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2013年暑期社会实践指导手册(5.29)

2013年暑期社会实践指导手册(5.29)
2013年暑期社会实践指导手册(5.29)

2013年大学生暑期社会实践活动

共青团武汉软件工程职业学院委员会

二O一三年五月

目录

一、2013年学生暑期社会实践活动流程图

1.学生团队项目申报流程图 (3)

2.学生个人实践活动流程图 (4)

二、2013年学生暑期社会实践团队项目活动具体流程 (4)

三、武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践活动相关制度

1.暑期社会实践资助办法 (7)

2.暑期社会实践资助报销制度 (8)

3.武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践评奖办法 (8)

四、2013年暑期社会实践活动案例指导 (10)

五、附件

1.暑期社会实践活动项目申报材料清单及要求 (11)

2.暑期社会实践成果汇总材料清单 (12)

3.暑期社会实践活动联系专用证明(样式) (15)

4.暑期社会实践地活动接收证明(样式) (16)

5.暑期社会实践团队项目申报书 (17)

6.暑期社会实践个人安全责任承诺书 (25)

7.暑期社会实践学生团队登记表 (26)

8.暑期社会实践学生个人登记表 (27)

9.暑期社会实践活动反馈表 (28)

10.暑期社会实践团队实际情况统计表 (29)

一、2013年大学生暑期社会实践活动流程图

1.学生团队项目申报流程图

奔赴各地开展社会实践

开学第二周上交成果汇总材料(相见附件2)

报帐结算

成绩录入评奖表彰

确立校级重点团队和普通团队

出征仪式

领取部分经费

产生初步构思,选定实践地点,与实践地取得 联系,获得实践地的接收证明。 获得实践地的接收证明。 组建团队,到校团委网站下载

《2013年暑期社会实践团队项目申报表》,

准备申报立项。

填写申报表

做出实践计划

申报立项要交的材料:

1.项目申报书;

2.实践地接收证明;

3.武汉软件工程职业学院暑期

社会实践个人安全责任承诺书; 4.已办理保险的相关证明。

系级答辩

校级答辩

2.学生个人实践活动流程图

二、2013年学生暑期社会实践团队项目活动具体流程

(一)确定地点

团队根据自身的实际情况自行联系实践地点,于5月中旬到校团委办公室(综合楼五楼512办公室)领取已盖章的实践联系证明或自行填写打印后到校团委盖章。项目申报时需提交实践地的接收证明(原件或传真件)。

(二)项目申报 1. 组队方式

组队人数3—8人,鼓励以团支部为单位组队,每队须选出队长一名,通讯员一名,以队长所在系(院)团总支为指导单位,并配备指导教师。团队内各项事物应由队长牵头,贯彻民主集中制原则集体讨论决定,通讯员协助队长做好宣传联络和影音、文字资料整理工作。

2. 申报要求 (1)项目内容

成绩录入评奖表彰

产生初步构思,选定实践地点,与实践地取得 联系,获得实践地的接收证明。

获得实践地的接收证明

开展社会实践

做出实践计划

开学后要交的实践成果材料:

1.暑期社会实践个人登记表;

2.社会实践相关证明;

3.实践报告。

开学第二周上交实践成

果(具体要求见附件2)

项目内容由各团队自行确定。鼓励大学生将暑期社会实践与政治理论、服务社会、专业学习、择业就业、创新创业相结合,紧密联系学校该年度社会实践活动的主题,增强时代感和可行性。

(2)递交材料

各团队于4月-5月登录校团委网站下载项目申报表,在规定时间内填写完毕上交。具体要求见附件1。

(3)批准立项

5月下旬各系(院)团总支组织第一轮答辩,审批本系(院)团队项目,并向校团委推荐优秀团队参与校级团队申报。6月上旬校团委审批各系团队项目,组织第二轮答辩,最终确立校级重点团队项目和校级普通团队项目,给予相应额度的经费支持。重点支持指导教师随团出行、条件艰苦、社会影响大、有科研课题的团队项目。未入选校级重点项目的团队经本系团总支筛选后可被确定为系级重点团队项目,由系(院)根据实际情况给予一定的经费支持。

(三)项目实施

1.学习培训

各团队队长根据团队项目活动策划书的具体要求,召开团队会议,组织团队成员认真学习团队项目内容,明确团队成员的责任分工。各系团总支须组织本系全体团队成员进行安全教育,并举办出征仪式。个人应以团支部为单位开展安全教育。

2.物资准备

出征前由队长发放实践队旗、队服等相关物品,向团队成员公开项目经费,办理好活动所需证件、票据和证明。再次与实践地取得联系,确认接洽工作是否安排妥当,确保交通和食宿安全有序。

3.纪律要求

(1)团队成员应遵纪守法,严格遵守实践地制定的规章制度,自觉维护学校的声誉形象。

(2)团队成员应积极参与实践地组织的培训、会议和交流活动,配合通讯员做好影音、文字资料整理工作。

(3)团队成员应听从队长指挥,强化团队合作观念,根据项目时间安排完成实践内容,不得擅自前往实践地附近或沿途的风景区游玩。若经集体商讨后认为需对实践内容做较大调整,由队长上报指导教师和系团总支同意后方可实施。

(4)团队成员应注重交际礼仪,举止文明,言行得体,穿着得当,忌浓妆艳抹,休息时间不得抽烟、饮酒和赌博。服从实践地的食宿安排,保持整洁卫生,不得向当地组织提不合理的要求。

(5)每项花销需由队长同意,至少两名成员同时在场时支出。

(6)团队通讯员须每日向本系团总支报告安全情况。团队成员如遇意外情况,应及时向团总支书记汇报。

注:原则上不得中途退出实践活动,如特殊情况,确需中途退出,应向队长提出书面申请,由队长上报团总支获批后方可离队。

(四)项目审批

立项申报过程中,各指导单位要及时对本单位所指导的实践团队的立项信息进行核实,对不符合实际情况

的内容应进行修改。各系(院)团总支(或相关指导单位)将收齐的所有团队申报材料一并交至校团委实践创业部。

校团委对所有上报的团队项目予以审批,并初步确定通过立项的团队名单,并组织答辩,最后确定立项团队名单及资助经费数额,经费审批结果将反馈在团委网站。

(五)动员培训

校团委召开实践团队领队动员会议,并组织相关培训,指导社会实践。

(六)领取物品

出发前,各团队到校团委领取暑期社会实践相关物品(具体安排请留意团委网站的相关通知)。

(七)出征仪式

6月下旬将举行武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践活动出征仪式。

(八)实践活动

各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各指导单位要及时掌握所指导团队的实践动态,并进行指导,安排联络员与团队进行联络,确保实践团队安全顺利完成实践计划。如有问题,及时与系团总支书记联系。

在实践活动开展期间,要求各实践团队积极提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;积极联系媒体做宣传报道。可通过微博、微信等新媒体进行自我宣传。

(九)总结工作

1.材料上交

开学后第一周各团队将实践成果的电子版整理上交至系团总支,并将其他书面成果于第二周上交至系团总支和指导单位。具体要求见附件2。

其中以系为单位组建的实践团队(包括跨系组建的团队)将书面材料上交到领队所在系团总支,学生社团所组建的团队将书面材料上交到学生社团联合会;团学干部所组团队将书面材料上交至校团委实践创业部。于开学第三周统一上交校团委办公室。

2.成果展示

开学后,各系团总支鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开系实践团队报告会和经验交流会。

(十)经费报销

各团队准备好实践当中所用的发票(此发票必须是正规发票),在得到通知后在规定的时间内到校团委办公室报销实践资助,逾期则不再补办。

(十一)评奖表彰

各系团总支(或相关指导单位)依据《武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践评奖办法》,在各系进行初评。10月,校团委将根据各团队实践情况和各系初评结果,依据《武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践评奖办法》,对团队及个人评奖,召开实践成果经验交流会和表彰大会。

注:暑期社会实践上述活动程序的实际时间可能根据实际情况略有调整,详见网站的相关通知。https://www.doczj.com/doc/7c1492345.html,/nindex.asp?nid=175

三、2013年学生暑期社会实践活动相关制度

(一)暑期社会实践资助办法

为了鼓励和支持师生参与2013年学生暑期社会实践活动,校团委将向参加暑期社会实践活动且经团委立项批准的团队提供部分资助作为活动经费。具体资助办法如下:

1.资助内容:交通费、住宿费

2重点资助

校团委根据今年学生暑期社会实践的重点团队计划,结合各团队的实际情况,确定若干支团队为重点资助团队,在一般资助金额基础上追加资助金额。重点资助团队数量一般不超过团队总数的25%。

3.额度原则

除特殊情况外,每支实践团队资助金额封顶为2000元。

4.确认和发放资助

资助最终确认:校团委实践创业部根据团队实践前的准备、团队实践报告完成情况和、实践活动成果和影响力等方面最终确定实践团队资助金额。

资助发放:校团委根据实践后最终确认的资助金额向实践团队发放资助。

注:

(1)资助发放与实践成果是否齐全、规范、及时等紧密相关,请予以重视。

(2)对于虚报实践经费的团队,一经核实,将根据实际情况扣减直至取消资助。

说明:

历年来各团队资金的来源主要分为三部分:

(1)团队自行寻求社会赞助;

(2)队员自负部分开销;

(3)团委按照相关标准提供交通费和住宿费;

(4)请各单位为自己指导的团队提供一定比例的应急保障基金,用于处理突发事件费用,不列入团队经费额度。

(二)暑期社会实践资助报销制度

武汉软件工程职业学院学生暑期社会实践资助是为了鼓励和支持师生参与暑期社会实践活动而设立。为了保证资助的规范性,特制定本报销制度,接受资助的各团队必须遵守。

1. 基本原则

(1)所有支出必须有正式票据,收据无效。

(2)团队成员交通费限报火车硬座票、长途汽车票、公共汽车票、出租车票(视特殊情况而定,一般应选择公共交通工具),其他交通不予报销。

(3)住宿费用一般标准为30元/人/天。

(4)随团出行的指导教师参照《武汉软件工程职业学院工作人员差旅费开支暂行规定》进行报销。

2. 报销流程

(1)服务过程中,队长须妥善保存好报销凭证,在背面注明经手人、证明人、用途和具体物品。

(2)服务结束后,队长须将报销凭证整理粘贴好,由经手人、证明人、队长、团总支书记签字后,连同支出明细单(须由团总支书记签字盖章),以系为单位在规定时间内上交校团委。

(三)暑期社会实践评奖办法

为了更好地开展今年的暑期社会实践活动,更好地展示武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践团队风采和宣传武软工程暑期社会实践成果,特制定本办法。

1. 奖项设置

奖项设置名额

团体奖优秀组织单位占实践团队总数40% 优秀团队占实践团队总数60% 优秀调研项目占调研项目总数40%

个人奖优秀领队老师奖占领队老师总数90% 先进个人奖占实践总人数2%左右

2. 评奖要求

(1)优秀组织单位奖

优秀组织单位奖颁发给实践组织工作中表现突出的团总支,组织工作分数最高的3个系获优秀组织单位奖。评分标准如下:

分数构成具体说明

基础分系派出团队数量×10

系派出的团队中每获一个优秀团队奖,加5分

附加分

每获一个优秀领队老师奖,加5分

另,可参考系(院)参与实践学生总数、系资助实践团队力度等因素给予适当加分。

(2)优秀团队奖

优秀团队奖颁发给实践活动中表现突出的团队。

评奖实行百分制,由校团委及各团总支依据以下几点打分:

①实践论文、调查报告或其他形式的实践成果具有较高的专业水平,有实质性的成果上报(包括实践论文发表,为当地发展提出建设性意见,设计方案受到当地政府、企业重视等),成果充分体现实践性质:

——本项占20分

②在实践过程中主动与地方媒体联系,有媒体对团队的认可并进行正面报道(主要依据报纸、录像等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明);着力宣传武大精神,树立武软工程的良好形象。

——本项占10分

③建立了与实践基地的合作意向;实践活动反馈表中,当地单位党团组织对团队有较高的评价:

——本项占10分

④圆满完成暑期社会实践各项工作流程,并按时上交《武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践指导手册》上所要求的各项材料。

——本项占45分

⑤暑期社会实践中指导教师全程随队,对实践活动进行科学指导。

——本项占15分此外,对有特殊贡献或实践成果特别显著的团队,可酌情加5—10 分,但总分不能超过100分。

(3)优秀调研项目奖

优秀调研项目奖是用于奖励与社会实践参考课题相关的调研项目,可以是团队项目也可以是个人项目,校团委统一评审。

以优秀实践团队评奖标准为基准,其余参照以下各条内容;

①调查报告或论文紧密契合实践参考课题,具有较高的专业水平和创新性,有实质性的成果上报(包括实践论文发表,为当地发展提供建设性意见,设计方案受到当地政府企业重视等);

②符合学术规范,格式上符合调查报告或论文的格式要求;

③调查方法正确,数据丰富可靠,有现实意义。

(4)优秀领队教师奖

优秀领队教师奖颁发给随团指导实践活动,表现突出的领队教师。

评奖实行百分制,由校团委及各团总支依据以下几点打分:

①实践中确实带领团队、指导实践活动;

②能够及时、妥善处理团队内突发事件;

③能够协调好与接待单位的关系;

④能够深入到实践活动中,与同学同甘共苦;

⑤能够有效指导团队开展社会实践,并取得丰硕成果;

⑥原则上所带领团队获得优秀或先进团队。

(5)先进个人奖

先进个人奖颁发给参加实践活动中表现突出的个人。

评奖依据:

①在活动中不辞劳累,热心助人;

②圆满完成实践任务,对团队工作尽职尽责,对团队做出积极贡献;

③在活动中重视集体,积极磨合不同个性队员之间关系,解决小分歧或纠纷;

④积极参加社会实践摄影大赛及成果展示交流等相关活动。

四、2013年学生暑期社会实践案例指导

说明:

本则案例属虚构,若有雷同纯属巧合,目的是为了让同学们更好地了解今年暑期社会实践流程,不详之处,请仔细参照《武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践活动指导手册》有关部分或向我们咨询。

方坤是武汉软件工程职业学院经管系的12级学生生,暑期社会实践的整体过程如下:

他是在见到了暑期社会实践活动的宣传之后产生了参加社会实践的想法的。他首先查看了《武汉软件工程职业学院2013学生暑期社会实践活动指导手册》和团委网站,了解了相关的情况。他仔细阅读了有关资料,因为还有一些问题不明白,就拨打了87996689和到系团总支书记处进行咨询。

方坤和他的同学们对武汉**区**村的教育状况非常感兴趣,于是希望能到当地进行实际的调查。他们想通过此次实践机会了解我省农村的教育状况,希望他们的调查能让更多的人了解真实的情况,关注我省农村的教育,同时向人们展示近几年来我省农村教育事业的成果。在积极寻找身边同学的同时,他们还上网招募志同道合的同学。于是他和其他4名同学组了团,还请到了经管系的张老师作为他们的指导老师。

他们打印实践联系证明后,先到院里进行认证然后到校团委办公室(综合楼五楼512)盖章,然后与梅河

村委会取得了联系。当村委会府表示欢迎,并为他们开具了实践地接收证明。对方用挂号邮件把证明信直接邮寄给方坤。

方坤和团队成员们经过多次讨论,参考暑期社会网站上材料,借鉴相关团队的成果和经验,撰写了详细的团队实践计划书,对于活动的目的、时间地点、意义、具体日程安排、计划活动内容、实践课题项目等都给予了明确的描述。

方坤在网站下载填写相关信息。最后所有信息填写完毕,汇总成为《武汉软件工程职业学院暑期社会实践团队项目申报书》。

然后,他带着《实践地接收证明》、已签字的团队队员个人责任书和保险办理证明等材料到经管系团总支盖章,并将所有材料交团委。

之后,方坤等几位同学积极参加了校团委的暑期社会实践系列培训讲座。

不久,方坤他们在团委的网站上看到了公布的通过审批的团队名单里有他们的团队的名字,都非常高兴。团委实践活动部在确认其资格后,按照相应的标准算出其初步资助金额1600元。

6月底,方坤和他的队员在参加了校团委组织的武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践出征仪式。

暑期他们来到新洲梅河村进行社会实践活动。在到达实践地的当天和安全返回的当日,他们主动通过短信和电话等方式与校团委及安全管理联络员联系,告知团队已经安全到达与返回。在活动期间,他们也与校团委联系一次,汇报团队活动进展和安全状况。同时,在实践开展期间,他们积极向武汉软件工程职业团委网站提交了实践成果和实践感言,而且及时反馈了团队实践信息;积极联系到当地的媒体做宣传报道,活动结束后两周内,积极撰写相关材料。

九月第一周,方坤首先向系团总支上交各种成果,系收集齐以后于9月向校团委实践创业部上交了成果汇总材料。

十月份,校团委实践创业部根据团队实践成果等内容,最终确定团队资助为1600元。接到校团委的通知后,方坤持有效证件和相关发票、火车票到校团委综合办公室领取了全部资助1600元。

十月中旬,方坤接到校团委的通知:因其团队在实践中表现优异,成果突出,获得优秀团队称号,他本人被评为实践先进个人。方坤代表其团队参加了暑期社会实践表彰大会,领取了优秀团队、先进个人证书。

五、附件

附1:

暑期社会实践活动团队项目申报材料清单及要求

一、项目申报需上交的书面材料(按顺序整理上交)

1.项目申报书;

2.实践地接收证明;

3.武汉软件工程职业学院暑期社会实践个人安全责任承诺书;

4.已办理保险的相关证明。

二、项目申报书填写

使用学校统一模板,按要求准确填写并打印,签章齐备。

团队名称25个字以内,要明确表达系别、实践地、实践对象、实践类型等信息。例如:“光电系关爱安徽岳西留守儿童服务中心志愿服务团队”、“艺术系服务湖北京山县特殊教育学校残障儿童支教团队”。

附2:

暑期社会实践成果汇总材料清单

一、团队需上交的电子版材料

1.武汉软件工程职业学院2013年暑期社会实践活动统计表

2.团队实践报告一篇,插入图片,3000—6000字;

3.心得体会,每人一篇,1500字左右;

4.5张有代表性的活动照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式,以“团队名称+阿拉伯数字序号”命名;

5.团队自行拍摄编辑的DV短片(选交);

6.媒体报道的网址链接(选交)。

二、团队需上交的纸质版材料

1.武汉软件工程职业学院2013年暑期社会实践活动统计表;

2.团队实践报告一篇,插入图片,3000—6000字;

3.心得体会,每人一篇,1500字左右;

4.武汉软件工程职业学院2013年暑期社会实践学生团队登记表;

5.武汉软件工程职业学院2013年暑期社会实践学生个人登记表;

6.暑期社会实践活动反馈表;

7.媒体报道(复印件,选交);

8.当地授予的奖状、锦旗、题词、感谢信等(复印件,选交)。

三、个人需上交的纸质版材料

1.武汉软件工程职业学院2013年暑期社会实践学生个人登记表;

2.参与暑期社会实践的证明材料(必须加盖实践单位公章);

3.实践报告, 1500字;

注:个人是否上交电子版材料以各系通知为准。

四、各系(院)团总支实践创业部上交材料(电子版、纸质版)

1.系(院)暑期社会实践工作总结;

2.系(院)暑期社会实践活动团队完成情况汇总表;

3.系(院)暑期社会实践活动个人完成情况汇总表(以班级为单位);

4.系(院)暑期社会实践活动总体情况汇总表;

5.系(院)暑期社会实践活动优秀个人汇总表。

五、实践报告要求

一份完整的实践报告应由以下部分组成:

(一)报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,可以设副标题。以下几项需在标题下空一行居中列出:

实践主题(“四号”“宋体”“加粗”):XXX(四号宋体)下同

实践时间:年月日——年月日

实践地点:省市(县) 镇

指导老师:XXX(随队出行/未随队)

团队成员:(每个人的姓名需要占三个字符,两个名字之间空一个字符,可做适当调整)(二)摘要和关键词

报告需配摘要和关键词,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,以200字左右为宜。

(三)正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查方法组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;

(四)结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

(五)致谢

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

(六)附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中,例如:调查问卷。

六、格式要求

(一)文字

1.使用学校统一封面模板,纸张A4,页边距上下各

2.5cm, 左2cm,右2cm

2.目录要求两端对齐,美观大方,目录后加页码。

3. 主标题:选用二号字、黑体、加粗、居中;段前段后各1行,段落行距固定值为36磅。

4.标题依次使用“一、(一) 1. (1)①”,首行缩进2个字符,若文档标题级别较少,可直接使用“一、 1. ”。

5.一级标题:选用三号字、黑体、加粗、顶格;段前段后各0.5字符。

6.二级标题:选用四号字、宋体、顶格;段前段后各0字符,段落行距固定值为25磅。

7.正文部分:选用四号字、宋体,首行缩进2个字符(一、二级标题下的部分),三级标题首行缩进3个字符,以此类推。

8、文档最后日期:输入“××××年××月××日”,选用阿拉伯数字,四号字,宋体,居右(注意与落款居中对齐);

(二)表格

每个表格应有自己的序号和表题,表格序号和表题应写在表格上方居中排放,序号后空两格

书写表题。例如:“表1 红旗小学人口统计学变量表”。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复,并在右上方写“续表1”。序号和表题用“宋体”“五号”“加粗”“居中”。

(三)插图

文中插入的图片大小不要超过每页的三分之一,并且需要合理安排好。每幅插图应有图片序号和图题,在图片下方居中排放,序号后空两格书写图题。例如:“图 1 为孩子们表演魔术”。序号和图题用“宋体”“五号”“加粗”“居中”。

附3:(请填写打印后到校团委盖章)

武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践

联系专用证明(样式)

武汉市××区××街××村委会:

兹有我校(单位)等共位同学,希望能在暑期到贵单位进行社会实践。具体实践内容由同学与贵单位自行协商,望予接洽。

特此证明。

共青团武汉软件工程职业学院委员会

二O一三年月日

(团委公章)

实践地接收证明(样式)

武汉软件工程职业学院团委:

我处于今年七月同意接收武汉软件工程职业学院经济贸易系方坤等三人来武汉市新洲区梅河村进行暑期社会实践,并对他们相关活动给予支持协助。

特此复函。

此致

敬礼!

武汉市新洲区旧街街梅河村村委会

二O一三年月日

(单位公章)

注:

单位负责人:×××

联系方式:****-******

项目编号:

武汉软件工程职业学院 2013年大学生暑期社会实践

项 目 申 报 书

项目名称:

申报类型:

负 责 人: 申报单位:

申报时间:

共青团武汉软件工程职业学院委员会

2013年 月

□教育帮扶 □志愿服务 □参观访问

□社会调查 □其它

填表说明

1、此表由参加暑期社会实践的团队负责人填写。

2、请下载本表后认真填写,不得改变本表结构。

3、项目编号由校团委填写。

4、团队名称25个字以内,要明确表达系别、实践地、实践对象、实践类型等信息。例如:“光电系关爱安徽岳西留守儿童服务中心志愿服务团队”、“艺术系服务湖北京山县特殊教育学校残障儿童支教团队”。:

5、“实践地点”一栏应详写,例:湖北省××市××区××乡××村或湖北省××市××公司。

6、立项团队的指导单位为团队负责人所在的系部团总支。

7、团队负责人的联系方式请尽量详细。

8、若对表格填写情况有不清楚的地方,可拨打电话87996689咨询。

9、此表格及相关资料可在校团委网页上下载。

武汉软件工程职业学院2013年学生暑期社会实践

立项申报表

团队名称

指导单位***系团总支学生人数

团队指导老师姓名*** 性别*** 工作单位***系

职务职称

是否随团是/否

联系方式

电话:********

手机:**********

E-mail:****@***.***

团队

领队(团长)姓名***学号******** 院系***系年级08/09级住址*楼***室政治面貌******

联系方式

本人电话:********

家庭电话:********

QQ 号:*********

活动中

联系方式联系人***

本人

电话

********

家长

电话

***********

成员情况

姓名性

系(院)班级详细家庭住址手机身份

*** 领队

*** 成员*** 成员*** 成员*** 成员

系(院)团总支意见

负责人签字

(盖章)

团队活动概况

开始时间2013年月日

结束时间2013年月日

接收单位接收单位名称:xxxxxx

通讯地址:xxxxxx

联系人:xxx

电话:****-******** 手机:***********

实践类型□教育帮扶□志愿服务□参观访问□社会调查□其它

活动地点*********县/乡/镇/(地区)

大学生暑假社会实践活动计划

大学生暑假社会实践活动计划【篇一】 一、活动主题 勇担强国使命,实现青春梦想 志愿全运,人文泉城 五四建国喜双庆,创新创业解危机 二、指导思想及原则 以团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》为纲领,认真贯彻《关于建立共青团”青年就业创业见习基地”的指导意见》以及《关于高校做好十一运志愿服务工作的意见》的精神,着力在青年就业创业工作上、在大学生志愿服务工作中做出成绩。构建学生“以我所学,服务社

会,共建双赢”的实践见习平台,塑造并发扬我院志愿者的精神风貌,在实践中全面培养志愿者的奉献和实干精神。 三、活动形式 坚持分散实践和集中实践相结合,全院在校全日制学生必须参加暑期社会实践。高年级学生侧重参与专业服务实践、岗位体验实践;低年级学生侧重参与志愿服务、社会调查类实践。 1、分散实践 根据就近就便的原则,根据社会实践工作重点在学校或回家乡安排实践活动。分散实践学生必须撰写调查报告,由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人数不得多于3人。 2、集中实践 由学院团总支、学生会,紧密围绕“志愿全运,人文泉城;五四建国喜双庆,创新创业解危机”主题,重点组织专业实践服务团,要利用到基层企事业单位实践的机会,积极推进就业创业见习基地的建设工作。服务团要提前筹划,有目的的开展工作,形成具有可利用价值的社会实践成果。就

业创业见习基地的实践服务工作要持续整个假期,人数不少于10人;全运会志愿者遵照组委会要求进行,其他集中实践服务时间一般不少于一周,人数不少于8人。 四、活动内容 坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合,重点突出就业创业、志愿服务、社会调查三大主题,围绕专业实践服务、岗位体验以及志愿服务等内容,全面开展201x 大学生暑期三下乡社会实践服务工作。 1、就业创业类社会实践 (1)“百企千岗”就业促进工程。充分发挥本学院专业优势,依托智联招聘岗位实践等平台广辟渠道,整合资源,以市场机制为准则,以岗位需求为前提,参照团中央《关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的实施方案》的具体要求,依托国有企业、民营企业、机关事业单位等,建立比较规范、统一品牌的共青团“青年就业创业见习基地”。联系对专业学生需求的用人单位和已有的各类专业实践基地,落实青年就业创业见习基地。条件成熟的见习基地要早挂牌,早上岗。

学生社会实践活动手册范本

南京林业大学 学生社会实践活动手册 学号: 院系: 姓名: 社会实践单位: 填写日期:

南京林业大学学生工作处 共青团南京林业大学委员会 南京林业大学学生社会实践活动管理规定 一、总则 第一条为加强对学生社会实践活动的组织管理,促进我校学生社会实践活动持续、有效、快速、健康的开展,结合高等学校学生管理规定以及其他相关的规章制度制定了本规定。 第二条社会实践是指在校学生利用假期或课余时间深入到社会生产活动中,开展科技帮扶、政策宣传、文化活动、红色之旅等形式多样的为经济建设和社会发展服务的实践活动。 二、社会实践是一个必修实践环节 第三条社会实践是高等学校实践教育的重要组成部分,是学校教学的重要补充,是思想政治教育的重要形式,是青年学生健康成长的重要课堂,也是促进学生全面成才的有效途径。因此,学校将社会实践作为学生的一个必修实践环节列入教学计划,并确定为一个必修学分(1学分)。 第四条学生在校期间,必须参加每年一次的暑期社会实践活动(共三次),每次时间不少于一周。在校期间只允许有一次社会实践成绩不合格的情况出现,对于不合格者学校团委将在下次社会实践前给予一次补修机会,学生可以利用寒假或其他课余时间进行补修。若学生在校期间有第二次社会实践成绩不合格或补修成绩不合格的情况,则该学生不能取得社会实践学分。 第五条学生在参加社会实践活动的同时要认真填写《社会实践活动手册》,并完成一篇字数不少于1500字且有一定质量的论文或调查报告。参加学校集中组织的实践活动的学生,需有书面总结或实践成果,各学院团委及时、统一收集后交至校团委,由校团委组织相关力量进行审批备案。学生毕业前由校团委统一将成绩送至教务处。 三、组织和实施 第六条为加强对实践活动的组织领导,由学校分管学生工作的领导、校团委、宣传部、教务处、研究生院、科技处、学生处、后勤处及各学院分管学生工作的负责人组成“南京林

暑期社会实践的指导思想、活动意义、内容简介

第1章指导思想 一、高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实胡锦涛总书记对全国青年学生提出的“坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行”的希望,以理想信念教育为核心,以增强青年学生的荣誉感、责任感和使命感为重点,以推动广大青年建功成才为目标,紧密与党的十八大、纪念建团九十周年相结合,与学习雷锋精神、践行北京精神相结合,围绕当前社会热点和主要问题,通过深入开展爱党、爱国、爱人民实践活动,引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,始终秉承与祖国共奋进的思想,在首都世界城市建设的伟大实践中担当大任、争做先锋,为建设“人文北京、科技北京、绿色北京”做出积极贡献。 二、根据校团委的指导精神,在继续开展好具有我校特色项目基础上,结合时事情况,注重围绕迎接党的十八大、纪念建团九十周年、学习雷锋精神、践行北京精神行动;紧扣“青春献礼,纪念建团90周年红色引领行动”、“创先争优,青年践行北京精神实践行动”、“学习雷锋,青年志愿服务实践行动”的主题精神;在实践中体现爱国、表达爱国,在活动中展示志愿精神、展现学生风采,在实践中提升专业技术、增强就业能力,在历练中受教育、长才干、做贡献。 三、通过深入开展“寻革命、学雷锋、扬旗魂”实践活动,弘扬爱国主义思想,落实雷锋精神,切实具体的落实党和国家对青年学生“坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行”的希望。 1、寻革命;通过对红色革命事迹的追寻,使队员们切身地充分了解和学习到革命先辈的光荣事迹,并认识到党和国家的进步与发展,并结合十八大的新思想、新理念,引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,始终秉承与祖国共奋进的思想。 2、学雷锋;在雷锋同志逝世五十周年之际,积极响应中央提出的学习雷锋精神号召。通过切实行动,做到培育大学生乐于助人、无私奉献的高尚品德;并充分发挥学生的人才、智力优势,更好的投入到学习雷锋的队伍中,让雷锋精神的培

西安电子科技大学暑期社会实践指导手册范本

西安电子科技大学2012年暑期社会实践 指导手册 校团委实践部 2012年5月

目录 第一章2012年电子科技大学暑期社会实践活动流程 (2) 第二章2012年电子科技大学暑期社会实践项目申报细则 (4) 第三章2012年电子科技大学暑期社会实践宣传工作 (6) 第四章2012年电子科技大学暑期社会实践总结工作 (8) 第五章2012年电子科技大学暑期社会实践经费报销制度 (11) 第六章2012年电子科技大学暑期社会实践评奖办法 (12) 第七章2012年电子科技大学暑期社会实践安全预案 (16) 第八章2012年电子科技大学暑期社会实践团队守则 (19) 附录1电子科技大学暑期社会实践调研报告写作规 (21)

附录2 暑期社会实践相关常识 (25) 第一章 2012年电子科技大学暑期社会实践 活动流程 一、暑期社会实践前期筹备工作 (一)选定实践地点 5月上旬,校团委发出开展暑期社会实践活动的通知。5月下旬,各院系召开暑期社会实践动员及工作布置会,各团队确定活动主题或调研课题、招募队员、联系实践地、撰写活动方案。各团队可根据自身的实际情况,在安全条件、时间和经费许可的前提下自行寻找实践地点(出于经费和安全考虑,鼓励就近就便寻找实践地点)。 为方便联系,可到校团委实践部开具有关联系证明(如介绍信),然后自行与实践地联系,最终需得到实践地的《接收证明》。 (二)组建团队 参加暑期社会实践活动的学生必须是当年12月之前仍在校的我校学生(应届毕业生继续留校攻读研究生的,可持院系相关证明,参加暑期社会实践)。

每个参加暑期社会实践的团队至少由四人组成,可跨年级、跨专业、跨院系组队,各学生社团组织亦可组队参加;原则上必须由一位(或一位以上)我校老师指导带领。 (三)申报立项 各申报队伍填好《2012年电子科技大学暑期社会实践项目申报书》(届时将由校团委统一下发),连同《实践地的接收证明》以及实践计划(方案)等书面材料上交至院系团委实践部,经院系团委审批盖章后,在5月底至6月初统一交到校团委实践部。 (四)审核及分类 6月上旬,校团委实践部对所有上交的方案进行审核,按照实践的主题容进行再分类,并评选出若干重点立项队伍并备案。 (五)动员大会及出征仪式 暑假第一天,校团委将召开暑期社会实践动员大会和出征仪式,组织各院系实践部部长和各队伍负责人参加,发放有关材料,明确注意事项。同时,发放相关物资(服装等),重点立项队伍还将提供队旗。 二、暑期社会实践活动的具体开展 暑期,各实践队伍根据实践计划分别奔赴实践地开展活动,进行相关课题调研、政策宣传、支教助教、社会服务等活动,在条件成熟的情况下可建立社会实践基地。活动期间,院系团委实践部需及时跟进并指导本院系队伍的社会实践活动,校团委实践部统筹并跟进各社团队伍社会实践活动,安排联络员与团队进行联络。各实践队伍应及时汇报实践情况,确保实践团队安全顺利地完成各项实践活动。如有突发情况,必须及时与校团委实践部联系。 三、暑期社会实践总结工作

暑假社会实践活动计划doc

暑假社会实践活动计划 根据XXXX学院培养方案,XXXX年暑假XXXX级本科、XXXX 级均需参加社会实践活动。英语系联合本院学生办公室制定活动计划,既有团队活动,也有个人实践。 一、领导小组及指导教师 组长:XXXX;副组长:XXX;执行组长:XXX 指导教师:XXXXXX 二、活动内容 (1)XXXX 级 本次暑期社会实践活动要求大学生立足自己的专业,深入企业、走进社区、涉足相关行业,鼓励大学生进行深入而广泛的专业实践和德育实践活动,进行教育、商务、导游方面的实习或调查,为自己进入社会积累一些经验。 (2)XXXX 级 本年级暑假社会实习主题为“翻译实习”。要求学生进入企业、公司或其他领域,进行口译或笔译实习。 三、时间安排和组织形式 时间安排:

1)XX-xxxx学年第二学期第18周向学生传达计划,组织学生与指导教师见面。 2)xxxx年暑假,学生开始开展社会实践活动,在假期内完成社会实践活动报告的撰写工作。 3)xxxx-xxxx学年第一学期开学后一周内,各班以班为 单位,将本班社会实践活动报告交到教务办,再由指导老师审阅并给定成绩。 组织形式: 1 )xxxx、xxxx级全体学生必须参与此次社会实践活动。 2)学生在指导老师的指导下,可自行安排调查地点,或个人自行实践,或组队集体实践。 四、活动要求 1、开展调查前,了解并熟悉英语专业的规律和特点,摸清调查单位的特点,使调查活动具有针对性。 2、积极争取服务当地政府、企业和群众的支持,积极争取各地区同学间的支持,为活动顺利开展创造必要的条件。 3、明确社会实践活动的目的和任务,活动中要注意安全,杜绝意外事故发生。

社会实践指导手册

哈尔滨工业大学2013暑期社会实践 指导手册 共青团哈尔滨工业大学委员会 2013年6月

目录 大学生社会实践基本介绍 (3) 暑期社会实践活动基本介绍 (5) 哈工大2013暑期社会实践活动项目和参考选题 (7) 社会实践报告撰写要求及参考格式 (11) 大学生社会实践活动安全须知 (14)

大学生社会实践基本介绍 一、大学生参与社会实践目的 1. 帮助了解国情,更好地接触社会、了解社会。动员和引导广大团员青年到社会实践中学习和宣讲十七大精神、科学发展观。积极发挥青年学生在服务共建和谐社会中的作用,增强青年学生的社会责任感。 2.深入推进社会实践与社会主义新农村建设相结合,与大学生思想政治教育相结合,通过就近就便开展村户或城镇建设实践活动,利用暑期深入了解和谐社会建设情况,力所能及地为地方各项建设事业服务。 3. 与专业学习相结合,与课外学术科技活动相结合,与青年志愿者活动相结合,与择业就业相结合,与服务社会、服务地方相结合,分析自我,找准发展方向, 丰富学生自身的“三种经历”,培养和提高广大青年学生的实践能力和全面素质。

4. 推进大学生社会调查工作,深化大学生社会调查研究方法教育,积极提高大学生社会调查研究能力。推动社会调查与实践服务的结合,不断提高大学生调查研究、认识社会和服务社会的能力素质。 二、大学生社会实践组织形式 (一)根据实践主体 1.个人分散实践:以个人为单位进行调研和实践活动,具有灵活性大、参与面广的特点。 2.团体实践:以团队形式确定主题,分工配合、共同进行实践和研究活动,具有系统化的特点。 (二)根据实践时间 1、假期实践:安排在每年的寒暑假期进行的专题实践活动。 2、日常实践:以校、院社会实践基地为依托,以实践类社团或小组为载体,在校园、社区、福利机构、政府机关等在学期中开展日常实践活动。 三、大学生社会实践内容分类 社会角色体验:机关、企事业单位、社区开展的体验式实践活动等专业素质拓展:专题调研、文化传播、法律援助、青春创业实践、科普宣传、科技指导、科研攻关、红色之旅学习参观、挂职锻炼和专业实习等 社会调研活动:社会调查、就业市场调研、热点问题调查、专项问题调研等 特色实践服务:技能培训、回访中学母校宣讲、和谐校园建设、服

护士规范化培训手册内容(完整版)

护士规化培训手册 科室 姓名 学历 参加工作时间

护士规化培训计划 一、培训对象:正规院校全日制护理专业毕业生 二、培训目标:毕业后1—5年临床护士的规化培训。 1、综合素质:热爱护理工作;树立“以病人为中心”服务理念:遵守职业道德;具有严肃认真、实事的慎独作风。 2、基本理论、技能及相关专业知识:熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能(含基础护理、护理技术和专科护理),能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。 3、沟通及健康教育相关知识:掌握基本的护患沟通技巧,具备护患关系协调及健康教育能力。 4、能较熟练查阅护理相关文献,并具有一定的科研能力。 三、组织管理: 1、实行护理教研组(护理部)——护士长——带教老师三级管理体制。 1、护理部负责制定培训轮转计划,对新护士进行岗前培训及考核,督查培训计划的落实,收集反馈,修订计划 3、各科护士长根据护理部为科室护士规化培训负责人,负责计划全面实施,考核及记录。 4、科指定经验丰富,责任心强、护师(或在科室工作满3年以上)职称者为带教老师,实行“一对一”负责制,对新护士进行单独指导,协助带教护士长完成考核及记录。

四、培训方法及要求 (一)方法 1、培训时间为5年,在我院儿、外、急诊、妇产科、手术室、输液室等临床科室轮转,进行临床操作技能和专科理论知识培训。 1)临床操作技能培训:包括临床实践、操作示及护理教学查房等,主要以临床实践为主,护理部统一集中岗前培训,进行基础护理操作培训及考核,进入临床科室轮转时,由轮转科室组织专科技能培训,强化基础培训,并定期考核。2)理论培训:基础理论及专科理论学习,采取自学和集中授课相结合的学习方式,科室可以根据专业特点进行护理查房、病历讨论等等。 3)医学外语以自学为主 (二)要求 1、职业道德: 1)热爱祖国,遵守守法,遵守医院规章制度和劳动纪律,贯彻执行党的卫生工作方针。 2)仪表端庄、整洁。言行举行谦和有礼 3)诚实正直、工作热枕,对病人一视 4)工作积极主动,尽职尽责 5)无事故,无严重缺陷 2、业务水平:

社会实践指导手册

成都中医药大学**年大学生暑期社会实践活动 指 导 手 册

共青团成都中医药大学委员会制 二**年六月 成都中医药大学大学生暑期社会实践誓词 我志愿参加大学生暑期社会实践活动,我一定倍加珍惜锻炼机会,围绕活动主题,服务社会,锻炼自我,遵守团队纪律,服从团队指挥,培养团队精神,树学校良好形象,展杏林学子风采,全心全意为百姓服务,为地方经济社会发展服务,在实践中磨练意志,在奉献中陶冶情操,认真完成各项实践任务,学以致用,奉献社会!

目录 . 《关于做好成都中医药大学**年暑期社会实践活动组织工作的通知》…………………………………………………………………… . 成都中医药大学大学生暑期社会实践项目管理办法…………… . 成都中医药大学大学生暑期社会实践项目考核及资助标准…… . 成都中医药大学大学生暑期社会实践活动介绍信……………… . 成都中医药大学**年大学生暑期社会实践项目申报书…… . 成都中医药大学**年大学生暑期社会实践申报项目汇总表…… . 成都中医药大学**年大学生暑期社会实践活动情况统计表…… . 成都中医药大学**年大学生暑期社会实践考核表………… . 成都中医药大学**年大学生暑期社会实践媒体参考……… .共建大学生社会实践基地协议书(样本)……………………… **.成都中医药大学**年大学生暑期社会实践安全须知……… .成都中医药大学**年大学生暑期社会实践文明公约………

关于做好成都中医药大学 **年暑期社会实践活动组织工作的通知 各分团委团总支、各学院学生会、各校级团学组织:为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔〕号文件)精神,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积 极作用,引导青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,经研究决定,今年暑期继续组织开展我校大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下: 一、指导思想 **年暑期社会实践活动以深入贯彻落实党的十七届五 中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,引导广大青年深入基层,奉献青春,与时代同步伐,与祖国共命运,与人民齐奋斗,把爱国热情、成才发展的强烈愿望和知识技能转化为实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,

住院医师规范化培训手册

住院医师规范化培训手册

洛阳市中心医院 临床住院医师规范化培训轮转手册 培训医院: 姓名: 工作单位(选填): 学历:毕业时间: 学位: 专业: 培训年度: 年月至年月

相关要求及填写说明 一、为做好临床住院医师规范化培训工作,根据国家卫生部《临床住院医师规范化培训大纲》和《洛阳市临床住院医师规范化培训意见》,结合医院实际,制定本手册。 二、住院医师规范化培训分为专科医师培训和全科医师培训。专科医师培训又分为二级学科培训(第一阶段)和三级学科培训(第二阶段,主要在专业科室内部进行),本表为专科医师规范化培训使用,主要填写二级学科培训阶段记录,二级学科培训时间暂定一年,不同专业轮转时间稍有不同,各专业专科医师轮转培训科室附后。 三、医师应使用钢笔或签字笔认真填写手册内所规定的内容,不得涂改或缺项、缺页。 四、填写必须及时、客观,内容详细,严禁弄虚作假,检查或抽查中一旦发现有弄虚作假行为,将给予严肃处理。 五、每一个轮转科室结束时,轮转医师应先进行个人小结,再由科室负责人按培训细则要求的内容进行检查并签字。 六、本手册在培训期间应妥善保存,作为接受培训经历的原始数据资料。培训结束时,将此手册交至医院主管部门进行审核,登记存档。

各专业专科医师轮转培训科室 一、内科专业专科医师轮转安排: (一)、内科统一轮转科室:心内病房、消化病房、呼吸病房、内分泌病房、肾病风湿病房、血液科病房、神经内科病房、急诊科(以上科室每科转一个月)、心电图室1周、放射科1周、病案室1周、超声科1周(二)、相关专业科室(每科轮转一个月) (1)肾病风湿:儿科、干部内科、泌尿外科、检验科 (2)内分泌:感染科、肿瘤科、干部内科、检验科 (3)心内:儿科、干部内科、心外科、感染科 (4)儿科:感染科、普外二科(儿外)、心外科(以心外监护室为主) (5)血液:儿科、感染科、肿瘤科、检验科 (6)呼内:感染科、干部内科、胸外科、CT室 (7)消化:感染科、肿瘤科、干部内科、普外一科(或普外二科)

实践教学指导手册

实践教学指导手册 思想政治理论课教学部 《思想道德修养与法律基础》课教研室 2013—2015

主要内容 1.实践教学的性质、指导思想与教学目的 2. 实践教学的特点、形式和要求 3. 六种实践活动的基本类型和设计实施要点 4. 实践教学学时 5. 实践教学考核 1.实践教学的性质、指导思想与教学目的 思想政治理论课的实践教学是大学生思想政治理论课教学的重要组成部分。以中央16号文件(中宣部等四部门联发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》)和四川省教育厅相关的配套文件要求为具体指导原则,以思想政治理论课05方案中各门课的教学大纲为具体教学依据,通过实践教学,引导学生理论联系实际,用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理和方法,认识国情,认识社会,加深对党的路线、方针、政策的理解;培养和形成学生科学的世界观、人生观和价值观;提高学生用理论指导实践,去认识分析、解决社会问题的能力。 2. 实践教学的特点、形式和要求 2.1 学生主导,教师指导,强化提高学生理论认识和分析能力。根据理论教学的需要设计实践教学的内容和形式。 2.2 形式多样,不拘一格。实践教学既可以在课堂内也可以在课堂外来进行,只要是学生亲历亲为的活动都可以列入实践活动。包括社会调查、参观访谈、撰写论文、讨论演讲、辩论答疑、制作展览、举办宣传活动、公益劳动等。 2.3 实践教学活动要求教师精心准备,拟定活动方案;在方案的实施中要科学组织;对实践活动的结果教师要认真评阅,及时反馈学生;对参与实践活动表现好的学生要给予表扬和奖励。 2.4 与高职办学特色相结合的实践教学——工学结合实践形式 利用学生到企业专业实习或实训,思政课给学生布置实践教学任务,使学生在实际的观察和了解中,进一步理解思想政治理论的作用和意义。 2.5 社会参观活动

社会实践指导手册簿

信电学院 社会实践指导手册

学生参加社会实践活动的规定 (92)鲁建院党字第28号 第一章活动的原则 第一条学生参加社会实践活动,是接触社会、学习社会、服务社会的实践活动,是一门重要课程。它不同于生产实习,主要包括社会调查、公益劳动、社会服务等。 第二条社会实践活动要坚持培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设合格人才,坚持办实事,做贡献,受教育,长才干的指导思想。 第三条社会实践活动的目的是引导大学生接触社会,了解实际,向工农学习,向实践学习,增强社会责任感,树立为人民服务的思想。培养实事、艰苦奋斗的品格,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。 第二章活动的组织 第四条社会实践活动针对年级和专业特点进行安排。一般情况下,一年级学生主要参加社

会调查活动,以了解国情为目的。二年级学生主要参加公益劳动,也可适当参加一些知识咨询和科技服务活动。三年级以上本科生重点参加与所学专业有关的社会服务活动,如根据所学专业,开展各种师资培训和实用技术培训活动,承担技术革新项目,转让科研成果,承担建筑规划、测绘、测量、设计、制作等方面的项目,各年级学生都要参加校劳动课, 具体安排另文规定。 第五条活动形式要本着灵活多样,注重实效的原则。目前主要围绕以下几种形式进行。 1、深入城乡开展社会调查和社会考察。学生按照统一部署或自拟的调查提纲,根据学校统一安排深入社会,调查研究,撰写调查报告。 2、为社会提供技术服务。由学校统一立项,有专业教师带领完成。持续时间较长的项目,可开辟“大学生工程”,组织各年级、各专业学生联合攻关,力争取得较大的社会效益和经济效益。 3、参加基层社会实践挂职锻炼,学生个人可与家乡党、团、行政部门或乡镇企业、农业生产单位建立长期的技术、信息服务联系,假期回乡可在这些单位挂职锻炼。院、系也可组织部分学生到重点地区或单位进行短期挂职锻炼。 4、参加校外公益活动。院、系组织学生参加一段时间的公益劳动,培养劳动观念和吃苦精神。 5、为离退休干部、教师以及部队军烈属开展系列服务活动。 6、勤工助学。经院、系有关部门统一,学生利用课余时间在校参加教学辅助管理,后勤服务,自我服务等活动,在校外任家庭教师,组织咨询、一般劳动等。这种活动时间不计入必须参加的社会实践活动考核时间。 第六条活动时间根据国家教委和团中央有关文件精神,要求本科生在校期间参加社会实践活动,时间不少于30天;专科生参加社会实践活动,时间不少于20天。

小学综合实践活动手册范本

序言 相信你一定参加过各种丰富多彩的社会实践活动,还记得吗?所谓社会实践活动就是按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与的教育活动。如植树护绿、低碳宣传、远足或实地参观考察、社区或乡村的民俗服务活动等等。这些社会实践活动能让我们开阔视野,增长才干,可以学到许多书本上学不到的东西。同学们,是不是心动了呢,那么让我们走出教室,走进广阔的社会大课堂吧! 综合实践活动旨在通过多种形式,激发学生学习兴趣,检验内化知识,运用知识。如社会调查就可以培养学生勇于实践的能力,是学生接触社会,感受生活的极好形式,他们在兴趣盎然的调查、体验中丰富了知识结构和文化生活,提高了综合能力和自身素质,还培养了他们从小爱科学、爱家乡的良好品德;培养学生讲究卫生,注重饮食习惯和身体健康,自觉维护校园周边环境的良好习惯。 为了帮助同学们能更好地开展社会实践活动,本手册创设的各种导学栏目,能把同学们的自主学习、合作研究、激励评价等有机地融为一体。低年级同学在使用本手册时可以用更为生动、活泼的形式开展,而高年级同学也应有选择地使用,并在本手册的基础上不断开发与实践新的活动主题。 我们相信,你们一定能发挥好这个小助手的作用,更好地培养你们的创新精神、合作能力和终身学习能力。 同学们,赶快行动起来吧,加油!

目录 第一阶段:活动准备我们的活动主题 2 分组表 3 制定计划 4 第二阶段:活动实施活动记录 6 美好瞬间 7 媒体关注 8 突发事件处理 9 问题的发现与解决 10 第三阶段:活动总结活动成果登记 11 延伸活动 12 小组活动评价 13 个人活动评价 14 活动主报告粘贴 16

大学生暑假社会实践活动计划书

大学生暑假社会实践活动计划书 【篇一】 为了更好的响应校党委、校团委关于社会实践的号召,努力提高大学生的实际动手操作能力,更好的培养符合祖国需要的人才和服务社会的精神,通过社会实践活动更好的了解社会和接触社会.计控学院将利用暑假之前的时间组织社会实践小分队到唐山市滦南县司各庄镇实践基地进行社会实践活动,拉开我院社会实践活动的序幕。 一活动主题 喜迎联大更名,将志愿活动长期传承 二活动时间 初步定于2020年6月18日 五参加人员 计控学院青年志愿者 三活动内容 滦南司各庄镇社会实践小分队 1、学习宣传实践:发放资料|,举办讲座召开小型学习班,组织青年志愿者和入党积极分子向村干部及群众宣讲xx大精神、学习党的优良作风和光荣传统,组织到当地小学进行支教活动,为学生们讲解计算机,英语应用等热门知识 2、将继续资助司各庄小学的四名小学生每人100元前,由我院志愿者组成的“一帮一”小组的同学继续对他们进行学习、生活、思想等方面的指导与帮助,并建立长期的联系。 3、进行科技、文化、卫生“三下乡”把主题定为”同人民紧密结合,为祖国奉献青春”志愿者们深入乡镇发挥科技文化优势,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展作出积极贡献.活动可包括道德实践,科技支农,企业帮扶,文化宣传,支教,环境保护和法律宣讲等. 常记功臣幸福院小分队

1、带领自行组织的文艺演出团前去慰问演出,表达出对老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同学可同爷爷奶奶门谈心,听他们讲抗战时的故事接受爱国主义教育,并关心他们的生活情况 2、在院方的带领下参观幸福院整体设施及关容展览厅,并同院里的孩子进行联谊,关心他们的学习生活的状况,并讲授计算机及英语方面的知识,继续为孤儿们进行义务功课辅导,与他们多交流,即可以让孤儿们更好的学习科学文化知识,同时对志愿者本身也是一个思想的升华,让他们更好的了解到社会实践的目的和意义所在。 3、在院方同意的情况下,组织同学义务清扫幸福院,擦玻璃、清除卫生死角,为幸福院提供更好的卫生环境。 四活动目的 社会实践活动是推进”大学生素质拓展计划”,加强和改进青年学生思想政治工作,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力.实践能力和创业精神的重要途径,也是我院学生工作转向引导学生服务社会,关注社会的重要步骤,所以应广泛动员,精心组织,突出重点,讲求实效,创造条件,提供保障,密切配合,加强宣传,把大学生志愿者暑期实践活动做好。 【篇二】 各学院(部)团委: 为进一步落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2020]1号)文件精神,引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干,学校决定开展2020年度大学生暑期社会实践活动,具体安排如下。 一、实践主题 “承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃” 二、实践形式 社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。 三、实践内容 提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦

实习手册范例

实习手册范例

浙江X X X X X学院 学生毕业实习手册 学生姓名AAA 所在系别人文旅游系 班级XX(涉外方向) 实习单位XX B BB 指导老师CCCC (校内) 陈慧婷(校外)

二○一四年五月印制 注意事项 一、本手册各项内容应认真、如实填写,不得涂改,撕页。 二、各栏内容应由填写人(学生、指导老师及有关人员)签名 并加注日期。 三、本手册各项记录为实习总结及评定成绩的重要依据,请学 生本人妥善保管。 实习课题名称: 浅谈前台人员如何做好网络客户的接待工作 ——从温州DDDD实习体验谈起 实习主要内容及要求: 实习主要内容:接待网络客户、办理入住及退房手续等 要求:1、熟悉前台的岗位职责及特殊性; 2、熟练掌握办公自动化设备及办公软件的使用; 3、掌握接待礼仪及接待技巧,学会应付客户投诉。

实习时间:2014年2月17日—2014年5月23日 以上各项内容由本校指导老师填写。 实习计划进程记录表(①②栏由学生本人填写③④栏由校内指导老师填写) 周次实习计划内容执行完成情况指导老师 检查记录 签名、日期 第一周初步熟悉酒店情况和自 己的工作内容 已完成良好CCC2014.2.23 第二周熟悉酒店产品,与各部门 之间的员工进行沟通 已完成良好CCC2014.3.2 第三周工作流程已基本上手, 已完成良好CCC2014.3.9 第四周总结工作经验和工作上 发生的问题 已完成良好CCC2014.3.16 第五周准备接待计划 已完成良好CCC2014.3.23 第六周巩固和操作办公自动化, 如(复印机、打印机、扫 描仪等等) 已完成 良好 CCC 2014.3.30 第七周熟练掌握办公室自动化 操作 已完成良好CCC 2014.4.6 第八周巩固和掌握登记护照等 相关证件 已完成良好CCC2014.4.13 第九周独立接待客户 已完成良好CCC 2014.4.20 第十周 完成日常工作内容基础 上,学习处理投诉的内容 已完成良好CCC 2014.4.27 第十一周总结工作上的问题和自 身的问题 已完成良好CCC2014.5.4

大学生暑期社会实践设计方案

安徽科技学院 大学生暑期社会实践设计方案 院系:工学院 指导教师:丁西明 小组成员:09电子信息工程1班团支部 何雅琼、贺海振、康波

【前言】 党和政府历来高度重视卫生事业的发展,强调把保护人民健康和生命安全放在重要位置。早在革命战争年代,我们党就遵循“救死扶伤,实行革命的人道主义”的原则,努力解决根据地军民的医疗卫生问题,为赢得战争胜利提供了有力保障。以毛泽东同志为首的党的第一代领导集体为我国卫生工作制定了“面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动相结合”的四大方针。毛泽东同志早在1965年,就明确指示“把医疗卫生工作的重点放到农村去。”党的第二代、第三代领导集体更加重视卫生工作和人民健康。邓小平同志强调指出,医疗卫生部门必须把社会效益放在首位。1996年,江泽民同志在出席全国卫生工作会议时指出,卫生事业是造福于人民的事业。卫生事业关系到经济发展和社会稳定的全局,在国民经济和社会发展中具有独特的地位,发挥着不可缺少、不可替代的作用。1997年和2002年,中共中央、国务院分别作出了《关于卫生改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村卫生工作的决定》,推动了卫生事业的改革与发展。新一届党中央强调把保护人民健康和生命安全放在第一位,坚持以人为本,努力实现卫生事业与经济社会的协调发展。2003年,胡锦涛同志在全国防治非典工作会议上指出,公共卫生建设工作关系到最广大人民的切身利益,也关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现,必须下大力气抓好。党中央、国务院领导多次强调加强公共卫生

体系建设、大力推进农村合作医疗、加强艾滋病等重大疾病防治工作,努力解决群众看病难、看病贵等突出问题,并制订了一系列方针、政策和措施。在历届中央领导同志的关怀和支持下,我国卫生事业面貌发生了深刻变化,取得了举世瞩目的成就。医疗卫生事业关系到人民群众的身体健康和生老病死,与人民群众切身利益密切相关 ,是社会高度关注的热点,也是贯彻落实科学发展观,实现经济与社会协调发展,构建社会主义和谐社会的重要内容之一。人民群众往往通过医疗卫生服务看经济发展成果,看政府管理能力,看党风政风建设,看社会和谐公平。深入贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神,认真落实以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观,大力发展我国医疗卫生事业,保障公共卫生安全,适应广大人民群众日益增长的医疗卫生需求,提高全民族健康水平,是摆在各级政府、各有关部门,特别是卫生系统广大医疗卫生工作者面前的重大历史任务。面对农村公共医疗卫生问题,我们不能视而不见,不闻不问。因此,借此暑假时间,通过暑期社会实践调查,充分发挥我们的主观能动作用,关注了解民生,考察实际问题,反映农村医疗卫生真实现状,探索解决方案方法,为我国完善医疗卫生保障体系献计献策,贡献我们的一份微薄之力。 、方案名称:安徽省农村公共医疗卫生现状调查 二、主题:服务医疗卫生体系建设,加速安徽崛起 三、活动目的: 1、通过本次社会实践活动,响应党中央的方针政策,服务乡镇建设,加速安徽快速崛起; 2、通过大量的观察、探索、访谈和调查,了解农村的医疗卫生现状,引导大家对医疗卫生问题的重视,并带动身边的同学、朋友一起关注农村医疗问题; 3、通过广泛、全面地调查,掌握比较全面的农村医疗卫生建设问题,反映广大农民群众的心声,为建设有关工作的重点和亟待解决的问题提供一些实际性资料和建议; 4、通过暑期社会实践调查,充分发挥同学特长,服务社会,增

(完整word版)最新思修课实践教学手册2016版

南阳师范学院 《思想道德修养与法律基础》 教学改革与教学实践实施手册 学院: 专业: 班级: 上课时间:星期第节 第组 马克思主义学院思修教研室制

教学目标: 以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,在课程教学实践中培养学生马克思主义理论水平和实践能力,深入践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,切实提升大学生思想道德素质和法律素质。 教学内容:教材各章节 教学方式方法:1、学生全员参与,以课内与课外相结合的方式进行。 2、网络课程互动及答疑。网址:http://115.158.18.67/sxdd/ 一、课内教学操作流程 (一)教师 事先设计好课本各个章节的实践教学课题或项目,并将学生参与课题或项目的方式方法及要求布置给学生。 (二)学生 1、分组 以“专业班级”为单位,以每6-10人为标准将“专业班级”分成若干小组。 2、选题 “小组”同学根据老师给定课题,选定其中一个作为“小组”的研讨课题;各“小组”选定的课题不能重合。 3、论证与讨论 “小组”选定课题后,严格按照以下操作步骤进行: ①小组成员根据所选课题,写出自己的“论证报告”; ②小组成员持“论证报告”参与小组讨论; ③小组成员从讨论中集体得出结论,形成小组“讨论报告”。 ④在课堂上,小组将课题讨论过程、结果以PPT形式展示,由专人向全 班同学讲解并回答质疑。 4、注意事项:每位同学参与课堂讨论(提问、发言)不得少于3次。

二、课外社会实践活动形式 课外社会实践活动可以采取小组形式进行,也可以单独开展。鼓励参与社团、协会、学生会、团委等与课程内容相关的活动,撰写社会实践活动计划和社会实践活动感想。每位同学一学期社会实践不少于3次。 三、组织机构及职责 专业班级班长:负责督促本专业班级各小组组长的工作,负责小组材料的收集和上交,负责与老师、其他班级班长的沟通协调工作;负责督促本班级同学的社会实践活动开展工作;完成老师布置的其他工作。 小组组长:负责开展本小组整体工作。填写《操作手册》相关表格、收集和上交小组材料;与老师、班长沟通协调;完成老师布置的其他工作。 四、考核内容及办法 1、考核内容: 小组“讨论报告” 个人“主题论证” 社会实践活动计划 个人社会实践感想 课堂讲解及讨论质量、出勤率、课堂表现。 2、考核办法 讨论报告20分。每小组提交1份。 论证报告20分。每位同学提交1份。 课堂ppt讲解10分。 出勤率10分。 课堂表现(参与讨论情况)10分。 课外社会实践活动30分:其中个人社会实践计划10分;社会实践活动感想20分(附活动内容的照片或视频。)

护士规范化培训手册内容(完整版)

护士规范化培训手册 科室 姓名 学历 参加工作时间

护士规范化培训计划 一、培训对象:正规院校全日制护理专业毕业生 二、培训目标:毕业后1—5年临床护士的规范化培训。 1、综合素质:热爱护理工作;树立“以病人为中心”服务理念:遵守职业道德;具有严肃认真、实事求是的慎独作风。 2、基本理论、技能及相关专业知识:熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能(含基础护理、护理技术和专科护理),能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。 3、沟通及健康教育相关知识:掌握基本的护患沟通技巧,具备护患关系协调及健康教育能力。 4、能较熟练查阅护理相关文献,并具有一定的科研能力。 三、组织管理: 1、实行护理教研组(护理部)——护士长——带教老师三级管理体制。 1、护理部负责制定培训轮转计划,对新护士进行岗前培训及考核,督查培训计划的落实,收集反馈,修订计划 3、各科护士长根据护理部为科室护士规范化培训负责人,负责计划全面实施,考核及记录。 4、科内指定经验丰富,责任心强、护师(或在科室工作满3年以上)职称者为带教老师,实行“一对一”负责制,对新护士进行单独指导,协助带教护士长完成考核及记录。 四、培训方法及要求

(一)方法 1、培训时间为5年,在我院内儿、外、急诊、妇产科、手术室、输液室等临床科室轮转,进行临床操作技能和专科理论知识培训。 1)临床操作技能培训:包括临床实践、操作示范及护理教学查房等,主要以临床实践为主,护理部统一集中岗前培训,进行基础护理操作培训及考核,进入临床科室轮转时,由轮转科室组织专科技能培训,强化基础培训,并定期考核。 2)理论培训:基础理论及专科理论学习,采取自学和集中授课相结合的学习方式,科室可以根据专业特点进行护理查房、病历讨论等等。 3)医学外语以自学为主 (二)要求 1、职业道德: 1)热爱祖国,遵守守法,遵守医院规章制度和劳动纪律,贯彻执行党的卫生工作方针。 2)仪表端庄、整洁。言行举行谦和有礼 3)诚实正直、工作热枕,对病人一视同仁 4)工作积极主动,尽职尽责 5)无事故,无严重缺陷 2、业务水平: 1)掌握护理“三基”理论知识及操作技能 2)掌握专科护理理论和专科操作技能 3)掌握并运用护理程序,运用于本专科常见病、多发病的护理 4)掌握轮转科室急重症病人的抢救及病情观察

2014实践指导手册

2014实践指导手册 西安电子科技大学2014年暑期社会实践 指导手册

校团委实践部 2014年5月 目录 第一章2014年西安电子科技大学暑期社会实践活动流程 (2) 第二章2014年西安电子科技大学暑期社会实践项目申报细则... 6 第三章2014年西安电子科技大学暑期社会实践宣传工作 (9) 第四章2014 年西安电子科技大学暑期社会实践总结工作……… 11 第五章2014 年西安电子科技大学暑期社会实践评奖办法… … 14 第六章2014 年西安电子科技大学暑期社会实践安全预案…… 18 第七章2014 年西安电子科技大学暑期社会实践团队守则……… 22 附录 1 西安电子科技大学

暑期社会实践调研报告写作规范 (24)

附录2暑期社会实践相关常识 第一章2014年西安电子科技大学暑期社会实践 活动流程图 报实践

详细活动流程 一、暑期社会实践前期筹备工作 (一)选定实践地点 5月中旬,校团委发出开展暑期社会实践活动的通知。5月下旬,各院系召开暑期社会实践动员及工作布置会,各团队确定活动主题或调研课题、招募队员、联系实践地、撰写活动方案。各团队可根据自身的实际情况,在安全条件、时间和经费许可的前提下自行寻找实践地点(出于经费和安全考虑,鼓励就近就便寻找实践地点)。 为方便联系,可到校团委实践部开具有关联系证明(如介绍信),然后自行与实践地联系,最终需得到实践地的《接收证明》。 (二)组建团队 参加暑期社会实践活动的学生必须是当年12 月之前仍在校的我校学生(应届毕业生继续留校攻读研究生的,可持院系相关证明,参加暑期社会实践)。 每个参加暑期社会实践的人员组成依照实践类别不同而进行不同要求,调研类人数应为3—15 人,志愿服务类最多不能超过30 人,可跨年级、跨专业、

暑期社会实践指导教师总结

暑期社会实践指导教师总结 暑期社会实践指导教师总结 篇一: 201X年暑期社会实践活动指导教师工作总结 201X年暑期社会实践活动指导教师工作总结外国语学院王鹏 201X年暑假期间,外国语学院为贯彻理论联系实际的教学原则,加强实践性教学环节,使每一位学生通过实践锻炼,加深对理论知识的理解,增强动手能力与解决实际问题的能力,特安排了大学生暑期社会实践活动,作为指导教师现将活动总结如下: 一、暑期社会实践的前期准备筹划工作为了突出社会实践对专业人才知识、技能、素质要求和专业人才需求等内容的调研,更好地适应实际工作的需要,按照学院201X-201X年度第2学期教学进程,201X 年7月1日至7月14日学院安排了为期十二天(2周)的社会实践活动。第19周,选题并进行实践活动,通过与有丰富实践经验的管理者和企业员工交流,搜集资料;整理资料,列出实践报告简要提纲,老师审核后,学生开始准备不少于3000字的初稿;第20周,学生把初稿提交给指导老师初审,由指导老师提出相关的修改意见,学生修改,指导老师再审并提出修改意见,最终形成定稿。201X-201X学年第一学期第1周(201X年9月2日至9月6日之间),所有学生交齐实践报告。遵循“以教师为主导、以学生为主体”的教学原则,在方法上,实践将充分采用师生讨论、学生独立分析的方法,鼓励学生充分融入到社会实践过程中进行积极的探索和思考,发挥大学生在当代社会的先进性作用。学生在开展本次社会实践之前,应熟练掌握与本次实践相关的理论知识,做好吃苦耐劳的准备,了解学校有关社会实践的管理规定和安全制度,明确此次实践的意义、任务与目的。 二、暑期社会实践活动的主要内容及目的结合专业特点,学生可以自主选择实践单位或相关地点,了解和掌握专业的发展现状,并结合实践情况写出实践报告。本次社会实践给出了十个相关专业的实

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