2016-2017学年广东省中山市纪念中学、广州六中珠江中学八年
级（下）期中物理试卷
一、选择题（每题3分，共42分）
1．（3分）足球在水平草地上滚动，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是（）
A．球受到的重力和球受到的摩擦力
B．球受到的重力和球对草地的压力
C．球受到的重力和草地对球的支持力
D．球对草地的压力和草地对球的支持力
2．（3分）如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（）
A．教师和学生可以更轻松地在教室内行走
B．轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去
C．黑板上写不出粉笔字
D．墙壁上的吸盘挂钩会掉下
3．（3分）估测法是物理学中常用的一种方法，是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。对下面物理量的估测，你认为最接近实际的是（）
A．用手拿起一个鸡蛋的力约是100N
B．一个中学生的重力大约是500N
C．一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为500Pa
D．一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm
4．（3分）跳台滑雪运动员由高处急速滑下，从跳台跃向空中（如图所示）．以下判断正确的是（）
A．运动员由高处急速滑下时受力平衡
B．运动员离开跳台仍然能向前飞行。是因为受到惯性作用
C．运动员的滑雪板长且宽，是为了站在雪地时能减小对雪地的压强
D．图中在空中的运动员没有受任何力的作用
5．（3分）如图所示，小明沿着竖直的杆匀速上爬，所受的摩擦力为f1；后来沿杆匀速下滑，所受的摩擦力为f2．通过受力分析，可以判断出（）
A．匀速上爬时，f1的方向竖直向下
B．匀速下滑时，f2的方向竖直向上
C．f1＞f2
D．f1＜f2
6．（3分）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）
A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力等于摩擦力
B．2～4秒物体做匀速直线运动
C．2～4秒物体受到的摩擦力是3N
D．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力不是一对平衡力
7．（3分）下图所示的各种事例中，跟大气压无关的是（）
A．A B．B C．C D．D
8．（3分）当你用手提起一桶水时，会感到桶对手有一个向下的拉力，这个拉力的施力物体是（）
A．手B．桶
C．水D．地球
9．（3分）在下列几种情形中，物体所受浮力增大的是（）
A．从海水中走向沙滩的游泳者
B．从长江入海口驶向大海的轮船
C．正在码头装载货物的轮船
D．海面下正往深水处下潜的潜艇
10．（3分）以下是我们生活中常见到的几种现象：
①篮球撞击在篮板上被弹回；
②用力揉面团，面团形状发生变化；
③用力握小球，球变瘪了；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）
A．①②B．①④C．②③D．②④
11．（3分）如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是（）
A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强
C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强12．（3分）如图所示，同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是（）
A．B．C．D．
13．（3分）如图所示，把一只乒乓球放在瓶内（瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径），从上面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮。对乓乒球受力分析正确的是（）
A．重力、浮力、压力B．浮力、压力、支持力
C．重力、支持力、浮力D．重力、压力、支持力
14．（3分）下列现象中，力没有对物体做功的是（）
A．用力将铅球掷出
B．将书包背上楼
C．骑自行车匀速前进
D．人提着水桶在水平路面上行走
二、填空作图题（每空1分，15题图2分，16题图4分，17题图3分，共计26分）
15．（4分）小雨用30N的力，把一个重10N的物体往墙壁上紧压（如图），（1）请在图中画出物体对墙壁的压力F的示意图，并标出力的大小。
（2）墙壁对物体的摩擦力大小为，方向。
16．（4分）重力忽略不计的小球作匀速直线运动。用照相机拍下其运动轨迹（每隔0.02s拍摄一次）．如图1是依次记录了小球在第1、2次拍摄时的位置。（1）请在图1中画出紧接着的第3次拍摄时小球的位置。
（2）若小球（用“”表示）只受两个力。图2中已画出其中的一个力F1，请画出另一个力F2的受力示意图，并标出它的大小。
17．（3分）在图中画出小球受到的力（墙壁光滑）。
18．（2分）某工人在水平地面上，用100N的水平推力推动重为500N的物体匀速直线前行了2m，则该物体受到的摩擦力是N；此过程中重力做的功为J。
19．（3分）如图所示，木块与小车在水平面上向左做匀速直线运动，此时如果小车突然加速，木块将（“向左倒”、“向右倒”或“保持竖直”），这是由于。
20．（4分）如图，两个完全相同的物块A、B（每个重为20N）叠放在一起，在水平拉力F1=10N的作用下，一起沿水平地面做匀速直线运动（图甲），则此时A
受到的摩擦力是N．若将A、B紧靠着放在同一水平地面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（图乙），判断推力F2=N，理由是A受力平衡，且滑动摩擦力的大小只受和影响。
21．（3分）大禹把压强计的探头分别浸没在甲乙两种液体中（如图所示），发现两次对比实验中U形管两边的液柱高度差相同，你认为他的实验（选填“能”或“不能”）辨别出液体密度的大小，因为；由实验可知，ρ甲ρ乙
．（选填：“＞”、“＜”或“=”）。
22．（4分）如图所示，将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中，橡皮膜向上凹进，说明水内部有的压强（选填“向上”或“向下”）．若增大玻璃管浸入水中的深度，橡皮膜向上凹进的程度将（“变小”、“不变”或“变大”）．若在
管内注入煤油至A位置处（ρ
煤油＜ρ
水
），最终橡皮薄膜；若在管内注入盐
水至B位置处（ρ
盐＞ρ
水
），最终橡皮薄膜。（后两空选填“向上凹进”、“保
持平整”或“向下凸出”）
三、解析题（23题6分，24题8分，共计14分）
23．（6分）如图所示一辆质量为1200kg的汽车在水平路面上匀速直线运动，汽车受到的阻力1500N，汽车5s沿水平方向匀速直线移动40m．（g取10N/kg）（1）汽车受到的重力多大？
（2）如汽车轮胎与水平面总共的接触面积是0.12m2，则汽车对水平路面的压强是多少？
（3）发动机对汽车的牵引力多大？
24．（8分）悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×106kg（g取10N/kg，海水的密度取1×103kg/m3）。
（1）在如图上面画出潜艇的受力示意图（以点代替潜艇）。
（2）潜艇排开海水的体积是多少？
（3）潜艇所受浮力多大？
（4）潜艇所受重力多大？
四、实验探究题（每空1分，共18分）
25．（5分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：（1）当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是，这时木块在水平方向受到的力（填“平衡”或“不平衡”）．要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：。（3）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大。你认为他的观点是的。（填“正确”或“错误”）
26．（6分）小皓利用图的器材进行“探究浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关？”的实验。
小皓用弹簧测力计测出物块重N（如图丙所示），并把它慢慢放入水中。根据测力计的实验数据，他绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水深度变化的图象（如图乙所示）。
晓晴分析图象可知：图象（选填：“a”或“b”）是描述物块所受浮力随浸入水中深度的变化图象。
（1）根据图乙的图象信息，请写出：
①图丙测力计示数是（选填：“F1”、“F2”和“F3”）的大小；
②F1、F2和F3这三个力大小之间的关系是：。
表示，利用所测物理量的符号，得到实心物块密度的表达式（2）水的密度用ρ
水
=。
为：ρ
物
（3）根据图象分析，本次实验的结论是：。
27．（6分）如图（a），小花利用透明硬质水管测量大气压强值，实验装置示意图如图（b），管子上端封闭，下端浸在水槽中，管内装满水（水位超过K1），再关闭K1，打开K2，管内水面静止后水面高度为h。
（1）计算测量得到的大气压强值为Pa；（g=l0N/kg，p
=l×103 kg/m3）
水
（2）再打开K l，管内水面将（选填“上升”、“不升不降”或“下降”）；（3）小新将装满水的塑料管用纸片盖住，迅速倒置，如图（c），纸片不会往下掉，这是因为。
（4）小俊给小花演示托里拆利测量大气压强值实验，如图（d），当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强。
（5）利用注射器、秤、水桶、水、刻度尺及细绳，测量大气压强值，实验步骤如下，请补充完整：
①如图（e），把注射器活塞推到底端，尽量把注射器内空气排出并封闭注射器，把水桶通过细绳挂在活塞上，往水桶注水，停止注水；
②如图（f）：，
③如图（g）读出注射器标有的容积v，用刻度尺量出有刻度的长度L．则大气压强值的表达式为（用物理量的符号表示）。
2016-2017学年广东省中山市纪念中学、广州六中珠江中学八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题3分，共42分）
1．（3分）足球在水平草地上滚动，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是（）
A．球受到的重力和球受到的摩擦力
B．球受到的重力和球对草地的压力
C．球受到的重力和草地对球的支持力
D．球对草地的压力和草地对球的支持力
【解答】解：A、球的重力和球受到的摩擦力，两个力的方向不在同一条直线上，且两个力的大小不一定相等，所以二力不是一对平衡力，故A不正确；
B、球的重力和球对草地的压力，两个力方向相同，且作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故B不正确；
C、球的重力和地面对球的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡条件，所以是一对平衡力，故C正确。
D、球对草地的压力和草地对球的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，符合相互作用力的条件，不是一对平衡力，故D不正确。
故选：C。
2．（3分）如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（）
A．教师和学生可以更轻松地在教室内行走
B．轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去
C．黑板上写不出粉笔字
D．墙壁上的吸盘挂钩会掉下
【解答】解：A、人行走时，要靠脚与地面的摩擦力，若没有摩擦力，人将无法
行走，A不可能发生；
B、若没有摩擦力，轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去，B可能发生；
C、黑板上粉笔沫因为分子间的引力与黑板挤压而受到黑板的摩擦，如果没有摩擦力，会在重力作用下脱落粉笔字将消失不见，C可能发生；
D、若没有摩擦力，墙壁上的吸盘挂钩将无法固定，挂钩会滑落，D可能发生。故选：A。
3．（3分）估测法是物理学中常用的一种方法，是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。对下面物理量的估测，你认为最接近实际的是（）
A．用手拿起一个鸡蛋的力约是100N
B．一个中学生的重力大约是500N
C．一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为500Pa
D．一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm
【解答】解：
A、一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，拿起一个鸡蛋的力在F=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N左右，故A不符合实际；
B、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，故B符合实际；
C、压强的主单位帕斯卡是一个很小的单位，将一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为1Pa，故C不符合实际；
D、一个标准大气压可以支持大约760mm高的水银柱，支持的水柱高度在10.3m 左右，故D不符合实际。
故选：B。
4．（3分）跳台滑雪运动员由高处急速滑下，从跳台跃向空中（如图所示）．以下判断正确的是（）
A．运动员由高处急速滑下时受力平衡
B．运动员离开跳台仍然能向前飞行。是因为受到惯性作用
C．运动员的滑雪板长且宽，是为了站在雪地时能减小对雪地的压强
D．图中在空中的运动员没有受任何力的作用
【解答】解：A、运动员由高处急速滑下时，速度逐渐增加，处于非平衡状态，受力不平衡，故A错误；
B、运动员离开跳台，由于具有惯性，所以仍然可能向前飞行，不能说“受惯性”，故B错误；
C、滑雪板做的又宽又长，增大了受力面积，在压力一定时减小了对雪面的压强，避免陷入雪中，故C正确；
D、地球上的一切物体都受到重力作用，故在空中的运动员没有受任何力的作用是错误的，故D错误。
故选：C。
5．（3分）如图所示，小明沿着竖直的杆匀速上爬，所受的摩擦力为f1；后来沿杆匀速下滑，所受的摩擦力为f2．通过受力分析，可以判断出（）
A．匀速上爬时，f1的方向竖直向下
B．匀速下滑时，f2的方向竖直向上
C．f1＞f2
D．f1＜f2
【解答】解：由题意可知，小明在匀速上爬和匀速下滑过程中，处于平衡状态，
所以，摩擦力与重力是一对平衡力，大小均与重力相同，因此f1=f2；摩擦力力的方向始终是竖直向上的，故B正确。
故选：B。
6．（3分）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）
A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力等于摩擦力
B．2～4秒物体做匀速直线运动
C．2～4秒物体受到的摩擦力是3N
D．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力不是一对平衡力
【解答】解：A、由图象可知，0～2秒，物体没有推动，物体处于平衡状态，推力等于摩擦力，故A正确；
B、由v﹣t图象可知，2～4秒物体做加速直线运动，故B错误；
C、由v﹣t图象可知，在4s～6s物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由F﹣t 图象可知在4s～6s可知拉力F=2N，由平衡条件可得滑动摩擦力f=F=2N，由v﹣t 图象可知，物体在2～4秒做匀加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因此物体受到的摩擦力是2N，故C错误；
D、由v﹣t图象可知，在4s～6s物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，第4秒到第6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，故D 错误。
故选：A。
7．（3分）下图所示的各种事例中，跟大气压无关的是（）
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：
A、水杯倒置水没流出，是因为为纸片受到的大气压力大于杯内水对纸片产生的压力，故A不符合题意；
B、滴管吸药液时，先挤出管中的部分空气，内部气压小于大气压，在大气压的作用下，药液进入滴管，故B不符合题意；
C、吸盘挂钩在使用时，先挤出里面的空气，在大气压的作用下，吸盘被压在光滑的墙面上，故C不符合题意；
D、乳牛自动喂水器是连通器，与大气压无关，故D符合题意。
故选：D。
8．（3分）当你用手提起一桶水时，会感到桶对手有一个向下的拉力，这个拉力的施力物体是（）
A．手B．桶C．水D．地球
【解答】解：手提起桶，手对桶的拉力是向上的，由于物体间力的作用是相互的，所以桶对手的拉力是向下的，故这个力的施力物体是桶。
故选：B。
9．（3分）在下列几种情形中，物体所受浮力增大的是（）
A．从海水中走向沙滩的游泳者
B．从长江入海口驶向大海的轮船
C．正在码头装载货物的轮船
D．海面下正往深水处下潜的潜艇
【解答】解：从海水中出来排开水的体积减小，浮力减小。故A错误。
轮船始终漂浮，浮力等于重力，浮力跟在淡水海水中没关系，故B错误。
轮船装货，货越多，排开水的体积越大，所受浮力越大，故C正确。
海面下正往深水处下潜的潜艇排开水的体积不再变化，所受浮力不变，故D错误。
故选：C。
10．（3分）以下是我们生活中常见到的几种现象：
①篮球撞击在篮板上被弹回；
②用力揉面团，面团形状发生变化；
③用力握小球，球变瘪了；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）
A．①②B．①④C．②③D．②④
【解答】解：①撞击在篮板上的篮球被弹回，篮球的运动方向发生了变化，这是受力使物体的运动状态改变；
②用力揉面团，面团形状发生变化，这是物体受力后形状发生了改变；
③用力握皮球，皮球变瘪了，是物体受力后形状发生了改变；
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞，尘土由静止到运动，这是物体受力后运动状态改变；
在这四种现象中：①④物体是因为受力而改变运动状态。②③是力改变了物体的形状。
故选：B。
11．（3分）如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是（）
A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强
C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强
【解答】解：从漏斗口向下用力吹气时，乒乓球上部空气流速大、压强小，而乒乓球下部空气流速小压强大；吸气时，乒乓球上方空气压强小，这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差，从而托起乒乓球。
故选：A。
12．（3分）如图所示，同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是（）
A．B．C．D．
【解答】解：小球在A、B中漂浮，说明小球的密度小于液体的密度，并且小球
在液体A中露出的部分大于在液体B中露出的部分，根据F
浮=G=ρgV
排
，可知ρA
＞ρB，在C中悬浮，说明小球的密度等于液体C的密度，小球在D中下沉，说明小球的密度大于或等于液体的密度，所以可以判断出A液体的密度最大；还知道四个容器中液面到容器底面的深度相同，根据公式P=ρgh可知，A容器底面受到液体压强最大。
故选：A。
13．（3分）如图所示，把一只乒乓球放在瓶内（瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径），从上面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮。对乓乒球受力分析正确的是（）
A．重力、浮力、压力B．浮力、压力、支持力
C．重力、支持力、浮力D．重力、压力、支持力
【解答】解：图中，水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，即乒乓球下部没有水，它的底部不受水的向上的压力，也就没有压力差，所以，乒乓球不受浮力。
受到水的压力和瓶子的支持力和自身的重力。
故选：D。
14．（3分）下列现象中，力没有对物体做功的是（）
A．用力将铅球掷出
B．将书包背上楼
C．骑自行车匀速前进
D．人提着水桶在水平路面上行走
【解答】解：A、用力将铅球掷出，在铅球离开手之前，手给铅球一个向前的力，向前移动了距离，手对铅球做功。不符合题意。
B、将书包背上楼，人给书包一个向上的力，向上移动了距离，人对书包做功。不符合题意。
C、骑自行车匀速前进，自行车的驱动后轮和地面存在摩擦力，地面给驱动轮向前的摩擦力，是自行车前进的动力，自行车在这个动力下向前移动了距离，动力对自行车做功。不符合题意。
D、人提着水桶在水平路面上行走，人给水桶一个向上的力，虽然水桶水平移动距离，但是水桶向上没有移动距离。人对水桶没有做功。符合题意。
故选：D。
二、填空作图题（每空1分，15题图2分，16题图4分，17题图3分，共计26分）
15．（4分）小雨用30N的力，把一个重10N的物体往墙壁上紧压（如图），
（1）请在图中画出物体对墙壁的压力F的示意图，并标出力的大小。
（2）墙壁对物体的摩擦力大小为10N，方向竖直向上。
【解答】解：
（1）物体对墙壁的压力作用点在物体与墙壁的接触面上，方向垂直于墙面向右，大小为30N，如图所示：
（2）木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木块处于静止状态，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即物体受到墙面的摩擦力f=G=10N，方向竖直向上。
故答案为：10N；竖直向上。
16．（4分）重力忽略不计的小球作匀速直线运动。用照相机拍下其运动轨迹（每隔0.02s拍摄一次）．如图1是依次记录了小球在第1、2次拍摄时的位置。（1）请在图1中画出紧接着的第3次拍摄时小球的位置。
（2）若小球（用“”表示）只受两个力。图2中已画出其中的一个力F1，请画出另一个力F2的受力示意图，并标出它的大小。
【解答】解：（1）由题知小球作匀速直线运动，所以小球的运动速度和运动方向保持不变，由1、2两个小球间距离和方位画出第3次拍摄到小球的位置，如图
（2）小球做匀速直线运动，处于平衡状态，一定受平衡力，平衡力大小相等，均为20N，同时方向相反、作用在同一物体的一条直线上，故画出的另一个力如图2所示。
17．（3分）在图中画出小球受到的力（墙壁光滑）。
【解答】解：小球受到三个力的作用：重力的用点在物体的重心，方向竖直向下；支持力N的方向垂直接触面指向被支持的物体；拉力F的方向沿绳指向绳收缩的方向，如图所示：
18．（2分）某工人在水平地面上，用100N的水平推力推动重为500N的物体匀速直线前行了2m，则该物体受到的摩擦力是100N；此过程中重力做的功为
【解答】解：
因为物体匀速直线运动，所以物体受到的摩擦力为f=F=100N；
∵物体水平运动，在重力的方向上没有移动距离，
∴重力不做功，即重力做功为0。
故答案为：100；0。
19．（3分）如图所示，木块与小车在水平面上向左做匀速直线运动，此时如果小车突然加速，木块将向右倒（“向左倒”、“向右倒”或“保持竖直”），这是由于木块的下部由于摩擦而减速，而上部由于惯性，仍然保持原来的运动状态，所以向右倒。
【解答】解：因为惯性是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。如果小车突然加速，木块的下部由于摩擦而随之加速，而上部由于具有惯性，仍然要保持原来的运动状态，所以木块将向右倒。
故答案为：向右倒；木块的下部由于摩擦而减速，而上部由于惯性，仍然保持原来的运动状态，所以向右倒。
20．（4分）如图，两个完全相同的物块A、B（每个重为20N）叠放在一起，在水平拉力F1=10N的作用下，一起沿水平地面做匀速直线运动（图甲），则此时A 受到的摩擦力是0N．若将A、B紧靠着放在同一水平地面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（图乙），判断推力F2=10N，理由是A受力平衡，且滑动摩擦力的大小只受压力大小和接触面粗糙程度影响。
【解答】解：（1）两物体叠放在一起沿水平地面做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，则此时B受到的摩擦力是10N，A相对于B相对静止，在水
初中八年级物理上册知识点汇总 一、长度和时间的测量 1.长度的单位： 在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)， 其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、1km=1 000m；1dm=0.1m； 换算关系：1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。 2.测量长度的常用工具： 刻度尺。 刻度尺的使用方法： ①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程； ②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端； ③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。 3.时间的单位： 国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。 时间的单位还有小时(h)、分(min)。 换算关系：1h=60min 1min=60s。 4.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消除误差，但应尽
量减小误差。 误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。 减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1.机械运动： 物理学中把物体位置变化叫做机械运动。 2.参照物： 在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。 参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1.比较物体运动快慢的方法： 在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快---观众方法物体经过相同的路程，所花的时间越短，它的速度越快---裁判方法2.速度： 路程与时间之比叫做速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。
2016学年上学期六中珠江中学初三级期中检测问卷 英语 满分110分（120分钟） 一、语法选择（共15小题，每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下午你连贯的要求，从26~35各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Andy Lau, one of Asia’s most popular __1__, was born on September 27, in Hong Kong. Andy was born in a poor family. So __2__ being famous, he did a lot of labor work __3__ money for his family. His original ideal __4__ to be a fireman. When Andy first began to sing, there were just very __5__ people who liked him. __6__ he never stopped struggling, and he never gave up in his way. He tried his best to learn and work very __7__. His efforts made him __8__ at last. Almost 20 years past, Andy has always been __9__. Over the years, Andy has got a good image not only __10__ a superstar but also a hardworking entertainer in Hong Kong. His work spirit has won the respect and admiration of his fans. In the past 20 years, Lau __11__ over 100 films and kept a successful singing career. However, for many years the one thing Lau really wanted to do was to be taken __12__ as an actor. He __13__ with the Best Actor Award at the Hong Kong Film Awards in 2008. Recently, Lau was __14__ as the ambassador(大使) of __15__ a kind of lung disease. 1. A. singer B. singers C. singers’ D. singer’s 2. A. before B. after C. when D. if 3. A. earn B. to earn C. earning D. earned 4. A. be B. is C. being D. was 5. A. a little B. little C. a few D. few 6. A. So B. But C. Though D. As 7. A. hard B. hardly C. harder D. hardest 8. A. succeed B. to succeed C. success D. successfully 9. A. good B. better C. the best D. goodness 10.A. in B. as C. of D. like 11.A. has made B. made C. will make D. has been made 12.A. serious B. seriouser C. seriously D. be serious 13.A. awarded B. has been awarded C. is awarded D. was awarded 14.A. name B. naming C. named D. to name 15.A. prevent and control B. preventing and controlling C. to prevent and to control D. prevented and controlled 二、完形填空（共10小题，每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，掌握其大意，然后从36~45各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Madison Stump is a 13-year-old entrepreneur (企业家) in the USA. To save our planet, she has __16__ a green business, Paper Again. Madison lives in a “green” family. She is __17__ trying to be 100% earth friendly. One day,
中山基本概况 【自然地理】中山市位于广东省中南部，珠江三角洲中部偏南的西、北江下游出海处，北接广州市番禺区和佛山市顺德区，西邻江门市区、新会区和珠海市斗门区，东南连珠海市，东隔珠江口伶仃洋与深圳市和香港特别行政区相望。全境位于北纬22°11′～22°47′，东经113°09′～113°46′之间。行政管辖面积1891.95平方公里。市中心陆路北距广州市区86公里，东南至澳门65公里，由中山港水路到香港52海里。市政府设于东区松苑路1号。 中山市地质发展历史悠久，地壳变动频繁，地质构造体系属于华南褶皱束的粤中坳陷，中山位于北段。地形以平原为主，地势中部高亢，四周平坦，平原地区自西北向东南倾斜。五桂山、竹嵩岭等山脉突屹于市中南部，五桂山主峰海拔531米，为全市最高峰。地貌由大陆架隆起的低山、丘陵、台地和珠江口的冲积平原、海滩组成。其中低山、丘陵、台地占全境面积的24%，一般海拔为10～200米，土壤类型为赤红壤。平原和滩涂占全境面积的68%，一般海拔为-0.5～1米，其中平原土壤类型为水稻土和基水地，滩涂广泛分布有滨海盐渍沼泽土及滨海沙土。河流面积占全境的8%，西江下游的西海水道、磨刀门水道自北向南流经市西部边界，由磨刀门出南海；北江下游的洪奇沥水道自西北向东南经过市东北边界由洪奇门出珠江口。其间汊道纵横交错，其中小榄水道、鸡鸦水道横贯市北半部，汇入横门水道由横门出珠江口。水系划分为平原河网和低山丘陵河网两个部分，平原地区河网深受南海海洋潮汐的影响，具典型河口区特色。 中山市地处低纬度区，全境均在北回归线以南，属亚热带季风气候，光热充足，雨量充沛，境内太阳高度角大，太阳每年有两次从天顶经过。夏至日，石岐的太阳高度角最大可达89°；冬至日，太阳高度角也有44°。全年太阳辐射量大，年平均太阳辐射量为445155.4焦尔/平方厘米，7月最多，达51141.3焦尔/平方厘米；2月最少，仅23285.7焦尔/平方厘米（此项观测业务已停止）。历年平均日照时数为1843.4小时，占年可照时数的42％；最多日照时数为2392.6小时（1955年），占年可照时数的54％；年最少日照时数为1448.2小时（1994年），占年可照时数的33％。终年气温较高，年平均气温为22.0℃。月平均气温以1月最低，为13.6℃；7月最高，达28.5℃。极端最高气温38.3℃（2004年7月1日），极端最低气温-1.3℃（1955年1月12日）。濒
广州市第二中学2017学年第二学期初三年级一模考试 数学科 试卷 （满分 150分） 本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，满分150分.考试时间120分钟. 第一部分 选择题（共30分） 一、 选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，每小题只有一个正确答案.） 1. 在A 、B 、C 、D 四幅图案中，能通过图1平移的到的是（ ） 图1 A B C D 2.已知一组数据c b a 、、的平均数为5，那么数据222---c b a 、、的平均数是（ ） A. 2 B. 3 C. 5 D.-1 3.从不同方向看一只茶壶，俯视效果图是（ ） 图1 A B C D 4.下列单项式中，与b a 2 是同类项的是（ ） A.b a 22 B.22b a C.2 ab D.ab 3 5.关于8的叙述不正确的是（ ） A.228= B.面积为8的正方形的边长是8 C.8是有理数 D.在数轴上可以找到表示8的点 6.如图2，为了测量河岸B A 、两点的距离，在与AB 垂直的方向点C 处测得 50,=∠=ACB a AC °，那么AB 等于（ ） A.?50sin a B.?50tan a C.?50cos a D. ? 50tan a 7.如图3，圆锥的底面半径为2，母线长为6，则侧面积为（ ） A.4π B.6π C.12π D. 16π
8.方程组?? ?=-=+13 47 23y x y x 的解是（ ） A.?? ?=-=31y x B.???-==13y x C.???-=-=13y x D.???-=-=3 1 y x 9.下列命题中假命题是（ ） A.正六边形的外角和等于360° B.位似图形必定相似 C.样本方差越大，数据波动越小 D.方程012=++x x 无实数根 10.如图4，已知在ABC ?中，点E D 、分别在边AC AB 、上，BC DE ∥，1:2:=BD AD ,点F 在AC 上，2:1:=FC AF ，连接BF ，交DE 于点G ，那么GE DG :等于（ ） A. 1:2 B. 1:3 C. 2:3 D. 2:5 图3 图4 第二部分 非选择题（共120分） 二、 填空题（本题共6小题，每小题3分，满分18分） 11.人体中成熟的红细胞的平均直径为0.00000077米，用科学记数法表示为____________. 12.分解因式：=-x x 43 ___________________. 13.已知直线)3(2a x y -+=与x 轴的交点在)0,3(),0,1(B A 之间（包括B A 、两点），则a 的取值范围是____________________. 14.如图5，由6个小正方形组成32?的网格中，任意选取5个小正方形并涂黑，则黑色部分的图形是轴对称图形的概率是_______________. 15.如图6，在直角坐标系中，四边形OABC 为正方形，顶点C A 、在坐标轴上，以边AB 为弦的⊙M 与x 轴相切，若点A 的坐标为（0， 8），则圆心M 的坐标为__________. 图5 图6
第一章声现象知识归纳 1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 3．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。 10.熔化和凝固曲线图： 图片传不上自己去看书吧 11.（晶体熔化和凝固曲线图）(非晶体熔化曲线图） 12.上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，
番禺区2018年九年级数学科综合测试题 本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，满分150分．考试时间为120分钟． 注意事项： 1.答卷前，考生务必在答题卡第1、3、5页上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑． 2.选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上． 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效． 第一部分 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.） 1. 下列运算正确的是（※）. （A ）2 325a a a += （B ）93=± （C ）2222x x x += （D ）623 x x x ÷= 2. 若α、β是一元二次方程0252=--x x 的两个实数根，则+αβ的值为（※）. （A ）5- （B ）5 （C ）2- （D ） 2 5 3. 如下图，将一张四边形纸片沿虚线剪开，如果剪开后的两个图形的内角和相等，则下列四种剪法中，符合要求的是（※）. （A ）①② （B ）①③ （C ）②④ （D ）③④ 4. 已知a 、b 两数在数轴上对应的点如图所示，则下列结论正确的是（※）. （A ）a b > （B ）0ab < （C ）0b a -> （D ）0a b +> 5. 一袋中有同样大小的4个小球，其中3个红色，1个白色．随机从袋中同时摸出两个球，这两个球颜色相同的概 率是（※）. （A ） 12 （B ） 13 （C ） 23 （D ） 34
1、广雅实验中学（荔湾校区） 2、广州市荔湾区四中聚贤中学 3、六中珠江中学 4、广铁一中（校本部） 5、47中汇景实验学校 6、广东省实验中学
广雅实验中学（荔湾校区） 2014年中考总分平均分724.14分，名列广州市民办学校(初中)第2名， 700分以上200人，超88%的学生达高分保护线。 广雅实验的学生如何自我检测是否能被重点高中录取 期末考试结束后，家长普遍|关心如何体现学生的期末成绩与2016年中考（目前初二升初三学生），2017年中考（初一升初二学生）想对应的问题。然而，初一，初二期末考试分数较难于广州中考做出比较。由于初一、初二期末出现150分的科目以及没有学习化学科，另一方面，期末考试总分没有计算体育分数（中考占60分）。因此最理想的参考方法应该是年级排名。 依据广雅实验（荔湾校区）中学近3年考生的过往中考成绩，大致能划分一下的对应区间：广雅（荔湾校区）期末考试总分排名区间与广州中考的对应 年级排名学生正常发挥下，有实力考上的高中高强度训练后，签协议助您考上的高中1-90华附、执信、广雅、省实前四所重点录取分数最高的前两所 91-140二中、广大附中、六中华附、执信、广雅、省实 141-190仲元、广州外国语、七中二中、广大附中、六中、广铁一中 191-200培正、协和、四十七中仲元、广州外国语、十六中、真光 201-210四中、南武、育才等提前批示范性高中十六中、真光、培正、协和、四十七中 211-230第一批比较理想的省一级中学四中、南武、育才等提前批示范性高中 2015年中考情况如何，“2016年如何实施指标到校”政策解读大型讲座即将揭晓，敬请留意。。
2020-2021学年广东省广州二中高一（上）期末数学试卷 一、单项选择题（共8小题）. 1．设集合A＝{1，4，x}，B＝{1，x2}且A∪B＝{1，4，x}，则满足条件的实数x的个数是（） A．1个B．2个C．3个D．4个 2．已知p：﹣2＜x＜2，q：﹣1＜x＜2，则p是q的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 3．命题“?x≥0，x3+x≥0”的否定是（） A．?x＜0，x3+x＜0B．?x＜0，x3+x≥0 C．?x≥0，x3+x＜0D．?x≥0，x3+x≥0 4．设a＝log54，b＝（log53）2，c＝log45，则（） A．a＜c＜b B．b＜c＜a C．a＜b＜c D．b＜a＜c 5．已知sin（α﹣π）＝﹣，α∈（，），则cosα＝（） A．B．C．D． 6．已知a＞0，b＞0，若不等式恒成立，则m的最大值等于（）A．10B．9C．8D．7 7．函数y＝tan x+sin x﹣|tan x﹣sin x|在区间内的图象是（）A．B． C．D． 8．已知，，则cos2α＝（）
A．B．C．D． 二、多项选择题（共4小题）. 9．下列说法中错误的是（） A．幂函数的图象不经过第四象限 B．y＝x0的图象是一条直线 C．若函数的定义域为{x|x＞2}，则它的值域为 D．若函数y＝x2的值域为是{y|0≤y≤4}，则它的定义域一定是{x|﹣2≤x≤2} 10．满足不等式sin x≥cos x，x∈[0，2π]的x的值可以是（） A．B．C．D． 11．若函数y＝f（x）在区间[a，b]上的图象为一条连续不断的曲线，则下列说法中错误的有（） A．若f（a）f（b）＞0，则不存在实数c∈[a，b]，使得f（c）＝0 B．若f（a）f（b）＜0，则存在且只存在一个实数c∈[a，b]，使得f（c）＝0 C．若f（a）f（b）＞0，则可能存在实数c∈[a，b]，使得f（c）＝0 D．若f（a）f（b）＜0，则可能不存在实数c∈[a，b]，使得f（c）＝0 12．已知函数，为函数f（x）零点，直线为函数f（x）的对称轴，且f（x）在上单调，则ω不可能等于（）A．11B．9C．8D．6 三、填空题（共4小题）. 13．已知函数f（x）＝为R上的奇函数，则n的值为． 14．已知x＜3，则的最大值为． 15．函数y＝﹣sin2x﹣4cos x+6的值域是． 16．已知λ∈R，函数f（x）＝，当λ＝2时，不等式f（x）＜0的解集是．若函数f（x）恰有2个零点，则λ的取值范围是． 四、解答题（70分） 17．物体在常温下的温度变化可以用牛顿冷却规律来描述：设物体的初始温度是T0，经过
马店小学霸教育培训学校 八年级上学期物理备课2017人教版
科学之旅 ●教学目标：一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。对物理研究及 物理应用有初步印象，激发学生的学习兴 趣。 2.步了解学好物理应注意的事情。 二、能力目标：1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。 2.过本节课的学习，培养初步的观察能力、分析能力。 三、德育目标：1.发学生对物理的学习兴趣，培养学生热爱科学的精 神，发现科学实验带来的乐趣。 2.共同完成的观察及实验中，学会和同伴的协作和配合。 ●教学重点：通过观察、讨论、实验，激发学生学习物理的兴趣和愿望。 ●教学难点：能从看到的现象中提出问题。 ●教学方法：讨论法、实验法、观察法。 ●课时安排：1课时 ●教学过程 一、教师自我介绍 二、引入 [师] 从这个学期开始我们学习一门新课——物理。请同学们观看漂亮的章首图，然后听一位同学带感情地朗读配文。 三、进行新课 [师] 科学之旅的第一站，先请同学们观看几个有趣的实验。 [演示] 课本图0.1-1实验[演示] 课本图0.1-2实验。 教师边演示，边引导学生观察分析实验现象。 教师再演示书本的几个[想想做做] 1.放大镜看自己的手指纹：是放大的；再用放大镜看窗外的物体：是缩小的。 2.乓球会落下吗？ [师] 以上的这些实验有趣吗？ [板书] 物理是有趣的 [板书] 物理学的研究范围：声、光、热、电、力等现象[师] 这些现象不仅有趣且都包含一定的科学道理，以后的学习中我们会逐渐弄清楚其中的奥秘。 物理学不仅有趣，而且非常有用： [板书] 怎样学习物理。
[板书] (1)勤于观察、勤于动手 [板书] (2)勤于思考、重在理解 [板书] (3)联系实际，联系社会 四、小结 物理学是有趣的，有用的。学习物理要用自己的眼睛仔细观察周围的生活，从中发现问题、提出假设、大胆猜想、善于动手、勇于实践，才能最终发现事物的发展规律，才能在“真理的大海”中勇往直前。 五、布置作业（略） 六、板书设计 §1—1长度和 时间的测量 教学目标 1．知识与技能 ●会使用适当的工具测量时间和长度 ●知道测量有误差，误差和错误有区别 2．过程与方法 ●体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法 3．情感、态度与价值观 ●认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱 教学重难点 1．重点：使用适当工具测量时间和长度 2．难点：误差的产生。误差与错误的区别 教学过程 （一）引入新课 复习：速度的计算公式是怎样的？要计算速度必须知道什么量？怎样利用公路上的里程碑大致测出汽车的速度？ 通过学生的讨论得出要测出相应的时间。 （二）讲授新课 1．时间的测量 让学生讨论各种测量时间的工具和方法。学生说出多种方法和用具。鼓励学生用科学的眼光认识周围的事物。 ①时间的单位：秒（s）、分（min）、时(h) ②学生活动：练习使用停表的方法；利用停表测量自己一分钟内脉搏跳动的次数，
2016-2017学年广东省中山纪念中学、广州六中珠江中学八年级 （下）期中数学试卷 一、选择题（10小题，每小题3分，共30分） 1．若在实数范围内有意义，则x的取值范围是（） A．x≥B．x≥﹣C．x＞D．x≠ 2．如果最简二次根式与能够合并，那么a的值为（） A．2 B．3 C．4 D．5 3．以下列各组数作为三角形的边长，能构成直角三角形的是（） A．4，5，6 B．6，8，11 C．1，1，D．5，12，23 4．△ABC是某市在拆除违章建筑后的一块三角形空地．已知∠C=90°，AC=30米，AB=50米，如果要在这块空地上种植草皮，按每平方米草皮a元计算，那么共需要资金（） A．600a元B．50a元C．1200a元D．1500a元 5．△ABC中∠A，∠B，∠C的对边分别是a，b，c，下列命题中的假命题是（）A．如果∠C﹣∠B=∠A，则△ABC是直角三角形 B．如果c2=b2﹣a2，则△ABC是直角三角形，且∠C=90° C．如果∠A：∠B：∠C=5：2：3，则△ABC是直角三角形 D．如果（c+a）（c﹣a）=b2，则△ABC是直角三角形 6．能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是（） A．AB∥CD，AD=BC B．AB=CD，AD=BC C．∠A=∠B，∠C=∠D D．AB=AD，CB=CD 7．如图，平行四边形ABCD中，∠A的平分线AE交CD于E，AB=5，BC=3，则EC的长（） A．1 B．1.5 C．2 D．3
8．四边形的四边顺次为a、b、c、d，且满足a2+b2+c2+d2=2（ab+cd），则这个四边形一定是（） A．对角线互相垂直的四边形B．两组对角分别相等的四边形 C．平行四边形D．对角线长相等的四边形 9．如图1，在矩形MNPQ中，动点R从点N出发，沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止．设点R运动的路程为x，△MNR的面积为y，如果y关于x的函数图象如图2所示，则当x=9时，点R应运动到（） A．N处B．P处 C．Q处D．M处 10．如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，点D在CG上，BC=1，CE=3，H是AF的中点，那么CH的长是（） A ．2.5 B．C．D．2 二、填空题（6小题，每小题3分，共18分） 11．化简：=． 12．如图，△ABC中，D为BC上一点，且BD=3，DC=AB=5，AD=4，则 AC=． 13．若直角三角形两条直角边的边长分别为15cm和12cm，那么此直角三角形斜边上的中线是cm．
广东中山市1739名考生上重本线 逾半考生可以读本科前日高考放榜，中山市高考成绩单也随之公布。据中山市教育局统计，今年全市16920人参考，1739人上重本线，8523人上本科线。中山共有三名考生进入全省前十名，其中文科2人，理科1人，刷新了中山市高分段考生成绩的新纪录。被国外大学录取39人据中山市教育局通报，中山市今年高考共16920人参考(实考考生15345人，部分缺考)，1739人上重本线，上线率为11.33%；8523人上本科线，上线率为55.54%。文科全省前十名有2名，理科全省前十名有1名，分别来自于纪念中学、华侨中学和市一中三所名校。此外，中山市高中教育呈多元化、国际化发展趋势，截至目前，被国外大学录取39人，其中被国外名校录取15人；港澳台及外籍考生参加港澳台联考本科以上上线107人，其中重点批次上线88人。三大名校继续领跑纪中、市一中和市侨中等三大名校也分别公布了各自的高考成绩。据中山纪念中学介绍，今年该校1681人参加高考，其中重点本科上线人数达844(包含国外、境外大学)。本科上线人数达1611人(包含国外、境外大学)，比去年增加111人，首次突破1600人大关。重点本科及本科人数均居全市第一。此外，该校文科裸分总分包揽中山市前5名。文、理全市裸分总分前10名各占7人。有2位同学以文科总分裸分677分、672分，进入全省裸分总分前10名，进入全省裸分100名至少有8人。文、理裸分总分全省前300名，中山纪念中学所占人数也名列广东省前茅。中山市一中方面，除了蒋继研为中山市理科第一名，另外三名学生朱靖敏(686分)、洪家杰(685分)、梁加炀(684分)以682分以上的总分进入广东省理科前100名之列，郑玮然同学以总分670分位居广东省文科第24名。
中山纪念中学信息学竞赛初一选拔赛 2009年4月26日8:30-11:30 注意事项： 1. 提交要求：首先在电脑的E盘下建立一个文件夹，名字为你的中文姓名，在该文件夹 下建立一个文本文件，名字也是你的中文姓名，把你所在学校、姓名、班级、家庭联系电话写在该文本文件中，最终你要提交的PAS文件和EXE文件也必须放在以你的中文姓名命名的文件夹下。如你的名字叫张三，一共有四道题，题目的文件名分别是A,B,C,D，那么张三同学提交的目录结构如下： E:\ ---张三(以姓名命名的文件夹) ---张三.TXT (以姓名为文件名的文本文件，内容包括学校、姓名、班级、电话) ---A.PAS (题目A的源程序) ---A.EXE (题目A的可执行文件) ---B.PAS (题目B的源程序) ---B.EXE (题目B的可执行文件) ---C.PAS (题目C的源程序) ---C.EXE (题目C的可执行文件) ---D.PAS (题目D的源程序) ---D.EXE (题目D的可执行文件) 2. 严格按照题目所要求的格式进行输入、输出，否则严重影响得分。 3. 题目测试数据有严格的时间限制，超时不得分。 4. 输入文件格式不用判错；输入输出文件名均已给定，不用键盘输入。 5. 程序完成后，要按指定的文件名提交源文件和EXE文件。 6. 三个小时完成。 7. 本次竞赛的最终解释权归中山纪念中学所有。 题目一览
第1题身份证 提交文件：a.pas/a.exe 输入文件：a.in 输出文件：a.out 问题描述： 身份证号码是由十七位数字本体码和一位校验码组成。排列顺序从左到右依次为：六位数字“地址码”、八位数字“出生日期码”、三位数字“顺序码”和一位数字“校验码”。 “地址码”用来表示公民常住户口所在地区的行政区划代码。 “出生日期码”表示公民的出生年、月、日。 “顺序码”表示在同一“地址码”所表示的区域范围内，对同年、同月、同日出生的人编定的顺序号，顺序码的奇数分配给男性，偶数分配给女性。 “校验码”是根据前面十七位数字计算得到，计算方法为： 第1步：将前面的身份证号码17位数分别乘以不同的系数。从第1位到第17位的系数分别为：7、9、10、5、8、4、2、1、6、3、7、9、10、5、8、4、2； 第2步：将这17位数字和系数相乘的结果相加； 第3步：用加出来的和除以11，得到余数； 第4步：余数只可能有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这11个数字，其分别对应的校验码为1、0、X(注意是大写)、9、8、7、6、5、4、3、2；也就是说如果上面得到的余数为2，那校验码就是X，如果余数为10，那校验码就是2。 现在你只记得自己身份证上的前17位，你能否不用回家拿身份证就可以知道最后一位是多少？ 输入格式： 输入只有一行，由17个数字组成，表示身份证号码的前17位，数字和数字之间用空格隔开。 输出格式： 第2题运动会 提交文件：b.pas/b.exe 输入文件：b.in 输出文件：b.out 问题描述： 中山每年为全市中小学生兴办一次运动大会。为促进各校同学之间的交流，采用特别的分队方式：每一个学校的同学，必须被均匀分散到各队，使得每一队中该校的人数都相同。为增加比赛的竞争性，希望分成越多队越好。你的任务是根据各校的人数，决定最多可分成的队数。 输入格式: 输入文件第一行为一个正整数N，代表学校的个数。接下来有N行，每行为一个正
广州市第二中学2019-2020学年第二学期初三一模考试 英语试卷（满分110） 一、语法选择（共15小题:每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项。 UK physicist Isaac Newton once said, “Nature is pleased with simplicity and nature is no dummy.” Indeed, Mother Nature 1 provide almost everything human beings need if we follow her rules. 2 if we break the rules, she is likely to be cruel and punish us. 3 outbreak of the COVID-19 in China and some 4 countries at the beginning of this year is an example. According to Xinhua News Agency, the new coronavirus is similar 5 a virus found in a bat in 2017. And it was widely found on the Huanan Seafood Market in Wuhan, Hubei province, where live wild animals 6 . Dr. Peter Daszak, president of the US-based health organization EcoHealth Alliance, said, “This outbreak is a lesson for us.” In ancient times, people needed to depend on nature to survive so they 7 it in respect. For example, the American Indians believed 8 humans are part of nature and nature is part of humans. Chinese ancients always pursued the harmony between nature and human beings. However, as human beings get more knowledge and make more advanced tools,people try to change and even control nature. They use more land 9 buildings, capture some wild and rare animals to meet their own needs. In this process, humans 10 lose contact with nature and even throw it out of 11 . For example, cutting a large number of forests 12 carbon dioxide must build up in the atmosphere and it leads to global warming. 13 we don't know for sure what first caused the COVID-19 outbreak, it's time for people to think about our relationship with our planet and everything 14 we've been given. After all, according to US poet Gary Snyder, "Nature is not the place to visit. It's 15 home." 1. A.need B.can C.must D. should 2. A.However B.And C.So D.But 3. A.An B.a C.the D./
广东省广州市番禺中学2019-2020学年高二上学期期中物理试卷 一、单选题（本大题共7小题，共28.0分） 1.对库仑定律，下列说法正确的是() A. 凡计算真空中的两个电荷间的相互作用力，就可以使用库仑公式 B. 两个带电小球即使距离非常近，也能用库仑定律计算库仑力 C. 相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相同，它们之间的库仑力一定大小相等 D. 库仑定律中的静电力常量k只是一个比例常数，只有数值，没有单位 2.一段粗细均匀的电阻丝，横截面的直径为d，电阻是R.把它拉制成直径为d/10的均匀细丝后， 它的电阻变成() A. 100R B. 10000R C. R/100 D. R/10000 3.如图所示的电路中，电源的电动势恒定内阻不计，下列说法正确的是() A. 增大R1，灯泡变亮，电容器带电量减少 B. 增大R1，灯泡变暗，电容器带电量减少 C. 增大R2，灯泡变亮，电容器带电量减少 D. 增大R2，灯泡变亮，电容器带电量不变 4.如图所示，真空中M、N处放置两等量异种电荷，a、b、c表示 电场中的三条等势线，d点和e点位于等势线a上，f点位于等 势线c上，df平行于MN.已知一带正电的试探电荷从d点移动到 f点时，试探电荷的电势能增加，则以下判定正确的是() A. M点处放置的是正电荷 B. d点的电势高于f点的电势 C. d点的场强与f点的场强完全相同 D. 将带正电的试探电荷沿直线由d点移动到e点，电场力先做正功，后 做负功 5.如图所示实线为某电场中的三条电场线，一点电荷从M点射入电场，只 受电场力作用下沿图中虚线运动到N点，则() A. 点电荷一定带负电 B. 从M向N运动的过程中点电荷的电势能一直减少 C. 从M向N运动的过程中点电荷的动能一直减小 D. 从M向N运动的过程中点电荷的动能和电势能的总和一直减少
六中珠江以及中大附中都是广州小升初的热门民校，虽然两者属于不同的联盟，前者是小联盟成员，后者是单考民校，但两者都集中在同一日考试，如何抉择实在难道不少家长。下面我们来对比一下两所学校的情况吧。 【性质】 六中珠江：民校 中大附中：民校 【简介】 六中珠江：广州市海珠区六中珠江中学，由广州市第六中学工会委员会创办于2001年，办学以来，各学科竞赛获全国、省、市、区奖励累计400多项;2004、2005年连获区中学生田径运动会初中二类场地组混合团体总分第一名;2004、2005年升高中考试总分平均分名列海珠区第一名，连续荣获毕业班工作一等奖。 中大附中：中山大学附属中学于1924年开办，2001年评为海珠区一级学校，2002年评为广州市一级学校，2003年评为广东省首届“十佳”民办中学，2006年评为广东省一级学校，2009年评为广东省普通高中教学水平评估优秀等级学校，2010年获得广东省民办教育突出贡献奖。 【地理位置】 六中珠江：逸景翠园小区——广州大道南逸景路芳盛街60号 大江冲校区——新港西路大江冲29号 中大附中：新港西路135号(中山大学西门内) 两所中学都位于海珠区的中心地带，交通方便。 【小升初录取方式】 六中珠江：参加小联盟统一考试，择优录取 中大附中：单考民校，自主命题，择优录取 【小升初收费】 六中珠江：2013年学费为1.96万每年，与2012年持平，是少数没有涨价的学校之一。 中大附中：2013年学费为2.6万每年 如果单从学费上比较，中大附中要比六中珠江贵很多。 【生源质量】 两所学校所采用的试卷并不一样，自然难度也不一样，所以如果单从小升初的录取分数线比较，恐怕并无太大的可比性。不过两所学校都是择优录取，相信生源质量都不会差，较为平均。
2017小升初择校参考：广东中山初中排名一览 2017年小升初大幕已拉开，21世纪教育网为小升初家长考生们准备了2017小升初择校排名，以下是广东中山初中排名一览，仅供参考。 1中山纪念中学 2中山市第一中学 3中山市华侨中学 4华南师范大学中山附属中学 5中山三角镇初级中学 6中山坦洲镇实验中学 7中山石岐区石岐中学 8中山石岐区启发中学 9中山市小榄中学 10中山小榄镇第一中学 11中山小榄镇第二中学 12板芙镇板芙中学 13中山西区中学 14中山大南中学 15中山西区外来工子弟学校 16中山市小榄实验高级中学 17中山芙蓉学校 18五桂山桂南学校 19中山黄圃中学 20中山市黄圃镇中学
22中山东阳学校 23中山侨中英才学校24黄圃镇初级中学 25中山东区团益学校26中山大学附属中学27南头初级中学 28神湾镇神湾中学 29中山翔鸿学校 30东升初级中学 31中山翠亨中学 32中山溪角中学 33三乡镇博爱初级中学34中山溪角初级中学35中山云衢中学 36中山东区中学初中部37中山石岐区北区中学38三乡镇初级中学 39中山龙泉学校 40中山建斌中学 41中山博爱中学 42东凤镇第二中学 43中山沙栏中学
45中山古镇初级中学 46中山市沙溪中学 47中山葵园初级中学 48中山锦标学校 49中山建勋中学 50中山东区高级中学 51中山开发区第一中学52中山群胜中学 53中山旭日中学 54中山鹏诚学校 55中山西区聚星学校 56中山同方学校 57板芙镇第一中学 58东凤镇东凤中学 59中山南峰学校 60中山市西区初级中学61中山南区恒美学校 62中山马新中学 63中山市小榄镇华侨中学64中山旗风学校 65中山神舟学校 66阜沙镇初级中学
广州市第二中学2019年第二学期一模 初三年级英语科目试卷满分110分 出卷人:胡楠江晓玲林晓莉2017.04.14 审核人：杨颖，王健萍张业锡 一、语法选择（共15小题每题1分共15分）e This was the fourth time this year that Lin was the new kid in school. Four moves in seven months----all because her mother's job kept them moving. she had decided back in December that 1 new friends was a waste of time. She would join no more clubs. She would 2 add no new names to her phone list. 3 her first day the teacher Mrs. Leonard welcomed her to the class and assigned a to help her and let to find her way around. This time, it was a girl named Marley, or “buddy” Carly, or something. Lin had stopped paying attention to 4 the kids’ names were . Lin knew that she would forget them all, just as 5 kids from all those other schools had probably forgotten her. 6 Mrs. Leonard was giving Lin textbooks, Lin made her decision: at this school, she would be 7 remembered . The next day, Tuesday, instead of 8 the usual jeans and T-shirt, she dressed 9 in a pair of bloomers from an old Raggedy Ann Halloween costume . She didn't brush her hair. On Wednesday ,she wore 10 old dress of her mother's, along with soccer cleats. “At least on a plaid they’ll remember me after we’ve moved away”. she thought on Thursday as she put skirt, a T-shirt ,and a pile of long beaded necklaces 11 her grandmother had given her to play with. On Friday, they called her mother to school. she was a bit worried about what her mom 12 when she saw her outfit--a hula skirt from a vacation in Hawaii 13 on top of a pair of shabby jeans. From inside the principal's office, she heard her mother and Mrs. Leonard talking. 15 “She'll be so 14 ,” her mother said to Mrs. Leonard in the hallway.” We so often in the l ast seven months ,but this time we are here to stay. I ‘ve got a new job in town. Finally, she'll be able to fit in.” ( )1.A.make B. made C. making D. makes ( )2.A. neither B. also C. as well D. either ( )3.A. In B. On C. At D. From ( )4.A. what B. how C. which D. why ( )5.A. another B. the other C. others D. the others ( )6. A. Because B. Unless C. As D. Since ( )7. A. clear B. clearly C. clearer D. more clearly ( )8. A. wear B. wore C. wearing D. to wear ( )9. A. she B. her C. hers D. herself ( )10.A. a B. an C. the D. / ( )11.A. who B. what C. which D. whose ( )12.A. says B. has said C. will say D. would say ( )13.A. wore B. was wearing C. was worn D. were worn ( )14. A. excite B. excited C. exciting D. excitement ( )15. A. moved B. will move C. was moving D. have moved