当前位置:文档之家› 预防犯罪

预防犯罪

预防犯罪
预防犯罪

5.2预防犯罪

教学目标

知识目标

1.知道刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

2.知道犯罪的三个基本特征。

3.知道刑法的含义及分类。

4.青少年要预防犯罪、自觉守法。

能力目标

1.提高对刑法和犯罪的认识。

2.能够辨别犯罪行为,认清不良行为对青少年的影响。

3.增强法治观念,自觉遵纪守法。

情感·态度·价值观

1.提高对犯罪三个基本特征的认识,树立底线意识,自觉遵守法律。

2.知道任何人的犯罪行为都应当受到法律制裁,树立法律面前人人平等意识。

3.预防犯罪要从杜绝不良行为开始,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。

教学重点、难点

教学重点:犯罪的特征。

教学难点:加强自我防范

教学方法

情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法

教学过程

新课导入

播放视频《人民的名义》从这一视频中你得到什么启示?

导学提纲

认真阅读教材P52-57内容,独立思考完成下列问题(时间8-10分钟)

1.什么是刑法?

2.什么是犯罪,犯罪具有那三个基本特征?

3.什么是刑罚,如何给刑罚分类?

4.如何加强自我预防,远离犯罪?

一、了解罪与罚

运用你的经验

展示教材P52“运用你的经验”

思考:我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应该承担

的法律责任。

1.砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。

材料链接:《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】:盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。

2.在食品生产过程中添加非法食品添加剂,属于犯罪行为。

材料链接:《刑法》第一百四十四条:在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金;造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患,对人体健康造成严重危害的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金;致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的,依照本法第一百四十一条的规定处罚。

3.为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。

材料链接:《刑法》第二百三十九条:以勒索财物为目的绑架他人的,或者绑架他人作为人质的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的,处死刑,并处没收财产。

教师总结、过渡:这三则事例说明当事人的行为不属于一般违法行为,而是触犯了刑法,构成了犯罪。什么是犯罪、犯罪应受什么处罚、如何预防犯罪,是我们本课即将学习的内容。引出课题《预防犯罪》。

1.刑法含义及作用

刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当处什么样的刑罚。

相关链接:教师引导学生阅读教材53页最上面的“相关链接”了解犯罪行为的表现。

探究与分享

学生阅读教材P53探究与分享,探讨下列问题:

试对比分析上述行为,你还能举出类似的例子吗?

殴打他人,未对他人造成重伤→违反治安管理处罚法→属于一般违法行为;殴打他人而导致他人重伤甚至死亡→触犯了刑法→属于犯罪行为

思考:试对比分析上述行为。

总结:一般违法行为和犯罪行为的不同之处在于:(1)对社会的危害程度不同:一般违法行为对社会危害程度较轻,犯罪对社会危害严重。(2)违反的法律不同:一般违法行为触犯的是刑法以外的法律,犯罪行为触犯的是刑法。(3)承担的法律责任不同:一般违法行为要承担行政制裁或者民事责任,犯罪要接受刑罚处罚。由此可以看出,社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。

2.犯罪的含义及特征

犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。

探究与分享

通过教材p54图片和材料的分析,我们来探讨以下问题:本案中的犯罪分子犯了什么罪?

3.刑罚含义及种类

刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。

(阅读教材P54“相关链接”)了解刑罚的具体内容。

二.加强自我防范

1.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷井。

我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。

教师引导学生阅读教材55页中间“相关链接”

探究与分享

(学生阅读教材P55“探究与分享”)

思考与讨论:

1.绘制出陈某走上犯罪道路的路线图,并分析他走上犯罪道路的原因。

2.说说陈某的经历给你的启示。

教师讲述:

交损友→旷课→偷东西、打骂同学等→偷窃财物等→拦路抢劫→被判刑。他之所以走上犯罪道路,在于他自己道德水平低;法治观念淡薄;自制力差;不能明辨是非;不能抵制诱惑等。

2.预防犯罪,需要我们杜绝不良行为

阅读教材56页“相关链接”

案例体会

展示表格

行为表现对行为人的危害对他人的

危害

对家庭的危害对社会的危害

打架斗殴

夜不归宿

携带管制刀具

填表并回答:如何预防未成年人犯罪?

提示:预防未成年人犯罪法中第十四条和第三十四条的规定。

行为表现对行为人的危害对他人的

危害

对家庭的危害对社会的危害

打架斗殴走上违法犯罪道路侵害他人生命影响家庭正常生活扰乱公共秩序

健康

夜不归宿可能受到他人侵害可能侵害他人

合法权益

令父母担心易导致犯罪

携带管制刀具可能被他人伤害

毒害身心健

康,诱导犯罪

令父母担心败坏社会风气

教师总结:预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。我们要明辨是非,依法自律,做一个自觉守法的人。

3.我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。

(学生阅读教材P56“阅读感悟”)

思考:读了父亲给儿子的信,你从中明白了什么?

教师总结:我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

三、课堂总结

本节课我们认识了什么是犯罪,犯罪的特征,明白了预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,明辨是非,依法自律,做一个自觉守法的人。我们应从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

板书设计

一、了解罪与罚

1.刑法的含义及理解

2.犯罪及其三个基本特征

3.刑罚的含义及分类

二、加强自我防范

1.认清犯罪危害,远离犯罪

2.杜绝不良行为

3.增强法治观念,依法自律,自觉守法

教学反思

本节课主要学习认清犯罪特征,加强自我防范,预防违法犯罪。通过比较法、案例分析法、填表分析法等把握知识内涵,培养学生树立法律意识,防患于未然,多种教学手段的应用,有利于调动学生的积极性。

预防青少年违法犯罪工作计划

预防青少年违法犯罪工作计 划 预防青少年违法犯罪工作计划 为了深入贯彻“三个代表”重要思想,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,进步一加强我校预防青少年违法犯罪工作,对预防青少年违法犯罪实行综合治理,营造有利于青少年健康成长的社会环境,有效地预防青少年违法犯罪,制订本工作计划: —、指导思想和总体任务 预防青少年违法犯罪的指导思想和总体任务是:以“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻实施《末成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,按照“扩大宣传、夯实基础、健全网络、维护权益、预防犯罪”的工作方针,组织和发动社会各方力量,参与预防青少年违法犯罪工作,建立健全预防青少年违法犯罪工作机制,落实预防青少年违法犯罪工作措施,集中力量解决一些突出问题,努力营造有利于青少年健康成长的良好氛围,最大限度地预防和减少青少年违法犯罪。 二、加强预防青少年违法犯罪工作的组织领导,学校成立预防青少年违法犯罪工作领导小组,全面负责预防青少年违法犯罪工作的组织、监督与落实。

组长: 副组长: 成员: 三、具体措施和办法 1、统一思想,提高认识,建立预防青少年违法犯罪工作的长 效机制。预防青少年违法犯罪工作是—项艰巨而又长期的社会化 系统工程,只有坚持党政统—领导,部门齐抓共管,家庭、社会 广泛参与,一手抓提高青少年的自身素质,一手抓改善外部环境,消除诱发青少年违法犯罪的土壤和条件,才能有效地预防和减少 青少年违法犯罪。学校各部门和广大教师要从维护社会稳定的高 度出发,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,把预防 青少年违法犯罪工作列入重要议事日程,切实加强领导。要结合 贯彻县、乡预青工作会议精神,进一步明确工作职责和任务,并 在人财物等方面给予必要的重视和支持。学校各部门要各司其职,各负其责,形成多方配合、齐抓共管的整体合力,有效推动预防 青少年违法犯罪工作措施的落实。 2、突出重点,着力抓好学校、社会、家庭三个环节,加强青 少年法制宣传教育。 (1)加强与家长联系,充分发挥家长或监护人对青少年的管理、教育和服务功能,把加强青少年的管理教育列入创建文明校 园的一项重要内容。利用法制教育阅报刊、宣传栏等教育服务设

浅谈青少年犯罪的预防

浅谈青少年犯罪的预防 鄞州职教中心学校政治组刘芳 摘要:青少年犯罪已成为现代社会犯罪中一个越来越突出的问题,给社会造成了很大负面影响,本文首先对青少年犯罪的概念进行了界定,在分析青少年犯罪原因基础上,针对预防和减少青少年违法犯罪做出一些建议。 关键词:青少年犯罪教育感化法制教育 青少年是社会主义中国的未来、民族的希望,他们能否健康成长,直接关系到国家的前途和命运。但青少年时期也是人生的危险期,当青少年犯罪日益成为全球化的社会问题时,研究分析青少年犯罪预防和控制已刻不容缓。 一、青少年犯罪是一个不容忽视的问题 青少年犯罪主要是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。在我国有关的法律文件中,对“青少年”的概念未予明确的界定。狭义青少年犯罪的概念,是指从刑事法学观点出发给青少年犯罪概念所下的定义,它一般是指14—25岁年龄段的人所实施的依法应当受刑事处罚的行为。广义青少年犯罪的概念,是从犯罪学的角度出发给青少年犯罪所下的定义,青少年犯罪是指10至25岁的人实施的具有严重社会危害性的行为,这一概念包括了未满18周岁的少年犯罪和已满18周岁不满25周岁的青年犯罪。 青少年是最有朝气和富于创造性的社会群体,是我们祖国的未来,民族的希望。应当肯定,这些年来各地各部门认真贯彻中央要求,重视和加强了未成年人思想道德建设,做了大量工作,广大青少年的综合素质有明显提高,他们热爱祖国、努力学习、奋发向上、健康成长。但是,在新的历史条件下,青少年的思想道德建设也出现了一些令人堪忧的新问题。在一些地方和单位,由于对青少年教育失当、管理失控,一些青少年精神空虚、道德失范、目无法纪,走上违法犯罪的道路。近年来,我们从新闻报道和下基层调研中,常看到、听到青少年违法犯罪的案例,有的案件是触目惊心。如发生在云南省校园内的“马加爵案件”,是一起性质严重、情节恶劣、手段残忍的报复杀人案件,在社会上造成了极坏的影响。此后,新闻媒体又有未成年人犯罪案件的披露。 二、青少年犯罪突出的原因 在一些地方青少年违法犯罪突出,笔者认为,主要原因有以下几个方面: 一是学校教育失误,对学生管理不严。有的学校只重视学生的学习成绩,忽视品德和法制教育,有的虽然也开设了法制课,但缺乏师资和教材,多数采取上大课、念材料的办法,内容枯燥乏味,学生普遍不感兴趣。有的学校对“问题学生”是指责、体罚的多,甚至动辄采取停课、罚款、开除的办法,把他们推到社会上去。有的学校与家庭教育脱节,老师很少与家长联系,很少过问学生在家的表现,致使一些顽皮学生逃学、旷课,甚至从家中骗钱到外面看录像、上网吧、搞赌博,家长、老师都不知道。有的学校团组织、少先队活动不正常,团结教育后进学生的工作未做好。

社区预防青少年犯罪工作计划

社区预防青少年犯罪工作计划篇一:中联社区预防青少年犯罪工作计划 中联科技园社区 XX年预防青少年违法犯罪工作计划 为深入贯彻落实两法一条例,进一步加强预防未成年人犯罪教育工作,为广大未成年人的健康成长营造良好的社会环境,增强未成年人的法制观念和自我保护能力,努力消除危害未成年人身心健康的不良因素,切实维护未成年人的合法权益,大力营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。特制定本社区XX年预防青少年违法犯罪教育工作计划: 一、建立健全组织机构和制度 社区实际情况,成立以居委会主任、驻段民警、老干部和热心青少年成长的社区骨干参加的预防青少年违法犯罪工作小组,明确工作职责,完善工作机制,以加强对预防工作的领导,构建预防未成年人违法犯罪长效工作机制,形成了具有本社区特点的预防工作格局。 二、发挥社区主渠道作用,加强对未成人的法制教育积极发挥社区在预防未成年人违法犯罪教育工作中的主渠道作用。实行社区、社会、家庭三结合法制教育机制,坚持以系列的举案说法和法制讲座为主线,开展丰富多彩的法制教育活动;注重加强对不良行为学生的教育和管理。一是通过举办讲座、看法制教育光盘、以案说法、主题班会、模拟少

年法庭等 形式多样的活动,对全体学生进行法制教育;在今年暑假期间,我们举办一次中小学生暑期普法学习班,宣讲《预防青少年犯罪法》。二是采取评选进步生、吸纳不良行为学生参加各项文体活动等多种途径,加强对不良行为学生的帮教。 三、营造适合未成年人健康成长环境氛围 充分发挥社区活动室的作用开展有意义的文体活动。紧紧围绕未成年人的实际需要,组织未成年人开展形式多样的有利于未成年人健康成长活动,鼓励和支持社区未成年人参加社区举办的各项活动。配合有关部门办好以青少年为重点的文体活动。组织开展游泳、足球、乒乓球、象棋、围棋等群体活动,提高未成年人的身体健康素质。不断深化“创建学习型家庭”为内容的文化活动,为广大社区未成年人成长教育提供良好的文化产品和文化服务。 中联科技园社区 二0一一年四月十日 篇二:社区XX年预防青少年违法犯罪工作计划 社区XX年预防青少年违法犯罪工作计划为进一步加强预防未成年人犯罪教育工作,为广大未成年人的健康成长营造良好的社会环境,增强未成年人的法制观念和自我保护能力,努力消除危害未成年人身心健康的不良因素,切实维护

预防青少年犯罪活动的措施和对策

预防青少年犯罪活动的措施和对策 青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会中不可缺少的重要力量。在新的世纪,他们时逢知识经济时代的来临,正用自己的努力和创造改变国家面貌,推动人类社会不断向前发展。然而,也有极少数青少年,由于自身或家庭、社会等方面的原因,走上犯罪的道路,其教训十分深刻。为了解当今青少年的思想动态,剖析青少年犯罪的根本原因,提出预防青少年犯罪的应对之策,努力减少青少年犯罪,我们采取问卷调查、座谈交流、专题研讨等方式,对青少年犯罪情况进行了专题调研。 一、当前青少年犯罪特点 近年来,青少年犯罪除具备一般性犯罪的形式外,还具有以下几个特点: 1、犯罪活动团伙化 由于青少年年龄小,心理、生理还不成熟,在实施犯罪过程中,他们担心遇到被害人的反抗而不能得逞,为达到犯罪的目的他们往往采取团伙作案,以此减轻自身的恐惧心理,作出一个人不敢为的暴力犯罪。 2、犯罪手段暴力化 极少数青少年法制观念淡薄,对宣扬暴力的影视节目津津乐道,甚至刻意模仿,有的动不动就用打碎的啤酒瓶、刀子等尖锐凶器朝被害人身体的要害部位猛刺、乱扎置人于死地而不顾,导致血

案发生 3、犯罪方式成人化 在青少年犯罪中,犯罪方式日益成人经,他们模仿电影、电视剧中的某些情节,采取绑架、打等方式进行敲诈勒索,声称如果不把他们索要的现金送到指定的地点就撕票。 4、犯罪年龄低龄化 近年来,随着经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,学生的生理发育年龄大大提高,而由于学生心理发育的滞后,导致青少年犯罪日趋龄化。 二、青少年犯罪活动的原因 (一)社会原因 1、社会消极现象的影响 由于我国正处于社会转型时期,社会存在一些消极腐败现象,这对幼雅、敏感而易于情绪化的青少年产生较大的负面影响,并诱发青少年犯罪、堕落、报复等不良心理。由社会腐败而导致的丑恶现象和形成的高消费浪潮,使青少年的价值观发生偏离,他们信奉拜金主义,享乐主义和极端个人主义,贪图物质享受,导致不良后果。 2、不良文艺作品的污染 文学、影视作品与青少年的健康成长关系很大。好的文学、影视作品对青少年的健康成长起推动作用,劣质文学、影视作品对青少年的成长起潜移默化的消极作用。如有些文学、影视作品在有关

预防犯罪形势分析

预防犯罪工作,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建惩治和预防腐败体系的重要内容,是服务保障部队全面建设的一项经常性、综合性工作。六室始终把预防犯罪工作放在重要位置,坚持“标本兼治、重在治本”的方针,工作有目标、有思路、有重点、有成果。现对2015年第一季度形势分析报告如下: 当前,诱发犯罪的因素不断增多,做好部队预防犯罪工作必须在狠抓工作落实上下功夫、用力气。从近年来中央军委通报发生的犯罪案件看,其中的重要原因就是工作不落实。 一是有的单位预防犯罪工作抓得不实。有的摆不正预防犯罪与中心工作的关系,重视抓中心工作,忽视放松预防犯罪工作,往往是一边出成绩一边出问题,形成两头冒尖;有的把预防犯罪工作挂在嘴上、写在纸上、贴在墙上,就是不放在心上;有的检查指导和蹲点帮带,蜻蜓点水、走马观花,掌握情况靠报告,发现问题靠通报,对部队的真情实况若明若暗;有的不按照客观规律办事,违背规章制度,盲目蛮干;有的抓工作图出名挂号,往往是重形式轻内容,重部署轻过程,作风浮漂,搞半截子工程;有的弄虚作假,欺上瞒下,对违法违纪问题,搞大事化小,小事化了,助长不良风气的滋生蔓延。 二是有的干部抓预防犯罪工作的事业心责任感不强。有的干部主要心思和精力没有用在工作上,感到年龄到杠,职

务到顶,后顾之忧重,分心走神,工作标准不高;有的工作时紧时松,靠上级推动,靠情况刺激,自觉性不强;有的职责不清,责任不明,工作缺乏动力,影响了各级干部骨干工作的积极性;有的执行上级指示打折扣、搞变通、掺水份。三是一些单位抓预防犯罪工作的思路不够清楚。有的工作热情高,干劲大,但对预防犯罪工作怎么抓、抓什么,心中无数,路子不清,重点不明,东一榔头西一棒子,工作抓不到点子上;有的工作缺乏计划性,想起什么抓什么,抓到哪里算哪里,不能保持工作的连续性;有的不能有效地把上级指示与本单位的实际相结合,以会议贯彻会议,以讲话落实讲话,使上级的指示和要求流于形式;有的不善于借助上级的力量、群众的力量和外部的力量开展工作,形不成合力;有的职能部门能参善谋的能力弱,出不了点子,提不了建议,解决不了问题;有的对新形势下预防犯罪工作遇到的新情况、新问题,重视不够,研究不透,预防犯罪工作的针对性、超前性和时效性不强。 针对以上问题,各级要下大力加以解决,切实抓好预防犯罪工作的落实,确保部队安全稳定。 一要端正预防犯罪工作的指导思想。各级党委、领导和机关要充分认识官僚主义和形式主义给预防犯罪工作带来严重危害,自觉做到在工作指导上不定脱离实际、难以实现的高标准,在工作部署上不搞急功近利、超越基层承受能力

如何做好预防青少年犯罪工作

如何做好预防青少年犯罪 为深入落实我州社会管理综合治理委员会专项组工作汇报会精神,以深入实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”为统揽,围绕重点群体,深化重点项目,强化基层基础,加强教育服务管理工作,切实维护青少年的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。 一预防青少年犯罪主要工作任务: a.加强对广大青少年的思想道德和法制教育。 b.做好重点群体的管理、帮教工作。 c.净化青少年健康成长的社会环境。 d.营造预防青少年违法犯罪工作的良好氛围。 二青少年犯罪针对群体: 重点在625周岁,有以下(含)不在学、无职业的闲散青少年、有不良行为或严重不良行为的青少年、受救助的流浪乞讨青少年、服刑在教人员未成年子女、农村留守儿童。一些调查表明,从14岁开始犯罪人数逐渐增加,15、16、17、18岁是犯罪的高峰,约占犯罪青少年总人数的69.7%。而20至25岁,犯罪人数又逐渐下降。由此可见,13岁至20岁这个年龄段非常关键,如果引导不好,很可能酿成终生悲刷。经分析,有几种心

理在少年犯罪中比较常见:逆反心理、模仿心理、意气心理、报复心理、利己心理。 三青少年违法犯罪现状 1)从犯罪性质看,盗窃犯罪最为突出。许多青少年贪图吃、喝、 玩、乐等物质享受,又想不劳而获,从小偷、小摸走向盗窃犯罪;其次是抢夺、抢劫、寻衅滋事等犯罪人数众多;再有者,就是模仿电影电视中的主人翁做案手法,呈“英雄”,无所顾忌,不故后果挥刀作案,以致犯故意杀人或故意伤害致人死亡等严重罪行。 2)从犯罪形式看,两人以上共同犯罪人数增多。一些青少年由 于过早辍学,无所事事,浪迹街头,便三、五成群,拉帮结伙,经常聚集在一起吸烟、酗酒滋事、交流作案经验。有的模仿影视片中的黑社会组织,成立帮派或团伙。值得重视的是,有的少年深受黄色、淫秽音像制品的毒害而不能自拔,为了寻求精神刺激,而持刀、持械拦截少女实施暴力。 3)从犯罪年段年看,作案手段残忍,犯罪后果严重。有的少年 犯罪手段已经达到智能化、成熟化。作案前周密策划,多次踩点,选择时机,准备作案工具;作案时分工明确,注意配合;有的已会运用反侦察手段;有的一人就犯有数罪,而且情节都较为严重。 4)从犯罪年龄看,逐渐趋向低龄化。在受到刑事处罚的未成年

2018年社区居委会预防青少年违法犯罪工作计划

2018年社区居委会预防青少年违法犯罪 工作计划 预防青少年违法犯罪工作计划 2018年我社区居委会预防青少年违法犯罪工作突出重点预防与整治,狠抓任务措施落实,努力营造有利于青少年健康成长的良好氛围,最大限度地预防和减少青少年违法犯罪,保障青少年为平安城关建设中做出积极贡献。先将我社区2018年工作计划如下: 一、加强组织领导,努力构建齐抓共管的工作格局 我社区成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室,定期召开未成年人保护协调机构会议,加强协调督促,促进了未成年人保护工作的全面开展,形成了由社区党支部领导的齐抓共管工作格局。 二、牢牢把握正确的舆论导向,营造青少年思想道德建设工作的良好氛围。 木如社区团支部联合街道团委和城关区团委以行之有效的方式,提高社会各界和人民群众对青少年犯罪危害性的认识,积极参与青少年思想道德建设工作,动员全社会都来关心和支持青少年思想道德建设工作。充分利用具有社会影响的典型案件、社会热点问题、纪念日等有利契机,发挥广播电视、报纸等大众传媒的作用,以正面引导为主,有针对

性地开展青少年思想道德建设宣传教育活动。 三、深入学习宣传,积极营造有利于法律实施的良好氛围 未成年人保护法颁布实施以来,预防青少年违法犯罪领导小组办公室把未成年人保护法的学习宣传列入了普法规划,并利用广播、电视、网络、报刊等媒体,采取以案说法、文艺演出、知识竞赛、现场咨询等生动活泼的形式,增强法律宣传的感染力和渗透力,通过各种措施,未成年人保护法的社会知晓面在逐步扩大,尊重和保障未成年人合法权益的意识逐步增强,儿童优先的理念逐步深入人心。 四、加强网络服务,优化净化未成年人成长的网络文化环境 随着经济社会的发展和科技的不断创新,互联网的应用面不断扩大,已成为人们生活、学习的新渠道。保障未成年人正当上网的权利,对于未成年人的学习、发展具有重要作用。木如社区团支部预防青少年违法犯罪领导小组结合社区警务室、开展了依法打击整治网络淫秽色情等有害信息专项工作,清除了一批在学校附近营业的非法网吧。针对校园及周边环境混乱等突出问题,制定有效措施,开展集中专项整治,在认真探索和总结经验的基础上,加强了日常监管,建立了长效机制。在辖区各大院中小学生中开展“远离不良文化”专项教育活动,引导学生不买、不看、不传有害未成年

精编范文部队管理中预防犯罪工作心得体会2

部队管理中预防犯罪工作心得体会2 部队管理中预防犯罪工作心得体会2 多措并举注重引导 在耐心帮教中做好个别人的转化工作 各位领导,大家好。我是安装总队一营三连连长,我所在的连队是一支长期从事国防试验阵地建设任务的过硬连队,连队主要的专业有焊工、钳工和通风工等工种组成,目前连队共有69人,其中干部9人,战士60人,包括士官44人,义务兵16人,连队常年在二十一基地、二十五基地、二十七基地和海南发射场参与国防工程施工建设。下面我结合连队的实际情况,谈一谈连队个别人的管理问题,有不妥之处还请各位领导批评指正。 预防犯罪工作是连队经常性思想政治工作的重要组成部分,连队干部是连队党支部组织开展经常性思想政治工作的“排头兵”,因此,连长指导员的工作思路和方法是否清晰合理,工作能力是否过硬,对连队全面建设具有很大的影响作用。当前,正值依法治军从严治军活动全面开展的时期,又是部队夏季季节性事故高发的阶段,部队预防犯罪工作任务艰巨,需要我们理清思路,抓住重点,有针对性地做好个别 人的思想转化工作。 一是做好个别人员工作,必须从提高思想认识入手,防止和

克服耐心不足、歧视冷漠等问题,以强烈的责任感做好帮教转化工作。在基层连队的日常管理中,出现个别人员、个别问题并不可怕,关键是从连队到班级都要端正对个别人员的根本态度,增强转化的责任感和信心。小刘同志是我连一名中士,家庭条件较好,是家里的独生子,个性比较强,过年回家探家的过程中,在和自己中学时的同学聊天过程中发现,好几个同学在地方干得很不错,有的开了自己的小公司,买上了汽车,而自己却常年在各个基地施工,感觉落差很大,休假结束回到部队后,工作积极性严重受挫,出现“压床板”、请病假的情况,有时还跟班长顶撞,有一次因私自外出受到连队的警告处分,而后该同志不但没有改过自新,甚至扬言“给我除名吧,我要回家”,因此,被连、营列为个别人员。小刘的问题发生后,对他是做提前退役处理一推了之,还是立足帮教转化使其改进,当时支部“一班人”思想并不一致,有的认为像小刘这样的个别人员,思想问题比较严重,个人工作不好做,使其思想完全转变难度有点大,万一出现 什么问题,对连队的整体形象和工作将带来严重的影响,还不如让他提前退役算了。针对这种情况,我们党支部“一班人”及时进行讨论分析,使各级骨干认识到,做好个别人工作,即是我军的优良传统,也是《预防犯罪工作条例》赋予各级的重要职责,必须本着对战士高度负责,对战士家庭高度负责,对军队高度负责的态度,尽心尽力搞好帮教转化。同时让大家认识到,有了个别人员并不代表对单位全面建设的否定,但是如果因为个别人员工作没有做好而出了问题,就会对连队建设“一票否决”。经过一班人统一思想后,连队及

浅谈预防青少年违法犯罪的有效途径和方法

浅谈预防青少年违法犯罪的有效途径和方法 青少年是祖国的未来和希望,是社会主义现代化建设和改革开放的生力军和后备军。“十年树木,百年树人”,按照德育、智育、体育等全面发展的要求,把我国青少年培育成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,这是全党和全社会的共同责任。 当前,青少年违法犯罪已经成为一个严重的社会问题。随着改革开放的不断深入和社会转型的加快,我国预防青少年违法犯罪工作还面临着许多新的挑战。一是境外敌对势力和民族分裂势力始终把青少年作为争夺对象。这些敌对势力一直寄希望于我国下一代,通过反动媒体对我国进行反动宣传,利用社会热点问题煽动闹事等方式直接拉拢教唆青少年违法犯罪。二是各种不良思想思潮和文化垃圾侵蚀青少年。一些领域道德失范,不正之风蔓延,拜金主义、享乐主义、个人主义滋长,淫秽色情的文化垃圾屡禁不止,一些青少年思想道德观念受到冲击,法制观念淡薄,人生观、价值观发生扭曲,贪图享乐和不劳而获,容易走上违法犯罪的道路。三是一些地方和部门工作中存在着“一手硬,一手软”的问题。只注重经济指标,忽视青少年的教育和服务,对侵害青少年权益的问题解决不力,没有把优化青少年的成长环境摆上日

程,致使社会上不利于青少年健康成长的因素出现增多的趋势。近几年来,我国青少年违法犯罪呈持续上升趋势,出现了年龄低龄化、手段成人化,形式团伙化之趋势,已经严重危害社会治安,影响青少年身心健康和成长,关心到21世纪中国光明前景。我们要以战略的远见和对民族高度负责的责任感,采取有效途径和方法,从根本上预防和减少青少年违法犯罪。 一、通过开展各种活动加强社区青少年法制教育 怎样在社区中有效地加强对青少年的法制教育,是当前预防青少年违法犯罪工作的一个难点。一方面,由于学校与社区、家庭在青少年法制教育上缺乏有效的联系与衔接,教育管理上存在着不少空挡。另一方面,中小学生每年节假日多达170多天。特别是“减负后”,许多地方出现了网吧学生火爆的场面,社会各界对此十分担忧。针对上述问题,应进一步加强社区法制教育工作,成立由司法局、教育局、综治办负责人参加的法制教育领导小组。各乡(镇)村成由学校老师、综治干部、司法干事人员参加的乡(镇)法制教育小组。并充分发挥社区各单位、各方面的力量,特别是重视发挥离退休老同志、老党员的作用,使社区法制教育工作有人负责,有人办事。同时还要定期开展适合青少年特点的“四小”

浅谈青少年犯罪的社区预防服务模式

浅谈青少年犯罪的社区预防服务模式 论文关键词:青少年犯罪教育社区服务 论文摘要:青少年犯罪是世界大多数国家面临的严峻问题。社区对预防青少年犯罪有着重要的特殊优势,可以为青少年提供其生存的优良环境。为了有效预防青少年犯罪、发挥社区功能,应整合社会资源,净化社会环境,形成预防青少年违法犯罪工作的社会联动机制,构建适合我国国情的青少年犯罪预防的社区服务模式。 当前,青少年犯罪问题已成为席卷全球的社会问题。有人将青少年犯罪与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。联合国对世界范围的调查统计显示,许多国家的青少年犯罪都呈上升态势,平均每年递增5%左右,超过人口增长率和国民生产增长率。青少年犯罪,已成为困扰当今世界的一种“社会瘟疫”,也是困扰法学理论界与司法实践部门的一个难题,同时又是消除社会不稳定因素、维护治安稳定,为经济政治等各方面发展创造良好环境的重要课题之一。因此,分析青少年犯罪的原因,寻找预防青少年犯罪的对策,有着重要的现实意义。 一当前青少年犯罪的原因分析 随着我国改革开放的不断深化,不利于青少年健康成长的因素逐渐增多。青少年因为心智尚未成熟、抵御能力差,犯罪现象日趋突出,成为当今社会各界甚至世界各国无法回避的问题。有关资料显示,1998年,法国有15.5万青少年犯罪,占法国所有罪案的25%,而在美国则占35%左右。在我国,20世纪50年代初期,青少年犯罪率极低,1956年仅占全部罪案的18%。进入80年代后期,青少年犯罪的比例急剧增长,1988年直线上升至75.7%。进人90年代以后,随着国家对社会治安综合治理力度的加大,青少年犯罪在全部刑事案件中所占的比例有下降趋势,但情况仍然不容乐观。近年来,青少年犯罪问题十分突出,青少年犯罪率一直呈上升趋势,已经引起了全社会的重视。2005年1月,在温州苍南警方破获的一起新中国成立以来温州市涉案人员数量最大的恶势力团伙犯罪案中,未成年人占到一半。2005年2月2日《南方周末》报道的犯罪团伙“五街帮”,为首的竟是一名16岁的“傀儡”老大。该团伙共涉案300多起,包括绑架、强奸、抢劫、故意伤害等。当前我国的青少年犯罪,从形式上看具有团伙化、智能化、低龄化以及暴力性、盲目性、模仿性、冲动性、突发性等特点。青少年犯罪最基本的社会原因是由于社会结构的调整与变化引起的。宏观的政治、经济、文化方面的社会变化,是研究青少年犯罪最值得注意的因素。青少年与成年人相处于一个共同的社会,在同样的社会环境中,有些因素无论是对成年人还是青少年都有影响。但是某些因素对成年人影响不大,对青少年却具有决定性的影响。在影响青少年成长的诸多因素中,最重要的是家庭教育、学校教育和社会环境三个方面。 1.家庭教育偏差 家庭是社会的细胞,是对人们影响最深远的社会组织。家庭是儿童社会化的第一场所,童年期是人的一生中社会化的关键时期,在此时期,家庭担负着主要的社会化责任,家庭对儿童品德的塑造起着决定性作用。家庭环境和家庭教育是对人一生中影响最大的因素。不良的家庭环境,对孩子的身心健康会产生直接的、负面的影响。父母离异、家庭破碎使青少年过早失去父母之爱、家庭之乐,感情上受到创伤,经济上缺乏保障,内心痛苦,精神忧郁。这些孩子在不幸生活环境中受到的不良影响积淀在心底,若无法通过家庭进行疏导、宣泄、化解,随着年龄增长和外界恶性刺激的增加,内心积淀的观念杂质就会发酵起对社会的不信任情绪,形成各种偏差的、错误的价值观念,一旦遇到不良习气和坏人的引诱就容易走上邪路。中央综合治理委员会在对全国18个少管所和监狱的调查中发现,有26.6%的青少年罪犯来自破碎的家庭。另外,即使家庭结构健全,家长本身品行不端正、教育方法不当也会影响孩子的健康成长。父母的价值观、道德观以及一举一动时刻影响着子女。如果父母一方或双方有严重问题,如赌博、卖淫嫖娼、吸毒贩毒、抢劫盗窃等等,不难想象他们对未成年的孩子会造成怎样的影响。美国学者格鲁克夫妇在1950年的研究中发现,家长对孩子的管教方法不科学是青少年犯罪的一个关键因素。家长对孩子的管教反复无常或放任自流,或过分宠爱,或过分严格近于残暴,引起孩子对家庭的恐惧与对立,都会使青少年的犯罪率提高J。总之,良好的家庭环境有利于青少年健康成长,而不良的家庭环境往往容易使青少年走上违法犯罪的道路。 2.学校教育偏差 学校是青少年从家庭走向社会的中间环节。学校功能完整、全面发挥是青少年社会化顺利实现的根本保证。如果学校对青少年的教育存在问题,青少年正常的社会化进程就会受到人为的干扰,造成青少年社会化的失败。现阶段学校教育最大的不足在于只注重对学生的智力教育,造成教育的畸形发展。长期以来的应试教育,使得大部分学校急功近利,分数挂帅,片面追求升学率,忽略对学生品德、情操、个性的培养,忽略对学生世界观、人生观、价值观的培养,致使部分学生自暴自弃,经常逃学,结交社会不良之友,走上犯罪道路。由于法制教育的缺乏或流于形式,造成许多青少年学生缺乏正确的法律观念,法制观念淡薄,头脑中没有辨别是非的标准。长沙市第五中学15岁少年周某因涉嫌抢劫其他同学而被公安机关查获,他却天真地说:“我爸妈有的是钱,我要他们拿几千块钱赔给那个被抢的就是了。”学校对青少年的教育有着义不容辞的责任,也是预防青少年犯罪的有力防线,学校教育特别是中小学教育必须从应试教育向素质教育转轨。 3.社会学习偏差 社会存在决定社会意识。青少年成长是社会化的产物,青少年犯罪也离不开特定的社会环境。世界范围内青少年

部队管理中预防犯罪工作心得体会2

多措并举注重引导 在耐心帮教中做好个别人的转化工作 各位领导,大家好。我是安装总队一营三连连长,我所在的连队是一支长期从事国防试验阵地建设任务的过硬连队,连队主要的专业有焊工、钳工和通风工等工种组成,目前连队共有69人,其中干部9人,战士60人,包括士官44人,义务兵16人,连队常年在二十一基地、二十五基地、二十七基地和海南发射场参与国防工程施工建设。下面我结合连队的实际情况,谈一谈连队个别人的管理问题,有不妥之处还请各位领导批评指正。 预防犯罪工作是连队经常性思想政治工作的重要组成部分,连队干部是连队党支部组织开展经常性思想政治工作的“排头兵”,因此,连长指导员的工作思路和方法是否清晰合理,工作能力是否过硬,对连队全面建设具有很大的影响作用。当前,正值依法治军从严治军活动全面开展的时期,又是部队夏季季节性事故高发的阶段,部队预防犯罪工作任务艰巨,需要我们理清思路,抓住重点,有针对性地做好个别

人的思想转化工作。 一是做好个别人员工作,必须从提高思想认识入手,防止和克服耐心不足、歧视冷漠等问题,以强烈的责任感做好帮教转化工作。在基层连队的日常管理中,出现个别人员、个别问题并不可怕,关键是从连队到班级都要端正对个别人员的根本态度,增强转化的责任感和信心。小刘同志是我连一名中士,家庭条件较好,是家里的独生子,个性比较强,过年回家探家的过程中,在和自己中学时的同学聊天过程中发现,好几个同学在地方干得很不错,有的开了自己的小公司,买上了汽车,而自己却常年在各个基地施工,感觉落差很大,休假结束回到部队后,工作积极性严重受挫,出现“压床板”、请病假的情况,有时还跟班长顶撞,有一次因私自外出受到连队的警告处分,而后该同志不但没有改过自新,甚至扬言“给我除名吧,我要回家”,因此,被连、营列为个别人员。小刘的问题发生后,对他是做提前退役处理一推了之,还是立足帮教转化使其改进,当时支部“一班人”思想并不一致,有的认为像小刘这样的个别人员,思想问题比较严重,个人工作不好做,使其思想完全转变难度有点大,万一出现

社区犯罪

完善社区犯罪防控体系的几点想法 较长时期以来,我国实行通过社会治安综合治理来防范与控制违法犯罪的基本方针,试图通过各级党委政府部门的广泛参与和工作措施的全方位覆盖来实现其根本解决社会治安问题的目的,战斗在一个宽大正面展开而缺乏战略纵深。实践经验表明,问题的关键不在于参与主体数量的多寡而在于这些主体实际参与的程度。一个良好的社会治安秩序的形成根本上仍然有赖于各专门机构和广大人民群众的共同努力。当前,社会治安问题日见突出,如何保持社会治安局势总体平稳,避免犯罪率不断攀升,值得每一个执法工作者深思。任何希望在短时期内迅速建立完善完整的制度构架特别是政治体制和经济体制构架,以解决迫在眉睫的现实问题,都是不切实际的。解决问题的办法只能是标本兼治,既着眼于长远战略谋划,也立足于现实工作需要。笔者不揣浅陋,就此谈谈关于建立完善社区犯罪防控体系的几点想法,以就教于方家。当然,社区犯罪防控体系不是什么新东西,不管是理论上还是实践上,它都已经被人们所熟知和接受,本文只是力图结合工作实际做一些阐发工作。此外,解决社会治安问题的方案还有其他多种选择,笔者择此社区犯罪防控体系一端,只是认为它比较切近当前的社会实际和发展趋势,而未敢以嘉言善策自许。

一、犯罪防控面临的形势和任务 当前,正值经济转轨和社会转型的特殊历史时期,诱发犯罪的因素不断增多并呈多样化、复杂化发展,我们承担的维护社会治安和维护社会稳定的任务十分艰巨繁重。加之我们自身还存在一些与社会发展、应急处置突发事件不相适应的突出问题和薄弱环节,对新的历史条件下社会治安问题的特定规律认识研究不足,没有全面把握和处理好“打防结合”、“专群结合”的辩证关系,重打轻防,措施滞后,犯罪防控工作面临的形势还比较严峻。 (一)犯罪防控的社会基础薄弱。犯罪防控需要植根于具体的社会环境并主要是社区之中,而当前的社区功能还没有能够得到很好的整合,社区组织在社会治安工作中还不能发挥应有的作用。社区建设的主要目的,旨在提高社区居民对社区的归属感,增强社区的凝聚力,优化生活和工作环境,实现人民群众安居乐业,从而构成和谐社会的坚实基础。然而,现实的情况是,社区居民交往日渐减少,居民相互隔漠疏离,邻里之间虽然绝少瓜葛和冲突,但也缺乏沟通和互助,喻之以“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,可谓恰如其分。这样,邻居所能发挥的社会功能已经逐渐弱化甚至消失,邻里之间也并不寄希望于友情互助以济急难,社区居民的凝聚力和人际和谐变得愈来愈可望而不可及。特别是随着越来越多的传统意义上的单位的解体,大规模的城市重建以及严重

浅谈预防犯罪工作

浅谈如何做好基层预防犯罪工作 如何做好预防犯罪工作,不仅是部队长期讨论的一个话题,也是全社会共同关注的一个问题,在这里,结合基层部队的实际情况和个人的工作经历,浅显的谈一谈自己对如何做好预防犯罪工作的几点看法和意见,请领导和同志们批评指正。 我觉得要想抓好基层预防犯罪工作,前提是把握一个“预”字,关键做好“防”字,要在“深知、严管、细纠”上下功夫。 常言道“凡事,预则立,不预则废。”预防犯罪工作也是一样。这里我想要说的“预”,就是大家经常说的预想预测,要想做到准确的预想预测,需要具备或者培养锻炼敏锐的洞察力。在这个基础上,功在平时,我们要善于从客观的环境、形势、情况和所属官兵(也就是人)这个主体上,采集大量的对我们有用的信息,并通过细致的分析,准确的判断,预知有可能会发生的事情。有了“预”这个前提基础之后,关键就是一个“防”字,要做的就是针对我们做出的判断,制定和采取行之有效的措施和办法,指定专人负责,明确时限要求,狠抓末端落实,搞好跟踪问效。只有这样,才能及时发现并将问题隐患消灭在萌芽阶段,有效防止事故、案件的发生。 那么怎样才能做好“预”和“防”呢?我认为,“深知”是基础。也就是平时我们经常提到的两个“三知”,即知官兵、知思想、知基层和知追求、知消费、知交往。首先的是要了解掌握官兵的性格爱好和家庭情况;其次是要了解掌握他们的个人经历,包括成长经历和感情经历;再次是要了解掌握他们的消费和交往情况;最后通过自己的分析,对他们的世界观、人生观和价值观有个初步的判断。有了这些,再结合平时从他们身上收集到的各种信息,比如言谈举止、遭遇的事情、情绪变化等等,便可以很好的做到“预”。“严管”是重点。部队是特殊的团队、一个战斗集体,铁的纪律是完成各项任务的基本保证,同时也是

社区预防青少年犯罪文献综述

社区预防青少年犯罪文献综述 社区预防青少年犯罪文献综述 摘要随着社区建设的不断深入,社区日益成为预防青少年犯罪的重要平台,发挥着不可或缺的作用。本文基于国内外利用社区预防青少年犯罪方面的文献,探讨社区预防青少年犯罪的模式,并主要从社区影响因素、社区作用以及预防对策的角度对相关研究进行了梳理和总结,以期为进一步开展社区预防青少年犯罪工作提供一定的参考。 关键词社区青少年犯罪文献综述 作者简介:张芯子琪、孙凌杉,苏州大学社会学院。 中图分类号:D924文献标识码:A文章编号:1009-0592(2013)06-249-02 近些年来,青少年犯罪在我国已经成为重要的社会问题。青少年犯罪不仅数量有所增加,而且呈现低龄化、性质恶劣、团伙化以及重复犯罪率高等特征。随着社区建设的不断深入,人们日益意识到社区对于预防青少年犯罪有着不可替代的作用,利用社区预防青少年犯罪日益得到重视。党和政府也多次出台相关文件,肯定社区作用。正是在这种背景下,相关研究也如火如荼的展开。本文试图通过梳理现有的研究成果,为进一步深化发挥社区作用预防青少年犯罪研究提供帮助。 一、社区预防青少年犯罪模式探讨 对国外社区预防青少年犯罪模式的探讨中,以介绍美日欧模式居多。如郑列等在《论青少年犯罪之社区预防》中介绍到:在芝加哥地区项目中,社区犯罪预防的核心是社区中心、娱乐设施和教育中心。安吉拉?斯来文依据英国形势,提出了英国社区青少年犯罪预防的新举措:一是采用指导员指导来寻求与青少年、家庭、学校以及最终与他们的雇主取得联系,是全面介入模式的一个方面;二是采用恢复性司法模式,使整个社区参与到解决犯罪问题的措施中去;三是社区为青少年提供积极帮助的休闲活动,减少被社会排斥的青少年。可以说,

我国走私犯罪及预防对策

论我国走私犯罪及预防对策 【关键词】走私犯罪;预防对策有些企、事业单位或是个体在进行国际进出口贸易时,经常性非法携带、运输或邮寄我国海关法法律严禁进出口的货物,或是躲避货物进出国境时产生的应向国家缴纳的税款,这种严重犯罪行为被称之为走私罪。根据《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国刑法〉确定罪名的规定》和《最高人民检察院关于适用刑法分则规定的犯罪罪名的意见》规定,走私罪共有10个罪名,分别是:1.私自贩卖武器、枪弹火药罪;2.私自贩卖核武器材料罪;3.私自生产、流通假钞罪;4.私自贩卖国家文物罪;5.私自贩卖国家稀有动物罪;6.私自贩卖贵重金属罪;7.走私珍稀植物、珍稀植物制品罪;8.走私淫秽物品罪;9.走私普通货物、物品罪;10.走私废物罪。本文研究走私犯罪的成因和危害,从而试图针对其成因提出相应的控制和预防的措施,以维护我国市场经济秩序,维护社会稳定,为社会主义现代化建设,创造一个良好的社会环境。一、走私犯罪的成因 寻求走私犯罪预防与控制的对策,我们必须探求改革开放二十多年来我国境内之所以出现了如此猖獗的走私犯罪的原因,整体来说,可以总结为以下两条:(一)造成走私罪的内在原因 一是国家对外贸易的制度过于严谨;二是内、外商品价格差距过大。中国国内场商品价格和国际市场同类商品价格悬殊很大。就是因为这种经济差距,我国从保护国内产业的角度出发,其关税高于

其他国家尤其是发达国家。因此,一些不法分子依靠冒险走私获取巨额利润就存在了必然性。(二)执法 由于执法原因造成走私犯罪屡禁不止甚至更加猖獗的事实已经屡见不鲜,起主要表现有:1.缉私能力不足;2.有法不依,执法不严;3.刑事打击不力。现在的走私犯罪渐渐趋向于科技化,他们大都拥有先进的犯案工具,用以躲避执法人员的辑查工作,他们利用走私后所得的资金,改善走私设备。而我国的缉私设备和人员力量远远不如那些走私组织,因此,在执法过程中,很难有效的抑制走私犯罪的增加。 另外,刑事制裁是对付走私犯罪最严厉也是最后的手段,充分利用这一手段不仅能够在相当程度上威慑其他准备走私的不法分子,使其抑制犯罪心理,终止犯罪行为,而且能有效惩罚﹑教育走私犯罪分子,使其不再犯罪。但现在大部分的走私犯被抓后,都是以罚款代替其应承担的刑事责任。而刑事的打击力度不够,该承担刑事的责任不予以追究,这些行为,助长了走私犯的侥幸心理,给他们带来了一种安全感,让他们反而更加肆无忌惮,造成走私案的犯罪率居高不下。走私罪是一种严重破坏社会市场经济的犯罪,它扰乱了中国市场,破坏中国对外贸易的制度,危害中国边境管理和社会治安,严重破坏了社会主义的经济建设,滋生腐败现象。所以,必须充分认识走私犯罪的社会危害性,以有利于对走私犯罪的预防和打击。二、走私犯罪的危害性(一)损害国家主权

职务预防犯罪工作总结范文

三一文库(https://www.doczj.com/doc/7e1566529.html,)/工作总结 职务预防犯罪工作总结范文 几年来,市烟草专卖局(公司)在上级部门的正确领导下,在市检察院的关心、帮助、支持下,坚决贯彻中央反腐倡廉的决定,在党风廉政建设中坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,确定了“教育是基础,制度是保障,监督是关键”的预防职务犯罪工作思路。结合莆田烟草的实际,我们以实现“三个转变”为切入点,在预防职务犯罪方面取得了明显 成效。我局(公司)从1984年组建以来,连续二十五年实现了干部职工零犯罪。连续四届被评为“省级文明单位”,和连续两年被评为全国创建文明单位先进单位,还被评凛为全国文明单位候选单位。企业精神文明建设和党风廉政建设工作成效显著,在全省烟草行业年度考评中连年获得高分。 长期以来,我局与市检察院共同建立了预防职务犯罪的长效机制。,我局与市检察院就共同研究制定了《关于在全市烟草商业系统共同开展预防职务犯罪的实施意见》,按照实施意见,通过有步骤、有计划、有目的地开展预防职务犯罪宣传教育活动,进一步增强了广大干部职工遵纪守法意识,有效地提高了干部职

工对职务犯罪特征、危害及如何加以预防等有关法律法规知识的了解和认识,取得了初步的成效。但是,我们也清醒认识到:烟草企业是一个人、财、物高度集中的行业,每年都有近几十亿元的资金在流动。若放松管理,就可能出现漏洞,发生不廉洁的行为。近几年,行业查办的案件,大多数是经济案件,都与钱物有关,贪污、受贿、挪用公款等职务犯罪案件屡有发生,面对复杂的市场经济和社会环境,加强党风廉政建设和反腐败工作,特别是预防职务犯罪工作将是一个长期而艰巨的任务,企业走依法经营、规范管理的路子,需要一个良好的内外部环境。特别是在建立和完善教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系,开展预防职务犯罪工作中,需要各级检察机关的指导、支持和帮助。多年来,我局在市检察院的大力支持和真诚帮助下,协调共建,使预防职务犯罪工作取得了较好的效果。具体汇报如下: 一、立足防范、注重教育,实现由治标向标本兼治的转变 只有坚持抓好教育,预防职务犯罪才能实现由治标向治本的转变。我们坚持从教育入手,努力提高企业干部职工的政治素质和遵纪守法、廉洁自律的自觉性。在企业内部建立起一道牢固的思想道德防线和党纪法规防线,从而增强广了大党员干部的拒腐防变意识。 一是扎实开展预防职务犯罪宣传教育活动。我局与市检察院就联合成立了预防职务犯罪宣传教育活动领导小组,并下设办公室,坚持每年都制定工作方案,保证教育活动不走过场,取得实

关于实施“青少年违法犯罪社区预防计划”的方案

关于实施“青少年违法犯罪社区预防计划”的 方案 为全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,深入贯彻《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》,适应社会发展的新形势和社区建设的新发展,发挥社区在青少年健康成长中的重要作用,以未成年人为重点,立足于教育、保护和预防,加强预防青少年违法犯罪的基层基础工作,现制定“青少年违法犯罪社区预防计划”。 一、意义和目标 社区是城市管理体制的基础,是青少年学习、生活、娱乐和就业的重要场所,对青少年的成长有着深刻的影响。立足社区,可以把学校教育、家庭教育和社会教育整合起来,形成预防青少年违法犯罪工作的社会联动机制;立足社区,可以把闲散青少年、流动青少年和问题家庭青少年等群体管理起来,扩大预防青少年违法犯罪工作的覆盖面;立足社区,可以把维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪工作结合起来,更有效地促进青少年的健康成长。在社区中以未成年人为重点开展预防青少年违法犯罪工作,是适应社会发展趋势和青少年群体动态分布的特点,加强对青少年的教育、管理和服务的有力措施;是着眼基层,夯实基础,减少社会矛盾,维护社会治安和政治稳定的重要内容;是服务青少年健康成长,培养新世纪社会主义事业合格建设者和接班人的战略性举措。

实施社区预防计划的目标是:广泛动员社会力量,整合社区资源,以未成年人为重点,加强青少年教育,完善青少年管理,服务青少年发展需求,净化青少年成长环境;力争用三年左右的时间在全区80%以上的城市街道、社区建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,健全预防青少年违法犯罪的工作机制,形成齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制,促进青少年健康成长。 二、工作内容 1、加强社区教育,提高青少年的综合素质 针对家庭、社会教育中存在的薄弱环节,结合青少年不同年龄段的心理特点,以青少年中存在的突出问题为重点,在社区中进一步加强青少年思想道德教育和法制教育,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。 加强社区青少年的思想道德教育。按照《公民道德建设实施纲要》的要求,开展青少年喜闻乐见的社区教育活动,培养青少年的家庭美德、职业道德和社会公德。通过开展挂职锻炼和“当一天社区道德监督员”等体验教育活动,进一步强化青少年对道德规范的体验与认同,促进青少年健康人格的形成;通过举行“18岁成人仪式”和重大纪念日升旗仪式等仪式教育活动,增强青少年公德意识和社会责任感;通过邻里互助、“一助一”帮困、义务劳动、志愿服务、道德评议等实践教育活动,培养青少年的服务意识和奉献精神。 加强社区青少年法制教育。按照“四五”普法规划的要求,采取知识竞赛、故事会、法制展览等青少年喜闻乐见的形式,开

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档