北城中学2014—2015学年度第二学期第二次月考
高二物理试题（卷）
温馨提示：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分100分，考试时间90分钟。
2．考试前考生将自己班级、姓名、考号填写在指定位置上。
3．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号；
非选择题答案实用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。5．考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。
第Ι卷（选择题，共56分）
一、选择题（本题包括14小题，每小题4分,共56分。其中1—10题为单选，11—14题为多选，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错的得0分。）
1．篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球。接球时两手随球迅速收缩至胸前，这样做可以（）
A．减小球对手的冲量B．减小球对手的冲击力
C．减小球的动量变化量 D．减小球的动能变化量
2．下列关于冲量的说法中正确的是（）
A．物体受到很大的冲力时，其冲量一定很大
B．当力与位移垂直时，该力的冲量为零
C．不管物体做什么运动，在相同时间内重力的冲量相同
D．只要力的大小恒定，其相同时间内的冲量就恒定
3．如图所示，两个质量相等的小球从同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下，
下滑到达斜面底端的过程中（）
A．两物体到达斜面底端时时间相同
B．两物体所受合外力冲量相同
C．两物体所受重力做功相同
D．两物体到达斜面底端时动能不同
4．质量是1kg的钢球，以5m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后以3m/s的速度被反向弹回。假设球与墙面接触的时间为0.1s，设水平向右为正方向，则（）
A．钢球的动量变化量为2kg?m/s B．钢球的动量变化量为-2kg?m/s
C．墙面对钢球的冲量为8kg?m/s D．墙面对钢球的冲量为-8kg?m/s
5．如图所示，小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上，现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱，关于上述过程，下列说法正确的是（）
A．男孩和木箱组成的系统动量守恒
B．小车与木箱组成的系统动量守恒
C．男孩、小车和木箱三者组成的系统动量守恒
D．木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同
6．一枚火箭搭载着卫星以速率v0进入太空预定位置，由控制系统使箭体与卫星分离。已知前部分的卫星质量为m1，后部分的箭体质量为m2，分离后箭
体以速率v 2沿火箭原方向飞行，若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化，则分离后卫星的速率v 1为（ ）
A ．v 0－v 2
B ．v 0＋v 2
C ．v 0－m 2m 1v 2
D ．v 0＋m 2m 1
(v 0－v 2)
7.如图所示，物体A 静止于光滑水平面上，A 的左边固定有轻质弹簧，物体B 以速度v 向A 运动并与弹簧发生碰撞，A 、B 始终沿同一直线运动，m A =2m B .当弹簧压缩到最短时，A 的速度为（ ）
A ．0
B ．v 31
C ．
v 3
2
D ．v 8．如图所示，有两个大小相等、质量不同的小球A 和B ，B 球静止在光滑圆弧的底端，A 球质量为m ，从顶端释放，若两球发生弹性碰撞后，它们的落点离平台边缘的水平距离之比为
1∶3，则B 球的质量可能是（ ）
① 13 m ② 23 m ③ 43 m ④ 5
3
m A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④
9．下列说法中正确的是（ ）
A ．α粒子散射实验说明原子核内部具有复杂结构
B ．卢瑟福通过原子核的人工转变发现了质子
C ．原子核能发生β衰变说明原子核内存在电子
D ．一群氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时，只能辐射2种不同频率的光子 10．一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级，该氢原子（ ） A ．放出光子，能量增加 B ．放出光子，能量减少 C ．吸收光子，能量增加 D ．吸收光子，能量减少
11．如图所示，在光滑水平面上停放着质量为m 且装有光滑弧形槽的小车，一质量也为m 的小球以水平速度0v 沿槽口向小车滑去，到达某一高度后，小球又返回右端，则（ ） A ．小球以后将向右做平抛运动 B ．小球将做自由落体运动
C ．此过程小球对小车做的功为202
1mv
D ．小球在弧形槽上升的最大高度为g
v 22
12．一物体竖直向上抛出，从开始抛出到落回抛出点所经历的时间是t ，上升的最大高度是H ，所受空气阻力大小恒为F ，则在时间t 内（ ） A ．物体受重力的冲量为零
B ．在上升过程中空气阻力对物体的冲量比下降过程中的冲量小
C ．物体动量的增量大于抛出时的动量
D ．物体机械能的减小量等于FH
13． 在光电效应实验中，用频率为ν的光照射光电管阴极，发生了光电效应，下列说法正确的是（ ）
A ．增大入射光的强度，光电流增大 B. 减小入射光的强度，光电效应现象消失
C. 改变频率小于ν的光照射，一定不发生光电效应 D ．改变频率大于ν的光照射，光电子的最大初动能变大 14．以下有关近代物理内容的若干叙述，正确的是（ ）
A ．紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应，则当增大紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大
B ．质子和中子结合成新原子核一定有质量亏损，释放出能量
C ．有10个放射性元素的原子核，当有5个原子核发生衰变所需的时间就是该发射性元素的半衰期
D ．氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时氢原子的电势能减小，电子的动能增大
第Ⅱ卷（非选择题，共44分）
二、实验填空题（本题包括4小题，每空2分,共18分）
15.用两个大小相同的小球在光滑水平面上的正碰来“研究碰撞中的不变量”实验，入射小球m 1=15g ，原来静止的被碰小球m 2=10g ，由实验测得它们在碰撞前后的x-t 图线如图所示，则碰前系统总
动量p= ，碰撞后系统的总动量p ′= ，假设碰撞作用时间△t=0.01s ，则碰撞时两球间的平均作用力为 N ．
16．如图所示，甲、乙两辆完全一样的小车，质量都为M ，乙车
内用绳吊一质量为0.5 M 的小球，当乙车静止时，甲车以速度v 与乙车相碰，碰后连为一体，则碰后两车的共同速度为_______。当小球摆到最高点时，速度为_______。
17．恒星向外辐射的能量来自于其内部发生的各种热核反应，当温度达到108
K 时，可以发生“氦燃烧”。 ①完成“氦燃烧”的核反应方程：γBe ___He 8
442+→+。
②Be 84是一种不稳定的粒子，其半衰期为2.6×10-16
s 。一定质量的Be 8
4，经7.8×10-16
s 后
所剩Be 8
4占开始时的_______。
18．如图R 为一含有U 23892的放射源，它能放出α、β、γ三种线变为Rn 222
86。'LL 为一张厚报纸，MN 为一光屏，虚线框内存在匀强磁场。在屏上只
有O 、P 两个亮点，则打在P 点的是 射线；U 23892衰变为Rn 22286要经过多次α衰变和β衰变，
其中要经过的α衰变次数为 。
三、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和必要的
演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
19.如图所示，质量为2m 的平板小车在光滑水平面上以速度0v 向右做匀速直线运动。现将质量为m 、可视为质点的木块无初速放到平板小车的右端，已知木块与平板小车间动摩擦因数为μ，小车足够长，重力加速度为g 。从木块放到小车上直至木块相对小车静止的过程中。求：
（1）经历的时间；
（2）小车在水平面上移动的距离。
20.科学研究发现太阳发光是由于其内部不断发生从氢核到氦核的核聚变反应，即在太阳内
部4个氢核H 11转化成一个氦核和两个正电子e 0
1并放出能量．已知质子的质量m p =1.0073u ，α粒子的质量m α=4.0015u ，电子的质量m e =0.0005u ．1u 的质量相当于931.5MeV 的能量． ①写出该热核反应方程；
②一个氢核H 1
1反应平均释放出多少MeV 的能量？（结果保留4位有效数字）
21. 如图所示，B 、C 两物体静止在光滑的水平面上，两者之间有一被压缩的短弹簧，弹簧与B 连接，与C 不连接，另一物体A 沿水平面以v 0＝5m/s 的速度向右运动，为了防止冲撞，现烧断用于压缩弹簧的细线，将C 物体向左发射出去，C 与A 碰撞后粘合在一起，已知A 、B 、C 三物体的质量分别为m A = m B =2kg ，m C =1kg ，为了使C 与B 不会再发生碰撞．问： （1）C 物体的发射速度至少多大？
（2）在细线未烧断前，弹簧储存的弹性势能至少为多少？
北城中学2014—2015学年第二学期第二次月考
高二物理参考答案
一、选择题（本题包括14小题，每小题4分,共56分。其中1—10题为单选，11—14题为多选，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错的得0分。）
二、填空题（本题共4小题，每空2分，满分18分。）
15．0.015kg ?m/s 0.015kg ?m/s 0.75 16．v/2 2 v /5 17．42He ，
1
8
或12.5% 18．β 4 三、计算题（本题共3小题，满分26分）
解：（1）以向右为正方向，弹簧将B 、C 弹开时，
由动量守恒得：0= m B v B －m C v C ① A 与C 碰撞时，m A v 0－m C v C =( m A +m C ) v ② 若C 与B 不再碰撞，则v=v B ③
解①、②、③得：v B =C B A 0A m m m v m ++=1
225
2++?=2（m/s ）
v C =
C B B m v m =1
2
2?=4（m/s ） （2）弹簧的弹性势能E p =21m B v B 2+21m C v C 2=21×2×22＋2
1
×1×42＝12（J ）
命题人：孙萌审题人： 一选择题（本题共13小题，每小题4分，共52分。每个小题所给的选项中有的只有一个是正确的，有的有几个是正确的。全部选对的得4分，部分选对的得2分，有错选或不选的得0分） 1、下列物体不能被看做质点的是 A．研究被投出的篮球的运动路径 B．研究书本在桌面上平行移动20cm所需的时间 C．研究地球绕太阳公转的时间 D．研究汽车经过某路标的时间 2、下列关于运动的描述中，参考系的选择符合描述的是： A．诗句“飞流直下三千尺”，是以飞流为参考系的 B．钱塘江观潮时，观众只觉得潮水扑面而来，是以潮水为参考系的 C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以万重山为参考系的 D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以国旗为参考系的 3、跳高运动员从地面跳起, 这是由于 A、运动员给地面的压力等于运动员受的重力 B、地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力 C、地面给运动员的支持力大于运动员受的重力 D、地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力 4、火车在平直轨道上匀速行驶, 门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起, 发现仍落回车上原处, 这是因为 A、人跳起后, 车厢内空气给他以向前的力, 带着他随同火车一起向前运动 B、人跳起的瞬间, 车厢地板给他一个向前的力, 推动他随同火车一起向前运 动 C、人跳起后, 车在继续向前运动, 所以人落下后必定偏后一些, 只是由于时 间很短, 偏后距离太小, 不明显而已 D、人跳起后直到落地, 在水平方向上人和车始终有相同的速度 5、一物体由圆锥和与它底面相同的半球组成(如图2－1－21所示)，置于粗糙的水平地面上用水平外力拉它做图中所示三种情况的运动．比较它所受的摩擦力大小分别为f1、f2、 f 则 3 A．f1>f2>f3 B．f3>f2>f1 C．f1＝f2＝ f D．f3＝f2>f1 3
“十佳女教师”先进事迹材料 “十佳女教师”先进事迹材料 我，，女，岁，中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师，我对事业怀着满腔的热忱，有着执着的追求，在工作中，谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力，不断创造着新的业绩，在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中，我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志；在师生眼中，我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中，我领悟到了一个道理：为人要诚心；对人民服务要全心；面对各种诱惑，保持一颗平常心，才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。 一、认真学习，信念坚定，坚持教书育人的理念。 （一）治学严谨，教书育人，是学生的良师益友。 自担任初中语文教师以来，我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中，我认真钻研教材，改进教学模式，更新知识结构，努力提高教学质量。同时，我关爱每一个学生的健康成长，教书育人，公平施教，坚持以诚待人，善待每一位同学的每一份情感，营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力，在城镇中学，我不仅课堂教学工作出色，而且能耐心细致地做好学生的思想工作，言传身教，被称为是学生的良师益友。
（二）言传身教，不厌其烦，以身作则，以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。 在实际工作中，我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的，自己要先做到。在心情不好的时候，我也能尽量保持一种好的心境，从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学，教育着学生们对待每一件工作都要有责任心，要有始有终，爱学好学。 二、工作认真负责，勤奋务实，无私奉献，注重管理育人。自参加工作以来，兢兢业业，从不计较个人得失。不管是从事何种工作，都能本着负责的态度，认真做好每一项工作。并不断改进工作作风，不断完善管理方式，努力提高管理水平。 （二）担任校语文大组长期间，我认真学习新课标，研究新教材，实施五五教学模式，与全体语文老师共同钻研，互相切磋，整合题组，编写学案，确实起到领头雁的作用。在我的带领下，在全体语文老师的共同努力下，城镇中学的语文已经走出低谷，逐渐走向辉煌。身为教研组长，我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课，我都热心地帮助他们，积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时，我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师，在全县首次推广统一学案的活动，深得领导和同志们的好评。
陕西省咸阳市三原县北城中学2020学年高一语文上学期第一次月考试题 （无答案） 一、基础部分（20分） 1．下列文学常识说法有误的一项是（） A．词又称诗余、长短句、乐府，约开始于南朝，定形于晚唐，盛行于宋朝。 B．按照词的风格，词人可以分为两大派别，一派是以苏东坡、辛弃疾为代表的豪放派；一派是以柳永、姜夔为代表的婉约派。 C．《沁园春·长沙》中，“沁园春”为词牌，“长沙”为词题。 D．因为词的句子长短不一，因此不再讲究格律，比较自由。 2、对下列诗歌的赏析不正确的一项是（） A、诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。是受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。 B、《雨巷》借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷惘和绝望。 C、《再别康桥》全诗四行一节，诗行排列错落有致；每句字数基本为六七字，于参差变化中见整齐；每节押一韵，呈现出明显的旋律感。 D、《再别康桥》一诗中，诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。 3、《大堰河——我的保姆》中的“大堰河……已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧。”作者一再强调乳儿“不在她的旁侧”是为了说明（） A．大堰河死得很凄凉。 B．“我”回家后和大堰河家失出去联系。 C．大堰河临死时仍在牵挂她的乳儿。 D．“我”的遗憾自责的心情。 4、下面一首《沁园春》上阙打乱了顺序，排列顺序正确的一组是（） ①蹭蹬归来，闭门独坐，赢得穷吟诗句清。 ②费十年灯火，读书读史，四方奔走，求利求名。 ③夫诗者，皆吾侬平日，愁叹之声。 ④一曲狂歌，有百余言，说尽一生。
北城中学20２０┄2０２1学年度第一学期第一次月考 高二物理试题（理:9－--12) 时间：9０分钟满分:100分命题人：王春生审题人: 一、单选题：每题4分，计24分。下列各题的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求。1．使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是( ） A B C D 2.下列关于点电荷的说法中正确的是( ） A.只要带电体的体积很小，都可以看成点电荷 B.只要带电体的电量很小，都可以看成点电荷 Ｃ．只要带电体的大小远小于电荷间的距离,都可看成点电荷 D.均匀带电圆环一定不能看成点电荷 3．下列说法不．正确的是： A.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场 Ｂ.电场是一种物质,它与其它物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 C．电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在它当中的电荷有力的作用 D.电荷只有通过接触才能产生力的作用 4.关于电场强度，正确的说法是（） A．电场中某点电场强度的大小、方向都和放入该点的试探电荷有关
B．电场中某点电场强度的大小和放入该点的试探电荷有关 C．电场中某点电场强度的方向和放入该点的试探电荷有关 D.电场中某点电场强度的大小、方向都和放入该点的试探电荷无关 ５. 关于电场线的以下说法中,正确的是??（） ?A.电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同 ?Ｂ.沿电场线的方向,电场强度越来越小 ?Ｃ．电场线越密的地方同一试探电荷受的电场力就越大 ?D.顺着电场线移动电荷,电荷受电场力大小一定不变 二、多选题:每题5分,计20分。在下列各题的四个选项中，有多个选项符合题目的要求,全 对者得５分,对而不全者得３分，错选或不选者得０分。 B A 9题图
（满分150分，答题时间120分钟） 命题人：张保军审题人： 第I卷（非选择题，两部分，共95分） 第一部分英语知识运用（共四节，55分） 第一节语音知识（共5小题，每小题1分，满分5分） 第二节情景对话（共5小题，每小题1分，满分5分） 根据对话情景和内容，从对话后的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。注意：E涂AB F涂AC G涂AD Peter：Mary, we are going to have a party on New Year’s Eve．I’m sure we’ll have a good time． 6 Mary：I’d like to．Thank you． 7 Peter：In our classroom．We are going to decorate it and turn it into a splendid dancing hall．Mary： 8 ．I shall be very glad to spend my first New Year in China with you． Peter：But we are going to ask everyone at the party to give a performance．9 Mary：I will．My voice is not very pleasant to the ear, though． Peter：I heard you sing once． 10 I’m sure you’ll be the star of our New Year party．Mary：Oh，thank you．
北城中学2020┄2021学年度第一学期第一次月考 高一英语试题 命题人杨雯审题人 第一卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Who does the man think the girl is？ A.Lily B.Sara C.Ann 2 What is the woman’s plan for tonight？ A. T o visit a friend. B.To see a movie. C. To go swimming. 3.When will the two speakers go rock—climbing？ A.On Sunday. B.On Saturday C.On Monday. 4.What’s the weather like now？ A.Rainy. B.Sunny. C.Cloudy 5.What is the man’s decision？ A.To get his phone repaired today. B.To lend his phone to the woman. C.To buy a phone for the woman. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最
佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6.Where will the two speakers probably buy a bed？ A.At Pricerite. B.At IKEA C.At Design 2000. 7.What do the two speakers need to buy for their study room？ A.A chair. B.A lamp. C.A bookshelf. 听第7段材料，回答第8至9题。 8.What does the man usually do every week？ A.He does the washing—up. B.He washes the clothes. C.He cleans the car. 9.What does the man promise to do starting this weekend？ A,Buy the vegetables. B.Clean the kitchen. C.Cook the meals. 听第8段材料，回答第10至12题。 10.What’s the probable relationship between the two speakers？ A.T eacher and parent. B.Doctor and patient. C.Father and daughter. 11.Why was Billy probably absent on the day of the eye check？ A .He want to buy glasses. B.He did his homework at home. C.He was afaid of the eye check. 12.Which grade is Billy in now？ A,The fourth grade, B.The fifth grade. C,The sixth grade. 听第9段材料，回答第13至16题。 13.What day is it today？ A.Friday B.Saturday. C.Sunday.
某中学在职女教师健康体检结果分析与对策 为了探讨在职中学女教师健康的主要危害因素，有针对性的对其进行健康干预和预防疾病的发生，我院于2012 年月对辖区内某中学在职女教师进行了健康体检，现将体检结果报道如下。 1对象与方法 1.1对象 选取某中学在职女教师共251人，年龄20 至55 岁。 1.2方法 1.2.1本次健康体检的体检内容包括一般检查（身高、体重、 血压）、内科、外科、五官科、妇科、血液常规、血液生化、宫颈刮片病理检查、心电图、DR胸片、肝胆胰脾双肾及子宫附件B 超、乳腺彩超。各科检查均由有经验的主治医师以上职称人员规范完成及作出结论，检查结束后建立健康体检电子档案。 1.2.2诊断标准和疾病分类按全国疾病调查统一诊断标准分类。 2结果 本次检查体检结果异常指标达80 项、1046 人次，异常检出率达100%。女教师前十位疾病依次为：乳腺增生、血脂异常、盆腔积液、慢性宫颈炎、超重及肥胖、白带清洁度山度、血压升高、血尿酸高、血清转氨酶升高、子宫肌瘤（见表1）。 3讨论 3.1分析本次体检结果表明中学在职女教师的健康状况不容乐
观。（1）体检结果异常指标达80项、1046 人次，异常检出率达100%。（2）女教师前十位疾病依次为：乳腺增生、血脂异常、盆腔积液、慢性宫颈炎、超重及肥胖、白带清洁度山度、血压升高、血尿酸高、血清转氨酶升高、子宫肌瘤。（3）、体检结果异常情况最多的是乳腺增生和血脂异常。（4）、血脂异常、超重及肥胖、血压高是心脑血管疾病致病的危险因素，在职女教师这三种异常检出率较高。（5）、生殖系统异常情况检出率较高。（5）、随着年龄的增加，在职女教师体检异常情况也逐渐增多，一个人可能出现多项异常检查结果。 3.2对策 3.2.1乳腺增生是乳腺疾病中最常见的一种因内分泌失调所致的腺上皮和间质增生和复旧不全而引起的非炎症、非肿瘤性疾病，该病多见于20-50 岁，高发年龄30-45 岁，随着社会的进步，生活水平的提高，生活节奏加快，女性乳腺增生病率有逐年增加的趋势[1] 。建议女教师日常生活要有规律，注意劳逸结合，保持充足睡眠，保持性生活和谐；多运动，防治肥胖，提高免疫力；选择适宜的生活用品；适宜婚育哺乳，避免人工流产；改变饮食结构放松心情；学会乳房自我检查定期乳腺专科门诊随访。 3.2.2血脂异常、超重及肥胖、血压高是心脑血管疾病致病的危险因素，在职女教师这三种异常检出率较高。分析其原因是由于女教师对自身健康不够重视，忙于工作而疏于保健，存在不良的生活方式和行为（工作节奏快、压力大、高脂高盐饮食、缺乏锻炼、情
2021届陕西省咸阳市三原县北城中学高三（上）第 二次月考物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的有（） A．在弹性范围内，同一弹簧形变量越大，产生的弹力越大 B．只有静止的物体才能受到静摩擦力 C．规则几何体的重心一定在物体的几何中心 D．摩擦力一定与接触面间的弹力成正比 2. 下列说法中正确的是（） A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动B．物体在恒力作用下，可能做曲线运动 C．物体在变力作用下一定做曲线运动D．加速度变化的运动一定是曲线运动 3. 做曲线运动的物体，在运动过程中一定在变化的物理量是( ) A．加速度B．动能C．速度D．合外力 4. 宽为d的一条河，越靠近河中心水的流速越大，小船在静水中的速度为v0，渡河时船头垂直河岸，则下列说法错误的是（） A．渡河时间为 B．此种方式渡河，所用的时间最短C．小船渡河的轨迹为直线D．小船到达河中心时速度最大 5. 如图所示，质量均为m的木块A和B，用一个劲度系数为k的轻质弹簧连接，最初系统静止，现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上
升的高度为( ) A．B．C．D． 6. 如图所示，两物体a、b叠放在粗糙的水平地面上，在水平拉力F的作用下一起向右做匀加速直线运动，则下列说法正确的是（） A．物体b受4个力的作用，两个物体间没有摩擦力作用 B．物体b受5个力的作用，两个物体间有摩擦力作用 C．物体b受6个力的作用，两个物体间有摩擦力作用 D．物体a只受重力和物体b的支持力，这是一对平衡力 7. 如图所示，在倾角为30°的斜面上有一物块，被平行于斜面的恒力F推着静止在斜面上，则物块受到的摩擦力（） A．一定向上B．一定向下C．一定等于F D．可能为零 8. 半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一竖直放置的光滑档板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止，如图所示是这个装置的截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止。则在此过程中，下列说法正确的是 （）
陕西省省级标准化高中名单（248所） （截至2010年11月） 西安市（74所） 西安中学西安市第八十九中学西安高级中学西安市第二十六中学西光中学西安市第一中学 西安铁三中西安铁一中 西安市第八十五中学西北大学附中 黄河中学西安市第六中学 庆安中学西北工业大学附中 西安市第三十四中学华清中学 西安市第八十三中学西飞一中 西安航天中学西安高新一中 西安交通大学附中西安市第三中学 陕西师范大学附中五环中学 西安电子科大附中长安一中 惠安中学西安远东一中 博迪中学西安田家炳中学 西安市育才中学周至中学 户县第一中学东方中学 长安二中庆华中学 西安市第三十八中学西安市第七十中学 西安市第八十二中学高陵县第一中学 西安市第三十中学 西安市航空发动机（集团）有限 公司第一子弟中学 西安市第六十六中学西安市车辆厂中学 蓝田县城关中学远东教育集团第二中学
西安市建筑科技大学附属中学西安市第八中学 阎良区关山中学西安市第四十四中学 西安市华山中学西安市第十中学 西安市四棉中学西安交通大学第二附属中学 西安市第六十四中学长安区第四中学 长安区第六中学临潼中学 户县第二中学西安铁一中国际合作学校（2009）西安交大阳光中学（2009）西安市英才中学（2009） 西安市昆仑中学（2009）户县第四中学（2009） 长安区第五中学（2009）周至县第六中学（2010） 西安市西电中学（2010）高陵县第三中学（2010） 长安大学附属中学（2010）周至县第二中学（2010） 西安市第19中学（2010）陕西师范大学锦园中学（2010）临潼区雨金中学（2010）长安区第七中学（2010） 宝鸡市（22所） 宝鸡中学宝鸡石油中学 宝鸡渭滨中学宝鸡长岭中学 凤翔中学眉县槐芽中学 扶风高中眉县中学 虢镇中学烽火中学 斗鸡中学岐山高级中学 陇县中学千阳中学 凤县中学金台高级中学 岐山县蔡家坡高级中学凤翔县西街中学 陈仓区西城高级中学（2009）岐山县益店高级中学（2009） 扶风县法门高中（2009）眉县城关中学（2009） 咸阳市（32所）
女教师监考猝死＼少年书店看书被撵等 作者：暂无 来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2016年第3期 董胜兵 女教师监考猝死 1月14日，江苏泰兴市某中学一位教师在监考时猝死。17日，一篇名为《江苏女教师监考中去世，中学生平静做题——冷血无知的考试机器何以造就？》的文章在微信朋友圈刷屏。文 章称，泰兴市某中学学生目睹监考老师挣扎呻吟猝死后仍平静地做题而不救助，认为“学生冷 血无知”，“教育制度把学生训练成了缺乏基本常识和生活技能的做题机器”。然而，据记者 反复核实，基本事实是：当日，泰兴济川中学一名吴姓女教师在监考过程中突发心脏骤停，当 时没有明显动静。孩子们发现之后，立即喊来老师，大家一边紧急施救，一边打120送往医院。 速评 这位年轻女教师之死，几天的时间就在网络社交媒体上引起轩然大波，而社会上将批判的 矛头直指年幼的学生和教育体制。而后根据新闻报道的事实，我们知道我们的学生并非如文章 中批判的那样“冷血无知”，那么在此基础上所进行的批判也就无法立足了。文章作者在没有 进行充分调查和走访，明确事实的基础上就轻率地给事件中的学生们戴上“冷血”的帽子，不 仅忘记了“没有调查就没有发言权”的训诫，更忘记了学生们是处于特殊的成长阶段，需要有 良好的社会氛围，更何况身处事发现场的孩子们其实也是事件受害者，他们很可能因此蒙上一 层心理阴影。而由此放大至对整个学校教育体制的批判，也是犯了以偏概全的毛病。 整个事件中需要反省的除了始作俑者，还有让这个事件以光速传播的“我们”每一个人。 马克·吐温曾说：“当真相还在穿鞋的时候，谣言就已经跑遍半个地球了。”在100多年后的 今天，技术的进步让谣言跑得更快、传得更远了。网络新媒体的发展给我们带来了巨大的便捷，也给我们带来了巨大的陷阱。传播质量与传播速度往往成反比，我们从众、猎奇、随波逐流、 人云亦云，我们常常在不明事实的情况成为骗局、谎言、谣言的传播链条中的一节。网络看似 广阔无边，但其实我们每个人、每一次的语言和行为都是其中的组成部分，维护网络的纯净， 我们每个人都责无旁贷。 当然，在如今的教育中，学生每天在书山题海中疲于应付，学生的常识教育比如生命安全 意识、自救知识显然还是很缺乏的。此次事件也提醒学校、家庭、教育部门重视常识、安全教育。据新闻媒体报道，江苏省社科院巩丽娟博士认为，当前，最重要的是家庭、学校与社会应 该共同行动起来，加强对孩子的常识教育、情感教育，培育孩子们更加健全的人格，责任与意识、智商与情商的统一。 知乎大V童瑶诈捐 据《中国青年报》报道，1月21日，粉丝高达5.9万的知乎平台上大V童瑶遭网友“扒皮”，被质疑上演双簧苦情戏骗取粉丝捐款15万元，警方已介入。事情起源于2015年5月知 乎上一篇名为《长期被疾病折磨，结束生命是最好的选择吗》的提问帖。题主ck小小在帖子中称，自己是一名患有先天性心脏病的22岁的女大学生，因小时候错过了治疗，病情一直靠药物维持。父母决定用所有积蓄来为她做次手术，没想到手术却失败了。希望破灭的她，想结束自 己的生命，不再拖累父母。由ck小小发起的话题，迅速得到了以煲制心灵鸡汤走红的大V童瑶的回复。童瑶在回复中耐心劝说，甚至表示自己与题主患有同样疾病，愿意提供其主治医师的
新时代女教师的风采 姜堰市桥头中学钱小刚 很小的时候，就知道“三八”妇女节这个女人特有的节日。记得每年一到3月8日的时候，全班同学都会起立向女教师说声“节日快乐”，那时她们的脸上都洋溢着欣慰、灿烂的笑容。我当时不能理解她们为什么如此开心，也不能深刻的理解这个节日对于妇女的意义。现在我长大了，也成为一名女教师，当听到同学们齐声高喊“节日快乐”的时候，才深深地感受到：她们那欣慰的笑容来自于她们的成就，她们付出努力后的收获。当她们看到“桃李满天下”的时候，怎能不欣慰、不快乐呢！ 在教育事业第一线工作的教师，特别是女教师,她们肩负着双重责任：在家里要相夫教子、侍奉长辈、协调好各种关系；在岗位上要兢兢业业、呕心沥血、培育着祖国栋梁。她们为什么能把这双重重任都打理的井井有条呢？主要是因为这些新时代的女教师有着无私奉献的精神，自信、从容以及不懈追求的人生态度，她们有着无穷的魅力，塑造了新时代、新知识女性的新风。 女教师的魅力在于她们无私奉献的精神。她们不一定披金戴银，不一定涂脂抹粉，不一定穿名牌，但她们有别具一格的饰物——丰富的科学文化知识和默默无闻的奉献精神来塑造自己的形象，她们自信和高雅的气质风度是别人无法比拟的。面对大千世界的诱惑，她们无动于衷、心怀淡泊，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。她们没有时尚华丽的外衣，但她们举手投足间都流露着知性的魅力；她们放弃了歌舞升平的娱乐，但她们享受授业解惑过程中的无穷乐趣；她们放弃了金钱名利的冲击，但他们拥有着“桃李满天下”的财富。 虽然讲台人生是如此的平凡，但他们在平凡的工作岗位上谱写着自己优秀的篇章，她们的脊梁支撑着祖国的未来；虽然讲台人生是如此的清贫，但她们的双手却托举着明天的太阳。她们没有伟岸的身躯，可心红似火，为了培养芊芊学子，祖国栋梁，不惜割舍母子亲情；她们没有男子的剽悍狂放，但心细如发，从学生游移的目光、微蹙的眉头里洞察着隐衷；一行行红批一句句告诫适时而至，让迷途的羔羊找到路标，折翅的雄鹰再上苍穹。 女教师的魅力也在于她们自信而从容的面对人生的态度。储存下知识的海洋，面对学生
-__________. A. He likes watching TV. B. He is disappointed. C. He is warm-hearted. D. He is tall and thin, with brown hair. 2.The Smiths moved back to the country in _____ 1990s and have been leading ______ happy life ever since. A. the; a B. the; 不填 C. 不填；a D. 不填；不填 3. It was really ________ of your brother not to play the guitar while you were preparing your lessons. A. modest B. outspoken C. considerate D. determined 4. At that time, education __________ for white settlers only and few black people had the chance to go to school. A. intended B. was intending C. had intended D. was intended 5. Judging from the __________ look of the students, the professor must be giving a really _________ speech. A. inspiring; inspired B. inspired; inspiring C. inspiring; inspiring D. inspired; inspired 6. Hurry up, boys. Only at this rate _______ able to afford a holiday. A. we may be B. may we be C. we can be D. can we be 7. It was the hard work and determination of the generation _________ had changed the opinion of people towards Chinese. A. why B. when C. that D. which 8．— What happened just now? — Two customers argued ________ the waiter ________ the bill of the meal. A. against; for B. with; about C. with; for D. against; about 9. —Would you rather ________ there tomorrow? —No. I’d rather he ________ there instead of me. A．to go；will go B．go；went C．go；will go D．going；shall go 10．— Mr. White, as well as his wife and children, ________ to Beijing for a visit this Sunday. — If so, let's meet them at the airport. A. are coming B. is coming C. has come D. have come 11．I didn't know Richard came from England either; we just met each other ________. A. on purpose B. by chance C. as usual D. in turn 12．Mrs. Brown was determined to devote all her life ________ a cure for AIDS. A. to find B. to finding C. find D. finding 13．The proud girl can't get on well with her classmates, because she ________ all the other girls in the class. A. looks down upon B. looks out for C. looks back on D. looks forward to 14．According to the report, the number of animals used in experiments ________ by 30% over the years. A. was reduced B. has been reduced C. were reduced D. have been reduced 15．The couple upstairs always quarrel, making ________ impossible for me to focus on my
陕西省咸阳市三原县北城中学2013-2014学年高一语文上学期第三 次月考试题（含解析）北师大版 现代文阅读 阅读下面的文字，完成1－3题。（9分，每小题3分） 随着社会的不断发展进步，能源问题显得愈加突出起来。如今，一些科学家已经开始把课题转向人体能的开发利用上。 所谓人体能，简而言之就是由人体散发出来的生物能量，它主要表现为机械能和热能。在人的生命过程中，人体能随时随地作用于周围环境，如运动时大量发热，行走时的体重施圧于路面等。据科学家测算，一个人一昼夜所产生的人体能，如全部转化为热能的话，可以把相当于他自身体重的水由0℃加热到50℃，而全世界60多亿人每年浪费掉的人体能，则相当于12座核电站生产的电力。 将人体热能收集起来，然后转换成电能，也是一条经济实用的途径。美国新泽西州建造的美国电信电话公司总部大楼，每个房间的内壁都具有一种特殊功能，它能够有效地吸收全楼3000多名员工身体所发散发的热量，随后将其转换成电能储入蓄电池，用以提供照明、电脑操作及调节楼内室温所需的电力。美国匹兹堡大学也设计了一个热量收集系统，该系统将学生和教师释放的热能，电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量，统统聚集到一个中央设备中，再由地下的管道重新分散。据说，此系统在寒冷的冬季，完全可以供学校的10座大楼取暖之用。其实，这一系统完全可以具备双重用途，即在炎热的夏季里，还可以当作制冷设备使用，从而使大楼中的环境非常舒适。 1、下列对“人体能”的解说正确的一项是（） A、由人体散发出来的机械能和热能。 B、人体作用于环境，随时随地都可以产生生物能量。 C、人一昼夜所产生的人体能，可以把自身重的水由0℃加热到50℃。 D、 60多亿人产生的生物能量，如果聚到一起，相当于12座核电站生产的电力。 2、下列关于人体能转换成电能解说符合文意的一项是（） A、人体产生的生物能量，可以通过多种形式转换成电能。
三一文库（https://www.doczj.com/doc/73686148.html,）/报告范文/事迹材料 “三八”红旗集体事迹简介（中学女 教师） “三八”红旗集体事迹简介（中学女教师） 广东广雅中学新疆班级组现有教师9人，其中女教师7人。该班级组的全体女教师政治觉悟高，综合素质好，具有爱国主义、集体主义、社会主义精神，具有高尚的职业道德和良好的精神风貌，以学校“和谐教育”模式为中心，以“建文明岗位，树巾帼形象”为目标，积极参加“巾帼建功”“巾帼文明岗”的创建活动： 1、认真学习党的民族政策，自觉以“维护国家统一，增强民族团结”为已任，把党的温暖输送到每个民族学生的心坎。 2、齐抓共管学生的思想、学习、生活，帮助民族学生过好“生活关”、“语言关”、“学习关”，提高学生的思想素质、身体素质和心理素质，全方位促进民族学生身心健康发展。 3、不断完善新疆班各项管理条例，增加学生的时间观念、集体观念和纪律观念，加大思想教育的力度和深度，加深新疆班
学生对国家统一、民族团结及遵纪守法、勤奋学习的思想认识，树立正确“五观”（国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观）。 4、加强教师自身修养，积极参加教师培训活动，扩大视野，更新观念，与时俱进，共创和谐。 新疆班级组全体女教师务本求实，敬业乐业，团结拼搏，展现了新时代女教师甘为人梯、乐于奉献的精神风貌。陈翠珍教师获新疆维吾尔自治区优秀教师称号；新疆学生获广东省第二届少数民族传统体育运动会表演项目一等奖、广东省第三届省少数民族传统体育运动表演项目二等奖、全国第八届民族传统体育运动会表演项目金奖。 广东广雅中学新疆班全体女教师，以饱满的政治热情和冲天的革命干劲做好本职工作，为民族学生健康成长搭桥铺路，为党的民族教育事业贡献力量，为广雅和谐教育谱写新篇章！
三原县北城中学2013-2014学年度第一学期期中考试 高一数学试题（卷） 说明；1＞本试卷共算道题.选择题谙涂在答题卡上，其余试题谙作在答题纸上; 永本试卷荷分150分，着试时咽120分钟. 、选择题（每小题 5 分卡，共计50分） 1.已知全集u J1, 2, 3, 4, 5, 6?,集合A : / 3, 4, 6?, B =「2, 4, 5, 6?，则 A 一C u B等于（) A. ?3 B. ◎, 5? C. 加 D... 2.下列四个函数中，与1 y=x表示同一函数的是( ) A. y=(、., x)1 2 B . y = (3x)3 C .y = x2 D 2 x .y = x 3.设a =3°.8,b =才2,c = 3，则（) A. a b c B . a c b C . b c a D .b a c 4.lg4+lg25 的值是() A. lg29 B. 100 C. 10 D. 2 2 将函数y=2（x+1） -3的图像向左平移1个单位长度，再向下平移3个单位长度，所得的图像所对应的函数解析式为（） A y = 2x2 B y=2x2-6 C y = 2(x 2)2-6 D y = 2(x 2)2 6.函数f x i=2x3x的零点所在的一个区间是() A. -2, -1 B. -1, 0 C. (0, 1) D. (1 , 2) log3X (x - 0) 1 7.已知函数f(x)二1x，贝V f f( — )=() 丨(x兰0) I 27丿 1 1 A. B. C. -8 D. 8 8 8 2 8.已知关于x的二次函数f(x)=3x -2mx log227在区间(一—2)上是单调函数，则
优秀女教师个人事迹材料 她是一名一般中学的班主任老师，现年36岁，本科学历，中教一级。所带班级曾多次被学校评为先进班级，个人两次受扬中市人事局嘉奖，所撰写论文《教会学生学习的技能》参加“创新教育理论与教学实践研究”征文竞赛，在所论及的领域具有一定的创新水平和实践探究意义，荣获二等奖并被结集出版。 她认为：敬业与创新是干好班主任工作的前提。做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才干成为一名合格的教师，所以，在教育教学中，她爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为自己的座右铭，把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。她热爱本职工作，关怀保护学生，严格要求，文明执教，努力提高自身政治、思想、业务素养，以习惯别断更新、提高的教育教学工作；恭敬领导，团结同事，遵守学校各项规章制度，服从学校安排，仔细听取同事教育教学工作中好的经验教训；以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面、顺利地展开，以仔细负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的团结协作精神。 她参加工作十三年，向来在新坝中学工作。她毕业于扬州师范大学历史系，工作后，由于英语教师紧缺，学校安排她改教英语，她深知隔行如隔山，关于一具门外汉来说，要教好英语确信要付出比常人多几倍的辛劳，但从学校的工作大局动身，她依然毅然同意了这一安排与挑战。为了上好英语课，她从一具“学生”做起，尾随老教师仔细备课、查资料，很快，她就胜任了教学工作，并在历次考试中名列前茅。由于她家住三茅，每天基本上坐最早的一班车赶到学校，和学生一起早读，放学后，她总是坚持布置好作业安排好卫生值日之后关上教室门后才离开。一做算是13年，她从来没有懊悔过。但是关于家人尤其是亲孩子她充满了内疚，她说自己别是一具合格的妈妈。亲孩子幼儿园三年，他的班主任从来都没有看见她去接过亲孩子一次；她也难得为家人做一顿饭。作为英语老师，为了带领学生朗读，提高他们的口语、听力水平，她的嗓子经常嘶哑，严峻的时候基本上口里含着润喉片才干坚持上课。暑假的时候都要到医院进行吐雾治疗。有一次，嗓子失声了，但想到在教室等她上课的100多名学生，她依然坚持走进了教室，在黑板上写下了说课的内容。她对学生的爱，也换来了学生对她的尊重，自从做班主任工作以来，她更是一心扑在了学生身上。 在班级治理中，她以人为本，注重在实践中创新。比如：实行量化治理。和学生一起讨论量化治理的标准，全体学生共同参与制定并贯彻执行，按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主治理、自主打分，并辅助必要的精神和物质奖励，大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感，班级治理水平明显提高。她还实行“轮流班委制度”，每个学生轮流当“干部”治理班级的全面工作，让所有学生都有机会参与和实践，体味到班级治理的难度，从而提高学生对被治理的认同感。在教育教学中，她别仅细心，而且十分耐心，她严格遵守《教育法》、《未成年人爱护法》等法律法规，从别打骂或变相体罚学生，在学生中特别有亲和力，得到大部分学生的尊重和爱戴。为了更细致的做好学生的思想工作，及时掌握学生的情绪和思想的变化，她在学校领先设计和采纳了“家校联系簿”，学生每天的作业都记录在上面，培养了学生良好的适应；家长也能够在上面留言与班主任进行沟通；学生能够把自己的麻烦苦闷以及班级治理的建议、对任课教师的意见和建议写在上面；每周还要求学生写一篇“心情日记”，及时了解学生的思想和心理状况，防患于未然，及时发觉和解决学生中有萌芽状态的倾向，提高了班级治理的主动性和前瞻性。尽管阅读和留言“家校联系簿”大大增加了她每天的工作量，的确很苦很累，但这种实践和创新收到了很好的效果，不少老师都纷纷效仿。 在新的社会环境之下，学生的思想工作难度较大，尤其是流淌学生的咨询题，关乎社会的方方面面。她曾有如此一位女学生，家庭经济困难，父母离异，要紧跟奶奶过。初二的时候分到她的班上，由于没有父母的温暖，又受到社会一些别良因素的诱惑，加上家庭经济困难经
嫦娥二号 月球 北城中学2010届下学期高三理综模拟考试（一）（物理部分） 第I 卷 二、选择题：(本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。) 14．如图所示，在光滑的水平面上，A 、B 两物体的质量m A =3m B ，A 物体 与轻质弹簧相连，弹簧的另一端固定在竖直墙上，开始时，弹簧处于自由状态．现使物体B 以初速度v 沿水平面向左运动，与A 相碰 后一起压缩弹簧，当弹簧压缩到最短时，A 、B 两物体间作用力为F ，则此时弹簧给A 物体的作用力的大小为 （ ） A ．F B ．2F C ．3F D ．4F 15．质量为1kg 的物体在水平面内做曲线运动，已知其在互相垂直方向上的分速度图象分别 如图所示。下列说法正确的是( ) A ．t=0时刻物体的速度为3m/s B ．物体所受的合力大小为2N C ．2s 末物体的速度大小为1m/s D ．该物体在做变加速曲线运动 16．如图所示，一斜面体固定在水平地面上，两侧的倾角分别为30°和60°。a 、b 两物体分 别系于一根跨过轻滑轮的细绳两端，置于斜面上。a 、b 可看成质点，位于同一水平高度，且恰好都保持静止状态。不计一切摩擦，细绳与斜面平行。若剪断细绳，a 、b 由静止下滑，选水平地面为重力势能的参考平面。下列说法正确的是（A ．a 的质量大于b 的质量 B ．落地前瞬间两物体机械能相同 C ．落地前瞬间两物体速度相同 D ．落地前瞬间两物体重力的瞬时功率相同 17．据报道，嫦娥二号卫星将于2010年发射，其环月飞行的高度距离月球表面100km ，所探 测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km 的嫦娥一号更加详实。若两颗卫星环月飞行均可视为匀速圆周运动，飞行轨道如图所示。则（ ） A.嫦娥二号环月飞行的周期比嫦娥一号更小 B ．嫦娥二号环月飞行的线速度比嫦娥一号更小 C ．嫦娥二号环月飞行时角速度比嫦娥一号更小 D ．嫦娥二号环月飞行时向心加速度比嫦娥一号更小 18．如图所示，甲、乙两电路中电源完全相同，外电阻R 1>R 2，两电路中分别通过相同的电荷 量q 的过程中，下列判断正确的是 ( ) A ．电源内部产生电热较多的是甲电路 B ．R 1上产生的电热比R 2上产生的电热多 C ．电源做功较多的是甲电路 D ．电源效率较高的是乙电路 v y (m ?s -1) v x (m ?s -1) 4 2 2 1 O t /s 2 3 1 O 1 2 t /s -1 E r E r a b 60o 30o