毛概寒假调查报告
对大学生村官“创业富民”现状的调查
南京理工大学
【目录】
1 课题背景 (3)
1.1 研究的目的和意义 (5)
1.2 调研地概况 (6)
1.2.1调研概况 (6)
1.2.2各项工作开展情况 (7)
2 调研过程 (8)
2.1 调研对象 (8)
2.2调研地点 (9)
2.3 资料的收集方法 (9)
3 走访基层干群 (10)
3.1青春牵手农村 (10)
3.2新时代“上山下乡” (11)
4 问卷结果与分析 (13)
4.1.1样本总体概况 (13)
4.1.2对于村民的问卷结果分析 (13)
4.1.3 对于大学生的问卷结果分析 (18)
4.2 问卷结果分析 (25)
5 结论和启示(关于创业富民) (26)
5.1现状及原因分析 (26)
5.2建议与改善 (26)
5.3我们的局限性 (27)
6 附录 (28)
附录一:成员感想 (34)
附录二:调查问卷 (47)
1课题背景
1.1研究的目的和意义
每年的中央一号文件都与“三农”有关,而社会实践本身也号召我们大学生去关注社会中的重要问题,因此我们自然地想到了农村与大学间的一条纽带——大学生村官。与其他“三农”的相关问题比较,大学生村官与我们联系更为紧密,他们与我们有类似的经历,我们以后也可能成为他们之中的一员。
现在在大学校园里,同学们不大了解基层社会,大家平时身居校园,关注的东西太过狭窄,缺乏一种国情意识、社情意识;有些同学甚至对地方的社会、经济、政治、文化等的发展知之甚少。所以我们希望通过这次的实践能够让在校大学生了解大学生村官工作,对想要选择成为村官的在校大学生提供一些有意义的信息。同时还可以使自己在社会实践中不断增进同人民群众的感情,更好地运用自己所学的知识为农村经济和社会发展服务,为广大农民群众服务。
我们希望通过此次关于大学生村官“创业富民”现状的调查,将我们已经获得的网络、书面信息转变为自己亲身获得的见闻,增强我们对社会民生问题的探究,通过对调查所得的村民对这些实际问题的看法得到结论,研究政府对这些问题所做的改革有没有获得成效,同时,结合调查结果得出改善措施,对当地政府提出建议。
1.2 调研地概况
调研地点:徐州市睢宁县
1.2.1调研概况
从2007年以来,徐州市累计选聘大学生村官1728名,目前在岗1130名大学生村官全部具有本科以上学历。市县财政、省再担保融资工程为大学生村官创业提供资金支持和再担保贷款,位居全省前
列。
2012年3月30日,在江苏省大学生村官选聘工作会议上,徐州市委组织部荣获“江苏省大学生村官工作先进集体”荣誉称号,在全省大学生村官工作中名列前茅。
1.2.2各项工作开展情况
(1)实施“一村一社区一名大学生”工程
2012年底前,全面实现“一村一社区一名大学生”工作目标。(2)鼓励大学生村官自主创业
2009年徐州市出台《关于鼓励支持到村(社区)任职高校毕业生自主创业实施意见》,积极引导大学生村官领办创办富民项目,实现带头致富,带领群众致富,促进大学生村官成长成才。
2 调研过程
2.1 调研对象
(1)村民:是大学生村官创业富民政策的主要的受益对象。农民的意见能够反映政策的成功与否,是改革过程的反馈。
(2)大学生村官:是大学生村官创业富民政策的主要承担者。村官本人的意见能够反映国家政策的执行程度与过程中遇到的实际困难。(3)大学生:是大学生村官的备选力量。在校大学生的观念认识一方面反映大学生村官政策的宣传效果,一方面体现着下一代大学生村官的整体素质,决定创业富民政策是否可以有效开展。
2.2 调研地点
江苏省徐州市睢宁县的梁集镇和魏集镇
2.3 资料的收集方法
(1)文献调查法(2)问卷调查法
(3)访谈法(4)座谈法
3走访基层干群
3.1
青春牵手农村
导语:青春,我们在路上,在农庄,在鸡场,在希望的田野上……
2012年8月19号,我们一行十人从南京出发,乘车抵达徐州睢宁地区,开始了对大学生村官的实地采访。
我们采访的第一位村官李鑫,2009年毕业于淮海工学院机械设计专业。学长带我们前往梁集镇大学生村官创业基地,这里是他创办的养鸡场。
抵达鸡场,映入眼帘的是圈养着的一千多只鸡,别看这些鸡小,却可是大有来头,学名“贵妃鸡”,英国引进,品种珍贵,与其他鸡种不同的是,“贵妃鸡”有三个鸡冠,五个爪,即“三冠五爪”。
学长说,“贵妃鸡”不但适于观赏,更重要的是它肉质鲜美,市场需求大,因此价格不菲。做好任何一件事情都是不容易的,定时喂养,防疫,除臭等等,有时甚至需要24小时住在鸡场,关注小鸡的生长变化。
参观完鸡场,李鑫学长与学生团一行在梁集镇政府召开座谈会。我们就围绕着为何会想到出任村官,在担任村官过程中遇到哪些困难,自己在担任村官期间收获到了什么等等方面提出了自己的疑问。
“我深入基层,不仅能够给百姓们带来福利,带来技术,而且对于我自己也是一个很大的挑战,毕竟有多少大学生能够放弃城市舒适的工作下到基层呢,但是我了解到了民生,锻炼了自己吃苦耐劳的精神,磨练了自己的意志,这又是另一种的精神追求。”他还说,我希望你们在大学期间好好学好科学文化知识,到毕业的时候一定要知道
自己真正追求的是什么。
后记:这不是一条离别的路,这是他们人生的新起点,村官的经历让他们重新思考,我要的是什么,我追求的是什么,无论是在农村,还是在城市,走一条自己喜欢的,因为,我们不能重走青春!
3.2
新时代“上山下乡”
——记第一代大学生村官王磊当你看到眼前这位戴着眼镜,说起话来稍带一点口音,不是特别健谈的年轻小伙子时,你或许想不到他在农村做村官竟将近6个年头了,作为第一批大学生村官,如今的他、他们已经少了那些躁动,多了一份成熟与脚踏实地。
“回头一看原来是一条蛇”
最初来到农村时,他说最深刻的印象就是条件的艰苦。“有一次夜里,我们同一批的村官们在田间帐篷里玩牌,一个人手向后一伸,感觉凉凉的,也没太在意,回头一看原来是一条蛇。”我们听后都很震惊,他却在一边笑笑说了句“很正常”。“刚开始在县政府的时候,村官事情特别杂,我们基本到凌晨2、3点才睡”。当时的那种辛苦或许是我们所不能体会的,可现在你却从他的言谈中听不到一丝抱怨。当提到他们为村里实现办公自动化,教领导们使用电脑发送文件时,分明能从他的脸上读出那种自豪与欣慰。
“我们也希望通过我们的带头作用,让更多的村民也受益”
虽然外面下着雨,他还是特别热情的带我们去省助睢援助队援建的大棚参观,介绍冬天所种植的反季蔬菜,各种专业的词汇什么“大型农业”“高效农业”都从一个原来学计算机专业的人口中说出来了。“我们也希望通过我们的带头作用,让更多的村民也受益”话语中那
己的创业之路,他表示很感谢父母最终
的理解与支持,也和我们分享了另一位
村官的创业经历。“我自己还好,我的
另一位村官朋友他特别辛苦,常常烧饭
会糊。”起初我并不理解这句话,以为
他的厨艺不好。原来是种植的作物需要
经常喷药、照顾,又没人帮忙,每天只
睡2、3个小时,只要闲下来,哪怕是
做饭的功夫都会睡着。我真的为当代大学生能有这样的吃苦精神而叫
好。
采访下来,你会从他们的口中你听到的不仅是青春、梦想这些华
丽的词汇而更多的是坚持、成长这些或许老掉牙的文字。那句“农村
是一个广阔天地,到那里是可以大有作为的”在我心里又有了全新的
定义。新时代新农村的建设需要你们这些新时代的知青们。
祝福你们,谢谢你们。
4 问卷结果与分析
4.1.1样本总体概况
200 200 200 100% 180 20
大学生200 200 200 100% 200 0 100% 4.1.2 对于村民的问卷结果分析
1、您知道大学生村官这件事吗?
分析:大多数村名对大学生村官政策有所了解,说明国家开展大学生村官的政策比较深入地方村落。
2、您对大学生村官的态度是:
分析:可以看出农民对大学生村官多数持欢迎态度,说明了国家开展此政策使得农民不仅能接收到大学生村官带来的新思想新理念,同时对待大学生村官并未产生太大反感。
3、您所接触到的大学生村官,在哪方面的创业居多?
分析:大部分大学生村官选择了养殖类进行创业,养殖类相对其他方面受益较为稳定,并且对于没有很多农业基础的大学生来说,相对简单易学,易于实施。
5、当地大学生村官是否与你们开展交流:
分析:通过调查问卷,发现大学生村官与当地村民的交流不是很多,这可能是因为大学生村官缺乏在农村生活的经验,对管理和创业的思想相对较新,与当地农民没有很多的共同语言,导致了大学生村官与当地农民交流不多。
6、您认为大学生村官在创业富民,带动村民致富方面:
分析:大学生村官在村中创业,并没有带动很多村民致富,一方面是因为大学生村官政策实施时间较短,大学生在村中的创业成功并没有得到村民们足够的重视,另一方面是因为大学生村官的创业管理思路与当地农民不同,而大学生与农民的沟通也存在困难,因此导致了这种结果。
8、您最希望大学生村官能够:
分析:当地村民最希望大学生村官能运用他们所学的现代化技术,带领当地村民一同致富,吸收新思想新理念,建设现代化新农村。
4.1.3 对于大学生的问卷结果分析
4.你是否了解国家有关选聘大学生到村任职的政策?
分析:现今的在校大学生大多数对于大学生村官政策缺乏了解,多数只是知道有这样一个政策,却不知道政策的具体内容。说明大
学生村官这项政策在高校中宣传的力度不是很大。
7.如果你愿意当村官,你会选择以下哪个区域?
选项小计
A 沿海城市(除省会城市) 24%
B 省会城市11.5%
C 家乡所在地53%
D 边远地区0
E 服从安排11.5%
本题有效填写人次200
分析:多数的大学生希望能够在家乡所在地进行村官的工作,一方面是对家乡的感情深厚,希望通过自己的努力使家乡变得更好,另一方面,对自己家乡情况的了解能够更有利的开展工作。
8.你不考虑进农村基层是出于以下哪些原因?
A 难以适应农村环境
B 待遇太差
C 自身的价值得不到实现,大材小用
D 政策的保障力度不够,村官的再次
分析:说明大多数大学生不愿意下基层做村官的原因是政策的保障力度不够及自己未来发展存在困难。说明大学生村官政策还不够
完善,对大学生村官的保障和未来发展有一定影响。
9.您认为大学生村官主要应该从事哪些工作?(可多选,最多选3个)
A 农村基层管理工作(如党务、村务、人事、民主建设等)
B 经济工作(包括发展农村经济、带领村民增收致富等)
C 文化建设(包括开展群众性文化娱乐活动、进行文化宣传等)
D 专业技术指导(如科普、教育、卫生、农技推广等)
E 具体的事务性工作(如日杂、勤务、矛盾调解)
F 服从安排,需要干什么就干什么
分析:大部分大学生认为大学生村官去农村主要开展基层工作文化建设和技术指导等工作,而具体事务性的工作较少,显示出大学生对于大学生村官要做的工作不是很了解,
4.2问卷分析结论
1.绝大多数农民与当地的大学生村官交流较少,村官主要留在镇政府与创业园区内工作,只有少数相关的村民会主动进入园区向大学生请教经验,大部分村民在没有看到村官创业的项目有利可图之前,并不会相信村官所带去的高科技养殖(培育)方法。
2.大多数村民欢迎大学生村官并且主要希望村官们能带领村民创业致富,但是由于创业过程艰难,耗费时间,见效较慢,村民无法看见大学生村官创业所带来的当前利益,导致部分村民有所怨言,并不相信大学生的实践能力。
3.少部分村民不赞同大学生村官及村官创业政策,他们觉得这是大学生毕业后的出路之一,大学生利用国家政策,使村官变成他们考公务员或者其他出路的跳板,在职期间并不能为农村做出什么实事。
4.多数大学生对于大学生村官的相关政策了解甚少,对于大学生村官的发展和现状缺乏认识,平时也很少关注该方面的信息,同时关于大学生村官的宣传在高校宣传不广泛。
5 结论和启示(关于创业富民)
5.1现状及原因分析
通过这次梁集镇的调查,我们了解到如下几点情况:
1.村民对“大学生村官”这个词并不陌生,但是并没有真正接触到大学生村官,对他们具体做的事也不是很了解,然而他们仍很欢迎大学生村官的任职,希望他们能带来新思想、新知识。
2.对于大学生村官来说,自主创业还是遇到了很多限制,其中最主要的限制是资金方面,大部分的创业资金需要村官们自己来出,贷款利息稍低但达不到无息贷款,另外经验缺乏也是原因之一。
3.政府对大学生村官是很支持的,对大学生村官今后考研或者是考公务员都有很多优惠政策,吸引更多毕业大学生选择村官这条路。大学生村官竞聘上岗报名火爆,竞争激烈,也说明大学生对当村官由一开始的不认同到现在态度很积极,由媒体宣传和政策的推广,不管是村民还是大学生心态上都发生了改变。
5.2建议与改善措施
经过小组讨论后,我们调查小组对此现象有如下建议:
(一)对大学生
1.深思熟虑
大学生选择当村官时,应该是深思熟虑后、明确今后发展目标和人生规划的结果。
2.转变观念
大学生应该明确,去农村当村官并不是以后考取公务员或谋求更高职位的跳板,去当村官是为了促进农业发展,实现自己的人生价值。大学生村官要在思想上有创业富民的意识,寻求创业课题。
3.增进交流
大学生村官要和村民多沟通,让村民了解他们具体做了哪些事,宣传创业的项目能给村民带来的好处利益和运用新技术带来的优势。
4.共同合作
大多数村官创业都是自己先试验有成果了再鼓励村民创业,这种方法会让村民误会为村官自己赚钱,我们建议大学生与村民一起创业,合作入股,一起致富。
(二)对政府
1.落实政策
政府应该加大政策宣传,吸引更多大学生在农村任职发展,将优惠政策落到实处,为大学生村官创业提供更有力的条件和机会。
2.专业指导
聘请农学院的专业老师来农村指导,给大学生村官做培训。加大力度鼓励农学院学生担任村官,指导农民关于种植畜牧方面的技术,避免村官在创业上遇到技术性难题。
5.3 我们的局限性
“读万卷书不如行万里路”这次实践我们一行人学到了许多书本上学不到的东西。虽然做了很多准备,但实施时并不如想象的那样顺利。(1)行程安排上缺少与当地团委的及时沟通与交流,致使实践时对村民的采访时间变少,进一步导致接受采访的村民样本有局限性。客观来说,对于得出的结论缺乏一定的可靠性。
(2)问卷略显官方,没有充分考虑到村民的文化程度,队员的访谈缺乏专业性也在一定程度上影响了对村民的采访效果。
(3)突发的天气原因也对我们造成了不少的困扰。我们冒雨去村官的大棚基地采访,出行上造成不便。
(4)此采访的村官数量不多,缺乏普遍性,创业富民的项目上较单一。队员们意识到这些之后,尽可能的想了许多办法,来弥补这些不足,同时我们也积累了组织活动的经验。
6 附录
附件一:成员感想
青春,在路上
2012年8月19日,坐上晚点半个小时的南京至睢宁的客车,我们踏上了这趟社会实践之旅。
一路上,蓝天、白云、绿树不断映入眼帘,仿佛一下回到了大自然中,这里,睢宁,乡村,静谧,是梦想的起点吗?
大学生村官中不乏有以此过度而考取公务员者,但仍有人在坚持梦想,艰苦创业,带动致富。
创业,不易。“年轻人要有作为”,饲养贵妃鸡的村官李鑫,给人的感觉阳光向上,和我们的访谈很愉快。然而万事开头难,前期育种雏鸡要全天24小时看护,专业化的雏鸡笼,一条龙的销售线,当这些真实的场景呈现在自己面前时,我才真正地体会到了创业的不易。
创业,感动。种植蔬菜大棚的村官王磊,使我产生了很大的感触,有谁想过大学毕业之后会到基层来工作?会住在简易的钢架房内?会学着种植与自己专业不相关的蔬菜?他说,“不论做什么事情,要做就做好”;他说,“大学毕业,要努力奋斗”;他说,“工作多年已习惯,干一行爱一行”。他质朴的眼神,感染了我。我相信,梦想会实现。最初的梦想,就在这里。
一个人走,一个人睡,一个人思索,一个人沉醉。一个人忙,一个人累,一个人烦躁,一个人体会。梦想的路上,总是磕磕绊绊,但就是这些看似不光彩的经历,铸成了最后的光鲜的成果。
到睢宁的第三天,暴雨的天气,却没有阻挡我们出去调研的脚步。一路走,一路看,路两边都是绿色的田野和树林,心情一下舒畅了许多。青春的路上,风雨也许是另一番风景。
梦想是什么?一个目标?一个职位?青春的路上,我们一直在追逐梦想,却不知道最终的结果是什么。大学生村官创业富民,有人养鸡,有人种菜,他们一直在追逐梦想,虽然形式不同,结果也不同,但最终的梦想都是让村民走上富裕之路。青春,在路上,不断摸索。
农村苦一些,但能锻炼人;农村累一些,但能考验人。希望李鑫和王磊两位学长坚持梦想,绽放属于自己的青春。不是真正看到过,体验过,我不会知道,原来,青春,一直在路上。
附录二:调查问卷
大学生村官“创业富民”村民意见调查问卷
您好,我们是来自南京理工大学的一群学生,利用暑假的时间进行一项关于大学生村官“创业富民”现状的调查。占用您宝贵的一点时间,希望您能给予我们帮助和支持,不甚感谢!!
1、您所在______县 _________镇 _______村
2、您知道大学生村官这件事吗?
A、知道
B、不知道
3、您对大学生村官的态度是:
A、非常欢迎
B、比较欢迎
C、一般
D、不欢迎
4、您所接触到的大学生村官,在哪方面的创业居多?
A、种植类
B、养殖类
C、加工制造类
D、农村金融服务类
E、其他
5、您认为您所在地区的大学生村官目前的工作状态怎么样?
A、精神饱满,干劲十足
B、整天无所事事
C、不能融入农村基层生活
D、没有什么特别印象
6、当地大学生村官是否与你们开展交流:
A、经常
B、一般
C、偶尔
D、从不
E、不清楚
7、您认为大学生村官在创业富民,带动村民致富方面:
A、成绩较为显著
B、成绩一般
C、没有成绩
D、不清楚
8、您支持政府正在推行的大学生村官制度吗?
A、非常支持
B、反应平淡
C、不支持
9、您最希望大学生村官能够:
A、带领群众致富
B、传播新思想、新观念
C、改变目前村级领导班子作风
D、辅助目前村级领导班子展开工作
E、其它________________
10、您认为一名合格的大学生村官最应具备的是什么?
A、协调关系的能力
B、创新、创业能力
C、农业相关的专业知识
D、扎根基层、服务社会的精神
E、其它________________
11、您对于“大学生村官制度”有何具体的意见和建议?
关于当代大学生对于大学生村官现状的调查
1.你来自于
A 城市
B 乡镇
C 农村
2.你所在年级
A 大一
B 大二 B 大三 D 大四 E 研究生及以上
3. 你对大学生村官了解多少
A 很多
B 一般
C 较少
D 几乎不知道
4.你是否了解国家有关选聘大学生到村任职的政策?
A 非常了解
B 比较听说过
C 了解
D 从未听说过
5.你是通过何种途径了解大学生村官的相关信息的?
A 政府宣传
B 高校宣传
C 亲友及老师
D 报纸,网络等媒体
E 其他
6.你考虑去农村基层工作是出于哪些原因?(可多选,最多选4个)
A 就业形势严峻,多一个就业途径
B 村官政策的各项福利待遇、优惠政策
C 跟随社会潮流,听从父母朋友的意见
D 为建设新农村做贡献
E 实现自身的价值,得到锻炼,获得社会经验
F 来自农村,报效农村
G 为今后考公务员做基础,进入仕途的跳板
H 离家近,偏于照顾家里
I 其他
7.如果你愿意当村官,你会选择以下哪个区域?
A 沿海城市(除省会城市)
B 省会城市
C 家乡所在
D 边远地区
E 服从安排
8.你不考虑进农村基层是出于以下哪些原因?
A 难以适应农村环境
B 待遇太差
C 自身的价值得不到实现,大材小用
D 政策的保障力度不够,村官的再次就业存在问题
9.您认为大学生村官主要应该从事哪些工作?(可多选,最多选3个)
A 农村基层管理工作(如党务、村务、人事、民主建设等)
B 经济工作(包括发展农村经济、带领村民增收致富等)
C 文化建设(包括开展群众性文化娱乐活动、进行文化宣传等)
D 专业技术指导(如科普、教育、卫生、农技推广等)
E 具体的事务性工作(如日杂、勤务、矛盾调解)
F 服从安排,需要干什么就干什么
10.您认为大学生村官面临的挑战有哪些?(可多选,最多选4个)
A 薪资、待遇太低
B 合同到期后的保障政策问题
C 大学生不能适应农村生活工作方式,农村实用性技术不足,
不能解决生产问题
D 生活单调,娱乐少,没有朋友很孤独,不能长期安心的扎根
农村
E 处理与当地干部、居民人际关系的能力不足
F 市、县、乡(镇)政府的重视和支持力度不够
G 工作条件不利于发挥自身能力
H 理想与现实差距太大,心理上一时调整不过来。