（按章节最新三年）2009-2011年浙江省中考科学分册分章节汇编
九年级上册
第1章 探索物质的变化
第一节 物质的变化
（2011义乌卷）35．细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时，会闻到刺激性气味，这引起了同学们的兴趣。难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解？那分解的产物是什么呢？ 通过查阅资料，同学们了解到：
（1）硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体。气体是由SO 2、SO 3、O 2中的一种或几种。受热时温度不同，生
成的气体成分也不同。
（2）SO 2、SO 3都能被碱石灰吸收。
（3）SO 2、SO 3都能被氢氧化钠溶液吸收。 【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分：
I ． 只含 ▲ 一种； II ．含有SO 2、O 2二种； III ．含有SO 2、SO 3、O 2三种。 【设计实验】利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解
A B C D
【获取事实】
（1）用带火星的木条伸入集气瓶D ，发现木条能复燃，说明气体中含有 ▲ 。 （2
装置 A （试管+粉末）
B C 反应前 42.0克 75.0克 140.0克 反应后
37.0克
79.5克
140.0克
？ ▲ A.3CuSO 4△
===3CuO+SO 3↑+2SO 2↑+O 2 ↑ B. 4CuSO 4△
===4CuO+2SO 3↑+2SO 2↑+O 2↑ C.5CuSO 4△
===5CuO+SO 3↑+4SO 2↑+2O 2 ↑ D. 6CuSO 4△
===6CuO+4SO 3↑+2SO 2↑+O 2↑ 35. SO 3
（1）氧气（O 2） （2）A
(2011衢州卷)1．下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是
氢氧化钠溶液
碱石灰
A．蔗糖溶于水B．铁生锈C．冰熔化D．气球充气变大
B
（2011温州卷）25．受日本福岛核电站事故影响，2011年4月，我国21个省市空气中都监测到微量的人工放射性元素铯(C S)。小明对铯元素产生好奇，查阅资料得到如下信息：
(1)铯单质色白质软、熔点低，在空气中能迅速氧化生成氧化铯，铯不与氮气反应，但在高澄下能与氢气反应。根据以上信息，请写出铯单质的一种化学性质：____________
25．(1)铯能与氧气反应；铯不与氮气反应；铯在高温下能与氢气反应(写出一点即可)
（09浙台）13．下列物质鉴别过程，主要涉及物理变化的是C
A．用带火星的木条鉴别空气和O
2 B．用澄清石灰水鉴别CO
2
和CO
C．用闻气味法鉴别酒精和白醋 D．用点燃法鉴别棉纤维和羊毛
（09浙绍）9．下图所示变化不属于化学变化的是( D )
（09浙宁）C 2．下列过程属于化学变化的是（）
第二节探索酸的性质
（2011杭州卷）15.食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是
A.除去菜刀上的铁锈
B.除去水壶壁上的水垢
C.清洗溅到皮肤上的碱液
D.鉴别黄金饰品中是否含有铜
D
（2011宁波卷）31．实验室用含有杂质的锌粒(杂质既不溶于水，也不参与反应)和稀硫酸反应制取氢气。实验结束后，容器内已无气泡产生，但还有少量固体物质剩余。
(1)反应后溶液中一定有的溶质是▲；
(2)用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸，其中错误的是▲(填序号)。
①往容器内再加稀盐酸，如有气泡产生，则溶液中没有硫酸
②往容器内再加锌粒，如有气泡产生，则溶液中一定有硫酸
③往容器内加氯化钡溶液，如有沉淀生成，则溶液中一定有硫酸
④将剩余固体加人到硫酸铜溶液中，如有红色固体生成，则溶液中没有硫酸
31．(1)硫酸锌(ZnSO4) (2)③
(2011衢州卷)36．2011年3月10日，我市某化工企业发生了氢氟酸泄漏事件，经过消防官兵现场处理，
泄漏得到了控制。氢氟酸是氟化氢（HF）气体的水溶液，呈酸性，且有剧毒性和腐蚀性，当氢氟酸少量泄漏时，可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。氢氟酸的化学性质与盐酸相似，能与熟石灰[Ca(OH)2] 发生中和反应生成氟化钙（CaF2）和水。根据上述信息，完成下列问题：
⑴氢氟酸的pH▲7（选填“＞”、“＝”或“＜”）；
⑵剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的▲性质；
⑶现有溶质质量分数为35%的氢氟酸溶液4千克，需要多少千克熟石灰刚好能完全反应？
（要求写出具体的解题过程）
36．(9分)
(1)< (2)化学(3)解：设需要X千克熟石灰
2HF + Ca(OH)2＝CaF2+2H2O
40 74
4千克335％X千克
40∶74=4千克335％∶X千克
X=2．59
答：需要2．59千克熟石灰。
（温州卷）19．将稀硫酸分别滴入下列物质中，无明显现象的是
A．镁条B．铜丝C．BaCl2溶液D．Na2CO3溶液
B
（2011台州卷）27．小明打扫卫生时发现地砖上的铁锈(主要成分Fe20：)用水很难清洗，决定运用所学知识解决这一难题，他进行了如下活动：
物品食用醋洗洁精油污净洁厕灵
pH 3 10 13 1
③查阅资料得知，“洁厕灵”主要成分是一些酸和多种其它物质组成的混合物。
根据上述材料，请回答：
(1)铁锈在水中的溶解性为▲(填“易溶”、“可溶”或“难溶”)；
(2)上述物品中，酸性最强的是▲；
(3)如果洁厕灵中某酸的化学式为HR，该酸与铁锈反应的化学方程式：▲。
27．(1)难溶(2)洁厕灵
(3)6HR+Fe2O3=2FeR3+3H2O(化学式写错不得分，未配平扣1分)
（台州卷）32．小明和同学用稀硫酸与锌制取氢气时，发现添加少量硫酸铜
溶液能加快反应。硫酸铜溶液是稀硫酸和锌反应的催化剂剂吗？硫酸铜溶液量的多少会影响反应速度吗？
（1）他们先进行如图实验，观察到试管B中产生气泡速度快得多，并有暗红色固体生成。A实验的作用是▲；他们认为CuSO4溶液不是催化剂，所依据的实验现象是▲。
（2）在6支试管中分别加入2颗大小形状都相同的锌粒，倒入等质量、等质量分数的稀硫酸；按下表所示条件进行实验，并测量收集50毫升气体用的时间，记录如下：
试管 A B C D E F
①试管D 中加入水的体积V 1＝ ▲ 毫升； ②由上表可得出，CuSO 4溶液的量对稀硫酸与锌反应速率影响的变化趋势是 ▲ 。 32．(1)对照 有暗红色固体生成(有红色固体生成也可)
(2)①2.5
②随CuSO 4溶液的量增加，反应速率先增大后减少(分段描述也可得分，若分段不完整得1分)
（2011金丽卷）37．氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物，科学兴趣小组的同学对
该粉末中单质铜的含量进行测定。三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中，然后加入不同质量的同浓组别编号 样品质量（克） 加入稀硫酸质量（克） 剩余固体质量（克）
1 10 20 8.4
2 10 30 8
3 10 40 8
（1组实验中的剩余固体是 ▲ 。（2）样品中单质铜的质量分数为 ▲ 。
（3）加入的稀硫酸溶质质量分数是多少？（写出计算过程） 37．（1）铜（或“Cu ”）（2分） （2）80% （或“0.8”）（2分）
（3）根据表中数据可知，与20克稀硫酸反应的CuO 质量为 m (CuO) = 10克– 8.4克 = 1.6克 (1分) CuO + H 2SO 4 = CuSO 4 + H 2O (1分)
80 98 1.6 克 m (H 2SO 4)
80∶98 =1.6 克∶m (H 2SO 4)
m (H 2SO 4) = = 1.96 克 (1分)
H 2SO 4%= ×100% =9.8%（0.098） (1分)
（2010．浙江衢州）33．水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。
(1)在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：
铁——锌 铁——铜 铜——锌 苹果 0.55伏 0.60伏 0.95伏 梨 0.40伏 0.50伏 0.90伏 菠萝 0. 50伏 0.55伏
1.00伏 橙 0.70伏
0.78伏
1.05伏
CuSO 4溶液
/毫升 0 0.5 1 1.5 2 4 水/毫升
4 3.
5 3 V 1 V 2 0 收集H 2所用时间/秒
348
246
190
165
230
360
9831.6 克
80 1.96 克
20克
①在答题卷上画出这个实验的电路图；
②分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的▲越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与▲有关；
(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制▲不变；
(3)关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是▲。(写出一个)
33．(1)①
②金属活动性的差异水果的种类
(2)极板间的距离
(3)水果电池的电压与极板间的距离是否有关?(其它合理说法也给分)
（2010．浙江湖州）27．用毛笔蘸取溶质质量分数为5％的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在小火上烘干，再
用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一幅精美的竹片画就制成了。
(1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸，浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，在
这个过程中竹片发生了(选填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克
溶质质量分数为98％的浓硫酸稀释成5％的稀硫酸，需用量筒量取毫升的蒸馏
水，稀释时需要的仪器有烧杯和。
27．(1)化学变化(2)1860 玻璃棒
（2010．浙江绍兴）5．下列实验方案，不能达到预期目的的是( )
A.用体温计测量人体的温度
B.用测电笔辨别火线和零线
C.用排水集气法收集氧气
D.用酚酞试液鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液
（2010．浙江台州）38.硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气，它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性。实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制得H2S，同时生成FeS04。
（1）在右图中，应选用图作为制取H2S的装置。
（2）收集H2S气体时，应从C装置中的导管进入，对产生尾气的处理方法
是：。
（3）实验室若制取6.8克的硫化氢气体，理论上需要多少克20%的硫酸溶液？
38．(1)B
(2)a 用水吸收（或用碱溶液吸收，如氢氧化钠或石灰水等）
(3)解法一：设需要20%硫酸溶液的质量为X克
H2 S04 +FeS =H2S↑++FeS04
98 34 20%X 6.8克
答，需要20%硫酸溶液质量为98克 解法二：设需要硫酸为X 克 H 2 S04 +FeS=H 2S ↑十+FeS04 98 34 X 6.8克
稀硫酸的溶液质量=19.6克/20%=98克
答：需要20%硫酸溶液质量为98克
（2010．浙江嘉兴）39．电动自行车、小汽车等交通工具中都有为其提供电能的铅蓄电池（又称“电瓶”），它的优点
是可以充电循环使用。电瓶的正极材料是二氧化铅（PbO 2），负极材料是金属铅（Pb ），电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸，放电（为外界供电）时发生反应的化学方程式如下：
PbO 2 （固）+ 2H 2SO 4 + Pb = 2PbSO 4 ↓+ 2H 2O
当放电时，反应物反应掉一定量后，就会导致电压下降，不能正常使用，这时就必须及时充电。 （1）电瓶在放电时， ▲ 能转化为电能。
（2）假如某个电瓶中铅的质量为1800克，内装36%的稀硫酸1200克，当有310.5克的铅参加反应时，需消耗稀硫酸中溶质多少克？此时电瓶中硫酸溶液溶质的质量分数是多少？ （最后结果保留两位小数）
39．（1）化学………………………………………………………………………………（1分） （2）解：设需消耗纯稀硫酸x 克，同时生成水y 克。
PbO2 （固）+ 2H2SO4 + Pb = 2PbSO4 ↓+ 2H2O 196 207 36 x 310.5克 y
x 196
=克5.310207
x =294克 …………………………………（2分） 克5.310207=
y
36 y=54克 …………………………………（1分）
原来m 溶质=1200克×36%=432克 剩余m 溶质=432克－294克=138克 …………（1分） 剩余m 溶液=1200克－294克+54克=960克 ………………………………………（1分）
剩余H2SO4 %=138克/960克=14.38% ……………………………………………（1分）
答：需消耗稀硫酸中溶质为294克，此时电瓶中硫酸溶液中溶质的质量分数是14.38%。
（其他合理解法也给分）
（2010．浙江嘉兴）14．小明在家里整理厨房时，发现三种可用于科学小实验的物质：食盐、白醋、白糖。下面是他设计的利用这些物质所进行的家庭小实验，能成功的是
①检验洗衣粉中是否含SO42－②做植物细胞失水的实验
③探究鸡蛋壳是否含有碳酸钙④比较食盐和白糖在相同温度下的溶解能力
A．①②B．①③C．②④D．③④
（2009浙教衢）A 6．科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸。如果不慎将硫酸洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声并有气体产生。这种气体是
A．C0
2 B．N
2
C．H
2
D．0
2
（2009浙教衢）3O．为了鉴定实验室一瓶标签脱落的无色试剂，某同学开展如下实验，步骤1：先用蒸馏水湿润pH试纸，然后用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得溶液的p H为2；步骤2：取少量该溶液于试管中，加入氯化钡溶液和稀盐酸，无明显变化；步骤3：另取少量该溶液，加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，再加足量的稀硝酸，沉淀不消失。步骤1中错误的操作是▲；根据以上实验可以推断该试剂为▲溶液。
【蒸馏水湿润后测PH 盐酸(或HCl ) 】
第三节探索碱的性质
（2011杭州卷）2.下列不属于氢氧化钾的化学性质的是
A.能和碳酸钠溶液反应
B.可使酚酞溶液变红色
C.能和CO2反应
D.能和硫酸反应
A
（2011义乌卷）27.露置在空气中的氢氧化钠溶液易变质生成碳酸钠。
（1）氢氧化钠溶液易变质的原因是▲。
（2）取少量已部分变质的氢氧化钠溶液于试管中，滴入足量稀盐酸后可观察到▲。
27. (1)氢氧化钠会吸收空气中的二氧化碳
（NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 反应物、生成物写对但配平错误给1分）
(2)有气泡生成
(3) Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
（沉淀符号漏写不扣分，反应物、生成物写对但配平错误给1分）
（2011温州卷）31．绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜惑：种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图的实验装置。打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。
A B C D (1)A 装置的作用是_____________。
(2)如果观察到____________现象，则小明的猜想是正确的。 (3)请指出D 装置的一个优点：_____________________。
31．(1)吸收空气中的二氧化碳，排除干扰 (2)C 装置中的澄清石灰水变浑浊
(3)可以通过控制水流的速度来控制空气通入的速度；可以收集气体；防止外界的气体从右侧进入C 装置等(答出一点即可)
（温州卷）35．在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数毒．0．73％的稀盐酸，反应过程中不断搅拌并及时测量不同时刻溶液的温度与pH ，记录数据如下表：
反应时间(秒) 0 25 50 75 100 125 150 175 200 滴入稀盐酸体积(毫升)
0 4 8 12 16 20 24 28 32 pH 13.2 13.0 12.7 12.4 12.1 7.0 2.0 1.6 1.3 温度(℃)
36.9
37.5
38.0
38.5
38.8
39.2
39.0
38.8
38.6
(1)观察上表发现，当反应时间在__________秒时，氢氧化钠与盐酸恰好中和。
(2)分析上表数据发现，在逐渐滴加稀盐酸的过程中，溶液的温度先升高后降低，请分析原因：________________。
(3)结合上表中滴入稀盐酸体积与pH 的变化数据，试计算氢氧化钠稀溶液中溶质的质量。(稀盐酸的密度取l.0克／毫升；化学方程式为：NaOH+HCI=NaCl+H 2O) 35．(1)125
(2)氢氧化钠与盐酸反应放出热量，导致温度上升；反应停止后，温度下降。 (3)解：HCl 的质量=20毫升31克/毫升30.73％=0.146克
设NaOH 稀溶液中溶质的质量为x
NaOH+HCl=NaCl+H20 40 36.5 x 0.146克 40/x=36.5/0.146克 解得x=0.16克
答：氢氧化钠稀溶液中溶质的质量为0.16克。
（湖州卷）26．往装有100毫升水的烧杯中加入1克熟石灰，充分搅拌，底部仍留有较多熟石灰。实验后
同学们分析实验现象及数据得出如下结论：
结论一：烧杯中形成的溶液为室温下的熟石灰饱和溶液； 结论二：在室温下，熟石灰的溶解度小于1克；
（2）将无色酚酞试液滴入该溶液中，能观察到 ▲ 。 26．（2）溶液变红色
（嘉舟卷）15．如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微
观示
Cl －
Cl －
H +
H +
意图，由此得出的结论错误
．．的是
A．反应结束时溶液的pH=7
B．反应前后元素的种类没有变化
C．反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl－
D．该反应的实质是H＋和OH―结合生成水
C
（2010．浙江衢州）29．敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质，请写出此过程的化学方程式：▲。现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，并振荡。如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。那么，图线BC段对应的实验
现象是▲，在C点时溶液中的溶质是▲。
29．2NaOH＋CO2＝Na2CO2＋H2O 有气泡产生NaCl(或氯化钠)
（2010．浙江湖州）20．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，
忘记了滴加酸碱指示剂。为了确
认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试
剂进行检
实验方案使用的试剂判断的方法
A 铁粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量
B pH试纸如果pH<7，表明盐酸已经过量
C 硝酸银溶液如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量
D 紫色石蕊试剂如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量
（2010．浙江金华）18已知水的沸点随压强的减少而降低。现有如图所示实验装置，夹子开始处于关闭状态。将液体A滴人试管②与气体B充分反应后，打开夹子，发现试管①内的水立刻沸腾。
则液体A和气体B的组合可能是
A.A为氯化钙溶液，B为二氧化硪气体
B.A为氢氧化钠溶液，B为二氧化碳气体
C.A为氢氧化钙溶液．B为一氧化碳气体
D.A为稀硫酸溶液，B为二氧化碳气体
（2010．浙江义乌）37.2009年12月14日，我市举行了初中科学知识应用暨探究技能比赛，其中的叶脉标签制作项目是由选手在规定时间内，根据自己的创意设计，对叶脉进行染色、绘画、裁割、拼接等艺术加工。比赛时某组选手配制了200克10%的氢氧化钠溶液，比赛结束后他们对剩余的氢氧化钠废液用盐酸进行了中和处理。
（1）配制上述溶液时需要氢氧化钠固体 __ __ __ 克；
（2）完全中和废液时用去14.6%的盐酸100克，则剩余废液中含氢氧化钠溶质多少克？ （假设废液中的其他物质均不与盐酸发生反应）
37.（1）20（数据带有正确单位的也可得分）…………………………………………………… 2分 （2）解：设剩余废液中含氢氧化钠溶质x NaOH+HCl=NaCl+H 2O 40 36.5
x 100克314.6% ………………………………1分 X=16克……………………………………………1分
（ 计算过程中不带单位不扣分） 答：剩余废液中含氢氧化钠溶质16克
（2010．浙江温州）33.小明向氢氧化钠溶液中滴加了稀盐酸，发现没有明显现象。为了判断两者是否恰好
完全反应，他取少量反应后的溶液加入试管中，滴加几滴无色酚酞试液，振荡后观察到酚酞试液不变色。
(1)根据上述现象，小明得出“两种物质恰好完全反应”的结论。小白认为小明的结论是不合理的，其理
由是 ▲ 。
(2)小白利用pH 试纸测反应后溶液的pH ，以确定两者是否恰好完全反应。请你选用其它 试剂再设计一个实验，以验证氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应（要求写出选用的试 剂、可能观察到的现象和相应的结论） ▲ 。
(3)小白为了继续探究“在氢氧化钠与盐酸反应的过程中，溶液的pH 是如何变化的”这一 问题，进行如下实验：在一定量的氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸，用pH 试纸测定溶液 的pH ，记录数据如下表：
下图中能合理表示该反应过程中pH 变化的图像是 ▲ 。
33.（1）无色酚酞遇到酸也是不变色。
（2） NaCO 3,如果出现气泡那么盐酸有多出溶液显酸性，如果没有出现气泡则溶
液显中性。
x 14.6克
40 36.5
（3） C
（2010．浙江宁波）26．科学兴趣小组在调查一化工厂时，发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色。为测定该废水
中所含的物质，他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应)： (1)用pH 试纸测试，测得pH 为2。
(2)取一定量废水溶液，加入Ba(NO 3)2溶液，无现象。
(3)另取一定量废水溶液，加入AgNO 3溶液后，过滤，得到白色沉淀A 和滤液。 (4)向滤液中加入NaOH 溶液，得到红褐色沉淀B 。
由此可知：该废水溶液呈 ▲ 性；所得的红褐色沉淀B 为 ▲ ；废水溶液中 肯定含有的盐是 ▲ 。
酸 氢氧化铁 氯化铁
（2010．浙江嘉兴）19．通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是 A ．为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸 B ．为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶口
C ．为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液
D ．为了证明汗水中含有Cl －，加入含稀硝酸的硝酸银溶液
（2010．浙江嘉兴）22．碱石灰是由氢氧化钠和生石灰组成的，实验时常用来吸收二氧 化碳和水。在实验室中还可以用它和无水醋酸钠反应来制取某种气体，反应的化学方程式为：
CH 3COONa+NaOH X↑+Na 2CO 3
（1）请写出X 的化学式为 ▲ 。
（2）根据物质分类，碱石灰属于 ▲ （选填 “单质”、“化合物”或“混合物”）。
22．（1）CH4 （2）混合物
（2010.浙江杭州）34．某校兴趣小组的同学在网上看到：茶叶是碱性食品，喝茶可以溶浴解脂肪而减肥，他们设计了探究的课题是：比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用。他们的实验过程如塑下：
①从市场上购买了三种不同产地的茶叶，编号为A.B.C 。 ②取A 、B 、C 三种茶叶分别在相同的条件下，用开水冲泡。
③用pH 试纸分别到杯中蘸取A.B.C 三种茶叶的泡出液，和标准比色卡比对'测得它们的 pH 分别为5.4、6. 3、6. 0。
④将形状、大小、质量相同的脂肪小块，分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中，在适宜的温度下保温5小时后，分别滤出脂肪块，吸干表面水分并称量。根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化（不考虑脂肪块吸水），判定茶水能否溶解脂肪。
请回答下列问题：
(1)以上实验操作步骤中错误的是 。
(2)在第②步实验操作中“相同的条件主要是指：水的温度、茶叶的质量、冲泡的时间及 _ _ 应相同。
(3)组内有看的同学认为，第④步实验设计不严密，需要改进的是 。在第④步实验中， 根据实验的目的，适宜的温度应控制在 左右。
CaO △
(4)有人将茶水倒入有水垢的热水瓶中浸泡一下时间后振荡，发现水垢大部分消失了，产生这种现象的化学原理最可能是。
答案：34. (1)③
(2)水的质量或体积
(3)要设置对照实验，37℃
(4)茶水呈酸性，与水垢中的碳酸盐等物质发生反应
(09浙嘉)9．右图是某同学测量几种食品的pH后绘制的图象，其中偏碱性的是(D) A．腌萝卜B．南瓜
C．莴苣D．甜玉米
第四节几种重要的盐
（2011杭州卷）30. (8分）为了减轻酸雨的危害，我国研发了“海水法烟气脱硫工艺”。其工艺流程大致是：I、从高处喷淋下的海水(pH=8.1-8.3)洗脱从下而上燃煤烟气中的SO2, (SO2+H2O=H2SO3 H2SO3是弱酸），海水变为弱酸性；
Ⅱ、.将洗过烟气后的海水与氧气充分接触，发生下列反应：
4NaC1＋O2十2H2SO3 ==2Na2SO4＋4HC1
III.再将与氧气充分接触的海水跟大量天然海水混合等措施，使各项指标接近天然海水后再排放。
(1)、在坐标图中画出“海水法烟气脱硫工艺”全过程中海水的pH依次变化大致趋势。
(2)、工艺流程中天然海水接触烟气后变为弱酸性，这说明在此过程中海水中的离子和H2SO3电离出的氢离子发生了反应。
(3)、若要测定海水中Na2SO4含量，实验操作步骤是：
取少量被测海水，测定、加入足量的溶液（写化学式）、再加入稀硝酸、过滤、洗涤、烘干、称量沉淀质量。
30.(1)如图（2）氢氧根（OH-）（3）被测海水质量（或体
积）BaCl2或Ba（NO3）2或Ba（OH）2
（宁波卷）11．2011年5月8日，重庆警方查获了近千只被增重的活鸡，每只鸡内都灌注了270g左右的重晶石
粉。重晶石粉主要成分是硫酸钡(BaSO4)，密度约为
4．5g／cm3。则（▲）
A．硫酸钡是一种氧化物B．硫酸钡易溶于水
C．每只鸡灌注了约60cm3重晶石粉D．硫酸钡被人误食后，能与胃中盐酸反应
C
（2011嘉舟卷）30．科学探究是科学研究与学习的一种重要方式。请完成下列有关探究技能的问题。（1）找证据：收集、分析各种证据是认识物质的基本方法。如汗液有咸味，因此有同学认为汗液中有氯化钠。为了验证猜想，他收集了一定量的汗液，然后向其中滴加一种化学试剂，看到有白色沉淀生成，这种化学试剂是▲。
次数 1 2 3 4 5
（2）推理：食盐和工业用盐（主要成分为亚硝酸钠，
化学式NaNO 2）都有咸味，但亚硝酸钠对人体是有剧毒的。比较食盐和亚硝酸钠的化学式，可推
断亚硝酸钠组成成分中的 ▲ 是有剧毒的。（用化学符号表示）
（3）处理数据：在测定硫酸铜晶体结晶水质量分数的实验中，得到的数据如表：
（已知坩埚质量为8.7克）
则该实验测得硫酸铜晶体中结晶水的质量分数为 ▲ 。 30．(1)硝酸银溶液 (2)NO 2－
(3)45％
（2011台州卷）14．某品牌爽肤水为蓝色溶液．小明怀疑其含有硫酸铜，欲通过检测硫酸根离子进行初步判断，应选用的试剂是
A ．BaCl 2溶液和稀HNO 3
B ．紫色石蕊试液 D ．NaOH 溶液 D ．NaCl 溶液和稀HNO 3 A
（2010．浙江衢州）23．有一种“石头纸”，主要成分为碳酸钙，其外观与普通纸相似。
(1)鉴别“石头纸”与普通纸有多种方法。若分别点燃这两种纸，则不易燃烧的是 ▲ 纸；若在纸上分别滴加 ▲ ，则有大量气泡产生的是“石头纸”；
(2)若推广这种“石头纸”，可以减少树木的砍伐。过度砍伐树木带来的后果是 ▲ 。(写出一种) 23．(1)石头稀盐酸
(2)水土流失(或土壤沙化、森林面积锐减、气候恶化等其它合理答案也给分) （2010．浙江绍兴）31．某科学兴趣小组成员在查阅资料时了解到：牙膏除主要活性成分外。还有约占牙膏成分50％的CaCO 3[或Si02、Al(OH)3、CaHP04]等摩擦剂和保持牙膏湿润的甘油等物质。于是对自己牙膏中的摩擦剂是什么产生了兴趣。
【建立假设】我牙膏中的摩擦剂有碳酸钙。 【进行实验】
①取2厘米长牙膏于小烧杯中，加入10毫升蒸馏水，充分搅拌，静置一段时间，分离上层清液和沉淀，待用；
②用pH 试纸测定所得溶液的pH 大于7，正确的操作方法是____________________；
③取少量沉淀物，加入过量的稀盐酸，沉淀全部溶解并有大量气泡产生，将产生的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊。写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式____________。 【实验结论】我牙膏中的摩擦剂一定有碳酸钙。
【反思交流】有同学指出上述实验没有对__________是否存在进行检验，因此，实验结论不成立。
【拓展延伸】资料表明可以利用钙离子与草酸根离子(C 2O 42-)结合产生草酸钙沉淀来检验钙离子。请写出草酸铵[(NH 4)2C 2O 4]溶液和氯化钙溶液反应的化学反应方程式________________。 31．②用洁净的玻璃棒蘸取少量上层清液，滴在pH 试纸上，并与标准比色卡对照 ③Ca(OH)2+CO 2＝CaCO 3↓+H 2O 钙离子(Ca 2+)
(NH 4)2C 2O 4+CaCl 2＝CaC 2O 4↓+2NH 4C1
（2010．浙江台州）2．近来市场上出现了能补充人体盐分的饮品——盐汽水，你认为盐汽水的成分和普通汽水最大的不同是增加了
A ．水
B ．氯化钠
C ．二氧化碳
D ．碳酸钙
坩埚和硫酸铜晶体总质量（g ）
10.7
10.1 9.8 9.8 9.8
2010．浙江嘉兴）15．课本中的图表、模型等都能提供很多信息。下面有关说法错误的是
A．根据“平衡膳食宝塔图”，可分析自己日常饮食结构的合理性
B．根据“常见物质密度表”，可比较相同质量的水、酒精的体积大小
C．根据“酸、碱和盐溶解性表”，可判断两种物质在某温度时的溶解度大小
D．根据“等高线地形图”，可比较两地海拔的高低
（2010．浙江嘉兴）19．通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是
A．为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸
B．为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶口
C．为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液
D．为了证明汗水中含有Cl－，加入含稀硝酸的硝酸银溶液
(2009浙教杭)18.生活中常有发生亚硝酸钠中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味；工业用盐中常混有亚硝酸钠，有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表：
如要检验食盐中有无亚硝酸钠，下列判定方法错误的是B
A.在食盐中加人
盐酸，观察有无红棕色气体放出
B.蒸干100克100℃食盐饱和溶液，称量溶质的质量是不是39. 12克
C.用pH试纸测定食盐溶液的酸碱性
D.把食盐加热到3200C以上观察有无刺激性气体放出
（09浙温）17．取四朵用石蕊溶液染成紫色的纸花，分别喷洒下列液体，能观察到纸花变红的是B A．氢氧化钠溶液B．稀盐酸C．蒸馏水D．食盐水
(09浙嘉)29．在今年实验考查中，某同学抽到了有关物质间反应的试题。在实验中他发现了一个问题：在碳酸钠溶液中滴加硝酸银溶液后产生了白色沉淀，再滴加稀硝酸后观察到的现象与预想的不一样，除了产生气泡外，还有不能溶解的物质。
(1)你觉得此时他应如何填写滴加稀硝酸后的实验现象?沉淀部分溶解，产生气泡(填“沉淀全部溶解．产生气泡”或“沉淀部分溶解，产生气泡”)
(2)事后，他在老师的帮助下进行了深入的分析，找到了出现这一问题的原因：由于前一组同学实验后用自来水洗涤试管，而自来水是含有氯离子的，所以沉淀中含有AgCl
(填化学式)不能被稀硝酸溶解。
（09浙丽）根据以下信息回答17-18题：（同下18题）
华裔科学家钱永健等发明了绿色荧光蛋白标记技术而获得2008年诺贝尔化学奖。绿色荧光蛋白分子中含有氨基（具有碱的性质）和羧基（具有酸的性质）。若将绿色荧光蛋白基因植入肿瘤细胞的遗传物质中，经过复制，科研人员可跟踪、监视肿瘤细胞的生长。具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，在特制的显微镜下，能看到其皮肤、脑部、肺部发出绿色荧光。
（09浙丽）18. 关于绿色荧光蛋白分子与硫酸和氢氧化钠反应，下列说法正确的是（）C
A．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应 B．只能与氢氧化钠反应氧化钠反应
C．只能与硫酸反应 D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠
反应
（09浙金）20．有一包白色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一
种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加盐酸，沉淀完全溶解并有气体产生。由此推断白色固体中(A)
A ．可能存在NaOH
B ．可能存在Na 2SO 4
C ．肯定不存在BaCl 2
D ．肯定存在Na 2CO 3和Na 2SO 4
（09浙金）25．如图所示，弹簧测力计挂一铁块A ，烧杯中盛有稀硫酸溶液B ，此时发生反应的化学方程式为24
42H FeSO SO H Fe +=+，在化学反应进行过程中，弹簧测力计的示数将 变小 (填“变大”
或“变小”)。
（09浙绍）31．证据是科学探究中获得结论的最重要的依据。让我们一起经历一次寻找证据的旅程吧。 【实验目的】制取纯净的硫酸钡
【反应原理]Na 2S04+BaCl 2＝BaS04↓+2NaCl
【实验步骤】取一定量的硫酸钠和氯化钡溶液反应，过滤、洗涤、干燥得到纯净的硫酸钡。
(1)实验中，能直接观察到说明硫酸钠和氯化钡溶液发生化学反应的证据是：____有白色沉淀生成__。 (2)判断任一反应物是否完全反应的证据可按如下方法获取：
猜想 方案 证据 结论
氯化钡可能已 完全反应
取少量滤液，加入稀硫酸 溶液，观察现象
无白色沉淀生成 氯化钡已完全反应 硫酸钠可能已 完全反应 取少量滤液，加入氯化钡溶液，观察现象
有白色沉淀生成
硫酸钠未完全反应
钡中没有___氯化钠和硫酸钠___(填具体物质)来设计实验方案。 （09浙绍）36．某学习小组设计分离NaCl 和CaCl 2两种固体混合物方案如下：
(1)操作A 是__过滤___。
(2)蒸发氯化钙溶液过程中需要用到的仪器除蒸发皿、烧杯、铁架台(带铁圈)、酒精灯、火柴外，还必
须要有的一种仪器是___玻璃棒_。 (3)有同学提出滤液中含有少量的碳酸钠，应加入___稀盐酸___至过量，再蒸发结晶才能得到纯净的氯
化钠。 (4)如果实验过程中得到白色沉淀80克，试计算原混合物中有多少克CaCl 2固体?(假设实验过程中无损耗)
解：设原混合物中有CaCl 2固体X 。 CaCl 2+Na 2CO 3＝CaCO 3↓+2NaCl 111 100
X 80克
111/100＝X/80克 X ＝88.8克 答：原混合物中有CaCl 2固体88.8克 （2009浙教衢）C 14．向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液，直
至过量。 如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量，根据图线判断，纵坐
标可能表示
A．硫酸钡沉淀的质量 B．溶液中溶剂的质量
C．溶液中溶质的质量 D．溶液的pH
（09浙湖）29 2009年7月22日，我国一部分地区能见到三百年一遇的日全食。我市天荒坪是最佳观测点之一。利用已曝光过的黑白胶片作为滤光片进行观测，可防止对眼睛造成伤害。胶片曝光变色的原因是胶片上溴化银遇到光照时变成黑色的银（Ag）和深棕色的溴(Br2) .该反应的化学方程式
为，其反应类型是，在溴化银中溴元素的化合价为价。
答案：
(2009浙教杭)21、胆矾（CuSO425H2O）是一种常见的化学药品，下列关于胆矾的说法错误的是D
A. CuSO425H20是纯净物
B.胆矾溶液中铜离子和硫酸根离子的电荷总数相等
C.游泳池的池水中往往定期加一些胆矾，是因为铜离子有一定
的杀菌作用
D.金属钠放入胆矾溶液中有红色的铜被置换出
（09浙丽）37．某校科学兴趣小组为测定某样品中氯化铵的质
量分数，将6g样品溶于18g水后，再加入7.6g氢氧化钠浓溶
液共热，两者恰好完全反应(样品中的杂质不与氢氧化钠反应，
也不溶于水，氯化铵与氢氧化钠的反应方程式为：NH
4
Cl＋NaOH
△
NaCl＋H
2O＋NH
3
↑)。把产生的所有NH
3
用足量的硫酸溶液完
全吸收，同时测量120秒内硫酸溶液增加的质量，结果如下表所示。
(1)请在右图中画出产生气体的质量随反应时间变化关系曲线；
(2)样品中氯化铵的质量分数为▲；
(3)求反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数(不考虑反应过程中水分的损失)。
37.（1）如右图（2分）
（2）89.1% （2分）
（3）解：设样品中NH4Cl的质量为x，生成的氯化钠质量为y。
NH4Cl+NaOH==NaCl+H2O+NH3↑
53.5 58.5 17
x y 1.7g
x=5.35g ………………………………………………1分y=5.85g ………………………………………………1分反应后溶液质量=5.35g+18g+7.6g-1.7g=29.25g ……………………1分时间/s 0 20 30 40 60 80 100 120
硫酸溶液增
加的质量/g
0 0.7 1.0 1.2 1.5 1.6 1.7 1.7
则氯化钠溶液的溶质质量分数=5.85g／29.25g3100%=20% ……………………1分
答: 氯化钠溶液的溶质质量分数为20%.
（09浙金）37．精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是家庭厨房中两种常见物质。
(1)用化学方法区别精盐和纯碱，可以选择下列哪一种物质?答：B ．
A．白酒B．盐酸C．纯净水D．酱油
(2)已知：Na2CO3+H 2SO4一Na2SO4+H2O+CO2↑，现有精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)两种固体混合物53克，加入足量的稀硫酸，充分反应后，生成4. 4克二氧化碳气体，则该固体混台物中纯碱(Na2CO3)的质量是多少克?（10.6克）该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少?（0.8）
(2009浙教杭)26. (4分）实验室有两瓶标签脱落的溶液，只知道是盐酸溶液和硫酸溶液。请选择下列试剂：①氧化铁②氢氧化钠溶液③碳酸钠溶液④氢氧化钡溶液⑤氯化钡溶液，用两种方法，每次只用一种试剂把它们鉴别出来。请填写下表：
选择的试剂编号有明显反应现象的化学方程式
方法一
方法二
④H2SO4 + Ba(OH)2 ==== BaSO4↓+ 2H2O
⑤H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓+ 2HCl
(09浙嘉)34．某同学发现金属眼镜架表面经常会有绿色物质产生，这是什么物质呢?他和同学们收集积累了一定量的这种绿色物质，放在试管里隔绝空气加热。观察到试管内壁有水珠，绿色物质变成黑色粉末，
产
生
的
气
体
能
够
使
澄
清石灰水变浑浊。
(1)实验表明：镜架上的绿色物质中一定含有C、H、O（未答全的给一分，有错答不给分）元素。镜架上会产生绿色的锈，这绿色物质中是否含有铜呢?同学们用上述试管中的黑色粉末分两组分别进行了
实验：
(2)大部分同学认为第一组实验方法比较理想，试简要说明理由。简单易行(第二组实验消耗原材料多、需要加热、所用仪器多、不安全，合理均可)
（09浙宁）38．做实验时，小科取了40mL的Ba(OH)
2
溶液，并随手倒人等量的稀盐酸(均未知浓度)。老师
发现后，递给他一瓶未知质量分数的K
2CO
3
溶液，让小科来
检测混合溶液的酸碱性。小科在混合液中慢慢滴入K
2CO
3
，
溶液，获得相关数据并绘成如图所示图像。；
(1)刚加入K
2CO
3
溶液时，发现没有沉淀生成，却有气泡产
生，则原混合溶液呈▲ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)，其中所含的溶质有▲ (用化学式表示)；
(2)计算K
2CO
3
溶液中溶质的质量分数。
(09浙嘉)37．农技人员采用“测土配方”技术对一片果园进行了土壤检测，结果显示该果园需要补充一定量的氮元素和钾元素。
(1)氮是植物生长的重要元素，果园土壤中缺少氮元素，需要用氮肥来
补充，下列属于氮肥的是▲(填序号)。
①KCl；②NH4HCO3；③Ca3(PO4)2。
(2)“测土配方”可以实现“缺什么、补什么”，使用该技术的好处是▲。
(3)某同学取丰收牌钾肥(如图1)样品2．0g，溶于足量的水中，滴加过
量氯化钡溶液，产生沉淀质量与所加氯化钡溶液质量的关系如图
2。试通过计算判断该钾肥中硫酸钾的质量分数是否符合产品外包
装说明?(反应方程式为：K2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2KCl，杂质不参加反应。)
(1)②………………………………(2分)
(2)合理使用化肥(减少土壤污染，合理均
可) …………………………………(2分)
(3)设2．0g钾肥样品中含有硫酸钾的质量为χ
K 2 SO 4+BaCl 2＝BaSO 4↓+2KCl 174 233
、 χ 2．33g …………………………………(1分) 174：233＝χ：2．33g …………………………………(1分)
χ＝1．74 g …………………………………(1分) 则这种钾肥样品中硫酸钾的质量分数为：
克
克0.274.13l00％＝87％…………(1分)
87％>85％ 该钾肥中硫酸钾的质量分数符合产品外包装说明 …………(1分)
(09浙义)32、如图所示是稀硫酸与40克质量分数为5%的氢氧化钠溶液反应时，溶液的PH 随加入溶液的
质量m 的变化关系图。请回答下列问题： （1）反应物氢氧化钠溶液中含溶质 2 克
（2）据图分析在试验操作过程中应是往 氢氧化钠 溶液中滴加另一种溶液 （3）某同学借助无色酚酞试液观察反应进程，则当观察到得实验现象为 溶液红色刚刚褪去 时，反应获得的溶液PH 恰好为7
（2009浙教衢）36．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为测定鸡蛋壳中的碳酸钙含量，
某同学将鸡蛋壳洗净、充分干燥并捣碎，展开了下列探究。
(1)将溶质质量分数为35％的浓盐酸配制成10%的稀盐酸，操作步骤为： 步骤1：计算所需浓盐酸和水的体积；
步骤2：根据计算结果，用 ▲ 分别量取所需的浓盐酸和水； 步骤3：将浓盐酸倒入水中并用玻璃棒搅拌得到稀盐酸。
(2)测得各自的质量后，将鸡蛋壳置于如图所示的锥形瓶中，打开分液漏斗中的活 塞，使其充分反应，直到不再产生气泡为止(假设装置中的稀盐酸足量，鸡蛋壳 中的其他物质不与稀盐酸反应)。实验数据记录如下表：
请计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 (2009浙教杭)10.化胆中的氮肥很多是铵盐。已知氨气通入水中后，其溶液呈碱性。将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，湿润红色石蕊试纸会变蓝色，这是检验铵盐的方法。上述实验现象说明（ ）D
A.铵盐和碱的反应是属于复分解反应类型
B.氨气比空气轻
C.能使红色石蕊试纸变蓝色就是氨气
反应前 鸡蛋壳的质量
16克 装置和稀盐酸的总质量 220克 反应后
装置及其内容物的总质量
231.6克
第3 6题图
D. 铵盐能和碱反应放出氨气
(2009浙教杭)31. (6分）过碳酸钠(Na2CO4）是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：2 Na2CO4 +4HCl== 4NaCl+2CO2↑＋O2↑+2H2O.工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠。为了测定工业用的过碳酸钠的纯度，可以选择利用下列仪器（包括仪器中的药品）及石蕊试液进行实验，请回答下列问题：
(1)、取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应，只要测定反应过程中产生的
（写化学式）体积，就可推算出过碳酸钠的纯度。
(2)、请选取该实验需要的装置，并按正确连接顺序排列（填字母，仪器中的试剂都是足量的）。
(3)、判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是
O2 BDEF B中取少量反应后的溶液于试管中加入适量稀盐酸,若无气泡说明样品已完全反应
第五节寻找金属变化的规律
（2011绍兴卷）12．下列实验方案能证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的是( )
A.将铁丝、铜丝分别放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
B.将铁丝分别放入硫酸铜、硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
C.将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，根据现象，判断结果
D.先将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，再将铜丝放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
12.D
（2010．浙江衢州）36．构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析回答下列问题：
(1)反应①中可用▲(填化学式)作还原剂；
(2)反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁与▲接触；
(3)早在西汉时期，我国劳动人民就利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，称为“湿法炼铜”，即反应③，若用该方法制得铜16千克，理论上需要溶质质量分数为10％的硫酸铜溶液多少千克?
36．(1)CO(或H2或C)(2分)
(2)氧气和水(2分)
(3)设需要10％的硫酸铜溶液的质量为x
Fe + CuSO4===FeSO4+Cu (1分)
160 64
10％x 16千克
160﹕64＝10％x﹕16千克(2分)
x＝400千克(1分)
（2010．浙江义乌）10.下列反应中，属于置换反应的是
5 年中考3 年模拟中考语文答案【篇一：《5 年中考 3 年模拟》中初中文言文通假字集 录】 >1．说yua 通“悦”，高兴 (2)宣王说之《滥竽充数》 (3) 公输盘不说《公输》 (4) 秦王不说《唐雎不辱使命》 (1) 知之为知之，不知为不知，是知也《论语-为政》 (2)孰为汝多知乎《两小儿辩日》 止有剩骨止露尻尾、止增笑耳《狼》 (1) 河曲智叟亡以应《愚公移山》 对镜帖花黄《木兰词》 出门看火伴《木兰词》 争渡，争渡《如梦令》 (1) 路转溪头忽见《西江月》 (2) 下见小潭《小石潭记》 (3) 有时见日《与朱元思书》 (4) 何时眼前突兀见此屋《茅屋为秋风所破歌》 (5)才美不外见(表现)《马说》 水何澹澹，山岛竦峙《观沧海》 两岸连山，略无阙处《三峡》 必能裨补阙漏《出师表》 (1) 始一反焉《愚公移山》 (2) 窥谷忘反《与朱元思书》 昂首观之，项为之强《闲情记趣》 百废具兴《岳阳楼记》 此何遽不为福乎《塞翁失马》 便要还家《桃花源记》 19．坐zu? 通“座”，座位 满坐寂然《口技》 日扳仲永谒于邑人《伤仲永》 右手攀右趾《核舟记》 指通豫南，达于汉阴《愚公移山》 甚矣，汝之不惠《愚公移山》
24．厝cu? 通“措”，放置 一厝朔东《愚公移山》 自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉《愚公移山》 可爱者甚蕃《爱莲说》 问渠那得清如许《观书有感》 子墨子九距之《公输》 公输盘诎《公输》 诎右臂支船《核舟记》 子墨子之守圉有余《公输》 32．有y?u 通“又”，整数后的零头 (1) 舟首尾长八分有奇为字共三十有四《核舟记》 (2)尔来二十有一年矣《出师表》 33．衡h?ng 通“横”，横着的 左手倚一衡木《核舟记》 34．衡h?ng 通“横”，梗塞 困与心，衡于虑，而后作《生于忧患，死于安乐》虞山王毅叔远甫刻《核舟记》 (1) 轻寡人与《唐雎不辱使命》 (2) 所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》 君为长者，故不错意也《唐雎不辱使命》 （1）轻寡人与？《鱼我所欲也》 （2）所识穷乏者得我与《唐雎不辱使命》 37、错cu? 通“措”，注意 君为长者，故不错意也。《唐雎不辱使命》 仓鹰击于殿上《唐雎不辱使命》 先生坐!何至于此!寡人谕矣《唐雎不辱使命》40、裁通“才”仅仅 数至八层，裁如星点《山市》 41、通“才”才能 (1) 食之不能尽其材《马说》 (2) 吾材之敏，倍人也《为学》 42、谪通“谪”强迫 发闾左谪戍渔阳《陈涉世家》 43、以通已，已经 得鱼腹中书，固以怪之矣《陈涉世家》
五年中考三年模拟英语试题及答案 一、听力部分（ 20 分） （一）听句子，选择适当的答案（ 5 分） 1.A. Not at all. B. No, it isn ’t. C. Thank you. 2.A. You’re welcome. B. Thank you all the same.C. It ’s very kind of you. 3.A. Yes. Who ’s that? B. Yes. Who are you? C. Yes, it is. 4.A. It is Tuesday. B. It ’s a sunny day. C. It ’s May 20. 5.A. It ’s my pleasure. B. I ’m glad to hear it. C. You’re very kind. （二）听对话和对话后的问题，选择正确答案（ 5 分） 1.A. Friday B. Thursday. C. Saturday 2.A. Class 4, Grade 2. B. Class 5, Grade 2. C. Class 5, Grade 2 3.A. Eggs and tea. B. Bread and tea. C. Tea, bread and eggs 4.A. 8673305 B. 8673350 C. 8763305 5.A. Japan B. London C. Washington （三）听短文和短文后的问题，选择正确答案（10 分） 1.A. Three B. Six C. Four 2.A. She is a teacher. B. She is a doctor. C. She is a worker. 3.A. He likes collecting foreign stamps. B. He likes to go skating in winter C. He likes to go swimming in summer. 4.A. He wants Li Ping to send him a message. B.He wants Li Ping to send him some stamps. C.He wants Li Ping to send him some photos. 5. A. Before lunch B. Before supper C. After supper 二、单项选择（每题 1 分，共 15 分） 1.Mr Green has three daughters, but _________of them lives with him. 2.They all felt _______ after a ________ bus ride. A. happy; pleased B. pleasant; pleased C. pleased; pleasant D. happy; pleasure 3.No matter ___________, I won ’tagree with him. A. what he does say hat he says C. how he says D. what does he say 4.---___________ have you lived there? --- I ’ve lived there __________ I left school. A. How long; since B. How soon; when C. How long; as soon as D. When; since 5.This jacket is so nice, but it __________ too much. 6.I’ve never seen _________ mountain in my life. A. so beautiful B. such a beautiful C. so beautiful a D. such beautiful a 7. The old man didn ’t allow us ________ into the house. It ’s dangerous.
五年中考三年模拟语文中考试卷答案 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对 应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A．狡黠（jí）悲恸（tònɡ)偃旗息鼓(yǎn) B．缄默（jiān）忸怩（ní）声名狼藉（jí） C．木讷（nè）解元（xiè）珠烁晶莹(shuò） D．兀自（wù）桑梓（xīn）煞有介事（shà） 2．下列词语的字形完全正确的一项是 A．跋山涉水班门弄斧变本加厉变换莫测 B．层峦叠嶂承前起后高瞻远瞩恰如其分 C．功亏一篑焕然一新见异思迁举一反三 D．流连忘返明查秋毫两全其美千姿百态 3．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项是 A．各行其是——搬弄是非 解释：“是”有“正确”或“以为正确”的意思。 判断：“各行其是”指各自按照自己以为正确的去做；“搬弄是非”指在别人背后乱加对 与错的评论，引起纠纷。 B．不言而喻——家喻户晓 解释：“喻”有“明白、了解”的意思。 判断：“不言而喻”指不用说就可以明白；“家喻户晓”指每家每户都知道。 C.默默无闻——骇人听闻 解释：“闻”有“听到”的意思。 判断：“默默无闻”指独自默默地去做，不听任何外界言论；“骇人听闻”指令人吃惊的事 使人容易扬名。 D．莫名其妙——不可名状 解释：“名”有“说出”的意思。 判断：“莫名其妙”指没有人能说出它的奥妙，表示事情很奇怪；“不可名状”指不能用语言形容（说出）。 4．结合语境，在下列语句中的横线处填写词、句最恰当的一项是 ①，多阅读一些文学鉴赏方面的文章不是在浪费时间，而是更有利于提高学生的文学鉴赏水平。例如，关于如何鉴赏文学语言的情感性，有这样的阐述：文学是人学，表 现富有情感的形象及其意义。雨果说过，比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空， 比天空更广阔的是人的内心。②。文学作品以情动人，以情育人。 A．①“磨刀不误砍柴功”②文学反映客观世界，更反映人的内心世界和情感 B．①“磨刀不误砍柴功”②文学反映人的内心世界和情感，更反映客观世界 C．①“滴水穿石”②文学反映客观世界，更反映人的内心世界和情感 D．①“滴水穿石”②文学反映人的内心世界和情感，更反映客观世界 5．下列句子的标点符号使用正确的一项是 A．天宫一号——即我国第一个目标飞行器，于2011年9月29日在酒泉卫星发射中心发射，标志着中国航天“三步走”战略更进一步。 B．新的《公共场所卫生管理条例实施细则》(以下简称《细则》)实施后，包括茶室在内的20 多类室内公共场所开始全面禁烟。 C．北京小吃大约二、三百种，是融合了汉、回、蒙、满等多民族风味小吃以及明、清
5 年中考3 年模拟中考数学答案【篇一：近 5 年中考 3 年模拟试题汇编(圆的部分)含答 案】 点p 在直径ab 的延长线上，pc ，pd 与⊙o 相切，切点分别为点c，点d，连接cd 交ab 于 点e．如果⊙o 的半径等于 tan?cpo? 弦cd 的长． 2．如图，在△abc 中，点 d 在 ac 上，da=db ，∠c= ∠dbc ，以ab 为直径的⊙o 交ac 于点 e， f 是⊙o 上的点，且 （1）求证：bc 是⊙o 的切线；（2）若sinc= 1 ，求 2 3 f oc?3oe ，3．如图，在⊙o 中，弦bc ，bd 关于直径ab 所在直线对称．e 为半径oc 上一点，连接ae 并延长交⊙o 于点f，连接df 交bc 于点m ．（1）请依题意补全图形；（2）求证：?aoc??dbc ；（3）求 bm 的值．bc 4、.如图，在△abc 中，ba=bc ，以ab 为直径的⊙o 分别交ac ， （第12 题图） 5．如图，ab 是⊙o 的直径，ab＝10，c 是⊙o 上一点，od ⊥bc 于 点d，bd ＝4，则ac 的长为． 第11 题图a o c d b 6．如图，△abc 内接于⊙o，弦ad ⊥ab 交bc 于点e，过点 b 作 ⊙o 的切线交da 的延
长线于点f，且∠abf ＝∠abc ．（1）求证：ab＝ac；（2）若ad ＝4,cos ∠abf ＝ 4 ，求de 的长． 5 7．如图，在△abc 中，ab=ac ，以ab 为直径的⊙o 与边bc 、ac 分别交于d、e 两点，df?ac 于f． （1）求证：df 为⊙o 的切线；（2）若cosc? 8．如图，ac 为⊙o 的直径，ac=4 ，b、d 分别在ac bd 与ac 的交点为e． (1) 求点o 到bd 的距离及 ∠obd 的度数； 9．如图，在△abc 中，ac=bc ，d 是bc 上的一点，且满足∠bad ＝径的⊙o 与ab、ac 分别相交于点e、f. （1）求证：直线bc 是⊙o 的切线；（2）连接ef，若tan ∠aef＝ 3 ，cf=9 ，求ae 的长． 5 (2) 若de=2be ，求cos?oed 的值和cd 的长．1 ∠c，以ad 为直 2 4 ，ad＝4，求bd 的长. 3 b 10．如图，在⊙o 中，直径cd ⊥弦ab 于点e，点f 在弧ac 若∠ bcd （2010 ）11、已知：如图，在△abc 中，d 是ab 边上一点，⊙o 过d、 （1）求证：直线ac 是⊙o 的切线； （2009 ）10.如图，ab 为⊙o 的直径，弦cd ⊥ab ，e 为bc 上 点， 若∠cea=28 ，则∠abd=. 20. 已知：如图，在△abc 中，ab=ac,ae 是角平分线，bm 平 分∠abc 交ae 于点m,经过b,m 两点的⊙o 交bc 于点g,交ab 于点f,fb 恰为⊙o 的直径. （1）求证：ae 与⊙o 相切；（2）当 bc=4,cosc= 一
5年中考3年模拟答案物理 【篇一：五年中考三年模拟物理】 p class=txt>一、选择题 1、【2009?济宁市】为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图4所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是【】d 用大小不同的力敲打 鼓面，观察纸屑跳动 的情况图4 2．（2011浙江杭州，第5题）小李的质量为50千克，可以举起 80千克的杠铃；小胖的质量为70千克，可以举起60千克的杠铃。 他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方竭尽全力，看谁能把对 方拉起来，比赛结果应是（） a．小李把小胖拉起 b．小胖把小李拉起 c．两个都拉不起 d．两个都拉起 【答案】b 3．（2011浙江杭州，第5题）小王同学用光具座做凸透镜成像实 验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是（） a．将凸透镜往上移b．将光屏往下移 c．将蜡烛往上移d．将蜡烛往下移 【答案】c 4、【2009?荆门市】下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是【】c ．． a.在高山上烧水时，温度不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与 气压有关 b.天热时，狗常把舌头伸出口，实际上是利用蒸发致冷 c.衣柜里防虫的樟脑丸越来越小，这是汽化现象 d.冬天，冰冻的湿衣服直接变干是升华现象 5．（2011浙江杭州，第5题）如右图所示，一般在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放，因水太深， 铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在a处。换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。下列说法正确的是（） a．铁箱在船上时，船的吃水线在a处下方 b．铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在a处
数学测试题(问卷) 姓名：_____________ 、选择题(下列各题都给出A、B、C D的四个答案，其中有且只有一个是正确的，用 2B铅笔把正确答案的代号填在答题卡上, 1 1. 的绝对值是( 7 1 A . 7 C. 7 每题 2.下列运算, 正确的是( 3分，共30分) -7 2 A. a 2 a B. C. 6 . 3 a ■ ■■ a D.(a3)2二a6 3.若分式 2x-1 1 A . > - 2 3 —无意义，则x的取值范围为). 1 2 4.下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是 C. A. B. 2 5.方程x= 4x的解是( ) B. x = 2或x=-2 C. x=4或x = 0 k 6. 已知点M ( —2, 4 )在双曲线y 上，则下列各点一定在该双曲线上的是( x A . ( 4, -2 ) B. ( -2, -4 ) C. 7. 小亮每天从家去学校上学行走的路程为900米， 行走了450米，为了不迟到他加快了速度，以每分 A . X =4 (2, 4 ) D. (4, 2) 某天他从家去上学时以每分30米的速度 45米的速度行走完剩下的路程，那么小 ( ). 亮行走过的路程S(米)与他行走的时间t(分)之间的函数关系用图象表示正确的是 J 's/A o S 10 15 20 2S (A) (B) 8.如图，O O是厶ABC的外接圆，AB是直径. A. 60° B. 50° C. 40 J X. 450 5 10 15 20 25 P 分O (C) 900 (D) D.
15.如图，AB与O O相切于点B , AO的延长线交O O于点C，连结BC .若.A = 50 ] 则N C = ___ 16. _________ 展览厅内要用相同的正方体木块搭成一个三视图如右图的展台，则此展台共需这样的正方体_______ 块. 9.如图，在平行四边形ABCD中，E是AB的中点, 为 m,A OEB的面积为?、. 5，则下列结论中正确的是 A. m =5 B. m=4,5 C. m=3,5 CE和BD交于点O ,设厶OCD的面积 ) D. m = 10 10.图①是一个边长为（m n）的正方形，小颖将图①中的阴影部分拼成图②的形状，由图 ①和图②能验证的式子是( ) 2 2 A. (m n) 「(m「n) 4mn B . (m n)2-(m2 n2) =2mn C. (m -n)2 2mn = m2 n2 D . (m n)(m _n) = m2 _ n2 图①图② 11. 12. DE 填空题（本大题每题3分，共18分，把答案填在答卷对应的横线上） 2 方程1的根为 x_3 如图，在梯形ABCD中，AD // BC, E为BC上一点， // AB, AD的长为1 , BC的长为2，则CE的长为___________ . 13.命题“对角线垂直且相等的四边形是正方形”的逆命题是: 该逆命题是_J_命题（填真”或假”）. 14.如图所示的圆锥的主视图是一个等边三角形，边长为6，则这个圆锥的侧面积为 n) （第15 题） （第14 题）
2018年中考物理试卷分析 一、试卷的基本情况 1．试卷的结构（表一） 2．分数分布符合考试说明要求，大致为：力学25分，电与磁学24分，光学5分，热学8分，声学2分，能量与能源4分，方法2分。 3．试题的基本特点 （1）注意将基本知识与基本技能放在真实生动的情景中进行考查。 试题在考试的内容上约有80%以上的试题是通过对基本知识与基本技能的考查，来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能，考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验，注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中，通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力，考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力，考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。（2）密切联系学生生活实际和社会实际，反映物理对科学、技术与社会的影响。 试题注重紧密联系学生的生活和社会实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，努力创设能引起学生兴
趣和联系实际的情景，试卷取材广泛，处处散发出浓郁的生活气息和时代气息。试卷中与生产、生活紧密相关的试题就有近21个，占到总题量的80%。所选素材近到日常生活中随处可见的各种现象，远到现代科技发展前沿的微电子技术，这些都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值，使他们学有所用、学以致用。 （3）体现“情感态度与价值观”的培养，渗透人与自然、社会协调发展的现代意识。 试题注意挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学，学好物理的积极性，在试卷中适时体现了对学生进行“情感态度与价值观”的培养，也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。 （4）注重课程的三维目标，从多层次、多角度将三维目标自然融合。 注重对学生的观察能力、动手能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查，加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核，同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。把探究的精神自然融合在试题当中，引
五年中考三年模拟英语试题 二、单项选择（每题1分，共15分） 1.Mr Green has three daughters, but _________of them lives with him. A. neither B. none C. all D. both 2.They all felt _______ after a ________ bus ride. A. happy; pleased B. pleasant; pleased C. pleased; pleasant D. happy; pleasure 3.No matter ___________, I won’t agree with him. A. what he does say hat he says C. how he says D. what does he say 4.---___________ have you lived there? ---I’ve lived there __________ I left school. A. How long; since B. How soon; when C. How long; as soon as D. When; since 5.This jacket is so nice, but it __________ too much. A. pays B. costs C. takes D. spend 6.I’ve never seen _________ mountain in my life. A. so beautiful B. such a beautiful C. so beautiful a D. such beautiful a 7.The old man didn’t allow us ________ into the house. It’s dangerous. A. to come B. come C. coming D. came 8.________ careful you are, ___________ mistakes you will make. A. The more; the more B. The fewer; the more C. The more; the fewer D. The less; the less 9.“What a nice bike! How long ________ you _________it?” “Just two weeks.” A. will; buy B. did; buy C. are; having D. have; had 10.Because he is always ill, he had to _________ his job. A. put up B. put on C. look up D. give up 11.________ you ever ________ the Summer Palace? A. Did; go to B. Do; go to C. Have; gone to D. Have; been to 12.Not only he but also she _________ the film. A. have seen B. have saw C. has seen D. has saw 13.Reading can _________ us happy. A. make B. feel C. get D. help 14.We should do better in ____________ English. A. speak B. say C. speaking D. saying 15.Hainan Island is __________ island of China. A. the second largest B. the second large C. the second larger D. second largest
一、正确抄写单词、词组和句子，并写出汉语意思。（注意大、小写和标点符号）（5分）handbag( ) fever( ) children’s day( ) three years ago( ) jim is a austrialia boy.( ) 二、从B栏中选择正确的答句序号填入A栏前的括号里。（5分 A B ( )1、Can you often each other? A、Don’t worry. ( )2、Here is the menu,sir? B、Sure. ( )3、I’m worried about my lesson? C、No,I don’t. ( )4、How old are you? D、Thank you. ( )5、Do you want to go? E、I’m thirteen. 三、选词填空。（5分） 1、I want to be an (airhostess/teacher). 2、I think you have a (fever/cold). 3、We have a (science/computer) class in the morning. 4、I ’ll give her (some flower/ a watch).
5、The moon is (bigger/smaller)than the sun. 四、选择正确的图片完成句子。（5分） 1、I want to drink some (dumplings/carrot juice). 2、(cake/medicine)are my favorite food. 药 3、She teaches children lessons.She works in a (hospital/school). 4、It was Thanksgiving Day.We had (fish ball soup/pumpkin pie). 5、They did some shopping yesterday.They went to the (supermarket/park).
五年中考三年模拟数学二模 说明：1.本试卷共4页，满分120分，考试时间120分钟。 2.考生必须在答卷纸上指定区域内作答，在本试卷上和其他位置作答一律无效。 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填写在答题纸相应位置上） 1．在二次根式中，的取值范围是-----------------------------（） A．＞－2B．≥－2C．≠－2D．≤－2 2．已知两圆的半径分别为3和4，若圆心距为7，则这两圆的位置关系是------（）A．外离B．外切C．相交D．内切 3.抛物线y＝x2＋4x＋5是由抛物线y＝x2＋1经过某种平移得到，-----------（） 则这个平移可以表述为 A．向左平移1个单位B．向左平移2个单位 C．向右平移1个单位D．向右平移2个单位 4．如图，⊙O中，∠AOB＝110°，点C、D是AmB⌒上任两点，则∠C＋∠D的度数是（） A．110°B．55°C．70°D．不确定 5.如图，圆锥的底面半径为3cm，母线长为5cm，则它的侧面积为------------（） A.15πcm2 B.30πcm2C．45πcm2D．60πcm2 6．如图，AB是⊙O的弦，OC⊥AB于点D，交⊙O于点C，若⊙O的半径为5，CD＝2，那么AB的长为-------------------------------------------------------（） A．4B．6C．8D．10 7.关于x的一元二次方程有一个根是0，则m的值为（） A．m=3或m=－1 B.m=－3或m=1C．m=－1D．m=3 8.如图，⊙O过点B、C，圆心O在等腰Rt△ABC的内部，∠BAC=90°，OA=1，BC=6。则⊙O的半径为-----------------------------------------------------------（） A．6B．13C．D． 二、填空题（每空2分，共30分，请把答案直接填写在答题纸相应位置上） 9．若，则的值为 10.如果，则a的范围是 11．“惠农”超市1月份的营业额为16万元，3月份的营业额为36万元，则每月的平均增长率为。 12用配方法将二次函数y＝2x2+4x+5化成的形式是. 13.函数y=x2+2x－8与x轴的交点坐标是_________ 14.二次函数y=－4x2+2x+3的对称轴是直线__________． 15.102，99，101，100，98的极差是__________，方差是 16．如图，PA、PB分别与⊙O相切于点A、B，⊙O的切线EF分别交PA、PB于点E、F，切点C在AB上，若PA长为2，则△PEF的周长是． 17．如图，量角器外缘上有A、B、C三点，其中A、B两点所表示的读数分别是80°、50°，则∠ACB等于°． 18．如图，PA，PB是⊙O是切线，A，B为切点，AC是⊙O的直径，若∠BAC=25°，则∠P=__________度.
5年中考3年模拟英语试题及答案 第I卷（共78分） 第一部分听力（24分） 一. 听简短叙述，选择正确答案。简短叙述朗读两遍。（共4分，每小题1分） 1. （） A B C 2. （） A B C 3. （） A B C 4. （） A B C 二. 听对话和对话后的问题，选择正确答案。对话和问题朗读两遍。（共6分，每小题1分） 5. A. By car. B. By bus. C. By bike.
6. A. To the bank. B. To the post office. C. To the cinema. 7. A. A pencil. B. A ruler. C. A pen. 8. A. Fine. B. Windy. C. Rainy. 9. A. At 9:00. B. At 9:15. C. At 9:30. 10. A. A farmer. B. A doctor. C. A teacher. 三. 听对话和短文，根据对话和短文的内容，选择正确答案。对话和短文朗读两遍。（共14分，每小题2分） 现在请听一段对话，完成第11、12小题。 11. How much is the jacket? A. 24 dollars. B. 76 dollars. C. 100 dollars. 12. What color jacket did the man buy? A. A blue jacket. B. A brown jacket. C. A black jacket. 现在请听一段短文，完成第13、14小题。 13. How many rooms have the people visited? A. One. B. Two. C. Three. 14. What kind of book can be taken out of the library? A. A dictionary. B. A novel. C. A magazine. 现在请听一段对话，完成15、16、17小题。 15. What are Jim Green and Helen Brown both good at? A. Teaching children. B. Remembering things. C. Meeting people. 16. Who mentioned a way to solve the weak-point problem? A. Jim Green. B. Helen Brown. C. Ted King. 17. In which part didn’t Helen Brown make an expected r eply? A. Work experience. B. Strong points. C. Weak points. 第二部分笔试（54分）
五年中考三年模拟物理答案 4、刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上（如图11所示）。胡萝卜重为N，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则GA_______GB(选填“大于”、“小于”或“等于”) 5、如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg 的吊篮内，他至少用N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止。（g =10N∕kg） 6、上海处方研发了一种用氢燃料代替流油的汽车，在某次测试中，若汽车在水平路面上做匀速直线运动，受到的阻力为2400N，20min内行驶36km，在这段时间内，牵引力做的功是J，功率是W。 7、如右图是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与______________________有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的_______ __小。 8、善于观察思考的李林同学在一次乘车时发现：在汽车开始上坡时，司机师傅把汽车变速箱的高档位变为了低档位（相当于车速又快变慢），他经过思考，明白了其中的道理：。 二、选择题（每题2分，共16分） 9、下面是一些与一名普通中学生有关的数据，你认为最接近事买的是（） A.他的手指甲宽度约为1cm B.他步行的速度约为15m／s C.站立时他对地面的压强约为500Pa D.他的体重约为100N 10、关于声现象，下列说法中正确的是（） A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音 B．声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量 C．声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播. D．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同 11、2010年温哥华冬奥会上，中国选手王潆一人获得三枚金牌，并打破世界纪录如图．下列论述错误的是（） A．王濛到达终点线后，还继续向前滑行是由于惯性的原因 B．用力蹬冰面加速，原理是“物体间力的作用是相互的” C．王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力 D．王濛在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力 12、下列说法正确的是（） A、珠穆朗玛峰顶的大气压强比眉山市地面的大气压强大 B、三峡船闸是世界上最大的人造连通器 C、一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时，树叶将飞向道路的两旁 D、游泳的人由河边浅水处走向深水处时，脚感觉越来越痛，因为水对人的浮力越来越小 13、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离n 跟像到凸透镜的距离。之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是（）A．该凸透镜的焦距是20cm B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D．把物体从距凸透镜lOcm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小 14、如图3所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（）
2018物理中考试卷分析 新洲区汪集街孔埠中学：王正华 2018的物理试题依然延续了近几年物理试题的风格，稳中有变，难度微量下调，能够很好的考查学生的物理知识和物理能力，以及学生各方面的综合素质，充分体现了新课程标准的理念，为我们的接下来的物理学习明确了方向。 一、试题中的“稳” 试题的结构没有任何变化，单选题、多选题、实验探究题和计算题的设置与2017完全相同。 1、选择、填空的试题变化很小，物理学史的考查依然没有出现，估算、声学和电磁波、热学、磁学、光的反射、运动和力、电能作为基础试题的考点，考查形式也基本没有什么变化；透镜成像、滑轮组机械效率、电路的定性分析，延续了2017的试题特点。 2、实验探究题题型也基本没有变化，24，25，26题仍为设计实验，而且来源于课本；24题是力学综合实验，同样在“拓展”的环节较大的提升了难度，增加了试卷的区分度；24，25题的电学综合实验考查的能力点也大多中规中矩，变化不多。 3、计算题仍然是力学和电学的综合计算，与了近几年物理计算的试题特点一样，27题第1、2问难度相对较小，让大多数学生可以得分，都在最后一问提升难度，增加了试卷的区分度。 二、试题中的“变” 2018的物理试题与2017相比试题的难度，考查的形式，和一些
试题的考查内容都有一定的变化。 1、单选择、填空题的难度略有降低，真正做到了考查学生的基础，让大多数同学可以得分。多选考查的内容有所变化，考查的内容与2017有所不同，23题考查了物质的熔化和凝固；21题由2017力和机械能的综合转换为滑轮组机械效率定性分析，将力学部分不同的重点内容放在了同样重要的位置。题目的情景很新，滑轮组出现了全新的绕法，分析的方法相同，分析的难度增加，能力的考查非常突出，可能会成为大多学生的一个失分点。22题的浮力情景变了，但题目的难度没有增加。 2、实验探究题23题考查内容变化很大，由近几年大家已经习惯的“密度测量”转换为“物质的熔化和凝固”的考查，应该出乎大多数人的意料之外，但考查的能力点大多属于学生应该熟连掌握的范畴。“拓展”环节非常巧妙的考查了学生的知识迁移能力，将常以计算形式出现的斜面知识放在了这里，全新的情境中，考查形式的改变，对学生的能力要求非常高，不动声色的增加了题目的难度系数，增加的恰到好处。原来常出现在力学实验题的“评估”环节，首次出现在了电学实验25题中，看似轻松的两个问题，对学生的实验能力考查更加深入，如果对实验的理解不是非常透彻，正确解答很不容易。其实是对学生今后的实验能力提出更高的要求。 3、计算题27题考查的形式和内容是第二个出乎大家意料的所在。再次出现了在不同的情境下，以不同的形式考查相同的知识点。在最后一问，要进行分情况讨论，首先要看懂题意和电路图，然后才能进
五年中考三年模拟化学试题精选 时间：60分钟满分：100分 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷（选择题共32分）；第Ⅱ卷（非选择题共68分）。 2．答卷前务必将密封线内的项目填写清楚。 3. 答卷时一律用黑色、蓝色钢笔或圆珠笔。 可能用到的相对原子质量：H:1 O:16 S:32 Zn:65 C:12 第I卷（选择题共32分） 一、选择题（本题包括8个小题，每小题4分，共32分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意） 1．下列过程中没有 ．．发生化学变化的是（） A.生石灰制熟石灰 B.二氧化碳制干冰 C.高粱制成烧酒 D.铁矿石炼成铁 2．保护环境，人人有责。下列做法中，不利于 ．．．保障我市环境质量的是（） A.坚决取缔露天烧烤 B.开发太阳能、水能、风能等新型能源 C.提倡使用一次性餐具 D.大力发展公共交通 3．下列化学实验操作中，不正确 ．．．的是（） A.将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量 B.稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓缓加到水中，并不断用玻璃棒搅拌 C.用灯帽盖灭酒精灯的火焰 D.点燃氢气前，必须检验氢气的纯度 4．下列有关生活、生产常识的说法中正确的是（） A.少年儿童应吃大量的营养补品，以利于身体成长需要 B.农业上，铵态氮肥不可与碱性物质混合施用 C.室内煤气泄漏时，要立即打开排风扇 D.为了使生姜看起来更水嫩，颜色更黄亮，用硫磺加以熏蒸 5．根据所学化学知识，判断下列说法中正确的是（） A.加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质
B.pH=0的溶液呈中性 C.物质可以由分子、原子或离子构成 D.农业常用氢氧化钠等碱性物质改良酸性土壤 6．摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH 3OH + 3O 2 + 4NaOH == 2X + 6H 2O ，其中X 的化学式为 A. Na 2CO 3 B.Na 2O C. NaHCO 3 D.CH 4 B 8．根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是（ ） ①氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物 ②饱和溶液不能继续溶解某种溶质 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 ③氢氧化钠溶液中有OH 一，能与酸反应 氢氧化钾溶液中也有OH 一 ，也能与酸反应 ④酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应 生成盐和水的反应都是中和反应 A ．①②④ B ．②③④ C ．只有③ D ．①②③④ 一、选择题（本题包括 第II 卷（非选择题 共68分） 二、填空题（本题包括6个小题，共34分。） 9．(4分)选择H 、O 、S 、Na 四种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学．．式．填入空格中。 （1）一种非金属单质__________；（2）一种氧化物___________； （3）常做干燥剂的一种酸__________；（4）一种盐__________。 10．(6分)下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图。 姓名 考 线
5 年中考3 年模拟英语答案【篇一：2015 年中考英语《三年中考五年模拟》试题】010-2014 年河北中考题组 1.i want sweet milk. put somein my cup, please. a. ice b. soup c. salt d. sugar 2. jason likes the of the cak e. it is a heart. a. color b. size c. smell d. shape 3. i ’d like a for dessert. fruit, you know, is good for health. a. potato b. banana c. candy d. pie 4.cici enjoys dancing. it ’s one of her. a. prize b. prizesc. hobby d. hobbies 5.i don ’t think looking after children is justwork. a. woman b. woman ’s c. women d. women ’s b 组2010-2014 年全国中考题组 1. if you work harder, you ’ll have anotherto play the violin at a concert. a.sleep b. chance c. mistake d. problem 2. —lily, could you please pass me the______? i want to cut the apple. —sure, here you are. a．pen b ．pencil c ．book d ．knife 3. —you may go to milan for a free trip. —it ’s a very kind_____, but i really can ’t accept it. a. excuse b. offer c. promise d. decision 4.—more and more people come to visit mount huangshan —thats true. it has become the_______ of anhui. a.pride b ．effort c ．praise d ．courage 5.katherine was excited to receive a dozen of roses from her husband on ___day. a. woman b. women c. woman ’s d. women ’s 6.our school uniforms are out of _____. we think young people should look smart.a. luck b. sight c. reach d. fashion 7.--mum,iwant to buy an iphone 5s for a change. -- w ell,i think there is no_____.it ’s almost the same as an iphone 4s. a. reason b.need c.answer d.way 8. ---will you fix up the machine according to the ______, david -–no problem.