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一位老师傅想对年轻人说的话

一位老师傅想对年轻人说的话
一位老师傅想对年轻人说的话

[转]写给工作后还在迷茫的同行

我自己不是老板,仅仅是如何成为工作岗位的骨干----其实我也不知道怎么描述这种状态,我只是觉得,成了骨干,才能算被认可了,才会有后面的发展。

很多新手,感到前途迷茫的时候,首先就是抱怨自己在上学的时候没有学到东西,或者书本上的东西不实用,等等。很遗憾,这个只能怨你自己。什么是知识?就是前人经验的积累总结提炼。你在学校里系统的听老师讲授这些经验的时候,我却在车间里,一边干活,一边东一榔头西一棒子的听师傅口传心授,到底是谁的更具系统性,效果更好?当然,很多人在说,学校里,感性认识方面,不如实践效果好。实践会自己送上门来么??我们在北京参加展览会,国际性的,6个馆全部占满,相关领域的国际顶尖厂家都来了。我跟身边实习的大四学生说,明天告诉你们同学,一起来长长见识。第二天一个人也没来,其实他们也没什么正经事做。这又能怪谁呢?

同年进公司的,一个翻译,文科毕业,一个自动化毕业。两年后,翻译对于我们产品的技术性能了如指掌,晋升为销售经理了。自动化却每天还在嚼着口香糖,蜷在舒服的椅子里抄图纸,连我们产品的系列都背不全。难道怪自己没有遇到好师傅么?

我曾经招聘一个生产主管。为了不埋没人才,基本条件定的不高。我印象很深的一个小伙子,大学毕业,工作经验3年,换过四个地方,坚持要过来面试一下(这种岗位,5年工龄,跳槽超过2次基本不考虑)。

我:你为什么离开最后一个公司?(那家公司是做标准件的)

他:感觉太简单,没得学,也没有发展。我:你在那里干什么?

他:工艺。

我:为什么想干生产管理?

他:我觉得这个更适合我。

我:我们公司小,生产管理的工作比较琐碎庞杂,你感觉你的性格适合么?

他:没问题的。我在现在的公司做了6个月,我觉得我已经都掌握了。

我:那你说说,你们车间班产量是多少?

他:??

我:或者,你做工艺的那个产品,每台机器的产能?(他们做小螺钉的)

他:???我:你不是说,你对你们公司的产品已经掌握了么?

他:我只是做工艺,别的我就不知道了

我:你不到车间里看看么?

他:看啊,但是我也没算过产量啊。

我:你不观察一下合格率什么的么?他:这,,,,一般都是品保部的人,不用我管的。(靠,我当然知道不用你管)

我:你吧,还年轻,应该.............

他:谢谢您,那我走了。

我的意思是说,如果你满足于抄写一份工艺,盖章发下去后,上上网,聊聊天,上述的细节不知道也就算了。同时也就不要怨天尤人,诅咒这个万恶的社会不能给你一个施展才华的机会。如果你对自己的现状不满意,志可凌云,又不是天才,请从身边的细节做起。

对于你的本职工作,如果上司问到你,你能做到够脱口而出,信手拈来,你的位置就基本占稳了。如果还有足够的细心和热情,掌握上下工序的细节,左右同事的工作状况(不包括隐私),你就有机会坐在中干例会上向GM提交计划,汇报工作了。再向上,就不用我说了。可惜的是,大多数人,对于这些琐碎无动于衷,使得自己的梦想最终变成幻想。现实是:无论你做什么岗位,琐事才是工作的常态。即便颇具挑战性的项目,吸引人的,往往也仅仅是结果,而不是过程。

据说,大学的教育,目的之一就是培养学生的自学能力。糟糕的是,很多人,在这一点上,出那个门和进那个门之前没有太大区别。

做机械的,遇到问题(其实多数情况下根本不是问题,仅仅是一些知识点。机械行业,早就被归于夕阳产业了。一般人很少能够接触到高精尖的东西。你日常处理的绝大多数业务,可能20年前就已经是很成熟的技术,且被编写在手册里),应该做什么?

我自己的顺序是:1,翻查机械设计手册;2,上网搜;3,去书店查;4,去图书馆查。

我们也有总工程师,而且他还是我师傅,但是我一般只向他请教处理问题的思路,而不是细节。为什么?相信大家都能悟出来。

具备自学能力,才真正具备处理事务的能力。当然,有个好师傅,提高效率,少走弯路,自不必说。

问题是:有能力的人,本身就是少数;

有能力又被你遇到,他还愿意传授,这概率就不高了;

有能力又被你遇到,他愿意传授,你俩又很投脾气,这种事只能用缘分来解释了。(投脾气,合得来,这点很重要)

上面的条件都具备,还要有个公司给你们提供环境。而且这个公司给你(们)的工资不低,让你安心留下来半工半读。

换句话说,就是你,一定要进入一家效益不错的民企或外企(工资有保证),而且这个企业还要具有国企那样的传统人际氛围;你的师傅还要先于你来到这家公司,同时这个人还要有博大的胸怀,优良的个人品质和乐于助人的精神,工作又不能太忙.........

我自己都觉得像天方夜谭了。你不信么?

告诉你,我公司的总工,一牛人,高中毕业后挖了两年排水沟,而后赶上恢复高考第一批考上国内排名前十的大学,的这样一个老工程师。技术部那几十号人,能让他有耐心传教十分钟以上的,只有两三个人。当然,这两人也是响当当的骨干。

所-----以,最好不要把这种可遇而不可求的事,当作自己后半生成败的赌注。

看过大把的新面孔来到这里问问题,好像他们根本就不知道《xx手册》到底是神马东西。如果真是这样,请耐心花费几个小时的时间:机械设计的,仔细看一看成大先主编的那套绿书的目录!或者花费两三天时间,简单的翻翻这套书的内容;搞钣金的,翻翻王孝培主编的《冲压手册》;搞工艺的,翻翻杨叔子的《机械加工工艺手册》,等等。如果你工作在小民企,老板不舍得买这些资料书(遇到这样的老板,趁早换地儿吧),请带着干粮到书店。

有问题优先请教手册,至少有如下几个优点:

1,手册上的答案,基本是精确的,虽然有的时候有些落后。而不是我们经常从师傅那里得到的类似:“大概,一般”之类的,中国人常用的说话方式。

2,查手册,很难一次翻到所需的页码。随翻随看的好处,就是你又知道了手册里其他的内容在什么地方,甚至发现了你之前一直在找的答案,甚至发现了暂时与工作无关但是你很感兴趣的问题。

3,如上之后,再遇到其他问题,你很可能会发现,这个新问题,好像在手册的什么角落里见过。

手册上查不到的,比如,超出了自己行业范围,上网搜,是最便捷的办法。如今专业论坛很多,有大把酷好卖弄浅薄(如我本人)者暗中指手划脚。当然,经常光顾用得着的论坛,混个脸熟,也是必须的。这样才好厚着脸皮求助。

新的、系统而可靠的东西,很多还是被印成书来赚钱了。所以,去书店查资料,也是重要手段。遗憾很多书店,放眼望去,满是成功指南、发财秘诀之类的垃圾,而见不到真正科技书刊。

自立更生的终极的解决之道,就是去图书馆。优点自不必说。缺点也显而易见:效率极低。

你会发现,你要拜读的那本书,十之八九是馆藏善本,需要一系列手续,方能到手,且只阅不借。无他,带着本子去抄吧。(这点,深圳图书馆比较好,服务人员态度和蔼)

到此,如过还是没有解决问题,请发帖到论坛,向网友求助。我保证,论坛内,定能引出一班难见首尾的深水老怪。没准你的问题还能入选论坛年会的议题,成就一群有志创业之士。有了指导思想,剩下的就是方法了。

学习方法,因人而异。不过基本思路还相通的,不必多言。如果还是觉得无从下手,出个小主意:

比如,把别人的问题当作自己的问题,穷究一下:论坛里有人问,车床主轴如何调整,同时论坛里还有《机械修理手册》之类的技术资料。能不能麻烦您连夜查询一下,给个标准答案?如果你认为,自己的专业是钣金,跟这个不搭界,那我也说不出什么。问题是,请记住,你不是工作了十年以上的资深钣金工程师,而是日夜梦想着有一天买车买房娶老婆的机械小生。

对周边的事情有兴趣、有热情、有好奇心,是能够达到上述要求的前提。前两天北京聚会的时候,害怕伏枥老师说过,网上的一个“恒压”问题,讨论起来自己不熟悉,每天早晨查工具书然后回帖论战。害怕伏枥老师说,也只是对这个问题感兴趣,并不是与自己工作相关,事后了解了好多液压方面的知识。

同样,现在论坛里还在讨论PV值的验算问题。虽然那个问题本身是针对机械密封的,你可千万别认为,除了水泵,别的地方就用不上了。比如说,机械结构里非常常用的滑动轴承。上面的演练过后,重要的,并不是你知道如何调整车床主轴,或者怎样计算石墨轴承的PV 值,而是掌握了如何解决问题的一般规律。

上面说了《手册》们的重要性。当然,重要的还不只这些官版《手册》们。质监总局的人自己都承认,中国的标准,落后欧美很多,也就达到人家一半的水平。勤跑展会,就会发现,还有那么多新鲜的东西。这些被“拿来”或“送来”的新工艺新产品,一时是收录不到我们老掉牙的手册里去的。更重要的是,很多公司(更多的是国外公司)的产品手册里,提供的使用方面、指导性设计数据非常详细。有了“米”,剩下的就是看自己是巧是拙了。

机械行业的实践经验,包括技术的和管理的,得到的方式,与其他行业似乎有区别,特别是工作环境方面的。

我也想整天呆在办公室里,吹吹空调,喝着加非,用21寸的液晶显示器假装画画图----其实不是我自己画,我只要看看图纸是否干净,签第三排的字就好了。但是,想达到这个境界,一般要经过20年左右的机油熏陶,噪音洗礼,或是其他的,总之是不利于人类生存的恶劣条件。

我们电气总工,享受政府津贴的,仍然经常陪着我们在现场,一站,就是两三个小时。儿女看他太累,最终劝说他退休后马上去了那个流放囚犯建立起来的漂亮大岛国。

其实,在车间,也是有方法的。看,永远代替不了动手操作,你永远发现不了,自己设计的倒霉结构,会浪费工人多少时间。当然,如果你还能讲一两个暧昧的笑话,与工人打成一片,你会发现,他们中,相当一部分人,除了当年不爱读书,比你少背了几本手册以外,与你是一样有才的。

简单的东西,玩儿熟了,就是技术。卖油翁的故事小学就应该学过,卖油老头儿说过什么?“无他,惟手熟尔”。

本坛内有帖子说明什么是熟练使用CAD软件的标准。我本人也偷偷摸摸的按照标准验证了一下。实话说,我个人的熟练程度也就是达到要求的80% 左右。即便如此,我仍然敢大言不惭地说,在我坐过的办公室里,我是画图最快、键盘命令使用最熟练的。甚至有人见到我在AUTO-cad中使用%%P输入正负号都惊诧不已,因为他说这个没学过,只会鼠标点开对话框选择修改!此等工程师,与手工画图不会用三角尺无异。你认为不重要么??我给你

举几个例子:

钳工的基本技术有几项?锉、锯、錾、钻。现在还有较大实用价值的只剩下钻了,其他的,慢慢地都被机器替代了。磨钻头,就成了重要技术之一。不要小看钻头,要想随手磨出一根定心好,两边排屑的钻头,你要每天钻啊钻、磨啊磨。半年左右,基本就信手拈来了。这,就是你梦寐以求的、所谓“师傅”们具备的技术之一。而且我坚信,是不能以快餐的方式传授给别人的。

对于工程师,熟练使用软件(2D,3D,办公,等),熟练使用手册,与工人熟练使用钻头车刀没有区别。停留在“我知道每个命令的用法”的阶段,基本可以认定是外行。就如同,你也知道盐,是咸的;醋,是酸的;糖,是甜的。然后你就认为,自己可以应聘做厨师了么??不夸张地说,能够真正熟练地使用自己应该掌握的工具,就会大大拓展工作空间,甚至打开另外一扇通往成功的大门。

重申一遍,上述这些,仅仅是个人观点

让你尽快提高业务能力,成为工作中的骨干。至于更高的发展,涉及个人特质、发展环境、运气之类,怕不是别人经验可以借鉴的着的。

想对同学说的话

想对同学说的话 光阴荏苒,岁月如梭,一眨眼,母校已走过了五十载不平凡的历程。无论时光如何变化,母校、恩师、同窗好友都是每个校友心中永恒的温暖和记忆。同样,各位同学青春的容颜和闪光的足迹也永远地烙在母校和老师心灵的画册里,成为一份份珍贵的财富。亲爱的同学,三十一年来,你们在各自的岗位上奋力拼搏,不断进步,为祖国的繁荣、社会的进步和家庭的幸福,奉献着自己的真情与汗水,为母校赢得了莫大的荣誉。 亲爱的同学,2015年12月份,是柳中五十岁生日,学校将举行隆重的庆典活动。五十周年校庆是母校继往开来的里程碑,是母校回顾历史,展示成就,鸣谢社会,共谋发展,畅抒故谊,凝聚人心,激励师生的难得契机。 亲爱的同学,回家看看吧!校园里依稀闪烁着你当年洒下的汗珠,似乎晃动着你少年时稚气的身影。班级里的高谈阔论,球场中的你争我夺,食堂里的狼吞虎咽,联谊中的欢声笑语……这一切虽已过去许久,但都历历在目,铭心刻骨。无论你远在天涯还是近在咫尺,我们相信,你的心都与故园母校依依相牵,你的情都与师长同窗紧紧相连,你与所有的校友一样,都拥有一个共同的牵挂——柳堡中学,你永远也割舍不断与母校的情缘。 亲爱的同学,回家看看吧!柳中的昨天,因为你的拼博

而精彩纷呈;柳中的今天,因为你的成就而美名远扬;柳中的明天,还将因为你的支持而更加辉煌!在五十华诞来临之际,母校无比思念和热切呼唤她的万千校友!在此,我们热诚欢迎全国各地的同学届时重返母校,共襄盛典。母校无比真诚地邀请你,并通过你邀请你所能联系到的同学,将这一喜庆的消息告诉他们。届时,我们同饮一江水,同唱一首歌,共叙一片情。共同庆贺母校五十岁生日。 亲爱的同学,目前校庆的各项准备工作正在紧张进行。母校非常需要你的音讯和问候,非常需要你的关心与支持。请你在方便的时候,进一步密切与母校的联系,拨冗关心校庆筹备工作,浏览学校网站有关报道,了解庆典活动的征集公告。同时恳请你通过各种方式与母校保持联络,多提宝贵的意见和建议,并为母校提出力所能及的帮助。 期待和你们相聚在柳中,分享生活的点滴,分享心路的历程,分享这美好而易逝的时光! 再见了,我的同学们;再见了,我的兄弟姐妹!谢谢你们带给我的帮助,三年来,我们一直是一个团结的集体,在学习上互相帮助,在生活上互相关心。今年我们更是在一起经历了特大地震,我们有害怕,有恐惧,但更多的是坚强,是信心,是感动,我还记得那天晚上我们在一起,天上下着大雨,很冷,但是因为有你们,我的心始终是暖和的。 再见了,我的同学们!再见了,我的室友们!夏斌、孙华、

我想对学弟学妹说

“曲师心语”采访报告 亲爱的学姐学长,时光飞逝,现在的你们以是大三或者大四,在学妹学弟心中你们都是神一样的存在,非常优秀。而很多学弟学妹,心中除了残存的一点新鲜感以外就只有无穷无尽的迷茫,我们希望能够分享学到姐学长的学习经验,找到属于自己的方向。所以,学姐学长,跟学弟学妹们说点什么吧! 我想对学弟学妹说 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。作为一名大三学生,作为迎接过两届学弟学妹的学姐,看着有些稚气但却不乏成熟且朝气蓬勃满怀喜悦的学弟学妹们,我想跟他们说点来自内心的话。 走过花季,走过雨季,还走过了黑色的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光阴的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活。在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。 如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时刻都没有了。不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。 “大学生活”对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是“无聊、郁闷、空虚”,相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀! 一、读大学的目的 1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。 2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。 3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素

班主任发言稿:老师想对学生说的话

班主任发言稿:老师想对学生说的话 班主任发言稿:老师想对学生说的话 教书这门职业,虽辛苦而清贫,但它远离铜臭,常伴书香,它的优点是其它很多职业没有的。作为一个老师,享受过源自学生的快乐,有时也为了学生生气。生气时自然心里不痛快,只是事后想想,他们还只是少不更事的孩子呢,慢慢调整好自己的心态,也就不再跟学生计较。 看到现在教育的现状,我很想对学生说说自己的心里话。 世上的每个人都不简单。你想过你是谁吗?你是谁?你是生命的一个奇迹!世上只有唯一的一个你,一个独特的、不可复制的你!你之前,世界上绝不会有个如你一样的你;你之后,也不会再出现一个同样的你。对你自己而言,你是那么重要;对你父母而言,你是他们心目中最重要的人物。你的生命不只属于你自己,也属于创造出你、热爱着你的人。 你将是个怎样的人?你将会有怎样的人生?这得由你自 己决定。你的选择将决定你的命运。 如果你爱惜生命,热爱学习,有对美好生活的追求,有远大的生活目标,你的生活将充满希望,你的前程将难以估量。 如果你抱着游戏人生的态度,浪费时间,荒废学业,你将一生平淡,庸庸碌碌,人生的辉煌灿烂将与你无缘。 你们正处在生命最美丽最有希望的时候,生命就像正在绽放的美丽花朵。你们有大把的时间、有充沛的精力、有绚丽

的梦想,被人宠被人爱。在这样美好的黄金年华里,你想过你的将来吗? 相信每个人都希望活得幸福快乐,学有所成。有一首歌里唱得好:“你们现在是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。”要想不虚此生,活得幸福快乐,总是要付出辛勤的汗水的。一些基本的要求是容易做到的,如诚实善良,好好珍惜美好时光,遵守纪律,热爱学习,坚持完成作业。较高的要求也要尽力去做,如永远鞭策自己向上,努力克服学习上的困难,改正懒惰、浮躁、骄横等坏毛病,树立健康良好的心态。为了自己一生的幸福,付出些代价是值得的。 爸妈辛苦挣扎,望子成龙,其心可悯;老师恨铁不成钢,一片丹心,日月可鉴!每个学生都有自己的特长,多希望孩子们能认识到自己的才能,记住自己的责任。学生如果只是一天到晚只是瞎闹,不听教诲,惹人生气,爸妈责怪,老师批评,都是希望你们听话,优秀,成才。 你们现在有很优越的学习条件,生活安定,社会发展,科学昌明……你周围的外界诱惑也确实很多,网络、社会上不好读书的氛围……关键在你自己,你能有自己的选择和判断吗?你能左右自己的意志吗?坚持自己的原则,不随波逐流,始终朝着自己的目标前行。这样的你,若干年后,一定会让人刮目相看的! “千里之行,始于足下”。打好基础最关键。基础不牢实,

毕业想跟同学说的话

我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。 11、相识之缘,刻骨铭心,真挚情谊,历久弥新,在友谊的长路上,只问相知是怎样的珍惜与拥有,我永远都不会忘记与你同行的日子。 12、长长的距离,长长的线,连着长长的思念;远远的空间,久久的时间,剪不断对你的挂牵! 13、只要我的心在跳支,就有血的潮夕,而你的微笑将永远印在银白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它将永远唤醒我对你的记忆。 14、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。在毕业之际,为你们送上真挚的毕业祝福语,愿你们前程似锦。 15、细数往日的点滴,有过欢笑泪水和珍贵的记忆。朋友不在于多少,真心才好。在我的生命里没几个真正的知己,惟独有你! 16、巨大的建筑,总是由一木一石垒起来的,不妨做这一木一石呢? 17、带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。 18、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。 19、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。 20、愿我的祝福像一杯清茶,滋润您的喉咙;像一缕阳光,照

亮您的前程;像一束鲜花,让你的人生多姿多彩! 21、朋友,咱们俩虽说没有说过几句话,但是记得有一次值日 我们被分配在了一起,抬水的事我包了,你却说扫地的事你来做, 还说扫地的事是女孩做的。现在想起非常感动,在这里像你说声谢谢!未来的岁月中我会永远记住你的这句话,一直到永远。 22、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上 遥遥领先。 23、不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那 条路,它曾经引导我与你相遇。 24、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命 的材料。 25、锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是 兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。 26、珠宝,一旦得到它,就可以知道它的价值;青春之花,却 往往在凋谢之后,才能够知道它的珍贵。 27、说过要和我一起到老,快快乐乐胜比鸳鸯鸟。现在只剩我 孤芳自赏,你却花言巧语任逍遥。 28、一句问候,一世牵挂,一个心愿,一切顺利,一份真诚, 一生情深,毕业来临,唯有祝福,顺心顺意,鸿图大展,前程似锦,送句叮嘱,常常联系。 29、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比 坚实。

写给学弟学妹的一些话[1]

上次和胡总喝茶,曾经答应写点什么给蓝杰,算是给蓝杰的学弟学妹们也好、给自己在蓝杰的这一段经历也好,或者就是给蓝杰也好。 可惜每每激动之时文思泉涌,好似有千言万语需要倾盆而出,提起笔来却又寸字难行。 这几年一直想写点什么,可又不想为了写点什么而写。始终记得曾在某处看到一个评判标准:看自己以前的文字是否脸红? 可惜,每次看自己过往的文字,都不免脸上发烫。感觉羞愧难当,于是索性不再写一些长篇大论的东西,有什么感触也就简短的发个微博,或者写个空间的说说。如果能写下来的长的东西,那么一定是技术记录了吧。 这几日恰好内推朋友们来公司实习,中间遇到了许多同学的许多问题,自己也有许多感触。故写出这个博客: 第一算是给对找实习事宜有问题的朋友的一个统一的答复吧 第二算是为自己的感触做一个记录吧 第三算是给很多学弟学妹们以前问过我的一些问题的个人看法吧 第四算是兑现对胡总的一个承诺吧。 TITLE 熟悉我的人都知道:我自己当学弟的时候,不喜欢参加各种“学长学姐“交流会,等到自己当学长了,更是不喜欢参加各种“学弟学妹”交流会。但是,熟悉我的人又知道:如果某个人具体找到我,问一些深入比较具体的问题,那么我又很热心,基本都是知无不言!显然,我是一个明骚的程序员,所以不存在我交流这个方面的问题! 那么这是为什么呢? 这个问题或许要分成N个层面来讨论比较好: 1.目标是否明确 2.提问的技巧 只所以不喜欢参加以“学长”的身份参加交流会,一方面是怕自己一不小心就“自我增值”了,以为自己真的“成功”了,己可以给别人传递经验了。其实只有自己才深知,我的路还远!另一方面自己本来也很讨厌一些所谓的成功的、牛逼的学长的各种的“经验”交流,所以自己就更不想去做这样的人这样的事了。 讨厌参加这种交流会的原因,其实就是因为自己深知:每个人活的方式不一样、想要的

教师鼓励学生的话语

教师鼓励学生的话语 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再 美的青春也结不出硕果 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论 向你美好的希冀和追求撒开网吧九百九十九次落空了,还有一千次呢...... 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗 一样的待遇,结出的却不是谷穗. 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这 两者都是成才的大忌. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. 1.在这个问题上,你可以当老师了! 2.你分析问题这么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。 3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起! 4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。 5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了。 6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决! 7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人敬佩! 8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同 学们好不好? 10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。 11.你的进步可真大,老师为你感到高兴! 12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的! 13.老师真想在下节课看到你更出色的表现! 14.对学习较吃力学生经常说:"老师相信你经过努力一定能行!" 15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解! 16.希望下节课,你是第一个回答问题的人! 17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力! 18.你的声音真好听,你能大声的再说一遍吗? 19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决? 20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

80句同学激励性毕业赠言说说文案

80句同学激励性毕业赠言说说文案 同学激励性毕业赠言 1、毕业了,道一声珍重,不管前路多少风雨,我们永远在一起,永远不会彼此忘记。 2、毕业,让多少同窗相忘于江湖! 3、我们毕业了,看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。 4、相遇那么美,好好的告别,别辜负了相遇。--致即将到来的毕业季。 5、毕业了,我开始想念艳阳下你的轮廓,你们的身影,我们的欢笑。 6、时光荏苒,马上就要毕业了,那些当时只道是寻常的日子再也回不去,我们把人生最难忘的时光都留在了这里。 7、记得第一次见你时,你还是一个小姑娘,一个人站在墙角边,安静的看着身边的同学,那时你在看别人,我在看你,现如今就要毕业了,或许有一天,我也会像你当初一样,站在某个地方的某个角落,默默的看着你;只是不知道,会不会被你发现。

8、岁月匆匆而过,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之际,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。 9、离杯空满月空明,长倚蓝窗望书鸿。红枫落尽微草绿,何处天涯不相逢。 10、又是一年毕业季,青春带走了什么,又留下了什么?时光静静的,却从未停下脚步,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。也许多年后还会回忆起,有一条开满紫荆花的道路,那里有我最珍惜的朋友。 毕业句子说说 1、毕业是一场分手典礼。但是我们说好了,不分开。 2、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。 3、让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。 4、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你! 5、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

写给高三学弟学妹们的一封信

亲爱的学弟学妹: 这封信,给我见过和还未来得及见到的你们。 你或许已经猜到了信件的内容,它有关于高考,有关于高三,有关于你们的梦想,当然还有那个不得不提及的大学。 我从来都学不会好好地鼓励别人,可是又觉得,如果在正式告别高中之前,不写点什么的话,似乎是种遗憾。这是我对自己的一份交代。 我不希望你在一年之后的今天,在你开始收拾行李或是清理高中的物品时,想到你呆过三年的校园,想到高三这段所谓炼狱的时光,你什么也说不出,只觉得心中有股积郁了太久的情绪,最终化作你沉重的一声叹息。 我们总习惯于事后再去假设,想着如果当初可以克制自己的懒惰多刷一些题,如果当初可以少打一场篮球多看一本教材,如果当初可以静得下心来认真整理一套笔记,或许就不是现在这样的结局。 可是没有那么多的如果当初。 我周围的同学,他们之中有人在6月22号晚上看到成绩之后用已经哭得沙哑的声音接起我的电话;他们之中有人在6月28号12点之前几分钟还在紧张地修改自己的志愿表,害怕自己因为那个不够出色的成绩与想去的学校失之交臂;他们之中有人在7月初从网页上刷出自己被某所学校提前批录取的消息,欣喜若狂。 他们之中有人在7月15号早上小心翼翼地向之前联系过的大学招生组老师发去短信,得到最后那个与调档线相差一分的答复,失落;他们之中有人在匆匆结束了自己的毕业旅行之后四处借教材借笔记,下了很大的决心去另一个城市复读;他们之中有人在8月的这个时候坐上开往远方的火车,透过车厢那尚且还留有雨痕的车窗看窗外一成不变的景色,让身在异乡的孤独掩盖内心的落寞…… 你呢?你希望做其中的哪一个?又或者,都不是? 你或许更喜欢看网上周立波的那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言论,你或许更喜欢看报纸上关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道,你或许还在抱着侥幸的心理听老师讲所谓教育局的内部消息,你或许看着微博上“高考直通车”的200多天的倒计时还在默默安慰自己“没事,高考还早”…… 可是你有没有看过另外一段网上流传的“你的良心被狗吃了么”的慷慨陈词;你有没有想过那些高考状元或许比你少了那两三个小时的课外补习,但他们比你多的,是高效的学习策略、良好的思考习惯,和自己默默的用功努力;你有没有在意老师透露完那些“内部消息”之后总结的那句“无论怎样,我们要把自己的功课做到家,以不变应万变”;你有没有担心过或许就是那句安慰性的“没事,高考还早”……让你略过你不想做的那道函数放缩,而你放弃的这道题,可能就是明年6月你哭都哭不回来的14分……

家长想对老师说的话

家长想对老师说的话 1、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 2、老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。 3、语文是一阵宛转悠扬的羌笛声,让人心旷神怡;语文是一幅墨迹斑斓的水墨画,让人赏心悦目;语文是一座富丽堂皇的宫殿,让人流连忘返;语文是一坛香醇陈年的老酒,让人意犹未尽。感谢您带我走入语文这个美妙的世界! 4、生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师! 5、如果世界上公民都是教师,那么这个世界是极善的世界;如果。世界上的公民都想当教师,那么这个世黔是向善的世界。庆祝教师节! 6、如果我们是彩虹,您就是耀眼的太阳,给予我们七彩的幸福之光;如果我们是嫩草,您必然是那沐浴春风的雨滴,灌溉我们生命的源泉。亲爱的老师,我们衷心祝福您教师节快乐!永远幸福! 7、我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

8、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您,我尊敬的老师! 9、老师,您就像我们心中的雨点,把自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们将永远感激于心。 10、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心! 11、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲! 12、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您? 13、啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光。 14、老师您拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。您让我们在知识的海洋扬起风帆,共赴风雨! 15、老师在百忙中,课内比教学,课外访万家定期进行家访,这都是第二次来我家家访了,我使老师和家长更深入地了解了孩子,

给老师留言的暖心句子 感动初中同学的毕业暖心留言

给老师留言的暖心句子感动初中同学的毕业暖心留言 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 亲爱的同学,感谢你给我3年的美好难忘回忆,愿你毕业后有个好高中,有个好前程!下面是小编为大家整理的感动初中同学的毕业暖心留言,欢迎阅读! 感动初中同学的毕业暖心留言【最新版】 1. 要毕业了,不想道离别,因为不舍,不想说再见,因为不忍,不想写留言,因为难分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈祷,愿你前程似锦,常联系哟。 2. 要毕业了,向五湖四海采一些吉祥,问天南海北要一些如意,朝四面八方拿一些好运,对大江南北收一些财气,

将这些全送给你,祝你吉祥如意,好运不断,财气逼人,愿你我同学情谊永存,常联系哟。 3. 相知是天意,相识是人意,相交是友谊,有情便有意,心儿有灵犀,我们来相聚,如今毕业临,各奔东和西,虽然有距离,还得常联系,祝福送同学,未来很美丽,大家去努力,一切如你意。 4. 告别林荫校园,扬帆起航,展开拼搏的篇章;告别书声琅琅,豪情万丈,追逐心中的梦想;告别昔日同窗,情谊绵长,寄语真情的愿望。毕业之际,愿你怀着憧憬,迈向成功的方向! 5. 我们携手跨进知识的殿堂,我们一起品尝智慧的琼浆,我们共同编织彩色的梦想,我们相约为彼此默默祝福,亲爱的朋友,六月的时光里我们定将迈向光明的坦途。 6. 6月毕业将分离,心有不舍泪千行;相别之时别亦难,东风无力谊浓浓;此番归去未有期,不知何时能相逢;拍照留念存美好,暂凭杯酒长精神;高声恭祝同窗

好,前途远大一帆顺! 7. 汽笛声已经鸣响,分别就在眼前。四年的同窗时光,全在眼前浮现。我们共同奋斗,我们共同欢笑,共同的梦想将我们的心紧紧系牢。愿你别后工作顺利,前途似锦!我在远方等着你的捷报! 8. 手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。 9. 六月飞扬着你火热的青春;六月镌刻着你真心的友谊;六月收获着你灿烂的笑容;六月装点着你美好的未来。祝你心想事成,一帆风顺。 10. 运动赛场上我们一盏豪气,书海遨游中我们我们扬帆搏击,精彩课堂上我们各抒己见,六月的季节里我们互相祝福,亲爱的朋友们,感谢你们陪我度过这美好的青春岁月,希望我们都有美好的明天。 11. 毕业的合影,上课的铃声,教授的叮咛,初始的心动,开学的陌生,怀

大学毕业想对学弟学妹们说的话

大学毕业想对学弟学妹们说的话 篇一:一位大四毕业生想对学弟学妹说的话 一位大四毕业生想对学弟学妹说的话 作者:曹永平 时间过得很快,转眼就快要毕业了,真得有些不舍,教室、食堂、还有宿舍,学校里的一切,曾经是如此的熟悉,此刻,我却感到我离他们越来越远,而且这种感觉随着毕业的临近越来强烈。 回顾这几年的大学生活,给我印象最深的,恐怕要数就是参加大学生电子竞赛。通过参加竞赛,我学到了很多东西。如果要问,你参加竞赛收获最大的是什么?那我肯定会回答:是自信。 大一刚来的时候,和许多同学一样,对自己所学的专业很迷茫,不知道自己出去以后究竟是干什么,能干什么。这种心里状态一直持续到参加电子竞赛,他让我认识到,结合自己所学的专业,通过自己的努力,自己还是可以做一些东西的。从最简单的稳压电源到后来的单片机编程,从没有一点实际动手经验到具备一定的自主开发能力,这其中,收获最大的,就是自信。他让我认识到我们所学的专业是很有用的,从低频到高频,从模拟到数字,从硬件电路到软件编程,我们所学的专业全都包含进来了。我们所学的专业所需掌握的知识很多,所以学电子很累,这一点,单从我们所要交的实验报告数量来看,就知道了。讲到实验报告,很多同学可能会笑,会不屑,当然,我们的实验课还有待改进,学校也在努力改变目前的状况。从人员的配备

到实验室的硬件建设,学校也正在努力提高。我觉得很多时候,埋怨是没有用的,这样一点也不会有助于问题的解决。面对现实,我们只有接收它,想办法努力去改变它,而不是自暴自弃,逃避现实。相信天道酬勤,我们的付出,总有一天,现实会回报我们的。 现在回想起来,我们所学的课程,感觉其实每一门都是很重要的,除了高数,英语不用说很重要外,模数电、电路分析基础、C语言、信号与系统、高频、电磁场与电磁波……,那一门不重要?那一门不值得我们花时间,花精力去把它学好?肚子里的货越多,将来出去找工作才越自信嘛!觉得学弟学妹们,可以偶尔去网上的一些招聘网站看看,看看社会现在究竟需要什么样的人,就你相对来说,你觉得你做那些比较合适,那些才应该是你学习的重点,我个人认为在到毕业时,应该熟练掌握一两门专业技术或对一两门技术非常了解,这样的话,刚毕业时,找工作才不至于很难,第一步才不至于那么难迈,要不然,我们看上去好像什么都会,其实哪一门都不会;看上去什么都了解,其实哪一门都不是很了解。社会是很现实的,现在的企业不敢培养人,也不想培养人,因为这会提高成本,而且辛辛苦苦培养出来的人也不一定能留住,所以他只要符合他要求的人,他不管你是不是什么应届生,他要的就是马上或很快就能做事的人。在学校时,学一些像单片机编程、开关电源设计、PCB制作、无线收发器设计等这些与自己所学专业相关的小制作,小设计,亲身做一些软硬件,这对自己动手能力的提高是很有帮助的。当然开始时会认为这些很难,一点也不会,无从下手,这一点不用担心,可以自己到网上或卖

最新班主任想对学生说的话

班主任想对学生说的话 同学们,我想对你说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有运动员的体能和身材,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。 同学们,我想对你说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。 同学们,我想对你说:我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀,或许给他的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。 同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,即使你将来不能成为科学家,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友。 同学们,我想对你说:不要因为我们性别不同,你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大,就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年,还是两鬓斑白的老者,都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声,我仿佛是重读自己的童年,参加你们的游戏,仿佛又唤醒了我的青春。上课时,你帮我纠正一个字的读音,我非常感谢你对我的帮助。下课了,当我疲惫地离开教室,满身粉笔灰,你大方地帮我掸一掸,我会倍感师生之间的温情。 同学们,我想对你说:我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗? 同学们,我想对你说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。你作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。你成绩不好,每一次考试,也许就是一次失败,当别人沉浸在成功的喜悦里的时候,你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候,你最担心的不是父母的训斥,而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚,你担心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是,你并不气馁,在哪里跌倒,就在哪里站起来。也许将来你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陈观玉”,你说,这样的人我不敬重我敬重谁,这样的人我不钦佩我钦佩谁? 同学们,我想对你说:我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。你不穿校服,可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽,可能使企业蒙受经济损失。你迟到,两操不认真,课堂上坐不住等等,受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。 同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又

毕业时对同学说的话

毕业时对同学说的话 本文是关于经典句子的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 毕业时对同学说的话 1、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 2、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 3、六年的感情我无法忘记,因为再我们的周围发生过太多太多,愿我们的友谊地久天长! 4、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! 5、你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。 6、遗忘是我们不可更改的宿命所有的一切都像是没有对齐的图纸从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了 7、可能是由于自己性格的缘故,有时候和同学们相处的不是很好。之前多多得罪了,在这里诚心的跟大家说声抱歉,还望大家多多包涵。六年的时光,我经历了许多,哭过、痛过、失意过、笑过、开心过。在这里,我很感谢我的老师和我的同学陪伴我度过的那些日子,谢谢你们。我会永远记得那些我们共同度过的日子。

8、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。 9、给同学:不管是晴天、阴天、雨天,能见到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。 10、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。 11、告别林荫校园,扬帆起航,展开拼搏的篇章;告别书声琅琅,豪情万丈,追逐心中的梦想;告别昔日同窗,情谊绵长,寄语真情的愿望。毕业之际,愿你怀着憧憬,迈向成功的方向! 12、六月的云朵是飘逸的,飘荡着情怀;六月的阳光是火辣的,炙烤着心扉;六月的风儿是多情的,包裹着不舍;六月的天空是高远的,放逐着梦想;六月的花儿是艳丽的,绽放着青春;六月的心情是忐忑的,满含着眷恋。6月毕业季,敬一杯离别酒,祝福各位同窗勇闯天涯,精彩无限! 13、平日总是坐在树下乘凉,大家在一起畅谈心声,而再次坐到这里的我却显得那样的孤寂与安静,我喜欢这个校园,喜欢它的生机与活力,喜欢它的温馨与和睦,喜欢它的一切一切……如今我已迈出了母校,告别了那一切的感动与自豪,我满怀希望地向母校挥手告别,向它郑重地说了一声:珍重,再见!徐徐的轻风带去了我无尽的思念,温暖的阳光捎去了我无数的祝福。 14、你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难

给学弟学妹们的话

离歌 那些念念不忘的事, 那些耿耿于怀的事, 那些刻骨铭心的事, 那些你的事, 我的事, 那些渺小而伟大的事, 听说, 月亮说它忘记了。 ___________独木舟 大四的影子还残存着它的尾巴若即若离,大三的你们在规划着新一轮的人生起跑线,大二的你们在学海里奋战即将到来的期末考试,大一的你们在为即将升入大二而期盼暑假的来临。大四的我,没有了令人烦恼的期末考试,没有了三点一线的上课生涯,没有了令人窃喜的漫长暑假,大四的我,也就还拥有半个月的大四的我。毕业在即,唱响一首离歌,以愚昧之心为大学生涯留下最后的记忆。 你们不快为之烦恼的,兴奋为之流涕的,奋进为之发誓的,懵懂为之迷惑的,也都曾是我所经历过得,我们都一样,终要走过大学象牙塔的每一个环节、每一个台阶,唯一不同的是,我们的起点时间不同,所以,终点也会早一点降临在我的身边,走在前边的我也会早一点看到你们即将要身临的风景。 大一的我是忙碌的。忙着报班考证,忙着社团工作,忙着学习新

课程,忙着适应新环境。高中学霸的影子还指引着我乖乖听课、努力学习,那时候的心思,也只是单纯的把一件事干好,并努力做到最好。大二的我适应了新的环境,干上了一些小头头,学会了沟通与交际,迫切希望打破常规去尝试新事物,所以各种好的坏的事务纷纷降临,也是经历颇丰。大三的我特别希望远行,想要突破大学的象牙塔,怀着对学校以外风景的向往,踏上了一段又段或近或远的旅行。大四的我是迷茫的,各种将要毕业的冲动攒聚在一起支配着我的行踪,找不到方向了,在迷雾中挣扎,见到了路就走,却从没想过这条路是不是我想走得路…… 大一大二也好,大三大四也罢,重要的不在于每个阶段有哪些具体特殊的使命,而是你在这个阶段迫切需要干什么,它是你坚信不疑的,只需动手做就好。用李敖的话说:“花开可要欣赏,然后就去远行。唯有不等花谢,才能记得花红。有酒可要满饮,然后就去远行。唯有不等大醉,才能记得微酲。有情可要恋爱,然后就去远行。唯有恋得短暂,才能爱得永恒。”不论是为一次学习上的进步,一段说走就走的旅行,还是一场轰轰烈烈的恋爱,一份可歌可泣的奋进历程。经历了就是人生的积淀,没有经历过的留一份期待给明天。 年轻就该有敢闯敢拼的狂劲儿,害怕什么,就去挑战什么,缺乏什么,就去努力争取。一如曾经让我感到特别紧张害怕的各种社团活动、各种比赛,我很害怕,很紧张,过程中我每次都要说服自己坚持下去,最后,参加的比赛多了,我慢慢地没有了当初的那份恐惧,我战胜了懦弱的自己。现在想起来感觉还是很欣慰、很充盈的。参加各

一位大四毕业生想对学弟学妹说的话

一位大四毕业生想对学弟学妹说的话 作者:曹永平 时间过得很快,转眼就快要毕业了,真得有些不舍,教室、食堂、还有宿舍,学校里的一切,曾经是如此的熟悉,此刻,我却感到我离他们越来越远,而且这种感觉随着毕业的临近越来强烈。 回顾这几年的大学生活,给我印象最深的,恐怕要数就是参加大学生电子竞赛。通过参加竞赛,我学到了很多东西。如果要问,你参加竞赛收获最大的是什么?那我肯定会回答:是自信。 大一刚来的时候,和许多同学一样,对自己所学的专业很迷茫,不知道自己出去以后究竟是干什么,能干什么。这种心里状态一直持续到参加电子竞赛,他让我认识到,结合自己所学的专业,通过自己的努力,自己还是可以做一些东西的。从最简单的稳压电源到后来的单片机编程,从没有一点实际动手经验到具备一定的自主开发能力,这其中,收获最大的,就是自信。他让我认识到我们所学的专业是很有用的,从低频到高频,从模拟到数字,从硬件电路到软件编程,我们所学的专业全都包含进来了。我们所学的专业所需掌握的知识很多,所以学电子很累,这一点,单从我们所要交的实验报告数量来看,就知道了。讲到实验报告,很多同学可能会笑,会不屑,当然,我们的实验课还有待改进,学校也在努力改变目前的状况。从人员的配备到实验室的硬件建设,学校也正在努力提高。我觉得很多时候,埋怨是没有用的,这样一点也不会有助于问题的解决。面对现实,我们只有接收它,想办法努力去改变它,而不是自暴自弃,逃避现实。相信天道酬勤,我们的付出,总有一天,现实会回报我们的。 现在回想起来,我们所学的课程,感觉其实每一门都是很重要的,除了高数,英语不用说很重要外,模数电、电路分析基础、C语言、信号与系统、高频、电磁场与电磁波……,那一门不重要?那一门不值得我们花时间,花精力去把它学好?肚子里的货越多,将来出去找工作才越自信嘛!觉得学弟学妹们,可以偶尔去网上的一些招聘网站看看,看看社会现在究竟需要什么样的人,就你相对来说,你觉得你做那些比较合适,那些才应该是你学习的重点,我个人认为在到毕业时,应该熟练掌握一两门专业技术或对一两门技术非常了解,这样的话,刚毕业时,找工作才不至于很难,第一步才不至于那么难迈,要不然,我们看上去好像什么都会,其实哪一门都不会;看上去什么都了解,其实哪一门都不是很了解。社会是很现实的,现在的企业不敢培养人,也不想培养人,因为这会提高成本,而且辛辛苦苦培养出来的人也不一定能留住,所以他只要符合他要求的人,他不管你是不是什么应届生,他要的就是马上或很快就能做事的人。在学校时,学一些像单片机编程、开关电源设计、PCB制作、无线收发器设计等这

班主任想对学生说的话

同学们:我想对你说: 同学们,我想对你说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有政治家家的谈吐和口才,没有运动员的体能和身材,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。(平凡的人在做平凡的事,但很有意义。)同学们,我想对你说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。(习惯了就好了。) 同学们,我想对你说:我很想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不想损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到了一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀,或许给他的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。(望能够理解) 同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,即使你将来不能成为学者,但这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友。(请相信:我始终不会放

毕业赠言给同学50字

毕业赠言给同学50字 篇一:毕业赠言写给同学 毕业赠言写给同学 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你! 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程! 毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得###而安宁。 带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆! 曾经有人说过:你如果想记住什么,就一定要忘记什么.“物是人非”很残酷不是吗? 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。 毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。 带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信??我们一起迎接着人生最美好的青春时光。 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺

丝钉,一辈子坚守自己的岗位?? 今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。 还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有??将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。 在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国――这,就是我们共同的心愿! 青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力?? 路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除; 路上有坑坑洼洼,我们去填平――人生之路,要用我们双手去开拓!

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