德语考试大纲
一、考试的基本要求
、在使用清晰标准德语的情況下谈论工作、学校、休闲等熟悉事物时，能夠理解话中要点。
、能够应付在德语国家旅游中遇到的大部分状况。
、能够简单、有条理地对熟悉的主题和个人感兴趣的领域发表看法。
、能够报告自己的经历和结果；描述梦想、希望、目标以及简短陈述理由或解释。
二、考试方式和考试时间
闭卷考试，总分，考试时间为小时。
三、参考书目（仅供参考）
《新编大学德语》（册上），外研社。
四、试卷类型：
主要包括填空题、选择题、是非题、简答题、论述题等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。
五、考试内容及要求
第一部分听力
目的：主要检查考生的听力理解能力，考核其听懂德语国家人事讲话的能力，判断、选择和综合归纳等摄取信息的能力。
选材：题型一般为日常生活话题和为考生所熟悉的社会问题。听力素材的选择以内容通俗、结构清晰、语句通顺、语言地道、语音语调规范和语速适度为标准。
第二部分阅读理解
目的：主要检查考生的阅读理解能力，考核学生综合运用语言知识和阅读技巧及阅读策略的能力，提取和处理信息的能力。
选材：阅读理解的题材主要为日常生活话题和一般社会问题。按照教案大纲的要求进行内容选材。主要选取科普或新闻类作品。
第三部分语法与词汇
目的：重点检查考生对基础语言知识的掌握和应用能力
选材：主要从词汇、语法规则两处着手进行选材，不超教案大纲，题型主要包括词义辨析、根据语法规则遣词造句、语言转换和交际反应等。
第四部分书面表达
目的：主要检查考生在语篇层面上综合运用所学知识进行书面交际的能力。要求学生能够根据给定的作文题目，参照所给的材料，写一篇词左右的短文，内容切题完整、语篇合乎规范、条理清楚、结构严谨、语法正确、语句通顺、表达得体。
选材：参照教案大纲里的写作教案内容选材，题材一般为考生所熟知，包括日常生活话题和一般社会问题
第五部分口语表达
目的：能够进行简单的自我介绍并回答考官的简单问题、有条理地对熟悉的主题和个人感兴趣的领域发表看法、报告自己的经历和结果。
选材：参照教案大纲里的写作教案内容选材，题材一般为考生所熟知，包括日常生活话题和一般社会问题
全国名校外国语学院二外德语历年考研真题及详解（第3版）益星学习网可免费下载题库 目录 第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析 1.1 二外德语考研真题分析 1.2 重点院校二外德语考研真题比较 第2章全国名校外语学院二外德语考研真题详解 1．北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014） 2．中国人民大学二外德语考研真题及参考答案（2007） 3．对外经济贸易大学二外德语考研真题及参考答案（2013～2014） 4．北京第二外国语学院二外德语考研真题及参考答案（2012～2013） 5．北京航空航天大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014） 6．上海外国语大学二外德语考研真题及参考答案（2006） 7．浙江大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2009） 8．武汉大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2011） 9．南京大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2009） 10．中山大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014） 11．厦门大学二外德语考研真题及参考答案（2011～2013） 12．四川外语学院二外德语考研真题及参考答案（2008-2009） 13．南开大学二外德语考研真题及参考答案（2011～2012） 第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析 “二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为德语。一般来说，“二外德语”总分为100分，考试时间为3小时。 1.1 二外德语考研真题分析 “二外德语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外德语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照，也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。 1．考核要求 对于“二外德语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外德语历年试题，可看出二外德语大致相当于大学德语六级水平，根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学德语六级考试要求并综合各院校考试大纲，对“二外德语”的考核要求归纳如下： 词汇方面，要求掌握3000-4000基本常用词汇，了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固
模拟题 根据大学徳语四级考试大纲(第二版），阅读部分的題量有所减少， 即B节减少了 5道题，所需的考试时间相应减少了 5分钟，计分也减少5分。题目要求都改成用德语表达，为了帮助读者适应这种变化，按考试大纲(第二版)要求出了下面3套模拟越。 第一套 Tell 2：Lese verstehen (40 Punkte für 30 Testa uf gaben) A# Im folgenden sind zwei Lesetexte* Zu jedem Text werden einige Fragen gestellt oder Aussagen gemacht. Jede Aufgabe hat vier Antwortm?glichkeiten bzw. Aussagen — A)，B)，C) und D), Nachdem Sie den Text gelesen haben, w?hlen Sie eine richtige Antwort bzw* eine richtige Aussage, Dann markieren Sie den entsprechenden Buchstaben auf dem Antwort bogen. (30 Punkte für 20 Testaufgaben) Text 1 Erwartungen vor der gro?en Fahrt
Als ich auf der Schule war, habe ich mir oft vorgenommen(打算做），nach meinem Abitur nicht gleich auf die n?chste Lehranstalt(教育机构）—die Uni 一 zu gehen，sondern erst einmal die Chance zu nutzen, eine gro?e Reise machen zu k?nnen, um etwas ganz anderes kennen2ulernen.
德语语法选择题50练 1. ________ denken Sie gerade? -An meine Arbeit. Was an Woran An wen An -------------------------------------------------------------------------------- 2. ________ fahren Sie morgen nach Nuernberg? -Weil ich dort meinen Freund besuchen will. Wann Mit wem Warum Womit --------------------------------------------------------------------------------
3. ________ Stunden Aufenthalt hat der Zug in Frankfurt. Wie viele Uhr Wie viel Um wie viel Wie lange -------------------------------------------------------------------------------- 4. ________ habe ich nur meinen Fueller hingelegt? Wo Wonach Woher Wohin -------------------------------------------------------------------------------- 5. Kann ich bitte ________ Kugelschreiber einen Augenblick haben, Herr Braun? seinen
第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析 “二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为法语。一般来说，“二外法语”总分为100分，考试时间为3小时。 1.1 二外法语考研真题分析 “二外法语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外法语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照，也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。 1．考核要求 对于“二外法语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题，可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平，根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲，对“二外法语”的考核要求归纳如下： 词汇方面，要求掌握3000-4000基本常用词汇，了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。 语法方面，掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句，结果从句、时间从
句、让步从句、比较从句、条件从句等句型，直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。 阅读方面，要求考生既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是：（1）题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解；（2）体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；（3）文章语言难度适中，文中无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。 翻译方面，掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能，同时部分学校出题会与国情知识结合，需对相关词汇有一定了解。 写作方面，主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力，文章基本通顺，无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活，不要求过长，但要求切题，能正确表达思想，内容连贯，思路清晰，语言通顺。 2．试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题，其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容，各题目类型的出题形式灵活多样，而考核内容也不尽相同，具体归纳如下： （1）词汇题 词汇题的考核内容较为广泛，包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解，其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等；根据上下文对词和词组意义的判断等。 出题形式主要有以下几种：
中国传媒大学2018年《德语》考试大纲 一、考试的总体要求 《德语》主要考查考生的德语综合运用能力，着重测试考生的词汇、语法、阅读、翻译、写作等技能。 二、考试的内容 本考试包括四个部分的内容：语法与词汇、阅读理解、翻译、写作。 测试要求： I．语法与词汇 语法： 1.熟练掌握名词的性、数、格；熟悉动词的变化以及不同时态；掌握情态动词的用法；能够正确使用形容词词尾以及冠词的变化；了解常用小品词的用法；掌握介词搭配。 2.掌握句子的正确语序、各种从句的用法；能够正确使用从句的连接词；掌握虚拟式的用法。熟练掌握两段式连词用法。 3.较好地掌握句子之间和段落之间的衔接手段如照应、省略、替代等。 词汇： 具有良好的外语基本功，认知词汇量在3500左右，掌握2000个以上的积极词汇，能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 II.阅读理解 1.能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章，既能理解其主旨和大意，分辨出其中的事实与细节。 2.能读懂简短人物传记及文学作品，既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。 3.能分析上述题材文章的思想观点，语言技巧。 III.德汉互译 德汉互译要求应试者运用德汉互译的理论和技巧，翻译报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录。译文必须忠实原意，语言通顺。 IV.写作
考生应能根据所给题目及要求撰写一篇250词左右的说明文或议论文。该作文必须语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有说服力。 三、考试的基本题型 试题内容可能包括选择题、填空题、德汉互译、以及德语作文。 四、考试的形式及时间 闭卷，笔试，不需要任何辅助工具。考试时间为三小时。 文章来源：文彦考研
2020大学德语四级考试必备词组 sichZeitfüretw.nehmen抽时间做某事 in...sehrgutinformiertsein对……非常了解，熟悉denBlickaufsichziehen把别人的目光吸引到自己身上inStimmungkommen心情好、情绪高涨起来 vorkurzem不久前 darüberhinaus此外 kurzdanach不久 https://www.doczj.com/doc/761281843.html,ntragen使用某人的姓名 sich(D)etw.leistenk?nnen买的起…… nach...benanntsein以……命名 nichteinmal甚至连……都不…… inderRegel原则上 jd./etw.stehtimVordergrund某人/某物很重要，占首要地位imAllgemeinen总体上讲、一般来说 sich(A)überjn./etw.lustigmachen取笑某人/某事dasZusammenseinderFamilie家庭团聚aufdieIdeekommen,...产生……的想法sichSorgenumAmachen为……担心、担忧、操心 sichG edankenüberAmachen考虑
jn.zurVernunftbringen使某人头脑冷静下来，醒悟过来，恢复理智 soweitsein达到这种程度 eingutesWortbeijm.fürjn.einlegen到某人那儿为某人说好话 jm.denKopfverdrehen使某人神魂颠倒 dieTreppehochkommen上楼梯 etw.stehtjm.(服侍)对……合适、合身 jm.Komplimentemachen恭维某人 mitjm./etw.zutunhaben与……有关系 imLaufe+G在……的过程中，在……期间 sichpatentierenlassen申请专利权 einegro?eRollespielen起重要作用 dieKlassenarbeit课堂作业 imVoraus预先、事先 festschlafen睡的死、睡的沉 dransein轮到 etw.inAnspruchnehmen需要…… aufetw./jm.angewiesensein依靠…… nachwievor一如既往 sichtrauenlassen举行结婚仪式 beiweitem绝对、大大地 etw.indieTatumsetzen把某事化为行动 als...t?tigsein作……工作、从事……职务
2016年上海理工大学硕士研究生入学考试试题 科目代码： 361 科目名称：德语翻译基础满分分值： 150 考生须知： 1.所有答案必须写在答题纸上，做在试题纸或草稿纸上的一律无效。 2.考试时间180分钟。 3.本试卷不可带出考场，违反者作零分处理。 I. Anweisungen: übersetzen Sie die folgenden W?rter, Abkürzungen und Termini vom Deutschen ins Chine sische oder umgekehrt. Es sind insgesamt 30 Ausdrücke, 15 deutsche und 15 chinesische. Mit je einem Punkt. (1P3030P) 1. ZDF 2. PKW 3. DDR 4. IG-Metall 5. CDU 6. DGB 7. EU-Stabilit?tspakt 8. EZB 9. FDP 10. nachhaltige Entwicklung 11. Bruttoinlandsprodukt 12. allternative Energien 13. Joint Venture 14. der gegenseitige Nichtangriff 15. die Freihandelszone 16. 国务院 17. 法治国家 18. 外交事务 19. 欧债危机 20. 中立 21. 中国梦 22. 结构调整 23. 新常态 24. 技术创新
25. 政府机构改革 26. 环保产业 27. 市场经济 28. 五年计划 29. 污水净化 30. 信息技术 II. Anweisungen:über setzen Sie die folgenden zwei Ausgangstexte vom Deutschen ins Chinesische oder umgekehrt. (60P2120P) Ausgangstext 1: Global Positioning System (GPS) ist ein spezielles Satellitenfunknavigationssystem. Es besteht aus 24 Satelliten sowie Relaisstationen auf der Erde. Mit Hilfe des GPS lassen sich rund um die Uhr, an jedem Punkt der Welt und bei jedem Wetter Angaben über eine genaue dreidimensionale Position (L?nge, Breite, h?he) sowie Geschwindigkeit und Zeit machen. GPS-Satelliten sind mit ?u?erst p r?zise n Chronometern (Atomuhren) ausgestattet und strahlen die Zeitinformation in Form von Codes aus, so dass ein Empf?nger st?ndig den Sendezeitpunkt des S ignals bestimmen kann. Es enth?lt Daten, die im Empf?nger für die exakte Positionsberechnung verarbeitet werden. So wird die Differenz zwischen dem Zeitpunkt des Empfangs und der Absendezeit des Signals verwendet, um die Entfernung zum Satelliten zu berechnen. Dabei berücksichtigt das Empfangsger?t automatisch V erz?gerungen durch die Ionosp h?re und die Troposp h?re. Der Ort des Empf?ngers wird durch Entfernungsmessung zu mehreren Satelliten bestimmt, die auf hohen Bahnen die Erde umkreisen. Ein Satellit reicht nicht, denn bei einer einzelnen Entfernungsmessung kann sich der Empf?nger überall auf einer Kugeloberf l?che befinden,deren Radius die Entfernung und deren Mittelpunkt die momentane Satellitenposition ist. Erst weitere Distanzmessungen engen die Unbestimmtheit des Ortes ein. Bei Distanzmessungen zu zwei Satelliten kann sich der Empf?nger nur an Positionen befinden, die auf beiden Entfernungskugeln liegen. Der geometrische Ort ist wiederum ein Kreis, aber je nach Satellitenkonstellation nun in allgemeiner r?umlicher Lage. Theoretisch sind auch zwei Distanzmessungen zu einem Satelliten m?glich, doch sind sol che Ortungen ungenau. Kommt eine Entfernungsmessung zu einem dritten Satelliten hinzu, so berechnet der Empf?n ger mit Hilfe der Entfernung zu drei Satelliten und ihrer Position zum
德语入门学习 说到德语入门学习，首先要确定下自己的学习目标，确定学习目标之后，才可以更好的进行学习哦~网校有不同级别的德语课程，供大家选择！我们要战胜空虚拖延，成为德语达人！ 下面针对不同的学习需求，分别为大家介绍课程并给出报班建议，请同学们参考： 1. 我完全不懂德语，发音也还没有学，但是想要一两年后去德语国家留学。 解说：去德国留学语言至少要到B2水平（相当于德福4分），到B2你才有可能在德福考试中取得比较理想的成绩，不同学校不同专业对于德语成绩的要求会有不同，但普遍认为，任何一项出现3分都是不利的。 指南：请报名德语零起点【0-B2高级直达班】，一步到位直达德语高级水平。目前报班可以享受低价优惠！ 2. 我想要考研，二外想选择德语，但完全不懂德语，零基础。 解说：二外德语普遍要求在A2和B1之间，一般推荐大家学到B1，这样在考试中更有底气，考研毕竟不是胡闹，保险点儿好。 指南：可以报名我们的德语零起点【0-B1直达班】，从零开始直达B1，听说读写全面训练。 3. 我是德语零基础，很喜欢德语，非常想尝试一下德语学习。 指南：既然喜欢，想要学到什么级别都可以，同学可以自己选择。当然，你可以先学习我们的德语零起点【0-A1直达班】，先从最基础的A1开始，且老师们一个风趣一个严谨，慢慢坚持学下去！
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1 2.2500 3 4 5 1 100180 2 3 2020 404 1010 20 10 1. 2. 3. 4. 5. 6. 5
7. 8. 9. 10. 11. I. W?hlen Sie bitte die richtige L?sung! (20P) 1. Sabrina ist meine alte Freundin und ich kann mich sie verlassen. A. von B. auf C. f r D. ber 2. Die Kinder freuen sich die Sommerferien. A. um B. ber C. f r D. auf 3. Der Junge geht jeden Tag Fu? zur Schule. A. zu B. mit C. an D. f r 4. Tim m?chte gerne Studentenkollegen haben, mit ich Deutsch oder Englisch sprechen kann. A. die B. den C. denen D. der 5. Das Kind lebte bei seiner Tante, seine Eltern gestorben waren. A. w?hrend B. bevor C. seitdem D. als 6. Ich m?chte in eine Stadt gehen, an einem Flu? liegt und deren Einwohner freundlich sind. A. die B. der C. den D. dem 7. ?sterreich ist kleiner als Deutschland. Und es hat auch Einwohner als Deutschland. A. wenig B. weniger C. wenigere D.wenigeren 8. Hamburg ist der gr??ten St?dte Deutschlands. A. eines B. einer C. eine D. ein 9. Er freute sich sehr, er die Einladung von der TU Berlin bekam. A. wenn B. als C. nachdem D. bis 10. ich gefrühstückt hatte, begann ich zu arbeiten. A. wenn B. nachdem C. bis D. als
德语专业参考书目与资源汇总 一、德语语音 《德语语音》，外语教学与研究出版社； 《德语发音与纠音》，北京大学出版社； 《简明德语语音学》，北京出版社； 德语语音练习教程(上下)视频； 二、自学与培训类教程 《新求精德语强化教程》，同济大学出版社； 《走遍德国》，外语教学与研究出版社； 《目标强化德语教程》，外语教学与研究出版社；《德语速成》（修订本），外语教学与研究出版社；《德语300小时》，外语教学与研究出版社； 无师自通德语50课； 三、非德语专业大学教材 《大学德语教学大纲》； 《大学德语》（修订版），高等教育出版社； 《新编大学德语》，外语教学与研究出版社； 四、德语专业大学教材 《基础德语》（第三版），同济大学出版社； 《德语教程》，北京大学出版社； 《中级德语》，同济大学出版社；
《大学德语教程》（四年级用），上海外语教育出版社； 五、德语专业高年级参考书目 《德国概况》，同济大学出版社； 《德语语言学教程》王京平编，外语教学与研究出版社； 六、德语听力 《德语初级听力》，外语教学与研究出版社； 《德语中级听力》，外语教学与研究出版社； 《德语高级听力》，外语教学与研究出版社； 《大学德语听力教程》，高等教育出版社； 德语慢速听力MP3 + 文本； 《循序渐进德语听力》； 德语听力教程100课时（mp3+文本）； [谈遍欧洲.阿斯泰里克斯学德语.听力朗读练习].Lernen.Sie.Deutsch； 新求精德语强化教程全套电子书及Mp3(带语音教程)； （首发）德国总理2009年新年讲话mp3（含听力原文）； 自己整理今年下半年德国之声文章和听力； 大学德语四级1995-2000年听力MP3； 七、德语口语 《德汉口语手册》，外语教学与研究出版社； 初级德语口语教程； 现代口语入门- 德语2000句mp3；
德语入门：从零开始学德语（50篇）〖德语常识〗 ·德语10大基本常识 ·世界上有哪些国家使用德语？ ·德语在世界各国语言中的位置 ·初学德语的经验之谈 ·德语的形成与德语历史 ·德国留学考试TestDaF“德福” ·大学入学德语考试（DSH）难度如何？ ·中德对照22大人生哲理（推荐）~ ·为什么选择学德语？学习中有何感触？·九大小语种：哪个语种的就业形势更好！ 〖德语字母〗 ·德语字母（Flash发音版）[] ·德语字母歌（视频） ·德语特殊字母在线输 ·如何安装德语输入法？ ·德语键盘对照表 ·德语字母乱码问题的形成及处理 ·德语字母和字母组合发音 ·德语字母书写的改写等6大规则 ·为何有些德语单词的字母上加两个点 〖入门词汇〗更多>>>>> ·德语我爱你怎么说[] ·德语生日快乐的读法写法[ ] ·德语入门十大标志性词汇短语[] ·最常用的德语10大祝福语[]
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德语自学考试大纲 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
德语自学考试大纲 一、考试内容 1.考试范围为指定的教材《德语教程》第一册和第二册（北京大学出版社出版）。 2.考试在考核学生对基本语法、词汇理解掌握程度的同时，考核学生的阅读理解和翻译能力，即对语言知识的综合运用能力。 3.考试方式为笔试，满分为100分，考试时间为150分钟。 二、考试题型 1.词汇（15分）：目的是考核学生对基本词汇及构词法的掌握程度。 本部分包括三种题型：第一，找出所给德语单词的汉语意思，即德汉连线（10×=5分）；第二，写出所给形容词的反义词（10×=5分）；第三，写出所给动词的名词形式（包括定冠词）（10×=5分）。 2.语法（40分）：目的是考核学生对基本语法及表达方式的运用能力。 本部分包括两种题型：第一，客观选择题，即从所给答案中选择一个正确答案（30×1=30分）；第二，在每句话的空缺处填入一个正确的词，使该句子语法准确，内容合乎逻辑（10×1=10分）。 3.阅读理解（20分）：目的是考核学生通过阅读获取信息的能力、综合运用语言的能力以及判断分析的能力。 本部分要求考生阅读2篇德语短文，每篇短文后有5个问题，考生应在理解内容的基础上从四个选项中选出一个正确答案。 选材原则： （1）题材广泛，可以是人物传记、社会、文化、日常生活等，但文中所涉及的背景知识应能为学生所了解； （2）体裁多样，可以是叙述文、说明文、议论文等； （3）文章语言难易程度与指定教材课文相当，如文中有超出指定教材范围而又影响理解的词汇，用汉语注明词义。 4.翻译（25分）：目的是考核学生运用所学的语言知识和技能进行汉德互译（笔头）的能力。本部分包括两个题型：第一，将所给出的汉语句子（或简短对话）译成德语；第二，将所给出的德语短文译成汉语。 三、考试样题 Ⅰ.找出下列单词的汉语意思（10×=5分） Kse,-a.村庄 Einbruch, ¨[]-- eb.牌子 Dorf, ¨[]-- erc.塔，楼 Katze,-nd.奶酪 Schild,-ere.牲畜 Turm, ¨[]-- ef.管理 Verwaltung,-eng.结果 Viehh.撬门偷窃 Regierung,-eni.猫 Ergebnis,-sej.政府 .
2001年大学德语四级考试 第一部分：听力理解（15题，15分） 1.A) 3,00 DM. B) 3,50 DM. C) 4,50 DM. D) 5,00 DM. 2.A) Ins Kino. B) Ins Theater. C) Zum Kaufhaus. D) Zum Gemüsemarkt. 3.A) 8.15 B) 8.30 C) 9.30 D) 8.45 4.A) Ins Kino gehen. B) Zu Hause fernsehen. C) Schwimmen gehen. D) Einen interessanten Roman lesen. 5.A) Die Mutter. B) Der Vater. C) Der Sohn. D) Der Mann. 6.A) über ein Konzert. B) über einen Freund. C) über ein Geschenk. D) über eine Reise. 7.A) Im Reisebüro. B) In einem Laden. C) Auf der Stra?e. D) In der Universit?t. 8.A) Verk?uferin. B) Lehrerin. C) Schülerin. D) ?rtztin.
9.A) In einem Cafe. B) In einem Restaurant. C) Bei seiner Freundin zu Hause. D) Bei seinem Freund zu Hause. 10.A) In einem Hotel. B) In einem Kaufhaus. C) In einem Schwimmbad. D) In einem Supermarkt. 11.A) von 1858 bis 1929. B) von 1858 bis 1939. C) von 1861 bis 1939. D) von 1861 bis 1929. 12.A) Lehrer. B) Zeichner. C) Verk?ufer. D) Kellner. 13.A) Die hohen Beamten im alten Berlin. B) Die gro?en L?den an den Stra?en. C) Die einfachen Leute im alten Berlin. D) Die sch?nen H?user an den Seen. 14.A) Weil sie sich in Zille’s Zeichnungen wieder finden konnten. B) Weil Zille ihnen oft geholfen hat. C) Weil Zille Mitglied der Kunstakademie war. D) Weil Zille viel über sich geschrieben hatte. 15.A) Aus Deutschland. B) Aus Amerika. C) Aus England. D) Aus Frankreich. 第二部分：阅读理解（35题，45分） 第一篇 Firmen und Kunden Um den Kundenbedürfnissen besser zu entsprechen, formulierte (拟，起草)eine Firma einen Fragebogen (问卷) und schickte ihn an ihre Kunden. Aber sie mu?te damit rechnen, da?der
41.Die Studenten freuen sich schon auf die Ferien, in ____ vielen nach Hause fahren. a.die b.den c.denen 42.Für heute Nachmittag hat Tobias vor,einen Besuch ____ Anna zu machen. a.bei b.zu c.von 43.Ich kann meine Brille nicht mehr finden!--Die ___ hier irgendwo liegen.Eben hast du damit noch Zeitung gelesen! a.will b.soll c.muss 44.___ die Kinder erwachsen sind,wollen viele Frauen wieder ins Berufsleben einsteigen. a.Damit b.Sobald c.Wodurch 45.Wenn du dein ___ getan hast,hast du deine Verpflichtung auch erfüllt. a.m?glichst b.M?glichste c.M?glichstes 46.Statistiken zeigen,dass die meisten ?lteren Arbeitslosen ___ sind.
https://www.doczj.com/doc/761281843.html,ngzeitarbeitslose https://www.doczj.com/doc/761281843.html,ngzeitarbeitslosen https://www.doczj.com/doc/761281843.html,ngzeitarbeitslosen 47.Ich h?tte es besser gefunden,wenn in den letzten Jahren mehr Kindergartenpl?tze geschaffen ___. a.worden w?ren b.würden c.werden k?nnten 48.Als ich etwa sieben Jahre alt war,___ein Unfall,den ich nicht vergessen kann. a.gab b.ist c.passierte 49.Erst ___ zwei Tagen erfuhr er,dass er krebskrank ist und operiert werden muss. a.vor b.seit c.in 50.Die Lehmanns sind es ___,bei sch?nem Wetter im Freien zu frühstücken. a.gewohnt b.Gewohnheit c.gew?hnlich 51.Nach einem Vortrag über das Ozonloch habe ich ___,Mitglied einer Umweltorganisation zu werden. a.geschlossen b.beschlossen c.verschlossen
欧盟语言共同参照标准 核心概念：A Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment，简称CEF，一般翻译做"欧洲语言教学共同纲领"，也有人翻译成"欧洲语言学习、教学、评估共同参考框架"，欧洲语言学习统一标准。 重点阐述：该标准是由欧洲委员会制订并于2001年正式公布，2003年修订出版。该框架就是欧盟各国外语教学和评估的标准，旨在为欧洲语言教学的课程设计、大纲制订、语言测试和教材编纂提供一个共同的基础和参考。该标准详细地描述了语言学习者进行有效交流时所必须掌握的技能和达到的标准 A1： 能够理解运用一些日常习语，一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人，向一个人提出一些相关问题——比如：关于他的居住地，他的亲戚，和他属于哪里等等，也能回答相同种类的问题。如果对话者说的慢且清楚而且表现的比较配合，能够以简单的方式进行交流。 A2： 能够明白写出来或是听到的一些独立的句子，那些经常在贴近自己环境中使用的用法（例如，个人信息，家庭资料，购物，附近环境，工作），能够讨论一些简单而日常的任务，为此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成，他的环境，提及一些有关贴近自己需求的主题。 B1： 当在工作，学校及娱乐的环境时，说的清楚而标准，能理解主要的观点。当在该语言主要适用地区旅行时遇到状况，遇到能使自己摆脱困境。能制造简单话题讨论，紧贴生活日常主题，或在一些大家感兴趣的地方。能够描述一个事件，一次经历或一个梦想，描述希望或者目标，能为了一个任务或观点，陈述简单的理由和解释 B2： 能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容，包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流，能以一种明确的方式解释，具体的描述一个大的主题，提出对一些时事新闻的见解，列举利弊和不同可能性。 C1： 能理解一篇长而难的文章，并且理解其中一些含蓄的意思。不用明显的自己现场想词的组句，可以及时流畅的表达自己的想法。能在社交生活，职业生活，学术生活中，用一种有效随机应变地方式使用语言。能根据较难主题发表观点，较好的组织展示自己灵活的组织能力，连接能力。 C2：
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[244] 考试科目名称：德语 一、考试形式与试卷结构 1．试卷分值及考试时长 本试卷满分为100分，考试时长为180分钟。 2．答题方式 答题方式为闭卷，笔试。 3．试卷结构 第一部分：德语语法词汇 （1）选择题：10道题，每题1分，共计10分。 （2）填空题：15道题，每题1分，共计15分。 （3）完形填空题：1篇德语文章含10道题，每题1分，共计10分。 第二部分：德语阅读理解 （1）选择题：5道题，每题2分，共计10分。 （2）判断正误题：5道题，每题2分，共计10分。 第三部分：德语翻译 德译汉题：2道题，每题15分，共计30分。 第四部分：德语写作 作文题：1道题，计15分。 二、考试内容与考试要求 1．德语语法词汇 考试内容： 动词、名词、冠词、代词、形容词、数词、副词、介词、连词；句子种类、简单句（句子成分、语序、语法的一致性）、复合句（并列复合句、主从复合句）；《新编大学德语1》（第二版）及《新编大学德语2》（第二版）中所有词汇。 考试要求： （1）掌握动词直陈式的五种常用时态：现在时、过去式、现在完成时、过去完成时及将来时；熟悉以Sie，du，ihr，wir为对象的命令式的构成及应用；掌握第一虚拟式及第二虚拟式的构成及应用；熟悉过程被动态（人称被动态、无人称被动态、带有情态动词的被动态）、状态被动态以及过程被动态的替代形式（sich lassen + Infinitiv, sein + zu + Infinitiv）的构成及应用，并掌握主动态与被动态的转换；理解带zu的不定式与不带zu的不定式构成及应用；掌握现在分词、过去分词及独立分词结构的形式及应用；熟悉独立动词（人称动词、无人称动词、反身动词）、助动词、情态动词的用法；能区分根动词、可分动
Teil 1: H?rverstehen (15 Punkte für 15 Testaufgaben) A. Im Folgenden h?ren Sie zehn Kurze Dialoge. Zu jedem Dialog wird eine Frage gestellt. Jeder Dialog und die dazugeh?rige Frage werden zweimal vorgelesen. Lesen Sie w?hrend der Pause nach der Frage die vier M?glichkeiten – A), B), C) und D) – auf dem Testbogen, und w?hlen Sie die richtige Antwort. Dann markieren Sie den entsprechenden Buchstaben auf dem Antwortbogen. 1. A) Sie gehen eine Rede h?ren. B) Sie gehen zum Kaufhaus. C) Sie gehen zur Schwimmhalle. D) Sie gehen zum Turnen. 2. A) Erich hat versprochen, weniger zu rauchen als vorher. B) Erich hat versprochen, gro?e Anstrengungen um die Arbeit zu machen. C) Erich hat versprochen, der Frau Ruhe zu geben. D) Erich hat versprochen, gesund zu denken. 3. A) Mit der Vier. B) Mit der Sieben. C) Mit der Acht. D) Mit der Achtzehn. 4 A) Sie sprechen über das Sommerwetter. B) Sie sprechen über ihr V orhaben in diesem Sommer. C) Sie sprechen über ihre Tante in München. D) Sie sprechen über die Landschaft in der Schweiz. 5. A) 10 Minuten. B) 15 Minuten. C) 30 Minuten. D) 25 Minuten. 6. A) An der Kasse eines Theaters. B) Am Schalter einer Bank. C) Am Schalter eines Bahnhofs. D) An der Kasse eines Supermarktes. 7. A) In einem Kaufhaus. B) Auf dem Flughafen. C) Auf dem Bahnhof. D) Auf der Post. 8. A) 3 Euro. B) 4 Euro 40. C) 5 Euro. D) 60 Euro. 9. A) Sie wollen ein Klassentreffen organisieren. B) Sie wollen Adressen sammeln. C) Sie wollen gemeinsam Abendessen kochen. D) Sie wollen gemeinsam Probleme l?sen.