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2014南京中考指导用书出炉 7大科变化解读

2014南京中考指导用书出炉 7大科变化解读
2014南京中考指导用书出炉 7大科变化解读

记者昨天从南京市教育部门获悉,备受关注的中考复习指导用书——《2014年南京市各学科中考指导书》编制完成,依据各学科课程标准的要求和《南京市中考改革2014年过渡方案》,明确了2014年部分学科在复习考查要点、考试内容、中考试卷的难度、结构、试题总量、常模答题时间等方面作了相应的调整和安排。记者邀请南京市教研室专家对7门学科详细点评。

[两大变化]

部分学科减少复习考查点,降低考查要求

记者了解到,思想品德学科减少了9个考查点,减少了16%,同时相关考试内容的能级要求相应降低。历史学科减少了19个考查要点,减少了约8%,同时降低了8个考查点的能级要求。

中考试卷结构和难易度有变化

部分学科通过调整试卷题型、题量和分值等,适度调整试卷难度。英语学科第三大题阅读理解试题将减少题量,同时减少分值。化学学科试卷将提高选择题分值占分比例,减少主观性试题占分比例;思想品德学科试卷也将提高选择题分值占分比例,减少纯主观性试题,如材料分析论述类试题,设置判断改错题题型,提高容易题占分比例,降低全卷难度。

[专家点评]

语文

“书写”并入“积累运用”

《2014年南京市中考指导书*语文》的编制稳中微调。微调之处主要在于:一是《指导用书》将原先“积累运用”“阅读”“写作”“书写”四大块中的“书写”,并入到“积累运用”中,成为三大块。二是根据《课标》(2011版)要求,将原先“积累运用”部分的连续性和非连续文本的阅读,移至“阅读”部分。

数学

“综合题选讲”改为“专题复习”

《2014年南京市中考指导书*数学》分“考试说明”与“复习与评估”两部分。

2014年中考数学学科考试时间为120分钟,全卷满分120分。题型有选择题、填空题、解答题。选择题、填空题的分值占总分的比例不超过40%。在内容分布上,数与代数、空间与

图形、统计与概率三部分所占分值的比约为45︰40︰15,课题学习融入这三部分之中,与实际课时数比例基本相当。试卷中容易题、中等难度题、较难题的比例控制在7︰2︰1左右。

与2013年相比,2014年指导用书在“复习与评估”中作了一些微调,将“综合题选讲”改为“专题复习”,共分8个专题,更好地对2014届初三复习教学进行有效指导。

英语

增加了《牛津初中英语》词汇表

《2014年南京中考指导书*英语》由考试说明、词法与句法、单元复习题板块以及综合测试等板块构成。考试说明部分明确指出了考试性质、范围、方式、结构以及要求,帮助教师和学生清晰了解2014年英语学科中考试卷在难度、结构、试题总量等方面作的相应调整和安排。其余几个板块基本涵盖了初中三年所学习的基础词汇、重点句型、语法、阅读和写作等,并将语言知识的复习、语言技能的训练与丰富的话题情境相结合,为学生和教师的复习提供清晰的复习思路和科学有效的复习方法,具有很强的指导性和可操作性。今年该书还增加了《牛津初中英语》词汇表,该词汇表涵盖了初中牛津英语六册词汇,并标明其出处,同时还对非课标词、非四会词进行了标注,这样有利于学生分层次、系统掌握初中六册词汇。

物理

试题总量将适当减少

《2014年南京市中考指导书*物理》编写思路在立足课程标准的基础上,突出以下两点:一是重视实验;二是凸显能力。书中所列考试范围、考试内容、考试形式、试卷结构和题型与往年相当。中考试题总量将适当减少,保证学生有充足的答题时间。书中所选练习力求让学生在掌握基础知识的过程中举一反三、触类旁通。每章节都有四个板块:双基回顾、学法指导、例题分析和复习练习。“双基回顾”环节覆盖课标要求的全部基础知识,帮助学生独立复习时夯实基础;“学法指导”环节能针对本章内容的重点、难点,给出具体的复习方法指导;“例题分析”环节所选例题具有典型性,通过解题过程的分析为独立复习的学生提供解同类问题的思路,拓展思维方法;“复习练习”环节分“复习练习一”和“复习练习二”,为不同学情的学生提供切实的帮助,便于学生查漏补缺。全书最后的“知识框架”栏目,将学生点状的知识结构系统进行梳理,帮助学生搭建完整的学科知识体系,从而达到中考的能力要求。为了进一步体现学科特点,编者在相应章节充实了部分内容,主要是要求学生在实验题上关注实验的过程和方法。

化学

选择题分值增加填空题分值减少

《2014年南京市中考指导书*化学》所列考试范围、考试内容、题型与往年相同,考试形式中,中考化学学业考试采用闭卷、笔试,考试时间由原来的100分钟改变为60分钟,试卷满分仍为80分。由于分值未变,考试时间减少,试卷的总题量减少,试卷结构中,选择题分值略有增加,填空题分值略有减少。

书中所选练习一如既往地注重基础知识、基本技能,体现课标要求。力求使教师在复习中进一步遵循课标,使学生在复习过程中,做到举一反三、触类旁通。如“典型题型示例”进一步精简,有利于教师进一步研究考题要求,明确复习的方向;考题类型与解析部分根据《全日制义务教育化学课程标准(2011版)》的五个主题,搭建知识框架,帮助学生进行知识的整合,精选习题,帮助学生进行有效训练。有利于夯实基础,提高学生的能力,培养启蒙阶段化学学科基本素养。

思想品德

适度降低试卷容量和试题难度

修订了试卷的难度系数及试题难度结构要求,依据2014年中考过渡方案和学科教育教学的实际,修订主要为降低试卷总体难度,提高容易题的占分比例。修订了考试内容和能级要求,依据2014年中考过渡方案和学科教育教学的实际,修订主要为减少考试内容和调整能级要求,减少考试内容方面主要是由去年的59个考点减少为50个考点,减少数为9个,约占16%;能级要求方面,主要是适度降低相关考试内容的能级要求,从而降低复习难度。修订了试卷题型比例,主要一是调整了单项选择题和非选择题的分值比例,由2013年的1:1.4调整为1:1,增加了单项选择题的赋分比例,单项选择题分值增加,一定程度上相当于降低了试卷的难度;二是优化非选择题的内容结构,减少纯主观性试题,如材料分析论述类试题,设置易于解答和便于客观评价的题型如判断改错题等。

历史

删减了19个考查点,降低了8个考查点的能级要求

《2014年南京市中考指导书*历史》按照南京市2014年中考过渡方案,考虑本届初三历史教与学的实际与发展需要,在2013年中考指导书基础上,适当减少考查内容,部分降低能级要求,适度降低试卷容量。结合本届学生的心理特征和认知水平,引导学生掌握最基本的、最重要的历史知识和技能,逐步形成正确的历史意识;初步运用所学知识与方法,逐步形成正确的价值取向和积极的人生态度,提高人文素养并为下阶段学习和发展打下基础。

与去年相比,该书主要变化有三个方面:一是没有新增考查点,删减了19个考查点,删减幅度超过7.8%;降低了8个考查点的能级要求,理解、应用层次能级降幅超过8.3%,适当减轻了学生负担,适度预留了适应训练的时间。二是调整了题型结构与比例,题量由33题减少

至28题,选择题、非选择题比例分别约为42%、58%。三是新增了“教学建议及应考提示”栏目,调整了“题型比例及题型样例”“考前检测及样卷训练”栏目内容及呈现方式,进一步增强了对教与学的指导功能。

[热点问答]

英语笔试6分减在哪里?数学语文复习注意什么?晨报特邀南京市教研室就《中考指导书》涉及的热点问题进行权威解答。

2014年中考英语笔试总分从96分减少到90分,减少的6分主要涉及哪些题型?

答:2014年中考英语笔试所减少的6分具体分布是:阅读理解减少5分,填空题减少1分。

2014年英语中考笔试考试时间由120分钟减少到90分钟,减少了30分钟,笔试考试分值由96分减少到90分,只减少6分。请问学生在90分钟内能完成90分的试卷吗?

答:考试所用时间主要与试卷的长度和难度有关,2014年中考减少的6分,主要分布在阅读理解和填空题,相应的试卷总阅读量也会减少。2009年以前的中考英语考试时间为120分钟,其中包括听力25分钟,非听力部分的考试时间为95分钟左右。非听力部分的题量和2014年中考笔试部分题量相当,因此,考试时间能够满足考生答题的需要。

江苏省南京市溧水区孔镇中学2016年中考英语专题训练九上Unit(5)

2016年中考英语专题训练(9A Unit3) 一、单项填空(20分) ( ) 1.1 never doubt Tom is an excellent student. A.whether B.that C.if D.how () 2.It was so 1ate at night,but the 1ights were still in my parents’bedroom. A.open B.closed C.on D.off ( ) 3.Your son just has a cold,Madam.There is nothing . A.worried B.to worry C.to be worried D.to worry about ( ) 4.share your photos in the USA with us? A.How about B.Why not C.Why not you D.Would you like ( ) 5.1 wonder . A.where does he live B.how old he is C.what is he doing D.how soon will he come back ( ) 6.The novels by Mo Yan are worth . A.are written;reading B.are written:to be read C.written;reading D.written;to read ( ) 7.David was so excited at the good news that he could say a word.A.nearly B.easily C.mostly D,hardly ( ) 8.We must ourselves and our work. A.strict in;with B.be strict in;with C.be strict with;in D.strict with:in

2014年江苏盐城中考满分作文赏析(2014.9.18)

2014年江苏盐城中考满分作文赏析 班级_____学号______姓名_________ 2014.9.18 人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书,登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟…… 请以“我与再见时”为题作文。 我与小河再见时 阳春三月,百花吐艳。 正逢周末,我和妈妈一起回乡下看望奶奶。 奶奶的后院俨然一个小花园。几枝石腊红悄然舒卷的花瓣,象天使一般。淡黄的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黄的花蕊。紫荆树上挂着几串紫色小花,淡雅素洁,又不乏矜持与差涩。四处皆是碎花眯眼,芳草吐翠,春意满后院。 然而,当我走到屋后,再见儿时的小河时,仿佛进入了另一个时节——萧索灰暗的冬季。 河边的竹林不知何时被砍光了,芦苇丛也只是招摇着几片残叶而已。几只鸭子“嘎嘎”地晃过来。河,可以透过水看见河底的河,现在看见水都很难了,小河的尽头是几条被搁浅的船。这些不禁勾起了我的记忆…… 幼时,春天来了,我经常与小伙伴一起在小河边大开玩戒。那时的小河可谓清澈见底。河里虽无鱼,却也有红蠕蠕的小虫,用网在水中一晃,运气好些还可以逮上几只龙虾。河边还有一种不知名的野花,花蕊是一根,到了顶头才向四周翻出十根蕊头,每朵都是。那花瓣嫩嫩的,颜色也特别好看。小河的水是甜的,奶奶说这条河叫“甜河”,爷爷说小河是我们的生命河。 可惜,我与小河再见时,眼前只是一片荒芜!一片枯败!杂物堵塞了河道,不时有几股灰褐色的污水从中间冒出来,散发出一股恶臭。奶奶告诉我,小河两岸建了几个小化工厂,他们不注意污水处理,致使水资源不断被污染,短短几年,小河就变成了现在这个样子了。 微风过处,送来一阵阵剌鼻的臭味。我用手捂着鼻子“落荒而逃”。拐边墙角,跑进过道。经过后院时,没有回头,没有止步,因为它已不是我儿时见到的小河了。 我与小河再见时,隐隐感到冬的悲凉。这是多么可怕而又可悲的事情啊! 我与小河再见时,不得不大声疾呼:救救小河,与大自然和谐相处、协调发展吧! ●点评:这篇考场作文另辟蹊径,选材新颖而独特,中心明确而深刻。文章运用对比手法,描述了阳春三月时奶奶的后院与小河、小河今昔的变化,反映了一个深刻的社会问题——如何保护人类生存的环境。文末“救救小河,与大自然和谐相处、协调发展吧”的呼吁,进一步升华了文章主旨。文章语言简练流畅,长句与短句搭配,叙述与抒情结合,行文如行云流水,晓畅干脆,足见小作者的驾驭语言的功底。(冯汝汉) 我与表弟再见时 □盐城一考生 “什么!表弟要来我家!”天哪,这下我可惨了。你要知道我这个表弟可不是省油的灯。每次来我家,总让我忙得“焦头烂额”,跟在他后面又是忙这又是忙那。稍有不周,他便会发起牢骚。要说我这个表弟,年龄虽小,浑身上下却有着一股子牛劲。一旦发泄,我就只有招架的功夫了。这不,上次表弟光临,我原想小整他一番,消消他的牛气,不料出手太重了,搞得表弟“落荒而逃”。转眼一个多月了,表弟突然来访,一定是“报一箭之仇”来了。我这下完蛋了。 想着想着,我赶紧冲到房间里,怎么着也得小憩一会儿,好歹养精蓄锐,以备随时应战啊! “表姐!”我睁开眼睛,表弟站在我面前,脸上满是笑容。 “笑里藏刀!”我心中暗想,“怎么,表弟大驾光临,表姐有失远迎,有失远迎啊!” “没关系!”奇怪,表弟今天怎么客气起来了。再一看,表弟以前很牛气的装束不见了,取而代之的是一身可爱的童装系列,显然那上翘的发型也被表弟用水压了下来。不过,还有几根不听话的头发随着表弟的大头一动一动的,怪滑稽可笑的! “嗯,这才像我表弟嘛!” “什么,表姐?” “我是说一个月不见,刮目相看啊!” 表弟一脸的坏笑。“来,姐姐,请坐!”表弟一把将我拉到沙发前。 “噢,弟弟看电视吗?” “不想看!” “要吃什么?表姐给你拿。” “不用。姐姐,闭上眼睛。”表弟又在玩把戏了。这一招我可是猝不及防的,又没有可以脱身的理由,我只好坐下,闭上眼睛。表弟不知将什么东西放到我手上:“祝你生日快乐!”我睁开眼,噢,今天是我生日,我自己都给忘了。我刚想拆礼物,但转念一想,表弟不知耍了什么把戏。如果贸然拆开了,礼品中的“怪物”会将我吓得半死的,岂不是中了表弟的计。表弟似乎看出了我的疑虑,笑着说:“姐姐,请拆吧!”我只好硬着头皮拆开礼物。咦!这里面竟然是一本精致的相册。 “姐姐,上回从你家回去,我就在想我该改改了,不然你不会那样的。于是,我算了算,一月后是你的生日,我就亲手做了这个礼物送给你。感谢你对我的调教。”表弟说完,站起来掬了一个躬,那几根头发也跟着晃了晃,怪可爱的。 我笑了,表弟笑得更欢。的确,与表弟再次相见,表弟变了,变得让我感觉他真的长大了,真的。 ●点评:这篇考场作文的亮点主要有:一是详略有致,主旨鲜明。写表弟的过去惜墨如金,描写“与表弟再见”的场面则泼墨如云,突出了表弟“真的长大了”,从而使文章波澜起伏,掩映多姿,增强了艺术效果。二是细节描写,彰显个性。作者先写“几根不听话的头发随着表弟的大头一动一动的,怪滑稽可笑的”,文末又写“那几根头发也跟着晃了晃,怪可爱的”,两处描写“几根头发”,前后照应,以形传神,有助于表现“表弟”的思想演变。 我与曾祖母再见时 今天是曾祖母的祭日,我来到曾祖母坟前,与曾祖母再见时,悔恨的泪水从脸上流淌下来。那是一年前—— “小A,帮我把线穿到针眼里,好吧!”曾祖母站在桌旁对我说。 “烦死了!你没看见我在做作业吗?”我大声叫道。曾祖母并没有生气,还是温和地说:“那就等你做完作业吧。”说完,便迈着小脚蹒跚地走了。虽然她已走远,但还是可以看见她抬起右臂在擦眼睛。不过,当时的我并不感到内疚,因为她不是我真正的曾祖母,只是外婆的继母罢了。听人讲,继母都是很坏的。 一个礼拜过去了,我始终没有帮曾祖母穿针引线。可是,有一次,她又叫住我:“小A,曾祖母做了好吃的东西,你来尝尝。”她的语气还是那样的温柔。我不情愿地被她拉到屋里,只见她用那瘦得像竹签的手将一盘糖拌花生递到我面前,我一看不高兴了,“这花生有什么好,我都吃腻了!”说完转身就跑了。 后来,曾祖母被舅舅接走了,我也就一直没见到她老人家。 秋天的一个傍晚,外婆哽咽着告诉我:“曾祖母想见你最后一面,她的时间不多了,你快去吧。” 我怀着悲痛和矛盾的心情来到医院,正好碰到两个护士从病房出来,还带着哀叹:“哎!这老奶奶真可怜。最喜爱的女儿和曾孙子,也没见上一眼。” 听了这令人痛绝而又无法承受的噩耗,我全然不顾医院的规矩,哭喊着奔向曾祖母的病房,与曾祖母再见上一面。 曾祖母静静地躺在那儿,瘦削的脸上带着一丝深深的遗憾。 我冲出了医院,痛惜、遗憾、自责、内疚……一起涌上心头。我与曾祖母再见时,多想帮她穿一次针,引一次线,多想尝尝她亲手拌的糖花生,多想…… ●点评:文章用朴实的文字,记述了“我”再见曾祖母时因未能帮她“穿一次针,引一次线”而感到“遗憾、自责、悔恨”的全过程,真切地表现了对曾祖母的怀念之情。作者运用了倒叙法,开篇点题,交代了所叙之事发生的时间、地点、人物和现状,引起下文。接着,按照纵式结构,把“我”有愧于曾祖母的经过划分成几个阶段,有条不紊地写下去,写得很具体,给读者留下深刻的印象。尤其值得称道的是,运用了多种手法描写“我”与曾祖母再见时的悔恨心理感受,而

2014年体育中考标准

南京市教育局文件 宁教体 [2013]58号 2014年南京市初中毕业生升学 体育考试实施办法 各区教育局,直属学校: 为认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,落

实国家规定的初中毕业生升学体育考试制度,引导学校全面推进素质教育,促进青少年德、智、体全面发展,引导青少年积极参加体育锻炼,提高体质健康水平,现将我市2014年初中毕业生升学体育考试实施办法通知如下: 一、 体育考试对象 凡2014年初中毕业报考高中阶段学校(包括普通高中、职业学校、技工学校)的学生均需参加升学体育考试。往届生如报考高中阶段学校也应参加升学体育考试。 二、体育考试时间 安排在2014年4月进行,具体时间由市招生办另行通知。 三、体育考试内容及评分标准 (以下简称《准》),体育考试内容已于2013年3月公布。继续执行《国家学生体质健康标准》 并依据我市学生实施《标准》以及身体素质发展情况制定评分标准,2014年初中毕业生学体育考试内容及评分标准见附件一。 体育考试采取选项办法,考生在三类选项中各选择一个项目测试,三项满分为40分,计入升学总分。 四、体育考试组织 为加强对体育考试的领导和管理,确保体育考试工作公正、公开、有序、安全地进行,市教育局成立体育考试工作领导小组(见附件二),具体职责是:1.负责制定考试实施办法和要求;2.统筹安排和指导各区考点工作,并派督导组检查考点工作;3.处理体育考试过中出现的重大问题。 各区教育局也应成立体育考试工作领导小组,设立考务工作组织机构,具体职责是:1. 全面负责本区内初中毕业生升学体育考试组织实施工作,落实体育考试政策、要求;2.督促学校按教学计划组织体育教学工作和学生每天一小时体育锻炼工作;3.指导学生积极参加体育考试迎考准备工作;4.处理体育考试中出现的违规违纪和突发事件;5.审批病残学生免(缓)试工作。 五、体育考试报名及收费标准 报名工作由市招生办统一布置。体育考试收费执行省有关规定,所收费用用于组织考试的各项开支。对家庭经济确实困难的学生应实行减、免费。 六、体育考试规则及器材 另文下发。 七、病、残考生处理办法 对丧失运动能力的(持有市、区残联核发的残疾人证)考生实行残免政策,计40分;因病免考体育的考生,计36分。 八、体育考试要求 1.总体要求。各区和学校要充分认识和广泛宣传体育考试的目的和意义,加强对体育考试工作的领导和管理,认真组织实施体育考试工作,确保体育考试工作公平、公正、公开、准确、有序、安全地进行。学校要将《标准》纳入课程管理和评价体系,体育任课教师应严格按照《体育与健康教学计划》和《标准》全面实施体育教学以及考核评价工作,认真组织指导初三学生参加体育锻炼和体育考试。 2.落实体育考试考务工作。(1)选派作风正派、责任心强的骨干体育教师参加考务组织工作。(2)按照体育考试规则及场地器材要求,组织实施体育考试工作。(3)考前做好考人员培训工作。(4)继续实行现场公布成绩并按时上报的规定。(5)按照规定处理好本考点免试、缓试考生的体育成绩评定等工作。 3落实体育考试安全工作。(1)学校要严格执行考生考前体检制度,并将体检结果和学生的

最新南京市中考英语试题(含答案)

南京市2016年初中毕业生学业考试 英语 注意事项: 1.本试卷共8页。全卷满分90分。考试时间为90分钟。试题包含选择题和非选择题。 考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合, 再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。 选择题(共40分) 一、单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1. Look at the picture. Diana is . A. the tallest B. the shortest C. taller than Jenny D. shorter than David 2. Helen is new here, so we know about her. A. nothing B. something C. anything D. everthing 3. Yingqi Bird Nest Library, the smallest library in the world, was opened to the public in Nanjing’s Huashu Village the World Reading Day this year. A. on B. in C. at D. as 4. Last night the big fire in Sunshine Shopping Mall was started by the children playing with matches. , no one was hurt. A. Luckily C. Suddenly C. Easily D. Sadly 5. Can you help me those exercise books? I got a different number each time. A. carry C. move C. write D. count 6. —Are you going camping this afternoon? —A typhoon is coming. I’m not sure the road to the mountains will be closed. A. which B. what C. whether D. why 7. It took me almost a whole day to so many emails. A. deal with B. cut in C. cheer for D. run out 8. My sister is still very with me because I broke her new pencil box yesterday. A. popular B. satisfied C. honest D. angry 9. —Have you read the book Jane Eyre? —Yes. It’s a famous book and really worth . A. to read B. reading C. to be read D. read 10. It’s reported that Jiangsu Grand Theatre in September this year. A. completes B. is completed C. will complete D. will be completed

2014年中考作文题目

2014年中考作文题目 1、青岛中考作文题目:二选一 请从以下两题中任选一题作文。 (1)命题作文 也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可……但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。 请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。 (2)自命题作文 孔子说:“三人行,必有我师焉。” 根据你对这句名言的理解,结合自己的生活经历、感悟和思考,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。 2、福州市:自律是什么?自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?说的也是这个道理。你在学习和生活中,约束、管理、反省过自己了吗?你在自律中获得怎样的感悟? 请以《自律》为题,写一篇文章,要求:1、文体不限,诗歌除外。2、不少于600字。 3、重庆市:(1)半命题作文:《为___画上____》。 (2)有人问叶子为什么你一直摆动,叶子说因为我想要飞,又问,你连翅膀都没得,你怎么飞?叶子说你看着吧。经过春夏秋冬,冬天到了,叶子就飞了。然后自选角度,自拟题目,作文不少于600字。 2014重庆市中考作文题B卷 以下两题选做一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 (1)鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。 请你以“有你在我身后”为题作文。 (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 长跑途中,儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。 跑到江边,儿子看见逆水而游的鱼,又开始借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多辛苦。” “可他们正在享受快乐呢!”爸爸说。 “明明很辛苦,怎么会快乐呢?”儿子嘟哝着。 “他们享受的是奋斗的快乐啊!”爸爸说。 “顺水而行,不是更安逸、更舒适吗?不是可以享受一种更大的快乐吗?”儿子反驳说。 “你看见那片枯叶了吗?”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说,“它就在顺流而下……” 4、内蒙古赤峰中考作文题目】二选一 从下面两个题目中任选一题写作。 (1)小时候,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟

南京中考体育如何拿满分

2015南京市中考体育,怎么才能拿满分?(2) ????中考体育考什么

????在上一期中,我们给大家介绍了三分钟跳绳、50米跑以及投掷实心球的锻炼方法,这一期我们将针对另外几个考试项目给大家支支招。 ????1?一分钟仰卧起坐如何做得更多 ????仰卧起坐是大多数女生喜欢选择的项目,虽然仰卧起坐是比较容易拿满分的项目,并且经过一段时间的科学训练之后,成绩也会提升的很快,但如果学生不了解正确的动作要求与有效的练习方法,在有限时间内拿到满分还有很大的难度。 ????正确的技术动作 ????身体平躺仰卧于垫子上,双肩着垫平躺,两腿屈膝,腹部与大腿呈90度,大腿与小腿呈90度,两手交叉贴于脑后,双臂屈肘,肘尖向前。低头、含胸坐起,动作协调一致,双肘触及两膝,坐起时臀部不能离垫面,可有同伴压住脚面。 ????孩子们容易犯的错误 ????做仰卧起坐时应配合以合理的呼吸,坐起时应呼气,仰卧时应吸气。但如果机械地在仰卧时完成整个吸气过程,会不利于动作的完成。因此,为了提高动作的质量,还必须掌握技巧。向后仰卧的过程开始吸气,肩背部触碰到垫子的瞬间屏气收腹、上体逐渐抬起,当上体抬起至腹部有胀感时,快速吸气,向前引体低头完成动作。 ????练习方法 ????1.快速计数法??按照一定的节奏,比如两秒一次进行报数,让孩子按照您的口令完成仰卧起坐,以10次为例,每组都是练习10次,中间休息30秒,练习大概3~4组。在此基础上,在练习次数上逐渐增加,比如第一组做10个,第二组12个,中间休息30秒,同时口令节奏也可以从2秒一次变为1秒1次。????2.计时法??让孩子按照一定的要求进行计时训练,10秒、20秒、30秒等,让孩子在规定的时间内尽可能的多做。以10秒为例,家长计时,要求孩子在10秒的时间内尽量完成尽可能多的次数,比如最低要求是10秒钟8个。一般进行3~4组,中间休息1分钟或者30秒。在此基础上,练习时间可以逐步增加。 ????3.静力性练习法?静力性练习是指在静止的状态下,通过克服自身重力或外在阻力的情况下进行的练习,这种练习可以对腰腹肌肉进行深度刺激。例如静止举腿,让孩子平躺下来,双手垫在臀下,抬腿悬空,腿与地面成30°左右。或者两头起持久,让孩子仰卧于垫子上,两头抬起,即头和腿抬起,臀部着地。建议一周进行一次为宜。 ????2?引体向上如何做得更多 ????作为中考体育的选项之一,引体向上经常是频频遇冷,一所学校拿满分的经常是寥寥无几。它不像跳绳、仰卧起坐,练习一下很快就会进步,有的孩子练习了一个暑假还是拉不上去,只好放弃。其实,只要掌握好训练方法,引体向上也没有想象的那么难。 ????正确的技术动作 ????面向单杠,自然站立;然后向后摆动双臂,跳起,双手分开与肩同宽,正握杠,身体呈直臂悬垂姿势。待身体停止晃动后,两臂同时用力,向上引体(身体不能有任何附加动作);当下颌超过横杠上缘时,还原,呈直臂悬垂姿势,为完成1次。

2014年江苏常州中考体育评分标准表

2014年江苏常州中考体育评分标准表 (一)平时成绩耐久跑测定标准表:(手计时) 组别项目加1分5分4分3分2分1分 男子1000米3’20”3’55”4’10”4’35”5’05”5’30’’女子800米3’10”3’45”3’58’’4’23”4’55”5’10” (二)平时成绩50米游泳评定标准表:(手计时单位:秒) 组别加1分5分4分3分2分1分 男子50”1’20”1’40”2’00”2’20”2’20”以上 女子1’00”1’30”1’50”2’10”2’30”2’30”以上(三)平时成绩50米跑评定标准表:(手计时单位:秒) 组别加1分5分4分3分2分1分 男子7.2 7.8 8.1 8.4 8.7 9 女子8.2 8.8 9.1 9.4 9.7 10 (四)平时成绩实心球评定标准表:(单位:米) 组别加1分3分2分1分 男子11.00 7.80 7.50 7.10 女子7.50 5.40 5.00 4.60 (五)回考生替代平时成绩考试项目评分标准 分值50米跑(秒) 50米 游泳(秒) 掷实心球(米)立定跳远(米) 引体 向上(个) 一分钟跳绳男女男女男女男女男男女 10+1 7.2 8.2 50 60 11 7.5 2.45 1.95 12 190 190 10 7.8 8.8 70 80 8.7 6.0 2.30 1.85 5 160 160 9 8 9 80 90 8.4 5.8 2.25 1.80 4 155 155 8 8.2 9.2 90 100 8.1 5.6 2.20 1.75 3 150 150 7 8.4 9.4 100 110 7.8 5.4 2.15 1.70 2 145 145 6 8.6 9.6 110 120 7.5 5.2 2.10 1.65 1 140 140 5 8.8 9.8 120 130 7.2 5 2.05 1.60 0次得零分135 135 4 9.0 10 130 140 6.9 4.8 2.00 1.5 5 130 130 3 9.2 10.2 140 150 6.6 4.6 1.95 1.50 125 125 2 9.4 10.4 150 160 6. 3 4. 4 1.90 1.4 5 120 120 1 9.6 10.6 160 170 6 4. 2 1.85 1.40 115 115 (六)现场考试项目与评分标准 分值体能Ⅰ类体能Ⅱ类球类

2016年江苏省南京市中考英语试卷-答案

江苏省南京市2016年初中毕业生学业考试 英语答案解析 选择题 一、单项填空 1.【答案】C 【解析】句意:看这幅图。黛安娜比詹妮高。由图意可知,黛安娜比詹妮高,故选C。 【考点】形容的比较级和最高级的用法。 2.【答案】A 【解析】句意:海伦初来乍到,因此我们对她一无所知。nothing“无,没什么”;something“某些事”,常用于肯定句中;anything“任何事”,常用于否定句或疑问句中;everything“一切,每件事”。结合句意,故选A。 【考点】不定代词辨析。 3.【答案】A 【解析】句意:嘤栖鸟巢图书馆,世界上最小的图书馆,于今年“世界读书日”当天在南京桦墅村对公众开放。在具体某一天的前用介词on。故选A。 【考点】介词辨析。 4.【答案】A 【解析】句意:昨天晚上,阳光购物广场的一场大火灾是由正在玩火柴的孩子们引起的。幸运地是,没有人受伤。luckily“幸运地”;suddenly“突然”;easily“容易地”;sadly“令人悲伤地”。故选A。 【考点】副词辨析。 5.【答案】D 【解析】carry“搬运”;move“移动”;write“写”;count“数数”。由后句“我每次都会数错”可知,前句意为“你能帮我数数那些练习本吗”。故选D。 【考点】动词辨析。 6.【答案】C 【解析】句意:今天下午你将去野营吗?—台风就要来了。我不能确定上山的路是否会封闭。which“哪一个”;what“什么”;whether“是否”;why“为什么”。结合句意。故选C。 【考点】宾语从句引导词辨析。 7.【答案】A 【解析】句意:我花了几乎一整天的时间处理如此多的邮件。deal with“处理”;cut in“插队”;

2014年河南中考作文题解析及范文赏析

2014年河南中考作文题解析及范文赏析 (1)题目:你是我的太阳 (1)你是我的太阳。这是一道完全命题的作文考题,这个题目对初中毕业生来说并不难。题目运用比喻的修辞手法,题中的“太阳”一词,代表“温暖”“光明”“希望”“力量”“安慰”等等正能量的词,而“你”既可以是具体的人或物,也可以是抽象的精神。 写“人”,就能让考生情不自禁地想起自己从懂事的童年到初中毕业的这十几年的生活中所遇到的最最重要的人,选材范围可以很广泛。内容上既可以写亲情、友情、师生情等。这次作文实际上就是“对我影响最深的人”“难忘的人”等等之类命题作文的一种变体。写“物”可与以前所写的“与书为友”等等之类的题转换圆通,运用拟人手法,和生命中难以割舍的珍贵事物作倾心的交流,也是可圈可点的。 这道题目很能让考生说真话、抒真情,因为每个考生总会有那么一个令人难忘的人,有一段令人怀念的美好时光。这就可以避免考生在考场作文中无病呻吟或胡编乱造。所以,这道题目非常平易而有亲和力,容易入手又容易出彩。 考试时除了写人记事的记叙文外,也可以写成议论文。当然,所写文章要提炼出一个明确的中心。提倡正能量,弘扬真善美,应该是鲜明的永恒的主题! 立意分析 这一题目与2011年山东中考《我心中的太阳》有点相似,山东考题偏重于第一人称叙事或抒情,而今年我们的考题应该更倾向于第二人称的叙事或抒情,标题中的“太阳”象征着热量、温暖、关爱、方向、希望、精神、抚慰等正能量。这里的“你”既可以是如老师、父母、长辈、亲人、朋友、同学等身边的人,还可以是与我有距离的名人、伟人等。还可以是物,如书籍、大山、河流、名胜、大学等,也可以是一种精神,一种价值,如理想、渴望等。 这个题目强调和侧重的是“你”与“我”之间的关联,对我的影响、召唤、激发、引领、关爱、抚慰等。仅仅写“你”或者是“太阳”是不切合题意的,应该在二类及以下评分。 你是我的太阳 你用太阳的光辉笼罩着我迷茫的心灵,给予我无限温暖。——题记 “谁言寸草心,报得三春晖”,念着你的恩情,我总想起这两句诗。你对我点点滴滴的爱一直积聚在我的心里,从来没有遗忘过。 春风细雨 你的出现,使我的眼里充满希望,使我的世界温暖如春。

2014上海市体育中考项目和评分标准

2014年上海市金山区初中考体育考试内容结构 (一)内容与项目 统一考试项目(15分) 1.项目和分值 (1)第一类项目(6分):长跑(男1000米,女800米)、游泳(男、女生均为200米)。 (2)第二类项目(3分):50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)。 (3)第三类项目(3分):垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越。 (4)第四类项目(3分):篮球、排球、足球。 每位考生应参加4类项目的考试。可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目,项目一经选定后,不得更改。个别因伤、因病等特殊情况确实不宜、不能参加第一类项目测试的学生,允许其申报后在另三类项目中选1个项目(不能与原选项目重复)替换第一类项目参加测试,其成绩以实测项目的成绩分值计算。 2.统一考试项目的选项和考试次数 (1)第一类项目(2选1):长跑(男1000米、女800米)、游泳(男200米、女200米)。 (2)第二类项目(6选1):50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)。(其中立定跳远、实心球,各试跳试投三次,记最好成绩) (3)第三类项目(4选1):垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越。 (4)第四类项目(3选1):篮球、排球、足球。(其中足球二次,记最好成绩) (二)结构和分值 2014年体育考试由统一考试和日常考核两个部分组成,总分为30分。其中统一考试为15分,日常考核为15分。 1.体育统一考试分设四类项目:第一类项目满分为6分,第二类项目满分为

3分,第三类项目满分为3分,第四类项目满分为3分。 2.日常考核由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。其中《体育与健身》考试成绩满分为6分(七、八、九年级各为2分),《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分为9分(七、八、九年级各为3分)。 日常考核(15分) (1)平时体育考试项目(6分) 七年级(2分) 第一学期:1000米(男),800米(女),跳高,支撑跳跃,武术。 第二学期:50米跑,实心球,跳绳,双杠。 八年级(2分) 第一学期:1000米(男),800米(女),跳远,垫上运动,篮球。 第二学期:50米跑,实心球(原地侧向),单杠,仰卧起坐(女),引体向上(男)。 九年级(2分) 第一学期:1000米(男),800米(女),垫上运动,武术。 第二学期:50米跑,实心球(侧向移动),横箱分腿腾越。 (2)国家学生体质健康标准综合评定项目(9分) 七年级(3分) 身高标准体重,肺活量体重指数,1000米(男),800米(女),坐位体前屈,50米跑。 八年级(3分) 身高标准体重,肺活量体重指数,1000米(男),800米(女),握力体重指数,跳绳。 九年级(3分)

2014中考作文题目

1.2014年北京中考作文题目.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践……这里,一定会有属于你自己的世界。这个世界, 陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。 题目二:《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象,以你心 目中的宜居城市为背景,以“宜居城市里的故事”为题目,写一篇文章。。 2.2014年天津中考作文题目:我心灵的甘露 生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,砰然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露滋润心田。 什么是滋养你心灵的甘露呢? 请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。 3.2014年上海中考作文题目:这里也有乐趣 四、写作(60分) 27.题目:这里也有乐趣 4.2014重庆市中考作文题A卷 二选一 1.半命题作文:《为___画上____》。 2.有人问叶子为什么你一直摆动,叶子说因为我想要飞,又问,你连翅膀都没得,你怎么飞?叶子说你看着吧。经过春夏秋冬,冬天到了,叶子就飞了。 5.2014重庆市中考作文题B卷 以下两题选做一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于5 00字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替; ⑤不得抄袭。 (1)鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。 请你以“有你在我身后”为题作文。 (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 长跑途中,儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。 跑到江边,儿子看见逆水而游的鱼,又开始借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多辛苦。” “可他们正在享受快乐呢!”爸爸说。 “明明很辛苦,怎么会快乐呢?”儿子嘟哝着。 “他们享受的是奋斗的快乐啊!”爸爸说。 “顺水而行,不是更安逸、更舒适吗?不是可以享受一种更大的快乐吗?”儿子反驳说。

2019江苏南京中考体育考试方案出炉 评分标准同比没有变化

2019江苏南京中考体育考试方案出炉评分标准同比 没有变化 2019年南京市中考体育考试实施办法出台。明年的体育考试仍旧采取 选项办法,考生在三类项目中各选择一个项目测试,三项满分为40分,计入升学总分。明年继续使用全套体育测试电子设备,由市招办做好 前期各项准备工作。各考点除50米、男生1000米和女生800米跑外,其他项目均应安排在室内有序实行。 根据考试内容及评分标准,男生的三个考试选项分别是:三分钟跳绳 或1000米,50米跑或立定跳远,投掷实心球或引体向上;女生的三个考试选项分别是:三分钟跳绳或800米;50米跑或立定跳远,投掷实 心球或一分钟仰卧起坐。各项考试评分标准与去年相比均无变化。体 育中考安排在明年4月实行,具体时间由市招办另行通知。


江苏省2021年实施新高考“3+3”模式公告 近日,江苏省决定对2018年秋季入学的普通高中学生的课程方 案和部分学科课程内容实行调整,并印发《关于调整普通高中2018级 学生课程方案和课程内容的通知》(以下简称《通知》),对各科调整 实行了具体要求。也就是说,江苏省的新高一学生,课程体系将采用 新高考方案。 江苏省2021年实施新高考“3+3”模式,高一需学新课程 江苏省高考方案“十年四改”,一直被认为走在高考改革的前沿。今年7月份,江苏省对高考再次实行重大调整,并将新方案上报给教 育部审核,预计于2021年正式实施。 虽然江苏省的高考综合改革方案尚未正式公布,但是,江苏省要 求高考综合改革的总体要求将与国务院、教育部提出的改革精神保持

一致。总体来说,必须坚持“两依据一参考、全科学考、3+3科目设置、不分文理”等要求。 这就意味着江苏省2021年高考将打破文理分科,实施“3+【6选3】”模式,其中,“3”代表语文、数学、外语3门高考核心科目, 而“6选3”则是由学生从6门可选科目中选择的3门科目。 如按2021年首次实施新高考,那江苏省从今年入学的高一新生 开始,就需要适合新高考体系,学习新课程。不过,江苏省现行普通 高中各学科教材与《普通高中课程方案(2017版)》不匹配,普通高中 各学科与新课程、新课标相配套的新的教材尚在修订过程中,到2019 年或2020年秋季才能使用新的教材。 为解决这个问题,江苏省教育厅决定对2018年秋季入学的高一 新生的课程教学方案和课程内容实行适当调整,并印发《关于调整普 通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知》,对各科调整实行了 具体要求。 此次课程方案调整的重点,就是对现行普通高中课程方案当中各 学科的必修、选修学分比例和相对应的教学内容实行调整。必修、选 修学分比例和教学内容确定以后,学考的内容、范围和高考6门科目 的内容、范围也就非常明确。 必修学分从116调至90 根据中国江苏网报道,按调整方案,普通高中学生的毕业学分要 求仍然以144个学分为标准,但是,必修学分从116调整为90(比国家的新课程方案多了2个学分,原因是信息技术和通用技术没有调整, 依然保持各4个学分,分别比国家的新方案多1个学分),减少了26 个学分。其中,音乐、美术、信息技术、劳动技术等课程的学分结构 保持不变;体育增加1个必修学分,从11增加到12,保证学生高中三 年每周很多于2节体育课;综合实践活动的学分从原有的23调整为14,减少9个学分。

2014年铜陵市初中毕业升学体育考试评分标准

2014年铜陵市初中毕业升学体育考试评分标准 分1000米/800米(分. 秒) 立定跳远(米)掷实心球(米)篮球运球(秒)跳绳(次/1分钟)男女男女男女男女男女 20.0 3′30〞3′24〞 2.50 1.99 12.4 7.8 9.4 12.0 180 172 19.8 3′33〞3′25〞/ / 12.3 / 9.6 12.1 178 170 19.6 3′36〞3′27〞 2.49 1.98 12.1 7.7 9.8 12.3 175 167 19.4 3′37〞3′28〞 2.48 1.97 11.8 / 10.1 12.5 172 164 19.2 3′38〞3′29〞 2.47 1.96 11.5 7.6 10.4 12.8 168 160 19.0 3′40〞3′30〞/ / 11.3 / 10.7 13.1 164 157 18.8 3′42〞3′32〞 2.46 1.95 11.0 7.5 11.1 13.4 160 153 18.6 3′44〞3′33〞 2.45 1.94 10.7 / 11.5 13.7 155 148 18.4 3′46〞3′35〞 2.43 1.93 10.3 7.4 11.9 14.1 150 143 18.2 3′48〞3′36〞 2.42 1.92 10.0 7.3 12.3 14.4 145 138 18.0 3′50〞3′38〞 2.41 1.91 9.6 7.2 12.8 14.8 140 133 17.7 3′52〞3′40〞 2.40 1.90 9.5 / 13.0 15.1 138 131 17.4 3′54〞3′42〞 2.38 1.89 9.4 7.1 13.2 15.5 136 129 17.1 3′56〞3′44〞 2.37 1.87 9.2 / 13.4 16.0 133 126 16.8 3′58〞3′46〞 2.35 1.85 9.0 7.0 13.7 16.6 130 123 16.5 4′00〞3′48〞 2.33 1.84 8.8 / 14.0 17.1 127 120 16.2 4′02〞3′50〞 2.31 1.82 8.6 6.9 14.3 17.7 124 117 15.9 4′04〞3′52〞 2.29 1.80 8.4 / 14.7 18.4 120 113 15.6 4′06〞3′54〞 2.26 1.77 8.2 6.8 15.1 19.2 116 109 15.3 4′08〞3′56〞 2.24 1.75 8.0 6.7 15.4 19.9 112 105 15.0 4′10〞3′58〞 2.21 1.73 7.7 6.6 15.8 20.6 108 101 14.7 4′12〞4′00〞 2.19 1.72 7.6 / 16.1 21.0 106 98 14.4 4′15〞4′03〞 2.17 1.70 7.4 6.5 16.4 21.4 103 96

2014年全国中考满分作文(山西、2篇)

2014年中考满分作文(山西、2篇) 108【山西省】 三、写作(50分) [小作文](10分) 亚里士多德说:大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或者“听觉角度”(二者都用也行)描写大自然中的一处美景。字数不少于80字。 [大作文](40分) 毕业升学,是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧……内容丰富、形式多样,置身其中的你享受着、成长着!请选取你曾参与的某一次语文活动,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。 大作文写作注意事项:1.仔细审阅题意;2.叙事中融入自己真切的感受;3.用词贴切,句式多样,使语言富有表现力;4.段与段衔接自然,使其浑然一体;5.避开真实的人名、校名和地名;6.书写4分。 【名师解读】 从题目要求上来看,“视觉角度”要写出看到大自然中的美丽景色。“听觉角度”则是要写出所听到的大自然的声音。这样分析来看,可以写一处美丽的自然景色,也可以写大自然的某一个季节等等。 【小作文】 【满分作文】 学府公园的秋天(1)

踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋姗姗而来,叩响了季节的门。 它从一片绿里带黄的落叶中潜入,驱散夏季的酷热。它是那高远澄净的天空,它是那纤尘不染的池水,它是那缠绵悱恻的雨丝,它是那皎洁无比的满月……它把学府公园装点成金色的殿堂。 九月的公园,仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点,成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了,在舒朗的月夜中散发着阵阵幽香。 秋天学府公园是一篇童话,是一首赞歌,是我心中的天堂。 大作文: 写作方法解析: 1、必须是参与的一次语文活动。 2、语文活动有很多类型,比如:演讲、辩论赛、汉字听写大会、朗诵比赛、赛诗会、猜谜语等等。 3、要写出参加语文活动的收获或感受。 【大作文】 【满分作文】 记一次朗诵比赛(1) 语文课上我高高地举起手,争着朗读课文;在家里我常会高声朗诵诗歌……我是那么地喜爱朗诵,可要知道,以前,读书是我最头痛的事啊。是什么引起我朗诵的兴趣呢?这源于一次朗诵比赛。

2016年江苏省扬州市中考英语试题及答案

扬州市2016年初中毕业、升学统一考试英语试题 说明: 1. 本试卷共8页,包含选择题(第1题~第45题,共45题)、非选择题(第46题~第81题,共36题)两部分。满分120分,考试时间为100分钟。考试结束后,请将本试卷和答 题卡一并交回。 2. 答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试 卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好,在试卷第4页的右下角填写好座 位号。 3. 所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答、非选择题在指 定位置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。 一、单项选择(共15小题;每小题l分,计15分) 在下列各题A、B、C、D四个选项中选择一个能填入题干空白处的最佳答案。 1. — Have you seen ______ cartoon film Zootopia? —Of course. It’s ______ most interesting film I’ve ever seen. A. a, the B. the, a C. a, a D. the, the 2. They have provided several ways to solve the problem. We can choose _______ to start with. A. it B. that C. one D. each 3. — Hi, guys. Where were we yesterday? — We learned the differences ______ fact and opinion. A. between B. among C. during D. beyond 4. — What will the phone ______? —The same as you said, eight hundred dollars each. A. spend B. cost C. pay D. afford 5. — I hear you have a home robot. —Yes, it’s amazing. It ______ do all my housework. A. must B. should C. could D. can 6. — Did you see a man in black pass by just now? — No, sir. I ______ my car. A. wash B. washed C. am washing D. was washing 7. — Dad, I got hired as a bus driver. — Congratulations! Make y ourself ______ so that the company won’t want to lose you. A. fashionable B. valuable C. changeable D. possible 8. “right” and “write” sound the same, ______ they do not mean the same thing. A. but B. if C. so D. or 9. — Have you finished your report on green life? —Not yet. I’ll make it if I ______ another two days. A. give B. am given C. will give D. will be given nd. 10. You can’t ______ the weather being fine when you plan a day out in Engla A. turn on B. try on C. carry on D. depend on 11. —I’m a new reader. Could you tell me ______? —Certainly. Two weeks, and you can renew them. A. how long can I keep the books B. how long I can keep the books C. when should I return the books D. when I should return the books

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