徐州市2015年初中毕业、升学考试
思想品德、历史试题 1.本卷共8页，满分为100分，考试时间为120分钟。
2.答题前，请将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在本卷和答题卡指定的位置。
3.答案全部涂、写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，请将本卷和答题卡一并交回。
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。本部分共26题，第1至13题为思想品德试题，第14至26题为历史试题。每题2分，共52分)
14.两汉文化看徐州。公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在
A.公元前2世纪初
B.公元前2世纪末
C.公元前3世纪初
D.公元前3世纪末
15.有学者认为“在唐朝虽然每年平均只有二三十人通过考试，但……这一制度为天资聪颖却非士族豪门出身的人提供了机会”材料所说的制度是
A.世袭制
B.郡县制
C.九品中正制
D.科举制
16.《南京条约》签订后，条约的文本一直存放在两广总督衙门，而且并未颁行。可见，清政府并不准备认真执行，但《南京条约》的签订却给中国带来了严重的影响，表现在
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.大大加深了中国半殖民地化程度
C.中国完全沦为半殖民地半封建社会
D.清政府成为列强统治中国的工具
17.沈从文曾让儿子读胡适的诗《希望》》“我从山中来，带得兰花草，种在小园中，希望花开早……”儿子没看完便说：“这种诗像小孩写的！”沈从文说：“那时候能写这种小孩子东西已经很了不得。没人提倡这些，你就读不到那么多新书，我也不会写小说。”这个故事与新文化运动内容联系最紧密的是
A.提倡民主，反对专制
B.提倡新文学，反对旧文学
C.提倡科学，反对迷信
D.提倡新道德，反对旧道德
18.右图是张老师上历史课时给同学们展示的自主学习单局部，据此判断，这堂课探究的历史人物是
A.魏源
B.张之洞
C.严复
D.张謇
19.伊佩霞《剑桥插图中国史》：毛泽东认为“中国必须凭借其
劳动力资源丰富的优势，寻求一条更快捷的现代化道路。”1958
年开始的这条“更快捷的道路”带给中国的是
A.粮食产量大幅增长
B.钢铁资源有效利用
C.国民经济损失惨重
D.生活水平不断提高
20.回归15年来，澳门经济实现跨越式发展，GDP 从60亿美元增长为500多亿美元，失业率从6.3%降至1.8%。这主要是因为
A.实施“一国两制”国策
B.全面实行社会主义制度
C.落实民族区域自治制度
D.坚持和平共处五项原则
人物信息 1.甲午状元 2.实业救国 3.“父教育而母实业”
21.1992年陪同邓小平巡视的陈开枝这样比喻：“南巡就是一个已经退役的老船长，它看着船的方向有问题时，他又一次跳上船头，把……航船摆正了。”（陈伟国《中学历史教学设计研究》）“航船摆正了”的含义是
A.申请加入世界贸易组织
B.回归单一计划经济模式
C.解放思想坚持改革开放
D.广东设立首批经济特区
22.货币被称为一个国家的“名片”。下面四种货币属于埃及的是
A B C D
23.2015年5月28日，英国政府把英国是否退出欧盟公投议案提交议会审议，开始了英国退欧公投的法律准备工作。英国国家政权实际由议会执掌源于
A.《汉谟拉比法典》
B.《权利法案》
C.《独立宣言》
D.《人权宣言》
24.股票是经济的晴雨表。1929年10月29日，纽约证券交易所股票价格垂直下跌，随后席卷资本主义世界的经济危机爆发了。这一危机的特点不包括
A.持续时间长
B.波及范围广
C.物价上涨快
D.破坏性大
25.世界反法西斯战争的胜利，是包括中国在内的世界各国人民共同斗争的结果。二战期间，世界反法西斯同盟的建立标志是
A.德国突袭波兰，英法对德宣战
B.苏联人民开始卫国战争
C.日本偷袭珍珠港，美英对日宣战
D.《联合国家宣言》的签署
26.风靡美国的芭比娃娃走向了世界的每个角落，有时候在一个专卖店就可以买到产自不同国家和地区、各具民族特色的芭比娃娃。这反映了
A.经济全球化
B.政治民主化
C.技术信息化
D.区域集团化
二、非选择题(本部分6小题，共48分。第27至29题为历史试题，24分；第30至32题为思想品德试题，24分)
27．(6分)史实与推论：在人类历史上，社会进步往往与重大改革相伴而生，与科技创新息息相关。科学全面地解读史实或史料，可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断，
史实或史料推论判断（1）“商君教秦孝公以连什伍，设告坐之过,燔诗
书而明法令” ----《韩非子·和氏》
商鞅变法这一措施体现了“以
德治国”的理念。
▲（2）他（达·芬奇）是画家、雕塑家、数学家，
还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审
视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的
暗室，冲向色彩缤纷的新天地
他“新奇的目光”中蕴含着的
是人文主义的时代精神。
▲
----侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
（3）“在剑桥大学，牛顿是一个典型的工作狂。
他几乎从来不参加娱乐活动，经常工作到凌晨两
三点钟，有时干脆忘记了吃饭。”
----《大国崛起·英国》
牛顿废寝忘食地工作，取得的最
主要成就是提出了相对论，为原
子能的开发提供了理论依据。
▲
（4）……日本人把移植外来文化视为当然的事
情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以
从海外引进，既无顾虑也不以为耻。
----吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
日本勇于吸收外来文化推动社
会进步，对我国继续深化改革、
扩大开放具有借鉴意义。
▲
（5）1921年俄共布“十大”后，受第一个在苏
俄经营租让企业的美国人哈默劝说，大资本家亨
利·福特到俄国开办企业。
哈默、福特之所以能在苏俄开设
工厂，主要是因为苏俄实行了经
济政策。
▲
（6）罗斯福称“产业复兴法”“是美国国会制定
的最重要、最有深远意义的立法。”美国的工业产
值1935年比1933年几乎翻了一番。
罗斯福新政创造了“国家干预
经济”的模式，加强了政府对工
业的计划指导，彻底避免了资本
主义经济危机的发生。
▲28．(6分)历史时空：世界不是孤立的，伴随着世界政治经济的发展，冲突与对抗，交流与
（1）新航路的开辟把世界联结成一个整体，
其中发现美洲新大陆的航海家是▲，率队
进行环球航行的航海家是▲。
（2）19世纪下半叶，电力的广泛应用，标志
着人类从▲时代跨入▲时代，极大地
促进了生产力的发展，推动了资本主义世界市
场最终形成。
（3）1945年2月，斯大
林、罗斯福和丘吉尔在苏
联克里米亚半岛的▲
举行会议。会议通过了决
议：彻底消灭德国军国主
义和法西斯主义，惩办战
犯；战后成立▲等。
实际上划分了战后世界的势力范围。
（4）针对二战后初期欧洲国家普遍出现的经
济困难，美国国务卿马歇尔提
出了“▲”，即“马歇尔
计划”。此后不久，美国和西
欧国家建立了▲组织，苏
联和东欧人民民主主义国家
建立了▲组织，标志着两
极格局的形成。
（5）20世纪二三十年代，
苏联建立起以国家为核
心、▲的体制。这一
体制的弊端长期没有得到
有效克服，导致东欧剧变
和▲，标志着二战后
两极格局的崩溃。
（6）冷战结束后，国
际力量对比发生了深
刻的变化，新兴力量不
断崛起，世界格局出现
向▲发展的趋势。