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“党组织晋位、党员争先”活动实施意见

“党组织晋位、党员争先”活动实施意见
“党组织晋位、党员争先”活动实施意见

中共姜堰市委组织部文件

姜组发…2012?25号

关于在全市基层党组织和党员中开展

“党组织晋位、党员争先”活动的实施意见

各镇党委,市委各部委办,市各委办局,市各直属单位党委(党组、工委、总支、支部):

为贯彻落实中组部和省委组织部关于在创先争优活动中推进基层组织建设年的部署要求,进一步激发基层党组织和党员队伍生机活力,按照泰州市委组织部总体部署,决定在全市基层党组织和党员中开展“党组织晋位、党员争先”活动(以下简称“晋位争先”活动)。现结合我市实际,提出如下实施意见。

一、指导思想

坚持以深入贯彻市第十一次党代会和市委十一届二次全会精神为主线,以“强组织、增活力、创先争优迎十八大”为主题,以全面落实基层组织建设年各项任务为目标,以“五个好”、“五带头”为标准,坚持一抓到底,抓到所有支部、

所有党员,促进党组织晋位、党员争先,着力增强基层党组织战斗力,切实提升党员队伍生机活力,为建设“五个示范区”,开启基本实现现代化新征程提供坚强组织保证。

二、总体要求和目标任务

开展“晋位争先”活动,总体上要坚持“全面覆盖、分步实施、分类指导、务求实效”的工作要求。坚持全面覆盖,让每一个党支部都积极行动起来,每一名党员都自觉参与进来。坚持分步实施,有计划、有组织、有步骤地开展“晋位争先”活动,做到循序渐进、有条不紊。坚持分类指导,区别不同地区、不同领域、不同行业实际,分类定级、分类推进,防止“一刀切”。坚持务求实效,切切实实解决几个突出问题,力戒形式主义,确保所有基层党组织和党员在原有基础上都有新的提高,普遍实现晋位争先。

通过开展“晋位争先”活动,努力实现“两个进一步提升”,即:基层党组织战斗力进一步提升,在全市范围内巩固扩大一批先进党组织,提升一批一般党组织,转化一批后进薄弱党组织,年内基本消除后进薄弱党组织,80%以上的基层党组织迈入先进行列;党员队伍生机活力进一步提升,广大党员先进性和纯洁性得到充分彰显,先锋模范作用得到充分发挥,并涌现出一批优秀党员。

三、参加对象、方法步骤及时间安排

参加“晋位争先”活动的对象主要包括:各行政村、社区党组织, 市级机关部门(单位)所属党支部、镇(区)机关所属党支部,国有企业、非公企业、社会组织党支部,以

及全体党员。“晋位争先”活动总体上分为四个阶段:(一)调研动员(3月-4月)

1.深入调研。对基层党组织和党员进行一次全面排查,准确掌握基层党组织在组织设臵、班子建设、制度建设、投入保障、发挥作用和群众评价,以及党员在保持先进性和纯洁性等方面的情况,找准存在问题和薄弱环节,明确开展活动的重点任务和具体要求。

2.细化标准。通过召开座谈会、书面征求意见、广泛开展“党组织晋位”、“党员争先”标准大讨论活动,进一步细化和明确切合实际的“晋位争先”标准,制定分类定级考评办法,作为对基层党组织和党员实施分类定级考核的重要依据。

3.动员部署。各党(工)委分别召开动员大会,对开展“晋位争先”活动进行具体部署。各基层党组织采取召开党员大会等形式,进行宣传发动,进一步统一思想、提高认识,组织学习“晋位争先”标准,明确具体措施和要求,切实增强开展活动的主动性和自觉性。

(二)定级反馈(4月-5月)

1.自查自评。各基层党组织和党员,对照分类定级参考标准,逐项进行自查分析,找出存在不足,并初步提出整改提高的努力方向。在此基础上,实事求是地进行自我评定等级。基层党组织定级结果分为“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个等级,党员定级结果分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级。

2.党群评议。组织召开党员和群众代表会议,就基层党组织和党员自我认定的等级和初步整改提高的努力方向,征求党员和群众代表的意见建议。在综合各方意见的基础上,基层党组织和党员分别确定分类定级的等级并上报,其中基层党组织上报上级党组织,党员上报所属党支部。

3.审定反馈。对照分类定级考评办法,结合平时掌握的情况,上级党组织召开会议集体审定所辖基层党组织的分类等级;基层党组织研究确定本支部党员的分类等级。在此基础上,分别进行分类定级结果的反馈,并逐一提出整改要求。

在具体操作中,各党组织也可参照统一制定的分类定级参考标准及考评办法,结合自身特点和个性要求,对分类定级标准及考评办法进行充实完善,并严格执行。各党(工)委要做好所属党组织和党员分类定级表的汇总工作,所有定级表要集中存档备查。

(三)整改提高(5月-6月)

1.制定规划。各基层党组织结合上级党组织反馈的情况及党员群众提出的意见建议,研究制定《晋位规划》,提出整改提高的目标任务,逐项分解、落实责任,明确具体措施及时限要求,并报上级党组织备案。所有党员制定《争先规划》,明确下一步努力方向及目标,上报所属党支部。

2.公开承诺。各基层党组织采取一定的形式公布《晋位规划》,党组织负责人代表党组织作出公开承诺,接受各方面的监督。所有党员就《争先规划》在支部大会或党小组会上作公开承诺。

3.集中整改。各基层党组织按照轻重缓急确定须立即整改、逐步整改的事项,实行项目化推进、动态化监测,集中解决一批突出问题尤其是群众反映强烈的问题;所有党员针对存在不足,采取有效措施加以整改,确保在原有基础上都有新的提高,先进模范作用更加彰显,普遍实现晋位争先。

4.形成制度。将“晋位争先”活动中的好做法、好经验以制度形式固定下来,确保每个基层党组织都要建立1-2项务实管用的制度。

(四)考核总结(6月-9月)

1.专项考核。各基层党组织和党员分别对目标承诺兑现、突出问题解决、晋位争先成效等情况进行一次回顾,形成自查总结,并填写晋位(争先)申报表。其中,基层党组织的自查总结要经党员和群众代表讨论后,连同申报表一并上报上级党组织,党员的自查总结及申报表要报所属党支部。上级党组织成立专门的考核小组,对所辖基层党组织和党员的晋位争先情况进行专项考核。各党(工)委要将开展“晋位争先”活动情况和组织专项考核情况,形成专项报告报市委组织部。

2.选树典型。结合创先争优活动专项总结和表彰,集中宣传各类先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,在全市范围内选树一批“晋位争先”先进典型和先锋模范,努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围,迎接党的十八大的胜利召开。

3.巩固深化。对开展“晋位争先”活动情况进行系统总

结,巩固已取得成效,进一步扩大工作成果。

四、组织领导

各镇(区)、各部门、各单位要高度重视开展“晋位争先”活动,特别要作为深化创先争优活动、推进基层组织建设年的重要举措摆上突出位臵,切实增强责任感,精心组织,有序推进,确保真正取得实效。

1.落实领导责任。各镇(区)、各部门、各单位要结合实际,认真制定实施方案,抓紧部署启动,广泛宣传发动,确保每一个党支部和每一名党员都迅速行动起来。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责,带头调查研究,亲自动员部署,帮助解决问题,努力成为“党组织晋位”的推动者、“党员争先”的示范者。要普遍建立支部联系点制度,镇(区)党(工)委书记要结对1-2个党支部、联系3-4名党员,党(工)委班子其他成员至少要结对1个党支部、联系1名党员,直接了解情况、指导工作。各党(工)委要切实抓好活动的组织实施和督查指导工作。

2.坚持分类指导。要坚持因地制宜,根据不同区域、不同行业基层党组织和党员实际,摸清现状、分门别类,有针对性地加强指导。要注重统筹结合,把开展“晋位争先”活动与落实党建工作创新工程和基层组织建设年各项任务结合起来。村党组织要与开展“村党组织创规范,党组织书记争优秀”竞赛活动结合起来,社区党组织要与开展“十化”社区建设活动结合起来,非公企业党组织要与开展“双强10佳”创建活动结合起来,机关党组织要与党建绩效管理结合起来,

学校党组织要与“一校一品”党建文化建设结合起来。要坚持“抓两头、促中间”,对先进的要予以表扬,确保更加先进;对后进薄弱的要及早介入,推进整顿,力促追赶先进;对一般的要加大跟踪督促力度,努力实现先进。

3.严格督查考评。要采取定期交流、实地督查等多种方式,加强对基层党组织和党员开展“晋位争先”活动的指导、督促和检查。要突出关键环节,落实跟踪管理,确保分类定级准确、规划承诺具体、整改措施得力、组织实施扎实、考核总结严格。要坚持务求实效,坚决防止和反对弄虚作假、形式主义,确保“晋位争先”活动真正落到实处。要及时总结“晋位争先”活动中的成功做法和鲜活经验,切实加大典型宣传力度,充分发挥先进模范的示范引领作用,真正使“晋位争先”成为基层党组织和广大党员的自觉行动。

附件:

1.各类基层党组织分类定级参考标准及考评办法

2.各领域党员分类定级参考标准及考评办法

3.基层党组织自查自评和分类定级表

4.党员自查自评和分类定级表

5.基层党组织晋位申报表

6.党员争先申报表

7.基层党组织分类定级情况汇总表

8.党员分类定级情况汇总表

中共姜堰市委组织部

2012年3月18日

附件1:

1、行政村党组织分类定级参考标准及考评办法

分为“较好”,60-79分为“一般”,60分以下为“较差”。(3)党组织有以下情况之一的直接定为“较差”:近一年来没有村党组织书记的;村“两委”未按期换届的;近一年来出现严重群体性事件的;近一年来出现其他“一票否决”事项的。

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2、社区党组织分类定级参考标准及考评办法

分为“较好”,60-79分为“一般”,60分以下为“较差”。(3)党组织有以下情况之一的直接定为“较差”:近一年来没有社区党组织书记的;党组织1年以上不开展组织活动的;社区“两委”未按期换届的;近一年来出现严重群体性事件的;近一年来出现其他“一票否决”事项的。

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3、国有企业党组织分类定级参考标准及考评办法

分为“较好”,60-79分为“一般”,60分以下为“较差”。(3)党组织有以下情况之一的直接定为“较差”:近两年来企业有重大违法违规行为的;党组织书记有重大违法违纪行为的;近一年来出现其他“一票否决”事项的。

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4、非公有制经济组织党组织分类定级参考标准及考评办法

分为“较好”,60-79分为“一般”,60分以下为“较差”。(3)党组织有以下情况之一的直接定为“较差”:近一年来没有开展党组织活动的;近两年来党组织书记有重大违法违纪行为的;近一年来企业发生重大群体性事件的;近一年来出现其他“一票否决”事项的。

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5、机关事业单位党组织分类定级参考标准及考评办法

分为“较好”,60-79分为“一般”,60分以下为“较差”。(3)党组织有以下情况之一的直接定为“较差”:近两年来党组织书记和领导班子有重大违纪违法行为的;党组织长期不换届或1年以上不开展活动的;近一年来单位有严重群访事件的;党员群众和服务对象测评满意度低于50%的;近一年来出现其他“一票否决”事项的。

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6、社会组织党组织分类定级参考标准及考评办法

分为“较好”,60-79分为“一般”,60分以下为“较差”。(3)党组织有以下情况之一的直接定为“较差”:近两年来党组织书记和领导班子有重大违纪违法的;党组织1年以上不开展党的活动的;社会组织参与非法政治活动,并在社会上造成负面影响的;党员群众和服务对象测评满意度低于50%的;近一年来出现其他“一票否决”事项的。

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7、教育系统基层党组织分类定级参考标准及考评办法

分为“较好”,60-79分为“一般”,60分以下为“较差”。(3)党组织有以下情况之一的直接定为“较差”:未建成党建合格校的;近两年来党组织书记和领导班子有重大违纪违法行为的;党组织长期不换届或1年以上不开展活动的;近一年来单位有严重群访事件的;党员群众和服务对象测评满意度低于50%的;近一年来出现其他“一票否决”事项的。

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8、基层医疗卫生单位党组织分类定级参考标准及考评办法

分为“较好”,60-79分为“一般”,60分以下为“较差”。(3)党组织有以下情况之一的直接定为“较差”:近两年来党组织书记和领导班子有重大违纪违法行为的;党组织长期不换届或1年以上不开展活动的;近一年来单位有严重群访事件的,或发生重大医疗责任事故的;党员群众和服务对象测评满意度低于50%的;近一年来出现其他“一票否决”事项的。

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附件2:

1、行政村党员分类定级参考标准及考评办法

注:(1)分类定级按百分制评分方式进行,分别赋予七项指标分值,逐项扣分,每个项目分值扣完为止。(2)分类定级结果分三个等级:80分以上为“优秀”,60-79分为“合格”,60分以下为“不合格”。(3)党员有以下情况之一的直接定为“不合格”:党性意识淡薄,在大是大非面前丧失原则立场的;近一年来有违纪违法行为的;思想道德败坏,群众反映较差的。

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2、社区党员分类定级参考标准及考评办法

分为“合格”,60分以下为“不合格”。(3)党员有以下情况之一的直接定为“不合格”:党性意识淡薄,在大是大非面前丧失原则立场的;近一年来有违纪违法行为的;思想道德败坏,群众反映较差的。

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3、国有企业党员分类定级参考标准及考评办法

注:(1)分类定级按百分制评分方式进行,分别赋予七项指标分值,逐项扣分,每个项目分值扣完为止。(2)分类定级结果分三个等级:80分以上为“优秀”,60-79分为“合格”,60分以下为“不合格”。(3)党员有以下情况之一的直接定为“不合格”:党性意识淡薄,在大是大非面前丧失原则立场的;近一年来有违纪违法行为的;思想道德败坏,群众反映较差的。

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4、非公有制经济组织党员分类定级参考标准及考评办法

注:(1)分类定级按百分制评分方式进行,分别赋予七项指标分值,逐项扣分,每个项目分值扣完为止。(2)分类定级结果分三个等级:80分以上为“优秀”,60-79分为“合格”,60分以下为“不合格”。(3)党员有以下情况之一的直接定为“不合格”:党性意识淡薄,在大是大非面前丧失原则立场的;近一年来有违纪违法行为的;思想道德败坏,群众反映较差的。

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党员开展争先创优活动实施方案

党员开展争先创优活动实施方案 党员开展争先创优活动实施方案 按照中央统一部署,从今年4月至党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据中办发[2010]12号、湘办发[2010]10号、长办发[2010]28号、湘教工委发[2010]3号和长教党发[2010]15号文件精神,现就在我校党员中深入开展创争优活动,提出如下实施方案。 一、活动目标 认真贯彻党的十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题,把建设学习型党组织贯穿

活动全过程,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。 推动科学发展。以人为本,改革创新,以促进发展为重点,深化素质教育,解决突出问题,推进教育强校建设。 促进社会和谐。传播文明,引领风尚,以文明创建为核心,培养道德自觉,提高人文素养,营造和谐校园环境。 服务人民群众。牢记宗旨,凝心聚力,以三联三为为载体,听民声汇民智,密切联系群众,办好人民满意教育。 加强基层组织。高举旗帜,坚定信念,以党建评估为抓手,强生机活力,促进工作创新.构筑坚强战斗堡垒。 二、活动内容 我们的创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。 努力做到“五个好”:一是领导班子好。思想政治素质高,办学治校能力强,

遵循教育规律办学,得到广大师生员工的拥护。二是党员队伍好。师德高尚,业务精湛,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序,形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境,党建工作与其他各项工作相得益彰。五是群众反映好。尊重师生,爱护师生,工作措施师生拥护,工作作风师生满意,党群干群关系密切。 优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设。不断提高思想素质和业务水平,努力成为名优教师。二是带头争创佳绩,做教书育人的模范。立足本职岗位,爱生奉献,开拓创新,以强烈的事业心和责任感,做出显著成绩。三是带头服务群众,做服务育人的模范。乐于为师生服务,热

党组织晋位升级工作实施方案Microsoft Word 文档

良舍学区党组织 整改提高晋位升级工作实施方案 一、指导思想 以巩固和扩大创先争优活动成果,加强党支部的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决支部和党员队伍中存在的突出问题,紧紧围绕“强组织、增活力、推动一般、整顿后进”的要求,全面落实中央和省、市、县关于基层党建工作的各项任务,深入推进党建工作创新工程,按照“领导班子好、干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的目标要求,因地制宜,分类定级,积极营造“先进有压力、中间有活力、后进有动力”的创建氛围,进一步振奋精神,求真务实,扎实工作,不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,把党支部建设成为坚强的战斗堡垒,充分发挥党员的先锋作用,为全县经济和社会事业全面发展作出新的贡献。 二、全面动员,调查摸底。 按照创先争优活动中开展基层党组织整改提高晋位升级工作安排,学区党支部结合工作实际,认真组织,扎实推进,完成了基层党组织调查摸底、分类定位工作的各项任务。在活动中,党支部向教职工及学生家长发放征求意见表30份,走访了学生家长,召开座谈会5次,设置了征求意见箱,充分征求党员、群众的意见,广泛开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真归纳和梳理、剖析,针对存在的问题,结合本支部实际制定实施方案如

下: 三、解决问题,整改提高 我支部在基层党组织整改提高晋位升级阶段征求意见和查找问题需要整改的事项有三项: 1、政治理论学习不够。平时比较强调客观原因或忙于事务工作,放松了对党员的学习要求,导致政治水平不高,理论根底不深,洞察力和敏锐性较差,考虑问题的高度不够,运用理论解决实际问题的能力不强。 2、理想信念不够坚定,宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立不牢,为共产主义事业奋斗终身的激情有所降低,对搞好教育教学工作的长期性、艰巨性认识不足,吃苦耐劳、无私奉献精神不够。 3、党支部硬件建设不达标。支部活动室内部设施不齐全,学习资料欠缺,不能很好的发挥主阵地作用和服务师生作用。 四、整改措施、责任及时限。 1、关于政治理论学习不够的问题。 整改措施: 一是坚持把思想理论建设放在党支部建设的首位,切实加强对马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,加强对党的路线、方针和政策的学习,使党员努力做到自觉用马克思主义的立场、观点、方法指导实践,进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。

基层党组织晋位升级实施方案

基层的党组织晋位升级实施方案 一、总体要求 基层党组织晋位升级工作要以科学发展观为指导,坚持实事求是,客观公正的原则进行分类定级,以“聚焦问题、促进整改、规范标准、晋位升级”为重点,以增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标,按照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》、“五个好”党组织建设等标准要求,分类推进基层党组织建设,保证晋位升级工作推进有序,切实有效。 二、目标任务 通过开展基层组织建设年活动,在分类定级的基础上,深入查找存在的问题和不足,认真研究制定基层党组织提高措施和途径,优化组织设置,创新活动方式,力争在强化基础、提高素质、示范带动、健全机制等方面取得突破。充分发挥基层党组织推动发展、保持稳定、促进和谐的作用,进一步增强后进、一般基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,使机关基层组织建设基础工作更加扎实、常规工作得到提升、重点工作不断创新、难点工作有所突破,形成职责明确、运转协调、制度健全、保障有力的基层组织建设工作新格局。 三、实施计划 1、建立分类定级管理长效机制。结合自身情况,按照“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映”等七个项目评分标准分类定级,分为“先进、一般、后进”三个级别。在分类定级中要重视群众意见,严格标准,不回避发现的问题和矛盾。要加强督促检查,落实责任,对每年开展的活动情况进行“回头看”,巩固活动成果。 2、加强整改提高。对于存在的问题和矛盾,要深入调研,制定具有针对性和可操作性的整改方案,明确整改的目标,对情况复杂的,涉及面广的要加强协调,采取多种手段解决。要突出抓好后进基层党组织的晋位升级工作,找出原因,统筹安排,制定行之有效的整改措施,加以改进提高。 3、注重总结提高,实行考核验收。基层党组织晋位升级基本工作结束后要及时总结经验,学习先进。要组织党员群众开展满意度测评,对突出问题进行检查,将结果公示,作为晋位升级的依据。 四、保障措施 1、加强领导。机关党总支、各支部书记要发挥示范指导作用,采取开座谈会、问卷调查、民主测评、走访了解等抓实抓好晋位升级工作,要克服困难,通过调查分析,找准问题,明确思路,切实提高基层党组织建设水平。 2、加强督查。各党组织要建立相应督促检查机制,加大检查指导力度,开展定期督查和随机抽查,及时了解整改提高工作进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,确保晋位升级工作扎实有效开展。

党员争先创优活动实施方案

党员争先创优活动实施方案 党员争先创优活动实施方案 按照中央统一部署,从今年4月至党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据中办发[2010]12号、湘办发[2010]10号、长办发[2010]28号、湘教工委发[2010]3号和长教党发[2010]15号文件精神,现就在我校党员中深入开展创争优活动,提出如下实施方案。 一、活动目标 认真贯彻党的十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题,把建设学习型党组织贯穿

活动全过程,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。 推动科学发展。以人为本,改革创新,以促进发展为重点,深化素质教育,解决突出问题,推进教育强校建设。 促进社会和谐。传播文明,引领风尚,以文明创建为核心,培养道德自觉,提高人文素养,营造和谐校园环境。 服务人民群众。牢记宗旨,凝心聚力,以三联三为为载体,听民声汇民智,密切联系群众,办好人民满意教育。 加强基层组织。高举旗帜,坚定信念,以党建评估为抓手,强生机活力,促进工作创新.构筑坚强战斗堡垒。 二、活动内容 我们的创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。 努力做到“五个好”:一是领导班子好。思想政治素质高,办学治校能力强,

遵循教育规律办学,得到广大师生员工的拥护。二是党员队伍好。师德高尚,业务精湛,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序,形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境,党建工作与其他各项工作相得益彰。五是群众反映好。尊重师生,爱护师生,工作措施师生拥护,工作作风师生满意,党群干群关系密切。 优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设。不断提高思想素质和业务水平,努力成为名优教师。二是带头争创佳绩,做教书育人的模范。立足本职岗位,爱生奉献,开拓创新,以强烈的事业心和责任感,做出显著成绩。三是带头服务群众,做服务育人的模范。乐于为师生服务,热

小学党支部基层党组织整改提高晋位升级阶段实施方案

小学党支部基层党组织整改提高晋位升级 阶段实施方案 整改提高晋位升级阶段实施方案 抓好整改提高,推进基层党组织晋位升级,是深化创先争优活动,确保基层组织建设年取得实效的关键。为进一步提高认识、明确任务、落实责任,根据市教育局《关于做好基层党组织整改提高晋位升级工作的通知》(卫教党发〔XX〕68号)精神,现就做好基层党组织整改提高、晋位升级阶段实施方案工作如下。 一、晋位升级目标 按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,实现“五个提升”。我支部评定为“较好”的党组织,要注重比学赶超,开展系列争创活动,找准优势和薄弱环节,强化工作措施,力争进入先进行列。 二、工作责任 1.明确工作职责。我支部要以中央组织部提出的“抓书记、强班子,抓发展、明思路,抓覆盖、建组织,抓规范、建制度,抓阵地、建场所,抓保障、增投入”等6项整改任务为重点,切实负起整改责任,做到各负其责、各司其职,具体到人、落到实处。 2.制定整改方案。召开党员、教师代表会议专题讨论整改提高工作,研究制定切实可行的工作方案。根据制定的

整改方案,建立工作台账。我支部整改提高晋位升级工作台账要做到“四个明确”:明确突出问题、明确整改措施、明确完成时限、明确责任人。 三、整改措施 1.公开承诺践诺。支部整改方案采取党务公开栏张贴的形式,接受党员群众的监督。支部书记围绕晋位升级目标,党员教师围绕“学先进、见行动”要求,分别向党员、群众和上级党组织做出公开承诺,接受社会各界的监督。继续在支部开展“党员示范岗”活动,引导党员干部率先垂范,挂牌上岗,亮出党员身份,叫响党员称号,树立党员形象。 2.规范建章立制。支部按照边整改、边落实、边总结的要求,对现有规章制度进行修订和完善,结合基层组织建设年活动,结合创先争优长效机制的建立,重点围绕落实党建工作责任制、党员干部直接联系群众、党员群众评议党支部和“联述、联评、联考”制度,至少建立1项务实管用的制度,以推动基层党组织建设标准化、规范化、科学化。 3.实行销号整改。支部按照要求认真梳理出问题及如何解决的建议,建立整改问题清单,明确整改的具体项目、主要措施、完成时限和承办责任人,以“倒计时”方式做到“整顿好一项、2建立工作台账。我支部整改提高晋位升级工作台账要做到“四个明确”:明确突出问题、明确整改措施、明确完成时限、明确责任人。

2019年党员争先创优活动方案-范文资料

党员争先创优活动方案 为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,推动整改工作不断深入,在先进性教育集中教育活动之后,经院党委研究决定,在全院范围内开展“争先创优”活动。现就如何开展安排部署如下:一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和精神为指导,认真贯彻十六届五中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,各支部要坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作,为勘测事业的创新发展作贡献。二、主要措施开展争先创优活动,要与巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果紧密结合起来。(一)以先进性教育为契机,大力加强职业道德建设 1、积极巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果。今年1至7月份,按照市规划国土局先进性教育活动办公室的安排部署,联系勘测院自身实际,组织全体党员认真学习关于先进性教育活动的一系列文件精神,积极参加先进性教育活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨,不断深化了对开展先进性教育活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共产党员先进性的表率。 2、精心安排中心组和支部的全年学习。今年年内,除了

同步学习先进性教育规定的学习内容以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述,以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过深入学习 和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。 3、组织中心组进行专题学习研讨。今年中心组学习安排?次专题研讨,研讨如何加强党务干部的能力建设问题,组织部门如何建立惩治和预防腐败体系的问题,党务干部如何“树立正确权力观、地位观、利益观”的问题,组织部门如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。(二)实践先进 性的具体要求,突出抓好基本能力建设 1、能力建设的重点内容。按照实践共产党员先进性的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。 2、以部门为单位查找能力差距。各支部要结合先进性教育活动成果,对照个人岗位职责、工作要求标准,联系个人的思想和工作实际,深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论,并提出个人能力建设的具体措施。 3、开展网上学习交流。在院局域网上,及时登载“争先创优” 活动学习动向,以及各支部和个人能力建设的计划。各支部要评选出优秀学习交流一篇,发布在网上,供大家学习交流。(三)以保持先进性为目标,加强我院各项制度建设 1、修订完善院党

党员争先创优活动计划

党员争先创优活动计划 党员争先创优活动计划 通过党员争先创优活动的学习,我进一步地认识作为一个党员要有强烈的责任感,这个责任感不仅要对自己负责,同时更重要的是对社会负责。我的体会是主要从两个方面来:一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事,群众发自内心的感激胜过任何奖励。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心

国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。 一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识 通过学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》、教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定,业务精湛,作

风优良,爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。 二、在教育观念方面争先创优 教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些

XXX党支部晋位升级实施方案

XXX党支部晋位升级工作实施方案 为全面贯彻落实基层组织建设年各项工作任务,切实做好基层党组织晋位升级工作,根据XX区委统一部署,紧紧围绕“强组织、增活力、促发展”主题,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,结合XX党建工作,制定如下工作方案: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入推进党建创新工作,以基层组织建设年活动和联村联户为民富民行动为契机,着力解决基层党组织建设中的突出问题,着力增强基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力,着力完善基层党组织建设的体制机制,为扎实开展基层组织建设年活动提供坚实的基础。 二、主要目标 1、党支部战斗力进一步提升。坚持围绕中心工作,以加强领导班子建设,提高整体工作能力为突破口,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。 2、党支部班子素质进一步提升。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,选好配强党支部班子。通过教育培训和实践锻炼,增强党支部班子服务XX经济发展、服务群众的能力。 3、党员队伍生机活力进一步提升。通过对发展党员实施分类指导等,不断提高发展党员质量。党员教育、管理和服务工作

不断加强,党员党性观念和党员意识不断增强。 4、党建制度化水平进一步提升。党组织职责制度、党组织生活制度、党员教育管理制度、党内民主制度和党员监督制度不断完善并得到有效落实,基层党建制度体系不断健全,基层党组织工作规范化、科学化水平不断提高。 5、基础保障水平进一步提升。党务工作者队伍建设不断加强,优化结构、提高素质、稳定骨干。通过开展党务工作专题培训等形式,使党务工作者队伍专业化水平进一步提高。确保党建工作的经费投入,活动场所建设不断加强,努力达到阵地建设“五有”标准,深入推进基层党建工作信息化建设。 三、方法步骤 晋位升级活动从2012年5月中旬开始,到2012年12月底完成,具体分为三个阶段: (一)查找问题,制定方案。通过组织专门力量,召开座谈会、发放调查表、个别访谈、群众测评等方式,对机关基层党组织在班子建设、队伍建设、制度建设以及发挥作用、社会评价等方面的基本情况进行深入调研,切实摸清底数、掌握情况、找准问题,建立基层党组织基本信息档案,并针对存在的问题制定整改方案,进一步明确工作重点、工作内容、负责人和完成时限。 (二)坚持标准,稳固提升。针对机关党支部自身存在的不足和薄弱环节,围绕基层组织建设年活动“五个一”(一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动

教师党员争先创优计划书

教师党员争先创优计划书 教师是人类灵魂的工程师,承担着培养下一代的光荣职责。每一位教育工作者都必须牢记使命,积极进取,奋发上进。作为一名领导干部,更应身先士卒,率先垂范,积极争先创优。 一、崇尚师德,为人师表 作为学校的领头人,本人要严于律己,以身作则。带头并组织全校教职工学习政治理沦,努力提高思想觉悟。进一步加强师德建设,以教师职业道德规范和公民道德建设标准严格要求自己,爱岗敬业,乐于奉献,关心广大师生的健康、工作、学校和生活,主动接受本校师生及社会各界的监督,不断改进工作。进一步提高学校的美誉度。 二、崇尚学习,提高师能 学习,再学习,这是教师终身的追求。平时工作再忙,也要始终不忘学习,学习先进的管理策略,学习前沿的教育理沦,学习成功的教改方法。在学校管理方面,实行“层级管理”、“目标管理”,行管人员分工协作,职责分明,确保学校各项工作有条不紊。在教师管理方面,因岗用人,能级对应,优化组合教师资源。针对本校老教师多、老“民办”多的特点,加强校本培训,突出教学基本功的培训提高。每学期有一篇以上教育论文在县级以上媒体发表或获奖。主持好市立项课题的研究,力争取得良好效果。 三、崇尚奉献,勤奋工作 要自觉遵守学校各项规章制度,坚持出满勤。坚持深入教学第一线,上好一门课。结对帮扶一名学困生,主动关心其思想、学习和生活。坚持校长一日巡查制度,参与教学值导,发现问题及时反馈、处理。督促学校行政部门注意强化常规管理,确保校园环境整洁怡人,教学流程严格规范,后勤服务安全文明。 四、崇尚质量,追求绩效

树立正确的质量观,始终不渝地追求素质教育质量效益。 首先,要扎实开展好各项德育活动。在学校德育工作领导小组指导下,德育处、少先队大队要认真组织开展各月主题教育活动,开展多种学校文体节庆活动,确保取得成效显著。 其次,要狠抓教学管理,向课堂要质量,向40分钟要效益。加强校本教研,内强素质。在县教学质量调研中,要名列全县同类学校上游。 第三,要加强校园文化建设。在环境文化建设方面,要完善好绿化、景点文化,进一步规范墙壁文化。在制度文化方面,在进一步完善学校各项规章制度的同时,要深化“三风一训”及校歌、校徽内涵的宣传教育,逐步内化为师生文明素养。德育处在“六一”前夕要组织校园文化知识竞赛。 五、崇尚廉洁,干净做事 要坚持行政办公会议制度,学校重大事项实行民主决策。坚持校务公开制度,接受校内外群众监督。坚持大宗支出申报、审批制度。工作中不接受吃请,不向师生推销任何私人物品。注意勤俭办学,把有限的经费用在改善办学条件上。 回首过去,我们群情激荡,豪情满怀:展望未来,我们信心百倍,壮志凌云!在新学期工作中,本人决心团结带领全体教职工锐意进取、不断创新,深入开展教育科研,大力培植学校特色,为学校发展再作贡献。( )

党员争先创优个人计划与党员争先创优实施工作计划汇编

党员争先创优个人计划 党员争先创优个人计划,这是作为党员的自己,对自己的一次自省与总结。结合自我的学习和工作和对一切事物的认知,努力做好个人计划,学习党的理论知识,争取做一名优秀的共产党员。作为一名预备党员,我的争先创优计划如下: 一、努力学习中奋发有为 作为一名学生党员,我应认真学习实践科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观;认真学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为他人的学习榜样。加强党性修养,坚定的马克思主义信仰。作为共产党员,在入党宣誓时,都承诺为党的事业、为实现共产主义奋斗终身,这是一个庄严的政治承诺。要有理想,要有马克思主义信念,有共产主义信念,为了党的事业我要努力学习,奋发有为。 学习一直是我比较薄弱的环节,政治理论知识比较笼统宽泛,没有比较坚实的结构和系统的逻辑。因此,在以后的学习过程中需要加强学习总结,多看书看报,上网多查找一些事实新闻了解国家民生问题。科学文化知识更需要进一步提高,努力将学习成绩提上来。在下学期结束前,过英语四级、计算机2级,争取通过相关专业认证,为后期工作做进一步充分准备。 二、积极带头中立志成才 作为学生党员应当志存高远,心存澄洁。即要刻苦钻研,又要勇于实践,具有远大的理想和强烈的爱国主义成长成才意识,不断提高自身思想健康道德素质,争做优秀的表率,用自己的行动和工作影响、带动同学们共同进步。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。 三、无愧青春的无私奉献 作为党员,我应当尊敬身边的老师和学生,全心全意为我们的集体、 第1 页共6 页

为师生服务,热心社会工作,热情服务需要帮助的人和群体,奉献点点滴滴,要永怀大爱之心,铭记我们党的教诲,坚持主动为他人提供力所能及的帮助;坚持在能力范围内提供最大的奉献,支援有困难的人们,以实际行动践行“一个党员一面旗,永葆先进为人民”的口号,无私的去实现我们党的宗旨。 四、弘扬正气中遵纪守法 作为一名大学生党员应该自觉遵守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,积极主动维护社会稳定、校园稳定。 现如今的和谐社会,依然存在着不和谐的声音,作为一名新时代的大学生党员,在社会中人群中、网络中等,发表言论要客观得当,遇到不正当的言论不仅要客观冷静对待,更要积极疏导,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争,维护我们中国共产党和国家的尊严。 五、积极参与中创先争优 作为一名党员要有扎实的理论基础、过硬的政治素质、很强的是非观念、优秀的精神面貌,需要每个党员充分发挥先锋模范作用。我们必须在支部委员的带领下,服从管理,积极响应党组织号召,参与开展支部活动,共同建设一个充满活力、充满激情的支部。支部是个点,一颗可以燎原的星星之火,支部的战斗堡垒作用,需要依靠每一位党员的努力付出,我们的党支部的构建能否先进,需要全体党员奋进有为,共同进退。 暑期期间,我在工作单位实习,努力提高自己的专业技能。并制定好个人学习计划,在暑期期间好好学习一些新的知识!

党支部整改提高晋位升级整改措施[1]

轧花厂党支部整改提高晋位升级 整改措施 根据团党委《九十团党委开展基层党组织整改提高晋位升级的实施方案的通知》(团党办发…2012?10号)要求,轧花厂党支部在分类定级的基础上,为巩固分类定级评定为“较好”的创建成果,进一步抓好整改提高,推进党支部晋位升级,确保基层组织建设年活动取得实效,特制定轧花厂党支部整改提高晋位升级整改措施如下: 一、指导思想 以党的“十七大”精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为主线,按照创先争优办整改提高晋位升级的要求,以建设高素质党员干部队伍为基础,努力提高支部解决自身问题的能力和领导单位开拓创新、科学发展的能力,提升支部党建的层次和水平,使党支部真正成为科学发展观的组织者、推动者和实践者,成为团结带领全体党员干部职工推动经济建设的坚强战斗堡垒。 二、工作目标 通过整改提高,达到晋位升级为“五好”党支部的建设目标,即:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。不断提高领导班子的思想政治素质和能力,不断增强党支部的凝聚力、向心力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心、

战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为构建和谐稳定、推动科学发展,提供坚强的精神动力和组织保障。 三、整改措施 (一)加强学习型党支部建设,提高党员干部的思想觉悟、文化素养和业务能力 1、建设学习型党组织。支部书记带头学习,做学习的表率,带领大家抓好学习,与时俱进,积极转变思想和工作作风,牢固树立宗旨意识和群众观念,提高支部全体思想觉悟、文化素养。 2、加强基层党组织建设。进一步巩固党支部在各项工作中的领导核心地位,把基层党支部建设成为推动科学发展、服务职工群众、促进和谐稳定、忠实维稳戍边的坚强战斗堡垒。积极在生产一线发展党员,优化党员队伍结构,加强党员教育培训力度。 3、结对帮扶,加强指导。继续深入开展干部“下基层、知民情、送服务、解难题”活动,多为一线职工办好事,办实事,解决职工的实际困难。 4、加强党员党风廉政建设。大力弘扬理论联系实际的学风,把正面教育与反面警示结合起来,把理论学习与实践结合起来,通过学习实践,不断筑牢党员干部拒腐防变的思想防线,使党员干部做到廉洁自律。 (二)抓好自身建设,增强党组织内在活力 1、加大党员的教育管理力度。继续坚持“创先争优”长效工作机制,进一步巩固和扩大创先争优及学习实践科学发展观的

党员争先创优个人总结(多篇)

党员争先创优个人总结 党员争先创优个人总结 自开展活动以来,能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意党员。 热爱学生,热爱教学工作,用自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。我国古代大教育家孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。凡是要求学生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通,听取家长的意见,与家长一起配合教育好学生。 在教育教学中, 着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际

灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。 主人翁精神。想学校之所想,急学校之所急。虽然自己是一名普通党员教师,但能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的难事苦差使,都有我的一分子。比如学校举行重大活动、分校搬迁等等,都曾流下过我的辛勤汗水。 回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足: 1、关心后进生还做得不够。 2、接受新观念新理念有时缺恒心。 3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。 今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中,跟上时代的步伐。 1、加强理论学习,树立先进思想意识。要立足岗位,解放思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。

学校党支部党总支晋位升级申请[1]

河东中学党支部晋位升级申请 河东学区党总支基层组织建设年领导小组: 根据上级党委《关于做好基层党组织晋位升级工作的通知》精神,我校在组织党员、群众满意度测评的基础上,通过进一步细化整改方案,梳理整改项目,党员、群众满意和比较满意的得票率达到90%以上,现提出如下申请: 一、基本情况 10月15日,河东中学党支部组织党员、群众代表进行集中整改情况测评,经过测评,满意 30 票,比较满意2票,没有不太满意和不满意。 二、主要措施 1、一是加强政治理论学习。 2、二是开展党内批评与自我批评。 3、深入开展争优活动,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。 三、取得成效 一是围绕增强执政意识、提高执政能力,进一步拓宽学习内容,完善学习制度,创新学习方法,提高学习质量,不断增强学习的针对性、系统性和实效性,努力建设学习型党组织。每月集中学习不少于1天,并做好学习考勤和记录,注重学习效果的提高;

二是组织党员积极参加教育系统举办的各类形式的讲座,帮助党员了解国际国内形势,开展党员学习交流活动,达到共同提高的目的,营造一个良好的学习氛围; 三是从提高个人修养,教育引导党员努力做到光明磊落,勇于坚持真理,改正错误,不以关系代替党性,不以感情代替原则,真正做到“自我批评真心真意,开展批评实心实意,接受批评诚心诚意”; 四是将进一步理顺支部工作思路,健全内部管理制度,确保支部各项工作全面开展,党支部将以基层组织建设年为契机,全面落实“四议两公开”,深入推进村级“四有一责”行动计划,进一步规范议事程序和制度、权力运行和领导干部工作行为,扎实推进学校党组织规范化建设。 综上所述,经党支部讨论,现申请晋级为“优秀”。恳请学区基层组织建设年领导小组给予考评。 特此申请 党支部书记(签字): 河东中学基层组织建设年 领导小组 2012年10月17日

2020年教师党员争先创优活动个人总结

2020年教师党员争先创优活动个人总结自开展争先创优活动以来,本人能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意党员。 热爱学生,热爱教学工作,用自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。我国古代大教育家孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。凡是要求学小草找 ___生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通,听取家长 ___,与家长一起配合教育好学生。 在教育教学中,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自

己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能小草找 ___ 根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。 主人翁精神。想学校之所想,急学校之所急。虽然自己是一名普通党员教师,但能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的难事苦差使,都有我的一分子。比如学校举行重大活动、分校搬迁等等,都曾流下过我的辛勤汗水。 回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足: 1、关心后进生还做得不够。 2、接受新观念新理念有时缺恒心。 3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。

争先创优活动计划书

争先创优活动计划书 一.活动宗旨:为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,推动整改工作不断深入, 深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想。 二.指导思想:坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的大学生党员队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进,开拓创新,努力推动自身建设和业务工作,为勘测事业的创新发展作贡献,为培养优秀大学生党员努力! 三.主要建议: 开展争先创优活动,要与巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果紧密结合起来。 (一)以先进性教育为契机,大力加强职业道德建设 1、积极巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果。通过深入学习和研讨,不断深化了对开展先进性教育活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共产党员先进性的表率。

2、精心安排支部的全年学习。今年年内,除了同步学习先进性教育规定的学习内容以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述,以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。 3、组织进行专题学习研讨。组织安排两次次专题研讨,研讨如何加强党务干部的能力建设问题,讨论学习如何建立惩治和预防腐败体系的问题,党务干部如何“树立正确权力观、地位观、利益观”的问题,学习如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。 (二)实践先进性的具体要求,突出抓好基本能力建设 1、能力建设的重点内容。按照实践共产党员先进性的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。 2、以支部为单位查找能力差距。各支部要结合先进性教育活动成果,对照个人学习成绩、工作要求标准,联系个人的思想和工学习作实际,深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论,并提出个人能力建设的具体措施。 3、开展网上学习交流。在院局域网上,及时登载“争先创优”活动学习动向,以及各支部和个人能力建设的计划。各支部要评选出优秀学习交流一篇,发布在网上,供大家学习交流。

开展基层党组织分类定级、晋位升级活动实施方案

开展基层党组织分类定级、晋位升级活动实 施方案 开展基层党组织分类定级、晋位升级活动实施方案根据XX市组织部《开展基层党组织“分类定级、晋位升级”活动实施方案》文件要求,为全面推进我局XX年度基层党组织“分类定级、晋位升级”工作,现制定实施方案如下。 一、目标任务 紧紧围绕“六有”基层服务型党组织建设,通过对基层党组织分类定级,对照群众路线教育实践活动查摆出来的问题,认真研究制定本单位党组织提高整改的措施和途径,优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,力争在强化基础、提高素质、示范带动、健全机制等方面取得突破,达到“整改一批后进党组织,提升一批一般党组织,巩固扩大一批先进党组织”的实效,实现全局所有基层党组织普遍晋位升级,不断提升全局基层党建工作科学化水平。 二、主要指标 开展基层党组织“分类定级、晋位升级”活动,综合考虑基层党组织的功能定位、职责任务,对基层党组织按“领导班子、骨干队伍、服务场所、服务载体、制度机制、服务

业绩、工作创新”七项指标,依据各基层党组织分类定级参考标准,制定具体详细的评分细则,进行百分制评价打分,其中“好”等次的基层党组织为90分以上,“较好”的为80—89分,“一般”的为60—79分,“较差”的为60分以下。在分类评定时,“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个等级总体上按照20%、40%、30%、10%的比例进行评定。 三、方法步骤 开展“分类定级、晋位升级”工作,大体分五个环节。 开展调研,摸清情况。要紧扣群众路线教育实践活动问题整改落实情况,围绕基层服务型党组织建设的“六有”标准,根据教育系统基层党组织状况,深入基层,采取座谈走访、调查统计、实地查看等方式进行调研,切实摸清本单位党组织整体情况,重点掌握班子建设是否有力、队伍作用是否明显、场所保障是否落实、服务载体是否有效、制度机制是否完善、服务业绩是否明显,全面了解基层党组织状况和存在问题,切实把情况摸清、把问题找准。 坚持标准,分类定级。按照基层党组织自评、党员群众测评和上级党组织评定的程序进行。基层党组织自评。各单位党组织召开党组织会议,对照定级参考标准,客观评价党组织建设及发挥作用情况,提出等级认定初步意见。党员群众测评。组织召开党员、群众代表、“两代表一委员”等人员参加的测评会,听取基层党组织工作情况报告及自我认级

2010年度党员争先创优计划

2010年度党员争先创优计划 临颍小学刘** 作为一名党员教师,在2008年,更要严格要求自己,处处起到带头作用,将自己融入到国家、社会、群众中,为更加美好的明天作出应有的贡献。更加努力地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习江泽民总书记关于“三个代表”的重要讲话和“七一”讲话,学习党和国家的路线、方针、政策。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届六中全会为指导,树立和落实科学发展观,充分发挥党员教师的先锋模范作用。紧紧围绕学校的中心工作,积极参加学校的“创先争优”主题活动,争做勤奋、有责任心、团结、创新、向上的党员教师。 二、工作目标 在袁寨中心校营造团结拼搏、勇争一流的良好氛围,使自己在平时的工作中充分发挥表率带头作用和桥梁纽带作用;能紧紧围绕在党组织的周围,发挥四性:积极性、主动性、团结性、创新性。 三、具体措施 (一)遵守学校规章制度,遵守国家法律法规,坚守工作岗位,遵守劳动纪律,按时上下班,起到模范带头作用。

(二)积极参加党员学习活动,提高党员思想素质 1 积极参加各种有用的文体活动,随时保持清醒的政治头脑,同“法轮功”邪教组织作坚决斗争,维护党和国家的利益,坚持人民的利益高于一切。 2、充分学习,领悟“创先争优”活动的目的、意义及要求,积极参加学校组织的集中学习与个人自主学习相结合。 3、认真学习贯彻落实十六届六中全会精神,努力提高自身思想政治水平和业务能力。 4、作为年轻的党员要经常性地接受党性、党风和理想信念教育,坚定自己的政治信仰,磨练意志,增长才干。 (三)加强自身学习,提高思想教育水平 1、注重对自己的教学理论的学习和实践。能做到面向全体学生、关注学生全面和谐地发展、注重学生的可持续发展,自觉更新教育观念,树立“育人为本”的教育观,以积极进取的精神状态,自觉学习新思想,掌握新知识,认识新形势,研究新情况,解决新问题,做素质教育的实践者。 2、加强常规的教学实践活动。向有经验的教师学习请教,提高教学实践能力;认真完成学校各项工作,促进自己在环境布置、教学设计和教学组织能力方面有进一步的提高。 (四)在学校开展“创先争优”主题活动中,我除了做好一些常规的工作,如征文活动、演讲比赛、教师论坛等活动以外,我还将以下的工作作为重点工作来落实: 1、结对帮困活动。继续落实“帮助一位问题学生”活动,对自己帮助的学生的家庭情况进行调查,平时多关注他的学习情况。 2、联系一位党外群众活动。党群结对活动在开展的一年多来,能充分发挥党员的德示范带头作用。在今后的工作中,我将通过不同的形式、不同的活动,来提升我联系的一位党外群众对党的认识,增进党群关系。同时,促进党自己在政治思想、师德修养、业务技能、科研能力、敬业奉献等方面都有进步。

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