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九年级物理上第十四章 欧姆定律(B卷)

3231321323.22.3..2 A I I B I I C I I I D I I =====欧姆定律 单元测试卷二

一、选择题(每题3分,共30分)

1.将电阻R 1R 2串联在电路中,已知:R 1=3R 2,总电压为4V ,则R 1两端的电压为 ( )

A.4V

B.3V

C.2V

D.1V

2.如图所示,电源电压不变,当开关S 由闭合到断开时,电表示将 ( )

A.电流表、电压表示数均变大 B .电流表、电压表示数均变小

C .电压表示数变大,电流表示数变小

D .电压表示数变小,电流表示数变大

3.如图所示电路中,L 1、L 2是两盏完全相同的灯泡,闭合开关S 后,L 1、L 2均正常发光,过了一会儿突然两灯同时熄灭,检查时发现:若用一根导线先后连接开关S 的两端和电阻R 的两端,电路均无变化,两灯仍然不亮;若用电压表测L 2两端的电压,电压表的示数明显高于L 2原来两端的电压,据此可以判断 ( )

A .L 1灯丝断了

B .L 2的灯丝断了

C .开关S 接触不良

D .电阻R 损坏了

4.在如图所示的电路中,电源电压为4.5V 且保持不变,闭合开关S 后,电压表的示数是3 V ,则 ( )

A .小灯泡两端的电压为3V

B .小灯泡两端的电压为1.5V

C .向右移动滑片P ,小灯泡亮度变亮

D .向右移动滑片P ,电流表示数变大

5.如图所示电路,三个电阻的阻值都是R 0,当开关闭合时,电流表

A 1、A 2、A 3的读数分别为I 1 ,I 2 ,I 3 ,则它三者的关系是 ( )

6.如图所示电路,在电源电压恒定的情况下将

滑动变阻器的滑片P 从左向右滑动,在此过程中,

下列说法正确的是 ( )

A .电压表、电流表的示数均变大

B .电压表、电流表的示数均变小

c .电压表的示数变小,电流表的示数变大

D .电压表的示数变大,电流表的示数变小

7.张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像,下列说法错误的是 ( ) A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比

B.导体a的电阻大于导体b的电阻

C.当在导体b的两端加上1 V的电压时,通过导体b的电流为0.1 A

D.将a、b两导体串联后接到电压为3 V的电源上时,通过导体的电流为0.2 A

8.小明同学在物理实践活动中,设计了如图所示的反映弹簧所受压力大小的电路,其中是标有“20Ω1 A”滑动变阻器,R是5Ω定值电阻,电源两极间电压恒定为10 V,下列

说法错误的是 ( ) A.滑片受到压力增大时,变阻器阻值增大

B.当压力最大时,电路中的电流为0.4 A

C.压力最大时,定值电阻R两端的电压为O

D.压力表实际是电压表

9.如图所示,小灯泡电阻为12Ω且保持不变,滑动变阻器最大阻值为100Ω,电源电压恒为18 V,要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程。下列说法正确的是 ( ) A.在滑动变阻器滑片向右移动的过程中,电流表示数变小,电压表示数变小

B.通过小灯泡的最大电流可为1.5 A

C.电压表的示数最小示数为0

D.滑动变阻器的取值范围为18Ω~60Ω

10.如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围在1 A至2 A 之间,电压表的示数范围在6 V至9 V之间。则定值电阻R的阻值及电源电压分别是 ( ) A.3Ω 15 V B.6Ω 15 V C.3Ω12 V D.6Ω12 V

二、填空题(每空4分,共52分)

11. 一根导体,在它两端加3 V电压时,通过它的电流为150 mA,当它两端的电压增加到5 V时,通过它的电流为 mA,它的电阻为Ω。

12.小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω,电压是1.5 V,如果电源电压为4 V,要使小灯泡正常发光,应联一个Ω的电阻。

13.如图所示的电路,电流表A1与电流表A2的读数之比是5:2,则两个电阻R1与R2之比是。

14.如图所示,R=10Ω,R2是阻值为0~40Ω的变阻器,电源电压为12V。当P在B

当P在AB中点时,电流表的示数为,电压表的示数为。 15.如图所示,当S闭合时,电流表的示数1.5 A,电压表的示数为9 V则电源电压为R1的阻值为。当S断开时,电压表的示数为6 V,则电流表的示数为 R2的阻值为。

16.在相距20 km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知输电线

每1m长的电阻为0.01Ω。现输电线在某处发生短路,为确定短路位

置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。

测得电压表的示数为1.5 V时,电流表的示数为30 mA,则短路位置

离甲地的距离是。

三、作图与实验探究题(共18分)

17.为了探究电流与电压的关系,小华设计了图(甲)所示的实验

电路图。

(1)实验选用的器材如图(乙)所示,其中电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标有“10 Ω 2 A”字样,则实验时电压表应选用的量程为 V,电流表应选用的量程为 A。

(2)请根据图(甲)电路图用笔画线代替导线,将图(乙)中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。

(3)下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是。

18.某研究小组要测量一只阻值约为100Ω的电阻R,

所提供的器材有:①干电池两节,②学生用电流表(O一

0.6 A、0—3 A)一只,③学生用电压表(O~3V、0~15

V)一只,④滑动变阻器(100Ω2A)一只,⑤电阻箱(0—

9999Ω5A)一只,⑥开关和导线若干。请你帮助该小组完

成下列(1)、(2)两项步骤,要求在电表读数时,指针偏转

超过最大刻度值的1/3.

(1)你选择的实验器材是: (填序号);

(2)根据所选器材,在右边虚线框内画出一个能反映测量方法的电路图。

19.小明同学设计了如图甲所示的风力测量仪;已知电源电压U0

一6 V且保持不变,R1为保护电阻,线状均匀电阻丝长为9cm,其全

电阻阻值R2=9Ω,木球用金属丝悬挂于O点,O点接入电路,且金

属丝与线状电阻丝接触良好。无风时,金属丝刚好竖直接触于电阻

丝的最右端,金属丝电阻和质量不计。该风力测量仪显示器是由电

压表改装,电压表量程为0~3 V,所能显示的最大风力为6级,此

时金属丝刚好接触于电阻丝的最左端,电压表指针也刚好在最大刻

度处。风力与金属丝在R2上的滑动距离x(从右端算起)之间的关系

图像如图乙所示。

(1)求电阻R1的阻值。

(2)当电压表的示数为2 V时,对应的风力是多少级?

(3)若通过改画电压表的表盘刻度使其能直接显示风力的

级数,则该风力测量仪的刻度是否均匀?说出你判断的理由。

参考答案

一、选择题

1. B

2.D

3.B

4.B

5.A

6. B

7. B

8. C

9.D 10.C

二、填空题

11.250 20 12.串 12.5 13.2:3 14.2.4V 0.4V 4V 15.9V 6Ω 3Ω

三、作图与实验探究题

17.(1)0~3 0~0.6;(2)如图所示;(3)电阻一定时,电流与电压成正比。

18.答案一:(1)①③⑤⑥;(2)如图甲所示。答案二:(1)①③④⑤⑥;(2)如图乙所示(答案不唯一)

19.(1)9 ;(2)4级;(3)风力测量仪的刻度是均匀。

九年级物理欧姆定律题型大汇总(超全)

九年级欧姆定律章节考点题型汇总 类型一:欧姆定律的实验探究 我们进行过“科学探究欧姆定律”的实验, (l)请在右边方框画出该实验的电路图. (2)①由于电路图中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了_______法。 ②如图是某实验小组深究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是__图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是__图。(选填“甲”或“乙”) (3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是 ________和_________。 (4)实验的结论是: ①________________________ ②________________________ 类型二:欧姆定律的理解 由欧姆定律公式,对同一段电路,则下列说法中正确的是() A、R与U成正比 B、当U为0时,R为零 C、U与I成正比 D、以上说法都不对 类型三:应用欧姆定律进行计算 一个电阻的两端加上3V的电压时,通过它的电流是0.2A,导体的电阻是_____Ω,如果导体两端的电压扩大为原来的2倍,则导体的电阻为____Ω。 变式训练 (1)一只电阻当其两端电压从2V增加到2.8V时,通过该电阻的电流增加了0.1A,那么该电阻阻值为() A、8Ω B、20Ω C、28Ω D、18Ω (2)一段导体的电阻值增加4Ω时,接到原来的电源上,发现通过该导体的电流变为原来的3/4,则该导体原来的电阻为() A、16Ω B、12Ω C、8Ω D、20Ω

类型四:利用图像法解决欧姆定律的相关问题 通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示,则导体a、b的电阻相比较()A、R a>R b B、R a<R b C、Ra=R b D、无法确定 变式训练 在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知,元件A的电阻为____Ω;将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两端,则通过A和B的总电流是_____A 类型五:导体的串联 如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压和通过它们的电流的大小,有()A、U AB>U BC,I AB<I BC B、U AB<U BC,I AB=I BC C、U AB>U BC,I AB=I BC D、U AB=U BC,I AB<I BC 类型六:串联电路比例的计算 长短粗细都相同的铁丝和银铝合金丝,它们的电阻之比是1:10,当它们由联在同一电路时,通过它们的电流之比是_______,它们两端的电压之比是______。 类型七:变化电路中的比例问题 如图所示,电压U保持不变,变阻器R2的最大阻值为R1的3倍,当滑片P从b端滑到a 端时,电压表的示数() A、由U变为U, B、由U变为U C、由U变为U, D、由U变为U

九年级物理欧姆定律分类汇编

九年级物理《欧姆定律分类题型汇编》 题型一:串联分压和并联分流 1、如图所示的电路中,电压表V 1的示数为9伏,电压表V 2的示数为3伏,那么R 1与R 2的阻值之比为( ) A .2:1 B .1:2 C .3:1 D .1:3 2、如图所示的电路中,R 1=10Ω,R 2=20Ω.闭合开关S 后,电压表V 1与V 2示数之比为( ) A .3:1 B .3:2 C .2:1 D .1:1 3、如图所示,V 1和V 2是完全相同的两个电压表,都有最大测量值是3V 和15V 两个量程,闭合开关后,发现两个电压表指针的偏转角度相同,则( ) A .R 1∶R 2=1∶4 B .R 1∶R 2=4:l C .R 1∶R 2=1∶5 D .R 1∶R 2=5∶l 4、在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0. 6A 以及0~3A).闭合开关S,电阻R 1与R 2均有电流流 过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R 1与R 2的比值为( ) A. 1∶5 ∶1 ∶4 ∶1 5、如图所示电路,电源电压恒定不变.当S 1闭合、S 2断开时,电压表的示数为3 V ;当S 1断开、S 2闭合时,电压表的示数9 V ,则R 1︰R 2为( ) A. 1︰2 B. 2︰1 C. 1︰3 D. 3︰1 。 6、如图所示,电源电压保持不变,开关S 断开时,电压表示数为2V ;开关S 闭合时,电压表示数为6V ,那么电阻R 1:R 2= 。 7、如图电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为I甲︰I乙=2︰3,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S ,则两电压表的读数U甲︰U乙= 。 8、电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示, ①若现在将甲和乙串联后接在电压为3V 的电源两端,则甲电阻两端的电压多大 ②若现在将甲和乙并联后接在电压为3V 的电源两端,则干路中电流多大 《 (第8题) [ 第4题 第5题 第6题 第7题

初三物理《欧姆定律》教案

A V R=10Ω 《欧姆定律》教案 教学目标: 1、了解电流与电压、电阻的关系。 2、掌握欧姆定律,能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。 3、培养学生解答电学问题的良好习惯,形成规范解答问题的能力。 教学重难点: 重点:理解掌握欧姆定律的内容和表达式 难点:运用欧姆定律进行的简单计算。 教 具:干电池2节或学生电源,滑动变阻器、电流表、电压表各1只,变阻箱1个 教学方法:讲授法、观察演示法、巩固练习法 教学过程: 一、复习导入 前面我们学习了电流、电压、电阻的基本知识和电阻大小的影响因素。那么电流、电压和电阻它们之间有什么联系呢?大家根据“让小灯泡变亮”猜想它们的关系怎样?引入:欧姆定律(板书) 二、新课探究 1、探究电流与电压关系(板书) (1)讨论交流:研究方法?电路图? 电路设计:(如右图) (2)实验研究(演示实验) (3)R 一定(R=5Ω)I 跟U 的关系。记录,分析数据,作出曲线图。 电压(V ) 1 2 3 电流(A ) 0.2 0.4 0.6 结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。(板书) 2、探究电流与电阻关系 (1)U 一定(U=2V ),I 跟R 的关系。记录,分析数据,作出曲线图。 电阻(Ω) 5 10 20 电流(A ) 0.4 0.2 0.1 结论:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。(板书) 我们把以上两个实验的结论综合起来即是欧姆定律。 3、欧姆定律 (1)内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比(板书) (2)公式: I = U/R 。 公式中I 、U 、R 的单位分别是安、伏和欧。 (板书) (3)公式的物理意义:当导体的电阻R 一定时,导体两端的电压增加几倍,通过这段导体的电流就增加几倍。这反映导体的电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比例关系。当电压一定时,导体的电阻增加到原来的几倍,则导体中的电流就减小为原来的几分之 一。反映了电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比例的关系。公式I=U/R 完整地表达了欧姆定律的内容。 说明: 欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体而言的。(课后阅读信息窗关于欧姆研究欧姆定律的介绍) 4、应用欧姆定律计算有关电流、电压和电阻的简单问题。

九年级物理欧姆定律计算题

九年级物理欧姆定律典型题 一、串联电路 1.如图所示,电阻R1=12欧。电键SA断开时,通过的电流为安;电键SA闭合时,电流表的示数为安。问:电源电压为多大电阻R2的阻值为多大 2.如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P在中点时,电流表读数为安,电压表读数为伏,求: (1)电阻R1和电源电压 (2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。 3.在如图所示的电路中,电源电压为6伏且不变。电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样,两电表均为常用电表。闭合电键S,电流表示数为安。 求:(1)电压表的示数; (2)电阻R2连入电路的阻值; 二、并联电路 两个灯泡并联在电路中,电源电压为12伏特,总电阻为欧姆,灯泡L1的电阻为10欧姆,求: 1)泡L2的电阻 2)灯泡L1和L2中通过的电流 3)干路电流 三、取值范围 如右图所示的电路中,R1=5Ω,滑动变阻器的规格为“1A、20Ω”,电源电压为并保持不变。电流表量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V。 求:①为保护电表,则滑动变阻器的变化范围为多少 ②当滑动变阻器R2为8Ω时,电流表、电压表的示数分别为多少

四、电路变化题 1、如图2所示的电路中,电源电压是12V且保持不变,R1=R3=4Ω, R2=6Ω.试求: (1)当开关S1、S2断开时,电流表和电压表示数各是多少 (2)当开关S1、S2均闭合时,电流表和电压表示数各是多少 图2 2.如图甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R1=40Ω,电源电压及灯L的电阻保持不变。当S1、S2均闭合且滑片滑到b端时,电流表A1、A2的示数分别为如图23乙、丙所示;当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时,电流表A1的示数为0.4A, 求:(1)电源的电压; (2)R2的电阻;(3)灯L的电阻; 滑动变阻器专项 1、如右图,电源电压为18V,R2是0~50Ω的变阻器,合上S后,A表示数为0.5A,V表示数为5V,求 ⑴、R1和变阻器接入电路中部分的电阻是多少。 ⑵、如果A表的量程是0~0.6A,V表的量程是0~15V,为了使电表 不致被损坏,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于多少 2.如图5所示电路,电源电压为6伏特且保持不变,已知电阻的阻值为200欧姆,电阻的阻值为300欧姆。当滑动变阻器的滑片从端移到端时,电压表示数的变化情况是() A、6伏特至0伏特 B、伏特至6伏特 C、6伏特至伏特 D、6伏特至伏特 练习2 1.如图104所示,电源电压为8伏特,电阻R1=4R2,安培表的示数为安培;求电阻R1和R2的电阻值各为多少欧姆 2.如图105所示,电源电压为36伏特,灯泡L1电阻为10欧姆,闭合电键后,通过L2灯泡的电流是安培,求干路中的电流和电路的总电阻。 3.如图108所示,电源电压为15伏特,电阻R1=R2=10欧姆,求下列情况安培表和伏特表的示数。(1)当K接通时;(2)当K断开时。 4 .如图114所示电路,已知R1=2欧姆,R2=4欧姆,U1=2伏特,求(1)通过R1的电流强度I1; (2)R2两端的电压U2。 5.在图115的电路里,安培表的示数是安培,如果小灯泡L的电阻是10欧姆,整个电路里的电阻是30欧姆。求:(1)小灯泡L两端的电压;(2)滑动变阻器连入电路中的电阻;(3)伏特表的示数。

人教版九年级物理欧姆定律知识点总结

《欧姆定律》 一、欧姆定律 1.探究电流与电压、电阻的关系 ①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系? ②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是:控制变量法。即:保持电阻不变,改变电压研究电流随电压的变化关系;保持电压不变,改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计) ④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。) ⑤得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 2.欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 3.数学表达式I=U/R。 4.说明:①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能); ②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。三者单位依次是A、V、Ω; ③同一导体(即R不变),则I与U成正比同一电源(即U不变),则I与R成反比。 ④是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、 温度等因素决定。 R=U/I是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R与U、I的比值有关,但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。 5.解电学题的基本思路。 ①认真审题,根据题意画出电路图; ②在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码); ③选择合适的公式或规律进行求解。 二、伏安法测电阻 1.定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2.原理:I=U/R。 3.电路图:(如图) 4.步骤:①根据电路图连接实物。 连接实物时,必须注意开关应断开

九年级物理欧姆定律分类汇编

九年级物理《欧姆定律分类题型汇编》题型一:串联分压和并联分流 1、如图所示的电路中,电压表V 1的示数为9伏,电压表V 2 的示数为3伏,那么R 1 与R 2 的阻值之 比为() A.2:1 B.1:2 C.3:1 D.1:3 2、如图所示的电路中,R 1=10Ω,R 2 =20Ω.闭合开关S后,电压表V 1 与V 2 示数之比为() A.3:1 B.3:2C.2:1 D.1:1 3、如图所示,V 1 和V 2 是完全相同的两个电压表,都有最大测量值是3V和15V两个量程,闭合开 关后,发现两个电压表指针的偏转角度相同,则() A.R 1 ∶R 2 =1∶4 B.R 1 ∶R 2 =4:l C.R 1 ∶R 2 =1∶5 D.R 1 ∶R 2 =5∶l 4、在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0. 6A以及0~3A).闭 合开关S,电阻R 1 与R 2 均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R 1 与R 2 的比值为() A. 1∶5 B.5∶1 C.1∶4 D.4∶1 5、如图所示电路,电源电压恒定不变.当S 1 闭合、S 2 断开时,电压表的示数为3 V;当S 1 断开、 S 2 闭合时,电压表的示数9 V,则R1︰R2为() A. 1︰2 B. 2︰1 C. 1︰3 D. 3︰1 6、如图所示,电源电压保持不变,开关S断开时,电压表示数为2V;开关S闭合时,电压表示 数为6V,那么电阻R 1 :R 2 = 。 7、如图电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为I 甲 ︰I 乙 =2︰3,若甲、 乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数U 甲 ︰U 乙 =。 8、电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示, ①若现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,则甲电阻两端的电压多大? ②若现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端,则干路中电流多大? (第8题) 第1题第2题第3题 第4题第5题第6题第7题

初三物理欧姆定律知识点

欧姆定律知识框架 R一定时,I与U成正比 探究电流跟电压、电阻的关系 U一定时,I与U成反比 内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 ①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中 公式:(变形式,)②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量 ③计算时单位要统一。 成立条件:I、U、R是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量 原理: 伏安法测电阻电路图: 应用实验步骤: 串联电路:R=R1+R2+R3+……+R n 串、并联电路的电阻 并联电路: = = …… = 欧姆定律的规律:①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的 电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR) 人体的安全电压≤36V 安全用电不能用湿手触摸用电器 注意防雷 (二)探究电阻上的电流跟两端电压的关系 1、电流与电压的关系 实验目的研究电路中的电流与电路两端的电压的关系 实 实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器

实验步骤 ①按照电路图连接实物图 ②闭合开关后,调节滑动变阻器滑片,使定值电阻两端 的电压成整倍数变化 ③根据电压表和电流表的示数,读出每次定值电阻两端的电压值与通过定值电阻的电流值,并记录在表格中 验电路图 分析论证 在电阻不变的情况下,通过电阻的电流与电阻两端的电压有关,电流随电压的增大而增大,成正比关系。 图 2、电流与电阻的关系 实验目的 研究电路中的电流与电阻的关系 实 验电路图 实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、n 个阻值不同的定值电阻、滑动变阻器 实验步骤 ①按照电路图连接实物图 ②闭合开关后,换不同的定值电阻,使电阻成整倍变化 ③调节滑动变阻器滑片,保持定值电阻的两端电压不变 ④把对应着不同阻值的电流值记录在表格中 分析论证 电流和电阻有关,当电阻两端的电压一定时,电流随 电阻的增大而减小,即电流与电阻成反比。 图 3、在探究“电流与电压、电阻”关系的实验中 滑动变阻器的作用作用: 改变电路中电流的大小;改变R 两端的电压大小;保护电路,使电路中的电流不至于过高。 注意事项: 连接电路时开关应断开;在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到电阻值最大的位置;电压

人教版九年级物理 欧姆定律计算专项

word版初中物理 1 / 2 欧姆定律计算专项 1.如图,闭合开关后,电压表的示数是3V,电流表的示数为0.3A,求电阻R的阻值. 2.如图所示,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R的阻值变化范围为0~20Ω,当滑片P移到R的最左端 时,电流表的示数为0.6A,当滑片P移到R的最右端时电流表和电压表的示数各是多少? 3.如图所示,把10Ω的电阻R1和15Ω的电阻R2并联起来.闭合开关S后,电流表的示数为0.2A.求: (1)电源电压; (2)通过电阻R1的电流. 4.如图所示的电路中,电阻1 R的阻值为20Ω,电源电压不变。当 1 S、 2 S断开, 3 S闭合时,电流表的示数为0.45A; 1 S断开, 2 S、 3 S闭合时,电流表的示数为0.75A.求: (1)电源电压; (2)2R的阻值。 5.如图所示电路,S闭合,当滑动变阻的滑片移至最右端时,电压表的示数为4V,电流表的示数为0.2A,当滑 动变阻器的滑片移至左端时,电流表的示数为0.6A。求: (1)电阻R2的最大阻值; (2)电源的电压; (3)S断开时,电压表的示数。 6. 如图所示,电源电压恒定,R1的阻值为20Ω,R2的阻值为10Ω。当S闭合,S1、S2断开时,电流表的示数为 0.5 A:当S、S1、S2都闭合时,电流表的示数变化了0.4 A。求: (1)电源两端电压U; (2)定值电阻R3的阻值。 7. 如图所示,电源电压恒定,R1 = 30 Ω,R2 = 60 Ω。当开关S3闭合,S1、S2都断开时,电流表的示数为0.1 A。求:(1)电源电压;(2)开关S3断开,S1、S2都闭合时,电流表示数。

人教版九年级物理《欧姆定律》测试题及答案

《欧姆定律》测试题 一、选择题 1、当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流为,如果导体两端的压再增加6V,那么导体中的电流为() 、小明采用右图的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小明将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为5Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该() A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片向右移动 C.将变阻器滑片向左移动 D.更换阻值更大的滑动变阻器 3、关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是() A.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 B.导体的电阻越大,这段导体两端的电压就越高 C.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大 D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小 4、在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,如右上图所示。先在A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是() A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑 B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑 C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑 D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑 5、在研究电流与电压的关系时,导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如右图所示。根据图线可知() A.甲导体的电阻比乙的大; B.乙导体的电阻比甲的大; C.甲、乙的电阻一样大; D.无法比较甲、乙的电阻大小。 6、如图所示,当开关S由闭合变为断开时,下列说法中不正确的是() A.电路中的电流为零 B.灯泡两端电压为零 C.电灯的电阻为零 D.电源两端的电压不为零 7、在如右图所示电路中,闭合开关S,小灯泡发光,电压表有一定的示数。过一会儿,发现小灯泡不发光,电压表示数几乎为电源电压。已知电路只有一处故障,则下列判断正确的是() A.电压表短路 B.电流表短路 C.电阻R断路 D.小灯泡灯丝断路 8、如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象是( ) A.小灯泡不发光,电压表没有示数

最新人教版九年级物理《欧姆定律》测试题及答案

三塘中学九年级物理第十七章 《欧姆定律》测试题 一、选择题 1、当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流为0.3A,如果导体两端的压再增加6V,那么导体中的电流为() A.0.6A B.0.3A C.0.9A D.0.1A 2、小明采用右图的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他 分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小明将A、B 两点间的电阻R由10Ω更换为5Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该 () A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片向右移动 C.将变阻器滑片向左移动 D.更换阻值更大的滑动变阻器 3、关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是() A.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 B.导体的电阻越大,这段导体两端的电压就越高 C.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大 D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小 4、在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,如右上图所 示。先在A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P使电压表示数 为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻, 不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是 () A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑 B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑 C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑 D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑 5、在研究电流与电压的关系时,导体甲和乙对应的电流、电压的关系 图如右图所示。根据图线可知() A.甲导体的电阻比乙的大; B.乙导体的电阻比甲的大; C.甲、乙的电阻一样大; D.无法比较甲、乙的电阻大小。 6、如图所示,当开关S由闭合变为断开时,下列说法中不正确的是() A.电路中的电流为零 B.灯泡两端电压为零 C.电灯的电阻为零 D.电源两端的电压不为零

初三物理欧姆定律测试题及答案

第十七章 欧姆定律 姓名: 得分: 一、填空题(每空1分,共32分) 1.电阻是用来表示导体对电流 的物理量,实验表明:导体的电阻是导体 本身的一种 ,它的大小决定于导体的 、 、 及 . 2.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的 来改变电阻的,从而改变电路中的 .一个标有“20Ω 1.5A ”的滑动变阻器的调节范围为 ,其 是1.5A . 3.要想改变电路中的电流,可以改变 ,也可以 . 4.一条导线拉长以后,它的电阻变 ,这是因为导线的横截面积变 ,而长度变 . 5.两个电阻R 1=12Ω,R 2=4Ω,串联起来接入电路,那么通过它们的电流之比为 ,两个电阻两端的电压之比为 ;若R 1与R 2并联,通过它们的电流之比为 ,两电阻两端的电压之比为 . 6.有一段导体,两端加上6V 的电压,通过它们的电流为0.6A ,它的电阻是 Ω;如果给它加上15V 的电压,导体中的电流是 A ,此时导体的电阻是 Ω;当导体两端的电压为零时,通过它的电流是 A ,此时导体的电阻是 Ω. 7.如图22所示,R 1=10Ω,R 2=20Ω,电源电压为6V ,则当S 2闭合,S 1、S 3断开时,电流表的示数是 ,电压表的示数是 ;当S 2断开,S 1、S 3闭合时,电流表的示数是 ,电压表的示数是 .当S 1、S 2、S 3都闭合时,出现 现象. 8.如图23所示,AB 两端的电压为U ,开关断开和闭合时,电流表的示数之比为1∶4,则两电阻的阻值之比R 1∶R 2= . 9.有一小灯泡,正常发光时灯丝的电阻是5Ω,正常工作时所需电压是2.5V ,如果我们手边只有电压是6V 的电源,要使小灯泡正常工作,需要 联(填“串”或“并”)一个阻值是 Ω的电阻. 二、选择题(每题2分,共16分) 10.电阻是导体对电流的阻碍作用,所以( ) A .有电流通过导体就有电阻,没有电流通过导体就没有电阻 B .通过导体的电流逐渐增大,则导体的电阻也逐渐增大 C .导体的电阻是导体本身的性质,不管有没有电流通过,导体的电阻是一定的 D .导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关 11.甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线,甲和乙一样粗,但甲比乙长;乙和丙一样 长,但乙比丙细。三根导线的电阻从小到大的排列顺序是( ) A .甲、乙、丙 B .丙、乙、甲 图23 图22

初三物理欧姆定律总结归纳

欧姆定律 第1节 电流、电压和电阻的关系 【考点:实验探究题】 电路图如→ I 和U :当电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 I 和R:当电压一定时,导体的电流跟导体的电阻成反比。 注意:○ 1当研究电流和电阻关系时,一定保证电压不变,即,在实验中换上不同电阻后,通过调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变。(易错点) ○ 2 结论中,电流与电压成正比,也可以说电压和电流成正比,但是不可以说电阻与电流成反比,导体电阻并不随电流改变而改变 【练习】1、张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理 作出了如图所示的图像,根据图像,下列说法错误的是( ) A.通过导体A 的电流与其两端的电压成正比 B.导体A 的电阻大于导体B 的电 阻C.当在导体B 的两端加上1V 的电压时,通过导体B 的电流为0.1A D.将A 、B 两导体串联后接到电压为3V 的电源上时,通过导体的电流为0.2A 2、小刚用如上图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A 、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的操作是( ) A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数 第2节 欧姆定律 内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 公式: I = U R R=U I U=IR 【解题技巧】: ○1R=U I 不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比。因为电阻是导体本身的一种性质,这一公式来测量计算导体的电阻而已。

九年级物理欧姆定律专题训练(经典)

欧姆定律典型题 一、串并联电路 1.如图所示,电阻R1=12欧。电键SA断开时,通过的电流为0.3安;电键SA闭合时,电流表的示数为 0.5安。问:电源电压为多大?电阻R2的阻值为多大? 2.如图所示电路中,R1=20Ω,电路总电阻为12Ω,电流表示数为0.3A, 请计算:⑴电源电压;⑵通过R2的电流;⑶电阻R2的阻值。 3.如图所示,电阻R1为20欧,电键S断开时,电流表示数为0.2安;电键S闭合时,电流表示数为0.5安。求:(1)电源电压;(2)电阻R2的阻值。 4.在图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20欧。先闭合电键S1,电流表的示数为0.3安,再闭合电键S2,电流表的示数变化了0.2安。求: (1)电源电压U。(2)电阻R2的阻值。 (3)通电10秒,通过电阻R1某横截面的电量 5.如图所示的电路,电阻R1的阻值为40欧,R2的阻值为60欧。电键S闭合时,电流表A的示数为0.3安,求:(1)电源电压U。(2)通过R2的电流I2。 6.如图所示,电阻R1=40欧,电键SA断开时,电流表的示数为0.1安;电键SA闭合时,电流表示数为0.3安。问:电源电压为多大?电阻R2的阻值为多大? 7. 已知:R1=10Ω R2=6Ω闭合S电压表V1示数为6V。求:V2示数○A示数 U总=? 8.在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧。闭合电键S,电流表A1的示数为0.3安,电流表A的示数为0.5安。求:(1)通过电阻R2的电流。 (2)电源电压U。(3)电阻R2的阻值。 9. 已知:U总=9V R1=5Ω R2最大电阻4Ω.求:滑片分别在A、B端时○V示数 二、滑动变阻器取值范围 10.如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P在中点时,电流表读数为0.24安,电压表读数为7.2伏,求: (1)电阻R1和电源电压 (2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。 11.如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P在中点时,电流表读数为0.24安,电压表读数为7.2伏,求: (1)电阻R1和电源电压 (2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。 12.如图所示,滑动变阻器的变阻范围为0~20欧,闭合电键,当滑片在左端时,电压表、电流表的读数分别为12伏和0.3安,求: (1)电源电压(2)电阻R1的阻值 (3)当滑片移到右端时,电流表、电压表的读数。 13.如图所示,电源的电压U=6V恒定不变,定值电阻R1=10Ω,滑动变 阻器R2上标有“20Ω 1A”的字样。 (1)滑片P在a点时,电压表的示数是多少?(2)滑片P在a点时,电流表的示数是多少?(3)滑片P在中点时,电压表的示数是多少? 14.在如图所示的电路中,电源电压为6伏且不变。电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样,两电表均为常用电表。闭合电键S,电流表示数为0.2安。 求:(1)电压表的示数; (2)电阻R2连入电路的阻值; (3)若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,发现电压表和电流表中有一个已达满刻度,此时电压表 和电流表的示数。 15.在如图所示的电路中,电源电压为12伏,电阻R1的阻值为20欧,变阻器R2规格为“60Ω,2A”。当电键K闭合时,电流表A的示数为0.2安。 (1)求电压表V1和V2的示数。

新人教版九年级物理欧姆定律知识点全面总结

新人教版九年级物理欧姆定律知识点全面总结 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

17 欧姆定律 电流与电压和电阻的关系 一、探究电流与电压的关系 提出问题:电阻一定时,电流与电压存在怎样的关系 猜想与假设:因为电压是使自由电荷发声定向移动形成电流 的原因,电压越高,电流越大,所以电流与电压可能存在正比关 系。 设计实验:探究电流与电压的关系,需要将定值电阻接入电 路,并用电流表测出电路中的电流,用电压表测出定值电阻两端 的电压,通过串联在电路中的滑动变阻器来调节定值电阻两端的 电压。实验电路图如图所示。 进行试验: (1)将一个10Ω的定值电阻按图所示的实验电路图接入电路。 (2)调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数分别为、、,分别读出电流表的示数并填入下表中。 电压U/V 电流I/A 分析论证:从实验数据可以看出电流与电压有关,电流随电 压的增大而增大,电流与电压的比值为一定值,说明电流与电压 成正比,将实验数据通过图像的形式表示出来,通过分析图像可 知电流的大小与电压成正比。 结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的 电压成正比。 二、探究电流与电阻的关系 提出问题:电压一定时,电流与电阻存在怎样的关系 猜想与假设:因为电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,电阻越大,电流会越小,所以电流与电阻可能存在反比关系。 设计实验:要研究电流与电阻的关系,必须改变接入电路的电阻值的大小(如5Ω、10Ω、20Ω。。。),只需要更换不同电阻接入电路即可。试验中要控制电阻两端的电压不变,所以需要在电路中串联滑动变阻器来调节,保证电阻两端的电压相等。实验电路图如图所示。 进行试验: (1)按图所示电路图连接实验电路。 (2)将阻值为5Ω的定值电阻连入电路中,调节滑动变阻器 的滑片,使电压表示数为3V,读出电流表的示数填入下表中。 (3)将阻值为5Ω的定值电阻更换为10Ω、15Ω的定值电 阻,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持在3V不变,分 别读出对应电流表的示数并填入下表中 电阻R/Ω51015 电流I/A

人教版九年级物理《欧姆定律》测试题及答案

, 三塘中学九年级物理第十七章 《欧姆定律》测试题 一、选择题 1、当某导体两端的电压为3V时,通过导体的电流为,如果导体两端的压再增加6V,那么导体中的电流为() 、小明采用右图的电路,研究“通过某导 体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验, 当完成第一次实验后,小明将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为5Ω, 闭合开关后,滑动变阻器应该() A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片 向右移动 C.将变阻器滑片向左移动 D.更换阻值更大的滑动变阻器 ` 3、关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是() A.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 B.导体的电阻越大,这段导体两端的电压就越高 C.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大 D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小 4、在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,如右上图所 示。先在A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P使电压表示数 为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻, 不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是 () 。 A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑 B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑 C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑 D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑 5、在研究电流与电压的关系时,导体甲和乙对应的电流、电压的关系 图如右图所示。根据图线可知() A.甲导体的电阻比乙的大; B.乙导体的电阻比甲的大; C.甲、乙的电阻一样大; D.无法比较甲、乙的电阻大小。 : 6、如图所示,当开关S由闭合变为断开时,下列说法中不正确的是() A.电路中的电流为零 B.灯泡两端电压为零 C.电灯的电阻为零 D.电源两端的电压不为零

初三物理欧姆定律知识点总结

初三物理欧姆定律知识点总结 1.欧姆定律:导体中的电流,与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。2.公式:(I=U/R)式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。1安=1伏/欧。 3.公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。 4.欧姆定律的应用: ①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR) 5.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR④分压作用(U1:U2=R1:R2) ⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 6.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有1/R总=1/R1+1/R2 ④分流作用:I1:I2=1/R1:1/R2 ⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1 伏安法测电阻 原理: 1·伏安法测电阻的原理是:R=U/I; 2·滑动变阻器通过改变滑片位置改变电阻,从而改变电流,目的是要测量多组数据以求平均值; 3·在闭合开关之前,滑片位于最大电阻处。

(完整word)九年级物理欧姆定律经典题及问题详解(人教版)

九年级物理欧姆定律经典练习题及答案(人教版) 【模拟试题】 一. 基础考题 1. 图1所示是两个电阻R1、R2(R1>R2),下列情况中阻值最大的是() 图1 2. 把一根阻值为R的电阻丝接入电路中,下列说法中正确的是() A. 当U增大时,I一定增大 B. 当U为零时,R为零 C. 把该电阻丝拉长一倍后接入原电路中,电阻减小 D. 把该电阻丝拉长一倍后接入原电路中,电阻不变 3. 图2是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图,当他闭合开关S时,发现电流表的示数为零,而电压表的示数不为零,出现这种故障的原因可能是() A. 灯泡L短路 B. 开关S接触不良 C. 灯泡L断路 D. 变阻器R断路 4. 如图3所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,A2、A1、V的示数变化情况是() A. A2变小、A1不变、V不变 B. A2变小、A1变小、V不变

C. A2变大、A1变小、V变大 D. A2变大、A1不变、V变小 5. 把阻值为4Ω、6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上,电路中的电流为1.2A;如果将它们并联在同一电源上,则干路中的电流为() A. 2A B. 4A C. 3A D. 5A 6. 如图4所示,3个阻值均为10Ω的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒为U的电路中,某同学误将一只电流表并联在电阻R2两端,发现电流表的示数为1.5A,据此可知电压U=___ V;若用一只电压表替代电流表并联在R2两端,则电压表的示数应为V。 图4 7. 如图5所示电路,灯泡L的灯丝电阻和电源电压均保持不变。闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P位于a b中点时,灯泡厂恰好正常发光;在滑片P向b端移动的过程中,你将观察的现象有: (1)。 (2)。 8. 如图6所示的电路中,电源电压为2V保持不变,电阻R1=5Ω,R2=10Ω,当开关S断开时,电流表A1的示数是 A;当开关S闭合时,电流表A2的示数是 A。

九年级物理欧姆定律教案

《欧姆定律》教学设计

教学 重点难点重点:欧姆定律的建立; 难点:欧姆定律的简单应用。 教学 方法 实验探究法、讨论法、分析对比法 使用 器材 多媒体课件 课时1课时 教学过程设计 教学 环节教师活动 学生 活动 设计意图 一、引入 新课知识回顾:电流与电压和电阻的关系 实验电路图: 实验结论: 当导体的电阻一定时,通过导体中的电流跟导体 两端的电压成正比。 观察、 从学生已学 的知识和上节课 的问题入手,引 出本节课的课 题,符合学生的 认知特点,使学 V R P S A

当导体两端电压一定时,通过导体中的电流跟导 体的电阻成反比。 探究活动1: 利用“探究电流与电压的关系”的实验数据计算 I U ,并与电阻R比较,看电阻R与 I U 有什么关系? R=5 思考、 交流 生有亲切感,乐 于探究。 二、探究 新知 一、欧姆定律 1.内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比。 2.公式: (1)I= R U (2)单位:U表示导体两端的电压,单位V。 R 表示这段导体的电阻,单位Ω。 I 表示通过导体中的电流,单位A。 (3)推导式:U=IR R= I U (4)对欧姆定律的理解: ·I、U、R应指同一导体或同一部分电路; ·I、U、R的单位应统一,采用国际单位。 欧姆定律只适用于部分电路或纯电阻电路,即不 含电源、电动机等在内的电路。 I、U、R必须是指同一导体、同一时刻的物理量。 科学家简介:乔治·西蒙·欧姆(Georg Simon Ohm),生于德国埃尔兰根城,父亲是锁匠。父亲自学 观察、 交流、 回答 听讲、 思考、 交流 通过教师的 新课讲解,推动 课堂进程。 学生通过 课堂交流,对欧 姆定律有了更深 刻的认识。 I R U

(物理)九年级物理欧姆定律解析版汇编

(物理)九年级物理欧姆定律解析版汇编 一、欧姆定律选择题 1.有两个电路元件A、B,把它们串联在电路中,如图乙所示,流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示。闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,若将A、B两元件并联接在原来的电源上,则此时电路中的总电流为() A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A 【答案】A 【解析】【解答】(1)由电路图可以知道,电路元件A和B串联,电流表测电路中的电流, 因串联电路中各处的电流相等, 所以,电流表的示数为0.2A时: 由图象可以知道,A和B两端的电压分别为: 所以,电源的电压: ;(2)若将A、B两元件并联接在原来的电源上, 因并联电路中各支路两端的电压相等, 所以, 由图象可以知道,通过两元件的电流分别为: 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 所以,干路电流: 故答案为:A. 【分析】电路元件A和B串联,电流表测电路中的电流,再结合电流—电压图像即可求解. 2.某兴趣小组为了研究电子温控装置,连接成如图所示电路,R1为热敏电阻,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,闭合开关,当温度降低时,下列说法中正确的是()

A. 电压表V2和电流表A示数均变大 B. 电压表V1和电流表A示数之比不变 C. 电压表V2和电流表A的乘积不变 D. 电压表V2变化量和电流表A变化量之比不变 【答案】D 【解析】【解答】解:由电路图可知,R1与R2并联后再与R0串联,电压表V1测并联部分的电压,电压表V2测R0两端的电压,电流表测干路中的电流.(1)因热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,所以,当温度降低时,热敏电阻R1的阻值变大,并联部分的电阻变大,电路中的总电阻变大, 由I= 可知,干路中的电流变小,即电流表A的示数变小, 由U=IR可知,R0两端的电压变小,即电压表V2的示数变小,故A错误; 由电压表V2示数变小、电流表A示数变小可知,电压表V2和电流表A的乘积变小,故C 错误; 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,并联部分的电压变大,即电压表V1的示数变大, 由电压表V1的示数变大、电流表A示数变小可知,电压表V1和电流表A示数之比变大,故B错误;(2)设温度变化前后,干路中的电流分别为I1、I2, 则电压表V2示数的变化量: △U2=I2R0﹣I1R0=(I2﹣I1)R0=△IR0,即 =R0,且R0的阻值不变, 所以,电压表V2变化量和电流表A变化量之比不变,故D正确. 故选D. 【分析】由电路图可知,R1与R2并联后再与R0串联,电压表V1测并联部分的电压,电压表V2测R0两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据热敏电阻阻值与温度的关系得出当温度降低时其阻值的变化,进一步可知并联部分的电阻变化和电路中总电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化,然后得出电压表V2和电流表A 的乘积变化;根据串联电路的电压特点和并联电路的电压特点可知电压表V1的示数变化,然后得出电压表V1和电流表A示数之比变化;(2)设出温度变化前后电路中的电流,根据欧姆定律得出电压表示数和电流表示数与R0的阻值关系,然后得出电压表V2变化量和电流表A变化量之比的变化.

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