与肌细胞之间“通信”的特异性接头。神经元与肌肉细胞之间的突触亦称为神经肌肉接头。同样由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成，A对；A、B、D点距微电流计两端距离不同，当刺激A、B、D点时，兴奋先到达距微电流计近的一端，引起指针偏转，之后到达距微电流计远的一端，再次引起指针偏转，两次指针偏转的方向相反，B对；C点到达微电流计两端的距离相等，刺激C点，微电流计指针不发生偏转，说明兴奋在神经纤维上双向传导，同时到达微电流计的两端，C错；兴奋在经过突触时需要突触前膜释放神经递质到突触间隙，然后作用于突触后膜，才能使下一个神经元发生兴奋或抑制，即经历“电信号”→“化学信号”→“电信号”的过程，会有突触延搁，耗时远远超过兴奋在神经纤维上以电信号的传导过程，D对。15.【解析】选D。特异性免疫都需要淋巴细胞的参与，组成了人体的第三道防线。不同的病原体，根据其不同的特点，体液免疫与细胞免疫的参与程度不同，病毒感染先经体液免疫阻止其传播，再经细胞免疫将侵入细胞的病毒暴露于体液中，最后与抗体结合被吞噬细胞吞噬。
【方法技巧】细胞免疫与体液免疫的判别
(1)胞内寄生菌(如结核杆菌、麻风杆菌等)侵入人体所引发的是细胞免疫。
(2)自身肿瘤可引发细胞免疫。
(3)移植器官引发的是细胞免疫。
(4)存在于人体内环境中的抗原引发的是体液免疫。
(5)病毒感染先发生体液免疫，以阻止病毒通过血液循环而散播；再引发细胞免疫，暴露病毒，最后与抗体结合被吞噬细胞吞噬。
总之，细胞免疫与体液免疫两者各自有独特作用，又相互配合，共同发挥免疫效应。
16.【解析】选D。在答题时由于有听力，离不开听觉性语言中枢；而在浏览试卷过程中需要视觉，并且要理解题干中给予的信息，则需要视觉性语言中枢的帮助；在经过思考作答时，要用文字形式表现在试卷上，则需要书写性语言中枢。
17.【解析】选C。A中人体对甲型流感病毒的免疫是有吞噬细胞参与的特异性免疫；B中①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有流动性；D中物质
④最有可能是细胞膜上的受体(或糖蛋白)。
18.【解题指南】
1.知识储备：(1)引起生长素分布不均匀的因素：单侧光照、重力。
(2)单侧光照射时生长素的运输方向：从向光侧运到背光侧。2.解题关键：明确根横放时重力引起生长素分布不均，乙图根部是直立的，导致c、d两点生长素浓度相同。
【解析】选B。根与茎对同一浓度的生长素敏感性不同，故相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同。低浓度生长素促进生长，a侧生长素浓度降低，促进生长，只是不如b侧生长快而已。b侧生长素浓度升高促进生长，表现出向光性。c、d两点生长素浓度相同促进生长，使根垂直向下生长。
19.【解析】选A、C。靶细胞细胞膜上的糖蛋白能识别激素；血糖平衡调节的神经中枢位于下丘脑；激素Z(胰高血糖素)主要促进靶细胞(肝细胞)中的肝糖原分解。
20.【解析】选C、D。有突触结构的存在而不能够传递信息，原因应该是突触上的信息传递过程受阻，可能的原因是突触小泡不能够释放神经递质，或者能释放神经递质，但是由于突触后膜缺乏相应的受体而不能够完成信息的传递。21.【解析】选A、D。A项中，寒冷时下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多，作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素增多，作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌增多；寒冷时，下丘脑直接发出神经冲动作用于肾上腺髓质，肾上腺素分泌增多。B项中，骨骼肌是体温调节的效应器。C项中，下丘脑发出有关神经冲动作用于肾上腺，肾上腺是效应器，不是靶器官；促甲状腺激素作用于甲状腺，甲状腺是促甲状腺激素的靶器官。D项中，寒冷时通过皮肤散失的水分减少，细胞外液渗透压下降，抗利尿激素减少，所以⑤的释放量与皮肤有关。
22.【解析】选A、C。在单侧光的作用下，e点生长素的浓度大于d点浓度，且e点浓度的生长素促进生长的作用大于d点。
23.【解析】选B、C。物质A是葡萄糖，其进入小肠上皮细胞的方式是主动运输。胰岛素能促进葡萄糖进入细胞，即促进⑥⑦⑧过程，肾上腺素可以促进肝糖原的分解即⑤过程。当血糖浓度较高时，多余的葡萄糖可以在肝细胞和肌细胞内合成糖原以维持血糖浓度的相对稳定。当剧烈运动产生大量乳酸时，机体可以通过调节作用使pH维持在一个相对稳定的状态。
24.【解析】选B、D。兴奋只在神经纤维上以局部电流的形式传导，在神经细胞间以电信号—化学信号—电信号的形式进行传递，A错误；甲状腺分泌的甲状腺
激素过多，对下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素及垂体分泌促甲状腺激素均具有抑制作用，B正确；人体细胞的线粒体中也有DNA，也可以进行转录过程，C 错误；发生在突触小体的信号转换过程为电信号→化学信号，D正确。
25.【解析】(1)由图可知A为突触小体，含有①突触小泡，内含神经递质多巴胺；突触小泡采取胞吐的方式释放神经递质，从而体现了生物膜的结构特点：具有一定的流动性。(2)由题干可知多巴胺具有增强并延长对脑的刺激，从而产生“快感”，表现出情绪高涨、好动、健谈、冲动、体温升高、产生幻觉等现象，故食用可卡因可以提高神经系统的兴奋性，导致多巴胺含量增加，吸食者体内甲状腺激素含量增多。(3)图B中②为突触后膜的受体，其化学本质是糖蛋白，能够接受多巴胺传来的信息。当多巴胺与细胞膜上的受体结合后，就会引起局部电流，膜外的电位为负。(4)兴奋在突触上传递的方向为单向，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜的受体，故传递方向只能由A传递到B。
答案：(1)突触小泡胞吐一定的流动性
(2)增多甲状腺 (3)负糖蛋白
(4)由A传递到B
26.【解析】(1)③④为突触结构，神经冲动在突触结构中的转变形式是电信
号→化学信号→电信号；(2)乙为甲状腺，①作用于乙而促进乙分泌激素，所以当乙分泌的甲状腺激素过多时，会通过负反馈调节抑制激素①(促甲状腺激素)的分泌以及［M］(下丘脑)产生的促甲状腺激素释放激素的分泌；(3)血糖浓度升高时会促进胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖浓度降低；(4)脑干是机体的呼吸中枢，饮酒过量会刺激脑干引起呼吸加速。
答案：(1)电信号→化学信号→电信号
(2)降低下丘脑促甲状腺激素释放激素 (负)反馈
(3)胰岛B (4)脑干
27.【解析】(1)一次性饮水过多，会使体内内环境渗透压降低，则下丘脑合成分泌的抗利尿激素减少，肾小管、集合管对原尿中水的重吸收能力降低，排尿量增加，一段时间后，通过负反馈调节使排尿量恢复正常。(2)神经递质由突触小泡经突触前膜释放到突触间隙，并与靶细胞膜上的特异性受体结合，肾上腺素通过促进肝糖原的分解和抑制胰岛素的分泌来升高血糖浓度。
答案：(1)细胞外液渗透压
抗利尿激素减少负反馈
(2)突触小泡特异性受体肝糖原胰岛素
28.【解析】本实验为探究性实验，需要以研究的对象脱落酸作为自变量设计对照实验。要探究在干旱条件下脱落酸含量与脯氨酸、甜菜碱含量及渗透压的关系，应设置干旱环境进行实验。预测实验结果及结论时，应先预测结论，而后反推实验结果。
答案：(1)第二步：配制适宜浓度范围内的脱落酸溶液A、B、C，且浓度依次增大(备注：只要体现一定浓度梯度且描述清楚浓度大小次序即可)
第三步：干旱向2、3、4组分别喷施适量且等量的A、B、C溶液，第1组喷施等量的蒸馏水
第四步：脯氨酸、甜菜碱渗透压
(2)a.1、2、3、4组细胞的脯氨酸、甜菜碱含量依次增多，且细胞的渗透压依次增大
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 阶段质量评估(一) 第一至五单元 （60分钟 100分） 一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分) 1.(2012·新余模拟)半地穴式的房屋，冬天人住在里面可以避风避寒。建造这种有特色的房屋的原始居民是( ) A.半坡原始居民 B.河姆渡原始居民 C.北京人 D.山顶洞人 2.传说中，他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础，他被称为“人文初祖”。他是( ) A.尧 B.炎帝 C.舜 D.黄帝 3.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右 图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史( ) A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉 4.(2012·聊城学业考)人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的( ) A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制
5.(2012·邵阳学业考)右图所列是儒家学派的代表人 物。儒家学派的创始人是( ) A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子 6.广告词：“这里是丝绸之路的起点，这里是兵马俑的故乡。”“这里”是( ) A.陕西西安 B.河南洛阳 C.江苏南京 D.甘肃敦煌 7.(2012·昆山模拟)史学家曾指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这指的应是我国的( ) A.商周时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 8.(2012·连云港中考)“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一历史现象发生在( ) A.春秋 B.战国 C.秦 D.东汉 9.某班在举行讲故事的比赛中，李明犯了一个历史知识方面的错误，请你把它找出来( ) A.官渡之战后，曹操基本上统一了北方 B. 在赤壁之战中，周瑜利用火攻大败曹军 C.吴国派船队到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系
阶段评估检测（一） 必修1 （90分钟 100分） 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分) 1.关于病毒的叙述，正确的是( ) A.病毒是一种生物，在分类上属于原核生物 B.病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 2.(2012·盐城模拟)下列根据各概念图作出的判断，正确的是( ) A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系 B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系 3.将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于几支试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到 ( ) A.滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色
B.滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C.滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D.滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 4.(2012?亳州模拟)人乳头状瘤病毒(HPV)和甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是( ) A.分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中 B.化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同 C.结构上，DNA多为双链结构，RNA通常为单链结构 D.鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂 5.某科学工作者研究某细胞的组成成分时，提取到两种大分子物质T和D，其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不变蓝，D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是( ) A.该细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素 B.物质d中肯定含有元素氮，不含元素硫 C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的，其合成受核DNA控制 D.T和D的合成过程中都能产生水 6.秋天，在温室内，一种仙人掌的茎和“叶”长刺的基部常常会渗出一种白色的晶体状颗粒，尝一尝有较甜的味道。与上述现象有关的细胞器是( ) ①核糖体②线粒体③叶绿体④高尔基体 ⑤内质网⑥中心体 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
山西省2018-2019学年八年级上学期阶段三质量评估数学试 题（华东师大版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知一个等腰三角形的一个内角是80°，则它的顶角为（） A．20°B．50°C．40°D．20°或80°2．下列各组数中，能构成直角三角形的是（） A．3，7B．4，5，6 C．3，4，6 D．15，20，24 3．下列命题中是假命题的是（） A．角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上 B．在△ABC中，若∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5，则△ABC是直角三角形 C．有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形 D．三边长分别为a，b，c且最长边为a的直角三角形，满足222 -= a b c 4．如图，在△ABC中，∠A＝36°，点D为AC边上一点，连接BD，若BD=AD=BC，则∠C为（） A．36°B．54°C．60°D．72° 5．如图，△ABC≌△ABD，则有（） A．AB垂直平分CD B．CD垂直平分AB C．AB与CD互相垂直平分D．CD平分∠ACB 6．如图，在△ABC中，AD是∠BAC的平分线，AB=4，AC=3，S△ACD=3，则S△ABD=
A．3 B．4 C．9 D．12 7．已知点A，B是两个居民区的位置，现在准备在墙l边上建立一个垃圾站点P，如图是4位设计师给出的规划图，其中PA＋PB距离最短的是（） A．B． C．D． 8．如图，点E在正方形ABCD内，满足∠AEB＝90°，AE＝BE＝2，则阴影部分的面积是（） A．B．6 C．8 D．4 9．如图，在△ABC中，边AB的垂直平分线交BC于点D，交AB于点E．给出如下结论： ①AE＝BE；②∠DAB＝∠B；③AD＝BD；④AD＋DC＝BC．其中正确的有（）
1-3单元 1.一位同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明自己的猜想，她准备了两盆植物，其中一盆所处的环境和条件如图所示，则另一盆所处的环境和条件应该是（B） 2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（A） A.保持细胞的形态 B.避免细胞皱缩 C.避免细胞涨破 D.离散口腔上皮细胞 3.当低倍镜换为高倍镜后，如果视野模糊，应怎么调节显微镜（B） A.来回转动细准焦螺旋并换用小光圈 B.来回转动细准焦螺旋并换用大光圈 C.来回转动粗准焦螺旋并换用大光圈 D.来回转动粗准焦螺旋并换用小光圈 4.蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有（C） A.细胞 B.器官 C.系统 D.组织 5.预计王大爷家今年粮食大丰收，你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是（C ） A.高温、潮湿 B.低温、潮湿 C.低温、干燥 D.高温、干燥 6.对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（D ） A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” B.通过光合作用吸收二氧化碳、产生氧气，维持碳—氧平衡 C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输 D.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行细胞呼吸 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 1.（8分）（2010·长春模拟）显微镜的使用。 （1）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的（） （2）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：_______。 （3）用显微镜观察临时装片时，在下列细胞中没有看到叶绿体的是（） A.洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.菠菜叶肉细胞 2.（10分）如图是某生物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图示为__________细胞结构； （2）茂名是中国水果之乡，山楂素有“开胃第一果”之称，吃起来酸 甜可口。这些酸甜物质主要存在于［］_______。 （3）假设山楂细胞的细胞核内遗传物质数量为A，则这个细胞经过 两次细胞分裂后，所得到的其中一个细胞遗传物质数量为_______。
阶段评估检测(八) (选修3) (30分钟100分) 1.(14分)(2016·全国卷Ⅲ)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制性核酸内切酶的识别序列与切割位点，图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切点是唯一的)。 根据基因工程的有关知识，回答下列问题： (1)经BamHⅠ酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被_________酶切后的产物连接，理由是__________________________________。 (2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子，如图(c)所示。这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_______________，不能表达的原因是____ ____。 (3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有__________________和 _____________，其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是_________________。 【解题指南】(1)图示信息：图(a)中三种酶的识别序列，图(b)中终止子、启动子、图(c)中目的基因的插入位置。
(2)关键知识：只有两种限制性核酸内切酶剪切时识别的序列相同时，才能被DNA连接酶连接；启动子是启动目的基因转录的，终止子终止转录过程，插入二者之间的目的基因才能正常表达。 【解析】本题主要考查限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用及基因表达载体的构建。(1)BamHⅠ和Sau3AⅠ的共同识别序列是—GATC—，二者切割形成的黏性末端相同，可以被DNA连接酶连接。 (2)在基因表达载体中，启动子应位于目的基因的前端，终止子应位于目的基因的后端，这样目的基因才能顺利地转录并完成翻译过程，即顺利表达，图中所示甲、丙均不符。(3)常见的DNA连接酶有T4 DNA连接酶和E·coli DNA连接酶，T4 DNA连接酶既能连接黏性末端，又能连接平末端。 答案：(1)Sau3AⅠ两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端 (2)甲和丙甲中目的基因插入在启动子的上游，丙中目的基因插入在终止子的下游，二者的目的基因均不能被转录(其他合理答案亦可) (3)E·coli DNA连接酶T4 DNA连接酶 T4 DNA连接酶 【加固训练】 (2016·海南高考)基因工程又称为DNA重组技术，回答相关问题： (1)在基因工程中，获取目的基因主要有两大途径，即_______和从_______中分离。 (2)利用某植物的成熟叶片为材料，同时构建cDNA文库和基因组文库，两个文库相比，cDNA 文库中含有的基因数目比基因组文库中的少，其原因是 __________________________________。 (3)在基因表达载体中，启动子是___________聚合酶识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞，最常用的原核生物是_________。 (4)将目的基因通过基因枪法导入植物细胞时，常用的携带目的基因的金属颗粒有________和_______颗粒。 【解析】本题主要考查目的基因的获取方法、基因表达载体的构建方法、目的基因导入植物细胞的方法。 (1)在基因工程中，获取目的基因主要有两大途径，既可在核苷酸序列已知的情况下人工合成，也可用限制酶对生物材料的DNA切割，再选取。
建设监理质量评估报告基础阶段性质量评估报告 工程名称：华林逸墅住宅小区项目一期工程3#楼 建设单位：运城市泰森房地产开发有限公司 勘察单位：保定市建筑设计院有限公司 设计单位：山西华鼎建筑设计有限公司 监理单位：高碑店佳诚工程建设监理有限责任公司 施工单位：高碑店市建筑企业（集团）公司 项目总监： 2018年12月10日
一、工程概述： 本工程为高碑店市华林逸墅住宅小区一期工程3#楼工程位于河北省高碑店市新华大街东侧、康华路南侧、永和大街西侧、正阳路北侧。总建筑面积约9618.5万平方米。3#地下2层，地上13层，3#楼地下二层高2.7米；地下一层3.0米，3#楼地上1-12层层高3.0米，13层层高4.8米，室内外高差为0.75米。建筑总高度为46.5米，高层建筑结构形式为剪力墙结构，设计使用年限为50年，抗震设防烈度为7度，建筑耐火等级二级，地上地下均为一级。地下室防水等级为II 级，配电室防水等级为I级，屋面防水等级为I级。该工程由运城市泰森房地产开发有限公司建设，山西华鼎建筑设计有限公司设计，高碑店佳诚工程建设监理有限责任公司监理，高碑店市建筑企业（集团）公司施工。 一、监理依据 a)国家批准的工程项目建设文件； b)建设单位与监理单位签定的建设监理合同； c)建设单位与施工单位签定的工程承包合同； d)建设部、省建设厅现行的建设法规、建设监理规定、建设工程监理规范； e)国家现行的建筑工程质量评定标准及施工验收规范，操作规程和标准； f)设计图纸及说明文件、地质勘察报告；图纸会审纪要、变更通知； g)施工单位编制并经批准的施工组织设计或施工方案； h)建设行业有关施工工艺、技术标准； i)有关原材料、半成品和设备、产品的技术说明文件及样本资料。 三、质量控制情况
阶段滚动检测(三) (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(每小题2分，共50分) 1．(2019·衡水中学二调)下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是( ) A．活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目 B．浆细胞内DNA数量多于染色体数量 C．人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量 D．在个体发育过程中，基因选择性表达导致不同时期会产生不同的蛋白质 C[活细胞中，含量最多的化合物是水，所以氢原子数目多于氧原子数目，A正确；浆细胞内DNA分布在细胞核和线粒体中，且高度分化不再分裂，所以其数量多于染色体数量，B 正确；剧烈运动中，由于氧气供应不足，此时会通过无氧呼吸补充能量，而无氧呼吸不消耗氧气，并且产生的是乳酸，因此机体细胞呼吸产生的二氧化碳量和氧气的消耗量相等，C错误；在个体发育过程中，基因选择性表达导致不同时期会产生不同的蛋白质，D正确。] 2．蛋白质和核酸是重要的生物大分子，下列叙述正确的是( ) A．合成蛋白质需要核酸参与，但是合成核酸不需要蛋白质参与 B．两者都是细胞器如线粒体、叶绿体、核糖体、染色体的组成成分 C．蛋白质的N元素主要存在于肽键中，核酸的N元素存在于碱基中 D．两者都是由单体构成的多聚体，其结构的多样性都取决于单体的排序多样性 C[蛋白质的合成为转录、翻译过程，需要核酸的参与，核酸的合成需要酶(蛋白质)的参与，A错误。线粒体、叶绿体、核糖体、染色体中均含有蛋白质和核酸，但染色体不是细胞器，B错误。多聚体蛋白质由单体氨基酸形成，多聚体核酸由单体核苷酸形成，蛋白质的结构多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链所形成的空间结构，核酸的结构多样性主要取决于组成核酸的核苷酸的排列顺序，D错误。] 3．(2019·大兴期末测试)松露是和松科植物根系共生的一种地下真菌。下列关于松露和松科植物的叙述，不正确的是( ) A．遗传物质都是DNA，均可发生基因突变 B．都含有叶绿素，能把光能转变成化学能 C．都有线粒体，能通过有氧呼吸获得能量 D．都有核糖体，核糖体的形成均与核仁有关 B[松露和松科植物的遗传物质都是DNA，均可发生基因突变，A正确；松露不含叶绿素，不能进行光合作用，B错误；松露和松科植物都是真核生物，都有线粒体，能通过有氧呼吸获得能量，C正确；松露和松科植物都是真核生物，都有核糖体，核糖体的形成均与核仁有关，D正确。] 4．(2019·江苏高考改编)有些实验可以通过染色改进实验效果，下列叙述合理的是
中心商务区东西明望社区安置区B3区四标段 （5-a#及5-c#楼） 基础施工阶段质量评估报告 编制： 审批： 青岛泰鼎工程管理有限公司 2013年4月 工程项目基础施工阶段质量评估报告
一、工程概况： 本工程为中心商务区东西明望社区安置区B3区四标段（5-a#5-C#楼），位于威海路以西，新营中学以北。地上5-a#、5-b#为32层,5-c#为3层公建，建筑总高度95.8m，5-a#住宅楼总长44.4米，宽17.9米，地下三层，地上32层，总高度 95.8m，建筑面积20090平方米。5-C公建总长56.65米，宽 29.8米地下3层，地上三层，总高11.7米，建筑面积13865 平方米。工程建筑面积共为70687.5m2，本工程地下车库2层，主楼与车库相连，车库为框架结构，主楼建筑结构形式为剪力墙结构。基础形式为：主楼采用筏板基础，车库层采用独立基础加抗浮板；地基基础设计等级：甲级。主楼剪力墙抗震等级为二级，框架部分为二级。车库东西以3-11与3-12轴间和3-12与3-13轴间后浇带西侧；南北以H与G轴间后浇带北侧（不包含后浇带）。，建筑结构的类别为丙类。防火设计的建筑分类为一类，耐火等级为一级，建筑结构的安全等级为二级，合理使用年限为50年，抗震设防裂度7度。 人防工程易地建设。 （1）工程建设单位：日照城市投资有限公司 （2）工程设计单位：日照市规划设计研究院 （3）工程监理单位：青岛泰鼎工程管理有限公司 （4）工程施工单位：日照山海天建筑安装工程有限公司开竣工日期：2013.2.17---2014.9.15
二、评估依据 1、《中华人民共和国建筑法》、《建筑工程质量管理条例》； 2、《中华人民共和国合同法》、《工程建设监理规定》、《建筑工程施工质量验收规范》； 3、工程地质勘察资料、设计施工图纸、设计变更文件、现行标准图集； 4、《建筑工程施工合同》、《建设工程委托监理合同》； 5、其它有关工程建设的法律、法规和地方规定等。
阶段评估检测(八) 第Ⅰ卷 第一部分英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1．Lots of supplies were offered to the flood-stricken area; ________， people from all walks of life volunteered to go there and help rebuild homes. A．on the contrary B．by all means C．above anything else D．what's more 2．The movie originally ________ for children under 12 is now being used to educate adults. A．intended B．being intended C．to be intended D．having been intended 3．—Mary broke up with me! —You ________ have forgotten about the Valentine's Day. A．needn't B．couldn't C．shouldn't D．mustn't 4．Our government ________ much importance to education now, which enables so many people to be well educated. A．attaches B．pays C．links D．applies 5．Is this the very material that scientists ________ the 2012 London Olympic Games torch? A．used to light B．are used to lighting C．use to light D．are used to light 6．He came here in the hope ________ he could learn about the cause of the accident. A．which B．how C．that D．what 7．I ride a bicycle to go to work every day and have a deep impression that the bicycle is very ________ in our daily life. A．convenient B．available C．possible D．personal 8．As is reported, it will be more than 20 years ________ humans are able to walk on Mars. A．before B．when C．since D．after 9．The coal boss took the risk of making money ________ the safety of his workers. A．in need of B．instead of C．in case of D．regardless of 10．—I have to go and get the clothes from the laundry. —________？ I can pick them up on my way home this afternoon. A．So what B．How come C．Why bother D．Why not 11．I admire my English teacher. I can remember very few occasions ________ she stopped working because of ill health. A．that B．when C．where D．which 12．It was ________of them to have sent the old people and children to safety in case the flood destroyed their village.
阶段评估检测(三) Ⅰ.语言知识应用(共两节；满分45分) 第一节完形填空(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下面短文，掌握其大意，然后从1～15各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 Night after night, she came to tuck (掖被子) me in, even long after my childhood years. Following her long habit, she'd lean down and push my long hair out of the way, then kiss my forehead. I don't remember when it first __1__ annoying me—her hands pushing my hair that way. But it did annoy me, for they felt work-worn and rough against my young skin. One night, I shouted out a t her, “Don't do that anymore—your hands are too rough！” She didn't say anything in __2__. But never again did my mother end my day with that __3__ expression of her love. With the passing years, my thoughts returned to that night. By then I missed my mother's __4__. Sometimes the __5__ seemed very close, sometimes far away. But always it was in my mind. Now I'm not a little girl anymore. Mom is in her mid-seventies, and those hands I __6__ thought to be so rough are still doing things for me and my family. She's been our doctor, reaching into a medicine box to __7__ a young girl's stomach ache or soothe (缓和) the boy's injured __8__. Now, my own children are grown and __9__. Mom no longer has Dad, and on special occasions, I find myself drawn next door to __10__ the night with her. So it was late on Thanksgiving Eve, as I slept in the bedroom of my youth, a familiar hand hesitantly __11__ my face to brush the hair from my forehead. Then a kiss, ever so gently, __12__ my forehead. For the thousandth time, I recalled the night my young voice complained, “Don't __13__ that anymore—your hands are too rough！” Cat ching Mom's hand in hand, I blurted out (脱口而出) how sorry I was for that night. I thought she'd remember, as 1 did. But Mom didn't know what I was talking about. She had forgotten—and forgiven—long ago. That night, I fell asleep with a new __14__ for my gentle mother and her __15__ hands. And the guilt that I had carried around for so long was nowhere to be found. 1．A.delayed B．started C．allowed D．avoided 2．A.debt B．reply C．danger D．total 3．A.familiar B．difficult C．anxious D．sad 4．A.words B．presents C．books D．hands 5．A.courage B．incident C．failure D．satisfaction 6．A.recently B．seldom C．never D．once 7．A.treat B．blame C．ignore D．doubt 8．A.toy B．shirt C．glass D．knee 9．A.disappointed B．hidden C．missing D．gone 10．A.spend B．design C．order D．forget 11．A.knocked over B．gave out C．ran across D．applied for 12．A.directed B．touched C．operated D．raised 13．A.eat B．cook C．win D．do
高一阶段质量评估(一)触景生情 一、基础过关(18分，每小题3分) 1．下列加点字的注音完全正确的一组是() A．落蕊．(ruǐ)颤．动(zhàn) 细腻．(nì) 独处．(chǔ) B．宅．院(zéi) 遗憾．(hàn) 桑．树(sānɡ) 家畜．(chù) C．点缀．(zhuì) 倩．影(qiàn) 涸辙．(zhé) 揠．苗助长(yà) D．深邃．(suì) 羞涩．(sè) 踱．着步(dù) 急不暇．择(xiá) 解析：A．“颤”应读chàn；B.“宅”应读zhái；D.“踱”应读duó。 答案： C 2．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是() A．五亩之宅，树．之以桑树：种植。 B．五十者可以衣．帛矣衣：穿。 C．申．之以孝悌之义申：反复陈述。 D．斯．天下之民至焉斯：这样。 【解析】D项，斯：则、那么。 【答案】D 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 A.五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑 ．．．．、忘我工作是密不可分的。 B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美仑美奂 ．．．．。 C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热 ．．．．的商品。 D.美国国务卿鲍威尔的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永 ．．．逸．。 【答案】A [解析]该题考查语境中成语的意义和用法。殚精竭虑，用尽精力，费尽心思，用来描写科学工作者，正确。美仑美奂，只能用来描写建筑的华丽，对象错。炙手可热，手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。不能用来形容商品。一劳永逸，辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。词语意义与语境不吻合。 4．下列各句中，没有语病的一句是() A．说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。 B．种种迹象表明，购房者的观望非但没有像往日那样，坚持几日就选择放弃，重新加入到购房大军中去，而且政策的从严，让购房者对房价下降充满信心。 C．那些以繁体字作为生活、工作、创作必需品的书法家，与生活、工作中不需要繁体字也使不上毛笔的人比较，其作品的味道是不同的。 D．扶起老人反被讹诈，一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻考验。我们应该如何防止此类事件不再发生呢？ 解析：A项，属两面对一面的错误，可去掉“能否”或“否”。B项，主谓搭配不当，“观望”不能“坚持”“加入”，“从严”不能让购房者充满信心，应改为“观望的购房者”“从严的政策”；关联词位置不对，“非但”调到“观望的购房者”之前。D项，不合逻辑，“防止此类事件不再发生”有误，可去掉“不再”。
阶段评估检测试卷 (第二单元) 一、选择题(每小题3分，共24分) 1．下列变化属于化学变化的是( ) A．干冰升华B．钢铁生锈C．铜丝导电D．工业制氧气 2．在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气 3．若把江河湖泊的水中溶解的气体收集起来，分析的结果是：氧气占的体积大于21％，氮气占的体积小于78％，对此应得出的正确结论是( ) A．只有空气中的氧气能溶解在天然水中 B．溶解在天然水中的氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的体积分数相同 C．天然水中溶解的氧气较少，所以湖泊中养鱼要采取增氧措施 D．氧气和氮气相比较，氧气比氮气更容易溶解于水 4．下列化合反应概念的叙述中正确的是( ) A．化合反应一定是氧化反应 B．有氧气参加的反应都是化合反应 C．由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应 D．必须有氧气参加，而且由两种物质生成另一种物质的反应，才是化合反应 5．高锰酸钾制取氧气，反应结束后，剩余固体中有二氧化锰，这二氧化锰是( ) A．催化剂B．生成物C．氧化剂D．反应物 6．下图所示的装置中，其中收集氧气时可选用( ) A．(1) (3) B．(2) (3) C．(1) (5) D．(1) (4) 7．实验室中欲制备一种气体。已知该气体的密度比空气小，难溶于水，且有剧毒。收集该气体的最适宜方法是( ) A．向下排空气法B．向上排空气法 C．排水集气法D．向下排空气法或排水集气法 8．在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做…铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射??的现象。造成此实验失败的原因不可能是( ) A．收集到的氧气量太少或纯度太低B．铁丝生锈或表面可能含有油漆 C．集气瓶底部没有铺一薄层细沙D．未用火柴引燃铁丝
高考物理阶段滚动测试题及答案 阶段滚动检测(三) 第六、七章 (90分钟 100分) 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分.每小题至少一个答案正确，选不全得2分) 1.如图所示，一小球以v 0=10 m/s的速度水平抛出，在落地之 前经过空中A、B两点，在A点小球速度方向与水平方向的夹角 为45°，在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°(空气 阻力忽略不计，g取10 m/s2)，以下判断中正确的是( ) A.小球经过A、B两点间的时间t(31)s =- B.小球经过A、B两点间的时间t 3 s = C.A、B两点间的高度差h=10 m D.A、B两点间的高度差h=15 m 2.(滚动单独考查)细绳的一端固定，另一端系一小球，让小球在竖直面内做圆周运动，关于小球运动到P点的加速度方向，图中可能的是( ) 3.(滚动单独考查)在某军区最近的一次军事演习中，一空降兵从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做是自由落体运动，开伞后减速下降，最后匀速
下落.在整个过程中，下列图象可能符合事实的是(其中h 表示下落高度、t 表示下落的时间、F 表示人受到的合外力、E 表示人的机械能、E p 表示人的重力势能、v 表示人下落的速度)( ) 4.(滚动单独考查)土星周围有美丽壮观的“光环”，组成环的颗粒是大小不等，线度从1 μm 到10 m 的岩石、尘埃，类似于卫星，它们与土星中心的距离从7.3×104 km 延伸到1.4×105 km.已知环的外缘颗粒绕土星做圆周运动的周期约为14 h ，引力常量为6.67×10-11 N ·m 2/kg 2，则土星的质量约为(估算时不考虑环中颗粒间的相互作用)( ) A.9.0×1016 kg B.6.4×1017 kg C.9.0×1025 kg D.6.4×1026 kg 5.如图(1)是某一点电荷形成的电场中的一条电场线，A 、B 是电场线上的两点，一负电荷q 仅在电场力作用下以初速度v 0从A 运动到B 过程中的速度图线如图(2)所示，则以下说法中正确的是( ) A.A 、B 两点的电场强度E A ＜E B B.A 、B 两点的电势φA ＞φB C.负电荷q 在A 、B 两点的电势能大小A B p p E E ＞
新产品质量目标评估 如何评定新产品质量？一般而言，我们会从以下几个方面来考虑：指标性能、生产成品率、使用寿命、退货率。其中指标性能是客户的基本需求，平均使用寿命反映产品的长期可靠工作的能力，退货率（早期失效了）反映客户对产品的满意程度，生产成品率则和生产成本息息相关。 本文主要考察生产成品率及早期失效率这两个指标，意在对这两个指标进行量化的评估，以保证这设计阶段控制新产品的质量。 1 故障树分析及数学建模 下面按照故障树的分析方式，生产成品率和早期失效率进行故障树分析 根据以上的故障树分析，我们分别对生产成品率及早期失效率进行建模 影响生产成品率的有3个因素：工艺设计、制造过程及原材料成品率，将这三个模式看着串联模型，则 P总= P工艺设计*P熟练度*P原料
影响早期失效率的主要有2个因素：设计缺陷和工艺缺陷，其中设计缺陷和设计原理和原材料的选型有关，而工艺缺陷则和工艺平台的适用性、工艺的掌握情况、熟练度有关。 λ总= （λ设计*m+λ原料*n ）*k 工艺 m 表示设计权重系数、n 表示原料系数、k 表示工艺成熟度系数 2 生产成品率 2.1 生产成品率中工艺设计建模 使用该方式建模的前提条件是产品的理论设计是稳定可靠的。 设产品制造工艺有N 个步骤，N 个步骤可能引发失效的故障总共有k 种，设在第i 步骤引入失效率为P i ，设在第i 步骤引起第j 种（j 包含于k 种失效故障中）故障的概率为P ij ，则： ()∏==k 1 j ij i P -1-1P 在工艺流程中N 个步骤是独立的，换句话说只要有任何一个步骤中发生故障，则必然导致产品发生失效。则由工艺设计不当引入的不良率为： ()∏==N 1 i i g P -1-1P P i 的评估： 在Qualification 阶段，已经有完整的工艺流程的设计及根据工艺流程进行风险预估的PFMEA 表，在PFMEA 中，针对每一个工艺步骤，我们都有进行详细的严重度、发生率、及探测度的评估。在这几个系数中，探测度对成品率是没有影响的，对成品率最直接的影响是严重度和发生率，只有当比较严重失效发生时，产品才会出现不合格，因此，我们需要对PFMEA 进行一些筛选以便求出P i 每一个工艺步骤，对严重度较低、不会引发产品质量问题的模式删除不予计算，对于其他模式（这些模式之间是独立不相互影响），我们按串联模型进行计算，即当所有的模式都不发生时，产品视为合格 ()∏==m 1 j ij i O -1p O ij 表示第i 道工序中第j 种失效模式的发生率，当然，这种方法是有缺陷的，因为有时候我们并不能探测到所有的失效模式，所有该值会比实际值会高一些。 2.2 熟练度
阶段评估检测试卷 (第二十五章) 一、选择题 1．下列事件中，必然发生的是 （ ） A ．抛两枚均匀的硬币，硬币落地后，都是正面朝上 B ．掷一枚质地均匀的骰子，朝上一面的点数是3 C ．通常情况下，抛出的篮球会下落 D ．阴天就一定会下雨 2．某商场举办有奖销售活动，购物满100元者发兑奖券一张，在10000张兑奖券中，设特等奖1个、一等奖10个、二等奖100个．若某人购物满100元，那么他中一等奖的概率是 （ ） A ． 1001 B ．10001 C ．100001 D ．100000 111 3．小强向一个不透明的袋中装进a 个红球、b 个白球，它们除颜色不同外，没有其他差别，他让小明从袋中任意摸出一球，则摸出的球是红球的概率是 （ ） A ． b a B ．a b C ．b a a + D ．b a b + 4．新年联欢会上，班长准备了一些纸条，上面有游戏活动共6项，文艺表演共4项，采取抽签的方法进行表演，王楠和李丁两人依次各抽一题，则王楠抽到游戏活动的概率及李丁抽到文艺表演的概率分别是 （ ） A ．5253， B ．9453， C ．5353， D ．5 394， 5．一个密闭不透明的盒子里有若干个白球，在不允许将球倒出来数的情况下，为估计白球的个数，小刚向其中放入8个黑球，摇匀后从中随机摸出一球记下颜色，再把它放回盒中，不断重复，共摸球400次，其中88次摸到黑球，估计盒中大约有白球 （ ） A ．28个
B ．30个 C ．36个 D ．42个 6．某班共有学生36人，其中男生20人，女生16人，今从中选一名班长，任何人都有同样的当选机会，下列叙述正确的是 （ ） A ．男生当选与女生当选的可能性相等 B ．男生当选的可能性较大 C ．女生当选的可能性较大 D ．无法确定 7．小明随机在如图所示的正三角形及其内部区域投针，则针投到其内切圆(阴影)区域的概率为（ ） A ． 2 1 B ． π63 C ． π93 D ． π 3 3 8．某校决定从三名男生和四名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人，则选出的恰为一男一女的概率是 （ ） A ． 74 B ．73 C ．72 D ．7 1 二、填空题(每小题4分，共32分) 1.袋子里装有红、黄、蓝三种小球，除颜色不同外，其他都相同，每种颜色的小球各5个，且分别标有数字1，2，3，4，5，现从中摸出一球． (1)摸出的球是蓝色球的概率为_________； (2)摸出的球是红色1号球的概率为_________； (3)摸出的球是5号球的概率为_________； 2．现有3个口袋，里面放着一些已经搅匀了的小球，具体数目如下表：
温馨提示： 此套题为Word 版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 阶段滚动检测（五） （第一～八章） （120分钟 160分） 一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分.把答案填在题中横线上) 1.若双曲线 22 2 2 x y a b - =1的渐近线与圆(x-2)2+y 2 =3相切，则此双曲线的离心率为_________. 2.(2012·宿迁模拟)抛物线y 2=8x 的焦点到准线的距离是_________. 3.(滚动单独考查)等差数列{a n }的前n 项和为S n ，S 3=6，a 2+a 4=0，则公差d 为_________. 4.已知双曲线16y 2-m 2x 2=1(m>0)的一个顶点到它的一条渐近线的距离为1 5，则 m ＝_________. 5.已知圆C 的圆心是直线x-y+1=0与x 轴的交点，且圆C 与直线x+y+3=0相切,则圆C 的方程为_________. 6.(滚动单独考查)设a 1=2,a n+1=n 2a 1 +,b n =| n n a 2a 1 +-|,n ∈N *,则数列{b n }的通项公式 b n =_________. 7.(滚动交汇考查)若点F 1、F 2分别为椭圆2 2 x y 4 +=1的左、右焦点，P 为椭圆上的 点，若△PF 1F 2的面积为 32 ，则1P F ·2 P F =_________. 8.(滚动交汇考查)若直线ax-by+2=0(a>0，b>0)被圆x 2+y 2+2x-4y+1=0截得的弦
长为4，则 11a b + 的最小值是_________. 9.(2012·淮安模拟)过双曲线 222 2 x y a b - =1的一个焦点F 作一条渐近线的垂线，若 垂足恰在线段OF(O 为原点)的垂直平分线上，则双曲线的离心率为_________. 10.(滚动单独考查)设等比数列{a n }的前n 项和为S n ，若 693 6 S S 3S S =，则 =_________. 11.已知点P 是埋刮板输送机抛物线y 2=2x 上的动点，点P 到准线的距离为d ，点A(7 2，4)，则|PA|+d 的最小值是_________. 12.(滚动单独考查) 等差数列{a n }的前n 项和为S n ，且6S 5-5S 3=5，则a 4=_________. 13. 若椭圆 2 2 x y k 8 9 + +=1的离心率e=1 2 ，则k 的值为_________． 14.已知双曲线 22 2 2 x y a b - =1(a>0，b>0) ≤a ，若离心率为e ，则e+ 1e 的最大值为_________． 二、解答题(本大题共6小题，共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(14分)已知椭圆的中心在坐标原点，焦点在x 轴上，离心率为4 5，F 1、F 2分 别为椭圆的左、右焦点，电热管椭圆上有一点P ，∠F 1PF 2=3 π ，且△PF 1F 2的面积 为 16.(14分)如图，在四棱柱ABCD-A 1B 1C 1D 1中， AD=CD=1，平面AA 1C 1C ⊥平面ABCD. (1)求证：BD ⊥AA 1; (2)若E 为线段BC 的中点，求证：A 1E ∥平面DCC 1D 1 .