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第九届校园歌手大赛主持词.卡

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夏:尊敬的各位领导

龚:各位来宾

蓝:敬爱的老师

李:亲爱的同学们大家晚上好!

夏:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春龚:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉蓝:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律李:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春的梦想

夏:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

龚:这,将是激情的燃烧,更是青春与活力的绽放

蓝:心有多大,舞台就有多大

李:想得多远,我们就能走得多远

夏:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来

龚:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来

李:首先请允许我向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导和评委老师,他们是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!夏:经过激烈的预赛与复赛,今晚共有10位选手参加决赛。

现场统分。做到公平、公正、公开,本次比赛将于今晚当场公布成绩,并进行颁奖仪式。龚:现在由我为大家宣布本场比赛的评分标准:

1.乐感:即选手的音乐感受能力,体现在选手对所选歌曲的理解,情感体验和情感的表达能力。2.演唱技能:指选手对音准、节奏的把握能力。3.台风:指选手的舞台表现力和选手与观众的交流、互动。本次比赛将由评委现场打分,由团委干部现场统分。做到公平、公正、公开,本次比赛将于今晚当场公布成绩,并进行颁奖仪式。

李:现在我宣布,安化二中第九届校园歌手大赛决赛,止式开始!

蓝:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采。

夏:首先让我们有请1号选手出场。她演唱的曲目是《是我不好》。大家掌声欢迎!

龚:感谢周晓敏同学的动情演唱。下面用热烈的掌声请出今天的2号选手,他演唱的曲日是《到不了》。

蓝:都说真情总能打动人,让我们再一次把掌声送给他。

你知道你一直在寻找的吗?你知道你真正需要的是什

么?接下来,我们将分享一首歌,相信它会带给你一

些回忆。有请三号选手带来歌曲《all of me》。

李:热烈的掌声久久不能停歇,感谢王诗怡同学带来的精彩演唱。下面的这首歌曲,也是一首英文歌,它是

ladygaga纪念祖父的一首歌,歌曲写的就是人.死去

夏:尊敬的各位领导

龚:各位来宾

蓝:敬爱的老师

李:亲爱的同学们大家晚上好!

夏:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春龚:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉蓝:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律李:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春的梦想

夏:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

龚:这,将是激情的燃烧,更是青春与活力的绽放

蓝:心有多大,舞台就有多大

李:想得多远,我们就能走得多远

夏:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来

龚:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来

李:首先请允许我向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导和评委老师,他们是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!夏:经过激烈的预赛与复赛,今晚共有10位选手参加决赛。

现场统分。做到公平、公正、公开,本次比赛将于今晚当场公布成绩,并进行颁奖仪式。龚:现在由我为大家宣布本场比赛的评分标准:

1.乐感:即选手的音乐感受能力,体现在选手对所选歌曲的理解,情感体验和情感的表达能力。2.演唱技能:指选手对音准、节奏的把握能力。3.台风:指选手的舞台表现力和选手与观众的交流、互动。本次比赛将由评委现场打分,由团委干部现场统分。做到公平、公正、公开,本次比赛将于今晚当场公布成绩,并进行颁奖仪式。

李:现在我宣布,安化二中第九届校园歌手大赛决赛,止式开始!

蓝:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采。

夏:首先让我们有请1号选手出场。她演唱的曲目是《是我不好》。大家掌声欢迎!

龚:感谢周晓敏同学的动情演唱。下面用热烈的掌声请出今天的2号选手,他演唱的曲日是《到不了》。

蓝:都说真情总能打动人,让我们再一次把掌声送给他。

你知道你一直在寻找的吗?你知道你真正需要的是什

么?接下来,我们将分享一首歌,相信它会带给你一

些回忆。有请三号选手带来歌曲《all of me》。

李:热烈的掌声久久不能停歇,感谢王诗怡同学带来的精彩演唱。下面的这首歌曲,也是一首英文歌,它是

ladygaga纪念祖父的一首歌,歌曲写的就是人.死去

的那一刹那,站在了荣耀

..的边缘,相信它会给人家带来无限的震撼! 有请4号选手带来歌曲《The Edge 0f Glory》。夏:感谢选手的精彩演唱。跟你走过坎坷的路从春走到秋跟你饱尝过风霜雨雪跟你共饮过胜利美酒千里

万里我也没回头下面请听男声独唱《把一切献给党》。龚:看吧!大漠孤烟,西风占道,游子归客,梦断故乡云水之间情怀,热血豪情金不换气概!请欣赏6号选手带

来歌曲《秋水长大》。

蓝:两个相爱的人相隔两地,我在这里,你却在那里,深深思念着远方的她,下面请欣赏歌曲《两地曲》

李:为了一个承诺,你种下希望:为了一个承诺,你穿越征途茫茫;为了一个承诺,你把使命扛在肩上风风雨雨。风风雨雨,你的足迹,记载不尽沧桑,你的旗帜,荡起如歌岁月,让我们一起拥抱太阳,歌颂五星红旗!

下面请欣赏8号选手带来的《红旗颂》

夏:沿着江山起起伏伏温柔的曲线,放马爱的中原,爱的北国和江南,我站在风口浪尖紧握住日月旋转,愿

烟火人间安得太平荚满,下面请欣赏歌曲《啊,中国的土地》

龚:芦花白,芦花美,花絮满天飞,千丝万缕意绵绵,路上彩云追,追过山,追过水,花飞为了谁?有请今晚

最后一位参赛选手为我们带来歌曲《芦花》。蓝:观众朋友们,现在十位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴。现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏。

李:下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果:荣获第三名的选手是( )

荣获笫二名的选手是( )

荣获第一名的选手是( )

请获奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。颁奖后让我们用热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

夏:一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威;

龚:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,书写的旋律,演绎时代的激荡

蓝:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

李:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响

龚:最后我宣布,安化二中第九届校园歌手大赛圆满结束!

谢谢大家

的那一刹那,站在了荣耀

..的边缘,相信它会给人家带来无限的震撼! 有请4号选手带来歌曲《The Edge 0f Glory》。夏:感谢选手的精彩演唱。跟你走过坎坷的路从春走到秋跟你饱尝过风霜雨雪跟你共饮过胜利美酒千里

万里我也没回头下面请听男声独唱《把一切献给党》。龚:看吧!大漠孤烟,西风占道,游子归客,梦断故乡云水之间情怀,热血豪情金不换气概!请欣赏6号选手带

来歌曲《秋水长大》。

蓝:两个相爱的人相隔两地,我在这里,你却在那里,深深思念着远方的她,下面请欣赏歌曲《两地曲》

李:为了一个承诺,你种下希望:为了一个承诺,你穿越征途茫茫;为了一个承诺,你把使命扛在肩上风风雨雨。风风雨雨,你的足迹,记载不尽沧桑,你的旗帜,荡起如歌岁月,让我们一起拥抱太阳,歌颂五星红旗!

下面请欣赏8号选手带来的《红旗颂》

夏:沿着江山起起伏伏温柔的曲线,放马爱的中原,爱的北国和江南,我站在风口浪尖紧握住日月旋转,愿

烟火人间安得太平荚满,下面请欣赏歌曲《啊,中国的土地》

龚:芦花白,芦花美,花絮满天飞,千丝万缕意绵绵,路上彩云追,追过山,追过水,花飞为了谁?有请今晚

最后一位参赛选手为我们带来歌曲《芦花》。蓝:观众朋友们,现在十位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴。现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏。

李:下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果:荣获第三名的选手是( )

荣获笫二名的选手是( )

荣获第一名的选手是( )

请获奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。颁奖后让我们用热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

夏:一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威;

龚:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,书写的旋律,演绎时代的激荡

蓝:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

李:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响

龚:最后我宣布,安化二中第九届校园歌手大赛圆满结束!

谢谢大家

优秀传统文化进校园实施方案范文

优秀传统文化进校园实施方案范文.DOCX (20XX——20XX学年第X学期) (本文档共【10 】页/【4448 】字) 单位 姓名 20XX年X月 XX学校优秀传统文化进校园实施方案为深入落实立德树人根本任务,提升学校综合育人水平,全面实施素质教育,促进学生全面发展、健康成长,学校结合实际和学生发展特点构建“立德树人、活动育人、文

化育人”的综合育人体系,旨在通过丰富多彩的校园文化活动教育学生,良好校园文化氛围熏陶学生,建立健全综合育人评价机制,进一步深化课程改革、加强学校综合育人体系建设。 一、突出“两个到位”,强化组织领导 1、思想认识到位,建立德育工作长效机制 学校始终将育人工作放在首位,坚持“育人为本、德育为先”原则,在工作中加强领导,建立综合育人工作长效机制,做到有组织、有领导、有计划、有目标、有措施、有考核。一是学校制订德育工作中长期发展规划和学校综合育人工作管理制度;二是成立以校长为组长,分管德育副校长为副组长,德育处、教导处和团委书记为成员的育人工作领导小组,以年级组长、班主任为主的育人管理队伍,具体落实学校育人目标;三是学校每期召开综合育人工作研讨会,反思学校育人工作经验,结合当前教育形势和存在问题对育人工作提出新的要求和措施。 2、育人目标管理到位,促进学生健康发展 一是学校育人工作目标明确,即:以培养具有行为规范、思维活跃、体格健全、善于实践、开拓创新、懂得感恩、勇于担当的合格中学生为目标。 二是学校制定涵盖品格修养、教育思想、科学精神和时代精神,体现学校办学理念、办学宗旨和特色的“一训三风”,

即:创新、奉献、自强、和谐的校训,文明、守信、和谐、创新的校风,厚德、博学、高效、创新的教风;勤学、苦思、好问、诚实的学风。 二、以丰富多彩的活动为契机,搭建学生展示的平台 丰富多彩的校园文化活动是学校教育的实践环节,引导学生在活动中锻炼自我、认识自我、展现自我,挖掘潜能。为达成育人目标,学校认真抓好以下几个主要活动: 1、举办“校园艺术节” 学校每年一届的艺术节既是对学校教育教学活动、校园文化艺术建设的全面展示和检阅,也是对学生快乐成长、个性发展、多元化成才的引导。举行“师生健身健心运动会”、“书画才艺赛”、“学生演讲比赛”、文艺汇演等活动。校园艺术节不仅能丰富学生的课余文化生活,而且提高了学生艺术素养和整体素质,促进了班级之间的交流和合作。 2、抓好德育“一月一主题”活动 德育“一月一主题”活动的设计,既要体现全员育人、全程育人、全方位育人,化大为小、化虚为实的原则,又要根据学校实际和学生的具体情况,将育人的目标细化、具体化。遵循“走近学生心灵,回归人本自然”的“小、近、实”德育教育原则。所谓“小”就是从大处着眼,从学生的日常小事抓起,从一点一滴做起,注重小节,注重细节。“近”就是从长远着眼,从近处抓起,从现在做起,学身边人做身

2021年校园歌手比赛主持词

校园歌手比赛主持词 校园歌手比赛主持词3篇 对于每一场活动来说都是十分重要的一个存在,是带动活动中的氛围重要过程。下面是收集的校园歌手比赛主持词3篇,欢迎阅读参考! 1. 尊敬的各位领导; 2.各位来宾; 3.敬爱的老师,同学们; 4. 大家: 1234.晚上好! 1. 在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春; 2. 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉; 3. 在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律 ;

4. 我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想; 1. 这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼; 2. 这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放; 3. 心有多大,舞台就有多大; 4. 想得多远,我们就能走得多远; 1. 来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来; 2. 来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来; 3. 现在我宣布,*********校园歌手大赛: 1234:现在开始! 1. 首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

2. 他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!! 3. 经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。 4. 接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手**出场。。 结束语: 1.一首首耳熟能详的校园歌曲; 2.一幕幕众人合唱的感情高潮; 3.一阵阵掌声雷动; 4.一声声喝彩助威; 1.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节; 2.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

3.今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想; 4.今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响; 1.最后,请允许我宣布:******校园歌手大赛圆满成功! 2.感谢各位的陪伴祝大家: 1234.晚安 一、开场白 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!时光荏苒,岁月如梭,转眼间我们已经渡过了一段美好的时光。几年来,从陌生到相知,我们共同成长、共同进步,收获了上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。同学们请挥舞

主题歌咏比赛主持词开场白

主题歌咏比赛主持词开场白 刘:我是主持人刘吕琳沈:我是沈勇沈:“喜迎国庆佳节,唱响心中喜悦”,为展现公司员工蓬勃向上的精神风貌,丰富员工生活,加强文化建设,为公司年会挖掘、选拔优秀的文艺人才,在国庆佳节到来之际,集团特组织开展员工歌唱大赛。 刘:本次比赛由企业文化部主办,集团各中心协办。整个比赛分系统初赛和集团决赛两个阶段,系统初赛分为制造、供应、职能、营销四大赛区,各赛区选出 3 名晋级者参加集团决赛。 沈:经过紧张的筹备后,从今天起,连续四天系统初赛,火热开赛。根据各系统代表抽签,系统初赛顺序为制造赛区、供应赛区、职能赛区、营销赛区。本场是我们的首场比赛,制造赛区的选手们已准备就绪,期待你们,唱出最美的双虎好声音。 刘:在此,也预祝选手们快乐参赛,赛出水平,赛出风格!同时也感谢各位领导和同事对本次比赛的关注和支持! 男:七月花似海,载歌载舞齐唱红色岁月颂女:盛世歌如潮,台上台下同抒炽热赤子情男:七月的天空流光溢彩,七月的大地遍地飞歌女:七月,孕育着红色的希望,七月,成就着辉煌的梦想男:各位领导 女:各位来宾男:观众朋友们合:大家晚上好 !

男:今年是中国*成立94 周年,是贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,落实“四个全面”战略部署,推进全县精准扶贫和精准脱贫,实现全面建成小康社会奋斗目标的关键一年。 女: 为庆祝党的生日,大力讴歌党的丰功伟绩,激励全县广大党员干部积极践行“三严三实”要求,努力争当先锋、争创佳绩。今晚,我们在这里举行以“唱响中国梦,铸就新辉煌”为主题的歌咏比赛活动。 男:让我们唱响在党爱党、建设美丽家乡的时代旋律,提振攻坚克难的精气神,凝聚干事创业的正能量,以歌声向党的 94 岁生日献礼 ! 女:让我们重温中国 *所走过的光辉历程,继承和发扬中国 * 在革命和建设时期的光荣传统 ; 歌颂党的丰功伟绩,抒发华夏儿女对中国 * 的无比热爱之情。 男:我们坚信,有中国 *的坚强领导,我们的前程一定更加灿烂,我们的事业一定能够取得成功。 女:我们坚信,有中国 *的坚强领导,我们的生活一定更加幸福,我们的“中国梦”就一定能够实现 ! 男:为隆重纪念中国 *诞辰九十四周年,由 * 瓜州县委组织部主办, *瓜州县委宣传部、县文化体育局共同协办的“唱响中国梦,铸就新辉煌”主题歌咏比赛即将在这里拉开帷幕。 男:尊敬的各位领导、各位同事 ! 女:亲爱的妇女姐妹们 ! 合:大家下午好 !! 男:阳春三月,人面桃花相映红 ! 女:春风扑面,岁月巾帼显风流 !

第18届校园文化艺术节文艺汇演主持词(节目词添加)分析教学内容

盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节文艺汇演主持词 主持人:王雪怡、包海波、耿琪鑫、阎飞雨 开场 耿:新的一年,新的希望 阎:新的祝福,新的期待 王:北风挡不住春天的脚步,2015年已向我们挥手告别:寒气封不住青春的热情,2016年正随春潮滚滚而来 包:站在岁末我们回首凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,太多的故事值得我们永久珍藏:站在岁首我们翘首期盼,未来的一年我们有更多展望,更多梦想,更多的高峰等着我们奋力攀登 王:尊敬的各位领导,各位来宾, 包:敬爱的老师,亲爱的同学们, 合:大家下午好! 王:新年的钟声还有几天即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。包:伴随着冬日里温暖的阳光,2016年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。 耿:在过去的一年里,我们全校师生在校党总支的正确领导下,与时俱进、开拓创新,在创建特色名校的道路上昂首迈进。 阎:在2015年的岁末里,我校成功举办了第18届校园文化艺术节,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示…… 阎,耿:这一切一切,展现了我们文峰中学的青春活力, 王,包:展现了当代青年的精神风采。

合:盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演现在开始! 王:下面让我们以热烈的掌声有请谷校长为本届校园文化艺术节致闭幕词!(谷校致辞) 包:感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 1、汉服舞蹈:《礼仪之邦》(表演者:高二7程雅琦、刘烨榕、王迎新) 王:哎,包同学,你知道汉服吗? 包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功课了。 汉服全称叫“汉民族传统服饰”。它以华夏礼仪文化为中心,形成其独特的汉民族风格传统服饰,并且传承了30多项中国非物质文化遗产,成为汉礼仪文化的独有标志,也是我们国家作为“礼仪之邦”“衣冠上国”的重要体现。 王:啧啧,真是没少做功课啊! 包:是啊,真想一睹汉服的丰采。 王:那我来实现你的愿望吧。下面有请高二7班程雅琪、刘烨蓉、王迎新同学为大家带来汇演首秀,汉服舞蹈:《礼仪之邦》,穿越时空,感受千年以前汉服的魅力。 嘘~~~~~开始穿越啦 2、女声二重唱:《I knew you were trouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏) 耿:(嘴里碎声念叨) 阎:哎,干嘛呢?刚刚的节目真不错,你在干吗? 耿:哎!别烦我,这二重唱真的太难唱,我老是被我同伴带乱。 阎:别急,我这儿刚好有个节目,你待会好好向人家学习。请欣赏由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏带来女生二重唱《I new you were trouble》,掌声欢迎! 3、琵琶独奏:《彩云追月》(表演者:初一2张欣祺) 王:白居易有云“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。琵琶真是一把有魔力的琴,弹出了多少人间悲喜与离合。下面有请初一2班的张欣祺,她将弹着她的琵琶带我们进入《彩云追月》的音乐世界。 4、男声独唱:《最近》(表演者:高三1程晟) 王:包同学,刚刚的琵琶独奏真是让我意犹未尽啊 包:是嘛,那坐在下面的你们呢?(话筒朝向观众) 好啦,那就满足你们啦!请欣赏男生独唱《最近》,表演者来自高三1班程晟学长。借此机会,我也代表全校同学对在百忙中仍积极参加艺术节的高三学长学姐表示感谢,希望你们明年暑假能够金榜题名!

优秀传统文化进校园学习心得体会

优秀传统文化进校园学习心得体会 对于优秀传统文化我们需要好好继承和发扬,这是我国先辈留给我们的精神财富,我们要将它引进校园中,让学生好好学习和继承,你从中学到了什么?下面给大家带来的是优秀传统文化进校园学习心得体会,大家一起来看看。 **镇中心校非常鼓励教师外出学习,注重教师专业成长。初冬时节,中心校领导组织我和***校长一起奔赴山东参加“第四届优秀传统文化进校园”的考察交流活动。11月17日五点多起床,一路欣赏初冬时节车窗外的美景,一路奔波六个小时,终于到达目的地,路途虽远,兴趣却浓。为时三天的活动我们共参观了三所小学,聆听了四场报告,欣赏了两节写字课和一节传统文化快乐入门课,以及传统文化学习成果展示、展演。此行时时处处都让我为之感动,感动于一群有共同目标的追梦人的坚持,感动于中华优秀传统文化在先祖圣贤的诞生地得以传承、创新和发扬。 下了公共汽车,简简单单的一顿午饭后,我们就随着考察团步入了济宁学院第二附属小学,这是一所占地仅有十九亩始建于XX年的一所小学,从外面看,不觉得他有特殊之处,但是当我踏入校园的一刹那,便被那规划有序、布满传统文化的一面面墙壁、一道道走廊、甚至每一个角落所吸引,目之所及,经典无处不在。因为学校面积不大,每一面墙壁、

每一道走廊都被充分利用,孔子学堂、六艺长廊、校园图书馆就布置于走廊处,既充分利用了空间,又让每一位到此者仿佛置身于中华优秀传统文化之中。讲解老师告诉我们,这所小学的办学理念是以“仁爱”为核心,建立班级、课堂两个阵地,建立一所体现孔子教育思想的学校,课堂上探索“学思行”的模式,德育上开展“少年君子”行动,根据年段特点,一个年级一个主题,衣冠整洁、文明礼貌、孝亲敬老等。离开这所小学前听了***校长的一段发自肺腑的教育追求,他说,中国教育就要培养中国人,要教育出有中国心、民族魂、文化根、创造力的中华学子,要让传统文化教育走向育人、走向生活、走向现代、走向大众,既要学进去又要走出来,要让传统文化成为学校的底色、本色,用经典滋润孩子的成长。最后,他还不忘推荐经典——半部论语治天下,一句子曰益终生。 第二天,我们来到了济南明睿小学,这是一所刚刚建校四年的新办小学,校园文化按照“整体规划、分步实施”的思想逐步完善,教学楼共分四层,一层一个主题:明德、明学、睿思、睿行,整个校园文化既有底色又有特色,第一层走廊文化是汉字的文明发展史,第二层走廊是经典语录及经典推荐……参观的第三所小学是济南市中心小学,每个学校都有传统文化的底色也都有自己的特色,这所小学从校园生活的点滴小事做起,教育学生从小会听、会走、会说、会思。

校园歌手比赛主持词精选

校园歌手比赛主持词精选 校园歌手比赛主持词精选篇1 男:尊敬的各位领导,各位来宾。 女:亲爱的老师,同学们; 合:大家晚上好。 男:欢迎大家来到由河北大学工商学院艺术教育中心主办的校园歌手大赛的决赛现场,我是主持人 女:我是主持人。 男:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。 女:在笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。 男:在这永恒和温馨的A5一阶,我们唱响青春的旋律。 女:今晚,让我们跟随旋律展现动人的歌喉,放飞美丽的梦想。 女:经过初赛和复赛的角逐,总共有十二名选手进入到了咱们的决赛。本次比赛,共设6个优秀奖,3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。比赛100分制,共分三轮,三轮成绩累加,每一轮得分为各位评委老师所给平均分。让我们共同期待选手的精彩表现。 男:同时本次歌手大赛获新浪微博的大力支持现场观众可以编辑短信选手序号+选手姓名+你想说的话发送至给自己喜爱的选手投票,每人限投一票。在颁奖环节开始之前,我们会抽取( )名幸运观众,幸运观众将获得由新浪微博提供的精美礼品。同时会根据投票结果,今天晚上会诞生一名

最佳人气奖。 男:那在比赛正式开始之前,请允许我介绍一下今晚的评委,他们是 女:让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。 男:现在,我宣布,由艺术教育中心举办的河北大学工商学院校园歌手大赛决赛 合:现在开始。 男:首先咱们第一轮的比赛,12名决赛选手按照序号依次上台等待选手个人简介VCR后,开始演唱。根据选手得分情况排名前八位的选手进入第二轮答题环节的比拼。 女:有请一号选手( ),让我们共同来看看他的个人VCR。同时为我们带来歌曲《》 5号选手演唱完,主持人当众宣布14号选手的最终得分; 9号选手演唱完,主持人当众宣布58号选手的最终得分; 12号选手演唱完,欣赏由星期舞街舞场带来的街舞表演。表演完毕,主持人宣布912号选手的得分,并依据12名选手的得分情况,排名前八位的选手进入第二轮答题环节的比拼。 女:经过第一轮的角逐,有八位选手进入到了第二轮的答题环节。本环节中,选手答对一题加0.1分,打错一题扣0.1分。总共答题时间不能超过两分钟。在本环节结束后,累计分数排在前六位的选手将进入到第三轮的角逐。 男:首先出场的是第一轮角逐中分数最高的( )同学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

歌唱比赛主持词

歌唱比赛主持词 (文章一):歌唱比赛主持词酒店首届员工卡拉OK歌唱比赛主持词男:尊敬的各位领导、各位同事,女:各位评委、各位选手。合:大家下午好!男:秋风瑟瑟,熄灭不了青春燃烧的火焰,女:细雨飘飘,掩盖不了歌声释放的热情。男:让青春与热情对话,女:让歌声与梦想齐飞!男:为了给予我们员工更多参与和展现自我风采的机会,酒店特举办了首届员工卡拉OK歌唱比赛。女:经过各部门精心地筛选,今天来自各部门的参赛选手将展开激烈的角逐,希望各位选手们尽情展现自我的风采,赛出水平。接下来,请允许我们介绍本次大赛的评委。男:首先我们邀请到的是我们尊敬的总经理刘总,大家掌声欢迎,接下来的是总经理助理焦天岗先生、餐饮部总监史建黎女士、市场销售部总监李秋晨女士、房务部总监康威先生、行政总厨张晓先生!让我们再次以热烈的掌声对各位评委的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!女:在今天的比赛中,我们将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名以及参与奖19名。获得的奖品分别是:一等奖1名:价值500元奖品+证书,二等奖1名:价值300元奖品+证书,三等奖1名:价值200元奖品+证书,参与奖:将获得精美礼品1份。男:比赛评分标准为满分10分,其中 (1)、仪表仪态2分,

(2)、歌唱水平6分, (3)、舞台表现2分女:评分办法:所有评委的评分去掉一个最高分和最低分,最后的得分和除以评委数,为该选手比赛的最后得分;小数点后两位为有效计分。男:相信今天的比赛一定会很激烈,很出色。那就让我们拍手为选手们鼓掌加油鼓劲吧!好了,我们闲话少说,还是开始我们的比赛吧女:好的,我宣布:东正蓝湾国际饭店成立三周年员工歌唱比赛现在正式开始!男:首先有请1号选手:来自俱乐部的曹芳,她将为大家带来一首《爱情错觉》。朋友们,请大家用最热烈的掌声请出今天第一位选手,请2号选手前厅部曾文玉准备。------------------------------1女:仿佛只有在音乐里,我们拥有最大程度的自由,随着歌声一步步带我们走进了每个人心中唯美的爱情世界,曾经我们都有一个完美的爱情期待,也许现实的酷暑严寒给了我们太多错觉和无奈,或许我们爱到最后也没了解他在哪一个世界……。感谢曹芳,感谢这唯美的爱情错觉。男:接下来有请2号选手曾文玉,为大家献上的是草原歌曲《套马杆》,大家掌声欢迎。请3号组合选手人力资源部冷丽娜、刘欢琼准备。------------------------------2女:草原的俏姑娘爱上了威武雄壮的套马的汉子,毫不掩饰,语言直白地表示希望:给我一次邂逅在青青的牧场,愿意随他四处去流浪,并愿意融化在他宽广的胸膛。男:在这纯净的xx,又像天地一样纯净的人,如此豪放大气的歌曲,不得不令

校园文化艺术节主持词

“中国梦青春美“第十三届校园艺术节 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:敬爱的老师、亲爱的同学们 合:大家上午好! 与着嘹亮的歌声,激昂的青春美丽绽放 伴着灿烂的笑容,鲜艳的红旗迎风飞扬 (怀抱五月的鲜花,我们走在春风里) (高扬鲜红的旗帜,中国梦畅想途中) 红色的五月,中国梦的精神呼唤我们脚踏实地的前行 激情的五月,神州大地荡漾着生命的追求与欢欣( 校园) 今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。 今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。 在这欢歌与笑语构成的舞台, 在这温馨与永恒铸成的圣地。 (合):我们欢聚一堂,共同庆祝这个美好而难忘的节日。 甲:让我们共同走进歌舞的海洋 乙:一起镌刻青春年少的美丽时光 丙:让我们共同吟诵壮美的诗篇 丁:一起感受中华文化的瑰丽神奇中国梦 甲:三庄中心初中第十三届艺术节文艺汇报演出现在开始!首先请欣赏 丙:更令我们感到欣喜的就是,今天还有许多一直关心我们成长的领导

也来与我们一起分享文化艺术的无限魅力。 丁:让我们用最热烈的掌声向各位领导与嘉宾百忙中莅临表示衷心的感谢与热烈的欢迎,谢谢您们!(行礼) 我们就是五月的花海,用青春拥抱未来 我们就是永生的太阳,用生命点燃未来 五月的火炬唤起了民族的觉醒 壮丽的事业,激励着我们继往开来 今天我们相聚在一起,共奏华夏之歌,传承华夏文明 今天我们欢聚一堂,畅想中国梦,抒发中国情。同就是龙的传人,同就是炎黄子孙 我有一个梦,您有一个梦,我们大家都有一个共同的梦,那就就是中国梦!下面请欣赏朗诵: 结束语 A:我校艺术节即将落下帷幕,它将成为我校历史的一页。 B:许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。 愿我们激扬的青春永不落幕。 愿我们温暖的笑脸永远驻留。 亲爱的同学们,伸出您的手,让我们心手相牵 用五彩的画笔描绘祖国更加灿烂的明天! 亲爱的同学们,扬起您的帆,让我们乘风破浪 用渊博的学识创造祖国更加美好的未来! 甲:三庄中心初中第十三届师生艺术节文艺专场汇报演出到此结束,感谢您的观瞧! 乙:让我们相约走进艺术的春天 丙:相约下一次师生文艺的盛会 丁: 让我们明年再见!

优秀传统文化进校园活动方案

“优秀传统文化进校园”活动方案 为贯彻落实党中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等文件精神,确保优秀传统文化进校园活动顺利开展,全面推进和谐校园的构建,按照“政府引导,市场运作”的原则,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领,紧紧围绕社会主义核心价值观,坚持弘扬坚韧、乐观、豁达、包容和自强、自立、敢为天下先的精神。通过开展系列化、普及化、立体化的优秀文化宣教活动,使传统精神内化于心,外化于行,培养学生自尊自爱、理性和平、积极向上的社会心态。 二、活动主题 传承中华文化精髓;培育艺术文化人才,打造艺术特色新校园。 三、基本原则 与课程计划相结合,与学校特色创建相结合,与校园艺术文化建设相结合, 四、活动目标 全面普及中华传统文化及艺术文化教育,提高学生对中华文化的认知;培养爱国主义情感;逐步形成积极的人生态度和正确的人生价值观;提高文化品位和艺术鉴赏能力;打造艺术特色校园。 五、主要内容;

1、“优秀传统文化进校园”活动 中华传统文化博大精深,品目繁多,针对青少年学生心理特点及地区文化基础现状,将以年级为单位,以课程化的形式开展“戏曲进校园”、“武术进校园”、“国学进校园”、“书法进校园”、“民乐进校园”等主题活动,学生按兴趣报名,固定时间、集中上课,通过普及化的教育培训,达到“人人有项目、班班有活动”的良好局面。 “戏曲进校园”是中央针对“传统文化进校园”所特别提出的重点项目,近日,文化部办公厅专门发布了《关于进一步做好戏曲进校园工作的通知》,同时,中宣部、教育部、财政部、文化部4部门联合印发《中共中央宣传部等印发<关于戏曲进校园的实施意见>的通知》,对“戏曲进校园”工作做了专门的部署,为了更好的落实文件精神,我们将聘请知名的戏曲大师,面向学生介绍中华国粹——京剧,主要介绍一些京剧的基本知识、教会学生如何欣赏京剧、辨识京剧脸谱,学会简单的京剧唱段。 武术在我国有着悠久的历史,它的产生缘起起于远古祖先的生产劳动,传统文化注重“武德”的培养,成为中国宝贵的文化遗产。“武术进校园”活动,以入门基础“五步拳”为主,重在以武养德,继承传统武德中的精华,要把习武同发扬祖国灿烂文化,热爱祖国联系起来,培养强烈的民族自豪感,维护中华民族的尊严,磨练出慈、勇、智、恒的坚强意志,培养良好的身体素质,文武双全,为社会做出最大的贡献。 “国学进校园”,国学作为中华文化的突出代表,是中华民族的

校园十佳歌手大赛主持词

校园十佳歌手大赛主持词 开场 a:如果说五月的鲜花靓丽,那么我想告诉你五月的青年傲立群芳 b:如果说五月的树木挺拔,那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃 c:如果说五月的鸟鸣清脆,那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁 d:如果说五月的万物夺目,那么我想告诉你五月的博达光芒万丈 a:校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴 b:校园有了文化就有了灵动的精神升华 c:艺术节的舞台上,我们要张扬个性,飞扬青春 d:艺术节的舞台上,我们要舞动活力,唱响未来 a:红星闪闪放光彩,唱出了中国少年的斗志昂扬 b:一条大河波浪宽,唱出了中国人民的爱国情怀 c:而今天,我们要唱支好歌给团听,唱出共青团员的飒爽英姿,唱出共青团员的意气风发 d:今天我们要用歌声唱出青年人的朝气,唱响建团九十周年的华章 a:吸收太阳的养分,今天的我们光彩夺目

b:汲取明月的精华,今天的我们傲立挺拔 c:九十年,一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景 d:九十年,一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙 a:风雨中我们是坚定不移的松柏 b:风沙里我们是毫不动摇的白杨 c:今天,让我们一同倾听青春的活力四射 d:今天,然我们一同见证青年的 合:给力年华 a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始 b:接下来我将荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾以及评委老师,他们是让我们在一次以热烈的掌声欢迎他们的到来c:接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则 d: 接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请 结尾 a:昨天记录的是历史,是博达学院的培养下奋斗的历史 b:明天放飞的是希望,是在全院师生的努力下前行的希望 c:今天,我们将希望插上歌声的翅膀 d:今天,我们将梦想洒向肥沃的土壤

歌唱比赛主持人串词主持词

歌唱比赛主持人串词主持词 男:尊敬的各位领导、 女:各位来宾, 合:亲爱的朋友们,大家晚上好! 女:我是彩印狮运营部的***,非常荣幸能担任今天晚会的主持人,首先,请允许我代表我们公司的总经理XXX先生,向各位来宾及员工们的到来表示热烈的欢迎,同时向各位多年来对本公司事业的大力支持表示崇高的敬意和衷心的感谢! 男:我是*** ,首先祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好? 今天我们邀请到了???的评委来。 男:歌声是雨后的彩虹,它折射出时代的神韵。 女:歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。让我们用一阵阵歌声,一束束鲜花,一串串笑语,去升华彼此的心灵情感,共度一段轻松快乐的幸福时光! 男:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜虽然没有瑶池美酒,却有美女如云。朋友们,欢乐马上到来―― 女:爱情,永远都是人们恒古不变喜欢讨论的话题,爱得越深情就越真,就怕有情人难成眷属,最后忍痛割爱,心如刀割!《心如刀割》XXX,用他那动人的歌声,拉开我们今天晚会的帷幕!掌声欢迎。 男:感觉爱情悄悄来临,纷纷扰扰与我无关。幸福的爱情,就象这样,请欣赏由销售部XXX 为大家演绎的《月半弯》 女:常言道,知足常乐!梦,如果很小,就容易实现,心,如果很小,就很容易满足,一步一个脚印走好自己的路,我们相信,塌实总比浪漫来得持久的!请倾听两位女生的合唱《瘦瘦的》! 男:天国的嫁衣,你们是否都听过这首歌呢?那么,XXX版本的你们一定没有听过,有请物资供应部的XXX! 女:说起嫁衣,很多女孩子都会有一个美丽而浪漫的梦,希望自己有一天会穿上漂亮的婚纱,牵着心爱的人走向幸福的婚姻殿堂!有没有人想要了练习的啊?可是,有人却要练习如何忘记一个人。下面请欣赏XXX为我们带来的经典老歌《练习》, 男:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界,是否依然孤独的转个不停;唱出你的热情,伸出你的双手,有请XXX,让我们期待《明天会更好》!

校园文化艺术节文艺演出节目串词

校园文化艺术节文艺演出节目串词 1:尊敬的各位领导 2:各位来宾 3:各位老师 4:亲爱的同学们 合:大家下午好! 1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,八中显得格 外的美丽。 2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,八中显得格 外的喜气。 3:此时此刻,我们无比的激动。 4:此时此刻,我们无比的自豪。 合:因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节 1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校 师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得 了骄人成绩。 2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行 素质教育,而今硕果累累。 3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演 出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。

4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。 1:我们将用器乐敲击青春的节奏, 2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美; 3:我们将用曲艺演绎校园的多彩, 4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。 1:今天属于艺术 2:今天属于梦想 3:今天属于辉煌 4:今天属于你、我、他 合:xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球) 一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌 二、介绍领导、来宾、评委。 三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞,有请! 四、演出开始 1、甲:谢谢唐校长热情洋溢的致辞,唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。 乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏! 2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快

中华优秀传统文化进校园路径和方法研究

城内小学中华优秀传统文化进校园的路径和方法的研究 湖北襄阳谷城县城内小学张红丽 一、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值 (一)问题提出 1、伴随着工业革命和科学技术飞速发展,人类在创造巨大物质财富和文化成果的同时,也带来了严重的环境问题。市场经济固然有很多优秀的方面,但市场经济的负面因素也不可忽视。中华传统文化的优秀成分是化解市场经济负面因素的良剂。 2、由于机制不健全等因素的影响,中小学教育应试教育突出,以考试分数论英雄。影响到理科学生人文素质的提高,又影响到文科学生科学态度与科学精神的形成。学校培养的人才只有兼具人文精神和科学精神,才能担负起历史使命和时代责任。 3、“90后”、“00后”的孩子具有强烈的被关注意识,具有开放思想和创新精神,但缺少中华优秀传统文化的启蒙教育与滋养教育。不少孩子都有421 综合症的表现,吃苦耐劳性差,心理抗挫力较弱,人际交往能力欠缺;少数学生追求物质享受;少数学生“以自我为中心” ,集体归属感降低,责任意识和合作精神缺乏,胸无大志。受西方文化影响,不少学生嗜吃洋快餐,热衷过洋节。 (二)课题界定 中华优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现,凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向。进校园的中华优秀传统文化,从文化遗产层面看,包括有重要传承价值的物质文化遗产和非物质文化遗产;从规范文化层面看,包括传统节日习俗、中华传统美德、隆礼重法等;从认知文化层面看,包括汉字汉语、古代文学、书画艺术、中国古代思想文化精髓、中华优秀传统价值观、中华民族精神等。实施中华优秀传统文化教育的学校类别分别是小学、初中、高中、大学。中华优秀传统文化传承体系是一个开放系统,进校园的路径主要有:一是内引,中华优秀传统文化进校园、进网络、进教材、进课堂、进头脑、进实践。二是外联,就是“请进来,走出去”。 (三)国内外研究现状述评

校园歌手大赛主持词

******校园歌手大赛 1. 尊敬的各位领导; 2.各位来宾; 3.敬爱的老师,同学们; 4. 大家: 1234.晚上好! 1. 在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春; 2. 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉; 3. 在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律; 4. 我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想; 1. 这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼; 2. 这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放; 3. 心有多大,舞台就有多大; 4. 想得多远,我们就能走得多远; 1. 来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来; 2. 来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来; 3. 现在我宣布,*********校园歌手大赛: 1234:现在开始! 1. 首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师, 2. 他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!! 3. 经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。 4.接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手**出场。。

结束语: 1.一首首耳熟能详的校园歌曲; 2.一幕幕众人合唱的感情高潮; 3.一阵阵掌声雷动; 4.一声声喝彩助威; 1.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节; 2.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切; 3.今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想; 4.今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响; 1.最后,请允许我宣布:******校园歌手大赛圆满成功! 2.感谢各位的陪伴祝大家: 1234.晚安

主持词 歌唱比赛的主持词

歌唱比赛的主持词 尊敬的各位领导,来宾朋友们; 大家晚上好! 四月我们迎来了希望, 四月我们放飞着梦想。 你们的努力创造了辉煌的过去 你们的努力创造了灿烂的今晚 成绩只代过去, 成功者贵在展望今晚 在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆五一xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。 经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。 首先我向大家介绍一下今晚的评委: 大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢! 请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。 下面我宣布迎五一xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开

始。 A:首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。 B:是啊!时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事,高明英的歌声更让我们回味无穷。好了,下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》,有请!请3号选手到点播室等 A:遥远的东方有一条巨龙--长城,熟话说,不登长城非好汉,勇者不惜血与汗,下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》,有请张恋!请4号选手做好准备。 B:好,比赛可以说是进行的相当激烈,选手的表现也是非常的出色,现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分,请听好了1号选手的得分是:虽说这一万年是有限的时间,但要是有人等你一万年,那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。 A:感谢张琴深情的演唱,4号选手的得分为: 春天是百花盛开的时候,离家的朋友们,有没有想念远方的父母啊!下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》,掌声有请。请六号选手做好准备 B:是啊!出门在外,有谁不难呢?有空多给家里打打电话。5号选手的得分为:好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲,掌声有请!请七号选手做好准备 A:感谢胡小妹给我们带来的歌声,6号选手的得分为:相信大

校园文化艺术节主持稿37

第二届校园文化艺术节主持词 1:尊敬的各位领导、家长朋友们 2:亲爱的老师、同学们 合:大家下午好! 3:九月的大地姹紫嫣红, 4:九月的天空色彩缤纷, 5:九月的气息芬芳醉人, 6:九月的鲜花沁人心脾, 1:今天艳阳高照,欢歌笑语, 2:今天舞动青春,唱响中国梦, 3:在这充满欢乐和希望的日子里, 4:通河县实验小学校园文化艺术节拉开了帷幕。 5:我们将用器乐敲击童年的节奏,, 6:我们将用歌声吟唱岁月的甜美, 1:现在我宣布通河县实验小学校园文化艺术节汇报演出。 (合)现在开始。 1:首先,请允许我介绍出席本次文艺汇演的领导、嘉宾,他们是…2:接下来请孙校长为我们的校园文化艺术节致辞。掌声有请! 男:在此也预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功。 女:现在,我宣布第二届校园文化艺术节文艺汇报演出正式开始。 首先,请欣赏由校文艺队编导的舞蹈《吧啦吧啦樱之花》,男:春天是希望的季节,春天是百花齐放的季节,春天虽已过去,夏

天刚刚走来,但春天始终装在我们的心里,洋溢在同学们的脸上请欣赏独唱《春暖花开》,表演七四班赵小娟 女:在20xx年春晚的舞台上,一首《春天里》一时传遍祖国的大江南北,今天这首好听的歌曲再次回到我们的舞台,请欣赏独唱《春天里》,《丁香花》。表演曹光林、贾亚锋老师 男:家访一般都是老师去学生家里了解学生情况,关心学生的发展,不知下面的这个小品会访什么呢?好,一起欣赏由八五班编导的小品《家访》;表演王鹏辉,李小龙 女:有人说,人在江湖身不由己,不过以微笑来面对生活是最好的处世态度,请欣赏七一班王鹏同学的独唱《大笑江湖》 男:的确,微笑是最好的生活态度,不管怎么样,我们都得乐着,请继续欣赏八四班编导的舞蹈《霓舞之汐》,表演王婷、冯琪等女:感谢两位同学的精彩表演,请接着欣赏七六班选送的小合唱《小酒窝》,表演冯丽娟、成娜 男:秦腔是我国西北的主要曲种,中老年人最喜欢观看了,不过学生唱秦腔我们还是头一回耳听目染,请欣赏由八二班选送的秦腔《下河东》选段,表演代虎君 女:感谢代虎军同学精彩的演出,下面请接着欣赏由七五班选送的配乐诗朗诵《黄河颂》。表演孔雅倩、孔云 男:歌声中,我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶,它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。请欣赏七六班选送的独舞《掀起你的盖头来》,表演:冯丽娟

传统文化进校园

传统文化进校园经验材料 中华文化五千年、博大精深,源远流长。为了弘扬优秀的传统文化,构建和谐校园,为社会培养知文明、懂礼貌、有良好心理素质的建设者和接班人。我们在上级党委和宣传部门的领导下,开展了一系列的学习实践活动, 这次活动我校以弘扬和培育民族精神为主题,将德育教育放在首位,把传统文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程,精心设计了活动内容和方式,旨在引导学生树立正确的民族观,增强民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。让每一个幼小的心灵都受到强烈的震撼,唤起孩子们善良、聪颖、活泼的天性。 一、加强领导,精心组织 我们制定了弘扬传统教育工作方案,成立了工作领导小组,把这项工作纳入学校思想道德建设工作的重要部分,定期研究总结工作的经验和不足。不断改进工作思路和教育内容,不断挖掘新的教育资源,使这项工作向着更高的水平迈进。 二、广泛宣传,营造氛围 我们把抓“三生教育”(即生命、生活、生存)《弟子规》教育作为弘扬传统文化的切入点,从学校的环境建设改善,营造视觉氛围,通过咏颂、讲座、《道好人、倡文明》主题班会学习讨论等方式,置学生与传统文化氛围之中。 1.学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式,全体师生齐唱国歌,并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富,教育性强。 2.充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和弘扬民俗文化。同时校园广播站每周准时开播,专题为传统文化润我心民族精神代代传,对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍,在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验出来进行推广,对活动中典型的事例及时进行宣传,使中华传统文化能深入持久地开展下去。 3.营造出浓厚的校园氛围, 确保活动有条不紊,丰富多彩。 (1) 张贴有关宣传标语;把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂,点缀教室、走廊,达到既美化环境,又鼓舞学生、启迪学生的目的。 (2) 各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。 (3) 课间开展以书为友营造书香校园育人环境。 (4建立班级学习园地、图书角,定期更换,形成独特个性的班级文化。 三、开展丰富的活动,进行传统文化及民族精神教育 1.与开学典礼相结合,宣传弘扬和培育民俗文化意义。 2.加强各种民俗节日的宣传,营造学习氛围。 3.将传统文化与的主题班队会活动相结合,创新活动载体。在传统文化进校园活动中,我校利用周五班会进行主题班会活动,学校与团委及时进行记载与检查。 4.开展黑板报、手抄报评比活动,深化民族精神。 5.结合学校校本课程,传承和发扬民俗文化 (1)结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程传统戏曲进课堂传承民族文化。 (2)利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏,活跃民俗文化。 (3) 结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。 6. 开展师生才艺活动,抒发爱国情怀。

单位歌唱比赛主持词

单位歌唱比赛主持词 篇一:单位歌唱比赛主持词男:尊敬的各位领导、各位同事。 女:各位评委、各位选手。 合:大家下午好! 男:秋风瑟瑟,熄灭不了青春燃烧的火焰, 女:细雨飘飘,掩盖不了歌声释放的热情。 男:让青春与热情对话, 女:让歌声与梦想齐飞!男:为了给予我们员工更多参与和展现自我风采的机会,酒店特举办了首届员工卡拉OK歌唱比赛。 女:经过各部门精心地筛选,今天来自各部门的参赛选手将展开激烈的角逐,希望各位选手们尽情展现自我的风采,赛出水平。接下来,请允许我们介绍本次大赛的评委。 男:首先我们邀请到的是我们尊敬的总经理刘总,大家掌声欢迎,接下来的是总经理助理焦天岗先生、餐饮部总监史建黎女士、市场销售部总监李秋晨女士、房务部总监康威先生、行政总厨张晓先生!让我们再次以热烈的掌声对各位评委的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!女:在今天的比赛中,我们将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名以及参与奖19名。获得的奖品分别是:一等奖1名:价值500元奖品+证书,二等奖1名:价值300元奖品+证书,三

等奖1名:价值200元奖品+证书,参与奖:将获得精美礼品1份。 男:比赛评分标准为满分10分,其中1、仪表仪态2分,2、歌唱水平6分,3、舞台表现2分 女:评分办法:所有评委的评分去掉一个最高分和最低分,最后的得分和除以评委数,为该选手比赛的最后得分;小数点后两位为有效计分。男:相信今天的比赛一定会很激烈,很出色。那就让我们拍手为选手们鼓掌加油鼓劲吧!好了,我们闲话少说,还是开始我们的比赛吧女:好的,我宣布:东正蓝湾国际饭店成立三周年员工歌唱比赛现在正式开始! 男:首先有请 1号选手:来自俱乐部的曹芳,她将为大家带来一首《爱情错觉》。朋友们,请大家用最热烈的掌声请出今天第一位选手,请2号选手前厅部曾文玉准备。1女:仿佛只有在音乐里,我们拥有最大程度的自由,随着歌声一步步带我们走进了每个人心中唯美的爱情世界,曾经我们都有一个完美的爱情期待,也许现实的酷暑严寒给了我们太多错觉和无奈,或许我们爱到最后也没了解他在哪一个世界……。感谢曹芳,感谢这唯美的爱情错觉。 男:接下来有请2号选手曾文玉,为大家献上的是草原歌曲《套马杆》,大家掌声欢迎。请 3号组合选手人力部冷

2019校园文化艺术节主持词-范文精品

校园文化艺术节主持词 各位领导、老师、同学们: 大家上午好! 鼓乐和鸣歌盛世,春暖花开满校园。伴着“构建和谐社会”的美妙音符,和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律,迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好愿望,我校**年以“爱祖国,我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了!在此,让我代表学校,向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺!同时,也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢! 校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育的成果,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会;为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围;通过各项比赛也为班级争得荣誉,为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基础。 今天即将参加表演的24个节目,是在初赛选拔中脱颖而出的节目,它们可以代表我校艺术的最高水平,相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。此时此刻,我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢,因为有你们的参与,才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念,其实你们和今天的演员们同样出色! 老师们,同学们,相信这次校园艺术节的举办,将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升,在此,我衷心的希望同学们用青春的活力和激情,在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长,展示自己的风采! 黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节正式开始。 大会进行第一项升国旗、奏国歌

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