1.简述8086 CPU内部功能结构？
答：
从功能上分：总线接口部件 BIU（Bus Interface Unit）
执行部件 EU（Execution Unit）。
总线接口部件（BIU）
总线接口部件的功能：CPU与外部（存储器、I／O端口）传送指令代码或数据。
CPU执行指令的工作分为两个阶段：取指令和执行指令过程。
取指令时，BIU从内存取指令送到指令队列
执行指令时，BIU配合EU从指定内存或外设端口取数据，送给EU或把EU的操作结果送到指定内存或外设端口
(1)BIU的组成
①20位的地址加法器
②16位的4个段地址寄存器(CS、DS、ES、SS)
16位的指令指针寄存器 IP
16位的内部暂存器
③6字节的指令队列缓冲器
④总线逻辑控制器
2）BIU各部件的作用
1）段地址寄存器
CS：16位代码段寄存器，寄存程序代码段首地址的高16位。
DS：16位数据段寄存器，寄存数据段首地址的高16位。
ES：16位扩展段寄存器，寄存另一个数据段首地址的高16位。
SS：16位堆栈段寄存器，寄存堆栈区数据段首地址的高16位。
2） 16位的指令指针寄存器 IP：指出当前指令在程序代码段中的16位偏移量。
3）16位的内部暂存器：暂存输入/输出信息的寄存器。
4）20位的地址加法器：用来产生20位物理地址。
段基址：段寄存器提供的16位信息,左移4位。
偏移地址：EU提供的16位信息或者IP提供的16位信息。
5）6字节的指令队列缓冲器：用来存放预取指令的指令队列。
6）总线逻辑控制器：以逻辑控制方式实现总线上的信息传送，如信息分时传送等。
执行部件EU
执行部件的功能就是负责指令的执行。
(1) EU的组成：
执行部件由4个通用寄存器（AX、BX、CX、DX）
4个专用寄存器（BP、SP、SI、DI）
算术逻辑单元
EU控制器
标志寄存器组成。
(2) EU各部件的作用
1） 4个通用寄存器可以作为16位或2个八位寄存器
AX：16位的累加器许多指令的执行都用到AX
BX：16位的基数寄存器寄存器间接寻址
CX：16位的计数寄存器
DX：16位的数据寄存器 I/O指令中用到
2）4个专用寄存器
BP：16位的基数指针寄存器堆栈段数据区基址的偏移地址
SP：16位的堆栈指针寄存器栈顶的偏移地址
堆栈：一组寄存器或一个存储区域，用来存放调用子程序或响应中断时的主程序断点地址，以及暂存其它寄存器的内容。当信息存入堆栈或从堆栈中取出信息时，都必须严格按照“先进后出”的规则进行。
SI：16位的源变址寄存器当前数据段的偏移地址串指令
DI：16位的目的变址寄存器当前数据段的偏移地址串指令
3）算术逻辑部件ALU
功能有两个：一是进行算术／逻辑运算；二是按指令的寻址方式计算出所寻址的16位偏移地址。
4）EU控制器：执行指令的控制电路，实现从队列中取指令、译码、产生控制信号等。
5）标志寄存器：16位状态标志寄存器（7位未用）存放操作后的状态特征和人为设置的控制标志。这些标志可分两类：状态标志，控制标志
4. 8086CPU 内部流水线管理工作原理
1）当指令队列为空时，这种情况一般发生在程序刚开始执行或刚执行了跳转指令（转移指令、调用指令和返回指令）。这时EU等待BIU提取指令，BIU会从存储器中把要执行的那个程序段指令装入指令队列中
2）当指令队列不空时，这时EU和BIU独立工作，EU负责从指令队列前部取出指令代码，并进行译码和执行；BIU负责从存储器中把指令取到指令队列中，直到指令队列满为止。
3）当指令队列已满且EU又无访问请求时，BIU便进入空闲状态。
4）当指令队列出现2个空字节时，BIU又会自动地从存储器中把后面的指令装满指令队列。
5）当EU执行特殊指令时，这有两种情况：
一是EU在执行指令过程中必须进行外部（存储器或I／O端口)访问，这时EU请求BIU 去做外部访问，如果BIU 正好处于空闲状态，则立即响应EU的请求，如果BIU正在取指过程中，则BIU在完成当前取指令的操作后再去响应EU的请求；
二是EU执行跳转指令，这时，指令队列中已装入的指令字节就不再有用，则指令队列被自动清空。
5. 字节分为奇字节和偶字节。字分为奇字、偶字
对于奇字节、偶字节、奇字、偶字的读／写操作
一个总线周期完成：奇字节、偶字节和偶字操作均可用一个总线周期完成，
总线周期完成：奇字操作需二个总线周期，分别用奇字节和偶字节操作来完成。其过程是通过A0、BHE（8086CPU的两条引脚）信号的配合来实现的
6. 8086 CPU 总线周期的概念？
在计算机中时间的最小单位是时钟周期（一个时钟脉冲的时间长度）。
BIU通过系统总线完成对外界（存储器或I/O端口）的一次访问所需的时间称作一个总
线周期。
在8086CPU中，一个最基本的总线周期由4个时钟周期组成。
4个时钟周期分别称为4个状态，即T1状态、T2状态、T3状态和T4状态。除了上述四个状态外，还有等待状态Tw和空闲状态TI。
7.简述各个时钟周期的作用？
T1：CPU往多路复用总线上发出20位地址信息，以指出要寻址的存储单元或外设I/O端口的地址
T2：对读操作，CPU从AD总线上撤消地址信息使总线的低16位成高阻状态，为16位数据输入作准备；对写操作，CPU输出数据信息。
总线的最高4位用来输出总线周期状态信息
T3：AD总线的高4位继续提供状态信息，而低16位上输出由CPU提供的数据（写操作）或者CPU从存储器（或端口)读入的数据(读操作)
T4：总线周期结束
Tw：这是等待状态。当外设或存储器速度较慢时，CPU会在T3之后插入1个或多个等待状态Tw，解决外设或存储器不能及时地配合CPU数据传送问题。具体详见总线的读写操作TI：这是空闲状态。当CPU和内存或I/O接口之间不需传输数据，且指令队列填满时，CPU 不需要执行总线周期，系统总线就处于这个空闲状态。这时，在总线高4位上，CPU仍然保持前一个总线周期的状态信息。
12. 一个完整的中断处理系统必须实现以下功能：
中断源识别
中断优先级判断
中断嵌套管理
CPU的中断响应
中断服务
中断返回
14. 8086CPU的中断源？
8086CPU 有256种中断可分为两大类：外部中断和内部中断。
(1）外部中断（硬件中断）：分为非屏蔽中断和可屏蔽中断两种。
1）非屏蔽中断：NMI,有求必应，掉电、紧急停机处理,多个查询
2）可屏蔽中断：INTR,IF=1响应，与8259配合多个中断源
内部中断（软件中断）
1）单步中断-----------中断类型号是1 TF=1产生，调试程序，正常执行0
2）除法出错中断-------中断类型号是0 DIV,IDIV执行时，商超出了规定的范围产生3）断点中断-----------中断类型号是3 设置好断点，INT或INT 3产生
4）溢出中断-----------中断类型号是4 溢出标志OF为1，执行INTO产生
5）指令中断-----------中断类型号是n INT n 系统功能调用或自定义的软中断
15. 内部中断的特点：
①内部中断的类型号都是固定的，或是在中断指令中给定的。不需要进入INTA总线周期获取类型号；
②不受中断允许标志位IF的影响；
③用一条指令或由某个标志位启动进入中断处理程序，这样的中断没有随机性。
16.8086中断系统中断源的优先级
17. 简述8086CPU内部中断和非屏蔽中断的响应及处理过程
(1) 中断请求与检测
(2) 确定中断向量地址
(3）保护各标志位状态和屏蔽INTR中断和单步中断
(4）保存断点
(5）执行中断服务程序
(6）中断返回
18. 可屏蔽中断
(1) 中断请求与检测
(2) 判断是否响应
(3）确定中断向量地址
(4）保存断点（保护各标志位状态和屏蔽INTR中断和单步中断）(5）执行中断服务程序
(6）中断返回
19. 中断向量表
中断向量----中断服务程序入口地址。
中断向量表-----中断服务程序入口地址表。
中断向量地址-----中断向量在中断向量表中的位置。
中断向量地址与中断类型号之间的关系可表示为：
中断向量地址＝中断类型号*4
20. 中断程序设计分为主程序设计和中断服务子程序设计两部分。主程序---用来完成相关的初始化工作，为实现中断做好准备；
中断服务子程序---用来完成相关的中断处理工作。
主程序设计
初始化工作分三部分：
(1）CPU内部的初始化：设置堆栈指针SS和SP、中断向量、开中断（2)中断控制器8259A的初始化
（3)通用接口的初始化
中断服务子程序设计
中断服务子程序含有以下七个部分：
1）保护中断时的现场。
2）若允许中断嵌套，则设置开中断。
3）执行中断处理程序。
4）设置关中断，
5）给中断命令寄存器送中断结束命令EOI。
6）恢复中断时的现场。
7）用中断返回指令IRET返回主程序。
21. 中断控制器Intel 8259A
功能：
1）具有8～64级的中断优先权管理功能；
2）每一级都可以通过编程实现中断屏蔽或开放；
3）在中断响应周期，8259A可以自动提供相应的中断类型号；
4）可以通过编程来选择8259A的各种工作方式及任意设定中断类型号。
22.
23. 8259A的工作方式
六种工作方式：
中断请求方式、中断源屏蔽方式、中断嵌套方式、
优先级循环方式、中断结束方式、读8259A状态方式。
24.
25.初始化命令字完成以下功能：
1）设定中断请求信号触发形式，高电平触发或上升沿触发；
2）设定8259A工作方式，单片或级联；
3）设定8259A中断类型号基值，即IR0对应的中断类型号；
4）设定优先级设置方式及中断处理结束时的结束操作方式；
26.8237A的主要特性
（1）一个8237A芯片有四个独立的DMA通道，也可通过级连方式扩充通道数目；
（2）各通道具有独立的允许／禁止DMA请求的控制功能和自动预置功能；
（3）各通道都有DMA请求信号DREQ和响应信号DACK，其有效电平可编程设定；
（4）有两种优先级：固定优先级和循环优先级；
（5）有四种工作方式：单字节传送方式、数据块传送方式、请求传送方式和级联方式；（6）有两种基本时序：正常时序和压缩时序；
（7）传送数据时具有自动修改地址的功能；
（8）DMA传送过程中具有总线控制权，在传送结束后能将总线控制权归还给CPU；
（9）数据传送结束时能发DMA结束信号，也可由外部发送DMA结束信号中止传送。
27. 8237A的工作周期
（1）DMA空闲周期： 8237A处于从属状态
（2）DMA有效周期：8237A处于主控状态，具有总线控制权控制DMA传送。
28. 8237A优先级编码逻辑
1）固定优先级：通道0的优先级最高，通道3的优先级最低，按顺序排列。
2）循环优先级：当前优先级最高的通道在结束本次DMA传送后变为优先级最低的通道，其他通道的优先级依次前进一位。
29. 8237A的传送方式
①单字节传送方式
每次传输完一个字节（当前地址寄存器+1或-1，当前计数器-1），DMAC释放总线（CPU重新收回）。
8237立即对DREQ进行测试，一旦DREQ有效，8237会向CPU发出HRQ信号，获取总线控制权，再进行数据传输。
②数据块传送方式
8237获得总线控制权后，连续传送多个字节（每传输一个字节，当前字节计数器减1，当前地址寄存器加1或减1），直到所要求的字节数传输完（当前字节计数器减至0），8237在EOP引脚上发出结束信号，然后释放总线。
在块传输过程中，若向8237的EOP引脚上输入低电平，可强行结束传输。
③请求传送方式
④级联传送方式
多片8237级联时，可以构成主从式DMA系统。
级联的方式是把从片的请求线HRQ连至主片的DREQ引脚，主片的DACK联至从片的HLDA引脚
若主片8237的某通道（DREQ）连接从片8237的HRQ，主8237的该通道应设置为级联传输模式，但从8237不设置级联传输模式，而是设置其它三种模式之一。
30.8237A的传送类型
①写传送：将数据从I/O接口写入内存。
②读传送：从内存读取数据送到I/O接口。
③校验传送：虚拟传送，用来校验读/写传送功能，一般用于
检测器件。
31.8237A的工作时序
①SI:空闲状态。
②S0:总线请求等待状态，向CPU提出总线请求。
③S1:改变高8位地址时出现这个状态，用来传送地址有效信号。
④S2:修改存储器16位地址、向外设发送DACK信号，进入该状态
⑤S3:利用读信号，读取内存或IO的值。
⑥S4:利用写信号，写内存或IO。
⑦SW:存储器和外设速度较慢时，引入该状态
正常时序有S3，压缩时序无S3
32. 8237A的清除先／后触发器命令
8237A各通道的地址寄存器和字节计数寄存器都是16位的，而数据线只有8位，一次只能传送一个字节，因此采用连续两字节方式读写这些寄存器。
为确保正确，8237A设置了一个内部先／后触发器用来控制读写16位寄存器的顺序。
当先/后触发器清0时，读写低8位数据
然后自动置1，读写高8位数据，接着再自动清0，如此循环。
每次8237A复位后，先／后触发器被清0。
33.8237A初始化编程的一般步骤
1）输出复位命令，使8237A允许接受DMA请求，先／后触发器清0；
2）选择使用的通道，并写入相应通道当前地址寄存器和基地址寄存器的初始值；
3）输入当前字节计数器和基字节计数寄存器的初始值，确定要传送的字节数；
4）写入方式寄存器，以确定8237A的工作方式和传送类型；
5）写入控制寄存器，以控制8237A的工作；
6）写入屏蔽寄存器；
7）若有软件请求，则写入请求寄存器。
34. 输入／输出接口的功能
应具有以下基本功能：
（l）解决CPU与外设之间速度不匹配问题
（2）实现信号电平的转换：MC1488和MC1489
（3）实现信号格式的转换：可分成以下三种：
1）模／数与数／模转换
2）开关量转换：开关转为1和0
3）并行—串行转换
4）实现CPU与外设之间同步工作
一般采用时序控制电路使CPU和外设同步
命令或控制信号、定时信号等工作状态和应答信号
（5）实现CPU对端口的选择
地址译码，同一时刻选择其中某一个端口
35. I／O端口的寻址方法
I／O端口的编址方式有两种：统一编址方式和独立编址方式。
（1）统一编址方式
优点：
1）简化了指令系统的设计，在微处理器指令集中不必包含I/O 操作指令；
2）访问I/O设备的指令类型多、功能强，能用访问存储器指令,对 I/O设备进行方便、灵活的操作；
3）I/O地址空间可大可小，能根据实际系统上的外设数目来调整。
缺点：
①I/O端口占用了存储单元的地址空间
②且I/O译码电路变得较复杂
③其次，访问存储器的指令一般要比较长，这样延长了输入输出操作时间。
（2）独立编址方式
优点：
1）可读性好，输入输出指令和访问存储器的指令有明显的区别，使程序清晰；
2）I／O指令长度短，执行的速度快，占用内存空间少；
3）I／O地址译码电路较简单。
缺点：
CPU指令系统中必须有专门的IN和OUT指令，而且这些指令的功能
没有访问存储器的指令强。
36. CPU与端口之间的数据传送方式有三种：
程序控制传送方式
程序控制传送方式----在程序控制下进行信息传送
分为二种方式：无条件传送和条件传送。
中断技术传送方式
DMA传送方式
37. DMA控制器的功能
1）能向CPU发出总线请求信号
2）能实行对总线的控制
3）能发送地址信号并对内存储器寻址
4）能修改地址指针
5）能向存储器和外设发出读／写控制信号
6）能判断DMA传送是否结束
7）能发出DMA过程结束信号，使CPU能正常工作
38. DMA传送操作的过程的步骤：
（1）初始化DMAC
（2）外设通过DMAC向CPU发出DMA请求
（3）CPU响应DMA请求
（4）DMAC接管总线的控制权
（5）实现数据传送
（6）DMA结束
39. 8255数据端口
在8255A内部包含了三个8位输入/输出数据端口：端口A、B、C。
三个端口在功能上有不同的特点：
端口A：一个8位的数据输入锁存器，一个8位的数据输出锁存器/缓冲器，即端口A输入/输出时都可以锁存数据。
端口B：一个8位的数据输入缓冲器，一个8位的数据输出锁存器/缓冲器，即端口B输入不能锁存，而输出可以锁存。
端口C：比较特殊，一个8位的数据输入缓冲器，但没有锁存器，一个8位的数据输出锁存/缓冲器。
40. 8255端口控制逻辑
端口控制逻辑分为A组和B组，各组管理的端口如下：
A组：管理端口A及端口C的上半部（PC7～PC4）
B组：管理端口B及端口C的下半部（PC3～PC0）
41. 8255A基本操作
42. 8255A有三种基本的工作方式：
①方式0：基本输入/输出方式
②方式1：选通输入/输出方式
③方式2：双向总线I/O方式
43.8255方式1主要功能
1）端口A和端口B都可作为数据输入/输出端口，但必须通过端口C相应位的控制来实现。2）当端口A和端口B中的一个端口被确定为工作方式1时，与此对应的端口C中就有3位被固定了，端口C中的这3位专门用来控制端口A或端口B。
3）若端口A和端口B都工作于方式1，则端口C中有6位固定，剩余2位可工作于其它方式，用作其它用途。
44.8255方式2的联络信号
1) OBF：输出缓冲器满，低电平有效。
2) ACK：外设响应信号，低电平有效。
3) STB：选通信号，低电平有效。
4) IBF：输入缓冲器满，高电平有效。
5) INTR：中断请求信号，高电平有效。
6) INTE1，INTE2：中断允许信号，高电平有效。
44. 可编程串行通信接口芯片 8251A ，其主要性能如下：
1）可用于同步和异步传送。
2）可实现同步传送（5～8）位／字符；可选择内部或外部同步；可自动插入同步字符。同步传送波特率为DC～64K。
3）可实现异步传送（5～8）位／字符；异步通信的波特率
因子可以有三种选择：1、16或64；停止位也有三种选择：1、1.5或 2位；异步传送波特率为：DC～19.2K。
4）片内含有全双工、双缓冲发送和接收器。
5）出错检测：具有奇偶、溢出和帧错误等检测电路。
6）兼容性：全部输入输出与TTL电平兼容；单一的十5 V电
源；与 Intel 8080、8085、 8086、 8088 CPU接口兼容。
45.8251数据总线缓冲器
其内部包含三个三态双向8位的缓冲器：
状态字缓冲器：用来存放8251A内部的工作状态，供CPU查询或测试之用；
接收数据缓冲器：用来存放接收器已经装配完毕的字符，供CPU读取；
发送数据／命令缓冲器：存放CPU送入8251A的数据或命令。
CPU通过输入/输出指令可以对这些缓冲器读/写数据、写入命令（控制）字和读出8251A 的状态信息。
46.8251编程的流程图
48.8253基本功能
以8253芯片为例来说明其基本功能，大致可概括为以下五点：
1）3个计数器：每个8253芯片上有3个独立的16位计数通道
2）2～10MHz的计数频率：
每个计数器的计数频率范围为0～2MHz，其改进型8254－2的计数频率范围为0～10MHz。3）2种数制计数：
每个计数器都可以按照二进制或十进制计数。
4）6种工作方式：
每个计数通道都有6种工作方式，可由程序设置或改变。
5）与TTL兼容：
所有输入/输出引脚都与TTL兼容。
51.8253的6中工作方式门控信号、out及计数是否重复特点？
52.8253各工作方式之间的异同点
(1) 各工作方式的共同点
1）当控制字写入计数器时，所有的控制逻辑电路立即复位，输出端OUT进入初始状态：高电平或者低电平。
2）初始值写入后，要经过一个时钟上升沿和一个下降沿，计数执行部件才开始工作。
3）在时钟脉冲CLK的上升沿时，门控信号GATE才被采样。
(2) 各工作方式的不同点
1）软件触发启动计数
2）硬件触发启动计数
3）自动装入计数初值
4）门控信号GATE的控制作用
53.GATE信号
56.D/A转换器工作方式
（1）直通工作方式
数字输入端的数据直接进入D/A转换器转换输出，相当于内部没有锁存器
（2）单缓冲方式
输入寄存器或DAC寄存器中的任意一个处于直通状态，而另一个工作与受控锁存状态，输入数据只经过一级缓冲便进行D/A转换，只执行一次写操作。
（3）双缓冲工作方式 CPU进行两次写操作
例7-1某中断源的类型号为34，且已知部分中断向量表
如图7-11所示，试求中断服务程序入口的物理地址。
解：34*4=136
即中断向量地址为：88H
查中断向量表得中断向量为：A123H：B678H
中断服务程序入口的物理地址为： AC8A8H
例7-2某中断源的类型号为54H，中断服务程序入口的符号地址为INTADD，试编一段程序设置该中断类型号的中断向量。
解：
MOV AX，0
MOV DS，AX
MOV BX，54H*4 ;取中断向量地址
MOV AX，OFFSET INTADD ;取中断向量并送入中断向量表
MOV［BX］，AX
MOV AX，SEG INTADD
MOV BX＋2］，AX
例7-3：试编写利用IBM PC／XT系统中8237A从某接口电路（非软盘或硬盘接口）向内存某区域传送32字节数据的8237A初始化程序。要求每进行一次DMA请求后即从接口电路向内存传送一字节数据，该内存区域的起始地址为4000H : 0000H，相应的提供高4位地址A19~A16的页面寄存器地址为0083H。
解：在IBM PC/XT系统中，通道0用来对动态RAM进行刷新；通道1为用户所保留，用来提供其它传送功能；通道2用于软盘和内存之间的数据传送；通道3用作硬盘和内存之间的数据传送。
由题意可知数据的传送方式为单字节写传送，地址加1变化，则方式字可置为45H。 IBM PC/XT系统中8237A始终使用固定优先级，假设DACK低电平有效，DREQ高电平有效，则控制字可置为00H。
8237A提供了16位地址A15~A0，该16位地址与页面寄存器提供的高4位地址A19~A16共同构成系统20位内存地址A19～A0。由于8237A实际传送的字节数比编程写入的字节数大1，因此编程时要传送的字节数初始值应置为32-1=31。
根据8237A初始化编程的一般步骤，初始化程序如下：
MOV DX, DMA +0DH ；DMA＋0DH为复位命令端口地址
OUT DX, AL ；发复位命令
MOV AL，00H
MOV DX，DMA +02H ；DMA+02H是通道1基地址与当前地址寄存器端口地址
OUT DX，AL ；写入低8位地址，先/后触发器在复位时被清0
MOV AL，00H
MOV DX，DMA +02H
OUT DX，AL ；写入高8位地址
MOV AL，04H
MOV DX，0083H ；置页面寄存器
OUT DX，AL ；写入地址最高4位A19～A16
MOV AX，31 ；实际传送的字节数比编程写入的字节数多1
MOV DX，DMA+03H ；DMA+03H是通道1基字节计数寄存器与当前字节计数
；寄存器端口地址
OUT DX，AL ；写入初始值低8位
MOV AL，AH
OUT DX，AL ；写入初始值高8位
MOV AL，45H
MOV DX，DMA +0BH ；DMA+0BH是方式寄存器端口地址
OUT DX，AL ；设置通道1方式字：单字节写传送方式、地址加1
；变化、禁止自动预置
MOV AL，00H
MOV DX，DMA +08H ；DMA+08H是控制寄存器端口地址
OUT DX，AL ；设置控制字：DACK低电平有效、DREQ高电平
；有效、固定优先级、允许8237A工作
MOV AL，01H
MOV DX，DMA +0AH ；DMA+0AH是屏蔽寄存器端口地址
OUT DX，AL ；通道1清除屏蔽
例8-1某接口有四个端口分别为数据端口A、数据端口B、数据端口C和控制端口。数据端
口A和数据端口C为输入口，数据端口B和控制端口为输出口，系统分配给接口的地址是378H、379H、37AH、37BH。设系统为最小工作模式，试设计接口的译码电路。
解：该接口共有四个端口地址，取地址码最低两位A1、A0作为接口内不同端口的选择，即：数据端口A、数据端口B、数据端口C和控制端口分别对应四种组合00、01、10、11，高14位地址码译出本接口的选择地址378H（也是数据端口A的地址）。
例8-2设有某8位I／O接口电路芯片，其内部有 4个可寻址的端口，并已知该I／O接口电路芯片的起始地址为328H，仅使用8086CPU中偶地址的接口技术，试求出该I／O接口电路芯片的其余地址并设计出该接口电路。
解：用CPU的二位地址线A2和A1作为I／O接口电路芯片内部寻址，其余地址线经译码后可求得该芯片的片选信号，与低8位地址线连接，A0=0，译码地址应为328H。其接口电路芯片内部的 4个可寻址的端口地址应为328H、32AH、32CH、32EH。该接口电路如图8-6所示。
以下是8086微机系统扩展一片8255A作为并行口的电路图，同时还配以74LS138译码器等芯片，如图9-9所示。端口A为方式1输入，以中断方式与CPU交换数据，中断类型号为0FH；端口B工作于方式0输出，端口C作为输入。
设端口A中断服务子程序名为SERA。
具体8255A的初始化程序如下：
MOV AL，10111001 ;A为方式1输入、B工作于方式0输出、C作为输入
MOV DX，0B6H
OUT DX，AL
MOV AL，00001001 ；A为方式1输入，以中断方式与CPU交换数据
OUT DX，AL
MOV AX，0
MOV ES，AX
MOV DI，0FH*4
MOV AX，OFFSET SERA
CLD
STOSW ；将AL的内容送入ES:DI所指向的位置
MOV AX，SEG SERA
STOSW
仅使用8086CPU奇地址的接口技术
用CPU的二位地址线A2和A1作为I／O接口电路芯片内部寻址，其余地址线经译码后可求得该芯片的片选信号，与高8位地址线连接，A0=1，译码地址应为329H。其接口电路芯片内部的 4个可寻址的端口地址应为329H、32BH、32DH、32FH。
例8-4 设某接口的状态端口地址为STATE，状态位从D7位输入，数据端口的地址为OUTPORT，输出数据的总字节数为OUTCOUNT，试编制查询式输出数据的程序段。
解：设输出数据段在内存单元的首地址为BUFF
MOV SI，BUFF
MOV CX，OUTCOUNT
OUTPUT： IN AL，STATE
TEST AL，80H
JZ OUTPUT
MOV AL，[SI]
OUT OUTPORT，AL
INC SI
LOOP OUTPUT
试采用异步串行通信方式实现双机通信。
设波特率为 600 b/s，甲机将内存首址为ADAT的128字节的数据块发送给乙机；乙机将接收到的128字节的数据，顺序存放在内存首址为BDAT的数据缓冲区中。
甲机程序段：
MOV AL, 0
MOV DX, 309H
OUT DX, AL
OUT DX, AL
OUT DX, AL
MOV AL, 40H
OUT DX, AL
MOV AL, 01111011B
OUT DX, AL
DELAY
MOV AL, 00000001B
OUT DX, AL
DELAY
CALL SEND
┇
SEND PROC NEAR
PUSH AX
PUSH CX
PUSH SI
MOV SI, 00H MOV CX, 80H AGAIN：MOV DX, 309H IN AL, DX
TEST AL, 81H JZ AGAIN MOV AL, ADAT[SI]
DEC DX
OUT DX, AL
INC SI
LOOP AGAIN
POP SI
POP CX
POP AX
RET
SEND ENDP
乙机程序段：
MOV AL, 0
MOV DX, 309H
OUT DX, AL
OUT DX, AL
OUT DX, AL
MOV AL, 40H
OUT DX, AL
MOV AL, 01l11011B OUT DX, AL
DELAY
MOV AL, 00010110B OUT DX, AL
DELAY
CALL RECEIVE
┇
RECEIVE PROC NEAR PUSH AX
PUSH CX
PUSH DI
MOV DI, 00H
MOV CX, 80H
AGAIN： MOV DX, 309H
IN AL, DX
TEST AL, 02H
JZ AGAIN
DEC DX
IN AL, DX
MOV BDAT[DI], AL
INC DI
LOOP AGAIN
POP DI
POP CX
POP AX
RET
RECEIVE ENDP
DELAY MACRO
MOV CX, 02
TIME: LOOP TIME
ENDM
设8253的端口地址为40H～43H。系统提供的时钟为2MHz，要求产生一个频率为2KHz的信号，其中每个周期中高电平的时间为475us。请编写8253的初始化程序。
解：要产生一个频率为2KHz的信号,即周期为500us，高电平时间为475us的周期信号，可采用通道0的方式2实现，其计数通道的输入时钟周期应为500-475=25us。再用通道1单独产生周期为25us的方波作为通道0的输入时钟，系统提供的时钟周期为T=0.5us，作为通道1的输入时钟。
因此，通道1计数初值=25/0.5=50，采用方式3实现。
把OUT1连接到CLK0，而通道0工作在方式2，计数初值=500/25=20。
初始化程序如下：
MOV AL，00010100B
OUT 43H，AL ；设置计数器0，低8位计数，方式2，二进制方式
MOV AL，20
OUT 40H，AL ；置计数器0初值20
MOV AL，01010110B
OUT 43H，AL ；设置计数器1，低8位计数，方式3，二进制方式
MOV AL，50
OUT 41H，AL ；置计数器1初值50
微机原理学习心得 本学期的微机原理课程即将要结束，以下是关于微机这门课程的心得体会： 初学《微机原理》时，感觉摸不着头绪。面对着众多的术语、概念及原理性的问题不知道该如何下手。在了解课程的特点后，我发现，应该以微机的整机概念为突破口，在如何建立整体概念上下功夫。“麻雀虽小，五脏俱全”可以通过学习一个模型机的组成和指令执行的过程，了解和熟悉计算机的结构、特点和工作过程。 《微机原理》课程有许多的新名词、新专业术语。透彻理解这些名词、术语的意思，为今后深入学习打下基础。一个新的名词从首次接触到理解和应用，需要一个反复的过程。而在众多概念中，真正关键的有很多。比如“中断”概念，既是重点又是难点，如果不懂中断技术，就不能算是搞懂了微机原理。在学习中凡是遇到这种情况，绝对不轻易放过，要力求真正弄懂，搞懂一个重点，将使一大串概念迎刃而解。 学习过程中，我发现许多概念很接近，为了更好的掌握，将一些容易混淆的概念集中在一起进行分析，比较它们之间的异同点。比如：微机原理中，引入了计算机由五大部分组成这一概念；从中央处理器引出微处理器的定义；在引出微型计算机定义时，强调输入/输出接口的重要性；在引出微型计算机系统的定义时，强调计算机软件与计算机硬件的相辅相成的关系。微处理器是微型计算机的重要组成部
分，它与微型计算机、微型计算机系统是完全不同的概念。 在微机中，最基础的语言是汇编语言。汇编语言是一个最基础最古老的计算机语言。语言总是越基础越重要。在重大的编程项目中应用最广泛。就我的个人理解，汇编是对寄存的地址以及数据单元进行最直接的修改。而在某些时候，这种方法是最有效，最可靠的。比如，最近闹得沸沸扬扬的珊瑚虫一案，其软件制作的核心人物就是使用汇编语言来创造闻名遐迩的QQ查IP软件-----珊瑚虫，并成立了有名的珊瑚虫工作室，其威力可见一斑。 然而，事物就是有两面性，有优点自然缺点也不少。其中，最重要的一点就是，汇编语言很复杂，对某个数据进行修改时，本来很简单的一个操作会用比较复杂的语言来解决，而这些语言本身在执行和操作的过程中，占有大量的时间和成本。在一些讲求效率的场合，并不可取。 汇编语言对学习其他计算机起到一个比较、对照、参考的促进作用。学习事物总是从最简单的基础开始的。那么学习高级语言也当然应当从汇编开始。学习汇编语言实际上是培养了学习计算机语言的能力和素养。个人认为，学习汇编语言对学习其他语言很有促进作用。 汇编语言在本学期微机学习中有核心地位。本学期微机原理课程内容繁多，我认为在学习中要考虑到“学以致用”，不能过分强调课程的系统性和基本理论的完整性，而应该侧重于基本方法和应用实例。从微机应用系统的应用环境和特点来看，微机系统如何与千变万化的外部设备、外部世界相连，如何与它们交换信息，是微机系统应用中的关键所在，培养一定的微机应用系统的分析能力和初步设计能
微机实验心得体会 【篇一：微机原理实验报告】 一、实验目的 1.掌握qtspim的调试技术 2.了解mips汇编语言与机器语言之间的对应关系 3.掌握mips汇编程序设计 4.了解c语言语句与汇编指令之间的关系 5.熟悉常见的mips汇编指令 6.掌握程序的内存映像 二、实验任务 用汇编程序实现以下伪代码：要求采用移位指令实现乘除法运算。 int main() { int k, y ; int z[50] ; y = 56; for(k=0;k50;k++) z[k] = y - 16 * ( k / 4 + 210) ; } 三、实验要求 1.完成汇编语言程序设计、调试、测试全过程 2.指出用户程序的内存映像，包括代码段和数据段 3.完成软件实验报告 四、实验过程 程序源代码： .data #定义用户数据段 z:.space 200 .text main: la $s0,z #$s0=addrz li $t0,0 #$s1=k=0 li $t1,56 #$s2=y=56 loop: slti $t2,$t0,50 #判断k是否小于50 beq $t2,$0,done #当k大于等于50时跳转 srl $t3,$t0,2 #k/4 addi $t3,$t3,210 #k/4+210
sll $t3,$t3,4 #16*(k/4+210) sub $t3,$t1,$t3 #y-16*(k/4+210) sw $t3,0($s0) #写进z[k] addi $s0,$s0,4 #地址移一位 addi $t0,$t0,1 #k加1 j loop #循环 done: li $v0 10 syscall 五、实验总结 通过这次实验，加深了我对理论学习的代码书写规范的理解，练习 了qtspim软件的使用，对以后的学习有很大的帮助。这次实验的内 容相对比较简单，原理容易理解，编译的过程中遇到了一点困难， 不过在同学的帮助下顺利解决了。 【篇二：微机原理与接口技术实验总结】 微机原理与接口技术实验总结 11107108徐寒黎 一、实验内容以及设计思路 1、①试编写一程序，比较两个字符串string1、 string2 所含字符 是否相同，若相同输出“match”,若不相同输出“no match”。 设计思路：定义一个数据段，在数据段中定义两个字符串作为 string1、 string2以及几个用于输入提示的和输出所需内容的字符串，定义一个堆栈段用于存放，定义代码段。关键步骤以及少量语句：第一步将string1和string2都实现用键盘输入，方法是 mov dx,offset string2 mov ah,0ah 并且显示在显示器上，显示方法将0ah改成09h，语句与上面类似。然后进行比较第一个单元， mov al,[string1+1] cmp al,[string2+1] jnz nomatch 若字符串长度不等，则直接跳转，输出输出“no match”； 若长度相等再逐个比较 lea si,[string1+2] lea di,[string2+2] mov cl,[string1+1]
社区群众路线工作总结 【篇一：社区开展党的群众路线教育实践活动总结】社区开展党的群众路线教育实践活动总结 一、活动基本情况 根据街道关于党的群众路线教育实践活动结合的工作安排，社区两委在开展党的群众路线教育实践活动中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八大精神，进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉践行党的群众路线，树立群众观点，增进群众感情，把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点，以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点。通过活动，查找党员干部践行群众观点、群众路线方面存在的问题，了解群众所需所盼所急，征求群众意见建议，解决群众实际困难；查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的各种表现。探索有效方式方法，引导广大党员干部更加坚定自觉地贯彻党的群众路线教育。从以下方面开展了工作： 二、主要做法和特点 一、建立活动组织。成立xx路第三社区党的群众路线主题教育实践活动小组，由社区党支书记吴xx担任组长，社区副书记xx为副组长，两委班子为成员。负责制定具体措施，精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调，注意将学习和深入群众贯穿于教育活动全过程。 二、开展以下活动： （一）开展主题教育实践活动，召开会议学习讨论，查摆问题，明确方向，统一思想，提高认识。1、座谈交流。组织党员干部、群众代表等召开了座谈会，结合工作实际，开门纳谏、听取意见、收集民情民意。2、走访谈心。以走访谈心形式，深入群众与广大群众面对面交流，倾听群众对社区的意见、要求，了解群众内心的意见、要求，了解群众内心的需要和期盼，帮助群众解决实际困难，夯实群众路线教育实践活动的民意基层。 （二）建立健全了联系群众、服务群众的长效机制，巩固主题教育的各项成果。 三、取得的成效
1已知在数据段中定义变量VAL1，其中装入了100个字节的数据；VAL2为数据段中定义的可以存储100个字节的变量。要求将VAL1中的内容取负（即，正数变负数，负数变正数，零不变）后传送到VAL2中。画出程序流程图，并编写完整的8086汇编程序。数据段可采用以下定义形式： DATA SEGMENT VAL1 DB 100 DUP(?) VAL2 DB 100 DUP(?) DATA ENDS 答：流程图：（2分） 程序（4分）：结构1分，初始化1分，循环体1分，DOS接口1分。每部分可按0.5分进行得扣分。 CODE SEGMENT ASSUME CS：CODE，DS：DATA START：MOV AX，DATA MOV DS，AX MOV ES，AX CLD MOV SI，OFFSET VAL1 ；LEA SI，VAL1 MOV DI，OFFSET VAL2 ；LEA DI，VAL2 MOV CX，100 LP：N EG [SI] MOVSB LOOP LP MOV AH，4CH INT 21H CODE ENDS END START 注：循环体内也可以使用减法指令、MOV指令、INC指令等。只要完成取负及数据传送即可。与DOS接口也可采用子程序结构。
2设在内存缓冲区中有一数据块STRDATA,存放着30 个字节型补码数据。要求画出程序流程框图，编写完整的汇编语言源程序，找出其中的最大数，存入RESULT 单元中，并在关键语句后加适当注释。 答： DSEG SEGMENT STRDATA DB 30 DUP(?) ；定义数据串 RESULT DB DUP(?) DSEG ENDS CSEG SEGMENT ASSUME CS:CODE, DS:DATA START: MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV BX, OFFSET STRDATA ；数据串首址→BX MOV AL, [BX] MOV CX, 29 ；数据长度→CX L1: INC BX ；地址指针加1 CMP AL, [BX] ；和当前数比较 JGE L2 ；当前数大 MOV AL, [BX] ；当前数为最大数 L2: DEC CX ；数据串长度减1 JNZ L1 ；串未完，继续 MOV RESULT, AL ；保存最大数在RESULT MOV AH,4CH INT 21H CSEG ENDS END START
西安交通大学实验报告 课程_微机与接口技术第页共页 系别__生物医学工程_________实验日期:年月日 专业班级_____组别_____交报告日期:年月日 姓名__ 学号__报告退发 ( 订正、重做 ) 同组人_教师审批签字 实验一汇编语言程序设计 一、实验目的 1、掌握Lab6000p实验教学系统基本操作； 2、掌握8088/8086汇编语言的基本语法结构； 3、熟悉8088/8086汇编语言程序设计基本方法 二、实验设备 装有emu8086软件的PC机 三、实验内容 1、有一个10字节的数组，其值分别是80H，03H，5AH，FFH，97H，64H，BBH，7FH，0FH，D8H。编程并显示结果： 如果数组是无符号数，求出最大值，并显示； 如果数组是有符号数，求出最大值，并显示。 2、将二进制数500H转换成二－十进制（BCD）码，并显示“500H的BCD是：” 3、将二－十进制码（BCD）7693转换成ASCII码，并显示“BCD码7693的ASCII是：” 4、两个长度均为100的内存块，先将内存块1全部写上88H，再将内存块1的内容移至内存块2。在移动的过程中，显示移动次数1，2 ，3…0AH…64H（16进制－ASCII码并显示子
程序） 5、键盘输入一个小写字母(a~z)，转换成大写字母 显示：请输入一个小写字母(a~z)： 转换后的大写字母是： 6、实现4字节无符号数加法程序，并显示结果，如99223344H + 99223344H = xxxxxxxxH 四、实验代码及结果 1.1、实验代码： DATA SEGMENT SZ DB 80H,03H,5AH,0FFH,97H,64H,0BBH,7FH,0FH,0D8H;存进数组 SHOW DB 'THE MAX IS: ','$' DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START: MOV AX,DATA ;把数据的基地址赋给DS MOV DS,AX MOV DX,OFFSET SHOW ;调用DOS显示字符串 MOV AH,09H INT 21H MOV SI ,OFFSET SZ ;数组的偏移地址赋给SI MOV CX,10 ;存进数组的长度给CX MOV DH,80H ;将数组的第一个数写进DH NEXT: MOV BL,[SI] ;将数组的第一个数写进BL CMP DH,BL ;比较DH和BL中数的到校 JAE NEXT1 ;如果DH中的数大于BL中，将跳转到NEXT1 MOV DH,BL ;如果DH中的数小于BL中，将BL中的数赋给DH NEXT1: INC SI ;偏移地址加1 LOOP NEXT;循环，CX自减一直到0，DH中存数组的最大值 ;接下来的程序是将将最大值DH在屏幕上显示输出 MOV BX,02H NEXT2: MOV CL,4 ROL DH,CL ;将DH循环右移四位
学习《论党的群众工作——重要论述摘编》心得体会 基层XXXX XXX 根据文件的要求，我认真学习了由中宣部理论局组织选编的《论党的群众工作——重要论述摘编》相关内容，感触颇多。该书摘录了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党的群众工作的一系列重要论述，从党和国家事业发展全局的战略高度，对党的群众工作的重大意义、丰富内涵、主要任务、基本要求等方面进行了深刻阐述，它是一本具有现实指导意义的著作，为党员干部做好新形势下的群众工作提供了重要理论基础，针对性很强，简明实用。 通过系统的学习，我更加深切的感受到切实加强群众观点、走群众路线、不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识的自觉性。自觉做到秉公执政、勤政廉洁，情系民生，维护民利，凝聚民心的重要性。 一、认真刻苦学习，切实打牢思想基础。学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线、方针、政策吃深、吃透，才能打牢思想基础，才能确保党的各项方针政策的落实执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合。现在学习的东西太多，我们的时间精力有限，也不可能面面俱到，要选有用的学。只有坚持长期学习，打牢思想理论基础，在平时的工作中才能自觉执行党的群众路线，才能不偏离政治、不偏离民心，才能赢得人民群众信任。 二、保证时间，切实学到有用的东西。时间是学习的保证，不要老是强调我很忙，我没有时间学习。时间是挤出来的，是牺牲休息时间腾出来的。我们不但要积极参加镇机关党员干部学习，更应该安排好时间埋头学习、做好笔记，积累丰富的学习资源，丰富自己的理论知识。通过此次机关党总支开展的理论学习，使我更加深切的感受到理论知识学习的重要性，只有不断学习、不断丰富自己的理论基础，才能应对当前复杂多变的国际、国内大形势，从行动和思想上和党中央保持高度一致。 三、加强学习、努力实践，切实解决群众的急难事。学习是基础，时间是保证，实践是目的。你有再多的知识而不去实践，就会变成书呆子。实践是检验知识的标准，是检验为民服务思想的标准，是检验工作好坏的标准。一个人的知识再多，但他没有为民服务的意识，不在做群众工作中去发挥作用也是空谈。所以，实践也是检验干部作风的试金石，是一切工作成败的基础。作为一名党员干部，就必须长期树立为民服务的思想，坚持群众观点，站在群众立场上，时刻想群众之所想，急群众之所急、知道群众的所盼所求，解决群众的实际困难。我们干工作才能对得起党和人民，才能对得起我们自己的良心。才能真正成为一名名符其实的党员干部，我们的工作才能时时走在正确道路上。
微机原理与接口技术课程总结 篇一：《微机原理与接口技术》课程总结 《微机原理与接口技术》课程总结 班级：12电子专升本学号：1205061044姓名：陶翠玲 主要内容： 《微机原理与接口技术》是我们这学期开的比较难学的一门课，课程紧密结合通信工程专业的特点，围绕微型计算机原理和应用主题，以intel8086cPU为主线，系统介绍了微型计算机的基本知识、基本组成、体系结构、工作模式，介绍了8086cPU的指令系统、汇编语言及程序设计方法和技巧，存储器的组成和i/o接口扩展方法，微机的中断结构、工作过程，并系统介绍了微机中的常用接口原理和应用技术，包括七大接口芯片：并行接口8255a、串行接口8251a、计数器/定时器8253、中断控制器8259a、a/d（adc0809）、d/a（dac0832）、dma（8237）、人机接口（键盘与显示器接口）的结构原理与应用。在此基础上，对现代微机系统中涉及的总线技术、高速缓存技术、数据传输方法、高性能计算机的体系结构和主要技术作了简要介绍。 具体介绍： 第一章：主要了叙述微型计算机的发展构成和数的表示方法 （1）超、大、中、小型计算机阶段（1946年-1980年） 采用计算机来代替人的脑力劳动，提高了工作效率，能够解决较复杂
的数学计算和数据处理 （2）微型计算机阶段（1981年-1990年） 微型计算机大量普及，几乎应用于所有领域，对世界科技和经济的发展起到了重要的推动作用。 （3）计算机网络阶段（1991年至今）。 计算机的数值表示方法：二进制，八进制，十进制，十六进制。要会各个进制之间的数制转换。计算机网络为人类实现资源共享提供了有力的帮助，从而促进了信息化社会的到来，实现了遍及全球的信息资源共享。 第二章：介绍了8086微型机算计系统的组成原理和体系结构 （1）BiU与EU的动作协调原则： 总线接口部件（BiU）和执行部件（EU）按以下流水线技术原则协调工作，共同完成所要求的信息处理任务： ①每当8086的 指令队列中有两个空字节，或8088的指令队列中有一个空字节时，BiU就会自动把指令取到指令队列中。其取指的顺序是按指令在程序中出现的前后顺序。 ②每当EU准备执行一条指令时，它会从BiU部件的指令队列前部取出指令的代码，然后用几个 时钟周期去执行指令。在执行指令的过程中，如果必须访问存储器或者i／o端口，那么EU就会请求BiU，进入总线周期，完成访问内存或者i／o端口的操作；如果此时BiU正好处于空闲状态，会立即响
汇编语言程序设计实验 一、实验内容 1.学习并掌握IDE86集成开发环境的使用，包括编辑、编译、链接、 调试与运行等步骤。 2.参考书例4-8，P165 （第3版161页）以单步形式观察程序的 执行过程。 3.修改该程序，求出10个数中的最大值和最小值。以单步形式观 察，如何求出最大值、最小值。 4.求1到100 的累加和，并用十进制形式将结果显示在屏幕上。 要求实现数据显示，并返回DOS状态。 二、实验目的 1.学习并掌握IDE86集成开发环境的使用 2.熟悉汇编语言的基本算法，并实际操作 3.学会利用IDE86进行debug的步骤 三、实验方法 1.求出10个数中的最大值和最小值 (1)设计思路：利用冒泡法，先对数据段的10个数字的前2个比 较，把二者中大的交换放后面。在对第二个和第三个数比较，把 二者中较大的交换放后面，依此类推直到第十个数字。这样第十 位数就是10个数里面最大的。然后选出剩下9个数字里面最大 的，还是从头开始这么做，直到第九个数字。以此类推直到第一 个数字。
(2)流程图 2.求1到100 的累加和，并用十进制形式将结果显示在屏幕上。 要求实现数据显示，并返回DOS状态
(1)设计思路：结果存放在sum里面，加数是i(初始为1)，进行 100次循环，sum=sum+I，每次循环对i加1. (2)流程图： 四、 1.求出10个数中的最大值和最小值
DSEG SEGMENT NUM DB -1,-4,0,1,-2,5,-6,10,4,0 ;待比较数字 DSEG ENDS CODE SEGMENT ASSUME DS:DSEG,CS:CODE START:MOV AX,DSEG MOV DS,AX LEA SI,NUM MOV DX,SI MOV CL,9 ;大循环计数寄存器初始化 NEXT1:MOV BL,CL ;大循环开始，小循环计数器初始化MOV SI,DX NEXT2:MOV AL,[SI+1] CMP [SI],AL ;比较 JGGONE ;如果后面大于前面跳到小循环末尾CHANGE:MOV AH,[SI] ;交换 MOV [SI+1],AH MOV [SI],AL JMP GONE GONE:add SI,1 DEC BL JNZ NEXT2
学微机原理课程设计心得体会范文 "微机原理与系统设计"作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于吧。 篇1 这次微机原理课程设计历时两个星期，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。以前在上课的时候，老师经常强调在写一个程序的时候，一定要事先把程序原理方框图化出来，但是我开始总觉得这样做没必要，很浪费时间。但是，这次课程设计完全改变了我以前的那种错误的认识，以前我接触的那些程序都是很短、很基础的，但是在课程设计中碰到的那些需要很多代码才能完成的任务，画程序方框图是很有必要的。因为通过程序方框图，在做设计的过程中，我们每一步要做什么，每一步要完成什么任务都有一个很清楚的思路，而且在程序测试的过程中也有利于查错。 其次，以前对于编程工具的使用还处于一知半解的状态上，但是经过一段上机的实践，对于怎么去排错、查错，怎么去看每一步的运行结果，怎么去了解每个寄存器的内容以确保程序的正确性上都有了很大程度的提高。 通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很
重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。 这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多编程问题，最后在赵老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在赵老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢!同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢! 篇2 以前从没有学过关于汇编语言的知识，起初学起来感觉很有难度。当知道要做课程设计的时候心里面感觉有些害怕和担心，担心自己不会或者做不好。但是当真的要做的时候也只好进自己作大的努力去做，做到自己最好的。 我们在这个过程中有很多自己的感受，我想很多同学都会和我有一样的感受，那就是感觉汇编语言真的是很神奇，很有意思。我们从开始的担心和害怕渐渐变成了享受，享受着汇编带给我们的快乐。看着自己做出来的东西，心里面的感觉真的很好。虽然我们做的东西都还很简单，但是毕竟是我们自己亲手，呵呵，应该是自己亲闹做出来的。很有成就
微机原理课程设计心得体会3篇课程设计是对课程的各个方面做出规划和安排,是连接课程基本理念和课程实践活动的桥梁。下面是为大家带来的微机原理课程设计心得体会，希望可以帮助大家。 微机原理课程设计心得体会范文1： 计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程，在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在课程设计期间能够遵守纪律规章，不迟到、早退，认真完成老师布置的任务，同时也发现了自己的许多不足之处。 在课程设计过程中，我一共完成了11个实验，分别是1.制作直通电缆和交叉UTP、2.交换机Console口和Telnet配置、3.交换机端口和常规配置、4.虚拟局域网VLAN配置、5.路由器Console口Telnet 配置方法和接口配置、6.路由器静态路由配置、7单臂路由配置、8.动态路由协议配置、9.PPP协议配置、10路由器访问控制表(ACL)、11.网络地址转换(NAT)。 在制作直通电缆和交换UTP的实验中，我起初不能完全按照要求来剪切电缆，导致连接不通，后来在同学的帮助下，终于将实验完成。 在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的实验，由于自身的基础知识掌握不牢，忘掉了一些理论知识，在重新翻阅课本和老师的指导之下，也成功的完成了试验。
从抽象的理论回到了丰富的实践创造，细致的了解了计算机网络连接的的全过程，认真学习了各种配置方法，并掌握了利用虚拟环境配置的方法，我利用此次难得的机会，努力完成实验，严格要求自己，认真学习计算机网络的基础理论，学习网络电缆的制作等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的实践技能。 课程设计是培养我们综合运用所学知识，发现、提出、分析、解决问题的一个过程，是对我们所学知识及综合能力的一次考察。随着科学技术日新月异的不断发展，计算机网络也在不断的变化发展当中，这就要求我们用相应的知识来武装自己，夯实基础，为将来走向工作岗位，贡献社会做好充分的准备。 微机原理课程设计心得体会范文2： "微机原理与系统设计" 作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以Intelx86CPU为主线,系统介绍微型计算机的基本知识,基本组成,体系结构和工作模式,从而使学生能较清楚地了解微机的结构与工作流程,建立起系统的概念。 这次微机原理课程设计历时两个星期，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。以前在上课的时候，老师经常强调在写一个程序的时候，一定要事先把程序原理方框图化出来，但是我开始总觉得这样做没必
? ?自市委宣传部下发《关于在全市宣传文化系统开展“三个一切”群众路线主题教育活动的实施意见》后，**市委宣传部高度重视、周密部署、深入发动、抓住重点，全面展开，切实将主题教育活动和推动工作紧密结合，严抓各项工作落实，取得了显著成效，现将**市开展“三个一切”群众路线主题教育活动开展情况汇报如下。 ? ?一、高度重视，严密组织，迅速启动“三个一切”群众路线主题教育活动 ? ?一是高度重视，周密部署。**市把开展“三个一切” 群众路线主题教育活动作为当前重要的政治任务，思想上高度重视，迅速启动，高效展开。在**市委宣传部《关于在全市宣传文化系统开展“三个一切”群众路线主题教育活动的实施意见》下发后，立即召开会议，研究部署**市宣传文化系统开展“三个一切”群众路线主题教育活动，制定下发了《**市关于在全市宣传文化系统开展“三个一切”群众路线主题教育活动的实施意见》。召开了全市宣传文化系统开展主题教育活动动员会，要求全市
宣传文化系统坚持“三贴近”原则，以“三个一切”为主题，树立群众观点、改进工作作风、解决突出问题。会后，全市宣传文化系统各部门、各单位在制定好活动方案、活动配档表的基础上，层层召开了动员大会。市委常委、宣传部长带头深入到有关部门和单位开展调查研究，指导“三个一切”群众路线主题教育活动。宣传文化系统各部门、各单位主要负责人强化第一责任人意识，带头研究制定了切合部门和单位实际的实施方案，建立健全了各项保障制度，从思想上、政治上、行动上把主题活动落到了实处。 ? ?二是组织严密，主题明确。主题活动开展后，**市明确“一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众”的主题，成立了主题教育活动领导小组，下设综合协调组、调研材料组、新闻宣传组、检查督导组四个工作小组，要求宣传文化系统的全体干部职工紧密联系个人思想和工作实际，认真学习党和国家领导人关于群众路线、群众工作的重要论述，开拓视野、转变思路、转换角色，深入基层。同时，各个工作组深入到部门和单位进行督导检查，迅速启动了“三个一切”群众路线主题活动，确保主题教育活动不走过场。
( 工作总结) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-090694 学习群众路线个人工作总结Personal work summary of learning mass line
学习群众路线个人工作总结 学习群众路线个人工作总结 近段时间，根据队内党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室的统一安排，我们对第二批党的群众路线教育实践活动内容进行了集中学习，包括自学下发的材料，集体学习文件精神、观看视频影片，开展小组讨论交流会等。通过这一轮的集中学习，我感受到这一系列的学习活动很有必要，开展的形式也很丰富，在每一位干部群众身上产生的效果也都较明显。下面就对这段时间集中学习的主要心得体会做一下总结。 一、人要有信仰，作为一名党员要毫不动摇地坚持党的领导，坚持走群众路线 通过观看《苏联亡党亡国20周年》影片和专家对十八大会议、十八届三中全会的解读，让我真切的体会到我们党带领全国人民发展到今天地步的不易，体会到了我们党的先进性和智慧。如果我们共产党人没有坚定的信仰，那么在复杂多变的外界环境下我们就很可能重蹈苏联的覆辙。另外，在改革发展的道路上，我们党能及时放缓脚步，调整发展策略，加强自身建设，切实改进工作作风，开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，也说明我们党能时刻保
持清醒头脑，坚持走密切联系群众的中国特色社会主义道路的坚定性。改革开放以来，我国在经济建设方面取得了巨大成就，仅仅用三十多年的时间走完了西方发达国家近百年的发展道路，这充分说明了我党能集中力量办大事的优越性，但不可否认的是在发展的道路上，积累了不少问题需要解决。打铁还需自身硬，要想解决好当前社会存在矛盾和问题，首先要从自身做起，解决好我们党自身的思想作风等问题。正如大家所看的，现在我们党正在做的就是给自己“照镜子、整衣冠、洗洗澡、治治病”，敢于正视自身的问题，从自身开刀，开展“红红脸、出出汗”的批评与自我批评，这样不断去保持自身先进性和纯洁性的党值得我们拥护。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.
北京联合大学信息学院实验报告 课程名称：微型计算机原理学号： 姓名： 2012 年 6 月 9 日
目录 实验1 EMU8086模拟器的使用 (3) 实验2 数据传送指令的使用 (5) 实验3 多位十六进制加法运算实验 (9) 实验5 循环程序实验 (11) 实验6 由1 到100 求和实验 (13) 实验7 求表中正数_负数_0 的个数实验 (14) 实验8 数据排列实验（冒泡排序） (16) 实验9 系统功能调用（大小写转换） (18) 实验10 阶乘（递归运算） (20) 实验11 ProteusIO工程文件的建立 (21) 实验12 IO口读写实验(245、373) (22) 实验13 8255 接口实验 (24) 实验14 声光报警 (25) 实验总结 (28)
实验1 EMU8086模拟器的使用 一实验要求 利用EMU8086模拟器环境，完成创建源程序文件，运行调试，实验结果的查看二实验目的： 熟悉EMU8086实验环境 三EMU8086环境： 1 模拟器编辑窗口 2 模拟器调试窗口
四实验内容 实验内容1：新建文件。 运行emu8086 1. 新建文件：单击“新建”按钮，选择COM模板，在模拟器编辑窗口中输入如下程序代码： MOV AX, 1020H MOV BX, 2030H MOV AX, BX ADD AX, BX MOV [BX], AX MOV [2032H], AX HLT 2. 编译：单击“编译”按钮，对程序段进行编译； 3. 保存：编译通过，单击“完成”按钮，将其以文件名“EXP1”保存在本地磁盘上。 4. 仿真：单击“仿真”按钮，打开模拟器调试窗口和源文件窗口。 5.在模拟器调试窗口中的寄存器组区，查看数据寄存器AX,BX,CX,DX；段寄存器CS,ES,SS,DS；指令指针寄存器IP；指针寄存器SP,BP；变址寄存器SI,DI；标志寄存器的值。 6.单击“单步前”按钮，单步执行程序，并观察每次单步执行后，相关寄存器值的变化。 7.单击“重载”按钮，将程序重载，并调整指令运行步进时延为400毫秒，单击“全速”按钮，运行程序， 8.程序运行之后，在程序调试窗口中，选择[view]/[memory]，查看模拟器环境中，内存单元0700：0100开始的连续10个单元的内容 9.将“存储器”中的地址改为0700:2030，查看开始的四个字节的内容，并思考其内容与程序
微机原理与接口技术试验学习总结 本学期微机原理的实验课程即将结束，关于微机原理课程实验的心得体会颇多。 初学《微机原理》时，感觉摸不着头绪。面对着众多的术语、概念及原理性的问题不知道该如何下手。在了解课程的特点后，我发现，应该以微机的整机概念为突破口，在如何建立整体概念上下功夫。“麻雀虽小，五脏俱全”，可以通过学习一个模型机的组成和指令执行的过程，了解和熟悉计算机的结构、特点和工作过程。 《微机原理》课程有许多新名词、新专业术语。透彻理解这些名词、术语的意思，为今后深入学习打下基础。一个新的名词从首次接触到理解和应用，需要一个反复的过程。而在众多概念中，真正关键的并不是很多。比如“中断”概念，既是重点又是难点，如果不懂中断技术，就不能算是搞懂了微机原理。在学习中凡是遇到这种情况，绝对不轻易放过，要力求真正弄懂，搞懂一个重点，将使一大串概念迎刃而解。 学习过程中，我发现许多概念很相近，为了更好地掌握，将一些容易混淆的概念集中在一起进行分析，比较它们之间的异同点。比如：微机原理中，引入了计算机由五大部分组成这一概念；从中央处理器引出微处理器的定义；在引出微型计算机定义时，强调输入/输出接口的重要性；在引出微型计算机系统的定义时，强调计算机软件与计算机硬件的相辅相成的关系。微处理器是微型计算机的重要组成部分，它与微型计算机、微型计算机系统是完全不同的概念。 在微机中，最基础的语言是汇编语言。汇编语言是一个最基础最古老的计算机语言。语言总是越基础越重要，在重大的编程项目中应用最广泛。就我的个人理解，汇编是对寄存的地址以及数据单元进行最直接的修改。而在某些时候，这种方法是最有效，最可靠的。然而，事物总有两面性，有优点自然缺点也不少。其中，最重要的一点就是，汇编语言很复杂，对某个数据进行修改时，本来很简单的一个操作会用比较烦琐的语言来解决，而这些语言本身在执行和操作的过程中，占有大量的时间和成本。在一些讲求效率的场合，并不可取。 汇编语言对学习其他计算机起到一个比较、对照、参考的促进作用。学习事物总是从最简单基础的开始。那么学习高级语言也当然应当从汇编开始。学习汇编语言实际上是培养了学习计算机语言的能力和素养。个人认为，学习汇编语言对学习其他语言很有促进作用。 汇编语言在本学期微机学习中有核心地位。本学期微机原理课程内容繁多，还学习了可编程的计数/定时的8253，可编程的外围接口芯片8255A等。学的都是芯片逻辑器件，而在名字前都标有“可编程”，其核心作用不可低估。 我想微机原理课程试验不仅加深和巩固了我们的课本知识，而且增强了我们自己动脑，自己动手的能力。但是我想他也有它的独特之处，那就是让我们进入一个神奇的世界，那就是编程。对我们来说汇编真的很新奇，很有趣，也使我有更多的兴趣学习微机原理和其
关于群众路线学习心得体会中国这么多人，走好群众路线至关重要，， 当你处在一个陌生的环境中，一群陌生的人里生活学习工作一段时间后，你是不是会有一些不一样的东西在你脑海里滋长，那些东西会化成美好的记忆和丰富的经验永久储存在你心底最深处的“宝库”里，这就是心得体会的力量，将和你一起回忆那样一段美好的时光 我现在最喜欢的一个词是“中国梦”，每每听到、说到这个词，就象我们每次听到国歌时的感觉，心潮澎湃，爱国激情之火立即点燃。 中国共产党成立以来，历经90多年，经受住了革命考。验、执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，也证明了我们的党是一个有坚强领导能力的党、是一个与时俱进的党、是一个优秀的党。但同时，随着世情、国情、党情的深刻变化，党正面临着前所未有的风险和挑战，需要继续保持党的先进性、纯洁性，增强凝聚力、感召力，进一步提高执政水平和执政能力，带领全国人民实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的“中国梦”。 “中国梦”怎么实现?习总书记精辟地说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”这就明确地揭示了中国梦的实现与人民群众息
息相关，广大人民群众才是实现中国梦的主力，所以，在新的时代条件下，实现中国梦必须更加深入贯彻党的群众路线。对于是我们每个人来说，国强民富，祖国的政治、经济、社会发展和科技、文明都屹立在世界强国之林，我们因为是一个中国人而骄傲，这就是中国梦。中国梦是我们的指路灯中华励志网，是我们努力的方向。经过这两天的学习，朝着凝心聚力实现中国梦的目标，我在学习中思考，党的群众路线教育活动让我更加提高了思想认识，明确了工作作风、工作目标、工作方式，也就是明确了我是谁、为了谁。 首先是在思想认识上明白定位，即“我是谁”。 一、我是一名普通的群众。我们都是广大人民群众中的一员，我们的父母、兄弟姊妹都是群众，我们的亲戚、朋友、同学都是群众，芸芸众生中，我们是和群众血肉相连的，我们没有资格游离于群众之外。 二、我是一名普通的工作人员。我们的工作是人民赋予的，我们的岗位根据人民需要设立的，我们只是人民的公仆，我们的工作只是在为人民群众解难，我们没有资格凌驾于群众之上。 三、我是一名普通的共产党员。我们的党是代表广大人民群众利益的党，党的宗旨是全心全意为人民服务，我们没有资格背离群众之愿。
群众路线学习个人总结 自党支部开展党的群众路线教育实践活动以来，本人按照局党组的统一安排部署，结合自身工作实际，认认真真做好教育实践活动。通过党组织的系统学习教育，使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识；通过进行认真思考、自我剖析、自我反思，使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识；通过参加教育实践活动、撰写心得体会，使我进一步加强了党性修养。按照党组织群众路线教育实践活动对照检查的要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，对自己的政治、思想、学习、作风表现进行了认真剖析，发现了自身存在的一些问题和不足，我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，实现自我完善，自我提高。 一、自身存在的突出问题 （一）政治理论学习深度和广度不够 虽然平时也比较注重政治理论学习，但学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在：一是是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与专业有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造
自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。 （二）创新动力不足，思想不够解放 在工作中认为只要完成好老师交给的任务和本职工作就行，缺乏创新动力，思想不够解放。主要表现为：一是调查研究不够深入，学习上创新创造程度浅，解决难题办法少；二是对工作中存在的困难考虑的多，下大力气去解决的少，想法多、行动少。 （三）服务意识有待进一步提高 有时过于强调原则性，没有从群众的角度去思考问题，为群众服务意识有所欠缺。 二、整改方向和措施 通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的意见，不断实现自我提升，自我完善。 （一）加强政治理论学习，提高党性修养 以后无论学习、工作多忙多累，我都要切实地把政治理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅；系统而不零碎；联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，
个人总结 弹指一挥间，回首走过的这一年，有收获也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作为一名新兴起的心理健康教育工作者来讲，我们的任务任重而道远，因此，一开始我就端正态度，不断努力学习，锐意进取，扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报：一是在思想方面。我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，自觉交纳党费，始终以一名共产党员的标准严格要求自己。尤其是在这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施，净化了心灵，脚踏实地、甘于奉献；耐得住寂寞，受得住清贫；不怕困难，不畏艰险。二是在生活上。坚持做好两个“务必” 。努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导，团结每一位同事，关心每一位学生。与同事领导能够很好的和睦相处。三是在工作上，我热爱自己的本职工作，专心教学，扎实工作，不管是教学还是学生管理工作，我都踏踏实实、认认真真地去对待。克服一切困难，不向领导积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想，这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。通过这一年的工作学习，在我的身上也凸显出了一些缺点和不足：一是学习不够深入细致，不够抓紧，对新知识、新理论掌握不够全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦钻研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场做法。二是小节问题需要改进。比如：工作方法有时比较简单；工作中有时容易急躁，急于求成；辅导学生时耐性不够。三是工作中解放思想力度不够，缺乏主动性和创造性。四是存在一种浮躁心理、急躁心态，毅力不够坚定，具体行动不足。五是个人的教育教学水平还不够高，教育教学方法还需改进。教学研究也欠深入，尤其对新课程的理解与实践还比较肤浅。认清差距，才能明确努力的方向，克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员，在工作岗位中要充分发挥共产党员的先锋模范作用，认真总结和反省存在的问题，提出改进的措施和方向。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。不断加强学习，努力工作，向先进看齐，向优秀靠拢，努力争当优秀教师、优秀共产党员。这些就是我对一年来的总结，本人自评为：合格。