最好的c语言视频教程----曾怡副教授讲解30课，csf格式
2009-11-02 13:53
C程序设计视频教程（曾怡）：本套视频教程由曾怡副教授讲解，使用教材为：《C语言程序设计》谭浩强清华大学出版社出版。是难得的C语言学习视频教程。全程共30讲，每讲45分钟左右，CSF视频格式。
讲课内容如下：
第一讲第一章 C语言概述
第二讲第二章程序的灵魂—算法
第三讲第三章数据类型、运算符与表达式
第四讲第三章数据类型、运算符与表达式
第五讲第三章数据类型、运算符与表达式
第六讲第三章数据类型、运算符与表达式
第四章最简单的C程序设计—顺序程序设计
第七讲第四章最简单的C程序设计—顺序程序设计
第八讲第四章最简单的C程序设计—顺序程序设计
第九讲第五章选择结构的程序设计
第十讲第五章选择结构的程序设计
第十一讲第五章选择结构的程序设计
第十二讲第六章循环结构程序设计
第十三讲第六章循环结构程序设计
第十四讲第六章循环结构程序设计
第十五讲第六章循环结构程序设计
第七章数组
第十六讲第七章数组
第十七讲第七章数组
第十八讲第七章数组
第十九讲第七章数组
第二十讲第七章数组
第八章函数
第二十一讲第八章函数
第二十二讲第八章函数
第二十三讲第八章函数
第二十四讲第十章指针
第二十五讲第十章指针
第二十六讲第十章指针
第二十七讲第十章指针
第十一章结构体
第二十八讲第十一章结构体
复习总结第一讲
复习总结第二讲
下载:请使用迅雷下载
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第三章8086汇编语言程序格式 练习题 3．4．1 单项选择题 1．下列选项中不能作为名字项的是（）。 A．FH B．A3 C．3B D．FADC 2．下列指令不正确的是（）。 A．MOV AL，123 B．MOV AL，123Q C．MOV AL，123D D．MOV AL，123H 3．下列指令不正确的是（）。 A．MOV BL，OFFSET A B．LEA BX，A C．MOV BX，OFFSET A D．MOV BX，A 4．若定义“BUF DB 1，2，3，4”，执行MOV AL，TYPE BUF 后AL=（）。 A．0 B．1 C．2 D．3 5．若定义“A EQU 100”，执行“MOV AX，A”后，AX=（）。 A．A的偏移地址B．A单元中的内容 C．100 D．A的段地址 6．若定义“B DW 1，2，10 DUP（0）”，则该伪指令分配（）字节单元。 A．10 B．20 C．22 D．24 7．若定义“C DD 2，4”，则该伪指令分配（）个字节单元。 A．2 B．4 C．6 D．8 8、伪指令是（）规定的汇编说明符，它在源程序汇编时进行说明。 A、DEBUG B、LINK C、MASM D、EDIT 9．在上机操作过程中，MASM命令执行后，除了生成一个目标文件外，根据选择还可以生成一个（）文件。 A．．LST B．．EXE C．．MAP D．．ASM 10．LINK命令执行后可以生成一个以（）为扩展名的文件。 A．ASM B．EXE C．OBJ D．COM 11．一个段最大可定义（）字节。 A．1M B．64K C．32K D．16K 12．若要求一个段的起始位置能被256整除的单元开始，在定位方式选项中应选（）。 A．BYTE B．WORD C．PARA D．PAGE 13．宏指令与子程序相比，在多次调用时，宏指令调用的目标程序长度比子程序调用的（）。 A．相同B．长C．短D．不定 14．宏指令与子程序相比，子程序调用的执行速度比宏指令的（）。 A．相同B．快C．慢D．不定 15．ASSUME伪指令说明了汇编程序所定义段与段寄存器的关系，它只影响（）的设定。 A．源程序B．目标程序C．汇编程序D．连接程序
本套计算机二级C语言视频完全按照《计算机二级C语言最新考试大纲》量身定制，全真模拟、精选习题、详尽解析，不管你是学C还是零基础，认真看完本套视频教程讲解的内容，你就可以顺利的通过计算机二级！ 本套计算机二级C语言去掉了冗余的教程文字，提炼知识点为基础，再加上老师以“全真模拟，精选习题”作详尽的讲解，零基础也能短时间学会哦。下面开始理一些目录： 第一章 C语言入门 第1课：一个简单的C语言程序 第2课：标识符、变量、常量和符号常量 第3课：基本数据类型与运算符 第4课：C语言语句与表达式 第5课：输入输出函数 第二章选择结构 第6课：关系运算与逻辑运算 第7课：三种基本结构 第8课：if条件语句的结构和嵌套 第9课：switch多分支语句与条件表达式 第三章循环结构 第10课：for循环语句 第11课：while和do...while循环语句 第12课：break语句与continue语句 第四章函数 第13课：模块化程序设计与C语言函数 第14课：函数的定义和库函数的调用 第15课：函数的参数传递和返回值 第16课：函数的调用 第17课：局部变量与全局变量 第18课：变量的存储类型 第19课：局部变量和全局变量 第20课：函数的声明与调用 第五章字符型数据 第21课：标识符、变量、常量和符号常量 第22课：程序举例
第23课：字符变量 第24课：字符型常量 第六章字符串 第25课：程序举例 第26课：用于字符串处理的函数 第27课：字符串数组 第28课：字符串的输入和输出 第29课：用一维字符数组存放字符串 第七章数组 第30课：二维数组程序举例 第31课：二维数组名和指针数组作为实参 第32课：二维数组和指针 第33课：二维数组的定义和二维数组元素的引用第34课：函数之间对一维数组和数组元素的引用第35课：一维数组和指针 第36课：一维数组的定义和一维数组元素的引用 第八章地址与指针 第37课：函数之间地址值的传递 第38课：对指针变量的操作 第39课：给指针变量赋值 第40课：指针变量的定义和指针变量的基类型第41课：变量的地址和指针 第42课：数据格式的输入 第九章结构体和共用体 第43课：结构体数组与结构体指针 第44课：结构体类型变量的定义与引用 第45课：结构体数据类型 第46课：typedef定义新类型 第十章文件 第47课：判断文件结束函数feof 第48课：文件的读写 第49课：文件的打开与关闭 第50课：文件指针
模拟卷 1 1[ 填空题] 下列给定程序中，函数 fun 的功能是：在形参 S 所指字符串中寻找与参数 C相同的字符，并在其后插入一个与之相同的字符，若找不到相同的字符则不做任何处理。 例如，若 s 所指字符串为“ baacda”， c 中的字符为 a，执行后 S 所指字符串为“ baaaacdaa ”。 请在程序的下画线处填入正确的内容并将下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序：
参考解析： 【参考答案】 【解题思路】 填空 1：for语句循环条件是判断是否到达字符串结尾，即当前字符是否为‘\0 ’。 填空 2：while语句用以确定字符串的长度，所以变量n 赋初值为 0。 填空 3：题目要求如果找到与参数 c 相同的字符，就在后面插入一个相同的字符，且找到后应该给 数组元素赋值，本题目给出参数为 c。 二、程序修改题 2[ 简答题] 下列给定程序中函数 fun 的功能是：逐个比较 p、q 所指两个字符串对应位置上的字符，并把 ASCII 值大或相等的字符依次存放到 c 所指的数组中，形成一个新的字符串。 例如，若主函数中 a 字符串为“aBCDeFgH”，b 字符串为 "Abcd" ，则 c 中的字符串应为“aBcdeFgH”。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。
注意：部分源程序在文件MODl1.C中，不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 参考解析： 【参考答案】(1)int k=0; (2)while(*p||*q) 【考点分析】 本题考查：变量初始化，需根据题意确定变量含义，然后对其进行初始化操作;while循环语句。 【解题思路】 (1) 变量 k 存放数组 e 的下标，因此应初始化为0。 (2)while循环语句的循环条件是判断两个字符串是否到达结尾。 三.程序设计题 3[ 简答题]
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: 假设(EAX)=00001000H,(EBX)=00002000H,(DS)=0010H,试问MOV ECX,[EAX+EBX]指令访问内存的物理地址是()。 A: 00003100H B: 10003100H C: 00003200H D: 00005100H 正确答案: (单选题) 2: 阅读下面的程序片段。(1)MOV AX,723AH(2)MOV BX,0C86BH (3)SUB AL,BL (4)SBB AH,BH (5)XOR AL,01H (6)ADC AX,0执行该程序片段后:(AX)等于()。 A: A9CEH B: A9CFH C: 0 D: BCCEH 正确答案: (单选题) 3: 阅读下面的程序片段。(1)MOV AX,723AH(2)MOV BX,0C86BH (3)SUB AL,BL (4)SBB AH,BH (5)XOR AL,01H (6)ADC AX,0执行该程序片段后:CF等于()。 A: A B: B C: 0 D: 1 正确答案: (单选题) 4: 阅读下面的程序片段。(1)MOV AX,723AH(2)MOV BX,0C86BH (3)SUB AL,BL (4)SBB AH,BH (5)XOR AL,01H (6)ADC AX,0执行该程序片段后:OF等于()。 A: C B: B C: 0 D: 1 正确答案: (单选题) 5: 下面指令执行后,(1)DAW DW 2A05H(2)DAB DB 0FAH (3)MOV AL,BYTE PRT DAW (4)SUB DAB,AL变量DAB中的内容是()。 A: 0F5H B: 0F6H C: 0 D: 0E65H 正确答案: (单选题) 6: 阅读如下程序段:(1)ADRR DB XXH,XXH,……,XXH (2) NUM EQU $-ADRR (3)RETT DB ? (4)…(5)MOV CX,NUM (6)MOV BX,-1 (7)DON: (8)INC BX (9)CMP ADRR[BX],0 (10)LOOPZ DON (11)JNZ NEXT (12)MOV BL,OFFH (13)NEXT: (14)MOV RETT,BL (15)HLT结束后,该程序完成的功能是()。 A: 希尔排序算法 B: 在以Adrr为起始地址的数组中查找第一个非0数据 C: 在以Adrr为起始地址的数组中查找字符A D: 以上都不对
C语言二级考点(完整版) 第一章…… C语言基础知识 第二章……顺序结构 第三章……选择结构 第四章. ……循环结构 第五章……函数 第六章……指针 第七章……数组与指针 第八章……数组与函数 第九章……字符串 第十章……结构体与共用体 第十一章……文件 第一章C语言基础知识 考点1. C语言程序的结构认识 本节通过一个简单的c程序例子，介绍c语言的基本构成、格式、以及良好的书写风格，使读者对c语言有个初步认识。 例1 计算两个整数之和的c程序： #include
80x86汇编语言程序设计教程》（清华大学出版社，黑色封面，杨季文著） 《计算机操作系统原理》 《Inside Windows 2000》(微软出版社，我看的是E文版的，中文的书名想必是Windows 2000 技术内幕之类吧)。 《数据结构和算法》——这门课程能够决定一个人程序设计水平的高低，是一门核心课程。我首选的是清华版的（朱战立，刘天时） 《软件工程》——这门课程是越到后来就越发现它的重要，虽然刚开始看时就象看马哲一样不知所云。我的建议是看《实用软件工程》（黄色，清华） 《Windows 程序设计》——《北京大学出版社，Petzold著》我建议任何企图设计Windows 程序的人在学习VC以前仔细的学完它。而且前面的那本 建议：你还可以在CSDN上阅读到许多书评。这些书评能够帮助你决定读什么样的书 关于编程的网站 计算机编程 郭新明-FTP服务器体验式学习课程（张孝祥监制） https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=3997 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,快速开发新闻系统在线播放 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=4708 数字电路基础[宁波电大] https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=774 计算机组成与汇编语言程序设计(赵丽梅)宁波电大 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=1242 操作系统(陈访荣)宁波电大（在线播放） https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=4708 计算机网络(马敏飞)宁波电大 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=1243 https://www.doczj.com/doc/702685594.html, 2.0快速入门(12)－https://www.doczj.com/doc/702685594.html, 2.0网站快速导航 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=2501 Internet和Intranet应用(薛昭旺)宁波电大 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=1245 2004年电脑硬件安装调试维修视频教学讲授 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=4825 https://www.doczj.com/doc/702685594.html, 高级排错技巧 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=768 SQL Server 2000管理专家系列课程 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=4832 开心三人行系列(2)：使用Atlas 构建AJAX应用 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=2564 Visual Basic 2005开发技巧系列课程(4)： 在Visual Basic 2005中使用.NET Framework 2.0新增功能 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=2526 SQL Server 2005 系列课程－使用ADO https://www.doczj.com/doc/702685594.html,开发SQL Server 2005 OLAP应用 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/so/so138.aspx?id=2535
《汇编语言程序设计》第01章在线测试 《汇编语言程序设计》第01章在线测试剩余时间：59:54 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、一个字节的二进制位数是＿＿＿＿位。 A、4 B、8 C、16 D、32 2、微机中每个存储单元具有一个地址，其中存放一个＿＿＿＿量。 A、比特（1位） B、字节（8位） C、字（16位） D、双字（32位） 3、设段地址为5788H，偏移地址为94H，该字节的物理地址＿＿＿＿＿。 A、57974H B、5883H C、58ECH D、57914H 4、汇编语言源程序中，每个语句由4项组成，不影响语句功能的是＿＿＿＿＿。 A、名字项 B、助记符（操作码） C、操作数 D、注释 5、执行INT 21H指令后，8086CPU将转入＿＿＿＿＿号中断服务程序。 A、20 B、20H C、21 D、21H 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、如下＿＿＿＿＿＿＿＿名称属于8086的16位通用寄存器。 A、IP B、DS C、BP D、DX E、AX 2、采用汇编语言进行程序开发，可以使用的工具软件有＿＿＿＿＿＿。 A、文本编辑程序 B、汇编程序 C、调试程序 D、集成化开发环境 E、连接程序 3、使用MASM 6.x版本的“ML /Fl eg101.asm”命令，如果源程序eg101.asm没有语法错误，则将生成＿＿＿＿＿＿＿＿＿文件。 A、目标代码文件
C语言经典例题100例01 作者：武︻◣黑哥 【程序1】 题目:有1,2,3,4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少 1.程序分析:可填在百位,十位,个位的数字都是1,2,3,4.组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列. 2.程序源代码: main() { int i,j,k; printf(" "); for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) { if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i,j,k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d ",i,j,k); } } ============================================================== 【程序2】 题目:企业发放的奖金根据利润提成.利润(i)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润i,求应发放奖金总数 1.程序分析:请利用数轴来分界,定位.注意定义时需把奖金定义成长整型. 2.程序源代码: main() { long int i; int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i); bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75; bonus4=bonus2+200000*0.5; bonus6=bonus4+200000*0.3; bonus10=bonus6+400000*0.15; if(i<=100000) bonus=i*0.1; else if(i<=200000) bonus=bonus1+(i-100000)*0.075; else if(i<=400000)
计算机二级C语言知识点 总体上必须清楚的: 1)程序结构是三种: 顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。 2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)，有且只有一个main函数。 3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是他的地址. 4)bit是位是指为0 或者1。byte 是指字节, 一个字节= 八个位. 概念常考到的： 1、编译预处理不是C语言的一部分，不占运行时间，不要加分号。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。 2、define PI 3.1415926; 这个写法是错误的，一定不能出现分号。 3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。 4、在函数中不可以再定义函数。 5、算法：可以没有输入，但是一定要有输出。 6、break可用于循环结构和switch语句。 7、逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二。 第一章C语言的基础知识 第一节、对C语言的基础认识 1、C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。 2、C语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句，可以写多行。 3、一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点。 第二节、熟悉vc++ 1、VC是软件，用来运行写的C语言程序。 2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最后运行。（.c---à.obj---à.exe）这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。（常考！） 第三节、标识符 1、标识符（必考内容）： 合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。 并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了 2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。
提供全套毕业设计，欢迎咨询 汇编语言课程设计报告 程序题目：打字练习程序 学生姓名：XX 班级：2010级计算机科学与技术专业4班学号：XXX 院系：计算机科学学院 指导教师：XXX
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1设计目的 本程序运行后，出现主界面，按回车键出现由26个字母组成的乱序行，这时其中任一字母落下，在键盘上敲入该字母，如果输入正确，字母消失；按回车键进入打字练习；按ESC键返回主界面；按空格键暂停；按‘E’退出。通过课程设计，主要达到以下目的： 1. 增进对汇编语言的认识，加强用汇编语言编程的能力； 2. 掌握汇编语言的中断调用功能的应用，可以用汇编语言调用各种中断调用功能，并由此实现对硬件的控制等； 3. 了解和掌握汇编语言程序设计过程、方法及实现，为以后微机原理课程的学习打下良好基础； 4. 通过课程设计可以使我们更加了解书上的知识,了解书上的语句并且能够应用自己的程序中； 5. 掌握屏幕输出显示的设计方法。 2概要设计 2.1 系统总体分析 根据题目要求可以看到有以下几部分来实现打字练习：1.由26字母乱序组成一行显示行。2.字母自动落下。3.从键盘输入的字母与落下字母相同则该字母消失，并且下一个字母自动接着落下。4.按下“Ese”键则程序返回到主界面。5.按空格键游戏暂停。6.在主界面按“E”则程序退出。打字练习的主要功能由以上六部分组成，每一部分之间的联系都是比较紧密的。对于以上及部分，最主要的部分就是第二三两个部分，这是打字练习的重点，需要详细设计其所需要的功能。 2.2主模块框图及说明
是 否 否 是 是 图2-1程序设计流程图 程序的核心模块是打字，各个模块功能的实现主要是通过键盘输入指令来融合的，主要流程是先到主界面，然后选择你想要进行的指令ENTER 进入打字界面开始打字，E退出程序，空格在打字练习时执行暂停的功能，ESC是从打字界面返回到主界面。核心模块的流程大体如下面的流程图图2-1： 3 详细设计 3.1 主模块及子模块说明 主界面是程序的初始入口，也是其他功能模块的接入点。主模块是打字模块，也是核心模块，主要通过各个键盘符来控制各个子模块之间的协调。子模块分为判断输入字符判断模块（这当中包含两个小的子模块：主界面输入字符判断和打字模块输入字符判断）、暂停模块、退出模块（这当中包含两个小的子模块：打字界面返回主界面模块和主界面退出程序模块）
【奥鹏】[中国石油大学(华东)]2019年秋季学期《汇编语言》在线考试补考(适用于2020年4月份考试)试卷总分:100得分:100 全部答案a1506131070 第1题，已知(DS)=3000H，(SS)=2500H(BX)=0100H，(BP)=0040H，指令MOV AX，DS: BI円]源操作数的物理地址是() A、25040H B、30040H C、25100H D、55040H 正确答案:B 第2题，除法调指令AAD是对()调整 A、AX中组合的十进制被除数 B、AL中组合的十进制的商数 C、AX中未组合的十进制被除数 D、AL中未组合的十进制的商数 正确答案:C 第3题，DATA SEGMENTTA1DWN0102H1，0304H，0506HTA2DB02H，03H，04 HMOV BX，DS-[ 0006H]AND BX，OFFHOR BH，[BX上述指令序列运行后，BX的内容是() A、0605H B、0402H C、0606H D、0204H 正确答案:B 第4题，串操作指令中，目标串操作数的段地址一定在()寄存器中。 A、CS B. SS C DS D ES 正确答案9 第5题指会 ADD ES:[DI」AX和存放在( A、寄存器 B、时加段 C、堆栈段 D、代码段 正确答:B 第6题，能波计算机直接课別和热行的指含是()
A、)符号指? B、机器指令 C、指令 D、宏指令 正确答案:B 第7题，执行指令 PUCH CXI后堆花指针SP自动() A、 1 B、不操作 C、-2 D、-1 正确答案C 第8题汇编话言指令中一不可能少的城是() A、标号名域城 B、助记符城 C、操作数城 D、注释城 正确答B 第9题在计算机的CPU中执行算术逻辑运算的部件是() A、ALU B、PC C、AL D、AR 正确答案:A 第10题下面哪一个命令是显示内存单元的内容() A、D命会 B、E命令 C、F命令 D、R命令 正确答案A 第11题 MOV AX， ES: COUNTED源操作的址方式是() A、基址寻址 B、文立即寻址 C、变址寻址 D、基址变址寻址 正确答案C 第12已知XーYDx+7-()
计算机二年级考试C语言 知识点总结 Newly compiled on November 23, 2020
计算机二级考试C语言知识点总结 (完全针对考试大纲) 概述 总体上必须清楚的: 1)程序结构是三种: 顺序结构 , 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和 switch) 2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。 3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是他的地址. 4)bit是位是指为0 或者1。 byte 是指字节, 一个字节 = 八个位. 5)一定要记住二进制如何划成十进制。 概念常考到的： 1)、编译预处理不是C语言的一部分，不再运行时间。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。 2)、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。 3)、在函数中不可以再定义函数。 4)、算法的是一定要有输出的，他可以没有输入。 5)、break可用于循环结构和switch语句。 6)、逗号运算符的级别最低。 第一章 1）合法的用户标识符考查： 合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了。 关键字不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。 2）实型数据的合法形式： 就是合法的，且数据是×10-1。 考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。. 3）字符数据的合法形式:： '1' 是字符占一个字节，"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。 '0' 的ASCII数值表示为48，'a' 的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。 4）整型一般是两个字节, 字符型是一个字节，双精度一般是4个字节：考试时候一般会说，在16位编译系统，或者是32位系统。碰到这种情况，不要去管，一样做题。掌握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节，双精度一般是4个字节就可以了。 5）转义字符的考查： 在程序中 int a = 0x6d，是把一个十六进制的数给变量a 注意这里的0x必须存在。 在程序中 int a = 06d, 是一个八进制的形式。 在转义字符中，’\x6d’才是合法的，0不能写，并且x是小写。 ‘\141’是合法的。 ‘\108’是非法的，因为不可以出现8。 转义字符意义 ASCII码值(十进制) \a 响铃(BEL) 007 \b 退格(BS) 008
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Lesson1 1 #include<> sbit D2=P1^2; unsigned int a; void main() { D2=0; /* for(a=0;a<=10000;a++){}; D2=1; for(a=0;a<=10000;a++){};*/ } 2 #include<> void main() { P1=0xfd; } lesson2 1 #include<> sbit p1_1=P1^0 unsigned int a void main() { while(1) { a=51000; p1_1=0; while(a--); a=51000; while(a--); p1_1=1; a=51000; while(a--); a=51000; while(a--); } } 2 #include<> #define uint unsigned int #define uchar unsigned char sbit D1=P1^0; //void delay(); void delay(uint); void main() { while(1) {
delay(100); D1=1; delay(100); } } /* void delay() { uint x,y; for(x=100;x>0;x--) for(y=600;y>0;y--); }*/ void delay(uint z) {
2020年全国计算机二级C语言考试必考重 点知识总结 C语言知识点总结 (1) 一、常量 (3) 二、标识符 (4) 三、变量 (4) 四、表达式 (5) 五、输入输出函数 (8) 六、C语言的语句 (9) 七、C程序的基本结构 (10) 八、选择结构语句 (10) ?if(表达式) 语句1 else 语句2 (10) ?条件运算符表达式1? 表达式2 : 表达式3 (11) ?switch语句 (11) 九、循环结构 (12) ?for循环语句 (12) ?while循环语句do while循环语句 (13) 十、数组 (13) 十一、字符串函数 15 十二、函数
16 十三、指针 18 十四、宏定义 20 十五、结构体，共用体，枚举类型 21 十六、Turbo C的使用错误!未定义书签。
一、常量 ?数字常量 i.普通数字：1，35，2.7 ii.指数形式：2.45e-2等价于2.45*10-2注意e大小写皆可，e 前面的数字不能省，就算是1也不能省，后面的数字一定要 是整数 iii.长整型，单精度浮点型：3235L，32.5F 分别表示3235是长整型数据，32.5是单精度浮点型左，若不写上L，F则表示 3235是整型，32.5是双精度浮点型，L，F大小写皆可 ?字符常量 i.普通字符常量：用单引号把一个字符括起来，如’A’,’@’ ii.转义字符常量：一对单引号括起来并以“\”开头的字符序列，如’\n’(回车)、’\123’(8进制123对应的字符), ’\x23’(16进制 23对应的字符) ?字符串常量 用一对双引号把一个字符序列括起来，如“ABCef”，系统存 放字符串常量，每个字符分配一个字节，各字符所占字节紧邻，并且字符串末尾会给再开一个字节里面放一个’\0’做为结束标 志。 ?符号常量 定义格式#define 符号常量名符号常量值，如#define N 20 则定义了符号常量N，其值为20，注意符号常量名和符号常
da清华大学（英文名：Tsinghua University），地处北京西北郊繁盛的园林区，是在几处清代皇家园林的遗址上发展而成的。清华大学的前身是清华学堂，始建于1911年，曾是由美国退还的部分庚子赔款建立的留美预备学校。1912年，清华学堂更名为清华学校。1925年设立大学部，开始招收四年制大学生。1928年更名为国立清华大学，并于1929年秋开办研究院。清华大学的初期发展，虽然渗透着西方文化的影响，但学校十分重视研究中华民族的优秀文化瑰宝。 清华大学《运筹学》共40讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-232-1-1.html 清华大学《C++语言程序设计》周登文 48讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-371-1-1.html 清华大学《数据结构》（c语言）严蔚敏48讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-1547-1-1.html 清华大学《计算机文化基础》视频教学共28讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-233-1-1.html 清华大学《计算机原理》王诚 64讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-328-1-1.html 清华大学《模式识别》林学訚 32讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-375-1-1.html 清华大学《计算机网络体系结构》汤志忠 48讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-374-1-1.html 清华大学《汇编语言程序设计》温冬婵 64讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-356-1-1.html 清华大学《JA V A编程语言》许斌32讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-354-1-1.html 清华大学《人工智能原理》朱晓燕48讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-329-1-1.html 清华大学《编译原理》张素琴吕映芝64讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-330-1-1.html 清华大学《软件工程》刘强48讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-327-1-1.html 思想道德修养清华大学 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-327-1-1.html 清华大学《C++语言程序设计》周登文48讲学习梦想家园 https://www.doczj.com/doc/702685594.html,/thread-2-1-2.html 清华大学《模拟电子技术》华成英56讲学习梦想家园
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2019年计算机二级考试考点C语言的几大考点 导语：###为您整理了2017年全国计算机二级考点模拟试题,方便广大网友查阅！更多计算机软件水平考试相关信息请访问计算机软件水平考试网。 【考点1】C程序 C语言程序结构有三种：顺序结构 , 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和 switch) 【考点2】main函数 每个C语言程序中main 函数是有且只有一个。读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。 【考点3】存储形式 计算机的数据在电脑中是以二进制的形式保存。最低的存储单元是bit(位)，位是由为 0 或者1构成。 byte 是指字节, 一个字节 = 八个位。数据存放的位置就是它的地址。 【考点4】注释 是对程序的说明，可出现在程序中任意合适的地方，注释从“/*”开始到最近一个“*/”结束，其间任何内容都不会被计算机执行，注释不能够嵌套。 【考点5】书写格式 每条语句的后面必须有一个分号，分号是语句的一部分。一行内可写多条语句，一个语句可写在多行上。 【考点6】标识符 合法的用户标识符考查：
合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。 并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了。 C语言标识符分如下3类 (1)关键字。它们在程序中有固定的含义，不能另作他用。如int、for、switch等。 (2)预定义标识符。预先定义并具有特定含义的标识符。如define、include等。 (3)用户标识符。用户根据需要定义的标识符，符合命名规则且不与 关键字相同。 关键字不能够作为用户标识符号。main define scanf printf 都不 是关键字。迷惑你的地方If 是能够做为用户标识符。因为If 中的第一个字母大写了，所以不是关键字。 【考点7】实型数据 实型数据的合法形式：小数形式和指数形式。掌握判定指数形式合法性。 2.333e-1 就是合法的，且数据是2.333×10-1。 考试口诀：e 前e 后必有数，e 后必为整数。 【考点8】字符 字符数据的合法形式：： '1' 是字符占一个字节，"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。 '0' 的ASCII 数值表示为48，'a' 的ASCII 数值是97，'A'的ASCII 数值是65。
汇编语言入门教程 对初学者而言，汇编的许多命令太复杂，往往学习很长时间也写不出一个漂漂亮亮的程序，以致妨碍了我们学习汇编的兴趣，不少人就此放弃。所以我个人看法学汇编，不一定要写程序，写程序确实不是汇编的强项，大家不妨玩玩DEBUG，有时CRACK出一个小软件比完成一个程序更有成就感（就像学电脑先玩游戏一样）。某些高深的指令事实上只对有经验的汇编程序员有用，对我们而言，太过高深了。为了使学习汇编语言有个好的开始，你必须要先排除那些华丽复杂的命令，将注意力集中在最重要的几个指令上（CMP LOOP MOV JNZ……）。但是想在啰里吧嗦的教科书中完成上述目标，谈何容易，所以本人整理了这篇超浓缩（用WINZIP、WINRAR…依次压迫，嘿嘿！）教程。大言不惭的说，看通本文，你完全可以“不经意”间在前辈或是后生卖弄一下DEBUG，很有成就感的，试试看！那么――这个接下来呢？――Here we go！（阅读时看不懂不要紧，下文必有分解） 因为汇编是通过CPU和内存跟硬件对话的，所以我们不得不先了解一下CPU和内存：（关于数的进制问题在此不提） ＣＰＵ是可以执行电脑所有算术╱逻辑运算与基本I/O 控制功能的一块芯片。一种汇编语言只能用于特定的CPU。也就是说，不同的CPU其汇编语言的指令语法亦不相同。个人电脑由1981年推出至今，其CPU发展过程为：8086→80286→80386→80486→PENTIUM →……，还有AMD、CYRIX等旁支。后面兼容前面CPU的功能，只不过多了些指令（如多能奔腾的MMX指令集）、增大了寄存器（如386的32位EAX）、增多了寄存器（如486的FS）。为确保汇编程序可以适用于各种机型，所以推荐使用8086汇编语言，其兼容性最佳。本文所提均为8086汇编语言。寄存器（Register）是CPU内部的元件，所以在寄存器之间的数据传送非常快。用途：1.可将寄存器内的数据执行算术及逻辑运算。2.存于寄存器内的地址可用来指向内存的某个位置，即寻址。3.可以用来读写数据到电脑的周边设备。8086 有8个8位数据寄存器，这些8位寄存器可分别组成16位寄存器：ＡＨ&ＡＬ＝ＡＸ：累加寄存器，常用于运算；ＢＨ&ＢＬ＝ＢＸ：基址寄存器，常用于地址索引；ＣＨ&ＣＬ＝ＣＸ：计数寄存器，常用于计数；ＤＨ&ＤＬ＝ＤＸ：数据寄存器，常用于数据传递。为了运用所有的内存空间，8086设定了四个段寄存器，专门用来保存段地址：ＣＳ（Code Segment）：代码段寄存器；ＤＳ（Data Segment）：数据段寄存器；ＳＳ（Stack Segment）：堆栈段寄存器；ＥＳ（Extra Segment）：附加段寄存器。当一个程序要执行时，就要决定程序代码、数据和堆栈各要用到内存的哪些位置，通过设定段寄存器CS，DS，SS 来指向这些起始位置。通常是将DS固定，而根据需要修改CS。所以，程序可以在可寻址空间小于64K的情况下被写成任意大小。所以，程序和其数据组合起来的大小，限制在DS 所指的64K内，这就是COM文件不得大于64K的原因。8086以内存做为战场，用寄存器做为军事基地，以加速工作。除了前面所提的寄存器外，还有一些特殊功能的寄存器：IP（Intruction Pointer）：指令指针寄存器，与CS配合使用，可跟踪程序的执行过程；SP（Stack Pointer）：堆栈指针，与SS配合使用，可指向目前的堆栈位置。BP（Base Pointer）：基址指针寄存器，可用作SS 的一个相对基址位置；SI（Source Index）：源变址寄存器可用来存放相对于DS段之源变址指针；DI（Destination Index）：目的变址寄存器，可用来存放相对于ES 段之目的变址指针。还有一个标志寄存器FR（Flag Register）,有九个有意义的标志，将在下文用到时详细说明。 内存是电脑运作中的关键部分，也是电脑在工作中储存信息的地方。内存组织有许多可存放