1、一个具有b 条支路和n 个节点的平面网络，可编写 个独立的KCL 方程，
个独立的KVL 方程。
说明：独立的KCL 方程应为（n-1）个，独立的KVL 方程应为[b-(n-1)]。
2、如图所示电路，______1=I 。
A a 5.0、；A b 1-、；A c 5.1、；d 、2A 。 _______=ab U 。
V a 2、；V b 4、；V c 8、；V d 12、
说明：当我们把电路作一等效变换后，直接观察：
应用KCL ，我们可以观察到流进节点的电流为4A ，而两个Ω4并联作为流出支路，应用分流公式，直接判定流过每条Ω4支路为2A 。即：A I 21=
V I U ab 841=?Ω=
3、如图所示电路，________=ab U 。
V a 50、－；V b 25-、；V c 0、；V d 25、；V e 50、
说明：主要是应用分压公式进行求解，然后应用KVL 方程。
观察电路，我们仅需求出Ω20和Ω30的电压，如图红线表示，则
ΩΩ+-=3020U U U ab
做题前，（1）同学一定要在你们的脑海里有一个基本的思路。（2）具体的解题过程是把你的思路完整准确地表示出来。这两部分都非常重要。千万不要养成走到哪里黑就在哪里歇的习惯，具有完整思维能力的人到任何企业都受欢迎。 应用分压公式：
V V
U 10020302025020=Ω?Ω+Ω=Ω； （极性如图所示）
V V U 15030302025030=Ω?Ω
+Ω=Ω
（极性如图所示） 则应用KVL 得：V U U U ab 503020=+-=ΩΩ 4、如图所示电路，_______=OC U 。
V a 15、；V b 16、；V c 18、；V d 22、；V e 25、。
说明：倒推（1）I I I U OC 182)8(=Ω?+= ，关键是要求出I 。 （2）列写大回路得KVL 可以求出I ，完毕。 过程：列写KVL ：A I V I I I 120)8(22=→=+?Ω+?Ω 则：V I I I U OC 18182)8(==Ω?+= 5、如图所示电路，用回路法求ab U 。
说明：在列写回路方程时，一定把受控源视作独立源来看待，最后用回路电流去表征受控源的控制量，得到一个辅助方程。
回路（1）：20232021)21(321321-=--→-=-?-+I I I I I I 回路（2）：ab U I 5.02=
回路（3）：02502)221(123123=--→=--++I I I I I I 辅助方程：)(32I I U ab -= 解以上方程可得：V U ab 5=
、如图所示电路，电压源发出的功率为多少？
计算功率应用P=UI(电压和电流的方向应为关联参考方向,即电流从电压的正极流入，为关联参考方向),否则，为非关联参考方向，这时，计算功率的式子为：P=－UI。
如果算出的P>0说明该元件吸收功率；如果算出的P<0说明该元件产生功率或发出功率。
针对此题，我们通过欧姆定律可得出电流为0.5A，并且从电压源的正极流出。就电压源这个元件而言，电压和电流是处于非关联参考方向。
所以，
)
(1
5.0
2W
V
UI
P-
=
?
-
=
-
=
或者说电压源发出的功率为1W。
7、如图所示电路，当电阻
2
R增加时，电流I将是增加还是减少。
主要应用分流公式进行分析：
s
s
I
R
R
I
R
R
R
I?
+
=
?
+
=
1
1
2
1
2
1
2
当2R 增加时，分母12
1
R R 将变小，电流I 将增加。 8、化简如图所示电路。
在电路中，我们一谈到化简电路，实际告诉你最后的结果一定是一电压源与一电阻的串联或者是一电流源与一电阻的并联。
我们可以利用第二章所学的等效变换的方法去做；也可以利用第三章所学的戴维南等效或诺顿等效去分析。
也可等效为：
9、如图所示电路，计算电压U 和电流源发出的功率。
一般来说，我们遇到比较简单的电路，我们会尽量用KCL 和KVL 来解决。 分析：该电路有一受控源，它的控制量恰好在6A 电流源的支路上，并且方向也一致。
所以，A i x 6=，即受控电流源流出的电流为：1.8A l 列写节点a 的KCL 及运用欧姆定律可得：
)(4.14)3.03(3V i A U x =+?Ω=
要计算两个电流源的功率就必须知道电流源两端的电压，同时要考虑电压和电流的关联、非关联的问题。
3A 电流源功率的计算：观察电路，我们发现3A 电流源两端的电压为14.4V ，并且电压与电流是非关联参考方向。 所以,
)(2.4334.143W A V UI P A -=?-=-=(产生)
即3A 电流源发出的功率为43.2W 。
6A 电流源功率的计算：观察电路，我们发现6A 电流源两端的电压必须进行计算才能得出。
假设6A 电流源两端的电压的极性如图所示， 则：应用KCL 和欧姆定律得到：
)(6.12)3.06(36V i U x A =-?Ω=，并且电压与电流是非关联参考
方向。
产生）－)((6.7566.126W A V UI P A =?-=-=
即6A 电流源发出的功率为75.6W 。 10、求如图所示的戴维南等效电路。
应用戴维南定理主要是求其开路电压OC U 和从端口两端看进去的等效电阻ab R 第一步：求开路电压OC U
这是一个单回路，直接应用KVL 即可求得
)(24162321V V A A U OC =+?Ω+?Ω=
第二步：求等效电阻
如果电路仅含独立源和电阻两类元件，把独立源全部置零即电压源用短路线代替，电流源用开路线代替，这样做后，电路就变成了纯电阻电路。
把2A 电流源开路，16V 电压源短路后，我们清楚地看到从ab 端看进去的等效电阻为
Ω=4ab R
最后画出戴维南等效电路
11、用节点法求如图所示的电流I 。
列写节点方程需注意以下事项：
（1） 列写节点方程实际就是列写KCL 方程，只不过用节点电位去表征某条支
路的电流而已。
（2） 列写节点方程前，一定要选取某个节点作为零电位（即电路的参考点）。 （3） 注意在电路中，支路上如果有独立电压源，我们尽量选取独立电压源的
一端为零电位，这样做的好处就是独立电压源的另一端就为已知，不需要在列写该节点的节点方程。仔细分析上图，领会其中的含意。 列写方程如下： 节点（1）：)(11
V U = （领会为什么不象节点（2）列写方程）
节点（2）：A U U 211
)2111(
12=Ω
-Ω+Ω
3）：A U U 241)3141(
13-=Ω
-Ω+Ω 解以上3式，可得出：)(11V U =；)(22V U =；)(33V U -=
所以，)(143
1A U U I =Ω
-=
列写节点方程的规律：（1）该节点的电位乘以该节点的自电导减去相邻节点电位乘以互电导等于流入该节点的电流（即流入为正流出为负）
（2）独立源的处理：一定要明白在一个节点方程里，与该节点连接的支路电流要全部计算完，并且只能计算一次，千万不要重复计算。
当独立电压源的任何一端都不接地，必须假设流过独立电压源支路的电流（因为我们无法用节点电位去表征该支路的电流，自己想一想是不是这么一回事）。然后用一个辅助方程即用节点的电位去表征该电压源的电压值，注意不是去表征该支路的电流）。
12、如图所示电路中。电阻L R 等于多少能获得的最大功率。其最大功率?P max L =
我们知道所谓负载获得最大功率讨论的前提是电路要化简成戴维南等效电路或诺顿等效电路。化简完后的基础上讨论负载功率的问题，当负载与戴维南的等效电阻相等时，负载获得最大功率。 所以，第一步要完成戴维南等效电路
1） 求开路电压OC U ：移去负载L R ，我们发现电路就变成了单一回路，假设
电流为I ，其方向如图所示。
则应用KVL 可得到：)(1312)36(A I I
=→-=+
那么，OC U 可以从两条支路上求取
V A V U V V A U OC OC 61612)(6313=?Ω-==+?Ω=或者
（2） 求等效电阻ab R
由于没有受控源，我们仅需把所有独立源置零就可以求出等效电阻。 12V 和3V 独立电压源用短路线去代替。 则：Ω=Ω
+ΩΩ
?Ω+
Ω=ΩΩ+Ω=5363633//63ab R
第二步：画出戴维南等效电路，接上L R 支路，讨论负载获得最大功率max L P
当Ω=5L R 时负载获得最大功率，
)(8.155562
2
max
W V R I P L L =Ω???
? ??Ω+Ω==
、如图所示电路，电流I 等于[ B ]。
A I 136
36
3363KCL 663-=?+-?+=
ΩΩΩ得：其方向如图所示，应用的电流，流公式求得流过并联，我们可以利用分和分析：
14、如图所示电路，电压U 等于[ C ]。
A 、－2A ；
B 、－1A ；
C 、0A ；
D 、1A
A 、1V ；
B 、3V ；
C 、5V ；
D 、7V
V U U U U U U 554
6
2154624U ;U (654
2133//466V 6V 3(5462466
4643646
466//436//4V 3V 6=?+?=
''+'='''?=?+=''?=?+?+
+?=?+='极性一致。）分电压的极性和总电压中，尽量保证
的极性，在求解的过程和注意电压源值零（即短路）
电压源单独作用时，当才能节省时间）
求解的过程，这样做，，因为这只是
注：没有必要化到最简）
电压源应值零（即短路电压源单独作用时，当应用叠加定理：
并加以应用。这里我们方法，到至少一种解决问题的的目的：是要求我们找分析法求得。电路分析回路加定理求得，还可以用定理求得，也可利用叠分析：可以利用戴维南
15、如图所示电路，负载L R 能够获得的最大功率是[ B
]
电阻两端的电压。
以确定开路电压就是断开，通过观察我们可把负载、开路电压简单写出其求解过程：
维南等效电阻条件是：负载应等于戴、负载获得最大功率的开路）即电压源短路，电流源这时独立源全部置零，维南等效电阻（注意：戴、从负载两端开进去的电压，、求负载断开后的开路时应分成三个步骤：定理，我们知道应用戴维南戴维南定理应用的试题分析：这是一个标准的Ω6:1321L OC R U A 、1W ；B 、1.5W ；
C 、2W ；
D 、2.5W
Ω
==?+=66//122R V 18:2(6186
126
00＋＝电阻载两端看进去的等效电压源短路，然后从负把、戴维南等效电阻利用了分压公式）
R V U OC
单位。
一定要在后面跟上
提示：最后得到的数据时，负载获得最大功率＝当W
R I P R L 5.166666R 2
2
max
0L =???
? ??+==Ω=
16、电路如右图1所示， 其端口电阻ab R ＝ 。
图1
Ω-==
∴-=-=→+==+-==
8823KCL 462KVL KVL KCL 111
11i
u
R i u i i i i i i i i u i u i
u
R ab ab 代入上式得：：列：过程如下：列之间的关系。和的变量，找到端口的要，列出方程，消去不需和用的方法就是对于一般的电路我们使和端口电流之间的关系关键是要找到端口电压都使用外施激励法，的等效电阻，一般我们分析：求含受控源电路
A
i i i i 5.18
128322V 12KVL 2KCL KVL KCL ==∴=?+Ω＝得：列写的电流如图所示
可得由即可解决。和只需应用
17、如图10所示电路， 问=i 。
图10
提示：应用回路电流法，列写出四个回路电流方程，求出i 步骤：1、假设回路电流的方向，标注在电路上
2、列写四个回路方程
3、求出I
具体过程：1、设回路电流如图所示
2、列写回路方程
?????
????==-+=--++-=--+=4
3
4423312124)46(043)134(233)33(4i i i i i i i i i
i i i A
i
18、如图所示电路，求u=?
、解以上方程得：A i 6.0=
提示：此题最好利用戴维南定理 步骤：1、断开R ，求开路电压OC U
2、从R 两端看进去的等效电阻ab R
独立源置零（10V 电压源短路），但受控源应保留。 由于有受控源，应使用外施激励法 3、画出戴维南等效电路
当ab R R =时，R 获得最大功率ab
OC
R U P 42
=
具体求解过程：
1、 求开路电压OC U ：移去R 支路得到下图
19、电路如图所示，求R 为何值时，它能获得最大功率max P ，
max P 的值为多少？
作一个电源的等效变换得到下图，电路变成了单一回路。所谓的开路电压就是Ω
1两端的电压而已。
应用KVL得到：I
I
U
V U
I OC OC
=
?
Ω
=
-=
Ω
+
Ω
+
Ω
1
10
6
)
6
1
4(
解上式得：
)
(2V U
OC
-
=
2、求等效电阻
ab
R：由于有受控源得存在，（1）我们采取外施激励法来解决。
电路内所有独立源置零，受控源保留，外施一电压U ，产生电流I 。 现在，关键是要找到端口电压和端口电流之间的关系，I U ~ 那么，I
U R ab =
象这种较为简单的电路，我们通常采用KCL 和KVL 来解决。 列写独立的KVL 方程：
注意：流过Ω1电阻的电流为)(1A U U
=Ω
，利用KCL 那么另一条支路的电流为（I －U ），其方向如图所示。
{)(66)(4U I U U I U -Ω++-?Ω=
解得：)(2105Ω==
→=I
U
R I U ab 以上解法是否稍嫌复杂呢？我们来看一看用开路－短路法求等效电阻ab R （2）开路－短路法 sc
oc
ab I U R =－知道了开路电压和短路电流，ab R 就可求出。
把ab 端口短路，标出短路电流sc I ，其方向如图所示。
显然，ab 端口短路导致了Ω1电阻支路无电流流过。结果U ＝0，即受控电压源的控制量为零。那么，受控电压源的值也为零，用短路线去代替受控源。如电路图红线所示。 列
写
大
回
路
的
KVL
方
程
，
求
出
sc
I ：
)(110)46(A I V I sc sc -=→-=+
那么，)(212Ω=--==A
V I U R SC OC ab
可以看到，此题用开路－短路法求解显得要容易些。 20、
电路如图所示，Ω===20321
R R R ，Ω==4054R R ，负载灯泡
L R 的额定电压为6V ，额定功率为1.8W 。问电压源S U 的电压为多少才能使
灯泡工作与额定状态？此时S U 产生功率为多少？
分析：由于知道负载L R 的额定电压和额定功率，我们当然可以计算出流过负载
R 的电流L I 。即：)(3.068.1A V
W
I L ==
那么，)(12622V R I V U U U L R R ab
L =?+=+=,
)(3.040124A V R U I ab ab
=Ω
==，
那
么,)(6.03.03.0A I I I ab L bc =+=+=
)
(24206.012V A V U U U bc ab ac =Ω?+=+=,
)(6.040245A V R U I ac ac
=Ω
== )(2.16.06.0A I I I ac bc cd =+=+=
)(48242.1201V U I R U ac cd s =+?Ω=+?=
)
(6.572.148W I U P cd S Us -=?-=?-=----表明S U 产生功率为
57.6W 21、
双极性晶体管放大电路如图1所示，晶体管是CCCS 器件，忽略BE U 压
降不计时其模型可如图所示。30=β，其余参数如图2所示。求E C B I I I ，，值和CE U 压降。
会计学专业（专升本）入学测试题 第一部分财务会计 一、单项选择题 1、财务会计要求合理核算可能发生的损失和费用所依据的原则是（）。 A、重要性原则 B、谨慎性原则 C、及时性原则 D、配比原则 2、企业为发放工资支取现金，应通过（）办理。 A、基本存款账户 B、一般存款账户 C、临时存款账户 D、专项存款账户 3、企业按规定提取坏账准备，应计入（）。 A、财务费用 B、营业外收入 C、管理费用 D、制造费用 4、材料采购中的合理损耗应（）。 A、由供应单位赔偿 B、计入材料采购成本 C、由保险公司赔偿 D、计入管理费用 5、随同产品出售而不单独计价的包装物，其成本应列入（）。 A、其他业务支出 B、营业费用 C、制造费用 D、生产成本 6、购入作为短期投资的股票，实际支付价款中包含的已宣告发放但尚未收取的现金股利，其核算账户应为（）。 A、应收股利 B、短期投资 C、财务费用 D、投资收益 7、采用权益法核算长期股权投资时，被投资单位发生亏损、投资企业按应分担的份额作（）。 A、借：营业外支出 B、借：其他业务支出 贷：银行存款贷：银行存款 C、借：投资收益 D、借：实收资本 贷：长期股权投资贷：长期股权投资 8、计提固定资产折旧时，可以先不考虑固定资产残值的方法是（）。 A、平均年限法 B、工作量法 C、双倍余额递减法 D、年数总和法 9、无形资产摊销时，应将其摊销价值计入（）账户。 A、无形资产摊销 B、期间费用 C、管理费用 D、营业外支出 10、折价发行债券时，债券折价金额实质上是发行企业（）。 A、由于未来多付利息而预先收回的补偿
B、由于未来少付利息而预先对投资者的补偿 C、由于为了多得利息而预先支付的代价 D、由于为了少得利息而预先取得的补偿。 二、业务核算题 1、企业本月销售产品一批，销售价款为3100500元（含应向购货方收取的增 值税）产品已经发出，货款尚未收到。假如该产品的增殖税率为17%。 要求：计算企业应收取的增殖税额，并作出有关的会计处理。 2、某企业月初原材料的计划成本为218000元，材料成本差异为贷方余额2000元，本月购入原材料计划成本为582000元，实际成本为576000元，本月领用材料的计划成本为500000元，其中：产品生产用380000元，车间一般耗用90000元，厂部耗用30000元。 要求：计算该企业材料成本差异率并编制有关的会计分录。 3、某企业进口一条生产线，安装完毕后，固定资产原值为400000元，预计使用年限5年，净残值16400元。 要求：按照双倍余额递减法计算该项固定资产每年的折旧额。 第二部分成本会计 一、单项选择题 1、成本会计的对象是（）。 A、产品成本的形成 B、各项期间费用的支出和归集 C、生产费用和期间费用 D、各行业企业生产经营业务的成本和有关期间费用 2、下列各项中，属于工业企业费用要素的是（）。 A、工资及福利费 B、燃料及动力 C、工资费用 D、原材料 3、下列各项中，属于产品生产成本项目的是（）。 A、原材料 B、材料费用 C、折旧费 D、燃料费用 4、按医务及生活福利部门人员工作的一定比例计提的职工福利费应借记的账户是（）。 A、应付福利费 B、生产费用 C、管理费用 D、营业费用 5、利息费用计入（）。 A、营业费用 B、管理费用 C、生产费用 D、财务费用 6、各项要素费用中的税金，发生或支付时，应在（）中列支。
专升本《基础会计》真题(1) 一、单项选择题 1、划分一次凭证和累计凭证的主要依据是（） A、凭证的来源 B、凭证填制的人员 C、凭证填制的手续 D、凭证反映的经济内容 2、会计的基本只能是（） A、计算和分析 B、计划和考核 C、反映和控制 D、预测和决策 3、“本年利润”账户10月31日贷方余额280，000元表示（） A、截止该日的本年末分配利率 B、截止该日的本年累计净利润 C、截止该日的本年累计主营业务利润及其他业务利润 D、本月经营成果 4、发现记账凭证所填金额大于应记金额，但所用会计科目末错，若已过账，可以采用（）更正 A、红字冲销法 B、划线更正法 C、补充登记法 D、平行登记法 5、银行存款日记账必须采用（） A、活页帐 B、卡片账 C、订本账 D、多栏账 6、限额领料单是一种（） A、一次凭证 B、累计凭证 C、单式凭证 D、汇总凭证 7、银行存款余额调节表示是（） A、查明银行和本单位未达帐项情况的表格 B、通知银行更正错误的依据 C、调整银行存款账簿记录的原始凭证 D、更正本单位银行存款日记账记录的依据 8、下列单据中不能作为记账用原始凭证的是（） A、收料单 B、领料单 C、退料单 D、材料请购单 9、各种会计核算形式最主要的区别是（）不同 A、账簿组织 B、记账程序 C、登记总账的依据和方法 D、记账方法 10、对应收款项计提坏账准备，遵循的会计原则是（） A、历史成本原则 B、谨慎原则 C、收付实现原则 D、配比原则 二、多项选择题 1、下列项目中，属于资产账户的有（） A、预收账款 B、应收利息 C、应收账款 D、预付账款 E、累计折旧 2、会计核算的基本前提主要有（） A、会计主体 B、持续经营 C、会计分期 D、货币计量 E、实质重于形式 3、在借贷记账法下，“贷”表示（） A、资产增加 B、收入增加 C、费用减少 D、负债减少 E、所有者权益增加 4、下列账户中，能与“主营业务收入”发生对应关系的账户是（） A、库存现金 B、银行存款 C、应收账款 D、预收账款 E、本年利润 5、全面清查一般在（）时进行 A、季度终了 B、年度终了 C、单位合并 D、单位改变隶属关系 E、进行清查核资 三、判断题 1、任何经济业务的发生都不会破坏会计等式的平衡关系。 2、所有者权益是指企业投资者对企业资产的所有权。 3、原始凭证式有会计部门填制的，是等级登记账簿的直接依据。 4、生产成本明细账的格式一般采用多栏式。 5、编制科目汇总表，可以简化总账的登记工作，同时也便于了解经济业务内容
专升本自我鉴定 Prepared on 22 November 2020
光阴荏苒，转眼间两年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的第二母校—XXXX学院，给了我这次再学习和提高的机会，回首专升本学习的这两年，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学两年的学习积累和技能的培养。 在思想品德上，我充分认识到之前在大专所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。上了本科学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。 在学习上，我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。系统地掌握了计算机科学与技术专业课程。同时在学习中，我注意做到温故而知新，经常运用学到的专业理论知识研究分析以前学习中遇到的问题和矛盾。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到工作中去打下坚实的基础，同时两年的本科学习经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用。最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。 两年的本科学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过XXXX学院的学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。 通过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，两年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。 毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去。同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。
一、选择 1．我国采用（）PCM编码方式 A．A律15折线B．A律13折线C．律15折线D．律13折线 2. PCM30/32基群方式属于（） A. FDM B. TDM C. WDM D. SDM 3．同步数字系列SDH的提出，为光纤通信提出一个通用标准，STM-1的速率为（）A．2.048 Mbit/s B．1.550 Mbit/s C．155.502 Mbit/s D．155.520 Mbit/s 4．同步数字系列SDH的提出，STM-4的速率为（）。 A．2.048 Mbit/s B．622.08 Mbit/s C．155.502 Mbit/s D．8.448 Mbit/s 5．同步数字系列SDH的提出，STM-16的速率为（）。 A．2.5 Gbit/s B．622 Mbit/s C．155 Mbit/s D．8 Mbit/s 6．准同步数字系列PDH的提出，基群的速率为（） A．2.048 Mbit/s B．1.550 Mbit/s C．155.502 Mbit/s D．8.448 Mbit/s 7．准同步数字系列PDH的提出，二次群的速率为（） A．2.048 Mbit/s B．1.550 Mbit/s C．155.502 Mbit/s D．8.448 Mbit/s 8．准同步数字系列PDH的提出，三次群的速率为（） A．34.368 Mbit/s B．1.550 Mbit/s C．155.502 Mbit/s D．8.448 Mbit/s 9．STM-1的帧结构中，占9列的4行字节部分的是： A 管理单元指针 B 净负荷 C 段开销 D 管理字节 10. STM-1的帧结构中，占9列的1~3行和5~9行字节部分的是： A、管理单元指针 B、净负荷 C、段开销 D、管理字节 11. 数字通信系统中各关键节点位置的动作频率保持步调一致称为（）。 A 数字同步 B 主同步 C 群同步 D 位置同步 二、填空 1.STM-1可复用63 个2M信号或3个34M信号或1个140M信号 2.国际电信联盟推荐了两类数字速率系列和数字复接等级，即北美和日本采用的24路的1.544Mbit/s,中国和欧洲采用__30__路2.048Mbit/s作一次群的数字速率系列。 3.在电话通信的A/D转化中，经过一次抽样、量化、___编码____得到的是一组8位的二进制码，此信号称为脉冲编码信号或PCM信号。 4.量化分为___均匀量化_______和非均匀量化两种。
专升本的1 白驹过隙，岁月如梭，我的开头还是一如既往地用上这个词。快，真的很快，专升本的大学生活也已经接近尾声。当然这两个春秋，六百多个日日夜夜不是一个快字就可以体现得淋漓尽致的。每天都在成长，每天都在这样的小社会中体味酸甜苦辣。不由得让我再次感慨，岁月不饶人啊，岁月不饶我！在不断用心体会生活和青春不断溜走的日子里，我成长了许多，也有了很多新的体会和领悟，不光是学习上的，还有生活上的，不光是感情还有友情和亲情。 先谈谈学习上的，说实话以前三年的自认为认真比起专升本这两年来说真的算不上认真，也许专升本上来我们要补习的基础课程太多，对专业知识的学习反而少了。不过基础课程学的东西是我的弊病，因为以前是文科生所以关于力学关于物理关于太多科目都是一个巨大的感叹号和问号。一个学期考十几门没有周末的日子也就在熬夜点灯中熬过来了，至少那个时候让我明白了抱着一个目标和一种憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。 在交院的自己就像离笼的小鸟，像挣脱缰绳的小马，对大学生活既兴奋又充满幻想，那时的我们尽情挥霍吃遍后街每一家小店，与同学结伴而行到处玩耍只为好好珍惜仅有的大学青春。这两年在生活上，自理能力不断加强，少了玩耍，少了稚气。大三就在各种没有周末各种作业和考试的考来考取中结束了。大四开始了考研的生活。每天的吃饭图书馆寝室，有时候在寝室看书可以两天不出门。不过考研让我明白了一件事就是在生活中抓重点，除了考研复习，其他的事都不
算事。后来的一个学期考研和实习，不停地奔波在三地，每到一个城市都有不同的任务要完成，上班，考研，考试和毕业设计。不过在这些匆忙的奔波复习考试和不断地尽自己的努力去一件一件完成的时候，让我感受了从来没有过的成就感和自信，也锻炼了我抗压力山大的能力。每天都在成长，每天都是成长。 大学生活就要结束，有些不舍，有些留恋。未来，大家各自奔前程的身影将匆匆渐行渐远。读研，工作，结婚，生子。未来的未来，希望能用双手去创造美好的明天。 专升本的自我鉴定2 时光飞逝，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人 更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。 2、在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚
一、计算分析题（80 分） 1、某企业 1 月份发生下列经济业务（不考虑相关税费）： （1）本月购入材料共计7000 元，将于本季度末支付。 （2）销售产品一批，计货款20000 元，当即收到15000 元存入银行，其余货款暂欠。 （3）以银行存款预付1-6 月份固定资产租金6000 元。 （4）收到上月份的应收货款9000，存入开户银行。 （5）收到购货单位预付的购货款8000 元，存入开户银行，下月交货。 （6）以库存现金支付管理部门办公用品费150 元。 （7）本月用电150000 度，每度电0.80 元，计120000 元，以银行存款支付100000 元。其余款暂欠。 16［不定项选择题］按收付实现制计算，该企业 1 月份的收人为（）元。 A. 20000 B.32000 C.106150 D.128150 参考答案：B 参考解析：按收付实现制计算，该企业 1 月份的收入=15000+9000+8000=32000（元）。17［不定项选择题］按收付实现制计算，该企业 1 月份的费用为（）元。 A. 20000 B.32000 C.106150 D.128150 参考答案：C 参考解析：按收付实现制计算，该企业 1 月份的费用=6000+150+100000=106150（元）。18［不定项选择题］按权责发生制计算，该企业 1 月份的收入为（）元。 A. 20000 B.32000 C.106150 D.128150 参考答案：A 参考解析：A按权责发生制计算，该企业1月份的收入为20000 元。 19［不定项选择题］按权责发生制计算，该企业 1 月份的费用为（）元。 A. 20000 B.32000 C.106150 D.128150 参考答案：D 参考解析：按权责发生制计算，该企业 1 月份的费用=7000+1000+150+120000=128150（元）。 2、有 某机械厂200X 年 5 月发生下列经济业务： （1）仓库发出材料及其用途如下：生产 A 产品领用甲材料4000 千克，乙材料2000 千克；生产 B 产品领用甲材料3000 千克，乙材料1500 千克；车间一般性消耗领用丙材料800 千克；厂部一般性消耗领用丙材料400 千克。甲材料每千克10 元，乙材料每千克20 元，丙材料每千克50 元。 （2）分配并结转本月应付职工工资150000 元，其中 A 产品生产工人工资60000 元，B 产品生产工人工资40000 元，车间管理人员工资20000 元，厂部管理人员工资30000 元。 （3）按工资总额的14%计提职工福利费21000 元。 （4）计提本月份固定资产折旧费16000元，其中生产车间10000元，厂部6000 元。 （5）用银行存款支付固定资产修理费3200 元。 （6）用银行存款12000 元支付厂部办公用房屋租金。 （7）用银行存款支付厂部购买办公用品费3000 元。 （8）按生产工人工资比例分配并结转本月制造费用。 （9）A 产品2000 件全部完工并验收入库， B 产品全部未完工，计算并结转完工产品成本。 要求： （1）根据上述经济业务，编制会计分录。 （2）登记“生产成本”和“制造费用”总账账户如下面两表所示。
专升本自我鉴定【五篇】 两年的网络学习和社会实践是我持续的挑战自我、充实自己的一 个过程。本人在思想理解、业务知识和专业技能方面都有了很大的提升。对自已两年来的学习和生活作一个评定。 一、思想政治方面 本人注重政治理论学习，尊重领导，团结同志，热爱本职，作风 严谨，为人正派。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社 会的事。努力做一名优秀的共产党员。 二、学习方面 本人能按照学校的相关规定，利用业余时间自学各门课程，积极 参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真 完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。 三、业务方面 为适合社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践水平也得到非常大的提升。 通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提升，在今后的 工作中我还要继续努力，持续提升和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相 信自己一定会演绎出精彩的一幕。 专升本自我鉴定篇二 光阴荏苒，转眼间,四年的专升本学习即将结束。四年间,老师的 教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了很多知识，懂得了 很多道理。
回首四年的函授生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功 也有失败，我孜孜不倦，持续地挑战自我，充实自己，为实现人生的 价值打下坚实的基础。 在思想品德上，本人有良好道德修养，作为一名党员,我始终对自 己高标准、严要求，遵纪守法、爱护集体、关心和协助他人，并以务 实求真的精神热心参与学校和社会的各种公益宣传活动。 在学习上，我热爱自己的专业，通过专业课程的学习，我现已具 有较强的计算机软件开发水平。我深知未来是计算机网络时代，所以，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，AutoCAD、Photoshop等图形设计软件，InternetExplorer、OutlookExpress等上网工具，并能使用FrontPage制作网页、使用FoxPro实行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能 够熟练地实行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。除了在专 业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与 维护、网页设计等知识，相信在以后理论与实际结合当中，能有更大 提升。 在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时 间观点强，有着良好的生活习惯和正派作风。尊重师长，待人友好， 与人相处十分融洽，得到了师生的一致好评。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践。20xx年暑假期间我均到张家港市网吧里工作，管 理经验与软硬件维护水平得到了极大的提升。 四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作水平等方 面都迈上了一个新的台阶。面对即将到来的新的生活，我决心以饱满 的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，从而实现更加崇高的人生价值。 专升本自我鉴定篇三
现代通信技术实验报告 班级： 2012211110 学号： 2012210299 姓名：未可知
在学习现代通信技术实验课上，老师提到的一个词“通信人”警醒了我，尽管当初填报志愿时选择了通信工程最终也如愿以偿，进入大三，身边的同学忙着保研、考研、出国、找工作，似乎大家都为了分数在不懈奋斗。作为一个北邮通信工程的大三学生，我也不断地问自己想要学习的是什么，找寻真正感兴趣的是什么，通信这个行业如此之大，我到底适合什么。本学期，现代通信技术这本书让我了解到各种通信技术的发展和规划，也让我对“通信人”的工作有了更深刻的认识。 一、通信知识的储备 《现代通信技术》第一页指出，人与人之间通过听觉、视觉、嗅觉、触觉等感官，感知现实世界而获取信息，并通过通信来传递信息。所谓信息，是客观事物状态和运动特征的一种普遍形式，客观世界中大量地存在、产生和传递着以这些方式表示出来的各种各样的信息。信息的目的是用来“消除不可靠的因素”，它是物质运动规律总和。因此，我们通信人的任务就是利用有线、无线等形式来将信息从信源传递到信宿，在传输过程中保证通信的有效性和可靠性。 而具体来讲，要实现信息传递，通信网是必需的通信体系，其中通信网分层的结构形式需要不同的支撑技术，包括业务网技术，向用户提供电话、电报、数据、图像等各种电信业务的网络；介入与传送网技术，实现信息由一个点传递到另一个点或一些点的功能。对此，我们通信工程专业学习课程的安排让我们一步步打下基础，建立起知识储备。 知识树如下： 如知识树所述，通信工程课程体系可以大致分为一下6类基础：
数学基础：工科数学分析，线性代数，复变函数，概率论基础，随机过程； 电路基础：电路分析，模拟电子技术，数字逻辑电路，通信电子电路； 场与波基础：电磁场与电磁波，微波技术，射频与天线； 计算机应用能力：C 语言程序设计，微机原理与接口技术，计算机网络，数据结构，面向对象程序设计，实时嵌入式系统 信号处理类课程：信号与系统，信号处理，图像处理，DSP 原理及应用； 通信类课程：通信原理，现代通信技术，信息论基础，移动通信，光纤通信等。 从大一开始学习的工科数学分析，大学物理，大学计算机基础等课程为基础类课程，旨在培养我们的语言能力，数学基础，物理基础，计算机能力，然后逐步加大难度，细化课程，方向逐渐明朗详细。同时，课程中加入了各种实验，锻炼了我们的动手能力。 二、通信知识的小小应用 实验课上老师说过，以我们所学的知识已经可以制作简单通信的手机的草图了，我对此跃跃欲试。经过思考和调研，以下是我对于简单手机设计的原理框图和思考结果。 一部手机的结构包括接收机、发射机、中央控制模块、电源和人机界面部分，如下图 手机结构设计图 电路部分包括射频和逻辑音频电路部分，射频电路包括从天线到接收机的解调输出，与发射的I/O 调制到功率放大器输出的电路。其中，射频接收电路完成接收信号的滤波、信号放大、解调等功能；射频发射电路完成语音基带信号的调制、变频、功率放大等功能。要用到的超外差接收机、混频器、鉴相器等在《通信电子电路》书本中的知识。逻辑音频包括从接收解调到接收音频输出、送话器电路到发射I/O 调制器及逻辑电路部分的中央处理单元、数字语音处理及各种存储器电路。由核心控制模块CPU 、EEPROM 、 FLASH 、SRAM 等部分组成，一个基本 天线 接收机 发射机 频率合成 电源 逻 辑 音 频 人 机 交 互
[试题分类]:专升本《财务会计学》_11000750 [题型]:单选 [分数]:2 1.下列各项符合资产定义的是( )。 A.计划购买的某项设备 B.经营租入的设备 C.待处理的财产损失 D.购入的某项专利权 答案:D 2.下列经济业务能引起公司股东权益总额变动的是（）。 A.用盈余公积金弥补亏损 B.向投资者分配股票股利 C.用资本公积金转增资本 D.股东大会向投资者宣告分配现金股利 答案:D 3.按照与收入的关系，我国企业会计准则规定的费用是指（）。 A.营业成本 B.期间费用 C.营业成本和期间费用 D.营业成本、期间费用和营业外支出 答案:C 4.下列各项不通过“其他货币资金”账户核算的是( )。 A.备用金 B.信用卡存款 C.信用证存款 D.银行本票存款 答案:A 5.企业进行存货清查时，对盘亏的存货，确认应由保险公司赔偿的金额，在报经批准后应列入( )账户。
A.管理费用 B.营业外支出 C.其他应收款 D.主营业务成本 答案:C 6.下列各项不属于企业金融资产的是( )。 A.现金 B.存货 C.持有的其他单位的权益工具 D.从其他单位收取现金的合同权利 答案:B 7.对于增值税一般纳税企业而言，下列税金不影响企业净利润的是( )。 A.城市维护建设税 B.土地使用税 C.营业税 D.增值税 答案:D 8.下列各项经济业务符各收入会计要素定义，可以确认为收入的是( )。 A.出售无形资产的净收益 B.出售固定资产的净收益 C.出租房屋取得的租金收入 D.出售长期股权投资的净收益 答案:C 9.下列项目不包括在资产负债表“存货”项目的是( )。 A.受托代销商品 B.材料成本差异 C.材料采购 D.库存商品 答案:A 10.下列项目属于投资活动产生的现金流出的是( )。
专升本学习结束自我总结 您需要登录后才可以回帖登录|注册发布 业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点。下面是为你带来的业余本科毕业自我总结，欢迎阅读。 光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束，业余本科毕业自我鉴定。回首这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基矗本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下： 在思想品德上，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法，毕业鉴定《业余本科毕业自我鉴定》。在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。三年的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献! 光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基矗本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下： 1:在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成
一．下列英文缩写在通信技术中的中文含义（每小题1分，共10分）1．3G 第3代移动通信系统2．Baud 波特 3．FDM 频分多路复用4．PCM 脉冲编码调制 5．ITU 国际电信联盟6．HDB3三阶高密度双极性码7．SDH 同步数字系列8．TDM 时分多路复用9．WCDMA 宽代码分多址10．TD-SCDMA 时分双工、同步码分多址二．判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分） 1．通信系统中的噪声影响甚至破坏正常的通信。（√） 2．理论上做不到无码间串扰传输数字信号。（×） 3．从时间上和频谱上都可以分辨时分多路复用信号。（×） 4．量化是一种信息有损变换。（√） 5．数字通信比模拟通信具有更好的抗噪声性能。（√） 6．通信系统中经过调制后的信号称为基带信号。（×） 7．误码率是码元在传输系统中被传错的概率。（√） 8．信源编码和信道编码都是为了解决通信系统的有效性问题。（×） 9．在带宽为B的信道中能实现速率为2B的信号无码间串扰传输。（×）10．HDB3码和AMI相比，HDB3码最大优点是消除了连“0”现象。（√）三．单项选择题（每小题1分，共25分） 1.信源可以分为( B)
A.模拟信源和电子信源 B.模拟信源和数字信源 C.模拟信源和电压信源 D.数字信源和电子信源 2.接收设备的功能是放大和反变换，其目的是从受到干扰或减损的接收信号中正确恢复出原始信号，如( A) A.译码和滤波 B.编码和滤波 C.滤波和压缩 D.解调和编码 3.把不同特性或不同信源的信号进行合成，以便共享通信资源，这种技术就是( C) A.加密或缓冲 B.缓冲或多路合成 C.多路复用或多址接入 D.多路合成或加密 4.按照传输媒介来分，移动电话系统属于( C) A.中波通信系统 B.短波通信系统 C.无线通信系统 D.有线通信系统 5.正弦波是( A) A.周期和模拟信号 B.周期和离散信号 C.周期和数字信号 D.离散和数字信号 6.一个正弦信号的频率是2kHz，那么它的周期等于( D) A.2 ms B.1 ms C.0.8 ms D.0.5 ms 7.语音信号的数字化过程称为( C) A.语音数字抽样 B.语音滤波 C.语音编码 D.语音量化 8.下列编码方案中采用二进制码的是( A)
１.语音的基本概念 ２.声母 ３.韵母 ４.声调 ５.普通话音节的结构 ６.纠正误读 词汇部分 １.概说（语素、词、词汇） ２.词的构造（单音词、复音词；单纯词、合成词） ３.词义（多义词、同音词；同义词、反义词） ４.词汇的组成（基本词汇、一般词汇、丰富词汇的途径） 语法部分 １.语法和语法的性质 ２.词类（词类、词性；实词、虚词；兼类、活用现象） ３.短语（种类） ４.单句（句子成分、词和句、语和句、特定句式、歧义、检查）５.复句（层次和类型的划分、多重复句划分、紧缩复句、语病）修辞部分 １.修辞的种类与分析 ２.修辞方式的综合运用 《基础写作》（60分） 主题部分 １.主题的涵义和作用 ２.确定主题的原则 ３.确定主题的要求 ４.怎样提炼主题
１.材料的种类和功能 ２.材料的积累和搜索 ３.材料的选择和使用 结构部分 １.结构的涵义和要素 ２.结构的原则 ３.结构的要求 ４.结构的类型 表达方式部分 １.叙述 ２.描写 ３.抒情 ４.议论 ５.说明 语言部分 １.文章语言的特点 ２.使用语言的基本要求 ３.提高运用语言的能力 作文过程部分 １.构思 ２.执笔 ３.修改 文体部分 掌握各种文体的写法 《新闻采访》（80分）
一．考试目标 新闻采访作为广播电视新闻学专业的一门专业基础课，是研究新闻记者怎样认识客观事物，发掘新闻事实，获取新闻的基本原理、基本规律和基本方法与技巧的应用学科。通过本课程的考试检验学生对新闻采访的基本理论、专业技能和特殊技能的了解和掌握情况。 二．考试内容和基本要求 1．新闻记者——神圣而艰辛的职业 ①记者的渊源与发展 ②记者的职责与任务 ③记者的苦与乐 ④记者应当具有的职业素质 2．记者的新闻敏感（重点掌握） ①新闻敏感——记者的新闻生命 ②新闻敏感的特性 ③新闻敏感的触发 ④采访中新闻敏感的几个关口 ⑤努力培养和提高新闻敏感 3．新闻采访的性质 ①新闻采访的定义 ②新闻采访的难点与特点 ③新闻采访的作用 4．采访的理论基础
2 什么就是数字信号？什么就是模拟信号？为什么说PAM信号不就是数字信号？ 信号幅度在某一范围内可以连续取值得信号，称为模拟信号；而信号幅度仅能够取有限个离散值得信号称为数字信号。 PAM信号就是将模拟信号取样后产生得信号，它虽然在时间上就是离散得，但幅值上仍然就是连续得，因此仍然就是模拟信号。 7 通信系统一般模型 在通信系统中，发送消息得一端称为信源，接收消息得一端称为信宿。连通信源与信宿之间得路径称为信道。信源发出得消息首先要经发送设备进行变换，成为适合于信道传输得信号形式，再经信道一定距离传输后由接收设备做出反变换恢复出原始得消息，最后被信宿接收。而消息在整个传送过程中得任何一点都有可能受到噪声得干扰。据此，我们可以得到图所示得通信系统一般模型。 8 衡量通信系统得主要性能指标有哪些？ 一个通信系统通常由两个指标来衡量，即系统得有效性与可靠性。有效性指得就是单位时间内系统能够传输消息量得多少，以系统得信道带宽(Hz)或传输速率(bit/s)为衡量单位。在相同条件下，带宽或传输速率越高越好。可靠性指得就是消息传输得准确程度，以不出差错或差错越少越好。 有效性与可靠性经常就是相互抵触得，即可靠性得提高有赖于有效性得降低，反之亦然。 10 关于信息量得计算题 11 从不同角度观察，通信传输有哪几种方式？ （1）单工与双工通信方式（2）串行与并行通信方式（3）同步与异步通信方式 12 信号带宽与信道带宽得匹配主要考虑什么因素？如果二者不匹配会产生什么影响？ 二者匹配最主要考虑得就是频带匹配。如果被传输信号得频率范围与信道频带相匹配，对信号得传输不会有什么影响；如果信号得有效带宽大于信道带宽，就会导致信号得部分成分被过滤掉而产生信号失真。 实际当中可能出现下列几种情况： （1）如果信号与信道带宽相同且频率范围一致，信号能不致损失地通过信道； （2）如果信号与信道带宽相同但频率范围不一致，该信号得部分频率分量肯定不能通过信道。此时，需要进行频率调制把信号得频带通过频率变换适应信道得频带； （3）如果信号带宽小于信道带宽，但信号得所有频率分量包含在信道得通带范围内，信号可以无损失地通过信道； （4）如果信号带宽大于信道带宽，但包含信号大部分能量得主要频率分量包含在信道得通带范围内，通过信道得信号会损失部分频率成分，但仍可能完成传输； （5）如果信号带宽大于信道带宽，且包含信号相当多能量得频率分量不在信道得通带范围内，这些信号频率成分将被滤除，信号严重畸变失真。 13 通信系统传输媒介有哪些？简述常见得几种传输媒介得结构及其特点。 通信系统传输媒介可以就是有线传输媒介，如同轴电缆、双绞线与光缆等；也可以就是无线传输媒介，如各波段得无线电波。 同轴电缆由一根实心得铜质线作为内导体、一个铜质丝网作为外导体，外导体以内导
云南省普通高校“专升本”招生模拟试卷（二） 一、单项选择题（下列各小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请将选定的答案题号填在括号内。本大题共20小题，每小题1分，共20分。多选、错选、不选均不得分。） 1．对会计核算对象的具体内容进行归类、核算、监督的一种专门方法称为（）。 A．复式记账 B．设置会计科目和账户 B．财产清查 D．填制和审核会计凭证 2．下列属于资产类科目的是（）。 A．应付账款 B．预收账款C．应付票据 D．预付账款 3．（），是单位进行会计核算最基本的要求。 A．取得原始凭证 B．编制记账凭证C．依法设置会计账簿 D．编制会计报表 4．所有者权益在数量上等于（）。 A．全部资产扣除流动负债 B．全部资产扣除非流动负债 B．全部资产扣除全部负债 D．全部资产加上流动负债 5．负债类账户期末余额的计算公式是（）。 A．期初贷方余额+本期借方发生额－本期贷方发生额 B．期初借方余额+本期借方发生额—本期贷方发生额 C．期初贷方余额+本期贷方发生额—本期借方发生额 D．期初借方余额+本期贷方发生额—本期借方发生额 6．用银行存款归还银行借款的经济业务，表现为（）。 A．一项资产增加，另一项资产减少 B．负债减少，同时资产减少 C．负债增加，同时资产增加 D．一项负债增加，另一项负债减少 7．借贷记账法的理论依据是（）。 A．会计恒等式关系 B．有借必有贷的关系C．借贷必相等关系 D．账户对应关系 8．企业向银行借入半年期的借款50 000元，已转入本企业银行存款账户。该业务的会计分录为（）。 A．借：银行存款50 000 B．借：短期借款50 000 贷：短期借款50 000 贷：银行存款50 000 C．借：银行存款50 000 D．借：长期借款50 000 贷：长期借款50 000 贷：银行存款50 000 9．“应付职工薪酬”账户是核算应付给职工的（）。 A．各种薪酬的账户B．工资及福利费的账户C．工资总额的账户D．工资总额及福利费的账户 10．对企业确实无法支付的应付账款，经上级主管部门批准后，可作为（）处理。 A．主营业务收入 B．资本公积C．营业外收入 D．营业外支出 11．对于将现金存入银行的业务，按规定应编制（）。 A．现金付款凭证B．银行存款收款凭证C．现金收款凭证 D．银行存款付款凭证 12．“原材料”、“库存商品”所属明细账的格式一般采用（）。 A．三栏式明细分类账 B．多栏式明细分类账C．数量金额式明细分类账 D．两栏式明细账13．登记账簿的依据是（）。 A．会计凭证 B．会计报表 C．经济合同 D．会计分录 14．账务处理程序中最基本、最简单的会计核算形式是（）。 A．记账凭证账务处理程序 B．科目汇总表账务处理程序 C．汇总记账凭证账务处理程序D．日记总账账务处理程序 15．下列不属于期间费用的有（）。 A．制造费用 B．管理费用C．财务费用 D．销售费用 16．企业年终决算前，需要（）。
辽宁省2010年高职高专应届毕业生升入本科学校继续学习招生考试 电气工程及其自动化专业技能测试 ★考试时间共100分钟★ 一、选择填空（共20分，每空2分） ）。 A 、独立电压源电压由自身决定，受控电压源电压由其他支路参数控制；B 、两者电压一样； C 、两者电流一样；D 、两者电压都由外电路决定。 2．用万用表测电阻，要测的电阻约为9K Ω，应选的档位为（ ）。 A 、10Ω B 、100Ω C 、1K Ω D 、10K Ω 3．万用表的红表笔和黑表笔与表内部电池极性的对应关系是（ ）。 A 、红表笔对应表内电池正极，黑表笔对应表内电池负极；B 、红表笔对应表内电池负极，黑表笔对应表内电池正极；C 、无固定对应关系；D 、测量任何元件均可随意连接。 4．四个触发器构成8421BCD 码计数器，共有无效状态（ ）个。 A 、6； B 、10； C 、8； D 、不定 5．电路中某结点共有3条支路相接，其电流参考方向均指向结点，则其电流实际方向说法正确的是（ ）。 Ａ、正值和负值必同时存在；Ｂ、可均为正值；Ｃ、可均为负值；Ｄ、以上三种情况均可 6．同步时序电路与异步时序电路的区别是（ ）。 Ａ、构成同步时序电路的触发器均采用同一时钟脉冲控制，而异步时序电路可不采用同一时钟脉冲控制；Ｂ、两种电路对控制脉冲要求应一致；Ｃ、与控制脉冲无关；Ｄ、均应采用同一脉冲控制。 7．把一个10进制计数器与一个6进制计数器串联可得到（ ）进制计数器。 A 、16； B 、60； C 、4； D 、30 8．欲将三角波信号转为方波信号，可选择的电路是（ ）。 Ａ、多谐振荡器；Ｂ、单稳态触发器；Ｃ、施密特触发器；Ｄ、正旋波发生器 9．对于T TL 或非门闲置输入端的处理，下列说法错误的是（ ）。 A 、接正电源； B 、通过５０Ω接地； C 、直接接地； D 、与使用输入端并联 10．一个３２选1多路选择器输入有（ ）地址端。 A 、2位； B 、５位； C 、4位； D 、8位 装 订 线 （请考生填写座位号）
摘要 设计了一种应用于微光夜视仪检测设备中低噪声的光电检测系统，分析了电路中产生的主要噪声，并提出了抑制方法。系统采用光敏二极管作为光电检测器件，并利用单片机实现了光照度的实时显示与超差报警以及与上位机的通信。关键词：单片机；光电检测电路；光电二极管 Ａｂｓｔｒａcｔ Ａｌｏｗｎｏｉｓｅｌｉｇｈｔｍｏｎｉｔｏｒｉｎｇｓｙｓｔｅｍｉｓｄｅｓｉｇｎｅｄｆｏｒａｎｉｇｈｔｖｉｓｉｏｎｔｅｓｔｉｎｇｅｑｕｉｐｍｅｎｔ．Ｗｅａｎａｌｙｚｅｔｈｅｎｏｉｓｅｓｅｘｉｓｔｉｎｇｉｎｃｉｒｃｕｉｔａｎｄｓｔｕｄｙｈｏｗｔｏｃｈｅｃｋｔｈｅｍ．Ｉｎｔｈｅｍｏｎｉｔｏｒｉｎｇｓｙｓｔｅｍ，ｐｈｏｔｏｄｉｏｄｅｉｓｕｓｅｄａｓｐｈｏｔｏｅｌｅｃｔｒｉｃｄｅｔｅｃｔｏｒ，ａｎｄａｍｉｃｒｏｃｏｎｔｒｏｌｌｅｒｉｓａｐｐｌｉｅｄｔｏｒｅａｌｉｚｅｔｈｅｒｅａｌ－ｔｉｍｅｄｉｓｐｌａｙｏｆｉｌｌｕｍｉｎａｔｉｏｎ，ａｌａｒｍａｎｄｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｗｉｔｈｔｈｅｈｏｓｔｃｏｍｐｕｔｅｒ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｍｉｃｒｏｃｏｎｔｒｏｌｌｅｒ；ｐhｏｔｏｅｌｅｃｔｒｉｃｄｅｔｅｃｔｉｏｎｃｉｒｃｕｉｔ；ｐｈｏｔｏｄｉｏｄｅ． 0 引言 夜视技术在军事、工业、农业、科学研究、医药卫生等领域有着广泛的应用，特别是在军事方面的需求是夜视技术发展的原动力。在现代战争中，为了提升战争的突然性以及扩大战争的时间范围和空间范围，需要部队在星光或月光等微弱光照度情况下对战场进行侦查和监控，这就必须依靠夜视技术，所以，微光夜视仪设备的可靠性将直接影响到军队的战斗力。要确保每一个装备的夜视仪都是合格的，就对检测设备的技术指标提出了很高的要求。为模拟实际中的夜天光环境，在微光夜视仪检测设备中的光源要求色温为２８５６Ｋ，光照度的变化不超过±１０％。光应力源是否符合要求直接决定了整套系统工作的稳定性及判断结果的准确度，所以，为了保证检测设备的检测精度以及检测结果的准确性，要求对光源的照度变化进行实时监测。当光源变化超出规定范围时，能够及时报警，提示进行设备维修或光源的更换。 １系统设计与工作原理 系统主要包括：光电检测电路、光照度显示模块、超差报警模块、串口通信模块。具体原理是通过光电检测电路将采集到的外界自然光转换为相应的直流电压信号，再通过ＡＤＣ将电压信号转换为数字信号送入单片机，单片机将数据进行补偿算法获得精确的实际采样值，控制数码管显示实时光照度，一旦光照度不符合设计指标，则通过报警灯及蜂鸣器进行报警，同时，通过ＲＳ２３２串口与上位机进行通信。系统原理框图如图１所示。
现代信号与通信技术实验报告 班级： 学号： ： 指导老师：
目录 实验一模拟信号频谱分析 (3) 1．实验目的 (3) 2．实验容与结果 (3) 实验二离散信号频谱分析 (11) 1．实验目的 (11) 2．实验容与结果 (11) 实验三 IIR数字滤波器的设计 (19) 1．实验目的 (19) 2．实验容与结果 (19) 实验心得及体会 (25)
实验一 模拟信号频谱分析 1．实验目的 ● 学会应用DFT 对模拟信号进行频谱分析的方法； ● 通过应用DFT 分析各种模拟信号的频谱，加深对DFT 的理解； ● 熟悉MATLAB 的基本操作，以及一些基本函数的使用，为以后的实验奠 定基础。 2．实验容与结果 ⑴ 理解运行以上例题程序，改变有关参数，进一步观察结果的变化，并加以分 析说明。 ⑵ 假设一实际测得的一段信号的长度为0.4秒，其表达式为： 其中12100Hz,110Hz f f ==。试确定一合适抽样频率s f ，利用MATLAB 的fft 函数分析计算信号()x t 的频谱。 解：信号()x t 的最高频率fm=110Hz ，抽样频率fs 大于等于2fm=220Hz ，取抽样频率fs=300Hz ；最低的频率分辨率为10Hz ，最少的信号样点数为N=300/10=30. 30N =的MATLAB 程序如下： 1 N=30; %数据的长度 L=200; %DFT 的点数 f1=100; f2=110; fs=300; %抽样频率 T=1/fs; %抽样间隔 t=(0:N-1)*T; x=cos(2*pi*f1*t)+0.75*cos(2*pi*f2*t); y=fft(x,L); mag=abs(y); f=(0:length(y)-1)'*fs/length(y); plot(f(1:L/2),mag(1:L/2)); xlabel('频率(Hz)') ylabel('幅度谱') 程序运行结果如下图所示。 12()cos(2)0.75cos(2) x t f t f t ππ=+