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电子科技大学网络教育考卷(A2卷)

电子科技大学网络教育考卷(A2卷)
电子科技大学网络教育考卷(A2卷)

电子科技大学网络教育考卷(A2卷) (20 年至20 学年度第 学期) 考试时间 年 月 日(120分钟) 课程 计算机应用基础 教师签名_____

一、选择题(5分) 1.当前的计算机一般被称为第四代计算机,它采用的逻辑元件是( B ) A.晶体管 B.大规模集成电路 C.电子管 D.集成电路 2.计算机内部用于处理数据和指令的编码是( B ) A.十进制 B.二进制 C.ASCII 码 D.汉字编码 3.在计算机程序设计语言中,可以直接被计算机识别并执行的语言是( A ) A.机器语言 B.汇编语言 C.算法语言 D.高级语言 4.二进制数10110001相对应的十进制数应是( D ) A.123 B.167 C.179 D.177 5.在微型计算机中,微处理芯片集成是的( A ) A.控制器和运算器 B.控制器和存储器 C.CPU 和控制器 D.运算器和I/O 接口 6.计算机有多种技术指标,其中决定计算机的计算精度是( B ) A.运算速度 B.字长 C.存储容量 D.进位数制 7.计算机具有逻辑判断能力,主要取决于( C ) A.硬件 B.体积 C.编制的软件 D.基本字长 8.当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是( B ) A.数据处理 B.科学计算 C.人工智能 D.过程控制 9.计算机最主要的工作特点是( A ) A.存储程序与自动控制 B.高速度与高精度 C.可靠性与可用性 D.有记忆能力 10.用来表示计算机辅助设计的英文缩写是( C ) A.CAI B.CAM C.CAD D.CAT 11.计算机网络的目标是实现( C ) A.数据处理 B.文献检索 C.资源共享和信息传输 D.信息传输 12.时至今日,计算机仍采用程序内存或称存储程序原理,原理的提出者是( C ) A.莫尔 B.比尔盖茨 C.冯诺依曼 D.科得 13.在Windows 中,“写字板”是一种( A ) A.字处理软件 B.画图工具 C.网页编辑器 D.造字程序 14.在Windows 中,“回收站”是( B ) A.内存中的一块区域 B.硬盘中的特殊文件夹 C.软盘上的文件 D.高速缓存中的一块区域

姓名_

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专业名称___

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班号__

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学号___

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__教学中心_

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……封

…线

……

15.在Word编辑状态下,绘制一文本框,应使用的下拉菜单是( A )

A.“插入”

B.“表格”

C.“编辑”

D.“工具”

16.Word的替换功能所在菜单是( B )

A.“视图”

B.“编辑”

C.“插入”

D.“格式”

17.在Word编辑状态下,若要进行字体效果的是指,首先应该打开( C )下拉菜单。

A.“编辑”

B.“视图”

C.“格式”

D.“工具”

18.在Word的默认状态下,不用打开“文件”对话框就能直接打开最近使用过的文档方法是( D )

A.工具栏上的“打开”按钮

B.选择“文件”菜单中的“打开”命令

C.快捷键 Ctrl+O

D.选择“文件”菜单底部文件列表中文件

19.在Word的编辑状态,为文档设置页码,可以使用( D )菜单中的命令。

A.“工具”

B.“编辑”

C.“格式”

D.“插入”

20.在Word的编辑状态,利用( A )菜单中的命令可以选定单元格。

A.“表格”

B.“工具”

C.“格式”

D.“插入”

21.在Word的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是( B )

A.普通视图方式

B.页面视图方式

C.大纲视图方式

D.各种视图方式

22.启动Excel自动建立的工作薄文件中自动带有的电子工作表有( B )

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

23.当向Excel工作薄文件中插入一张电子工作表时,表标签中的英文单词为( A )

A.Sheet

B.Book

C.Table

D.List

24.在具有常规格式的单元中输入数值后,其显示方式是( B )

A.左对齐

B.右对齐

C.居中

D.随机

25.在Excel的“单元格格式”对话框中,不存在的选项卡是( A )

A.“货币”选项卡

B.“数字”选项卡

C.“对齐”选项卡

D.“字体”选项卡

26.在创建Excel图表的过程中,第一步是选择图标的( B )

A.源数据

B.类型

C.选项

D.插入位置

27.在Excel图表中,能反映出数据变化趋势的图表类型是( B )

A.柱形图

B.折线图

C.饼图

D.气泡图

28.在Excel中,能够选择和编辑图表中任何对象的工具栏是( C )

A.“常用”工具栏

B.“格式”工具栏

C.“图表”工具栏

D.“绘图”工具栏

29.PowerPoint中选择了某种“设计模板”,幻灯片背景显示( D )

A.不能改变

B.不能定义

C.不能忽略模板

D.可以定义

30.演示文稿中,超链接所链接的目标可以是( D )

A.幻灯片中的图拍案

B.幻灯片中的文本

C.幻灯片中的动画

D.同一演示文稿的某一张幻灯片

31.在PowerPoint中,停止幻灯片播放的快捷键是( D )

A.Enter

B.Shift

C.Ctrl

D.Esc

32.PowerPoint的页眉可以( B )

A.用作标题

B.将文本放置在讲义打印页的顶端

C.将文本放置在每张幻灯片的顶端

D.将图片放置在每张幻灯片的顶端

33.在PowerPoint中,在( A )状态下可以复制幻灯片。

A.幻灯片浏览

B.预留框

C.幻灯片播放

D.注释页

34.在幻灯片切换中,可以设置幻灯片切换的( D )

A.方向

B.强调效果

C.退出效果

D.换片方式

35.在PowerPoint自定义动画中,可以设置( D )

A.隐藏幻灯片

B.动作

C.超链接

D.动画重复次数

36.在Internet中,主机的IP地址与域名的关系是( C )

A.IP地址是域名中部分信息的表示

B.域名是IP地址中部分信息的表示

C.IP地址和域名等价

D.IP地址和域名分别表示不同的含义

37.计算机网络最突出的优点是( B )

A.运算速度快

B.联网的计算机能够相互共享资源

C.运算精度高

D.内存容量大

38.提供不可靠传输的传输层协议是( C )

A.TCP

B.IP

C.UDP

D.PPP

39.IP地址唯一能确定Internet上每台计算机与每个用户的( C )

A.距离

B.费用

C.位置

D.时间

40.网上共享的资源有( B )

A.硬件软件数据

B.软件数据信道

C.通信子网资源子网信道

D.硬件软件服务

41.中国教育科研网的缩写为( B )

A.ChinaNet

B.CERNET

https://www.doczj.com/doc/6d18487262.html,NIC

D.ChinaEDU

42.IPv4地址有( B )位二进制组成。

A.16

B.32

C.64

D.128

43.以下域名表示中,错误的是( D )

https://www.doczj.com/doc/6d18487262.html,

https://www.doczj.com/doc/6d18487262.html,

https://www.doczj.com/doc/6d18487262.html,

D.Sh163,net,cn

44.要打开IE窗口,可以双击桌面上的图标是( A )

A.Internet Explorer

B.网上邻居

C.Outlook Express

D.我的电脑

45.如果想要控制计算机在Internet上可以访问的内容类型,可以使用IE的( C )功能。

A.病毒查杀

B.实时监控

C.分级审查

D.远程控制

46.接入Internet并且支持FTP协议的两台计算机,对于它们之间的文件传输,下列说法正确的是( C )

A.只能传输文本文件

B.不能传输图形文件

C.所有文件均能传输

D.只能传输几种类型的文件

47.电子邮件从本质上来说就是( D )

A.浏览

B.电报

C.传真

D.文件交换

48.下面( B )是FTP服务器地址。

A.http://192.168.113.23

B.ftp://192.168.113.23

https://www.doczj.com/doc/6d18487262.html,

D.C:\windows

49.利用FTP最大的优点是可以实现( C )

A.同一操作系统之间的文件传输

B.异种机上同一操作系统间文件传输

C.异种机和异种操作系统之间的文件传输

D.同一机型上不同操作系统之间的文件传输

50.下面关于计算机病毒说法正确的是( B )

A.是生产计算机硬件时不注意产生的

B.是人为制造的

C.必须清除,计算机才能使用

D.是人们无意中制造的

51.计算机病毒按寄生方式主要分为三种,其中不包括( D )

A.系统引导型病毒

B.文件型病毒

C.混合型病毒

D.外壳型病毒

52.下面关于系统更新说法正确的是( A )

A.系统需要更新是因为操作系统存在着漏洞

B.系统更新后,可以不再受病毒的攻击

C.系统更新只能从微软网站下载补丁包

D.所有更新应及时下载安装,否则系统会立即崩溃

53.信息安全需求不包括( D )

A.保密性、完整性

B.可用性、可控性

C.不可否认性

D.语义正确性

54.访问控制不包括( D )

A.网络访问控制

B.主机、操作系统访问控制

C.应用程序访问控制

D.外设访问的控制

55.认证使用的技术不包括( C )

A.消息认证

B.身份认证

C.水印认证

D.数字签名

56.下面关于计算机病毒说法不正确的是( B )

A.正版的软件也会收到计算机病毒攻击

B.防病毒软件不会检查出压缩文件内部的病毒

C.任何防病毒软件都不会查出和杀掉所有病毒

D.任何病毒都有清除方法

57.以下设备中,属于音频设备的是( D )

A.视频采集卡

B.视频压缩卡

C.电视卡

D.数字调音台

58.以下接口中,一般不能用于链接扫描仪的是( D )

https://www.doczj.com/doc/6d18487262.html,B

B.SCSI

C.并行接口

D.VGA接口

59.以下选项中,用于压缩视频文件的压缩标准是( C )

A.JPEG标准

B.MP3压缩标准

C.MPEG标准

D.LWZ压缩

60.以下格式中属于音频文件格式的是( A )

A.WAV格式

B.JPG格式

C.DAT格式

D.MOV格式

二、填空题

1.冯若依曼体系结构的计算机硬件的五大部件是输入设备、运算器、控制器、输出设备和存储器。

2.若计算机系统需热启动,应同时按下组合键Ctrl+Alt+Del。

3.开始按钮处于任务栏的最左边。

4.在Word中,更改行间距和字体颜色应执行“格式”菜单中段落和字体命令项。

5.Excel工作表的某一单元格地址表示为A3,则说明它用的是相对坐标地址。

6.PowerPoint中主要的编辑视图是普通视图。

7.URL 又称为统一资源定位器。

8.全球互联网络的英文单词是Internet 。

9.计算机病毒主要破坏数据的完整性。

10.在Web上使用的图像格式有Jpg 、bmp 、gif 、png 和Jpeg。

电子科技大学半导体物理期末考试试卷B试题答案

电子科技大学二零 九 至二零 一零 学年第 一 学期期 末 考试 半导体物理 课程考试题 B 卷 ( 120分钟) 考试形式: 闭卷 考试日期 2010年 元月 18日 一、填空题: (共16分,每空1 分) 1. 简并半导体一般是 重 掺杂半导体,这时用不可忽略。 3. 5. 在半导体中同时掺入施主杂质和受主杂质,它们具有 杂质补偿 的作用, 在制造各种半导体器件时,往往利用这种作用改变半导体的导电性能。 6. ZnO 是一种宽禁带半导体,真空制备过程中通常会导致材料缺氧形成氧空位, 存在氧空位的ZnO 半导体为 N/电子 型半导体。 9. 有效质量 概括了晶体内部势场对载流子的作用,可通过回旋共振实验来

测量。 10. 某N 型Si 半导体的功函数W S 是,金属Al 的功函数W m 是 eV , 该半导体和 金属接触时的界面将会形成 反阻挡层接触/欧姆接触 。 11. 有效复合中心的能级位置靠近 禁带中心能级/本征费米能级/E i 。 12. MIS 结构中半导体表面处于临界强反型时,表面少子浓度等于内部多子浓度, 13. 金属和n 型半导体接触形成肖特基势垒,若外加正向偏压于金属,则半导体 二、选择题(共15分,每题1 分) 1. 如果对半导体进行重掺杂,会出现的现象是 D 。 A. 禁带变宽 B. 少子迁移率增大 C. 多子浓度减小 D. 简并化 2. 已知室温下Si 的本征载流子浓度为310105.1-?=cm n i 。处于稳态的某掺杂Si 半导体中电子浓度315105.1-?=cm n ,空穴浓度为312105.1-?=cm p ,则该半导体 A 。 A. 存在小注入的非平衡载流子 B. 存在大注入的非平衡载流子 C. 处于热平衡态 D. 是简并半导体

福建师范网络教育《网络教育基础应用》在线考核试题

2015期末在现线考核单选题 (共7道题) 展开 收起 1.(分)在2012年MOOC闯入人们视线并迅速走俏,也有人说2012年是MOOC元年,MOOC意为: A、开放在新课程 B、大规模开发式在线课程 C、计算机网络教育信息 D、大型开放式课程 我的答案:b 2.(分)在20世纪早期和中期,远程教育技术(如收音机和电视)的特征是 A、单向传输,师生交流少 B、双向传输,师生交流频繁 C、单向传输,师生交流频繁 D、双向传输,师生交流少. 我的答案:A 3.(分)网络教育的一个特征表现在师生处于()状态 A、通信

B、教学 C、分离 D、讨论 我的答案:C 4.(分)网络教育过程中包含的因素可以分为 A、教育者、学习者、计算机网络 B、教育者、学习者、教育信息 C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息 D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统 我的答案:C 5.(分) E-mail地址的格式是 B、网址?用户名 C、账号@邮件服务器名称 D、用户名?邮件服务器名称 我的答案:c 6.(分)下面关于现代远程教学的说法,不正确的是 A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。 B、它有相互访问、直接双向交流的特点。 C、它的教学内容、题材和手段更广泛。 D、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。

我的答案:D 7.(分) 1998年,()提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 A、比尔?盖茨 B、威廉?杰斐逊?克林顿 C、阿尔?戈尔 D、理查德?贝卢佐 我的答案:C 问答题 (共9道题) 展开 收起 8.(分)简答题:请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。 我的答案: 福建师范大学网络教育学院网站()。 9.(分)简述题:如何通过网上教学平台进行交作业?请写出具体新平台的操作步骤。 我的答案: 第一步:在福建师范大学网络教育学院网站首页输入用户(学号)、密码、验证码,登录“我的空间”。第二步:点击课程列表的具体科目下方的作业,出现这一科目的作业安排。 第三步:点击操作列表选择对应的作业开始答题。第四步:显示出作业内容按要求答题。 第五步:答题中断时点击左下角“保存”,待下次有时间继续答题,答题完毕则点击“交作 业”。 10.(分)简述题:网络教育学院是时代发展的产物,它的出现有其必然性,有哪几方面的表现?请加以说明。 我的答案: 答:一、网上大学适应了信息时代的潮流,二、网络大学有利于教育的均衡发展,三、网络大学适应了信息时代终身教育的需求,四、网络大学符合经济效益原则,五、现阶段发展网络大学还能缓解就业压力。 在信息时代来临之际,网络大学满足人们求学的愿望,新兴的网络远程教育利用普通大学已有的师资、教材、设备等资源及目前较为空闲的通讯资源,以达共享,人们需要接受高等教育,社会需要高层次人才。现代远程教育打破了正规高等教育办学模式,打破了正规办学城市化地域局限,使高等教育学历人才向多方位均匀分布发展。远程网络教育满足知识技能在信息时代急速更新的情况下,让人们得以继续学习补充自身知识。远程教育低投入、高产出,教育机构的部门及管理人员大大减少,高效益的新

电子科技大学半导体物理期末考试试卷试题答案

电子科技大学二零一零至二零一一学年第一学期期末考试 1.对于大注入下的直接辐射复合,非平衡载流子的寿命与(D ) A. 平衡载流子浓度成正比 B. 非平衡载流子浓度成正比 C. 平衡载流子浓度成反比 D. 非平衡载流子浓度成反比 2.有3个硅样品,其掺杂情况分别是: 甲.含铝1×10-15cm-3乙.含硼和磷各1×10-17cm-3丙.含镓1×10-17cm-3 室温下,这些样品的电阻率由高到低的顺序是(C ) A.甲乙丙 B. 甲丙乙 C. 乙甲丙 D. 丙甲乙 3.题2中样品的电子迁移率由高到低的顺序是( B ) 4.题2中费米能级由高到低的顺序是( C ) 5. 欧姆接触是指( D )的金属一半导体接触 A. W ms = 0 B. W ms < 0 C. W ms > 0 D. 阻值较小且具有对称而线性的伏安特性 6.有效复合中心的能级必靠近( A ) A.禁带中部 B.导带 C.价带 D.费米能级 7.当一种n型半导体的少子寿命由直接辐射复合决定时,其小注入下的少子寿命正比于(C ) A.1/n0 B.1/△n C.1/p0 D.1/△p 8.半导体中载流子的扩散系数决定于其中的( A ) A.散射机构 B. 复合机构 C.杂质浓变梯度 D.表面复合速度 9.MOS 器件绝缘层中的可动电荷是( C ) A. 电子 B. 空穴 C. 钠离子 D. 硅离子 10.以下4种半导体中最适合于制作高温器件的是( D ) A. Si B. Ge C. GaAs D. GaN 二、解释并区别下列术语的物理意义(30 分,7+7+8+8,共4 题) 1. 有效质量、纵向有效质量与横向有效质量(7 分) 答:有效质量:由于半导体中载流子既受到外场力作用,又受到半导体内部周期性势场作用。有效概括了半导体内部周期性势场的作用,使外场力和载流子加速度直接联系起来。在直接由实验测得的有效质量后,可以很方便的解决电子的运动规律。(3分) 纵向有效质量、横向有效质量:由于k空间等能面是椭球面,有效质量各向异性,在回旋共振实验中,当磁感应强度相对晶轴有不同取向时,可以得到为数不等的吸收峰。我们引入纵向有效质量跟横向有效质量表示旋转椭球等能面纵向有效质量和横向有效质量。(4分) 2. 扩散长度、牵引长度与德拜长度(7 分) 答:扩散长度:指的是非平衡载流子在复合前所能扩散深入样品的平均距离。由扩散系数

网络教育应用基础选择题

网络教育应用基础选择题 美国前总统克林顿于1996年曾提出了一个所谓的(2)纲领可供选择答案: 1.信息高速公路发展 2.教育技术行动 3.京都协议 4.网络教育 在网络教育过程中,教师和学生之间的互动方式不包括2 可供选择答案: 1.纯粹的Web交互 2.面对面的提问 3. 利用asp,jsp 4.Web编程技术表单 网络教育过程中包含的因素可以分为:(3) 可供选择答案: 1.教育者、学习者、计算机网络 2.教育者、学习者、教育信息 3.教育者、学习者、计算机网络、教育信息 4.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统利用计算机网络开展教学活动也有缺点,表现在:( 1) 可供选择答案: 1. 教师必须适应网络时代非线性思维的要求 2.促进教师与学生之间的交流 3. 促进学生之间的相互合作学习 4. 实现资源共享 网络教育过程的主体是:(2 ) 可供选择答案: 1.教育者 2.学习者 3.计算机网络 4. 教育信息 网络教育的一个特征表现在师生处于(3 )状态 可供选择答案: 1.通信 2.教学 3.分离 4.讨论 在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的(1 )可供选择答案: 1.虚拟功能 2.共享功能 3.检索功能

4.服务功能 网络教育产生和发展的物质基础是:(4 ) 可供选择答案: 1.幻灯投影技术 2.知识爆炸 3.经济高速发展 4.计算机和计算机网络技术 在美国其中一个非常重要的面向中小学的教育资源就是网上K-12,其中的字母K 表示的是(3) 可供选择答案: 1.网络 2.中小学 3.儿童 4.信息高速公路 1998年,(2)提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 可供选择答案: 1.比尔·盖茨 2.阿尔·戈尔 3.史蒂夫·鲍尔默 4.理查德·贝卢佐 在20世纪早期和中期,远程教育技术(如打印机、收音机和电视)的特征是( 1 )。 可供选择答案: 1.单向传输,师生交流少 2. 双向传输,师生交流频繁 3.单向传输,师生交流频繁 4.双向传输,师生交流少. 中国目前的远距离教育的特点不是( 4 )。 可供选择答案: 1.着点多 2.覆盖面广 3.收听收视率高 4. 教育是双向的 下面关于现代远程教学的说法,不正确的是( 4 )。 可供选择答案: 1. 下面关于现代远程教学的说法,不正确的是()。 2. 它有相互访问、直接双向交流的特点。 3.它的教学内容、题材和手段更广泛。 4. 它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。 下列哪一项不是校外学习中心点承担的任务:( 3 )。 可供选择答案: 1.招生宣传、协助招生、学生选课 2.教材发放、学费交纳、课程辅导(部分学校要求)

矩阵理论第3章习题解答

第三章 习题解答 1.求矩阵 1141?? =???? A 的谱分解. 解:(1) 求特征值 ()()12310E A λλλ-=-+=,所以特征值为123,1λλ==-. (2) 求特征向量:13λ=对应的特征向量为()11,2;T p = 21λ=-对应的特征向量为()21,2T p =-. (3)谱分解:令1211(,)22P p p ??==?? -??,则1 121124.1 124T T P ωω-?? ????==????????-???? 令1111 124,112T A p ω????==? ?????? ?2221 124,112T A p ω??-??==???? -???? 故谱分解式为123A A A =- 2 求单纯矩阵 296182051240825A -?? ?=- ? ?-?? 的谱分解式. 3.设()1,2,i i n λ= 是正规矩阵n A ∈C 的特征值,证明:()2 1,2,i i n λ= 是H A A 与H AA 的特征值. 证:根据题设矩阵A ,则A 酉相似与对角矩阵,即 ()12diag ,,,H n A U U λλλ= 其中U 为酉矩阵,则 ()() ()() 121 2 diag ,,diag ,,H H H H n n A A U U U U λλλλλλ= ( )222 12diag ,,,H n U U λλλ= 即H A A 的特征值为()2 1,2,i i n λ= ,同理可证()2 1,2,i i n λ= 也是H AA 的特征值。

4 设A 是n n ?阶的实对称矩阵,并且20,A =你能用几种方法证明0.A = 证:(1)设λ是矩阵A 的一个特征值,x 是对应于λ的一个非零特征向量,即 ,Ax x λ=220,A x x λ==所以20,λ=即0,λ=所以矩阵A 的特征值全为零,又A 酉相似与 对角矩阵()12diag ,,,n λλλ 所以0.A = (2)设0,A ≠则20,H A A A =≠与题设矛盾,所以结论成立。 5 试证:对于每一个实对称矩阵A ,都存在一个n 阶方阵S ,使3 A S =。 证:矩阵A 是一个对称矩阵,则A 酉相似于一个对角矩阵,即 ()H 12diag ,,,,n λλλ= A U U 令12111 333diag ,,n λλλ??= ??? D ,则()3 12diag ,,.n λλλ= D 又由()()()3H H H H .==A UD U UDU UDU UDU 令H ,=S UDU 则3=A S 。 7 证明:一个正规矩阵若是三角矩阵,则它一定是对角矩阵. 证明参考课本101页引理3必要性的证明. 8 证明:正规矩阵是幂零阵() 2 0=A 的充要条件是0.=A 证:充分性:0.=A 则结论显然。 必要性:若() 2 0=A ,由题设矩阵A 是正规矩阵,则A 酉相似于一个对角矩阵,即 ()12diag ,,,H n λλλ= A U U () 222221diag ,,0,n H λλλ== A U U 即 () 22221diag ,,0n λλλ= 所以,可得 120,n λλλ==== 即0.=A 结论成立。 9 求矩阵324262423--????=--????--?? A 的谱分解式,并给出n A 的表达式。 解:矩阵A 的特征值:()()()2 det 27,λλλ-=+-E A 所以矩阵A 的特征值为 12,32,7λλ=-=。

软件工程+电子科技大学试卷及答案

专升本-软件工程 一、单选,共40题/每题2.0分/共80.0分: 1、软件设计中划分模块的一个准则是()。 D、高内聚低耦合 2、内聚程度较低的是()内聚。 C、偶然 3、PDL是的中文意思是()。 A、过程设计语言 4、下列叙述正确的是()。 A、PAD图表达的软件过程成树型结构 5、在数据流图中,用圆或者椭圆来表示()。 A、数据源点或终点 B、数据流 C、加工 D、数据存储 6、软件工程的出现是由于()。 A、计算机软件技术的发展 7、软件维护的副作用主要有以下哪几种()。 C、编码副作用、数据副作用、文档副作用 8、若有一个计算类型的程序,它的输入量只有一个X,其范围是[-1、0,1、0],现从输入的角度考虑一组测试用例:-1、001,-1、0,1、0,1、001。设计这组测试用例的方法是()。 B、边界值分析法 9、数据流图和()共同构成系统的逻辑模型。 C、数据字典 10、在软件生命周期中,能准确确定软件系统的体系结构的功能阶段是()。 A、概要设计 11、在面向对象软件开发方法中,类与类之间主要有以下结构关系()。 B、继承和聚集 12、Jackson方法是一种面向()的方法。 A、数据结构 13、DFD中从系统的输入流到系统的输出流的一连串连续变换形成一种信息流,这种信息流可分为()两大类。 A、变换流和事务流 14、软件需求分析的任务不应包括()。 B、结构化程序设计

B、适应性维护 16、程序控制一般分为()、分支、循环三种基本结构。 D、顺序 17、单元测试在试验阶段进行,它所依据的模块功能描述和内部细节以及测试方案应在()阶段完成,目的是发现编程错误。 D、详细设计 18、一组语句在程序的多处出现,为了节省内存空间,把这些语句放在一个模块中,该模块的内聚度是()的。 B、偶然性 19、程序内部的各个部分之间存在的联系,用结构图表达时,最关心的是模块的()和耦合性。 C、内聚性 20、软件测试的目的是()。 A、表明软件的正确性 B、尽可能发现软件中错误 C、评价软件质量 D、判定软件是否合格 21、将几个逻辑上相似的成分放在一个模块中,该模块的内聚度是()的。 A、逻辑性 22、在画分层DFD时,应注意保持()之间的平衡。 D、父图与子图 有两题相同23、软件需求分析阶段的工作,可以分成以下四个方面:对问题的识别,分析与综合,制定规格说明以及()。 D、需求分析评审 24、为了提高模块(),当修改或维护模块时减少把一个模块的错误扩散到其他模块中去的机会。 A、独立性 25、研究开发所需要的成本和资源是属于可行性研究中的()。 A、经济可行性 27、软件的集成测试工作最好由()承担,以提高集成测试的效果。 C、不属于该软件开发组的软件设计人员 28、在屏蔽硬件错误的冗错技术中,冗余附加技术有()。 D、关键程序和数据的冗余存储和调用 29、IDEF0图不反映出系统()。 A、系统功能如何实现 30、在软件开发过程,以下说法正确的是()。

互联网应用试题和答案

读书破万卷下笔如有神 西安电子科技大学网络教育 2010学年上学期期末考试模拟题(一) 课程名称:互联网应用考试形式:闭卷考试时间:90分钟 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.在Internet术语中,Internet网关是指( ) A.终端计算机 B.中间计算机 C.客户机 D.微型计算机 2.TCP协议在两台计算机之间提供可靠的( ) A.比特 B.包 C.段 D.数据流 3.最基本的Internet服务是不可靠的,是因为它并不保证正确的传输( ) 帧B.A.比特段D.C.分组) 4.Internet上从服务器到服务器传递邮件的协议是( B.FTP A.HTTP D.SMTP C.POP ) 5.PPP帧的数据长度是可变的,默认字节值是( B.256 A.128 D.1500 C.512 ) 地址的前导码是( IP6.D类B.110 A.10 D.11110 C.1110 ) ( 7.IP报文的第三个字段是A.版本号长度B. 协议服务类型D.C.) 8.IPv6分组的流标记的位数是( B.24 A12 D.128 C.64 ) 用户想要拨号上网得先找一个9.( A.ISP B.账号 C.密码 D.账号和密码) COM10.PC机主机箱的后面的接口的中文意思是( B.A.并行通讯端串行通讯端口 C.数字电路端口模拟电路端口 D.) 计算机的显示界面是图形方式的操作系统是11.( B.Linux A.Dos 读书破万卷下笔如有神 C.Windows D.Unix ) ( 12.网络适配器也称为B.网板A.匹配器 D.网路C.转发器 13.现存TCP/IP邮件系统的扩展协议是( )

电子科技大学微积分试题及标准答案

电子科技大学期末微积分 一、选择题(每题2分) 1、设x ?()定义域为(1,2),则lg x ?()的定义域为() A 、(0,lg2) B 、(0,lg2] C 、(10,100) D 、(1,2) 2、x=-1是函数x ?()=() 22 1x x x x --的() A 、跳跃间断点 B 、可去间断点 C 、无穷间断点 D 、不是间断点 3、试求02lim x x →等于() A 、-1 4 B 、0 C 、1 D 、∞ 4、若 1y x x y +=,求y '等于() A 、 22x y y x -- B 、22y x y x -- C 、22y x x y -- D 、22x y x y +- 5、曲线2 21x y x = -的渐近线条数为() A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 6、下列函数中,那个不是映射() A 、2y x = (,)x R y R +-∈∈ B 、221y x =-+ C 、2y x = D 、ln y x = (0)x > 二、填空题(每题2分) 1、 __________ 2、、2(1))lim ()1 x n x f x f x nx →∞-=+设 (,则 的间断点为__________ 3、21lim 51x x bx a x →++=-已知常数 a 、b,,则此函数的最大值为__________ 4、263y x k y x k =-==已知直线 是 的切线,则 __________ 5、ln 2111x y y x +-=求曲线 ,在点(, )的法线方程是__________ 三、判断题(每题2分)

1、2 2 1x y x = +函数是有界函数 ( ) 2、有界函数是收敛数列的充分不必要条件 ( ) 3、lim β βαα =∞若,就说是比低阶的无穷小 ( ) 4、可导函数的极值点未必是它的驻点 ( ) 5、曲线上凹弧与凸弧的分界点称为拐点 ( ) 四、计算题(每题6分) 1、1sin x y x =求函数 的导数 2、21 ()arctan ln(12f x x x x dy =-+已知),求 3、2326x xy y y x y -+="已知,确定是的函数,求 4、20tan sin lim sin x x x x x →-求 5、 计算 6、2 1 lim(cos )x x x + →计算 五、应用题 1、设某企业在生产一种商品x 件时的总收益为2)100R x x x =-(,总成本函数为2()20050C x x x =++,问政府对每件商品征收货物税为多少时,在企业获得利润 最大的情况下,总税额最大?(8分) 2、描绘函数21 y x x =+的图形(12分) 六、证明题(每题6分) 1、用极限的定义证明:设01lim (),lim ()x x f x A f A x +→+∞→==则 2、证明方程10,1x xe =在区间()内有且仅有一个实数 一、 选择题 1、C 2、C 3、A 4、B 5、D 6、B 二、填空题

网络教育本科全国统考《计算机应用基础1》模拟题第6套

网络教育本科全国统考《计算机使用基础》模拟题第6套 一、单选题 1、第一台电子数字计算机诞生于______。 A:麻省理工学院 B:哈佛大学 C:宾夕法尼亚大学 D:牛津大学 答案:C 2、通用计算机一般要比专用计算机的______。 A:结构要复杂 B:构造要简单 C:耐用性要好 D:稳定性要差 答案:A 3、从广泛的意义来说,计算机可以存储的是______。 A:文字和图像 B:图像和声音 C:软件 D:程序和数据 答案:D 4、计算机使用中,英文缩略语CAD所表示的计算机术语是______。 A:计算机辅助设计 B:计算机辅助制造 C:计算机辅助工程 D:计算机辅助教学 答案:A 5、下列各项中,属于信息的是______。 A:电视机 B:电视新闻节目中的内容 C:打印机 D:复印机 答案:B 6、一个完整的计算机系统包括。 A:计算机及其外部设备 B:主机、键盘、显示器 C:系统软件和使用软件 D:硬件系统和软件系统 答案:D 7、计算机配置的内存的容量为128MB或128MB以上,其中的128MB是指______。A:128×1000×1000字节 B:128×1000×1000字 C:128×1024×1024字 D:128×1024×1024字节 答案:D

8、使用软件是指______。 A:所有能够使用的软件 B:所有微机上都应使用的基本软件 C:专门为某一使用目的而编制的软件 D:能被各使用单位共同使用的某种软件 答案:C 9、对数据进行加工和处理的计算机部件,通常被称为______。 A:运算器 B:控制器 C:显示器 D:存储器 答案:A 10、某32位微型计算机中,若存储器容量为1MB,按字节编址,其主存的地址寄存器的位数至少应为。 A:20位 B:24位 C:32位 D:16位 答案:A 11、下列设备属于外部设备的是______。 A:CPU B:主板 C:显示器 D:内存条 答案:C 12、微机的核心部件是______。 A:总线 B:微处理器 C:硬盘 D:内存储器 答案:B 13、计算机的主要性能指标除了内存容量外,还包括下列四项中的______。 A:有无喷墨打印机 B:运算速度的快慢 C:有无绘图机 D:有无彩色显示器 答案:B 14、下列不同进制的数中,最大的数是______。 A:234D B:EDH C:351O D:11110011B 答案:D 15、下列字符中,ASCII码值最小的是______。

电子科技大学网络编程试卷及答案(A)

电子科技大学2010 -2011学年第 2学期期末考试 A 卷 课程名称:__ 计算机网络编程考试形式:闭卷考试日期: 2011年月日 考试时长:120分钟 课程成绩构成:平时 5 %,期中 5 %,实验 40 %,期末 50 % 本试卷试题由____3 _部分构成,共__7__页。 一、填空题(共20分,共 10题,每空1分) 1.物理地址(MAC)存在于_____________层,IP地址存在于_____________层,可以将IP地址分为_______和主机号。 2.要实现网络服务的可靠性需要提供:_______、超时、重传和_______。 3.发起对等通信的应用程序称为_______,等待接收客户通信请求的程序称为_______。 4.在TCP/IP使用中,__________________的模式占有主导地位,其动机来源于_______________问题。 5.一个进程包含一段___________和至少一个___________。 6.在UNIX系统中创建新进程,需要调用系统函数_______。 7.TCP/IP协议定义的端点地址包括_______和_______。 8.不保存任何状态信息的服务器称为________________服务器,反之则称为______________服务器。9._______是指真正的或表面的同时计算,一个单处理机多用户的计算机可以通过_______机制实现表面的同时计算,而在多处理机下可以实现真正的同时计算。 10.T CP提供面向_______的服务,而UDP提供_______的服务。

二、判断题(共20分,共 10题,每题2 分) 1.有些场合下只能使用UDP协议进行网络通信( ) 2.服务器使用并发处理可以完全防止死锁( ) 3.发起对等通信的应用程序为服务器( ) 4.TCP/IP标准规定了通信双方在什么时间以及用什么方式交互( ) 5.客户程序可以将服务器的IP地址或域名说明为常量( ) 6.TCP提供流量控制和拥塞控制( ) 7.并发的、面向连接的服务器可以有n个不同的进程( ) 8.只能在TCP通信时使用connect系统调用( ) 9. TCP/IP地址族可以表示为PF_INET ( ) 10.面向连接的服务易于编程。( ) 三.问答题(三——六): 三、请给出并发的面向连接服务器(多进程)设计算法,图示出进程结构,并说明这种 类型的服务器的优缺点。(共15分)

网络教育应用章节习题复习

第一章绪论 网络教育:从网络教育过程和网络教育环境的角度出发,可以认为网络教育是指以计算机网络、卫星通信网络和电信网络为介质,在多媒体网络课程为核心的学习资源构建的网络教育环境中展开教学与学习活动进程的教育组织形式。 网络教育应用:网络教育应用是研究网络教育的现象和规律以期对网络技术应用于教育过程提供全面指导的一门学科。 阐述网络教育应用的学科性质和主要内容 网络教育应用的学科性质:网络教育应用是研究网络教育的现象和规律以期对网络技术应用于教育过程提供全面指导的一门学科。它是网络技术、教学论、学习论相互交叉形成的一门边缘学科,从属于教育技术学。从其研究内容看网络教育应用是为了促进学习而对网络学习资源和网络学习过程进行设计、开发应用、管理与评价的理论与实践。 网络教育应用的研究内容:1学科的本体研究;2对网络教育环境下教师与学习者的研究;3网络教学与学习过程的研究;4网络教育资源和网络教育支撑系统设计与开发的研究;5网络教育的教学模式研究;网络教育的评价研究等。 第二章网络教育应用的理论基础 认知灵活性:认知灵活性是指学习者通过多种方式同时建构自己的知识,以便在情景发生根本变化的时候能够做出适宜的反应。 十字交叉形:十字交叉形是斯皮罗提出的认知灵活性理论关于学习的方法。这一方法的图解如图 2.2 所示。其中 a.b.c.d及其指向o的箭头表示在不同背景或主题中对知识的理解,o表示最终的理解。从o指向a.b.c.d的箭头表示知识可以迁移到不同的情境中去。椭圆表示不同背景中对知识的理解相互影响。 认知灵活性超文本:斯皮罗在认知灵活性理论的基础上对传统意义的超文本进行了重新设计,设计出来的超文本学习环境被称为认知灵活性超文本。 论述认知灵活性理论对网络教育应用的支持作用 认知灵活性超文本提供的是构成知识序列的知识单元,以及围绕该知识序列进行组织的探索环境,这能有效促进学习者反复进行建构型思考。 认知灵活性超文本中预定的知识范围通常局限于大致描述应如何对该领域进行思考的一些标志和起点,并把侧重点放在它们的灵活性上,而不是结构与应用的刻板性上。 认知灵活性超文本允许学习者超越预定结构,通过选择补充概念、命题和案例分析进行用户定制。 第三章网络教育应用的技术基础 计算机网络的发展将对网络教育产生怎样的影响 计算机网络技术是网络教育最重要的技术基础,计算机网络构成了网络教育的物质基础。网格技术、下一代 Internet 技术、无线网络技术等的发展必将促进网络教育向着更加灵活、方便、快捷、可移动等方向发展。同时将会更好的实现网络教育中的资源共享,真正实现在线教学,增强交互性。 分析流媒体技术在网络教育中的不同用途 流媒体是一种可以使音频、视频和动画等多媒体文件能在 Internet 及 Intranet 上以实时的、无需下载等待的方式进行播放的技术。其关键技术是压缩编码技术。流媒体技术对网络教学的最大贡献是实现了网上实时内容的同步传输和播放,从而可建立教师与学生、学生与学生之间实时交互的网络教学。 (实时同步教学方式的实现;异步教学方式) 第四章网络教学与学习环境 1.学习资源概念的形成经历了:ACD A、媒体 B、学习支持 C、媒体环境 D、学习资源 2、网络学习环境下的学习活动可分为 ABD A、知识学习 B、问题解决 C、情感习得 D、策略学习 阐述网络学习环境的构成要素。 构成网络学习环境的基本要素包括5个方面:基于网络的智能教学系统、基于网络的题库系统、基于网络的学习评价系统、基于网络的交流与协作系统、基于网络的辅助工具系统。 阐述网络学习环境的设计原则和设计方法。 主动性原则、社会性原则、情境性原则 说明网络环境下的学习活动种类:知识学习、问题解决、策略学习;

矩阵理论2017-2018学年期末考试试题

矩阵理论2017-2018学年期末考试试题 ?、选择题 (每题5分,共25分) 1.下列命题错误的是(A)(B)若,且,则(C)设且,令,则的谱半径为1 (D)设为空间的任意?空间,则2.下列命题错误的是(A)若,则(B)若,则(C)若,则(D)设的奇异值分别为,,如果,则3.下列说法正确的是(A)若,则(B)若为收敛矩阵,则?定可逆 (C)矩阵函数对任何矩阵均有定义,?论A 为实矩阵还是复矩阵 (D)对任意?阵,均有4.下列选项中正确的是(A)且,则为收敛矩阵; (B)为正规矩阵,则(C),则(D)为的所有正奇异值,5.下列结论错误的是(A)若和分别是列满秩和?满秩矩阵,则(B)若矩阵为?满秩矩阵,则是正定矩阵(C)设为严格对?占优矩阵,,则的谱半径(D)任何可相似对?化的矩阵,皆可分解为幂等矩阵的加权和,即?、判断题(15分)(正确的打√,错误的打×) 1.若,且,,则 2.若且,则为到的值域上的正交投影 3.设都是可逆矩阵,且齐次线性?程组有?零解,为算?范数,则 4.,定义,则是上的范数 5.设矩阵的最?秩分解为,则当且仅当 ( ) (A ?B =?)H A H B H A ∈C n ×n =A A 2rank (A )=tr (A )μ∈C n μ=1μH H =E ?2μμH H ,V 1V 2V dim (+)=dim ()+dim () V 1V 2V 1V 2( ) =A ,=A A H A 2=A A +A =A A H A H (=(A m )+A +)m x ∈C n ∥x ≤∥x ≤∥x ∥∞∥2∥1 A , B ∈ C n ×n ≥≥?≥>0σ1σ2σn ≥≥?≥>0σ′1σ′2σ′ n >(i =1,2,?,n )σi σ′i ∥>∥A +∥2B +∥2 ( )A =????π000π001π????sinA =????0000000sin 10?? ??A E ?A e A A A ,B =e A e B e A +B ( )A ∈C n ×n ∥A <1∥m A A ∈C n ×n r (A )=∥A ∥2A ∈(r >0)C m ×n r ∥A =A +∥F r √≥≥?≥σ1σ2σr A ∥=A +∥21σ1 ( ) A B (AB =)+ B +A + A A A H Hermite A =()∈(n >1)a ij C n ×n D =diag (,,?,)a 11a 22a nn E ?A D ?1r (E ?A )≥1 D ?1(i =1,2,?,n )A i A =∑n i =1λi A i A ∈C m ×n A ≠0(A =A A ?)H A ?∥A =n A ?∥2 ( ) A ∈,G ∈C m ×n C n ×m AGA =A y =AGx ,?x ∈C m C m A ( ) A , B ∈ C n ×n (A +B )x =0∥?∥∥A ∥≥1B ?1 ( )?(x ,y )∈R 2f (x ,y )=2+3?4xy x 2y 2 ̄  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄√f (x ,y )R 2 ( )A A =BD Ax =0Dx =0 ( )

电子科技大学网络教育考卷 A卷

电子科技大学网络教育 考卷(A2卷)(20 年至20 学年度第学 期) 考试时间年月日(120分钟) 课程管理统计学(本科)教师签名 注意:所有答案请写在答题纸上,否者不给分。 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,以推断该城市所有职工家庭的年人均收入。这项研究的样本是()。A.2000个家庭B.200万个家庭 C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的人均收入 2.在下列叙述中,采用了推断统计方法的是()。 A.用图形描述某企业职工的学历构成 B.从一个果园中采摘36个橘子,利用这36个橘子的平均重量估计果园中橘子的平均重量 C.一个城市在1月份的平均汽 油价格 D.随机抽取100名大学生,计算出他们的月平均生活费支出 3.从含有N个元素的总体中,抽取n个元素作为样本,使得总体中的每一个元素都有相同的机会(概率)被抽中,这样的抽样方式称为()。 A.简单随机抽样B.分层抽样

C .系统抽样 D .整群抽样 4. 某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应选择( )。 A .统计报表 B .重点调查 C .全面调查 D .抽样调查 5.在某班随机抽取10名学生,期末统计学课程的考试分数分别为:68,73,66,76,86,74,63,90,65,89,该班考试分数的中位数是( )。 A .72.5 B .73.0 C .73.5 D . 74.5 6. 设X 是参数为n=4,和p=0.5的二项随机变量,则P (X<2)=( )。 A .0.3125 B .0.2125 C .0.6875 D .0.7875 7.统计量的抽样分布是指( ) A .一个样本中各观测值的分布 B .总体中各观测值的分布 C .样本统计量的概率分布 D .样本观测值的概率分布 8.某大学的一家快餐店记录了过去5年每天的营业额,每天营业额的均值为2500元,标准差为400元。由于在某些节日的营业额偏高,所以每日营业额的分布是右偏的,假设从这5年中随机抽取100天,并计算这100天的平均营业额,则样本均值的抽样分布是( )。 A .正态分布,均值为250元,标准差为40元 B .正态分布,均值为2500元,标准差为40元 C .右偏,均值为2500元,标准差为400元 D .正态分布,均值为2500元,标准差为400元 9.将构造置信区间的步骤重复多次,其中包含总体参数真值的次数所占的比例称为( )。 A .置信区间 B .显着性水平 C .置信水平 D .临界值 10.某大型企业要提出一项改革措施,为估计职工中赞成该项改革的人数的比例,要求估计误差不超过0.03,置信水平为90%,应抽取的样本量为( )。 A .552 B .652 C.752 D .852 11. 在一项对学生资助贷款的研究中,随机抽取480名学生作为样本,得到毕业前的平均欠款余额为12168,标准差为2200。则贷款学生总体中平均欠款额95%的置信区间为( )。 A .(11971,12365) B .(11971,13365) C .(11971,14365) D .(11971,15365) 12. 在假设检验中,不拒绝原假设意味着( )。 A .原假设肯定是正确的

陕西师范大学远程教育学院(网络教育)课程考试《信息技术教育应用》试题

陕西师范大学远程教育学院(网络教育)课程考试 《信息技术教育应用》试题 一、填空题(共10题,每题1分,共10分) 1、信息技术泛指各种能够扩展人类_______器官功能的技术; 2、在信息技术的构成体系中,信息技术的主体技术主要包括感测技术、_______技术、控制技术 和计算机技术; 3、无线电技术出现于_______世纪末期; 4、信息技术的教育应用将使现代教育朝着教材多媒体化、资源全球化、教学_______以及管理自 动化的方向发展; 5、著名数学家__________提出了存储程序计算机理论,为计算机的体系结构奠定了基础; 6、一个基本的通信系统主要由信源、信道和_______三部分构成; 7、网卡又称_______或网络接口卡,是将不同计算机进行互联的基本设备; 8、所有虚拟现实系统都有五个关键成分,即______、虚拟现实软件、计算机、输入设备和输出设备; 9、协同式专家系统又称_________,该系统可以若干领域的多个专家系统共同解决当前的问题; 10、在计算机支持的协作学习中,师生之间可进行一对一、一对多、_______和多对多等不同形 式的交互。 二、判断题(共10小题,每题1分,共10分) 1、信息只能转换和传递,但不可以再生。 2、计算机主要被用于教学领域,因此,计算机辅助教学与计算机辅助教育是同义语。 3、按照传输技术的不同,可以将通信分为模拟通信和数字通信两大类。 4、第三代移动通信系统即3G通信系统信息传输速率可以达到3000Mbps。 5、目前的数字图书馆只能提供文本和图形、图片信息,不能提供多媒体内容。 6、虚拟现实技术一般多用于电子游戏的设计与制作,在其他领域还没有得到有效利用。 7、对机器学习的研究可以增进人类对学习的过程和机制的认识与理解。 8、ICAI教学课件指具有一定智能性,可以为学习者提供个性化学习支持与帮助的教学课件。 9、数字电影和数字视频的制作流程和所采用的技术标准基本相同。 10、基于计算机支持的协同工作可以实现多人参与的实时异地协作。 三、选择题(共10小题,每题1分,共10分) 1、人类历史上第一份电报出现于19世纪的: A.30年代 B. 40年代 C. 50年代 D. 60年代

矩阵理论报告

电子科技大学 矩阵理论课程报告 报告题目:线性投影非负矩阵分解 指导老师:高中喜 学生姓名:陈汪学号: 201521090515 专业:生命科学与技术学院

线性投影非负矩阵分解 摘要对非负矩阵分解迭代方法比较复杂的问题,提出了一种线性投影非负矩阵分解方法.从投影和线性变换角度出发,将Frobenius范数作为目标函数,利用泰勒展开式,严格导出基矩阵和线性变换矩阵的迭代算法,并证明了算法的收敛性.实验结果表明:该算法是收敛的;相对于非负矩阵分解等方法,该方法的基矩阵具有更好的正交性和稀疏性;人脸识别结果说明该方法具有较高的识别率.线性投影非负矩阵分解方法是有效的. 关键词投影非负矩阵分解,线性变换,人脸识别 Method for Linear Projective Non-negative Matrix Factorization Abstract To solve the problem that the iterative method for Non-negative Matrix Factorization,called Linear Projective Non-negative Matrix Factorization(LP-NMF) was proposed.LP-NMF,from projection and linear transformation angle,an objective function of Frobenius norm is considered.The Taylor series expansion is used.An itemtive algorithm for basis matrix and linear transformation matrix is derived strictly and a proof of algorithm convergence is provided.Experimental results show that the algorithm is convergent,and relative to Non-negative Matrix Factorization(NMF)and so on.The orthogonality and the sparseness of the basis matrix ale better,in face recognition,there is higher recognition accuracy.The method for LP-NMF is effective.Keywords Projective non-negative matrix hctorization,Linear transformafion,Face recognition X≈是从“对整体的感知由对组成整体的部分感知构成”观点出非负矩阵分解(NMF)WH 发而构建的数据处理方法.该方法揭示了描述数据的本质,并被广泛应用到数据降维、文本挖掘、光谱数据分析嘲、图像分析、人脸识别等诸多领域. X≈是基于线性变换Q而构建的.在LPBNMF 基于线性投影结构的非负矩阵分解(LPBNMF)WQX 中,提出了一个单调递减算法,定量地分析了基矩阵的正交性和稀疏性,并将它应用到有遮挡的人脸识别问题中. 本文基于LPBNMF方法,实现一种新的非负矩阵分解方法,我们称该方法为线性投影非负矩 X≈. 阵分解((Line project Non-negative Matrix Factorization, LPNUM)方法,WQX

网络教育应用试题

是指依托比较成熟的无线移动网络、 Internet 以及多媒体技术,学生和教师通过使用移动设 备中更为方便灵活地实现交互式教学活动。 移动教育的目的是利用移动设备和移动通信网方便地访问 Internet 上的教育资源。 移动教育主要有两种形式:一种是面向短消息的,另一种是面向连接的 (实现实时通信 )。 2. 虚拟教室: 虚拟教室(Virtual Classroom)的功能在于提供一个学习环境,允许学 生在任何时间、 任何地点通过可靠的通信系统进入虚拟教室, 开始基于人力资源、 信息资源 的学习 。 (1)虚拟教室系统的组成 基于计算机网络的虚拟教室,其系统构成分为使用者部件、控制中心和资源库三部分。 (2) 虚拟教室的教学活动 学生的主要活动:选课、学习、交流等 教师的主要活动:备课、授课、组织资源、答疑等 3. 知识管理: 知识管理(Knowledge Management ,简称KM)是将可得到的各种 信息转化为知识,并将知识与人联系起来的过程。 知识管理的基本活动包括对知识的识别、 获取、开发、分解、使用和存储。 根据知识的特性, 在知识管理过程中有积累、共享和交流三个原则。 知识管理工具是实现知识的生成、编码和转移的手段和方法。 4. 智能代理: 与传统的搜索引擎相比,智能代理不是对整个网络进行索引,而 是在接到一个新任务时就出发,去搜索网上资源并提取有价值的信息。 智能代理是利用神经网络技术进行搜索, 将具有信息提取功能的 Agent 派遣到一台至多台服 务器, 执行分布式计算, 试图去发现自然语言与样本网页的模式及它们之间的相互关系, 不 断完善自己的知识库,将这些与新近发现的网上资源相匹配,最后以一串 URLs 的形式供用 户访问。 7.1 网络教育资源概述 (3)基于 Agent 技术的智能检索的应用 智能代理不需要传统意义上的查询表达式,但用户仍需具备一定的背景知识。 用户创建智能代理之后、进行首次搜索之前,需要对这些代理进行“训练” ,训练包括描述 对各种资料进行分级。 们的结构是必需的。 数字图书馆主要面向高等教育和科研,一般由高校和国家 的科研部门承担建设任务, 数字图书馆对数字化技术的要求较高, 因为要涉及到校间的数据 共享以及跨区域共享等问题, 它对标准化的要求也很高, 一般会遵循国际或国家的相关标准。 分布式管理是当前数字图书馆发展的基本趋势 。 二、简答题( 40 分) 1、什么是随机通达教学? 简答1: 查询主题的简单的文本输入。 之后该代理将独立地对网络进行浏览, 根据自身内部的相关性 智能代理能够解析自然语言, 但它也需要进行大量的搜索和学习, 才能知道哪些信息对于它 5. 数字化图书馆:

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