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2014年北京西城区初三化学二模试题及答案

2014年北京西城区初三化学二模试题及答案
2014年北京西城区初三化学二模试题及答案

北京市西城区2014年初三二模试卷

可能用到的相对原子质量

H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Cu 64

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共25个小题,每小题1分,共25分。)1.空气中体积分数约占21%的气体是

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列金属中,活动性最强的是

A.铜B.镁C.铁D.银

3.决定元素化学性质的是

A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数4.下列符号中,能表示一个氧分子的是

A.CO2B.2O C.O2D.O2-

5.下列物质中,属于酸的是

A.CO B.Ca(OH)2C.Na2CO3D.H2SO4

6.下列图标中,表示“禁止烟火”的是

A B C D

7.下列物质的用途中,利用其物理性质的是

A.氧气用于切割金属B.干冰用于人工降雨

C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.氮气用作保护气

8.在森林中设防火带的目的是

A.隔绝空气B.隔离可燃物C.降低温度D.方便运输9.氢氧化钠是重要的化工原料,其俗称是

A.纯碱B.火碱C.熟石灰D.小苏打

10.在公园内能闻到花香,这一现象说明

A.分子很小B.分子间有间隔

C.分子在不断运动D.分子分裂成原子

的是

11.下列实验操作中,不正确

...

A.加热液体B.取用固体粉末C.稀释浓硫酸D.点燃酒精灯

12.下列实验现象描述与事实不符合...

的是 A .铁丝在氧气中燃烧,火星四射B .红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

C .镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量

D .木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成 13.用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是

A .能杀菌消毒

B .能把硬水变为软水

C .能得到纯水

D .活性炭主要起吸附作用

14.已知一种氧原子,原子核内含有8个质子和10个中子,则该氧原子核外电子数为

A .18

B .10

C .8

D .2

15.下列物质能与稀硫酸发生置换反应的是

A .Mg

B .Fe 2O 3

C .NaOH

D .CaCO 3 16.pH 是水质检测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是

A .pH =1.3的工业废水

B .pH =4.5的雨水

C .pH =7.0的蒸馏水

D .pH =7.3的矿泉水 17.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A .加入紫色石蕊溶液

B .插入燃着的木条

C .闻气体的气味

D .倒入澄清石灰水 18.下列有关物质用途的叙述中,不正确...

的是 A .食盐作调味品 B .氧气用于急救病人 C .碳酸氢钠作发酵粉 D .甲醛用于浸泡食用的海产品 19.区别下列物质选用的试剂或进行的操作中,不正确...

的是 A .碳酸钙和氢氧化钠固体——水 B .稀盐酸和食盐水——无色酚酞溶液 C .浓盐酸和水——闻气味 D .硫酸铜溶液和稀硫酸——观察颜色

20.下列关于醋酸(C 2H 4O 2)的说法中,不正确...

的是 A .由三种元素组成 B .由8个原子构成

C .氧元素的质量分数最大

D .碳、氢、氧原子的个数比为1∶2∶1 21

22.适当提高蔬菜大棚内CO 2的浓度,可增大农作物中葡萄糖(C 6H 12O 6)的含量。这一过程可表示

为:6CO 2 + 12H 2O C 6H 12O 6 + 6H 2O + 6O 2。下列关于该过程叙述不正确...的是 A .反应中涉及到三种氧化物 B .葡萄糖属于糖类

C .适当提高CO 2浓度有利于植物的光合作用

D .无机物和有机物可以相互转化 23.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,正确的是

光照(光合作用) (呼吸作用)

气体

A .20℃时,甲、乙溶液中溶质的质量一定相等

B .40℃时,分别在100 g 水中加入45 g 甲、乙, 所得甲、乙溶液的溶质的质量分数相等

C .40℃时,将10%的甲溶液降温至20℃,溶液中溶质的质量分数不变

D .40℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至20℃,析出晶体的质量甲大于乙 24

25.欲测量久置在空气中的NaOH 固体中Na 2CO 3的质量分数。取a 样品,按下列方案进行实验,

合理的是

A .与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到V mL 气体

B .与足量稀盐酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为m 1 g

C .与足量Ca(OH)2溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m 2 g 固体

D .与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用NaOH 固体充分吸收,固体质量增加m 3 g 二、填空题(共5个小题,共31分。) 26.(5分)化学与生活密切相关。

(1)膳食合理、营养均衡是健康的基本保证。下列食物中,富含糖类的是 (填序号,下同)。

加钙牛奶中的“钙”是指 (填“元素”或“分子”),缺钙可能患有的疾病是 (填“骨质疏松”或“贫血”) 。

A .蔬菜

B .牛奶

C .米饭

(2)塑料滑板主要由塑料、钢、玻璃纤维(主要成分有二氧化硅和

氧化铝等)、铝合金等材料制成,其中属于有机合成材料的是 。 (3)乙醇汽油是将乙醇与汽油以一定比例混合而成。下列说法中正确的是 。 A .乙醇属于可再生能源 B .乙醇汽油不能用作汽车燃料

C .使用乙醇汽油可减少大气污染

D .使用乙醇汽油可节省石油资源

27.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。 (1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是 。 (2)(3

氢原子

①反应后容器内的物质属于 (填“混合物”或“纯净物”)。 ②生成物中碳元素和氢元素的质量比为 。

③该化学反应中,不发生

...

变化的是

(填序号)。 A .元素种类

B .原子质量

C .分子种类

D .分子个数 ④该反应的化学方程式是 。

28.(6分)地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中。 (1)地壳中含量最多的金属元素是 。

(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是 ,得到的生铁可炼成钢。下列关于生

铁和钢的说法正确的是 (填序号)。

A .都属于铁的合金

B .都属于混合物

C .都属于金属材料 (3)目前世界上有60%的镁是从海水中提取的。下图是从海水提取镁并获得氯气(Cl 2)

① I 中加入的试剂甲可能是 。② II 中的反应属于基本反应类型中的 反应。 ③ IV 中反应的化学方程式是 。

29.(7分)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。 (1)区分软水和硬水的试剂是 。

(2)采用如右图所示的“淡化膜渗透法”淡化海水,淡化膜能使水分

子通过,其他离子不能通过。这一淡化过程属于 (填 “物理变化”或“化学变化”)。

(3)将一包含有氯化钠、氯化钙和泥沙的混合物,通过如下操作可得到氯化钠。

【资料:CaCl 2 + Na 2CO 3 = CaCO 3 ↓+ 2NaCl 】

①操作I 的名称是 ,加入Na 2CO 3溶液的目的是 。

②若用溶液B 配制100 g16%的氯化钠溶液,主要步骤是:计算(需再加入氯化钠和水的质

反应后

反应前

量分别是 、 )、称量、量取、 、装瓶贴标签。

30.(7分)初中常见的6种物质A~F ,由H 、C 、O 、Na 、S 、Ca 、Fe 中的一种或几种元素组成。 (1)常温下,固体A 与液体B 反应,无气泡冒出,该反应在生活中可用于加热食品,该反应的

化学方程式是 。

(2)固体C 常用作干燥剂,但不能干燥CO 2。则C 的溶液的pH 7(填“<”、“>”或“=”),

CO 2不能用固体C 干燥的原因是 (用化学方程式表示)。

(3)将固体D 久置于空气中,向其中滴加过量的E 的溶液,得到黄色溶液,同时有气泡冒出。

该过程中反应的化学方程式是 ,所得溶液中的溶质是 。

(4)向F 的饱和溶液中加入少量的A~E 中的一种,实验过程中观察到溶液变浑浊。下列有关说

法正确的是 (填序号)。

a .变化前后溶液中水的质量一定减少

b .F 的溶液中溶质的质量分数可能不变

c .F 可能是Ca(OH)2,加入的物质可能是Na 2CO 3

d .向上述浊液中加入足量稀盐酸,一定有气泡产生 三、实验题(共3个小题,共19分。) 31.(6分)根据下列实验回答问题。

A B C

(1)仪器a 的名称是 ,A 中瓶底放少量水的作用是 。 (2)B 中红磷不燃烧的原因是 ,白磷燃烧的化学方程式是 。 (3)C 中观察到的现象是 ,反应的化学方程式是 。 32

硫酸铜溶液

白磷

红磷

热水

a

铁丝

氧气 铁钉

(1)步骤①中发生反应的化学方程式是 。 (2)补全步骤②中的现象: 。

(3)补全步骤③中的现象: ,其中“气球1继续变大”的原因是 。 (4)通过本实验能验证的二氧化碳的化学性质是_____。

实验Ⅰ 实验Ⅱ

在实验过程中用手触摸试管,发现盛Na 2CO 3的试管变热,盛NaHCO 3的试管变冷。 【提出问题】两个实验过程中,温度变化的原因是什么?

【猜想与假设】甲同学认为:Na 2CO 3和盐酸反应为放热反应,而NaHCO 3和盐酸反应为吸热反应。

乙同学认为甲的猜想有不足之处。

【设计实验】乙同学欲通过实验进行研究,实验步骤如下:

①分别向盛有0.5 g Na 2CO 3固体、0.5 g NaHCO 3固体的烧杯中加入10 mL 水(20℃),搅拌,测量温度t 1 ②静置,测量温度t 2

③分别加入10 mL 密度约为1.1 g/mL 20%的盐酸(20℃),搅拌,测量温度t 3 【分析与结论】

(1)甲同学猜想的不足之处是 。通过步骤①得到的结论是 。

(2)通过步骤②和③得到的结论是:Na 2CO 3和NaHCO 3与盐酸反应都是放热反应。 【反思与评价】

老师指出乙的设计仍存在不足,并补充做如下实验:向盛有10 mL 水(20℃)的烧杯中加入10 mL 密度约为1.1 g/mL 20%的盐酸(20℃),搅拌,测量温度为22.2℃。 (1)此实验的目的是 。

(2)结合此次探究活动,你认为下列说法不.正确..

的是 (填序号)。 A .盐酸的稀释过程是放热过程 B .NaHCO 3与盐酸的反应是放热反应

C .实验Ⅰ和Ⅱ中的能量变化与化学反应、物质的溶解和稀释有关

四、计算题(共1个小题,共5分。)

34.(5分)硫酸铜溶液对过氧化氢(H2O2)的分解有催化作用。取8.5%的过氧化氢溶液40 g倒入小烧杯中,向其中加入15%的硫酸铜溶液6.6 g,使过氧化氢完全分解。

计算:(1)过氧化氢溶液中溶质的质量为______g。

(2)产生氧气的质量(写出计算过程)。

(3)反应后所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。

北京市西城区2014年初三二模

化学试卷参考答案及评分标准 2014.6

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分。)

说明:除特别注明外,每空1分。其他合理答案参照本标准给分。 二、填空题(共5个小题,共31分。) 26.(5分)

(1)C 元素 骨质疏松 (2)塑料 (3)ACD 27.(6分)

(1)水 (2)+5

(3)① 混合物 ② 4︰1 ③ AB ④ C 2H 4 + H 2O C 2H 6O 28.(6分)

(1)铝 (2)3CO + Fe 2O 3 2Fe + 3CO 2 ABC

(3)氢氧化钠溶液 复分解 MgCl 2(熔融) Mg + Cl 2↑

29.(7分)

(1)肥皂水 (2)物理变化

(3)①过滤 除去氯化钙 ② 9 g 33 g 溶解 30.(7分)

(1)CaO + H 2O =Ca(OH)2 (2) > 2NaOH + CO 2=Na 2CO 3 + H 2O (3)Fe + H 2SO 4=FeSO 4 + H 2 ↑ Fe 2O 3 + 3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3 + 3H 2O (各1分)

H 2SO 4 FeSO 4 Fe 2(SO 4)3 (4)b

三、实验题(共3个小题,共19分。) 31.(6分)

一定条件

高温

通电

(1)集气瓶 防止熔融物溅落使集气瓶炸裂

(2)温度没有达到红磷的着火点 4P + 5O 2 2P 2O 5 (3)铁钉表面有红色固体附着,溶液由蓝色变为浅绿色 Fe + CuSO 4=Cu + FeSO 4 32.(6分)

(1)Ca(OH)2 + CO 2=CaCO 3↓+ H 2O (2)紫色石蕊溶液变红

(3)溶液由红色变为蓝色 二氧化碳与氢氧化钠反应使容器内气体减少,压强减小 (4)二氧化碳分别能与氢氧化钙、氢氧化钠反应(答全得给2分,漏答、错答均得0分) 33.(7分)

有气泡冒出 NaHCO 3 + HCl =NaCl+ H 2O+ CO 2↑ 【分析与结论】(1)没有考虑固体溶解时的温度变化

Na 2CO 3固体溶解放热,NaHCO 3固体溶解吸热

【反思与评价】(1)探究盐酸稀释过程中的温度变化

(2)B (2分)

四、计算题(共1个小题,共5分。) 34. (1)3.4

(2)[解]设过氧化氢完全分解生成氧气的质量为x 。 2H 2O 2 2H 2O + O 2↑ 68 32

3.4 g x

答:略。

(3)硫酸铜的质量:6.6 g × 15% =0. 99 g

所得溶液的质量:40 g + 6.6 g -1.6 g =45 g 所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数= ×100% =2.2%

答:略。

x =1.6 g =

0.99 g 45 g 3.4 g 68 CuSO 4

x 32 ………………………(1分) ………………………………………(1分) …………………………………………(1分)

……(1分) …………………………………………………(1分)

点燃

【优选】北京市朝阳区2018届中考语文二模试题

北京市朝阳区2018届中考语文二模试题 考生须知 1. 本试卷共12页,共五道大题,27道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、基础?运用(共13分) 小小的名字有着大学问,它蕴藏着深刻的内涵,闪烁着民族的智慧,是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段,完成第1-5题。 古人有名有字。婴儿出生三个月后由父亲命名,男子二十岁举行成人礼时取字,女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应,通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回,字子渊,渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点,字皙。点,是小黑点,皙,泛指白色,点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜,字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾,字子瑜。瑾和瑜都是美玉,名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指“鉴湖女侠”秋瑾,夏和秋都是季节名,瑜和瑾是同义词,堪称①。 古人的名和字各有其用,使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称,称人之字是尊称。②。《三国演义》中的张飞,字翼德。长坂桥上,他面对曹操的大军,厉声大喝:“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战?”声如巨雷。这是何等的(h6o)壮!难怪曹军闻之,无敢近者。 1.文中加点字的读音和横线处字形的判断,全都正确的一项是(2分) A冠.礼(guān) 豪B冠.礼(guàn) 豪 C冠.礼(guān) 毫D冠.礼(guàn) 毫 2?根据语意,分别在横线①②处填人语句,最恰当的一项是(2分) A. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称字 B. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称名 C. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称名 D. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称字 3. 根据语境,在【甲】【乙】两处分别填写标点符号,最恰当的一项是(2分) A.【甲】冒号【乙】逗号 B.【甲】句号【乙】逗号 C.【甲】句号【乙】叹号 D.【甲】冒号【乙】叹号 4. 同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则在剧本【甲】 【乙】处补充台词,最恰当的一项是(2分) A.【甲】操【乙】攸 B.【甲】孟德【乙】攸 C.【甲】操【乙】子远 D.【甲】孟德【乙】子远 5. 下面是某同学为两位古人设计的名片,请你将名片补充完整。(3分)

最新北京高考理综化学试题及答案

2011年北京高考化学及答案 6.垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理... 的是 B 7.下列说法不正确...的是 C A .麦芽糖及其水解产物均能发生银镜反应 B .用溴水即可鉴别苯酚溶液,2,4-已二烯和甲苯 C .在酸性条件下,18 325CH CO OC H 的水解产物是18 3CH CO OH 和25C H OH D .用甘氨酸( )和丙氨酸( )缩合最多可形成4种二肽 8.结合右图判断,下列叙述正确的是 A A .Ⅰ和Ⅱ中正极均被保护 B .Ⅰ和Ⅱ中负极反应均是Fe —2e — =Fe 2+ C .Ⅰ和Ⅱ中正极反应均是O 2+2H 2O+4e —=4OH — D .Ⅰ和Ⅱ中分别加入少量K 3[Fe (CN )6]溶液,均有蓝色沉淀 9.下列与处理方法对应的反应方程式不正确...的是 B A .用Na 2S 去除废水中的Hg 2+ :Hg 2+ +S 2- =HgS ↓ B .用催化法处理汽车尾气中的CO 和NO :CO+NO ??? →催化剂 C+NO 2 C .向污水中投放明矾,生成能凝聚悬浮物的胶体:Al 3+ +3H 2O Al(OH)3(胶体)+3H + D .用高温催化氧化法去除烃类废气(C x H y ):C x H y +()4y x +O 2???→催化剂 高温 xCO 2+2 y H 2O 10.25℃、101kPa 下: 下列说法正确的是 D A .①和②产物的阴阳离子个数比不相等 B .①和②生成等物质的量的产物,转移电子数不同 C .常温下Na 与足量O 2反应生成Na 2O ,随温度升高生成Na 2O 的速率逐渐加快 D .25℃、101kPa 下:Na 2O 2(s )+2 Na (s )= 2Na 2O (s ) H ?=-317kJ/mol 11.下列实验方案中,不能测定Na 2CO 3和NaCHO 3,混合物中Na 2CO 3质量分数的是 C A .取a 克混合物充分加热,减重b 克 B .取a 克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b 克固体 C .取a 克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b 克 D .取a 克混合物与足量Ba (OH )2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b 克固体 12.已知反应:2CH 3COCH 3(l )催化剂 CH 3COCH 2COH (CH 3)2(l )。取等量CH 3COCH 3,分别在0℃和20℃

2019届西城区二模语文试题及答案

2019届西城区二模语文试题及答案 一、本大题共7小题,共23分。阅读下面的材料,完成1-7题。 材料一 20世纪中国散文,其基本面貌与唐宋古文、晚明小品、桐城文章 大不一样,最明显的特征莫过于使用“白话”而不是“文言”。借“文白之争”来理解这个世纪文章风格的嬗变,无疑是最直接也最简便的路径。从晚清到“五四”的白话文运动,大大拓展了散文驰骋的天地。可“白话”的成功,不等于“美文”的胜利,这中间虽不无联系,却 仍关山重重。 “五四”新文化运动以提倡“白话”反对“文言”发难,照理说 得益最大的该是诗文;可革命的直接效果,却是“诗”的脱胎换骨, 以及“文”的撤离中心。从梁启超提倡小说为文学之最上乘,到胡适、鲁迅以小说为学术课题,都是借助西方文学观念来改变中国原有的文 类等级。伴随着小说的迅速崛起,散文明显失去昔日的辉煌。 但从另一个角度来看,散文的退居边缘,不一定是坏事,起码可 以使得作家卸下替圣贤立言的面具,由“载道”转为“言志”。这其 实与传统中国不同文类功能的界定有关——处于中心位置的“文章”,属于“经国之大业”,因而无权过分关注一己之悲欢。退居边缘,作 家不必“搭足空架子”写“讲义体的文字”,小品文自然也就应运而生。架子的倒塌与戒律的瓦解,使得原本正襟危坐、目不斜视的“文章”,一转而变得最自由、最活跃,因而也最为充满生机。

脱离象征权力和责任的“中心”,走向寂寞淡泊的“边缘”,20世纪中国散文不但没有消沉,反更因其重个性、讲韵味、洒脱自然而 突破明清之文的窠臼。可以说,现代中国散文在东西方文化碰撞中较好地完成了蜕变和转型,并重新获得了无限生机。(取材于陈平原《中国散文小说史》) 1.下列对材料一中加点词语的解说,不正确的一项是(3分) A.嬗变:这里是蜕变、演变的意思。 B.关山重重:这里形容阻碍或困难众多。 C.正襟危坐:这里形容装腔作势的文风。 D.窠臼:这里比喻现成的格式或老套子。 2.根据材料一,下列说法不正确的一项是(3分) A.“五四”白话文运动对现代散文的发展有推进作用。 B.“五四”文学革命之后散文的地位退居边缘。 C.20世纪散文的功用从“载道”转变为“言志”。 D.20世纪散文写作的固有体系和规则彻底瓦解。 材料二 改革开放四十年来,与小说、诗歌的大红大紫、亢奋热闹相比, 散文创作在大部分时间里都是沉稳平静,甚至可以说是较为冷落萧条的。而事实上,改革开放以来的散文创作的可贵之处,正在于它善于 在默默无闻中积蓄力量,在沉稳平静中奋起前进。 首先,是从“小美”到“大品”。“五四”时期那些著名的散文,如朱自清的《荷塘月色》《背影》,周作人的《乌蓬船》,以及冰心、

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北京市西城区2018年初三英语抽样测试卷(二模) 第I卷(机读卷共76分) 第一部分听力(24分) 听力文件:略 一、听简短叙述,选择正确答案。(共4分,每小题1分) 二、听对话和对话后的问题,选择正确答案。(共6分,每小题1分) 5. A. His old house isn’t large enough. B. He likes to live in a quiet house. C. The new house is near his school. 6. A. New York. B. London. C. Paris. 7. A. Stop a taxi. B. Call 120. C. Take the old man to hospital. 8. A. 5 yuan. B. 8 yuan. C. 10 yuan. 9. A. Yes, he will. B. No, he won’t. C. Yes, he is. 10. A. Speaking English. B. Talking with foreigners. C. Making mistakes. 三、听对话和短文,选择正确答案。(共14分,每小题2分)

请听一段对话,完成第11、12小题。 11. How many ways are mentioned to save the environment in the conversation? A. Two. B. Three. C. Four. 12. The girl will tell her parents ____________. A. not to use the plastic bags B. to recycle paper C. to turn off the lights 请听一段对话,完成第13、14小题。 13. Why did Miss Kumar come to China? She wanted ____________ the Project Hope (希望工程). A. to help B. to learn something from C. to work for 14. What can the man do for Kumar? A. Show her around the country. B. Take her to the country schools. C. Help her know more about the Project Hope. 请听一段短文,完成第15、16、17小题。 生词:guest客人 host主人 15. Who is the passage written for? A. A westerner eating a Chinese meal. B. A Chinese eating a western meal. C. A westerner eating in a Chinese home. 16. Where might you see a passage like this? A. In a travel magazine. B. In the visitor center. C. In an instruction book. 17. What’s the golden rule of having a western meal? A. Asking waiters for help. B. Doing as Romans do. C. Using whatever you like. 第二部分笔试(52分) 四、语言知识运用(1) (一)单项填空(共18分,每小题1分) 从下列各题所给的四个选项中选择可以填入空白处的最佳选项。 18. I need ____________. I’ll post the letter. A. a stamp B. a book C. an ID card D. a photo 19. Lily wanted to travel around the city all by ____________. However, her parents didn’t agree. A. her B. herself C. them D. themselves

2019年北京卷理综化学高考试题文档版含答案【高考真题】

绝密★启封并使用完毕前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试化学(北京卷) 本试卷共16页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 第一部分(选择题共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。6 .下列我国科研成果所涉及材料中,主要成分为同主族元素形成的无机非金属材料的是 A.4.03米大口径碳化硅 反射镜 B.2022年冬奥会聚氨酯 速滑服 C.能屏蔽电磁波的碳包 覆银纳米线 D.“玉兔二号”钛合 金筛网轮 7.下列示意图与化学用语表述内容不相符的是(水合离子用相应离子符号表示) A B C D NaCl溶于水电解CuCl2溶液CH3COOH在水中电离H2与Cl2反应能量变化NaCl Na++Cl?CuCl2Cu2++2Cl?CH3COOH CH3COO?+H+H2(g)+Cl2(g)2HCl(g) ΔH=?183kJ·mol?1 8.2019年是元素周期表发表150周年,期间科学家为完善周期表做出了不懈努力。中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟(49In)等9种元素相对原子质量的新值,被采用为国际新标准。铟与铷(37Rb)同周期。下列说法不正确的是 A.In是第五周期第ⅢA族元素 B.11549In的中子数与电子数的差值为17

C .原子半径:In>Al D .碱性:In(OH)3>RbOH 9.交联聚合物P 的结构片段如图所示。下列说法不正确的是(图中 表示链延长) A .聚合物P 中有酯基,能水解 B .聚合物P 的合成反应为缩聚反应 C .聚合物P 的原料之一丙三醇可由油脂水解获得 D .邻苯二甲酸和乙二醇在聚合过程中也可形成类似聚合物P 的交联结构 10.下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是 物质(括号内为杂质) 除杂试剂 A FeCl 2溶液(FeCl 3) Fe 粉 B NaCl 溶液(MgCl 2) NaOH 溶液、稀HCl C Cl 2(HCl ) H 2O 、浓H 2SO 4 D NO (NO 2) H 2O 、无水CaCl 2 11?1实验 装置 试剂a 现象 ① Ca(OH)2溶液(含酚酞) 溶液褪色,产生白色沉淀 ② 少量NaHCO 3溶液 产生气泡 ③ 酸性KMnO 4溶液 紫色溶液褪色 ④ C 2H 5OH 和浓硫酸 加热后产生有香味物质 由上述实验所得草酸性质所对应的方程式不正确的是 A .H 2C 2O 4有酸性,Ca(OH)2+ H 2C 2O 4 CaC 2O 4↓+2H 2O B .酸性:H 2 C 2O 4> H 2CO 3,NaHCO 3+ H 2C 2O 4NaHC 2O 4+CO 2↑+H 2O C .H 2C 2O 4具有还原性,24MnO - +5224C O - +16H + 2Mn 2++10CO 2↑+ 8H 2O

2018年西城区初三二模语文试题(有答案)

2018北京市西城区初三(二模) 语文2018.5 考 生 须 知 1.本试卷共10页,共五道大题,28道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征集班训,有同学提出以“jìng”为训,并写出一段解说词。请你参与完善,完成1-3题。 以“jìng”为训,我们能联想到“静”,它提醒我们保持安静,内心沉静;我们能联想到“敬”,它提醒我们尊敬师长,敬重知识;我们还能联想到“径”,“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径,肯于登攀……总之,以“jìng”为训,可以想到不同的字,留给人以联想的空间,能在多方面给同学们以教益。希望这个班训能够zhāng()显出我们的班级文化,把我们凝聚成一支团结奋进的劲.旅。 1.文中括号内应填写的汉字和加点字的读音,全都正确的一项是(2分) A.(彰)显劲.旅(jìng) B.(张)显劲.旅(jìng) C.(彰)显劲.旅(jìn) D.(张)显劲.旅(jìn) 2.在解说词的横线处填入关联词,最恰当的一项是(2分) A.只要就 B.如果那么 C.不仅而且 D.虽然但是 3.以“jìng”为训,你还能联想到哪个字?请用规范的正楷字将这个字写在田字格内,并进行解说。(2分)我还能联想到:解说: 4.清华大学的校训“自强不息,厚德载物”语出《易经》,原文是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。甲图是清华校园碑刻作品,乙图是书法作品。请你从书体和内容两方面,任选一幅进行点评。(2分) 甲图乙图 选: 点评: 5.下面词语中,加点的“载”与“厚德载物”的“载”,意思最接近的是(2分) A.千载.难逢 B.风雪载.途 C.满载.而归 D.载.歌载舞 6.对“载”字的笔顺,判断正确的一项是(2分) A.第4笔是B.第6笔是 C.第7笔是D.第9笔是 7. 谜语是古代劳动人民集体智慧的结晶,被列入国家级非物质文化遗产名录。解谜的方法有很多种,其中

北京市八区2018届初三二模英语分类汇编大阅读Word版含答案

【西城二模】 四?阅读短文,根据短文内容回答问题?(共10分,每小题2分) Mom's Recipe for Life I have a lot of Mom's recipes in a blue box where all my special ones were put,like the pumpkin pie she made during my growing up years. Even so,the recipe I treasure most is not on any index card,nor did she send it to me in a letter. Instead,she lived this recipe all of her life. My mother grew up in a small coal mining town in southwest Iowa. My grandfather once told me that she knew no stranger;she considered everyone in that community her friend. That attitude continued wherever she lived for the rest of her life. As a teen,I was embarrassed(尴尬的)every time my mother talked to strangers and offered a smile to everyone in the store or on the city bus. Almost all of them responded(回应)with a bright smile of their own. Some spoke,others nodded their heads at this elderly woman who brought a little light into their day. What really sold me on Mom's approach to life was her experience on the senior bus. The weeks I could not be there,,I asked her how it went. “ Ha!”she said,“ I got on that bus and what did I see?Thirteen little old ladies and one old man,and not one word was spoken.” I wondered how long it would be until the silence on that bus would change. On my next visit,Mom mentioned the 13 little old ladies on the bus and something one of them had told her. “ Oh,are you talking with them now?”I asked. “ Of course,”she said. “ One day I climbed up the steps of the bus and before I looked for a seat,I gave them a big smile and I said,‘ Isn't it a wonderful day?I noticed a few shy smiles.” Mom didn't give up. She greeted them all each time she got on the bus and before long,the whole group was laughing and talking to one another. The bus became more than just transportation. When we went to the various stores,I watched as she smiled and chatted with perfect strangers. Some of them looked like the poorest person you'd ever met,but once Mom smiled at them and started a conversation,most responded favorably. My mother didn't embarrass me any longer. I found myself admiring her. She's been gone for ten years but I've carried on her recipe for life. It was me who had done the smiling first and all those people had responded. My mother didn't lecture but taught me by example. She'd given me a recipe for life. 34. Where did the writer's mom grow up? 35. Did the people talk on the bus on Mom's first trip? 36. What did Mom do to make the bus more than transportation? 37. How did the writer feel about Mom in the end? 38. What is Mom's recipe for life? 34. In a small coal mining town in southwest Iowa. 35. No,they didn't. 36. She greeted them all each time she got on the bus. 37. Proud. 38. The attitude of considering everyone her friend. 【东城二模】 四、阅读短文,根据短文内容回答问题。(共10分,每小题2分) P. I. C. K. the Right Books for You The secret to learn how to choose the right book is simple. It’s one word you can depend on when you’re in a library or a bookstore. All you need to remember is “ P. I. C. K. “ P. I. C. K. ” stands for Purpose, Interest, Comprehend, and Know the Words. P= Purpose. Why are you looking for a book——reading for pleasure or trying to learn something? Reading silently for yourself or reading out loud for someone else? Most often, your purpose for reading can be found with a quick answer. I = Interest. With the many millions of books on shelves today, there must be something out there for everyone. If you are interested in cars,consider books about history of racing, race car drivers, or car design. Even if you have

2020年北京市朝阳区中考数学二模试卷 (含答案解析)

2020年北京市朝阳区中考数学二模试卷 一、选择题(本大题共8小题,共16.0分) 1.关于对称轴,有以下两种说法:①轴对称图形的对称轴有且只有一条;②如果两个图形关于某 直线对称,那么所有各组对应点所连线段的垂直平分线重合.正确的判断是() A. ①对,②错 B. ①错,②对 C. ①②都对 D. ①②都错 2.2017年5月15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京雁栖湖国际会议中心举行.据报道, 2016年中国与沿线国家贸易总额约为953590000000美元,占中国对外贸易总额的比重达25.7%,将953590000000用科学计数法表示应为 A. 9.5359×1011 B. 95.359×1010 C. 0.95359×1012 D. 9.5×1011 3.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是() A. B. C. D. 4.实数a、b在数轴上的位置如图,则|?a|+|a?b|等于() A. a B. ?b C. b?2a D. 2a?b 5.如图,直线AD//BC,若∠1=42°,∠2=60°,则∠BAC的度数为() A. 72° B. 78° C. 80° D. 88° 6.如果a?b=1,那么代数式(1?b2 a2)?2a2 a+b 的值是 A. 2 B. ?2 C. 1 D. ?1 7.小明对某校同学校本课程选修情况进行了调查,把所得数据绘制成如图所 示的扇形统计图.已知参加巧手园地的有30人.则参加趣味足球的人数是()人 A. 35 B. 48 C. 52 D. 70 8.如果矩形的面积为8,那么它的长y与宽x的函数关系的大致图象表示为()

北京市高考试题--理综化学(解析版)

2010高考真题精品解析—理综化学(北京卷) 第I卷(选择题共120分) 本卷共20小题,第小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 6.下列有关钢铁腐蚀与防护的说法正确的是 A.钢管与电源正极连接,钢管可被保护 B.铁遇冷浓硝酸表面钝化,可保护内部不被腐蚀 C.钢管与铜管露天堆放在一起时,钢管不易被腐蚀 D.钢铁发生析氢腐蚀时,负极反应是Fe-3e-=Fe3+ 6.答案B 7.下列物质与常用危险化学品的类别不对应 ...的是 A.H2SO4、NaOH——腐蚀品 B. CH4、C2H4——易燃液体 C.CaC2、Na——遇湿易燃物品 D.KMnO4、K2Cr2O7——氧化剂 7.答案B 【解析】本题考查常见危险化学品的类别。H2SO4和NaOH均具有腐蚀性,属于腐蚀品,A项正确;CH4、C2H4为易燃的气体,属于易燃气体,B项错误;CaC2、Na与水均能剧烈反应,属于遇湿易燃物品,C项正确;KMnO4、K2Cr2O7均具有强氧化性,属于氧化剂,D项正确。 8.下列说法正确的是

A. 的结构中含有酯基 B.顺―2―丁烯和反―2―丁烯的加氢产物不同 C.1 mol 葡萄糖可水解生成2 mol 乳酸(C 3H 6O 3) D.油脂和蛋白质都是能发生水解反应的高分子化合物 8.答案A 【解析】本题考查有机物的结构和性质。为分子间发生 缩聚反应的产物,链节中含有酯基,A 项正确;顺-2-丁烯和反-2-丁烯的加氢产物均为丁烷,B 项错误;葡萄糖为单糖,不能发生水解反应,C 项错误;油脂和蛋白质都能发生水解反应,蛋白质为高分子化合物,但油脂不是高分子化合物,D 项错误。 【误区警示】糖类中的单糖(葡萄糖和果糖)均不能发生水解反应。 9.用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理...的是 A.上下移动①中铜丝可控制SO 2的量 B.②中选用品红溶液验证SO 2的生成 C.③中选用NaOH 溶液吸收多余的SO 2 D.为确认CuSO 4生成,向①中加水,观察颜色 9.答案D 【解析】本题考查铜和浓硫酸的反应。上下移动铜丝可 以控制铜与浓硫酸的接触面积的大小,从而可以控制反应生成SO 2的量,A 项正确;SO 2可使品红溶液褪色,因此②中品红溶液可以验证SO 2的生成,B 项正确;SO 2有毒,能与NaOH 溶液反应,因此③中NaOH 溶液可以吸收多余的SO 2,C 项正确;铜与浓硫酸反应后①中溶液显蓝色即可证明CuSO 4生成,无需向其中加水,D 项错误。 10.下列解释实验事实的方程式不准确... 的是 A.0.1 mol/L CH 3COOH 溶液的pH >1:CH 3COOH 垐?噲?CH 3COO -+H + B.“NO 2球”浸泡在冷水中,颜色变浅:2NO 2(g) 垐?噲?N 2O 4(g) ?H <0 C.铁溶于稀硝酸,溶液变黄:3Fe+8H + +2NO 3- ===3Fe 2+ +2NO ↑+4H 2O D.向Na 2CO 3溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红:CO 23-+H 2O 垐?噲?HCO 3-+OH - 10.答案C 【解析】本题考查方程式的正误判断。0.1molCH 3COOH 溶液的pH >1,则c(H + )<0.1mol/L , 说明醋酸没有完全电离,存在电离平衡:CH 3COOH ?CH 3COO -+H + ,A 项正确;“NO 2”浸泡在冷水中,温度降低,平衡2NO 2?N 2O 4向正方向移动,颜色变浅,B 项正确;铁容易稀硝酸,溶液变黄,说明Fe 被氧化为Fe 3+ :Fe +4H + +NO 3- =Fe 3+ +NO ↑+2H 2O ,C 项错误;Na 2CO 3溶液中由于CO32-水解溶液显碱性,加入酚酞,溶液变红,D 项正确。

2017年北京市朝阳区中考二模数学试题 有答案

北京市朝阳区九年级综合练习(二) 数学试卷 2017.6 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.中国海军第一艘国产航母001A 型航母在2017年4月26日下水,该航母的飞行甲板长约300米,宽约70米,总面积约21000平方米.将21000用科学记数法表示应为 A .4 2.110? B .50.2110? C .32110? D .5 2.110? 2. 实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是 A .a <-2 B .b >-1 C . -a <-b D .a > b 3. 如图所示,用量角器度量∠AOB ,可以读出∠AOB 的度数为 A .45° B .55° C .135° D .145° 4.内角和与外角和相等的多边形是 A B C D 5.在一个不透明的袋子里装有2个红球、3个黄球和5个蓝球,这些球除颜色外,没有任何区别. 现从这个袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率是 A . 110 B .15 C .3 10 D .12 6. 下列图标中,是轴对称的是

A B C D 7.中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它渊远流长,趣味浓厚.如图,在某平面直角坐标系中,○炮所在位置的坐标为(-3, 1),○相所在位置的坐标为(2,-1), 那么, ○帅所在位置的 坐标为 A .(0,1) B .(4,0) C .(-1,0) D .(0,-1) 8.抛物线263y x x =-+的顶点坐标为 A .(3,–6) B .(3,12) C .(–3,-9) D .(–3,–6) 9.如图,⊙O 的半径OC 垂直于弦AB ,垂足为D ,OA =, ∠B =22.5°,AB 的长为 A .2 B .4 C . D . 10. 甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭8次,三人的测试成绩如下表: s 2甲、s 2乙、s 2丙分别表示甲、乙、丙三 名运动员这次 测试成绩 的方差,下面各式中正确的是 A .s 2 甲 >s 2乙>s 2丙 B .s 2乙>s 2甲>s 2丙 C .s 2 丙 >s 2甲>s 2乙 D .s 2丙>s 2乙>s 2甲 二、填空题(本题共18 分,每小题3分) 11.在函数y 中,自变量x 的取值范围是 . 12. 分解因式:ax 2-4ay 2= . 13. 写出一个图象经过点(1,1)的函数的表达式,所写的函数的表达式为 . 14.在某一时刻,测得一根高为1.2m 的竹竿的影长为3m ,同时测得一栋楼的影长为45m ,那么这栋楼的高度为 m . 15.在一段时间内,小军骑自行车上学和乘坐公共汽车上学的次数基本相同,他随机记录了其中某些天上学所用的时间,整理如下表:

2018北京西城高三物理二模试题与答案

2018北京西城高三物理二模试题与答案

西城区高三模拟测试-物理 2018.5 13.碳12的原子核是由6个质子和6个中子构成的,各质子之间存在着三种相互作用力,万有引力、库仑力和核力。这三种相互作用力的大小由弱到强的顺序是 A.万有引力、库仑力、核力 B.万有引力、核力、库仑力 C.库仑力、万有引力、核力 D.核力、万有引力、库仑力 14.一束激光照在一个很小的圆盘上,在屏上观察到如图所示的图样,在影的中心有一个 亮 斑,这就是著名的“泊松亮 斑”。下列说法正确的是 A.圆盘中心有个小孔,这 是光的衍射现象 B.圆盘中心是不透光的, 这是光的衍射现象 C.圆盘中心有个小孔,这是光的干涉现象 D.圆盘中心是不透光的,这是光的干涉现象 15.下列说法正确的是 A.光波的传播需要介质 B.在真空中电磁波的传播速度小于光速 C.X射线、γ射线都是电磁波 D.发声体振动时在空气中产生的声波是横波 16.如图所示为交流发电机的示意图,从线圈通过如图所示的位置开始计时。如果发电机产生的交变电流的频率为50Hz,电动势的最大

值为400V,则发电机产生的电动势瞬时值表达式为 A.e = 400sin50t(V) B.e = 400cos50t(V) C.e = 400sin100πt(V) D.e = 400cos100πt(V) 17.火星有两颗卫星,分别记作火卫一和火卫二,它们的轨道近似为圆形。已知火卫一的运行 周期为7小时39分,火卫二的运行周期为 30小时18分。由此可以判断,这两颗卫星 A.火卫一距火星表面较近且线速度较小 B.火卫一距火星表面较近且向心加速度较大 C.火卫二距火星表面较近且线速度较大 D.火卫二距火星表面较近且角速度较小18.一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重。 一个可乘十多个人的环形座舱套装在竖直柱 子上,由升降机送上几十米的高处,然后让 座舱自由落下。落到一定位置时,制动系统 启动,座舱做减速运动,到地面时刚好停下。 在上述过程中,关于座舱中的人所处的状态,下列判断正确的是 A.座舱在自由下落的过程中人处于超重状 态 B.座舱在减速运动的过程中人处于超重状态 C .座舱在整个运动过程中人都处于失重状

北京市东城区2018-2019学期初三英语二模考试试卷

北京市东城区2018-2019学期初三英语二模考试试卷 一、听对话,从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话读 两遍。(共4分,每小题1分) 二、听对话或独白,根据对话或独自的内容,从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳 选项。每段对话或独白读两遍。(共12分,每小题1分) 请听一段对话,完成第5至第6小题。 5.What fruit does John have for breakfast? A.An apple. B.An orange. C.A banana. 6.What does he drink? A.Milk. B.Juice. C.Coffee. 请听一段对话,完成第7至第8小题。 7.Where’re the speakers? A.In China. B.In the USA. C.In Australia. 8.What does the man do? A.He is a student. B.He is a teacher. C.He is a tourist. 请听一段对话,完成第9至第10小题。 9.How does Lucy get the chance to go to England? A.She has won a competition.

B.She has saved enough money. C.She has made lots of friends. 10.What’s the highest temperature in July in England? A.10 degrees. B.20 degrees. C.30 degrees. 请听一段对话,完成第11至第13小题。 11.What’s wrong with Mike? A.He had a cold. B.He hurt his head. C.He broke his legs. 12.How long will he stay at home? A.At least two weeks. B.At least three weeks. C.At least four weeks. 13.How can Mike keep up with his classmates? A.He listens to t}le lessons at home. B.Tony will help him through the Internet. C.His teacher will go t0 his home to help him. 请听一段独白,完成第14至第16小题。 14.Ⅵmat can you do in the Study Centre? A.Take exams. B.Talk with friends. C.Do language practice. 15.How many books can you borrow at a time? A.Six. B.Four. C.Two. 16.What’s the speaker doing? A.Giving some advice. B.Making an introduction. C.Offering an invitation. 三、听对话。根据所听到的对话内容和提示词语,记录关键信息。对话读两遍。(共8分,每 小题2分) A.Tim gave her a cup of tea B.He thought for a while and smiled C.It was a worried young lady D.She found the money in her handbag E.I could go to fret it after her death 知识运用(共27分) 四、单项填空(共15分,每小题1分) 从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填人空白处的最佳选项。 21.I’m going to the cinema. Would you like to go with ________? A.me B.I C.my D.mine 22.Bob usually gets up at seven ________ the morning. A.on B.at C.in D.of 23.Alice and Tina ________ good friends. They both like dancing. A.be B.am C.is D.are 24.— Your new skirt looks beautiful. ________ did you buy it? — At Wangfujing. A.How B.Where C.When D.What 25.Don’t just stand there. Do ________! A.anything B.something C.everything D.nothing 26.Although this house is ________ than that one, it’s more comfortable. A.smaller B.small C.smallest D.the smallest 27.— ________ you make a cake by yourself? — No, I can’t. A.Must B.May C.Can D.Should

北京市朝阳区中考数学二模试题(1)

F E C B A 北京市朝阳区2014年中考数学二模试题 一、选择题(本题共32分,每小题4分) 1.2014北京车展约850 000的客流量再度刷新历史纪录,将850 000用科学记数法表示应为 A .85×106 B .8.5×106 C .85×104 D .8.5×105 2.23 -的倒数是( ) A .32- B .23- C . 32 D .23 3.一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数为 A .6 B .7 C .8 D .9 4.数据1,3,3,1,7,3 的平均数和方差分别为 A .2和4 B .2和16 C .3和4 D .3和24 5.若关于x 的一元二次方程mx 2 +3x +m 2 -2m =0有一个根为0,则m 的值等于 A .1 B .2 C .0或2 D .0 6.如图,A 、B 两点被池塘隔开,在AB 外取一点C ,连结AC 、 BC ,在AC 上取点E ,使AE =3EC ,作EF ∥AB 交BC 于点F ,量得EF =6 m ,则AB 的长为 A .30 m B .24m C .18m D .12m 7.在一个不透明的口袋中,装有3个相同的球,它们分别写有 数字1,2,3,从中随机摸出一个球,若摸出的球上的数字为2的概率记为P 1,摸出的球上的数字小于4的概率记为P 2;摸出的球上的数字为5的概率记为P 3.则P 1、P 2、P 3的大小关系是 A .P 1<P 2<P 3 B .P 3<P 2<P 1 C .P 2<P 1 <P 3 D .P 3<P 1<P 2 8.如图,在三角形纸片ABC 中,∠ABC =90°,AB =5,BC =13,过点A 作直线l ∥BC ,折叠三角形纸片ABC ,使点B 落在直线l 上的点P 处,折痕为MN ,当点P 在直线l 上移动时,折痕的端点M 、N 也随着移动,并限定M 、N 分别在AB 、 BC 边上(包括端点)移动,若设AP 的长为x ,MN 的长 为y ,则下列选项,能表示y 与x 之间的函数关系的大致图象是 N M B

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