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20140927-【议程】上海第二工业大学2014级学生军训会操暨开学典礼议程

20140927-【议程】上海第二工业大学2014级学生军训会操暨开学典礼议程

上海第二工业大学

2014级学生军训会操暨开学典礼议程

时间:2014年9月30日(星期二)上午9:00

地点:体育场

主持人:校党委副书记、副校长吴沛东

一、全体起立,升国旗、奏国歌

二、承训部队教官向宋宝儒书记请示军训会操开始

三、宋宝儒书记宣布军训会操开始

四、宋宝儒书记和部队首长共同阅兵(张志民、常明礼陪同)

五、阅兵分列式

六、男生刺杀操、女生军体拳表演

七、武装部部长郑建良宣读优秀连队和优秀学员的表彰决定

八、学校向承训部队赠送锦旗

九、欢送教官

十、主持人宣布开学典礼正式开始

十一、新生代表发言(文理学部 14公关A2班张思源同学)

十二、高年级学生代表发言(工学部 13计类A9班刘伟同学)

十三、教师代表发言(工学部王利军教授)

十四、新生入学宣誓(校学生会主席、经济管理学院11会展A1班吴荧同学领誓)

十五、俞涛校长讲话

十六、主持人宣布2014级学生军训会操暨开学典礼结束

上海第二工业大学

二〇一四年九月三十日

军训会操程序

军训会操程序 1、全体肃立,奏国歌; 2、介绍参加会操的领导; 3、教官宣布会操规则; 4、肖校长宣布会操开始; 5、教官表演; 6、会操; 7、会操总结; 8、颁奖; 9、会操结束,学生有序退场。 南京行知实验中学 学生军训阅兵式程序 一、介绍主席台领导: 二、升国旗 三、迎校旗 四、迎军训大队队旗 五、首长检阅 六、标兵就位 七、分列式 八、女生第一套军体拳表演 九、男生第二套军体拳表演 十、男生班教练、女生排教练叠被子比赛 十一、拉歌比赛 十二、送军训大队队旗 十三、学生代表发言 十四、军训优秀学员、标兵、优秀教官表彰 南京行知实验中学 学生军训阅兵式解说词 (女)各位领导、各位首长: 盛夏时节,理想和希望在此孕育!经过了意志和纪律的考验,经过了

体力与毅力的锤炼,经过了汗水与泪水的洗礼,今天,我们迎来了南京行知实验中学2002级学生,军训成果汇报表演,这一激动人心的时刻!现在,军训大队5个方队正以饱满的精神,等待着领导和首长 的检阅。 (男)本次军训是我校开展军训以来规模最大的一次,多年来,我校师生同人民子弟兵建立了深厚的情谊。在向人民解放军学习的过程中,我们当代的中学生的血脉里也溶进了军人的风采!这是党对我们的希望,这是祖国对我们的希望,这是人民对我们的希望!作为军训大队的一名战士,作为南京行知实验中学的一员。我们共同的愿望和 口号是:团结进取,严谨求实。 (女)今天检阅的主要内容有:迎宾队、升国旗、迎校旗、迎军训大队队旗仪式,阅兵式、分列式,女生排教练,男生班教练,男、女生军体拳表演、拉歌比赛,叠被子比赛。 一、介绍主席台领导: 二、升国旗 (男)升旗仪式即将开始。五星红旗是我们伟大祖国的象征,是中华民族屹立于世界民族之林的标志。无数革命先烈的热血,无数解放军战士的汗水,就是要她永远高高飘扬在世界的东方。在短短的一处星期里,国旗护卫队刻苦训练,战胜困难,终于带着对祖国母亲强烈的爱,走出了军人的威武庄严,走出了跨世纪中学生的风采!升国旗仪式也是我校进行爱国主义教育的一项重要内容,每周一我校都举行庄严的升旗仪式,使五星红旗高高飘扬在校园的晴空。 三、迎校旗 (女)四名女生手持校旗向我们走过来了。她们挺拔的身姿,预示着我们近三百名同学将在今后的学习生活里克服困难,以坚定的步伐走 向未来。 (男)校旗是南京行知实验中学的标志,是全校师生员工凝聚力的昭示!伴着这面旗帜,我们走过了近50年的风风雨雨,伴着她,我们 跨入了崭新的二十一世纪! (女)南京行知实验中学创办于1957年,近50年来,为适应时代迅猛发展,全校教职员工,不断探索,不断进取,为社会先后培养了数万名优秀毕业生和实用性人才,为祖国建设作出了应有的贡献。 四、迎军训大队队旗 (男)两名护旗兵英姿勃勃、手握钢枪,护卫着军训大队队旗走来了。队旗飘扬在我们的阅兵场上,展示着我校军训的成果。几天来,全体学员发扬刻苦顽强的精神,认真完成了全部训练任务。今天,他们将以崭新的精神面貌向各位首长、各位领导汇报在军训中取得的丰硕成 果。 五、首长检阅

上海第二工业大学科研成果奖励办法(试行)

上海第二工业大学科研成果奖励办法(试行) 沪二工大科〔2019〕302号 总则 第一条为激励我校教师塑形铸魂科学家精神,在科研道路上勇攀高峰,争取更多高层次的研究项目,多出高水平的科技成果,承担有影响力的产学研项目,进一步提升学校学术地位和影响力,更好地为社会经济建设服务,结合我校实际,特试行本办法。 第二条本奖励办法遵循重点支持应用技术型高校分类评价指标、奖励就高不就低、不重复奖励、重视原创高端原则,鼓励教师多出高质量研究成果。 第二章奖励原则 第三条引领原则:高层次成果和高层次人才相结合。以激励产出符合学校发展要求的标志性成果为导向,重点奖励高层次、高水平、高质量的原创性科研成果,重点支持影响力大、显示度高、对学校发展贡献突出的科技人才。 第四条平衡原则:基础研究和应用研究相结合。鼓励创造在学术界和产业界有较高影响力的科研成果。基础研究以高水平项目、高水平论文为重点。应用研究以成果获奖、自主知识产权、技术转移转化、有影响力的产学研项目。 第五条分类原则:项目、论文、奖项、专利等类别相结合。鼓励获得有影响力的奖项、立项高水平横纵向项目、授权发明专利、发表高水平论文等。 第三章奖励范围 第六条获奖成果:获国家、省部级政府奖励的成果。 第七条立项项目:以我校为依托单位申请获批的国家、省部级重要的科研或人才计划项目;大额的横向项目。 第八条学术论文:理工科被国际检索收录的学术论文(SCI论文、高被引论文、EI论文);人文社科在“社会科学引文索引(SSCI)”、“艺术和人文引文索引(A&HCI)”、“中国社会科学引文索引(CSSCI)”来源期刊及指定的重要学术

报刊上发表的科研论文等。 第九条知识产权:授权的发明专利。 第十条颁布标准:获得正式颁布的国际标准、国家标准。 第十一条艺术设计展赛:被省部级及以上博物馆、美术馆或同级别的机构展示收藏的艺术、设计作品。 第十二条具体奖励范围与标准见附件:理工科类见附件一“理工科类奖励范围与标准”;人文社科类见附件二“人文社科艺术类奖励范围与标准”;设计类除按照人文社科艺术类标准执行外,对设计类展赛成果奖励见附件三“设计类展赛成果奖励范围与标准”。 第十三条未涉及成果:如果出现本办法规定以外的重大成果,由二级教学科研单位推荐,经学校学术委员会讨论并提出建议方案,提交校长办公会审议通过后也可以予以奖励。 第四章奖励条件 第十四条本办法只适用于第一署名为上海第二工业大学取得的科研成果。 第十五条获奖成果按以下原则:获奖的科技成果以上级单位发布的奖励通告为准。 第十六条学术论文及专著按以下原则 (1)Nature、Science、ESI、SCI、EI、SSCI、CSSCI论文以当年度1月1日后见刊,且以中国科技信息研究所或教育部科技查新工作站等具有检索资质的检索结果为准。SCI分区以中国科学院文献情报中心JCR期刊分区(大类)数据为准。 (2)论文均由通讯作者决定分配,多通讯作者的由第一通讯作者分配。无通讯作者的由第一作者分配,多名第一作者(共同作者)只认定顺序第一的作者。 (3)论文不包括会议论文、译文、文献整理、散文、诗歌、随笔、访谈等。 第十七条知识产权按以下原则:发明专利以国际或国家专利局颁发的证书为准,只奖励排名为我校教职工的第一发明人。 第十八条立项项目按以下原则 (1)科研项目以科研处登记的上级管理部门下达的正式批文、任务书或合

上海第二工业大学高职毕业实践(论文)工作

上海第二工业大学高职毕业实践(论文)工作 管理办法 沪二工大教[2005]60号 毕业实践(论文)是实现培养目标的重要教学环节,是学生在校学习期间完成专业人才基本训练的最后的综合性实践教学环节。它既是培养学生综合运用所学的专业知识和基本技能,培养学生分析问题、解决问题能力的教育过程,也是对学生全面素质的检验。搞好毕业实践(论文)工作对全面提高教育质量具有重要意义。各学院(系)务必充分重视,精心组织,加强指导,认真实施毕业实践(论文)工作。 一、毕业实践(论文)工作指导思想 工科类学生的毕业实践(论文)应综合运用已学的知识解决本专业有关的工程技术问题,文科类学生应综合运用已学知识分析、论证、综述或解决与专业有关的课题,艺术类学生应有作品和论文。通过毕业实践(论文),进一步培养学生调查研究、检索和阅读中外文献资料、独立研究、数据处理、逻辑推理、计算机应用、绘图、工艺设计、生产管理等方面的能力。 要让学生接触社会,引导他们向实践学习,提高学生综合素质,培养实事求是的科学态度及认真刻苦的工作作风。 二、毕业实践(论文)的组织和时间安排 1.教务处负责按教学计划启动毕业实践(论文)的工作和协助学院(直属系)进行毕业实践(论文)的中期检查,抓好毕业实践(论文)工作的总结。同时开展各学院(直属系)、各专业的毕业实践(论文)工作评估。 2.各学院(直属系)负责本院(直属系)各专业毕业实践(论文)工作计划的制订、毕业实践(论文)基本要求的审定(如论文字数、实践环节等内容)、开题指导、时间安排、教师配备、中期检查、成绩考核和组织答辩、推荐优秀论文等工作。

短期内经过努力能基本完成或者能相对独立地做出阶段性成果的课题。 3.学生选题内容不得重复,大标题不应该重复相同,若同属于一个大课题,可用副标题注出。数名学生同做一个课题,须将此课题分解成若干个相对独立的子课题,使每个学生完成相对独立的部分。同时注意使每个学生对整个课题有全面的了解。 4.各学院(直属系)要为学生作选题指导,并根据学生的情况和教师的指导力量合理安排课题,课题也可由学生自己提出。学生一般不能选做本专业范围以外的课题,也不能选做没有指导力量的课题。应鼓励和支持少数优秀学生选做有创新特色的课题。 四、毕业实践(论文)指导教师的确定及其职责 1.毕业实践的指导工作应选派具有中级及中级以上专业技术职务的教师担任,指导教师应具备指导该课题的能力和知识,教风严谨,业务水平高,责任心强,能够做到为人师表,教书育人,严格要求学生。聘请校外专家和科技人员(中级及以上技术职称)参加毕业实践(论文)的指导工作,应有相应的聘请任务书,且有本院教师专人联系,以把握教学要求与进程。 2.毕业实践(论文)教学实行指导教师负责制,指导教师应对所指导学生的整个毕业实践阶段的教学活动全面负责。每位教师指导的学生数一般不超过10人,超过10人另报教务处批准。 3.指导教师职责与作用 1)按规定确定课题,报学院(直属系)审批。认真做好课题准备,包括拟定任务书、收集资料、落实毕业实践单位等。 2)课题经学院(直属系)审查通过后,指导教师按要求认真填写毕业实践(论文)任务书,由系(教研室)主任、教学院长(主任)签字后下发给学生。 3)审定学生拟定的毕业实践(论文)提纲或设计方案。 4)指导教师应有明确的指导计划,抓好关键环节的指导。定期检查学生的工作进度和质量,按时进行答疑与指导。指导教师对学生的指导时间每周不少于

上海第二工业大学论文格式

危机公关期末考查论文 题 目:1、XXX处理不同浓 2、度有机污水的差异 3、 学 号: X X X 姓 名: X X X 班 级: X X 专 业: X X 专业 学 院: X X 学院 入学时间: 200X 级 指导教师: X X X 日 期: 年 月 日 A4纸纵向打印,页面设置 上:3.5 cm 下:2.54 cm 左:3.17cm 右:3.17 cm 装订线位置:左 两端对齐 左缩进:5字符 右缩进:5字符 段前:0行 段后:0行 行距:单倍行距 字体:宋体二号加 粗 封面内容可手写,也可以打印。手写必须用蓝黑钢笔,字体需端正。 居中 字体:黑体小初加粗

目录 1 二、材料与方法 (1) (一)生产试验湿地……………………………………………………………… 1 (二) XXXX (1) 三、结果与讨论 (1) (一)物理模型..............................................................................1 (二)物理平衡..............................................................................1 1有机物....................................................................................1 2氮去除 (1) 四、案例分析………………………………………………………… 2 五、结论...........................................................................2 参考文献 (4)

新生军训会操表演训练策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.新生军训会操表演训练策 划书正式版

新生军训会操表演训练策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的 一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为了贯彻落实xx省教育厅、xx省军区司令部《关于举行x年x地区大、中学校学生军训会操表演的通知》精神,按照学院团委领导下达的任务,进一步组织学生进行深化训练,激化学生的爱国热情,培养良好的团队精神,顽强的意志品质和令行禁止的优良作风,为今后在军训会操表演中取得良好的成绩,结合学生实际情况,特制定xx年新生军训大比武训练方案。 一、训练目的:通过组织训练,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增

强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义的教育,增强学生组织纪律观念,集体观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,掌握必备的军事技能,为参加xx年x地区大、中学校学生军训会操表演打好基础。 二、时间安排:x年x月x日至x年x 月x日共14天 三、训练地点:学校田径场 四、参训人员:全体参加会操表演的新同学 五、承训单位:校国旗护卫队训练小组 六、训练内容与方式(详见《训练计划表》)

上海第二工业大学.net期末考试题库

ASP、.Net期末考试试题及答案 .Net复习资料 一、填空题 (1) ASPX网页的代码储存模式有两种,它们是___和___代码分离模式。 答案:代码分离模式,单一模式 (2) 当一个Web控件上发生的事件需要立即得到响时,应该将他的属性设置为true。 答案: AutoPostBack (3) 请将下列数据(nn)在TextBox控件中显示出来。 Double nn = 4512.6; TextBox1.Text = 答案: nn.ToString() (4)当需要将TextBox控件作为密码输入框时(要求隐藏密码的代码),应该将控件的TextMode属性设置 为. 答案:Password (5) 下面是一个转移到新网页的指令:Response.Redirect(“”) 答案:新网页的Ur1 (6) 在设计阶段必须将各个验证控件的属性指向被验证的控件。 答案:ControlToValidate (7) 下面是设置和取出Session对象的代码。 设置Session的代码是: Session[“greeting”]=“hello wang !”; 取出该Session对象的语句如下: string Myvar= ; 答案:Session[“greeting”].ToString() (8) 下面是使用Application对象时防止竞争的代码。

Application. ; //锁定Application对象 Application[“counter”]=(int) Application[“counter”]+1; Application. ; //解除对Application对象的锁定 答案:lock(),unlock() (9) 废除Session的语句是:。 答案: Session.Abandon() (10) 打开文件系统网站时将自动打开一个服务器,这是一个轻量级服务器,可以用来对程序进行检查和调试工作。 答案:开发 (11) 所谓分布式类就是在多个文件中使用相同的____,相同的____,而且每个类的定义前面都加上____修饰符,编译时编译器就会自动的将这些文件编辑成一个完整的类。 答案:命名空间,类名,partial (12) 改变Session的有效时间的语句是:。 答案:Session.Timeout=60; (13) NET与XML紧密结合的最大好处是。 答案:跨平台传送数据 (14) 网上招聘模板如果使用FormView控件,通常分为上、下两部分.上面部分通常使用FormView控件 的模板,用来介绍公司情况并提出招聘要求;下面部分通常用模板,用来输入和存储数据.当应聘者提交数据后应事件中向应聘者发出感谢或收到的信息. 答案:Header Insert ItemInserted (15) 面向对象的语言具有________性、_________性、________性 答案:封装、继承、多态。 (16) 能用foreach遍历访问的对象需要实现________________接口或声明________________方法的类型。 答案:IEnumerable,GetEnumerator。 (17) .net Framework是https://www.doczj.com/doc/76290197.html,开发平台的基础,它包括两个主要组件:.netFramework类库 和。 答案:公共语言运行库【CLR】 (18) Asp和https://www.doczj.com/doc/76290197.html,的主要区别表现在、速度和功能3个方面。 答案:运行机制

新生军训会操表演训练策划书示范文本

新生军训会操表演训练策 划书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

新生军训会操表演训练策划书示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为了贯彻落实xx省教育厅、xx省军区司令部《关于举 行x年x地区大、中学校学生军训会操表演的通知》精 神,按照学院团委领导下达的任务,进一步组织学生进行 深化训练,激化学生的爱国热情,培养良好的团队精神, 顽强的意志品质和令行禁止的优良作风,为今后在军训会 操表演中取得良好的成绩,结合学生实际情况,特制定xx 年新生军训大比武训练方案。 一、训练目的:通过组织训练,提高学生的思想政治 觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,进 行爱国主义,集体主义和革命英雄主义的教育,增强学生 组织纪律观念,集体观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学 生的综合素质,掌握必备的军事技能,为参加xx年x地区

梁庄一中2012年军训会操比赛流程

梁庄一中2012年军训会操比赛流程:2012.9.10 尊敬的参训教官、各位老师、同学们: 在这喜庆收获的季节里,我校全体850多名学生为期五天的军训活动圆满地结束了。五天的训练,我们全体教官、科任老师、各班班主任、全体同学经历了军训的洗礼,饱受了烈日的煎熬。在军训中,同学们学会了去勇敢的面对一切困难,并且用智慧与毅力来克服;学会了挑战自我,超越自我。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志。不仅接受了军事管理方面的训练,而且在作风纪律方面也取得了可喜的成绩,品尝了军人生活的酸甜苦辣,增强了国防观念。同时,同学们也增强了自我教育、自我管理的能力,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。这是全体参训同学刻苦训练的结果,是全体教官精心指导的结果,是学校领导老师关心重视的结果,在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈的祝贺,向为军训付出辛勤劳动的全体教官、各位老师表示诚挚的谢意! 下面军训会操比赛正式开始: 第一项:全体起立,奏国歌 第二项:由体育老师郭颂扬老师宣布评分细则。

第三项:军训会操赛 (感谢全体教官和同学们给我们带来的精彩表现) 第四项:韩校长讲话 第五项:颁奖 第六项:学校向军训教官赠送纪念品 同学们,今天军训会操比赛的各项内容都已进行完毕,15个班级和国旗班进行了会操表演,大家步伐整齐,精神抖擞,全面展示了军训的成果和当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,用自己的实际行动向学校和亲人交上了一份满意的答卷!让我们以热烈的掌声向在本次活动中获得优秀班级称号的集体和个人表示诚挚的祝贺! 军训结束了,但是,同学们新的人生旅程才刚刚起步。为了巩固好军训成果,下面,我再讲三点要求:一是要进一步加强国防观念,增强国防意识,特别是要把在军训中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为品德高尚、素质全面、特长突出、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力!

2018年上海教师三笔一画大赛光荣榜-上海第二工业大学

2018年上海教师 书法·板书·钢笔字·中国画大赛 光 荣 榜 主办单位:中国教育工会上海市委员会 上海市语言文字工作委员会办公室承办单位:中国教育工会上海第二工业大学委员会 上海市语言文字水平测试中心 上海教工书画协会 协办单位:上海市大学书法教育协会 上海中华书画协会 二0一八年五月五日

2018年上海教师书法·板书·钢笔字·中国画大赛 光荣榜目录 1、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法高校青年组获奖名单 (3) 2、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法高校中年组获奖名单 (4) 3、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法区青年组获奖名单 (5) 4、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法区中年组获奖名单 (6) 5、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法中职校青年组获奖名单 (7) 6、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法中职校中年组获奖名单 (8) 7、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书高校青年组获奖名单 (9) 8、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书高校中年组获奖名单 (10) 9、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书区青年组获奖名单 (11) 10、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书区中年组获奖名单 (12) 11、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书中职校青年组获奖名单 (13) 12、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书中职校中年组获奖名单 (14) 13、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字高校青年组获奖名单 (15) 14、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字高校中年组获奖名单 (17) 15、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字区青年组获奖名单 (18) 16、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字区中年组获奖名单 (20) 17、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字中职校青年组获奖名单 (22) 18、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字中职校中年组获奖名单 (23) 19、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画高校青年组获奖名单 (24) 20、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画高校中年组获奖名单 (25) 21、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画区青年组获奖名单 (26) 22、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画区中年组获奖名单 (30) 23、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画中职校青年组获奖名单 (32) 24、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画中职校中年组获奖名单 (33)

2018军训方案

琼中县实验学校2018—2019学年度秋季学期 军训方案 一、指导思想: 军训是学生参加社会实践活动教育的一项重要内容,中小学生军训工作是国防教育的重要内容,根据《中华人民共和国国防教育法》《教育部、总参谋部、总政治部关于印发<学生军事训练工作规定>的通知》(教体艺【2007】7号)文件及海南省学生军训工作领导小组《关于印发“2016年海南省学生军训工作要点”的通知》文件精神,旨在培养学生爱国主义情感和艰苦奋斗、吃苦耐劳精神;树立集体观念,增强法律意识,强化学生组织纪律性;落实学生行为规范的养成教育;增强国防意识,学习军人的高尚品质,提高耐挫折能力,促进学生身心健康发展。 二、军训目的: 1、通过军训,培养学生的集体主义精神和集体荣誉感。增强学生的组织纪律性,培养学生坚忍不拔的毅力和良好作风,了解学校的规章制度的内容,形成守纪的自觉性,从而促进学校德育向良性发展; 2、通过军训,使学生懂得宿舍内务管理的要求,学会整理内务,养成内务整洁、规范的良好习惯; 3、通过军训,重点使学生掌握队列的基本动作和站队的基本要求,能根据训练要求进行操练; 4、要求学生能够把在军训活动中形成的组织纪律性和集体主义精神,良好的作风和坚强的意志带到日常的学习生活中去,激励自己,努力学习和掌握科学知识。 三、军训内容: 1、白天:站军姿、队列队形、步伐操练、跑操口号、内务整理等。 2、晚上:入学教育,国防教育,集体主义、养成教育、安全教育、爱国主义教育,中华传统美德教育等。 四、军训时间:9月3日——9月7日 五、军训人数: 六、军训地点:学校操场 七、军训工作领导小组 组长:刘洪林

副组长:夏春银 组员:三--九年级全体班主任 军训领导小组负责全校学生军事训练的组织领导工作,研究和解决军训工作中的重大问题。领导小组下设办公室,负责制定军训计划,协调军训过程中具体工作。 办公室由杨勇、李威负责。办公室下设协调事务组、场地布置组、安保联络组、后勤保障组、医疗保障组,负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。 (1) 协调事务组(负责人:杨勇、李威) 负责军训动员大会、成果汇报表演大会主席台人员邀请等工作。 (2)场地布置组(负责人:吉有灵;组员:胡茂星、吴静、叶莉、朱保吏) 负责军训动员大会、总结大会的主席台布置、音响播放、升旗仪式等工作。 (3) 安保联络组(负责人:李威;组员:校警) 负责训练期间校园、训练场地等安全防范。 (4) 后勤保障组(负责人:黄振东、杨勇) 负责沟通和协调教官接送,教官和班主任就餐安排,教官纪念品发放等工作。训练期间学生用餐、用水,军训田径场临时医务室场地布置等后勤方面的保障,为军训提供基础条件,确保军训工作的正常、安全运行。 (5) 医疗保障组(负责人:黄振东) 负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。 讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。 八、军训要求: (一)工作纪律要求: 全体人员本着主人翁的意识尽职尽责做好本职工作,做到主动汇报、主动沟通、主动协调。做好工作是本分,对于不认真工作者(由校委会监督)处以10至100元(视情节严重)不等的罚款,罚款将奖励给认真工作的同志。 (二)对班主任要求: 1.班主任每天必须全程随班训练(考勤); 2.军训是增强学生国防意识,强化学生组织纪律性,加强学生爱国爱军爱校爱班教育的重要举措,也是培养良好班风学风校风的重要手段,各班主任要提高认识,加强领导,

上海第二工业大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:上海第二工业大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是上海第二工业大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。上海第二工业大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在上海第二工业大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在上海第二工业大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任上海第二工业大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

军训会操心得体会

军训会操心得体会 军训会操心得体会 在离开的那一刻我忿然了,强忍住的泪水划过脸颊。离别的时候最舍不得的就是你——教官,为何即将踏入回程时,你躲在柱子后 迟迟不肯出现,是害怕吗?害怕映入脑海里的不是一张张灿烂的笑容,而是一张张满脸泪水的脸庞。 提起行李,暮然回首。你留给我们只有背影。想起训练时,你总是说我们属黄瓜的“欠拍”总是和我们开玩笑。我们都很庆幸有你 这样一个教官。会操的时候,大家喊着响亮的口号“看多队伍,雄 壮威武,听我口号,响遍紫帽。”你该换以往的面容,变得严肃和 严谨。隐隐约约听到周围的心跳生,最终我们以“二等奖”的荣誉 告终。虽然没有“一等奖”但是大家都知道结果并不重要,重要的 是挥洒汗水的过程。,军训后我学会的是“坚持和坚强”坚持意味 着胜利而坚强则意味着成长。我们体验了在艰苦的.环境中生活,在 炎阳下挥洒汗水。在会操中同学们的凝聚力。 也许在两年后,我们可能会再一次踏入基地,希望能够再一次相逢。到时候的我会抛下以往的幼稚和物质。迎接我们的是成熟和稳重。即使是短短的一周。即使是生命中的萍水相逢。即使是只有我 一个人记得。即使是这样。我也要对你说声谢谢。谢谢你在我生命 中挥下灿烂的一笔。 这几天都在下雨,沉闷的心情又一次让我想起了你。想起了军训的生活,眼眶不禁又湿润了。 在离开基地的那一刻,我并没有因为要离开而哭泣。因为我明白天下没有不散的宴席。暖风吹乱了我的发丝。不哭泣,不是我舍得,而是真的舍不得。那又能怎样呢?哭,笑,怎样轮回?我不晓得, 心里很是纠结。

心里怀念着五天的军旅生活,想着着装整齐、严肃的教官们。忧郁地仰望着苍穹,似乎它也在哭泣,一滴一滴雨淌下,在雨中漫步,邂逅,心里一番畅爽。 在哪里,我受益匪浅,阳光下,我学会了坚持,集合时,我学会了矜持。我学会了许多更美、更好地东西。在我坚持不下去的时刻,身边有一群同学的关心,在我哭泣的时候,有朋友的安慰,在我准 备放弃的时候,有教官们的鼓励。在基地里,我的生活充满了快乐 和温馨。灿烂的阳光照耀下,虽然苦,但是有朋友陪伴在身边,我 很快乐。 每个人的记忆就永远地定格在那一瞬间,却无法完整地拥有它。就只好把它藏在我的心里。在那里,虽然每一天都很苦闷,但却很 充实,每一分,每一秒都快乐地度过。在那里,我学会了“坚持就 是胜利”学会舍得,学会放弃。 人要学着长大,不能老是哭鼻子,以后的每一天都靠自己去打造,只有变得更加成熟,更加坚强!躺在床上,翻来覆去,想着基地的 一切,尽管苦,但也乐? ‘一。二。三。四’洪亮的口号在学校上环绕着,口号声,脚步声掩盖了校外的噪杂声,我们作为两阳中学的新生,经过4天的艰 苦的军训,正在进行军训会操比赛。 只见高一级13个班的队伍,在各自的教官的带领下,轮流进场 进行比赛。轮到我们班进场了,大家精神抖擞,教官领着我们,往 主席台经过,来到指定的地方。随着教官的口令:‘立正,向右看齐,’只听见刷刷的碎步的声音,不一回儿,每排的同学站成一条 直线,接下来的动作大家都达到了教官平时的要求,然后在教官的 带领下,踏着整齐的步伐离开了会场,接下来的每个班都做的非常好,比赛接近尾声鹿死谁手还不知到。 当高一级级长宣布获奖名次,我们的心像波浪一样时起时伏,从他的口中的知我们获得了一等奖时,大家忍不住欢呼万岁,,我代 表我们班上台领回奖品时,每个同学都要抚摸一下这个胜利的果实。

上海第二工业大学

上海第二工业大学 体育部教学管理条例 体育部 2011年9月修订

目录 第一章教学管理人员岗位职责 第一节体育部教学副主任岗位职责 第二节体育部教学秘书岗位职责 第三节体育部教辅人员岗位职责 第二章教学规范 第四节教师工作规范及岗位职责 第五节教师教学常规 第六节教师教学工作考核内容及办法 第三章教学管理 第七节体育成绩管理办法 第八节校运动队队员体育成绩评定规定 第九节教师教学业务档案管理办法 第十节体育部教学事故认定办法 第十一节体育部教学事故处理办法 第十二节保健体育课选课及考核管理规定 第十三节学生违纪等情况处理办法 第十四节新教师任课管理规定 第十五节教师请假制度 第十六节教师代课工作量结算办法 附录1:教育部、国家体委《学校体育工作条例》 附录2:上海第二工业大学教师教学工作基本规范(修订) 附录3:上海第二工业大学学生晨练与课外体育锻炼考核管理条例附录4:上海第二工业大学校本特色项目“健身毽球”活动方案 附录5:上海第二工业大学学生体育活动意外伤害事故应急处理预案

前言 体育教学是学校体育的核心和基础,是面向全体学生,增强学生终身体育观念和能力,提高学生身心健康水平,实施素质教育的重要内容。依据我校“厚生、厚德、厚技”的校训和“知识型、高技能、创新人才”的培养目标,紧紧围绕“育德、育才、育体”的育人要求,牢固树立“以人为本、全面发展、终生受益、健康第一”的教育理念,提高学生的身心健康水平,全面提高教学质量,切实加强体育教学工作的科学性、规范性和严肃性,保证正常的教学秩序,特制定《上海第二工业大学体育部教学管理条例》。 第一章教学管理人员岗位职责 第一节体育部教学副主任岗位职责 体育部教学副主任在教学、管理方面起着领导和组织的重要作用,担任着贯彻与实施体育教学工作、开展教学研究和提高教学质量的重任。为了加强教学工作责任心,明确教学工作职责、树立为教学服务的思想,特制定如下教学管理工作职责。 第一条认真贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规章、制度,负责体育部全面教学管理工作。 第二条研究制定和贯彻实施体育部有关教学管理方面的各项规章制度,切实加强教学规范管理,严格执行教学纪律。 第三条定期组织讨论、编写和修改教学大纲、教材及教学参考资料,不断完善教学基础建设工作。 第四条根据学校总的教学计划,组织制定学期教学计划,安排教学任务,审定学期授课教师名单。 第五条每学期定期和不定期进行教学检查、看课和听课,主持召开学生座谈会,听取学生意见反馈,提出提高教学质量的方法和措施。 第六条研讨和制定新课程的发展计划设想,审定和评价新课程的教学效果

【军训】军训会操表演学生发言稿

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 【关键字】军训 军训会操表演学生发言稿尊敬的各位领导、老师,教官、亲爱的同学们: 大家上午好! 我叫**,来自**系**班,今天,在这隆重的军训闭营式上,学校让我代表2010级新生作大会发言,让我倍觉荣幸和自豪! 从开学到现在,我们已经在学校度过了整整十天了。在这十天里,我们彼此由陌生到相识,由相识到熟悉,由熟悉到朋友,建立起了深厚的友情,感受到了家一样温暖。在这十天里,我们受到了学校领导,教官,老师们,学姐和学长们无微不至的关怀和爱护,更加坚信自己选择来**工业学校读书是非常正确的。在这十天,我们有幸结识了我们可爱可亲的教官们,并且和他们共同度过了一个永生难忘的军训,在这次军训中,我们虽然流过汗、流过泪,十分辛苦,但是,“一分耕耘,一分收获”,我们从中学会了坚强和勇敢,拥有了更强的意志力,真正懂得了“不抛弃不放弃”真正含义,为我们今后三年职高生活打下了坚实的基础。 同学们,我们来自四面八方,相聚在**工业学校。在今后的学习当中,要相互帮助,相互激励,团结共进,多一些理解,多一些忍让,多一些谦虚,多一份团结。 大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过军训磨砺的我们,更加老练、更加坚强、更加自信。请学校领导、教官、老师放心,我们一定会发扬军训中学到的好传统和好作风,从现在做起,从自己做起,勤奋好学,开拓创新,学会做人,学会学习,学会做事,做一个无愧于时代的中学生。今天我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣! 最后我代表2010级全体新生衷心感谢学校领导给我们提供的这次机会,感谢给予我们力量和勇气的教官,感谢一直陪伴我们的老师和学姐学长们! 谢谢大家! 此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本!

上海第二工业大学教育教学激励办法(试行)

上海第二工业大学教育教学激励办法(试行) 沪二工大教〔2018〕242号 第一章总则 第一条为了进一步激发全校教师从事教育教学工作及开展教育教学改革的积极性,强化教书育人的基础地位,突出立德树人的根本任务,坚守师德规范、塑造优秀教师,在全校范围内营造一个良好、浓厚、竞争的教育教学工作氛围,全面推进学校教学成果数量和质量的稳步提升,制定上海第二工业大学教育教学激励办法。 第二条奖励对象为学校在编在岗的教职人员个人或团队(含退休人员),以上海第二工业大学为完成单位取得的成果。 第三条奖励额度是以上海第二工业大学作为第一完成单位。我校作为第二完成单位,按标准的三分之一奖励,我校作为第三完成单位,按标准的四分之一奖励,依此类推。 第四条奖励原则为不重复奖励,同一成果或项目获得不同级别奖项或立项的,按最高等级奖励额度扣除已经获得的低级别奖励金额进行奖励。 第二章奖项类别和奖励标准 第五条主要奖励市级及以上成果或项目,包括教学成果类、特色专业建设类、优质教学资源建设类、教学研究与改革类、实验教学中心或基地建设类、学生创新与竞赛优秀指导教师类、教学荣誉类。 (一)教学成果类:获得校级及以上教学成果奖的集体或个人。 (二)特色专业建设类:获得市级及以上立项的应用型本科试点专业、一流本科引领计划、一流专业、工程教育认证及其他认证专业等。 (三)优质教学资源建设类:获得市级及以上立项的精品课程、优

质在线课程、全英语课程、重点课程、规划教材等,包括在线开放课程、精品资源共享课程、精品视频公开课程、案例课程(库)等适合网络传播和教学活动的课程类项目。 (四)教学研究与改革类:获得市级及以上立项的优秀教改项目、公开发表的教育教学研究论文等。 (五)实验教学中心或基地建设类:获得市级及以上立项建设或验收的示范实验中心、校外实践基地等。 (六)学生创新与竞赛优秀指导教师类:指导学生获得市级及以上立项的创新项目、市级及以上竞赛获奖、发表论文及申请专利等。 (七)教学荣誉类:获得市级及以上教学名师、教学团队,校级以上教学竞赛奖等。 第六条各类别奖励范围及奖励标准如下: (一)教学成果类

上海第二工业大学习题

习题集 院(系):机电学院 教研室:计算机辅助设计 课程名称:液压与气压传动 课程代号: 适用专业:机械类 上海第二工业大学

第一章液压与气压传动概述 1-1.何谓液压传动和气压传动?液压传动和气压传动系统有哪些基本组成部分?各部分的作用是什么? 1-2.气压传动与液压传动有什么不同? 1-3.图示液压千斤顶中,小活塞直径 d=10mm,大活塞直径D=40mm,重物 G=5000kg,小活塞行程20 mm,杠杆 L=500 mm,l=25 mm,问:(1)杠杆端需 加多少力才能顶起重物W;(2)此时液体 内所产生的压力为多少;(3)杠杆上下一 次,重物升高多少? 1-4.用恩氏粘度计测得ρ=850kg/m3的某 液压油200mL流过的时间为t1=153s,20oC时200mL蒸馏水流过的时间t2=51s。问该液压油的oE为多少?动力粘度为多少?运动粘度为多少?

第二章 液压与气压传动的基础知识 2-1.为什么压力会有多种不同测量与表示单位? 2-2.为什么说压力是能量的一种表现形式? 2-3.液压与气压传动中传递力是依据什么原理? 2-4.为什么能依据雷诺数来判别流态?它的物理意 义是什么? 2-5.伯努利方程的物理含义是什么? 2-6.试述稳态液动力产生的原因? 2-7.为什么减缓阀门的关闭速度可以降低液压冲击? 2-8.为什么在液压传动中 对管道内油液的最大流 速要加以限制? 2-9.如图所示,充满液体的倒置U 形管,一端 位于一液面与大气相通的容器中,另一端位于一 密封容器中。容器与管中液体相同,密度ρ=1000kg/m 3。 在静止状态下,h 1=0.5m ,h 2=2m 。试求在A 、B 两处的真 空度。 2-10.有一水平放置的圆柱形油箱,油箱上端装有图示的 油管,油管直径为20 m m 。油管一端与大气相通。已知圆 柱直径D=300m m ,油管中的液柱高度如图示为h=600m m 。油液密度ρ=900kg/m 3。试求作用在圆柱油箱端部圆形侧面的总液压力。 2-11.图示安全阀,按设计当压力为p=3Mpa 时阀应开启,弹簧刚度k=8N/mm 。活塞直径分别为D=22 mm ,D 0=20 mm 。试确定该阀的弹簧预压缩量为多少? 2-12.有半径R=100 mm 钢球堵塞着垂直壁面上直径 d=1.5R 的圆孔,当钢球恰好处于平衡状态时,钢球中心 与容器液面的距离H 是多少?已知钢密度为8000kg/m 3, 液体密度为820kg/m 3。 2-13.如图所示一直径D=30m 的储油罐,其近底部的出h2h1A C B 00图 题2-9 图 题2-10 图 题2-12 图 题2-13 图 题2-11

军训会操表演方阵解说词

军训会操表演方阵解说词 1、高中男子表演方队: 迎面走来的是高中男子表演方队的同学们。骄阳似火,他们没有畏惧;挥汗如雨,他们依旧豪情万丈!他们雄赳赳,气昂昂,在军训期间团结一心,苦练勤练。取得了累累硕果,并练就了铮铮身板!挺拔的军姿,代表了军人的自信;嘹亮的口号,昭示出蓬勃的朝气;矫健的步伐,展示着外中学子的自信和刚强! 2、高中女子表演方队: 现在,高中女子表演方队正迈着坚定的步伐走过来了。她们勤学、苦练,顽强拼搏,阴雨绵绵中,她们稳扎稳打;烈日炎炎下,她们苦学苦练。整齐的步伐器宇轩昂!嘹亮的口号势破云霄!她们正以坚毅的步伐、过硬的素质向我们证明——胜利属于她们,未来属于她们!(莲山课~件) 3、现在向我们走来的是意气风发的高中男生的第一方队,比鼓声还铿锵的是他们矮健而齐整的步伐,比阳光还灿烂的是他们坚毅而自豪的笑颜。在老师和教官的领导下,他们流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,任热血澎湃,任汗水挥洒,任身形挺拔,他们让训练场上回荡着洪亮的口号,气冲云天,让多天的辛勤化作无尽的动力,勇往直前。 4、现在走向检阅台的是高中女生第一方队,今天的风采是多少汗水的结晶。烈日下的挥拳踢腿、挺拔身姿,跑道上留下她们坚定的足迹,操场上回荡她们响亮的口号。他们不怕苦,不怕累,练得辛苦,学得认真,一招一式力求完美,绝不马虎。现在她们自信地走在这里,我们有理由相信,这支新生的团队必将在未来之路上谱写出更加胜利的篇章! 5、现在向我们走来的是高中女生第二方阵,在阳光的洗礼下他们的皮肤晒得黝黑,但不变的是他们的热情,汗水会模糊他们的视线,但绝不会抹掉他们

眼中坚决与信心!飞扬的神采,朝气的面孔,整齐划一的队列,正是他们永不言弃的决心。 让我们为他们永青春和汗水谱写的壮丽之歌而喝彩。 6、迎面走来的是朝气蓬勃,英姿飒爽的女生第三方阵,矫健的步伐象征着他们拼搏进取的精神,响亮的口号代表着他们奋发向上的动力,严整的军姿彰显着他们永争第一的决心。他们勇敢,他们坚强,他们无畏烈日,也同样经得住风雨,祝你们在高中阶段再创辉煌。 7、女生第四方阵迈着矫健的步伐走过来了!乐观向上,充满自信是他们的风格,敢干敢拼,永不言弃是他们的作风。从他们的眼神中,我们读出了必胜的决心;从他们的声音中,我们听出了高昂的士气,他们坚信,走过风雨,必将迎来彩虹;勤学苦练,必将收获成功! 8、现在朝主席台走来的是高中男生第一方阵,在这十天的艰苦训练中,他们经受了高温、烈日、风雨高强度训练的考验,但是没有一个人倒下,他们都是最棒的。“超越自我,永争第一”是他们的口号,相信他们一定能实现自己的梦想,希望他们能将这种精神继续保持下去,有朝一日成为外国语中学的骄傲。 9、风吹日晒、军姿不败,不怕辛苦、团结进步,勇往直前的高中男生第二方阵正豪情万丈的向我们走来!百舸争流、千帆竞发,今天,他们在汗水中磨练意志。明天,他们将为母校增光添彩。 10、接下来,向我们走来的是初中女生第一方阵,她们顽强拼搏,不怕吃苦,各个奋勇争先,生龙活虎。军训中的坚强和团结必将成为他们今后前进的动力。 11、迎面走来的这支雄赳赳、气昂昂的队伍正是初中男生第一方阵。抖擞的精神面貌,洋溢着青春的活力与生机,整齐的军容,飒爽的军资是少年自强的象征,少年强则国强,军训锻炼了我们的毅力,让我们的品格更加完美。军训是苦的,但收获却是甜的,秉承着巍巍南开精神,我们定会前途无垠。

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