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我的校园生活作文

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我的校园生活作文

我的校园生活作文(一)

我们的学校是一个一般的学校,但我们的班级却是一个特好的班级,你如果在这里待上一段时间,一定会喜欢上这里,舍不得离开。

我的小学生活是无聊且枯燥的,在我上初中之前,我从来没有体会到过校园生活的美丽。但自从来到七(01)班后,我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天,是我最讨厌的雨天,而且是无意中才得知报到的消息的,所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级,我的心里就有种奇妙的感觉,这是从来没有过的,是喜悦,是好奇,还是别的,我说不清楚。认识了一个女孩,和她交谈,我忽然有种在梦中似曾相识的感觉,对这里的一切。就是从那时开始,我深深的爱上了这个班级。

老师说要做>自我介绍,让大家了解自己,并说说自己想要担任的职务。对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋,回到家里发挥我的特长,写了一篇很不错的自我介绍,也做了演讲的准备。来到学校,老师说开始自我介绍的时候,全班同学都沉默了,还是我勇敢的举起了手。由于紧张,我只好拿着稿子读,也忘了说竞选的事。但我下来时,老师问我有没有想当的职务,我脱口而出:我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想为班级服务,这是真的,这是因为我真心的喜欢这个班。

接下来的日子里,我和同学们相处的很融洽,关系也更密切了。我把他们都当成我的兄弟姐妹,即使偶尔有点摩擦,也很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱,在我的眼里,每个同学都是那么的可爱。在课堂上,我们的班级总是能够爆发出一阵阵欢乐的笑声,因为大家都找到了学习的方法与乐趣。

我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和>挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这初中生活而改变。加油!我会更加努力!

我的校园生活作文(二)

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串

音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

我的校园生活作文(三)

我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。

六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进实验小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前……

学校一年一度的秋季>运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。

在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。

进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。

最新高考作文精彩开头

最新高考作文精彩开头 高考作文精彩开头:巧用对偶 (1)鸟在飞,云在走,天地自悠悠;风在吹,人在走,彼岸响风铃。有一种美丽,叫目不胜收,有一种感觉,叫做妙不可言;有一种幸福叫有你相伴,共击长空,尽显风采。(《响起,彼岸的风铃》) (2)活着真叫累,有人这么感慨。活着真叫苦,有人这么喟叹。活着真的轻松快乐,我却喜欢这样对生活箢结。是我的累颜比别人少吗?不是,因为我的胸襟之中盈盈地充满了四个字:清点生活。(《清点生活》)(3)、时光的呼吸,吹出历史悠远的萧声;轻风的手指,拨响扣人心弦的音响。冥冥中,一种清新而温暖的气息,透过烟锁重楼的朦胧,羽化为感动者清澈的泪。选一个多雨的夜,独啜清茶,静听天籁……(《静听天籁》) 高考作文精彩开头:巧用博喻 (1)诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(《诚信

——永远的绿卡》) (2)在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许仅仅是一个圆圈……(《零的断想》) (3)诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……(《诚信是什么》) 高考作文精彩开头:用呼告 (1)一个千年的回音:"逝者如斯夫!不舍昼夜。"道出了你柔而不弱的品质。一个沉痛的叹息:"沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮可以濯吾足。"绘出了你高雅的性情。(《水的联想》3) (2)已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。(《隔着代沟,我望见了您》) (3)依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路

校园生活高中作文

校园生活高中作文 校园生活高中作文 学校生活高中作文篇一:关于学校生活的作文 关于学校生活的作文(一) 记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备。在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里。

我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。 我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来,我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。 关于学校生活的作文(二) 学校生活枯燥乏味,每天都是如此。――题记早晨,起床铃响,整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业――穿衣。叠被。刷牙。洗脸??这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈??一分。两分。三分跑完去教室上自习。回到教室,拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪,每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后,上课铃打响,坐好,老师走进教室,讲着那些所谓的重点知识,一节一节的课上完,又到午饭时间然后是午自习。午自习过后,又是一节节“理论”课,实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交,值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素,直到有人大喊一声“班头来了”! 顷刻间全静了下来,不一发现是骗局,又沸腾起来了,

关于校园生活的作文15篇完整版

《关于校园生活的作文》 关于校园生活的作文(一): 校园生活 我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校 从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍! 教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀! 在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板 看,同学们的校园生活丰富多采吧! 关于校园生活的作文(二): 校园生活 每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中

落实常规管理

落实常规管理,提升办学质量,积淀学校文化——大莫古镇甘和小学落实四个常规工作汇报材料 焦贵荣 一、学校基本情况 1、甘和完小简介 甘和完小辖甘和小学、波漠小学、小芭茅小学、橡子坡小学、红石岩小学。共有在校学生640人,教师32人,五所学校中有两所两师一校的校点。 甘和小学创办于1905年,学校三迁校址。2000年,从甘和小学走出的优秀学子,滇商十大领袖之一焦家良先生投资250多万元,易地新建了如今的甘和小学。正所谓百年老校,历经苍桑,终成模样。甘和小学占地面积11057平方米,建筑面积2470平方米。 2、学生情况 甘和小学现有在校学生304人,男生175 人,女生129人。现有6个教学班,人数最多的班73人,最少的班42人,平均每班约51人。学生主要来自甘和、红石岩、小海子三个村,最远的学生到校要走四千米。 3、教师情况 甘和小学现有教师14人,男、女教师各7人。教师平均年龄 32 岁。有3名教师曾在县级课赛中获过奖,有1名教师获“陆良县十佳青年歌手”称号,先后有7人接受过县委、政府的表彰,有8名教师在镇级课赛中获过奖。教师中4人是本科学历,3人是大莫古镇中心教研组成员。如今的甘和小学拥有一支朝气蓬勃的教师队伍。 4、办学思想 校训:自强不息,彰显特色,做最好的自己

校风:尊师爱校,文明守纪 教风:教书育人,求实创新 学风:勤奋进取,全面发展 二、“四个常规”建设实施情况 (一)继承和完善管理制度 作为一所百所老校,管理制度已基本完善,继承那些有生命力、有实效的管理制度,对学校的稳定和持续发展显得非常必要。继承和完善管理制度是学校在制度建设方面坚持的做法。近年来,《甘和完小年度履职考核方案》、《甘和完小绩效工资分配制度》、《甘和完小管理常规》、《甘和完小教育常规》、《甘和完小教学常规》、《甘和完小教研常规》、《甘和小学兴趣小组活动实施方案》、《甘和完小小学高级教师聘任方案》等制度的制定与实施,对教育教学工作的稳定与发展起到了重要作用。 在实施制度管理的同时,我们也清晰地认识到,学校管理的下一个更高的层次是思想治校、文化治校。 (二)管理常规情况 一日常规情况:坚持周一到周五学校领导全天候在校值日,保证学校各项工作正常运转。特殊情况外出向中心学校请假后才离校。教师周一至周五每天早8:00-下午4:30必须在校,有课上课,无课坐班。值周教师周一至周日必须在校全天候值班、看校。学生7:30左右到校,早上8:00开始上课,晚4:30分离校。 一周常规:每周星期一晚7:00开教师例会,每周星期一早7:40师生集队升国旗。升旗仪式上,先由上周值周教师总结上周表现情况,肯定成绩,颁发流动红旗,指出不足。再由本周值周教师讲话,先讲一个有教育意义的故事,让故事启迪、教育学生。《天道酬勤》、《到南非卖鞋去》、《钱学森的故事》等都曾在升旗仪式上讲过;

2020高考语文优秀作文精彩开头

2020高考语文优秀作文精彩开头 1、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。 2、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 3、热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。 4、生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一只鸿雁,让你体味坚韧;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一幅书法,让你体验苍劲;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。 5、也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分

活力。 6、美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。 7、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 8、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。 9、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。 10、百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节 11、友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。 12、时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。 13、如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会。

我的校园生活高中作文600字

我的校园生活高中作文600字 弹指一挥间,我在衡中的生活已有半年的时间,在这半年的时间里, 我们经历了很多以前人生中没有经历过的事情,比如说军训,文理分班,在这些过程中所经历的喜悦、悲伤、紧张与成长,都是一种幸福,都很精彩,这都是在小学和初中无法感受到的。我相信,在衡中的三年,会使我们人生中最幸福的时光,也将会成为我们自己的人生之路上,最美好的记忆。 在校园内跑操时的嘹亮口号声和学生会同学记录成绩时的认真的神情,是衡中;在上课时聚神听讲埋头认真做作业的,是衡中学子;在早读 时大声朗读毫无倦意的,是衡中学子。这就是衡中,永远朝气向上的 衡中,我的高中生活在此开始,也将在此结束。 还记得8月18日,走进高中大门,我并不知道这意味着什么,随着 第一天军训的开始,我们的高中生活便从汗泪中开始了。每天雷打不 动的站军姿,之后的,齐步走,正步走,分列式,我们在持续的成长着,进步着,即使累得腿疼脚疼,我们也没有放弃。我还记得有一次 站军姿,因为天气太热,我开始有些眩晕,汗流不止,眼前已是一片 白色,什么也看不清楚,也许教官也看出了我的不适,说实在不行能 够歇一下,但我没有放弃,没有选择失败,当我恢复到平常的状态时,我知道我胜利了,我战胜了自己。同时,我的一位室友,脚伤已经磨 起了水泡,且一直咬牙坚持,从未放弃。即使是冰山一角,但我一直 相信,是衡中教给了我什么叫坚持。 还记得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本来我们是喜悦的 盼着这个天的到来,可使得这个天走到我们的门口,我发现,我是多 么不希望这个天的到来,因为这个天也是分离的日子。当放学的铃声 响起的前几分钟时,在体委的建议下,我们一起喊了口号,还没喊完 第一句,我就已经泣不成声,我终于发现我真的爱我们的班级。喊完 口号后,放学铃响起,却没有一位同学离开教室。因为他们爱这个班级,不想离开。从衡中,我学到了团结。

三年级我的校园生活作文300字

三年级我的校园生活作文300字 三年级我的校园生活作文300字篇一 我是一名三年级的学生,我们学校的课外活动非常丰富,比如升旗仪式、运动会、研学活动和联欢会等。在这些活动中,我最喜欢的是升旗仪式。 每个星期一的早上,学校都会举行升旗仪式。铃声一响,我们就排着整齐的队伍来到操场上,带着威严的表情等待国旗升起。国歌响起时,四位护旗手捧着国旗的四个角,迈着整齐的步伐走到旗杆下。接着,一位护旗手把国旗系在旗杆上,另一位升旗手在国歌响起的时候把国旗使劲一甩,然后,另一位升旗手负责把国旗升起来。随着国歌的进行,国旗升得越来越高,同学们的目光一直追随着缓缓升起的国旗。 国歌奏完了,国旗终于升到了旗杆的顶端,在阳光的照耀下更加鲜艳。我们看着国旗,心里很激动。这是我见过的最美的景象! 我为什么喜欢升旗仪式呢?因为它可以激发我的爱国之情。 三年级我的校园生活作文300字篇二 每天我生活最多的地方就是我们美丽的校园。在那里,我们快乐地学习和成长;在那里,我们有快乐地午休、也有愉快的体育课、有有趣的大课间活动……多姿多彩的快乐的校园生活。但是最令我难忘的就是大课间的一次跳绳比赛。 那是十月中旬的一天,我们下午有一场激烈的比赛一跳绳比赛。老师先让我们分成四组,每组一个长绳,每组两个人来摇绳,其他的同学来跳绳。跳绳飞起来了,同学们个个精神饱满,经过一轮又一轮的比赛,终于轮到我们组了。我刚一上场,我的心就怦怦地跳了起来,手心也直往外冒汗。这时同学们手中的跳绳飞了起来,我也像一只欢快的小鸟一样在绳子上飞来飞去。突然,我身子一歪,飞到绳子外面去了,就这样,我飞下场了。为了胜利,同学们都尽了的努力。 比赛结束了,邵老师宣布我们得了第二名,大家开心极了。通过这次跳绳比赛,让我懂得了了团结就是力量,我喜欢我美丽的校园,更喜欢多姿多彩的校园生活。

2019—2020学年第二学期工作安排

2019—2020学年第二学期工作安排 周次 日期 工作安排 落实第一 责任人 进度督导 责任人 考核评价 优、良、中、差 3.3-3.11 1.组织召开校委扩大会议 2.校办室组织召开值班组长工作会议;政教处组织召开年级段组长、班主任开学工作会;教务处组织召开教研组长、备课组长会议;总务处组织召开餐厅、超市、医务室、宿舍等管理人员会议 3.各处室、班主任及相关部门提交学期工作计划 4.年级段组长、班主任分发新课本、新辅导书 5.教材、教参、教具发放 6.教室、宿舍、办公室办公用品发放,公物承包、饮水机、卫生工具、餐厅超市、医务室食品药品质保督查及相关岗前培训 7.年级段组长组织开好班主任工作会议 8.班主任开好第一堂班会 3.12-3.18 1.开学典礼 2.开学第一课按课表上课,教师有教案、作业 3.班主任召开班委会、制定并完善班级规章制度 4.组织班主任对教室、宿舍、餐厅、消防水电设备、围墙、下水道、工地防护栏等处进行安全隐患排检并汇总上报 5.办一期“植树节”主题的板报 6.“天天积累”活动的开展 3.19-3.25 1.校园环境整理、大扫除 2.教研、备课组长会议 3.公开课推进、推门听课实行 4.“摩课”提案的策划 5.班级、宿舍、餐厅量化积分正式记录、评价并上墙公示 6.各兴趣小组、社团开展活动

7.足球队提案上缴及球员选拔 4 3.26- 4.1 1.集体备课定主题、主讲、发言、记录、督导 2.“简快作文”达标课 3.内务整理大比赛、内务整理不达标的限时整顿、培训 4.党支部大会 5.专家讲座、示范课 6.现场作文大赛 7.校足球队的成立 5 4.2-4.8 1.班级图书角布置 2.“青蓝工程” 3.作业、教案常规检查 4.主题班会、板报 5.学生会工作会议 6.优秀备课组长座谈会 7.“简快作文”专家课堂展示、专家讲座 6 4.9-4.15 1. 第一次月考、成绩分析 2. 安全演练 3. 文学经典背诵 4. “名师工程”第三阶段评比 5. “摩课”工作会议 7 4.16-4.22 1.优秀年级段组长座谈会 2.优秀教研组长座谈会 3.组织与学生交流谈心 4.党员积子培训 5.演讲比赛 8 4.23-4.29 1.“推门听课”活动阶段总结 2.经典背诵比赛、简快作文交流会 3.餐厅、超市、食堂的随机抽查

我的高中校园生活高中作文

我的高中校园生活高中作文 ?精品文档? 我的高中校园生活高中作文 “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”以下是整理的我的高中校园生活高中作文,欢迎阅读。 我的高中校园生活高中作文(一) “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上。”每当我听见这首《校园的早晨》,过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,校园生活似一首歌,歌载着我们三年的初中生活。 学之甜 一写校园生活,大家肯定马上想到学习。的确,一天中得读12小时的书当然印象深刻。虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说“Hello”然而“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每学一点知识就为人生业绩加分。每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠,气昂昂地向书山题海进发。 吃之乐 俗话说,“民以食为天。”我们做学生当然也不例外。因此每当第四、七下课时,同学跑出教室的速度都能赶上刘翔。如果你晚点到食堂里,那队早已排成了长龙。你若去排队那得等到猴年马月。于是有的人便又冲到外面去吃。最高兴的 1 / 9 ?精品文档?

时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧,那一桌不时地发 出笑声,真想像不出他做作业时那痛苦的表情。 玩之趣 在学校玩大致可分为三种,课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩。然而 另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花。 运动会开始时,我们班分工可明确。一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起。同学们多么有集体荣誉感,你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了。唉呀!不好那边有人摔倒(参加1500米)眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心。 我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。这就是我们的校园生活三部曲。 我的高中校园生活高中作文(二) 2 / 9 ?精品文档? 生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是 如此脆弱和无常。 xx年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏级的特大地震。 为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了 自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

我的校园生活作文800字范文

我的校园生活作文800字范文 我的校园生活1. 每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。 在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句 句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人 生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯 真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编 识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老 师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领 略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传 来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中 飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每 当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我 无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生 活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为 我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝 福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功 的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。 每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚 下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛 起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的 人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的 鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人 心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。 我的校园生活2. 我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。 我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降 落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。 我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。 嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们远离他。 每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、 都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。 这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几 个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧? 总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都 是自己愚弄自己。 最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起 人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑 笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。 我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退 出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

八年级语文万玉霞老师简快作文评课报告

八年级语文万玉霞老师简快作文评课报告 9.8号周二夜晚,我聆听了万玉霞老师的803班两节常规作文课,本节课有很多亮点值得大家学习,下面就这两节课点评如下: 一、值得大家学习和借鉴的优点。 1、万老师引领学生快速复习简快作文规律(18字口诀),学生对“点题定位、承上详写、照应深化”进行了全面快速的解读。采用快速记忆的方法,让学生先识记,然后提问回答。 2、例文分析环节,万老师以《做一个平凡的好人》为例文来展开分析。 开篇点题“做一个平凡的好人”,定位“我要做好人,做一个平凡的好人”。 中间承上相详写部分,第一段通过“碰到问路的人,我总会给他说,尽量给他说清楚。帮助他,我没有失去任何东西,不帮助他,他可能就会耽误时间或多走路”,点出在路途中做一个平凡的好人,承上详写一。 第二段通过“在单位遇到偶发事情,都要主动去管,去做,去帮助他人”,第二次点出做一个平凡的好人,承上详写二。 第三段通过“在办公室遇到吸烟的,都要提醒一下,尽量戒烟,创建无烟校园”,第三次点出做一个平凡的好人,承上详写三。 第四段通过“下雨天,校门口积水学生过不去,我一手打伞,一手垫砖,给需要路过的每一个人做垫脚石。铺好这几块砖头,我感觉舒心,幸福。”第四次点出做一个平凡的好人,承上详写四。 结尾照应深化的通过两段文字来展现,第一段通过语句“我只是个平

凡人,做不了什么大事业,大成就,只愿做一个平凡的好人,对别人、对单位、对社会有用的好人。”照应了开头,表明自己的作用,事平凡、人平凡、意义不平凡。 结尾段的一句“做平凡的好人,是我人生的一种幸福!”更是文章主旨的深化,饱含深情! 例文分析中万老师采用师生互答的方式,引导学生找出哪些语句运用了简快作文规律的“开头点题定位、中间承上详写、结尾照应深化”,并且及时给学生以鼓励。这一点非常值得大家学习。 3、在学以致用环节。万老师结合例文,给出“做一个有担当的好少年”的命题作文题目,并着重强调了写作要求。 4、学生写作环节。万老师提醒学生准备好写作工具,在万老师的快速指令下,孩子们迅速进入写作模式,万老师巡视课堂并不时根据学生写作进程,在黑板前做出标记进行鼓励。 5、学生互评环节。学生都有总评,部分学生还有旁批。 6、佳作赏析环节。万老师做的特别好,点评准确到位,语言很有感染力,学生都在认真的倾听,紧紧抓住了学生的注意力。点评到佳作的某一处精彩时及时对该生进行鼓励。 学生的作文写的非常好,万老师分别赏析了三篇佳作,风格不同,写法不同,各有千秋。赏析之后万老师着重强调这就是高分作文。 二、需要关注的有: 1、例文分析时语速过快,可以再详细一点。 2、佳作赏析环节,老师要关注学生的状态,因为有些孩子手中有文章,

高中作文万能开头:高考满分作文万能开头句子

高中作文万能开头:高考满分作文万能开头句子 雕饰风头——打好第一枪 开头方法之一: 开门见山话习题点穿 诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》 青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路固执地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱翠,热烈地拥抱蓝天的白杨 开头方法之二: 引用名言文采凸现 假如事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似 的脸。--------福特《20XX年高考精选作文把心放正》 心睛的时候,雨也是睛;心时候,睛也是雨。 ——汪国真 哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!” 而我要说:“人啊,看清这个世界。”《20XX年高考精选作文擦

亮眼睛看世界》 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”《智慧的眼睛》 马克?吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容,从这里开始》 开头方法之三: 排比点习题铺排文气 种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明; 雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄; 骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野; 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?? 哲人对着蓝天浅笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。”? 漂泊者说:“什么都不是,只是一个梦。”?(《拥有答案的幸福》)

我的校园生活高中作文

我的校园生活高中作文 人的一生最美好的时光不过于童年和青春岁月,我有幸在同一所学校度过了青 春年华,这一所校园就是福州经济技术开发区职业中专学校。 一个充满童稚的时光一个充满朝阳和激情的时光是值得一个人一生所回味的, 童年的记忆早已模糊,只有一些零星的记忆;但这个青春年华却深深的留在了我的 海马体,或许是因为现在还在经历和体会或许这真的难以忘怀。从2013年8月31日当我迈进这座校园的时候,就注定了我与这所学校有着不解之缘!从那一刻开始,我这两段截然不同的校园生活也就此展开了。 初入校园 2013年8月31日,那时候的我带着激动的心情,来到这所学校,初一(3) 班是我在这里呆过的第一个班级,那时的我带着小学时的稚嫩和激动的心情凯斯了 我的第一段校园校园生活。 初中的校园生活对我来说是一段不堪回首的往事,也是我最不愿提起的。那时 候的我可能是因为不习惯那种高压式的学习生活,可能是被周围的新鲜感所迷惑, 也可能是青春期的叛逆,无心学习,只顾着玩乐和享受;总是觉得我还年轻我还小,我有着大把的时光可以肆意挥霍,同时也染上了许多的不良嗜好,那时候的我觉得 很霸气,但现在看来不过是年少的无知。就这样我浪费了初中的3年时光,中考结 束后我我用着十分不理想的成绩的彻底告别了初中时代,来到了同校的职专,开启 了我的另一段逆天般的校园生活。 逆天般的职专生活 2016年9月当我再次踏入这座熟悉的校园,我这逆天般的校园生活也就此拉开了序幕。 在报道的时候我选了一个我自己都不知道是学什么的专业,就这样我迷迷糊糊 的来到了16电子班,同时也带着初中时的一身痞性。开学没多久我就和班委大吵了一架,不过这对我来说早已是家常便饭。在一次无意间我在学校图书馆看到一则这 样的故事:想象你现在年近九旬,瘫倒在床上,大小便失禁,孤独无助,你在床上 向上帝祈祷:上帝您能再给我一次机会吗?让我回到16岁。上帝答应你了,满足了你的愿望。好了,你就是回到16岁的那个人,现在的你会怎样度过这一生,是继续颓废还是奋发图强?看完这则故事,我的内心受到了巨大的刺激。领悟出这样一个 道理:与其今后放声大哭,后悔现在的你没有好好的去努力,倒不如去奋力的拼一把!我开始端正我的学习态度,变得认真起来。同时我也得到了班主任的赏识,让 我担任大组组长。 丑小鸭变形记就此开始了,继担任大组组长之后,我一直荣升,最后成了副班长,我深感自己的责任重大,同时也不敢辜负班主任的期望,我比以往更加的认真 负责。我知道这是给我生活的磨砺,渐渐的我失去了身上的傲气,多大只会是成熟 稳重,不仅在班上担任班委,在学习上努力上进,学习成绩也有明显的提升;丑小

最新高考语文作文好开头集锦

最新高考语文作文好开头集锦 高考语文作文好开头:作排比 (1)种子冲破岩层的禁锢,迎向光明; 雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄; 骏马突破级绳的束缚,奔驰原野; 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》) (2)蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。(《是金子,总会闪光》) (3)盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余辉,我拥一缕最暖的;

灼灼红叶,我拾一片最热的; 美美芳草,我摘一束最灿的; 茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?(《心灵归属何方》) (4)种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明; 雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄; 骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野; 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》 (5)是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:‚是时间。 孩童握着风筝拍手:‚是风。 流浪者说:‚什么都不是,只是一个梦。(《拥有答案的幸福》) 高考语文作文好开头:拟人 (1)‚砰!随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,‚时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。(《什么才是美》) (2)你这跳跃的精灵,欢快地奔跑着,从远方缓缓地流过来,带着无尽的故事,流入我的脑海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾经的过去。(《水的联想》2) (3)春风来了,蒲公英妈妈便放开了孩子的手,让它们随着风儿

高一周记500字学校生活

高一周记500字学校生活 【篇一】 不知不觉中,我已成为一名高中中学生。第一次踏进高中中学教室时,映入眼帘的是一张张生疏的脸庞。三年的重点初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。 比起重点初中生活,高中中学生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步兢兢业业走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中中学,便义无返顾、风雨兼程。高中中学是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。我的高中中学生活才刚刚开始,我不能它将开展的如何,但开展的方向和主动权掌握在我们手中。 实际中的高中中学生活比我想象中的高中中学生活不容易得多。我总是将重点初中的思维定势不自觉地搬到高中中学学习中来,显然,没有什么效果。高中中学生活不同于重点初中生活,高中中学学习内容也不同于重点初中。高中中学更注重自学,预习、复习、练习,均

需要小伙伴们主动来完成,教师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于教师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。 上了高中中学,似乎很多同学没有了重点初中时的积极主动,比如很少有人抢着答复问习题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结归纳,那么只能算是做了无用功。 高中中学生活就是那么短暂的三年,假如不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和神往都会无情地幻灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个绚烂的明天!小伙伴们,让我们相约三年的高中中学生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。 【篇二】 寒窗苦读的日子是枯燥的,特别是高中中学生活,整天只有学习,虽然没有教师整天守在身边,但还是会感到压抑。因为四周的小伙伴们都在为了自己的将来而奋斗。所以我们必须得努力,依靠自己的自觉性,努力提升自己。虽然这个过程是困难的,但是困难与不困难,自由与不自由,全在我们的一念之间。 高中中学是一个非常重要的时间段,是总结归纳你的过去,开启

我的校园生活作文范文

我的校园生活作文范文 我的校园生活作文1 四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。 记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。” 我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。 二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。 有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。 三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。 我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。 怎么样?我在校园的生活很是幸福吧? 我的校园生活作文2 每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活作文500字。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的,校园生活是纯真的,一颗颗跳动的、心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。 每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月

简快作文

简快作文(一) 认识简快作文的一般规律: 开头:点题定位 中间:承上详写 结尾:照应深化 例文: 颐和园 ⑴北京的颐和园是个美丽的大公园。 ⑵进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到了有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有那两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上,吹来使人神清气爽。 ⑶走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。 ⑷登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底,葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 ⑸从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸载着树不清倒垂的杨柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿

的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的。 ⑹颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。 喝彩 几乎没有什么人没被喝彩过,这喝彩声音也许大,也许小。 也几乎所有的人都希望被人喝彩叫好。但是你是否常常忽视或 吝惜对他人的喝彩,对集体的喝彩,对祖国的喝彩呢? 对他人的喝彩体现了大度的胸怀。书法家启功对于其他人 的作品,总是大加赞赏,有时连说几个“好”字。他的赞赏喝 彩是真诚的,从开没有“他的字要超过我了”这样狭隘的想法。 正因为如此,他的人品在书法界一直被人称道。这说明了喝彩 和情感一样,有付出就有回报。真诚喝彩别人的人,必然也会 得到别人的喝彩。 能为集体喝彩的人是高尚的人。一位在奥运会场上与奖牌 失之交臂的运动员,在得知我国共获得28块金牌时,大声喝彩。 他激动地说:“我没有得到鲜花和掌声,但我们的国家得到了! 我要高声为祖国喝彩!”个人的得失在集体荣誉面前变得渺小, 而这一声喝彩却显现了高贵的人格。 甘心埋没自己,燃烧自己而为祖国喝彩的人是伟大的人。“两弹元勋”邓稼先在恶劣的条件下艰苦奋斗,最终使原子弹 爆炸成功。而自己却积劳成疾。他只是希望全世界为科学家自 己喝彩吗?不!决不!他希望全世界能看到中国有了核武器, 能为崛起的中华民族喝彩!古往今来,从英勇献身的革命者,

高考满分作文精彩开头集锦

高考满分作文精彩开头集锦 文章开头的方法很多,在近几年的高考作文和平时训练中,涌现了许多绝妙的开头,下面是小编整理的高考满分作文精彩开头集锦,欢迎阅读。 一、比喻式 (一)直接博喻式:喻势如破竹 用比喻是学生作文的常用之法,但有人却不懂博喻这种排比式的句式的特殊表达效果。它可以产生势如破竹、一唱三叹的艺术效果,能够给人一种应接不暇的感觉,让人在博喻中深味主题的意蕴,感受作者语言的文采和气势。有时还要在每个比喻的后面做进一步的解释说明,那就又可使语言更加丰富。 例、诚信,如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(XX年高考作文《诚信——永远的绿卡》)行文过程中构建博喻,可以形成破竹之气势,让读者在博喻的句式中去细细品味。本段作者深悟了这一方法:将“诚信”比作“春天第一缕阳光”、“夏天的一块西瓜”、“秋天远方飘来的一片火红的枫叶”和“冬天漫天飘飞的雪花”,以四季中最具代表性的事物为喻,视点独特。但作者并没有

只是停留在一个简单的博喻的层面上,而是在每一个比喻后面又添加了一句一般学生看似容易但做起难的而表达效果又特别好的话。如“敞开胸怀去接受”,就把作者对如春天阳光的诚信的喜爱之情写了出来。 例、在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许仅仅是一个圆圈……(XX年高考作文《零的断想》) 作者将“零”比喻成“太阳”、“鸡蛋”、“向日葵”、“巧克力”、“甜圈”和“圆圈”,形象而生动地把“零”在“刚刚启蒙的孩童眼里”的形象写了出来,显得非常逼真而有亲和力。这也是借助了比喻的效果的,试想如果没有这些独特的比喻,其艺术效果就可想而知了。 (二)比喻+感悟式:喻意弥深 我们很多同学是能够运用比喻,但更多的是将比喻写完后就没有再去关照它了。其实能写一个或几个比喻还只是真正意义上的运用比喻表情达意的一半,那另一半就是在每个比喻后还要进行一番“感悟”,或者说是将这个比喻的具体内含挖掘出来,或是通过这个比喻能够感悟出更深的人生哲理来。 例、真诚是头顶上闪烁的星星。也许你不能因此而否定她的存在。没有了真诚的人生,就如没有了星星的夜晚一样

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