学雷锋的事迹范文 学雷锋先进个人事迹材料 我叫xxx，女，19XX年X月生，20XX年XX月入党，20XX年7月参加工作，现为XXXX学院经贸系教师。我把雷锋作为学习的楷模，积极学习传播雷锋精神，注重把雷锋精神内化于心、外化于行，并带动一大批身边人积极投身学雷锋各项活动。我决心以实际行动践行雷锋精神，倡导新风尚，传播正能量。 一、以德育人，争做雷锋精神的宣传者 雷锋虽离我们远去，但雷锋精神并没有走远。作为辅导员，职业是就是育人，我决心去传播更多的正能量，让雷锋精神在新时期发扬光大。本着用雷锋精神塑造人，用雷锋事迹鼓励人的思想，我通过主题班会、板报、宣传栏等形式大力宣传鼓动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化班风。特别是引导广大学生在工作中积极带头，充分体现党、团员的先进性，倡导学生把学雷锋精神落实在行动中。还组织宣传报道小组，对学雷锋活动中涌现出来的先进事迹、好人好事进行报道，在师生中树立一种学雷锋、做好事的鲜明导向。我经常对自己的学生说，希望他们将来能做一个帮助他人，快乐自己，对社会有用的人。通过积极宣扬雷锋精神，学生参与各项工作的积极性被充分调动，班级连续两年被评为先进班级。
二、爱岗敬业，争做雷锋精神的践行者 学习雷锋不是一种风潮，而是一种从平常小事做起，说实话、做实事，踏踏实实做人，兢兢业业做事。我始终认为，干好自己 的本职工作也是对雷锋精神的一种践行。无论工作在哪个岗位上我都应尽职尽责，爱岗敬业，在工作中勤奋好学, 兢兢业业，永不满足。作为辅导员，我虚心向有经验的老辅导员学习，积极研究学生心理特点，认真解难帮困工作，多次被评为优秀辅导员。作为教师，我努力钻研业务，并于xx年考取了在职研究生，丰富了自己的知识体系。作为系办公室工作人员，我在干好本职工作同时，积极帮别人分担一些急难工作，并把每天的打扫卫生、收发报纸信件等杂活当作自己的分内事，天天坚持，乐在其中。我决心像所有默默奉献在自己平凡岗位上的年轻人一样, 用自己的实际行动展现当代青年昂扬向上的精神风貌,展现新时代的雷锋精神。 三、广撒大爱，争做雷锋精神的传播者 一直以来，我都尽自己最大努力来帮助那些困难的人，关心身边应该关心的人，感受他们的疾苦，为他们排忧解难。当得知自己的学生XXX患有甲状腺癌，巨额的医疗开支导致学业 __的困境时，我在
——《中国家书》之二 一清 写这封信时我不知道收件人是谁，但我相信很多人会收到，那些有善良之心有慈爱情怀的人都会收到阅读，因为雷锋的崇拜者越来越多，雷锋精神的信仰已经越来越深入地滋养着普罗大众的心灵。 今年是雷锋牺牲50周年纪念年，半个世纪以来，中国有这么多的人一直记念着这个名字，说着雷锋的好话，传扬着雷锋的事迹，这说明雷锋并没有离开我们，顶多也就是一种“往生”，他一直就活在善良人的精神世界里。 有关雷锋的传说很多，这传说不只限于雷锋本身所做的那些善事好事，还有雷锋精神阳光下一代又一代成长起来的活雷锋与新雷锋，是他们的绵延演绎，把雷锋的故事传遍了城市乡村芸芸大千。这里似乎有一波又一波的接力，这才构成了我们这个国度我们这个民族的风貌正气。在延展下来的故事里，我们听到过很多人在做了好事善事后，人问，请问您谁呀，往往回答是，我是雷锋。 雷锋就是这样转世了。 去年十月，应友人之邀去了一趟三亚的南山，在某大殿的偏堂听新成大和尚说佛经的故事。风在屋顶上飘过，香在心底里焚着，听来听去，就一个字，爱。要有对他人的爱，要有对众生的爱。所谓慈善似海大爱如山，所谓佛心如镜雨普滋万之谓。在佛教音乐的缭绕里，听着闻着，新成大和尚所说的那些菩提萨埵的觉醒与有情里，活生生雷锋显现于心海之岸，我觉得大和尚说的就是雷锋的故事，雷锋就是这样的一个佛，雷锋就是中国人心中的一尊大菩萨。 雷锋做了好事不留名，雷锋走到哪里好事就做到哪里。雷锋代表的就是一种奉献，雷锋的境界就是佛家所谓之悬壶济世普度慈航，用今天的话语就是为人民服务。要说这就是民间话语里的雷锋精神，包括这种精神所特指的奉献精神、螺丝钉精神、奋斗精神。雷锋是个大觉悟的人，雷锋的觉，就是证觉，雷锋的悟，就是彻悟。雷锋说，有人说我是傻子，我要做一个有利于人民有利于国家的人，如果说这是傻子，我甘心情愿地做这样的一个傻子。雷锋大觉大悟，不为世俗所累，不为流言所伤。雷锋的精神就是菩萨的献身精神，他要普惠众生，他需帮助他人解除苦厄，这可不正是菩提原旨、萨埵义趣？ 雷锋不是传统宗教里的苦行僧者，他是个快乐的人，这一点与佛其实本质相同。雷锋是个阳光的人，这阳光来自心灵，这来自心灵的阳光照亮了几代人，照亮了几代人生活着的这个世界，还将照亮未来世界的心灵。雷锋说，“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……”这就是佛界所说的涅槃，或曰永生。 我们的记忆里，存留着很多雷锋的百字故事，这些故事记载了雷锋为善的点点滴滴，读起来颇有些佛祖证悟行程中所生故事味道。故事一：雷锋在火车站，遇见个老太太不停地哭，上前一问，原来老太太出门探亲，适此新地，钱给弄丢了，雷锋什么也没说，把自己身上的钱都给了老太太，便匆匆走了。故事二：某傍晚，大雨如注，一位妇女怀里
学雷锋做雷锋征文 学雷锋做雷锋征文 学习雷锋征文 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢? 雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着，却成为后人学习的榜样。只有22年的生命，不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。 雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一天，雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多，他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他便也不顾自己的劳累忙活了起来，忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里，上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说：“我的名字叫解放军!” 又有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋便把包袱接
了过来，扶老大娘上了车。下车后，他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在日记中说道：“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚品德。 静脉注射、肌肉或皮下注射的吸毒方式，最容易传染各种皮肤病、性病，甚至艾滋病。据统计，吸毒者因使用不洁注射器而被感染乙肝或丙肝的，感染率高达22%和68%;截至1998年3月，我国检测发现9970例艾滋病感染者，其中66%是使用不洁注射器的吸毒者。 雷锋，是我们完善人格，净化心灵的模范。“我活着，只有一个目的，那就是为人民服务。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。有一次，他因为肚子疼从医务室回来，看到附近的工地正在建造小学，他撸了撸袖子，便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字，他只是微微一笑。问他为什么要这样做，他只是朴实的说道：“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后，雷锋对这件事只字未提，不一会儿，连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子，大家才知道雷锋又做了一件好事。 一九六二年八月十五日，细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水，便不顾天气阻拦，立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中，被倒下来的木杆击中头部，就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子，共产党的优秀党员，就这样
学雷锋活动思想汇报(精选多篇) 敬爱的党组织： 初春三月，天气乍暖还寒，我们又迎来了每年一度的学雷锋活动月。雷锋精神的内涵，应该是奉献精神，雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 2014年3月5日，是学雷锋活动49周年纪念日。在这样一个特殊的日子里，我作为一名大学生也是一名中共预备党员，积极参与了学院组织的“学雷锋活动月启动仪式倡议书”。虽然只是一个仪式，可是也让我深深感受到那份不一样的情怀。作为一名中共预备党员，我
有责任也有义务学习雷锋同志的精神，以实际行动来践行自己当初入党时曾许下的诺言。严寒中我的心是沸腾的，是热血的，是想实实在在的在每天的生活中都以雷锋同志为榜样。在签字仪式上，庄重的签下自己的名字，我知道那份责任于我而言，义不容辞。在第二天，学院志愿者对进行的捐衣物的活动中，积极参与其中，签名捐衣物支持其工作。 而我觉得学习雷锋不仅仅是做好人好事，我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。”雷锋同志几十年如一日，不论在什么条件下，都在不断地为人民做好事，他的生命虽然短暂，但却为共产党人的精神家园坚守了一辈子。作为一名新时代的共产党员，就应该像他那样，用一生的忠诚和执着，坚守住一名党员大公无私、艰苦奋斗的精神阵地，不断提高党性修养，加强党性锻炼，始终忠于党和人民的事业。要学在前面、做在前面，做继承与
发扬雷锋精神的积极实践者，始终保持对岗位的热爱，对工作的执着，多感恩、多奉献，做到不为名所累，不为利所缚，不为欲所惑，做到德在人先，利居人后。当电视、报刊报道这些蔚为壮观的感人场面时，确实让我们心花怒放。 但是，当我们听到“雷锋叔叔无户口，三月来了四月走。”的民谣时，感慨油然而生。难道我们开展学雷锋的活动就是一阵风么?这显然是大错特错了。雷锋生前走到哪里，好事便做到哪里。他能这么做，就是因为他树立了为人民服务的好思想。正是因为这种好思想，雷锋才成为了一代又一代人学习的楷模模。雷锋虽然离开我们近半个世纪,但他的伟大思想永远不朽,无论时代怎么变迁,雷锋精神总是可学可用。尤其是在物质条件发生好转时，经济成分渗入较多时，向雷锋同志学习，显得更为重要。 以“钉子”精神刻苦学习党的理论和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领。以甘当“螺丝钉”的精神，干一
“学雷锋精神，积聚正能量，共筑中国梦”主题班会 设计 第一中学七年一班 一、活动背景： 当下物欲横流，人情味淡薄，道德水准有所下滑的社会大环境下，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，雷锋精神似乎也渐渐离我们远去。再看学生平时的表现：相当一部分学生学习无目的，厌学，行为较为自私，缺乏互助意识与奉献精神。拟通过本次主题班会课活动，引导学生懂得：什么是雷锋精神？雷锋精神的内涵是什么？从而在班级中引发学生从雷 锋身上找差距，努力克服自身缺点，激发奉献情感，学会关心、帮助他人，不急功近利，提高自身修养与素质，做一名合格的学生。 二、活动目标: 1、通过本次主题班会，让学生对雷锋精神，雷锋精神的内涵能有一个更高度的认识，唤醒学生学雷锋的意识，弘扬“雷锋精神”。 2、通过举例，让同学们明白，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为，要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。 3、通过认真地学习和参加有关助人为乐的活动，从而在班级内营造互助互动的良好学习氛围，构建“优良班风、和谐校园”。
4、培养学生具备“无私奉献”的优秀品质，让学生以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，（如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……），从雷锋身上找差距，重树做人准则，重塑形象。 三、活动构思： 在本节班会课中，主要采用引导探究启发式教育方法，以学生为主体，以问题为中心，通过提出问题，讨论问题以达到解决问题，坚定信念并付诸于行动的作用。同时，还采用以下教育方法： 1、典型事例举例法 2、提问讨论法 3、学生朗诵 4、歌曲演唱等。 四、活动前的准备 1、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的日记、故事和名言。 2、让每位同学搜集班级中和社会上的好人好事。 3、布置学生进行专题讨论： 在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论： ① 我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？ ②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？ 4、教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论： （1）雷锋有什么魅力 （2）为什么要学习雷锋 五、具体活动过程： （一）、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
雷锋事迹作文 雷锋，你那短暂的生命留下了多么发人深省的感人故事。以下是特意为你准备的雷锋事迹作文，欢迎阅读欣赏! 雷锋事迹作文如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋，就想起这一段话。 有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。 任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的
雷锋现象与层次需求论是否一致？ 马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次排列。 （1）五种需要象阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，但这样次序不是完全固定的，可以变化，也有种种例外情况。 （2）需求层次理论有两个基本出发点，一是人人都有需要，某层需要获得满足后，另一层需要才出现；二是在多种需要未获满足前，首先满足迫切需要；该需要满足后，后面的需要才显示出其激励作用。 （3）一般来说，某一层次的需要相对满足了，就会向高一层次发展，追求更高一层次的需要就成为驱使行为的动力。相应的，获得基本满足的需要就不再是一股激励力量。 （4）五种需要可以分为两级，其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于低一级的需要，这些需要通过外部条件就可以满足；而尊重的需要和自我实现的需要是高级需要，他们是通过内部因素才能满足的，而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的。同一时期，一个人可能有几种需要，但每一时期总有一种需要占支配地位，对行为起决定作用。任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失。各层次的需要相互依赖和重叠，高层次的需要发展后，低层次的需要仍然存在，只是对行为影响的程度大大减小。 （5）马斯洛和其他的行为心理学家都认为，一个国家多数人的需要层次结构，是同这个国家的经济发展水平、科技发展水平、文化和人民受教育的程度直接相关的。在不发达国家，生理需要和安全需要占主导的人数比例较大，而高级需要占主导的人数比例较小；在发达国家，则刚好相反。 他的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说：“雷锋属于世界。”巴西人说：“雷锋应是精神领袖。”日本人说：“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”，首位就是雷锋。 雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，但决不会陨落。 雷锋精神是与历史上最先进的道德即共产主义道德相一致的。共产主义道德是对人类历史上一切进步的、文明的和有价值的道德观念的继承和发展，因此具有永恒的普遍价值。古希腊哲学家亚里士多德就认为，人们应该为高尚的事业而生活，人生的目的就在其所从事的事业中，他说，“真正高宏之人，必能造福人类”。马克思也认为青年应该选择“最能为人类福利而劳动的职业”。共产主义道德超越了历史上一切道德的阶级局限性，比以往的和现存的其他阶级的道德更先进、更崇高，一切热爱真理、富于正义感的人必然心向往之。雷锋精神就是对共产主义道德的生动诠释和体现，其强大生命力体现着共产主义道德的强大生命力。 雷锋精神是中华民族传统美德在新时代的升华。在我们民族的历史上，克己奉公、舍己
学习雷锋先进个人事迹材料 教师：姜利民 学校：陶集小学
学习雷锋先进个人事迹材料 教师：姜利民我是陶集小学的一名体育教师，同时也担任了陶集小学少先队辅导员。2008年参加工作以来，自觉发扬雷锋精神作为人生追求，工作兢兢业业，精益求精，立足本职工作，刻苦学习，钻研专业知识。 曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说，虽然沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋--这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在我们的心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此，在学习和生活中我学习着，践行着。 在思想上，我能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家和民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。 为提高自己的专业水平，参加了安庆师范学院函授体育系本科学习班。我一直认为提高专业水平和思想素质作为首要任务，牢固树立了全心全意为人民服务和诶共产主义奋斗终身的远大目标，以“钉子”精神刻苦学习专业知识，不断提
高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行，爱一行，钻一行，时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人，勤学苦练做能人，勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职，勤劳务实，任劳任怨，实现自我价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事。 学雷锋长期坚持，一以贯之 我们开展学雷锋事迹，走雷锋成长道路的系列活动，是在60年代毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以后，开展起来的。在学习雷锋的三月里，我带领我校的少先队员一起学习雷锋精神，开展学习雷锋的文体活动，用雷锋事迹鼓励他们的思想，引导更多的同学立足自身学雷锋以实际行动参与到社会实践活动中去。学习雷锋，学做雷锋文体活动的内容是； 第一，学雷锋与开展活动相结合 根据小学生的年龄特点，把学雷锋有意识地渗透在多种形式的活动中，让学生在活动中以英雄为榜样，逐步养成良好的思想品德。 第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。 学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。为了激励学生时时处处以雷锋等英雄为榜样规范自己的言行，各中队都
有关于学雷锋的资料 雷锋，原名雷正兴。1940年12月18日，雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，给他取了一个乳名叫“庚伢子”。 雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，父、母、哥、弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心。” 雷锋的爷爷叫雷新庭，以租种地主田地谋生，整年辛苦劳作，但仍无法维持家人的生计，最后身染重病，卧床不起。到年关时，地主前来逼债，要雷家在年前还清租债，雷新庭无力偿还，悲愤交集，病情加重，在过年的鞭炮声中被活活逼死。 雷锋的父亲雷明亮，从小和雷锋的爷爷一起务农，租佃地主的地生活。在1929年著名的湖南农民运动中，参加过农民运动。后来大革命失败，雷明亮到长沙市仁和福油盐铺当了挑夫。资本家逼迫他到江边去运货，结果遭到歹徒毒打，重伤吐血，又带着伤回到家乡种田。1944年雷明亮被日寇拉去做挑夫，由于反抗遭受毒打，吐血越来越厉害，也没有钱医治，于1945年春天病死。 雷锋的哥哥雷振德，12岁时离家到几百里外的天津市一家工厂做童工，得了童子痨(肺结核)。由于身染重病，工作
时突然昏倒在机器旁，被轧伤了胳膊和手指，随后被老板辞掉。雷振德带着病残回到家乡，又到一家印染作坊做童工。由于劳累过度，肺病一天天加重，又没钱医治，1946年也死去了。 雷锋还有一个未成年的弟弟，也是连饿带病死在妈妈的怀里。 雷锋6岁的时候，家里只剩下了他和妈妈两个人。雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命人。她是铁匠的女儿，生下来几天，由于贫穷，父母无力抚养，就把她送进长沙一家育婴堂，简家塘一个姓杨的妇女把她抱回家抚养，6岁时把她送给雷家做了童养媳。后来，雷锋的母亲被地主唐四滚子凌辱而自荆。 雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，当地的柴山全都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上……1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡政府的党支书供他免费读
《学雷锋童谣》 学雷锋童谣（一）： 学雷锋，好学生； 做好事，不留名。 帮他人，渡难关； 让雷锋，精神传。 你和我，都行动； 愿祖国，更繁荣！ 学雷锋童谣（二）： 雷锋叔叔是榜样，原因妈妈经常讲。 力所能及把人助，人人和谐社会昌。 学雷锋童谣（三）： 接过雷锋手中旗，我把雷锋精神杨。 见到树叶把腰弯，看到废纸主动捡。 力所能及把事做，校园整洁又漂亮。 学雷锋童谣（四）： 盖被子 布娃娃，睡午觉， 被子毯子全蹬掉。 我给娃娃盖盖好 娃娃梦中朝我笑。 学雷锋童谣（五）： 学雷锋墙上挂着雷锋像， 头上红星闪闪亮。 爷爷经常对我讲： 学习雷锋好榜样。 学雷锋童谣（六）： 来到课堂把课上， 作业书写遇故障。 铅笔断了我帮忙， 橡皮不见忙递上。 字儿写得快又棒， 老师点头连赞扬。 学雷锋童谣（七）： 学习雷锋雷锋叔叔，我们永久也忘不了您，您就像一颗螺丝钉，放到哪儿哪儿亮。 您就像一盏灯，照亮了世界的每一个角落。 阿！雷锋叔叔您是我们学习的好榜样。 雷锋叔叔我们永久也忘不了您，您就像一把火，温暖着每一个人。 您就像夏天的一阵清风，抚摸着每个人的脸颊。阿！雷锋叔叔你的名字永久刻在我们的心中！ 学雷锋童谣（八）： 扫雪 北风吹，雪花飘， 落满村头小石桥。 我挥笤帚扫干净， 来往行人摔不倒。 学雷锋童谣（九）： 让座 车上坐着大哥哥， 看我上车忙让座。 我学哥哥有礼貌，
让给白发老婆婆。 学雷锋童谣（十）： 讲礼貌，懂礼貌，学习雷锋好榜样。 不怕脏，不嫌累，困难事情我来做。 对同学，要温和，遇到事情不急躁。 尊师长，有爱心，帮忙他人我先来。 喜读书，勤写作，成绩显著不骄傲。 爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾胸前飘，胸前飘！学雷锋童谣（十一）： 学雷锋 墙上挂着雷锋像， 头上红星闪闪亮。 爷爷经常对我讲： 学习雷锋好榜样。 学雷锋童谣（十二）： 老奶奶，看外甥，下车不认西和东， 背行李，拿信封，遇见路人细打听。 小朋友，好热情，搀扶奶奶慢慢行， 拐个弯，进门洞，照着地址送家中。 老奶奶，问她名，她说我是小学生。 老奶奶，没听清，忙问你也叫雷锋？ 学雷锋童谣（十三）： 你拍一，我拍一，雷锋精神数第一。 你拍二，我拍二，雷锋精神处处在。 你拍三，我拍三，解决困难不怕难。 你拍四，我拍四，要做勤劳好学生。 你拍五，我拍五，天天帮人不马虎。 你拍六，我拍六，快乐成长争优秀。 你拍七，我拍七，造好助人好阶梯。 你拍八，我拍八，帮忙他人顶呱呱。 你拍九，我拍九，雷锋好事传永久。 你拍十，我拍十，人人守信要诚实。 学雷锋童谣（十四）： 高唱雷锋好榜样，雷锋精神我们扬。 别人有难伸把手，主动助人乐呵呵。 学雷锋童谣（十五）： 雷锋 雷锋阿雷锋，你如春风， 哪儿有寒冷，你便送去温暖。 雷锋呀雷锋，你像阳光， 哪儿有黑暗，你便送去光明。 雷锋呦雷锋，你似粮食， 哪儿有饥饿，你便送去温饱。 学雷锋童谣（十六）： 雷锋是个人，怎可世永存 精神永不灭，代代心中神。 学雷锋童谣（十七）： 雷锋叔叔， 你离开我们已经很久很久， 但是你的名字永久刻在我心中。 学雷锋童谣（十八）： 上课铃声音乐响，我们快跑进课堂。
关于雷锋的故事 雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上... 一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国. 一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心. 武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社
会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍. 一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市.他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话. 一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地.他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车.经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;"向左,向左……倒!倒!"汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去…… 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前.由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了! 八月十七日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会.近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去. 一九六三年一月,国防部命名雷锋生前所在的班为"雷锋班",共青团追任雷锋为全国少先队优秀辅导员,解放军总政治部,共青团中央,全国总工会,全国妇联相继发出关于学习雷锋的通知,《人民日
具有雷锋精神的人作文500字 在祖国二十世纪六十年代光辉的的史册里，珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字，他就是——雷锋。“雷锋”这个家喻户晓的名字，传遍了人们的耳间。雷锋同志虽然已经离我们而去，但他这个响亮的名字却并没有走远，雷锋的精神永存于世，保存在我们心中。在这新世纪的春天，你是否听到了雷锋的脚步，是否看到了雷锋的足迹…… 在我每天上学，都要经过一个大的十字路口。这里人车混杂，经常发生擦挂和车祸，所以经常发生拥堵。从此，每天清晨我路过这儿时，准会看见一名交通协管员阿姨在路口忙碌的身影，她每天都一丝不苟的站在马路的一旁，手举着一面小红旗，胸前挂着一个哨子，总是不厌其烦的维持着交通秩序，交通也奇迹般的一直保持着通畅。记得有一次，一个二十多岁的小伙子无视红灯的存在，横冲直闯。协管员阿姨立刻拦下了他，苦口婆心的教导他说：“年轻人，你不知道闯红灯很危险吗？你没想过如果你出事了你的家人怎么办？他们怎能承受得住呢？”协管员阿姨的一大串疑问考住了年轻人，刚刚还傲慢无礼的他迟疑了一下，还是退了回来。等到绿灯亮了，才走了过去。无论刮风下雨，交通协管员阿姨还是会像以往一样，坚持站在值勤的路口工作。下雨时，行人们都拿着五颜六色的伞纷纷马路上走过，可协管员阿姨却只戴这一顶帽子。雨淋湿了她的衣服，顺着她的脸颊流过，她也毫无怨言。有时，行人们因为地上的积水而弄脏裤子，她会递上一张干净的毛巾。然后，默默地拿上一旁的扫帚，把水扫到一边。不 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
一会儿，道路又恢复了畅通，行人们还来不及对他说一声“谢谢”，她就又回到了工作的岗位上。 她，干着最底层的工作；她，过着最简单的生活。但她有如天上的星星，照耀着我们前方的路，深深的打动了我们的心。是她把雷锋的精神一代又一代的传承了下去，他们就是我们身边的活雷锋！是我们学习的榜样！
主持：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家上午好！欢迎来到广东“省学雷锋志愿服务月活动之青春E时代…雷锋?代言人辩论赛”的现场，我是主持人陈黛芝。青春是时代活力的代言人，雷锋精神是青春一支不朽的赞歌。浓浓三月，以全国第46个学雷锋纪念日和第10个中国青年志愿者服务日为契机，以“与志愿服务同行，塑社会文明新风”为主题的“广东省学雷锋志愿服务月活动”在大学生中掀起一股高潮。“青春E时代雷锋代言人辩论赛”由省发展志愿服务事业指导委员会提供指导，由共青团广东省委员会、广东省青年志愿者协会、南方网主办，华南农业大学团委承办。特别值得关注的是，今天南方网将对我们的辩论赛进行全程图文直播。 在辩论赛开始之前，请允许我介绍担任活动评委的领导，他们分别是：团省委常委、宣传部向欣部长，欢迎您！华南农业大学团委邱亚洪书记，欢迎您！华南农业大学团委赵凤副书记，欢迎您！南方网社区互动部主管念青，欢迎您！以及团省委宣传部部长助理刑蓬延，欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎以上评委。 主持：辩论自然少不了一个辩题，今天我们的辩题就是“雷锋精神离我们是近还是远”。比赛采用分辩赛制，现场请各位同学注意，我们台上的辩手将你来我往，各位也不能闲着，请大家协助完成你手上的调查问卷，我们的工作人员将在比赛结束时进行回收。 现在，我为大家介绍今天的比赛阵容。正方来自经济管理学院，他们的观点是“雷锋精神离我们越来越近了”掌声欢迎四位辩手。反方来自人文与法学学院，他们的观点是“雷锋精神离我们越来越远了”，欢迎他们的辩手。最后，有请主席颜婉玲同学，现在把我们的现场交给他们，期待他们辩出自己的水平和风采，有请！ 主席：大家好，我是本次辩论赛的主席颜婉玲，下面我们有请双方辩手作自我介绍。掌声有请正方辩手。 正方：正方一辩：如果你是一滴水，请借我滋润的名字。 正方二辩：如果我是一片阳光，你是否照亮宇宙的黑暗。 正方三辩：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。 正方四辩：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守在生活的岗位上。 正方全体：我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。正方一辩全迪、正方二辩王晓宇、正方三辩罗茹心、正方四辩赖忻，向大家问好！ 反方：反方一辩：假如我是一滴水，我就要滋润这片土地。 反方二辩：可是这滴水已经快要枯竭了，如果我是一缕阳光，我将照亮黑暗。 反方三辩：可惜“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
我们的“雷锋事迹”5篇 我是“雷锋” 盛泽实验小学四（4）班陆子妍 3月5日是学雷锋日，3月就是学雷锋月。校长为此展开了一个活动——做好事，并记录下来。每班选出最好的作文后去比赛。在这天，在这月中我做了什么好事呢？你们的问题也是这个吧！ 最近我发现，邻居家的那个五年级的大哥哥经常欺负比他弱小的弟弟妹妹们，抢他们的水果、抢他们的糖……我不能再让他“胡作非为”了。一天，大哥哥又在欺负弟弟妹妹，我飞快地跑过去，张开手臂挡在弟弟妹妹的前面，说：“为什么欺负他们？”大哥哥一脸欠揍的表情说：“哟！小妹妹，关你什么事呀？”“大家都说要尊老爱幼，你做到了尊老，那你爱幼了吗？你整天都在欺负弟弟妹妹，还算爱幼吗？你应该对他们好，给他们东西吃，陪他们一起玩！这才叫爱幼，你能做到吗？”大哥哥不说话了。我见状就补充了一句：“那你保证吧！保证你以后不再欺负弟弟妹妹，不然，我们就去告诉你父母！”大哥哥答应了，并签下了这份“爱幼合同”。 大哥哥还真守信，好几天没欺负弟弟妹妹们了，而且我看见他对弟弟妹妹们道了歉和他们和好了。 弟弟妹妹们还说我是他们的“雷锋”呢！ 我是“雷锋”
盛泽实验小学四（4）班费旻玥 大家都说“雷锋叔叔是我们的好榜样！”我们都要向他学习。呵呵，我要悄悄告诉你们，今天我也做了一回“小雷锋”！究竟是怎么一回事呢？且听我慢慢道来！ 今天的美术课上，老师要求我们画自己未来的样子。同学们可兴奋了，个个都摩拳擦掌，想着自己理想中将来会是什么样子，今天一定要用最鲜明的色彩效果表现出来！我一转头，却看到一张愁眉不展的脸，“咦？张小萱，你怎么不动手画呀？”“我……我忘记带卡纸了，本以为我美术包里还有的，结果刚刚发现，卡纸用完了……”张小萱难过地低声告诉我原因。 我的脑袋刹那间“短路”了，出现了2个不同的声音。左边的是“魔鬼”，幸灾乐祸地笑着“哈哈！难得小萱同学有今天，她要是没宣纸就没有机会画出比我更好看的作品，我就稳拿第一啦！”右边的是天使的声音，“你们虽然是竞争对手，但更是班上最要好的朋友，今天她没有宣纸而完不成作业，那么你们的竞争就失去了公平，那你赢得有什么意义呢？不管从对手还是朋友的角度出发，你都应该借给她！”天使和魔鬼就这样在我脑海里争执不休，我的思绪一片混乱。最后我看到她无助的眼神，心里难过了，如果我忘带东西了，是不是也希望有人能伸出援助之手呢？我拿出我的美术包，递给她：“别客气，你自己挑一张先用吧！”“费旻玥，你真好！谢谢你！”张小萱脸上盛开出甜甜的笑颜，我的心境也终于平和了，带着一丝热乎乎甜滋滋的感觉…… 原来，做好事是件让别人和自己都快乐的事！亲爱的同学们，让我们一起来做好人好事，让我们的生活里多些个“小雷锋”吧！
编号：YB-JH-0070 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2021年我家代代有雷锋演讲 稿 The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
2021年我家代代有雷锋演讲稿 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 雷锋，是一个榜样；雷锋，是一个时代的道德风尚；雷锋，是新中国特有的一种精神。雷锋的名字，成了我们全民族的共有特称。雷锋的精神，影响着我国上上下下几代人。对于雷锋我一点都不陌生，因为，我家几代人都在用行动诠释着雷锋的精神。 先从我姥爷说起吧。我的姥爷从小家里很穷，他吃尽了穷人的苦。因为太穷太苦，姥爷立志读书。后来，他考上了师范，成为一名人民教师。因为他是村子里有文化的人，所以，他每年都义务为村里人写春联，义务贴春联。后来，这个义务写春联、贴春联的队伍壮大了，我舅舅、我妈、我姨都加入了这个队伍。一直到现在，姥爷年纪大了，把这个光荣的任务传给了大舅。姥爷对人和善、热心，不论村子里的哪家有困难，他都会主动向前伸出援助之手。姥爷的行为感动着和他认识的每一个人，影响着一代又一代人，感激他的人遍及了全村和村子以外的几里甚至几十里。现在，姥爷就是
寻找我身边的雷锋-我与雷锋找差距 对照党章找差距 一是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理，总认为过去多年从事材料写作工作，学的知识够多够用，因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，需要时就临时学一些，联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。存在懒惰思想，常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高，以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握，影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平，影响了学以致用的程度。
二是工作标准不高。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务，满足于“领导不批评就是表扬”，满足于“过得去就行”，以至于本职以外的、领导不安排的过问钻研不多。有时还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决调研工作出现的新情况、新问题，以至于改革创新的力度和步伐还不够大，解决问题的思路和手段还不够有效。 三是工作作风不够扎实。尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西，但客观讲，还没有完全杜绝。在调查研究方面，深入基层、深入实际的时间偏少、范围不广、深度不够；跑面听汇报多，蹲点和分析、解剖问题较少；与领导干部接触多，与群众接触少；会议座谈多，看现场少；走马观花多，具体研究少。在下基层方面，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就尽量减少下基层的次数，久而久之，造成对基层
情况不熟、指导缺乏针对性的现象。在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底；对下属干部关心不够，布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。查找的差距和不足 查找的差距和不足 通过集中学习、对照查摆，深刻分析、解剖自己，发现自己在以下几方面还存在不足。 1、工作方式方法把握不准确，造成工作失误。由于工作时间长，认为自己熟悉本职工作，请示领导方面欠缺，正常的业务工作有时候不注重向领导反映请示，认为按照规定要求完成工作任务是自己的份内职责，不想占用领导精力和时间，让领导腾出更多的时间精力谋大事、办大事，在这方面一些事情把握不准，出现过失误。 2、对人员管理方面不能认真负责，没有及时监督、及时指出、及时纠正，
雷锋同志个人事迹宣传资料 于雷锋的故事事迹 摘要：雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。范文先生网特收集整理了关于雷锋的故事,希望这个社会有更多的活雷锋! 1、关于螺丝钉的故事 一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张书记问：“你踢的是什么？”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：“那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机
器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊！” 2、雷锋在电影院 一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。” 雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总