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2019年江苏省镇江市中考语文试卷

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江苏省镇江市2019年中考试卷

(满分:120分

考试时间:150分钟)

一、积累运用(共25分)

1.阅读语段,在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。(2分)

每当夜间疲倦、正想偷l ǎn ()时,仰面在灯光中瞥.

()见他黑瘦的面

貌,似乎正要说出抑扬顿cu ò(

)的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气

了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶.

()痛疾的文字。

(摘自鲁迅《藤野先生》)

2.默写。(8分)

(1)_________________,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)(2)_________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(3)可怜身上衣正单,_________________。(白居易《卖炭翁》)(4)山重水复疑无路,_________________。(陆游《游山西村》)

(5)千古兴亡多少事?悠悠,_________________。

(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》)

(6)俗子胸襟谁识我?_________________。(秋瑾《满江红》)

(7)是故_________________,教然后知困。

(《礼记》)(8)子曰:“_________________,小人同而不和。”(《论语》)

3.名著阅读。(6分)

(1)下列对名著内容的表述有错误...

的一项是(2分)(

A.我有充分的证据认为小王子来自一颗小行星,这颗小行星是一位土耳其天文学家

发现的,比一幢房子大不了多少。

B.想到没儿子继续自己的事业,又不愿家业被祥子占有,得知多数祝寿礼金数目很小,刘四爷开始咒骂,并与虎妞吵起来。

C.格列佛醒来发现自己被利立浦特人缚在草地上,后来,士兵们让他吃肉喝酒,他再次陷入昏睡,被抬上机器捆紧送往京城。

D.蒋一轮带学生捡麦穗,在返回学校的途中被大河阻挡,桑桑跳入河中,游到对岸,

请来了毛鸭的船,载着大家过了河。

(2)阅读《西游记》选段,在横线上写出一个四字成语。(1分)

那老君到兜率官,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人,架火的童子,将火扇起锻炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在“巽官”位下。巽乃风也,有风则无火。只是风搅得烟来,把一双眼煼(ch ǎo ,熏的意思)红了,弄做个老害病眼,故唤作“____________”。

(3)阅读《水浒传》选段,回答问题。(3分)

林冲就伏在庙听时,是三个人脚步声,且奔庙里来。用手推门,却被林冲靠住了,推也推不开。三人在庙檐下立地看火,数内一个道:“这条计好么?”①林冲为什么来庙里安身?(1分)

____________________________________________________________________②简要概括画线句中“这条计”的内容。(2分)

____________________________________________________________________

4.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(3分)

①地势升高,空气层变薄,空气密度变小,在5000米的高度,1升干燥空气的

质量大约0.7克左右。②由于空气的密度和压力适宜,使低海拔的平原地区成为人口密集的地方。③在极高海拔地区,空气十分稀薄,气压非常低,人类难以生存,也感到不适。④比如说,登山运动员攀登海拔8848.43米高的珠穆朗玛峰,在到达一定高度后,吸入携带的氧气,补充氧气奇缺带来的不适,正是这个道理。(1)第①处语意重复,应把_________删去。(2)第②处成分残缺,应把_________删去。

(3)第③处语序不当,应将_________与_________互换位置。(4)第④处搭配不当,应将_________改为_________。5.根据下列三则材料,完成题目。(6分)

【材料一】4月15日傍晚,巴黎圣母院的塔尖在一场突发大火中轰然倒塌。16日,法国消防部门宜布,巴黎圣母院大火已经全部扑灭,目前进入调查和损失评估阶段。巴黎圣母院是法国最具代表性的文物古迹和世界遗产之一,这场大火在令法国陷入悲痛的同时,再次为全世界敲响了文物保护的警钟。

(摘自2019年4月17日《人民日报》)

【材料二】可惜圣母院,可惜圆明园,文化不应该这样毁灭,更不应该人为践

毕业学校_____________

姓名_____________准考证号_________________________________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------

踏。……每件文物都是文化的象征,每座博物馆都是人类文明的宝库。衷心祈愿文物都能够远离灾难,代代传承。

(摘自2019年4月16日圆明园遗址公园官方微博)【材料三】在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。……为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。

(摘自雨果《给巴特勒的信》)(1)巴黎圣母院大火引发了怎样的反响?(2分)

______________________________________________________________________(2)被雨果称为“世界奇迹”的圆明园遭到“人为践踏”,具体指什么事件?(2分)______________________________________________________________________(3)根据材料,说说为什么要保护文物古迹。(2分)

______________________________________________________________________

二、阅读理解(共45分)

(一)阅读下面的唐诗,完成6—8题。(6分)

过李处士山居

姚合①

闲居昼掩扉,门柳荫蔬畦。

因病方收药,寻僧始度溪。

少逢人到户,时有燕衔泥。

萧洒②身无事,名高孰与齐。

[注释]①姚合;唐代诗人,元和十一年进士,初授武功主簿,世称“姚武功”。②萧洒:同“潇洒”。

6.诗人拜访李处士是在什么季节?(1分)

_________________________________________________________________________ 7.结合前三联内容分析李处士的形象特点。(3分)

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 8.尾联蕴含了诗人怎样的情感?(2分)

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文(选段),完成9—12题。(13分)

余东园有小山,环山为池,畜①鱼苗二千。比年②视之,头可一斤.许,明年可二斤,

又明年有三斤者。仅取数头,即池无遗育矣。但见残鳞朽骨,零落山隈③。伺之,见一獭④于沟中,捕之不能得,余谓獭食吾鱼数千斤矣。

余别畜鱼一千八百于塘桥池,池可二亩,一年有二斤者。明年六月暴雨后,死而浮者三,各四斤许,明日浮者十七,又明日浮者二十四,急取粪清数桶入池中,乃止。至冬则二年矣,举网捕之,余谓当得鱼数千斤,时有西乡人在旁曰:“可得三百斤耳。”网.之,果得三百斤。余问其故,曰:“鱼多则水色带赤,此水色白,故知之。”问鱼苗

几何

..,余谓一千八百石。西乡人曰:“多矣!此池止可畜二百石,入草六七担。暑月大雨后,勿入草,草入鱼腹即胀,不能堪,头插泥中死矣。夏热,鱼不甚长,春秋长躯,冬长脂,一年即大者五斤,小者四斤,一无所损。若畜多即渐消谢,鱼亦不复长矣。”

西乡人盖养鱼为生者,故知之甚悉。余始悟向.者园池之鱼,盖亦畜多消谢耳。獭固食鱼,岂至数千斤?若非西乡人言,獭亦冤哉。

(选自明·冯汝弼《佑山杂说》,有改动)[注释]①畜(xù):畜养。②比年:到了一年。③隈(wēi):山或水弯曲的地方。④獭(tǎ):水獭。

9.解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)头可一斤许.:__________________________

(2)网.之,果得三百斤:__________________________

(3)问鱼苗几何

..:__________________________

(4)余始悟向.者园池之鱼:__________________________

10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(5分)

(1)余谓獭食吾鱼数千斤矣。(2分)

________________________________________________________________________(2)獭固食鱼,岂至数千斤?(3分)

________________________________________________________________________ 11.“我”两次养鱼犯了同样的错误,这个错误是什么?(1分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

12.用自己的话

....分条简述西乡人的养鱼经验。(3分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(三)阅读下面的文章,完成13—15题。(10分)

训练语感(节选)

叶圣陶

①不了解一个字一个辞的意义和情味,单靠翻查字典辞典是不够的。必须在日常生活中随时留意,得到真实的经验,对于语言文字才会有正确丰富的了解力,换句话说,对于语言文字才会有灵敏的感觉。这种感觉通常叫作“语感”。

②夏丐尊先生在一篇文章里讲到语感,有下面的一节说:

在语感锐敏的人的心里,“赤”不但解作红色,“夜”不但解作昼的反对吧。“田园”不但解作种菜的地方,“春雨”不但解作春天的雨吧。见了“新绿”二字,就会感到希望、自然的化工、少年的气概等等说不尽的旨趣,见了“落叶”二字,就会感到无常、寂寥等等说不尽的意味吧。真的生活在此,真的文学也在此。

③夏先生这篇文章提及的那些例子,如果单靠翻查字典,就得不到什么深切的语感。唯有从生活方面去体验,把生活所得的一点一点积聚起来,积聚得越多,了解就越深切。直到自己的语感和作者不相上下,那时候去鉴赏作品,就真能够接近作者的旨趣了。

④譬如作者在作品中描写一个人从事劳动,末了说那个人“感到了健康的疲倦”,这是很生动很实感的说法。但是语感欠锐敏的人就不觉得这个说法的有味,他想:“疲倦就疲倦了,为什么加上‘健康的’这个形容词呢?难道疲倦还有健康和不健康的分别吗?”另外一个读者却不然了,他自己有过劳动的经验,觉得劳动后的疲倦确然和一味懒散所感到的疲倦不同;一是发皇的、兴奋的,一是萎缩的、萎靡的,前者虽然疲倦但有快感,后者却使四肢百骸都像销融了那样地不舒服。现在看见作者写着“健康的疲倦”,不由得拍手称赏,以为“健康的”这个形容词真有分寸,真不可少,这当儿的疲倦必须称为“健康的疲倦”,才传达出那个人的实感,才引得起读者经历过的同样的实感。

⑤这另外一个读者自然是语感锐敏的人了。他的语感为什么会锐敏?就在乎他有深切的生活经验,他知道同样叫作疲倦的有性质上的差别,他知道劳动后的疲倦怎样适合于“健康的”这个形容词。

⑥看了上面的例子,可见要求语感的锐敏,不能单从语言文字上揣摩,而要把生活经验联系到语言文字上去。一个人即使不预备鉴赏文艺,也得训练语感,因为这于治事接物都有用处。为了鉴赏文艺,训练语感更是基本的准备。有了这种准备,才可以通过文字的桥梁,和作者的心情相契合。

(选自《叶圣陶语文教育论集》,有改动)

13.在如何训练语感方面,作者的主要观点是什么?(2分)

________________________________________________________________________

14.第④段主要运用了哪些论证方法?论证了什么观点?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.作者对如何训练语感提出了很好的建议,请结合加点的字回答问题。(5分)

(1)这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树先啸.,来了雨,大榆树先就冒烟..

了。——萧红《呼兰河传》

(榆树怎么会“啸”呢?“冒烟”是怎么回事?)(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)庭下如积.水.空明,水中藻.荇.

交横,盖竹柏影也。——苏轼《记承天寺夜游》

(院子里怎么会有“积水”?又怎么会有“藻荇”?从中可以看出作者怎样的心境?)(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

(四)阅读下面的文章,完成16—20题。(16分)

塑料花路

①上午最后一节课,班主任说,中午大家回家,换白衬衫、白球鞋,每人带一束塑

料花来,下午有外宾。

②我们都欢呼起来。外宾的到来意味着停课。那几年,合资、独资企业一家接一家入驻小镇,每年总有一两次,有重量级外宾来我们小学访问,我们穿上整齐的服装,挥舞着手中的花束,在校门口列队欢迎。

③和九十年代所有的家庭一样,我爸妈卧室里挂着一幅结婚照。我妈身披婚纱,捧一束白色马蹄莲。这束马蹄莲,就插在照片底下的花瓶里。

④我抓起马蹄莲,有一支脱落了。我哇哇大叫,妈,花坏了。⑤我妈皱眉说,要不,用胶带贴一下?

⑥我大声抗议。身为中队学习委员,两条杠的班干部,怎么可以带一支伤兵一样的花去学校?

⑦我妈为难地说,那怎么办?

⑧办法肯定有。问题是,让我妈拿出近十分之一的月工资,去买一束不能吃不能穿的玩意,她要是同意,那就是本年度最大的童话。

⑨我妈灵机一动说,你去隔壁照相馆借借看,他们一定有。

毕业学校_____________

姓名_____________准考证号_________________________________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------

⑩我忐忑不安地走到振国照相馆,很不幸,道具花已经被另一个小学生借走了。老板娘去仓库翻了半天,总算又找出一束来。我向老板娘行了个队礼,捧着花,喜笑颜开地去学校了。

?学校后边是一片农田,可以抄近路。我走在田埂上,风吹动我的头发。春天,油菜花盛开,望去一片金黄。我看见咸菜瓶蹲在地里,我就喊,咸菜瓶,咸菜瓶,你在干嘛?

?咸菜瓶挥挥手,朝我走过来。她的左手攥着一把鲜花,有野菊,有蒲公英,有牵牛,有太阳花,还有几支我叫不上名字,用橡皮筋箍在一起,五彩斑斓的。她的右手提着几支油菜。咸菜瓶不好意思地说,我在找最好看的油菜花。

?她松开橡皮筋,把油菜插进花束。调整好位置,再重新扎起来。

?我说,老师不是讲要塑料花吗?

?咸菜瓶小声说,我家没塑料花……她结结巴巴地解释,全村只有两户人家有塑料花,不巧的是,这两家都有小学生,所以,她就只好采一些野花来代替了。

?我说,咸菜瓶,老师会骂你的。

?我的同学显然被吓到了。我不满地说,你这样做,是给我们的班级抹黑。?咸菜瓶看看手里的花束,又看看我的,可怜兮兮地问,是不是……也差不多??差多了,我摇摇头,一点都不像。

?我不再理会咸菜瓶,自顾自走了。

?黄潇潇也没带塑料花。黄潇潇声称,她家里的花是在上海南京路买的,拿出来容易弄脏。她大摇大摆地走到我们跟前,用不容置疑的口吻说,喂,你,抽一支给我。不行,要这支。

?我们乖乖照做了,黄潇潇一下子拥有了一束最大最好看的花。黄潇潇有资格这么做,她是班上最好看的女生,还是大队长、三条杠,级别比我还高。何况这一回,本来安排黄潇潇给外宾献红领巾的,临时换成高年级的两个女生。此刻,黄潇潇正憋着一肚子的火,谁还敢惹她?

?我们列队集合,咸菜瓶小心地把花藏在身后,成功地躲开了班主任的眼睛。大家在校门口集合完毕。外宾快到了,教音乐的小周老师走过来,指挥大家最后的练习。她用好听的声音告诉我们,什么时候该举起花束,什么时候放下,什么时候喊口号。突然,小周老师快步走到咸菜瓶身边,严彩萍同学,你手里拿的是什么?给老师看看。

?操场一下子安静了,所有的目光都聚焦在咸菜瓶手上。咸菜瓶涨红了脸,嘴巴扁啊扁,像要哭出来。

?哇!小周老师叫起来,好美的花!

?小周老师高高举起花束,眯起眼睛,欣赏那含苞的牵牛、怒放的野菊和饱满的油菜。她的脸上荡漾着春天般的笑容。这是老师今天看见的最漂亮的花了,她大声地问咸菜瓶,一会儿结束后,可以送给老师吗?可以吗?

?可以的,咸菜瓶用力地点头。然后她蹲了下去,紧紧捂住自己的脸。

(选自2019年5月5日《文汇报》,有删改)16.根据文章内容,补全故事情节。(2分)

班主任要求带塑料花→“我”借塑料花→严彩萍_____________→黄潇潇_____________→小周老师赞美野花

17.第③段在文中有什么作用?(3分)

________________________________________________________________________ 18.根据句式特点赏析第?段画线的句子。(3分)

喂,你,抽一支给我。不行,要这支。

________________________________________________________________________ 19.小周老师为什么说严彩萍的花“最漂亮”?从中可以看出她是一位怎样的老师?(5

分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20.文末严彩萍“蹲了下去,紧紧捂住自己的脸”,请具体分析她此刻的复杂心情。(3

分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

三、作文(共50分)

21.请以“难得这样”为题,写一篇文章。(50分)

要求:①将文题抄写在答题卷“题目”后的横线上;

②除诗歌外文体自选,不少于600字;

③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名和地名。

江苏省镇江市2019年中考试卷

语文答案解析

一、积累运用

1.【答案】懒

piē

【解析】在学习过程中,我们应注意识记和区分。

【考点】汉字书写及读音。

2.【答案】(1)山气日夕佳

(2)感时花溅泪

(3)心忧炭贱愿天寒

(4)柳暗花明又一村

(5)不尽长江滚滚流

(6)英雄末路当磨折

(7)学然后知不足

(8)君子和而不同

【解析】都是一般性默写填空,注意书写即可。比如,不要将“溅”误写为“贱”;不要将“暗”误写为“岸”;不要将“末”误写为“未”。

【考点】古诗文默写填空。

3.【答案】(1)D

(2)火眼金睛

(3)①林冲居住的草厅被雪压倒了,只好来庙里安身。

②派林冲看管草料场,火烧草料场,置林冲于死地。

【解析】第(1)题是泛读内容,分别涉及的名著有《小王子》《骆驼祥子》《格列佛游记》和《草房子》。D项中是杜小康请来了毛鸭的船,载着大家过了河。第(2)题是精读内容,涉及的是名著《西游记》中的“大闹天宫”的情节。孙悟空大闹蟠桃盛会后又偷吃了太上老君的仙丹,玉帝派二郎神将其擒住。太上老君一怒之下将他抓进炼丹炉,用三昧真火烧其七七四十九天后却没将他烧死,反而炼就一双火眼金睛。第(3)题是精读内容,涉及的是名著《水浒传》中的“火烧草料场”这一经典情节。林冲由于被高俅陷害私带刀入白虎堂,被发配到沧州。由于朋友柴进的关照,他被安排去看守草料场。高俅要对林冲斩尽杀绝,派陆虞候到沧州谋害林冲。陆虞候在多次谋害不成的情况下便想一把火烧了草料场并把林冲烧死。哪知一场大雪却救了林冲的命。【考点】对文学名著内容的把握。

4.【答案】(1)“大约”或“左右”

(2)“由于”或“使”

(3)“难以生存”

“感到不适”

(4)“补充”

“缓解”(或“减少”“消除”等)

【解析】由于题干中已将语病明晰化,难度降低。第①句中“大约”和“左右”语意重复,删去任何一个即可。

第②句成分残缺,缺少主语。删去“由于”或“使”。

第③句中“感到不适”和“难以生存”有程度上的差异,所以应改为“人类感到不适,也难以生存”。

第④句中“补充”和“不适”搭配不当,应将“补充”改为缓解。

【考点】对病句的辨析和修改。

5.【答案】(1)法国人悲痛;中国人为之惋惜;敲响文物保护的警钟。

(2)英法联军火烧(或“洗劫”)圆明园。

(3)每件文物都是文化的象征;文物古迹是人类(或“各国人民”“全世界”)共同的财富(或“宝贵遗产”“瑰宝”“结晶”)。

【解析】完成时,应紧密联系材料中相关内容。第(1)题,根据材料一中“这场大火在令法国陷入悲痛的同时,再次为全世界敲响了文物保护的警钟”以及材料二中“衷心

祈愿文物都能够远离灾难,代代传承”即可得出答案。第(2)题联系《给巴特勒的信》中内容即可,是课内文章内容。第(3)题注意题干中要求“根据材料”。材料二中“每件文物都是文化的象征,每座博物馆都是人类文明的宝库”即为答案。

【考点】对材料的分析。

二、阅读理解

6.【答案】春季(春天)。

【解析】根据“燕衔泥”可以判断是春季。

【考点】对诗歌内容的理解和把握。

7.【答案】①从门前柳树成荫、菜畦成行可以看出李处士热爱田园生活;

②从白天关门、少有人来可以看出李处士不喜与人往来(或:从有病在身迫不得已才接受别人馈赠的药可以看出李处士不喜与人往来);

③从愿与僧人交往,可以看出李处士超脱(或“厌倦”)尘世的特点。

【解析】完成时,要结合诗歌前三联内容回答,第一联写李处士热爱田园生活,第二、三联写李处士不喜与人交往,只和僧人往来。

【考点】对诗歌人物形象的把握。

8.【答案】蕴含了诗人对李处士潇洒生活的羡慕之情(或“诗人对官场生活的厌倦之情”“对归隐生活的向往之情”),以及对李处士高洁声誉的赞美之情。

【解析】“萧洒身无事”写出了李处士生活得潇洒脱俗,无拘无束,自在乐观。“名高孰与齐”的意思是谁的名声能够和他齐平。一方面表达了诗人对李处士的羡慕,另一方面是对他的赞美。

【考点】对诗歌情感的把握。

9.【答案】(1)表示约数

(2)用网捕

(3)多少

(4)从前

【解析】完成时,应联系所学知识。比如,“许”可联系《小石潭记》中“潭中鱼可百许头”以及《核舟记》中“高可二黍许”;“向”可联系《桃花源记》中“寻向所志”。另外,“网”是词类活用,名词用作动词。“几何”是古今异义。

【考点】对文言文中实词含义的理解。

10.【答案】(1)我认为是水獭吃掉了我的几千斤鱼。

(2)水獭固然(或“本来”“确实”)吃鱼,怎么(或“哪里”“难道”)能吃掉几千斤鱼?

【解析】完成时要注意特殊句式、一词多义、词类活用、古今异义等现象。同时要注意抓住句中关键词,逐字逐句进行翻译。第(1)句是倒装句,第(2)句中的“岂”解释为“难道、哪里”,是反问句式。

【考点】文言文语句翻译。

11.【答案】养的鱼太多了。(答“畜多消谢”或“畜多”“鱼苗太多”也可)

【解析】根据“盖亦畜多消谢耳”可得出答案。

【考点】对文言文内容的理解和把握。

12.【答案】①从水色可以知道池塘中鱼的多少;

②能根据池塘大小确定放养鱼的数量;

③能根据放养鱼的数量确定投放草料的量;

④知晓暑月不能给鱼喂草;

⑤知晓一年四季鱼的生长规律(或“状况”)。

【解析】完成时,要注意题干中的“用自己的话”这一要求。从“鱼多则水色带赤”得出从水色可以知道池塘中鱼的多少;从“此池可畜二百石”得出根据鱼池大小判断放养多少鱼;从“入草六七担”得出根据鱼的数量确定投入的草的数量;从“暑月大雨后,勿入草”得出暑月不能喂草;从“夏热……一无所损”得出知晓一年四季鱼的生长规律。【考点】对文言文内容的理解和把握。

【参考译文】

我家东园有一座小山,小山四面是池塘,(我)在里面畜养了两千石鱼苗。到了一年的时候查看,每条鱼一斤左右,第二年可以长到两斤左右,第三年就有三斤重的鱼了。(可我)只收获了几条鱼,池塘里就没有剩余的鱼了。只看见残缺的鱼身和腐烂的鱼骨散落在山限。我仔细探察,发现一只水獭藏在水沟中,(却)无法捕获它。我认为是水

獭吃了我的几千斤鱼。

我又在塘桥池畜养了一千八百石鱼苗,池塘大约两亩,第一年就有了两斤的鱼。第二年六月的一场暴雨过后,有三条死鱼浮在水面,每条约四斤,第二天又浮起来十七条鱼,第三天浮起来二十四条鱼,我急忙取来几桶粪清倒入池塘中,这种情况才停止。到这年冬天,塘中的鱼就养了两年了,张网捕鱼,我认为应当捕到几千斤鱼,当时有一个西乡人在旁边说:“大约能捕到三百斤鱼。”捕上后,果然只有三百斤鱼。我问其中原因,他说:“鱼多水的颜色就会发红,这里的水色发白,所以知道。”他问我放了多少鱼苗,我说一千八百石。西乡人说:“多啦!这个池塘只可以畜养两百石鱼,投放六七担草。夏天大雨之后,不能再投放草料,鱼吃了草,肚子就发胀,受不了就会把头插在淤泥中死去。夏天炎热,鱼不怎么生长,春秋季长身体,冬天长脂肪,一年下来大鱼五斤,小鱼四斤,一条都不会减少。如果畜养太多,鱼就会渐渐死亡,数量越来越少,存活的鱼也不再生长。”

西乡人因为是以养鱼为生的,所以知道得非常详尽。我这才明白以前东园池塘里的鱼,原来也是因为畜养太多而死亡的。水獭固然会吃鱼,怎么能吃掉几千斤鱼呢?如果没有西乡人的话,水獭也要蒙冤了啊。

13.【答案】要把生活经验联系到语言文字上去。

【解析】完成时,可根据标题,也可从文章开头、结尾找关键语句;也可在语段中找出中心句(分论点),并组成一句话。中心论点应是陈述句,不能用修辞手法。从文章结尾可得出答案“要把生活经验联系到语言文字上去”。

【考点】对中心论点的把握。

14.【答案】举例论证、对比论证;论证了“直到自己的语感和作者不相上下,那时候去鉴赏作品,就真能够接近作者的旨趣了”。

【解析】根据“譬如”可知用了举例论证,根据“另外一个读者却不然了”可知用了对比论证。

【考点】论证方法及其作用。

15.【答案】(1)大风吹在榆树上,发出响声。雨打树叶,腾起雨雾,就像冒烟一样。(2)照亮庭院的皎洁月光,就像注满池塘的清水。竹柏的影子,看上去就像交错纵横的水草。从中可以看出作者恬静(闲适)的心境。

【解析】在学习过程中,应注意揣摩文章语言并注意积累。

【考点】对文章重点词语的理解和把握。

16.【答案】采摘野花

索要同学的塑料花

【解析】完成时,先根据已知情节,可判断出“花”是本文线索,然后再根据已知情节判断出横线处所填内容涉及哪些段落,最后根据需填写的故事情节所提供的主语进行概括。答案中应包含“花”。

【考点】对文章内容的筛选和概括。

17.【答案】交代事件发生的时间(或“交代事件发生的时代背景”“突出时代风尚”);写出了塑料花在当时的贵重,为下文“借花”作铺垫。

【解析】应从结构和内容两方面作答。由于该段出于文中,所以结构上,可能有承上启下的作用,或为下文某情节作铺垫,推动故事情节发展的作用;内容上,有“写了……的特点”的作用。

【考点】文章语句(段)的作用。

18.【答案】一连串的短句,呈现命令的语气,表现了黄潇潇对同学傲慢无礼的态度。(或“既要同学的塑料花,又不屑与同学多说话的心理”)

【解析】完成时,根据题干,可知从句式这一角度进行赏析。通过阅读,可感知此语句都是短句,节奏感比较强,这和人物性格以及当时的心理状态有关。通读文章可知,黄潇潇“是班上最好看的女生,还是大队长、三条杠”,通过“喂”“不行,要这支”,可知其傲慢无礼;“抽一支给我”是命令口气。

【考点】对语句的赏析。

19.【答案】严彩萍的花是充满生机的真花,富有自然美,其他的花是塑料的假花;小周老师为了鼓励严彩萍。小周老师具有正确的审美观(或“善于发现真正的美”“是一个爱美的人”);尊重学生(或“爱护学生”“平等对待学生”);富有教育艺术(或“善于通过赞美使学生树立正确的审美观”“善于抓住时机对学生进行美的启蒙教育”)。【解析】完成时,一方面要分析花的特点,另一方面要分析小周老师的人物形象以及这

样做的意图。可联系文中“五彩斑斓的……我在找最好看的油菜花”,文末的“小周老师高高举起花束,眯起眼睛,欣赏那含苞的牵牛、怒放的野菊和饱满的油菜。她的脸上荡漾着春天般的笑容。这是老师见到的最漂亮的花了……一会儿结束后,可以送给老师吗?可以吗”进行分析。

【考点】对文章内容的理解和把握。

20.【答案】①严彩萍本来担心带野花会被批评,现在竟然得到赞扬,倍感惊讶;

②自己认为很漂亮的野花,却无人认同,此刻得到赞赏,内心充满了对小周老师的感激;

③因无塑料花受到指责,在得到小周老师的赞赏后,压力顷刻释放,激动不已,不想让人看见自己的失态。

【解析】完成时,应结合文章内容分析严彩萍为什么“蹲了下去”,为什么“紧紧捂住自己的脸”。严彩萍一开始以为老师会责备,但是却获得了老师的表扬,非常惊讶。面对表扬,感到激动和感激。弄清原因后,组织答案即可。

【考点】对人物心理的把握。

三、作文

21.【答案】略

【解析】此题是一道全命题作文。题目由“难得”和“这样”两个词语组成。“难得”的词面意义为难以获得,用以形容珍贵、稀少,有“可贵”的意思。有时也可作讽刺意用。“难得”是一种感受或认识,是不常发生的情况与平常情况对比产生的。“这样”是指示代词,是对事物的一种定性语态。既可指代某种性质、状态、方式或程度等方面,也可代指某种情况或动作,又可指生活中的物、景、人、事。“难得这样”,也就是生活中的物、景、人、事与之前的状态相比发生了变化。而这种变化是不常见的,使得人们对这种变化产生了“难得这样”的感受。比如,我们在具体行文时,可将发生变化的前后的场景都进行描写,特别是现在的场景,然后突出其不同。在发现不同时表达出“难得这样”所产生的情感,甚至是由此得到的启发或引发的思考。

2019年江苏省常州市中考语文试题(含答案)

江苏省常州市2019年中考语文试卷 一、积累与运用 1.把文中加粗字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。江南文化在哪里呢?有人说在苏州的园林里,有人说在别zhì的庭院中,有人说在粉dài 瓦的农舍间;还有人说那hēng 唱的江南小调,晶莹剔透的桂花黄酒,令人称奇的女红饰品,都是江南文化的一部分。 (叶辛《江南文化在哪里》) 2.下列有关名著的表述,正确的两项是(AD) A.法国作家安托万?圣埃克苏佩里创作了《小王子》,书中有淡淡的哀愁,也有闪烁的哲理,这使该作品充满了诗情与智慧。 B.祥子“不吃烟,不喝酒,不赌钱”,经过辛苦努力,终于凑了一笔钱,和别人合买了一辆车,还设想跟车一起过“双寿”。 C.曹先生和曹太太都非常和气,拿谁也当个人对待。在这里,祥子“觉出点人味儿”;不过,他还是觉得曹家给他的工钱确实少了一点,就辞工了。 D.《水浒传》中的晁盖人称“托塔天王”,他平生仗义疏财,喜欢结识天下好汉,曾与“赤发鬼”刘唐结义。E.很多事件都能体现鲁智深“路见不平,拔刀相助”的特征,例如拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、棒打洪教头等。 3.下面是漫画《镣铐》和《问号》,请选择其中一幅,简要概括其主题。 我选择的漫画是《》 主题: 4.阅读唐朝诗人王之涣的绝句,完成题目。 宴词 柳堤春水绿悠悠,畎①入漳河一道流。 莫听声声催去棹②,桃溪浅处不胜。 【注释】①畎:quǎn,田间小沟。②棹:zhào,船桨。 (1)请为末尾句补一个字,使诗句完整。 (2)诗人参加宴会是为了

5.探究“锐评”图文材料,给“锐评”下定义。 【锐评1】干部怎能怕担当。 【锐评2】否定历史不是真正的言论自由!日本右翼分子缺乏对真理的敬畏,不能实事求是地看待自身及世界,虚妄至极,成为精神上的流浪儿。这些人心态扭曲,历史观错位,公然否认南京大屠杀,带着有色眼镜看待中国的复兴。无论打着什么样的旗号,在事实面前,此类谎言注定不攻自破! 【锐评3】中国已做好全面应对的准备。对于美方发起的贸易战,中国早就表明态度:不愿打,但也不怕打,必要时不得不打。谈,大门敞开;打,奉陪到底。经历了五千多年风风雨雨的中华民族,什么样的阵势没见过!这不过是中国发展进程中的一道坎儿,没什么大不了,中国必将坚定信心,迎难而上,化危为机,斗出一片新天地。【锐评4】自救不要总在落水后。不去研究如何避免落水,却研究如何在落水后自救;不去小心驾驶,避免事故,却总在事故发生后抱怨气囊为何没有打开。我们舍本逐末的事情干得太多了!路品见人品,车祸如此高发,原因并不只是车速太快,真正的原因在于很多司机脑袋里根本没有安全这根弦! (材料综合采自《新闻联播》《参考消息》和央广网等) 答: 6.默写。 (1)乡书何处达,。(王湾《次北固山下》) (2),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (3)可以调素琴,阅金经。,。(刘禹锡《陋室铭》) (4)写出表现作者豁达胸襟的古代诗词名句(连续的两句):,。 二、文言文阅读 7.阅读两组文言选段,完成各题。 甲 子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!” 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” (《论语》) 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。” (《孟子》) 乙 我子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈、蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼①,陈、

2018江苏无锡中考语文试题含答案解析[版]

2018年无锡市初中毕业升学考试 语文试题 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的符合。 2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。 3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(28分) 1.根据课文默写。(8分) ①不愤不启,。(《论语》八则) ②纤纤擢素手,。(《古诗十九首》) ③,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ④无言独上西楼,月如钩。。(李煜《相见欢》) ⑤;处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑥,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) ⑦刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是: ,。 2.根据拼音写汉字。(3分) ①juān 刻②tuí唐③鞠躬尽cuì 3.下列句子中加点词语使用不正确 ...的一项是(3分) A.各地应该重视人才,让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所 ....,尽展其长。 B.听闻你家犬子 ..在全国作文竞赛中发挥出色,获得大奖,我们特来表示祝贺。 C.科学家袁隆平长期深入水稻生产实际,持之以恒 ....进行科学研究,这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。 D.专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波,果不其然 ....,这几天整个世界炸开了锅。 4.下列句子没有语病 ....的一项是(3分) A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。 B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。 D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 5.下列有关文学、文化常识表述不正确 ...的一项是(3分) A.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁是西汉的史学家、文学家、思想家。 B.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫高度评价李白的诗句,李白和杜甫是我国古代诗歌史上的两座高峰,被后人称作“李杜”。 C.《过零丁洋》的作者文天祥,南宋大臣、文学家,作品集《文山集》以其号来命名。 D.“足下事皆成”中的“足下”是古人对于别人的敬称,指对方;“欲报之于陛下”中的“陛下”是对皇帝的谦称。 6.下列对名著有关内容的表述不正确 ...的一项是(2分) A.《汤姆·索亚历险记》中汤姆在学校想专心看书却总是走神,他和乔玩弄壁虱,为此两人打了起来,以至于没有注意到老师走过来。 B.智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩,全然不露痕迹,杨志虽极精细,仍然中了计。 C.“老迅,我们今天不喝酒了,我要去看看光复绍兴,我们同去。”这是范爱农在绍兴光复后的第二天上城时对鲁迅说的话,可见革命胜利后他内心的无比喜悦。

2019年江苏省无锡市中考语文试卷和答案

2019年江苏省无锡市中考语文试卷 一、积累与运用(28分) 1.(8分)根据课文默写。 ①三军可夺帅也,。(《<论语>八则》) ②故天将降大任于是人也,,劳其筋骨……(《<孟子>三则》) ③,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ④,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) ⑤先天下之忧而忧,。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑥,她在丛中笑。(毛泽东《卜算子?咏梅》) ⑦李白《行路难》中表现诗人对理想的追求,坚信远大的抱负总有一天会实现的句子是:,。 2.(3分)根据拼音写汉字。 ①咆xiào②热chén③按bù就班 3.(3分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.北京世界园艺博览会中华园艺展区里,各种特色植物争奇斗艳、 别具风情,徜徉 ..其中,可尽览园艺之美。 B.樱花盛开时节,无锡鼋头渚夜公园开放,长春桥、樱花谷人山 人海,灯火阑珊 ..,人面樱花相映成趣。 C.在2019年匈牙利布达佩斯举行的世界乒乓球锦标赛上,中国队重振雄风,不负众望,包揽五个单项冠军,选手表现可圈可点,令 人叹为观止。 .....

D.外卖小哥雷海为工作之余不断读诗、背诗,诗词大会上,一路 过关斩将,脱颖而出 ....,终获《中国诗词大会》第三季总冠军。4.(3分)下面的句子可以组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是() ①这将给AR(增强现实)、VR(虚拟现实)游戏和电影的普及提供可能。 ②目前,用手机在线玩VR游戏、看VR电影还比较困难,这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。 ③5G具有高速度、泛在网、低时延等特点,应用前景空前广阔。 ④从理论上讲,5G网络速度将是4G的百倍甚至更多,未来5G 网络的峰值甚至可达20Gb/s。 ⑤这一问题将随着5G技术的广泛应用迎刃而解,未来,人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。 A.③②④①⑤B.③④①②⑤ C.②④①⑤③ D.②③④⑤① 5.(3分)下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A.词的发展到宋朝达到巅峰,形成了豪放和婉约两大流派,其中豪放派的代表是苏轼、辛弃疾,合称“苏辛”。 B.“采菊东篱下,悠然见南山”出自东晋著名诗人陶渊明的诗歌《饮酒》,这两句诗表现了他辞官归隐后的闲适心情。 C.《出师表》中的“表”,是臣写给君主的奏章,“中道崩殂”中

2019年中考语文现代文阅读专项--散文阅读

2019年中考语文现代文阅读专项--散文阅 读 2019年中考语现代阅读专项解读 【2018年中考四川南充卷】阅读下面,完成下列小题。 倾听草木的呼吸 曹洁 ①烟花三月,没有下扬州,只一路北上,抵达在北京的鲁院,与草木在一起。一个人,走遍院子的每一个角落,安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里,某些无可名状的情绪被洗净,身体与灵魂如水一样清透。 ②这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大。 ③轻轻踏在大地上,一步一步,踏稳了走,放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。 ④小院花欲燃,“燃”不单是梅的艳红,更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝。梅种很多,丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等,以前从未见过。梅是贴近女子的花,以梅为名,是梅的幸,也是人的幸。花人两相映。自然才美,生物才活,人类才安生。 ⑤悄悄靠近一棵玉兰树,看看她,也让她看看我。玉兰

花大雅大俗的美,惊艳满树。这是一种古老的花,也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮,夕餐菊之落英”,将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘”,这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香,无药味;玉兰的花是柔软的,即使落地,踩上去也不是脆的。捡拾几片落花,摊在手心,默然对视,想听懂她干干净净的语言。她开时极盛,谢时决绝,有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰,嗅其芳香,可人老心童,留驻岁月。其实,这不是歌者妄言,若以本真之心感受,诗吟出了,春也留驻了。 ⑥花树之外,是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色,已泛出春暖的绿,像正在成长的青少年。每一日都在变化,柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿,而今,已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依。在水里拥抱,穿树而过的风,是他们亲和的呢喃吗? 一边花谢,一处柳绿,一水相依,两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色,水汽一般氤氩,坐在花红柳绿的云气上,仿佛连自己也花红柳绿了。 ⑦不伤花谢,不羡柳青,花柳为木,树生盎然,这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树,长大才明白。人不能成为树不是因为不能像树一样高大,而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以,先得学着好好做人,而后,学着做一棵向着阳光的树。

2019年江苏高考语文真题及答案

2019年江苏高考语文真题及答案 I试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页,包含选择题(第1题~第6题,第12题,第15题~第16题,第18题~第19题,共11题)、非选择题(第7题~第11题,第13题~第14题,第17题,第20题~第21题,共10题)两部分。 本卷满分为160分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的名字、准考证号与本人是否相符。 4.作答选择题(第1题~第6题,第12题,第15题~第16题,第18题~第19题),必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为▲的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客,不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕▲在人潮汹涌的现代城市,也可以获得心灵的宁静。 A.名闻遐迩闻风而至杂居B.名噪一时闻风而至栖居 C.名噪一时纷至沓来杂居 D.名闻遐迩纷至沓来栖居 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。 ①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。 ②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。 ③因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。 ④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。 ⑤在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。 ⑥小雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。

2018年江苏省中考语文真题汇编及答案

2018年江苏省中考语文真题 古诗词赏析试题汇编及答案 1.(2018中考·江苏省连云港)阅读下面一首唐诗,完成(1)-(2)题。(5分) 孤雁 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 (1)作者是如何描写孤雁的执着的?请加以分析。(2分) 答: (2)尾联运用了哪种表现手法?蕴含了作者怎样的思想感情?(3分) 答: 2.(2018中考·江苏省泰州)阅读苏轼的《木兰花令·梧桐叶上三更雨》一词,完成第(1) (2)题。(6分) 梧桐叶上三更雨,惊破梦魂无觅处。夜凉枕蕈①已知秋,更听寒蛩②促机杼。 梦中历历来时路,犹在江亭③醉歌舞。尊前必有问君④人,为道别来心与绪。【注】①簟(dian):竹席。②蛩(qiong):蟋蟀。③江亭:江边的亭子。④君:指其弟子由。此时,兄弟二人天各一方。 (1)上阕通过和两个细节点明“秋”之时令。(2分) (2)赏析划线句。(4分) 答: 3.(2018中考·江苏省无锡)阅读与赏析 秋兴八首(其一) 杜甫 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 【注】①此诗是诗人55岁时,于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。 阅读上面的一首诗,回答问题。(6分) (1)请简要分析首联在全诗中的作用。(3分) 答: (2)全诗表达了诗人怎样的思想情感?(3分) 答: 4.(2018中考·江苏省盐城))阅读下面这首诗,完成第(1)(2)题。(6分) 宿牛群头① 胡助 荞麦花开草木枯,沙头雨过拙蘑菇。 牧童拾得满筐子,卖与行人②供晚厨。 (选自《元明清诗歌鉴赏辞典》)【注】①牛群头:地名。②行人:行旅之人,指作者自己。 (1)诗中“拙”“满”二字用得好,请作简要分析。(4分) ______________________________________________________________________________ (2)这首诗表现了作者怎样的情感?(2分) ______________________________________________________________________________

江苏省中考语文模拟试卷(含答案)

中考语文模拟试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、默写(本大题共1小题,共10.0分) 1.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。 ①蒹葭萋萋,______ 。(《诗经蒹葭》) ②______ ,长河落日圆。(王维《______ 》) ③______ ,将登太行雪满山。(李白《行路难》) ④予独爱莲之出淤泥而不染,______ 。(周敦颐《爱莲说》) ⑤______ ,锦鳞游泳。(______ 《岳阳楼记》) ⑥锦帽貂裘,______ 。(苏轼《江城子密州出猎》) ⑦______ ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) ⑧落红不是无情物,______ 。(龚自珍《己亥杂诗》) 二、其他(本大题共2小题,共10.0分) 2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。 从“中国诗词大会”到“朗读者”、“见字如面”,一个个特别“中国”的文化类节目触动了无数观众对“诗和远方”的美好暇想。(yuán)远流长的文化长河,多姿多彩的民族生活,(níng)练丰富的核心价值观,为当代中国人的精神家园增添了(xuàn)丽的风景。树立文化自信,创作更多植根传统土壤、容合时代气质的文化精品,我们的精神殿堂定将更加灿烂(huī)煌。 (1)根据汉语拼音写出相应的汉字。 ①(yuán)______ 远流长②(níng)______ 练 ③(xuàn)______ 丽④(huī)______ 煌 (2)文中有两个错别字,请找出来并改正。 ①______ 改成______ ②______ 改成______ 。 3.学《弟子规》可以帮助我们纠正生活习惯中诸多错误。面对下列情形,你会选择哪 句话?请把选项的序号填入对应的括号内。 ①当弟弟书桌脏乱,还不愿整理时。______ ②当同学弄坏了别人的东西,还想抵赖时。______ ③当有人给老师起绰号,被你听到时。______ ④当朋友和你约好两点见面,却在三点才到时。______ A.称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能。 B.事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错。 C.身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。 D.读看毕,还原处;几案洁,笔砚正。 三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共8.0分) 4.阅读下面两首古诗,完成各题。 早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 城东早春 杨巨源 诗家清景在新春, 绿柳才黄半未匀。 若待上林①花似锦, 出门俱是看花人。【注】①上林:指上林苑,为皇家园林,此处借指京城。

2019年中考语文真题分类汇编----记叙文阅读理解

2019年中考语文真题分类汇编----记叙文阅读理解【2019·成都卷】 巴山夜雨 钱歌川 ①我对雨虽不特别爱好,也不怎样嫌恶。如果头戴帽子在不大不小的雨中行走,我并不觉得难过,毋宁有一种超然的心情。 ②你只要不以打湿衣帽为意,便可悠然不迫而有余情去欣赏那织女机中的雨丝。真的,那就和春蚕刚吐出来的丝一样光亮、细长,而且整齐地排列着,似乎要把天空和大地缝织起来。那时你就像一把梭子,从那些雨丝中穿过。 ③雨不仅可看,而且可听。听雨最好是在夜里,没有市声混杂,你可以清晰地辨出什么是芭蕉上的雨声,什么是残荷上的雨声。池中之雨清彻,瓦上之雨沉重。倾盆大雨如怒号,霏霏细雨如呜咽,一个是英雄气短,一个是儿女情长。 ④夜雨中又以巴山夜雨最出色。唐代诗人大半都有写巴山夜雨的诗句,尤以李商隐的一绝最为脍炙人口。他那一首诗,使得巴山夜雨更多了一重意义,令人联想到高贵的友情。于是乎雨又可话了。 ⑤说来奇怪,四川的雨,大都是夜里降落,天明又止。我初到四川,住在城中,房子是瓦盖的,夜来雨洒庭前树,仿佛伴我夜读。深夜人倦拋书睡去,梦中还在低吟“蜀星阴见少,江雨夜闻多”之句。早晨出门,路面已千,夜雨化成朝云横在山腰,遮断树身,构成绝好图画。你想会有人不爱巴山夜雨么? ⑥然而妤景不常,城中居不多时,我便被日本的炸弹逐到乡下。乡下田地多而房屋少,于是我出建筑费,在本地人的地上盖茅屋,约定住两年,就把房子送给地的主人,如果再住下去,我另出房租。我知道这房子终将属于他人,不愿投资过多,能蔽风雨就不错了。 ⑦那茅屋从第一年就漏,愈漏愈甚。第二年,愈漏愈不成样子了。起初是一处漏,后来竟妤几处。南边漏水,恰在床头,只妤把床北移,雨水跟着追来,最后追到床铺靠紧北窗,无法再退。我既不能把床移到墙外,只好以困兽精神,作背水之战。所有的武器,一把雨伞而已。我把它撑

最新2019年江苏高考语文试卷(附答案)

2019 年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填人词语;最恰当的一组是(3分)( ) 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的▲ .某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形;顺势筑坡;何处又宜少见轩敞;▲:所有这一切都煞费心血;但又不露惨淡经营的痕迹;正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而▲的点睛之笔. A.用心别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满 C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满 2.下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)( ) A.水面风回聚落花B.数峰无语立斜阳 C.楼上春容带雨来D.蝉曳残声过别枝 3.下列交际用语使用不得体 ...的一项是(3分)( ) A.涂鸦之作;不足当先生一哂;如蒙赐正;小子不胜感激! B.欣闻敝校百年校庆;本人忝为校友;因事不能躬临为歉! C.吉日良辰;花好月圆;恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老! D.家母古稀之庆;承蒙各位亲友光临;略备薄酒;敬答厚意! 4.在下面一段文字横线处填入语句;衔接最恰当的一项是(3分)( ) 遥远的箕山;渐渐化成了一幢巨影;遮断了我的视线. ▲我在那个遗址上发掘了很久;但一无所获. ①如果是冬日晴空;从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓. ②箕顶宽敞平坦;烟树索淡;悄寂无声. ③而遗址都在下面的河边;那低伏的王城岗上. ④山势平缓;从山脚慢慢上坡;一阵工夫就可以到达箕顶. ⑤如此空旷;让人略感凄凉. A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③ 5.阅渎右边这幅漫画;对它的寓意理解最贴切的一项是(3分) ( ) A.人如果不用眼睛看;而只用耳朵听;肯定会受骗上当. B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸. C.我们很少想到我们有什么;可是总想到我们缺什么. D.我们不仅希望我们自己幸福;而且也希望他人幸福.

2018年江苏省无锡市中考语文试卷

2018年江苏省无锡市中考语文试卷 一、积累与运用(28分) 1.(8分)根据课文默写。 ①不愤不启,。(《论语》八则) ②纤纤擢素手,。(《古诗十九首》) ③,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ④无言独上西楼,月如钩。。(李煜《相见欢》) ⑤;处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑥,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) ⑦刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:,。" 2.(3分)根据拼音写汉字。 ①juān刻②tuí唐③鞠躬尽cuì 3.(3分)下列句子中加点词语使用不正确 ...的一项是() A.各地应该重视人才,让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所 ....,尽展其长。 B.听闻你家犬子 ..在全国作文竞赛中发挥出色,获得大奖,我们特来表示祝贺。 C.科学家袁隆平长期深入水稻生产实际,持之以恒 ....进行科学研究,这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。 D.专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波,果不其然 ....,这几天整个世界炸开了锅。 4.(3分)下列句子没有语病 ....的一项是() A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。 B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 / C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。 D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 5.(3分)下列有关文学、文化常识表述不正确 ...的一项是()

A.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁是西汉的史学家、文学家、思想家。 B.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫高度评价李白的诗句,李白和杜甫是我国古代诗歌史上的两座高峰,被后人称作“李杜”。 C.《过零丁洋》的作者文天祥,南宋大臣、文学家,作品集《文山集》以其号来命名。 D.“足下事皆成”中的“足下”是古人对于别人的敬称,指对方;“欲报之于陛下”中的“陛下”是对皇帝的谦称。 6.(2分)下列对名著有关内容的表述不正确 ...的一项是() A.《汤姆?索亚历险记》中汤姆在学校想专心看书却总是走神,他和乔玩弄壁虱,为此两人打了起来,以至于没有注意到老师走过来。 B.智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩,全然不露痕迹,杨志虽极精细,仍然中了计。 ] C.“老迅,我们今天不喝酒了,我要去看看光复绍兴,我们同去。”这是范爱农在绍兴光复后的第二天上城时对鲁迅说的话,可见革命胜利后他内心的无比喜悦。 D.罗刹捶着胸膛骂道:“那泼猴赚了我的宝贝,现出原身走了!气杀我也!”罗刹女生气的原因是孙悟空假扮了牛魔王,从她手上骗走了芭蕉扇。 7.(6分)阅读下面的文字,回答问题。 (1)《西游记》第六回中大圣变成一座土地庙,“只有尾巴不好收,竖在后面,变做一根旗竿”,被赶到的真君识破真相。 真君是怎样识破大圣变化的你从这里悟出了什么道理 (2)薛霸双手举起来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公差呆了半晌,动掸不得。 ①简要说说选段中画线句的表达效果。 ②鲁智深在大闹野猪林之前做的哪几件事,体现他惩恶扬善、锄强扶弱的特点

2019年中考语文现代文阅读5篇专题练习

2019年中考语文现代文阅读5篇专题练习(一)说明文阅读篇 1、承德避暑山庄 ①承德避暑山庄又名承德离宫或热河行宫,坐落于河北省承德市中心以北的狭长的谷地上,占地面积584公顷。它是中国清朝皇帝的夏宫,始建于康熙42年,建成于乾隆55年,历时89年。山庄以朴素山野气息为格调,取自然原景本色,吸收江南水秀风光,而建成山中有园,园中有山的独特园林。这座园林又因众多群体的历史文化遗产,而与北京的颐和园,苏州的拙政园,苏州的留园,一并称为中国的四大名园。[来源:Z&xx&https://www.doczj.com/doc/6f9816980.html,] ②避暑山庄大体可分为宫殿区和苑景区两部分。宫殿区位于山庄南部,宫室建筑林立,地形平坦,是皇帝处理朝政、举行庆典和生活起居的地方,占地10万平方米,由正宫、松鹤斋、万壑松风殿和东宫四组建筑组成。正宫按封建礼制分为前朝、后寝两部分。前朝的正殿是澹泊敬诚殿,全部由楠木建成。清代皇帝在山庄时,重大的典礼都要在此举行。四知书屋是清帝大典前休息更衣以及平时召见大臣、处理政务的地方。后寝主要有烟波致爽殿和云山胜地楼。烟波致爽殿是皇帝的寝宫,因康熙誉称这里“地既高敞,气亦清朗”“四周秀岭,十里平湖,致有爽气”而得名,并列为避暑山庄康熙三十六景之首。其正中设宝座;西暖阁是皇帝的卧室,床后有暗道;东暖阁是皇帝与大臣议论国事的地方。云山胜地楼是帝后观赏湖光山色的地方,它不设楼梯而以假山为磴道。出正宫门便是万壑松风殿,这是清帝批阅奏章及读书处。正宫东侧为松鹤斋,原供皇太后居住,其造型与颐和园中的谐趣园相仿。东宫在宫殿区最东面,原为清帝举行庆宴大殿场所,不幸于抗日战争中被日军焚毁。 ③苑景区又分湖泊区、平原区和山岳区。宫殿区以北为湖泊区。湖区集南方园林之秀和北方园林之雄,将江南园林的景观移植到塞外。湖区的

2019年江苏高考语文试卷及答案

2019年江苏高考语文试卷Ⅰ及答案word 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用(15分) 1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一场的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行耳提面命顿悟 B.特立独行耳濡目染领悟 C.身体力行耳提面命领悟 D.身体力行耳濡目染顿悟 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) “理性经济人”, 把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。,。,,,, 更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④② B.③⑥⑤④②① C.⑤⑥③①④② D.⑤⑥③④②① 3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) ①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。 ③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。 A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝

C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千 D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分) 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A.没有思想的人往往更容易产生偏见。 B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C.人无法做到随时随地保持客观公正。 D.对思想而言偏见自有其存在的价值。 5.下列选项中,对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是(3分) A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。 D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6 ~9题。 重到沭阳图记 袁枚 古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家,居官而不能忘其地者,其地之人,亦不能忘之也。余宰沭阳二年,乙丑,量移白下。今戊申矣,感吕峄亭观察三札见招,十月五日渡黄河,宿钱君接三家。钱故当时东道主,其父鸣和癯而髯,接三貌似之,与谈乃父事,转不甚晓。余离沭时,渠裁断乳故也。

2019-2020年中考语文阅读题复习 阅读测试

2019-2020年中考语文阅读题复习阅读测试 阅读下面的文字,回答后面的问题。 ( 一 ) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见( 他戴着黑布小帽, 穿着黑布大马褂),深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,( 我的泪很快地流下来了) 。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘予一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。” 等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 (l )选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是_____________ ( 2 )选文中先后两次写到“我”的流泪,这泪水是__________________________ ( 3 )选文中写“父亲”外貌时,先后写了“戴黑布小帽”“穿黑布大马褂”,对其用意理解不正确的一项是() A. 因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思。 B. 家景惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”反映了家境困顿。 C. 着力刻画父亲生活方式古板,表明“我”要继承这种家风。 D. 黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。 ( 4 )选文着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,对这样写的主要原因,理解最确的一项 是( ) A. 因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。 B. 因“背影”是父亲在特定环境中的特殊形象。父亲的老境颓唐心情忧郁,父爱真挚等,都可通过“背影”真切地表现出来。 C. 因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。 D. 因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文感情基调形成明显的对照。 ( 5 )本文段选自著名散文家-________写的__________,文章的体裁是______________. ( 6 ) “我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。”那是为什么?

2019年高考语文江苏卷试题及详细解析(精校版)

2019年高考语文江苏卷试题及详细解析(精校版) 语文I试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着的游客,不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕在人潮汹涌的现代城市,也可以获得心灵的宁静。 A.名闻遐迩闻风而至杂居 B.名噪一时闻风而至栖居 C.名噪一时纷至沓来杂居 D.名闻遐迩纷至沓来栖居 【答案】D 本题考查辨析近义成语和词语的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。“名闻遐迩”,形容名声很大;“名噪一时”,指名声传扬于一个时期。语境强调的是瓦尔登湖成为观光胜地,应填“名闻遐迩”。“闻风而至”,一听到消息就来,形容行动迅速;“纷至沓来”,形容接连不断的到来。语境强调的是人们都纷纷来到瓦尔登湖,应填“纷至沓来”。“杂居”侧重混杂而处,“栖居”侧重栖息居住,语境强调在“现代都市”居住,所以应填“栖居”。故选D。 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。 ①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。 ②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。 ③因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。 ④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。 ⑤在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。 ⑥小雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。 A.①③②④⑥⑤ B.①④②③⑥⑤ C.②①④③⑤⑥ D.②③④①⑤⑥ 【答案】A 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。这道题采用的是客观选择题形式,做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考虑层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。 ③“蕉阴”紧承①“覆盖面积”,所以①③为小组合;④“在旁边”紧承②“蕉廊、蕉房”,所以④②为小组合,这样排除BCD。故选A。 3.下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景,对应全部正确的一项是 ①笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明 ②种密移疏绿毯平,行间清浅縠纹生 ③分畴翠浪走云阵,刺水绿针抽稻芽 ④阴阴阡陌桑麻暗,轧轧房栊机杼鸣 A.①织布②插秧③车水④打稻 B.①织布②车水③插秧④打稻

江苏省苏州市2018年中考语文试卷及答案

苏州市2018年中考语文试卷 注意事项: 1.本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1.阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲ 。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描(huì)▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲ 地,至少有一半要归功于阅读。 ⑴根据汉语拼音,写出相应的汉字。 ①一脉相(chéng)▲ ②描(huì)▲ ③(màn)▲ 长④经天(wěi)▲ 地 ⑵文中有两个错别字,把它们找出来并改正。 ①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲ 2.默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人▲ 。(《诗经·蒹葭》) ②▲ ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ③▲ ,长河落日圆。(王维《▲ 》) ④何当共剪西窗烛,▲ 。(李商隐《夜雨寄北》) ⑤无言独上西楼,月如钩,▲ 。(李煜《相见欢》) ⑥▲ ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)。 ⑦子曰:“▲ ,可以为师矣。”(《论语》) ⑧▲ ,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(▲ 《桃花源记》) 3.名著阅读。(6分)

天津市2019年中考语文现代文阅读真题

天津市2019年中考语文现代文阅读真题 啄木鸟真的是益鸟 周大庆 ①啄木鸟一直被人们誉为“森林医生”,是益鸟。但近日,一篇宣称啄木鸟的“啄木”行为破坏树木、加速树木死亡的自媒体文章广泛传播,称啄木鸟绝非“益鸟”。事实真的是这样吗? ②其实,鸟本无好坏之分。无论是啄木鸟,还是其他鸟,都是人类的朋友。人类往往按照是否有利于农林业生产经营、是否造成经济损失等,将鸟划分为“益鸟”或“害鸟”。然而,从生物多样性保护的角度看,所有鸟类都是生态系统的组成部分。正是多样的生物促进了整个生态系统的动态稳定,为人类提供了赖以生存的自然环境。 ③啄木鸟确实偏好在“生病”的树上觅食,科学工作者野外观察发现,啄木鸟的啄洞虽然会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,但是,一般来说,不会导致树木死亡。即使啄洞会导致少量树木死亡,对于整个森林生态系统而言也基本没有影响,因为森林本身就是一个动态系统,树木有生有死,整个森林生态系统才会健康运转。 ④从促进生物多样性的角度来说,啄木鸟发挥着重要的积极作用。啄木鸟属于初级洞巢鸟,自己开凿树洞并在洞内繁殖。同时,还为次级洞巢鸟(指没有啄洞本领,需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖的鸟类)提供“住所”。例如猫头鹰和大山雀,它们很多时候就需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖。如果某区域没有初级洞巢鸟,那么次级洞巢鸟也很可能消失。不仅如此,啄木鸟的啄洞还能为花鼠、貂等哺乳动物提供繁殖栖息场所。可以说,啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用,是名副其实的“基石”物种。 ⑤此外,啄木鸟“森林医生”的称号可名不虚传。山东省泰安林科所(今山东省泰山林科院)在1000多亩杨树林中连续了年开展实验,研究发现啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。其中,仅光肩星天牛就由原来100株树80个幼虫降低至0.8个幼虫。 ⑥可见,啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊,真的是“益鸟”,值得大家携手保护。(选自《光明日报》,有删改) 6.下面说法不能说明“啄木鸟真的是益鸟”的一项是( )A A.啄木鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的激上提供入口,导致少量树木死亡。 B.啄木鸟的啄洞不仅能被次级洞巢唱所用,还能为-些哺乳动物提供繁殖栖息场所。 C.啄木鸟对天牛、柳癭虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。 D.啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊。 7.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是( )C A.使用举例子、列数字的说明方法,说明杨树林的面积特别大。 B.使用列数字、分类别的说明方法,说明进行实验和得出结论所用的时间很长。 C.使用举例子、列数字的说明方法,说明啄木鸟“森林医生”的称号名不虚传。 D.使用举例子的说明方法,说明森林中害虫特别多,对森林生态系统造成严重影响。 8.下面对本文的理解分析,不正确的一项是( )D

2019年江苏高考语文试题解析

2019年江苏高考语文试题解析 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为▲的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客,不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕▲在人潮汹涌的现代城市,也可以获得心灵的宁静。 A. 名闻遐迩闻风而至杂居 B. 名噪一时闻风而至栖居 C. 名噪一时纷至沓来杂居 D. 名闻遐迩纷至沓来栖居 【答案】D 【解析】本题考查辨析近义成语和词语的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。“名闻遐迩”,形容名声很大;“名噪一时”,指名声传扬于一个时期。语境强调的是瓦尔登湖成为观光胜地,应填“名闻遐迩”。“闻风而至”,一听到消息就来,形容行动迅速;“纷至沓来”,形容接连不断的到来。语境强调的是人们都纷纷来到瓦尔登湖,应填“纷至沓来”。“杂居”侧重混杂而处,“栖居”侧重栖息居住,语境强调在“现代都市”居住,所以应填“栖居”。故选D。 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。 ①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。

②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。 ③因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。 ④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。 ⑤在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。 ⑥小雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。 A. ①③②④⑥⑤ B. ①④②③⑥⑤ C. ②①④③⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥ 【答案】A 【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。这道题采用的是客观选择题形式,做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考虑层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。③“蕉阴”紧承①“覆盖面积”,所以①③为小组合;④“在旁边”紧承②“蕉廊、蕉房”,所以④②为小组合,这样排除BCD。故选A。 3.下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景,对应全部正确的一项是 ①笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明 ②种密移疏绿毯平,行间清浅縠纹生 ③分畴翠浪走云阵,刺水绿针抽稻芽 ④阴阴阡陌桑麻暗,轧轧房栊机杼鸣 A. ①织布②插秧③车水④打稻 B. ①织布②车水③插秧④打稻

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