抗震与高层结构设计
何谓震级和地震烈度？
答：震级是表示一次地震本身强弱程度和大小的尺度，同时也表示一次地震释放能力的多少。
地震烈度是指地震时某一地区的地面和各类建筑物遭受到一次地震影响的强弱程度。2．局部地形条件是指什么？
答：孤立突出的山梁、山包、条状山嘴、高差较大的台地、陡坡、古河道岸边。3．何谓地震设防？
答：抗震设防是指对建筑物进行抗震设计并采取一定的抗震构造措施，以达到结构抗震的效果和目的。
4．抗震设防的依据是什么？
答：依据是抗震设防烈度。
5．抗震设防目标是什么？
答：①在遭受低于本地区设防烈度的多遇地震影响时，建筑物一般不受损坏或不需要修理仍可继续使用。
②在遭受相当于本地区设防烈度的多遇地震影响时，建筑物可能有一定的损坏，但不致
危及人民生命和生产设备的安全，经一般修理或不需修理仍可继续使用。
③在遭受高于本地区设防烈度的预估早遇地震影响时，建筑物不致倒塌或发生危及生命
的严重破坏。
6．建筑物的抗震类别分为几类？
答：按重要性程度划分为四类：甲类、乙类、丙类、丁类。
7．《抗震标准》对各类建筑的抗震设计提出的设防烈度要求是什么？
答：甲类：对地震作用和抗震措施均较本地区的设防烈度提高一度采用。
乙类：对地震作用按本地区的设防烈度确定，对抗震措施，当本地区的设防烈度为6～8度时应提高一度采用；当为9度时，可适当提高。
丙类：对地震作用和抗震措施均按本地区的设防烈度采用。
丁类：一般情况下，地震作用按本地区的设防烈度确定，抗震措施、当本地区设防烈度为7～9度时，可降低一度。6度时不降低。
8．抗震设计的基本要求从哪几方面考虑？
答：①建筑场地②地基和基础③平面、立面布置④抗震结构体系⑤结构构件⑥非结构构件⑦材料和施工质量⑧隔震与消能
9．场地土对震害有何影响？
答：由于场地土质条件的不同，建筑物的震害也不相同，软弱地基与坚硬地基相比，软弱地基地面的自震周期长，振幅大，震害也重。在软弱地基上柔性结构最容易遭到破坏，刚性结构则表现较好。在坚硬地基上，柔性结构一般表现较好，而刚性结构有的表现较差。
10．场地土的类别如何划分？
答：根据土层等效剪切波速和场地覆盖层厚度划分为四类。
11．哪些类建筑可不进行地基及基础的抗震承载力验算？
答：①砌体房屋
②地基主要受力层范围内不存在软弱粘性土层的一般单层厂房、单层空旷房屋和8
层、高度25m以下的一般民用框架及与其基础荷载相当的多层框架厂房。
③可不进行上部结构抗震验算的建筑。
12．底部剪力法的适用条件是什么？
答：为了简化计算，对于高度不超过40m，以剪切变形为主且质量和刚度沿高度分布比较均匀的结构，以及近似于单质点体系的结构，可以采用底部剪力法。
13何为鞭端效应？
答：当建筑物有突出屋面的小建筑如：屋顶间、女儿墙、烟囱等时，由于该部分的重量和刚度突然变小，地震时将产生，使得突出屋面的小建筑的反应特别强烈，其程度取决于突出物与建筑物的质量比与刚度比，以及场地条件。
14.对于鞭端效应《抗震规范》是如何考虑的？
答：当采用底部剪力法计算这类小建筑的效应时，宜乘以增大系数3，但此增大部分不应往下传递。
15.引起结构扭转振动的原因有哪些？
答：一是地面运动存在着转动分量，或地震时地面各点的运动存在着相位差。
二是结构本身不对称，即结构的质量中心与刚度中心不重合。
16何谓地基与结构的相互作用。
答：在对建筑结构进行地震反应分析时，通常假定地基是刚性的。实际上，一般地基并非刚性，故当上部结构的地震作用通过基础而反馈给地基时，地基将产生一定的局部变形，从而引起结构的移动或摆动。这种现象称为地基与结构的相互作用。17.哪些建筑物需要考虑竖向地震作用的影响？
答：对于烈度为8度和9度的大跨和大悬臂结构，烟囱和类似的高耸结构以及9度时的高层建筑等，应考虑竖向地震作用的影响。
18.重力荷载代表值如何计算？
答：重力荷载代表值是永久荷载和可变荷载的组合值之和。
19.从抗震角度出发，对建筑物的平面及立面布置有何要求？
答：平面宜规则、对称，质量和刚度变化均匀，避免楼层错层。立面尽量采用矩形、三角形、梯形等均匀变化的几何形状。
20.什么情况下需设防震缝？
答：1)房屋立面高差在6m以上。
2)房屋有错层，且楼板高差较大。
3)各部分结构、刚度、质量截然不同。
21作为一种好的结构形式，应具备哪些性能？
答：1)延性系数高；2)“强度/重力”比值大；3)匀质性好；4)正交各项同性；5)构件连接具有整体性，连接性和较好的延性，并能发挥材料的全部强度。
22.常见的结构类型，依其抗震性能优劣的排列顺序如何？
答：1)钢结构；2)型钢混凝土结构；3)混凝土－钢组合结构；4)现浇钢筋混凝土结构；
5)预应力混凝土结构；6)装配式钢筋混凝土结构；7)配筋砌体结构；8) 砌体结构23.《抗震规范》关于抗震结构体系有何要求？
答：1)应具有明确的计算简图和合理的地震作用传递途径。
2)宜有多道抗震防线，应避免因部分结构或构件破坏而导致整个体系丧失抗震能力或重
力的承载能力。
3)应具备必要的强度，良好的变形能力和耗能能力。
4)宜具有合理的刚度和强度分布，避免因局部削弱或突变形或薄弱部位，产生过大的应
力集中或塑性变形集中；对有可能出现的薄弱部位，应采取措施提高抗震能力。24.结构布置的一般原则是什么？
答：1)平面布置力求对称；
2)竖向布置力求均匀；
25.多道抗震防线指的是什么？
答：1)一个抗震结构体系，应由若干个延性较好的分体系组成，并由延性较好的结构构件连接起来，协同工作。
2) 抗震结构体系应有最大可能数量的内部、外部赘余度。有意识的建立起一系列分布
的屈服区，以使结构能吸收和耗散大量的地震能量，一旦破坏也易于修复。
26. “结构延性”此术语有几层含义？
答：结构总体延性，结构楼层延性，构件延性，杆件延性。
27.改善构件延性的途径有哪些？
答：①控制构件的破坏形态，②减小构件轴压比，③高强混凝土的应用，④钢纤维混凝土的应用，⑤型钢混凝土的应用
28．砌体填充墙对结构抗震性能有何影响？
答：①使结构抗侧移刚度增大，自振周期减轻，从而使作用于整个建筑上的水平地震力增大。
②改变了结构的地震剪力分布状况。
③减小了整个结构的地震侧移幅值。
④砌体具有很大的初期刚度，地震初期，承担了大部分地震力。
29.引起结构扭转振动的原因有哪些？
答：一是地面运动存在着转动分量，或地震时地面各点的运动存在着相位差。
二是结构本身不对称，即结构的质量中心与刚度中心不重合。
30.多高层钢筋混凝土结构的主要震害有哪些？
答：①共振效应引起的震害
②结构平面或竖向布置不当引起的震害。
③框架梁，柱和节点的震害。
④框架砖填充墙的震害
⑤抗震墙的震害
31．如何对梁端进行调幅？
答：只对竖向荷载作用下的梁端弯矩进行调幅。
32．框架柱设计应遵循什麽原则？
答：①强柱弱梁，使柱尽量不出现塑性铰。
②在弯曲破坏之前不发生剪切破坏，保证柱有足够的抗剪能力。
③控制柱的轴压比不要太大。
④加强约束，配置必要的约束箍筋。
33．柱端箍筋加密区范围如何确定？
答：①柱端，取截面高度，柱净高的1／6和500mm三者的最大值。
②底层柱，当有刚性地面时，除柱端外尚应取刚性地面上下各500mm.
③剪跨比不大于2的柱和因填充墙等形成的柱净高与柱截面高度之比不大于4的柱，取全
高。
④框支柱，取全高。
⑤一级及二级框架的角柱，取全高。
34．框架节点的设计准则是什麽？
答：①节点的承载力不应低于其连接构件的承载力。
②多遇地震时，节点应在弹性范围内工作。
③罕遇地震时，节点承载力的降低不得危及竖向荷载的传递。
④梁柱纵筋在节点区应有可靠的锚固。
⑤节点配筋不应使施工过分困难。
35．多层砌体房屋的震害主要表现在哪些方面？
答：①房屋倒塌，②墙体开裂破坏，③墙角破坏，④纵横墙连接破坏，⑤楼梯间破坏⑥楼盖与屋盖破坏，⑦附属构件的破坏。
36．多高层钢结构的破坏形式主要有哪些？
答：①框架节点区的梁柱焊接连接破坏。
②竖向支撑的整体失稳和局部失稳。
③柱脚焊缝破坏及锚栓失效。
37．厂房纵向支撑布置应符合哪些要求？
答：①纵向柱间支撑宜设置在柱列中部附近。
②纵向柱间支撑可设置在同一开间内，并在同一柱间上下贯通。
③屋面的横向水平支撑和顶层的柱间支撑，宜设置在厂房单元端部的同一柱间内，当厂
房单元较长时，应每隔3―5个柱间设置一道。
38.何谓地基与结构的相互作用。
答：在对建筑结构进行地震反应分析时，通常假定地基是刚性的。实际上，一般地基并非刚性，故当上部结构的地震作用通过基础而反馈给地基时，地基将产生一定的局部变形，从而引起结构的移动或摆动。这种现象称为地基与结构的相互作用。39.重力荷载代表值如何计算？
答：重力荷载代表值是永久荷载和可变荷载的组合值之和。
40场地土液化的后果是什么？
答：（1）建筑物下沉或整体倾斜。
（2）地基不均匀下沉造成上部结构破坏。
（3）地坪下沉或隆起。
（4）地下竖管弯曲。
（5）房屋基础的钢筋混凝土桩折断。
41.从抗震角度出发，对建筑物的平面及立面布置有何要求？
答：平面宜规则、对称，质量和刚度变化均匀，避免楼层错层。立面尽量采用矩形、三角形、梯形等均匀变化的几何形状。
42.作为一种好的结构形式，应具备哪些性能？
答：1)延性系数高；2)“强度/重力”比值大；3)匀质性好；4)正交各项同性；5)构件连接具有整体性，连接性和较好的延性，并能发挥材料的全部强度。
43.常见的结构类型，依其抗震性能优劣的排列顺序如何？
答：1)钢结构；2)型钢混凝土结构；3)混凝土－钢组合结构；4)现浇钢筋混凝土结构；
5)预应力混凝土结构；6)装配式钢筋混凝土结构；7)配筋砌体结构；8) 砌体结构44.《抗震规范》关于抗震结构体系有何要求？
答：1)应具有明确的计算简图和合理的地震作用传递途径。
2)宜有多道抗震防线，应避免因部分结构或构件破坏而导致整个体系丧失抗震能力或重
力的承载能力。
3)应具备必要的强度，良好的变形能力和耗能能力。
4)宜具有合理的刚度和强度分布，避免因局部削弱或突变形或薄弱部位，产生过大的应
力集中或塑性变形集中；对有可能出现的薄弱部位，应采取措施提高抗震能力。
45.多道抗震防线指的是什么？
答：1)一个抗震结构体系，应由若干个延性较好的分体系组成，并由延性较好的结构构件连接起来，协同工作。
2) 抗震结构体系应有最大可能数量的内部、外部赘余度。有意识的建立起一系列分布
的屈服区，以使结构能吸收和耗散大量的地震能量，一旦破坏也易于修复。
46.改善构件延性的途径有哪些？
答：①控制构件的破坏形态，②减小构件轴压比，③高强混凝土的应用，④钢纤维混凝土的应用，⑤型钢混凝土的应用
47．砌体填充墙对结构抗震性能有何影响？
答：①使结构抗侧移刚度增大，自振周期减轻，从而使作用于整个建筑上的水平地震力增大。
②改变了结构的地震剪力分布状况。
③减小了整个结构的地震侧移幅值。
④砌体具有很大的初期刚度，地震初期，承担了大部分地震力。
48.D值法与反弯点法有何区别？
答：反弯点法适用于梁柱线刚度比大于3的情况，它不考虑由于层高的变化及梁柱截面尺寸的变化对反弯点高度的影响。而D值法考虑了以上因素的影响并对反弯点高度进行修正。
49．如何对梁端进行调幅？
答：只对竖向荷载作用下的梁端弯矩进行调幅。
50．框架柱设计应遵循什麽原则？
答：①强柱弱梁，使柱尽量不出现塑性铰。
②在弯曲破坏之前不发生剪切破坏，保证柱有足够的抗剪能力。
③控制柱的轴压比不要太大。
④加强约束，配置必要的约束箍筋。
毕业设计答辩题库（结构力学部分）
1、你的框架是静定的还是超静定的，若是超静定，超多少次，在建筑结构体系中，使
用哪中结构更为安全？
答：超静定。以平面体系的几何分析可将各个梁杆件截面剖开，每个梁的梁中为刚性节点即超三次，其余杆件此时为悬臂静定结构，故每一个截面为三次，有多少个截面（n），即为截面数乘三；3n。若以三跨五层框架为例，此时超静定数为45次。在建筑结构体系中，使用超静定结构更为安全。
2、超静定结构与静定结构比较具有什么特性？
答；⑴、静定结构体系中，只有荷载作用下才会引起内力，其它的因素：温度变化，支座位移、材料收缩、制造误差，都不会引起内力。而超静定体系结构中，任何其它的因素的变化都会引起多余联系的约束，即产生内力。⑵、求解的方式不同。静定只需静力平衡条件即可确定。超静定除静力条件之外，还需变形条件才可求出。
⑶、超静定体系比静定体系具有较大的防御能力。它可在多余约束破坏后，任能维
持几何不变性。⑷、超静定结构具有多余约束，其刚度比静定结构要大，在相同荷载作用下，其内力分配均匀，变形也均匀。
3、计算超静定的方法有哪些？
答：力法、位移法、力矩分配法、迭代法、结构矩阵分析法（计算机）。
4、请说出悬臂梁端点的位移计算方法？
答：图乘法。在悬臂端点设虚拟单位力，画出M及MP图，图乘即可。符号代表假设方向相符或相反。
5、我们通常计算的杆端M值，是否是其实际的精确值？
答；不是。
6、我们通常所说的建筑物水平荷载有哪些？
答：建筑物水平荷载有地震荷载、风荷载。
7、我们毕业设计中考虑了哪些竖向荷载？
答：结构体系上长期作用的不变荷载值，恒载。结构体系在使用期间可能作用的可变荷
载，活载；如：雪荷载；积灰荷载；人群、机器设备的活荷载。
8、板式楼梯的组成，梁式楼梯的组成？各有什么构件组成？
答；板式楼梯：斜板、平台板、平台梁、楼盖梁组成。
梁式楼梯：踏步板、斜边梁、平台板、平台梁、楼盖梁组成。
9、力矩分配法中的分配系数及传递系数各为什么？
答：力矩分配法在远端为
固定支座时：12124i S = ， 12C =21
； 铰支座时：12123i S = ，012=C ；定向支座时：
12S =12i ，112-=C ；
传递系数为C ，分配系数为∑=
111S S k k μ。
10、力矩分配法的传递系数对不同的远端各为什么？
答；固定支座时： 12C =21
； 铰支座时： 012=C ；
定向支座时： 112-=C ；
11、力矩分配法和迭代法计算时，为什么要多次计算？
答；力矩分配法和迭代法都是一种渐近法，只有多次计算，才可能无限的逼近其真实的
弯矩值。
12、力法及位移法中的n 的意义是符一样？
答；不一样。力法的n 是结构的超静定次数，即多余约束。
位移法的n 是附加的刚臂数和附加的链杆数之和。
13、以几何组成来分析“强梁弱柱”？
答：强梁弱柱结构体系下在荷载作用下，首先在弱的柱上出现塑性铰，在多个塑性铰出
现后，框架的梁柱体系变为几何可变体，不能作为结构使用。
14、什么是塑性铰，其和普通铰的区别是什么？
答；塑性铰不象普通铰一样集中于一点，而是形成很大的局部变性区域；塑性铰还可以
承担弯矩，普通铰不能；塑性铰具有单向性。
15、随着建筑物高度的增加，建筑结构的控制荷载是什么？
答：随着建筑物高度的增加，尤其是高层房屋，水平荷载成为建筑结构的控制设计荷载，
决定建筑房屋的结构方案选择、结构形式、用料、造价等因素。
16、请述梁的主要控制内力有哪些？
答；梁的控制内力主要为跨中弯矩、支座附近为剪力。
17、简述梁式楼梯中梁与踏步如何受力与传力的？
楼梯上的荷载由踏步板承担（均载），踏步板将荷载传递在斜梁上（均载）。斜边梁以集
中载的形式将荷载传在平台梁上。
18、板式楼梯的传力路径？
答：楼梯上荷载??
?→?均布荷载斜板???→?均布荷载平台梁???→?集中荷载
楼梯间两端受力体系 平台板???→?均布荷载↑ 19、计算踏步板时，以什么为计算单元？如何简化计算的？
答：踏步板为一个单向板，每一个踏步的受力是一样的，计算时取一个踏步为计算单元。
简化为一均布荷载下的简支板计算。
20、结构力学中，将空间结构分解为若干各平面结构，主要以平面杆件结构为研究对象，
它有主要类型？
答：平面杆件体系主要有如下类型：①梁；②拱；③刚架；④桁架；⑤组合结构。
21、拱结构的受力特征？一般用什么来建造？
答：拱结构是指杆轴为曲线且在竖向荷载作用下能产生水平推力的结构。
由于推力的存在，使拱主要承受轴向压力，一般用抗压性能较好而抗拉性能较差的材料
建造。
22、平面桁架中杆件受什么力？解桁架内力用什么方法？
答：平面桁架中杆件主要受轴力的结构。
解平面桁架主要用①节点法；②截面法；③节点及截面法的联合应用；④图解法。
23、力法与位移法的解法有何不同？
答；力法是以多余力代替多余约束，以基本结构在原荷载及多余力共同作用下，在取掉
多余联系处的位移与原结构的位移相同条件，建立力法（位移）方程。
位移法是以节点位移为基本未知量，考虑变形协调条件，根据转角位移值，利用刚节
点的力矩平衡条件建立求解基本未知量（力）的平衡方程。
24、基础的配筋为什么是双向的？
答：配筋的基础是柔性基础。柔性基础的底板受力是双向受弯的，故其应双向配筋。
25、何谓“鞭端效应”，规范规定其值如何处理？
答：建筑物顶部的突出部分，由于其突出部分的刚度比主体结构小很多，会有明显的地
震反应增大现象，其震害比主体严重，此称为：“鞭端效应”。
规范规定其值以放大系数3倍。且增大部分不向下传递。
25、什么是荷载的内力包络图？分那几种包络图？
答：结构在移动荷载的作用下，将结构上各截面的同类内力的最大值按一定比例尺用竖
标表示出来，所得的图形为内力包络图。
包络图有M 包络图和Q 包络图。
26、求连续梁（五跨）某一跨的最不利活载布置图。
求M1max ， M3max ， M5max 2345B
C D E F
求M1max ， M3max ， M5max 2345
B C D E
F
27、求M2max ， M4max 的最不利活载布置图。 2345
B C
D E
F
28、求M3min 的最不利活载布置图。 2345
B C
D E
F
29、求Mc.min 的最不利活载布置图。 2345
B C
D E
F
30、求MD.max 的最不利活载布置图。
2345
B C
D E
F
31、求ME.max 的最不利活载布置图。
2345
B C
D E
F
32、作出你的设计图中一榀框架的计算简图，并说明在竖向荷载作用下其M 图的形状。
33、对下图框架利用对称性进行简化。
34、对下图框架利用对称性进行简化。
B C D
E F B
C
35、画出下列刚架的内力图
36、作内力图
37、作内力图
38、求下列杆件的转动刚度
39、求杆端转动刚度。
40、试画出图示结构的弯矩图。
41、图示弯矩图是否正确，如有错误请改正。
42、图示刚架的弯矩图是否正确，如有错误请改正。
43、瞬变体系为什么不能作为结构使用？
答：瞬变体系也属于一种几何可变体系，在荷载作用下产生微小变形后形成几何不变体系，此时结构的内力非常大，所以不能作为结构使用。
44、图示结构C截面的弯矩为零，对吗？如不对应该等于多少？
答：对。两个荷载叠加后，C截面的弯矩刚好为零。
45、三角拱最明显的受力特征是什么？
答：在竖向荷载的作用下会产生水平推力，截面往往存在较大的轴力。
46、什么是三角拱的合理拱轴线？
答：在固定荷载的作用下，当拱所用截面均受到均匀压力且处于无弯矩和无剪力状态，此时的拱轴线称为合理拱轴线。
47、作图示梁C截面的弯矩影响线。
48、实功和虚功的主要区别是什么？
答：实功是指位移是由作功的力产生的，位移与作功的力有必然的因果关系，而虚功则不同，力与位移是独立无关，即位移不必是力产生，两者无因果关系。
49、图乘法能计算拱结构吗？为什么？
答：不能。因为图乘法的应用条件之一就是杆件轴线必须是直线，且为等截面。
50、如果要求图示刚架C、D两点的相对线位移，如何施加单位荷载？
基础工程
1.你所设计的建筑物的持力层土是哪一层？是否有下卧层？若有下卧层地基强度验算
包括哪些内容？
2.《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002把地基承载力分为哪两种？地质资料所给的
地基静载荷试验确定的地基承载力是指哪一种承载力？
3.地基承载力的确定方法有哪几种？
4.基础埋置深度是指哪段距离？一般基础埋深的最小构造尺寸是多少？
5.选择基础埋深时应考虑哪些因素？
6.考虑地基冻融条件时，《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002规定的基础最小埋深
怎样确定？《规范》为何规定最小埋深？
7.季节性冻土对建筑物有何影响。
8.《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002根据哪些条件把地基土的冻胀性分为五类？
这五类名称如何？
9.中心受压基础的基底面积如何确定？
10.偏心受压基础的基底面积如何确定？
11.柱下单独基础因受相邻建筑物限制应设计成何种基础？在地基净反力的作用下，基
底所受的弯矩图是什么样的？如何计算？
12.就你所设计的基础地基变形特征应是哪种？
13.扩展基础有哪两种？
14.刚性基础是由哪些材料做成的基础？
15.刚性基础强度验算是如何保证的？
16.钢筋混凝土单独基础有哪些类型？
17.阶梯形钢筋混凝土单独基础有哪些一般构造要求（基础边缘高度、、钢筋、基底垫层、
混凝土强度等级）？
18.现浇柱基础中应伸出插筋,插筋在柱中的纵向钢筋连接宜优先采用什么接头？
19.插筋在基础内应符合哪些要求？
20.钢筋混凝土单独基础的高度如何确定？
21.在钢筋混凝土基础承受柱子传来的轴向力时，若基础高度不足，则会出现什么现象？
22.地基净反力是指什么？
23.地基净反力在冲切面上产生的冲切力为何？
24.钢筋混凝土单独基础底板危险截面的弯矩如何确定？
25.试叙述你所设计的柱下钢筋混凝土单独基础的过程？
26.柱下钢筋混凝土单独基础抗冲切强度验算的位置取在基础的哪些部位？
27.中心受压基础的地基强度应满足什么条件？
28.偏心受压基础的地基强度应满足什么条件？
29.“偏心受压基础的地基承载力可以提高20%”的概念是否正确？为什么？
30.减轻建筑物不均匀沉降危害有哪些建筑措施（说出3点即可）？
31.减轻建筑物不均匀沉降危害有哪些结构措施（说出3点即可）？
32.减轻建筑物不均匀沉降危害有哪些施工措施（说出3点即可）？
33.钢筋混凝土单独基础底面是否发生弯曲？在哪个力作用下发生弯曲，沿什么方向弯
曲?钢筋应如何放置?
34.沉降缝设置的目的是什么？
35.按照《建筑地基基础设计规范》GB50002—2002的规定，宜在哪些部位设置沉降缝？
36.沉降缝设置方法有哪几种？
37.沉降缝的宽度如何取？
38.对一个建筑物是否沉降缝设置的越多越好？为什么？如不设沉降缝应采取哪些措
施？
39.建筑物的安全等级有几级？是如何划分的？
40.梁板式筏基长度超过40米时应采取什么措施？
41.基础回填土的压实质量应如何控制？
42. 箱形基础的组成？
43.箱形基础的埋深在地震区宜为多少？
44.箱形基础的高度应满足哪些要求？一般取多少？
45.箱形基础外、内墙应如何布置？
46.平板筏基按基础构造特点可分为哪两大类？平板式筏基的最小厚度是多少？
47.箱形基础墙体水平截面积不得小于基础面积的多少？
48.箱形基础纵墙配置量不得小于墙体总配置量的多少？
49.箱形基础墙体的厚度外墙应不小于多少？内墙应不小于多少？
50.箱形基础结构设计步骤？
参考答案
1、根据实际情况回答。包括：持力层和下卧层强度验算。
2、地基承载力的特征值和修正后的地基承载力特征值；地基承载力的特征值。
3、根据土的抗剪强度理论公式和地基土的静载荷试验确定。
4、基础底面到天然地面的距离；基础埋深的最小深度是500，顶部台阶距天然地面最小
尺寸为100。
5、建筑物的用途、工程地质与水文地质条件、地基冻融条件及相邻建筑物的影响。
6、主冻胀带距地表为三分之二，次冻胀带为三分之一，为经济。
7、引起地基的冻融循环；造成建筑物开裂、倾斜、严重威胁着建筑物的稳定和安全。
8、根据土的性质、冻前含水量、地下水位；不冻胀土、弱冻胀土、冻胀土、强冻胀土、
特强冻胀土。
9、根据地基承载力特征值和上部结构荷载 确定基础底面积，即：
d f F A G a K γ-≥
10、（单向偏心）试算法，即：
0%)50~%10(A A =（ 0A 中心荷载作用下的面积）， 根
据偏心距的大小而定。
11、双柱联合基础；
12、地基变形特征：沉降量、沉降差、倾斜及局部倾斜；
13、无筋扩展基础（刚性基础）和有筋扩展基础（钢筋混凝土基础）。
14、砖、毛石、三合土、灰土、混凝土、毛石混凝土。
15、刚性角的要求（即允许宽高比）。
16、锥形、阶梯形、杯形。 17、每阶高度宜为300mm~500mm ；底版受力钢筋直径不应小于φ8，间距不大于200mm ；
当基础底面边长b ≥3mm 时，钢筋长度可缩短10%，并均匀放置。底板保护层厚度当有垫层时不宜小于35mm ，无垫层时不宜小于70mm ；垫层厚度一般为100mm ，两边伸出底板不小于50mm ，一般为100mm ；混凝土强度等级不宜低于C20。
18、焊接或机械连接接头；
19、插筋的直径、钢筋种类、根数及间距应与柱内纵向钢筋相同。
20、基础最小高度是根据柱与基础交接处混凝土抗冲切强度的要求确定。阶梯形基础应
按同样原则对基础变截面处的高度进行验算。
21、将沿着柱周边（或阶梯高度变化处）产生冲切破坏，即沿柱边450方向斜面拉裂形
成冲切破坏的角锥体。
22、地基净反力（pj ）是指扣除基础自重及其土重后相当于荷载效应基本组合时的地基
土单位面积净反力。
23、FL=pjAL
24、一般取在柱与基础交接处和变截面处。
25、确定基础的底面尺寸，确定基础的高度，计算基础危险截面的弯矩，进行基础底板
配筋。
26、取在柱与基础交接处和变截面处。
27、Pk≤fa
28、Pk≤fa；Pmax≤1.2fa ；Pmin≥0
29、否；经推倒：p≤ξ f ξ=0.6 —1 。
30、建筑物体型力求简单，控制建筑物长宽比及合理布置纵横墙，
设置沉降缝；控制想邻建筑物基础的间距；调整建筑物的局部标高。
31、减轻建筑物自重，设置圈梁，减少或调整基底附加压力或增强上部结构刚度或采用
非敏感性结构。
32、合理安排施工程序、注意某些施工方法。如：先重后轻，设置后浇带等。
33、是；地基净反力；双向；沿双向。
34、减少不均匀沉降。
35、建筑平面的转折部位；高度差异或荷载差异处；长宽比过大的砌体承重结构或钢筋
混凝土框架结构的适当部位；地基土的压缩性有显著差异处；分期建造房屋的交界处。
36、一般采用双墙或双柱方案；悬挑基础方案；简支联结方案。
37、根据层数确定。
38、否；沉降缝造价高，增加建筑及结构处理上的困难，防水困难。
39、三级。
40、预留后浇带。
41、压实系数λc控制；λc=ρd/ρdmax ；见规范表6.3.4。
42、由钢筋混凝土顶板、底板、外墙及一定数量的内横墙组成的空间整体性基础。
43、不宜小于建筑物的总高度的1/15。
44、要满足结构的强度、刚度及使用要求；一般取建筑物高度的1/8~1/12，也不宜小于
箱基长度的/20，并不宜小于3米。
45、沿建筑物四周布置，一般沿上部结构的柱网尺寸或剪力墙纵横向均匀布置。
46、平板式和梁板式。平板式筏基的厚度不宜小于400毫米，也可根据楼层数，初步按
每层增加厚度50毫米确定，然后验算抗冲切强度。
47、墙体水平面积不小于基底总面积的1/10。
48、不得小于墙体总配置量的3/5。
49、250；200。
50、计算箱基抗弯刚度；求上部结构总刚度；求箱基承受的整体弯矩；绘出弯矩和剪力
图；进行构件强度计算；绘出箱基施工图。
51.简述我国混凝土结构设计规范中钢筋和混凝土的应力应变关系
钢筋的应力应变关系是弹塑形双折线，混凝土的应力应变关系由抛物线和平直段组成。 52 .请解释配筋率和配箍率？
配筋率为纵向钢筋截面面积与混凝土有效截面面积之比；配箍率为
bs nA sv sv 1=ρ， 其中n —同一截面内箍筋的肢数；
1sv A — 单肢箍筋截面面积； b —截面宽度；s —箍
筋间距
53.什么是钢筋的冷拉和冷拔？ 冷拉—在常温下将热轧钢筋张拉，使其张拉应力在屈服强度和极限强度之间的冷加
工方法。 冷拔—在常温下，将小直径的钢筋通过比其直径小的硬质合金模。冷拔使钢筋受到很大侧向挤压力，从而使钢筋截面面积减小，长度增加。
54.钢筋冷加工工艺？钢筋冷加工的目的？
冷拉和冷拔，提高钢筋强度
55.主次梁交界处，在主梁中为什么要配置附加箍筋
在主梁梁腹处，受到次梁传来的集中荷载的作用，为避免梁腹产生斜裂缝并引起局压破
坏，需设置附加箍筋
56.在受弯构件强度计算中采用等效的矩形应力图形，其原则是什么？
合力的作用点不变、合力的大小相等。
57.影响有腹筋梁抗剪强度的主要因素
剪跨比
混凝土的强度
纵向钢筋的配筋率
配箍率和箍筋强度
梁的截面高度
58．肋梁楼盖设计中，主梁为什么采用弹性设计法而次梁和板采用塑性设计法
主梁是重要的构件，需要较大的承载力储备
59.混凝土出现裂缝为什么会促进钢筋的腐蚀？
处于水、氧、二氧化碳和氯离子等环境介质的混凝土，一旦出现裂缝而且宽度超过一定的界限时，这些介质就会通过裂缝顺畅地达到裂缝处的钢筋表面。如果二氧化碳侵入，将使钢筋周围混凝土中性化，碱性降低，钢筋失去碱性保护；如果氯离子侵入并达到一定浓度后，将引起钢筋钝化膜的破坏。在水、氧具备的条件下，都会引起钢筋腐蚀，可见裂缝对钢筋腐蚀是起促进作用的。
60.偏心受压构件有几种破坏形式？
偏心受压构件，随偏心矩的大小、受拉钢筋的强度及配筋率，混凝土的强度的不同，可以有不同的破坏形态。但从破坏的原因、破坏的性质以及影响极限强度的因素来看可以归结为两种破坏特征：第一种是受拉破坏，通常称为“大偏心受压破坏”；
第二种是受压破坏，通常称为“小偏心受压破坏”。
61.什么是钢筋混凝土偏心受压构件的界限破坏？
受拉钢筋达到屈服的同时，受压区边缘混凝土被压碎的破坏形态。
62.请解释结构的可靠性
结构的可靠性为结构在规定的时间内（即设计时所假定的基准使用期），在规定的条件下（结构正常的设计、施工、使用和维护条件），完成预定功能（如强度、刚度、稳定性、抗裂性和耐久性等）的能力。
63.请解释极限状态
极限状态—结构不能满足某一特定功能的状态称为极限状态。极限状态分承载能力极限状态和正常使用极限状态。
64. 请解释结构的可靠度
可靠性的定量描述就是可靠度。结构的可靠度定义为：结构在规定的时间内。在规定的条件下，完成预定功能的概率。
65.在钢筋混凝土结构中产生裂缝的原因？
（1）荷载作用产生的裂缝、（2）温度、收缩产生的裂缝（3）结构不均匀沉降
66.影响钢筋和混凝土粘结强度的因素有那些？（说出两个）
（1）混凝土强度和组成成分；（2）变形钢筋外形特征；（3保护层厚度和钢筋净间距；（4）
论文答辩提问问题 论文答辩提问问题 旅游产业已成为平度地区新的经济增长点，其发展速度惊人，收益率高。但是在平度市旅游产业飞速发展的背后，我们需要看到在 发展过程中的种种不足和限制因素。研究平度市旅游产业发展的思 路和对策，能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与 发展对策，有利于我们充分发挥平度市的综合优势，更好的发展旅 游产业。 3、你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义？ 近年来，旅游产业成为平度地区新的经济增长点，其发展速度惊人，收益率高。但是在平度市旅游产业飞速发展的背后，我们需要 看到在发展过程中的种种不足和限制因素。研究平度市旅游产业发 展的思路和对策，能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展 方向与发展对策，有利于我们充分发挥平度市的综合优势，更好的 发展旅游产业。 现状分析、提出问题并进行针对性的解决。 5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又 会怎样？ 阻碍旅游产业的科学、健康、可持续发展，进而放缓地区的经济发展速度。 6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基 础是什么？ 为论文的主体框架提供理论依据。框架直接反应理论的理论概念。 主要理论基础：现代旅游产业发展规律、区域旅游规划原理、第三产业经济学。
7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证 研究的区别？ 质性研究方法的基本问题，包括什么是质性数据，质性方法与量化方法的联系与区别，质性方法对研究现实问题和理论建构的作用 与意义。 8、经过你的研究，你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？ 正面：通过社会调查和资料查阅，分析现状，针对性的提出问题并解决问题。 负面：理论性过强，实际运用性有待于商榷，实际操作需根据不同地点不同旅游产业点的实际情况循序渐进。 9、你的论文基础何种研究视角？是管理学、教育学、心理学还 是社会学视角？ 社会角度。社会素材与产业数据的收集来源社会。 10、论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？ 在社会大产业面前属于旅游产业的个体研究，但在这个点的集合上又是面的研究，涉及旅游产业的各个方面，综合因素及利弊端。 12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？ 具有。虽然相对于专家性的研究、指导具有一定的不足，但根据资料查阅和社会调研，所得结论和提出的建议及策略在配合当地实 际情况及各界力量努力的基础上还有具有一定的可行性和操作性。 13、研究对象是否具有可比性？研究框架是否符合论文规范（而不是写书的逻辑）！具有。不同行业间的发展趋势具有一定的相似性。符合。 14、自己为什么选择这个课题？ 1、论文写作的角度进行选择：我是一名平度人，平度地区旅游 产业的快速发展情况我比较了解，但是在平度市旅游产业飞速发展 的背后，我也在其发展过程中看到种种不足和限制因素。研究平度
1.框架结构按承重体系分为哪几类？说明优缺点。 1答：（1）横向框架承重方案；优点：横向框架数较少有利于增加房屋横向抗侧移刚度；纵向连系梁截面尺寸较小，有利于建筑的通风采光。缺点：主梁截面尺寸较大，使结构层高增加。 （2）纵向框架承重方案；优点：适用于大空间房屋，净空高度较大，房屋布置灵活。缺点：进深尺寸受到板长度的限制，同时房屋的横向刚度较小。 （3）纵横向框架混合承重方案。优点：各杆件受力较均匀，整体性能较好。 2.框架体系的优点是什么？说明它的应用范围。 答：框架结构体系的优点是：整体性和抗震性均好于混合结构，平面布置灵活，可提供较大的使用 空间，也可形成丰富多变的立面造型。适用范围：工业厂房及公共建筑中广泛使用。 3.框架结构的设计步骤是什么？ 答：（1）、结构平面布置；（2）、柱网和层高的确定；（3）、承重方案的确定（4）、荷载计算； （5）、内力、位移计算；（6）、配筋计算；（7）、钢筋选择；（8）、绘制结构施工图。 4.怎样确定柱网尺寸？ 答：框架结构柱网应满足房屋使用要求，同时构件的规格、类型要少，柱网间距一般不宜小 于3.6m，也不宜大于6.0m，柱网跨度根据使用要求不同，有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、 8.0m、12.0m 等。 5.怎样确定框架梁、柱截面尺寸？ 答：框架梁的截面尺寸，（1）应满足刚度要求；（2 ）满足构造要求；（3）满足承载力要求。框架柱的截面尺寸，（1）应满足稳定性要求；（2）满足构造要求；（3）满足承载力要求。 6.怎样计算水平荷载作用下框架的内力和侧移？ 答：水平荷载作用下框架内力的计算方法用反弯点法和D值法。具体计算步骤是：反弯点 位置的确定；柱的侧移刚度的确定；各柱剪力的分配；柱端弯矩的计算；梁端弯矩的计算；梁的剪力的计算。水平荷载作用下的侧移的计算：可认为是由梁柱弯曲变形引起的侧移和柱轴向变形的叠加。 7.修正反弯点法（D值法）计算要点是什么？ 答：修正反弯点法（D值法）的计算要点是：1）修正柱的抗侧移刚度；2）修正反弯点刚度；3）柱的剪力分配；4）柱端弯矩计算；5）梁端弯矩的计算；6）梁的剪力的计算。 8.怎样计算在重力荷载下的框架内力？ 答：重力荷载作用下框架内力计算：重力荷载属于竖向荷载，将多层框架分层，以每层梁与 上下柱组成的当成框架作为计算单元，按无侧移框架计算，一般采用弯矩分配法或迭代法。 9.弯矩二次分配法的计算要点是什么？ 弯矩二次分配法：1）求固端弯矩；2）求分配系数、传递系数；3）进行两次弯矩的分配与 传递；4）求梁端弯矩。
毕业答辩复习思考题 1、框架梁的截面尺寸如何确定？ 梁的宽度取1/2～1/3梁高，宽度不大于支撑柱在该方向的宽度。通常梁高取跨度的1/8～1/14 2、框架柱的截面尺寸如何确定？ 尺寸可按b=(1/12~1/18)H 取值，h=（1~2）b 式中b为柱截面宽度，h为截面高度，H为所在层层高。 另外，根据《抗规》要求6.3.7框架柱截面边长不宜小于250mm，圆柱直径不已小于350.剪跨比宜大于2，截面高宽比不宜大于3. 3、根据混凝土结构规范的配筋构造要求：二、三级抗震要求时，梁端箍筋加密区长度不得小于多少？ 二、三、四级抗震等级的框架梁箍筋加密长度为1.5倍的梁高，而且加密区间总长均要满足大于500mm，如果不满足大于500mm，按500mm长度进行加密。 4、根据混凝土结构规范的配筋构造要求：二级、三级抗震要求时，梁端箍筋加密区的箍筋最大间距为多少？箍筋最小直径为为多少？ 最大间距：梁截面高度/4，8倍纵向钢筋直径，100，150（取其中最小值） 箍筋最小直径：8mm 5、框架柱抗震设计的构造措施中，抗震等级为二、三级时，柱箍筋加密区的箍筋最大间距和最小直径各为多少？ 二级：取纵向钢筋直径的8倍和100mm中的较小值、三级：取纵向钢筋直径的8倍和150mm 中的较小值 最小直径：8mm 6、在现浇钢筋混凝土框架结构设计中，为简化计算，一般取现浇楼盖中间框架梁的截面惯性矩I=？ I=2I0 7、多层框架结构在竖向荷载作用下按分层法计算时，除底层柱以外，其余各层柱的线刚度应 乘以修正系数是多少？ 0.9 8、对现浇多层框架结构，可以对按弹性理论计算的梁端弯矩进行调幅。梁端弯矩调幅是在内力组合前还是组合以后进行？ 在内力组合前调幅 9、对现浇多层框架结构，可以对按弹性理论计算的梁端弯矩进行调幅。梁端弯矩调幅是对竖向荷载作用下的梁端弯矩还是水平荷载作用下的梁端弯矩进行梁端弯矩调幅？
72本科学前教育专业毕业论文题目参考 话题:,幼儿心理,心理健康,注意事项 本科学前教育专业毕业论文题目参考 一、论文写作的注意事项 （一）选择合适的论文题目 首先,要选择有浓厚研究兴趣的题目.对研究课题有浓厚的兴趣, 会表现出更大的毅力和主观能动性.使人克服困难,集中精力去研究. 其次,选择能够发挥自己业务特长的题目.研究者应从个人的条件、 能力出发来选择和确立论题.在选题时,要考虑你对本专业领域中的 哪一部分最熟悉,最有把握,就选择哪个论题.再次,选择自己占有资 料较为充分的的题目.资料是研究的基础,要充分掌握在题目限定范 围内的材料,尽可能搜集必要的典型的材料.最后,寻找空白点和薄弱 环节.目前,教育科研的内容非常丰富,对热点问题的研究也很多,对 于刚刚起步的研究者来说,最好选择那些尚未有人研究或虽然已经有 人着手研究但还有许多问题没有得到解决的论题.另外,在选择论文 题目时还要注意:避免选题过大、过难和选题陈旧, （二）立论要科学,观点要创新 论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律.文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想的.判断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看 文章观点和内容的科学性如何.文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度.在科学研究中,既不容许 夹杂个人的偏见,又不能人云亦云, 更不能不着边际地凭空臆想,而必须从分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目. 论文的创新是其价值所在.文章的创新性,一般来说,就是要求不 能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解.它可以表现为
一、答辩委员会的老师们经常会提出的问题有： 1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法？ 2、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括 3、你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义？ 4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现？ 5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做 结果又会怎样？ 6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？ 7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别？ 8、经过你的研究 你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？ 9、你的论文基础何种研究视角？是管理学、教育学、心理学还是社会学视角？ 10、论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？ 11、研究的应然、实然、使然分别是什么？ 12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？ 13、研究对象是否具有可比性？研究框架是否符合论文规范（而不是写书的逻辑 14、自己为什么选择这个课题？ 15、研究这个课题的意义和目的是什么？ 16、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 17、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 18、在研究本课题的过程中 发现了那些不同见解？对这些不同的意见 自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 19、论文虽未论及 但与其较密切相关的问题还有哪些？ 20、还有哪些问题自己还没有搞清楚 在论文中论述得不够透彻？ 21、写作论文时立论的主要依据是什么？ 22、论文和系统有哪些不足之处？ 23、论文有何创新之处? 二、答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要 这就是所谓"自述报告" 须强调一点的是"自述"而不是"自读" 这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读 把报告变成了"读书" "照本宣读"是第一大忌 这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破 做到概括简要 言简意赅
一、首先是开场白： 各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……。论文是在…… 导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 二、内容写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研 究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。…… 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成……个部分. 第一部分是……。这部分主要论述…… 第二部分是……。这部分分析…… 第三部分是…… 三、结束语 最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 谢谢！ 一、毕业论文答辩的程序和目的 1、在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲），论点、论据，论述方式（方法）。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。 2、第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述。考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。 二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩 1、对自己所写论文要十分熟悉。当然，通过独立思考，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中，有的是把收集来的资料“粘贴”成论文，提交论文时，本人没有认真读一遍，交出的论文
中国《民用建筑设计通则》（GB 50352—2005）将住宅建筑依层数划分为：一层至三层为低层住宅，四层至六层为多层住宅，七层至九层为中高层住宅，十层及十层以上为高层住宅。除住宅建筑之外的民用建筑高度不大于24m者为单层和多层建筑，大于24m者为高层建筑(不包括建筑高度大于24m 的单层公共建筑)；建筑高度大于100m的民用建筑为超高层建筑。 建筑高度的计算：当为坡屋面时，应为建筑物室外设计地面到其檐口的高度；当为平屋面(包括有女儿墙的平屋面)时，应为建筑物室外设计地面到其屋面面层的高度；当同一座建筑物有多种屋面形式时，建筑高度应按上述方法分别计算后取其中最大值。局部突出屋顶的嘹望塔、冷却塔、水箱间、微波天线间或设施、电梯机房、排风和排烟机房以及楼梯出口小间等，可不计入建筑高度内。 腰筋又称“腹筋” 分二种：一种为抗扭筋，在图纸上以N开头，一种为构造配筋以G开头。梁的抗扭它在设计上属构造配筋，即力学上不用设计计算具体力的大小，按国家设计规范的构造要求查得此数据。当梁高达到一定要求时，就得加设腰筋，按多少、加多大规格按构造要求规范查得。抗扭腰筋的锚固长度按规范或图集受力钢筋要求设置，构造配筋的锚固长度按12d且≥150mm要求设置。 当梁高超过700mm时，为防止由于温度变形及砼收缩等的原因在梁中部产生竖向裂缝，在梁的两侧沿高度每隔300~400mm，应设置一根直径不小于10mm的纵向构造钢筋。 当梁的腹板高度hw≥450mm时，在梁的两个侧面应沿高度配置纵向构造钢筋，每侧纵向构造钢筋(不包括梁上、下部受力钢筋及架立钢筋)的截面面积不应小于腹板截面面积bhw的0.1%，且其间距不宜大于200mm 注：1、当为梁侧面构造钢筋时，其塔接与锚固长度可取为15d。 2、当为梁侧面受扭纵向钢筋时，其塔接长度为Ll 或L lE (抗震)；其锚固长度与方式同框架梁下部纵筋。 第10.2.16条当梁的腹板高度h w≥450mm时，在梁的两个侧面应沿高度配置纵向构造钢筋，每侧纵向构造钢筋(不包括梁上、下部受力钢筋及架立钢筋)的截面面积不应小于腹板截面面积bh w的0.1%，且其间距不宜大于200mm。 此处，腹板高度 h w--截面的腹板高度：对矩形截面，取有效高度；对T形截面，取有效高度减去翼缘高度；对I形截面，取腹板净高。 第9.4.5条在纵向受力钢筋搭接长度范围内应配置箍筋，其直径不应小于搭接钢筋较大直径的0.25倍。当钢筋受拉时，箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的5倍，且不应大于100mm；当钢筋受压时，箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的10倍，且不应大于200mm。当受压钢筋直径d>25mm时，尚应在搭接接头两个端面外100mm范围内各设置两个箍筋。第10.1.2条混凝土板应按下列原则进行计算： 1两对边支承的板应按单向板计算； 2四边支承的板应按下列规定计算： 1)当长边与短边长度之比小于或等于2.0时，应按双向板计算； 2)当长边与短边长度之比大于2.0，但小于3.0时，宜按双向板计算；当按沿短边方向受力的单向板计算时，应沿长边方向布置足够数量的构造钢筋； 3)当长边与短边长度之比大于或等于3.0时，可按沿短边方向受力的单向板计算。
1. 框架结构按承重体系分为哪几类？说明优缺点。 1、答：（1）横向框架承重方案；优点：横向框架数较少有利于增加房屋横向抗 侧移刚度；纵向连系梁截面尺寸较小，有利于建筑的通风采光。缺点：主梁截面尺寸较大，使结构层高增加。 （2）纵向框架承重方案；优点：适用于大空间房屋，净空高度较大，房屋布置灵活。缺点：进深尺寸受到板长度的限制，同时房屋的横向刚度较小。 （3）纵横向框架混合承重方案。优点：各杆件受力较均匀，整体性能较好；2. 框架体系的优点是什么？说明它的应用范围。 2、答：框架结构体系的优点是：整体性和抗震性均好于混合结构，平面布置灵活，可提供较大的使用空间，也可形成丰富多变的立面造型。适用范围：工业厂房及公共建筑中广泛使用。 3. 框架结构的设计步骤是什么？ 3、答：（1）、结构平面布置；（2）、柱网和层高的确定；（3）、承重方案的确定（4）、荷载计算；（5）、内力、位移计算；（6）、配筋计算；（7）、钢筋选择；（8）、绘制结构施工图。 4. 怎样确定柱网尺寸？ 4、答：框架结构柱网应满足房屋使用要求，同时构件的规格、类型要少，柱网间距一般不宜小于3.6m，也不宜大于6.0m，柱网跨度根据使用要求不同，有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、8.0m、12.0m等。 5. 怎样确定框架梁、柱截面尺寸？ 5、答：框架梁的截面尺寸，（1）应满足刚度要求；（2）满足构造要求；（3）满足承载力要求。 框架柱的截面尺寸，（1）应满足稳定性要求；（2）满足构造要求；（3）满足承载力要求。 6. 怎样计算水平荷载作用下框架的内力和侧移？ 6、答：水平荷载作用下框架内力的计算方法用反弯点法和D值法。具体计算步 骤是：反弯点位置的确定；柱的侧移刚度的确定；各柱剪力的分配；柱端弯矩的计算；梁端弯矩的计算；梁的剪力的计算。 水平荷载作用下的侧移的计算：可认为是由梁柱弯曲变形引起的侧移和柱轴向变形的叠加。 7. 修正反弯点法（D值法）计算要点是什么？ 7、答：修正反弯点法（D值法）的计算要点是：1）修正柱的抗侧移刚度；2）
学前教育专业毕业答辩 稿 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 我是08学前的李燕，我的毕业论文题目是《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》。我的指导老师是曾老师，在我论文写作期间，曾老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期的顺利完成。在此，我向曾老师表示衷心的感谢。 下面，我将这次论文的任务，目的，意义，所选用的资料文献，写作基本思路，以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师作汇报： 这次论文的主要任务是仔细搜集有关当前幼儿数学教育和幼儿数学学习兴趣培养方面的资料，运用所学的学前心理学、学前教育学、幼儿数学教育等理论，结合自身幼儿教育实践对当前幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的主要问题和幼儿数学学习兴趣培养的策略方面的资料，写出一篇合乎学士学位论文质量的文章。我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》这一课题进行研究原因在于，我所去过的几所幼儿园中，幼儿数学学习现状并不尽人如意。集中教学中，幼儿的数学学习兴致并不高，情绪不愉悦。皮亚杰曾经说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣，兴趣是点燃智慧的火种。”试想，幼儿早期的数学学习兴趣开发慢了一步，学习兴趣都没有了，又怎能做到让幼儿现在或者是将来的全面发展呢因此，我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》的意义在于：有助于幼儿更好地适应下一阶段的学习。培养幼儿的好奇心，探究欲。激发幼儿思维的主动性，最终培养幼儿的学习兴趣。而我选用的资料主
要有黄谨编写的学前儿童数学教育，张俊编写的幼儿园数学教育等文献，还在网上也收集了一些资料。 具体来说，我的论文是由幼儿数学学习兴趣培养的意义，幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的问题，幼儿数学学习兴趣培养的策略这三部分构成的。第一部分由学习兴趣的含义，幼儿学习兴趣的特点，幼儿数学学习兴趣培养的意义构成。第二部分主要写了四个方面的问题，家长方面，幼儿园方面，幼儿园教师方面，幼儿自身发展所带来的问题。第三部分主要从四个方面着手，1是让幼儿在游戏操作中培养起对数学的学习兴趣。2是让幼儿在自我发现中培养起对数学的学习兴趣。3是幼儿教师通过讲解演示来提高幼儿数学的学习兴趣。4是融入美术元素来提高幼儿数学的学习兴趣。 通过本次的论文写作，一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧，另一方面也使我在培养育儿数学学习兴趣这一课题上有了新的认识与理解。但是由于我自身存在的知识储备方面的缺陷，使得文章中的相关论点还不够成熟，甚至存在错误观点的情形。对此，我热切希望能够得到各位老师的指导。 谢谢！ 2012-5-11
一、首先是开场白： 各位老师 上午好！我叫...... 是......级......班的学生 我的论文题目是...... 论文是在......导师的悉心指点下完成的 在这里我向我的导师表示深深的谢意 向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢 并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意 下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报 恳请各位老师批评指导 二、内容写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破 首先 我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义 ...... 其次 我想谈谈这篇论文的结构和主要内容 本文分成......个部分. 第一部分是...... 这部分主要论述...... 第二部分是...... 这部分分析...... 第三部分是...... 三、结束语 最后 我想谈谈这篇论文和系统存在的不足 这篇论文的写作以及修改的过程 也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程 虽然 我尽可能地收集材料 竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作 但论文还是存在许多不足之处 有待改进 请各位评委老师多批评指正 让我在今后的学习中学到更多 谢谢！
一、毕业论文答辩的程序和目的 1、在毕业论文答辩时 答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容 叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲） 论点、论据 论述方式（方法） 一般约5分钟左右 答辩老师通过你的叙述 了解你对所写论文的思考过程 考察你的分析和综合归纳能力 2、第二步 进行现场答辩 答辩老师向你提出2-3个问题后 做即兴答辩 其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确 第二个问题 一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点 要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述 考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助 即理论联系实际的能力 毕业论文答辩的目的 就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文 考察毕业生综合分析能力 理论联系实际能力 专业方面的潜在能力 答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩 二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩 1、对自己所写论文要十分熟悉 当然 通过独立思考 反复推敲 按自己的构思动手写成的论文 你一定是熟悉的 不过我们过去接触过的论文中 有的是把收集来的资料"粘贴"成论文 提交论文时 本人没有认真读一遍 交出的论文漏洞百出
建筑部分 1、什么叫建筑层咼？举例说明，分别解释施工图上的建筑标咼和结构标咼。 层高指该层楼地面到上一层楼面之间的距离 2、什么叫开间、进深？柱距和跨度又是怎么回事？ 开间：相邻两横向轴线之间距；进深：相邻两竖向轴线之间的间距 柱距；相邻两柱之间的距离跨度：屋架或屋面梁的跨度 3、建筑物的组成部分有哪些？ 基础、墙或柱、楼底层、楼梯、屋顶、门窗和其他构配件（如阳台，雨篷） 4、变形缝有哪些？有何构造要求？ 伸缩缝沿建筑物竖向将基础以上部分全部断开，宽度为20-30mm 沉降缝建筑物某些部位设置从基础到屋面全部断开的垂直缝，宽度为30-70mm 防震缝沿建筑物竖向将基础以上部分全部断开，基础一般不断开，缝宽与结构形式，设防烈度，建筑物高 度有关，一般取50-100mm 5、现浇钢筋砼楼梯按梯段传力特点分为哪两种？各有何特点？ 板式（荷载传递）荷载一踏步板一平台梁一墙体 梁板式（荷载传递）荷载一踏步板一斜梁一平台梁一墙体 6基础和地基的联系、区别？ 基础是建筑物的组成部分，它承受着建筑物的全部荷载，并将其传给地基。 而地基不是建筑物的组成部分，它只是承受建筑物荷载的土壤层。 7、墙根为什么要设水平防潮层？设在何处？有哪些做法？ 防止土壤中的水分沿基础墙上升和位于勒脚处地面水渗入墙内，使墙身受潮 防潮层的位置房屋建筑学P51 做法房屋建筑学P52 一，二，三，四钢筋混凝土地圈梁 8、过梁？圈梁？构造柱？ 过梁是为了承受洞口上部砌体传来的各种荷载，并把这些荷载传给洞口两侧的墙体，常在门窗洞口上设置横梁，即过梁 圈梁是沿外墙四周及部分内墙设置在同一水平面上的连续闭合交圈的梁起墙体配筋作用 构造柱一般设在建筑物四周、外墙、错层部位横强与外纵墙交接处、较大洞口两侧、大房间、电梯口、楼梯口交
学前教育本科毕业论文 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012
学校代码：11460 学号： 南京晓庄学院 本科毕业论文 浅谈家庭教育方式对幼儿个性行为的影响所在院(系)：教科院 学生姓名：蒋秀银 指导教师：郭兆喜 研究起止时间：二Ｏ一四年九月至二Ｏ一五年三月 二Ｏ一五年四月 摘要 在实施计划生育后，我国大多都是独生子女家庭。养育者不一定具备正确的教育理念，难免对幼儿有所溺爱和骄纵，最直接的后果就是幼儿表现出许多不良的行为习惯。在家庭这个小环境中，家长忽视了培养幼儿良好的行为习惯，而孩子一旦进入幼儿园这个社会环境后，所暴露出来的不良行为习惯就会引起小朋友间、家长与教师间或家长之间的矛盾。对此大家都抱怨重重又苦无良策。我们只有意识到孩子所表现的不良行为习惯会对孩子今后的身体、学业、人际关系有多么重要的负面影响，才能明白矫正孩子不良行为的重要性，才能痛下决心采取行动。孩子在成长过程中出现不良行为是正常现象，简单粗暴的打骂不仅无法解决问题反而可能使情况恶化。因此，家庭教育在矫正幼儿问题行为中起到了至关重要的作用。 关键词：家庭教育个性行为 目录 一、家庭教育的界定
（一）家庭教育的含 义 (4) （二）家庭教育的特 点 (4) 二、家庭教养方式的基本类型 (4) 三、教育方式对幼儿个性行为的影响 (5) （一）民主型教养方式对幼儿个性的影 响 (6) （二）权威型教养方式对幼儿个性的影 响 (5) （三）忽视型教养方式对幼儿个性的影响 (6)
（四）溺爱型教养方式对幼儿个性的影 响 (6) 四、总结 (6) 五、参考文献 (7) 浅谈家庭教育方式对幼儿个性行为的影响 “家庭是制造人类性格的工厂”，而这个家庭中的主要构成成员父母所采取的家庭教养方式对于孩子性格的形成有着特别重要的作用。在我们的周围有的孩子活泼开朗，有的孩子沉默寡言，有的聪明好学，有的调皮捣蛋等等，为什么幼儿的性格会是如此的各不相同？这与家庭的教养方式是息息相关的。都说家庭是孩子们的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，父母对于儿童进行不同的教养方式，对于儿童的性格发展将会造成不同的影响，要塑造儿童良好的性格特征，在家庭中父母就要采取正确的教养方式。 家庭教育方式直接影响孩子的行为,特别对于幼儿来说，0～6岁是一个人性格行为形成发展的重要阶段，如果在这个阶段，儿童身心需要都得到满足和受到父母良好的教养，儿童就会成为人格健全的人，否则，儿童可能会出现行为障碍、人格缺陷等问题。0～6岁时期，家庭是幼儿主要的生活环境，父母是幼儿接触最多的人，所以家庭教育方式在幼儿行为问题发生中起着最直接和最重要的作用。然而，现实生活中有些家庭的教育方式往往让人不太满意。因此，本文通过探讨家庭教育方式对幼儿行为的影响，使我们对这一问题有一个清醒、全面的认识，对于防止幼儿行为问题，形成幼儿健康人格有着重大的意义。 一、家庭教育的界定 （一）家庭教育的含义 "家庭教育是指在家庭生活中，家长有目的有计划的对其子女实施的教育和影响。"家长根据自己的期望对孩子实施的一种通过多种方式，包括家庭环境、心理氛围、长辈语言等行为去影响孩子，孩子根据自己的表现反作用于家长的双向的互动过程。家庭教育比较完整的涵义是它不是单独的讲家长对孩子有什么要求，对孩子有什么命令，它是一种双向互动的过程，它是有计划，有目的的，是文化、心理、语言、环境等综合因素对孩子施加影响的过程。在整个教育过程中，家庭教育既是学校教育的助手，又是社会教育的一个方面。家庭教育在整个教育中的地位和作用是相当重
论文答辩可能提出的问题 一．项目管理项目管理知识体系——9大模块 （成本、质量、进度、范围、风险、沟通、采购、人力资源、综合管理（整合优化）） 二．9大模块的问题
1. 项目 （1）．项目特征（5个：一次性、独特性、目标确定性、临时性和开放性、成果不可挽回性）（2）．一个工厂生产汽车轴承为提高质量：利用项目质量管理方法，进行质量管理，提高质量——这是否为项目质量管理？为什么？ 2．质量管理问题 （1）．质量管理的4个阶段①计划阶段：施工计划安排、编制、措施 ②实施阶段：制定施工计划（包括施工，保证质量） ③检查阶段：施工检查，评定 ④处理阶段：按使用单位意见和检查评定意见，总结处理（2）．质量管理的步骤： 分析现状--分析影响因素--找出问题主要因素--针对主要因素抓住主要问题--解决质量问题--按计划实施--检查实施结果是否达到预期--总结（经验标准制度教训--判断）（3）项目质量管理的原则 1) 坚持质量第一、用户至上原则 2) 以项目团队成员为管理核心 3) 以预防、预控为主的原则 4) 坚持质量标准、严格检查的原则 5) 贯彻科学、公正、守法的原则
3. 成本管理问题 直接成本：是指直接费用包括： 人工费、材料费、机械使用费以及其他直接费(施工过程中发生的材料二次搬运费、临时设施摊销费、生产工具使用费、工程定位复测费、场地清理费，检验试验费等)。 间接成本：是指项目部为施工准备，组织和管理施工生产所发生的全部支出，包括现场项目管理人员薪金、劳动保护费以及职工福利费、办公费、差旅交通费，固定资产使用费、工具器具使用费、保险费、工程保修费、工程排污费、教育经费、税金、劳保统筹费等。 注意：项目的其它管理有类似的基本问题 三．项目管理主要方法 1． WBS 分析方法：研究项目的范围、组织结构分解 2． SWOT 分析方法: 分析项目的优势、劣势、机遇、威胁的方法 3．网络图分析方法： 4．甘特图分析方法：研究时间管理的进度问题 5．鱼刺图分析方法：分析项目问题产生的方面和原因 6．挣值分析方法：挣值分析法又称为赢得值法或偏差分析法. 是对项目进度和费用进行综合控制 7．数据分析方法：图形、曲线、表格 8．专家咨询法（德尔菲法）：一种预测方法、或专家咨询权重 9．情景分析法： 10．项目生命周期分析：分析生命周期三个阶段，准备、策划、施工。 11．质量控制的PDCA循环示意图---质量状况原因分析并处理 12．数据收集的方法： 13．PDCA循环：又名“戴明环”-- 针对质量状况分析原因并进行处理 项目管理主要方法说明 2．SWOT分析方法: 它是取优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)的四个英文词的首个字母构成的缩略词。 环境分析 自身条件分析外部条件分析 优势劣势机会威胁 根据SWOT分析结果制定或选择项目策略
论文答辩技巧：答辩时应注意的几个问题 学生毕业论文答辩时应注意的几个问题： 一、熟悉内容，携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等; 二、图表穿插，直观的表达观点; 三、要有自信意识，克服怯场心理，消除紧张情绪，尽量放松，语速不要太快; 四、是“自述”而不是“自读”论文的概要; 五、在答辩时，学生要注意仪态与风度，目光移动，体态语辅助; 六、发言提纲的准备。时间控制，答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计; 七、陈述论文内容时，应尽量紧扣主题、言简意赅; 八、人称使用尽量多地使用“我”“我们”; 九、回答问题过程中，要简明扼要，层次清晰，并留有余地。回答问题后，要认真听取答辩老师的评判和意见，总结论文写作中的经验教训。 清楚无误的问题,自己又有十分把握,那就暂钉截铁地回答!
模糊不清的提问,在自己有所认识的情况下,探索性地回答,留有余地! 根本不懂的问题,就大胆地承认自己现在不明白,但今后会努力弄懂! 十、争论过程中，要注意言行举止的礼貌问题。 撰写论文提纲涉及的主要内容： 1、你为何要选择这个题目? 该选题有何科学价值和理论意义? 在国民经济和社会建设中有什么作用? 2、论文的基本思想、主要观点、内容重点是什么? 3、在你研究的课题中，已有哪些成果.前人做了哪些工作，他们的主要成果和主要观点是什么?目前有哪些争议的问题，你持哪种观点，你从哪方面进行论证的? 4、论文的观点提出的依据是什么? 5、论文中有什么创新，提出和解决了什么问题，对前人成果有什么借鉴和补充? 6、在写作中你参考了哪些文献，重要引文的版本、出处及主要参考文献的作者情况如何? 7、与你的课题关系比较密切的问题，你了解和掌握得怎样? 8、在你的研究中，有没有难以解决的问题?有没有应该解决但因力所不及而没有解决的问题? 你认为薄弱的地方是什么?
土木工程系毕业答辩老师常问问题集锦 答辩一般围绕设计或论文内容，教师按此范围去提问，但也会根据你的实习内容去提问相关的知识，也可能是专业课的相关内容。一般提问5个问题以下！ 1. 框架结构按承重体系分为哪几类？说明优缺点。 2. 框架体系的优点是什么？说明它的应用范围。 3. 框架结构的设计步骤是什么？ 4. 怎样确定柱网尺寸？ 5. 怎样确定框架梁、柱截面尺寸？ 6. 怎样计算水平荷载作用下框架的内力和侧移？ 7. 修正反弯点法（D值法）计算要点是什么？ 8. 怎样计算在重力荷载下的框架内力？ 9. 弯矩二次分配法的计算要点是什么？ 10. 什么是梁、柱的控制截面，怎样确定控制截面的内力不利组合？ 11. 简述什么是单向板？其受力与配筋构造特点是什么？ 12. 什么是双向板？试述其受力与配筋构造特点是什么？。 13. 板式楼梯与梁板式楼梯有何区别？你设计的建筑属于哪种类型的楼梯？ 14. 板式楼梯与梁板式楼梯的踏步板的计算与构造有何不同？ 15. 少筋梁、适筋梁和超筋梁的破坏特征是什么?在设计中如何防止少筋梁和超筋梁？ 16. 在受弯构件中，斜截面有哪几种破坏形式？它们的特点是什么？ 17. 什么是腰筋？它的作用是什么？ 18、为什么箍筋和弯起钢筋间距S要满足一定要求？
19、构成建筑的基本要素是什么？ 21、民用建筑由哪些部分组成的？ 22、影响建筑构造的因素有哪些？ 23、建筑构造的设计原则是什么？ 24、按照建筑的使用性质分类分哪几类？你所设计的建筑属于其中的哪一类？ 25、何谓基础的埋置深度？你设计的建筑物基础埋深是多少？ 26、为什么沿外墙四周要设置散水或明沟？你做的是哪种类型？怎样做的？ 27、你设计的建筑物墙面进行装修了吗？装修的目的是什么？你选择的是哪一种类型？ 28、墙体中为什么要设水平防潮层？你选择的是哪种构造类型？设在什么位置？ 29、板在构造上需满足哪些要求？ 30、你设计的楼梯梯段宽度是多少？怎样确定的？ 31、你选择屋面的排水方式是哪种？怎样设计的？ 32、你设计的楼梯坡度是多少？怎样确定的？最适宜的坡度是多少？ 33、在设计中，你选择的砌筑墙体材料是哪种？墙体有什么用？ 34、在进行地基和基础设计中，应满足哪些要？ 35、单向、双向板怎样区分 36、结构的抗震等级如何确定？ 37、建筑抗震设计的标准、步骤是什么？ 38、场地类别如何确定？ 39、地震作用计算采用什么方法？
毕业设计思考题 土木工程专业毕业答辩常问问题 答辩一般围绕设计或论文内容，教师按此范围去提问，但也会去提问相关的知识。一般提问5～6个问题。 1.框架结构按承重体系分为哪几类？说明优缺点。 答：（1）横向框架承重方案；优点：横向框架数较少有利于增加房屋横向抗侧移刚度；纵向连系梁截面尺寸较小，有利于建筑的通风采光。缺点：主梁截面尺寸较大，使结构层高增加。 （2）纵向框架承重方案；优点：适用于大空间房屋，净空高度较大，房屋布置灵活。缺点：进深尺寸受到板长度的限制，同时房屋的横向刚度较小。 （3）纵横向框架混合承重方案。优点：各杆件受力较均匀，整体性能较好； 2.框架体系的优点是什么？说明它的应用范围。 答：框架结构体系的优点是：整体性和抗震性均好于混合结构，平面布置灵活，可提供较大的使用空间，也可形成丰富多变的立面造型。适用范围：工业厂房及公共建筑中广泛使用。 3.框架结构的设计步骤是什么？ 答：（1）、结构平面布置；（2）、柱网和层高的确定；（3）、承重方案的确定（4）、荷载计算； （5）、内力、位移计算；（6）、配筋计算；（7）、钢筋选择；（8）、绘制结构施工图。 4.怎样确定柱网尺寸？ 答：框架结构柱网应满足房屋使用要求，同时构件的规格、类型要少，柱网间距一般不宜小于3.6m，也不宜大于6.0m，柱网跨度根据使用要求不同，有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、 8.0m、12.0m等。 5.怎样确定框架梁、柱截面尺寸？ 答：框架梁的截面尺寸，（1）应满足刚度要求；（2）满足构造要求；（3）满足承载力要求。 框架柱的截面尺寸，（1）应满足稳定性要求；（2）满足构造要求；（3）满足承载力要求。 6.怎样计算水平荷载作用下框架的内力和侧移？ 答：水平荷载作用下框架内力的计算方法用反弯点法和D值法。具体计算步骤是：反弯点位置的确定；柱的侧移刚度的确定；各柱剪力的分配；柱端弯矩的计算；梁端弯矩的计算；梁的剪力的计算。 水平荷载作用下的侧移的计算：可认为是由梁柱弯曲变形引起的侧移和柱轴向变形的叠加。 7.修正反弯点法（D值法）计算要点是什么？
成人高等教育本科毕业论文 论文题目： 幼儿入园适应性问题及其解决对策 院系名称： 专业名称：学前教育 学号： 姓名： 指导教师： 完成时间：
摘要 幼儿入园适应性问题需要得到关注。幼儿入园不适应主要由家长的和教师处理不当造成的，其原因主要从家庭教养、幼儿园管理和幼儿自身条件这三个方面进行分析。幼儿要适应幼儿园的生活离不开家长的努力，同时，幼儿园也应该积极地采取措施让幼儿更快地适应幼儿园的集体生活。 关键词：入园适应性问题；解决对策；幼儿
目录 一、入园适应性问题的提出 (1) 二、幼儿入园适应存在的问题及其原因分析 (2) （一）幼儿入园适应存在的问题 (3) 1、家长的问题 (2) 2、教师的问题 (2) （二）幼儿入园适应性问题的原因 (3) 1、家庭因素 (3) 2、幼儿园因素 (4) 3、自身的特点 (5) 三、促进幼儿入园适应的策略 (5) （一）家长应该采取的措施 (5) 1、做好入园准备 (5) 2、对幼儿入园要有正确的态度 (6) （二）幼儿园应该采取的措施 (6) 1、依照《纲要》的内容实施教学活动 (6) 2、为幼儿入园做好准备 (6) 3、幼儿园要为幼儿创设良好的环境 (7) 4、家园合作 (7) 参考文献 (9) 致谢 (10)
幼儿入园适应性问题及其解决对策 一、入园适应性问题的提出 在新学期开学之初，新入园的幼儿总是会出现哭闹的现象，幼儿从熟悉的家庭进入陌生的幼儿园，突然和朝夕相处的亲人分离，面对陌生的环境，陌生的老师和伙伴，加上活动的相对不自由和集体生活规则的约束，幼儿无论从心理还是生理上，都会产生极大的害怕感和不安全感，幼儿入园适应性的问题便随之而来。 幼儿入园适应性问题，是指幼儿刚踏入幼儿园，对新环境和生活节奏未能及时适应，对自己的行为做出调整而产生的一系列问题。其表现主要有以下几个方面：（1）幼儿情绪恶化。幼儿情绪激动、不稳定, 注意力分散, 情绪低落, 对集体活动兴趣不高；家长送幼儿入园时, 不愿与母亲分离, 追家长、啼哭时间长等；和其他小朋友也没有太多的交流, 喜欢独处, 只是偶尔看看别的孩子在干什么, 处于独自游戏或平行游戏水平。有什么需求, 也不敢向老师提出, 和老师也没有太多的言语交流。（2）身体状态的变化。不敢大小便, 更不敢求助老师, 或频繁地上厕所；不愿意和小朋友一起进食, 甚至不吃；入睡困难, 要求陪睡或拒睡。幼儿还会出现发烧、咳嗽等身体不适现象, 有的还会持续很长时间。如果对幼儿入园的适应性问题不加以引导，将严重影响幼儿的身心健康，甚至对幼儿的身心造成严重的伤害。
毕业论文答辩的问题及答案1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?本文通过学术论文的方式进行 主要是通过对书籍、报刊的阅览与浏览网站寻找大量相关材料及信息综合整理系统分析 并运用所学经济学原理以及分析手段对如何结合自身优势 发挥平度市的综合优势更好的发展旅游产业 3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?近年来 旅游产业成为平度地区新的经济增长点其发展速度惊人收益率高 但是在平度市旅游产业飞速发展的背后
我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策 能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策有利于我们充分发挥平度市的综合优势更好的发展旅游产业 4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?现状分析、提出问题并进行针对性的解 决 ?质性研 质性方法与量化方法的联系与区别 质性方法对研究现实问题和理论建构的作用与意义 8、经过你的研究
你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?首先我必须正面诠释我的论文性质作为一篇本科学士毕业论文我确实用心完成了我的学习任务 但如果一旦将论文的框架与概论进行实际运用它还是浅显、不成熟的 其结果也就有可能成为理论性上的成功或实际运用上的短板但也为相关理论研究提供了一份微薄的补充 ?社会 12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性? 具有虽然相对于专家性的研究、指导具有一定的不足但根据资料查阅和社会调研所得结论和提出的建议及策略在配合当地实际情况及各界力量努力的基础上还有具有一定的可行性和操作性
13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)!具有 不同行业间的发展趋势具有一定的相似性符合 14、自己为什么选择这个课题? 1、论文写作的角度进行选择：我是一名平度人平度地区旅游产业的快速发展情况 但是在平度市旅游产业飞速发展的背后 我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策 能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策