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福建省厦门第一中学2009—2010学年度第一学期期中考试高三年语文试卷

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福建省厦门第一中学2009—2010学年度第一学期期中考试高三年语文试卷

福建省厦门第一中学2009—2010学年度第一学期期中考试

高三年语文试卷

命题教师:钟斌审核教师陈岩立 2009.11

(本试卷分五大题。满分150分,考试时间150分钟)

一、古代诗文阅读(36分)

(一)默写常见的名句名篇(8分)

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

①,齐彭殇为妄作。

②有志与力,而又不随以怠,,亦不能至也。

③,砯崖转石万壑雷。

④岂无山歌与村笛,。

⑤,白帝城高急暮砧。

⑥画图省识春风面,。

⑦,途有饿莩而不知发。

⑧故不积跬步,;不积小流,无以成江海

(二)课内文言文(10分)

2.下列句中加点“而”字分类正确的一组是()

①顺风而呼,声非加疾也,而.闻者彰②吾尝跂而.望矣,不如登高之博见也

③人非生而.知之者,孰能无惑?④填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而.走

⑤以其求思之深而.无不在也⑥青,取之于蓝,而.青于蓝

⑦置之地,拔剑撞而.破之⑧君子博学而.日参省乎己

A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧ B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥

C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧ D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧

3.下列各句中加点“其”字意义判断正确的一组是()

①臣从其.计,大王亦幸赦臣②择其.善者而从之

③今两虎共斗,其.势不俱生④则或咎其.欲出者

⑤蜀之鄙有二僧,其.一贫,其一富⑥其.闻道也固先乎吾

⑦而予亦悔其.随之而不得极夫游之乐也⑧以其.求思之深而无不在也

⑨圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其.皆出于此乎

A.①⑧相同,②⑤相同 B.③④相同,⑥⑨不同

C.⑥⑦相同,⑧⑨相同 D.②⑤不同,④⑥相同

4.找出与“蚯无爪牙之利,筋骨之强”的句式相同的一项是:()A.微斯人,吾谁与归 B.青,取之于蓝,而青于蓝

C.仰观宇宙之大,俯察品类之盛 D.谨庠序之教,申之以孝悌之义

5.对下列各句加点字用法归类正确的是()

①天下云.集响应②外连衡而斗.诸侯③却.匈奴七百余里④履.至尊而制六

合⑤且夫天下非小弱

..也⑥序八州而朝.同列⑦囊.括四海⑧范增数目.项王

A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦

B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤

C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧

D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤

6.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是()

①古之学者

..传道授业解惑也

..必有师。②师者,所以

③今之众人

..而大遗,吾未见其明也

..,其下圣人也亦远矣。④小学

⑤弟子不必

..

..不如师,师不必贤于弟子⑥年十七,好古文

A.全不相同 B.②③⑤和现在的用法相同

C.全都相同 D.①③⑥和现在的用法相同

(三)文言文阅读(12分)

阅读下面得文言文,完成7-9题。

王方翼,并州祁人也,高宗王庶人从祖兄也。祖裕,武德初隋州刺史。父仁表,贞观中为岐州刺史。友人赵持满犯罪被诛,暴尸于城西,亲戚莫敢收视。方翼叹日:?栾布之哭彭越,大义也;周文之掩朽骼,至仁也。绝友之义,蔽主之仁,何以事君??乃收其尸,具礼葬之。高宗闻而嘉叹,由是知名。

永徽中累授安定令。诛大姓皇甫氏,盗贼止息,号为善政。迁肃州刺史。时州城荒毁,又无壕堑,数为寇贼所乘。方翼发卒浚筑,引多乐水环城为壕。又出私财造水碾硙,税其利以养饥馁,宅侧起舍十余行以居之。属.①蝗俭,诸州贫人死于道路,而肃州全活者甚众,州人为立碑颂美。

会吏部侍郎裴行俭西讨遮匐,奏方翼为副,兼检校安西都护。又筑碎叶镇城,立四面十二门,皆屈曲作隐伏出没之状,五旬而毕。西域诸胡竞来观之,因献方物。

永隆中,车簿反叛,围弓月城。方翼引兵救之,至伊丽河。贼前来拒,因纵击,大破之,斩首千余级。俄而咽曲悉发众十万,与车簿合势,以拒方翼。屯兵热海,与贼连战。流矢贯臂,徐以佩刀截之,左右莫有觉者。遣裨将分道讨袭咽曲等。贼既无备,于是大溃,擒首领突骑施等三百人,西域遂定。以功迁夏州都督。属牛疫,无以营农,方翼造人耕之法,施关键,使人推之,百姓赖焉。

永淳二年,诏征方翼,将议西域之事。于奉天宫谒见,赐食与语。方翼衣有旧时血渍之处,高宗问其故,方翼具对热海苦战之状。高宗使袒视其疮,叹日:?吾亲也。?赏赐甚厚。俄属绥州白铁余举兵反,乃诏方翼副程务挺讨之。贼平,封太原郡公。

武则天临朝,以方翼是庶人近属,阴欲除之。及程务挺被诛,以方翼与务挺连职素善,追赴都下狱,遂流于崖州而死。(节选自《旧唐书·列传第一百三十五上.良吏上》)【注】①属:副词,恰好,正值。

7.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()

A.友人赵持满犯罪被诛,暴尸于城西,亲戚

..莫敢收视亲戚:内外亲属B.时州城荒毁,又无壕堑,数为寇贼所乘.乘:登

C.俄而咽曲悉.发众十万,与车簿合势,以拒方翼悉:全都

D.高宗问其故,方翼具.对热海苦战之状具:准备

8.以下各组句子中,分别体现王方翼的“仁”和“智”的一组是()

①乃收其尸,具礼葬之

②又出私财造水碾硙,税其利以养饥馁宅

③又筑碎叶镇城,立四面十二门,皆屈曲作隐伏出没之状

④贼前来拒,因纵击,大破之,斩首千余级。

⑤属牛疫,无以营农,方翼造人耕之法,施关键,使人推之

⑥高宗问其故,方翼具对热海苦战之状

A.①②/③⑤B.②③/④⑥C.①③/②⑤D.①②/④⑥

9.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

①属蝗俭,诸州贫人死于道路,而肃州全活者甚众,州人为立碑颂美。(3分)

②屯兵热海,与贼连战。流矢贯臂,徐以佩刀截之,左右莫有觉者。(3分)

(四)古代诗歌阅读(6分)

阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)

暑旱苦热王令

清风无力屠得热,落日着翅飞上山。人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干。

昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往,何忍身去游其间。

10.有人认为本诗首联“屠”“着翅”两词用得巧妙,你是否同意?请简要分析。(2分)

11.这首诗运用了哪些表现手法来表现“暑旱”?表现了作者什么样的思想?请简要分析。(4)

二、文学名著、文化经典阅读(22分)

(一)文学名著阅读(10分)

12.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确

...的两项是(5分)()

A.在初次谈到欧也妮终身大事的那顿晚饭后,拿侬到葛朗台房间拿一瓶酒,下楼时差点摔了一跤。葛朗台责备拿侬怎么和别人一样站不稳,拿侬说怪楼梯不牢靠,葛朗台太太也说早该叫人来修理了,前一天欧也妮也几乎崴了脚。尽管葛朗台还责怪他们不懂踩楼梯边上还结实的地方走,但是碍于太太的情面。还是请了人来修理。

B.假装口吃,是葛朗台的拿手好戏。多少年了,一遇到难办的事,他就用这个办法。久而久之,朋友们都信以为真。和口气的人说话,会把听的人急死。于是,他们就干脆替他把话说出来,免得听着难受。这一来,正中了老头儿的诡计。葛朗台正是要让别人把自己的想法道出,这样一旦出了毛病,他可以不负责任。他会说:那不是从我嘴里说的呀!

C.葛朗台软禁女儿的事在城里传开后,引起了公愤。蓬风所长自告奋勇要去打官司,欧也妮谢绝了他的好意。公证人克罗旭告诉葛朗台,根据法律,如果太太死了,他的财产就要和女儿共有,葛朗台这才饶恕了女儿。

D.?没错,准有不寻常的事,?葛朗台太太说,?我们结婚到现在,这是你父亲第三次请客。?

这是葛朗台有生以来举行第三次请客的情节。他叫公证人和银行家清理弟弟在巴黎的债务,并巧妙地让银行家“自费旅游”,以及让查理签了一份放弃父亲遗产继承权的声明书后,把他打发到印度去。自己不花一个子儿,又博得了“有义气的哥哥”的好名声. E.追问之下,欧也妮只得把那天的事说了出来。葛朗台太太吓得瞪大了眼睛:?怎么,你把金币都给了他?到元旦那天,你父亲要看你的金币,你说什么呀!?

欧也妮听了这话,两眼也发直了。她还是刚刚意识到这件事的可怕,非常紧张,有点后悔当时没有事先考虑后果的严重性。

13.简答题。(任选一题,100字左右)(5分)

①.简述查理忘恩负义的故事。

(二)文化经典阅读(12分)

14.阅读下面《孟子》选段,回答问题。(6分)

(公孙丑问曰):?敢问夫子恶乎长①??(孟子)曰:?我知言②,我善养吾浩然之气。??敢问何谓浩然之气??曰:?难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁③也。是集义所生者④,非义袭而取之也⑤。行有不慊⑥于心,则馁矣。我故曰,告子未尝知义,以其外之也。必有事焉,而勿正⑧;心勿忘,勿助长也。无若宋人然:宋人有闵⑦其苗之不长而揠之者,芒芒然⑨归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。?

【注】①恶乎长:擅长什么。②分析辨析言辞。③馁:缺乏力量。④是集义所生者:是说平日行事,都合于义,日积月累,然后自然产生浩然之气。⑤非义袭而取之:不是靠偶尔的正义行为就能获取的。⑥慊(qie):足。⑦闵:忧虑。⑧正:中止。⑨芒芒然:疲倦的样子。

①下列各项中,对《孟子》选段理解不正确的一项是()(3分)

A.“浩然之气”是指人的仁义道德修养达到极高的水平时所具有的一种正气凛然的精神状态。

B.“浩然之气”需要用“义”来培养,一方面注重外在力量,另一方面要有经常性的仁义道德蓄养。

C.孟子认为,对于“养气”有两种人做法是不足取的:一是拔苗助长,一是放任不管,这两种做法都会对“养气”产生危害。

D.《孟子》散文素以雄辩著称,论证纲目清晰,说理善用譬喻,形象生动、深刻透彻。选文体现了这个特点。

②孟子“养气”说对后世影响极大,特别是在文学创作上为后来学者所阐发。北宋苏辙认为“文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致”,请结合选文,谈谈你对苏辙观点的理解。(3分)

答:

15.阅读下面《孟子》选段,回答问题。(6分)

邹与鲁讧①。穆公问日:?吾有司死者三十三人,而民莫之死也。诛之,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救,如之何则可也??

孟子对日:?凶年饥岁,君之民老弱转@乎沟壑,壮者散而之四方者,几千人矣;而君

之仓廪实,府库充,有司莫以告,是上慢④而残⑤下也。曾子日:‘戒之戒之!出乎尔者,反乎尔者也。’夫民今而后得反之也。君无尤@焉!君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。?【注】①讧:交战。②穆公:即邹穆公。③转:弃尸的意思。④慢:轻慢。⑤残:残害。⑥尤:责备、归罪。

①下列各项中,对上面《孟子》选段的理解,不正确的一项是( )(3分)

A.穆公感到不解的是,有一批死命报效国家的忠臣,为什么百姓不愿意为国家赴死尽节。孟子认为这根子上还是君与民、官与民的关系问题。

B.在古代,下情想要上达,必须以官员为桥梁,因而问题的症结,就在于有司与百姓这层关系。君主要施行仁政,让官员勤政,善待人民,百姓才愿意为他赴难。

C.孟子指出当老百姓灾荒年岁饿死或逃荒时,国家明明是仓廪充实,而官吏却乘机巧取豪夺。这种毫不体恤百姓的贪官污吏,是不可能得到百姓的信任的。

D.孟子引述曾子的话“出乎尔者,反乎尔者”,就是要让穆公知道,事出必有因,若真要追究的话,那么弃百姓于不顾的官员,才是造成恶果的主要原因。

②“君之视臣如手足,则臣视君如腹心”(《离娄下》),孟子说的也是投桃报李的道理,结合上面的选段,请简要说明你对“出乎尔者,反乎尔者”的理解。(3分)

答:

三、现代文阅读(11分)

阅读下面的文字,完成16—18题。

论中西方的英雄文化潘天强

英雄主义在人类历史上由来已久,它实际上已经成为一种能够反映东西方基本意识形态的文化现象。

中国的英雄史观着重于守卫国土,维护政权;而西方的英雄史观着重于塑造人格,创造历史。但是两者的共同点就是英雄的理念首先是创立具有当时人们可以效仿的榜样,是某一个历史时期人们崇拜和追随的对象。中国的英雄文化诞生于混沌时期,盘古开天、夸父追日以及三皇五帝的传说都包含着英雄主义的浪漫色彩。在此后的漫长岁月中,从诗歌到戏剧,从说唱到小说,一代一代的英雄和伟人成为一代又一代人崇拜和追随的目标。在西方文化节中,英雄往往站在天意的对立面,一次又一次地通过自身的抗争挑战宿命。比如希腊神话中盗火的普罗米修斯,希腊悲剧中始终无法摆脱弑父娶母命运的俄狄浦斯,以及中世纪英格兰的不断挑战自身命运的英雄罗宾汉等。而在中国,英雄则替天行道,救百姓于水火之中。孙悟空护送唐僧去西天取经,水浒英雄造反杀贪官保皇帝都是替天行道。

东西方英雄文化都是宿命论,西方的宿命包含着对命运的挑战和不屈,而东方的英雄往往赋予命运一种妥协和变通。西方英雄是绝对个人英雄主义,他们虽然也讲义气重友情,但始终以自己的利益为最高利益。特洛伊王子出于个人的欲望不顾可能的后果强行拐走海伦,这在西方社会属于小节,无损英雄的形象,而在东方却是不能容忍的自私行为。在东方,英雄意味着比常人更严格地恪守道德规范,所以桀骜不驯的孙悟空还是逃不脱如来佛的手心,还是要做唐僧的门徒;而打虎的武松,粗野的李逵也必须口服心服地服从宋江的领导。

英雄文化的共同特点是善恶分明,嫉恶如仇。但是在西方,?恶?的标准是有限制的,一般是恶龙、巨兽或是极端残暴者和异教徒。而两位君主之间的争斗并不被当作善恶之争,人们往往把争斗双方同时当作英雄歌颂,即使一方是自己的敌人。法国大仲马的《三剑客》和波兰显克微支的《十字军骑士》都有这种倾向。西方英雄文化强者为王的观念较为明显,对西方人而言,英雄具有强烈的个人色彩,即使是对手的英雄行为也值得歌颂。但是这种观念在长期大一统观念下植根而生的中国文化表现为胜者为王败者为匪,非我族类其心必异,对手就是异类,对手的英雄不仅代表自己,还是敌人的象征。所以与西方领主经济下形成的

文化不同,中国文化中对于对手的英雄气概一般都是贬低和挖苦,不能灭自己威风长敌人志气。《三国演义》虽然有开关的曹操煮酒论英雄,但最终还是把曹操描绘成奸雄。

英雄爱美人是英雄文化的共同点。但是在江山和美人的选择上,中西文化也有不同。为了美人舍弃江山,在西方文化中仍然是英雄行为,比如特洛伊王子和海伦的故事。而在中国却要遭到无情指责,并且将责任推到美人身上,斥之为红颜祸水。在漫长的男性为主体的古代社会,东西方的英雄绝大部分都是男性,女性只是男性的陪衬。但是,西方偶尔也会出现一些让人们肃然起敬的女英雄如圣女贞德,而中国的女英雄必须要女扮男装才能成为英雄,如花木兰、穆桂英。可以看出,东西方英雄文化是随着文化的不断交流和进步都在发生着变化。比如中国的反封建运动和西方的女权主义兴起,使得东西方女性英雄和伟人不断增加。东西方在英雄标准和英雄行为的认识上有逐步接近的可能。(节选自《人文杂志》2007、3)

16.下列说法不符合

...文意的两项是()(4分)

A.在西方文化中,英雄往往是叛逆的,通过自身的抗争挑战宿命的;而在中国,英雄则是替天行道的。

B.特洛伊王子若在中国,他的英雄称号就会被质疑;而夸父若生在西方,也一定不会被称为英雄。

C.就“恶”而言,中国的标准要比西方宽泛,中国人认定的能称得上“恶”的对象要多于西方。

D.在中国和西方,都有英雄因爱“美人”而影响江山的事,但人们对这类事情的态度却不尽相同。

E.东西方英雄的理念首先都是创立人们可以效仿的榜样,树立永远的丰碑。东西方的英雄都是讲义气重友情,都能为朋友两肋插刀。

17.为什么说“东西方在英雄标准和英雄行为的认识到上有逐步接近的可能”?用自己的语言加以概括。(3分)

答:__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 18.纵观全文,中国人眼中,什么样的人可称为英雄?(4分)

答:__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 四.文学类、实用类文本阅读(选考)(11分)

(乙)实用类文本阅读(11分)

阅读下面的文字,完成19—21题。

忆蔡尚思先生施宣圆

5月20日,我国著名的历史学家、哲学家、思想家蔡尚思先生走完了他漫长的一生,享年104岁。噩耗传来,我思绪滚滚,脑海中不禁浮现出先生的音容笑貌……

与匡亚明先生争论孔子

蔡尚思先生是我的老师。上世纪60年代初,他给我们年级上中国近现代史选修课,我有时去旁听。那时老师下课后就回去,学生和他们接触不多。我和他熟悉是在80年代初以后,我常常去他家和他聊天。

1987年2月的一天,他来电要我去他家,说有事和我商量。我到了他家,他取出一张《文汇报》,指着学林版一篇匡亚明先生的文章《如何实事求是地评价孔子》说,他不同意匡老的观点,要写文章同他商榷。

匡老是老革命,是南京大学校长,是一位孔子研究专家。匡老的这篇文章提出用?三分法?来考察孔子的思想。所谓?三分法?,一是凡属于维护封建统治,维护宗法等级制、专制君王统治利益的,必须批判,必须决裂;二是凡属于含有合理因素、又含有历史局限性带来的消极因素的思想,必须进行科学分析,批判其消极因素,吸取其积极因素;三是凡属至今仍有生命力而闪耀真理智慧因素的要发扬光大。

不久,蔡尚思先生送来文章:《也谈实事求是地评价孔子——与匡亚明同志商榷》,指出在孔子及孔学的研究中,根据具体材料进行具体分析,坚持?两分法?,才是最基本最重要的研究方法,匡老的?三分法?不是研究孔子的根本方法。两篇文章发表后,成为当时还未形成争鸣风气的学术界的一段佳话。

“陈寅恪不是‘国学大师’”

蔡先生不仅在学术上勇于?亮出?自己的观点,对于一些不良的学术风气,也敢于言人所未言,发人所未发。1997年国庆节,我去他家,他说现在学术界都说陈寅恪是?国学大师?,简直是?大家公认?的,他认为评价历史人物贵在实事求是,不能信口开河。

上世纪20年代初,陈寅恪曾以清华大学国学研究院教授的身份在北京大学国学研究所讲课,蔡先生听过他的课。蔡先生认为,中国传统文化最重要而值得骄傲的就是周秦诸子,可以说周秦诸子是中国文化的老祖宗,而陈寅恪先生却反而认为?周秦诸子,实无足称?,?今人盛称周秦之国粹,实大误?。难道有这样的?国学大师?吗?蔡先生认为:?陈寅恪先生确是大师,但要知道,在大师中,他是中国史学大师之一与通晓多种多国文字大师,而不是所谓的‘国学大师’。?

他对老师是很尊重和钦佩的,再三强调,仅凭陈寅恪通晓十六七种文字,他就真是古今中外第一人,比所谓?国学大师?更加难能可贵,更加值得我们中国人骄傲。我问他敢不敢写文章发表?他说怎么不敢。说罢,从信封中抽出一篇稿子,我一看,标题:我知道的陈寅恪先生(发表时改为《陈寅恪不是?国学大师?》),原来,他稿子已经写好。?我爱我的老师,但我更尊重历史事实。?蔡先生这样说。

“学术研究贵在争鸣”

在学术界,蔡先生是以敢于讲真话、敢于争鸣著称的一位老教授。解放前,他就以批判封建礼教道统而得罪国民党当局。新中国成立后,他积极地参加孔学和其他学术问题的争论。每次参加学术研讨会,不管大会还是小会,他都与人争鸣;他的文章都要提出自己的真知灼见。于是,有人说蔡先生思想?偏激?、?好辩?;也有人劝他做学术界的?好好先生?,年龄那么大了,何苦再去得罪人呢?然而,他总是坚信自己的选择和追求,在学术上决不朝秦暮楚。他的态度是真诚的,他的见解是他研究的心得,他的讲话发自他的内心。

蔡先生说:?学术研究贵在争鸣,没有争鸣就不能有所创新,自成一家。没有争鸣就只好陈陈相因,人云亦云,变成奴才,止步不前,葬送学术。?他多次在报刊上著文呼吁:学术没有禁区,学术必须民主,学术必须争鸣,没有争鸣就没有学术,没有争鸣就出不了大家。他在70多年的学术生涯中不断实践自己的诺言。正因为如此,他对中国古代、近代、现代的思想家一一进行剖析,重新评估,完成了以《中国传统思想的总批判》为代表的20余部中国思想史大著,在学术界独树一帜,成一家之言。(《文汇读书周报》2008年5月30日)19.下列关于文章内容的理解和解说不正确的两项是()()(4分)A.匡亚明认为应该用“三分法”来考察孔子的思想。所谓“三分法”,指凡属于糟粕的内容必须抛弃;凡属于合理又含有历史局限性的内容则有选择地吸收;凡属于真理的内容则要发扬光大。

B.蔡尚思先生认为在孔子及孔学的研究中应坚持传统的“两分法”。并由此引发了与匡亚明先生的一段争论。

C.蔡尚思先生认为,中国传统文化最重要且值得骄傲的就是周秦诸子,而陈寅恪先生

却认为“周秦诸子,实无足称”。为此又引发了学术界的一场争论。

D.蔡尚思先生对老师陈寅恪很尊重很钦佩,虽然如此,他仍然不赞同人们称陈为“国学大师”,表现了蔡尚思先生敢于求实的精神。

E.“学术研究贵在争鸣”是蔡尚思先生的治学观点,也是他的行为方针。

20.结合文章内容,简要说说画线的句子在结构和内容上所起的作用。(3分)答:

21.从蔡尚思先生敢于争鸣的优秀品质中,从他的事迹中,你在为人处事方面还有哪些收获或启示?请谈谈。(4分)

答:

五、作文(70分)

22.以下两道作文题,任选一题完成

⑴.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。

生活中,人们总想到远方去旅行,远方似乎有我们身边找不到的东西,不仅仅是风光美景、人文历史……更多的是一种梦想、一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。

生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心中燃烧。于是,我们总是期盼远方。

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外)。确定标题;不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

⑵.阅读卞之琳的新诗《断章》,根据要求写一篇不少于800字的文章。

你站在桥上看风景/看风景人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

福建省厦门第一中学2009—2010学年度

第一学期期中考试高三年语文答案

(一)①固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

②有志与力,而又不随以怠,至於幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

③飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

④岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。

⑤寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。

⑥画图省识春风面,环珮空归月夜魂。

⑦狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发。

⑧故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海

(二)2. C(①⑥转折连词②④修饰连词③⑦顺承连词⑤⑧递进连词)

3.B(①他的②其中的③那④那⑤其中的⑥他,他们⑦我,自己⑧他,他们)

4.C 5. D.6.A.

(三)7.D(具:详尽)

8.A(体现王方翼“仁”的是①②,体现“智”的是③⑤)

9.①属蝗俭,诸州贫人死于道路,而肃州全活者甚众,州人为立碑颂美。(3分)

①适逢蝗灾,年成差,各州都有穷苦人死在道路上,但肃州得以保全生命活下来的人很多,州人因此为王方翼立碑,对他颂扬赞美。

②屯兵热海,与贼连战。流矢贯臂,徐以佩刀截之,左右莫有觉者。(3分)

②王方翼在热海屯兵,与叛军连续战斗,一支流箭穿透了他的手臂,他用佩刀慢慢地把箭截断。旁边的人竟然谁都没有发觉。

参考译文

王方冀,并州祁县人,是唐高宗王庶人的堂祖兄长。王方翼的祖父王裕,在武德初任隋州刺史。王方冀的朋友赵持满因犯罪被杀,尸体被抛弃在城西,赵的家人没人敢击探视,收殓收视。方翼感叹说:?栾布哭彭越,那是大义;周戈掩埋枯朽的骨头,那是极仁。如果断绝朋友之间的义气,遮蔽君主的仁慈,还凭什幺来侍奉君主呢??于是收殓了赵持满的尸体,备齐礼仪来为他送葬。高宗听到此事,既赞赏又感叹,从此王方冀有了名气。

永徽年间,王方翼被任命为安定县令。他诛杀了大姓皇甫氏,盗贼因此而平息,人们称赞善于治理。调任肃州刺史。当时州城荒芜损毁,又没有壕堑,因而多次被寇贼所劫掠。方翼发动士卒疏浚护城河,修筑城墙,引来多乐河水,形成环城壕堑。王方翼又拿出自己的钱财来建造水碾,刺用水碾的收入供养没饭吃得人们;还在自已宅院旁建起十多行房舍让灾民居住。适逢蝗灾,年成差,各州都有穷苦人死在道路上,但肃州得以保全生命存活下来的人很多,州人因此为王方翼为立碑,对他颂扬赞美。

恰逢吏部侍郎裴行俭向西讨伐遮匐,裴行俭奏请皇上让方翼作自己的副手;并让方翼兼任安西都护的检校。方翼又修筑了镇守碎叶的城池,在城的东南西北四面修了十二道门,都是弯弯曲曲,成为可隐藏埋伏.可出击退却的形态,修了五十天才完毕。西域各少教民族的人争着来参观,并趁此进献他们的地方特产。

永隆年间,车簿反叛,包围了弓月城。方翼率领不对引兵救救援,来到伊丽河。叛军前来抵抗,方翼于是指挥军队冲入敌阵攻击,大败叛军。斩敌首千余级。不久,咽曲把他手下的十万人众都动员起来,与车簿汇合,以此来对抗王力翼。王方翼在热海屯兵,与叛军连续战战。一支流箭穿透了他的手臂,他用佩刀慢慢地把箭截断,旁边的人竟然谁都没有发觉。

方翼派遣副将分成几路,讨伐袭击咽曲一伙。叛军没有防备,于是溃不成军,官军抓住敌首领突骑施等三百人,西域终于安定下来。因为有功,方翼调任夏州都督。当时适逢牛疫流行,没有工具来经营农业生产,方翼创造用人力耕作的方法,设了些部件装在原先的牛耕器具上,让人推着耕地,老百姓依靠这种农具保证了正常生产。

水淳二年,高宗下诏征召方翼,要与他商将议西域的事情。高宗在奉天宫接见方翼,赐给食物,与他交谈。方翼的衣服有旧时被血浸渍的痕迹,高宗问其中的缘故,方冀详细汇报了热海苦战的情形。高宗让方翼脱下衣服,察看他的伤疤,感叹着说:?毕竟是我的亲人啊!?给了方翼很优厚的赏赐。不久遇到绥州白铁余起共造反,于是高宗诏令方冀担任程务挺的副手,前去讨伐叛军。叛乱平定后,方翼被策封为太原郡公。

武则天临朝之后,因为王方翼是王庶人的亲属,于是想暗中除掉他。后来程务挺被杀,由于曾经跟程务挺职位相连,且两人关系一向很好,王方翼被追查罪责,投入都城的监狱,接着被流放崖州,最终死在那里。

10 、“屠”字用得新奇,本意为屠杀,也可引申为驱除、消除。“清风无力屠得热”,写清风本应能够驱热,此刻却无力驱除暑热。“屠”字以示对暑热的憎恨之深。(1分)“着翅”一词用得生动,落日本来无翅,“着翅上山”,显其不肯降落。“落日着翅飞上山”,写太阳能够助热,此刻却应落不落。“着翅”以示盼望早日落山之切。(1分)

11、表现手法:①比拟。拟人,暑旱难耐,清风也无能为力;拟物,落日插上翅膀。(1分)②虚实结合。“人固已惧江海竭”一句是实写,“天岂不惜河汉干”一句是想象,诗人从人间忧惧江海枯竭,联想到天上也该怜惜河汉将干。表现了暑旱之严重。(1分)思想:这首诗本因苦热而发,但诗中表现的是天下人的苦热。即或有清凉世界,如果不能提携天下人同往,自己也便不忍独游其间。诗人自恨不能拯天下人脱离火坑,也就不愿独自一个人去。这种乐以天下、忧以天下的胸襟抱负,正是诗人的可贵之处。(2分)

二、文学名著、文化经典阅读(16分)

12、A. 葛朗台没请人来修理楼梯,可见吝啬之至。E.应该是欧也妮很快镇静下来,对母亲说她没做错事,不后悔.

13.①简述查理忘恩负义的故事。

查理离开葛朗台家,在西印度群岛发了财。(1分)他贩卖人口、放高利贷、偷税走私,他跟各种肤色的女人鬼混,(1分)将纯洁的欧也妮忘到了九霄云外。(1分)为了爬到更高的地位,他和相貌丑陋嫁不出去的侯爵小姐定了婚。(1分)留给欧也妮的只是一张汇票和索取梳妆匣的信件。(1分)

②简要概述欧也妮的爱情、婚姻悲剧。

欧也妮对查理一见钟情,付出了纯洁的情感与全部的积蓄,(1分)但七年的等待却换来查理与公爵女儿订婚的消息。(1分)极度伤心的她嫁给了庭长特〃篷风,(1分)但要求只做名义上的夫妻,(1分)婚后不久,丈夫也死去了,欧也妮在三十三岁守寡,孤独地度过一生。(1分)

14参考答案:

①.B(“气”是“义”在内心的积累,不需要外力助长)

②.苏辙认为作家的“气”决定了他的“文”,(1分)即作家的精神与气质决定了作品风格与境界,(1分)作家可以通过“养气”提高自己对文学的理解。(1分)

【译文】:公孙丑说:?请问老师您长于哪一方面呢??孟子说:?我善于分析别人的言语,我善于培养自己的浩然之气。?公孙丑说:?请问什么叫浩然之气呢??孟子说:?这很难用一两句话说清楚。这种气,极端浩大,极端有力量,用坦荡之胸怀去培养它而不加以伤害,就会充满天地之间。不过,这种气必须与仁义道德相配,否则就会缺乏力量。而且,必须要

有经常性的仁义道德蓄养才能生成,而不是靠偶尔的正义行为就能获取的。一旦你的行为问心有愧,这种气就会缺乏力量了。所以我说,告子不懂得义,因为他:把义看成心外的东西。我们一定要不断地培养义,心中不要忘记,但也不要一厢情愿地去帮助它生长。不要像宋人一样:宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高,于是到地里去用手把它们一株一株地拔高,累得气喘吁吁地回家,对他家里人说:‘今天可真把我累坏啦!不过,我总算让禾苗一下子就长高了!

15(1) C(原文没有“乘机巧取豪夺”的意思,而是强调官吏在灾年毫不体恤百姓,见死不救。)

(2) 贤明的君主待臣下如手足,臣下必把君主当腹心,以死相报。“出乎尔者,反乎尔者也”这种情况在我们平常的人际交往中,也同样存在。“你不仁,我不义”和“你仁我义”情况的产生,都是原先善恶的回报。

三、现代文阅读(11分)

甲、论述类文本阅读

16. 答案:BE(4分)B(“夸父若生在西方,也一定不会被称为‘英雄’”错,依据:“英雄往往站在天意的对立面”,再说夸父逐日,也是挑战天意的)E(“永恒的丰碑”错,“都能为朋友两肋插刀”错,依据:“西方英雄是绝对个人英雄主义”,“始终以自己的利益为最高利益”;)

17.解析:文章虽然主要在强调中西方英雄文化的不同,但是文章也多次提到中西方英雄文化还有很多相同的地方,而且从⑤节最后可以看出文化的交流可以是这种文化逐步接近。答案:(3分)东西方英雄文化本来就有诸多共同点;东西方英雄文化在不断交流,在交流和进步中逐渐改变,缩小差异,向对方趋近。(共两点,答对一点1分,照抄原文相关信息每点只得1分)

18.解析:只要把全文中有关中国英雄的特点找出来,然后归纳概括即可。

答案:(4分)守卫国土,维护当时的政权,值得人们崇拜和追随;替天行道,救民于水火;敌我分明,嫉恶如仇;是恪守道德规范的模范。(每点2分,答出两点即得4分)四.文学类、实用类文本阅读(选考)(11分)

19(4分)B C (B项“两分法”并非传统分法,另外蔡匡两人并未引起争论;C项陈未与蔡争论,亦未引起学术界的争鸣)

20.(3分)(1)结构上,本句起到承上启下的过度作用对上文“与匡亚明的争论”做总结,又引出下文就呈先生是否可成为国学大师争论的叙述(1分)(2)内容上逐层深入,由他与匡亚明的个人争论深入到为陈先生的称号而与整个学术界的争论(1分)⑶突出了蔡先生敢于争论的优秀品质(1分)

21.(4分)①不畏权威,敢于“亮剑”的品质②敢于同不正之风做斗争③坚持真理,排除多种不利因素,一以贯之,终有所获。(4分,每点2分,具体分析略)

五、作文

写作指导

①关键词

到远方去旅行追梦精神的归宿灵魂的向往超越现实追寻诗意

朝圣期盼远方

②学者、翻译家李健吾认为,《断章》这首诗是在“装饰”两个字上做文章,暗示人生不过是互相装饰,蕴含着无奈的悲哀。卞之琳本人却不以为然,他说:“这是抒情诗……是以超然而珍惜的感情,写一刹那的意境。我当时爱想世间人物、事物的息息相关,相互依存、相互作用。人(你)可以看风景,也可能自觉、不自觉点缀了风景;人(你)可以见明月装饰

了自己的窗子,也可能自觉不自觉地成了别人梦境的装饰。”又说:“我的意思是着重在相对上。”

参考拟题:1.世界有了我们而更美丽2.相互欣赏3.营造共赢的风景4.相映成趣的美丽5.你也是

宁夏银川一中2019届高三第一次模拟考试数学(理)

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学试题卷 (银川一中第一次模拟考试) 注意事项: 1 ?答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2 ?作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3 ?考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 、选择题:本大题共 12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. i .设集合 A =「0,2,468,i0?, B = \ x2x-3 “,则 A B = A.人8? B. ^0,2,6? C.「0,2^ D.「2,4,6^ z 2 +3 2.复数 z =1 —2i ,则 - z-1 A . 2i B . -2 C. -2i D .2 3?高铁、扫码支付、共享单车、网购被称为中国的“新四大发明”,为评估共享单车的使用情况, F 面给出的指标中可以用来评估共享单车使用量的稳定程度的是 A . X i , X 2 , , X n 的平均数 B . X i , X 2 , , X n 的标准差 C. X i , X 2 , , X n 的最大值 D ? X i , X 2 , , X n 的中位数 4?已知等比数列{a n }中,有a 3a ii =4a 7,数列{g }是等差数列,其前n 项和为S ., 绝密★启用前 选了 n 座城市作实验基地, 这n 座城市共享单车的使用量 (单位:人次/天)分别为X i , X 2 , , X n , A . 26 B . 52 C T .78 2 T D . 104 5.如图,在 ABC 中,AN 二 NC , P 是BN 上 3 1 一点,若 AP =tAB — AC ,则实数t 的值为 3 2 r 2 c 1 3 A.— B . C . D (5 3 5 6 4 且6二a ?,则弘二

福建省厦门第一中学抛体运动单元测试卷附答案

一、第五章抛体运动易错题培优(难) 1.如图,光滑斜面的倾角为θ=45°,斜面足够长,在斜面上A点向斜上方抛出一小球,初速度方向与水平方向夹角为α,小球与斜面垂直碰撞于D点,不计空气阻力;若小球与斜面碰撞后返回A点,碰撞时间极短,且碰撞前后能量无损失,重力加速度g取10m/s2。则可以求出的物理量是() A.α的值 B.小球的初速度v0 C.小球在空中运动时间 D.小球初动能 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设初速度v0与竖直方向夹角β,则β=90°?α(1); 由A点斜抛至至最高点时,设水平位移为x1,竖直位移为y1,由最高点至碰撞点D的平抛过程Ⅱ中水平位移为x2,竖直位移y2。A点抛出时: sin x v vβ =(2) 10 cos y v vβ =(3) 2 1 12 y v y g =(4) 小球垂直打到斜面时,碰撞无能力损失,设竖直方向速度v y2,则水平方向速度保持0 sin x v vβ =不变,斜面倾角θ=45°, 20 tan45sin y x x v v v vβ ===(5) 2 2 22 y y y g =(6) () 222 12 cos sin 2 v y y y g ββ - ?=-=(7), 平抛运动中,速度的偏向角正切值等于位移偏向角的正切值的二倍,所以:

() 1 1 1 111 tan90 222tan y x v y x v β β ==-=(8) 由(8)变形化解: 2 11 cos sin 2tan v x y g ββ β ==(9) 同理,Ⅱ中水平位移为: 22 22 sin 2tan45 v x y g β ==(10) () 2 12 sin sin cos v x x x g βββ + =+= 总 (11) =tan45 y x ? 总 故 = y x ? 总 即 2sin sin cos βββ -=-(12) 由此得 1 tan 3 β= 1 9090arctan 3 αβ =-=- 故可求得α的值,其他选项无法求出; 故选:A。 2.如图所示,一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点),飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点。O为半圆轨道圆心,半圆轨道半径为R,OB与水平方向夹角为30°,重力加速度为g,不计空气阻力,则小球抛出时的初速度大小为() A (323) 6 gR + B 33 2 gR C (13) 3 gR + D 3 3 gR 【答案】A 【解析】

福建省厦门一中2014届高三上学期期中化学试题 Word版含答案

福建省厦门第一中学2013—2014学年度 第一学期期中考试 高三年化学试卷 考试时间:120分钟总分:100分 2013.11.13 说明:1.第Ⅰ卷用2B铅笔把答题卡上对应题 号的答案标号涂黑,不能答在试卷上. 2.第Ⅱ卷必须使用黑色签字笔书写,并书写在答题卷指定的区域范围。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 I-127 第Ⅰ卷(选择题43 分) 单选题(每小题只有一个正确答案,1-7题各1分、8-25题各2分,共43分)1.化学与环境密切相关,下列有关说法正确的是 A.酸雨是PH小于7的雨水B.CO2、NO2或SO2都会导致酸雨的形成 C.CO2属于大气污染物D.大气中CO2含量的增加会导致温室效应加剧2.下列关于“化学与健康”的说法不正确 ...的是 A.“血液透析”利用了胶体的性质 B.服用铬含量超标的药用胶囊会对人对健康造成危害 C.光化学烟雾不会引起呼吸道疾病 D.食用一定量的油脂能促进人体对某些维生素的吸收 3. 目前人类已发现几千万种物质,对物质进行分类,有利于我们的学习。下列物质的分类 不正确 ...的是 A.SO2(氧化物)B.碘酒(单质)C.HNO3(含氧酸)D.氯水(混合物)4. 实际存在的11H、12H、13H 、H+和H2,它们是 A.氢的五种同位素B.氢元素的五种不同微粒C.氢的五种核素D.五种氢元素 5.下列有关化学用语表示正确的是 A.N2的电子式:B.S2-的结构示意图: I D.乙烯的分子式:CH2=CH2 C.质子数为53,中子数为78的碘原子:131 53 6.下列说法或表达正确的是 ①次氯酸的电子式为 ②含有离子键的化合物都是离子化合物 ③强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液强 ④丁达尔效应可用于区别溶液和胶体,云、雾均能产生丁达尔效应 ⑤将金属a与电源的正极相连,将负极接到废铁上,可防止金属a被腐蚀 A.①③⑤B.①②③C.②④D.④⑤ 7.元素X形成的简单离子与钙离子的核外电子排布相同,且X的简单离子半径大于氯离子的半径,则X元素为 A.Mg B.S C.Ar D.K

福建省厦门第一中学2017届高三12月月考英语试题(含答案)

厦门第一中学2017届高三12月月考英语试题 (考试时间120分钟,满分150分) 2016-12 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What’s the relationship between the speakers? A. Secretary and boss B. Old friends C. Husband and wife 2. What is the woman’s reaction to the hotel? A. She is indifferent to it B. She is interested in it C. She is against it 3. What does the man imply? A. He didn’t go to the jeweler’s B. He was too busy to fix the watch C. He doesn’t know how to get to the jeweler’s 4. Who will smoke the cigarettes? A. The man’s wife B. The man C. The woman 5. How often will the woman take the medicine? A. Twice a day B. Three times a day C. Four times a day 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6至8题。 6. What is the woman? A. A reporter and columnist B. A columnist C. A reporter 7. Why does the woman come to the man?

宁夏银川一中2019届高三第五次月考数学(文)试题 含答案

银川一中2019届高三年级第五次月考 文 科 数 学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{|1}N x x =<,{}31x N x =,则M N ?= A. Φ B. {|01}x x << C. {|0}x x < D. {}1x x < 2.王昌龄《从军行》中两句诗为“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,其中后一句中“攻破楼兰”是“返回家乡”的( )条件. A. 充分 B. 必要 C. 充要 D. 既不充分也不必要 3.四名同学根据各自的样本数据研究变量x y ,之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论: ① y 与x 负相关且y 2.347x 6?.423=-; ② y 与x 负相关且y 3.476x 5?.648=-+; ③ y 与x 正相关且y 5.437x 8?.493=+; ④ y 与x 正相关且y 4.326x 4?.578=--. 其中一定错误的结论的序号是( ) A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4.设向量(1,4),(2,),a b x c a b ===+r r r r r .若//a c r r ,则实数x 的值是 A. -4 B. 2 C. 4 D. 8 5.设a <b,函数2()()y x a x b =--的图象可能是

( ) 6.按照如图程序运行,则输出 k 的值是 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7.若复数cos sin z i θθ=+且22()1z z +=,则2sin θ= A. 14 B. 12 C. 34 D. 1 8.如图,大正方形的面积是34,四个全等直角三角形围成一个小正方形,直角三角形的较短边长为3,向大正方形内抛一枚幸运小花朵,则小花朵落在小正方形内的概率为( ) A. 117 B. 217 C. 317 D. 417 9.已知数列{}n a 的通项公式是221sin 2 n n a n π+=( ),则12310a a a a ++++=L A. 110 B. 100 C. 55 D. 0

2019-2020学年福建省漳州一中高一(下)段考生物试卷(3月份)(有答案解析)

2019-2020学年福建省漳州一中高一(下)段考生物试卷(3月份) 一、单选题(本大题共20小题,共20.0分) 1.绿叶在光下合成淀粉的实验中,把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜,其目的是() A. 便于检验淀粉的多少 B. 有利于除去叶绿素 C. 让叶片内原有的淀粉运走耗尽 D. 便于用碘液检验 2.如图为叶绿体结构与功能示意图,下列物质中,可以在叶绿体“A”上被消耗的有() A. 水、二氧化碳、ATP B. 氧气、水、ATP C. 水、ADP、Pi D. ADP、三碳酸分子、水 3.在“叶绿体色素的提取与分离”实验中,所用试剂和作用不相符的是() A. 碳酸钙-保护叶肉细胞 B. 二氧化硅一研磨充分 C. 无水酒精一溶解色素 D. 层析液一分离色素 4.层析结果,滤纸条上最上端的色素名称和颜色是() A. 叶绿素a/蓝绿色 B. 叶绿素b/黄绿色 C. 叶黄素/黄色 D. 胡萝卜素/橙黄色 5.高等植物光合作用过程产生的物质中,能进入线粒体并参与有氧呼吸的是() A. C6H12O6 B. ATP C. [H] D. O2 6.提取和分离绿叶中色素的实验中,正确的操作顺序应该是() ①进行纸层析②制取滤液③在滤纸条上画线④将实验材料剪碎、研磨. A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④③②① D. ④②③① 7.在光照充足的条件下,给植物以18O的标记水,过一段时间进行分析,18O最早可在() A. 三碳化合物中发现 B. ATP中发现 C. 淀粉中发现 D. 植物周围的空气中发现 8.将植物栽培在适宜的光照、温度和二氧化碳充足的条件下,如果光照突然停止,此时叶肉细胞 的ATP和NADPH和三碳化合物的含量的变化情况是() A. 上升、上升、上升 B. 下降、下降、下降 C. 上升、上升、下降 D. 下降、下降、上升 9.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加 的质量来自于() A. 水、矿质元素和空气 B. 光、矿质元素和水 C. 水、矿质元素和土壤 D. 光、矿质元素和空气 10.将叶绿体悬浮液置于阳光下,一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是() A. 离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气 B. 若将叶绿体置于红光下,则不会有氧气产生

银川一中2019届高三第一次模拟英语试卷答案

银川一中2019届高三第一次模拟英语参考答案 一、1-5 CCBAA 6-10 BAACC 11-15 ABBAC 16-20 BCBAB 二、阅读 A: A D B B: B A C A C: B A B D D: C B A D 36-40 ACEFD 三、完形填空41-45 DCACB 46-50 CBBDA 51-55 BACAC 56-60 DDADB 四、语法填空 61.were sent 62.safely 63. members 64. the 65.from 66. global 67. accuracy 68. Named 69.where 70. to provide 五、短文改错 71. visit the old lady改为an 72. but改为and/while 73. cleaning for us改为her 74.real改为really 75. sport改为sports 76. polished改为polishing 77. at no time改为in 78. pleasant community前面加more 79. Tiring改为Tired 80. our work was paid off删掉was 六、书面表达 Recently there was a heated discussion among Senior 3 students in our school. The students were questioned whether they were willing to have the evening self-study at school or not. Here is the result according to the survey. 60 percent of the students think it’s a good idea to have the evening self-study at school. They think they can do better in their study with the help of the teachers. Also, they can concentrate on their lessons better in the classroom and with company of their fellow classmates. There are 25 percent of the students who think they prefer to study at home. They suppose that they may get disturbed by others and there are possible dangers on their way home alone. At the same time, still 15 percent of the students don’t have a clear an swer to the question. They say they will go to school to have evening self-study if they are asked to, but they promise they can also do well at home.

2019福建省厦门第一中学初三下学期第一次月考

福建省厦门第一中学2018-2019学年度第二学期 第一次阶段考初三语文试卷 1.请根据提示填写相应的古诗文。 (1)__________,思而不学则殆。(《论语﹒为政》) (2)斯是陋室,__________。(刘禹锡《陋室铭》) (3)__________,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (4)予独爱莲之出淤泥而不染,__________。 (周敦颐《爱莲说》) (5)__________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》 (6)山重水复疑无路,__________。(陆游《游山西村》) (7)__________,千骑卷平冈。(苏轼《江城子﹒密州出猎》) (8)使人之所恶莫甚于死者,__________?(《孟子。鱼我所欲也》) (9)__________,殊未屑! (秋瑾《满江红﹒小住京华》) (10)苟全性命于乱世,__________。(诸葛亮《出师表》) (11)《送东阳马生序》中,宋濂叙说自己不攀比吃、穿等物质享受原因的句子是:“__________,__________”。 2.下列文学文化常识说法正确的一项是: ( ) A. 卞之琳和戴望舒都是现代诗人,代表作分别为《我爱这土地》和《萧红葛畔口占》。 B. 小说往往以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。 C. 西汉刘向编订的《战国策》和北宋司马光主持编纂的《资治通鉴》均为国别体史学著作。 D. 茨威格,美国作家,代表作有小说《象棋的故事》,传记《三位大师》《人类群星闪耀时》。 3.阅读下面文字,完成问题。 温馨是一道风景,是初春河上飘过的草垒;是暮晚天际掠① 过的飞鸿; 是月光如水漫浸的庭院……温馨是一种默契,是“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”时彼此的微笑颔首;是情绪低沉时,父母关切的目光;是推开门,朋友大叫“看剑”,剑刺来,却是长长的一根甘蔗,于是,jiáo② 出一堆甜蜜与笑声…… 温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然甲 (A. 稍纵即逝 B.瞬息万变)却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐乙 (A.沉积 B.沉淀)成隽永的温馨。

福建省厦门一中2009届高三年上学期期末试卷理综

2009届厦门一中高三年上学期期末试卷(理综) (考试时伺:150分钟;满分300分) 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷均为必考题,第Ⅱ卷包括必考和选考两部分。 相对原子质量(原子量):H.1 C.12 O-16 Na.23 s-32 C u_64 第Ⅰ卷(必考) 本卷共18题,每小题6分,共108分。 一、选择题(本题包括12小题。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列据图回答的选项中,不正确的是 C.二次注射后,②号家兔若出现糖尿,则尿量将会增加 D.实验中起对照作用的只是①号家兔。 2.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说一演绎法”,下列相关叙述中不正确的是A.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说一演绎法”的内容 B.“测交试验”是对推理过程及结果的检测 C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单 个存在、受精卵时雌雄配子随机结合”属于假说内容 D.“F1 (Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=l:11)”属于推理内容 3.为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验; 实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图); 实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群 数量变化曲线(见乙图)。据实验判断,正确的是

A.沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响 B.大草履虫以栉毛虫为食 C.培养液为上述生态系统提供能量 D.大草履虫的能量除刚于自身代谢外,其余部分流入栉毛虫 4.下图表示某种处于平衡状态的生物种群冈某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是 (1)若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后变化原因可能是过度放牧 (2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应 (3)图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度 (4)图④,曲线可用于指导海洋捕捞 A.只有一种说法正确B.只有两种说法正确 C.只有三种说法正确D.四种说法都正确 5.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如左下图,图中阴影表示繁殖成功率低的个体, 该种群经自然选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是 6.化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法中不正确的是 A.2008年北京奥运会开幕式上的“脚印”等焰火让全世界为之欢呼、倾倒,这主要是利用了化学中“焰色反应”的有关知识。 B.神七宇航员所穿航天服是由我国自行研制的新型“连续纤维增韧”航空材料做成,其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纤维复合而成的,它是一种新型无机非金属材料。 C.三鹿毒奶粉中的三聚氰胺是一种“伪蛋白”,其分子结构如右图 所示,其化学式为C3H6N6。 D.2008年诺贝尔化学奖被授予研究“绿色荧光蛋白质”的美籍华 裔科学家钱永健等人。蛋白质都是由氨基酸形成的不可降解的高分子化 合物,其水溶液有丁达尔效应。 7.NA为阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是 A.100mL1mol/L的AlC13溶液中,含有A13+的数目为0.1NA

福建省厦门第一中学2021届高三12月月考 历史(含答案)

2020-2021学年高三上学期12月阶段性考试 历史试卷 本试卷共8页,满分100分。考试时间:75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号等考生信息填写到答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位 置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修 正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《礼记·曲礼》云“无田禄者,不设祭器”;《荀子·礼论》亦云“持手而食者,不得立宗庙”。 这主要强调西周 A.获取宗族统治权的前提 B.分封制度形成等级秩序 C.政治活动带有神秘色彩 D.君主专制源于宗族祭祀 2.西汉中期的《史记》记载人物籍贯以封国国名为主,县名次之,极少以郡命名;反观东汉成书的《汉书》以封国命名籍贯的数量骤减,且在记述司马迁所处时期以后的人物籍贯时,在县名前加上郡名成为主流。由此可推知 A.朝廷对地方的管理与控制渐趋强化B.宗法关系逐渐淡出两汉政治构架 C.以县为主导的区域观念逐渐形成D.封国在国家政治体制中占主导地位 3.唐代法律规定,土地买卖的行为必须得到家(族)长认可,同时直系亲属与邻居享有优先购买权,业主不得私自买卖。这些规定体现了,唐代 A.土地私有制受到严重冲击 B.经济立法比较完善 C.政府对自耕农经济的保护 D.世族门阀把控经济 4. 宋代,皇帝的诏令,原则上必须经过“二府”,以“敕牒”方式颁布执行,直接自宫内 颁出的皇帝批示,被认为是“灭裂纪纲”的源头,经常受到臣僚的批评。这表明当时 A.专制皇权遭到削弱B.官僚制度比较成熟 C.行政效率日益低下 D.权力制衡机制建立 5.明末清初的《补农书》中说∶"桐乡田地相匹,蚕桑利厚…地之利为薄,多种田(种粮食的地)不 如多治地(种植经济作物的地)。"这一现象

宁夏银川一中2019届高三第二次模拟考试语文试卷(含答案)

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 语文试题卷 (银川一中第二次模拟考试) 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 诗歌应有对生活现实的深切抵达 中国诗歌有着悠久而深厚的现实主义传统,要求诗歌产生一定的现实功用,介入、改变外部现实,一直是中国诗歌传统中的重要组成部分,它形成了光辉而灿烂的中国诗歌文化,使诗歌不断走入人民大众的内心之中和生活之中。近年来,诗歌中的现实书写也存在一些问题。其中,打工诗歌、乡土诗歌、城市诗歌也是各有其问题。 “打工诗歌”写作现象将一个数量庞大的社会群体和写作群体呈现到了社会大众面前,有着重要的社会意义和文学意义。打工诗歌的写作贴近生活、“接地气”、有真情,体现着现实主义精神,具有感动人心的力量。但是,如果深入地、大量地阅读作品,便会发现其中有不少问题。“打工诗歌”作品数量很多,但却大同小异,“千部一腔,千人一面”,在艺术上存在粗糙、直白、重复等问题,文学性不强。从深层次来讲,诗首先是诗,应该用诗的方式说话,评价其成就的最终尺度只能是艺术水准和品质。在打工诗歌的写作中,有一部分是跟风的、人云亦云的写作,所书写的现实是想象的、观念的、概念化的,而与真实、丰富、复杂的社会现实并不搭界。 乡土诗歌的写作资源是广袤的乡村。在这个大变革的时代,农村面临着全新的机遇,也遭遇着挑战,这对于写作而言是一个千载难逢的契机。但就现实之中的乡土诗歌创作而言,情况同样不容乐观。乡土诗歌写作的群体很大,但写得好的、有特色的还不多。很多诗人的观念还停留在前现代社会,一味把乡土、乡村写成桃花源、乌托邦。个别这样的写作并无不可,但是如果风靡一时、大行其道,无疑是有问题的。因为这样的写作,前人早已写过无数遍了,并无新意,而且现代人的生活

②2019年厦门一中二模试卷

福建省厦门第一中学2018—2019学年度 第二学期第二次模拟考试 命题教师 陈山泉 审核教师 庄月蓉 2019.5 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.下列各数中,属于正有理数的是( ) A .π B .0 C .﹣1 D .2 2.若分式 1 1 -x 有意义,则x 的取值范围是( ) A . x ≥1 B .x >1 C .x=1 D .x ≠1 3.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( ) A .圆柱 B .正方体 C .球 D .圆锥 4.如图,直线a ,b 被直线c 所截,下列条件不能判定直线a 与b 平行的是( ) A .∠1=∠3 B .∠2+∠4=180° C .∠3=∠4 D .∠1=∠4 5.已知a ,b 满足方程组,则a+b 的值为( ) A .﹣4 B .4 C .﹣2 D .2 6.如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,BD 平分∠ABC ,交AC 于点D , 且AB =4,BD =5,那么点D 到BC 的距离是( ) A . 3 B . 4 C .5 D . 6 7.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图: 则下面结论中不正确的是( ) A .新农村建设后,种植收入减少 B .新农村建设后,养殖收入增加了一倍 C .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 第6题图 第4题图 第3题图 第7题图

8.若直线l 1经过点(0,4),l 2经过点(3,2),且l 1与l 2关于x 轴对称,则l 1与l 2的交点坐标为( ) A .(﹣2,0) B .(2,0) C .(﹣6,0) D .(6,0) 9.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统, 图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0, 将第一行数字从左到右依次记为a ,b ,c ,d ,那么可以转换为该生所在班级序号, 其序号为a ×23 +b ×22 +c ×21 +d ×20 ,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1, 序号为0×23 +1×22 +0×21 +1×20 =5,表示该生为5班学生. 表示6班学生的识别图案是( ) A . B . C . D . 10.如图,正方形ABCD 的边长为2,点E 在BC 上,四边形EFGB 也是正方形, 以B 为圆心,BA 长为半径画,连结AF ,CF ,则图中阴影部分面积为( ) A .π B .2π﹣2 C .π D .2π 二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分) 11.9的算术平方根是 . 12.因式分解:m (x ﹣y )+n (x ﹣y )= . 13.点P (a ,a ﹣3)在第四象限,则a 的取值范围是 . 14.为了参加中考体育测试,甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练,球从一个人脚下随机传到另一个人脚下,且每位传球人传给其余两人的机会是均等的,由甲开始传球,共传球三次. 三次传球后,球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大? .(填:甲或乙) 15.如右上图是一枚“八一”建军节纪念章,其外轮廓是一个正五边形,则图中∠1的大小为 °. 第9题图 第10题图 第15题图

2019年福建省漳州一中自主招生化学卷

2019年漳州一中自主招生考试 化学试卷 (满分:50分考试时间:40分钟) 说明:1.全卷共4页,满分为50分,考试用时为40分钟。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 可能需要的相对原子质量: H1 Li7 N14 O16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 S 32 一、选择题(共8题。每题2分,共16分。每题只有一个选项符合题意) 1.氧化铈是稀土元素铈(Ce)最稳定的氧化物,为淡黄色或黄褐色粉末。在催化、化妆品等领域有重要用途。已知,氧化铈中铈的化合价为+4价,则氧化铈的化学式为 A. Ce4O B .CeO C. CeO2 D .CeO4 2.半水煤气是重要的工业原料,其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸气。在铜作催化剂的条件下,半水煤气能发生反应,且反应的微观示意图如下所示。下列说法错误的是 A.半水煤气属于混合物 B.若没有铜,图示反应无法进行 C.参与反应的反应物分子个数比为1:1 D.两种生成物分别为单质和化合物 3.氢化钠(NaH)是有机合成中用途很广泛的强碱性物质,可以夺取很多化合物中的H+生成相应的钠化合物,能与水反应生成氢氧化钠和氢气且放出大量热。下列有关NaH说法,错误的是 A.与水反应时有一种元素价态会变化

B.从物质类属看,NaH属于碱 C.块状NaH投入适量水中可能会爆炸 D.必须隔绝空气密封保存 4.毛巾用久将变硬,是因为毛巾吸附了自来水中的Ca2+、Mg2+与肥皂作用产生的沉淀物(沉淀物可溶于酸)。下列有关说法正确的是 A.含有Ca2+、Mg2+的水均为硬水 B.通过沉降、过滤操作可软化硬水 C.白醋浸泡用久的毛巾可变软 D.使用硬水洗衣服,可提高肥皂去污效果 5.《物理小识》有如下记载:“青矾厂气熏人,衣服当之易烂,栽木不茂”。已知,青矾厂气是指青矾(一种盐)分解产生的SO2和SO3,它在空气作用下转化为硫酸。下列分析肯定错误的是 A“青矾”组分的化学式为Cu2(OH)2CO3 B:“农服当之易烂”是因为硫酸有腐蚀性 C青矾厂周围“栽木不茂”与酸雨有关 D. “气熏人”说明含硫氧化物有刺激性气味 6.为检验某药品中是否含选项中的四种物质,进行如下实验:取适量该药品溶解于水并测得pH为13,取其上层清液,加入足量硝酸钡,产生白色沉淀,过滤,往所得沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀部分溶解,往滤液中加入硝酸银溶液和足量稀硝酸也出现白色沉淀。无法肯定该药品中含有的物质是 A.KOH B. K2CO3 C. KCI D.K2SO4 7.将ag铜锌合金粉末加入到盛bg稀硫酸的试管中,充分反应后试管中有固体剩余,且共收集到cg氢气(a、 b、c均为已知)。下列有关量:①合金中锌的质量②稀硫酸的溶质质量分数③反应生成硫酸锌的质量,肯定可以通过计算确定的是 A.只有① B.只有② C.只有③ D.①②③ 8.FeCl3与Cu反应生成CuC12和另一物质,工业上常用这一反应蚀刻铜电路板。为研究FeCl3与Cu如何发生反应,研究小组将一铜块放入试管并加入FeCl3溶液,测得消耗的铜与试管中溶液所含FeCl3、CuCl2的量

2019—2020学年度福建省厦门第一中学第一学期高一期中考试高中化学

2019—2020学年度福建省厦门第一中学第一学期高 一期中考试高中化学 高一年化学试卷2007.11 〔考试时刻:120分钟,总分100分〕 本卷须知: 1.答Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上.2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案.不能答在试卷上. 3.Ⅱ卷不能使用铅笔或圆珠笔书写,必须使用黑色的签字笔书写,字体工整,笔迹清晰,并书写在答题卷指定的区域范畴. 可能用到的相对原子质量:O:16 H:1 C:12 Mg:24 Al:27 Fe:56 Na:23 S:32 Cl:35.5 第一卷〔共50分〕 选择题〔每题只有一个正确选项,每题2分,共50分〕 1.人类使用材料的增多和变化,标志着人类文明的进步。以下材料与化学制备无关的是A.铁器B.石器C.青铜器D.合成材料 2.设N A代表阿佛加德罗常数,以下讲法正确的选项是 A.22.4LCO和CO2的混合气体中所含的碳原子数一定是N A B.含1molHCl的盐酸溶液与足量Fe反应,Fe所失去的电子总数为2N A C.常温常压下,32gO2和32gO3所含氧原子数差不多上2N A D.标准状况下,11.2LH2O含有0.5N A分子 3.以下物质属于纯洁物的是 A.稀硫酸B.新制氯水C.漂白粉D.液氯 4.以下物质混合后不能发生离子反应的是 A.硫酸溶液与食盐水B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 C.锌片与稀硫酸D.Cl2通入氢氧化钠溶液中 5.能正确表示以下化学反应的离子方程式是 A.氢氧化钡溶液与硫酸的反应OH—+H+=H2O B.澄清的石灰水与稀盐酸反应Ca〔OH〕2+2H+=Ca2++2H2O

【全国百强校】福建省厦门第一中学2019届高三最后一次模拟考试语文试题

【全国百强校】福建省厦门第一中学2019届高三最 后一次模拟考试语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成下列小题。 当人类文明演进的驱动力主要来自以信息与通信技术为核心的技性科学时,并且当这种驱动力强大到足以变革基于工业文明形成的产业结构、社会结构、生产方式、生活方式等各个方面时,就会滋生出一种不同于工业文明的新型文明——信息文明。信息文明在工业文明的基础上孕育出来,成为工业文明时代的颠覆者。信息文明对工业文明的替代是在一个渐进的过程中逐步完成的。 一是以自动化和信息化为标志的崛起阶段。知识经济的凸显,使得在工业文明中占有绝对优势的“资本家”逐渐地让位于掌握着知识与技能的“知本家”。此阶段时间跨度大致为从1946年第一台电子计算机的诞生,到1995年网景公司推出浏览器这段时期,人们能够方便地利用鼠标和键盘通过互联网浏览和传递信息。虽然互联网是计算机之间的联网,但它比计算机更彻底地改变了工业文明时期以自然资源为核心的产业结构和社会分级管理的层级化模式。这个阶段最典型的标志之一,是知识和技术作为生产力的一个独特要素在经济发展中的作用开始超越“资本”扮演的重要角色。 二是以网络化和数字化为标志的全面发展阶段。互联网不仅成为新的发展平台,而且成为改造过去一切习惯的新引擎。此阶段时间跨度为1995年互联网开始商业化,到2015年人工智能的全面发展这段时期。互联网是一项具有重构一切能力的新类型的技术创新,它不仅成为生活的基础设施,而且彻底改变了各行各业的商业结构和商业模式,成为信息沟通的直通道。这无疑颠覆了工业文明时代习惯于追求大而全的集团式发展策略,致使商业模式向着碎片化、个性化、专业化等方向发展。维基百科改变了传统百科全书的编撰模式,网上购物和外卖服务让生活变得更加便利,支付宝、微信支付正在替代银行。 三是以智能化为标志的高峰阶段。人类文明从利用科学技术来解放人的体力,向着利用智能科学技术来解放人类智力的方向推进。时间跨度是2015年到未来某个时候。智能化技术是比互联网更具有挑战性的技术革命,也许,未来几十年内人工智能技术的不断泛化发展,会把信息文明推向高峰,并内生出另一种新型文明——智能文明。如果说互联网对人类社会带来的挑战,主要集中于如何解决由突破传统游戏规则所导致的一系列冲突,那么,人工智能对人类社会带来的挑战,则是关乎“人类命运共同体”的大问题。从人类文明的发展趋势来看,信息文明首次为人类从习惯于追求物质文明转向重视追求精神文明

宁夏银川一中2019届高三数学第一次模拟试题

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理 科 数 学 (银川一中第一次模拟考试) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第22~24题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 第I 卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}{}1,21x M x x N x =<=>,则M N =

A. ? B. {} 01x x << C. {} 0x x < D. {} 1x x < 2.复数21i Z i = +的虚部是 A .i B .-i C .1 D .-1 3.在等比数列{}n a 中,若119 a =,43a =,则该数列前五项的积为 A .±3 B .3 C .±1 D .1 4则该三棱锥的体积为 A .43 B .8 3 C .12 3 D .24 3 5 .二项式10 2 2)x 展开式中的常数项是 A .360 B .180 C .90 D .45 6.在ABC ? 中,1tan ,cos 2 A B == ,则tan C = A .-1 B .1 C D .-2 7.若对任意非零实数,a b ,若a b * 如右图的程序框图所示,则(32)**A . 12 13 B .21 C .2 3 D .9 8.函数()3sin(2),(0,)3 f x x π φφπ=-+∈满足)()(x f x f =,则φ的值为 A .6 π B .3 π C .56 π D .3 2π

2019年漳州重点高中排名,漳州所有高中学校分数线排名榜

2019年漳州重点高中排名,漳州所有高中学校分数线排名榜 2019年漳州重点高中排名,漳州所有高中学校分数线排名榜 每年漳州中考前,很多家长都关心漳州所有的中考学校名单及排名,那么2019年漳州中考已经就要来了,中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情,本文爱扬整理了关于2019年漳州重点高中排名,漳州所有高中学校分数线排名榜的相关信息,希望漳州的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年漳州高中学校排名 排名学校名称学校类型人气1漳州三中公办、省级示范高中15212漳浦道周中学公办、省级示范高中13613诏安县第一中学公办、省级示范高中13504福建省漳州第一中学公办、省级示范高中12255福建省龙海第一中学公办、省级示范高中12216福建省云霄县第一中学公办、省级示范高中11977诏安县桥东中学公办、省级示范高中11958龙海市角美中学公办、省级示范高中11819诏安县四都中学公办、省级示范高中117010福建省华安县第一中学公办、省级示范高中1158 2019年南平重点高中排名,南平所有高中学校分数线排名榜 每年南平中考前,很多家长都关心南平所有的中考学校名单及排名,那么2019年南平中考已经就要来了,中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情,本文爱扬整理了关于2019年南平重点高中排名,南平所有高中学校分数线排名榜的相关信息,希望南平的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年南平高中学校排名 排名学校名称人气所在市类型1南平一中1587南平市省级示范高中2建瓯二中1525南平市省级示范高中3建瓯三中1276南平市省级示范高中4南平市第八中学1265南平市省级示范高中5福建省邵武第一中学1224南平市省级示范高中6福建省南平市高级中学1192

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