“和谐社会”建设下永州市宁远县地摊现象
和摊贩经济的调查
前言：有一位学者曾说：“所谓城市，意识‘城’，二是‘市’，前者主要是居民集居的社会意义，而后者主要是一种经济的意义：在‘城市’里可以自由、方便、有效率的进行大量的交易活动。按照经济学的基本原理，在不存在负外部性的情况下啊，只要是自由的交易，都能使双方的利益有所增进，并因此促进社会利益，所以我们要大力发展城市化、繁荣市场经济。”吃场竞技不仅可以发生在各种商店和交易市场上，也可以发生在普通百姓的日常生活中，这便是所谓的“地摊经济”。地摊经济是一个较为宽泛的概念，大意是指通过摆地摊获得收入来源的一种经济形势，由于其非合法性存在而被歧视为城市里的边缘经济系ing是。近年来金融危机影响下，珠三角地区大量中小型工厂破产倒闭，大学毕业生、下岗职工乃至企业白领就业困难，地摊经济迅速变不许多省市内的大街小巷，街道两旁绵延数十米的各种美食、各式服装、书籍及小饰品的地摊景象蔚为壮观。在这里我们以永州市的地摊经济状况做些调查，找出其中存在的问题并通过分析提出几条合理的意见。
一、调查背景：地摊经济由来已久，小摊贩们更是将毛主席“敌进我退，敌退我进”的战略发挥的淋漓尽致，在跟城管的斗智斗勇中培养出来了百折不挠的“随机应变”能力。众所周知，城管之所以这么严打地摊，是因为其脏乱差的形象，影响市容，滋生小市民斤斤计较、唯利是图的劣根性。当然，这是某些管理者的意见，至于广大市民怎么看待地摊经济，我们必须通过调查来了解。其实许多经济学家都大
力支持地摊经济的发展，支持全面解禁对低碳经济的限制，这是反映民意的意见，从我们的这个调查中亦可见一斑。我们希望通过这次调查，能更好的了解地摊经济和它如此蓬勃发展的原因，然后找到能更好促进其发展的建设性意见。
（一）政治背景
中共十六大和十六届三中、四中全会，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务，并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。我们所要建设的社会主义和谐社会，而在构建社会主义和谐社会的过程中，“地摊”群体作为一个社会弱势群体及围绕这群体所产生的一系列问题，在很大程度上与构建社会主义和谐社会的主旋律格格不入。
（二）社会背景
构建社会主义和谐社会，是一个充满创造活力的社会，是各方面利益关系得到有效协调的社会，是社会管理体制不断创新和健全的社会，是稳定有序的社会。地摊经济”行为在使日常生活服务快捷，快速就地缓解无业群体问题的同时，也呈现出违法违章，妨碍依法行政，影响司法公正；妨碍市容景观卫生脏乱差，影响生活环境质量；妨碍道路功能有效利用；妨碍交通秩序，道路堵塞出行障碍，影响通行安全；妨碍正常市场公平竞争秩序，冲击正当租店守法经营者，影响诚信经营投资环境；妨碍社会正义，实现保障少数人利益，影响损害大多数城市居民的利益等不利于社会良好环境的消极方面。尤其是在城市摊贩治理过程中，城管部门与摊贩的矛盾日愈尖锐，两者之间经常发生暴力争执，甚至造成具有重大社会危害的流血冲突。
在争创“全国文明城市”的过程中，大多数城市都采取了取缔“地摊”的做法，然而这不仅没有取得良好的效果，还花费了巨额的成本，导致地摊商与城管的关系更加恶化，也使得社会更加不和谐。
（三）经济背景
经过30年的改革开放，中国的经济高速发展，GDP总量增长了10倍，平均发展速度为9.4%，是世界上发展速度最快的国家之一。然而，我国的失业现状并没有随着国民经济的快速增长而有所改善：从1997年到2000年，中国GDP年均增长分别为8.8%，7.8%，7.1%，8%，而同期从业人员增加仅为1.1%，0.5%，0.89%，0.79%，中国陷人了“没有就业机会增加的经济增长”怪圈。地摊经济的存在一方面不仅可以解决地摊商自身的经济与就业问题，可以在一定程度上缓解整个社会的就业压力，另外地摊经济也能够给百姓生活带来方便，活跃小商品市场，是社会经济的一种补充。这也是地摊经济经久不衰的重要原因。就在2007年，上海、重庆、南京、郑州、石家庄等城市，纷纷宣布将要在年内解禁“地摊经济”，并制定了相应的法规。在经融危机和我国促进内需的背景下，积极鼓励发展“地摊经济”成为一种顺应民心的趋势。
二、调查目的
在当前市场经济日益繁荣的景象下，为了加深社会对地摊经济和小摊贩的认识，加深对城管等执法部门的认识，让社会了解这个问题最真实的状况，希望让政府和更多的人能以一个客观公正的心态看待这个问题和矛盾。能够正确的处理好地摊经济与地摊管理的相关问题，达到地摊商与市民和政府的共赢，构建和谐社会提供重要帮助，
最终引导地摊经济的积极健康的发展方向。
三、调查时间
2011年7月10日-2011年8月1日
四、调查地点
永州市宁远县
五、调查对象
宁远县的市民们，小摊贩
六、调查方式
1、问卷调查（见附件一）
2、走访调查
七、结束
通过问卷调查及走访调查，我们发现，在商业街摆地摊的人很多，种类也很多，分布的范围主要集中广场、小区、学校、公园等人流量比较大的地区附近。地摊经营者的构成主要分为三类：第一类，已进城务工为主的摊贩人群；第二类，以大学生为主的新型摊贩人群；第三类，以创业者为主的新型摊贩人群。据统计分析，地摊经营的商品类别主要集中在餐饮小吃、服装饰品和瓜果蔬菜范畴。种类繁多，品种齐全。能够满足大多数消费者的需求。
在走访调查过程中，大多数地摊住反映自己的生意不错，在旺季的时候赚的钱基本能够供一家人的所有开销。而在淡季的时候，虽然赚的不是很多，但也能维持生计。关于他们的运营模式也很简单，找
到一块人流量较大的地方，往地上铺一块布，把东西一摆，就可以开始卖了。在问及他们从什么地方进的货时，地方都不一样，有直接从批发市场进货的，也有些是从网上淘宝淘来的。
调查发现，光顾地摊的人群，主要是学生、打工族、老年人为主，由于他们没有收入或收入不高，还有就是他们的购物习惯也会按时自己去从地摊购买。关于他们对于地毯的消费态度情况，我们也做了一定了解。70%左右的消费者认为买地摊货价格低廉，质量基本上也能满足自己的需要，而且地摊经济日益普及，购买也很方便，是目前适合自己的一种生活方式。20%的消费者认为购买地摊货目前还是属于无奈之举，可以节约一笔钱，但是对于地摊货的质量以及地摊经营者的素质还是颇有微词。剩下的一部分消费者则是偶尔购买地摊商品。
摊点的存在有他的必然性，中国快速发展的经济直接导致了街头摊贩人员的产生，摊点的存在又间接促进了经济的发展。在外来人口密集的大都市中，政府对于违规摆摊设点现象的打压力度较大。但在一些经济相对落后的城市城镇，地摊经济却发展的非常迅速。也获得了广大民众的支持和欢迎，但地摊经济本身存在的一些弊端和缺陷也让管理部门非常头痛。
发现地摊经济具有一定优势:
1、有利可图,摊主经营费用低，没有转手费，没有装修费，没有租金压力，没有雇员工资压力，不用交税，运营成本如此低下的情况下，贩卖与正规商店同等质量的产品，就算价格比商场便宜，仍有利可图。正是这样的利益驱动，使得摊主们冒着物品被罚没的危险摆卖。
2、消费者有需求，购买相同质量的产品，消费者肯定倾向以更低的价格购买。地摊的产品琳琅满目，从衣服裤子，手包，水果，日常
用品，化妆品，首饰等等类别都有涉及，满足了许多消费者的需求。而且，地摊特别适应低收入者阶层的需要，现在产品同质化严重，正规的大商场贩卖的东西往往价格偏高，在目前金融危机的前提下，低收入者需要的一般是质量不高，价格实在的产品。
3、缓解就业压力下岗职工，失业人员，新增的劳动力，离开了土地的农民，更有不少在职的员工在下班后也会去摆卖地摊，为的就是帮补收入。这样的自发的，非正规的就业方式在一定程度上缓解了就业压力，不仅有了充足的存在依据，更存在积极的意义。
4、带动作用一般有摆卖地摊的街道会比较热闹与繁荣，廉价的地摊可以吸引消费者前来聚集，引起消费者的购买欲望，在一定程度带动周边正规商铺的人流。同时地摊经济也存在一些弊端：
1、污染环境：脏乱差现象，噪音污染。
2、堵塞交通：塞相关交通道路，甚至行人走路都没有地方。
3、影响市容市貌：文明城市的古都之首西安，在满布地摊的大街，很难联系起来。
4、损害正规店铺的利益：消费者可能会在满足了廉价的产品需求之后而打消了更多的消费需求，正规店铺如果在质量、服务、店铺氛围上没有竞争力，会受到地摊相同商品的不同程度损害。
5、不诚信的交易损害消费者利益：为没有固定经营场所而且贩卖的商品质量低下，产品及服务不受相关部门监督，某些不法摊贩为了求得更大的眼前利益而欺骗消费者，缺斤少两，以次充好的现象时有发生。
6、摊贩周边相关矛盾：贩间争夺摆卖地盘，摊贩与城管之间愈演愈烈的矛盾，周边商铺对商贩的敌意与无可奈何，都造成一定的社会矛
盾。更有一些城市发生暴力事件。所以我们要充分发挥地摊经济的优势，同时要克服和纠正低碳经济的弊端，为和谐社会的建设做出贡献。以就业促进法的视角，来审视和考量“地摊经济”，如果要想实现秩序的原则与生存的原则的长久的平衡，使“不再一律封杀”和“有序开放”成为公权力的普遍选择，而不仅仅依赖于少数城市的自我反省和自我纠错，则有必要将“地摊经济”纳入就业促进法的概念和范畴，以刚性的法律来实现“权力的弹性”，从而为数百万城市边缘群体的生计，提供一个挡风遮雨的港湾。
附件一：
“和谐社会”建设下永州市宁远县地摊现象和摊贩经
济的调查问卷
尊敬的叔叔阿姨：
我是来自湖南科技大学的学生，鉴于现在小商贩问题日益被重视，并且和我们大学生的生活密切相关。我们正在开展对永州市地摊现象和摊贩经济的调查研究，目的是加深社会对地摊经济和小摊贩的认识，加深对城管等执法部门的认识，让社会了解这个问题最真实的状况，希望让政府和更多的人能以一个客观公正的心态看待这个问题和矛盾。希望您能协助我们完成这份问卷，因为您的协助对于我们这次的调查研究是至关重要的。完成这份问卷可能需要花费您几分钟的时间，希望您能帮助我们。
本次调查为不记姓名，问卷中所提问题无所谓对或错。我们承诺对您填写的信息保密，请您不必有任何顾虑
再次谢谢您的参与和支持！
第1题：您所在的单位： [单选题]
A企业、公司 B学校等公益事业单位 C政府机关单位
D个体工商户 E自由工作者 F其他
第2题：您购买地摊货的情况是： [单选题]
A经常 B偶尔 C偶尔
第3题：您觉得地摊贩值得同情吗： [单选题]
A值得 B不值得 C还好，没什么感觉
第4题：你认为地摊对你的生活影响大不大？ [单选题]
A严重影响 B影响很小 C基本无影响
第5题：您对小摊贩占道、设摊经营，您是否理解... [单选题] A理解并支持 B理解但不支持
C不理解、不支持 D不理解、不支持
第6题：您认为摆地摊是一种合理的创业渠道吗？ [单选题] A是 B不是
第7题：您个人认为地摊经济有哪些优点？ [多选题]
A由于其成本低，可以解决一部分人自我创业中资金短缺的问题
B是大学生勤工俭学锻炼能力的很好途径
C可以满足低收入者的消费需求
D作为“夜市”存在，丰富市民的生活
E刺激消费需求，提高市民生活水平
F提高市民追求财富的意识
G形式灵活，便于发展
H其他
第8题：您认为地摊经济的弊处有哪些？ [多选题]
A影响城市交通与城市形象
B让一部人做了“免税人”
C与同行业租店面者形成不正当竞争，影响公平
D使社会形成逃税的侥幸心理
E其他
第9题：您认为地摊经济影响市容及交通的程度： [单选题] A严重影响 B有一定坏影响 C没感觉
第10题：您认为地摊经济以何种形式存在较为合理... [单选题]
A自由发展 B有组织地集中在一个固定的地方，时间不定
C统一发放执照，集中有序管理 D其他
第11题：您觉得对于大学校园内校外的摆地摊现象... [单选题]
A应该，它是一种新的大学生创业模式，可以缓解基业压力
B不应该，大学生设摊经营也受到法律政策的制约
C暂时还无法定论
第12题：就您所知，您觉得城管对待地摊贩的态度... [单选题]
A好 B一般 C有点恶劣 D很恶劣
第13题：您希望城市管理部门严厉管理小摊小贩吗... [单选题]
A希望 B不希望 C区别对待
第14题：您认为城市管理人员对小摊贩的管理难度... [单选题]
A很大 B一般 C不是很大
第15题：您看到过城市管理人员对小摊贩的暴力执... [单选题]
A经常看到 B有时看到过 C很少看到 D没有，小摊贩总是先跑了
第16题：您对城市管理人员的大体印象是什么样的... [单选题]
A很好，为人民服务 B没感觉
C态度不是很好 D很暴力
第17题：您能对城市管理中的摊贩问题提点意见吗... [主观题]
“和谐社会”建设下株永州市地摊现象和摊贩经济的
调查数据统计
第1题：您所在的单位： [单选题]
选项小计比例
企业、公司 1 18.2%
学校等公益事业单位 3 50%
自由工作者 1 16.7%
其他[详细] 1 15.6%
本题有效填写人次6
第2题：您购买地摊货的情况是： [单选题]
选项小计比例
经常 2 25%
偶尔 3 100%
从不 1 0%
本题有效填写人次6
第3题：您觉得地摊贩值得同情吗： [单选题]
选项小计比例
选项小计比例
值得 2 33.3%
不值得 1 16.7%
还好，没什么感觉 3 50%
本题有效填写人次6
第4题：你认为地摊对你的生活影响大不大？ [单选题] 选项小计比例
严重影响 1 3%
影响很小 2 30.3%
基本无影响 3 66.7%
本题有效填写人次6
第5题：您对小摊贩占道、设摊经营，您是否理解... [单选题] 选项小计比例
理解并支持 1 16.7%
理解但不支持 2 33.3%
不理解、不支持 1 16.7%
无所谓 2 33.3%
本题有效填写人次6
第6题：您认为摆地摊是一种合理的创业渠道吗？ [单选题] 选项小计比例
选项小计比例
是 3 50%
不是 3 50%
本题有效填写人次6
第7题：您个人认为地摊经济有哪些优点？ [多选题]
选项
小
计
比例
由于其成本低，可以解决一部分人自
我创业中资金短缺的问题5
83.3
%
是大学生勤工俭学锻炼能力的很好
途径1
16.7
%
可以满足低收入者的消费需求 2
33.3
%
作为“夜市”存在，丰富市民的生活 3 50%
刺激消费需求，提高市民生活水平0 0%
提高市民追求财富的意识0 0%
形式灵活，便于发展0 0%
其他[详细]0 0%
本题有效填写人次6
第8题：您认为地摊经济的弊处有哪些？ [多选题]
选项小计
比例
选项小计
比例
影响城市交通与城市形象 3 50% 让一部人做了“免税人” 3 50%
与同行业租店面者形成不正当竞
争，影响公平4
66.7
%
使社会形成逃税的侥幸心理 2
33.3
%
其他[详细]0 0%
本题有效填写人次6
?第9题：您认为地摊经济影响市容及交通的程度： [单选题] 选项小计比例
严重影响 1 3%
有一定坏影响 4 60%
没感觉 1 37%
本题有效填写人次6
?第10题：您认为地摊经济以何种形式存在较为合理... [单选题]
选项小计
比例
自由发展0 0% 有组织地集中在一个固定的地方， 1 16.7
选项小计
比例
时间不定%
统一发放执照，集中有序管理 5
83.3
%
其他[详细]0 0%
本题有效填写人次6
?第11题：您觉得对于大学校园内校外的摆地摊现象... [单选题]
选项小计
比例
应该，它是一种新的大学生创业模式，可以缓解基业压力4
66.7
%
不应该，大学生设摊经营也受到法律
政策的制约2
33.3
%
暂时还无法定论0 0%
本题有效填写人次6
?第12题：就您所知，您觉得城管对待地摊贩的态度... [单选题]
选项小计比例
好0 0%
一般 1 16.7%
选项小计比例
有点恶劣 4 66.7%
很恶劣 1 16.7%
本题有效填写人次6
?第13题：您希望城市管理部门严厉管理小摊小贩吗... [单选题]
选项小计比例
希望 1 16.7%
不希望 2 33.3%
区别对待 3 50%
本题有效填写人次6
?第14题：您认为城市管理人员对小摊贩的管理难度... [单选题]
选项小计比例
很大 3 50%
一般 3 50%
不是很大0 0%
本题有效填写人次6
?第15题：您看到过城市管理人员对小摊贩的暴力执... [单选题]
选项小计比例
经常看到0 0%
选项小计比例
有时看到过 5 83.3%
很少看到0 0%
没有，小摊贩总是先跑了 1 16.7%
本题有效填写人次6
第16题：您对城市管理人员的大体印象是什么样的... [单选题]
选项小计比例
很好，为人民服务 2 15%
没感觉 1 8.7%
态度不是很好 3 73.3%
很暴力0 3%
本题有效填写人次6
统计学调查报告 The final edition was revised on December 14th, 2020.
陕西师范大学网络教育学院 调察报告 题目统计学 姓名 学号 专业 批次/层次 指导教师 学习中心 统计调查报告 一、调查研究方案的设计与组织实施 （一）调查目的 (1)描述和反映本校经济管理学院10级会计系，经济系和人力资源系学生对于毕业去向的意向，分析并研究各意向的分布情况； (2)在系别，性别，家庭因素，个人因素等方面对毕业意向的分布进行研究，探究这些因素对于毕业意向分布的影响。 (3)分析和解释形成毕业意向分布差异的因素和原因； (二) 调查对象和调查单位 本次调查的基本调查对象是经济管理学院会计系、经济系和人力资源系的全体同学。 调查单位为此范围内的每一个同学。 在此基础上，在每个系内随机抽取样本进行抽样调查，进而对整体进行推断。
（三）调查的组织和实施方法 获取资料的方法：问卷法、文献法 本小组采用的基本方法为问卷法，发放问卷60份，收回问卷54份。辅助方法为文献法，通过图书馆和网络获取相关背景资料，对研究素材进行丰富和补充。 调查方法：抽样调查 抽样方法：分层抽样 将调查对象按系别分为会计系、经济系和人力资源系三个类别，然后从各个类别中随机抽取组成样本，用于对整体进行推断。 数据资料整理结果如下： 在全部被调查对象中，男生23 人，占43%，女生31 人，占57%，经济系18人，占总体1/3,人力资源系18人，占总体1/3,会计系18人，占总体1/3.。选择考研的有14人，占总体的26% 。选择出国深造的有1人，占总体的2%。选择自主创业的有3人，占总体6%。选择直接就业的有29人，占总体54%。选择考公务员的有7人，占总体12% 。（4）调查项目和调查表 调查项目：性别年级院系毕业意向家庭收入情况性格特点就业优势 调查表如下：
我校大学生旅游情况调查报告 指导老师：. 学生班级：. 学生专业：. 组员姓名：. . .
我校大学生旅游情况调查报告 一、 提出问题 近年来，随着社会物质文明和精神文明的发展，特别是物质文明日益丰富的今天，越来越多的人注重精神文明的发展，旅游业也随之发展起来，相应的人们也越来越注重旅游，其中大学生是广大旅游群体中的杰出代表， 但是，许多大学生对旅游的各方面信息了解不够，所以，我们希望通过此问卷，一方面了解我校大学生的旅游情况，另一方面可以通过调查为我校大学生提供更好的旅游方式，以丰富我校大学生的精神文化生活。 二、 数据整理与分析 表1 大学生对旅游态度汇总表 合计 56 44 100 100 男 女 10203040506011 19 19 4 3 56 12 22 10 44 男女
图1大学生对旅游态度汇总图 从表1中可以看出，在调查的学生中，23%非常喜欢旅游，41%的学生喜欢旅游，29%的学生对旅游的态度是一般，4%的学生不喜欢旅游，3%的学生非常不喜欢旅游。由图可知，在被调查者中大部分人选择喜欢旅游，其中有大概1/5的人非常喜欢旅游，对旅游持一般态度的也有一定比例，极少数人选择不喜欢或非常不喜欢旅游，对比男女的态度，可以发现，女生没有不喜欢旅游的，从总体来看女生较男生更喜欢旅游。 表2 游客爱好的游览类型表 图2游客爱好的游览类型饼形图 通过表2可知，在被调查者对喜欢的游览类型问题上，选择田园山水的有29人，名胜古迹的有23人，游乐场的有13人，探险刺激的有9人，选择购物区的有2人，其他的有3人。由图5分析可得，在游客喜欢的游览类型上，绝大
统计学数学实验报告 单因素方差分析 姓名 专业 学号
单因素方差分析 摘要统计学是关于数据的科学，它所提供的是一套有关数据收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的方法，统计研究的是来自各个领域的数据。单因素方差分析也是统计学分析的一种。单因素方差分析研究的是一个分类型自变量对一个数值型因变量的影响。关键字单因素、方差、数据统计 方差分析（analysis of variance，ANOVA）就是通过检验各总体的均值是否相等来判断分类型自变量对数值型因变量是否有显著影响。当方差分析中之涉及一个分类型自变量时称为单因素方差分析(one-way analysis of variance). 单因素方差分析研究的是一个分类型自变量对一个数值型因变量的影响。例如要检验汽车市场销售汽车时汽车颜色对销售数据的影响，这里只涉及汽车颜色一个因素，因而属于单因素方差分析。 为了更好的理解单因素方差分析，下面举个例子来具体说明单因素方差所要解决的问题。从3个总体中各抽取容量不同的样本数据，结果如下表1所示。检验3个总体的均值之间是否有显著差异（α=0.01）P29210.1 样本1 样本2 样本3 158 153 169 148 142 158 161 156 180 154 149 169 如果要进行单因素方差分析时，就需要得到一些相关的数据结构，从而对那些数据结构进行分析，如下表2所示： 分析步骤 1.提出假设 与通常的统计推断问题一样，方差分析的任务也是先根据实际情况提出原假设H0与备择假设H1，然后寻找适当的检验统计量进行假设检验。本节将借用上面的实例来讨论单因素试验的方差分析问题。
统计学调查报告 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 统计学调查报告；随着当今国名社会的不断发展，统计学在日常生活中的应用越来越广泛，生活的方方面面都离不开统计的应用和指导。8月7号在北京举行的纪念新中国政府统计机构成立五十周年暨全国统计科学研讨会上中共中央政治局委员、国务院副总理温家宝为纪念活动发来的贺信上也强调了统计工作是国家实行科学决策和管理的一项重要基础工作，统计信息是认识国情、研究问题、制定政策的重要依据。随着社会主义市场经济不断发展和对外开放的扩大，统计工作的地位和作用越来越重要；同时，统计工作的难度也越来越大，任务越来越艰巨。通过这一个星期的对网上统计资料的调查和分析以及对校园内同学们走访和问卷，我也算是初步了解到统计学的定义和应用。在人们的一般认识中，统计就是计数。小至一个人、家庭，大至一个企业、国家都有计数的任务，一个月的收入、一年的利润都会是我们经常关心盘算的。这些数据就是统计的成果。世界各国都有各自的官方统计，负责对人口、资源、环境和社会经济活动等各方面进行计数，并将这些数据资料以公共产品的方式定期公布，往往命名为统计年鉴。现在关心这些数据的不仅仅是政治家、经济学家和各方学者，普通老百姓由于其收入和物价水平相联系，
所以他们可能不知道CPI（消费者价格指数）的确切含义，但对物价指数还是会投以关注。统计一词用在不同的场合，可以替代的涵义往往有三个：统计工作、统计资料和统计学。1. 统计工作统计工作是为了管理或认识的需要，对社会经济现象和自然现象进行数量收集的活动。例如，为了了解国家的家底，我们进行人口、自然资源和财富的统计；为了让我们仍可以拥有蓝天白云，我们进行环境质量的统计。统计工作从人类产生、劳动开始，也就开始了，结绳记日就是最早的统计工作。统计工作的延续与发展使得其范围越来越大、经验积累得越来越多，客观上为统计学的产生和发展奠定了基础。上面第一段中划横线的那句话，严格来说应该是这些数据就是统计工作的成果。2. 统计资料统计资料是统计工作过程中所取得的各项数字资料以及与之相关信息的总称。统计资料是统计工作取得的能够说明所研究对象的数据。例如国内生产总值数据，说明整个国家的生产规模；居民消费支出，说明居民的生活水平，这些数据经常会在报纸、杂志上出现。随着信息技术的发展与网络的普及，统计资料的公布不再仅仅是纸质资料了，大量的电子版的数据可以方便地从各国官方统计网站上获得，大部分都是免费的。在国外的统计局网站中，专家评价最高的是荷兰统计局的网站，网页显著位置的Statline 是荷兰统计局的电子数据库，通过它可以查找各类统计数据，并且可以免费下载。3. 统计学统计学是在统计工作的经验积累到一定程度时自然产生的，它是收集、整理、描述分析统计数据的
四川师范大学经济与管理学院 统计分析实训报告册 课程名称统计分析软件应用实训 专业国际经济与贸易 班级 2015级4班 学生姓名杨冬梅 学号 29 指导老师张谦 实训一 一、实训目的 利用Excel掌握建立数据文件、数据整理、数据描述与显示等操作。能计算各种平均指标、离散指标，会应用基本统计函数，会使用Excel描述统计工具进行统计分析。 二、实训内容、步骤、结果分析 （一）基本函数使用 1.实训内容 （1）计算个人平均成绩，按平均分从大到小进行排序，挑选出学习成绩最好、最差的3个同学； （2）求这3门课的平均分和标准差、最大值、最小值、峰度、偏度；
表1 某班学生期末成绩单 2.实训步骤 （1）先使用AVERAGE函数，计算出学号为301的平均分，然后使用填 充柄计算出其他同学的平均分。选中A1：F21，选择自定义排序，按 “平均分”降序排序，再突出显示单元格，分别筛选出排名最靠前 和靠后的三名同学，用红色字体突出显示成绩最好的三位同学，用 蓝色字体显示成绩最差的三名同学。 （2）用AVERAGE函数计算出全班数学、语文、外语的平均数； 用STDEV函数计算出全班数学、语文、外语的标准差； 用MAX函数计算出全班数学、语文、外语的最大值； 用MIN函数计算出全班数学、语文、外语的最小值； 用KURT函数计算出全班数学、语文、外语的峰度系数； 用SKEW函数计算出全班数学、语文、外语的偏度系数。 3.实验结果分析 （1）计算出全班每位同学的平均分，降序排序后，筛选出成绩最好的三名同学为310,307,317；成绩最差的三名同学306,305,311。 （2）①用AVERAGE函数计算出全班数学、语文、外语平均分分别为 76.2,77.15,76.85； ②用STDEV函数计算出全班数学、语文、外语标准差分别为11.，9.8； 10.8592672； ③用MAX函数计算出全班数学、语文、外语最大值分别为98,92,96； ④用MAN函数计算出全班数学、语文、外语最小值分别为56,50,58； ⑤用KURT函数计算出全班数学、语文、外语峰度系数分别为-0.8,2.8，-0.3，分别为平峰、尖峰、平峰分布; ⑥用SKEW函数计算出全班数学、语文、外语偏度系数分别为0.7，-1.0,0.0，分别为右偏、左偏、右偏分布。 （二）计算各种平均指标
调查报告 项目参与者： 第一部分调查方案设计 一、调查方案 （一）调查目的：通过了解大学生日常收入和消费的主要状况，为学校的助学政策提供参考，同时为大学生消费市场的开发提供一定的参考。 （二）调查对象：湖南科技大学在校本科生 （三）调查单位：抽取的样本学生 （四）调查程序： 1．设计调查问卷，明确调查方向和内容； 2．分发调查问卷。随机抽取湖南科技大学大一、大二、大三、大四在校本科生65人作为调查单位； 3．根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下： （1）根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断人大学生总体分布的相应参数； （2）根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计 （3）根据大一、大二、大三、大四进行四个总体生活费均值之差及方差比的区间估计 （4）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析（五）调查时间：2011年07月20日—2011年08月20日 以下是本次调查问卷 关于大学本科生月生活开支调查 本调查是关于大学生生活消费的调查，本次调查为无记名式，
请大家如实填写，谢谢参与！ 1.您是本科大＿学生 2.您的性别：A.男 B.女 3.每个月在校园卡上花费有______ A.小于400 B 400—600 C 600—800 D.800以上 4. .您一个月的花费是多少___ A25以下 B25—50 C50—100 D 100以上 5.您每个月总生活费大约是多少？___ A 500以下 B 500—700 C 700—900 D 900以上 6.关于护肤着装，您每月花费多少___ A 300以下 B 300—400 C 400—500 D 500以上 7.您每月的娱乐（包括电影，KTV,打球）费用是多少____ A 20以下 B 20—40 C.40—60 D 60—100 E 100—200 F200以上 8.生活学习用品花费__ A 20以下 B 20—40 C 40—60 D 60—100 E 100—200 F 200以下 谢谢您的参与！ 第二部分数据分析 我们设样本一为抽样总体，样本二为男生的抽样总体，样本三为女生的抽样总体。 一、生活费水平的分析
内部编号：AN-QP-HT197 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 20xx统计学认识实习报告通用范本
20xx统计学认识实习报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 本人系福州大学统计学专业的一名学生，于xx年6月27日——7月8日到福建省统计局科研所认识实习，在两周的时间里，我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的，在领导和同事的耐心帮助下，我学习到了很多实用的、有价值的东西，在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系，为今后的学习奠定了坚实基础。 在认识实习期里，我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多。下面，我仅把实习期里的主要情况做一下汇报。如有不妥之处，欢迎给予批评和指正。
陕西师范大学网络教育学院 调察报告 题目统计学 姓名李芳芳 学号 6 专业行政管理 批次/层次152/起点专科 指导教师贾孝龙 学习中心靖边教师进修学校
目录 1引言................................................. 错误!未定义书签。 调查背景............................................. 错误!未定义书签。 调查目的............................................. 错误!未定义书签。2调查方案设计........................................... 错误!未定义书签。 样本数量的确定....................................... 错误!未定义书签。 人员与时间安排....................................... 错误!未定义书签。 调查问卷设计......................................... 错误!未定义书签。3数据的收集与初步整理 ................................... 错误!未定义书签。 数据的收集........................................... 错误!未定义书签。 数据的初步整理....................................... 错误!未定义书签。 4、数据分析与处理........................................ 错误!未定义书签。 在校生消费额的分析与处理............................. 错误!未定义书签。 在校生月消费额的样本均值、方差、众数、中位数..... 错误!未定义书签。 在校生平均月消费额的区间估计及必要样本数分析..... 错误!未定义书签。 在校生消费结构分析与处理............................. 错误!未定义书签。 榆林学院在校生共同需求分析........................... 错误!未定义书签。5总结与建议............................................. 错误!未定义书签。
统计学实验心得体会分享 在两天的统计学实验学习中，加深了对统计数据知识的理解和掌握，同时也对Excel操作软件的应用，统计学实验心得体会。下面是我这次实验的一些心得和体会。 统计学(statistics)一门收集，整理，显示和分析统计数据的科学，目的是探索数据内在的数量规律性。从定义中不难看出，统计学是一门针对数据而展开探求的科学。在实验中，对数据的筛选和处理就成为了比较重要的内容和要求了。同时对数据的分析也离不开相关软件的支持。因此，Eexcel软件的安装与运行则变成了首要任务。 实验过程中，对Excel软件的安装因要求具体而变的相对简单。虽然大多数计算机都已内存此软件，但在实验中通过具体的操作亦可以提高自己的计算机操作水平。接下来的重头戏就是对统计数据的输入与分析了。按Excel对输入数据的要求将数据正确输入的过程并不轻松，既要细心又要用心。不仅仅是仔细的输入一组数据就可以，还要考虑到整个数据模型的要求，合理而正确的分配和输入数据。因此，输入正确的数据也就成为了整个统计实验的基矗。 数据的输入固然重要，但如果没有分析的数据则是一点意义都没有。因此，统计数据的描述与分析也就成了关键的关键。对统计数据的众数，中位数，均值的描述可以让我们对其有一个初步的印象和大体的了解，在此基础上的概率分
析，抽样分析，方差分析，回归问题以及时间序列分析等则更具体和深刻的向我们揭示了统计数据的内在规律性。在对数据进行描述和分析的过程中，Excel软件的数据处理功能得到了极大的发挥，工具栏中的工具和数据功能对数据的处理是问题解决起来是事半功倍。 通过实验过程的进行，对统计学的有关知识点的复习也与之同步。在将课本知识与实验过程相结合的过程中，实验步骤的操作也变的得心应手。也给了我们一个启发，在实验前应该先将所涉内容梳理一遍，带着问题和知识点去做实验可以让我们的实验过程不在那么枯燥无谓。同时在实验的同步中亦可以反馈自己的知识薄弱环节，实现自己的全面提高。 本次实验是我大学生活中不可或缺的重要经历，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实践中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;其次，本次实验开阔了我的视野，使我对统计在现实中的运作有所了解，也对统计也有了进一步的掌握。 在实验过程中还有些其它方面也让我学到了很多东西，知道统计工作是一项具有创造性的活动，要出一流成果，就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。在实践的校对工作中，知道一丝不苟的真正内涵。 通过本次实验，不仅仅是掌握操作步骤完成实验任务而
西南财经大学天府学院 统计调查报告 报告题目：大学生每周吃水果店的情况调查报告调查小组：10班第9组 调查时间: 2014年6月10号-6月18号
大学生择业观现状情况的调查报告 目录 第一章调查方案设计 (1) (一)、大学生关于吃水果的相关调查问卷 (1) (二)、调查方案 (2) 1、调查目的 (2) 2、调查方案 (2) 3、报告说明： (2) 4、报告内容： (2) 第二章我校周边水果市场现状分析 (3) (一)、我校学生对周边水果市场的感受和认识。 (3) (二)、分析我校学生每周吃水果的重点......... 错误！未定义书签。 1、一周吃几次水果 (4) 2、购买水果最看重的因素 (5) 3、最喜欢的水果种类 (6) (三)、决定我校学生购买水果的因素 (4) (四)、我校学生选择什么地点购买水果及原因 (6) (五)、分析我校周边水果市场的竞争对手 (8) （六）、当季水果总结表 (8) (七)总结及建议 (9)
第一章调查方案设计(一)、大学生每周吃水果现状调查问卷 大学生择业观现状调查问卷表1、性别________ 专业___________ 年级_________ 出生地_________（农村、城市） 2、你一周吃水果的次数是_______ A、不吃 B、二次一下 C、三，四次 D、每天 3、你最喜欢吃的水果是_____ A、苹果 B、香蕉 C、猕猴桃 D、芒果 4、一般在什么地方买水果______ A、学校水果店 B、校外摊上 C、较远的大型超市 D、其他 5、购买水果最在意的因素______ A、价格 B、服务态度 C、质量 D、新鲜程度 E、包装 F、其他 6、每周购买水果的支出_______ A、10-20元 B、20-40元 C、40-50元 D、50元以上 7、为什么喜欢吃水果______ A、富含维生素 B、保养皮肤 C、为了身体健康 D、就是喜欢 E、其他 8、认为目前水果的价格_______ A、适中 B、偏高 C、偏低 D、没看法
统计学调查报告(实用版) Statistical investigation report ( 实习报告 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改
统计学调查报告(实用版) 一、研究背景 随着我国经济的迅猛发展以及经济全球化的进程，社会对应用型人才的需求愈发注重实践能力。而民办普通高校的培养目标的核心是培养高级应用型人才，高级应用型人才的核心之一就是培养学生熟练的职业操作技能和严谨的职业判断能力。作为一名会计专业的学生来看，会计工作在国民经济各领域起着越来越重要的作用。高等会计教育也担负着为社会培养高水平，高素质的财会人才的职责。 21世纪中国会计教育发展的动力室来自于会计环境的变化，而在会计环境中影响的是经济环境和科技环境。从经济环境上看，会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，在社会经济发展中的作用越来越大，社会对会计人才的需求更多的是对会计人才知识结构和能力结构的要求。这对会计人才提出了新的挑战，也必然
对会计教育提出更高的要求。从科技环境上看，随着知识经济社会的到来，管理方式的变化，计算机技术的应用不断的普及，这对会计技术方法体系产生强烈的冲击。会计理论、会计方法不断变革，会计知识体系不断更新，会计职业范围不断扩大。经济核算的内容将有较大变化，会计信息处理和传递的速度将大大加快。会计学是一个应用性极强的专业，社会对这一专业的学生的操作技能和熟练程度要求较高。因此，民办普通高会计学专业的实践教学体系的构建在整个人才培养方案中显得尤为重要。 二、研究目的 民办高校开设会计教育的目的。会计作为我国一项重要工作岗位，其自身的发展对我国经济体系及成果有着不可估计的重大作用。面对我国经济的飞速发展，企业不断地扩大，这对会计人才的需求不断上升。民办高校作为我国教育资源的重要组成部分，开设会计教育为社会培养更多的专业人才，这符合了社会的发展。民办高校会计教育找准了市场，努力为地方服务，为经济发展服务，培养社会所需要的量大面广的实用性、职业性人才。民办高校会计专业想
统计分析软件实训与应用总结 班级：资环2016-2 姓名：丁建莹学号：2016441723 这学期本有统计学课程的学习，不过这都是基于书上的概念以及方法的学习，这次安排的统计实训课程是希望通过这次实习提高我们动手操作的能力和把理论应用到实践中去的思想，也通过实训加深我们对课本上理论的认识和掌握。 统计是处理数据的一科学，统计学是収集、处理、分析、解释数据并数中得出结论的科学。统计方法是适用手所有学科额域的通用数据分析方法，具要自数据的地方就会用到统计方法。随着社会经济和现代科学的发展，统计理论、方法和应用进入个全面发展確段。一方面，统计学受计算机科学、信息论、混沌理论、人工智能等现代学技术的影响，研究领域层出不穷，如多元统计分析、现代时间序列分析等。另一方面，统计方法的应用领域不断扩限，几乎所有的学科的研究都离不开统计研究方法。所以，学习统计学、学会统计学理论的应用是对我们学习和工作都有巨大的好处的。 其实对课本統计学理论了解的太少、不是以理论指导的理论呢与实际结合。所以多这方面的操作能力不强，所以实验能给我们少有的经验，并且培养操作能力和理论与实相結合的思维方式。 我们的实训一共包括九个实验项目：数据筛选与数据透视、品质数据的整理与展示、数值型数据的整理与展示、描述数据的分布和度量、概率分布函数实验、假设检验、方差分析、相关回归分析、时间序列分解法预测，主要使用Excel2010来完成各个实验项目的具体实验要求以及分析数据、图表等。 数据筛选与数据透视，是对学生各科目的成绩做筛选，对各城市的衣物消费等做数据透视，将Excel应用于数据的实际应用，也是我第一次拾起Excel的一些简单操作以及增加Excel更多技能的学习机会。做数据筛选和数据透视还比较简单，易学易做。 品质数据的整理与展示、数值型数据的整理与展示，在我看来就是将各种数据进行频率分组等，然后制作成能直观反映差异或优劣的各种图表，不过要对各种图表进行分析。 描述数据的分布和度量，我们要用都数据分析，计算各数据的指标值，像峰度系数、偏度系数以及平均值、标准差等，这些指标值综合起来能反映一组数据的分布状况。像实验中的英语成绩的偏度系数大于0就为正偏分布，而峰度系数小于0就是低风分布。其平均值是反映数据向中心值聚集的程度，标准差就是反映数据远离其中心值的程度，所以根据算出来的各种数据指标值，就能推测出一组数据的分布状况，也方便理解分析。同时，我还细致的了解了各指标的含义，代表什么情况。 概率分布函数实验，其实看到实验题目的时候觉得比较难做，但是操作起来特别简单，只需要找出相映的函数，填入对应的数据，确定后就可以得到其概率。其中，统计函数的函数名是有很多的，我们要认识函数名的意义。 假设检验、方差分析、相关回归分析，时间序列分解法预测都是在数据分析项完成的。数据分析确实很方便，在Excel输入数据，在数据分析的“输入区域”、“输出区域”、“接受区域”框如数据，单击确定，就可以得到相应的方差分解表等。其中，时间序列分解法的各数据含义、计算不是很懂，在实验书上的步骤，研究了半天，向老师同学寻求帮助，最终还是完成了实验。加法模型和乘法模型
承诺 本报告由小组成员共同完成，所用数据与资料均已注明其来源，如使用了他人已经发表或撰写过的分析结果或观点均已进行了规范引用，特此声明。 小组成员1姓名与签字： 小组成员2姓名与签字： 小组成员3姓名与签字：
小组成员4姓名与签字： 目录 承诺........................................................................................ 错误!未定义书签。正文........................................................................................ 错误!未定义书签。 1. 确定研究问题 .................................................................. 错误!未定义书签。 1.1 背景分析........................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.2 确定研究问题................................................................................................... 错误!未定义书签。 2. 选择统计分析方法 .......................................................... 错误!未定义书签。 2.1 问卷设计........................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2 问卷内容........................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.3 选择处理软件................................................................................................... 错误!未定义书签。 3. 收集样本数据 (2) 4. 数据分析 (2) 4.1 初步分析 (2) 4.2 男女生平均缺课次数相等的假设分析 (6) 4.3 年级与缺课次数的相关分析 (8) 4.4 学生缺课原因分析 (9) 4.5 年级与缺课原因直接的可重复双因素分析 (9) 4.6 上课环境对上课意愿的影响分析 (9) 5. 总结与建议 (12) 6. 调查优缺点分析 (13) 7. 参考文献 (14) 8. 附录 (14)
四川师范大学经济与管理学院统计分析实训报告册 课程名称统计分析软件应用实训 国际经济与贸易 班级2015 级4班 学生姓名杨冬梅 学号2015120429 指导老师张谦
实训 、实训目的 利用Excel掌握建立数据文件、数据整理、数据描述与显示等操作。能计算各种平均指标、离散指标，会应用基本统计函数，会使用Excel描述统计工具进行统计分析。 二、实训内容、步骤、结果分析 (一)基本函数使用 1.实训内容 (1)计算个人平均成绩，按平均分从大到小进行排序，挑选出学习成绩最好、最差的3 个同学； (2)求这3门课的平均分和标准差、最大值、最小值、峰度、偏度； 表1某班学生期末成绩单 2.实训步骤 (1) 先使用AVERAG E数，计算出学号为301的平均分，然后使用填充柄计算出其 他同学的平均分。选中A1: F21，选择自定义排序，按“平均分”降序排序，再突 出显示单元格，分别筛选出排名最靠前和靠后的三名同学，用红色字体突出显示成绩 最好的三位同学，用蓝色字体显示成绩最差的三名同学。 (2) 用AVERAG E数计算出全班数学、语文、外语的平均数; 用STDEVS数计算出全班数学、语文、外语的标准差； 用MA)函数计算出全班数学、语文、外语的最大值； 用MIN函数计算出全班数学、语文、外语的最小值； 用KURT S数计算出全班数学、语文、外语的峰度系数；
用SKEV函数计算出全班数学、语文、外语的偏度系数。 3.实验结果分析 （1）计算出全班每位同学的平均分，降序排序后，筛选出成绩最好的三名同学为310,307,317 ;成绩最差的三名同学306,305,311。 （2）①用AVERAGE S数计算出全班数学、语文、外语平均分分别为 76.2,77.15,76.85 ; ②用STDEV函数计算出全班数学、语文、外语标准差分别为11.16667976, 9.477258098; 10.8592672; ③用MAX函数计算出全班数学、语文、外语最大值分别为98,92,96 ; ④用MAN函数计算出全班数学、语文、外语最小值分别为56,50,58 ; ⑤用KURT函数计算出全班数学、语文、外语峰度系数分别为 -0.312074338,2.503166848 , -0.780748813，分别为平峰、尖峰、平峰分布； ⑥用SKEV?数计算出全班数学、语文、外语偏度系数分别为0.255195107, -1.057909963,0.098244068，分别为右偏、左偏、右偏分布。 （二）计算各种平均指标 1.实训内容 （1）（算术平均数）中国股市中的10种股票在2014年9月1日收盘价如表, 求该10种股票价格当日的平均价格。
承诺 本报告由小组成员共同完成,所用数据与资料均已注明其来源,如使用了她人已经发表或撰写过得分析结果或观点均已进行了规范引用,特此声明。 小组成员1姓名与签字: 小组成员2姓名与签字: 小组成员3姓名与签字:
小组成员4姓名与签字: 目录 承诺........................................................................................ 错误!未定义书签。正文........................................................................................ 错误!未定义书签。 1、确定研究问题 ............................................................... 错误!未定义书签。 1、1 背景分析........................................................................................................ 错误!未定义书签。 1、2 确定研究问题................................................................................................ 错误!未定义书签。 2、选择统计分析方法 ....................................................... 错误!未定义书签。 2、1 问卷设计........................................................................................................ 错误!未定义书签。 2、2 问卷内容........................................................................................................ 错误!未定义书签。 2、3 选择处理软件................................................................................................ 错误!未定义书签。 3、收集样本数据 (2) 4、数据分析 (2) 4、1 初步分析 (2) 4、2 男女生平均缺课次数相等得假设分析 (6) 4、3 年级与缺课次数得相关分析 (8) 4、4 学生缺课原因分析 (9) 4、5 年级与缺课原因直接得可重复双因素分析 (9) 4、6 上课环境对上课意愿得影响分析 (9) 5、总结与建议 (12) 6、调查优缺点分析 (13) 7、参考文献 (14) 8、附录 (14)
统计学课程设计大学生熬夜调查报告 班级：xxxx 学号：xxxx 姓名：xxxx
目录 一、引言 (3) 二、调查方案 (4) 三、问卷设计 (5) 四、问卷发放 (6) 五、数据分析 (7) 六、结论 (11)
一、引言 俗话说，“早睡早起身体好”，这是有一定科学道理的。人在睡眠的时候，意识相对不清楚，肌肉的随意运动停止，从而帮助大家恢复体能、巩固记忆力，其重要性仅次于呼吸和心跳，是维持健康不可缺少的。有了良好的睡眠，可以使第二天保持清醒和活力。 鉴于此，我们对身边的大一大二大三学生，进行了一次抽样问卷调查活动。本着了解如今大学生的作息基本情况，还有宣传熬夜的危害和早睡早起的良好作息习惯的目的，举行了这此调查。虽然调查持续了一个月，但颇有收益。研究目的:对于有些人，熬夜已经成为生活方式的一部分。但是,从健康的角度讲，熬夜还是害处多多的。熬夜会导致人疲劳，免疫力下降;头痛;皮肤干燥、长黑斑、青春痘等;长期熬夜还会慢慢地出现失眠、健忘、易怒、焦虑不安等神经、精神症状。通过这次探究，发现大学生熬夜状况及深层原因。这次调查包括熬夜的比例、原因等，希望以此为基础，探究大学生的熬夜现象，并且提出切实可行的解决措施，为大家的作息时间提出一点建议，减少大学生熬夜现象，同时也希望通过这份调查报告给大家带来提醒，希望大家能制定一个科学的休息时间，为生活和学习打好基础。
二、调查方案 （一）调查目的 我们想更加深入的了解与大学生的熬夜相关的一系列问题,并根据调查情况，并根据调查情况，做出调查报告。 （二）调查对象 身边的在校大学生 （三）调查单位 在校大学生共42名 （四）调查程序： 1．确定调查内容 2．设计调查问卷 3．确定调查对象及单位（采用分层抽样的方式，男生21份，女生21份），发放 问卷（采用留置调查法）并回收问卷 4．问卷整理并进行数据统计、数据分析、数据总结 5．对问卷总结分析得出结论 （五）调研期限 调研期限： 2019年12月1日—2019年12月30日 （五）调查方式 过问卷星在网上发布调查报告，对不同大学不同专业不同年级的大学生进行调查，并用统计学的方法处理数据，从而得到结果。 关键词：大学生熬夜健康 在大学，对于许多大学生来说，熬夜早已成为一种生活常态。每天的深夜 和凌晨都会看到这样的情景：宿舍的灯熄了，但是电脑的屏幕还是亮着的；校 园的街道是安静的，而宿舍的楼道依然是吵闹着的。这样的情景使大部分同学 的生活变得很不规律。或者是习惯于晚睡晚起。熬夜已成了一种习惯，不熬夜 反倒少见。因此作为一名大学生，在自己处于这种情况下，对大学生熬夜情况 很感兴趣。研究大学生熬夜情况有助于帮助大学生正确安排自己的作息时间,并 关注自己的健康。
统计学实验报告 一、实验主题:大学生专业与实习工作的关系 二、实验背景: 二十一世纪的今天大学生已是一个普遍的社会群体，高校毕业人数日益增加，社会、企业所提供的职位日益紧张，大学生就业问题是当今社会关注的焦点。面对日益沉重的就业压力，越来越多的大学毕业生选择了企业需求的职业，而这种职业与自己在校所学专业根本“无关”或相去甚远，大学毕业生就业专业不对口的现象非常严重。专业对口是个广义的概念，就是说你所学的专业与你所作的工作相关，比如你专业是会计，工作后你到了一个企业做会计，或者到银行做柜员，这都是与经济相关的，这就是对口。如果你学机械设计，但工作后却做了统计员，业务员等于你所学专业无关的工作，这就叫专业不对口。专业不对口导致毕业生所学知识没有用武之地，所以这是一种人力资源的浪费。 三、实验目的: 大学生就业专业不对口是客观存在的问题，我们研究此问题有这几点目的:①了解当代大学生实习工作与专业是否对口的情况，当代大学生对工作与专业不对口现象的态度。②分析大学生就业结构和
专业对口问题，了解当今大学生专业对口情况，为以后大学生选择专业、选择工作岗位提供有效的信息和借鉴。③寻找导致专业不对口的原因，以减少社会普遍存在的人力资源的浪费。 四、实验要求:就相关问题收集一定数量的数据，用EXCEL进行如下 分析:1进行数据筛选、排序、分组;2、制作饼图并进行简要解释;3、制作频数分布图，直方图等并进行简要解释。 五、实验设备及材料:计算机，手机，EXCEL软件，WORD软件。 六、实验过程: (一)制作并发放调查问卷。 (二)收回并统计原始数据:收回了102名大学生填写的调查问卷，并对相关数据进行统计。 (三)筛选与实验相关问题: 1.您的性别( ): A. 男B.女
大学生统计学调查报告 西安理工大学实验报告第 1 页（共23 页）课程：应用统计学实验日期： xx 年04月28 日专业班号：管101 组别：_无___交报告日期：xx年05月08日姓名：_司红玉_学号:3100511006 报告退发：（订正、重做）同组者：_________教师审批签字： 实验报告格式 一、预习准备：实验目的和要求、实验仪器和设备等； 二、实验过程：实验步骤和实验数据记录等； 三、实验总结：实验数据处理和实验结果讨论等。 实验名称 应用统计学综合实验 大学生择业观现状情况的调查报告 目录
第一部分调查方案设 计 ........................................................ (3) 一、空白问 卷 ........................................................ (3) 二、调查方 案 ........................................................ (4) 1、调查目 的 ........................................................ (4) 2、调查方 案 ........................................................ (4)
3、报告说 明： ...................................................... . (5) 4、报告内 容： ...................................................... . (5) 第二部分：西安理工大 学 ........................................................ (5) 大学生择业观现状调查分析报 告 ........................................................ (5) 一、统计分析大学生对 __自身的感受和认 识。 (6) 二、大学生对以后发展规划的分 析 ........................................................ (7)