《SPSS 统计软件》期末复习题答案
1. 某单位对100名女生测定血清总蛋白含量，数据如下：
74.3 78.8 68.8 78.0 70.4 80.5 80.5 69.7 71.2 73.5 79.5 75.6 75.0 78.8 72.0 72.0 72.0 74.3 71.2 72.0 75.0 73.5 78.8 74.3 75.8 65.0 74.3 71.2 69.7 68.0 73.5 75.0 72.0 64.3 75.8 80.3 69.7 74.3 73.5 73.5 75.8 75.8 68.8 76.5 70.4 71.2 81.2 75.0 70.4 68.0 70.4 72.0 76.5 74.3 76.5 77.6 67.3 72.0 75.0 74.3 73.5 79.5 73.5 74.7 65.0 76.5 81.6 75.4 72.7 72.7 67.2 76.5 72.7 70.4 77.2 68.8 67.3 67.3 67.3 72.7 75.8 73.5 75.0 73.5 73.5 73.5 72.7 81.6 70.3 74.3 73.5 79.5 70.4 76.5 72.7 77.2 84.3 75.0 76.5 70.4
计算样本均值、中位数、方差、标准差、最大值、最小值、极差、偏度和峰度，并给出均值的置信水平为95%的置信区间。
2. 绘出习题1所给数据的直方图、盒形图和QQ 图，并判断该数据是否服从正态分布。
3. 正常男子血小板计数均值为9
22510/L , 今测得20名男性油漆工作者的血小板计数值（单位：9
10/L ）如下：
220 188 162 230 145 160 238 188 247 113 126 245 164 231 256 183 190 158 224 175 问油漆工人的血小板计数与正常成年男子有无异常？
4. 在某次考试中，随机抽取男女学生的成绩各10名，数据如下：
男：99 79 59 89 79 89 99 82 80 85
女：88 54 56 23 75 65 73 50 80 65
假设总体服从正态分布，比较男女得分是否有显著性差异。
5.通过随机抽样，抽取了A、B两组被试，施以不同的教学方法（A组采用的教学方法为
启发讨论式，B组采用的教学方法练习总结式），期末考试成绩如下：
A组：119，110，132，106，121，120
B组：133，128，130，134，129，136，133
假设两总体服从正态分布，为检验教学方法的效果有无显著差异，请建立数据文件A4（变量名分别为教学方法（A组教学方法的取值为1，其值标签为启发讨论，B组的教学方法取值为2，其值标签为练习总结式）、成绩）并选择独立样本t检验法计算t检验统计量的值，将结果报表保存为A4-1。
6. 设有5种治疗荨麻疹的药，要比较它们的疗效。假设将30个病人分成5组，每组6人，令同组病人使用一种药，并记录病人从使用药物开始到痊愈所需时间，得到下面的记录：
问所有药物的效果是否一样？
7. 某集团公司将进行薪酬改革，目前员工的工资表如下（表1）。为了了解来自不同下属公司、不同工作性质的员工收入状况，及对工资态度。以便为决策者制定合理的薪酬体系提供科学依据，请分析以下问题：
表1 ：工资表
员工态度工资工作性质公司
1 满意2845 一般员工 2
2 不满意2871 一般员工 2
3 很满意2750 一般员工 1
4 不满意4188 经理 2
5 不满意4612 经理 1
6 满意5212 经理 1
7 满意6177 经理 2
8 满意2137 管理人员 2
9 满意1965 管理人员 2
10 很满意2235 管理人员 1
11 很满意2340 一般员工 1
12 不满意2435 一般员工 2
13 很满意3135 管理人员 1
14 满意2235 管理人员 2
15 不满意3000 一般员工 1
16 满意4600 经理 2
分析内容：
1．数据文件描述：变量名、变量类型、值标签、测度水平（5分）
2．计算员工工资的标准化值（5分）
3．如果工资需要交税，实际工资=工资*（1-税率）。税率分别为：工资≤3000，税率=15%；3000＜工资≤5000，税率=20%；工资＞5000，税率=30%。不同工作性质的员工的实际工资的平均值、标准差，并指出哪些编号员工的实际工作判断是奇异值或异常值？（15分）
4．运用多维交叉表分析，判断不同工作性质的员工与工资态度是否存在相关性？（10分）
5．不同公司的员工工资是否有显著差异（10）
8. 入户推销有五种方法。某大公司想比较这五种方法有无显著的效果差异，设计了一项实验。从尚无推销经验的应聘人员中随机挑选一部分，并随机地将他们分为五个组，每组用一种推销方法培训。一段时期后得到他们在一个月内的推销额，如下表所示:
1.利用单因素方差分析方法分析这五种推销方式是否存在显著差异。
2.绘制各组的均值对比图，并利用LSD方法进行多重比较检验，说明那组推销方式最好？
9. 已知我国2003年部分地区城镇居民人均可支配收入和人均消费性支出如下表所示：（单位：元）
（1）绘制城镇居民人均可支配收入与人均消费性支出的相关图（散点图）；（2）利用相关系数分析城镇居民人均可支配收入与人均消费性支出之间的关系？
（3）如果有相关关系，建立一元线性回归模型，解释输出结果。并预测当人均可支配收入为8000时的人均消费性支出。
1.计算样本均值、中位数、方差、标准差、最大值、最小值、极差、偏度和峰度，并给出
均值的置信水平为95%的置信区间。
定义1个变量为：“血清总蛋白含量”，其度量标准为“度量”。
选择菜单“分析→描述统计→探索”，打开“探索”对话框，将“血清总蛋白含量”
字段移入“因变量列表”。打开“统计量”对话框，选中“描述性”选项95%置信区间；
打开“绘制”对话框，选中“按因子水平分组”、“茎叶图”、“带检验的正态图”、“直方图”等选项。打开“选项”，选中“按列表排除个案”选项。
2.绘出习题1所给数据的直方图、盒形图和QQ图，并判断该数据是否服从正态分布。
表中显示了血清总蛋白含量的两种检验方法的正态性检验结果，包括各分组的统计量、自由度及显著性水平，以K-S方法的分析：其自由度sig.=0.200,明显大于0.05，故应接受原假设，认为题中数据服从正态分布。
3.问油漆工人的血小板计数与正常成年男子有无异常？
分析:这是一个典型的比较样本均值和总体均值的T检验问题;
第1步数据组织：
首先建立SPSS数据文件，只需建立一个变量“血小板计数”，录入相应的数据即可
第2步单样本T检验分析设置
选择菜单“分析→比较均值→单样本T检验（S）”，打开“单样本T检验”对话框，将变量“血小板计数”移入“检验变量”列表框，并输入检验值225；打开“单样本T 检验：选项”对话框，设置置信区间为95%(缺省为95%)。
本例置信水平为95%，显著性水平为0.05，从上表中可以看出，sig值为0.003，小于0.05，故原假设不成立，也就是说，男性油漆工作者的血小板与922510/L有显著性差异，无理由相信油漆工人的血小板计数与正常成年男子无异常。
4.假设总体服从正态分布，比较男女得分是否有显著性差异。
第1步数据组织:
在SPSS数据文件中建立两个变量，分别为“性别”、“成绩”，度量标准分别为“名义”、“度量”，变量“性别”的值标签为：b—男生，g—女生，录入数据。
第2步独立样本T检验设置:
选择菜单“选择→比较均值→独立样本T检验”，打开“独立样本T检验”对话框，将“成绩”作为要进行T检验的变量，将“性别”字段作为分组变量，定义分组变量的两个分组分别为“b”和“g”。打开“独立样本T检验：选项”对话框，设置置信区间为95%(缺省为95%)。
根据上表“方差方程的Levene 检验”中的sig.为0.221，远大于设定的显著性水平
0.05，故本例两组数据方差相等。在方差相等的情况下，独立样本T检验的结果应该看
上表中的“假设方差相等”一行，第5列为相应的双尾检测概率（Sig.（双侧））为0.007，在显著性水平为0.05的情况下，T统计量的概率p值小于0.05，故应拒绝零假设,，即认为两样本的均值不是相等的，在本例中，能认为男女成绩有显著性差异。
5.假设两总体服从正态分布，为检验教学方法的效果有无显著差异，请建立数据文件A4
（变量名分别为教学方法（A组教学方法的取值为1，其值标签为启发讨论，B组的教学方法取值为2，其值标签为练习总结式）、成绩）并选择独立样本t检验法计算t检验统计量的值，将结果报表保存为A4-1。
第1步数据组织:
建立两个变量，分别为“教学方法”、“成绩”，度量标准分别为“名义”、“度量”，变量“教学方法”的值标签为：1—启发讨论，2—练习总结式，录入数据。
第2步独立样本T检验设置:
选择菜单“选择→比较均值→独立样本T检验”，打开“独立样本T检验”对话框，将
“成绩”作为要进行T检验的变量，将“教学方法”字段作为分组变量，定义分组变量的两个分组分别为“1”和“2”。打开“独立样本T检验：选项”对话框，设置置信区间为95%(缺省为95%)。
6.问所有药物的效果是否一样？
第1步分析：
由于考虑的是一个控制变量（药物）对一个观测变量（治愈所需天数）的影响，而且是五种药物，所以不适宜用独立样本T检验（仅适用两组数据），应采用单因素方差分析。
第2步组织数据：
建立两个变量，一个变量名为“治愈所需天数”，另一变量名为“药物种类”（变量值分别为1、2、3、4、5），输入数据。
第3步方差相等的齐性检验：
选择菜单“选择→比较均值→单因素ANOVA”，打开“单因素ANOVA”对话框，将“治愈所需天数”作为因变量，“药物种类”作为因子；打开“两两比较”对话框，选中LSD；
打开“选项”对话框，勾选方差同质性检验和均值图，点击“确定”。
方差齐性检验的H0假设是：方差相等。从上表可看出相伴根据Sig.=0.699>（0.05）说明应该接受H0假设（即方差相等）。故下面就用方差相等的检验方法。
由于组间比较的相伴概率Sig.（p值）=0.014<0.05，故应拒绝H0假设（四种饲料喂猪效果无显著差异），说明五种药物对治愈所需天数有显著性差异。
从整个表反映出来五种药物相互之间均存在显著性差异，从效果来看是第3种最好，其次是第2种，第1种最差。
7.（1）数据文件描述：变量名、变量类型、值标签、测度水平
名称类型值度量标准
姓名字符名义
态度数值1=很满意，2=满意，3=不满意序号
工资数值度量
工作性质数值1=经理，2=管理人员，3=一般员工序号/名义
下属公司数值1=分公司1，2=分公司2 名义
（2）计算员工工资的标准化值
分析—描述统计—描述，将“工资”变量移入变量框，选中“将标准化得分另存为变量”，点击“确定”。
（3）如果工资需要交税，实际工资=工资*（1-税率）。税率分别为：工资≤3000，税率=15%；3000＜工资≤5000，税率=20%；工资＞5000，税率=30%。不同工作性质的员工的实际工资的平均值、标准差，并指出哪些编号员工的实际工作判断是奇异值或异常值？
计算岗位工资：转换—计算变量，在目标变量框输入新变量“岗位工资”，在数字表达式框输入表达式：工资*1.1，点击“如果”，选中“如果个案满足条件则包括”，输入表达式：工资性质=3，点击“继续”，点击“确定”。管理人员和经理的岗位工资操作同上。
计算税率：转换—计算变量，在目标变量框输入新变量“税率”，在数字表达式框输入具体值：0.15，点击“如果”，选中“如果个案满足条件则包括”，输入：工资<= 3000，点击“继续”，点击“确定”。其它两级工资的操作同上。
计算实际工资：转换—计算变量，在目标变量框输入新变量“实际工资”，在数字表达式框输入表达式：岗位工资* (1-税率)，点击“确定”。
选择菜单“分析→描述统计→描述”，打开“描述”对话框，将“实际工资”字段移
入“变量列表”；打开“选项”对话框，勾选均值、标准差，点击“确定”。
（4）运用多维交叉表分析，判断不同工作性质的员工与工资态度是否存在相关性？
（5）不同公司的员工工资是否有显著差异
选择菜单“选择→比较均值→独立样本T检验”，打开“独立样本T检验”对话框，将“工资”作为要进行T检验的变量，将“下属公司”字段作为分组变量，定义分组变量的两个分组分别为“1”和“2”。打开“独立样本T检验：选项”对话框，设置置信区间为95%(缺省为95%)。
8.（1）利用单因素方差分析方法分析这五种推销方式是否存在显著差异。
（2）绘制各组的均值对比图，并利用LSD方法进行多重比较检验，说明那组推销方式最好？
第1步数据组织:
建立两个变量，分别为“推销方式”、“销售额”，度量标准分别为“名义”、“度量”，变量“推销方式”的值标签为：1、2、3、4、5，录入数据。
第2步单因素方差分析:
选择菜单“选择→比较均值→单因素ANOVA”，打开“单因素ANOVA”对话框，将“销售额”作为因变量，“推销方式”作为因子；打开“两两比较”对话框，选中LSD；打开“选项”对话框，勾选方差同质性检验和均值图，点击“确定”。
分析表2：sig值为0.00＜0.05，故拒绝原假设，认为这五种销售方式中存在显著差异。
分析表3：可以看出，多重比较中sig值均小于0,05，所以拒绝原假设，认为五种推销方法存在显著差异。均值图也可以看出均值对比图的曲折比较大，进一步验证了结论。
9.（1）绘制城镇居民人均可支配收入与人均消费性支出的相关图（散点图）；
选择菜单“图形→图表构建程序”，打开“图表构建程序”对话框，选择“散点图—简单散点图”，将XY轴拖入，点击“确定”。
（2）利用相关系数分析城镇居民人均可支配收入与人均消费性支出之间的关系？
选择菜单“分析→相关→双变量”，打开“双变量”对话框，拖入变量XY，单击“确定”。
（3）如果有相关关系，建立一元线性回归模型，解释输出结果。并预测当人均可支配
Y=354.693+0.739X 意味着人均可支配收入X每增加一个单位，就会使人均消费性支出Y增加0.739个单位。当X=8000时，Y=6266.693
c期末考试试题及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
AutoCAD 试卷 一、 单项选择 1、AutoCAD 默认扩展名是 A 、dwt B 、dwg C 、bak D 、dxf 答案：B 2、在CAD 中，以下哪个命令可用来绘制横 平竖直的直线 A 、栅格 B 、捕捉 C 、正交 D 、对象捕捉答案：C 3、按哪个键可切换文本窗口和绘图窗口 A 、F2 B 、F8 C 、F3 D 、F5答案：A 4、默认情况下，命令提示行显示为几行 A 、3 B 、5 C 、2 D 、8答案：A 5、在CAD 中为一条直线制作平行线用什么命令 A 、移动 B 、镜像 C 、偏移 D 、旋转答案：C 6、在图层特性管理器中不可以设定哪项 A 、颜色 B 、页面设置 C 、线 宽 D 、是否打印答案：B 7、绘制建筑图步骤为 A 、墙线、轴线、门窗 B 、墙线、 门窗、轴线 C 、轴线、门窗、墙线 D 、轴线、 墙线、门窗答案：D 8、哪个命令可用于绘制直线与圆弧的复合 体 A 、圆弧 B 、构造线 C 、多段线 D 、样条曲线答案：C 9、如何在图中输入“直径”符号 A 、%%P B 、%%C C 、%%D D 、%%U 答案：B
10、如果要在一个圆的圆心写一个“A”字，应使用以下哪种对正方式 A、中间 B、对齐 C、中心 D、调整答案：A 11、在哪个层创建的块可在插入时与当前层特性一致 A、0层 B、在所有自动产生的层 C、所有图层 D、新建的图层答案：A 12、一个完整的尺寸由几部分组成 A、尺寸线、文本、箭头 B、尺寸线、尺寸界线、文本、标记 C、基线、尺寸界线、文本、箭头 D、尺寸线、尺寸界线、文本、箭头 答案：D 13、要将图形中的所有尺寸都为原有尺寸的2倍，应设定以下哪项A、文字高度 B、使用全局比例 C、测量单位比例 D、换算单位 答案：B 14、三维模型中哪种模型可以进行布尔运算 A、线框模型 B、实心体模型 C、表面体模型答案：B 15、渲染三维模型时，哪种类型可以渲染出物体的所有效果 A、一般渲染 B、普通渲染 C、照片级真实感渲染 D、照片级光线跟踪渲染答案：D 16、样板文件的括展名是 A、BAK B、SVS C、DWT D、DWG 答案：C 17、以下哪种相对坐标的输入方法是画8个单位的线长 A．8, 0 B．@0，8 C．@0<8
一单项选择题 1.-27的补码是（A） A)1110 0101 B)1001 0101 C)1011 0101 D)1100 0101 2.不属于计算机三大总线的是（C） A)控制总线 B)地址总线 C)系统总线 D)数据总线 3.图灵机模型的主要组成不包括（D） A)读写头 B)无限长的纸带 C)状态控制器 D)电源 4.程序存储原理的实现前提不包括：（A） A)采用二进制编码写程序 B)将程序分解为指令 C)程序存储在存储器里面 D)按照顺序，自动取指令、自动执行指令 5.在CPU中增加Cache的目的主要是为了：（B） A)提高内存的寻址速度 B)提高CPU加载数据的速度 C)匹配CPU与内存容量之间的差距 D)加大CPU的存储容量 6.以下关于显卡的说法，错误的是：（A） A)显存与可显示分辨率无关 B)显存可以和内存共用存储空间 C)其他参数相同的情况下，显存的工作频率越快越好 D)显存的性能与显示器无关 7.硬盘的容量计算与下面哪一个要素无关（D） A)磁道数 B)扇区大小 C)磁道密度 D)盘面面积 8.关于指令的说法中，下列哪一个是错误的（C） A)指令包括：指令码和地址码 B)不同厂家的机器的指令集不一定相同 C)指令的执行过程，包括取指令，取地址，执行指令 D)流水线指令加快了指令的总体执行速度 9.操作系统的进程状态不包括（D） A) 就绪状态B) 运行状态
C) 阻塞状态D) IO状态 10.以下路径中哪个是绝对路径（D）。 A) C B)DATA\TEST\BMP C)C:DATA\TEST\ D)D:\DATA\TEST.BMP 11.不属于用户操作计算机方式的是（D） A)命令行方式 B)用户界面方式 C)系统调用方式 D)应用软件方式 12.域名服务系统所维护的信息是（C） A)域名与MAC地址之间的对应关系 B)MAC地址与IP地址之间的对应关系 C)域名与IP地址之间的对应关系 D)域名与功能应用之间的对应关系 13.TCP/IP体系结构中的TCP和IP所提供的服务分别为（D）。 A)链路层服务和网络层服务 B)网络层服务和传输层服务 C)传输层服务和应用层服务 D)传输层服务和网络层服务 14.网络的拓扑结构不包括（B）。 A)环型结构 B)树状结构 C)总线结构 D)星型结构 15.已知一个网络IP地址为192.168.0.123，可以据此判断该网络是（C）。 A)A类 B)B类 C)C类 D)不能判断 16．常说的大数据4V模型中，不包括的特性是（D） A)海量 B)快速 C)多样 D)分布式 17．在超文本和超媒体中，不同信息块之间的连接方式是（B） A)节点 B)链 C)字节 D)字 18．衡量数据压缩技术性能好坏的重要指标是（B） （1）压缩率（2）算法复杂度（3）恢复效果（4）标准化 A)（1）（3）
高三英语上学期期末复习试题及答案 高三英语上学期期末复习试题 第一部分：听力共两节，满分30分 第一节共5小题;每小题1.5分，满分7.5分 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Where does this conversation most probably take place? A.In the hospital. B.At a nursery. C.In a library. 2.When are Jenny’ s parents coming? A.In April. B.In June. C.In July. 3.What will the woman probably do? A.Go visit the writer. B.Buy the writer’s new book. C.Write book review. 4.What does the man mean? A.The lady’s room is a long way from here. B.She has to sign up for using the lady’s room. C.She is not able to use the lady’s room right now. 5.Why won’t the woman eat any more? A.She is losing weight. B.She isn’t feeling well. C.She has had enough. 第二节共15小题;每题1.5分，满分22.5分 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
小学期末试卷及答案 一、基础知识。 1.按查字典要求填空。 当你不认识“兆、摩、粥( zhōu)”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。想一想，再填下来。 (1)用音序查字法查，较方便的字是，应先查、，再查、。 (2)用部首查字法查，较方便的字是，应先查部，再查 ( ) 画。 (3)用数笔画查字法查，较方便的字是，这个字的第四笔名称是。 2.用“视、灵”组词，并分别填在( )里。 (1)视：( )黑板 ( )四周 ( )天空 ( )大地 (2)灵：脑筋( ) 身手( ) 动作( ) 消息( ) 3.照样子在括号里填上一组近义词或反义词，组成成语。 例：手( 舞)足(蹈) ( )山( )野明( )暗( ) 瞻(前)顾(后) 顾( )失( ) 口( )心( ) 4.读读想想，选择正确答案的序号填在( )里。(可选1—2个答案) (1)下面各组字，能按音序顺序排列的是第( )组。 〔①唉汤慨歧②唉汤歧慨③唉慨歧汤〕 (2)下面各组词语，用字不完全的是第( )组。 〔①编辐妥帖②焚烧旗帜③郑地出板④缩短原谅〕 (3)“思援弓缴面射之。”句中“援”的正确理解是( )。 〔①引用②引、拉③援助④引导〕 (4)“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。”句中“高
大”的反义词是( )， “简单”的近义词是( )。 〔①简朴②简便③简陋④微小⑤低矮⑥巨小〕 (5)下面词语反搭配不当是( )。 〔①改善工作②改造机器③态度严肃④考验来厉〕 (6)下面词语是表示坚决地，毫不犹豫的意思的词是( )。 〔①决然②果然③断然④果断⑤毅然〕 (7)下面成语是表示绿的生命的是( )，是表示绿的神态的是( )。〔①一碧千里②花红柳绿③翠色欲流④万古长青〕 (8)“多少种绿颜色□深的□浅的□明的□暗的□绿得难以形容的□”“□”里应加的标点最正确的是第( ) 组。 〔①：，，，，。②：、、，，。③：、、、、。④，，，，，。〕 5.按要求写句子。 (1)老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我还要向你们学习呢。”改为转述句： (2)用不同的关联词把下面两句话连成通顺的句子。 这使我看到自己作文的种种毛病。这使我认识到文学事业的艰巨。① ② 6.修改病句，并在( )里写上病因。 (1)西伯利亚发布了气象台来的寒流即将南下的消息。( ) (2)读了这些课外书，使我明白了很多道理。 ( )
《高等数学》2期末复习题 一、填空题： 1. 函数)3l n (12222y x y x z --+-+=的定义域是 1≦X^2+Y^2<3 . 2.设,)1(y x z +=则 =??y z (1)ln(1)y x x ++ . 3.函数22ln(1)z x y =++在点(1,2)的全微分(1,2) dz = 12 33 dx dy + 4．设,),(22y x xy y x f +=+则=),(y x f . 设22(,),y f x y x y x +=-则=),(y x f . 5.设v e z u sin = 而 xy u = y x v += 则 =??y z [sin()cos()]xy e x x y x y +++ 6．函数 22y x z += 在点（1，2）处沿从点（1，2）到点（2，32+）的方 向导数是 1+ 7.改换积分次序??=2 22),(y y dx y x f dy ；1 01 (,)y dy f x y dx -=? . 8．若L 是抛物线 x y =2上从点A )1,1(-到点B )1,1(的一段弧，则?L xydx = 9.微分方程22(1)0x x e dy ye dx ++=的通解为 . 二、选择题： 1． y xy y x ) tan(lim )0,2(),(→ 等于 （ ）（上下求导） A ．2， B. 2 1 C.0 D.不存在 2．函数 y x z -= 的定义域是（ D ） A ．{}0,0),(≥≥y x y x B.{} y x y x ≥2),( C.{} y x y y x ≥≥2,0),( D ．{} y x y x y x ≥≥≥2,0,0),(
精心整理 大学英语（一） 行政班级分级班级姓名学号 C. A measuring system. D. A control system. 2. A. Car prices. B. Car services.
C. The company’s business. D. The company’s culture. 3. A. It’s easy to do. B. It’s challenging. dialogue, there are some recorded questions. Both the conversations and questions will be spoken two times. Conversation 1
6. A. Breakfast. B. Dinner. C. A 5 dollar gift card. D. Bus service to the airport. 10. A. Make an appointment with her. B. Talk with her about a new order.
C. Send her an email about the shipment. D. Call her back when receiving the shipment. Directions: This part is to test your ability to construct grammatically correct sentences. It consists of 2 sections.
C期末考试题及答案 Revised at 2 pm on December 25, 2020.
一、填空题（每空0.5分，共30分） 1、世界坐标系简称__WCS_用户自定义坐标系简称__UCS_。 2、工作空间的切换：“工具”/“工作空间”或“工作空间”工具栏。 3、工具栏包括30种，系统默认的显示工具栏包括：“标准”、“属性”、“绘图”和“修改”等工具栏。 4、多线的对正方式有_上（T）_、_无(Z)_和_下（B）_。 5、文字标注包括标注单行文字和标注多行文字。 6、渲染环境是指在渲染对象时进行的雾化和深度设置。 7、漫游和飞行用户可以通过键盘和鼠标来控制视图显示，并创建导航动画。 8、编辑实体的边的种类：压印边、复制边、着色边。 9、动态块是通过自定义夹点或自定义特性定义的块。在图形中使用动态块，用户可以随时对组成块的对象进行修改。 10、三维实体是具有体积、质量、重心、回转半径、惯性距等特征的三维对象。 11、在AutoCAD 2007中，用户可以创建的光源有电光源、聚光灯光源和平行光光源。 12、相切、相切、半径法是指：通过指定圆的两个切点和半径来绘制圆。 13、绘制圆环的步骤中，先输入圆环的内径和外径，后确定圆环的中心点。 14、计算机辅助设计是：工程技术人员在CAD系统的辅助下，根据产品的设计程序进行设计的一项新技术。 15、菜单栏包括11种，每一种菜单中都含有四种显示情况：命令后跟右三角 、后跟省略号、后跟快捷键或功能键或命令呈灰色。 16、要对图形对象进行编辑就必须选中图形对象，在AutoCAD 2007中，选择对象的方法很多，常用的有_直接拾取_、矩形框选择_、_不规则区域选择_和快速选择。 17、在设置显示精度时，如果设置的精度越高，即分辨率就越高，计算机计算的时间 也越长，显示图形的速度也就越慢。 18、三维基本实体的种类包括：多段体、长方体、楔体、圆柱体、圆锥体、球体、圆环体、棱锥面。 19、布尔运算中只留重复的一部分的运算是交集运算。从一个图形中去掉与另一个图形重复部分的运算是差集运算。
选择题 1、判别一个通信系统是数字系统还是模拟系统主要看【B】 A、信源输出的电信号是数字的还是模拟的 B、发送设备输出的电信号是数字的还是模拟的 C、信宿收到的电信号是数字的还是模拟的 D、要传送的消息是离散的还是连续的 2、平稳高斯过程通过线性系统，其输出随机过程的瞬时值服从 【B】 A、均匀分布 B、正态分布 C、瑞利分布 D、莱斯分布 3、通信中遇到的随机过程大多是广义平稳随机过程，判断广义平稳的条 件是 【D】 A、n维概率密度函数与时间起点无关 B、n维概率密度函数与时间起点无关 C、方差是常数，自相关函数与时间起点有关 D、数学期望是常数，自相关函数只与时间间隔有关 4、下列关于随参信道的描述不正确的是【D】 A、信号的传输衰耗随时间而变 B、信号的传输时延随时间而变 C、多径传播 D、信道参数随时间缓慢变化 5、在AM、DSB、SSB、VSB四个通信系统中，有效性最好的通信系统是 【C】 A、AM B、DSB C、SSB D、VSB 6、当信息中出现长连…0?码时，仍能提取位定时信息的码型是【D】 A、双极性不归零码 B、单极性不归零码 C、AMI码 D、HDB3码 7、在抗加性高斯白噪声方面，下列性能最好的调制方式是【C】 A、2FSK B、2ASK C、2PSK D、2DPSK 8、关于2PSK和2DPSK调制信号的带宽，下列说法正确的是【A】 A、相同 B、不同
C、2PSK的带宽小 D、2DPSK的带宽小 9、设有一个码长n=15的汉明码，其监督位最好应该等于【B】 A、3 B、4 C、5 D、6 10、按基带信号改变脉冲参数的不同，不是脉冲调制的是【D】 A、PAM B、PWM C、PPM D、PBM 11、下列关于信号、消息、信息之间的关系中正确的是【C】 A、信息是信号的载体 B、信息是消息的载体 C、消息是信息的载体 D、消息是信号的载体 12、设平稳随机过程()t X的自相关函数为)(τR，则()0 R表示()t X的【A】 A、平均功率 B、总能量 C、方差 D、直流功率 13、恒参信道的相频畸变，对模拟通话质量影响【B】 A、很大 B、不显著 C、显著 D、不存在 14、频分复用时，若从节约频带的角度考虑，最好选择的调制方式是【B】 A、DSB B、SSB C、VSB D、AM 15、设二进制数字基带系统传输“1”码时，接收端信号的取样值为A，传送“0”码时，信号的取样值为0，若“1”码概率大于“0”码概率，则最佳判决门限电平 【C】 A、等于A/2 B、大于A/2 C、小于A/2 D、等于0 16、在二进制数字调制系统中，抗噪声性能最好的是【D】 A、2DPSK B、2FSK C、2ASK D、2PSK 17、若均匀量化器的量化间隔为△，则均匀量化的最大量化误差为【C】 A、△ B、大于△/2 C、△/2 D、有时△/2，有时大于△/2 18、频分复用中各路基带信号在频域_________，在时域_______ 【A】 A、不重叠，重叠 B、重叠，不重叠 C、不重叠，不重叠 D、其它
新目标英语八年级下期末模拟试卷6 一、听力部分（20%） Ⅰ、听对话，选图片（5%） （???? ）1。What will the weather be like tomorrow? （???? ）2。What did Ellen do on Saturday night? （???? ）3、 What does Tracy think she will be in ten years? （???? ）4、What’s wrong with Scott? （???? ）5、What? date? was? it? yesterday? Ⅱ、听对话，选答案（5%） ( ).6.Where is the man at the moment? A. In the shop B. At school C. In the post offi ce ( )7What’s Lily doing? A. Watching TV B. Doing her homework C. Listening t o the radio ( )8Where is Mary going? A. To the park B. Home C. To the post office ( )9 What probably are they going to do tomorrow ? A. Go boating B. Have a picnic C. S tay at home ( )10 What’s Jack’s favorite sport? A. Running B. Swimming C. Skating Ⅲ、听长对话，选答案，对话读两遍。10% A）听第一段对话，回答第11—12小题。 ( )11.When will the man fly to London? A.on Wednesday B. On Monday C.On Friday ( )12How long does it take to get to London by air? B）听第二段对话，回答第13—15小题。 ( )13. Where’s Peter going? A. He’s going to school. B. He’s going to sport s camp. C. He’s staying at home. ( )14. What does his mother want him to do,? A. Take the trash out B. Go to school. C. Don’t be late.. ( )15.Peter has an________ this morning. A. English exam B. English class C. exam 笔试部分80% 二、单项选择（15%） （）1。Why not _____ boating with us in the park? A. to go B. going C. go D. goes
一，判断 1 √ 2.× 3.√ 4.× 5. × 6. ×7. ×8. ×9.√10. ×二，选择 1. D 2. D 3. B 4. B 5. B 6. A 7. D 8. B 9. C 10. A 三填空 1. 测试计划、测试用例 2. 稳定性测试、负载测试、压力测试 3. 非增量是集成测试自顶向下增量式测试、自底向上增量式测试 4. 回归 5. 软件需求 四简答题（30分） 1.试描述软件测试的定义？（3分） 答：利用手工或者自动化的方式，按照测试方案对系统执行测试用例的过程叫做软件测试。 2.什么是软件缺陷？（4分） 答：满足以下条件的问题都叫缺陷： 软件未达到产品说明书中已标明的功能 软件出现了产品说明书中指明不会出现的错误 软件功能超出了产品说明书指明的范围 软件未达到产品说明书虽未指出但应达到的目标 软件测试员认为软件难以理解，不易使用，运行速度缓慢，或者最终用户认为该软件使用效果不好。 3.常见的黑盒测试用例的设计方法？并分别简单介绍一下各自的思想。（8分）答：等价类划分：等价类划分法是一种重要的、常用的黑盒测试方法，它将不能穷举的测试过程进行合理分类，从而保证设计出来的测试用例具有完整性和代表性。 边界值分析：对输入输出的边界值进行测试的一种黑盒测试方法。 决策表法：决策表是分析和表达多逻辑条件下执行不同操作的情况的工具 因果图分析法：是一种利用图解法分析输入的各种组合情况，从而设计测试用例的方法，它适合于检查程序输入条件的各种组合情况。 错误推测法：基于经验和直觉推测程序中所有可能存在的各种错误，从而有针对
性的设计测试用例的方法。 4. 列举常见的系统测试方法。答出来5个即可。（5分） 答：恢复测试 安全测试 强度测试 性能测试 正确性测试 可靠性测试 兼容性测试 Web测试 5.文档测试主要测试哪些内容？答出来5点即可（5分） 答：（1）检查产品说明书属性 （2）检查是否完整 （3）检查是否准确 （4）检查是否精确 （5）检查是否一致 （6）检查是否贴切 （7）检查是否合理 （8）检查代码无关 （9）检查可测试性 6. 单元测试主要测试那几方面的问题？（5分） 答：模块接口、局部数据结构、边界条件、独立的路径和错误处理。五，设计题
. 期末复习题（一）及参考答案 一、名词解释题 1．第一审公诉案件的刑事判决书1 12.第一审适用普通程序的民事判决书3.不予执行裁定书1 4.起诉书1 5.提请批准逮捕书1 6.监狱文书1 7.刑事自诉状1 8.现场监督类公证书1 9.仲裁协议书1 10.行政许可受理决定书1 二、单项选择题 1．起诉意见书是依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第（）条而制作的。1 A．60条 B．66条 C．129条 D．61条 2．下面哪个文书不用送达人民检察院？（）1 A．提请批准逮捕书 B．呈请拘留报告书 C．起诉意见书 D．询问笔录 3．下面关于提请批准逮捕书的叙述不正确的是（）。1 A．提请批准逮捕书一案一份 B．提请批准逮捕书应制作一式三份 C．需经县级以上公安机关负责人批准 D．提请批准逮捕书应存入侦查工作卷 4．下面是×市公安局一份提请批准逮捕书的文书编号，正确的是（）1 A．〔05〕×公刑捕字第15号 B．×公逮字〔05〕第15号 C．〔2005〕×公刑捕字第15号 D．×公刑提捕字（2005）15号 5.2002年司法部监狱管理局根据刑法、刑事诉讼法和监狱法的有关规定，结合监狱管理工作的具体要求，重新制定了（）。1 A．《监狱司法文书格式（试行）》 B．《监狱改造文书格式》 C．《劳动改造机关执法文书格式》 D.《监狱执法文书格式（试行）》 6.准确表述律师实务文书性质的一项是（）。1 A．规范性法律文件 B．非规范性法律文书 C．具有法律效力的非规范性法律文书 D．具有法律意义的非规范性法律文书 7．为提起告诉才处理的案件，被害人有证据证明的轻微刑事案件，以及被害人有证据证明对被
北京航空航天大学 2005－2006 学年第二学期期末《大学英语II》 考试卷 班级______________学号 _________ 姓名______________成绩 _________ 2006年6月28日
北京航空航天大学2005级2005——2006学年第二学期 大学英语二级期末考试 B卷 系别：姓名：学号： 请用铅笔将所有答案涂/写在答题卡/纸上，做在此试卷上无效。 Part I. Listening Comprehension (30 points) Section A Directions: In this section you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and question will be spoken once. After each question there will be a pause. You must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which one is the best answer. Then mark the corresponding letter on the ANSWER SHEE with a single line through the center. 1. A) He stayed in his company. B) He was away on business in London. C) He went to London with his wife. D) He enjoyed his holiday in London. 2. A) She was absent from the party. B) She organized the party. C) She was present for the party. D) She was invited to the party. 3. A) Bob's. B) Tom's. C) The man's. D) The woman's. 4. A) The one the woman bought yesterday. B) Both the man's and Jack's. C) Jack's. D) The man's. 5. A) That the woman should not worry. B) That Mr. Smith is very kind. C) That he is worried. D) That he likes Mr. Smith. 6. A) 8:00. B) 8:10. C) 8:25. D) 7:45. 7. A) He does not like Mr. Smith and his friends. B) He looks after them carefully. C) He makes them work even on Sunday. D) He is strict. 8.A) Rainy.
数据库期末考试试题 ━━━━━━━━━━━━━━━ 一、填空共30题（共计30分） ━━━━━━━━━━━━━━━ 第1题（分）题号:2385 ORDER BY 子句实现的是【1】. 答案： =======(答案1)======= 排序 第2题（分）题号:2374 如果列上有约束,要删除该列,应先删除【1】 答案： =======(答案1)======= 相应的约束 第3题（分）题号:2394 在每次访问视图时,视图都是从【1】中提取所包含的行和列. 答案： =======(答案1)======= 基表 第4题（分）题号:2372
1.在增加数据文件时,如果用户没有指明文件组,则系统将该数据文件增加到【1】文件组.答案： =======(答案1)======= 主 第5题（分）题号:2371 查看XSCJ数据库信息的存储过程命令是【1】 答案： =======(答案1)======= sp_helpdb 第6题（分）题号:2392 创建视图定义的T-SQL语句的系统存储过程是【1】. 答案： =======(答案1)======= sp_helptext 第7题（分）题号:2379 1.表的外键约束实现的是数据的【1】完整性. 答案： =======(答案1)======= 参照 第8题（分）题号:2390 要进行模糊匹配查询,需要使用【1】关键字来设置查询条件.
答案： =======(答案1)======= LIKE 第9题（分）题号:2380 定义标识列的关键字是【1】. 答案： =======(答案1)======= identity 第10题（分）题号:2383 在进行多表查询是,必须设置【1】条件. 答案： =======(答案1)======= 连接 第11题（分）题号:2363 联系两个表的关键字称为【1】 答案： =======(答案1)======= 外键 第12题（分）题号:2382 用【1】字句可以实现选择行的运算. 答案：
数据库程序设计试题 1一、判断题（每题1分，共10分） 1、DB、DBMS、DBS三者之间的关系是DBS包括DB和DBMS。( ) 2、数据库的概念结构与支持其的DB的DBMS有关。( ) 3、下列式子R∩S=R—（R—S）成立。( ) 4、数据存储结构改变时逻辑结构不变，相应的程序也不变，这是数据库系统的逻辑独立 性。（） 5、关系数据库基本结构是三维表。( ) 6、在嵌入式SQL语句中，主语句向SQL语句提供参数，主要用游标来实现。( ) 7、规范化的投影分解是唯一的。( ) 8、不包含在任何一个候选码中的属性叫做非主属性。( ) 9、在 Transact-SQL 语句的WHERE子句中，完全可以用IN子查询来代替OR逻辑表达式。 （ ) 10、封锁粒度越大，可以同时进行的并发操作越大，系统的并发程度越高。（） 二、填空题(每空0.5分，共10分) 1、两个实体间的联系有联系，联系和联系。 2、select命令中，表达条件表达式用where子句，分组用子句，排序用 子句。 3、数据库运行过程中可能发生的故障有、和三 类。 4、在“学生-选课-课程”数据库中的三个关系如下： S(S#，SNAME，SEX，AGE)，SC(S#，C#，GRADE)，C(C#，CNAME，TEACHER)。 现要查找选修“数据库技术”这门课程的学生姓名和成绩，可使用如下的SQL语句：SELECT SNAME,GRADE FROM S,SC,C WHERE CNAME= 数据库技术AND S.S#=SC.S# AND 。 5、管理、开发和使用数据库系统的用户主要有、、 。 6、关系模型中可以有三类完整性约束：、 和。 7、并发操作带来数据不一致性包括三类：丢失修改、和。 8、事务应该具有四个属性：原子性、、隔离性和持续性。 9、数据库运行过程中可能发生的故障有事务故障、和三类。 10、在“学生-选课-课程”数据库中的三个关系如下：S(S#，SNAME，SEX，AGE)，SC(S#，C#，GRADE)，C(C#，CNAME，TEACHER)。 现要查找选修“数据库技术”这门课程的学生姓名和成绩，可使用如下的SQL语句：SELECT SNAME,GRADE FROM S,SC,C WHERE CNAME= ‘数据库技术’AND S.S#=SC.S# AND 。 11、数据库设计包括、、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库实施、数据库运行和维护。 12、MS SQL Server提供多个图形化工具，其中用来启动、停止和暂停SQL Server的图形 化工具称为_________。 13 、SELECT语句中进行查询 , 若希望查询的结果不出现重复元组 , 应在SELECT子 句中使用____________保留字。 14、如果一个关系不满足2NF，则该关系一定也不满足__________(在1NF、2NF、3NF 范围内)。 15、数据库的物理设计主要考虑三方面的问题：______、分配存储空间、实现存取路径。 三、单选题(每题1分，共20 分)
《高等数学（二）》期末复习题 一、选择题 1、若向量b 与向量)2,1,2(-=a 平行，且满足18-=?b a ，则=b （ ） （A ） )4,2,4(-- （B ）(24,4)--， （C ） (4,2,4)- （D ）(4,4,2)--. 2、在空间直角坐标系中，方程组2201x y z z ?+-=?=? 代表的图形为 ( ) （A ）直线 (B) 抛物线 （C ） 圆 (D)圆柱面 3、设22 ()D I x y dxdy =+?? ，其中区域D 由222x y a +=所围成，则I =（ ） (A) 2240 a d a rdr a π θπ=? ? (B) 2240 2a d a adr a π θπ=? ? (C) 2230 02 3 a d r dr a π θπ=? ? (D) 2240 01 2 a d r rdr a π θπ=? ? 4、 设的弧段为：2 3 0,1≤ ≤=y x L ，则=? L ds 6 （ ） （A ）9 (B) 6 （C ）3 (D) 2 3 5、级数 ∑∞ =-1 1 ) 1(n n n 的敛散性为 （ ） （A ） 发散 (B) 条件收敛 (C) 绝对收敛 (D) 敛散性不确定 6、二重积分定义式∑??=→?=n i i i i D f d y x f 1 0),(lim ),(σηξσλ中的λ代表的是（ ） （A ）小区间的长度 (B)小区域的面积 (C)小区域的半径 (D)以上结果都不对 7、设),(y x f 为连续函数，则二次积分??-1 010 d ),(d x y y x f x 等于 ( ) （A ）??-1010 d ),(d x x y x f y (B) ??-1010d ),(d y x y x f y (C) ? ?-x x y x f y 10 1 0d ),(d (D) ?? 1 010 d ),(d x y x f y 8、方程2 2 2z x y =+表示的二次曲面是 ( ) （A ）抛物面 （B ）柱面 （C ）圆锥面 （D ） 椭球面
英语期末复习题及答案 Part I Dialogue Completion (会话技能) Directions: There are 15 short incomplete dialogues in this part, each followed by 4 choices marked A, B, C and D. Choose the best one to complete the dialogue and mark your answer on the ANSWER SHEET with a single line through the center. 1.A: Hello! This is Li Ping. May I speak to Wu Qing? B: Yes. ____________. A. I am B. I will look for him C. Speaking D. I am speaking 2. A: Could I borrow your car tomorrow? B: _____________. A. I’d like to. B. Sure! No problem. C. No. D. Not like. 3. A: Please come in. B:_____________. A. After you. B. O.K. C. You first D. All right 4. A: What were you talking about? B: ____________ A.I don’t know.. B. No, he doesn’t know B.C. Yes, you are talking D. Mind your own business. 5. A: Let me take care of the check today. B: Why? It’s unfair. How about____________? A. eating more B. eating in C.going Dutch D. going out 6. A: Will you please pass me the book? B: ________ A. Just take it. B. There you go. C. Give you. D. Oh, sure. 7. A: What a beautiful necklace! Can you help me to put it on? B: _________! You look gorgeous, honey! A. That’s fine. B. You are right. C. Anytime D. Take your time. 8. A: That is a wonderful movie.
一、选择题（每题1分，共20分） 1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是（ A ）阶段。 A. 数据库系统 B. 文件系统 C. 人工管理 D.数据项管理 2．数据库三级视图，反映了三种不同角度看待数据库的观点，用户眼中的数据库称为（D）。 A. 存储视图 B. 概念视图 C. 内部视图 D. 外部视图 3．数据库的概念模型独立于（A）。 A.具体的机器和DBMS B. E-R图 C. 信息世界 D. 现实世界 4．数据库中，数据的物理独立性是指（C）。 A. 数据库与数据库管理系统的相互独立 B. 用户程序与DBMS的相互独立 C. 用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中的数据是相互独立的 D. 应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 5．关系模式的任何属性（A）。 A. 不可再分 B. 可再分 C. 命名在该关系模式中可以不惟一 D.以上都不是 6．下面的两个关系中，职工号和设备号分别为职工关系和设备关系的关键字： 职工（职工号，职工名，部门号，职务，工资） 设备（设备号，职工号，设备名，数量） 两个关系的属性中，存在一个外关键字为（ C ）。 A. 职工关系的“职工号” B. 职工关系的“设备号” C. 设备关系的“职工号” D. 设备关系的“设备号” 7．以下四个叙述中，哪一个不是对关系模式进行规X化的主要目的（ C ）。 A. 减少数据冗余 B. 解决更新异常问题 C. 加快查询速度 D. 提高存储空间效率 8．关系模式中各级X式之间的关系为（ A ）。 A. B. C. D. 9．保护数据库，防止未经授权或不合法的使用造成的数据泄漏、非法更改或破坏。这是指数据的（ A ）。 A. 安全性 B.完整性 C.并发控制 D.恢复 10．事务的原子性是指（ B ）。 A. 事务一旦提交，对数据库的改变是永久的 B. 事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做 C. 一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的 D. 事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态 11．下列哪些运算是关系代数的基本运算（ D ）。 A. 交、并、差 B. 投影、选取、除、联结 C. 联结、自然联结、笛卡尔乘积 D. 投影、选取、笛卡尔乘积、差运算
市政12级《钢筋混凝土结构》期末复习题-参考答案 一、单项选择题 1、对于混凝土斜截面破坏形态的下列论述中，（）项是正确的。 A斜截面弯曲破坏和剪切破坏时，钢筋应力可达到屈服 B斜压破坏发生在剪跨比较小（一般）或腹筋配置过少的情况 C剪压破坏发生在剪跨比适中（一般）或腹筋配置适当的情况 D斜拉破坏发生在剪跨比较大（一般）或腹筋配置过多的情况 参考答案：C 2、 参考答案：B 3、 参考答案：A 4、 参考答案：C 5、斜截面破坏有三种形态，其中属于脆性破坏形态的有（）。 A斜压破坏和斜拉破坏 B斜压、剪压和斜拉破坏 C剪压破坏 D斜拉破坏 参考答案：B 6、受弯构件斜截面承载力计算公式的建立是依据（）破坏形态建立的。 A.斜压破坏； B.剪压破坏； C.斜拉破坏； D.弯曲破坏。 参考答案：B 7、设置弯起筋的目的，（）的说法不确切。 A满足斜截面抗剪 B满足斜截面抗弯 C充当支座负纵筋承担支座负弯矩 D为了节约钢筋充分利用跨中纵筋 参考答案：B 8、材料图越贴近该梁的弯矩包络图，则说明（）。 A材料的充分利用程度越高 B材料的充分利用程度越低 C梁的安全储备越大 D越可能发生斜截面抗弯不足 参考答案：A 9、确定支座处纵筋的截断位置时，应从理论断点处向处伸长一段距离，其原因是（）。 A防止支座负纵筋在理论断点处被拉拔出来 B防止发生斜截面受弯破坏 C有足够的安全储备 D防止脆性破坏 参考答案：A 10、《混凝土结构设计规范》规定，纵向钢筋弯起点的位置与按计算充分利用该钢筋截面之间的距离，不应小于（）。
参考答案：C 11、梁内设置鸭筋的目的是（）。 A满足斜截面抗弯 B满足正截面抗弯 C满足斜截面抗剪 D使跨中受力纵筋充分利用 参考答案：C 12、钢筋混凝土板不需要进行抗剪计算的原因是（）。 A板上仅作用弯矩不作用剪力 B板的截面高度太小无法配置箍筋 C板内的受弯纵筋足以抗剪 D板的计算截面剪力值较小，满足 参考答案：D 13、钢筋混凝土轴心受压构件，稳定系数是考虑了（）。 A初始偏心距的影响； B荷载长期作用的影响； C两端约束情况的影响； D附加弯矩的影响。 参考答案：D 14、对于高度、截面尺寸、配筋完全相同的柱，以支承条件为（）时，其轴心受压承载力最大。 A两端嵌固； B一端嵌固，一端不动铰支； C两端不动铰支； D一端嵌固，一端自由； 参考答案：A 15、钢筋混凝土轴心受压构件，两端约束情况越好，则稳定系数（）。 A越大； B越小； C不变； D变化趋势不定。 参考答案：A 16、与普通箍筋的柱相比，有间接钢筋的柱主要破坏特征是（）。 A混凝土压碎，纵筋屈服； B．混凝土压碎，钢筋不屈服； C．保护层混凝土剥落； D．间接钢筋屈服，柱子才破坏。 参考答案：D 17、一般来讲，其它条件相同的情况下，配有螺旋箍筋的钢筋混凝土柱同配有普通箍筋的钢筋混凝土柱相比，前者的承载力比后者的承载力（）。 A低； B高； C相等； D不确定。 参考答案：B 18、对长细比大于12的柱不宜采用螺旋箍筋，其原因是（）。 A这种柱的承载力较高； B．施工难度大； C．抗震性能不好； D．这种柱的强度将由于纵向弯曲而降低，螺旋箍筋作用不能发挥； 参考答案：D 19、螺旋筋柱的核心区混凝土抗压强度高于fc是因为（）。 A螺旋筋参与受压； B螺旋筋使核心区混凝土密实； C螺旋筋约束了核心区混凝土的横向变形； D螺旋筋使核心区混凝土中不出现内裂缝。 参考答案：C 20、规范规定：按螺旋箍筋柱计算的承载力不得超过普通柱的1.5倍，这是为（）。 A．在正常使用阶段外层混凝土不致脱落 B．不发生脆性破坏； C．限制截面尺寸； D．保证构件的延性。 参考答案：A 21、钢筋混凝土轴心受压构件，稳定系数是考虑了（）。 A初始偏心距的影响； B荷载长期作用的影响； C两端约束情况的影响； D附加弯矩的影响。 参考答案：D 22、小偏心受压破坏的特征是（）。 A靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋受拉 B靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋也屈服 C靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋受压