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《工业机器人应用与维护》专业岗位职业能力分析报告

《工业机器人应用与维护》专业岗位职业能力分析报告
《工业机器人应用与维护》专业岗位职业能力分析报告

工业机器人应用与维护专业岗位职业能力分析报告

一、专业职业岗位(群)及岗位能力分析的意义

专业岗位能力分析,是依据专业人才培养目标,通过深入调查研究,对本专业毕业生就业岗位的典型工作任务及应具备的职业能力所进行的分析,主要由以下三个方面的意义:

1、是确定专业人才培养规格的依据。人才培养规格即在知识、技能和素质方面应达

到的要求。

2、是构建课程体系及确定教学内容的依据。

3、是选择人才培养模式和教学模式的依据。

二、分析方法

1、组建一支由专业负责人、骨干教师组成的专业调研团队。

2、采取问卷调查、座谈、电话访谈、网上咨询等方法。

三、专业面向的职业岗位群及能力要求

1、专业面向的职业岗位群:

专业对应的职业岗位群

2、职业岗位群核心职业能力要求:

表一:

表二:

表三:

四、专业课程结构

(一)专业核心课程与职业资格考证及职业技能竞赛内容分析

职业生涯规划报告-范文

logo 职业生涯规划 学院:XXXXX 班级:XXXXX 姓名:XXXXX 指导教师:XXXXX 目录 一、确立志向 (2) 二、自我认知 (3) 我的兴趣 (3) 我的能力 (6) 我的个性 (6) 他人的评价 (8) 我的职业价值观 (8) 三、环境分析 (9) 家庭环境分析 (9) 学校环境分析 (9) 社会环境分析 (10) 职业环境分析 (10) 人际关系分析 (10) 四、职业生涯机会评估 (11) 优势 (11) 劣势 (11) 机会 (11) 威胁 (12) 五、职业选择 (13) 职业目标 (13) 职业的发展路径 (13) 六、职业生涯路线的选择 (13) 七、职业生涯目标的设定 (14) 职业探索阶段 (14) 职业建立阶段 (14) 职业发展阶段 (15) 职业确立阶段 (15) 职业维持阶段 (15) 职业衰退阶段 (15) 八、职业生涯目标的实现策略 (16)

九、职业生涯规划的评估与反馈 (16) 十、备选职业生涯规划 (17) 十一、总结 (17) 古人有云:“凡事预则立,不预则废”这使得职业生涯规划在规划职业人生中显得有为重要。职业生涯规划的作用就在于引导个人主动地通过规律性的职业成功趋势,设置自己的成功方案,并通过实践来实现成功。它的意义在于,使个人在职业成功的过程中不再是在等待机会,而是充分考虑自身条件和外界所提供的最优化的机会,解决职业发展中的一系列问题。职业生涯规划的核心就是,“找我喜欢的工作,继而得到这份工作,最后获得在这个岗位上的长期职业发展”,这正是职业生涯规划的三大意义。此外,职业生涯规划最主要的作用还在于降低个人获得成功的挫折成本、机会成本和经济成本。一句话,职业生涯规划就是使成功有捷径可走。 一、确立志向 古人云:“有其志必成其事,盖烈士之所徇也。”志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。每个人都有一个属于自己的梦,不管是什么样梦想我相信总是它指引我们向前进步。可能随着岁月的变迁,我们的梦想变了但是无论如何也不能忘却。不管怎样,每个人都有自己活着的目标与奋斗的方向,都有自己的爱好与追求,梦想是我们前进的动力。 我一直都有一个平凡的梦想,一个人一直都在努力实现的追求。或许很平凡,但是却是我心里所想,不要求过着富裕的生活,懂得一些理财技巧,能让自己和家庭过着衣食无忧的生活就行。能够常伴父母左右,孝顺父母。能有良好的人际关系。身体健康,假期的时候能结伴到处旅游,增长自己的见识。当然事业有成需要有自己的小公司。我喜欢计算机和网络。所以我想开一家网络公司。自己独立创业。我明白创业的艰辛,但是为了自己平凡的梦想付出再大的代价都是值得的。我会依靠自己的努力和汗水实现自己的梦想。

岗位职业能力调研报告

岗位职业能力调研报告 目录

xxx市xxx职业教育中心示范校建设 汽车制造与检修专业 典型工作任务与岗位职业能力分析报告一、分析会基本情况 (一)时间 2018年8月28日(星期二)8:30—12:30 (二)会议地点 xxx教育中心培训中心 (三)与会人员 主持人:xxx重庆市教育科学研究院研究员 1.企业、行业与会人员 xxx xxx县xxx驾驶学校校长 xxx xxx xxx汽修厂总经理 xxx xxx实业(集团)股份有限公司人力资源部经理 xxx xxx xxx汽车销售有限公司公司总经理 xxx xxx xxx文化发展有限公司副总经理 xxx xxx xxx汽车修理有限公司总经理 xxx xxx县 xxx汽修维修服务有限公司总经理 2.学校与会人员 xxx 校长 xxx 副校长 xxx 副校长

xxx 副校长 xxx 工会副主席 xxx 行政办公室主任 xxx 教务处主任 xxx 校企合作办主任 xxx 信息技术处主任 xxx 教科室主任 xxx 汽车制造与检修专业部主任 xxx 汽车制造与检修专业课教师 xxx 汽车制造与检修专业课教师 xxx 汽车制造与检修专业课教师 (四)分析会进程: (一)2018年8月28日(星期二)8:30参会人员签到; (二)学校领导(xxx)宣布会议开始,介绍受邀专家和与会领导;介绍本专业建设的基本情况及示范校建设进程; (三)会议主持人xxx讲解典型工作任务与职业能力分析的背景、目的、方法、要求; (四)xxx引导行业专家开展典型工作任务与职业能力分析(企业行业专家、教师讨论): 第一阶段:分析并确定职业领域,将本专业所涉及的职业活动(含所有专业(技能)方向)按工作的性质和要求分解成若干个工作领域; 第二阶段:分析并确定典型工作任务,按工作的性质与要求,将每一工作领域分解成若干相对独立的单项任务; 第三阶段:分析职业能力,职业能力分析涵盖主要职业能力要求,并结合具体任务进行描述。

职业分析报告

职业分析报告 姓名:梁家云 班级:13房地产与物业 学号:1304050129 1.关于自己专业的了解。 作为近年来的热门专业,经济管理已经广为人们所知。越来越多的人进入与此相关的行业,进行相关的职业活动。 本专业主要培养掌握现代经济管理的基本理论和技能,从事综合及部门经

济管理的高级管理人才。就业方向主要为:行政管理部门、行业协会及经济咨询部门、大中小型公司企业的各管理岗位。 2.目前社会就业及发展形式。 经济管理类专业的毕业生历来以理论基础扎实、综合素质高、有开拓创新精神受到用人单位的青睐。毕业生主要就业单位性质流向为:各类企事业单位、金融部门、经济管理系统、涉外单位、电信、交通、石化、党政机关、部队等;就业主要地区流向为:北京、上海、浙江、广东、江苏、甘肃等。 商学院毕业生就业工作的超前意识、竞争意识和责任意识,通过健全就业指导工作机制、开辟毕业生就业网络平台、开设毕业生就业指导课程、面向中心城市建立就业实习基地、广泛发布用人信息、与各级人事部门举办双向选择洽谈会等途径,为毕业生和用人单位提供优质高效的服务,形成了招生、培养、就业统筹规划、齐抓共管的良性运行机制。 据数据统计,2010年我国宏观经济形势将企稳回升,绝大多数经济指标将明显好于今年。 今年底到明年的大学生就业面临着一个比以前更加趋紧的形势。第一,毕业生多。今年是611万,明年是659万。第二,就业空间相对紧。特别是企业需求这块,如果下滑比较厉害的话,大学生的就业岗位、就业机会相对就比过去有所减少。第三,相关的政策措施和服务体系还亟待完善。第四,我们的大学教育与市场脱节的问题,大学生的就业观念与实际就业市场不适应的问题还存在,而且成为大学生就业的一种障碍。 对于我们经济管理类专业毕业的学生而言,情况更不容乐观,工作极为困难,特别是相对于女生而言,“蜗居”“蚁族”“北漂”等等词眼频繁进入人们的视眼。如今大学生过多也是一个重要的原因。城市生活的压力越来越大,房价越涨越高,如今我们的生命成本也越来越高,为了更好的生活,为了在这个社会中立足我们牺牲了太多太多的东西了。于是我们不得不继续充电,继续深造,社会上大龄男女青年不断增多,剩男剩女在如今这个时代遍地可见。结婚,娶妻,生子,成家立业,在那些年代这么平凡而又简单的事情为什么到了我们这个年代变得特别得的困难?不禁想说一句:这个社会,这个世界到底怎么啦? 3.职业数据分析。 第一产业缺口218万人 2010年农业科技人才需求可能达到几百万人,但相关人才供给有限。根据国务院颁布的《农业科技发展纲要(2001-2010)》数据显示,我国共有涉农院校43所,在校学生大约为9万,教学和科研人员为3.5万人,130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预计到2010年,第一产业人才缺口将达到218万人。

计算机应用专业职业能力分析报告

计算机应用专业职业能力分析报告 一、从毕业生的就业分布分析专业培养目标 从回收的845份调查表汇总情况看,沿海地区与内地毕业生的就业分布在单位体制方面有较大差别,如图1所示(图a为内地毕业生的单位分布、图b为沿海毕业生 的单位分布)。Array Array 从岗位分布来看,毕业生的就业岗位有五类:一是生产一线的技术岗位,从事计算机相关工作,这类人员占调查人数的43.9%;二是计算机设备的操作、调试、运行与维护,中职毕业生主要进行相关小型设计,办公自动化,网络设备的操作、调试、运行和日常维修,是智能型的操作人员,这类人员占调查人数的30.5%;三是生产管理,从事生产组织、技术指导和管理工作,如企业的计划科、生产科、企管办等,这类人员占调查人数的13.3%;四是产品的销售、售后技术服务,这类人员占调 查人数的5.7%;五是行政管理和个体,其他等,这类人员占调查人数的1.3%和5.3% (如图2所示)。 由以上调查结果分析,中职计算机类专业是培养适应生产、管理、服务第一线需

要的,具有全面素质的高等技术应用型专门人才,学生毕业后主要从事成熟技术与管理规范的应用与运作,如:计算机及网络设备的维修人员、自动化程度高的控制系统的编程、操作与维修人员、采用高新技术控制的设备的操作等高技能的操作人员、大中型企业的车间、地县厂级管理人员和技术干部等。在生产现场从事成熟技术的应用与运作、工艺设计与实施、现场经营管理以及为社会谋取直接利益的工作;是将工程设计、规划、决策转化为工程、产品或其他物质形态,一般不进行整机设计,也不搞产品的开发研究,不涉及高度抽象的理论概念,工作时注重定性的分析,而非定量的计算;他们的理论水平比学术型、工程型技术能力。调查结果显示,认为应加强工艺实施能力和提高新技术应用能力的毕业生分别占调查人数的32%和19.9%,这是社会对中职计算机专门人才规格要求的直接反响。 中职是培养专职计算机工程师和智能型技师。这些人才知识与能力结构中含有较高的技术和智能含量,可以完成创造型的实际工作,会设计工艺装备,编制实施规程,进行网络设备的安装、调试与维修等,其工作以应用理论和技术为主。 二、从毕业生对知识结构的意见和要求分析课程设计 调查结果显示,该专业毕业生的知识结构应由基础理论知识、技术基础知识和专业知识三大部分组成,如图3所示。计算机中职教育应使毕业生掌握相对宽厚的技术基础知识,才能对社会需求和从业道路具有较强的适应能力。 基础理论知识是指毕业生所必须具备的文化基础和应掌握的常规性、前提性知识,如高等数学、物理、外语、计算机应用基础等。基础理论知识是组成本专业毕业生知识结构的基础,同时又是坚持自学的必要条件和继续教育的接受平台。 技术基础知识和专业知识是指适应岗位(群)要求所应掌握的职业技术知识和本专业的最新科技信息,如办公自动化、单片机原理及应用、计算机控制技术、CAD/CAM等。

目标职业分析报告

《目标职业分析报告——市场经理》 目标职业分析 职位名称:市场经理 职业简介: 很多人都将市场经理和销售经理的工作混淆,销售经理的职能主要在“卖”,而市场经理的职业重点在于市场分析和策略筹划,注重于市场调研和产品定位,利用产品、定价、广告、竞争性策略计划和实施,甚至公共关系或者政策影响,取得市场或者竞争优势。 但市场部和销售部是紧密相连的。销售部是赚钱的部门,而市场部实际上是花钱的部门。市场部在企业中是一个重要部门,它的良好运作,能在企业的产品定位、市场营销和品牌推广方面发挥为重要的作用,畅通的情报系统往往是市场部对企业最重要的贡献。 市场经理是市场部的灵魂人物,需要组织市场部搜集和分析市场信息,给产品研发提供市场指导性方向,辅助高层决策。市场经理不仅要学会在规则下花钱,更要学会创造性地让企业从市场上赚钱。 通常在老板眼中,市场经理的工作往往就是配合销售部经理更有效率地提高销量。不同行业市场经理职能在市场研究分析或促销设计等方面各有侧重。 典型的生涯路径: 市场部业务员—→—→市场经理—→市场总监—→营销副总 趋势与前景: 从整个社会的发展趋势看,企业普遍正在经历从以销售为主导转向以市场为主导的转变,市场的作用将越来越受到重视,未来企业发展的大趋势一定是以市场为主导的。市场经理很多是产品经理出身。做过市场的人其发展空间是无限的。当一个人的市场能力足够强时,就可以做任何行业的市场,这是企业其他职能人员中很难实现的。在市场人的职业生涯中,市场经理往往是市场人职业生涯的转折点——做得好,则会晋升至高阶管理层,反之,则有可能面临被彻底淘汰的命运。 巨大的职业挑战性也就意味着市场经理人才的可贵,同时知识和技能已成为市场人职业发展的重要砝码。

典型工作任务及职业能力分析报告

数控技术应用专业工作任务及职业能力分析报告 烟台理工学校数控技术部 通过对多家企业的走访和调查,我们得出数控技术应用专业的典型工作任务就是进行零件的数控加工。根据专门化方向的不同,具体可以分为三大典型工作任务:一是零件的数控车削加工;二是零件的数控铣削或加工中心加工;三是数控机床的安装调试及维修。与此相对应的工作岗位分别是数控车工、数控铣工或加工中心操作工、机床装调与维修工。为保证学生的顺利就业,在学生毕业前应通过职业资格技能鉴定获得三个工作岗位的中级工资格证。 零件的数控加工所需要的专业知识能力主要包括七个方面:一是图纸识读和分析能力,首先要能读懂图纸所表达的各种加工信息及要求,对于这一能力主要通过学习机械制图来获得。二是制定加工工艺的能力,对于这一能力又包括:刀、夹、量具的正确合理选择;加工方法及加工路线的合理确定;切削用量的合理确定等,对于这一能力主要通过机械制造工艺课程来获得。三是机床加工的实施,对于这一方面首先要求清楚机床的各部分结构,能够正确操作机床,另外能够熟练地装夹工件,刃磨刀具并安装刀具,会正确使用各种量具,能够掌握加工过程各种工、量、辅具的正确使用。这一能力的获得主要通过机床加工实训来获得。四是数控编程能力,这也是实现数控加工的一个前提和关键,学生应掌握数控车削、铣削编程的基本知识和指令,能够进行中等复杂零件的手工编程,这一能力主要通过数控编程课程来获得。五是质量检测与控制能力,应保证零件加工的精度,这一能力主要通过技术测量课程来获得。六是机床维护和保养能力,这一能力是保证机床高效应用的根本,这一能力的获得主要通过机床操作与维护课程及实训获得。

对于《职业岗位及典型工作任务调查表》分析表设计中,我们将数控技术专业学生掌握的知识和技能分为4个方面做调研:1、基本素质和能力;2、机械制造技术应用能力;3、数控加工应用能力;4、数控机床维护应用能力。 在基本素质和能力方面,企业最看重的是自主学习能力、团队合作能力、独立解决问题的能力以及职业道德与敬业精神,其次是计算机应用能力、文字写作与应用能力及英语应用能力等。 在机械制造技术应用能力方面,大部分企业最看重的是典型零件的加工工艺规程编制等工艺能力、常用量具、仪器使用的能力、识图与绘图能力、刀具选用、刃磨技能,其次是二维计算机绘图技能、产品质量控制能力、工程材料选择能力、工程材料热处理工艺选择的能力。 在数控加工应用方向能力,企业更倾向于数控加工编程能力、数控机床加工操作技能、数控加工工艺知识与能力、数控加工精度控制能力方面较强的人才,对数控机床维护能力、CAD/CAM应用能力、模具制造基础能力等方面的能力要求次之。

工作分析总结与建议

工作分析总结与建议 耿小东 一、我们存在的问题 当初在与汇仁签订的合同中没有约定工作分析这一项工作,后来在项目进行过程中决定做工作分析有两个原因:一是组织结构的调整结果必须在工作分析中得到体现,即形成部门职能说明书和新增岗位以及经过调整岗位的岗位说明书;二是为了给薪酬划分等级,进行工作分析为岗位评估做准备。这样看,工作分析工作就成了整个人力资源项目运行过程中必不可少的一个环节,我觉得就是基于对这一点的认识不足为工作分析带来了较大的工作量和比较被动的局面。 以上的问题澄清了,接下来的就是技术上和组织上的问题,考虑到工作分析兼有以上两种性质,我觉得我们这次项目开展中的的主要问题是: 组织方面 1.工作分析应该是阶段性的任务,而不应该与薪酬并行,在工作分析主体 工作进行到一定程度时,可对薪酬的框架与思路进行整体设计; 2.工作分析应该由大部分人进行参与,且应该有组织结构项目的成员; 3.工作分析需要的时间没有一个总体规划,应该综合汇仁的规模(岗位数 量)、细化程度来估算一个合理的时间;需要多长时间,做到什么程度可 根据工作进展的情况与客户保持不断的沟通,以便明确责任和肯定阶段 性成果。 汇仁工作分析备忘 ?在工作分析培训时,应该由陈年代参加主持,以提高部门主管的重视程度,为工作分析工作开一个好头;人力资源诊断报告和工作分析培训放在一起讲,时间安 排很被动,客户接受与领会起来比较凌乱,我们对培训的内容是非常清楚的,而 客户理解起来确需要一个过程; ?在做第一次岗位说明书的时候,给人感觉就很仓促,就像应付差事,没有考虑到客户的实际情况,大部分部门主管不重视,有些部门就直接将原来做过的岗位说 明书照抄照搬,草草了事; ?将收上来的岗位说明书没有进行规范和全面的修改,只是根据组织结构调整的情况对一部分管理者岗位的说明书做了职责与权利方面的统一,下发之后,大部分 部门又是连看也没有看就原封不动地交了上来,没有达到预期的效果;综上所述, 花了时间,没有达到预期的目的。 ?直到标杆岗位开始进行职位因素评估之后,才对职责、权限方面尤其是任职者素质要求这一块做了比较严格和明确的统一规范。 技术方面

职业生涯规划与自我分析报告

职业生涯规划与自我分析报告 一、引言 大学是人生的一个重要阶段,使我们高中努力学习所达到的地方,更是未来人生的起点。在大学里,我们要不断充实学习,更要全方位了解自己,以便为自己未来的职业生活做更好的规划。每一个人未来的职业生涯都是有限的,我们更应该对自己的职业生涯做出规划。只有有了明确的目标。我们的行动才有方向和动力。 二、自我分析 (一)、职业兴趣测评结果 我的兴趣类型为:艺术型和研究型 人格特征:想象力丰富、理想的、直觉的、沉稳冷静的、独创但是无秩序的、感情丰富、研究性强、专业知识丰富、缺乏事务性办事能力等特征。 职业特征:通过非系统化的、自由的活动进行艺术表演,但精细的操作能力差,或是通过学术性知识进行相关科学、人文等方面的研究工作,相应职业有天文学家、会计、作曲家、记者、商品设计家、诗人、编辑、工艺设计师等 相关职业:导演、雕刻家、工艺设计师、指挥、作曲家、天文学家、会计、数据库管理、侦探、信用分析师、首席信息系统执行官、行政管理。 从测评结果得出,我可以从事一些从没考虑过的职业,我要在生物工程这个方向上选择更多适合的职业。 (二)职业性格测试结果 通过MBTI职业性格测试表明,我所属的职业人格类型为:ISTJ型。 性格特征:作为一个ISTJ型的人,您严肃,有责任感,非常实际和仔细。严谨、勤奋、有条不紊而且专心致志。无论什么您都能认真而有条理的完成。拥有不可动摇、深思熟虑的想法,而且只要认为这些是您该做的事,就没有什么可以使您气馁的了。INTJ型的人是完美主义者。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。 INTJ型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的结果和生活中转变为真实物质的理论体系。 您天性安静而且勤奋,对细节有很实际的判断力,并能将它们记住,能够引出精确的证据来支持您的观点,并且运用从前的经验来为现在的决定提供参考,注重运用逻辑客观的分析,能够有条理、系统化的暗示完成工作,遵从必要的系统和程序,有时对不熟悉的人欠缺耐心。您善于聆听病喜欢事情被切实而清楚的安排好,心口合一。天生很独立,甚至在遇到危机的时候表现的很平静。 工作优势:办事精确,希望在第一次就能把工作做好;乐意遵循确定的日常安排和创痛的方针政策;每次都能十分专注的把注意力集中在一个项目或任务上;能够独立的工作;灵敏的组织能力;一丝不苟、认真专注的对待具体问题、事实和细节。相信传统模式的可取之处和长处,并且能够遵循传统模式认真工作;有非常强的的责任意识,比人可以信任您去实现自己的诺言。明白清晰的工作伦理,认为高效率和多成果是很重要的并且二者毫不冲突。对实现目标有毅力和决心,通情达理、视角现实。 工作可能存在的缺陷:不愿意尝试、接受新的和未经受考验的观点和想法。对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心,有时会由于近期目标的急迫二忽略长远需要。对于方针或决

1.岗位能力分析报告

岗位能力需求分析报告 在XXX有限公司实习期间,我的岗位是方案室秘书。这一个职位的工作内容有收发邮件、作会议记录、管理图书(包括新图书入库管理,同事借书还书手续)、方案本管理、编辑周报、安排培训等,工作内容比较多和杂。 在工作中,需要用到各方面的技能,计算机技能占了很大的比重。电脑是工作中使用得最频繁的办公设备,所以,计算机这一方面的技能比较重要。工作中常常使用到Word文档和Excel表格,所以,计算机基础要很扎实。作为秘书,在公司里面接触的人比较多,所以,语言表达能力很重要。除了准确无误地传达上级的要求之外,还要在与同事沟通时,清晰地表达自己的意思。每天接触很多同事,很多人来借书,还书,来找经理签字,来找人审图,要做好沟通,避免发生错误。这一职位,要具备一定的公文写作能力。经常要写一些通知、公告、函、标书等公文,同时每周要编辑公司的周报。公司里有一套本公司的公文规范和格式,与国家公文写作格式不完全一样,公司有规定的,就按照公司的要求写,格式要求不太严格,但是,要具备一定的写作能力。在公司里,只有少部分的外国员工,要具备基本的英语表达能力,能够与外国同事进行基本的沟通。但是,更深层次的沟通就不行了,比如涉及到专业知识方面的沟通,词汇量不足,这一方面,在以后的工作中要加强。多与外国同事进行沟通,提高自己的英语水平。 在实习期间,我比较满意我的适应能力。我的适应能力比较强,在一个星期内熟悉了方案室秘书的大部分工作内容,而且,工作起来很快上手。在学校学的专业课程起到了一定的作用。其中,计算机应用,公文写作,人际交往,办公设备的应用等,对我的工作起到很大的作用。例如,工作中涉及很多电子文档,表格等文件。我很快就能在电脑上做好,除了部分文件对专业知识要求比较高。写公文的时候,我也是用老师在课堂上教的方法写,公文大概的框架能够写出来,内容和格式就按照公司的规定。写公文是完全没有问题的。在人际交往方面,我和同事相处融洽,交际能力

岗位分析报告.doc

岗位分析报告也就是工作说明书,是对一个职位的工作要求和对完成该项工作的人的要求。包括工作描述书和工作规范书。你要写这个其实也听简单的,首先要了解这个岗位上的工作,一般都需要做的事情所要负的责任。其次就是要对完成改相工作的员工的心理和生理要求。 1收集信息2分析信息3作出决定,我以前在大学社团的时候就写过! 在写的过程中要注意你的改岗位上的工作说明书和其他岗位上的工作说明书加一起应该能完成企业的总任务。 人事工作流程你按程序来就对了! 要素: 1、工作标识 包括工作的名称、编号、工作所属部门或班组、工作地位、工作说明书的编写日期、编写人与审核人,以及文件确认时间等项目。 2、工作综述 描述工作的总体性质,即列出主要工作的特征以及主要工作范围。 应尽量避免在工作综述中出现笼统的描述,比如“执行需要完成的其他任务”。虽然这样的描述可以对主管人员分派工作提供更大的灵活度,但实际上,—项经常可以看到的工作内容而不被明确而清晰写进工作说明书,只是用“所分配的其他任务”一类的文字,就很容易为回避责任找到一种托辞,这使得对工作的性质以及员工需要完成的工作的叙述出现有意无意的漏洞。 3.工作活动和程序 包括所要完成的工作任务、职位责任、所使用的工具以及机器设备、工作流程、与其他人联系、所接受的监督以及所实施的监督等。 4.工作条件与物理环境 简要地列出有关的工作条件,包括工作地点的温度、湿度、光线、噪声程度、安全条件、地理位置等。 5.内外软性环境 包括工作团队中的人数、完成工作所要求的人际交往的数量和程度、各部门之间的关系、工作现场内外的文化设施、社会习俗等。 6.工作权限

包括工作人员决策的权限和行政人事权限、对其他人员实施监督权以及审批财务经费和预算的权限等。 7.工作的绩效标准 工作说明书中还需包括有关绩效标准的内容,即完成某些任务或工作量所要达到的标准。这部分内容说明企业期望员工在执行工作说明书中的每一项任务时所达到的标准或要求。 比如,要确定绩效标准,只要把下面的话补充完整就可以了:“如果你做到这样,我会对你的工作很满意。”对于工作说明书中的每一职责和任务都能按照这句话指引叙述完整,自然就会形成一套较完整的绩效标准。 8.聘用条件 包括工作时数、工资结构、支付工资的方法、福利待遇、该工作在组织中的正式位置、晋升的机会、工作的季节性、进修与学习的机会等。 9.工作要求 主要说明担任此职务的人员应具备的基本资格和条件,基本分为: ①一般要求:包括年龄、性别、学历、工作经验; ②身体要求:包括健康状况、力量与体力、运动的灵活性、感觉器官的灵敏度; ③心理要求:包括观察能力、学习能力、解决问题的能力、语言表达能力、人际交往能力、性格特点、品格气质、兴趣爱好等。 工作说明中经常使用的术语如下: 1.应履行的主要职责 2.在各项职责上所耗费时间的百分比 3.应达到的业绩标准 4.工作条件和可能产生的危险 5.完成工作的人员数和接受其汇报的人数 6.工作中使用的机器和设备 人力资源工作对心理学和管理学要求和年高!

【职场】市场经理目标职业分析报告(WORD档)

【职场】市场经理目标职业分析报告(WORD档)《目标职业分析报告——市场经理》 目标职业分析 职位名称:市场经理 职业简介: 很多人都将市场经理和销售经理的工作混淆,销售经理的职能主要在“卖”,而市场经理的职业重点在于市场分析和策略筹划,注重于市场调研和产品定位,利用产品、定价、广告、竞争性策略计划和实施,甚至公共关系或者政策影响,取得市场或者竞争优势。 但市场部和销售部是紧密相连的。销售部是赚钱的部门,而市场部实际上是花钱的部门。市场部在企业中是一个重要部门,它的良好运作,能在企业的产品定位、市场营销和品牌推广方面发挥为重要的作用,畅通的情报系统往往是市场部对企业最重要的贡献。 市场经理是市场部的灵魂人物,需要组织市场部搜集和分析市场信息,给产品研发提供市场指导性方向,辅助高层决策。市场经理不仅要学会在规则下花钱,更要学会创造性地让企业从市场上赚钱。 通常在老板眼中,市场经理的工作往往就是配合销售部经理更有效率地提高销量。不同行业市场经理职能在市场研究分析或促销设计等方面各有侧重。典型的生涯路径: 市场部业务员—?—?市场经理—?市场总监—?营销副总趋势与前景: 从整个社会的发展趋势看,企业普遍正在经历从以销售为主导转向以市场为主导的转变,市场的作用将越来越受到重视,未来企业发展的大趋势一定是以市场为主导的。市场经理很多是产品经理出身。做过市场的人其发展空间是无限的。当一

个人的市场能力足够强时,就可以做任何行业的市场,这是企业其他职能人员中很难实现的。在市场人的职业生涯中,市场经理往往是市场人职业生涯的转折点——做得好,则会晋升至高阶管理层,反之,则有可能面临被彻底淘汰的命运。 巨大的职业挑战性也就意味着市场经理人才的可贵,同时知识和技能已成为市场人职业发展的重要砝码。 薪水信息 市场经理年薪一般在10万至35万之间,属于稳中有升的潜力一族。市场经理的薪酬一般跟其工作的内容直接挂钩。通常公司规模越大,工作内容会更侧重战略架构和宏观策划方面,薪酬相应也会有所提高。但也有些公司市场经理的薪酬不仅跟工作内容挂钩也在一定程度上与销售额相联系。 各行业的市场经理薪酬有较大差距,在手机制造销售等领域中,薪酬较高的市场经理,可以得到接近70万元的年薪。 市场经理薪酬排在前三位的行业是:第一位,金融行业,市场经理平均年收入31.9万元;第二位,房地产行业,市场经理平均年收入23.7万元;第三位,IT及通讯业行业,市场经理平均年收入20.4万元。 全国市场经理相关职位的工资收入水平:(平均月薪水平) , 销售经理(全, ,4,477 , 所占到的比例是29.85% 国) , 客户经理(全, ,5,933 , 所占到的比例是39.55% 国) , 经理助理秘, ,4,648 , 所占到的比例是30.99% 书(全国) , 业务经理(全, ,4,471 , 所占到的比例是29.81% 国)

会计专业岗位群对知识、能力和素质的分析报告

会计专业岗位群对知识、能力和素质的分析报告 一、指导思想与培养目标 1.指导思想 以提高会计专业学生的职业实践能力和职业素养为宗旨,倡导以学生为中心的教育理念和建立理论与实践相融合的教学机制,通过具体和综合的会计实践活动,帮助学生积累实际工作经验,突出独立学院应用型会计人才的特色,全面提高学生的会计职业道德、职业能力和综合素质。以会计行业就业岗位为导向,适应社会主义市场经济需要,强化实践环节,突出学生的基础理论知识的应用和实践能力的培养,培养高技能应用型人才。 2.培养目标 培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握会计所需的理论知识和业务知识,既能用手工方法处理日常会计业务,又能用会计信息化软件进行会计核算,并能胜任会计基础岗位、审计岗位、会计电算化岗位等相关会计和财务管理工作,具有较强的职业技能和较高的岗位综合素质的应用型人才。 二、人才培养和职业岗位群 1. 人才培养 (1)政治思想方面 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,牢固树立社会主义法制观念,懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及三个代表的基本思想,具有爱国主义、集体主义思想和良好的思想品德,具有为社会主义现代化建设服务、为人民服务,为国家昌盛而奋斗的志向和责任感;具有诚实守信、爱岗敬业、吃苦耐劳、遵纪守法、团结协作的品德和良好的职业道德。 (2)知识结构方面 具有21世纪适应市场需求发展的应用型人才层次所需的基础文化知识及经济基础知识,具有从事会计行业工作的较为扎实的专业基础知识;掌握从事财务会计工作必备的专业技能和相关知识;掌握手工会计核算方法及会计软件的使用;掌握财务报表分析和财务管理工作的技能;掌握过硬的审计专业知识和专业技能,掌握财务软件的会计电算化岗位技能和实践经验,了解我国有关财务、税收和金融管理的方针、政策和法规,以及有关的国际法规和国际惯例,了解相关的专业发展动向。 (3)职业能力方面 具有较强的会计实践操作能力以及分析和解决实际问题的基本能力;具有熟练地运用通用会计软件进行会计电算化的操作能力;具备履行会计管理职责及内部稽核和纳税筹划的能力;

岗位职业能力调研报告

岗位职业能力调研报告 目录 一、分析会基本情况 (3) (一)时间 (3) (二)会议地点 (3) (三)与会人员 (4) (四)分析会进程: (5) 二、典型工作任务与职业能力分析结果 (6) (一)典型工作任务 (6) (二)岗位及职业能力分析表 (6) 三、运用分析结果的初步思考 (11) (一)运用于课程体系建构的思考 (11) 1、汽车维修机电/汽车制造装配方向 (12) 2、汽车维修钣金/汽车制造冲压、焊接方向 (13) 3、汽车维修涂装/汽车制造涂装方向 (14) (二)运用于课程标准制定的思考 (15) (三)运用于教学材料开发的思考 (16) (四)运用于课程评价的思考 (16) (五)运用于实训基地建设的思考 (16)

xxx市xxx职业教育中心示范校建设 汽车制造与检修专业 典型工作任务与岗位职业能力分析报告一、分析会基本情况 (一)时间 2018年8月28日(星期二)8:30—12:30 (二)会议地点 xxx教育中心培训中心 (三)与会人员 主持人:xxx重庆市教育科学研究院研究员 1.企业、行业与会人员 xxx xxx县xxx驾驶学校校长 xxx xxx xxx汽修厂总经理 xxx xxx实业(集团)股份有限公司人力资源部经理 xxx xxx xxx汽车销售有限公司公司总经理 xxx xxx xxx文化发展有限公司副总经理 xxx xxx xxx汽车修理有限公司总经理 xxx xxx县 xxx汽修维修服务有限公司总经理 2.学校与会人员 xxx 校长 xxx 副校长 xxx 副校长

xxx 副校长 xxx 工会副主席 xxx 行政办公室主任 xxx 教务处主任 xxx 校企合作办主任 xxx 信息技术处主任 xxx 教科室主任 xxx 汽车制造与检修专业部主任 xxx 汽车制造与检修专业课教师 xxx 汽车制造与检修专业课教师 xxx 汽车制造与检修专业课教师 (四)分析会进程: (一)2018年8月28日(星期二)8:30参会人员签到; (二)学校领导(xxx)宣布会议开始,介绍受邀专家和与会领导;介绍本专业建设的基本情况及示范校建设进程; (三)会议主持人xxx讲解典型工作任务与职业能力分析的背景、目的、方法、要求; (四)xxx引导行业专家开展典型工作任务与职业能力分析(企业行业专家、教师讨论): 第一阶段:分析并确定职业领域,将本专业所涉及的职业活动(含所有专业(技能)方向)按工作的性质和要求分解成若干个工作领域; 第二阶段:分析并确定典型工作任务,按工作的性质与要求,将每一工作领域分解成若干相对独立的单项任务; 第三阶段:分析职业能力,职业能力分析涵盖主要职业能力要求,并结合具体任务进行描述。

工作岗位分析报告

工作岗位分析报告 编写人:孙昭昱学号:11271097 班级:信科1104 审核人: 岗位名称:市场部经理 所属部门:市场部 下属岗位:业务管理员,市场调查员,综合文员等。 编写日期:2012年4月1日。 工作范围与特征 市场部经理需要确定公司产品和服务的需求、竞争者和潜在客户,制定价格策略, 确保公司利润最大化和客户满意度最大化。 同时监督产品研发,根据客户的需求开发新的产品或服务。 以下为市场部经理的工作范围: 1.对产品销售管理工作; 2.负责市场开拓和管理工作; 3.负责编制本部门年销售季月和预算的计划工作; 4.对销售管理办法的研究和改进; 5.产品市场销售潜力的调查和分析; 6.对下属人员工作的考核、评比、激励; 7.销售成绩的统计与分析; 8.对同业、客户、环境的调研; 9.负责对账物卡的核对;

10.定期或不定期地组织对销售情况的分析和讨论; 11.半年一次销售情况的评价; 12.有对下属的人事推荐权和考核、评价权。 13 组织实施广告促销战略 【工作任务】 1确定价格策略,评估公司目标和客户满意度。 2基于建立目标、市场特性、成本和加价因素的知识,鉴定,发展,评价销售策略。 3评价产品开发的金融运作,例如预算、支出、研发拨款、投资收益、益处损失预测4与广告和销售经理合作,阐述,指导销售活动或促进产品和服务的政策。 5对销售人员进行雇佣、训练和绩效评估,监督他们日常活动。 6与零售商和经销人谈判合同,以管理产品分配,建立销售网并且发展分配战略。 7和产品开发人员协商产品的规格(例如设计,颜色和包装)。 8编译描述产品或者服务的报价表。 9使用销售预报和战略性计划,保证产品或服务的销售和利润,分析商业发展并且监控市场趋势。 10选择产品,在贸易或者产品展览中展示产品 除此之外,市场部作为一家公司最为重要的职能部门之一,公司高层它有着多方面的要求,职为市场部经理应当管理并完成好公司的对市场部的既定目标 (一)作为公司的情报机构 1)跟踪行业发展趋势,建立和完善营销信息收集、处理、交流及保密系统。

自我分析及职业生涯报告

第一部分自我认识 1. 自我分析及职业生涯报告 自我情况介绍 当初那个凭着一股闯劲进入军校的懵懂少年,经历了大一时的懵懵懂懂,惟命是听,经历了老班长的彻底洗脑,顿觉人生已经发生了翻天覆地的变化,做事、言语以及所谓的自我标榜,实实在在透着一股被法西斯洗脑后的热血沸腾,人称“不知道什么不知道”阶段……转眼大一的两个学年过去了,在知与不知的苦苦挣扎中,只身来到了大二,经历了所谓“知道什么不知道的年龄”,繁忙的读书计划,以及不期而遇的恋爱,轰轰烈烈从上学年烧到了下学年,依旧是不知所谓,而唯一进步的只是马克思他老人家教会的“以发展的眼光看人、看事”,所以我独守着自己的爱情誓言,任凭它沧海桑田、海枯石烂。 依旧是什么都不知道,依旧是不想什么都知道,但我却不是那么着急,因为马原上说,“社会主义初级阶段是漫长的,坚持基本路线要一百年不动摇”,未来充满了无尽的未可知,对于这一切我们无可奈何,那就走自己的路,让路自己走吧!

职业生涯报告分析 我适合的领域有:工商业、政界、金融和投资领域、管理咨询、培训、专业性领域 我适合的职业有: 〃各类企业的高级主管 〃总经理 〃企业主 〃社会团体负责人 〃政治家 〃投资银行家 〃风险投资家 〃股票经纪人 〃公司财务经理 〃财务顾问 〃经济学家 〃企业管理顾问 〃企业战略顾问 〃项目顾问

〃专项培训师 〃律师 〃房产开发商 〃教育咨询顾问 〃投资顾问 〃(人事、销售、营销)经理 〃技术培训人员 〃(后勤、电脑信息服务和组织重建)顾问 〃国际销售经理 〃特许经营业主 2.现有能力、经验及不足 现有社会经历及社会实践严重不足,与人沟通存在障碍,世界观、人生观及成熟心里体系没有初步形成,对于未来的军官之路,实是一大障碍。 3. 小结 通过职业测试报告和对自身现有能力及经验的分析,我在兴趣上和技术能力上对自己的职业选择进行了契合,认为管理者这项职业较为适合我。包括以下原因: 职业兴趣方面:喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。

岗位分析报告参考内容

岗位分析报告参考内容 企业资源计划实验报告格式统一要求 一、撰写规范: 1.目录一律采用word自带的插入“索引和目录”功能自动生成,“目录”两字,下空两行为目录内容及其开始页码。 2.标题:每部分标题以三号黑体居中打印; 3.正文:采用小四号宋体。 4.图:图题位于图的下方,字体为五号楷体,图号按章顺序编号,如图3为本报告中第三个图。 5.表格:标题位于表的上方,字体为五号楷体,表格顺序编号,如表5为本报告中第五个。 6.报告的页眉居中,五号宋体,如是沙盘报告其内容统一打印“企业经营沙盘推演实验报告”,如是上机报告其内容统一打印“ERP软件应用实验报告”;页脚为页码,居中,小四宋体,用“1”格式编排。 二、打印及装订要求: 1.报告内容一律采用计算机xx,激光打印机打印,A4规格纸输出,页边距推荐采用左3右2,上下页边距均为。 2.报告均采用双面打印。 企业总体经营分析报告

1、 2、 SWOT分析战略集团分析 根据产品层次、市场定位或企业产能或其他关键因素选择两项建立二维模型对八家企业所属战略集团进行定位,标注本企业所处的战略集团。 3、 4、 5、 6、 竞争对手分析企业战略定位团队合作情况分析企业经营绩效分析 企业财务分析报告 1、 企业财务战略 ①企业财务资源与业务规划的匹配②公司财务战略规划 2、 财务分析 ①四力分析 五力分析指标利润率赢利能力ROAROE成长能力销售收入成长利润成长流动比率速动比率资产负债率存货周转率活动能力=/上年销售=/上年利润=流动资产/=/=总负债/总资产=[本年直接成本/]*2=利润/销售安定能力固定资产适配率=固定资产/应收帐款周转率=[销售/]*2固定资产周转率=[本年销售额/]*2总资产周转率生产能力人均利润人均销售额=[本年销售额/]*2==② ③杜邦分析 3、

职业技能报告

职业技能报告 任何探索都是对自己重新思考和认识的过程,你在评估自己技能的过程中,是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考?对于那些你不擅长的技能,你可以通过学习和锻炼来提高,但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心的工作。 以下是你认为你最擅长的5项技能: 积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识 学习策略: 根据所学新知识的具体情况,灵活调整最有效的学习方式 积极倾听: 注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断 人际敏感:人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法 修理: 使用工具修理机器或系统 上面的这些技能是通过探索筛选出来的,又经过了你重新的梳理,希望你在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来你可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中你将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。 以下是你认为你最薄弱的3项技能: 时间管理: 有效安排并管理自己的时间和他人的时间 说服: 说服他人改变想法或行为 口头表达: 有效地口头传达信息或观点 你认为这些技能是你的软肋,你可能并不重视这些技能,也没有关系。但如果你要提升这些技能,就需要付出比一般人更多的努力,对于这些你弱势技能对应的职业,你将来求职时要谨慎选择。 在进入任何一个工作领域、岗位后,一般都会经历专业化的技能训练,但是有些技能却是在当前的工作市场上普遍“热门”。它们是: 你可以比较一下你自己擅长的技能与这些“热门”技能的差异。 技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。但你要清楚地制订一个完善这些技能的计划,这样才能有目标地达成自己想要的结果。 另外,如果你想深入分析自己的技能,这里还有一种非常有趣的方法: 成就事件分析

岗位工作分析报告范文

岗位工作分析报告范文 Job analysis report model 编订:JinTai College

岗位工作分析报告范文 小泰温馨提示:工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作,汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。本文档根据工作报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 这几年的教学工作,有一点我感到欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做为一名教师的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。但同时,我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下: 一、在政治思想方面: 本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习>、>、>,按照各种法律法规严格要求自己,从不违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。 存在问题:学习很是不够深入。

改进方向:提高认识,加强学习。 1、在热爱学生方面:热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 2、在爱岗敬业方:,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。 3、在严谨治学方面:探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。 4、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则:是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长

岗位工作分析调查报告

岗位工作分析调查报告 今年寒假我校为深化大学生素质拓展,全面推进就业工作,学院团委开展了“要啥人才我调查,未雨绸缪促就业”为主题的社会实践活动。为了完成这项调查活动,我们找了从事会计岗位的邻居做了几份工作分析调查问卷。我随小组把《岗位工作分析调查问卷》发给了在龙岩烟草责任有限公司任职会计,并分析总结为此篇报告。 根据调查问卷总结,会计所属的部门是财务部。用一句话描述了成本会计的核心业务:进行成本预测,成本核算,成本分析,并为企业管理提供数据信息。成本会计的核心职责为:1.成本预测:编制成本计划。2.审核和控制各项费用,努力节约开支,降低成本。3.进行成本核算,成本分析。成本会计的常规职责在于:1.整理各项费用,并进行归集和分配。2.做记账凭证并登帐。3.月末对费用进行核算。4.汇总总账,并预算平衡。5.核对明细账与总账。6.做成本分析报告。成本会计的核心贡献是为企业成本核算提供准确精准的数据。内部接触部门有采购、销售、车间及生产负责领料人员还有仓管部门。外部接触机构有供货单位销售及财务人员、销售单位销售财务人员等。在调查表上表面,会计是门容易入门的工作,对于一个没有此方面工作经验的人员来说,需要半年便可基本胜任。作为一名合格的会计从业人员,需要具备较高的理解判断能力、决策能力还有业务实施能力。对于组织协调能力和开拓能力、社会活动能力、还有语言文字能力要求都不高,对体力更是没什么要求。 根据调查表,会计每天正常工作时间为八小时左右,并不经常加班,但若是加班都是集中在月末,约为三至五小时。会计岗位的上下班时间基本稳定,并不会随业务情况经常变化,采用的是日班制。 在调查过程中,我们了解到会计是一个较为复杂的人机系统,会计信息系统的应用与维护需要运用较为复杂的信息技术、会计知识。它首先需要有一支既熟悉计算机技术,又精通会计业务的队伍,其次,由于信息技术发展异常迅速,会计工作规范化进程的不断发展与完善,无论计算机方面的新技术,还是会计业务的新要求,都对会计电算化工作不断地提出更高要求,这就需会计人员首先掌握、理解会计电算化的各项新要求,及时地调整、更新系统,从而更好地服务于会计电算化工作。 会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。 会计的就业方向:一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务,也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。如果考下会计师、注册会计师可以直接到会计事务所高就了,或者大公司、外企。如果拿下国外的精算师、会计证,就业情况会更好。 就业前景观察:现在的会计职业,低层次的人才供过于求,高层次的人才供不应求,需求缺口还很大。会计的层次很分明,拿到了含金量较大的证书,比如会计师、注册会计师,有几年的工作经验,这样很快成为人才市场的抢手货。当然,拥有名牌院校的学历证书,对就业而言,如虎添翼。 在调查过程中,我们通过和被调查人员交流了解到: 1.会计是一门很有前途的职业,但面临的形势也很严峻。因此要做一名合格的会计人员必须从现在起好好学习知识和技能。不要局限自己的“视野”,除了

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