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一年级牛津英语第一册(unti1-12)单元自测试题综合卷参考答案及听力材料

一年级牛津英语第一册(unti1-12)单元自测试题综合卷参考答案及听力材料
一年级牛津英语第一册(unti1-12)单元自测试题综合卷参考答案及听力材料

一年级牛津英语(第一册)单元自测试题

综合卷(Unit 1—12)听力材料及答案(满分为100分)

一、聪明的小朋友,请你听一听单词,判断图片是否和你听到的内容相同,相同的打√,不同的打×。(念两遍。20%)

录音材料:

1) apple 2) pizza 3) book 4) ear 5) father

6) dance 7) panda 8) duck 9) four 10) tiger

Keys:1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. √ 7. × 8. √9. ×10. √

二、亲爱的小朋友,请你听一听单词,根据所听到的单词,在相应图片的括号内打“√”。念两遍。(20%)

录音材料:

1) short 2) four 3) rubber 4) face 5) grandfather

6) draw 7) cow 8) fat 9) bear 10) cake

Keys: 1.b 2.b 3.b 4.a 5.b 6.a 7.a 8.b 9.b 10.b

三、听词组,按听到的先后顺序用1-5给图片编号。念两遍。(10%)

录音材料:

1) three pencils 2) a tall girl

3) a monkey 4) touch your mouth

5) sing and dance

Keys: 1--5--4--3—2

四、听句子,选择跟所听句子意思相符的图片,在图片下面打“√”。(20%)

1) This is my face. 2) She’s mother.

3) This is my friend, Kitty. 4) It’s a small chick.

5) The duck is yellow. 6) May I have a peach, please?

7) I can read. 8) The flower is red.

9) I can see an apple. 10) This is my grandfather.

Keys: 1.a 2.a 3.a 4.b 5.b 6.a 7.b 8.b 9.a 10.a

五、听对话,圈出你所听到事物的数量。(10%)

1) M: How many books?

W: Three books.

2) M: What can you see on the farm?

W: I can see 6 chicks.

3) M: May I have four pears, please?

W: Here you are.

M: Thank you.

4) W: Look! What are those?

M: Oh, they are elephants.

W: How many?

M: Let me count. One, two, three, four, five. Oh, five elephants.

5)M: Give me two rubbers, please.

W: OK. Here you are.

M: Thank you.

Keys: 1.③ 2.⑥ 3.④ 4.⑤ 5.②

六、听对话,选择对话里所谈到的图片,在图片下面打“√”。(20%)

录音材料:

1) W: What colour is the pig?

M: It’s pink.

2) W: What’s that?

M: It’s a fat cow.

3) W: May I have a cake, please?

M: Here you are.

4) W: How many rubbers?

M: Two.

5) W: Who is he?

M: He’s my father.

6) W:Look! This is my friend, Alice.

M: Wow! She’s tall and thin.

7) W: Who is he?

M: He’s my classmate

8) W: Goodbye, Sally..

M: Goodbye, mother.

9) W: What can you do?

M: I can draw a flower.

10) W: Is this a duck?

M: No, it’s a chick.

Keys: 1.a 2.a 3.a 4.b 5.a 6.a 7.a 8.b 9.a 10.a

上海牛津英语一年级下册课本1B

可编辑 牛津英语1B-Module1-1 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 1 Look and see Look and learn frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Listen and enjoy One,two,three,I am a bee 一,二,三,我是一只蜜蜂Four,five,I am a bird .四,五,我是一只鸟. Six,seven,eight,I am a rabbit 六七八,我是一只兔子Nine,ten,I am a frog. 九,十,我是一只青蛙. Look and say What do you see? 你看见了什么? I see... 我看见... What do you see? 你看见了什么? I see a panda. 我看见一只熊猫. I see a bear. 我看见一只熊. I see a tiger. 我看见一只老虎. I see a monkey. 我看见一只猴子. Ask and answer 1 Hi,Kitty. 嗨,基蒂. What do you see? 你看见了什么? I see a frog. 我看见一只青蛙. What colour is it? 它是什么颜色的? It's green. 绿色的. 牛津英语1B-Module1-2Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 2 Listen and hear Look and say What do you hear? 你听到了什么? I hear... 我听到... 1 Oink...Oink... 哼...哼... What do you hear? 你听到了什么? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Quack...Quack... 呷...呷... What do you hear? 你听到了什么? I hear a duck. 我听到了一只鸭子叫. Look and learn sheep 羊 hen 母鸡 dog 狗 cat 猫 Say and act At home 在家 1 Oink...Oink... 哼...哼.... What do you hear,Alice? 你听到了什么,艾丽丝? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Oh,it's you,Danny. 哦,是你,丹尼. Ha!Ha! 哈!哈! Play a game 1 Baa 咩咩声(羊的叫声) 2 Miaow / Mew 猫的叫声/咪咪,喵喵 3 Cluck 咯咯声(母鸡的叫声) 4 Oink 呼噜声(猪的叫声) 牛津英语1B-Module1-3 Module 1 Using my five senses 模块1 使用我的五官

牛津上海版一年级英语上册期末试卷

一年级英语上册期末模拟卷 听力 一Listen and tick (听录音,勾出听到的图片)10分1. 2. ()()( ) ( ) 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 6. ( ) ( ) ( ) ( ) 7.8. ( ) ( ) ( ) ( ) 9. 10. ( ) ( ) ( ) ( ) 二Listen and circle. (听录音,圈出听到的内容)10分1.hello hi 2. eye ear 3.four five 4. mouth mother 5.rubber ruler 6. blue brown

7.peach pizza 8. a tall boy a short girl 9.What’s this? It’s a tiger. What’s that? It’s a tiger. 10.Who’s he? He’s Danny. Who’s she? She’s Kitty. 三Listen and number. ( 听录音,根据听到的顺序编号)12分 1. ()()()()()()2.bear blue pencil book pear peach ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四Listen and choose ( 听录音,圈出正确的应答句)12分 1.Good morning Hello 2.It’s red. It’s cow. 3.Here you are. Thank you. 4.He is my father. She is my mother. 5.I can dance. Kitty can dance. 6.Yes, it’s a bear. No, it’s a bear. 五Listen and judge. (听录音,判断下列图片是否与录音内容相符,相符的用“√”表示,不符的用“×”表示)10分 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六Listen and number. (听录音,为句子编号。) 6分

牛津深圳版小学英语一年级上 1A教案完整版

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一年级英语教案设计2012-2013年度第一学期 设计: 李爽 内容:牛津英语一年级上册 班级: 一年级(3、4、5)班

一年级(3、4、5)班英语教学工作计划 2012-2013学年度第一学期李爽 本人这学期担任一年级(3、4、5)班的英语教学工作。为了更好的完成本学期的教学任务和提高学生的学习效率,制定以下教学计划。 一、学生基本情况分析 一年级新生,面临着学习习惯,生活习惯的培养,学生的能力也各不相同,有的上过幼儿园,有的没有接受过任何教育,这给教学带来了很大难度。新教材难度大,对学生要求高,听说读写都要掌握,家长要重视和配合,共同努力培养学生的良好的学习习惯和方法。 二、教学要求 本学期使用的教材是新教材,本套教材根据牛津英语教材New English First! , New On Target! 和New Oxford English, 由上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会和牛津大学出版社(中国)有限公司合作改编、为了使教材更加的适合深圳学生的实际情况,又由深圳市教育科学研究院对现行英语教材(牛津上海版)进行适当改编。教材提供两本书,一本学生用书和一本活动手册。本教材一共有4个模块,每个模块包括三个学习单元和一个复习单元。每一单元分Let's act. Let's talk. Let'slearn . Let'act . Let's play. Let's enjoy六个版块。整本书教学内容与学生生活紧密联系,围绕“文具,身体部位,家庭,数字,动物,颜色,食物”几个话题,学习简单的交际用语。每一单元穿插字母音和形的学习。本学期要求学生掌握的基础知识有: 1、学会问候语,自我介绍; 2、部分文具得名称; 3、学会身体部位名称; 4、学会介绍自己的家人和朋友; 5、学会10以内的数字和简单的水果名称; 6、学会几种食物的名称动物的名称; 7、学会问颜色; 8、学会简单的祈使句; 9、学会用what's this?问话。 三、学期教学总目标:1 激发小朋友学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,并具有一定的语音、语调,及良好的学习习惯和英语交际的能力,为以后学习打下良好的基础。2 能听懂、理解Let's act.中的句子,并能根据指令,做出动作反应。3能说Let's talk中的句子,能在情景中进行简单的交流.4.能认读Let's learn中的单词.5 能做一些英语小游戏。6 能唱Let's enjoy中的歌谣和小诗,理解小故事。 四、具体措施 为了能够更有效的完成以上的教学任务,并给学生打下坚实的英语基础,现制定以下几项措施:1. 对于单词,要求学生起码做到听、读过关,然后就是写和运用于句型当中。主要通过单词游戏来检测。 2. 关于句型,要求他们熟练掌握书上的句式和句子并作简单的运用;对于基础较好的学生要求他们能够灵活运用。主要通过短剧表演的形式来提高他们对于运用英语和他人沟通的兴趣与信心。 3. 因为新教材更贴近学生的真实生活,应多鼓励他们在日常生活中运用学过的知识和他们的朋友、家长进行沟通。

牛津英语一年级(下册)

牛津英语一年级下册 UNIT1 New Year 1、Words and Expressions(单词与词组) uncle 叔叔 aunt 阿姨 grandmother 祖母 grandfather 外父 2、Sentence Patterns(句型) 1)Show me your present. 给我看看你的礼物。 2)Try your new shoes. 试试你的新鞋子 3)How are you? I am fine,thank you. /Very well,and you? 你好吗? 我很好,。/非常好,你呢? How are you?是熟人或朋友之间见面的问候语。 这个句子常用的回答有: Fine,thank you. 其中Fine =I’m fine. Fine,thank you.And you? 其中And you?=And how are you?意思是你身体还好吗? Not bad,thank you. 意思是不错,你。 Not so good. 意思是不是太好。当别人回答不是太好时,我们应回答I’m sorry. Very well. /Very well,and you? 意思是非常好。你呢? *And you?用途很广泛。如 *A:What’s your name? 你叫什么名字? B:I’m Helen,And you? 我叫海伦,你呢? A:I’m sandy. 我叫桑迪。 *A:Do you like toys? 你喜欢玩具吗? B:Yes,I do. And you? 我喜欢。你呢 A:Me,too. 我也是。 4)Happy New Year! 新年好!

2020一年级牛津英语试卷

一年级牛津英语试卷 一、听并圈出斜线前后你所听到的句子.(10个)20` 1.Show/Try your new shoes. 2.Pick/Make six kites. 3.Say/come with me. 4.Take/open your persent. 5.Drink/Eat some juice. 6.He is a postman/fireman. 7. I see a forg/rabbit. 8.Do you like chicken/fish. 9.Is it purple/orange. 10.Show me your present/hands. 二、听并选单词.10` 1.( )cake 2.( )noodles ( )sweet ( )meat 3. ( )farmer 4.( )nurse ( )teacher ( )doctor

5.( )brown ( )bird 三、听并选句子.10` 1.( )How are you? ( )Happy new year. 2.( )Listen to me. ( )Turn left. 3.( )Say “Thank you ” . ( ) Say Hello to Alice . 4.( )You are a fisherman. ( )Are you a teacher? 5.( )Pick out the yellow kite. ( )Colour the kites. 四、单词连线.20` 1. cook 司机 2. tall 高driver 厨师short 老的milkman 送奶工old 矮的policeman 护士young 肥的nurse 警察fat 年轻的

沪教版牛津英语一年级下册课本

精品文档 沪教版牛津英语1B-Module1-1 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 1 Look and see Look and learn frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Listen and enjoy One,two,three,I am a bee 一,二,三,我是一只蜜蜂Four,five,I am a bird .四,五,我是一只鸟. Six,seven,eight,I am a rabbit 六七八,我是一只兔子Nine,ten,I am a frog. 九,十,我是一只青蛙. Look and say What do you see? 你看见了什么? I see... 我看见... What do you see? 你看见了什么? I see a panda. 我看见一只熊猫. I see a bear. 我看见一只熊. I see a tiger. 我看见一只老虎. I see a monkey. 我看见一只猴子. Ask and answer 1 Hi,Kitty. 嗨,基蒂. What do you see? 你看见了什么? I see a frog. 我看见一只青蛙. What colour is it? 它是什么颜色的? It's green. 绿色的. 沪教版牛津英语1B-Module1-2 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 2 Listen and hear Look and say What do you hear? 你听到了什么? I hear... 我听到... 1 Oink...Oink... 哼...哼... What do you hear? 你听到了什么? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Quack...Quack... 呷...呷... What do you hear? 你听到了什么? I hear a duck. 我听到了一只鸭子叫. Look and learn sheep 羊 hen 母鸡 dog 狗 cat 猫 Say and act At home 在家 1 Oink...Oink... 哼...哼.... What do you hear,Alice? 你听到了什么,艾丽丝?

上海牛津版一年级英语期末试卷

陈章小学一年级下学期英语期末质量检测 姓名________ 成绩________ 听力部分(45分) 一.听单词,辨别图片与单词是否相符,相符的打√,不相符的打×。(2*9) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) ~ 4. ( ) 5. ( ) 6.( ) 7.( ) 8. ( ) 9.( ) 二.听单词,选择与它相符的图片的代号。(3*5) 10. ( ) A. B. C. 11.()A. B. C. 12. ( ) A. B. C. 13. ( ) A. B. C.【 14. ( ) A. B. C.三.听录音,根据顺序编号。(2*6) ( )( ) ( )( ) ( )( )

' 笔试部分(55分) 一.把下列单词涂上颜色。(3*5) blue pink yellow purple green \ 二.你能选出与图片 相符的单词吗(4*3)% ( )1. A. driver B. teacher ( )2. A. sweet B. cake ( ) 3. A. doctor B. fireman 三.你能把单词和正确的图片连线吗(3*4) postman bee milkman teacher 四.连一连。(4*4) 1. A. I see a bird. 2. B. I like fish. d a e b l < u e u m n n c p , i n k c a k e y { e o n f a c e y 【 e l l o w o l d % p u r p l e h i } n r e g r e e n . a c e r e a d

部编一年级上第二单元汉语拼音

1、a o e 备课人:张世燕 教学目标: 1、学会a、o、e 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的a、o、e的音。 3、认识四线格,学会在四线格里书写a、o、e。 教学重点: 1、能正确书写3个单韵母。 2、能直接读出带调韵母的音。 教学难点: 能直接读出带调韵母的音。 教学准备:课件、拼音卡片。 课时安排:2课时。 教学过程: 第一课时 一、谈话激趣。 1、从今天起,我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友。你们高兴吗?同学们你们知道吗?汉语拼音的用处可大了,它可以帮助我们识字、学习普通话,读注音读物,是我们学习的好助手。你们想不想学好它呀?要想学好汉语拼音,你们上课就要积极动脑筋,专心听讲才行呢!请你们跟我读读这首儿歌:汉语拼音用处大,学习生字需要它,帮助学好普通话,我们决心学好它。 2、教师:这节课我们先认识3个朋友“a o e”。 3、教师在黑板上板书“a o e”,并用清晰、红洪亮的声音读出字母的音。 二、看图激趣。 1、出示情境图指导学生观察说说图上画的是什么时间,什么地方,都有谁?他们在干什么? 2、教学情境歌:公鸡oo啼,小鹅ee叫,清晨上学去,问声阿姨早。 3、这幅优美的山村图中藏了a o e 三个字母,你能把它们找出来吗?(让学生初步感知a o e 的音和形。) 4、揭示课题。 三、学习单韵母ɑ。 1、出示表音表形图阿姨“a”:图上画的这位是谁?小朋友怎么称呼她? 2、老师范读“a”的音,看看老师发a的音时嘴巴怎样?声音怎样?(嘴巴张大,嘴巴不动,声音响、长)学生照样子练习发音,体会发音要领。 3、引导学生看看图和“a”,说说发现了什么。借助小女孩的头部形状记忆a的形。编顺口溜:圆圆脸蛋,羊角辫,张大嘴巴a、a、a。记忆a的音和形。 4、小结学法:这顺口溜的前半句是教我们认识字母的形;后半句是教我们记住音。 5、学生反复练习a的发音。 四、学习单韵母o。(方法同上) 五、学习单韵母e。(方法同上) (一)、编顺口溜:公鸡高声叫,嘴巴圆圆ooo;一只小白鹅,嘴巴扁小eee。

小学英语上海牛津全国版一年级上单词

balloon n. 气球 ball n. 球 bag n. 书包;提包;袋子;口袋 autumn n. 秋天,秋季 apple n. 苹果 father n. 父亲 face n. 脸;面孔vt. 面向;面对 eye n. 眼睛 ear n. 耳朵;耳状物;听力,听觉 draw v. 绘画;绘制;拉,拖;提取(金钱) doll n. 玩偶,玩具娃娃 dance vi. 跳舞(过去式danced)n. 舞蹈;舞会 book n. 书;本子v. 预定,定(房间、车票等)Bicycle n. 自行车;两轮脚踏车 bean n. 豆,豆科植物 mother n. 母亲 mooncake n. (= moon cake)月饼 moon n. 月球;月光;月状物 melon n. (甜)瓜;瓜状物 me pron. 我(宾格) lemon n. 柠檬a. 柠檬色(味)的 leaf n. (树,菜)叶复数leaves jump n. 跳跃;跳v. 跳跃;惊起;猛扑 four num. 四 five num. 五 rubber n. 橡皮;橡胶;合成橡胶 read v. 读;朗读(过去式:read,过去分词:read pencil n. 铅笔 pen n. 钢笔,笔 pear n. 梨子,梨树;梨木 peach n. 桃子 orange n. 橘子,橙子,橘汁a. 橘色的,橙色的 one pron. 一(个,只...);某一num. 一;一个adj. 某一nose n. 鼻2014/5/26 14:36:34 删除 mouth n. 嘴,口 write v. 写,书写;写作,著述(过去式wrote) two num. 二2014/5/26 14:37:35 删除 three num. 三2014/5/26 14:37:32 删除 taro n. 芋头2014/5/26 14:37:30 删除 swing vt. 挥舞,摆动v. 转向n. 秋千 slide n. 幻灯片,滑道;滑梯v. 滑行,滑动 six num. 六2014/5/26 14:37:10 删除 sister n. 姐;妹2014/5/26 14:37:08 删除 sing v. 唱,唱歌(过去式sang) ruler n. 统治者;支配者;尺;直尺

牛津英语一年级下册1b期末试卷

牛津英语一年级下册期末试卷 班级:姓名: 听力部分 (40分) 一、听音,圈出你所听到的图片(10×1’=10’) 1) A. B. 2) A. B. 3) A. B. 4) A. B. 5)A. B. 6)A. B. 7) A. B. 8) A. B. 9)A. B. 10) A. B. 二、听录音,判断图片对错。正确的打“√”错的打“x”。(10×1’=10’) 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6. 7. 8. 9. 10.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听音,给下列图片排序(5×2’=10’) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,圈出所听到的单词. (5×1’=5’) 1.A. blue B. purple C. green 2.A. fish B. farmer C. fisherman 3.A. jelly B. Coke C. cake 4.A. brown B. orange C. yellow 5.A. meat B. rice C. chicken 五、听音,在听到的句子序号上打( √ ) (5×1’=5’) 1. A. How many kites? B. Make eight kites. 2. A. He is a policeman. B. He is a fireman. 3. A. She is a nurse. B. She is a doctor. 4. A. She is young. B. She is old. 5. A. You are a cook. B. Are you a cook? 笔试部分(10分) 一、根据所给的图片圈出正确的单词。(5×1’=5’) 1. A. fisherman B.teacher 2. A. thin B. fat

部编版一年级上册语文第二单元测试卷及答案

第五单元测试 一、照zh ào 样y àng 子zi ,写xi ě 一yi 写xi ě 。(6分) 二、看k àn 拼p īn 音y īn ,写xi ě 笔b ǐ 画hu à 。(8分) 三、看k àn 拼p īn 音y īn ,写xi ě 词c í 语y ǔ 。(8分) 四、写xi ě 出ch ū 下xi à 列li è 字z ì 的de 声sh ēng 母m ǔ 与y ǔ 部b ù 首sh ǒu 。(12分) 五、把b ǎ 下xi à 面mi àn 的de 字z ì 去q ù 掉di ào 一y í 部b ù 分fen , 变bi àn 成ch éng 会hu ì 写xi ě 的de 字z ì 。(6分) 叶——( ) 肚——( ) 香——( ) 秋——( ) 林——( ) 还——( ) 六、拼p īn 一yi 拼p īn ,写xi ě 一yi 写xi ě 。(6分) 小 + 土 =( ) 小 + 大 = ( ) 木 + 木 =( ) 日 + 月 = ( ) 田 + 力 =( ) 人 + 人 = ( ) 七、把b ǎ 小xi ǎo 鸡j ī 宝b ǎo 宝bao 送s òng 回hu í 家ji ā 。(填ti án 序x ù 号h ào )(12分) y ì t áo zi y ì hu áng ni ú y ì y ā zi 一( )桃 子 一( )黄 牛 一( )鸭 子 y ì z ǎo y ì xi ǎo ni ǎo y ì x ìng zi 一( )枣 一( )小 鸟 一( )杏 子 八、按àn 笔b ǐ顺sh ùn 规gu ī 则z é 分f ēn 类l èi 。(6分) 1.从c óng 左zu ǒ 到d ào 右y òu :

上海牛津英语一年级下册课本1Bword版本

牛津英语1B-Module1-1 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 1 Look and see Look and learn frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Listen and enjoy One,two,three,I am a bee 一,二,三,我是一只蜜蜂Four,five,I am a bird .四,五,我是一只鸟. Six,seven,eight,I am a rabbit 六七八,我是一只兔子Nine,ten,I am a frog. 九,十,我是一只青蛙. Look and say What do you see? 你看见了什么? I see... 我看见... What do you see? 你看见了什么? I see a panda. 我看见一只熊猫. I see a bear. 我看见一只熊. I see a tiger. 我看见一只老虎. I see a monkey. 我看见一只猴子. Ask and answer 1 Hi,Kitty. 嗨,基蒂. What do you see? 你看见了什么? I see a frog. 我看见一只青蛙. What colour is it? 它是什么颜色的? It's green. 绿色的. 牛津英语1B-Module1-2 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 2 Listen and hear Look and say What do you hear? 你听到了什么? I hear... 我听到... 1 Oink...Oink... 哼...哼... What do you hear? 你听到了什么? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Quack...Quack... 呷...呷... What do you hear? 你听到了什么? I hear a duck. 我听到了一只鸭子叫. Look and learn sheep 羊 hen 母鸡 dog 狗 cat 猫 Say and act At home 在家 1 Oink...Oink... 哼...哼.... What do you hear,Alice? 你听到了什么,艾丽丝? 各种学习资料,仅供学习与交流

牛津英语一年级上册

牛津英语一年级上册公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

牛津英语一年级上册 句子:(一单元)单词: 我的教室书包水果闻闻那个甜瓜 请站起来书闻闻摸摸那个水果 请坐下尺子摸摸尝尝那个桃子 打开你的书铅笔尝尝这是一苹果 合上你的书钢笔桔子那是一梨你好吗看甜瓜这是什么我很好谢谢!橡皮苹果它是个梨子 早上好!教室柠檬它是个苹果 纸和笔打开桃子这是一个苹果吗 我能看到合上梨是的,它是 给你和我学校你不,这不是

晚上好问那儿这儿(二单元)(六单元) 请给我一块橡皮数字蛋糕中秋节请给我一把尺子鼓掌洗洗看看你的手 你好,梅!说吃洗洗你的手 这是提姆一月饼吃块蛋糕我是提姆二芋头你喜欢吃什么 给我看三月亮我喜欢吃月饼 它是树木四豆荚你有一块蛋糕 拿起树枝五喜欢是的,树叶六叶子我有一块蛋糕 (三单元)七秋天我有一块芋头 我的能力八(七单元) 举起你的手九家人我的家人放下来十兄弟指出你

给我看你的书跳舞爸爸这是我的弟弟 你多大了跳妈妈你有弟弟吗我五岁了画姐妹没有,我会读书唱我我有一个姐姐 我会唱歌写你画我的家人 谢谢,老师!故事狗绕口令我会读一本书读猫 (四单元)(八单元) 我的身体眼睛来了游戏时间摸摸你的脚趾嘴自行车去滑梯那里 摸摸你的手臂脸气球捡起那个洋娃娃 挥挥你的手鼻子球他有一辆自行车 看,这是我的手耳朵滑梯她有一个气球 这是我的眼睛我的秋千我有一个苹果

画两只耳朵你的洋娃娃你有些什么 画一个鼻子他捡起他(她)有些什么 牛津英语一年级下册 句子:(一单元)单词:(五单元) 给我看看你的礼物新年医生听我说试试你的新鞋礼物护士张开嘴很好,你呢叔叔听说 “啊!” 新年好!阿姨老的他是一名医生吗 做一张新年卡片奶奶年轻的他很年轻 我喜欢吃糖果爷爷厨师你没事儿 新年快乐!鞋子裙子看医生 折指 (二单元)(六单元) 小动物蜜蜂农民农民和渔民

最新上海版牛津小学英语一年级上册1b模拟试卷

尚智小学15--16学年度第一学期一年级英语随堂测试卷班级姓名分数 (一)听力部分(30分) 一、听一听,按听到的顺序给下图标号。(5分) ()()()()() 二、听音连线。(5分) 1.May a melon 2.Tom a mooncake 3.Bill an apple 4.Mary a orange 5.Sam a taro 三、听一听,圈出你所听到的单词。(10分) 1. lemon melon 2. pear bear 3. leaf leaves 4. orange apple 5. peach banana 四、在与所听到的内容一致的图片下画“√”,不一致的图片下画“×”。(10分) 1. 2. 3. 4. ()()()() (二)笔试部分(70分) 一、看图圈出正确的单词。(10分) 1.bean pen 2. moon mooncake 3.cake kite 4. leaf taro 5.leaf leg 二、读问句选答语。(10分) () 1. How are you ? A. I am 5 years old. B. Fine, thank you. ()2. Good morning ! A. Good morning! B. Hello! 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

( )3. What’s your name? A. I love you. B. My name is May. ( )4. What do you like to eat? A. I like to eat orange. B. Ok. ()5. How old are you? A. I am 6 years old. B. Sit down ,please. 三、读句子,与图片连线。(10分) 1. Eat a mooncake. 2. Feel the apple. 3. Eat a melon. 4. I have a leaf. 5. This is a moon. 四、读句子,选出正确的译文。(10分) ()1. 你有一个蛋糕。 ()2. 我有一片叶子。 ()3. 摸一摸苹果。 ()4. 我爱吃月饼。 ()5. 洗洗你的手。五、圈出前面所给的单词。(15分) 1. moon 2. pear 3. taro 4. leaf 5. melon 六、根据所给的单词,画出它的样子。(15分) moon cake orange 重庆大学本科 学生毕业设计 蔬菜电子商务可行性 a m o o n b c p e a r c d f b h t a r o u u j l e a f x y e m e l o n A. I have a leaf. B. Feel the apple. C. Wash your hands. D. You have a cake. E. I like to eat mooncakes. 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

牛津英语一年级上册

牛津英语一年级上册文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

牛津英语一年级上册 句子:(一单元)单词: 我的教室书包水果闻闻那个甜瓜 请站起来书闻闻摸摸那个水果 请坐下尺子摸摸尝尝那个桃子 打开你的书铅笔尝尝这是一苹果 合上你的书钢笔桔子那是一梨你好吗看甜瓜这是什么我很好谢谢!橡皮苹果它是个梨子 早上好!教室柠檬它是个苹果 纸和笔打开桃子这是一个苹果吗 我能看到合上梨是的,它是 给你和我学校你不,这不是

晚上好问那儿这儿(二单元)(六单元) 请给我一块橡皮数字蛋糕中秋节请给我一把尺子鼓掌洗洗看看你的手 你好,梅!说吃洗洗你的手 这是提姆一月饼吃块蛋糕我是提姆二芋头你喜欢吃什么 给我看三月亮我喜欢吃月饼 它是树木四豆荚你有一块蛋糕 拿起树枝五喜欢是的,树叶六叶子我有一块蛋糕 (三单元)七秋天我有一块芋头 我的能力八(七单元) 举起你的手九家人我的家人放下来十兄弟指出你

给我看你的书跳舞爸爸这是我的弟弟 你多大了跳妈妈你有弟弟吗我五岁了画姐妹没有,我会读书唱我我有一个姐姐 我会唱歌写你画我的家人 谢谢,老师!故事狗绕口令我会读一本书读猫 (四单元)(八单元) 我的身体眼睛来了游戏时间摸摸你的脚趾嘴自行车去滑梯那里 摸摸你的手臂脸气球捡起那个洋娃娃 挥挥你的手鼻子球他有一辆自行车 看,这是我的手耳朵滑梯她有一个气球 这是我的眼睛我的秋千我有一个苹果

画两只耳朵你的洋娃娃你有些什么 画一个鼻子他捡起他(她)有些什么 牛津英语一年级下册 句子:(一单元)单词:(五单元) 给我看看你的礼物新年医生听我说试试你的新鞋礼物护士张开嘴很好,你呢叔叔听说 “啊!” 新年好!阿姨老的他是一名医生吗 做一张新年卡片奶奶年轻的他很年轻 我喜欢吃糖果爷爷厨师你没事儿 新年快乐!鞋子裙子看医生 折指 (二单元)(六单元) 小动物蜜蜂农民农民和渔民

上海牛津英语一年级下册课本B

上海牛津英语一年级下 册课本B 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)

牛津英语1B-Module1-1 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 1 Look and see Look and learn frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Listen and enjoy One,two,three,I am a bee 一,二,三,我是一只蜜蜂Four,five,I am a bird .四,五,我是一只鸟. Six,seven,eight,I am a rabbit 六七八,我是一只兔子Nine,ten,I am a frog. 九,十,我是一只青蛙. Look and say What do you see? 你看见了什么? I see... 我看见... What do you see? 你看见了什么? I see a panda. 我看见一只熊猫. I see a bear. 我看见一只熊. I see a tiger. 我看见一只 老虎. I see a monkey. 我看见一只猴子. Ask and answer 1 Hi,Kitty. 嗨,基蒂. What do you see? 你看见了什么? I see a frog. 我看见一只青蛙.

What colour is it? 它是什么颜色的? It's green. 绿色的. 牛津英语1B-Module1-2 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 2 Listen and hear Look and say What do you hear? 你听到了什么? I hear... 我听到... 1 Oink...Oink... 哼...哼... What do you hear? 你听到了什么? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Quack...Quack... 呷...呷... What do you hear? 你听到了什么? I hear a duck. 我听到了一只鸭子叫.Look and learn sheep 羊 hen 母鸡 dog 狗 cat 猫 Say and act At home 在家 1 Oink...Oink... 哼...哼.... What do you hear,Alice? 你听到了什么,艾丽丝? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Oh,it's you,Danny. 哦,是你,丹尼. Ha!Ha! 哈!哈!

牛津英语一年级期末英语试卷

牛津英语一年级期末英语试卷一年级英语试卷 Part 1 Listening Part (听力部分) 50% Ⅰ. Listen and tick. (听录音,勾出你听到的图。) 10% 1 A. B. 2 A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) 3 A. B. 4 A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) 5 A. B. 6 A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) 7 A. B. 8 A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) 9 A. B. 10 A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) Ⅱ. Listen and number. ( 听录音,给下列图片编号。) 10% A.

()()()()() B. ()()()()() Ⅲ. Listen and circle. ( 听录音,圈出你听到的单词。) 10% 1. A. book B. bag 2. A. write B. sing 3. A. banana B. balloon 4. A. arm B. tree 5. A. father B. brother Ⅳ. Listen and judge. ( 看图,听录音,判断正误,用“√”或“×”表示。)10% 1. 2. 3. 4. 5. ()()()()() Ⅴ. Listen and choose. ( 听录音,选出句子所缺单词。) 5% ( ) 1. Go to the _______. A. slide B. melon ( ) 2. I like to eat _______. A. mooncakes B. cakes ( ) 3. This is my _______. A. pen B. ruler ( ) 4 A. mother B. brother ( ) 5. I wash my _______ . A. face B. hands Ⅵ. Listen and circle. ( 听录音,选出你听到的句子。) 5%

部编版小学一年级语文上册第二单元知识点整理

第二单元知识点 一、声sh ēn ɡ 母m ǔ 。(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 读儿歌,巧记声母。 像个6字bbb , 像面小旗ppp, 两扇小门mmm , 一根拐杖fff , 左下半圆 ddd , 雨伞把子ttt , 一个门洞nnn , 一根小棍 lll , 9字加勾ggg , 像把机枪KKK , 一把椅子hhh , i 下加钩jjj , 像个9字qqq , 刀切西瓜xxx , 像个2字zzz , 半个圆圈 ccc , 半个8字 sss , 织毛衣zh zh zh , 吃苹果ch ch ch , 小狮子sh sh sh , 小苗发芽r r r , 像个树杈yyy , 俩倒三角www 。 二、单d ān 韵y ùn 母m ǔ。(6个) a o e i u ü 读儿歌,记单韵母。 张大嘴巴aaa ,圆圆嘴巴ooo,白鹅倒影eee,1加一点iii , 一只乌鸦uuu ,小鱼吹泡üüü。 三、整zh ěn ɡ 体t ǐ 认r èn 读d ú 音y īn 节ji é 。(10个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu

四、介ji è 母m ǔ 。(3个) i 、u 、ü 五、比b ǐ 一y ì 比b ǐ,读d ú 一y ì 读d ú 。 b ——d p ——q f ——t m ——n h ——n z ——zh c ——ch z ——zi c ——ci c ——ci s ——si zh ——zhi Ch ——chi sh ——shi r ——ri 六、平p ín ɡ 舌sh é 音y īn 、翘qi áo 舌sh é 音y īn 。 1. 平舌音:以z 、c 、s 为声母的音节,如z ī、 c ī、s ī…… 2. 翘舌音:以zh 、ch 、sh 、r 为声母的音节,如zh ā、ch ā、sh ā…… 七、拼p īn 拼p īn 读d ú 读d ú 。 1. 两拼音节:由声母和韵母组成,中间没有介母,拼读规则是:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。例如: b —a —ba p —a —pa m —a —ma f —a —fa d —a —da t —a —ta n —a —na l —a —la g —a —ga k —a —ka h —a —ha j —i —ji q —i —qi x —i —xi z —a —za c —a —ca s —a —sa zh —a —zha ch —a —cha sh —a —sha 2. 三拼音节:是指由声母+介母+韵母拼成的音节,拼读规则是:声轻介快韵母响,三音连读很顺畅。例如: g —u —a —gua h —u —a —hua k —u —o —kuo

上海牛津版一年级英语期末试卷

陈章小学一年级下学期英语期末质量检测姓名________ 成绩________ 听力部分(45分) 一.听单词,辨别图片与单词是否相符,相符的打√,不相符的打×。(2*9) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6.( ) 7.( ) 8. ( ) 9.( ) 二.听单词,选择与它相符的图片的代号。(3*5) 10. ( ) A. B. C. 11.()A. B. C. 12. ( ) A. B. C. 13. ( ) A. B. C. 14. ( ) A. B. C.三.听录音,根据顺序编号。(2*6) ( )( ) ( )( ) ( )( )

笔试部分(55分) 一.把下列单词涂上颜色。(3*5) blue pink yellow purple green 二.你能选出与图片相符的单词吗(4*3) ( )1. A. driver B. teacher ( )2. A. sweet B. cake ( ) 3. A. doctor B. fireman 三.你能把单词和正确的图片连线吗(3*4) postman bee milkman teacher 四.连一连。(4*4) 1. A. I see a bird. 2. B. I like fish. 3. C. You are a farmer. 4. D. She is a doctor. d a e b l u e u m n n c p i n k c a k e y e o n f a c e y e l l o w o l d p u r p l e h i n r e g r e e n a c e r e a d

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