高一政治 ZZ-12-01-006
第一单元公民的政治生活
第二课第三框《民主管理：共创幸福生活》导学案编写人：范代诚审核人：高一政治组编写时间：2012-02-09
班级：组别：组名：姓名：
【学习目标】
能说出：我国基层民主自治的内容和居委会的作用
能理解：村委会、居委会的性质以及基层民主自治的意义。
能掌握：村民自治、居民自治的途径。
【重点难点】
重难点：我国村民自治和城市居民自治的内容。
【学法指导】
情景讨论法、小组探究法
【知识链接】
民主选举、民主决策都是民主管理的要求，保证人民群众参与民主选举、民主决策，自己管理自己的事情，是基层民主中公民参与政治生活的重要形式，本节将进一步学习民主管理方面的内容。
【学习过程】
[基础梳理]（A级，请同学们浏览教材后从中找出相关知识点，并记住这部分内容）知识点一：最广泛的民主实践
一、基层民主管理的形式：村民自治、居民自治
二、村民自治：
1、机构：是村民自我、自我、自我服务的 ,是村民管理村务的机构。（性质：它是一个自治组织，不属于国家机关，不是国家政权组织形式）。
①村民选举：村民村委会成员。自己选举当家人，是村民自治的，也是村民参与民主管理的途径。
②村民决策：通过按的原则讨论决定。
③村民管理：制定或。运用的办法来管理村里的日常事务，实现“自己的事情自己办，自己的难题自己解”的有效途径。
④村民监督：实行、、，监督村干部的行为和村委会的工作。使村民自治逐步走上、的轨道。
三、居民自治：
1、机构：是城市居民、、的基层群众性。（性质：它是一个自治组织，不属于国家机关，不是国家政权组织形式）。
2、居民自治组织的作用：居委会在维护居民的合法利益，管理居民的公共事业和公益事业，调节居民纠纷，协助维护社会治安，反映居民意见等方面发挥着重要作用。
3、居民民主自治的内容。居委会成员由产生；重要事务提请讨论决定；居民委员会实行，定期向汇报工作，接受居民的监督和质询。（居委会干部居民选（选举）社区大事，居民定（决策）日常事物，居民管（管理）各项工作，居民监督（监督））
四、发展基层民主的重要性
①发展基层民主，保障人民享有更多更切实的，是我国发展社会主义民主政治
的。
②实行和，管理基层和，是人民当家作主最有效的途径。
③实行村民自治和居民自治，以，是社会主义民主最为的实践，必须作为发展社会主义民主政治的重点推进。
知识点二：共建祥和文明社区
1、对青少年学生而言，青年学生应积极参与民主管理。
在参与民主管理的过程中，可以学习民主管理的和，体验民主管理的
和，增强和提高自己的责任意识和实际本领。
[核心整合]（BC级，请结合教材中相关知识思考下面的问题）
知识点一：最广泛的民主实践
练一练：1．村委会是村民________的基层群众性组织，是村民民主管理村务的机构。（）
A.民主选举、民主决策、民主管理
B.民主决策、民主管理、民主监督
C.自我管理、自我教育、自我服务
D.自我决策、自我监督、自我管理
2.四川某村将好好的一枚村委会财务章分成5份，分别由各村组推荐的5人保管。村上的每笔开支，必须要5瓣梅花章合而为一盖下才能生效。这时村民在参加（）
A.民主选举
B.民主决策
C.民主管理
D.民主监督
3.结合材料回答问题：目前，我国80％以上的村庄都建立了村民会议或村民代表会议制度，重大村务基本上都提交村民会议或村民代表会议讨论决定。在我国，80％以上的村庄制定了村规民约或村民自治章程，建立了村民会议决策、村民代表会议议事、村务公开等制度。村民们通过建章立制，逐步在实践中掌握了民主管理的方法，提高了自我管理的水平。
我国城市基本上建立了居民委员会。二十多个城市进行了全体居民直接选举居民委员会的试点。
（1）建立村民会议或村民代表会议制度的目的是什么？
（2）城市居委会的活动是如何体现公民民主参与的？
（3）为什么说村民自治和城市居民自治是基层民主中公民参与政治生活的重要形式？
4.1998年，山东省青岛市四方区就尝试了我国第一次由全体居民直接选举社区居委会。现在，在民主选举的基础上，这个市还在社区内成立了居民代表会议，社区内的重大事项都由居民代表讨论通过或进行评议。
（1）城市居委会是一个什么机构？
（2）居委会在城市基层民主管理中起什么作用？
知识点二：共建祥和文明社区
练一练：1.我国社会主义民主最广泛而深刻的实践是（）
A.实行人民代表大会制度
B.召开政治协商会议
C.实行社情民意反映制度
D.实行村民自治和居民自治
2.实行农村村民自治和城市居民自治具有重大意义。这主要表现在（）
①它可以扩大基层民主②它能保证人民群众依法参与管理
③它是社会主义民主最为广泛而深刻的实践④它是发展社会主义民主的基础性工作
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
3.探究交流：教材P26这一组镜头，摄下了中学生参与民主管理的一些做法，说说这些做法对你有哪些启示？
◇◇◇课外拓展:民主管理是村（居）民自治的本质要求，也是村（居）民自治体系的重点。搞好民主管理，一要整章建制，靠制度管人事，实现事务管理的规范化；二要健全组织，使各种管理训练工作到位，实现管理效益的最大化。
【归纳小结】
请将本节课的知识点用知识框架的方式表示出来:
【当堂检测】
1.在我国，村民委员会和居民委员会属于（）
A.基层政权组织
B.基层自治组织
C.基层经济组织
D.基层民间团体
2.在村民会议中，讨论和决定涉及全村村民利益的事情，都实行的原则。（）
A.村民意见完全一致
B.村委会意见一致
C.少数服从多数
D.民主集中制
3.城市居民委员会干部由居民民主选举产生，直接的法律依据是（）
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国民法通则》
C.《中华人民共和国选举法》
D.《中华人民共和国城市居民委员会组织法》
4.某村委会设立理财小组，每三个月对村里的账目清理一次，并张榜公布。这是村民在村民自治中创造的一种形式。这叫做（）
A.村务公开
B.定期报告
C.财务公开
D.管理公开
5.农村实行村民自治，村民参与民主管理的主要途径是（）
A.通过村民会议发表意见
B.参与指定村民自治章程和村规民约
C.民主评议村干部
D.自己选举当家人
6、目前，在我国的一些地方，村（居）委会越来越多的成为乡（镇）政府的附属机构，村（居）民自治被“行政化”。村（居）民自治不能被“行政化”是因为（）
A、村（居）委会是乡（镇）政府的附属机构
B、村（居）委会是村（居）民政治参与的重要途径
C、村（居）委会是基层群众自治组织
D、村（居）委会是我国人民当家作主的基层政权组织
【学习反思】
1.通过预习，你解决了导学案上 %的内容，未解决的内容集中在哪里？
2.预习中不明白的弄清楚了吗？课后还应进一步深化哪些知识？
镜头一是通过村务公开的方式，理财小组进行查账参与村里的财务管理；镜头二是通过召开民主质询会的方式，让村民参与村务管理；镜头三是通过设立村务公开栏，以监督的方式参与村务管理。
（1）居民委员会作为城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。
（2）居民自治充分体现了民主管理，极大地调动了广大居民参与社区建设的积极性，也有效地提高了居民参与民主管理的能力。在维护居民的合法权益，办理本居住地区居民的公共事务和公益事业，调解居民纠纷，协助维护社会治安，反映居民的意见、要求和提出建议等方面，居民委员会发挥着重要作用。
结合材料回答问题：目前，我国80％以上的村庄都建立了村民会议或村民代表会议制度，重大村务基本上都提交村民会议或村民代表会议讨论决定。在我国，80％以上的村庄制定了村规民约或村民自治章程，建立了村民会议决策、村民代表会议议事、村务公开等制度。村民们通过建章立制，逐步在实践中掌握了民主管理的方法，提高了自我管理的水平。
我国城市基本上建立了居民委员会。二十多个城市进行了全体居民直接选举居民委员会的试点。
（1）建立村民会议或村民代表会议制度的目的是什么？
（2）城市居委会的活动是如何体现公民民主参与的？
（3）为什么说村民自治和城市居民自治是基层民主中公民参与政治生活的重要形式？
（1）建立村民会议或村民代表会议制度的主要目的是，让村民更广泛地发表意见、提出建议，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。
（2）居民委员会干部由居民直接选举产生，这体现了居民参与民主选举；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定，这体现了居民参与民主决策与民主管理；居
民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民的监督和质询，这体现了居民的监督权和质询权。
（3）实行农村村民自治和城市居民自治，能够保证人民群众参与民主选举、民主决策，民主管理自己的事情，因此，村民自治和居民自治成为基层民主中公民参与政治生活的重要形式。
琼海市石壁镇赤坡村创造了“一二三阳光工程”，即凡是关系村民切身利益的问题，先由村党支部、村委会召开一次联席会议，研究提出初步方案，再提交村民会议或村民代表会议对方案进行二次审议，做出决定。然后由村委会将方案在实施前、实施中、实施后三次向全体村民公布。各村还建立健全了民主管理制度，实现村民对日常村务的民主管理。
(1)村委会是一个什么机构？
(2)结合材料，谈谈村民参与民主管理的途径和方式有哪些？
（1）村民委员会作为村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。
（2）从材料中可以看出，村民参与民主管理的途径和方式很多，主要有：第一，村民直接选举村委会干部。这是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。第二，实行村民会议制度。村民可以通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。第三，制定村民自治章程或村规民约，运用民主的办法来管理村里的日常事务。第四，实行村务公开、民主评议村干部、定期报告工作制度。这种监督机制的形成，为村民参与民主管理提供了制度化、规范化保证。
构建和谐家庭创造幸福生活家庭是社会的一份子，是每个人一生当中最重要的一个港湾，我们每个人一生的奋斗与经历都在围绕着一个幸福的家，从我们的融融小家，到我们的祖国大家，“家”凝聚了人生很多的梦想与付出。那么，如何拥有一个幸福美好的家园？托尔思泰曾经说过：幸福的家庭都是相似的。那么，何为相似呢？我想，最重要的莫过于和谐二字。和谐意味着辛劳、关怀、给予、健康安心；和谐意味着默契、理解、宽容、心心相印；和谐更意味着经营、创造、进步、比翼齐飞。世界上没有一成不变的东西，但和谐是保持一个家庭创造永恒幸福的最好方式。 我们生活在矿山，矿山的特点就是在艰苦的环境中创造光明。对于矿山的家庭来说，不能不把安全摆在和谐家庭的第一位。在我们的企业，有各种各样的途径宣传和维护安全生产，但作为每一个职工个体来讲，他们的家庭幸福，才是保证他们安全生产的坚实基础。就拿我们矿的党妈妈来说，她五十年如一日地为井下工人服务，自己如果没有一个家庭背后的理解与支持，是断不能坚持下去的，我们通过各种各样的报道了解到，党妈妈的儿女也曾为她的执着而怀疑过，也曾有过报怨，但是她无私的精神感动了大家，同样也得到了家人的理解。我们不要求所有的职工家属，女性朋友们都象党妈妈一样无私，我们也不一定能做到为那么多职工朋友们都做什么，但我们最起码可以保证我们自己的亲人能够感受到家庭的支持与温暖，能够放心无忧地全身心投入工作。家是最能给人激励的地方，家人的一句开导与叮嘱远
胜过安全条例的规定或奖罚。希望我们的职工家属朋友们都能做好他们坚强的后盾，也让我们都能认识到做好我们职工家属的安全知识普及工作同样重要这一观点。 矿山的家庭以安全为天，而做好安全就能保证一个家庭和谐幸福了吗？实际上，全世界幸福的家庭都有一些相通的地方。托尔思泰也曾说过另外一句：不幸的家庭各有各的不同。我们所处的是一个信息高速发达的时代，物欲的极大膨胀它所反映的另一面也就是人心的浮躁与人性的物质化。这些时代的特点对人性以及家庭的发展本身就提出了一种挑战，况人的一生总会有各种各样的际遇，在共同面对生活的过程中，家庭的每一个成员很可能会有各种各样的不理解与分歧的出现，于是伟大的作家会感叹这么一句，但究其根本而言，家庭成员没有一个真正客观与宽容的心态来为对方着想，便很容易使一个家庭走向灰暗。一个家庭是由几个人来共同构建的，它不同于组建之前的自由与无拘无束，在家的世界里，更多地需要的是理解与宽容。因为个性的不同、生活方式的差异以及人生观社会观等的不同，任何两个人走在一起组建家庭都要经历一段相当长时间的磨合过程，人们都特别羡慕那些相携一生相濡以沫的人们，岂知他们牵手的一生就是一个不断完善自我并懂得付出与宽容的过程，和谐一个最大的特点就是包容与一个整体的平衡以及在此基础之上的欣欣向荣，而信任与理解，宽容与付出这样的基础体现在朝夕相伴中，家庭这条河流才能有不竭的源头与欢畅向前的动力。 一棵小树要长成参天大树需要几十甚至几百年的过程。而在它的
2.2 文化塑造人生 学习目标 知识目标：理解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强精神力量。 能力目标：教育学生接受优秀文化，促进自身全面发展。 情感、态度与价值观目标：培养学生正确地世界观、人生观、价值观，丰富精神生活。 重点难点丰富精神世界，增强精神力量 文化对人的影响之大，以至于我们可以这样说：人创造了文化，文化也在塑造着人。那么，文化是怎样塑造人的呢？当然，我们这里的文化应该是一种先进的文化。 知识梳理 （一）优秀文化能够丰富人的精神世界 1.积极参加，不断丰富，是培养健全人格的重要途径 例如：文化赏析体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程；研究性学习让我们了解文化的多元性（圣诞节调查）、参加兴趣小组（天文、文学社）丰富自己的文化生活陶冶情操。 2.空前繁荣的，成为我国人民精神世界的主流（二）优秀文化能够增强人的精神力量 1.优秀文化增强，激励人们不断创造美好幸福的生活 ──优秀文化作品，总能以其特有的和，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。 请回忆你生命中最困难的时刻，你是靠什么样的精神信念走过来的？ 2.中国共产党所代表的先进文化给予中国人民无穷的精神力量 回忆自中国共产党诞生以来是如何坚持和发展先进文化的。 例如：井冈山精神：雷锋精神；“更快、更高、更强”的奥运精神一直激励着人们奋发向上。此刻，全中国的人们借力奥运，向全世界喊出响亮的口号，升腾起一个共同的声音：未来在我手中，我能，我拥有！ （三）优秀文化能够促进人的全面发展 1.社会发展和人的发展的过程、。 举例分析社会与人的发展的关系 例如：人的素质提高－就业层次就高－贡献相对较大－更好地促进社会发展－为个人发展创造更好的条件 2.人的全面发展，表现为。 （1）纵向理解（动态）：人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程 例如：终身学习的概念 （2）横向理解（静态）：人的全面发展是全面素质的提高，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面 例如：培养综合性人才 3.优秀文化对起着不可替代的作用 例如：文化氛围的感染作用、文化活动的促进作用 知识归纳 优秀文化丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展的表现 (1)优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。 (2)优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品以其特有的感染力和感召力使人深受震撼、
Word格式 I A4打印 I 内容可修改 保护环境共创美好家园倡议书6篇Proposal for protecting environment and creating beaut iful homeland together 编订：JinTai College
保护环境共创美好家园倡议书6篇 前言：倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建 议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要 求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载 后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：保护环境共创美好家园倡议书 2、篇章2：保护环境共创美好家园倡议书 3、篇章3：保护环境共创美好家园倡议书 4、篇章4：共创文明倡议书 5、篇章5：共创文明倡议书 6、篇章6：共创文明倡议书 广大人民呼吁：同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。那么你知道保护环境共创美好家园倡议书怎么写的吗?下面是小泰为你整理的保护环境共创美好家园倡议书，希望对你有用!篇章1:保护环境共创美好家园倡议书
做人，就应该像一颗大树那样，顶天立地，不畏风雨。 然而大树的成长也不是一朝一夕的，它也是经历了柔弱的苗期，在不断地吸收营养和水分中一点一点长高，一圈一圈变粗的。和人一样，它也需要关爱，需要被呵护，而中威快活林养护品正是这样一个关爱大树成长、呵护绿色健康的光明使者。 人们生活在这个世界上，搬家只是收拾东西，打包装车，呼啸而去，除了对老地方存在着恋恋不舍的感情外，并不会损伤到身体。而大树则不然，俗话说：“人挪活，树挪死”，它们想搬一次家需要经历好多复杂的程序，轻则树体受损，重则伤根断命，不得不多加注意和防范。在十余年的销售推广中，中威快活林总结了一套完善而有效的大树移栽养护解决方案，为全国各地广大园林工程绿化中提供安全和保障，极大地降低了大树移栽死亡率。 大树造福人类，我们关爱大树。快活林品牌系列产品如 生根液、吊针液、激活液等产品在大树移栽养护的各个关键时节都起着不可或缺的作用，真诚的希望各位合作伙伴携手呵护绿色，共建美好家园，在关爱树木生长的道路上我们与您不离不弃。 倡议人：xxx
清洁环境共创美好家园的倡议 广大网民朋友们： 当前，我县创建全国县级文明城市、国家卫生城市活动正在如火如荼地进行。开展爱卫活动，整治城区环境卫生，创造良好的人居环境是“双创”工作的基本要求。为此，我们发出以下倡议：从现在起，让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的活动中，按照“门前三包”责任制要求，对房前屋后等身边场所进行清扫，保持房前屋后卫生整洁，杜绝乱堆乱放、乱涂乱画等现象的出现。 从现在起，让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识,自觉做到：垃圾袋装，定时定点投放，不乱贴乱画，不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不沿街沿路燃放烟花爆竹，不践踏花木草坪，不破坏公共设施。我们要勤动手，主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾，养成讲文明讲卫生的良好习惯。
从现在起，让我们争做一名环境卫生监督员。环境卫生涉及千家万户、每一个社会成员的生活和工作。不仅需要各级各部门和每一位社会成员的积极参与，更需要社会各方面的监督。每一位社会成员都要认真履行维护城市环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张贴、乱涂画、乱停放等不良行为进行劝阻、劝说，形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生，对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止，形成一个人人关心、人人参与、人人支持环境卫生工作的浓厚氛围。 从现在起，让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行，从自己做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉维护环境卫生的良好局面。 “xx是我家，洁净靠大家”，让我们迅速行动起来，积极参与到环境卫生整治活动中，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，为提升我县环境卫生质量和水平，为创建全国县级文明城市、国
劳动创造幸福生活_850字 我读完了《鲁滨逊漂流记》，感受非常深刻。在这本书里，作者丹尼尔。笛福塑造了一个勇敢、坚强、爱劳动的鲁滨逊形象。书中讲的是鲁滨逊在一次航海中，乘坐的船触礁了，只有他一人幸存下来，孤身一人在荒岛上的生存故事。 鲁滨逊很爱劳动，他将山洞扩建成了一个家，晒了葡萄干，种起了庄稼，用双手打造石磨，磨出了面粉，做成了美味的面包。他还养了自己的羊，挤羊奶，做奶酪，用羊皮做衣服，用羊油做灯。为了安全起见，他建了一座别墅，还种了一大片树木，筑了一堵高大的围墙，防止野人偷袭他的家，美化这座孤岛。最后他自己的双手，把这座孤岛建成了幸福岛。在这同时，他救了一些人，夺了一艘船，几经周折，终于回到了自己的家乡。他用他那双劳动的双手，创造了美好幸福的生活，体验了生活的快乐，创造了一个又一个的奇迹。我不仅佩服鲁滨逊那坚强勇敢的精神，充满智慧的头脑，我更佩服他那热爱劳动的激情，用劳动创造幸福生活的精神。一个人在荒岛上度过了整整27年，如果没有劳动，我不敢想象，鲁滨逊会变成什么样，他还能生存下来吗？ 这让我我想到了前一段时间看的一条新闻，一个名叫杨锁的23岁小伙子，竟然活活饿死在家中。他是个残疾人吗？不，他四肢非常健全；他是没有吃的吗？也不是，吃的东西
都挂在房檐上。那是为什么呢？由于父母的过分溺爱，从小就不让他劳动，渐渐地，他养成了好吃懒做的习惯。当父母相继去世，他花光了家产，到村里讨饭吃。吃到一顿饱饭后，他能睡一两天，饿到不行时再讨饭。他从来不洗衣服，穿脏了就扔掉，再换一件。村里人给他的肉、菜，他都挂在屋檐上，一直放臭也不做饭。他懒惰成性，甚至大小便都懒得出门。村民们都称他是“天下第一懒人”，还说:“要是他称第二，没人敢称第一。”多么鲜明的对比啊！杨锁和鲁宾逊相比，简直就是天壤之别。杨锁没有体验到劳动的快乐，真是一件遗憾的事情。他的人生是无趣的，他的生活更是乏味的，要是杨锁能够像鲁宾逊一样热爱劳动，靠自己的双手创造生活，他也不会活活饿死。 我真庆幸，我出生在一个幸福的家庭，可以让我体验到劳动的快乐，劳动的幸福。我们生活在幸福的环境中，更要珍惜这美好的时光，要学会劳动，创造幸福的生活。我们要学习鲁滨逊热爱劳动的精神，坚决不做小皇帝，绝对不能像杨锁一样好吃懒做。幸福不仅在于享受，更在于劳动，只有不断地劳动创造，我们的生活才会永远幸福，才会更加灿烂多彩，我们的世界才会更加美好。
保护环境共创美好家园倡议书 保护环境共创美好家园倡议书篇1 做人，就应该像一颗大树那样，顶天立地，不畏风雨。然而大树的成长也不是一朝一夕的，它也是经历了柔弱的苗期，在不断地吸收营养和水分中一点一点长高，一圈一圈变粗的。和人一样，它也需要关爱，需要被呵护，而中威快活林养护品正是这样一个关爱大树成长、呵护绿色健康的光明使者。 人们生活在这个世界上，搬家只是收拾东西，打包装车，呼啸而去，除了对老地方存在着恋恋不舍的感情外，并不会损伤到身体。而大树则不然，俗话说：人挪活，树挪死，它们想搬一次家需要经历好多复杂的程序，轻则树体受损，重则伤根断命，不得不多加注意和防范。在十余年的销售推广中，中威快活林总结了一套完善而有效的大树移栽养护解决方案，为全国各地广大园林工程绿化中提供安全和保障，极大地降低了大树移栽死亡率。 大树造福人类，我们关爱大树。快活林品牌系列产品如生根液、吊针液、激活液等产品在大树移栽养护的各个关键时节都起着不可或缺的作用，真诚的希望各位合作伙伴携手呵护绿色，共建美好家园，在关爱树木生长的道路上我们与您不离不弃。 倡议人：xxx 日期:xx年xx月xx日
保护环境共创美好家园倡议书篇2 鄱阳湖是我国最大的淡水湖，是江西的母亲湖，更是鄱阳儿女的母亲湖。我们的母亲曾经如此年轻、美丽、充满活力，哺育了世世代代的赣鄱儿女，面对母亲壮丽的山河景色，悠久的历史，多少文人墨客留下了不朽的文章，发出由衷的赞叹。可现在，有的乱排乱放、乱丢乱扔，影响了她的美丽与清澈;有的滥捕乱捞，随意捕杀，影响了她往日的活力;有的植被破坏，水土流失，使她满目苍夷、饱经沧桑。为了守护好一湖清水，为了让母亲湖恢复以前的魅力，为了让丰富的物种拥有一个温暖的家。我们倡议：让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保;不往湖中乱倒污物、乱扔垃圾，不向湖里排放污水;不在湖边用使含磷洗衣粉;不乱砍乱伐、乱捕乱杀。要文明旅游，养成好习惯;要积极植树造林，保护水土资源;要爱护一草一木，做绿色使者，保持空气清新; 倡议人：xxx 日期:xx年xx月xx日 保护环境共创美好家园倡议书篇3 环保是我们永恒的主题，绿色是我们不变的信念，共建绿色校园，让绿色回归自然，是我们每位学生的共同的责任。 4月22日是地球日，在我们丰富多彩的环境充满了勃勃生机，它时时陶冶着我们，养育着我们，带给我们美的享受。看惯了秋水长天的壮阔场景，我们就不愿再相信世间还有污
民主管理：共创幸福生活教案 高一年级政治学科第二周第1时教学要点 题：《民主管理：共创幸福生活》教学目标： 1、学习目标：对照村民自治和城市居民自治的有关制度的法规，理解公民行使管理权利的途径和方式。在调查本社区生活的基础上，确定一个共同关注的问题，形成一项改进社区管理的建议。 2、教学重点和难点： （1）村民自治 村民自治，简而言之就是广大农民群众直接行使民主权利，依法办理自己的事情，创造自己的幸福生活，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本社会政治制度。村民自治的核心内容是“四个民主”，即民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，因此，全面推进村民自治，也就是全面推进村级民主选举、村级民主决策、村级民主管理和村级民主监督。 （2）城市居民自治 3、导入材料 梧桐街道俞桥村随着桐乡市区的扩大，土地逐步被国家征用，农民房屋被拆迁，国家给予了一大笔补偿款，土地补偿款如何分配、农民住
宅基地安排、农民养老保险的缴纳等问题是关系农民的切身利益的大事，由一家一户派代表以小组为单位进行民主表决，实行少数服从多数的原则，充分体现了村民民主管理原则。这是我国基础民主的体现。 4、介绍材料：温岭民主恳谈会形式 部分地区的创新作法 彭州：优秀民警任村官；金华：首创“街道议政会”；徐州：推行勤廉双月述制度；部分城市：尝试“议行分设”。 、学习新：村民自治的主要内容： 村民选举：广大村民直接投票选举自己满意的人担任村民委员会干部。 村民决策：村民可以通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。 村民监督：村务公开、民主评议干部、村委会定期报告工作。 村民管理：村民通过制定村民自治程或村规民约等形式，规范自己和村干部的行为，运用民主的办法管理村里的日常事务。 十七大报告关于基层群众自治工作新提法的意义： 一方面，在今后的基层群众自治工作中，一定要以保障人民群众的民主权利为核心，也就是说，基层群众自治应当建立在群众参与、民主决策的基础上，凡是非民主的工作方式都是与基层群众自治工作的要求不相适应的。 另一方面，基层群众自治工作，要从基层党组织的民主化开始。也就是说，基层党组织在贯彻落实党的政策和国家的法律过程中，不
第三框民主管理：共创幸福生活 【教学目标】识记村民委员会、城市居民委员会的含义；村民委员会、城市居民委员会作用。理解村民委员会和城市居民委员会是基层民主中公民参与政治生活的重要形式。结合村民委员会和城市居民委员会的作用的分析，培养学生观察生活的能力，提高民主管理和民主参与的意识和能力。通过学习基层民主的形式，分析其意义，提倡青年学生积极参与基层民主建设共建祥和文明社区，增强同学们的社会责任感、使命感和体验民主管理的意义和价值。【教学重难点】村委会、居委会及其作用，公民在基层管理组织中的参与的形式和作用【教学设计】 第一课时 从“我国的行政区域划分”中就可以很清楚的看到，在我国最基层的组织是农村和城市的小区。民主管理要想真正的得到实现，首先就应该在农村和小区这两个中国最基层的组织中实现。 探究与共享：（1）在我国农村、城市，实行基层民主自治的机构是什么？(分别是村民委员会和城市居民委员会。)（2）从上述“村民道德评议会”的活动看，村民是如何通过基层民主自治机构行使民主管理权利的？(村民通过村民委员会发表意见，对本村的公共事务和公益事业参与管理，制定村民自治章程或村规民约。凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定，运用民主的办法来管理村里的日常事务。) (3)我国发展基层民主有什么重大意义？(实行农村村民自治和城市居民自治，可以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。) 一、最广泛的民主实践 1、村民委员会 村民委员会作为村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。它是自治组织，不是国家机关。村委会是村民的自治组织，不是国家机关。村委会设立的目的是让村民自我管理本村日常事务。村委会的成员都是由村民直接投票产生，其最高代表是村委会主任。村民自治是我国农民在民主管理上的伟大创造。《中华人民共和国村民委员会组织法》为村民自治提供了法律、制度保障。1998年新的《中华人民共和国村民委员会组织法》颁布实施至今，全国有31个省份全部完成了村委会换届选举工作。与以往相比，2004年村委会选举有几个显著的特点：农民参选热情高；村委会干部素
劳动创造幸福生活 生活中的一切都不是凭空得到的，是通过劳动，用辛勤的汗水换来的。有一句话是这样说的：人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。这短短二十个字，却富含着深刻的道理。下面我先给大家讲个故事吧！ 从前，有个老头儿，他有两个儿子。老大从小爱劳动，老二却好吃懒做。一天老头儿去世了，老二便想把哥哥撵走，于是对老大说：“哥哥啊，我们都这么大了，可以分家了吧？”老大说：“好啊！”老二又说：“你身体好，又能干活，到山坡上住吧，我身体不好，就在家里住，这儿的庄稼也归我，你看行吗？”老大爽快地答应了，扛着一把铁镐和一把斧头来到山坡上，搭个草棚住下来了。 每天天不亮，老大就扛起镐头，到山坡上开荒种地去了，一直到天黑，才回到草棚睡觉。就这样过了一年，老大的粮食多得吃不完。老二呢，地里的粮食吃完了，却不劳动，只好去找老大，于是老大给了他一大袋粮食。 老二很惊讶，回到家一直琢磨：老大从哪儿弄到的粮食？想来想去，他决定还是去问问老大，第二天他又来到老大家，问老大：“哥啊，咱们分了家，你怎么越来越好呢？”老大说：“因为我有一棵摇钱树啊。” 老二忙问：“摇钱树长什么样？”老大回答：“摇钱树，两个杈，每个杈上五个芽，摇一摇，开金花，要吃要穿都靠它！”老二又问：“那它在哪儿啊？”老大笑了笑，摇摇双手：“在这儿呢！”老二满头
雾水，手怎么是摇钱树呢？ 老大又告诉他：“地是两手开，树是两手栽，房是两手盖，衣是两手裁，日子要过好，全靠两只手！”老二这才恍然大悟，从此也用两只手认真劳动了，果然没多久也过上了幸福的生活。 这个故事虽然是虚构的，但并不是空穴来风。今天美好的生活就是由亿万人民劳动换来的，如果没有人民辛勤劳动，我们的社会就不会进步，国家就不会繁荣，民族就不会复兴！马克思曾经说过：“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动！”这些伟人们都认为劳动才能创造一切，那么作为中学生的我们，又怎能不劳动呢？ 在家里，我们要积极参加家务劳动，主动做一些力所能及的事；在学校，踊跃参加班级和学校举行的活动，不仅包括大扫除，还有各种比赛等；在公共场所，不乱扔垃圾，看到果皮纸屑主动捡起，这也是一种劳动。 让我们从现在开始，积极劳动，共同创造幸福生活吧！
保护生态环境，共创美好家园 如今，“头顶着蓝天白云，在清洁的河道里畅快游泳，田地盛产安全的瓜果蔬菜……”的生活仿佛成为了人们遥不可及的梦想，环境污染愈加严重，生态破坏令人惋惜。 2013年持续的雾霾天气笼罩着10余个省份，人们不得不减少户外活动，以降低污染物对人体的危害。更有网友发表“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你的身边，却见不着你的脸”“厚德载雾”，“自强不吸”，“霾头苦干”，“再创灰黄”的调侃，这些调侃不乏夸张的成分，但也在一定程度上反应了雾霾对人们生活的影响。广东茂名“1·10”污染环境案案发时，导致当地96名中学生身体不适，引发社会的广泛关注。而在河北邯郸市查出的上千件环境污染案件中，很多工厂非法向土地中倾倒、掩埋有毒物质，使得土地的重金属和有机污染严重超标，进而成食品安全等一系列问题。 我国土地的盐碱化、沙化面积达20.25亿亩，水土流失面积达53.4亿亩，土地生态退化严重。野生动植物被过度采掘和猎捕，生物多样性受到威胁，我国珍贵物种冬虫夏草被滥挖的现象触目惊心，而采掘一株肉苁蓉就要破坏3平方米的沙漠植被，加速沙漠化扩展。无序开采不仅使药用植物濒临灭绝，还导致相关物种也几近消失。随着电商的不断发展，我国也成为世界上遭受外来生物物种入侵最为严重的国家之一。 面对如此令人担忧的状况，我们需要反思，究竟该怎样做，才能保护生态环境，推进绿色发展，实现天蓝、水清、鸟语花香的美好愿景。 政府应完善相关法律体系，严格落实规划与建设项目环境影响评估的联动机制。在贯彻执行《环境保护法》等现有法律法规烦的同时，不断完善森林管护、草原监理、水务监察等生态环境保护与建设的法制体系，加强执法队伍建设，切实加大法律保护和监督力度；严格控制高耗能、高污染行业和产能过剩行业的新增产能项目，强化规划环境影响评估制度和严格建设项目的环境影响评价准入。 企业应积极调整和优化产业结构，经济活动要适应的承载力。习总书记提出：“宁要青山绿水，不要金山银山。”脱离环保搞经济发展，是“竭泽而渔”；脱离经济发展搞环保，是“缘木求鱼”。因此，企业要在保护中发展，在发展中保护，不以单纯的追求经济利益损害自然环境。企业应加大技术研发力度，运用高技术进行生态改造，淘汰污染环境的落后产能，改造提升传统产业，培育节能环保产业和先进制造业，以实现经济、社会、生态的可持续发展。 作为社会成员的每个人，我们应该提高保护生态环境的意识。从身边的点滴做起，节约用水、用电，以公共交通工具替代私家车。正如某公益广告所说：“没有买卖，就没有杀害”。如果我们不购买象牙、虎皮、犀牛角，大象、老虎、犀牛就能免遭猎杀；如果我们改掉嗜食野味的陋习，猖狂的偷猎者就不会再有理由去野生动物。 只要我们尊重自然、顺应自然、保护自然，把保护生态环境，共创美好家园放在突出地位，就能实现中华民族的永续发展。
共建美好家园征文 共建美好家园征文 第一篇： 31_共建美好家园 共建美好家园 柳州市第四十八中附小四 （3）班梁芳菊指导老师莫雅茜我们生活的地方——地球，就像母亲一样哺育我们。 在很久很久以前地球是一个无污染、环境好的地方，植物呀，动物呀，都生活得非常和谐、快乐。 直到有一天。人类出现了。他们每天问地球“妈妈”要这要那得，他们为个人需要，无情地砍伐树木，宰杀动物。把地球“妈妈”都弄出病来了。 他不停地呼吸着工厂里排放出来的有毒物质。于是天不在蓝，水不在清了，地球“妈妈”的病变得更严重了，看，天空浑浊了，环境也被严重的污染，许多植物，动物都灭绝了。地球“妈妈”的身体一天比一天虚弱了。 这样一复一日，年复一年，地球“妈妈”终于病倒了，还在不停的呻吟着。 听到地球“妈妈”一声声痛苦的呻吟，人们最终终于醒过来了，孩子们用自己娇嫩的小手，保护小花、小草，小动物。大人们也行动起来了，他们积极地植树造林，美化环境。地球“妈妈”看到这一幕时，脸上露出了一丝笑容。
地球是人类共同的家园，让我们用爱心、真心来保护它，共建我们美好的家园吧。 第二篇： 共建美好家园 共建美好家园 这几天天气忽冷忽热，容易感冒。全校的老师非常关心我们学生的身体，就从医院特地为我们买了中药，我们每人都喝了一杯中药。 喝中药时，有几位同学怕苦，不喝。其实呀，一点都不苦，再说良药苦口利于病嘛。 为什么感冒会这么猖狂呢？我提出了这样一个疑问。这个疑问总在我脑海里回响。我做了进一步调查： 1是因为天公不作美，这几天忽冷忽热。2就是在与我们自己了。有些人总是不爱保护环境，这还不说，就连他们自己也来破坏环境。我真是气愤万分！痛苦万分！ 第三篇： 共建美好家园 共建美好家园 这几天天气忽冷忽热，容易感冒。全校的老师非常关心我们学生的身体，就从医院特地为我们买了中药，我们每人都喝了一杯中药。 喝中药时，有几位同学怕苦，不喝。其实呀，一点都不苦，再说良药苦口利于病嘛。 为什么感冒会这么猖狂呢？我提出了这样一个疑问。这个疑问总在我脑海里回响。我做了进一步调查：
齐心协力，共创美好家园 建设山清水秀、宜居宜业宜游的精美城市。统筹推进城市规划、建设、管理和经营“四位一体”发展，优化控制性详规和修建性详规的编制，强化规划管理和执行，增强规划的刚性约束。启动实施智慧城市试点工作，加快城市基础设施和公共服务建设，优化城市建设管理体制机制。大力推进“节水型”城市建设，加快城市山体水系治理，全面实施森林增长工程，创建全国绿化模范城市。深化土地、户籍、社会保障等综合改革，促进城乡要素和资源流动；大力实施普惠全民的民生工程，加快实施城乡居民收入倍增计划，促进社会公平正义，保持社会和谐稳定；大力推进新型城镇化，加快重点中心镇、特色小城镇、农村新型社区和美好乡村建设。 锤炼干群齐心、用心做事的精细作风。坚持把“精细”理念贯穿于工作全过程，按照项目化管理、精细化实施、绩效化考评的要求，进一步细化工作任务，优化工作流程，加强过程控制，培育精心谋事、用心做事的良好习惯，不断提升各项工作的规范化水平。褒奖重用“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部，充分激发党员干部干事创业的工作热情。切实加强机关效能和行业作风建设，深化行政审批制度改革，积极推进政府绩效管理，推动各项工作高效落实。严明党的政治纪律，加强廉洁政治建设，扎实推进民主集中制建设，不断增强各级领导班子的战斗力、凝聚力和号召力。恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以实际行动密切党群干群关系，努力形成群策群力、共谋发展的良好局面。 余蔡伟 2014年3月15日
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第二课 2.3民主管理：共创幸福生活 一、教学目标[ （一）知识目标 1、识记村委会、居委会及其作用 2、正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式 3、联系实际分析公民在基层管理组织中的作用 （二）能力目标 提高公民参与民主管理的能力 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习体验参与民主管理的意义和价值 二、教学重点难点 1、村民委员会和居民委员会的性质 2、实行农村村民自治和城市居民自治的意义 三、教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 四、教学过程 （一）引入新课 教师活动：民主选举、民主决策都是民主管理的要求，保证人民群众参与民主选举、民主决策，自己管理自己的事情，是基层民主中公民参与政治生活的重要形式，本节将进一步学习民主管理方面的内容。 （二）进行新课 一、最广泛的民主实践 教师活动：图片展示，中国自治第一村视频的播放，思考我国村民民主管理的内容是什么？学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：这些材料展示了我国基层民主自治的发展进程。村民委员会和居民委员会作为我国基层民主的自治机构，是人民群众参与民主管理，自主管理自己的事务重要实践形式，得到了国家法律和制度上的保证，对于保障、扩大基层民主有重要意义。 1、农村的村民委员会 教师活动：引导学生阅读教材第23－24页内容，说明农村的基层民主形式是什么，有哪些主要内容？ （1）含义：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。 在村民委员会的带领下，广大农民实行村民自治，在实践中学习、掌握管理村务的本领，切实行使民主管理的权利。 （2）村民自治的内容： 村民直接投票选举自己满意的人担任村委会干部。这是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。 村民通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按少数服从多数的原则讨论决定。 制定村民自治章程或村规民约。这是村民规范自己和村干部的行为，运用民主的办法管理村里日常事务的有效途径。 运用村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式，监督村干部和村委会的工作，
加油吧，去努力奋斗，认真劳动，永远看向前方，看向未来，为着劳动，为 着幸福生活去努力。劳动吧！劳动创造幸福生活！下面是为大家整理的“致敬祖国，劳动创造幸福生活”演讲稿，供大家参考。 “致敬祖国，劳动创造幸福生活”演讲稿 亲爱的同学们老师们： 这天我演讲的题目是《劳动赞歌》。 五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开 遍山野她在丛中笑的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。 五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。 劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创 造了我们这天的幸福生活。是劳动，建成了这天的万丈高楼；是劳动，筑就了现 代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动， 使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五 彩班斓的世界，创造了人类的礼貌。让我们在这个个性的日子里，向全世界的劳 动者致敬！ 在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福， 聆听你劳动的赞歌。长亭外，古道边，芳草碧连天是一种人生；凭栏处，潇潇雨 歇是一种人生；到中流击水，浪遏飞舟是一种人生；默默无闻，无私奉献也是一 种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如 路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。 五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情 万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！ “致敬祖国，劳动创造幸福生活”演讲稿 尊敬的各位领导，各位同志： 你们好！
第三课第二框文化在交流中传播 一、课标分析 本框内容选自人民教育出版社高中政治《文化生活》必修3第二单元第三课第二框题，它在第二单元中起着承上启下的作用。本框题共有三目构成：第一目主要讲述了什么是文化传播，商人进行贸易活动、人口迁徙和教育在文化传播中的独特作用；第二目说明传媒技术的不断发展大大促进了文化的传播和交流，依托现代信息技术的大成众传媒已经成为文化传播的主要手段；第三目又是在第一、二目的基础上引导学生感受到历史上中华文化在为世界文化发展方面作出了自己的贡献，从而使学生油然而生产生民族自豪感。同时外域文化不断传入中国，促进了中华文化的进步。我们要自觉做中外文化交流的友好使者。 二、学生分析 文化传播就在身边，学生能够直观地体验到。但是由于学生分析归纳综合能力较弱，很难将获得文化传播的感性知识上升到理论认知水平。因此，在施教中教师要坚持“三贴近”原则，立足学生生活实际，积极引导学生自主学习、探究学习等，让学生发现、感悟与理解文化传播的方式和手段，提炼上升到理论层次，并践行传播中华文化的使命。 三、教学目标 1、知识目标： 识记：文化传播途径有哪些；文化传播的传播媒介的过程及作用。 理解：现代传媒的产生是否意味着旧的传媒的消失；中外文化交流的作用；分析通过所学内容，分析传媒的演变过程。 2、能力目标： 能例举史实说明传播中华文化的重要事件和人物；结合实际，运用知识分析中外文化交流的必要性；通过合作探究，观看不同图片、不同视频培养学生善于思考并能准确寻找信息的能力；同时可以增强学生学习的积极性，提高学生的综合能力；增强学生团结合作的精神，有利于学生进一步探索同一问题的不同答案。 3、情感、态度、价值观目标： 了解文化传播的作用，提高对加强中外文化交流的认识，从而培养学生自觉成为中外文化交流的友好使者；欢迎世界各国优秀文化在中国传播，自觉推动中国文化走向世界；通过图片、视频的展示增强学生对中华文化的认同感，并由此激发学生的民族自豪感。 四、教学重难点 1、教学重点：文化传播的主要途径；大众传媒及其特点；文化交流、传播的必要性。 2、教学难点：做传播中华文化的使者 五、教学方法： 探究分析法：教师引导，层层剖析，淡化结论，注重参与，强调过程。 实例引导法：用具有本土特色的事例，以及学生在学习生活中的事例来论证。 讨论法：通过师生互动、生生互动，来解决教材中的疑难点、同时培养学生的协作精神。 六、授课时间：一节课（45分钟） 七、教学手段：多媒体 八、教学过程： 一、导入新课（通过对话导入新课） 老师；同学们，你们当中有人到过井冈山？ 学生甲：到过两次 学生乙：到过一次
创建文明城市共建美好家园 ——克岔小学致全体家长的一封信尊敬的各位家长： 文明城市是城市的最高的荣誉，文明城市是一张亮丽的城市名片。在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段，实现经济和社会各项事业全面进步，实现物质文明、政治文明、精神文明与生态文明建设协调发展，是市民整体素质和城市整体文明水平的综合性荣誉。创建文明城市同时关系到生活在天祝的每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数。因此，创建文明城市是一件关系你我、有重大意义的事。 按照文明城市创建的推进计划，我市创建省级文明城市工作已进入奋力冲刺的关键阶段。经过文明城市创建工作，我市的公共文明水平有了较大提升，城市面貌、市民素质、市容环境、交通秩序、窗口服务等都有了根本性转变。创建文明城市需要全社会的共同努力，学校也责无旁贷。几年来，学校在校容校貌、教学秩序、师德师风、文明礼仪、上下学交通秩序等方面作了大量工作，取得了一定成效。我们深知，成绩的取得离不开各位尊敬的家长的参与和支持。为进一步营造浓厚的创建氛围，提高全体市民对我市创建文明城市的知晓率，确保文明城市创建工作圆满成功，我们再次诚恳地希望每一位家长和你们的孩子一起，大手拉小手，为了我们
共同的荣誉，积极投身到创建省级文明城市的攻坚战中去，为争创文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量！ 为此，我们向广大家长朋友倡议如下： 一、关注支持创建，营造创建氛围。要知晓创建，关心创建，宣传创建，从而提高创建的知晓率、参与率和支持率，为创建齐喝彩，为创建齐出力，共同营造“说文明话、做文明人、创文明城”的浓厚氛围。 二、积极参与创建，创造城市文明。大力弘扬社会主义核心价值观，知悉“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，坚守公民基本道德规范，切实遵守法律和各项行为守则，自觉维护城市公共秩序。如：搞好环境卫生整治，不乱贴乱画，不乱抛乱洒，不破坏公共设施；不讲粗话脏话，不随地吐痰；不在公共场所吸烟，不乱扔烟头；不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪；文明旅游，文明出行，不乱停车，开车礼让，不乱鸣喇叭；健康上网，不传谣信谣，移风易俗，生活情趣健康。 三、关心学校发展，共建教育文明。为营造良好的学校周边环境，学校和相关部门配合对学校的周边环境进行集中整治，家长同时也要教育孩子不去网吧三厅等场所，不购买香烟、不看低俗出版物、不玩游戏机。遵守学校纪律，尊重老师管理，家校默契对接，科学督促孩子，以促进孩子身体和心智的健康成长。
劳动创造幸福生活演讲稿范文 劳动创造世界，奋斗成就伟业。中国工人阶级和劳动群众是 面进步的根本力量。以下是小编整理的关于劳动创造幸福生活演 尊敬的各位领导，各位同事： 大家好! 说起劳动，其含义我们每个人都知道。劳动创造幸福生活，劳动可以带给我们想要的果实。春华秋实，少不了劳动，幸福都是奋斗出来的。牢记不驰于空想，不鹜于虚声，一步一个脚印，踏踏实实做好工作。 我们每一个人都是千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
我当过厂安全员，有着一次刻骨铭心的，却让我受益至今乃至终身的记忆。我刚任职的那天晚上六点多，在现场安全巡查时吃惊的发现正在带晚发货吊装的行车扁担上有裂纹，最大裂纹的横切面竟已深达2/3!一场势必发生的事故消除了，“安全第一”的理念却因此更深深地铭记在我的心中，时刻在警示着我的工作和生活，伴随着我及我的责任区平安至今，也让我的家庭平安至今!劳动带来了平安、平安就是幸福，我笑了。 现代办公离不开电脑。我背字根，练打字，硬是学会了使用电脑 捷、便利、轻松多了。每当我在电脑上完成新的文件的撰写、传输或下载时;每当我在自己建立的公司电子档案中便捷的检索到 或*时;每当想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上级检查组的肯定和赞扬时;每当想起我所准备的材料曾被当地政府会议作为范本传阅，并得到：“到底是供电局的，拿出的材料就是像样”的评价时，愉悦之情便油然而生。劳动创造了效率、便利和乐趣，乐在其中，其乐无穷，我笑了。 我参与组织和策划公司质量安全管理“贯标”工作。面对GB/T19001、GB/T28001一大堆陌生的文字，我们学标准，编文件，做记录。为了抢时间，我所负责起草的11份体系文件，大
携手共创美好家园演讲稿范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 共建美好家园演讲稿篇1 尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们： 你们好! 谁不希望头顶的蓝天湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊，花朵有个希望，希望天空给他阳光;白云有个希望，希望风带她一起飞翔;蜜蜂有个希望，希望四季都有花香;而我也有个希望，希望地球永远健康常青。 今天我演讲的题目是《打造绿色文明，共建美好家园》 世界文学大师雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，由于人类对大自然掠夺式的开发，随心所欲，滥伐树木，乱建工厂，我们的生存环境遭到了严重的破坏。曾几何时，地球母亲飘逸的长发枯萎了，取代的是片片伤疤，她炯炯有神的眼睛如今昏暗了，眼里满是污浊的泪花，她娇嫩的肌肤如今变得粗糙了，她银铃般的声音如今变得嘶哑了。她不在生机勃勃，青春焕发。是谁?是谁让可爱的母亲变了模样?是我们人类自己啊!为了自己的一点私利疯狂地向母亲榨取，使得母亲伤痕累累，面目全非。早在1996年
联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升，1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。13年后的今天，破坏仍在继续，数字仍在剧增。多么惊人的数字，多么令人毛骨悚然的现状。大自然已经向我们发出了严重的警告。如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁。而不立即行动起来，投入到保护环境拯救家园的战斗中，最终毁灭的将是人类自己! 在座的有人不禁要问，病苦如此，那么药方何在? 同学们，我们是21世纪的主人，我们的美好家园已是满目疮痍。面对贪得无厌的掠夺，面对肆无忌惮的践踏，面对日益恶化的生态环境，我们没有理由退避三舍，我们没有理由袖手旁观，我们没有理由麻木不仁，作为有理想、有道德、有作为的青少年，我们应率先行动起来，打造绿色文明，共建美好家园。 打造绿色文明，共建美好家园，首先要树立绿色理念。树立绿色理念，就是走协调发展之路，走和谐发展之路，走文明发展之路，走科学发展之路。树立绿色理念，才会有满眼青山绿水;树立绿色理念，才会有处处人寿年丰;树立绿色 理念，才会有四季鸟语花香。绿色就是生命，绿色就是希望，绿色就是金山银山，绿色就是幸福未来。树立绿色理念，让绿色之花开满漫山遍野，让文明之果堆满村村寨寨。 打造绿色文明，共建美好家园，更要从我做起，从一点一滴做起。