河北省教育厅人文社会科学研究项目
申请书
项目类别（在相应序号上划○）：
1. 重点项目
2. 教育科学规划项目
3. 青年基金项目
4. 指导计划项目
学科名称：
课题名称：
项目负责人：
所在学校：(盖章)
申请日期：
河北省教育厅制
2010年6月
填表说明
1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局2009年颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。根据高校的实际情况，项目申报的学科范围包括：（1）马克思主义理论/思想政治教育；（2）哲学；（3）逻辑学；（4）宗教学；（5）语言学；（6）中国文学；（7）外国文学；（8）艺术学；（9）历史学；（10）考古学；（11）经济学；（12）管理学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。
2、项目类别包括：重点项目、教育科学规划项目、青年基金项目和指导计划项目四类。
3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。填写方法如“政治社会学（810.1020）”、“科学社会主义（710.40）”。
4、研究类别：选择“基础研究”、“应用研究”、“实验与发展”其中之一填写。研究类别中的“实验与发展”指把通过基础研究、应用研究所获得的知识转变成可以实施的计划（包括为进行检验和评估实施示范项目）的过程，如规划、专利等。
5、最终成果形式：包括著作、论文、咨询报告、电子出版物和其他（要注明具体成果形式）。
6、如申请人没有E-Mail、手机，请填写项目联系人的E-Mail、手机，以便于及时联系）
7、课题组主要成员信息最多填写9人。
8、申请书统一用A3纸双面印制，左侧装订。
中共河北省委教育工委河北省教育厅关于进一步加大高等 学校预防腐败工作力度的意见 党的十七大把反腐倡廉建设提升到了与党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设并列的历史高度，更加突出了预防腐败在反腐倡廉建设总体格局中的位置。明确指出，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域。加大预防腐败工作力度，是我们党在反腐倡廉建设指导思想上的重大升华，是对新时期反腐倡廉建设做出的重大战略部署。 近几年来，我省高等学校预防腐败工作基础比较扎实，没有发生影响恶劣的重大职务犯罪案件。但从全国来看，教育系统特别是高等学校职务犯罪呈现出易发多发的趋势，必须引起我们的高度重视和深刻反思。在这种情况下，如果不能有效预防腐败，势必败坏高校的形象，影响高等教育事业改革发展大业。因此，一定要把加大预防腐败工作力度作为高等学校反腐倡廉建设的重要内容，从关心和爱护干部出发，从对党的教育事业大局负责的高度出发，切实把预防腐败工作作为一项重大而紧迫的政治任务2抓紧抓好。为此，提出如下意见： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，认真落实中央建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》和省委《意见》，把预防腐败放在全省教育工作大局中来考虑，在坚决惩治腐败的同时，紧紧抓住高等学校腐败现象易发多发的重点部位和关键环节，解放思想、深化改革，积极探索预防腐败工作的有效办法和措施，抓紧建立健全惩治和预防腐败体系，推动我省高等学校反腐倡廉建设深入开展，努力办好让人民满意的教育。 二、工作目标 经过全省高校的共同努力，到2010 年，建成惩治和预防腐败体系基本框架，实现高校领导干部廉洁从政意识明显增强、反腐倡廉氛围更加浓厚、制度体系更加健全、对权力运行的制约监督进一步强化、体制机制改革不断深化、预防腐败效果更加明显的目标，使高校反腐倡廉建设跨上一个新的台阶。 三、工作原则 1 、全面贯彻中央新时期反腐倡廉工作的总体思路。即：坚持方针，构建体系，拓展领域。坚持预防和惩治两手抓、两手硬。坚持把预防腐败纳入惩防体系建设之中，加强教育、完善制度、强化监督，建立拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制，不断消除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件。坚持从源头上拓展防治腐败工作领域。 2 、坚持创新预防腐败工作的方式方法。适应新形势新任务的要求，从本校实际出发，勇于探索，大胆创新、努力使预防腐败工作更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。 3 、坚持依法治校，构建用制度管权、管事、管人的新机制。要把制度建设贯穿于预防
附件1 江西省交通运输厅科技项目 申报书 项目名称： 项目类别： 申报单位： 项目负责人： 归口管理单位： 申报日期： 江西省交通运输厅 二○一五年制
填写说明 一、填写申报书以前，请先查阅《江西省交通运输厅科技项目管理办法》有关规定和本年度科技项目申报指南。申报书内各项内容，应实事求是，认真填写，表述明确。外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩略词，须注明全称。 二、封面中的项目类别为：软科学研究、应用技术研究、交通信息化、高新技术研发、成果转化与推广、标准规范和重点工程科技项目。 三、项目归口管理单位主要指各设区市交通运输局、公路局，厅直属各单位，省直管试点县（市）交通运输局、省管交通运输企业等有关单位。 四、申报者须登录江西交通信息网（https://www.doczj.com/doc/6718429934.html,），由“江西交通科技信息管理系统”注册进入，进行网上填报申报书；完成后，必须发送电子文档，并采用标准A4纸打印纸质申报材料（一式2份），报送厅科技教育处。 五、申报项目的负责人每年申报的项目数，不得超过两项。 六、申报书各填写内容，要求达到可行性论证和技术方案深度，可附必要文件资料。 七、申报单位须在本年度申报规定的日期内完成，逾期申报的项目纳入下年度科技项目管理。 八、表格里的文字要求按默认的格式填写，若加小标题，请在默认格式上加粗。 九、本申报书样式可在江西交通信息网（https://www.doczj.com/doc/6718429934.html,）下载。 十、通讯地址：南昌市八一大道275号，江西省交通运输厅科技教育处，邮政编码：330003，E-mail:jttkjc@https://www.doczj.com/doc/6718429934.html,。
一、基本信息
二、立项背景和依据
辽宁省教育厅科学技术研究项目暂行管理办法
辽宁省教育厅科学技术研究项目暂行管理办法 2006 年10 月17日 8:37 第一章总则 第一条为了加强辽宁省教育厅科学技术研究项目（以下简称省教育厅科技项目）管理的制度化、规范化和科学化，促进高校人才培养、科学研究和科技成果产业化协调发展，特制定本办法。 第二条省教育厅科技项目管理贯彻的指导思想是：全面落实科学发展观，遵循科学技术的发展规律，坚持自主创新，发挥高校学科、人才、科技资源优势，密切产学研合作，加速提升辽宁高等学校科学技术研究水平，促进辽宁高等学校多出科学技术优秀成果，推进经济社会发展，带动辽宁高等学校优秀人才和科技团队的成长，用优秀科技成果不断促进教育教学质量的提高，为加快辽宁科技创新体系建设和振兴辽宁老工业基地做出贡献。 第三条省教育厅科技项目管理坚持的原则是：科学、公正、高效；突出重点，兼顾学科；公平竞争，择优立项；两级管理，各负其责；提高质量和效率，节约管理成本。 第四条省教育厅科技项目管理遵循的宗旨是：加强基础研究，夯实创新基础；强调自主创新，鼓励学科交叉；重点面向辽宁省及我国未来发展和科学技术进步具有战略性、前瞻性和全局性的研究；重点面向高校的重点学科、优势学科以及重点实验室和工程技术研究中心的建设，使辽宁高校科学技术研究真正成为辽宁基础研究的主力军、应用研究的重要方面军、高科技产业化的生力军。 第五条本办法适用于辽宁省教育厅组织实施的科技项目的管理。 管理职责 第六条辽宁省教育厅科技处（以下简称省教育厅科技处）负责省教育厅科技项目的组织和管
理工作。其主要职责是： 1.印发年度申报省教育厅科技项目的通知，公布拟立项目的类别、规模和资助强度。 2．制订省教育厅科技项目管理办法及其它有关规章制度。 3．组织省教育厅科技项目申报、评审立项、中期检查、项目结题、经费资助。 4．编制年度省教育厅科技项目计划。 5．与辽宁省财政厅一同管理省教育厅科技项目经费。 6.指导项目成果的宣传、推广和应用工作。 第七条各高等学校科研处负责本校省教育厅科技项目的管理工作。其主要职责是： 1．制订和完善本校省教育厅科技项目管理办法的实施细则等有关规章制度，并负责实施。 2．组织本校省教育厅科技项目的申报和项目配套经费的落实，协助省教育厅科技处做好项目的申报、评审、中期检查、结题等工作。 3．做好本校省教育厅科技项目的成果宣传、推广和应用，及时将有价值的成果报送辽宁省教育厅及其它相关部门。 第三章项目设置 第八条辽宁省教育厅坚持从实际出发，根据需要，按照科技项目分类的不同标准和经费来源设置：一般项目、创新团队项目、优秀人才项目、重点实验室项目和自筹项目。 第九条科技项目类别是申报者选项的依据之一，各类项目设置的特点是： 1.一般项目是指主要以科技创新、提高教育教学质量为目的，具有一般资助强度的科学研究项目。 2.重点实验室项目、创新团队项目、优秀人才项目是专项项目。
附件2 河北省教育厅 人文社会科学研究重大课题攻关项目 申报书 申报课题名称 首席专家 所在学校(盖章) 申请日期年月日 2014年9月 1
申请人承诺： 本人对所填各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。若填报失实或违反规定，申报单位和首席专家将承担全部责任。如获准立项，本人承诺以本表为有约束力的协议，遵守教育厅的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。教育厅有权使用本表所有数据和资料。 申请人签字： 年月日 2
填表说明 1、“基本信息表”部分栏目填写说明： 课题名称——与封面同； 主题词——按研究内容设立。一般不超过3个主题词，词与词之间空一格； 涉及学科——一般不超过3个； 通讯地址及联系方式——要填写详细地址，必须包括街（路）名和门牌号。注意请准确填写有效联系方式，尤其是手机和电子邮件； 预期成果——指最终成果形式，可选报1－2项。字数中以中文千字为单位。 2、本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。 3、本表所列经费单位，一律为万元。 4、其他注意事项，详见各表脚注。 3
申报材料之一 目录 《申报书》封面 一、基本信息表…………………………………………………（） 二、研究队伍情况………………………………………………（） 表 1. 首席专家情况……………………………………………（）表 2. 主要成员情况（之一）………………………………………（）表 3.课题组其他成员情况………………………………………（） 三、所在院、系、所情况…………………………………………（） 表 4.申报课题研究的院系或研究机构……………………………（） 四、课题论证………………………………………………………（） 表 5.研究意义………………………………………………………（）表 6.研究现状………………………………………………………（）表7.总体框架、研究目标和基本内容……………………………（）表8.子课题结构和主要内容………………………………………（）表9.研究方法、研究手段和调研计划……………………………（）表10.拟突破的重点、难点及主要创新之处………………………（）表11.研究文献资料、数据准备情况及仪器实验设备等科研条件（） 五、课题研究时间和研究成果……………………………………（） 表12．研究任务分工…………………………………………………（）表13．计划完成时间及研究进度……………………………………（）表14．研究成果的形式、完成时间及使用去向……………………（） 六、申报课题的经费预算及用途………………………………（） 七、其他有关材料…………………………………………………（） 表15.学校担保意见及学校科研管理部门的监督管理措施……（）表 16.有关部门与学校对申报课题进行合作研究和成果推广的意向（选填）……………………………………………………………………（） 4
2018年江西省科技计划项目指南 根据《江西省人民政府关于深化省级财政科技计划（专项、基金等）管理改革的实施意见》(赣府发〔2016〕2号)的要求和《江西省“十三五”科学和技术发展规划》提出的总体目标和主要任务，紧密围绕我省创新型省份建设，结合实施创新驱动发展战略，促进协同创新和产学研结合，制定2018年科技计划项目申报指南。 基础研究计划 一、自然科学基金计划 （一）申报条件及要求 申请人必须是具有博士学位（不含在读博士生）或高级专业技术职务（职称）的在职在岗人员；不具有高级专业技术职务（职称）或博士学位的申请人，必须由两名具有高级专业技术职务（职称）的同行专家推荐； 申请人要保证有足够的时间和精力从事申请项目的研究，同年只能申报自然科学基金计划项目1项； 申请人受聘多个依托单位的，只能通过一个依托单位申报； 参与者与申请人不是同一单位的，参与者所在单位视为合作研究单位，合作研究单位的数目不超过2个； 申报学科代码按二、三级学科选择，有三级学科的必须选到三级学科。 1．重点项目：申请人年龄不超过57周岁[1961年1月1日（含）以后出生]。 2．杰出青年基金项目：申请人年龄不超过40周岁[1978年1月1日（含）以后出生]，且项目组2/3以上成员的年龄在45岁以下。 3．面上项目：申请人年龄不超过57周岁[1961年1月1日（含）以后出生]。 4．青年基金项目：申请人年龄不超过35周岁[1983年1月1日（含）以后出生]。 （二）支持强度和执行年限 1．支持强度：重点项目50万元/项、杰出青年基金项目20万元/项、面上项目和青年基金项目6万元/项。 2．执行年限：重点项目、杰出青年基金项目3年；面上项目、青年基金项目2-3 1
湖南省教育厅科学研究项目管理办法 （2010年第2次修订） 第一章总则 第一条为了加强对湖南省教育厅（以下简称"省教育厅"）科学研究项目的管理，提高高校科研水平，多出高水平的科研成果，根据国家和湖南省科研项目管理有关文件精神，特制定本办法。 第二条省教育厅科学研究项目适用于自然科学和哲学社会科学领域的科学研究，不适用于教学教改和其它一般性的工作研究。 第三条省教育厅科研项目面向全省省属普通高等院校，分重点项目、优秀青年项目、一般项目三类。 重点项目面向全省省属本科学校，主要支持重点学科、重点实验室（工程技术研究中心）、哲学社会科学重点研究基地及博士、硕士学位点的科研骨干，结合国家、地方经济和社会发展的重要需求，把握科学前沿，开展较为深入的创新性研究工作。 优秀青年项目面向全省省属普通本、专科学校（不含高职学院），主要支持青年科研骨干开展创新性研究，着眼于有较大发展潜力的青年科研人才的培养。—3—
一般项目面向省属普通高等学校（含高职学院）全体在职教师和科研人员，支持其根据国家、地方的一般性需求开展创新性研究工作，着眼于高校整体科研水平的提高。 第四条省教育厅负责项目的组织与宏观管理，主要职责是：编制项目申请指南，对受理的项目申请材料进行形式审查，组织专家进行评审，依据评审结果，编制年度科研计划，下达项目研究经费；对在研项目进行随机抽查和中期检查，组织项目验收。 第五条高等学校科研管理部门负责本校承担的科学研究项目的管理工作，并为项目的实施提供必要的条件。 申请与立项 第六条省教育厅科学研究项目实行“学校推荐、限额申报”，申报限额由省教育厅根据各校的专任教师数量、科研工作水平及成就等综合确定。 第七条申报省教育厅科学研究项目需具备以下基本条件：1、申请项目的研究目标明确，立项依据充分，拟采取的研究方法、技术路线及实验方案先进可行；国内外研究现状及发展趋势清楚，研究内容具有明显的创新之处；已有一定的研究工作基础和实验条件；经费预算合理；预期研究目标定位合理可行；项目研究人员应组成项目组，项目组成员一般为3-10人，人员结构合理，研究时间能够得到保证。
江西省自然科学基金 申请书 项目名称： 申请者： 工作单位： 通讯地址： 邮政编码： 电话： 电子信箱： 申请日期：年月 江西省自然科学基金委员会 二○○二年制
填报说明 一、填写申请书前，请先查阅江西省自然科学基金有关项目申请办法及规定。申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，须注出全称。 二、申请书为十六开本，复印时用B5复印纸，于左侧装订成册。第三项起各栏空格不够时，请自行加页。一式六份（至少一份为原件），由所在单位审查签署意见后，报送省自然科学基金委员会。封面上“学科组编号”申请者不要填写。 三、项目类别为：基础研究或应用基础研究。 四、第一申请者和项目组成员主要申请（含参加）的项目数，连同尚在进行的省自然科学基金资助项目数，不得超过两项。
简表
简表填写要求 一、简表内容将输入计算机，必须逐项认真填写，采用国家公布的标准简化汉字。 二、分栏目填写要求： 项目名称——应确切反映研究内容，最多不超过25个汉字（包括标点符号）。基础研究——指以认识自然现象、探索自然规律为目的，不直接考虑应用目标的研究活动。 应用基础研究——指有广泛应用前景，但以获取新知识、新原理、新方法为目的应用理论研究。 申请学科——如数学与计算机科学学科组、物理学科组、化学化工学科组、医药卫生学科组、农业与生物学科组、材料与工程学科组。 申请金额——以万元为单位，用阿拉伯数字表示，注意小数点。 起止年月——起治年月从申请的次年七月算起。 申请者姓名——如多于四个汉字，填前四个字。 工作单位名称——按单位公章填写全称。全称中有数字，一律写中文数字。隶属关系——指申请者所在单位隶属于哪个部门。 参加单位数——指研究项目组成员所在单位数，包括主持单位和合作单位，以阿拉旧数字表示。 项目组主要成员——指在项目组内对学术思想、技术路线的制定与理论分析及项目的完成起主要作用的人员。
河北省教育厅 关于评选特级教师的通知 冀教师〔2013〕33号 各设区市教育局，定州、辛集市教育局： 根据原国家教委、人事部、财政部颁发的《特级教师评选规定》，经省政府批准，决定于2013年评选一批特级教师。现将有关事宜通知如下： 一、评选范围 特级教师的评选范围是：在教育教学和教育科学研究一线做出显著成绩的普通中学、小学、幼儿园、特教学校、教师进修学校、职业中学在职教师和教育研究人员。 二、评选时间 2013年特级教师评选工作10月份开始，12月底结束。 三、评选推荐名额 2013年河北省特级教师分配评选推荐名额160名。 四、评选条件 特级教师是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性又具专业性的荣誉称号。特级教师是师德的表 谢谢观赏
率、育人的模范、教学的专家。参评人员应具备以下条件：（一）具有崇高的师德修养。 1、热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针、政策，具有正确的世界观、人生观、价值观。 2、忠诚人民的教育事业，全面贯彻教育方针；具有强烈的敬业意识和甘于奉献精神；遵循教育规律，全面实施素质教育，面向全体学生，立德树人，教书育人，促进学生身心健康发展。 3、关心、爱护、尊重、帮助学生，对学生全面负责，引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，与全体学生建立民主平等的师生关系，真正成为学生的良师益友。 4、模范遵守社会公德和《中小学教师职业道德规范》，遵纪守法，廉洁奉公，行为文明，作风正派，为人师表。 5、廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。凡有组织或者参与有偿家教、有偿补课，擅自在校外办学或者在其他教育培训机构兼课、兼职，或者利用教育教学职务之便强迫、动员、诱导受教育者接受各种形式的有偿辅导者，一票否决。 （二）文化修养和业务能力。 1、模范执行《教师专业标准》（幼儿园、小学、中学），教师专业水平受到同行、家长和社会的广泛认同。 2、有过硬的教学基本功，对所教学科具有系统坚实的理论谢谢观赏
湖南省教育厅科学研究项目结题 一、项目完成后，由项目负责人向所在学校科研管理部门提出结题申请，学校科研管理部门组织同行专家对本校报送的结题项目进行验收并签署验收意见。专家组人数不少于5人，其中本校专家不得超过2人。 二、结题材料包括： （1）湖南省教育厅科学研究项目结题报告。（格式见高校科技网下载中心） （2）研究报告。内容包括：研究背景、已有研究综述、研究方法与步骤、研究的主要内容、研究结论与成果、参考文献等内容。 （3）研究成果的附件材料。包括：已发表论文、申请或授权专利、科研奖励证书、专著等。稿件录用通知、书稿以及未标注成果不能作为结题依据。附件材料为复印件的需请学校科研管理部门进行核对，核对无误后加盖管理部门公章。 （4）《湖南省教育厅科学研究项目结题情况一览表》
三、优秀青年项目结题时，除上述结题材料需报送我厅科技处，同时报送研究成果简介一份（含电子版）。 四、从2014年开始，需要通过教育厅科研项目管理系统网上提交结题材料，并通过系统打印1份纸质材料上报，项目结题时间仍为每年的6月和12月，结题时需注意：项目负责人没有署名的成果不能上报结题；没有按规定进行标注的成果不能纳入结题成果范围，认定为结题成果。请课题申报人在课题成功立项后注意按时按要求结题。 五、优秀青年项目的中期检查由省教育厅科技处组织进行。项目负责人需填写《湖南省教育厅科学研究项目中期检查报告》，由学校科研管理部门审查并签署意见，连同《湖南省教育厅科学研究项目中期检查情况一览表》报省教育厅科学技术处。学校报送中期检查材料的时间为每年6月的最后一周。一般项目的中期检查由学校科研管理部门制定办法并负责执行。
河北省教育厅、财政厅、物价局 印发《关于中小学校向转学、退学学生退还学杂费等费用的暂行 规定》的通知 冀教财[2004]50号 各市教育局、财政局、物价局： 为了维护学校和学生的合法权益，规范中小学校因学生转学、退学等原因发生退还学生学杂费等费用的行为，我们制定了《关于中小学校向转学、退学学生退还学杂费等费用的暂行规定》，现印发给你们，请遵照执行。执行中有何问题，请及时反馈给省教育厅、财政厅和物价局。 一、为规范中小学学校因义务教育阶段学生转学、普通高级中学和职业高级中学学生退学或转学等原因发生退还学生学杂费等费用的行为，维护学校和学生和合法权益，制定本规定。 二、河北省境内各普通公办义务教育阶段学校、普通高级中学、职业高级中学和经批准改制的公办学校向转学、退学学生退还学杂费等费用，适用本规定。 三、学杂费等费用，是指义务教育阶段学校向学生收取的杂费、普通高级中学和职业高级中学收取的学费、择校费、寄宿生的住宿费以及学校按国家和省规定向学生收取的其它费用。 四、学校退费计算以学期、学年或一次性缴纳等不同收费方式和学生在校时间为标准，遵循合理、适当的原则，按照一定比例向转学、退学学生退还学杂费等费用(学生在校时间，是指学校规定的报到之日到学生提出转学、退学申请之日的期间)。 五、学生按照有关学籍管理的规定转学、退学的，可向学校提出退还学杂费等费用的申请，学校经审核符合本规定的，应向学生退还全部或部分学杂费等费用。 六、学校区别不同情况按以下规定退还学生所缴纳的学杂费等费用。 1、按学期缴费的：学生在校时间不超过一个月的，学校退还学生所缴当学期学杂费等费用的80％；学生在校时间两个月以内的，学校退还学生所缴当学期学杂费等费用的50％；学生在校时间两个月及以上的，学校不退还学生所缴纳的当学期学杂费等费用。 2、按学年缴费的，学生在校时间不超过一个月的，学校退还学生所缴当年学杂费等费用的80％；学生在校时间两个月以内的，学校退还学生所缴当年学杂费等费用的70％；学生在校时间两个月以上（含两个月）至一个学期的，学校退还学生所缴当学年学杂费等费用的50％；学生在校时间在一学期以上的，学校不退还学生所缴纳的当学年学杂费等费用。 3、一次性缴费的，学生在校时间两个月内的，学校退还学生所缴学杂费等费用的90％；学生在校时间两个月以上（含两个月）不足一学期的，学校退还学生所缴学杂费等费用的80％；学生在校时间一学期以上(含一学期)不足一年的，学校退还学生所缴学杂费等费用的60％；学生在校时间一年以上(含一年)不足两年的，学校退还学生所缴学杂费等费用的40％；学生在校时间两年及以上的，学校不退还学生所缴学杂费等费用。 七、对于报到前学生预交当学期、当学年或一次性缴纳的学杂费等费用，学生在学校开学前退学的，学校应当退还学生所缴全部学杂费等费用；学生在学校开学后退学的，学校按第六条规定办理。 八、学生缴纳的课本费等代收费用、服务性费用，学校已购买实物或已提供服务的，学校不退还学生所缴费用，应将购买的课本等实物发给学生。学校未购买实物或未提供服务的，学校应全额退还学生所缴费用。 九、学校违反有关规定，未经主管部门批准擅自发布虚假招生广告（简章），致使学生上当受骗要求退学的，学校退还学生全部学杂费等费用。 十、学生按有关学籍管理规定休学的，学校不退还学生所缴的学杂费等费用。学生复学后，学校按学生所在新班级学杂费等费用的收费标准实行多退少补。 十一、学生患有疾病不能继续在校学习的或者学生死亡的，学校退还学生所缴当学期、当学年全部学杂费等费用；其中一次性缴纳的学杂费等费用，按第六条规定办理。 十二、学生因自费出国等原因中止在学校学习的，按第六条规定办理。 十三、学生按有关学籍管理规定被勒令退学、开除学籍的，或者擅自离校被取消学籍的，学校不退还学生所缴学杂费等费用。 十四、本文在校时间以30天为一个月计算，期限以内不含本数，期限以上的数字含本数。 十五、本文中未包括的退费事项，由学校与学生（或学生家长）依据本规定的原则协商解决。 十六、河北省境内的各民办、其它部门、单位举办的义务教育学校和普通高级中学、职业高级中学向转学、退学学生退还学杂费等费用，参照本规定执行。 十七、本规定自2004年9月1日起施行。
科研项目申报评审系统 项目申报操作手册 一、系统简介 (1) 二、系统功能点描述 (2) 1、注册项目帐号 (2) 2、项目信息的完善和申报 (2) 3、项目消息查看 (3) 4、相关材料打印与下载 (3) 5、登入密码修改 (3) 三、系统使用简要说明 (3) 1、注册项目帐号 (3) 2、填写项目信息 (5) 3、查看项目消息 (18) 4、打印项目申报书 (18) 5、修改帐号密码 (19)
一、系统简介 PRS（Project Register System 全称：科研项目申报评审系统，以下简称：申报系统），该系统是江西省高等学校科研项目申报评审网络工作平台。PRS作为现代化管理工具，把项目申报与高等学校科研机构以及教育厅的管理等工作有机地结合起来，实现网上信息交互，在网上实现项目信息填写、查询、汇总、审核、评审、立项等功能。该系统能够对江西省高等学校科研项目评审工作的实际情况进行动态管理，项目负责人、高等学校科研管理部门能及时掌握相关信息。 项目主持人主要功能包括：项目注册、信息填写、申报确认，信息查看。本说明书用于帮助项目主持人在申报项目时使用系统。
二、系统功能点描述 1、注册项目帐号 在本系统进行项目申报时，要在指定的时间内注册一个项目帐号。注册时首先填写主持人的个人信息，再填写项目的信息，注册成功后可以使用所得到的帐号登录系统完成项目申报的相关信息。 2、项目信息的完善和申报 项目信息划分为【个人信息】、【基本信息】、【合作单位】、【参与人信息】、【立项依据】、【研究方案】、【研究基础】、【经费预算】、【评审活页】、【查新管理】、【附件管理】十一部分。 说明：1、【个人信息】：主持人的信息。 2、【基本信息】：包括项目基本信息和主持人信息。 3、纸质申报书中的简要说明对应：【立项依据】、【研究方案】、【研究基础】、 【评审活页】四部分。 4、【附件管理】：上传到系统的附件统一要求为Word文档（.doc文件）。 以上十一部分的信息并确认填写无误后请确认申报。 注意：请务必在申报截止日之前完成确认申报工作，过时将无法申报。 项目确认申报之后项目将提交到高等学校科研处进行审核推荐。 3、项目消息查看 高等学校管理人员和教育厅管理人员在使用系统时可能会向您发送消息。消
江西省教育厅科学技术研究项目管理暂行办法 第一章总则 第一条为加强江西省教育厅科学技术研究项目（以下简称科技项目）的规范化管理，保证项目的顺利实施和经费的有效使用，推动高等学校科技创新与人才培养，更好地为江西经济建设、社会发展和科技创新服务，根据国家和江西省科研项目管理有关文件精神及高校的实际情况，制定本办法。 第二条高等学校开展科学技术研究，应符合我省科技发展规划和产业政策，有利于丰富教学内容和提高教学质量，有利于提高高校科技创新基地（包括博士硕士学位点、重点学科、重点实验室和工程中心等）和科研队伍的建设水平，能够反映国内外先进的科学技术研究水平。 第三条本办法涉及的科技项目研究经费，来源于省教育厅和省财政厅对江西省高校科学技术研究的专项拨款。资助范围主要是江西省本科类普通高等学校，适当兼顾其他类型高等学校。 第四条江西省高等学校科技项目立项主要是自然科学研究项目，适当兼顾软科学研究项目。在基础研究、应用研究、试验发展三类项目中，以资助应用研究和试验发展研究项目为主。 第五条江西省高等学校重点项目立项是对研究意义重大、研究水平高的科技项目进行重点扶持。一般项目立项要考虑高校、学术研究领域、研究人员的覆盖面，要为进一步深入研究打下坚实的基础。
第二章项目申报与评审 第六条省教育厅组织全省高校科技项目申报工作。项目申报每年受理一次，申报截止时间为每年的6月30日，具体要求按当年的有关文件执行。 第七条申报项目必须具备下述基本条件： 1、选题符合社会经济及科技发展的需求。 2、研究思路明确，学术思想和技术路线具有创新性、可行性；提交成果的方式具有可考核性；具备一定的研究条件和研究基础；研究时间一般不超过３年，最长为５年。 3、项目负责人必须是学校在编在职教学科研人员，学风端正，信誉良好，在科技项目中承担科学研究工作的核心任务和发挥主要作用。已承担省教育厅科技项目而尚未完成者，不能作为项目负责人申报新的项目（省教育厅委托项目除外）。作为项目负责人当年只能申请1项。 4、研究人员参加（含申请）省教育厅科技项目的数量累计不得超过3项。 5、研究队伍结构合理，能保证完成项目研究工作。 第八条项目申报立项程序 科技项目的申报立项程序为个人申请、学校科技管理部门审查、学校审核、专家评审和省教育厅批准。 1、项目申请人填写《江西省教育厅科学技术研究项目申请书》（以下简称“项目申请书”）一式三份，经学校科技管理部门审查并签署意见，学校审核盖公后统一报送省教育厅。 2、省教育厅对学校报送的“项目申请书”进行初审。
通过专家评审的创新平台开放基金项目一览表 序号项目名称 项目 负责人 参与人员项目类型所属学校 1智能电网低碳运行电压稳定域及其可视 化研究 马瑞 陈元新,秦泽宇,李晅,叶浏 青,李默,杨文灿 创新平台 开放基金 项目 长沙理工大学 2面向太阳能高效利用的矿物结合基太阳 能储热材料的微结构与性能调控 李传常 陈建林,宁云飞,李雄飞,龙 凯亮 创新平台 开放基金 项目 长沙理工大学 3车辆胶体减振器纳米通道多相催化反应 特性研究 陈耿彪 张明军,陈书涵,吴文兵,马 雷,张哲 创新平台 开放基金 项目 长沙理工大学 4远程实验控制关键技术研究唐立军任鹏,文勇军,刚煜,谌建飞, 王永建 创新平台 开放基金 项目 长沙理工大学 5变高度顶推连续箱梁支点标高调整的优 化方法研究 董创文 李传习,李红利,彭毕辉,张 静静 创新平台 开放基金 项目 长沙理工大学 6ICT驱动新型城镇治理模式及应用研究洪源渤陈万求,杨翠婷,郭霞创新平台 开放基金 项目 长沙理工大学 7社会主义核心价值观的文化治理力研究梁建新张承安,周艳红,张明海创新平台 开放基金 项目 长沙理工大学 8担保企业防控评委团队道德风险的激励 机制研究 李铁宁胡宁,胡建国,扶缚龙,齐璐 创新平台 开放基金 项目 长沙理工大学 9新生代劳动力供给变化对制造业升级的 影响研究 阳立高 杨海余,李兰兰,龚世豪,刘 念念 创新平台 开放基金 项目 长沙理工大学 10湖南民间借贷的监管需求及其创新研究刘祚祥丁琪琳,黄权国,龙佐佳创新平台 开放基金 项目 长沙理工大学 11FSRP1在鳜鱼肌卫星细胞分化过程中的 调控功能 褚武英陈敦学,吴萍 创新平台 开放基金 项目 长沙学院 12基于亚波长光栅耦合和微环谐振的片上 光互连研究 杨俊波刘菊,贾辉,吴闻军,张晶晶 创新平台 开放基金 项目 国防科技大学 13恶意代码聚类与同源分析技术研究唐勇喻波,邢倩倩,杨强,解伟,乔 林波 创新平台 开放基金 项目 国防科技大学 14外来语对文化安全的威胁及对策研究徐维华曾祥娟,关虹,焦黎,赵璨创新平台 开放基金 项目 国防科技大学 15应对美国文化霸权的国际网络话语体系 建构研究 敖锋赵敏,焦新平 创新平台 开放基金 项目 国防科技大学 16智慧教育环境下的环境教育模式创新与 平台建设——以《环境教育概论》MOOC 建设为例 田亚平申秀英,常昊,蓝雨青 创新平台 开放基金 项目 衡阳师范学院 17芳基锡肟配合物的合成、结构及性能研 究 张复兴刘梦琴,刘兴,毛芳芳 创新平台 开放基金 项目 衡阳师范学院 18合伙制会计师事务所内部治理机制的优 化研究 沈辉冷琳,董智,贺正强 创新平台 开放基金 项目 湖南财政经济学 院 19多目标土地利用时空优化配置模型研究张鸿辉曾志伟,汤淼,习文凤创新平台 开放基金 项目 湖南城市学院 20基于多源遥感数据的城市热力景观格局 演变研究------以长株潭城市群为例 薛云龙岳红,刘凤姣,周婷 创新平台 开放基金 项目 湖南城市学院 21“阳光体育运动”运行机制的构建研究张志辉杨清,汤华,赵丹,欧岳山创新平台 开放基金 项目 湖南城市学院 22城市污泥高温蒸汽热水解厌氧消化复合 微生物菌剂选育及优化 刘红玉 陈桂秋,牛秋雅,龚继来,何 慧军,罗乐,陈梦现,文珊 创新平台 开放基金 项目 湖南大学 23不连续复值神经网络的动力学分析孟益民郭振远,彭亚新,段炼创新平台 开放基金 项目 湖南大学 24新型多涡卷混沌系统及其CCCII的电路 实现 王春华 何海珍,李涛,周黎黎,周玲, 彭浩,吴仁平,夏虎,彭海军 创新平台 开放基金 项目 湖南大学 第 1 页，共 7 页
中共河北省委教育工委河北省教育厅关于高等学校专职辅导 员行政职级晋升的暂行办法 发表日期：2008年10月21日作者：中共河北省委教育工委河北省教育厅【编辑录入：codes】冀教政 体[2008]60号 各高等学校： 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]）16号）和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令24号）精神，按照《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见》（冀教政体[2007]65号）的要求，结合我省高等学校实际，特制定本暂行办法。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻中央和省委关于加强和改进大学生思想政治教育的有关文件精神，把辅导员队伍建设列入我省高校党政管理干部队伍建设的总体规划，不断提高辅导员队伍整体素质，推动辅导员队伍专业化建设和职业化发展，为加强和改进大学生思想政治教育，全面推进素质教育提供有力保障。 二、岗位设置 各高等学校在核定的教职工编制内，合理调整岗位资源的配臵，原则上按1：200的师生比配备专职辅导员。专职辅导员管理岗位实行职级制，设立副科级、正科级、副处级、正处级辅导员岗位，其中处级（含副处级、正处级）岗位职数原则上不超过专职辅导员总数的10%。专职辅导员岗位职级与学校其他岗位职级同等待遇。
三、晋升原则 （一）突出辅导员的政治、业务素质及其工作实绩； （二）强调辅导员从事学生工作的基本年限。 四、基本要求 （一）政治强。具有坚定正确的政治立场，热爱大学生思想政治教育事业，具有较高的思想政治觉悟和理论素养，能够时刻与党中央保持一致。 （二）业务精。具有扎实深厚的业务素养，掌握大学生思想政治教育规律，善于运用各种新的工作载体，努力拓展工作途径，能够不断适应新的形势、胜任新的任务。 （三）纪律严。严格遵守纪律，依法办事，坚持原则，秉持公正，能够自觉维护全局利益。 （四）作风正。坚持和发扬党的优良传统和作风，理论联系实际，密切联系群众，爱岗敬业，立德树人，能够处处体现为人师表的品德风范。 五、任职条件 （一）科级辅导员任职条件 1、工作年限条件 晋升副科级辅导员，专科及以下学历者须在辅导员岗位连续工作四年以上；本科学历者须在辅导员岗位连续工作三年以上；硕士毕业生须在辅导员岗位工作一年以上。 晋升正科级辅导员，本、专科学历和硕士学历者须任副科级辅导员两年以上；本科学历和硕士学历者在辅导员岗位连续工作四年以上，
湖南省教育厅科学研究项目 结题报告 项目编号： 项目名称： 项目负责人： 所在学校： 电话： 传真： 电子信箱（E mail）： 资助金额： 起止年月： 湖南省教育厅 2008年制
填报说明 一、结题报告一律用A4纸于左侧装订成册。表格空格不够可自行加页。 二、“项目编号”、“项目名称”应与省教育厅科研计划一致。 （封二，此页不装订）
研究工作总结 请按照下列提纲编写，要求简明扼要，实事求是，以学术总结为主，1500-2000字。 1·主要研究内容及研究方法。 2·主要研究成果。特别要说明主要的科学发现和创新之处，并有具体的内容和必要的数据。3·研究成果的科学意义和应用前景；学术界的反映和引用。 4·与申请书的预期研究进展和成果比较，存在哪些问题，说明原因。
项目负责人（签章）： 年月日
项目编号项目名称 项目负责人专业技术职务 实际参加人数 高级中级初级博士后博士生硕士生 研究经费 资助总额. 万元 研究期限 计划完成年月实际支出金额. 万元实际完成年月 完成论著(篇、册) 学术会议交流期刊发表专著出版 大会特邀 报告 分组报告 或展示 全国性 科技期刊 国外学 术刊物 已出版拟出版国际 国内 研 究 成 果 (项) 评议、鉴定发明专利已推广后续其它研究成果 学术奖励(项) 国家级省部级 国际(学术) 奖 其它自然 科学奖 科技 进步奖 发明奖 自然 科学奖 科技 进步奖 人 才 培 养 (人) 博士后博士(已获学位) 硕士(已获学位)
表2 湖南省教育厅科学研究项目研究成果目录 成果名称主要完成者 组织评议、 鉴定单位及日期 授奖单位、奖励名称、 等级及日期 获准专利国别、 类别及专利号 6
湖南省教育厅科学研究一般项目开题报告 各位领导，各位专家，老师们： 我院《摄影与传统绘画结合的艺术创新性联系提案》课题，是湖南省教育厅科学研究一般课题（课题编号：10C0098）。经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下： 一、本课题选题的依据 二维平面造型艺术的摄影与绘画，它们有着相似的艺术造型语言，但是又有着各自鲜明的特点。摄影自诞生以来，在与绘画的借鉴、融合、促进、纷争中逐步成长壮大起来，并成为一个独立的艺术门类，同时摄影艺术的发展也促使绘画艺术的变更与创新。传统绘画和摄影之间的关系，已经成为一种你中有我、我中有你的状况。摄影家向画家看齐，而画家则向摄影家靠拢。 摄影艺术从传统绘画里脱胎，乃是同胞兄弟，饱受了绘画艺术以及其他视觉艺术的滋养，逐渐的成长，发展出了不同于绘画的摄影自身的一些语言，拥有了多种的艺术风格。可以说，至今摄影艺术仍在继续的努力的探索和发展自己的语言，继续的拓展自己的艺术疆域。但摄影疆域的拓展，有了一些自己的语言，难道就意味着画意摄影的灭亡？难道就意味着摄影脱胎于绘画艺术是一种耻辱？摄影与传统绘画同作为视觉艺术，其共性可谓多矣；而年轻的摄影之起源于古老深厚的绘画艺术的历史渊源，更决定了传统绘画艺术对摄影还有很多很多的影响无法割弃。中国传统绘画具有独特的民族色彩和丰富的美学价值，我们若是能从中总结经验，吸收营养，创造出人民群众喜闻乐见的具有民族气派和民族风格的摄影作品，将是大有裨益的。 中国传统绘画艺术向来重视形式法则、平面布局的研究，其“分朱布白”、“层次有序”、“虚实相生”、“疏密相间”等传统绘画的构成法则，不乏对摄影非常有益的见解。传统绘画中的仰视、俯视、平视
A表 所属学科： 学科代码： 云南省教育厅科学研究基金 社科类重点项目申请评审书学科门类： 课题名称： 项目负责人： 依托学校：（盖章） 联系电话： 移动电话： 联系地址： 申请日期： 2015年月日 云南省教育厅制 2015年1月
填表说明 1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。 2、“学科门类”选择下列之一填写：（1）马克思主义/思想政治理论教育； (2)哲学；（3）逻辑学；（4）宗教学；（5）语言学；（6）中国文学；（7）外国文学；（8）艺术学；（9）历史学；（10）考古学；（11）经济学；（12）管理学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。申报“交叉学科/综合研究”的课题，要在申请书封面“学科门类”栏用括号注明该课题主要涉及的其他一级学科。填写方法如“交叉学科/综合研究（经济学）” 3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。 4、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。 5、最终成果形式：按下列成果形式填写：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。 6、申请评审书（A表）统一用A4纸印制，左侧装订。 7、此申请评审书A表需2份。
所属学科（二级或以下）： 学科代码（二级或以下）： 项目编号： 湖北省教育厅科学技术研究计划青年人才项目 申请书 项目名称：HIV-1双靶点药物的设计、合成与构效关系研究 项目负责人： 联系电话： 通信地址： 邮政编码： 依托单位： 填表日期：20 年月日 湖北省教育厅科学技术处制 二〇一三年六月
二、项目经费预算（金额单位：万元）
三、项目负责人承诺 我确认本申请书及附件内容真实、准确。如果获得资助，我将严格按照省教育厅有关科研项目管理办法与本申请书的规定，认真履行项目负责人职责，积极组织开展研究工作，合理安排研究经费，按时报送有关材料并接受检查。若申请书及附件内容失实或在项目执行过程中违反省教育厅有关科研项目管理办法与本申请书的规定，本人将承担全部责任。 负责人签字： 20 年月日 四、项目依托单位及合作单位承诺 已经按照省教育厅有关科研项目管理办法与项目申报要求对项目申请人的资格及项目申请书内容进行了审核。项目如获资助，我单位将根据项目申请书内容，落实项目研究所需配套经费及其他条件；按照省教育厅有关科研项目管理办法的规定，认真履行项目承担单位的管理职责。 学校公章负责人签章合作单位公章负责人签章 20 年月日20 年月日
五、项目申请报告 1、项目概述（不超过800字） 2、立项依据（研究意义、国内外研究现状及分析，并附主要参考文献目录） 3、项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键问题 4、研究方案及可行性分析（包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等 说明） 5、项目创新点 6、项目进度安排及预期研究成果（包括拟组织的重要学术交流活动、合作与交 流计划等，与第3页简表一致） 7、研究基础与工作条件（包括申请人简历、项目相关研究工作积累、已具备的实验条件等） 8、申请书附件（内容说明） （1）项目负责人主要论文（5篇或5篇以内代表性论文），需包括论文首页 及发表该论文刊物封面复印件； （2）承担省部级以上科研项目情况需提供项目批复函复印件； （3）获奖或专利情况需提供获奖或专利证书复印件；