一、相关背景
如果你和你的爱人是双职工，家里没有可以照顾孩子的老人，孩子还没到让你放心的年纪……每天下午三四点，你是否开始坐立不安？是否找过借口开过小差离开公司？因为这个时候，你的孩子放学了，你该去接他(她)了。
就算接了孩子又怎么办呢？放在公司？寄放在邻居家？让他自己
呆在家里？这个时候你发现校外托管班在孩子学校附近或者小区悄
然兴起了。于是你打算把孩子放在托管班，挑选的烦恼来了：有没有营业执照？有没有教师资格证？有没有健康证？有没有卫生许可证？食品安全能否保障？消防安全是否合格？突发情况能否应对？(如果想长期办学，这些是陆续要办理的事情)
广州妈妈网论坛上，不止一位妈妈发问：究竟是谁来监管托管？
无人能答。
儿子读一年级后，下午放学时间是3点50分左右，自己要接儿子，必须于3点半左右从单位出发，不要说耽误工作，即使自己加班将工作补上去，也觉得不太好意思。“我也曾考虑过将孩子送到托管
班去，但又害怕这些托管班良莠不齐，心里真没底，现在想找一个美术或书法托管班让孩子去学，这与托管班是否有资质影响不大吧？”
“课后托管班和培训班的事情，我们也在关注，目前没有资质的
培训班，主要存在三方面问题，一是老师的相关资质，二是场地及接
送过程中的安全隐患，还有一方面，如果托管班和培训班负责学生饮食，那么就涉及饮食安全问题。”教体局一位工作人员告诉记者。
广州市第七中学原校长王敬文认为，由于当前校外托管有巨大的市场需求，靠取缔一定是不现实的，有关部门应该从托管机构的食品安全、环境卫生、安保消防、收费标准等不同维度制定标准，这需要教育、卫生、食药监、消防、物价等部门分工协同，组织联合执法才能有效监管这些机构。（接下来的市场走向）
放眼全国，南都记者发现，校外托管问题已受到多个城市的重视：广东中山、江西九江、河北承德、湖北荆门、内蒙古赤峰、内蒙古乌兰察布六个城市出台了校外托管管理办法；辽宁抚顺出台了专门针对校外托管食品安全的管理办法；陕西西安出台了针对校外托管食品和住宿的管理办法；福建福州发布了《关于加强学生课后托管服务管理工作的通知》；河南济源出台了征求意见稿；广东惠州正在对校外托管管理办法进行意见征集。
办证往往打家政、咨询机构“擦边球”
魏女士的托管班究竟在哪个部门可以办到合法资质？扬子晚报
记者首先致电栖霞区教育局办公室，相关人员表示，魏女士所经营的属于托管孩子的性质，这种业态不属于教育局管，应该找工商部门，因为教育部门只负责对有教育培训行为的机构进行管理。
接着记者又向栖霞区工商部门进行咨询，一工作人员表示，当前工商部门审批项目中还没有专门针对托管机构的业务内容，因此他们
也无法给类似魏女士这样的托管班发营业执照。扬子晚报记者在随后的调查中发现，由于办不了证，因此为了给托管班穿一件“有证”的外衣，很多“托管班”的经营范围实际上是“表里不一”。
一家托管中心的杨老师告诉扬子晚报记者，目前正在经营的托管机构有的是挂靠在培训公司名下，有的注册为“家政公司”，更多的则是以“教育咨询公司”在提供托管服务，而在这些所谓的营业执照中，其服务范围没有托管服务这一项。
处于“脱管”状态的托管班，也成了行业发展的瓶颈。“我们也不想一直无证经营，我们甚至比家长更希望政府能对托管行业进行监管。”一位业内人士在接受扬子晚报记者采访时表示，自己从事托辅工作五年了，也曾试图办证，但有关部门表示无法界定其性质，办不了证照。“你不发证，又何谈取缔呢？”南京晓庄学院的吴翔教授指出，破此尴尬局面的当务之急就是需要赶紧明确托管班的监管主体和职责，设立相应准入制度，并通过设置托管信息网，公布符合条件的托管中心名录，进行托管信息查询，以利于资源整合。同时吴翔还强调，面对已形成规模的托管市场，政府部门切不能采取简单的“一刀切”方式进行管理，应该对已经存在市场需求、并被家长学生认可的托管机构予以引导和扶持。（接下来的市场走向）
记者从教体局拿到一份文件，里面列了一些办培训班的条件。
根据《民办学校办学许可证》的行政审批要求，租用的场地应是办公楼，建筑面积300平方米以上，二层楼以上要有双梯，并有市消
防大队验收合格备案的证明；举办者启动资金十五万元以上，具有银行资金证明；举办者持有大专以上学历证书，校长还应持有教师资格证书，其他教师两年内取得教师资格证书。每所培训机构专职管理人员不少于2名，每个班级不少于2名专职教师（具有相应大专以上学历证书和专业技术等级证书）。
同时，培训班等要以提高青少年素质为宗旨，减轻中小学生学业负担为目标，要以音、体、美、劳等为主要教学内容。
“正规的培训机构条件较高，但家教或托管形式我们这里是不批的，对家教和托管班，上级也没有相关规范文件。”教体局工作人员
告诉记者。对培训班来说，这样的审批条件，这样的师资要求，很多小型培训班根本没法达到，而托管班，教体局又无法批，所以就形成了当前的局面。
教体局：托管班培训班要管但无法管
随着教师家教办班的全面取消，社会上的托管班和培训班有日益增加之势，原因有两方面，一是现实需求，如家长工作特别忙，而家里老人有其他工作，没时间在放学后带孩子，小孩年龄小，又不放心孩子独自回家。二是一些家长确实希望家教老师能给孩子多补一下课。
“对办过执照的，我们可以去管一下，但没办过执照的，我们反
而不能管，而且，我们只有审批权，没有执法权，有心要管，但也不知道如何管。”教体局一位工作人员说。
记者就这个问题向工商人员作了咨询，工商方面介绍说，对办证问题，他们是教体局同意办，他们就办，像以前一对一的家教或托管，是不要办证的；规模化托管，这是一个新生事物，上级部门也没有明确规定。另外，工商局有关工作人员还告诉记者，如果培训班、托管班等涉及从事经营活动，又有人举报的话，根据有关规定，无照经营是要被取缔的。（很是矛盾）
备注：经营活动：是指企业投资活动和筹资活动以外的所有交易和事项。企业的现金流分为经营活动产生的现金流、投资活动产生的现金流和筹资活动产生的现金流三大部分。
其中，经营活动产生的现金流主要记录了企业在销售商品、提供劳务、购买商品、接受劳务、支付税收等活动的现金流动情况
【工商局】尊敬的市民朋友：您好！（1）、应当办理营业执照。首先到工商部门办理名称核准，申办个体工商户需准备以下材料：1、个体工商户登记申请书。2、企业名称预先核准通知书；3、身份证原件及复印件；4、一寸免冠照片3张；5、租房合同原件及复印件1份；6、前置审批文件、证件（指公共卫生许可证等）；7、工商部门认为需要提交的其他文件证件；（2）、办好营业执照后是否需要办理税务方面的手续，请咨询税务部门；（3）根据您的经营场所面积确定是否需要卫生部门的前置审批，请咨询卫生部门。 (如果打算开班，这些是现在要办理的事情)
按照教育部的相关规定，参照幼儿园、托儿所或者其他民办教育机构形式办理，要有合法的场地，合格的人员（如果进行教育课程辅导还要有教育资质），达标的卫生条件，至少要去工商、教育、卫生、税务四个部门。
大部分的托管班手续
1、从业人员健康证
2、工商、卫生、税务
3、派出所登记--安全、消防
4、环境设施达标
5、从业资格证的办理
开办幼儿园需要相关证件，这个证很难办理（视地域不同）
小学生托管班，不需要，这个性质可以归类到个体工商户，国家没有明确的场地和其他条件限制。
如果你真的要办理可以去注册个体工商户，服务种类选择家教机构即可
教育部门的审批证
老师的职业资格证书
房屋的使用证明
安全证书-防火单位的
营业执照等证书
如果规模小的话可以私办！
随着工作节奏的加快，家长们越来越忙。这也意味着，小学生托管市场越来越大。目前，开展托管的机构（中心）有三类：校内托管、机构托管和私人托管。托管的方式也有“中午托”、“下午托”和“全托”。面对各种托管班，家长该如何选择呢？学生托管班又应该怎么去迎合现在的市场需求呢？
学校托管型：最受欢迎却越来越少
“以前学校有托管，下午4点多放学后可以托管到6点，等家长来接小孩。后来学校不托管了，校外的教育机构接手托管，每天放学派人来校门口接人。”经历过小孩托管的谢阿姨回忆说，学校托管受教育局的政策影响大，这几年不断有学校取消托管。
机构托管型：依托学校渐成连锁经营
学校的“放手”，随之涌现出大量辅导机构和各种兴趣培训班面对小学生开设托管业务。这类机构离小学不远，中午和下午放学后，派老师到校门口接送学生到辅导培训机构，不仅提供午餐、晚餐，中午还可以进行午休，下午辅导作业或参加兴趣活动。
私人托管型：多为发挥余热的退休老师
私人所办的托管处大多藏身于学校附近的居民楼，有些是租用民房，有些是自家房子，把房子稍作改装，请上一两个保姆，便开始招生了。但由于空间有限，私人托管处大多只招三五个小孩，有的也有近10个。私人托管处的举办者有幼儿园老师，也有发挥余热的退休教师，还有一些中老年阿姨也会利用空闲替人照看孩子。而最受家长欢迎的是有教学经验的幼儿园老师和有丰富教学经验的退休教师。
目前市面上的托管班大多数都是退休老师或者一些中老年阿姨等在
开办，基本上只是帮忙看顾一下孩子或者辅导一些简单的作业，根本满足不了这个行业的市场需求。既是做托管，又是做辅导的综合品牌连锁机构成为了弥补这一潜在市场的趋势。
二、辅导班市场分析
中国中小学培训市场正以年递增 10 倍的速度迅猛发展。培训市场的办学主体也由最初的学校和行业企业办班，开始逐步扩大到社会力量、培训公司或个人办学等。在目前的中小学培训教育产业中，课外辅导是个新兴的细分市场，正在走向专业化、规模化、品牌化。
教育行业一个最大的优势，就是它是唯一一个实际现金流要好过损益表（损益表是指反映企业在一定会计期的经营成果及其分配情况的会计报表，
是一段时间内公司经营业绩的财务记录，反映了这段时间的销售收入、销售成本、经营费用及税收状况，报表结果为公司实现的利润或形成的亏损。）的行业，因为教育行业是预先付款，不存在库存、应收账款等问题，抗经济周期性衰退的能力也比较强。由于教育行业具有反周期特点，经济愈是下行，人们对于教育的需求反而会愈加强烈。在市场需求和资本力量的双重推动下，教育行业将迎来黄金发展期已成为业内共识。
教育培训业是 21 世纪最朝阳产业之一，已成为越来越多人的共识。来自《中国教育培训行业报告》的数据显示， 2009 年整个中国教育培训市场总值约为 6800 亿元，预计到 2012 年这一数字将变
成 9600 亿元，每年的复合增长率将达到 12% 。其中民办教育的年
均复合增长率将达到 16% ，大于公办教育年均 9% 的增长率。而其在整个市场所占的比例也将从 2009 年的 40% 增加到 44% 。
祝博士教育（关注并学习其经验）是全国目前唯一的最专业的中小学综合教育辅导第一品牌，祝博士服务涵盖接送、托管、作业辅导、学习评测、一对一、才艺等类目，一站式解决家长和孩子所有需求。以下所列是其发展过程中的优势，可以借鉴
1、对学生，祝博士采用的是最先进的PDCA教学模式，从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果，轻松获得市场口碑；
2、对家长，祝博士拥有业内唯一的亲子互动系统平台，让家长更放心孩子的学习和安全，让家长更加信任祝博士
3、对合作伙伴，祝博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务，让合作伙伴轻松获利
祝博士同时做到让加盟商和家长：省心、省时、省力、省钱
祝博士还具有：市场优势、品牌优势、成本优势、资源优势、管理运营优势、成功率高的优势
三、怎么招生？
遇到招生问题，有没有想过是什么样的原因导致自己开办的辅导班没有生源，或者新开的辅导班宣传效果不好，没有什么生源来咨询等一系列的一些问题呢？
总结出一下几点：
1、没到时候；
2、对你们不感兴趣；
3、不信任你们；
4、宣传单效果不好；
5、装修店面不美观，不够吸引；
6、客情关系没有维护好；
7、没有提升学生的学习兴趣爱好；
8、没有正规的办理手续，费用提不高；
9、没有专业的管理模式教学激励模式；
10、没有自己的品牌宣传，通过口碑记住你。。。
四、怎么宣传？
泽田培训班为您提供特色服务：（家庭与投资教育双赢）
1.全科全方位的优秀老师，持续性的实体老师培训提升，现代化教育管理平台，实时的在线师资服务（到时可建立微信平台）
2.中小学综合学生课程所有的资料，独特运营模式；
3.提供现代化的教学管理系统，亲子互动，家长随时了解孩子在培训班的学习情况，现代化教学平台的独特管理系统，让家长更好了解孩子的课后状况；
4.专业化、流程化、标准化的方法；
5.科学现代化管理方案、管理手段、管理流程，极大提升管理效率、提升孩子的学习成绩；
五、怎么选址？
办理托管班首先就是选址：选址分为两个部分：
1、确认学校：这个你要到学校周围调查（名气、学生人数、学校是否有午餐、中午是否让学生外出、放学时间、周围托管数量、周围托管所在小区、收费、托管方式、托管班学生人数），先列出几个意向中的学校，再根据自身优势去选择学校。
2、确认场地：这个要通过中介了，但是几个要点是离学校越近越好、楼层越低越好（最好一层）、房间越明亮越好，房间最少是两室两厅，当然根据想开的规模和经费可以综合考虑。也可以说，好的位置是托管成功的关键之一。
必须要注意前期的市场考察以及选址筹备等方面。只有做好了充分的准备工作，在以后拓展市场的过程中才可以尽可能的避免问题，发展才能更稳定!（重中之重）
在选择中小学培训位置之前，一定要清楚该培训班的市场定位如何。如果是一家大型的培训连锁班，那么就需要有大面积的办学地点，同时最好选择在居民区或者社区四周。开设中小学培训加盟班还要查
询拜访和了解本地的都会计划环境，防止在容易拆迁的危险地域设置。人气旺盛的地域根本上都有利于开设门面。中小学培训类也是一样，都会新开辟的地域，刚起头居民较少、人口稀零，如果又缺乏较多活动人口的话，是不适宜开设的。固然有时候在新建地域开设店面的话，固然只是独揽一家，可是周围没有好的消费资源，就算是你有本身的品牌，也将杯水车薪。
六、怎么开班？
在这里可以给您两个选择，一是自己开个小型的，短期的，这需要自己摸着石头过河，这样会不怎么稳定；二是开个长期的，稳定的，若自己不知道怎样着手，可以选择加盟。
第一步就是选址：上面已论述，此处就不再赘述；
第二步就是布置：有很多东西要采购，比如说必要的家电、桌椅、架子床、被褥、黑板、孩子的游戏器材、奖品等，有些是根据租房的情况，若是自己摸索的话，就得一一去分析了。设计出适合学生的装修风格，这有助于招生。
第三步就是招生：这个提前要准备宣传资料和展示牌，根据特色可以自己先设计好。展示牌最好选择明艳的颜色，这样显眼。招生话术可要提前想好，考虑好家长一般关注的问题，最好事先统一，不能让家长觉得你们什么都不知道，这样不利于招生，也可以和老师搞好关系，让其帮忙推荐。
招生后期的与家长之间的客情维护也是一个重要的环节，若做得好，就很快就有口碑，后期在宣传这块就不用费劲。
七、特别补充
虽然教育投资项目的暴利是众所周知的，但是任何一个投资项目都不可能保证，百分之百的盈利赚钱。因此在选择经营教育投资项目前，我们在一定程度上要做好失败的心理准备同时必要的运作准备也要做好。对于新手而言，加入到经营教育投资项目前应该做好以下准备。
教育行业加盟考虑自己是否适合这个行业。
投资一个项目除去考虑该项目能否赚钱外，自己是否喜欢也是一个重要的衡量标准。你是否拥有创业的激情、是否真心打算投入这个行业、是否具有创业的潜质、是否善于与人合作、对教育投资项目的经营是否有足够的认识都是要被考虑到的。如果违背自己的本心，势必会影响到将来的经营。与其这样不如一开始就不要选择教育投资项目来经营。
教育行业投资做好吃苦的准备
具体运行经营还要看自己。经营教育投资项目要想获得成功，除去家人的支持外，自己的努力也是很必要的。如果自己不作相应的投入，那最后也只有站到失败者的队列中。创业者要理性对待教育投资项目，要有一定的风险意识和心理承受能力。
教育行业加盟做好市场定位
越有竞争力的教育投资项目品牌，它的财力与实力就越强大，它的发展前景就越好。相反则享有的资源和帮助也较少；因而许多事情都是要靠自己打理，如果能有很好的定位，竞争力自然会有所提升。不会害怕过多的恶意竞争。因此一开始就该确定一个合理的而且对投资者（家长）很有吸引力的市场定位。
一个好的开始才能让投资者的经营事半功倍，如果你打算从事教育投资项目，不妨问问自己做好上述准备了没有。
一、相关背景 如果你和你的爱人是双职工，家里没有可以照顾孩子的老人，孩子还没到让你放心的年纪……每天下午三四点，你是否开始坐立不安？是否找过借口开过小差离开公司？因为这个时候，你的孩子放学了，你该去接他(她)了。 ? ?就算接了孩子又怎么办呢？放在公司？寄放在邻居家？让他自己 呆在家里？这个时候你发现校外托管班在孩子学校附近或者小区悄 然兴起了。于是你打算把孩子放在托管班，挑选的烦恼来了：有没有营业执照？有没有教师资格证？有没有健康证？有没有卫生许可证？食品安全能否保障？消防安全是否合格？突发情况能否应对？(如果 想长期办学，这些是陆续要办理的事情) ? ?广州妈妈网论坛上，不止一位妈妈发问：究竟是谁来监管托管？ ? ?无人能答。 儿子读一年级后，下午放学时间是3点50分左右，自己要接儿子，必须于3点半左右从单位出发，不要说耽误工作，即使自己加班将工作补上去，也觉得不太好意思。“我也曾考虑过将孩子送到托管 班去，但又害怕这些托管班良莠不齐，心里真没底，现在想找一个美术或书法托管班让孩子去学，这与托管班是否有资质影响不大吧？” “课后托管班和培训班的事情，我们也在关注，目前没有资质的 培训班，主要存在三方面问题，一是老师的相关资质，二是场地及接送过程中的安全隐患，还有一方面，如果托管班和培训班负责学生饮食，那么就涉及饮食安全问题。”教体局一位工作人员告诉记者。
广州市第七中学原校长王敬文认为，由于当前校外托管有巨大的市场需求，靠取缔一定是不现实的，有关部门应该从托管机构的食品安全、环境卫生、安保消防、收费标准等不同维度制定标准，这需要教育、卫生、食药监、消防、物价等部门分工协同，组织联合执法才能有效监管这些机构。（接下来的市场走向） 放眼全国，南都记者发现，校外托管问题已受到多个城市的重视：广东中山、江西九江、河北承德、湖北荆门、内蒙古赤峰、内蒙古乌兰察布六个城市出台了校外托管管理办法；辽宁抚顺出台了专门针对校外托管食品安全的管理办法；陕西西安出台了针对校外托管食品和住宿的管理办法；福建福州发布了《关于加强学生课后托管服务管理工作的通知》；河南济源出台了征求意见稿；广东惠州正在对校外托管管理办法进行意见征集。 办证往往打家政、咨询机构“擦边球” 魏女士的托管班究竟在哪个部门可以办到合法资质？扬子晚报 记者首先致电栖霞区教育局办公室，相关人员表示，魏女士所经营的属于托管孩子的性质，这种业态不属于教育局管，应该找工商部门，因为教育部门只负责对有教育培训行为的机构进行管理。 接着记者又向栖霞区工商部门进行咨询，一工作人员表示，当前工商部门审批项目中还没有专门针对托管机构的业务内容，因此他们也无法给类似魏女士这样的托管班发营业执照。扬子晚报记者在随后的调查中发现，由于办不了证，因此为了给托管班穿一件“有证”的外衣，很多“托管班”的经营范围实际上是“表里不一”。
开办培训机构的可行性分析 篇二：关于设立民办培训学校的可行性报告 上海瑾涛劳务服务有限公司 关于设立民办教育学校的可行性报告 一、项目概要 ㈠名称：引入现代学校制度，设立股份制的民办教育学校。 ㈡办学宗旨 1、全面贯彻落实党的教育方针，满足现代社会对教育发展的需要，为学生的全面发展和个性特长发展提供足够的服务平台。 2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本，激发民营企业、个人对教育投资的积极性，大力发展民办教育事业，以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求，促进文化教育事业的发展。 3、充分依托和利用宝山区的教育资源和优势办学，充分利用《国家中长期教育改革与发
展规划纲要》和《民办教育促进法》依法办学，民主管理，以“文化立校”为办学理念，以质量求信誉，以信誉求生存，以特色求发展，走良性循环发展的道路，努力把学校办成高品位、高质量、现代化的、特色化的一流培训学校。 ㈢项目定位 1、性质：民办教育学校，股份制联合办学。由上海瑾涛劳务服务有限公司牵头负责管理，民营企业或个人负责投资、建校，双方联合办学，互惠互利。 2、学段：幼儿、学生、成人。 3、收费：严格按照上级部门备案的价格收取。 4、教师来源：聘请各类有资质的教师。 5、股份制办学情况：采取民营企业控股，个人参股的投资办学模式。 二、项目可行性分析 1、从中西和古今教育对比，看中国民办教育现状 研究中外教育史的人都知道，无论是古代还是近现代，教育的一个一以贯之的特征是：公(开
办各类成人培训机构可行性报告)立教育和民办教育并存，在西方，民办教育发展到今天，某些国家他们甚至和公立教育并肩而立，分庭抗礼，而不是后者的补充，在美国，甚至“先有哈佛，后有美国”之说。而在我国，民办教育的传统到了新中国后被中断了近四十年，改革开放后虽得到蓬勃发展，但至今却仍难摆脱公办教育的“补充”附庸地位，无法和西方发达国家相比，加之我们是“穷国办大教育”的国情，无论是基础教育还是高等教育，我国的民办教育都还有非常大的上升和发展空间。 总之，中国现在民办教育的现状是：规模较小，质量不高，远未饱和，方兴未艾。 2、国家教育的法律法规政策的宏观分析 正是基于以上分析的原因，进入上世纪九十年代以后，伴随着改革开放的深入，国家开始对民办教育给以积极的鼓励和支持，在政策法律上，先后通过了《中华人民共和国民办教育促进法》（2002年12月28日），《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（2004年2月25日），特别是近几年来随着中国加入WTO后，加速经济全球化的进程， 中国教育事业的发展远不适应现代知识经济的发展，教育问题多多，其主要原因是体制不活，机制不新。近年来，国家非常重视教育问题，2008年8月，国务院成立了以温家宝总理为组长的国家教育规划纲要领导小组，同时成立工作小组，刘延东国务委员任组长，成立了500多位专家学者参加，近2000人参与的11个重大战略专题组，通过近两年的深入调查研究，并反复广泛向社会征求意见，于今年七月出台了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（2010至2020），同时党中央国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作大会，胡
https://www.doczj.com/doc/6a18716375.html, 开一家教育培训机构需要什么条件？教育行业市场朝阳都已经是众所周知的黄金产业，家长对培养孩子学习能力和兴趣越来越重视，所以培训行业在未来的10年甚至几十年都不会呈现饱和的状态，并且现在拥有越来越多的创业人士都想加入这个行业，想开办一家属于自己的教育培训机构，需要做好哪些条件呢?接下来清大教育详细介绍清楚！ 1、举办者(法人)及管理人员应具有政治权利和完全民事行为能力，无违法犯罪记录;学校负责人和业务主管具有2年以上教育工作经历，具有中级以上职称或大学专科以上文化程度;国办学校在职在编人员不得举办任何形式的民办教育培训机构。 2、要有与办学规模和办学层次相适应的专职和兼职教师，教师总数不少于6人，其中专职教师不少于2人。所聘教师具备国家规定的任教资格和学历要求，其中开展高中教育培训机构的教师应具有本科以上学历和高中教师资格证。 3、要有与办学规模相适应的稳定、集中、安全标准和周边环境符合办学要求的校舍。教学及办公用房建筑面积不少于200平方米。租赁校舍办学的，租期不少于3年。 4、注册资金不少于10万元人民币,须经会计师事务所验资评估等。 个人独自开设一家教育培训所需要的资源十分多。独自成功运营一所教育培训机构的成本需要十几万以上甚至上百万，这对于小本投资的创业者来说无疑是很沉重的压力。再者，自己开教育培训机构筹备开店，选址装修，宣传和准备教学设备资源，还有证件的办理也是十分麻烦的。 那该怎么办呢？每一位家长选择教育培训机构更多倾向知名品牌多一点，就好比如买一件衣服同样的价格，大家都会选择品牌的，这样比较有质量的保障。所以说，做教育品牌相当重要。 现在起加盟教育连锁品牌，开店做辅导班不用烦，省钱省心更省力，加盟商只需要做好日常的管理便可以。你只要准备教学资源，不用自己的教学，公司便全程扶持开店
WORD文档 培训学校 文化课培训商业策划书策划时间：2016 年1 月
文化课培训项目商业策划书 一、创建培训项目的背景 1、行业需求：传统的教学方式已经越来越多地显现出它的不足与弊病， 学生在公立校内接受传统教育远远不能在满足竞争激烈的社会现状，这样文化培训学校的出现可以提供平台适时弥补上述缺憾。培训学校通过多年的实践证明，只要学生具备真正的学习能力、掌握科学有效的学习方法、采用灵活多样的针对个性的教学方法，给予学生充分发挥学习能力的提升空间，任何学生都可以提高学习成绩，成为相应的人才。 2、社会需求：家长和社会对人才的需求愈多、条件愈高、内容也愈丰富，而传统教学带给家长和社会的大多是死读书、读死书的学生，他们没有明确学习的目标，没有明白为什么要学习，也导致了在传统全日制学校得不到针对学生本身特质而因材施教的机会。培训学校恰好能能弥补这方面的不足，在学生掌握基础学科知识框架下，培养真正的适应发展需要的人才。 3、市场需求：设立该项目是在培训行业健康有序的发展基础之上的必 要需求。经过多年的探索与实践，需开拓市场，以特色小升初、中高考以及 托管教育为主线，文化课同步教育作为辅助，打造培训多元化、互为补充的全方位培训专业机构，力争为品牌的扩大寻求突破点。 二、创建文化培训项目的优势分析 经过长期的走访调查，对新都区新繁镇的公里学校以及该地区的培训机 构有了一定的了解，该地区培训机构数目中等，大概在20个左右，但是他
们的态度仅限于自给自足，在招生营销、升级以及家长的维护工作上做得不是特别专业，并且大部分机构只能以小学初中为主，高中市场并未完全打开。师资队伍的整体文化水平也稍显薄弱，而未来我校不管从师资还是营销上都 会着重狠抓，力争在新繁培训市场独占鳌头！ 1、小班教学、发展“一对一”模式等： （1）小班教学：办学规模小，开班人数有效控制，教师有精力针对每 一位学生进行系统辅导，在因材施教提高教学质量的同时，以规避规模大而招生少的不利局面。 （2）“一对一”教学：以科学的学科测评和个性化的辅导为前提，量身 定制适合孩子的学习计划，为孩子配备适合的老师进行针对性的辅导。运用科学提分学习模式，协同家庭形成教育合力。 （3）作业吧：以晚班辅导的形式，主要针对解决学习课堂作业，解答 学习提出的课业问题，帮助检查学生预、复习课业效果。 三、办学目标及发展思路 1、办学目标 （1）办学动机：开办小、初、高学生同步培训课程，提高中小学生学 习能力，培养学生良好的学习习惯及创新精神，有效提高学生学习兴趣、学习效率，改变传统教育现状，让更多的学生真正学有所成，实现素质教育的真正落地，为广大学生提供激烈竞争高效培训平台。在追求社会效益最大化的同时，追求经济效益最大化，以提高学校教职工物质生活水平，打牢学校稳步发展的物质基础，为学校长期稳定地发展提供保障。 （2）办学目标：在“一切以师生共同发展为本，全力打造新教学理念
开办辅导班需要以下手续： 1、申办报告，内容包括：举办者，培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与使用等； 2、学校章程； 3、举办者的姓名、住址或者名称、地址； 4、学校资产的数额、来源、性质等及有效证明文件，并载明产权； 5、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件； 6、培训学校组织机构，拟任校长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件； 7、经验资机构出具的办学开办费用验资报告、办学经费的来源渠道证明文件； 8、培训学校发展规划； 9、办学场地证明文件：包括土地使用、校舍使用有效证明文件，租凭校舍的须提供具有法律效力的租赁协议； 10、联合办学的应提供联合办学协议。
扩展资料： 审批机关接到办学申请后，按下列程序办理： 1、审查：审批机关按规定对拟成立的培训学校申报材料进行形式审查。 2、考察：对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的，组织专家进行实地考察。 3、发证：以审批同意举办的培训学校，由审批机关颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》。 4、经审批成立的培训学校依照有关法律、法规的规定，凭《办学许可证》、批准成立的文件及教育行政部门出具的证明，到当地物价部门备案，到银行开设账户，到公安部门刻制印章。印章样式应报审批机关备案。同时到民政部门办理民间非企业法人资格登记。 二 校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，并登记取得营业执照（或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书），才能开展培训。 申请流程如下： ①申请设立属民办非企业单位性质民办培训学校的，须提交民办非企业单位名称预登记通知书。申请人应当事先向设立地的民政部门申请名称预登记，民政部门应当自收到申请之日起7个工作日内为举办者办理名称预登记，核发民办非企业单位名称预登记通知书，民办非企业单位名称预登记通知书的有效期为6个月。
开办辅导班办手续详细的流程_百度知道 一、申办条件 具有法人资格的企业事业单位、社会团体及其他社会组织、或具有政治权利和完全民事行为能力的中国公民可以申请设立职业培训机构设立职业培训机构需要具备的基本条件包括： （一）有组织机构和管理制度：包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度（二）有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员：1、应配备专职校长，校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历； 2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历 3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员； 4、财务管理人员应具有财务人员资格证书； 5、专职教师一般不少于教师总数的1/4，每个培训专业（工种）至少配备2名以上理论教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。 （三）有与所申请从事的职业训练活动相适应的场所、设施、设备 1、基本办学规模应不低于200人； 2、有与办学规模相适应的培训场所，租用的场所租赁期不少于3年；
有办公用房；理论课集中的教学场所应达到300平方米以上；有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程；招收住宿学生的，其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定； 3、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位。 （四）有稳定可靠的经费来源。固定资产应达20万元以上，注册资金10万元以上。 （五）符合政府制定的职业训练发展规划。 二、办理程序 办理程序包括申请筹办、正式申报、审核办理等程序。 （一）申请筹办 申请筹办时，举办者向审批机关提交以下资料： 1、申请筹办报告，内容包括举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等； 2、证明资产来源、资金数额的会计师事务所验资报告书。
创办民办教育培训机构的具体步骤 核心提示：随着教育培训行业的日益火爆很多的创业者都在跃跃欲试想要拥有属于自己的一家教育培训公司本文为创业者们介绍创办民办教育机构的具体步骤。 一、创办民办教育培训机构应具备下列条件 : 1、举办者应为本市国家机构以外的法人单位（企业法人注册资金应200万元以上）或本市具有政治权利和完全民事行为能力的公民。 2、拟任培训机构校长年龄不超过70周岁,身体健康,能主持日常工作,具有中级以上职称或大学本科以上学历，5年以上的教育教学经验。 3、具有50万元以上的办学启动资金。 4、办学场地相对固定（教室和办公室应在一处）。校舍面积不低于300平米，租用期或使用期不低于2年；举办电脑培训应具有不少于40台的较新型号计算机；举办专业性较强的培训应具有相应的教学设备和场所；有一定数量的图书资料。 5、培训机构应当设立董事会、理事会或其他形式的决策机构（组成人数为不少于5人的单数），其中三分之一以上的董事或者理事应当具有5年以上的教育教学经验。 6、举办专业性较强、对公民身心健康、安全影响大的培训须经政府有关行政管理部门批准。 7、有完善的办学章程、教学计划。 8、有2名以上具有财会资质的财务人员；有一定数量与开办专业相符的教师。 二、申请办学应提交下列材料: 1、办学申办报告。须写明举办者、校长、办学校址、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式办学条件、内部管理机制。举办者为单位的应加盖单位公章。 2、举办者的资格证明文件。单位举办者应提交本法人证书、执照的原件及复印件。个人举办者应提交本人户口本、身份证的原件及复印件。 3、拟任培训机构校长的资格证明文件（职称证书或学历证书原件及复印件），户口本、身份证原件及复印件。 4、办学场地证明。自有办学场地需提交相应的房地产证明复印件（应加盖公章）、用房证明；租赁场地应提交出租方的房地产产权证明的复印件（需加盖产权单位公章）、租赁双方的协议书。用房证明或租赁协议书应写明校舍总面积和租赁期限。消防治安合格证明文件。 6、培训机构章程。内容如下（查阅海淀教育网学校章程范本）: （1）培训机构名称、地址；（2）办学宗旨、规模、层次、形式等；（3）学校资产的数额、来源、性质等；（4）董事会、理事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等；（5）学校的法定代表人（6）出资人是
培训学校 文化课培训商业策划书策划时间： 2016年1月
文化课培训项目商业策划书 一、创建培训项目的背景 1、行业需求：传统的教学方式已经越来越多地显现出它的不足与弊病，学生在公立校内接受传统教育远远不能在满足竞争激烈的社会现状，这样文化培训学校的出现可以提供平台适时弥补上述缺憾。培训学校通过多年的实践证明，只要学生具备真正的学习能力、掌握科学有效的学习方法、采用灵活多样的针对个性的教学方法，给予学生充分发挥学习能力的提升空间，任何学生都可以提高学习成绩，成为相应的人才。 2、社会需求：家长和社会对人才的需求愈多、条件愈高、内容也愈丰富，而传统教学带给家长和社会的大多是死读书、读死书的学生，他们没有明确学习的目标，没有明白为什么要学习，也导致了在传统全日制学校得不到针对学生本身特质而因材施教的机会。培训学校恰好能能弥补这方面的不足，在学生掌握基础学科知识框架下，培养真正的适应发展需要的人才。 3、市场需求：设立该项目是在培训行业健康有序的发展基础之上的必要需求。经过多年的探索与实践，需开拓市场，以特色小升初、中高考以及托管教育为主线，文化课同步教育作为辅助，打造培训多元化、互为补充的全方位培训专业机构，力争为品牌的扩大寻求突破点。 二、创建文化培训项目的优势分析 经过长期的走访调查，对新都区新繁镇的公里学校以及该地区的培训机构有了一定的了解，该地区培训机构数目中等，大概在20个左右，但是他
们的态度仅限于自给自足，在招生营销、升级以及家长的维护工作上做得不是特别专业，并且大部分机构只能以小学初中为主，高中市场并未完全打开。师资队伍的整体文化水平也稍显薄弱，而未来我校不管从师资还是营销上都会着重狠抓，力争在新繁培训市场独占鳌头！ 1、小班教学、发展“一对一”模式等： （1）小班教学：办学规模小，开班人数有效控制，教师有精力针对每一位学生进行系统辅导，在因材施教提高教学质量的同时，以规避规模大而招生少的不利局面。 （2）“一对一”教学：以科学的学科测评和个性化的辅导为前提，量身定制适合孩子的学习计划，为孩子配备适合的老师进行针对性的辅导。运用科学提分学习模式，协同家庭形成教育合力。 （3）作业吧：以晚班辅导的形式，主要针对解决学习课堂作业，解答学习提出的课业问题，帮助检查学生预、复习课业效果。 三、办学目标及发展思路 1、办学目标 （1）办学动机：开办小、初、高学生同步培训课程，提高中小学生学习能力，培养学生良好的学习习惯及创新精神，有效提高学生学习兴趣、学习效率，改变传统教育现状，让更多的学生真正学有所成，实现素质教育的真正落地，为广大学生提供激烈竞争高效培训平台。在追求社会效益最大化的同时，追求经济效益最大化，以提高学校教职工物质生活水平，打牢学校稳步发展的物质基础，为学校长期稳定地发展提供保障。 （2）办学目标：在“一切以师生共同发展为本，全力打造新教学理念
关于培训班的开办条件 Written by Peter at 2021 in January
一、相关背景 如果你和你的爱人是双职工，家里没有可以照顾孩子的老人，孩子还没到让你放心的年纪……每天下午三四点，你是否开始坐立不安是否找过借口开过小差离开公司因为这个时候，你的孩子放学了，你该去接他(她)了。 就算接了孩子又怎么办呢放在公司寄放在邻居家让他自己呆在家里这个时候你发现校外托管班在孩子学校附近或者小区悄然兴起了。于是你打算把孩子放在托管班，挑选的烦恼来了：有没有营业执照有没有教师资格证有没有健康证有没有卫生许可证食品安全能否保障消防安全是否合格突发情况能否应对(如果想长期办学，这些是陆续要办理的事情) 广州妈妈网论坛上，不止一位妈妈发问：究竟是谁来监管托管 无人能答。 儿子读一年级后，下午放学时间是3点50分左右，自己要接儿子，必须于3点半左右从单位出发，不要说耽误工作，即使自己加班将工作补上去，也觉得不太好意思。“我也曾考虑过将孩子送到托管班去，但又害怕这些托管班良莠不齐，心里真没底，现在想找一个美术或书法托管班让孩子去学，这与托管班是否有资质影响不大吧？” “课后托管班和培训班的事情，我们也在关注，目前没有资质的培训班，主要存在三方面问题，一是老师的相关资质，二是场地
及接送过程中的安全隐患，还有一方面，如果托管班和培训班负责学生饮食，那么就涉及饮食安全问题。”教体局一位工作人员告诉记者。 广州市第七中学原校长王敬文认为，由于当前校外托管有巨大的市场需求，靠取缔一定是不现实的，有关部门应该从托管机构的食品安全、环境卫生、安保消防、收费标准等不同维度制定标准，这需要教育、卫生、食药监、消防、物价等部门分工协同，组织联合执法才能有效监管这些机构。（接下来的市场走向） 放眼全国，南都记者发现，校外托管问题已受到多个城市的重视：广东中山、江西九江、河北承德、湖北荆门、内蒙古赤峰、内蒙古乌兰察布六个城市出台了校外托管管理办法；辽宁抚顺出台了专门针对校外托管食品安全的管理办法；陕西西安出台了针对校外托管食品和住宿的管理办法；福建福州发布了《关于加强学生课后托管服务管理工作的通知》；河南济源出台了征求意见稿；广东惠州正在对校外托管管理办法进行意见征集。 办证往往打家政、咨询机构“擦边球” 魏女士的托管班究竟在哪个部门可以办到合法资质？扬子晚报记者首先致电栖霞区教育局办公室，相关人员表示，魏女士所经营的属于托管孩子的性质，这种业态不属于教育局管，应该找工商部门，因为教育部门只负责对有教育培训行为的机构进行管理。 接着记者又向栖霞区工商部门进行咨询，一工作人员表示，当前工商部门审批项目中还没有专门针对托管机构的业务内容，因此
2019年开办校外培训机构有哪些新要求？ 2018年8月，国务院办公厅还印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》。教育部基础教育司司长吕玉刚公开表示，将于2018年底前完成所有校外培训机构集中整改，2019年上半年进行督导检查。国办日前印发《关于规范校外培训机构发展的意见》，对校外培训师资、收费、内容、时间、场所等都作了明确要求。 对各类培训机构如何管理？ 分类管理。鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训，重点规范语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训，坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。 开展培训需要经过何种审批登记程序？ 校外培训机构须经县级教育部门审批去的办学许可证后，再按所属类型到相关部门申领登记证书或营业执照。跨县域设立分支机构或培训点的，需到分支机构或培训点所在地县级教育部门履行审批手续。 对培训场所有什么要求？ 必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。 对培训师资有什么要求 校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。 从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。
对管理条件有什么要求？ 必须坚持和加强党的领导，做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展，确保正确的办学方向。 必须有规范的章程和相应的管理制度，明确培训宗旨、业务范围、议事决策机制、资金管理、保障条件和服务承诺等。 对培训内容有何规定？ 校外培训机构开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布。 培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训班次必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过所在县（区）中小学同期进度。 对培训收费有何规定？ 严格执行国家关于财务与资产管理的规定，收费时段与教学安排应协调一致，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。 各地教育部门要加强与金融部门的合作，探索通过建立学杂费专用账户、严控账户最低余额和大额资金流动等措施加强对培训机构资金的监管。 培训机构收费项目及标准应当向社会公示，并接受有关部门的监督，不得在公示的项目和标准外收取其他费用，不得以任何名义向培训对象摊派费用或者强行集资。 对于培训对象未完成的培训课程，有关退费事宜严格按双方合同约定以及相关法律规定办理。 对培训时间有何规定？ 校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间不得晚于20∶30，不得留作业。 严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。 对培训招生有什么要求？
中小学素质教育中心 计划书 项目名称：小学生辅导班 负责人： 联系电话： 电子邮件：
2018年 7月 2日 一、培训对象： 各个层次的小学生。 二、培训科目： 语文、数学、英语 三、教学地区的选取： 1.经济状况相对较好的地区。 2.生源较多较集中的地区。 3.附近有学校，便于设点的地区。 4.交通方便的地区。 四、前期宣传： 1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。 2. 派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。 3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。 4.如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。 五、学生报名
1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。 2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。 3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。 六、教师招募： 1.必须配备一定数量的骨干资深教师，可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题，建议招聘退休老教师。 2.受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。 3.可去人才市场或劳务市场招聘。 七、教学点教室： 1.最好能租借正规学校的教室。 2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。 3.也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。 八、教学形式及特点： 1.教学方式基本模式仿照中小学校。 2.并采取多种方式相结合。 3.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
. 教育培训机构申办 受理条件： 符合下列全部条件的，可在我市办理: （1）举办者应符合有关法律法规的规定要求：举办者须是国家机构以外的社会组织或者个人，社会组织或个人可以单独或者联合举办教育培训机构。申请举办教育培训机构的社会组织，应具有独立法人资格。申请举办教育培训机构的个人，应具有政治权利和完全民事行为能力。两个以上社会组织或者个人联合举办教育培训机构，应签订联合办学协议，以及各方的出资数额、方式和权利、义务等。 （2）教育培训机构应确定符合要求的机构名称：1)教育培训机构名称为：行政区域名称+字号+培训中心（培训学校、培训学院等）。2)字号应当由两个以上的汉字组成。可以使用本地或者异地的地名作字号，但不得使用县以上（含县）行政区划名称作字号。3)教育培训机构名称应同时符合国家和省市有关规定。 （3）成立董事会或理事会：教育培训机构应当依法设立由举办者（或其代表人）、办学机构负责人（院、校长）、教职工代表等人员组成的学校董事会或理事会。1)校董会成员应不少于5人，其中1/3以上的人员应当具有5年以上教育教学经验。校董会设负责人1人。2)教育培训机构的法定代表人，由校董会负责人或培训机构负责人担任。3)国家机关工作人员不得担任培训机构校董会的成员。 （4）具有必备的开办资金和稳定的经费来源:教育培训机构举办者应当按时、足额履行办学出资义务，并出具有效证明文件。培训中心流动资金不低于5万元，培训学校流动资金不少于20万
元，培训学院流动资金不少于100万元。培训学院的开办资金应不少于300万元。 （5）具有与办学规模相适应的办学场所：1)有符合教育教学要求，符合安全卫生标准的校. . 舍。2)培训中心教学场地面积不少于300平方米，开展青少年课外辅导的不少于400平方米；培训学校校舍建筑面积不少于2000平方米；培训学院有独立校园，其占地面积一般应在2万平方米以上，教学、行政及生活用房建筑面积不得低于4000平方米。3)举办者自有办学场所，应提供办学场所的房屋产权证明材料；租用办学场所，须提供与产权人或由产权人授权的使用人签订的具有法律效力的《租赁合同（协议）》；租赁校园、校舍的，培训中心与培训学校租赁期不少于3年；培训学院不少于10年。4)教育培训机构的场地用途不能为厂房或住宅，开展青少年课外辅导的，楼层不高于5层，培训对象全为小学生的不高于4层。5)办学场所须有房屋竣工验收报告、消防安全合格证明、环保检测合格证明。6)举办寄宿制或向学生提供食宿的教育培训机构，须提供市场监督管理部门出具的餐饮服务许可证明、消防部门出具的安全和消防合格证明。（6）配备能满足教育教学活动需要的设施设备，以及必要的生活与安全保障设施：有满足专业教学需要的实验、实习设施、设备。培训中心教学设备总值不少于10万元；培训学校教学设备总值不少于30万元；培训学院教学仪器设备总值不少于100万元，适用图书不少于1万册。培训学院与培训学校有满足体育活动需要的运动场地和体育器材。 （7）配备符合条件的专职负责人（院、校长）：1)教育培训机构应配备具有政治权利和完全民事行为能力，品行良好，身体健康，能胜任办学机构管理的专职负责人。2)培训学院配备专职院长和副院长。院长（副院长）应具有较高的政治素质和教育管理能力，大学本科以上学历，具有高级职称。培训中心和培训学校负责人应当具有较高的政治素质和教育管理能力，从事教育工作5年以上，并具有教师资格或从事专业技术工作2年以上具有大学专科以上学历和中级以上专业
教育培训机构申办 受理条件： 符合下列全部条件的，可在我市办理: （1）举办者应符合有关法律法规的规定要求：举办者须是国家机构以外的社会组织或者个人，社会组织或个人可以单独或者联合举办教育培训机构。申请举办教育培训机构的社会组织，应具有独立法人资格。申请举办教育培训机构的个人，应具有政治权利和完全民事行为能力。两个以上社会组织或者个人联合举办教育培训机构，应签订联合办学协议，以及各方的出资数额、方式和权利、义务等。 （2）教育培训机构应确定符合要求的机构名称：1)教育培训机构名称为：行政区域名称+字号+培训中心（培训学校、培训学院等）。2)字号应当由两个以上的汉字组成。可以使用本地或者异地的地名作字号，但不得使用县以上（含县）行政区划名称作字号。3)教育培训机构名称应同时符合国家和省市有关规定。 （3）成立董事会或理事会：教育培训机构应当依法设立由举办者（或其代表人）、办学机构负责人（院、校长）、教职工代表等人员组成的学校董事会或理事会。1)校董会成员应不少于5人，其中1/3以上的人员应当具有5年以上教育教学经验。校董会设负责人1人。 2)教育培训机构的法定代表人，由校董会负责人或培训机构负责人担任。3)国家机关工作人员不得担任培训机构校董会的成员。 （4）具有必备的开办资金和稳定的经费来源:教育培训机构举办者应当按时、足额履行办学出资义务，并出具有效证明文件。培训中心流动资金不低于5万元，培训学校流动资金不少于20万元，培训学院流动资金不少于100万元。培训学院的开办资金应不少于300万元。 （5）具有与办学规模相适应的办学场所：1)有符合教育教学要求，符合安全卫生标准的校
一、申办条件 具有法人资格的企业事业单位、社会团体及其他社会组织、或具有政治权利和完全民事行为能力的中国公民可以申请设立职业培训机构。 设立职业培训机构需要具备的基本条件包括： （一）有组织机构和管理制度：包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度。 （二）有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员： 1、应配备专职校长，校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格 或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历； 2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国 家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历； 3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员； 4、财务管理人员应具有财务人员资格证书； 5、专职教师一般不少于教师总数的1/4，每个培训专业（工种）至少配备2名以上理论 教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。 （三）有与所申请从事的职业训练活动相适应的场所、设施、设备： 1、基本办学规模应不低于200人； 2、有与办学规模相适应的培训场所，租用的场所租赁期不少于3年；有办公用房；理 论课集中的教学场所应达到300平方米以上；有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程；招收住宿学生的，其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定； 3、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位。 （四）有稳定可靠的经费来源。固定资产应达20万元以上，注册资金10万元以上。 （五）符合政府制定的职业训练发展规划。 二、办理程序 办理程序包括申请筹办、正式申报、审核办理等程序。
开办培训学校类需要的手续及证件 申办文化培训机构需什么手续？ 先到工商部门办理名称预先登记，如果是技能培训还需劳动和社会保障局审批，然后回工商部门办理设立手续。培训内容是有关中小学生托管、文化学科技术辅导，中小学生家教及相关文化知识培训等，需向教育局申请。 ===== 申办职业培训机构手续办理 （办理部门： 职业培训处） 一、申办条件： 具有法人资格的企业事业单位、社会团体及其他社会组织、或具有政治权利和完全民事行为能力的中国公民可以申请设立职业培训机构。 设立职业培训机构需要具备的基本条件包括： （一）有组织机构和管理制度： 包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度。 （二）有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员： 1、应配备专职校长，校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历； 2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历； 3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员； 4、财务管理人员应具有财务人员资格证书；
5、专职教师一般不少于教师总数的，每个培训专业（工种）至少配备2名以上理论教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。 （三）有与所申请从事的职业训练活动相适应的场所、设施、设备： 1、基本办学规模应不低于200人； 2、有与办学规模相适应的培训场所，租用的场所租赁期不少于3年；有办公用房；理论课集中的教学场所应达到300平方米以上；有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程；招收住宿学生的，其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定； 3、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位。 （四）有稳定可靠的经费来源。固定资产应达20万元以上，注册资金10万元以上。（已经无需验资） （五）符合政府制定的职业训练发展规划。 二、办理程序 办理程序包括申请筹办、正式申报、审核办理等程序。 （一）申请筹办 申请筹办时，举办者向审批机关提交以下资料： 1、申请筹办报告，内容包括举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等； 2、证明资产来源、资金数额的会计师事务所验资报告书。 审批机关依据全市职业培训资源的布局，对申办培训项目进行评估，做出是否同意筹设的决定。
关于开办培训班 本人在英语培训机构工作过几年，期间也接触过多家培训机构，希望我的经验能对您有所帮助：） 1 地点——首先要选在某市的某个教育区或者教育县，即这个县比较重视教育的投资与发展，切忌不要选在商业区，因为某些开办人觉得商业区的家庭都比较有钱，但是有钱的家长不一定会把钱投入到子女的教育上，所以选择教育区开办培训学校是重中之重。 2 师资——有了良好的教育氛围，接下来的就是培训机构的师资。强烈建议不要聘请些毫无教学经验、只有资格证书的教员。语言培训机构最重视的就是教学经验。你英语学得再专业，教不会学生也是白搭。其实就是教员的平均年龄，如果你打算针对青少年的英语培训，建议教员的平均年龄不要超过40岁，否则很难与学员良好沟通。如果是成人英语培训，教员的平均年龄最好在35岁以上，这样可以更加了解成人心理的走向。 3 规模——完全根据您自身的能力来决定。不要太小，最少应有3间小教室（30人左右）和1间大教室（80人以上），有能力最好开办英语角和视听室，这对培训人员的吸引力可不是一般二般的，大家学英语重在交流，如果只是上课，下课，回家这样3步走，根本达不到任何交流的目的，第一天学的第二天就忘了，长久下去您的教育水平就不会被家长所认可了，所以说必要的设施和设备是不可少的。 4 合作——最好可以和一个有过办学经验的人合作，或者聘请这样的人作为您的管理层员。这样对您的培训学校早日步入正规有很大帮助。您平时也要多抽时间去当地知名的培训学校去试听，或者参加他们的讲座，这样对您了解
同行业机构如何发展运作有着很积极的意义。 5 机构名称——如果您留意过其他知名的英语培训机构，就会发现他们的名字都是从英文单词译过来的，而且中文名字都不超过3个字。这样的好处就是便于人们记忆和传颂。选择一个有意义，有企业特征的英文单词，然后通过发音译成中文，您就可以注册使用了，说不定在今后的某一天，您的企业名字将会成为英语培训机构的代名词，祝您成功！！！ 一、正规教育部门注册备案的教育机构 1.预算资金根据各地教育主管部门的要求不同，10万~200万注册资金都有，江苏省根据江苏省社会力量办学条例，注册资金40万。 2.向你所在的教育部门申请社会力量办学许可证，手续和软硬件条件都符合后颁发此证，然后向你当地的民政局申请民办非企业单位。接着去你当地的国税，地税办理纳税登记。 3.师资力量水平要求具备教师资格证，提供原件及复印件，中心校长须具备教师资格证及从业5年以上经历。一些地区要求具备高级职称。 4.软硬件设备要求：教学面积依各地教育部门要求不同从100~1000平方不等。江苏省要求500平方以上教学面积。并且须通过消防验收合格。软件方面须提供在职教师和管理人员的资料和教学体系等综合内容 二、家教式培训班 家教类的就直接找工商局办个家政服务的个体工商户营业执照。 1.如果你的模式为家教模式 就不能称为“培训机构”，因为家教顾名思义为社会教师在家庭生活的条件
第一节：申请办学流程及注意事项 一．申请办学者在办学所在地领取《民办教育办学申请表》一式三份。 二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学所需的相关材料交办学所在地教育局，教育局组织人员对所申请内容及提供的相关材料逐项进行审查。 三、申请办学者将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申请和《民办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教育局。 四、教育局对所申请内容进行复核、审批。 五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》，对不具备办学条件的，做出不同意办学的书面通知，并说明理由。 六、办理《民办教育许可证》不收取任何费用。 七、在县城等地或在当地有一定教育关系的，在教育局申请民办教育办学资质很容易，而在一二线城市饱和的地方办起来困难，可以在工商局注册教育咨询有限公司，同样经营（可以先办机构，再去办执照，容易） 《民办教育办学须提交下列相关材料： 1、申办报告内容应该主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。 2、举办者姓名、住址或者名称、地址。 3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。
4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐赠 资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员 名单。 6、学校资产的有效证明文件。 7、校长、教师、财会人员的资格证明文件 第二节：市场分析 一、本地市场概况 市区面积：市区人口： 所辖区域：个区个县 所在地公务员平均月收入：元 学校数量：（如果可以，请列出每所学校的情况） 高校:____所,在校人数_____; 中学:_____所,在校人数_____; 小 学：____ 所，在校人数________ 幼儿园_____所,在校人数_____; 当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少 当地教师在家开补习班的比例大概是多少？这些教师，开哪个年龄段 的最多？开哪个科目培训的最多？ 二、消费心理、消费状况分析 1、当地家长喜欢的教育消费方式有那些？（如培训中心上课、业余培训、 外聘家教、或选择学校老师家中） 2、投资孩子教育的具体目的（促进孩子英语成绩/提高孩子学习兴趣 /锻炼孩子的沟通能力/提高孩子的学习成绩/为出国移民做准备等） 3、影响其选择教育机构的主要因素（学校品牌/教学质量/名师效应/ 就近选择/价格因素/学校环境/） 4、校区覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假培训中心的时间安 排等
开办培训班的申请报告 篇一:关于拟办私立学校及学生培训中心的申请报告 关于拟办汉唐教育培训中心的 申请报告 市教育局: 为了适应广大家长的需求，繁荣浏阳教育事业，为浏阳培养更多 优秀人才，根据《中华人民共和国民办教育促进法》及《湖南省中华 人民共和国民办教育促进法实施办法》和有关规定，李玮拟申请正式 设立浏阳汉唐教育培训中心。现将有关情况报告如下: 责任人:李玮，性别:男，年龄:28岁，毕业院校:长沙特教 学院，现在居住:集里街道龚家桥社区汉塘小区16号，拟在自己的居住地创办浏阳市汉唐培训学校。 拟定法定代表人:李玮 决策机构负责人:李玮 培训目标:快速提高学生学习成绩，培养更多优秀人才。 招生对象:一至九年级学生。 办学规模:150 人次/年 办学层次:非学历教育 办学类型:培训机构 办学形式:一、短期面授:寒暑假和周六周日 二、周一至周五作业辅导和培优辅差(含日托和全托) 办学条件:中心占地600平方米，一楼120平方米，二楼160平 方米，三楼160平方米，四楼160平方米。设有办公室三间，小教室
6间，大教室1间;学生用桌椅120套。 内部管理机制:由学校校务委员会领导下的主任负责制。 办学经费筹措与管理使用:由举办者李玮投入办学启动资金30万元。学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算。 2011年 11 月 20 日 篇二:民办教育培训机构申办报告样本 民办教育培训机构申办报告样本 关于要求举办.......(校名.).......申请报告 湖州市吴兴区教育局: 为了.....................(办学目的、意 义).......... ..................特此申请举办“...................”。 我校(中心)地址设在..........(办学具体地址)......... 面积........... 平方米(注明自有或租用)。 我校(中心)将添置以下办学设施:....(办学主要设 备)..... .......................................................... 我校(中心)拟聘下列人员为我校(中心)教师:(师资情况) 1、...................(姓名、性别、户籍、学历、资职)........... 2、........................................................ 3、........................................................ 4、........................................................ 5、........................................................ 以上报告当否，请予审批～ 申请举办人:(盖章)........ 家庭详细地址:........... 联系电 话:........... 年月日