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《工程测试技术》复习大纲-2014

《工程测试技术》复习大纲-2014
《工程测试技术》复习大纲-2014

《工程测试技术》复习大纲

考试题型

一.填空题(20分,20个空,每空1分) 二.判断题(10分,10小题,每小题1分) 三.多选择(20分,10小题,每题2分) 四.简答题(30分,5小题,每小题6分) 五.计算题(20分,2小题,每小题10分)

注:带计算器和三角板、铅笔、橡皮等,考试过程中不允许借别人计算器

绪 论

1. 基本概念:测试、测量、试验;信号、信息 2.测量系统的一般构成及每一部分的作用。 传感器、信号调理等的作用。

第1章 测量技术基础知识.

1. 基本概念:量、量纲、量值;基本量和导出量;

2. SI 基本单位,SI 词头、倍数单位、分数单位。

3. 测量、计量和测量

4. 基准(国家基准、副基准、工作基准)、计量标准、工作计量器具。

5.

测量方法的分类:直接、间接和组合测量;直接比较测量和间接比较测量;接触测量和非接触测量;等精度测量和不等精度测量。

6. 测量器具的分类(传感器、变换器、变送器、检测器)和相关术语(标称范围,量程,测量范围)

7. 测量误差的定义、分类(随机误差、系统误差和粗大误差;器具误差、方法误差、调整误差、观测误

差和环境误差;绝对误差、相对误差、分贝误差和引用误差) 8. 精密度(随机误差)、正确度(系统误差)、准确度(绝对误差:随机误差和系统误差);不确定度。

7.样本平均值x 、样本标准差s 、样本平均值的标准偏差?x σ

1

n

i

i x

x n

==

s =

?x σ

=8.测量结果的3种表达方式(重点是第3种)

1

?n

i

i x x X x x n

σ

==±==∑

第2章 信号及其描述

1. 信号的分类

(1)确定性信号(周期信号:简单、复合,非周期信号:准周期、瞬变非周期信号)与非确定性信号(随机信号:平稳、非平稳、各态历经;时间平均和集合平均);

??????

????

???????????

?????????????

简谐信号

周期信号复合周期信号确定性信号准周期信号非周期信号瞬变信号信号各态历经信号平稳随机信号随机信号非各态历经信号非平稳随机信号

平稳随机过程:统计特征量不随时间变化

各态历经随机过程:样本特征量代替总体特征量

(2)连续信号与离散信号; (3)能量信号与功率信号; (4) 时限信号与频限信号; (5) 实信号和复信号

2. 信号的描述:时域描述(表达式、波形)和频域描述(频谱:相频谱、幅频谱)

3. 信号分析中常用的信号:简谐信号、单位脉冲、单位阶跃、单位斜坡、矩型窗)

4. 信号的时域统计分析

随机过程统计特征量(均值、方差、均方值)的定义和物理意义。

5. 相关分析

相关系数、自相关函数、互相关函数的定义、性质和应用。如测地下输油管道破损位置。 6. 信号的频谱

(1)周期信号与离散频谱

周期信号的频谱特点和求取方法(傅里叶级数三角函数展开式的定义,不要求计算)。幅频谱、相频谱的概念和频谱图的绘制。掌握典型周期信号的单边频谱(方波、三角波、锯齿波等)的绘制(已知傅里叶级数)。

(2) 准周期信号具有离散频谱 (3) 非周期信号的频谱是连续的;

非周期信号(准周期信号和瞬变非周期信号)的频谱特点和求取方法(傅立叶变换),典型非周期信号(矩形窗函数(sinc 函数)、δ函数(强度为1的均匀谱)等)的频谱特点。 7.随机信号的频谱

自功率谱、互功率谱、相干函数的定义和物理意义 8. 模拟信号的数字化分析

(1) 模拟信号数字化分析过程:模拟信号预处理(抗混叠滤波、幅值适调)、模/数转换、数字分

析。

(2) 时域采样和频谱混叠:采样定理

(3) 时域截断(加窗)和能量泄漏(选合适(窄主瓣,小旁瓣)的窗函数:矩形、三角形、汉

宁窗、海明窗、指数窗)

(4) DFT 和FFT :

DFT:对离散信号进行离散傅里叶变换,得到离散频谱;计算量很大。 FFT:快速DFT,计算量小。

第3章 测试系统的基本特性

1. 测试系统静态特性指标及其定义:重复性、灵敏度、线性度、分辨率、回程误差、稳定度和漂移等

2. 线性时不变系统的性质:叠加性,比例特性,微分特性,积分特性,频率保持性 3. 测量试装置的动态特性

(1) 常用的描述方法:微分方程、传递函数、频率特性函数、脉冲响应函数(输入为单位脉冲

信号)

(2) 频率特性(幅频特性、相频特性)函数的定义和图示法(奈奎斯特图、伯德图)。

频率响应函数(输入为简谐信号)。

4. 一阶系统、二阶系统的频率特性(传递函数、公式中变量的含义)的应用

(求稳态输出,求幅值误差和相位误差)

例:求输入为()sin()x t A B t ω?=++(A 为直流分量)的稳态输出? 5. 测试系统对任意输入的响应

系统对输入)(t x 的响应)(t y 等于输入)(t x 和其单位脉冲响应函数)(t h 的卷积 ()()()y t x t h t =*

6. 系统动态特性的两种标定方法:频率响应法和阶跃响应法。

7. 测试系统不失真传递信号的时域条件(即定义)和频域条件。

00()()y t A x t t =-

()()A A t ω?ωω=??=-?

幅值失真和相位失真的概念

第4章 常用传感器和敏感元件

1. 传感器的定义、组成和分类。

2. 机械式传感器的工作原理、特点和应用。 3. 电阻式传感器的分类、原理、特点和应用 应变片的工作原理:应变电阻效应

00

g g R

S R S R R εε?=??= 压阻效应的概念;

金属丝电阻应变片与半导体应变片的主要区别(工作原理和灵敏度的区别)? 4. 电感式传感器的变换原理(电磁感应原理)、分类、特点和应用。

可变磁阻式传感器灵敏度的特点(非线性及其解决办法(差动、小工作范围))和应用(微小位移测量)、典型结构。

涡电流式传感器的工作原理(涡电流效应,属于自感型传感器)和应用(非接触动态测量,位移,材质鉴别,无损探伤等)。

差动式变压器的工作原理(互感现象)、特点(精度高、测量范围大等)和应用(大位移测量)。 可变磁阻式(如螺管线圈型)和涡流式传感器属于自感型,差动变压器属于互感型。 4. 电容式传感器:工作原理(电容的计算公式)、分类(极距、面积、介质变化型);极距变化型的

灵敏度的特点(非线性及其解决办法(差动、小工作范围))和应用(微小位移测量);面积变化型灵敏度的特点(线性的)和应用。 5. 磁电式传感器的工作原理(电磁感应)、分类、特点、应用。磁阻式传感器与动圈式传感器在原理

上区别及其应用?

6. 压电式传感器:工作原理(压电效应、逆压电效应、压电材料);压电式传感器(压电常数)及其

等效电路;电荷放大器的两个作用(功率放大和阻抗匹配);特点(能量转换型、不适合静态测量)和应用(力、加速度)。

7. 光电式传感器的工作原理、分类和特点,常用的光电元件;

光电管和光电倍增管:外光电效应 光敏电阻:光电导效应 光电池:光生伏特效应

8. 霍尔传感器的工作原理(霍尔效应)和用途。 9. 光栅传感器的分类、工作原理和应用。 10. 压电传感器的原理、特点和应用。

第5章 模拟信号的调理和转换

1. 电桥的分类(交流电桥与直流电桥;平衡电桥与不平衡电桥) 2. 直流电桥的平衡条件、两种工作方式(零值法和偏值法)

偏值法直流电桥的输出:

()0

12340

4y U U R R R R R =

?-?+?-? 电桥的和差特性(相邻相减,相对相加)及其应用 (结合应变片,测悬臂梁的受力)

偏值法直流电桥的三种连接方式及其输出、灵敏度。 3. 交流电桥的平衡条件Z 1Z 3=Z 3Z 4(模平衡、相位平衡)

4.滤波器的定义、用途(滤除不想要的频率成分)和分类;理想的低通、高通、带通、带阻滤波器的幅频特性;

5.实际滤波器的基本特性参数。

通带、阻带、截止频率、过渡带、中心频率、带宽、纹波幅度、品质因素、倍频程选择性和滤波器因素

6. 低通、高通RC 滤波电路的原理和特性(截止频率与R 、C 的关系)

7.调制与解调的定义、目的(便于放大和传输)、分类(调幅、调频、调相)。

载波、调制信号、已调波/调制波。调幅、调频、调相的定义。 8.调幅:

调幅的原理(相乘)和解调方法(同步解调、包络检波、相敏检波)。调幅波的表达式。动态电阻应变仪的原理

调幅时对载波频率的要求(载波频率比调制信号的最高频率高10倍)。 9. 调频波和调相波的表达式。瞬时相位和瞬时角频率之间的关系。 10.A/D 转换的三个步骤。A/D 转换器的位数、量化增量和量化误差。

第6章机械工程领域常见物理量的测量

1. 振动测量的内容和方法,激振设备种类以及激振类型,常用的振动测量传感器的工作原理。

拾振器。

2. 常用的热膨胀式温度计(玻璃管液体温度计、双金属温度计和压力式温度计)的工作原理、

特点和应用。

3. 热电阻的分类和工作原理

4. 热电偶的工作原理。

热电效应,由两种不同材料的导体组成闭合回路。热电动势由两导体间的接触电动势和单一导体间的温差电动势组成,其中接触电动势占主导地位。热电动势随着测量端的温度变化而变化。测量精确度高、测量范围广(100~1500o C)、构造简单、使用方便。

5. 常用的流体压力传感器的工作原理;常用的流体体积流量传感器(如压差式流量计)的工作

原理。

(软件工程)复习大纲(最新修改2014)

《软件工程》复习大纲 第1章:软件工程的范畴 重点掌握如下的内容: 1掌握软件工程、软件危机、生命周期的概念 1% 2掌握维护的3种分类并能够结合具体例子进行判断 1% 3掌握为什么没有计划、文档和测试阶段 1% 4掌握软件工程的传统生命周期模型(瀑布模型)的阶段划分和各阶段的主要任务1% 5掌握传统的维护观念与现代的维护观念之间的区别1% 了解如下内容: 1了解纠错与成本之间的关系 2了解面向对象范型与传统范型在生命周期模型方面的比较 3了解如下术语的区别:客户、开发者和用户;内部软件、合同软件、商用现货软件(即COTS软件)和开源软件;过错、差错和故障 第2章:软件生命周期模型 重点掌握如下的内容: 1 掌握编码-修补模型、瀑布模型、快速原型开发模型、开源模型、敏捷过程模型、同步-稳定模型、螺旋模型等这些模型的模型图(如果有图的话)以及优缺点和适用场合,并能绘制。5-10% 了解如下内容: 1了解Winburg小型实例研究以及进化树生命周期模型图,并理解基线的概念2了解迭代和递增的区别,掌握米勒法则和逐步求精法这两个概念,了解迭代

递增模型的五个核心工作流以及它们何时在迭代递增模型的生命周期中占据主导地位 第3章:软件过程 重点掌握如下的内容: 1掌握每个工作流(包括需求流、分析流、设计流、实现流、测试流)的目标2% 2掌握需求流的每个步骤(了解应用领域、建立业务模型、找出限制条件),了解主要限制条件(包括最终期限、可靠性、成本),掌握以下观点:开发者能够给予客户的应该是客户需要的而不是客户想要的 1% 3掌握设计流的两个步骤:结构设计和详细设计的设计内容2% 4掌握统一过程的四个阶段以及每个阶段的目标 1% 5.掌握规格说明文档中可能出现的问题(包括模糊、不完备和矛盾),掌握软件项目管理计划的组成部分(包括可交付的东西、里程碑和预算)1% 6.掌握回归测试概念及方法。1% 了解如下内容: 1了解以下概念:软件过程、软件过程的五个工作流、统一过程、统一建模语言UML 2了解测试流在各种制品中的体现形式,了解以下概念:可追踪性、评审、走查、审查、单元测试、集成测试、产品测试、验收测试、对COTS软件产品进行测试的特点 3了解交付后维护阶段中出现的问题,了解回归测试 4了解一维和二维生命周期模型

视觉传达毕业设计选题

视觉传达毕业设计选题 篇一:视觉传达设计XX届毕业设计选题方向最终 周口师范学院美术与设计学院 XX届艺术设计视觉传达专业毕业设计选题方向 XX届艺术设计11级视觉传达设计、14级专升本视觉传达方向的毕业设计选题,立足地方,面向全国。有限定性、针对性的进行选题,实题实做,校地结合的形式进行。希望本专业师生认真考量,展示学生四年来的专业实力,获取优秀成绩。 一、选题如下: 选题一:(附件一) 毕业设计以周口市川汇区东新城区作为项目基地,充分挖掘东新城区丰富的物质和精神文化,结合政府和群众的实际需求,以“周口市川汇区东新城区而设计”为母题进行选题和研究。 选题二:(附件二) 参加中国大学生广告艺术节学院奖“毕业设计大赛”。 备注:1、毕业设计所有表格内容填写按去年格式进行。 2、毕业报告书按照“毕业设计大赛”的具体要求进行。 3、特别注意毕业设计和报告书的完成都在4月底完成。篇二:XX 视觉传达毕业设计选题 湖南女子学院艺术设计系

XX级艺术设计专业(视觉传达设计方向) 毕业论文(设计)要求 毕业论文(设计)是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节,也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节。它在培养和提高学生综合运用专业知识、分析和解决实际问题的能力、加强设计专业人员所必须具备的基本素质训练等方面具有重要意义。我系视觉传达设计专业方向毕业设计作品的创作主要是对学生的基础理论、专业知识、动手实践能力综合运用的考察,也是学生本科阶段四年学习成果的集中体现。 为了能够全面反映四年专业学习的情况,学生可以选择毕业论文或者毕业创作设计。 一、毕业论文选题 视觉传达的相关问题研究: 1、设计科学与艺术设计的关系问题 2、视觉传达的有效性问题 3、视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考 4、关于视觉传达的主体与客体问题研究 5、视觉传达的功能性研究等 6、视觉传达媒介研究 图形创意 1、图形创意与平面设计的关系问题研究

一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案

一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案 基础测试题1 一、我会填。(看图tú,给音节补上声母mǔ) 二、我能读懂dǒnɡ。 下雪了 下雪了,下雪了!屋顶dǐnɡ戴dài白帽mào,树木穿白袄ǎo。只有小狗不怕冷,啪pā嗒dā啪嗒往外wài跑,走一步,印yìn朵花,雪地变biàn成花年糕ɡāo。 1.这段话一共有()句话。 2.文中哪句话写的是下面这幅fú画上的景色?用“——”画出来。 3.“走一步,印朵花”的意思是()。(写序号) ①雪地上印上了小狗的脚印②小狗拿笔在地上画画 答案: 一、 xiǎomǎgōngjīshānyángbáitù 二、 1.3

2.屋顶戴白帽,树木穿白袄。 3.① 基础测试题2 一、连词成句加标点。 1. 瑞金沙洲坝有个村子城 外叫 2. 吃水要到很远的去挑地方 二、读一读下面的短文并回答问题。 好斗的小螃蟹 蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好欺负别人。 小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。 小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想: “谁敢惹我?看我怎么夹住你!” “哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。” 1.被小螃蟹欺负的动物有、、。 2.小螃蟹最后被(谁) (怎么样)。 3.本文共有个自然段,第三自然段有句话。 答案: 一、 1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝。 2.吃水要到很远的地方去挑。 二、

1. 小鱼、小乌龟、小虾 2. 小男孩钓走了 3. 4 2 基础测试题3 一、我会看图tú写词cí语。 二、我会选。(在正确què的答案àn下面打“√”) 1.秋(qiūqiǖ)天尾巴(bábɑ)森(sēnshēn)林 2.朋(友有)笔(尘尖)美(立丽) 3.青蛙去哪儿了(吗呢吧)? 4.“尺”一共(四五)笔。“问”第一笔是(丨丶)。 三、照zhào样yànɡ子,我能把字词排成句子。(填序号)

2014年高考新课标1理科数学真题及答案详解

2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷Ⅰ) 理科数学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)已知集合{}{}22|,032|2<≤-=≥--=x x B x x x A ,则=B A A.]1,2[-- B.]1,1[- C.)2,1[- D.)2,1[ (2) =-+2 3 )1()1(i i A.1+i B.-1+i C.1-i D.-1-i (3)设函数)(),(x g x f 的定义域为R ,且)(x f 是奇函数,)(x g 是偶函数,则下列结论中正确的是 A.)()(x g x f 是偶函数 B.|)(|)(x g x f 是奇函数 C.)(|)(|x g x f 是奇函数 D.|)()(|x g x f 是奇函数 (4)已知F 为双曲线C :)0(322>=-m m my x 的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 A.3 B.m 3 C.3 D.m 3 (5)4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为 A.8 1 B.8 5 C.8 3 D.8 7

(6)如图,图O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示成x 的函数)(x f ,则],0[)(π在x f y =的图像大致为 (7)执行右面的程序框图,若输入的k b a ,,分别为1,2,3,则输出的M=

2014-工程热力学-复习大纲

《工程热力学》 参考书: 《工程热力学》第四版沈维道等编 第一部分基本概念 1·1 系统 系统、外界、边界;开口系(控制容积)、闭口系(控制质量);绝热系;孤立系;简单可压缩系。 1·2 平衡状态和状态参数 平衡状态、平衡状态的充要条件;平衡与稳定;状态参数,系统两状态相同的判定;状态参数的特征;强度量与广延量;状态参数图与平衡状态。 1·3 温度温标 温度的物理概念;热力学温标、国际摄氏温标与热力学温标的关系 1·4 压力 压力、压力的单位、系统绝对压力、当场大气压、真空度。 1·5 准静态过程和可逆过程 准静态过程、可逆过程;可逆过程与准静态过程关系;可逆过程和准静态过程在状态参数图上的表示。 1·6 功和热量 功和热量的定义、特征;可逆过程中的容积变化功(膨胀功或压缩功)及在压容图(p-v图)的表示;可逆过程的热量及在温熵图(T-s图)的表示。 1·7 循环 循环、循环特性、正向循环(动力循环)、逆向循环(制冷循环和热泵循环);可逆循环。循环的经济性指标

第二部分热力学第一定律 2·1 热力学第一定律的实质 2·2 膨胀功、技术功和流动功 可逆过程的容积变化功;技术功、技术功的计算及在p-v图上表示;内部功、轴功;推动功、流动功。 2·3 热力学第一定律表达式 热力学第一定律基本表述和一般表达式;闭口系第一定律的解析式及在过程、循环和孤立系中的应用;稳流开系第一定律表达式。 2·4 绝热节流 绝热节流的特征。 第三部分气体和蒸汽的性质(第三章及第十二章部分内容) 3·1 理想气体及其混合气的性质 理想气体、标准状态理想气体的摩尔体积;气体的比热容、理想气体的比定压热容与比定容热容;理想气体比热容比(理想气体的比热容比等于绝热指数);迈耶公式;理想气体的比定压热容容恒大于比定容热容容。理想气体的热力学能(以前称内能)与焓、任意过程的热力学能及焓的变化量Δu、Δh;理想气体熵变的定义、计算式。 理想气体混合气体、折合分子量、折合气体常数;质量分数、摩尔分数、体积分数及相互关系;折合分子量和折合气体常数计算。 理想气体混合气的分压力定律和分体积定律;利用摩尔分数计算分压力。 混合气体的比热容、热力学能、焓及混合气过程的熵变计算式 3·2 水和蒸汽的性质 饱和状态、饱和状态的温度和压力一一对应、克拉贝隆—克劳修斯方程;水定压汽化过程的p-v图及T-s图:临界点、饱和液线饱和干蒸汽线、未饱和液区、湿蒸汽区和过热区、过冷液、饱和液、湿饱和蒸汽、干饱和蒸汽和过热蒸汽;干度、湿饱和蒸气比体积、热力学能、焓及熵的计算;汽化潜热。 3·3 湿空气

2014高考英语完形填空:2013暑假练习题(8)及答案解析

2014高考英语完形填空:2013暑假练习题(8)及答案解析 第二节、完形填空(根据学英语报2011新高考模拟试题一完型题改编) 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处 的最佳选项。 True forgiveness is one of the most remarkable qualities a human can possess! In the fighting between two countries in the 1970s, a young man was walking from one village to the next when he was 21 by an armed guerrilla (游击队) fighter from the enemy country. The fighter 22 the young man down the hill where he was to be 23 . But a (n) 24 thing happened. The young man, who had 25 military (军 事的) training, was able to disarm (解除武装) the fighter. Now, the table was 26 , and it was the fighter who was ordered down the hill. As they walked, 27 , the young man began to reflect on what was happening. Recalling the 28 of his moth er, “Love your enemies; do good to those who 29 you.” he found he could go no further. He 30 the gun into the bushes, told the fighter he was 31 to go and turned back 32 the hill. Minutes later, he heard footsteps 33 behind him as he wa lked. “Is this the end after all?” he 34 . Perhaps the fighter had got the gun and wanted to finish him off. But he continued on, 35 glancing back, until his enemy reached him, only to grab him in a hug and pour out 36 for sparing his life. Mercy often wears the face of 37 . And though it usually isn’t an enemy in uniform that we are challenged to forgive, we have 38 for mercy every day. Family members and friends, co-workers and neighbors and even strangers have 39 for our forgiveness. You know who they are. As Mahatma Gandhi said, “The 40 can never forgive. Forgiveness is the attribute(特性) of the strong.” Be strong. Forgive. 21. A. shot B. murdered C. killed D. caught 22. A. demanded B. reminded C. ordered D. required 23. A. beaten B. shot C. accepted D. driven 24. A. amazing B. frightening C. inspiring D. confusing 25. A. watched B. received C. accepted D. suggested 26. A. turned B. covered C. moved D. repaired 27. A. thus B. indeed C. therefore D. however 28. A. expressions B. plans C. words D. signals

2014年高考理科数学试题(含答案)

河北省2014年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1. 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效.。 4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一.选择题:共12小题,每小题5分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、已知集合2 {|230}A x x x =--≥,{|22}B x x =-≤<,则A B ?= A. [2,1]-- B. [1,2)- C. [1,1]- D. [1,2) 2、32(1)(1)i i +=- A. 1i + B. 1i - C. 1i -+ D. 1i -- 3、设函数()f x 、()g x 的定义域都为R ,且()f x 是奇函数,()g x 是偶函数。则下列结论中正确的是 A. ()f x ()g x 是偶函数 B. |()|()f x g x 是奇函数 C. ()|()|f x g x 是奇函数 D. |()()|f x g x 是奇函数 4、已知F 为双曲线C: 223(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 A. 3 B. 3 C. 3m D. 3m 5、4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六周日都有同学参加公益活动的概率为 A. 18 B. 38 C. 58 D. 78 6、如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的 始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 做直线OA 的垂线,垂足 为M ,将点M 到直线OP 的距离表示成x 的函数()f x ,则 ()y f x =在[0,]π的图像大致为

201401批次大学英语(二)复习大纲

对外经济贸易大学远程教育学院 2013-2014学年第一学期 《大学英语(二)》复习大纲 一、单选题 1. You will ___ clean your own boots when you join the army. () A. have B. have to C. must 2. Jane talked about ___ Taiwanese schools disciplined students. () A. whichever B. how C. whom 3. Another important difference is ___ the students in Taiwan have many school duties. () A. that B. who C. when 4. The principals discussed ___ is necessary to be a good student. () A. what B. whether C. that 5. ____ and where this happened is still unknown. () A. Which B. That C. When 6. He often attempts to escape ______ whenever he breaks the rule. () A. having been fined B. being fined C. to be fined D. to have been fined 7. If you want to study English, you should find a ___ teacher first. () A. competent B. capable C. able D. skillful 8. He must have been ill, or he _____ to the party last night. ()

环境设计专业毕业设计选题

2014 届环境设计专业毕业设计选题李喜群老师: “湘中情”主题休闲茶楼室内设计 主题餐厅设计(梅、兰、竹、菊为主题) “***”别墅室内空间设计 南风苑(A,B,C,D户型)样板房设计 “**”室内设计公司办公室设计 室内空间中的软装设计 运用废旧物为主要材料,设计一个艺术空间,具体项目不限 新农村建设与设计(建筑,室内,景观) 人文科技学院校园一角景观规划与设计 娄底某创意文化街区景观规划设计 某私家别墅庭院设计 娄底某五星级酒店庭院景观设计 娄底街道艺术的再生——现代公共街区设计 湘中某别墅区景观设计 某小区景观设计 李洁老师: 1、娄星广场改造设计(2~3人一组) 2、文化广场改造设计 3、东方豪苑景观设计 4、星海名都屋顶花园景观设计 5、珠山公园规划设计 6、毓师园景观改造设计 7、孙水河公园入口广场景观设计 8、娄底一小南校区景观设计 9、湖南人文科技学院校园景观改造设计 10、娄底市乐平大道道路景观设计 11、娄底市湘中大道道路景观设计 12、娄底市规划局景观设计 13、娄底市审计局景观设计 14、娄底市某居住区景观设计(某小区待定)

梁琼老师: 高娜老师: 1、高校教研室室内设计 2、LOFT风格小型酒吧空间设计 3、主题餐饮空间设计 4、色彩在商业空间中的应用——某品牌服装专卖店设计 5、“以人为本”设计理念在办公空间中的应用 6、设计师之家——别墅设计 7、摄影俱乐部 8、湖湘文化在酒店设计中的应用 9、售楼中心室内设计 10、室内空间住宅设计

严明喜老师: 1、梅山文化展示厅设计(展示、接待、学术交流。22米*18米,层高3米) 2、湖南人文科技学院图书馆大楼整体形象设计 3、湖南人文科技学院一办公楼(明德楼)整体形象设计 4、湖南人文科技学院五栋教学楼(致远楼)整体形象设计 5、湖南人文科技学院美术系(逸夫楼)整体形象设计 6、某粥铺空间设计(品牌自定,原始结构为后街2个并联的门面,层高5米) 7、湖南人文科技学院毓师园(一办公楼与二办公楼之间地块)景观改造 8、湖南人文科技学院学生宿舍楼整体形象设计 9、“曾国藩酒”旗舰店空间设计(15米*12米,层高3米) 10、售楼部空间设计(50米*60米) 11、红旗轿车4S店设计 12、梅山地区“新农村”建筑样式设计(随着新农村的建设发展,梅山地区农村大量建造新的民居,在已经建好的新民居中,几乎没有任何体现地方特色的元素,而且对原来的传统古民居破坏严重。整理和发展梅山建筑文化,研究和保护现有地域特色的民居建筑,可以指导娄底地区乡镇开展地域民族特色建筑的现代新农村建设,使本地区形成独具文化特色城市形象;总结梅山文化背景下的传统民居中具有代表性的通用装饰元素,为现代新农村民居建设提供统一的装饰样式,以达到对传统民居的传承和保护的作用。) 谭意老师: 1、某一品牌专卖店室内空间展示设计 要求:任选运动、服装、电器、珠宝、化妆品五种类型中某一品牌为主题,根据其品牌及类型特征,对该品牌专卖店的商业空间进行展示设计布局。 2、一主题及特色餐厅设计 要求:建筑面积约200㎡,设计要满足主题及特色餐厅整体布局要求及各功能区基本功能要求,以满足功能需要为原则,流线清晰,分区合理,风格突出,主题色彩鲜明,文化内涵丰富,通过形态,色彩,照明,陈设,景观植物的摆放

新版五年级2014暑假第一次考试(1—3单元)

苏华世教育2014年暑假模拟试题 五年级英语 一、看图写单词。(5) 二、翻译下列词组。(12) 1.在学校 2.正合适 3.一座新房子 4.each other 5.be afraid 6.in front of . 7.一个新学生 8.带.......参观 9.多少间房间 10.in the playground 11.on the first floor 12.drink some juice 三、根据图片填词。(5) 1.Goldilocks is in the ___________. 2.There is a _________. 3.There are three___________ in the room. 4.There is some _________ on the table. 县( 区 ) 学校 班级 姓名 学 号 密 封 线 内 不 准 答 题

5.There is a small bear _______________ the big one . 四、选择填空。(7.5) ( )1. There are______students in the classroom. A. some B. any C. A ( )2. Shall______go and play there? Ok. Let’s go. A. us B. our C. we ( )3. __________some boys under the trees. A. Is there B. Are there C. There are ( )4. All the students _________back at school. A. is B. are C. am ( )5. My home is _______the forest. A. between B.beside C. Under 五、根据句意,选择正确的单词填空。(10) 1. There are___________ toys in the box. (some, any) 2. How many ___________ are there in the room? (chair, chairs) 3. There __________ some hot soup . (is, are) 4. It is the ___________ day of this week. (one, first) 5. Let’s go and __________ the classroom. (look, have a look) 6.There__________(be)some students in the classroom 7.The room is on the __________(one)floor 8.There are two __________(library)in our school 9.In sping ,I often go__________(boat) 10.Are there __________(some)computer rooms? 六、按要求完成下列各句。(18) 1.There are some books on the desk.(改为一般疑问句) Are ________ _________ books on the desk? 2.There are three girls in the forest. (对划线部分提问)

2014年全国高考理科数学试题及答案-新课标1

2014年普通高等学校招生全国统一考试 全国课标1理科数学 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准 考证号填写在答题卡上. 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮搽干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效. 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,答在本试题上无效. 4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一.选择题:共12小题,每小题5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的一项。 1. 已知集合A={x |2 230x x --≥},B={x |-2≤x <2=,则A B ?= A .[-2,-1] B .[-1,2) C .[-1,1] D .[1,2) 2. 32 (1)(1)i i +-= A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3. 设函数()f x ,()g x 的定义域都为R ,且()f x 时奇函数,()g x 是偶函数,则下列结论正确的是 A .()f x ()g x 是偶函数 B .|()f x |()g x 是奇函数 C .()f x |()g x |是奇函数 D .|()f x ()g x |是奇函数 4. 已知F 是双曲线C :2 2 3(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 A B .3 C D .3m 5. 4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动 的概率

A .18 B .38 C .58 D .78 6. 如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边 为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数()f x ,则y =()f x 在[0,π]上的图像大致为 7. 执行下图的程序框图,若输入的,,a b k 分别为1,2,3,则输出的M = A . 203 B .165 C .72 D .158 8. 设(0, )2π α∈,(0,)2 π β∈,且1sin tan cos βαβ+= ,则 A .32 π αβ-= B .22 π αβ-= C .32 π αβ+= D .22 π αβ+= 9. 不等式组1 24x y x y +≥??-≤? 的解集记为D .有下面四个命题: 1p :(,),22x y D x y ?∈+≥-,2p :(,),22x y D x y ?∈+≥, 3P :(,),23x y D x y ?∈+≤,4p :(,),21x y D x y ?∈+≤-. 其中真命题是 A .2p ,3P B .1p ,4p C .1p ,2p D .1p ,3P 10. 已知抛物线C :2 8y x =的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个焦

2014年现代企业人力资源管理概论复习大纲

现代企业人力资源管理概论复习大纲 题型分析及答题技巧:根据近几年出题经验推 断。 卷面:字迹工整,卷面整洁,行距适当大一点,搏印象分。 1、单选:20小题,每题1分 答题技巧:认真看题,几个选项中选出最优答案,参考辅导练习册及历年试题。 2、多选:10小题,每题2分 答题技巧:难度较大,用排除法准确率较高,参考辅导练习册及历年试题。 3、简答题:5小题,每题5分 答题技巧:分段陈述。每个要点居段落首句,每个要点需展开解述一至两句。 4、论述题:5大题,每题10分 答题技巧:分段陈述。每个要点居段落首句,每个要点需展开三至五句。 5、案例分析 1大题,每题15分 答题技巧:教材案例可作参考。其它如论述题。 书本考点 第1章人力资源管理基本概念与原理 1、人力资源概念:P4 人力资源是指在一定时间空间条件下,现实和潜在的劳动力的数量和质量的总和。人力资源的内涵至少包括劳动者的体质、智力、知识、经验和技能等方面的内容。 人力资源管理是指组织为了实现既定的目标,运用现代管理措施和手段,对人力资源的取得、开发、保持和运用等方面进行管理的一系列活动的目标。 2、人力资源六特点:P4 易考多选

1、自有性 2、生物性 3、时效性 4、创造性 5、能动性 6、连续性3、人力资源管理基本原理(10种类型,掌握其内容及例 子):P9-14 易考单选 1、战略目标原理 2、系统优化原理 3、同素异构原理 4、能级 层序原理 5、互补优化原理 6、动态适应原理 7、激励强化原理 8、公平竞争原理 9、信息 激励原理 10、文化凝聚原理 4、人力资源管理中常见的误区(10种,掌握其内容及例 子)P14-18 易考单选 1、晕轮效应 2、投射效应 3、首因效应 4、近因效应 5、偏见 效应 6、马太效应 7、回报心理 8、嫉妒心理 9、戴维心理 10、攀 比心理 第2章微观人力资本投资与管理(不纳入考点) 第3 章 企业战略与人力资源战略规划 1、人力资源管理理论和实践经历的两次重要转变:人事管 理—人力资源管理—战略人力资源管理P46 2、企业不同发展阶段的人力资源战略核心:掌握四种阶段 的特点和重点 P48--50 1、初创阶段 2、成长阶段 3、成熟阶段 4、衰退阶段 3、企业战略与人力资源之间的关系:P51-52 企业战略与人力资源战略之间的相互匹配是实现企业经营目标,提高企业竞争力的关键所在。 1、企业战略是制定人力资源战略的前提和基础。 2、人力资源战略为企业战略的制定提供信息。 3、人力资源战略是企业战略目标实现的有效保障 4、制定和实施人力资源战略规划的意义::P54-55 1. 人力资源规划是企业发展战略总规划的核心要件。 2. 人力资源规划是组织管理的重要依据 3. 人力资源规划对合理利用人力资源,提高企业劳动效率,降低

暑假英语测试题

暑假英语测试题 一、音标拼读(20分) [taig?][g??t] [bi:] [n?:s][f?:k] [keik] [baik] [c?p][d?:][ti:]二、默写表格(16分) 三、填上合适的be动词(5分) 1、Mike and Bob at school. 2、His name_____Tony. 3、What__________your telephone number? 4、What colour _______those pencils? 5、What colour ______the door? 四、填上合适的人称代词或物主代词(15分) 1、That is not _________ camera. _________is at home. ( she ) 2、She is________(I)classmate.

3、Mary is a nurse,__________(she)works in a hospital. 4、Let me give __________(he)a book. 5、These are _________(he) planes. _________(he)likes them very much. 6、Miss Li often looks after________(she)brother. 7、-Are these ________(they)bags ? -No, they aren't ________(their). They are ________(we). 8、That is not ________(I)kite. That kite is very small, but _______ is very big. ( I ) 9、________(you) clothes are on the desk.Please put _________(they) away. 五、句型转换(24分) 1、They are new students. 否定句: 一般疑问句: 肯定回答:否定回答: 2、I am a teacher in a middle school. 否定句: 一般疑问句: 肯定回答:否定回答: 3、She goes to school by bike everyday. 否定句: 一般疑问句: 肯定回答:否定回答: 4、They watch TV at home on weekends. 否定句: 一般疑问句: 肯定回答:否定回答: 六、写出下列词性的中文名称(10分) 1、noun 2、pron. 3、adj. 4、adv. 5、v. 6、num. 7、prep. 8、conj. 9、art. 10、interj.

2014年高考理科数学全国卷1有答案

数学试卷 第1页(共18页) 数学试卷 第2页(共18页) 数学试卷 第3页(共18页) 绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷1) 理科数学 使用地区:河南、山西、河北 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合2{|230}A x x x =--≥,{|22}B x x =-<≤,则A B = ( ) A .[2,1]-- B .[1,2)- C .[1,1]- D .[1,2) 2. 3 2 (1i)(1i)+=- ( ) A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3.设函数()f x ,()g x 的定义域都为R ,且()f x 是奇函数,()g x 是偶函数,则下列结论中正确的是 ( ) A .()f x ()g x 是偶函数 B .|()|f x ()g x 是奇函数 C .()f x |()|g x 是奇函数 D .|()()|f x g x 是奇函数 4.已知F 为双曲线C :223(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 ( ) A B .3 C D .3m 5.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为 ( ) A .18 B .38 C . 58 D . 78 6.如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M .将点M 到直线OP 的距离表示成x 的函数()f x ,则 ()y f x =在[0,π]的图象大致为 ( ) A . B . C . D . 7.执行如图的程序框图,若输入的a ,b ,k 分别为1,2,3.则输出的M = ( ) A . 203 B . 72 C .165 D .158 8.设π(0,)2α∈,π(0,)2 β∈,且1sin tan cos β αβ+=,则 ( ) A .π32αβ-= B .π 32αβ+= C .π22αβ-= D .π 22αβ+= 9.不等式组1, 24x y x y +??-?≥≤的解集记为D ,有下面四个命题: 1p :(,)x y D ?∈,22x y +-≥; 2p :(,)x y D ?∈,22x y +≥; 3p :(,)x y D ?∈,23x y +≤; 4p :(,)x y D ?∈,21x y +-≤. 其中的真命题是 ( ) A .2p ,3p B .1p ,2p C .1p ,4p D .1p ,3p 10.已知抛物线C :28y x =的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个 交点,若4FP FQ =,则||QF = ( ) A .72 B .3 C .52 D .2 11.已知函数32()31f x ax x =-+,若()f x 存在唯一的零点0x ,且00x >,则a 的取值范围是 ( ) A .(2,)+∞ B .(1,)+∞ C .(,2)-∞- D .(,1)-∞- 12.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为 ( ) A .B .6 C .D .4 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求作答. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.8()()x y x y -+的展开式中27x y 的系数为 (用数字填写答案). 14.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A ,B ,C 三个城市时, 甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B 城市; 乙说:我没去过C 城市; 丙说:我们三人去过同一城市. 由此可判断乙去过的城市为 . 15.已知A ,B ,C 为圆O 上的三点,若1()2 AO AB AC =+,则AB 与AC 的夹角为 . 16.已知a ,b ,c 分别为ABC △三个内角A ,B ,C 的对边,2a =,且(2)(sin b A +- sin )()sin B c b C =-,则ABC △面积的最大值为 . 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分) 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,0n a ≠,11n n n a a S λ+=-,其中λ为常数. (Ⅰ)证明:2n n a a λ+-=; (Ⅱ)是否存在λ,使得{}n a 为等差数列?并说明理由. 姓名________________ 准考证号_____________ -------------在 --------------------此--------------------卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------

2014变频器期末复习提纲

变频器期末复习提纲(12应电与12楼宇专业) 1、什么叫变频器? 答:变频器是将固定电压、固定频率的交流电变换为可调电压、可调频率的交流电的装置。 2、按工作原理变频器分为哪些类型?按用途变频器分为哪些类型? 答:按工作原理变频器分为:交-交变频器和交-直-交变频器两大类。 按用途变频器分为:①通用变频器;②专用变频器。 3、交-交变频器与交-直-交变频器在主电路的结构和原理有何区别? 答:交-交变频器的主电路只有一个变换环节,即把恒压恒频(CVCF)的交流电源转换为变压变频(VVVF)电源;而交-直-交变频器的主电路是先将工频交流电通过整流器变成直流电,再经逆变器将直流电变成频率和电压可调的交流电。 4、按控制方式变频器分为哪几种类型? 答:按控制方式变频器分为:①V/f控型变频器;②转差频率控制变频器;③矢量控制变频器;④直接转矩控制变频器。 5、晶闸管的导通条件是什么?关断条件是什么? 答:晶闸管的导通条件:在晶闸管的阳极A和阴极K间加正向电压,同时在它的门极G 和阴极K间也加正向电压。要使导通的晶闸管的关断,必须将阳极电流I A降低到维持电流 I H以下,上述正反馈无法维持,管子自然关断。维持电流I H是保持晶闸管导通的最小电流。 6、说明IGBT的结构组成特点。 答:IGBT是一种新型复合器件。输入部分为MOSFET,输出部分为GTR,它综合了MOSFET 和GTR的优点,具有输入阻抗高、工作速度快、通态电压低、阻断电压高、承受电流大的优点。 7、交-直-交变频器的主电路包括哪些组成部分?说明各部分的作用。 答:交-直-交变频器主电路包括三个组成部分:整流电路、中间电路和逆变电路。整流电路的功能是将交流电转换为直流电;中间电路具有滤波电路或制动作用;逆变电路可将直流电转换为交流电。 8、不可控整流电路和可控整流电路的组成和原理有什么区别? 答:不可控整流电路整流元件为二极管,不可控整流电路输出的直流电压不可调节;可控整流电路的整流元件为晶闸管,利用晶闸管的可控导电性可使输出的直流电压大小可以调

【试题】清北学堂2014年暑假物理竞赛模拟试题一

清北学堂2014暑假物理竞赛模拟试题(一) 一、 (15分)系在湖边的小船与绳脱开,被风吹离湖岸,船以速度0v 与岸成15α=°角 的方向离岸,在船刚被吹离岸的同时,船主就开始去追,已知他在岸上行走和在水中游的速度分别为14/v m s =,22/v m s =,则他要能追上船,对船速0v 有何限制? 二、 (15分)质量为1M 的汽车通过一根绳子与质量为2M 的平板车相连,在平板车的 右前端放置一质量为3M 的箱子,开始平板车与箱子静止,绳子松弛,而汽车在关闭发动机后,以速度0v 运动,一会儿绳子被蹦紧后,箱子相对平板车向左滑动,试求最终箱子相对平板车滑过的距离s ,已知箱子与平板车之间的摩擦系数为μ,两车与地面之间的摩擦阻力可忽略。

三、 (25分)如大家所知,海洋的潮汐基本上来自月球的引力作用,而在较小一些的 程度上也来自太阳的引力作用。为使问题简化,作如下假设: a )地球和月球组成一个封闭系统; b )月球到地球的距离为常量; c )地球完全由海洋覆盖; d )不计地球的自转。 1、试求月球在地球上任意位置对单位质量的海水产生的潮汐力。设月球质量为M ,地月中心间距离为r ,万有引力常量为G ,地球半径为R 。 2、求地球上任意位置处的水位变化h (θ) 四、 (20分)两个理想导体板α和β平行近距离放置,分别带有电量-Q 和+q (Q>q>0). 另一想理导体板γ其质量为m ,带电量为+Q.距β导体板距离为d ,平行放置.平板面积均为s .导体板γ从静止状态释放后能够自由运动,假设平板α和β是固定的.假设平板β和γ之间碰撞是弹性的,忽略装置的边缘效应和重力.假设在两个板碰撞过程中,平板β和γ之间的电量有足够的时间重新分布.试求: (1) 平板γ和平板β碰撞之前,α、β板作用在平板γ的电场强度1E ; (2) 在碰撞后平板上的电量βQ 和r Q ,是多少; (3) 平板γ在碰撞后距离β平板d 时的速度v.

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