广东工业大学高等教育自学考试
毕业论文（设计）撰写规范
一、毕业论文（设计）完成后应提交的资料
（一）毕业论文或毕业设计说明书，包括：
1．封面
2．中（英）文摘要或设计总说明
3．目录
4．正文
5．致谢
6．参考文献
7．附录
（二）影印件
（三）工程图纸、软盘等
二、毕业论文（设计）印刷与装订
（一）印刷
⑴毕业论文（设计）须用计算机打印，一律采用A4打印纸，单面印刷，胶装印制8本。
⑵面纸张要求：皮纹，蓝色。
⑶书脊印刷要求：
书脊须用宋体印刷：论文题名、作者姓名、?广东工业大学高等教育自学考试本科毕业论文（设计）?字样，字体大小应根据论文厚度选用适当字号。
（二）电子文档
除按规定印刷论文外，还需提交与印刷论文相同格式的电子版毕业论文（设计）（采用Word2003格式，以适应?论文相似性检测系
统?软件使用）。
（三）装订
毕业论文（设计）使用统一的封面，资料装订顺序为：毕业论文（设计）、译文及原文影印件、工程图纸（按规定要求折叠装订）、软盘等。
三、毕业论文（设计）撰写的内容与要求
一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面：
（一）封面
按广东工业大学高等教育自学考试毕业论文（设计）规定的格式打印。
（二）标题
标题应简短、明确，主标题不宜超过20字；可以设副标题。
（三）论文摘要或设计总说明
论文摘要应能概括研究课题的内容和主要观点，中文摘要在400字左右，并翻译英文。
设计总说明介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数以1000－1500字为宜。
（四）目录
目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。
（五）正文
毕业论文（设计）正文包括绪论、正文主体与结论。其内容分别如下：
绪论应说明本课题的目的、意义、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题。
正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；
基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业论文（设计）课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。
结论是对整个研究工作的归纳和综合，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。
（六）致谢
谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意。
（七）参考文献
参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供的一份有价值的信息资料。毕业设计（论文）应列入正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时，序号以第一次出现的位臵为准。
（八）附录
对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）的附录中，例如公式推演、源程序等。如文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。
四、毕业论文（设计）要求
毕业论文（设计）分为：工程设计、理论研究、实验研究、计算机软件设计、综合和艺术等类型（文科类参照执行），的具体要求如下：
（一）工程设计类
学生必须独立完成一定数量的工程图，其中必须有1张是计算机
绘图；一份13000字及以上的设计计算说明书（论文）；参考文献不少于8篇，
（二）理论研究类
此类毕业设计报告或论文字数应在18000字及以上。根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等。参考文献不少于10篇。
（三）实验研究类
学生须独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作。要完成13000字及以上的论文，其中包括文献综述、实验部分的讨论与结论等内容。参考文献不少于8篇。
（四）计算机软件类
学生须独立完成一个软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量。要写出10000字及以上的软件说明书和论文。毕业论文（设计）中如涉及到有关电路方面的内容，必须完成调试工作。要有完整的测试结果和给出各种参数指标。当涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。参考文献不少于8篇。
（五）综合类
要求至少包括以上三类内容。如有工程设计内容，在图纸工作量上可酌减，完成10000字及以上的论文，参考文献不少于8篇。
（六）艺术类
艺术类学生必须独立完成一定数量的设计图，其中至少有1张是计算机打印图；一份8000字以上的设计说明书（论文）；参考文献不少于8篇。
艺术类学生还要完成毕业设计作品效果图，要求：一张规格为零号的彩色图版，一套规格为A3的作品效果图及说明，还要完成作品实物，要求：工业设计、服装设计、包装设计的作品实物比例为1：1，环境设计的作品实物比例可适当调整。
（七）其它要求
1．计算机使用要求：必须使用计算机进行绘图，或进行数据采集、数据处理、数据分析，或进行文献检索、论文编辑等。
2．绘图要求：毕业设计中应鼓励学生用计算机绘图，作为绘图基本训练可要求一定量的墨线和铅笔线图。毕业设计图纸应符合制图标准，如对图纸规格、线型、字体、符号、图例和其他表达的基本要求。
五、毕业论文（设计）的格式规范
（一）书写
毕业论文（设计）要用A4复印纸单面打印。纸张不得随意接长或截短。文中的任何部分不得超过规定的版面，汉字必须使用国家公布的规范字。
（二）标点符号
毕业论文（设计）中的标点符号应按新闻出版署公布的《标点符号用法》使用。
（三）名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。
采用英语缩写词时, 除本行业广泛应用的通用缩写词外, 文中首次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。
外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。中国人名翻译成英文时按名前姓后的原则书写，如Weiguo Liu。
（四）量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件
/台、元/km。
物理量符号、物理常量、变量符号用斜体，计量单位等符号均用正体。
（五）数字
毕业论文（设计）中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如?他发现两颗小行星?、?三力作用于一点?，不宜写成?他发现2颗小行星?、?3力作用于1点?。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如?约一百五十人?，也可写成?约150人?。年份一概写全数，如2005年不能写成05年。
（六）字体和字号
论文题目：2号黑体，加粗
章标题：3号黑体，加粗
节标题：小4号黑体
条标题：小4号黑体
正文：小4号宋体
页码：5号宋体
数字和字母：Times New Roman体
（七）封面
1．论文封面按第二点印刷与装订要求统一的格式制作。
2．封面字体及字号如下：
(2号隶书) 题目
(2号隶书) 专业名称/代码
(2号隶书) 课程名称/代码
(2号隶书) 准考证号
(2号隶书) 姓名
(3号隶书) 年月
(3号Times New Roman体) 数字
（八）论文页面设臵
页边距：上边距：20mm；下边距：20mm；左边距：31.7mm；右边距：31.7mm。
页码：论文页码从绪论部分开始，至附录，用阿拉伯数字连续编排，页码位于页脚右侧。封面、摘要和目录不编入论文页码，用罗马数字单独编页码。
（九）摘要
1．中文摘要
中文摘要包括：论文题目（3号黑体）、?摘要?字样（3号黑体）、摘要正文和关键词（小4号宋体），1.5倍行距。
2．英文摘要
英文摘要另起一页，其内容应与中文摘要一致，并要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。并在英文题目下面第一行居中写作者(Author)姓名，作者姓名下面的一行居中写指导教师(Tutor)姓名。
英文和汉语拼音一律为Times New Roman体，字号与中文摘要相同。
（十）目录
理工类专业目录的三级标题，建议按1……、1.1……、1.1.1……的格式编写，社科类专业目录的三级标题，建议按一、（一）1、的格式编写，外语类专业目录的三级标题，建议按Ⅰ、A、a的格式编写，目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小4号黑体，其余用小4号宋体。
（十一）论文正文
1．章节及各章标题
论文正文分章节撰写, 每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内, 不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。
2．层次
层次以少为宜，根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一，层次为章（如?1?）、节（如?1.1?）、条（如?1.1.1?）、款（如?1、?）、项（如?（1）?）。层次用到哪一层次视需要而定，若节后无需?条?时可直接列?款?、?项?。?节?、?条?的段前、段后各设为0.5行。
（十二）引用文献
引用文献标示方式应全文统一，并采用所在学科领域内通用的方式，用上标的形式臵于所引内容最末句的右上角，用小4号字体。所引文献编号用阿拉伯数字臵于方括号中，如：?…成果[1]?。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用小4号字与正文排齐，如?由文献[8, 10-14]可知?。
不得将引用文献标示臵于各级标题处。
（十三）公式
公式一律使用Office2000数学公式编辑器5.0编写。
公式应另起一行写在稿纸中央，公式和编号之间不加虚线。公式较长时最好在等号?＝?处转行，如难实现，则可在＋、－、×、÷运算符号处转行，运算符号应写在转行后的行首，公式的序号用圆括号括起来放在公式右边行末。公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为?(1.1)?, 附录A中的第一个公式为?(A1)?等。
文中引用公式时，一般用?见式(1.1)?或?由公式(1.1)?。
（十四）表格
每个表格应有自己的表序和表题。并应在文中进行说明，例如：?如表1.1?。
表序一般按章编排，如第一章第一个插表的序号为?表1.1?等。
表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表序与表名臵于表上居中（5号黑体加粗，数字和字母为5号Times New Roman体加粗）。
表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表头与表格为一整体，不得拆开排写于两页。表格不加左右边线。
全表如用同一单位，将单位符号移至表头右上角。
表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加?－?字线（占2个数字），不允许用? ?、?同上?之类的写法，见样张7。
表内文字说明（5号宋体），起行空一格、转行顶格、句末不加标点。
表中若有附注时，用小5号宋体，写在表的下方，句末加标点，仅有一条附注时写成：?注：…?；有多条附注时，附注各项的序号一律用阿拉伯数字，写成：?注：1.…?。
（十五）插图
毕业设计的插图应与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。选图要力求精练。
1．制图标准
插图应符合国家标准及专业标准。
机械工程图：采用第一角投影法，严格按照GB4457~4460-84, GB131-83《机械制图》标准规定。
电气图：图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。
流程图：原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
2．图题及图中说明
每幅插图均应有图题（由图号和图名组成）。图号按章编排，如第一章第一图的图号为?图1.1?等。图题臵于图下，用5号宋体。有图注或其他说明时应臵于图题之上，用小5号宋体。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处，在图题右上角加引用文献号。
图中若有分图时，分图号用(a)、(b)等臵于分图之下。
图中各部分说明应采用中文（引用的外文图除外）或数字项号，各项文字说明臵于图题之上（有分图题者，臵于分图题之上）。
3．插图编排
插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时，可将其后文字部分提前排写，将图移至次页最前面。
4．坐标与坐标单位
对坐标轴必须进行说明，有数字标注的坐标图，必须注明坐标单位。
5．论文原件中照片图及插图
毕业设计(论文)原件中的照片图应是直接用数码相机拍照的照片，或是原版照片粘贴，不得采用复印方式。照片可为黑白或彩色，应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。照片采用光面相纸，不宜用布纹相纸。对金相显微组织照片必须注明放大倍数。
（十六）注释
毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页稿纸的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不用行中注（夹在正文中的注）。若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后，须序编列注号，注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
（十七）参考文献
参考文献的著录均应符合国家有关标准（按GB7714—87 《文后参考文献著录规则》执行）。以“参考文献”居中排作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］，［2］，…，以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“．”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下。
1．连续出版物
［序号］主要责任者．文献题名[J] ．刊名，出版年份，卷号(期
号) ：起止页码．
例:［1］毛峡，丁玉宽．图像的情感特征分析及其和谐感评价[J] ．电子学报, 2001，29(12A) ：1923-1927．
2．专著
［序号］主要责任者．文献题名[M] ．出版地：出版者，出版年：起止页码．
例：[2] 刘国钧，王连成．图书馆史研究[M] ．北京：高等教育出版社，1979：15-18,31．
3．会议论文集
［序号］主要责任者．文献题名[A]∥主编．论文集名[C]．出版地：出版者，出版年：起止页码．
例：[3]毛峡．绘画的音乐表现[A] ．中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集[C] ．北京：北京邮电大学出版社, 2001：739-740．
4．学位论文
［序号］主要责任．文献题名[D] ．保存地：保存单位，年份．例：[4] 张和生．地质力学系统理论[D] ．太原：太原理工大学，1998．
5．报告
［序号］主要责任．文献题名[R] ．报告地：报告会主办单位，年份．
例：[5] 冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析[R] ．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997．
6．专利文献
［序号］专利所有者．专利题名[P] ．专利国别：专利号，发布日期．
例：［6］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P] ．中国专利：881056078，1983-08-12．
7．国际、国家标准
［序号］标准代号，标准名称[S] ．出版地：出版者，出版年．例：[7] GB/T 16159—1996，汉语拼音正词法基本规则[S] ．北京：中国标准出版社，1996．
8．报纸文章
［序号］主要责任者．文献题名[N] ．报纸名，出版日期(版次)．例：[8] 毛峡．情感工学破解‘舒服’之迷[N] ．光明日报，2000-4-17(B1)．
9．电子文献
［序号］主要责任者．电子文献题名[文献类型/载体类型] ．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)．例：［9］王明亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL] ．
https://www.doczj.com/doc/6514467813.html,/pub/wml.txt/9808
10-2.html,1998-08-16/1998-10-04．
外国作者的姓名书写格式一般为：名的缩写、姓。例如 A. Johnson，R.O.Duda
引用参考文献类型及其标识说明如下：根据GB3469规定，以单字母方式标识以下各种参数文献类型，如表1：
表1 参数文献的标识
对于数据库、计算机程序及光盘图书等电子文献类型的参考文献，以下列字母作为标识，如表2：
表2 电子文献的标识
关于参考文献的未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则》（GB7714－87）.
（十八）附录
论文的附录依序用大写正体A，B，C……编序号，如：附录A。附录中的图、表、式等另行编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在数码前冠以附录序码，如：图A1；表B2；式(B3)等。
姓名招 生 人 数 性 别 出生 年月 职称 学 位 最高学历毕业 院校、时间 主要研究方向（限填3 个） email电话 王 成勇3男教授 博 士 大连理工大 学，1989 模具高速加工及 CAD/CAM，精密超精密 加工理论、设备与工 具，超硬材料及纳米 材料工具 阎 秋生4男教授 博 士 天津大学、 磨削加工工艺、微细加 工、先进加工装备 郭 钟宁3男教授 博 士 香港理工大学 特种加工、微细加工、 加工过程检控 魏昕3女教授 博 士 华南理工大学 微电子材料精密超精 密精密加工技术，加工 过程监测技术，高能束 加工技术 袁慧1女 副教 授 大 学 吉林工业大 学，1977 难加工材料精密加工 与工具 马平2男教授 博 士 南京航天航空 大学/ 高速机床研究\数控技 术\智能监测与控制技 术研究 pingma@gdut 傅 惠南3男教授 博 士 日本神户大学 /1999 微纳米操作加工\微纳 米检测控制\超精密研 磨 张 永俊2男1966教授 博 士 南京航天航空 大学/94 特种加工技术\机器人 运动\动力学研究 （郭钟宁教授负 责） 姜 莉莉3女教授 博 士 莫斯科工业大 学，1998 制造过程信息化， CAD/CAM/PDM. 李 锻能2男 副教 授 学 士 1982年湖南大 学本科 机械制造装备、高速加 工、滑动轴承 高 伟强2男 副教 授 博 士 “Stankin” 莫斯科国立工 业大学 磁性研磨，先进制造装 备设计，CAD/CAPP/CAM 于1男副教学1982年北京精密加工、特种加工、
兆勤授士理工大学数控加工技术 （CAD/CAM） 肖 曙红2男 副教 授 博 士 华南理工大 学， 高速数控机床，直接驱 动控制，精密机械与数 字化设计 张 凤林1男 副教 授 博 士 华南理工大 学， 超硬材料工具制造 徐 晓东1男 研究 员 博 士 北京科技大 学，2000 射流加工理论与工艺 （王成勇教授负 责） 林 一松1 （王成勇教授负 责） 本帖最后由广工机 电于201 1-3-20 16: 55 编辑 姓名招 生 人 数 性 别 出生 年月 职称 学 位 最高学历毕业 院校、时间 主要研究方向（限填3 个） email电话 陈新4男教授 博 士 华中理工大学， CIMS与网络化制造，微 电子装备制造 郑 德涛1男教授 博 士 清华大学， CIMS与网络化制造，微 电子装备制造 吴 百海4男教授 学 士 中南建筑学院， 1964 机电液智能控制，海洋 机电工程
课程设计 课程名称数据库系统 题目名称___ 卡拉OK点歌系统___ 学生学院计算机学院 专业班级 2010级计算机科学与技术四班学号 3110006015 学生姓名张法光 指导教师路璐 2013年1 月12 日成绩
评价标准分数比例 （%） 成绩 论文论文结构包含： 1、相关技术介绍、需求分析、 2、概念结构设计（涉及的实体至少三个以上）、 3、逻辑结构设计（有完整性约束说明）、 4、数据库物理设计、 5、数据库完整性设计（违反实体、参照完整性时的解决办法，比 如触发器、存储过程等） 5、数据库安全性设计、 6、数据库实施、系统测试方案和测试报告、 7、系统的主要功能和使用说明、系统安装说明。 要求论文完整、内容详细，格式规范。 40 程序1、系统运行正确； 2、功能完善：有增、删、改、查功能，输入、输出功能； 3、有基本的统计、报表功能 4、有多表连接查询、自身连接查询、字符串匹配查询、模糊查询、 分组查询等。 5、工作量饱满； 6、系统实现技术的难度。 30 数据库设计E-R图设计正确，至少3个实体； 数据库逻辑结构设计规范化； 数据库物理设计合理。 30 总评成绩优良中及格不及格总分
目录 1 引言 (7) 1.1课题来源 (7) 1.2课题研究主要内容 (7) 1.3主要工作 (8) 2 需求分析 (8) 2.1信息要求分析 (8) 2.2处理要求分析 (8) 2.3数据字典及安全性、完整性要求分析 (9) 3 概念结构设计 (10) 3.1数据实体描述及分ER图 (10) 3.2整体ER图 (13) 4 系统概要设计 (14) 4.1数据库逻辑结构设计 (14) 4.2数据库物理设计 (16) 4.3系统总体框架 (17) 5 系统详细设计 (17) 5.1数据库实施 (17) 5.2数据库的数据完整性设计 (29) 5.3数据的安全设计 (31) 5.4系统功能模块的设计与实现 (31) 5.5系统功能测试 (32) 5.6数据库性能检测与备份设计 (49) 5.7系统安装使用说明 (49) 6 回顾与展望 (50) 7 参考文献 (50)
广东工业大学考试试卷 ( B ) 课程名称: 中国近代史纲要试卷满分 100 分 考试时间:? 2007 年 6 月日 (第 16 周星期 ) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在以下的括号内。每小题1分，共20分) 1．太平天国运动最主要的历史功绩是（） A．加速了清王朝的衰落和崩溃B．达到了中国农民战争的最高峰 C．打击了西方资本主义的侵略D．提出了发展资本主义的方案 2．鸦片战争前夕中国社会的经济状况是? （） A．资本主义萌芽发展较快，自然经济开始解体 B．自给自足的自然经济占统治地位，土地高度集中 C．对外贸易发达，财政收支状况良好 D．中国已经开被卷入资本主义世界市场 3．下列关于洋务运动的表达，不正确的是（） A．总理衙门是推动洋务运动的中央机构 B．兴办的军事工业和民用工业都是近代工业 C．海军重要舰船由中国自己制造 D．甲午战争的惨败宣告洋务运动破产 4．清政府在鸦片战争中失败的根本原因是（） A．清朝军备落后B．清政府闭关锁国政策 C．道光帝犹豫不决D．清朝封建制度的腐朽 5、《文学改良刍议》一文的作者是（） A、胡适 B、陈独秀 C、鲁迅 D、李大钊
6．19世纪下半期，沙俄割占中国150多万平方公里领土，是通过下列不平等条约实现的（）A．《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》、《勘分西北界约记》 B．《瑷珲条约》、《北京条约》、《勘分西北界约记》、《伊犁条约》 C．《天津条约》、《南京条约》、《瑷珲条约》、《勘分西北界约记》 D．《天津条约》、《北京条约》、《勘分西北界约记》、《伊犁条约》 7．邓小平同志多次谈到，新中国建立以来，我国的社会主义建设取得了巨大的成就，但也犯过“左”的或右的错误，“左”是主要的。其中，时间最长、影响最严重的“左”的错误是（） A．反右斗争扩大化B．大跃进运动 C．文化大革命D．农村人民公社化 8．辛亥革命爆发后英美列强积极扶植袁世凯的主要原因是（） A．清政府已经无可救药B．袁世凯较清政府更加忠实于帝国主义 C．革命党人损害了列强的在华利益D．认为袁世凯有能力维持中国“国内秩序” 9．20世纪20年代，日本关东军主任作战参谋石原莞尔提出：“满蒙问题的解决是日本唯一的生存途径。”通过下列哪一事变，这个荒谬的看法变成了关东军的侵略行径？（） A．九·一八事变B．一·二八事变 C．七·七事变D．八·一三事变 10．在中国近代史上，共和政体确立的标志是（） A．湖北军政府成立B．南京临时政府成立 C．清帝退位D．袁世凯当选为临时大总统 11．1939年国民政府政策重心发生转变的直接原因是（） A．国民党军队在战场上接连失败B．汪精卫集团叛国导致国民党分裂 C．日本实行以政治诱降为主的政策D．美英的注意力集中于欧美战场 12．大革命时期的统一战线和抗日民族统一战线（） A．都有共同的政治纲领B．均采取党内合作方式 C．全具有反帝反封建性质D．皆有各阶级阶层广泛参加 13．井冈山时期，毛泽东提出红色政权存在与发展必须坚持（） A．武装斗争、土地革命、根据地建设 B．党的建设、武装斗争、土地革命 C．党的建设、武装斗争、统一战线 D．武装斗争、土地革命、统一战线 14．在民主革命时期．知识分子走向社会、与工农群众结合开始于（） A．戊戌变法时期B．五四运动时期
实验一数据库及基本表的建立 一、实验目的 1、掌握SQL SERVER的查询分析器和企业管理器的使用； 2、掌握创建数据库和表的操作； 二、实验内容和要求 1、练习使用SQL语句、企业管理器（Enterprise Manager）创建数据库； 2、练习使用SQL语句、企业管理器（Enterprise Manager）创建数据库表； 三、实验主要仪器设备和材料 1．计算机及操作系统：PC机，Windows 2000/xp； 2．数据库管理系统：SQL sever 2005； 四、实验方法、步骤及结果测试 题目1、创建数据库“学生情况”： 实现代码及截图： SQL语句 Create database 学生情况 查询分析器执行情况 ：SQL语句及执行结果截图显示 找到主数据文件和日志文件，观察大小，并给出截图。
题目2、将数据库“学生情况”改名为“student” SQL语句 EXEC sp_renamedb学生情况, student 查询分析器执行情况： SQL语句及执行结果截图显示 题目3、创建基本表 S表 含义字段名字段类型字段 宽度 说明学号Sno Char10主键，不允许为空姓名Sname char10不允许为空 性别Ssex char2取值为男或女
C表 Sc表： 创建各表的实现代码及截图：
查询分析器执行情况： SQL语句及执行结果截图显示
题目4*、用sql语句将C表中的ccredit改为整型，同样约束为0-20之间 题目5、用sql语句在S表中添加一格“备注”字段remark，变长字符型，长度30，并保存结果
广东工业大学本科生创新创业实践保障和 激励暂行办法 第一章总则 第一条本科生创新创业实践是培养学生科学素养、创新精神、创业意识和实践能力的重要载体，是学生知识、素质和能力教育，创新创业人才培养的重要途径，为此，学校在十二五规划期间，提出实施“大学生创新行动计划”，把学生创新创业实践纳入人才培养方案中。为促进学生创新创业实践的制度化、规范化和科学化，吸引社会资源参与我校创新创业人才培养，建立有效的保障和激励机制，调动广大教师指导、学生参与的积极性，鼓励广大学生积极参加学术研究、社会调查、科技创新、创业训练、技能实践等活动，结合实际，特制定本办法。 第二条学生创新创业实践主要有以下两类： （一）校级及以上各类创新训练项目、创新实践项目、创业训练项目和创业实践项目等。 （二）校级及以上各类“挑战杯”竞赛、学科竞赛、创业项目竞赛等项目。 第二章机构与职责 第三条学校成立学生创新创业训练与实践领导小组，由校长担任组长，分管学生工作、教学工作的校领导担任副组长，成员包括团委、教务处、学生处、科技处、研究生处、财务处、人事处、实验室与设备管理处、校友工作及社会联络办公室、实验教学部及广东工大资产经营有限公司等部门负责人，领导小组下设办公室，办公室设在团委和教务处，负责学生创新创业训练与实践的统筹规划、项目评审、组织协调等工作。
第四条教务处负责组织学生创新训练项目、创新实践项目立项和管理；负责统筹组织、管理各类学科竞赛，审核学科及专业技能竞赛获奖师生的奖励；负责认定教师指导学生创新创业实践工作量；认定、置换学生创新创业实践学分及相关课程免修等。学校团委负责协助教务处组织创新训练项目、创新实践项目立项和管理；负责从创新训练项目、创新实践项目、创业训练项目、创业实践项目中评审挑选“挑战杯”等竞赛培育项目；组织开展“挑战杯”系列竞赛；统筹组织学术科技节系列活动；审核“挑战杯”系列竞赛获奖师生的奖励。学生处负责学生创业训练项目和创业实践项目的立项、管理和推广；负责审核及推荐创业项目入驻校内外创业孵化基地（园）；负责学生创业实体的培育扶持；负责“大学生创业证”的审核发放以及政府、学校各项创业优惠政策的联系与落实；负责获奖学生综合素质测评加分。科技处（人文社科处）负责认定教师指导学生创新创业实践的科研积分；负责每年学生创新创业实践到校经费、专利申请、学术论文发表等的统计和排名；负责学生专利申请的指导、资助和管理。人事处负责在教师职称评定和评先评优时对教师指导学生创新创业实践工作经历及获奖情况等作出认定并列为重要参考依据。研究生处负责审核学生“推免”加分或直接“推免”资格认定。 第五条学校在每年5月份对学生创新创业实践项目集中评审立项，校级创新训练项目、创新实践项目由教务处聘请相关专家评审，校级创业训练项目、创业实践项目由学生处聘请相关专家评审，“挑战杯”竞赛培育项目（校级创新创业实践重点项目）由学校团委聘请相关专家评审。以上每次评审专家人数不少于10人，以投票表决方式决定立项项目，得票从高到低确定立项项目，得票必须获得参评专家二分之一同意票以上方可立项，立项项目在校内网上公示3天后，如无异议报学校学生创新创业训练与实
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一、填空（每题1分，共10分） 1、层次模型，网状模型，关系模型 2、逻辑结构设计，物理结构设计 3、原子性，持续性 4、并发调度的可串行性 5、闭包 6、描述事物的符号记录 二、选择题（每题2分，共20分） 三、简答题（每题4分，共16分） 1、解释数据库，数据库系统，数据库管理系统三个概念。 数据库是指长期存储于计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。(1分) DBMS是指位于用户与OS之间的一层数据管理软件，它位用户或应用程序提供访问DB的方法。(1分) DBS是实现有组织的、动态的存储大量关联数据、方便多用户访问的计算机硬件、软件和数据资源组成的系统，即采用数据库技术的计算机系统。(2分) 2、试述视图和基本表之间的联系和区别？ (1)视图和基本表在概念上等同，他们都是关系。(1分) (2)基本表是本身独立存在的表。视图是从一个或几个基本表（或视图）中导出的表，它与基本表不同，是一个 虚表。数据库中只存放视图的定义，而不存放视图对应的数据，这些数据仍然放在原来的基本表中。(3分) 3、数据库的完整性概念与数据库的安全性概念有什么区别和联系？ 数据的完整性和安全性是两个不同的概念，但是有一定的联系。 前者是为了防止数据库中存在不符合语义的数据，防止错误信息的输入和输出，即所谓垃圾进垃圾出所造成的无效操作和错误结果。(2分) 后者是保护数据库防止恶意的破坏和非法的存取。也就是说，安全性措施的防范对象是非法用户和非法操作，完整性措施的防范对象是不合语义的数据。(2分) 4、什么是封锁？基本的封锁类型有几种，简要说明它们的含义。 封锁就是事务T在对某个数据对象（例如表、记录等）操作之前，先向系统发出请求，对其加锁。加锁后事务T就对该数据对象有了一定的控制，在事务T释放它的锁之前，其它的事务不能更新此数据对象。(2分)基本封锁类型：排它锁和共享锁。 排它锁又称为写锁：若事务T对数据对象A加上X锁，则只允许T读取和修改A，其它任何事务都不能再对A加任何类型的锁，直到T释放A上的锁(1分) 共享锁又称为读锁：若事务T对数据对象A加上S锁，则其它事务只能再对A加S锁，而不能加X锁，直到T 释放A 上的S锁。(1分) 四、计算（4分） 1、(R÷S)×S＝{(2,3,4,5),(2,7,2,3)} 2 广东工业大学试卷用纸，共页，第页
广东工业大学《中国近现代史纲要》试题（B） （私人整理版） 一、单项选择题 A 1．太平天国运动最主要的历史功绩是（） A．加速了清王朝的衰落和崩溃B．达到了中国农民战争的最高峰 C.打击了西方资本主义的侵略D．提出了发展资本主义的方案 B 2．鸦片战争前夕中国社会的经济状况是? （） A．资本主义萌芽发展较快，自然经济开始解体 B．自给自足的自然经济占统治地位，土地高度集中 C．对外贸易发达，财政收支状况良好 D．中国已经开被卷入资本主义世界市场 C 3．下列关于洋务运动的表达，不正确的是（） A．总理衙门是推动洋务运动的中央机构 B．兴办的军事工业和民用工业都是近代工业C．海军重要舰船由中国自己制造 D．甲午战争的惨败宣告洋务运动破产 D 4．清政府在鸦片战争中失败的根本原因是（） A．清朝军备落后B．清政府闭关锁国政策 C．道光帝犹豫不决D．清朝封建制度的腐朽 A 5、《文学改良刍议》一文的作者是（） A、胡适 B、陈独秀 C、鲁迅 D、李大钊 B 6．19世纪下半期，沙俄割占中国150多万平方公里领土，是通过下列不平等条约实现的（） A．《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》、《勘分西北界约记》 B．《瑷珲条约》、《北京条约》、《勘分西北界约记》、《伊犁条约》 C．《天津条约》、《南京条约》、《瑷珲条约》、《勘分西北界约记》 D．《天津条约》、《北京条约》、《勘分西北界约记》、《伊犁条约》 C7．邓小平同志多次谈到，新中国建立以来，我国的社会主义建设取得了巨大的成就，但也犯过“左”的或右的错误，“左”是主要的。其中，时间最长、影响最严重的“左”的错误是（） A．反右斗争扩大化B．大跃进运动 C．文化大革命D．农村人民公社化 D 8．辛亥革命爆发后英美列强积极扶植袁世凯的主要原因是（） A．清政府已经无可救药B．袁世凯较清政府更加忠实于帝国主义 C．革命党人损害了列强的在华利益D．认为袁世凯有能力维持中国“国内秩序” A 9．20世纪20年代，日本关东军主任作战参谋石原莞尔提出：“满蒙问题的解决是日本唯一的生存途径。”通过下列哪一事变，这个荒谬的看法变成了关东军的侵略行径？（） A．九·一八事变B．一·二八事变 C．七·七事变D．八·一三事变 B 10．在中国近代史上，共和政体确立的标志是（） A．湖北军政府成立B．南京临时政府成立 C．清帝退位D．袁世凯当选为临时大总统 C 11．1939年国民政府政策重心发生转变的直接原因是（） A．国民党军队在战场上接连失败B．汪精卫集团叛国导致国民党分裂 C．日本实行以政治诱降为主的政策D．美英的注意力集中于欧美战场 D 12．大革命时期的统一战线和抗日民族统一战线（） A．都有共同的政治纲领B．均采取党内合作方式 C．全具有反帝反封建性质 D．皆有各阶级阶层广泛参加A 13．井冈山时期，毛泽东提出红色政权存在与发展必须坚持（） A．武装斗争、土地革命、根据地建设 B．党的建设、武装斗争、土地革命 C．党的建设、武装斗争、统一战线 D．武装斗争、土地革命、统一战线 B 14．在民主革命时期．知识分子走向社会、与工农群众结合开始于（） A．戊戌变法时期B．五四运动时期 C．五卅运动期间D．一二·九运动期间 D 16．第一次国共合作实现的标志是（） A．1921年底孙中山会见共产国际代表马林 B．1922年陈独秀等共产党人参加改组国民党会议 C．1923年中共“三大”决定共产党员以个人身份加入国民党
广东工业大学学分制实施办法 第一章总则 第一条为规范管理学生的学分制修读过程，特制订本实施办法。 第二条学生必须按所学专业教学计划所列应修读课程（包括理论教学、实践教学、课外教学活动）并取得学分，达到专业教学计划规定的最低学分要求方能毕业。 第二章课内教学 第三条课内教学是根据专业人才培养目标和培养要求设置的教学活动，是人才培养计划的主体。我校学生在校修读的课程设置分为公共基础课、专业基础课、专业课、公共选修课以及实践性教学环节。 第四条公共基础课程包括马克思主义理论课和思想品德课、体育、外语、数学、物理、计算机基础教育课和文化素质教育课。 专业基础课程是为专业学习服务、按学科平台设置的传授基本理论和基本技能的课程。 上述二类为学生必须修读的课程。 第五条专业课包括专业必修课与专业选修课两类，专业必修课程是专业培养的核心课程，有深度有广度地提供与本专业相关的基本知识、理论和技能。专业选修课程是根据社会对本专业本科人才知识、能力、素质结构的要求而设置的模块式课程组，供学生自主选择。 第六条本科学生的公共选修课程包括人文社会科学类、自
然科学类、工程技术基础及技能类三种，旨在加强大学生人文素质和科学素质的养成和提高，增强工程意识。对于工程技术基础及技能类选修课，学生应修读本专业以外的工程基础技术及技能课程，以利于复合型人才的形成并拓宽就业渠道。对于公共选修课，本科学生必须完成至少14学分的选修课程，其中工科专业学生人文社会科学类7学分，自然科学类4学分，工程技术基础及技能类3学分；理科专业学生人文社会科学类7学分，自然科学类3学分，工程技术基础及技能类4学分；经、管、文类专业学生人文社会科学类3学分，自然科学类4学分，工程技术基础及技能类7学分。学生根据个人特长和开课实际情况修读。 第七条专科的专业课根据社会对本专业专科人才的知识、能力、素质要求设置，为学生必须修读的课程。 专科的选修课程主要为开拓学生视野，介绍本专业的学科前沿和实用高新技术，供学生选读。专科学生须完成专业教学计划规定的选修课学分。 第八条实践性教学环节是培养学生实践能力、创新精神的重要途径。我校实践性教学环节主要有军事训练、社会实践、工程实践、实验实训、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计（论文）等。 第九条课内教学环节学分计算 理论教学课及单独设置的实验、实习实训课、设计类课程，16学时为1学分；集中进行的实践性教学环节1周为1学分。 第三章课外教学活动 第十条课外教学活动是培养学生创新精神、创业能力和提高综合素质的必要环节，包括本科生修读的“思政课”课外导读、入学教育、公益活动、假期社会实践、高年级体育锻练、科技实践
自动化学院自动化专业班学号 姓名实验时间2011.3.14 教师评定 实验题目数据定义 实验报告一 一、实验目的与要求 目的：使用SQL语言实现数据库的创建、删除；基本表的创建、删除、更新工作；以及索引的创建、删除工作。 要求：1、在SQL SERVER 2000查询分析器中，利用SQL语言中CREATE、DROP 命令实现数据库的创建及删除工作。 2、在SQL SERVER 2000查询分析器中，利用SQL语言中CREATE、ALTER及DROP命令进行基本表的创建、更新、删除工作，并实现基本表中各类完整性约束条件的限定。 3、在SQL SERVER 2000查询分析器中，利用SQL语言中CREATE、ALTER及DROP命令进行基本表中索引的创建、更新、删除工作。 4、完成上述工作后，在SQL SERVER 2000企业管理器中，查看是否成功创建实验所要求数据库、基本表、各类完整性约束条件及索引等内容。 二、实验方案 所有实验内容必须在SQL Server 2000的查询分析器中完成，设置查询分析器的结果区为Standard Execute（标准执行）或Executed Grid(网格执行)方式．发布执行命令．并在结果区中查看查询结果，如果结果不正确则需要进行修改，直到正确为止。要求完成如下内容： 1．定义数据库 定义一个借阅数据库，要求所定义的数据库大小为1M，且数据库名称为Labery_学号。 2．定义下列数据库基本表 在所定义的借阅数据库Labery_学号中，按要求定义如下数据库表： 1）书（book）
列名别名类型及长度是否可为空书号bno char(8)否 类别category varchar(10)否 书名title varchar(40)否 出版社press varchar(30)是 年份book_year Int否 作者author char(20)是 价格price decimal(7,2)否 总藏书量book_total Int否 2）借书证（card） 列名别名类型及长度是否可为空卡号cno char(7)否 姓名name char(8)否 单位department varchar(40)是 类别type char(1)否 3）借书记录（borrow） 列名别名类型及长度是否可为空卡号cno char(7)否 书号bno char(8)否 借书日期borrow_date smalldatetime否 还书日期return_date smalldatetime是 3．完整性约束条件： 主要内容为： 1）确定各基本表的主码； 2）确定各基本表的外码； 3）要求在定义各基本表的同时，确定如下完整性约束条件 1、定义各基本表主码，并且要求主属性不能为空； 2、如果有外码，定义各基本表外码； 3、要求检查借书证中属性Type的值是否为('T','G','U','F'))； 4、借书记录borrow基本表中borrow_date默认日期为当前时间。4）确定各基本表哪些字段需要建立索引。
数字电子技术课程设计指导书第二版 物理与光电工程学院 电工电子部 2009年 4月 1日拟制 2013年 5月 6日排版 目录 1数字电子技术课程设计的目的与意义 . ...................................... 1 2数字电子技术课程设计的方法和步骤 . ...................................... 1 2.1设计任务分 析 . ................................................................... 1 2.2方案论 证 ........................................................................... 1 2.3方案实 现 ........................................................................... 2 2.3.1单元电路设 计 .......................................................... 2 2.3.2参数计 算 . ................................................................. 2 2.3.3器件选 择 . (2) 2.3.4安装调试 . (3) 3数字电子技术课程设计题目(A-E 任选一题 ........................ 3 3.1选题 A :功能数字钟的电路设计 ........................................ 4 3.1.1设计目 的 . ................................................................. 4 3.1.2设计任务与要 求 . ...................................................... 4 3.1.3选 做 . ........................................................................ 4 3.1.4数字钟的基本原理及电路设计 ................................. 4 3.1.5设计要点 . ................................................................. 8 3.2选题 B :交通灯控制电路设计 ........................................... 8 3.2.1设计目 的 . ................................................................. 8 3.2.2设计任务与要 求 . ...................................................... 8 3.2.3交通灯控制电路基本原理及电路设
广东工业大学试卷用纸，共 页，第 页 学 院 ： 专 业： 学 号： 姓 名 ： 装 订 线 广东工业大学考试试卷 ( ) 课程名称: 考试时间: 年 月 日 (第 周 星期 ) 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评卷得分 评卷签名 复核得分 复核签名 一、填空题（每题1分，共10分） 1、数据库领域中最常用的数据模型有 层次模型 、 网状模型 、 关系模型 和面向对象模型。 2、数据库设计包括需求分析、概念结构设计、 逻辑结构设计 、 物理结构设计 数据库实施、数据库运行和维护六个阶段。 3、事务的特性包括 原子性 、 持续性 、隔离性和一致性。 4、 并发调度的可串行性 是并发事务正确性的准则。 5、F 逻辑蕴涵的全体函数依赖构成的函数依赖的集合，称为F 的 闭包 。 6、数据是 描述事物的符号记录 。 二、选择题（每题2分，共20分） 1、 在数据库的三级模式结构中，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特性的是_____。 A 、外模式 B 、内模式 C 、存储模式 D 、模式 2、 实体完整性是指关系中 ____。 A 、元组值不允许为空 B 、属性值不允许空 C 、主属性值不允许为空 D 、主码值不允许为空 3、数据库系统的逻辑独立性是指____。 A 、不会因为数据的变化而影响应用程序 B 、不会因为系统数据存储结构预数据逻辑结构的变化而影响应用程序 C 、不会因为存取策略的变化而影响存储结构 D 、不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构。 4、候选关键字中属性称为 。 A.非主属性 B.主属性 C.复合属性 D.关键属性
广东工业大学2009届毕业生就业协议书 发放及管理办法 一、普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书（以下简称协议书）是毕业生与用人单位签订就业合同文书和学校编制、上报就业方案的凭据，由广东省高等学校毕业生就业指导中心统一印制。 二、发放对象：国家计划内招生的应届本专科毕业生以及因特殊情况经校教务部门同意延长学籍并于2010年取得毕业资格的学生、定向生及民族生。港澳生、外国留学生原则上不发放。 三、2010届毕业生协议书的发放采取毕业生通过学校就业网进行网上申请后取领取(2009年11月2日开始网上申请,申请流程参见附件)。2009年11月2日以前需领取协议书的毕业生,须认真填写《广东工业大学本专科毕业生就业协议书申请表》（申请书可在学校就业网上下载）,由学院签字盖章后交学校就业指导中心，2个工作日后到所在学院领取。 四、符合发放条件的毕业生每人只能拥有一份协议书（一式三联）；协议书必须由本人亲自签领。并在《广东工业大学2010届毕业生就业协议书签领登记表》上签字确认。 五、协议书的签订 1．符合发放协议书条件的毕业生落实签约单位后，按协议书的申请流程进行网上申请并到所在学院签领协议书，与用人单位签约后，到学校就业网录入协议书的相关内容（即录入个人就业信息，为
协议书的鉴证的前提工作，与申请协议书不同），然后将相关材料提交学院审核并鉴证，待接收手续完备后再到学校就业中心鉴证；毕业生就业指导中心将鉴证完毕的协议书交各学院，学院凭学校就业中心已鉴证的协议书协助毕业生录制就业建议方案。 2．签约前已录取并决定就读研究生的毕业生（或专升本）原则上不发放协议书。确定录取研究生（或专升本）之前已经签约的毕业生，如果选择读研究生（或专升本），须由毕业生本人与就业单位协商解约事宜；如果选择放弃深造而在签约单位就业的，须由毕业生向录取学校研招办提交弃读申请，由录取学校研招办签字盖章后交学院做建议就业方案凭据。 3．协议书的签署必须符合国家有关法律法规。毕业生签约前应认真阅读协议书上的说明条款，不得弄虚作假欺骗签约单位，否则后果自负。 4．如果用人单位恶意违约，不履行协议，经毕业生本人和学校协调不果的，毕业生可凭协议书向单位所在地劳动仲裁委员会提请调解，或直接诉诸法院。 5．各学院应加强毕业生签约的诚信教育，原则上不允许毕业生违约。 六、协议书的更换、补发： 1．毕业生签领协议书后，因损坏、涂污、填错等原因需更换协议书者，由毕业生填写协议书补发申请表《广东工业大学补发毕业生就业资料申请表》，学院党委副书记签字盖章后到学校就业指导中心
数据库原理实验报告 学院计算机学院 专业计算机科学与技术班级2011 级7 班 学号3111XXXX 姓名XXX 指导教师明俊峰 （2013 年11 月）
计算机学院计算机专业2011（7）班学号：3111 姓名：协作者：________ 教师评定： 实验__一__题目__ 数据库及基本表的建立 _ 实验__二__题目__ 设计数据完整性 __ 实验__三__题目__ 查询数据库 __ 实验平台：SQL Server 2005
计算机学院计算机专业2011（7）班学号：3111 姓名：协作者：________ 教师评定： 实验题目一、数据库及基本表的建立 一、实验目的 1、掌握SQL SERVER的查询分析器和企业管理器的使用； 2、掌握创建数据库和表的操作； 二、实验内容和要求 1、分别使用SQL语句、企业管理器（Enterprise Manager）创建数据库； 2、使用SQL语句、企业管理器（Enterprise Manager）创建数据库表； 三、实验主要仪器设备和材料 1．计算机及操作系统：PC机，Windows 2000/xp； 2．数据库管理系统：SQL sever 2000/2003/2005； 四、实验方法、步骤及结果测试 创建一个教学管理数据库SC，其描述的信息有：学生信息、课程信息、教师信息、学生选课成绩、授课信息、班级信息、系部信息、专业信息。 创建：student表(学生信息表)、course表（课程信息表)、teacher表（教师信息表)、student _course表（学生选课成绩表)、teacher_course表（教师上课课表）等。 1、创建数据库： 确定数据库名称；数据库用于学生管理，命名为SC 确定数据库的位置；要求：数据文件和日志文件分别存储在E盘自己的目录下。 确定数据库的大小；根据实际的数据量确定数据文件的初始大小为30MB，日志文件的初始大小为3MB。 确定数据库的增长；根据实际情况，确定数据文件按20%增长，日志文件按1MB增长。（1）、利用查询分析器（Query Analyzer），使用SQL语句指定参数创建数据库； 1
课程设计 课程名称模拟电子技术课程设计题目名称TPE-159型迷你音响学生学院材料与能源学院 专业班级15级xxxxxx班 学号31xxxxxxx 学生姓名xxx 指导教师王春茹 2016年12月16日 目录 一、设计任务目的及要求 (2 1.1 设计目的 (2 1.2 设计要求 (2 二、工作原理及设计方案 (2 2.1 工作原理 (2 2.2 设计流程图 (3
三、焊接元件清单 (3 四、绘制PCB板 (4 4.1步骤 (4 4.2 注意事项 (4 五、元器件装焊 (4 5.1步骤 (4 5.2 焊接注意事项 (5 六、测试结果 (5 七、注意事项 (6 7.1注意事项 (6 7.2常见故障排除 (7 八、问题与讨论 (7 九、小结与心得体会 (7 参考文献 (8 附录 A (9 附录 B (10 一、设计任务目的及要求 1.1设计目的 1了解小型功放工作原理的基本知识,通过具体电路图,训练手工焊接电子产品
2通过对小型功放的制作,对产品故障诊断和排除进行基本训练 1.2 设计要求 1要求具备熟练识别、测试和选用电子元器件 2要求掌握正确焊接方法,熟悉焊接工具 3具备根据原理图进行装配的能力,训练电子产品装备配的基本步骤 4了解功放原理 二、工作原理及设计方案 2.1工作原理 TEA2025B集成电路,具有音色动听、性能优良、工作可靠、外围元件少、安装方便等特点。 电源电压从2.2v到16.8v均可以正常工作,对电源电压的适应范围非常宽,静态电流小,电源电压增高时,输出功率随之增大。12v时可以输出10w的有效功率,能满足正常附录A原理框图
学生信息管理系统 ---- 数据库版本 学院: 计算机学院 班级: 03级计算机科学与技术02班 姓名：周子杰 学号：57 班级：03级计科2班 日期：2007年3月22日 广东工业大学
一．系统功能流程图： 二．程序主要功能实现代码： 1. ConnectionFrame类：//连接数据库函数 /** * 进行参数检查,进行数据库连接 * @param e ActionEvent */ public void jButton1_actionPerformed(ActionEvent e) { driver=jTextField1.getText(); URL=jTextField2.getText(); table=jTextField3.getText(); name=jTextField4.getText(); password=jTextField5.getText(); try{ Class.forName(driver); //加载驱动程序 con = DriverManager.getConnection(URL, name,password); //创建连接 this.setVisible(false); new MainFrame(); con.close(); } catch (Exception e1) { JOptionPane.showMessageDialog(null, "数据库连接出错！请检查参数！", "系统
提示", JOptionPane. INFORMA TION_MESSAGE); } } 2. MainFrame类：//主界面类,处理程序各种功能 //作者信息 public void jMenuItem1_actionPerformed(ActionEvent e) { JOptionPane.showMessageDialog(null,"学生: 周子杰\n"+ "学院: 计算机学院\n"+ "专业：计算机科学与技术03级02班\n"+ "学号：3103003157\n"+ "指导老师：杨劲涛","作者信息",https://www.doczj.com/doc/6514467813.html,RMA TION_MESSAGE); } //版本信息 public void jMenuItem5_actionPerformed(ActionEvent e) { JOptionPane.showMessageDialog(null,"学生管理系统数据库版本1.0" ,"版本信息",https://www.doczj.com/doc/6514467813.html,RMATION_MESSAGE); } //退出系统 public void jMenuItem2_actionPerformed(ActionEvent e) { Object ob=JOptionPane.showConfirmDialog(null,"真的要退出本系统吗?","系统提示",JOptionPane.YES_NO_OPTION); if(ob.equals(JOptionPane.OK_OPTION)) { this.setVisible(false); System.exit(0); } } //按学号查询 public void jButton1_actionPerformed(ActionEvent e) { Column col=queryDataSet1.getColumn("sno"); sno=jTextField1.getText(); formatter=col.getFormatter(); choice=1; queryDataSet1.refilter();//表刷新 } public void jButton2_actionPerformed(ActionEvent e) { choice=2; queryDataSet1.refilter();//表刷新 } //刷新表
广东工业大学2010届毕业生调查问卷 亲爱的2010届毕业生同学： 您即将离开母校，步入社会，对曾经的大学生活和学习一定会有许多感悟和思考，为此，我们对全 体毕业生编制了这份问卷(共46题)，请您协助调查，并及时在毕业教育周填写。您所提供的资料 对我们总结以往办学的经验，改进人才培养模式，将具有很高的参考价值。您填写的内容不会公开，仅对我们统计并开展研究推动教改提供重要参考。答题时请直接在选项序号上打“V”。 联系电话：020 —39322471联系人：谢老师 广东工业大学毕业生就业指导中心 2010年5月26日 学院 ___________________ 专业_______________ 班_____________________ 学号__________________ 一、个人基本情况(单选题)： 1 ?性别(1)男⑵女 2 .年龄:(1)21 岁(2)22 岁(3)2 3 岁(4)2 4 岁(5)2 5 岁(6)2 6 岁 3 .学历：(1)本科(2)专科 二、落实就业情况(单选题)： 4.是否落实工作单位:(1)已落实工作单位(选此项者不用回答第“ 6 ”题) (2) 未落实工作单位(选此项者请直接回答第“6、14、15、19 —42 ”题) 5 .已落实工作单位的学生：(1)已签定三方就业协议书(2)有单位接收证明或已签订劳动合同 (3) 有工作单位但不签定三方就业协议书、劳动合同且无单位接收证明 6 .未落实工作单位的学生：(1)快要找到单位(2)苦于没有单位(3)不急于就业 7.已落实工作单位者是在第几次找单位时落实： (1) 第1次⑵第2次⑶第3次⑷第4次⑸第5次(6)6次以上 8 ?落实工作单位者是通过哪种途径落实：
实验四小型数据库规划设计 一、实验目的 熟悉数据库的设计的基本方法和步骤，明白数据库设计各阶段的任务，加深对数据 库系统概念和特点的理解。 二、实验内容和要求 根据你熟悉的实际情况，选一个小型的数据库应用项目，进行系统分析和数据库设计。 三、实验主要仪器设备和材料 1．计算机及操作系统：PC机，Windows 2000/xp； 2．数据库管理系统：SQL server 2000/2005； 四、实验方法、步骤及结构测试 1、写出简要的需求分析报告； 本系统是针对高等院校的学生学籍管理，因此学籍管理系统的用户包括系统管理员、教师和学生。主要涉及系部信息、班级信息、任课教师信息、学生信息、课程信息以及选课记录和成绩等多种数据信息。实现的具体功能如下： 基本信息管理——系统管理员负责对各种基本信息的录入、修改、删除等操作。 学生成绩管理——系统管理员负责对学生成绩的录入、修改、删除等操作，学生 可以查询各科成绩。 信息查询统计——学生可以查询基本信息和各科的考试成绩，老师可以查询基本 信息和授课信息，系统管理员负责把老师提交的学生成绩进行管理，计算总成绩和平均成绩，统计不及格学生信息和获得奖学金学生的信息，最后再输出所有的信息。 系统用户管理——系统管理员负责用不同的权限来限制不同用户对系统的使用。 以上是用户对系统的基本的功能要求，此外用户还要求系统的效率要高，查询速度要快，比较小的冗余，易维护，具有较高的数据安全性。 2、进行简要的系统功能设计； .1 系信息管理。院系信息管理包括院系信息数据的录入、修改与删 除等功能。 .2 级信息管理。班级信息管理包括班级信息的录入、修改与删除等 功能。 .3 师信息管理。教师信息管理包括任课教师信息的录入、修改与删 除等功能。 .4 生信息管理。学生信息管理包括学生信息的录入、修改与删除等 功能。 5 程信息管理。课程信息管理包括课程信息的录入、修改与删除等 功能。 .6 籍变更信息管理。学籍变更信息管理包括学籍变更信息的录入、修改与删除 等功能。 .7 生奖惩信息管理。学生奖惩信息管理包括学生奖惩信息的录入、修改与删除 等功能。