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砂的开采项目可行性研究报告(技术工艺+设备选型+财务概算+厂区规划)方案设计

砂的开采项目可行性研究报告(技术工艺+设备选型+财务概算+厂区规划)方案设计
砂的开采项目可行性研究报告(技术工艺+设备选型+财务概算+厂区规划)方案设计

砂的开采项目可行性研究报告(技术工艺+设备选型+财务概算+厂区

规划)方案设计

【编制机构】:博思远略咨询(360投资情报研究中心)

【研究思路】:

【关键词识别】:1、砂的开采项目2、砂的开采市场前景分析预测3、砂的开采项目技术方案设计4、砂的开采项目设备方案配置5、砂的开采项目财务方案分析6、砂的开采项目环保节能方案设计7、砂的开采项目厂区平面图设计8、砂的开采项目融资方案设计9、砂的开采项目盈利能力测算10、项目立项可行性研究报告11、银行贷款用可研报告12、甲级资质

【应用领域】:

【砂的开采项目可研报告详细大纲——2013年发改委标准】:

第一章砂的开采项目总论

1.1 项目基本情况

1.2 项目承办单位

1.3 可行性研究报告编制依据

1.4 项目建设内容与规模

1.5 项目总投资及资金来源

1.6 经济及社会效益

1.7 结论与建议

第二章砂的开采项目建设背景及必要性

2.1 项目建设背景

2.2 项目建设的必要性

第三章砂的开采项目承办单位概况

3.1 公司介绍

3.2 公司项目承办优势

第四章砂的开采项目产品市场分析

4.1 市场前景与发展趋势

4.2 市场容量分析

4.3 市场竞争格局

4.4 价格现状及预测

4.5 市场主要原材料供应

4.6 营销策略

第五章砂的开采项目技术工艺方案

5.1 项目产品、规格及生产规模

5.2 项目技术工艺及来源

5.2.1 项目主要技术及其来源

5.5.2 项目工艺流程图

5.3 项目设备选型

5.4 项目无形资产投入

第六章砂的开采项目原材料及燃料动力供应

6.1 主要原料材料供应

6.2 燃料及动力供应

6.3 主要原材料、燃料及动力价格

6.4 项目物料平衡及年消耗定额

第七章砂的开采项目地址选择与土建工程

7.1 项目地址现状及建设条件

7.2 项目总平面布置与场内外运

7.2.1 总平面布置

7.2.2 场内外运输

7.3 辅助工程

7.3.1 给排水工程

7.3.2 供电工程

7.3.3 采暖与供热工程

7.3.4 其他工程(通信、防雷、空压站、仓储等)

第八章节能措施

8.1 节能措施

8.1.1 设计依据

8.1.2 节能措施

8.2 能耗分析

第九章节水措施

9.1 节水措施

9.1.1 设计依据

9.1.2 节水措施

9.2 水耗分析

第十章环境保护

10.1 场址环境条件

10.2 主要污染物及产生量

10.3 环境保护措施

10.3.1 设计依据

10.3.2 环保措施及排放标准

10.4 环境保护投资

10.5 环境影响评价

第十一章劳动安全卫生与消防

11.1 劳动安全卫生

11.1.1 设计依据

11.1.2 防护措施

11.2 消防措施

11.2.1 设计依据

11.3.2 消防措施

第十二章组织机构与人力资源配置

12.1 项目组织机构

12.2 劳动定员

12.3 人员培训

第十三章砂的开采项目实施进度安排

13.1 项目实施的各阶段

13.2 项目实施进度表

第十四章砂的开采项目投资估算及融资方案

14.1 项目总投资估算

14.1.1 建设投资估算

14.1.2 流动资金估算

14.1.3 铺底流动资金估算

14.1.4 项目总投资

14.2 资金筹措

14.3 投资使用计划

14.4 借款偿还计划

第十五章砂的开采项目财务评价

15.1 计算依据及相关说明

15.1.1 参考依据

15.1.2 基本设定

15.2 总成本费用估算

15.2.1 直接成本估算

15.2.2 工资及福利费用

15.2.3 折旧及摊销

15.2.4 修理费

15.2.5 财务费用

15.2.6 其它费用

15.2.7 总成本费用

15.3 销售收入、销售税金及附加和增值税估算

15.3.1 销售收入估算

15.3.2 增值税估算

15.3.2 销售税金及附加费用

15.4 损益及利润及分配

15.5 盈利能力分析

15.5.1 投资利润率,投资利税率

15.5.2 财务内部收益率、财务净现值、投资回收期

15.5.3 项目财务现金流量表

15.5.4 项目资本金财务现金流量表

15.6 不确定性分析

15.6.1 盈亏平衡

15.6.2 敏感性分析

第十六章经济及社会效益分析

16.1 经济效益

16.2 社会效益

第十七章砂的开采项目风险分析

17.1 项目风险提示

17.2 项目风险防控措施

第十八章砂的开采项目综合结论

第十九章附件

1、公司执照及工商材料

2、专利技术证书

3、场址测绘图

4、公司投资决议

5、法人身份证复印件

6、开户行资信证明

7、项目备案、立项请示

8、项目经办人证件及法人委托书

10、土地房产证明及合同

11、公司近期财务报表或审计报告

12、其他相关的声明、承诺及协议

13、财务评价附表

《砂的开采项目可行性研究报告》主要图表目录图表项目技术经济指标表

图表产品需求总量及增长情况

图表行业利润及增长情况

图表2013-2020年行业利润及增长情况预测

图表项目产品推销方式

图表项目产品推销措施

图表项目产品生产工艺流程图

图表项目新增设备明细表

图表主要建筑物表

图表主要原辅材料品种、需要量及金额

图表主要燃料及动力种类及供应标准

图表主要原材料及燃料需要量表

图表厂区平面布置图

图表总平面布置主要指标表

图表项目人均年用水标准

图表项目年用水量表

图表项目年排水量表

图表项目水耗指标

图表项目污水排放量

图表项目管理机构组织方案

图表项目劳动定员

图表项目详细进度计划表

图表土建工程费用估算

图表固定资产建设投资单位:万元

图表行业企业销售收入资金率

图表投资计划与资金筹措表单位:万元

图表借款偿还计划单位:万元

图表正常经营年份直接成本构成表

图表逐年直接成本

图表逐年折旧及摊销

图表逐年财务费用

图表总成本费用估算表单位:万元

图表项目销售收入测算表

图表销售收入、销售税金及附加估算表单位:万元图表损益和利润分配表单位:万元

图表财务评价指标一览表

图表项目财务现金流量表单位:万元

图表项目资本金财务现金流量表单位:万元

图表项目盈亏平衡图

图表项目敏感性分析表

图表敏感性分析图

图表项目财务评价主要数据汇总表

【博思远略成功案例】:

1. 500千瓦太阳能储能充电站项目可行性研究报告

2. 新建纳米晶染料敏化太阳能电池生产线项目可行性研究报告

3. 新能源(磁动力)产业基地项目可行性研究报告

4. 年产4000万平米锂电池隔膜项目可行性研究报告

5. 年产200MW 太阳能晶体硅片项目可行性研究报告

6. 3000吨太阳能级多晶硅生产项目可行性研究报告

7. 透明导电膜(TCO)玻璃项目商业计划书

8. 200MW太阳能薄膜板厂及1GW太阳能发电站项目

9. 循环经济静脉产业园项目可行性研究报告

10. 治理矿渣废水及矿渣综合利用项目可行性研究报告

11. 可再生资源回收加工中心项目可行性研究报告

12. 某经济开发区循环经济产业园项目可研报告

13. 电子废物拆解及处理项目可行性研究报告

14. 年产20万吨绿色节能多高层钢结构项目可行性研究报告

15. 收集、净化废矿物油项目可行性研究报告

16. 高性能微孔滤料生产线建设项目可行性研究报告

17. 工业废水及城市污水处理项目可研报告

18. 太阳能节能设备项目可行性研究报告

19. 高效节能生物污水处理项目可行性研究报告

20. 年处理2000吨钕铁硼废料综合利用项目

21. 山东烟台某文化产业园区可行性研究报告

22. 文化创意旅游产业区项目可行性研究报告

23. 3D产业动漫工业园项目可行性研究报告

24. 江苏省动漫产业基地项目可行性研究报告

25. 创意产业园综合服务平台建设项目可行性研究报告

26. 历史文化公园项目可行性研究报告

27. 生物麻纤维绿色环保功能型面料生产线项目

28. 氟硅酸综合清洁利用项目可行性研究报告

29. 年产300万码研磨垫项目可行性研究报告

30. 年产20万吨有机硅项目可行性研究报告

31. 车用稀土改性镍氢动力电池生产基地建设项目可行性研究报告

32. 12万吨/年磷精矿(浮选)、配套8万吨/年饲料级磷酸三钙项目

33. 电石下游精细化工品生产装置建设项目可研

34. 含氟高分子材料及含氟精细化学品系列产品项目

35. 精细化工产业配套园项目建议书兼可研报告

36. 大气颗粒物监测仪器生产项目可研报告

37. 矿山机械及配件制造项目可行性研究报告

38. 汽车配套高分子材料成型产品生产项目

39. 年产3万吨异形精密汽车锻件项目可行性研究报告

40. 汽车商业旅游综合体项目可行性研究报告

41. 新建磁动力轿车项目可行性分析报告

42. 4万吨PA6浸胶帘子线(含鱼网丝)项目申请报告

43. 年产20万辆电动车项目可行性研究报告

44. 扩建年产30000套各类重型汽车差速器总成生产线项目

45. 高科技农业园区建设项目可行性研究报告

46. 绿色农产品配送中心项目立项报告

47. 富硒食品工业园项目可行性研究报告

48. 采用生物发酵技术生产优质低温肉制品项目立项报告

49. 蔬菜、瓜果、花卉设施栽培项目可行性研究报告

50. 新型水体富营养化处理项目商业计划书

51. 现代农业生态观光示范园区建设项目

52. 5000吨水果储藏保鲜气调库可行性研究报告

53. 我国国际生态橄榄油物流中心基地项目可行性研究报告

54. 综合物流园区项目可行性研究报告

55. 大型水果物流中心建设项目可行性研究报告

56. 超五星级园林式温泉度假酒店可行性研究报告

57. 信息安全灾难恢复信息系统项目可研报告

58. “祥云”高校云服务平台成果转化项目可行性研究报告

59. 气象数据处理解释中心项目申请报告

60. 电子束辐照项目可行性研究报告

61. 年产3000台智能设备控制系统电液伺服系统项目可行性研究报告

62. 年产3000万根纳米碳碳素纤维加热管/加热板项目

63. 压敏电阻片及SPD电涌保护器项目可行性研究报告

64. 智能电网电能量综合管理系统项目可行性研究报告

65. 10万套镁合金手提电脑外壳压铸生产线可行性研究报告

66. 年产10万吨金属镁及镁合金加工生产项目可行性研究报告

67. 38万吨废钢铁加工处理生产线项目可行性研究报告

68. 年产80万吨铁矿石采选工程项目可行性研究报告

69. 年产1万吨高性能铜箔生产项目可行性研究报告

70. 年产3万吨碳酸二甲酯项目可行性研究报告

71. 新建年产500吨钼制品生产线可行性研究报告

72. 3万锭亚麻高档生态面料生产线项目立项报告

73. 年产废纸再造30万吨白板纸并自备20000KW热电厂项目立项报告

74. 年产6000万套烟用商标纸彩色印刷项目立项报告

75. 11.6万立方米竹板材加工项目可行性研究报告

76. 6000万平米胶粘制品生产项目可行性研究报告

77. 五万锭精梳纱生产线高新技术改造项目可研报告

78. 年产10万吨超细矿石微粉可行性研究报告

79. 年产2000万块新型空心砖生产线项目申请报告

80. 年产2.0亿标块粉煤灰蒸压砖项目建议书

81. 年产6000万块煤矸石空心砖项目可行性研究报告

82. 年产500万平方米高档陶瓷墙地砖生产线项目可研报告

83. 大理石板型材生产线项目可行性研究报告

84. 年产8000万吨高性能建筑乳胶涂料可行性研究报告

85. 云南红河州开远市方解石粉加工厂项目可行性研究报告

86. 废矿物油再生利用项目可研报告

87. 煤层气开发项目可行性研究报告

88. 高新技术研发中心扩建项目可行性研究报告

……

【完】

德国住房保障体系建设过程及政策特点论文:德国住房保障体系建设过程及政策特点

德国住房保障体系建设过程及政策特点论文:德国住房保障 体系建设过程及政策特点 [摘要] 本文分析德国战后住房保障体系发展的几个阶段及其特点及对中国的启示 [关键词] 德国住房保障体系建设过程政策保障特点 持续至今的此次全球经济危机,发端于美国的次级房地产贷款,导致众多国家房地产市场激烈波动,而德国房地产市场保持了难得的稳定和发展。截止2008年底,全德国住宅数已超过4000万套,而同期德国人口为8200万,约3800万户家庭,人均居住面积达41平方米,每两人就可以拥有一套房。过去10年间德国的名义房价每年仅上涨1%。这得益于德国独特的住房保障体系。 德国战后住房保障政策演变过程 联邦德国确定国家的基本经济制度为社会市场经济,住宅政策是政府调控市场和促进社会福利的一个重要手段。二战后联邦德国住宅政策分别经历了以下几个阶段: 1、50年代恢复重建期,市场管制和推进社会住宅建设 德国战后面临严重的住房问题。战争中城市住宅四分之一以上被战火摧毁,数百万人无家可归;战争结束后,有数百万难民和移民从东欧国家的涌进西德。因此,当时联邦德国政府将解决城市居民住房问题作为城市建设的中心任务,采取了许多措施。50年代先后出台第一部和第二部《福利住

房建设法》。政府对建设社会福利住房的投资人,无论是个人、社会团体还是企业进行资助。实施促进社会福利住房建设政策取得了巨大的成就,从1949年到1959年,共新建住宅500万套,其中70%是靠政府公共资金资助下建设的社会住宅,使战后初期的住房紧缺状况得到了初步缓和。到1963年,每百人住宅拥有量达到30套,超过了战前水平。住宅供给的迅速增加缓解了供求矛盾,为逐步放开住宅市场打下了基础。 2、60年代到80年代住房建设大发展时期,促进私有住宅建设 20世纪50年代联邦德国经济高速增长。鉴于住房市场供需矛盾得到初步缓解,居民收入水平和支付能力提高,联邦政府逐渐放松住房市场的管制,并将这个领域的国有企业逐渐进行私有化改造,促进商业地产的发展;对个人住房储蓄进行补贴;对个人购置住宅提供长期低息贷款,并减免所得税。在这些政策激励下,住房建设出现了热火朝天局面,大面积的老城区被拆除,到处建起崭新的住宅区。到1968年,西德共建住房近2000万套。至1972年,人均住房面积达到30平方米;私人住宅比例1978年达到 37%。一时出现住房过剩,使得一些建筑公司破产。 3、80年代末以后,重新致力于扩大住宅建设规模,重点改造原东德地区住房

财务管理专业五年建设规划

财务管理专业五年建设规划 一、建设规模 二、教学团队建设 财务管理专业现有教师4人,全部具有“双师”资格,其中:教授1人,副教授3人,1人具有注册会计师资格、2人具有会计师资格,1人具有经济师资格。今后5年,计划投资10万元,进一步加大师资队伍建设力度,主要从以下5个方面继续充实师资队伍、优化师资结构、提升教师整体职业教育水平。 ⑴全面提升现有教师职业教育水平。教师只有真正树立“以人为本”和“为学生服务”的观念、提高自身职业技能和职业教育水平,才能使师资队伍整体素质得到提高,适应学院职业教育发展需要。因此,我们继续鼓励财务管理专业教师参加各类专业进修学习,分批次组织本专业教师到其他高校交流学习和挂职锻炼,每年至少安排1名教师到国内或国外其他高校进修学习,以促进财务管理专业教师整体知识更新和职业教学水平的提高。继续鼓励教师参加各类双师资格考试,并对通过双师资格考试的教师给予适当奖励。 ⑵积极引进培养高水平专业技术人才。今后5年,根据财务管理专业发展需要积极引进专业技术人才,包括引进1名专业带头人、2名专业骨干教师。 ⑶加强实践教学师资队伍建设。一方面,增加1--2专职实习指导教师,专职实习指导教师全面负责实践教学、实验室管理和学生技能考证等工作;另一方面,再聘请1-2名富有长期实践经验的兼职实习指导教师,以进一步提高财务管理专业实践教学效果;同时分批次安排专职教师到企业挂职锻炼,5年内所有专职教师到企业挂职锻炼时间至少达到6个月以上。 ⑷加快青年教师培养。我院长期以来实行的青年教师导师制和教师集体备课制对青年教师的培养发挥了积极作用,使绝大多数青年教师能尽快成长起来,并胜任相关课程教学和实训工作。今后5年,提高青年教师理论教学和实践教学水平仍然是财务管理专业建设的重点之一。 ⑸推行“走出去、引进来”的师资交流方式。深化与校外实习基地及其他企业的合作,使来自行业企业兼职教师达到3人以上,兼职教师承担专业课学时比例达到50%。委派专业教师轮流到企业与企业人员共同指导顶岗实习,解决学生在实习中遇到的问题;同时,参与企业生产工作实践,提高自身技能,为企业和社会提供咨询、培训服务,培养教师的实践能

高新技术企业财务状况说明-样例2016

xxxxx有限公司 2015年度财务情况说明书 一、企业基本情况 xxxxx有限公司(以下简称“本公司”)经XXX工商行政管理局批准,于XX年XX月XX日成立,并取得注册号为XXXX的营业执照。法定代表人:XX;企业类型:有限责任公司;注册资本XX万元整;住所:XX市XX区XX号XX室。 经营范围:XX、LED照明技术的开发、生产(限审批后的分支机构经营)、销售;LED电源产品技术开发、技术咨询、技术服务;XXLED 亮化工程的设计、施工;自营和代理各类商品及技术的进出业务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)公司主营产品属于《国家重点支持的高新技术领域》一、电子信息(六)新型电子元器件/1、半导体发光技术/半导体照明用、高可靠、长寿命的驱动电源技术;嵌入式系统整体解决方案的技术研发等,符合《当前优先发展的高新技术产业化重点领域指南(2007度)》规定的范畴。 二、资产状况 2015年12月31日公司账面资产总额为XX.xx元,其中:账面流动资产为xx.xx元,固定资产净值为xx.xx元,。

三、负债状况 2015年12月31日公司账面负债总额为xxx.xx元,其中:账面流动负债为xx.xx元。 四、所有者权益 2015年12月31日公司账面所有者权益xx.xx元,其中:账面实收资本为xx.xx元,账面未分配利润xx.xx元。 五、本年度经营情况 (一)收入与成本 本年度账面实现主营业务收入x.xx元;营业成本为x.xx元。 (二)费用及税金 本年度账面发生营业税金及附加x.xx元,销售费用为x.xx元,管理费用为x.xx元,财务费用为x.xx元。 六、所有者权益变动 公司账面实收资本为xxx.xx元,其中:本年度股东新增投入资本金xxx.xx元。 七、各项财务指标 序号财务指标名称计算公式比率% 1 流动比率流动资产/流动负债*100% 2 资产负债率负债总额/资产总额*100% 3 应收账款周转率销售收入/(期初应收账款余额+期末应收账

选矿生产线流程

选矿设备工艺流程 标签:选矿设备选矿工艺流程选矿设备厂家选矿设备价格 在国家经济转型大背景下,选矿行业经济虽不景气,选矿设备价格低廉,但从金矿、铜矿选矿工艺流程,铅锌矿、萤石矿、钼矿选矿工艺,钾长石、锂矿、硅灰石、石英砂选矿工艺在河南选矿设备厂家荥矿机械近年来国内外现场案例中不难看出,市场需求还是相对火热的。 选矿设备工艺流程即选矿设备和选矿工艺,两者在选矿生产线中缺一不可,选矿设备的选型、配置咨询l56-37l⒍l999以及选矿工艺的合理性、高效性直接影响选矿产量、回收率、选矿品位等。 不同矿石性质、伴生矿物、嵌布粒度等不同决定了其选矿工艺流程也不同,同种矿石选矿工艺设计虽也会因为矿石性质不同有所差异,但基本上大同小异。下文荥矿机械工程师将会对金矿、铜矿、铅锌矿、萤石矿、钾长石等比较热门的选矿工艺流程做一下汇总,希望能够为广大新老用户打开方便之门。 1、金矿选矿设备工艺流程: 金矿种类有砂金矿、脉金矿、岩金矿、铂金、氧化金、硫化金等,砂金矿选矿常采用重选或重选-浮选工艺,本文重点讲解金矿选矿工艺中最常用的浮选工艺和碳浆吸附氰化工艺。 金矿浮选工艺流程: 开采金矿由矿车运来卸入料仓,保证金矿选矿生产线持续给料。经振动给料机均匀给料,输送到鄂式破碎机粗碎,破碎工艺可根据选矿工艺采用两段闭路或三段开路,破碎后的矿料由皮带输送机送到多层振动筛进行筛分,筛上矿料重返破碎工艺,筛下矿料储存到粉矿仓,保证下段球磨机24小时磨矿作业。 磨矿工艺阶段由格子球磨机与螺旋分级机组成一段闭路,为了保证浮选粒度,荥矿机械结合三十年来选金工艺经验,磨矿浓度为80-85%,分级机溢流度为35-40%,磨矿细度为60-65%-200目。根据选矿工艺,如需布置二段磨矿,可配置球磨机与旋流器组成闭路磨矿,旋流器溢流浓度为35-37%,磨矿细度为90%-200目。 浮选流程为提高选矿品位,可布置两段浮选。一段浮选采用一次粗选,两次精选,一次扫选,浮选机组配置要大于17槽,避免短路问题;二段浮选采用一次粗选,三次精选,二次扫选,浮选机组配置仍要大于17槽。 浮选精矿经浓缩机、过滤机两段脱水后,再通过回转烘干机烘干便可冶炼。

《财务管理》精品课程建设实施方案

《财务管理》精品课程建设实施方案 《财务管理》是高等学校财务管理专业的主干课程之一,也是会计、金融、管理信息系统等专业的重要课程之一。按照2005年度辽东学院精品课程申报工作的安排,我院《财务管理》课程组织了申报,并通过了学校评审,被列入辽东学院精品课程行列。为了搞好《财务管理》精品课程建设,特制定了《财务管理》精品课程建设方案。 一、《财务管理》精品课程建设的目标 1.精品课程建设的总体目标 根据《财务管理》课程的特点及目前《财务管理》课程的实际情况,我们计划在1-2年内将《财务管理》精品课程建设成具有现代教育教学理念,拥有一流教师队伍;符合现代科学技术和适应社会发展进步需要的一流教学内容;能够促进学生的全面素质提高,采用一流教学方法、一流教材、一流教学管理,集科学性、先进性、教育性、整体性、有效性和示范性于一身的“普遍受学生欢迎的课程”。 2.建设具有高职高专特色精品课程 《财务管理》课程建设的基本思路:始终把专业性、复合型和创造性作为财务管理课程建设的中心,把课程教育定位于培养学生具有较强的市场竞争意识、具有深厚的财务理论基础和广泛的经济理论知识,具有较好的从事财务、会计、审计、企业管理等相关经济管理工作的专业技能,并经过实际工作的锻炼后,能够娴熟的驾御企业资金运作、成为企业高级财务主管(CFO)的一门专业技术理论课。根据课程建设的需要,本课程的建设目标如下: 1.进一步对教学内容进行研讨,制定科学合理的课程教学纲要; 2.加强师资队伍建设,优化师资结构; 3.推行案例教学和实践教学,强化学生实际应用能力培养; 4.采用先进的教学手段,扩大多媒体教学授课范围。 5.完善网络课程资源,提高网络教育比重;

财务管理系·十四五发展规划

财务管理系专业发展“十四五”规划 (2021-2025) 财务管理专业 专业建设是高等职业院校发展的一项长期战略任务,是高等职业学校建设的核心,是提高教学质量和科研水平的关键,关系到学院的办学层次、整体竞争能力。专业建设既是学院发展的一个突破口,更是全面推进高等教育工作的一项整体性、战略性和根本性的工作。城市学院专业总体发展必须适应高等教育发展并符合国家社会经济发展对人才的需求,遵循高等教育基本规律,在稳定办学规模的基础上,突出“职业性”和“应用型”的办学定位,立足绵阳,面向全省,辐射周边,优化结构,加快转型。根据财务管理专业的实际情况,合理制定财务管理专业的建设规划。 一、专业现状和存在问题分析 随着我国经济体制改革的深入,市场经济主体架构已基本确立,市场环境和市场秩序有了明显的改善,使得企业实施真正意义上的财务管理成为可能,为企业实施财务管理提供了巨大的便利条件。现在,越来越多掌握资金决策和资本运作要领的企业在资本市场上实现了跨越式的发展。由于经济的全球化、信息化进程空前加快及金融市场越来越国际化,企业面临着日益复杂的金融环境和许多的不确定性,财务决策正日益成为影响企业生存发展的关键,因此我国急需一大批掌握现代企业财务知识的专业人才。 会计、财务管理专业定位准确,思路清晰师资力量雄厚,生源充足,教学质量较高,处于国内中游、省内上游水平。但由于学院升本较晚、受传统观念及国内金融市场不够发达等原因影响,所以办学条件、实习基地建设、实验室建设等仍然存在差距,专业办学规模较小。教学中以理论课为主,不适应企业对应用型财务管理专业人才的需求。目前财务管理专业教育存在的问题主要表现在:(1)专业特色不明显,不突出。(2)产学研结合的实践教学模

黄金冶炼工艺流程

黄金冶炼工艺流程 我国黄金资源储量丰富,分布较广,黄金冶炼方法很多。其中包括常规的冶炼方法和新技术。冶炼方法、工艺的改进,促进了我国黄金工业的发展。目前我国黄金产量居世界第五位,成为产金大国之一。 黄金的冶炼过程一般为:预处理、浸取、回收、精炼。 1.黄金冶炼工艺方法分类 1.1矿石的预处理方法 分为:焙烧法、化学氧化法、微生物氧化法、其他预处理方法。 1.2浸取方法 浸取分为物理方法、化学方法两大类。其中,物理方法又分为混汞法、浮选法、重选法。化学方法分为氰化法(又分:氰化助浸工艺、堆浸工艺)与非氰化法(又分:硫脲法、硫代硫酸盐法、多硫化物法、氯化法、石硫合剂法、硫氰酸盐法、溴化法、碘化法、其他无氰提金法)。 1.3溶解金的回收方法 分为:锌置换沉淀法、炭吸附法、离子交换法、其它回收方法。 1.4精炼方法 主要有全湿法,它包括电解法、王水法、液氯法、氯化法、还原法火法、湿法一火法联合法。 2.矿石的预处理

随着金矿的大规模开采,易浸的金矿资源日渐枯竭,难处理金矿将成为今后黄金工业的主要资源。在我国已探明的黄金储量中,有30%为难处理金矿。因此,难处理金矿的预处理方法成为当前黄金工业提金的关键问题。 难处理金矿,通常又称为难浸金矿或顽固金矿,它是指即使经过细磨也不能用常规的氰化法有效地浸出大部分金的矿石。因此,通常所说的难处理金矿是对氰化法而言的。 2.1焙烧法 焙烧是将砷、锑硫化物分解,使金粒暴露出来,使含碳物质失去活性。它是处理难浸金矿最经典的方法之一。焙烧法的优点是工艺简单,操作简便,适用性强,缺点是环境污染严重。含金砷黄铁矿一黄铁矿矿石中加石灰石焙烧,可控制砷和硫的污染;加碱焙烧可以有效固定S、As等有毒物质。美国发明的在富氧气氛中氧化焙烧并添加铁化合物使砷等杂质进入非挥发性砷酸盐中,国内研发的用回转窑焙烧脱砷法,哈萨克斯坦研发的用真空脱砷法以及硫化挥发法,微波照射预处理法,俄罗斯研发的球团法等都能有效处理含砷难浸金矿石。 2.2化学氧化法 化学氧化法主要包括常压化学氧化法和加压化学氧化法。 常压化学氧化法是为处理碳质金矿而发展起来的一种方法。常温常压下添加化学试剂进行氧化,如常压加碱氧化,在碱性条件下,将黄铁矿氧化成Fe2(SO )3, 砷氧化成As(OH)3和As203,后者进一步生成砷酸盐,可以脱除。主要的氧化剂有臭氧、过氧化物、高锰酸盐、氯气、高氯酸盐、次氯酸盐、铁离子和氧等。加压氧化是采用加氧和加热的方法,通过控制化学反应过程来使硫氧化。根据不同的反应过程,可采用酸性或碱性条件。

财务管理课程建议

对财务管理课程的建议 财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资) 和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。 会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。 在现实经济生活中,“财务”与“会计”像是一对孪生兄弟,是那样密不可分,经常成对出现。过去,我国有统一制定的财务制度和会计制度。如“两则两制”包括《企业财务通则》、《企业会计准则》以及分行业的财务制度和会计制度。财务与会计各司其职。财务定政策,解决对经济业务事项的确认和计量问题,如固定资产的标准、计提折旧的方法等都由财务制度规定;会计定方法,解决对经济业务事项的记录、报告问题,规定会计科目和会计报表的设置,具体经济业务应借记(或贷记)什么会计科目以及会计报表项目的口径和列示。 现在,国家出台了统一的会计核算制度,如《企业会计制度》、《金融企业会计制度》,即将出台《小企业会计制度》发布了一系列具体会计准则,新的会计制度和具体会计准则不仅包含对会计要素的记录和报告内容,还包括对会计要素确认和计量内容,恢复了会计制度的本来面目。也就是说新的会计核算制度涵盖了原来财务制度的内容。同时,近年来在社会上形成了一股会计热,会计打假、不做假账的呼声很高,在一些人的观念中,似乎会计已经取代了财务,财务的概念已经淡漠甚至含糊不清了。思想是行动的先导,近年来,在实际工作中,一些从事财务管理的同志理不直,气不壮了。特别是随着国有企业改革和转换企业经营机制的深入,进一步扩大企业理财自主权,财务管理有进一步弱化的倾向。 因此,我认为财务管理的课程中应该加入与会计的对比,让学生在学习好财务管理的同时,也能了解一些会计的基本知识,在日后的工作中必然有很大的作用。 我们应该了解财务与会计是不同的。 第一,概念不同。财务是在一定的整体目标下,关于资产的购置、投资、融资和管理的决策体系。而会计是以货币为主要计量单位,采用专门方法,对单位经济活动进行完整、连续、系统地核算和监督,通过对交易或事项确认、计量、记录、报告,并提供有关单位财务状况、经营成果和现金流量等信息资料的一种经济管理活动。 第二,职能作用不同。会计基本职能是核算和监督,侧重于对资金的反映和监督。而财务的基本职能是预测、决策、计划和控制,侧重于对资金的组织、运用和管理。 第三,依据不同。会计核算的依据是国家的统一会计制度,具体会计政策、会计估计的选用由企业根据国家统一会计政策,结合企业实际情况选定的。而财

财务管理发展规划

财务管理发展规划 财务管理专业 - 发展规划 1

为贯彻落实<上海对外贸易学院—发展规划>、<金融学院—发展规划>,以及迎接教育部本科教学评估,全面推动金融学院财务管理专业内涵建设再上一个新台阶,现制定”财务管理专业—发展规划,作为指导今后金融学院财务管理专业建设发展工作的指导性文件。 第一部分:形势与挑战 财务管理专业是在1995年我校为适应经济发展对金融、财务管理人才的需要而建立的专业,在金融管理学院下属的四个专业中是设立最早的。该专业最初被称为”理财学专业”,是国家教委于1992年高校专业目录中正式设置的。1998年教育部调整高等学校专业目录,大手笔地进行了专业数量的压缩和归并,”理财学专业”更名为”财务管理专业”后在高等学校专业目录中保留下来,并被教育部列为工商管理学科下的一个独立本科专业。我校”公司理财”专业名称也随之调整为”财务管理”专业。 我校财务管理专业的前身是经济系的国际金融教研室,已经具有十多年的教学历史。在学校领导的关心和支持下,经过金融学院全体师生十年多的艰苦努力,本专业已经成为深受社会欢迎、拥有稳定精干的教师队伍、课程设计科学合理、具有一定特色的成熟专业,该专业所取得的辉煌成绩已经得到学校及社会的广泛认同。当然,在看到成绩的同时,对财务管理专业当前和未来所面临的挑战我们又必须有清醒的认识,并据此经过发展规划来解决我们所面临 2

的问题。以下将从财务管理专业人才需求与培养状况、人才质量状况两方面来分析当前我校财务管理专业所面临的挑战。 一、财务管理专业人才需求与培养状况 1.人才需求状况 21世纪的知识经济将对人类的发展和进步产生巨大的影响,同时,中国加入WTO效应的推动,使中国经济加快融入世界经济一体化,使得中国资本市场日益发达、企业管理不断规范,也使得财务管理的地位日益重要,功能不断拓展,这就对企业财务管理工作提出了更高的、更为专业化的要求。而且,随着中国吸引外资规模的不断扩大,外资企业的规模和数量迅速扩张,对具有国际资产经营视野、具有国际资产经营相关专业知识的人才需求也迅速升温。从1992年国家教委高校专业目录中正式设置该专业,到1998年更名为财务管理,说明财务管理专业的开设是适应中国经济发展的实际需要的,有着广阔发展前景的。根据教育部高等教育司公布的一份针对高校经济学、工商管理类人才需求和培养现状的权威报告显示,今后相当长一段时间里,社会对经济类、工商管理类人才需求意愿依然很强烈,而且对本科层次的人才需求仍是需求的主体,经济相对较发达的地区的社会用人单位的需求意愿相对更强烈。报告还显示,对财务管理专业的需求意愿相对其它专业来说是比较强烈的。 2.人才培养状况 为适应社会对财务管理专业人才的需求,近几年国内财务管理 3

课程建设管理办法

四川天一学院课程建设管理制度 为加快课程建设步伐,扩大课程建设的成果,使课程建设更加科学化、规范化,特制定本制度。 一、课程建设的指导思想 (一)更新观念,提高认识。学院将课程建设作为提高教育教学质量和办学水平的一项基础工程来抓,为实现学院“十三五”发展目标奠定坚实基础。 (二)坚持课程改革的方向。把课程改革的重点放在教学内容和课程体系的改变上。通过课程建设,逐步解决教学工作中存在的教学内容陈旧、教学方法单一,教学内容与培养目标不相适的问题,达到提高教学质量的目的。 (三)课程建设贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想,根据职业岗位的需要,以通用能力为基础,以职业岗位核心能力培养为重点,坚持可持续发展的理念,科学、合理设计课程。课程要符合企业生产实际,突出高级技工与高职教育的融合;要体现本专业、本课程教学的科学性、思想性和先进性特点;要符合学生的学习基础、学习心理和教学规律,以教师为主导,学生为主体,全面推进素质教育,努力培养具有创新精神和实践能力的合格人才。 (四)正确处理课程建设与专业建设的关系,正确处理课程建设中的重点与一般、质量与数量的关系,做到课程定位准确,目标明确,内容合适。 二、课程建设的原则和目标 课程建设以提高课堂教学质量、培养高质量的创新人才为目的。在建设中采取普及与提高相结合、大批量合格课程建设与部分较高水平的优秀课程

建设相结合的原则,分级、分期、分批进行建设。从所有课程抓起,以对教学质量影响最大的课程为先导,建成一批院级乃至省、国家级精品课程,促进学院教学质量的全面提高。经过3—5年的建设,建立150门核心课程标准,开发30门校级精品资源共享课,3省级精品资源共享课,一门精品在线开放课程。 三、建设内容 (一) 教学文件与教学条件 1.教学文件。课程标准、教材、教案、试题、学生成绩、课程教学质量评估、教学质量分析总结、学生考核分析等保存完整。课程标准应明确本课程的性质及其在专业教学中的地位与作用,阐明本课程的教学目的、教学要求、基本内容、教学重点与难点,合理安排各教学环节、课时分配、教学方法及合理的教学组织形式,反映本课程的最新成果及教改思路,实验课程标准要符合培养目标,要有完整、系统的实验讲义或指导书。教材选用应符合教学与专业评估要求,内容精而新,与专业层次要求相适应,深、广度符合标准要求,有利于培养学生创新精神,如所选教材不完全适合,应根据教学大纲进行增删,调整或编写补充教材。要有与教材配套的教学参考资料,含教学参考书、习题集、实验指导书、自学指导书、一定数量的必读书目及有关参考图书。教学进程要统一,教学进度计划表填写规范且认真执行。 2.教学条件建设 (1)实验、设备状况:实验设备套数能保证本课程实验的开出,具有开出基本实验的全部设备,且设备完好率≥95%;设备使用率≥95%。 (2)实验数量及水平:能开出全部基本实验;能开展综合性、创新性或研究性实验。 (3)实践教学设备能基本满足与本课程有关的实践教学环节需要。 (4)要有多媒体教学辅助等设备以及教学必需的教具、挂图、演示实验仪器、幻灯、投影仪、声像资料等,能较好地运用计算机、多媒体辅助教学、

金矿提炼技术简介

金矿提炼技术简介 金在矿石中的含量极低,为了提取黄金,需要将矿石破碎和磨细并采用选矿方法预先富集或从矿石中使金分离出来。黄金选矿中使用较多的是重选和浮选,重选法在砂金生产中占有十分重要的地位,浮选法是岩金矿山广为运用的选矿方法,目前我国 80% 左右的岩金矿山采用此法选金,选矿技术和装备水平有了较大的提高。 (一)破碎与磨矿 据调查,我国选金厂多采用颚式破碎机进行粗碎,采用标准型圆锥碎矿机中碎,而细碎则采用短头型圆锥碎矿机以及对辊碎矿机。中、小型选金厂大多采用两段一闭路碎矿,大型选金厂采用三段一闭路碎矿流程。 为了提高选矿生产能力,挖掘设备潜力,对碎矿流程进行了改造,使磨矿机的利用系数提高,采取的主要措施是实行多碎少磨,降低入磨矿石粒度。 (二)重选 重选在岩金矿山应用比较广泛,多作为辅助工艺,在磨矿回路中回收粗粒金,为浮选和氰化工艺创造有利条件,改善选矿指标,提高金的总回收率,对增加产量和降低成本发挥了积极的作用。山东省约有 10 多个选金厂采用了重选这一工艺,平均总回收率可提高 2% ~ 3% ,企业经济效益好,据不完全统计,每年可得数百万元的利润。河南、湖南、内蒙古等省(区)亦取得好的效果,采用的主要设备有溜槽、摇床、跳汰机和短锥

旋流器等。从我国多数黄金矿山来看,浮—重联合流程(浮选尾矿用重选)适于采用,今后应大力推广阶段磨矿阶段选别流程,提倡能收、早收的选矿原则。 (三)浮选 据调查,我国 80% 左右的岩金矿山采用浮选法选金,产出的精矿多送往有色冶炼厂处理。由于氰化法提金的日益发展和企业为提高经济效益,减少精矿运输损失,近年来产品结构发生了较大的变化,多采取就地处理(当然也由于选冶之间的矛盾和计价等问题,迫使矿山就地自行处理)促使浮选工艺有较大发展,在黄金生产中占有相当的重要地位。通常有优先浮选和混合浮选两种工艺。近年来在工艺流程改造和药剂添加制度方面有新的进展,浮选回收率也明显提高。据全国 40 多个选金厂,浮选工艺指标调查结果表明,硫化矿浮选回收率为 90% ,少数高达 95% ~97%; 氧化矿回收率为 75% 左右 ; 个别的达到 80% ~ 85% 。近年来,浮选工艺流程的革新改造以及科研成果很多,效果明显。阶段磨浮流程,重—浮联合流程等,是目前我国浮选工艺发展的主要趋势。如湘西金矿采用重—浮联合流程,进行阶段磨矿阶段选别,获得较好指标,回收率提高 6% 以上;焦家金矿、五龙金矿、文峪金矿、东闯金矿等也取得一定的效果。又如新城金矿,原流程为原矿直接浮选,由于含泥较高(矿石本身含泥高,再加采矿尾砂胶结充填强度不够,带入部分泥砂)使选矿指标连续下降。经考查试验,采用了泥砂分选工艺流程,回收率由 93.05% 提高到

探究财务管理学课程建设的相关问题

探究财务管理学课程建设的相关问题 一、财务管理课程的建设目标 财务管理学课程建设的目标是吸收国内外法学名校的财务管理前 沿观点,运用新的教学经营理念,充分利用网上资源,在教学内容与 评价体系、课堂教学手段与方法等方面,进行创新与改革。主要包括:第一,在教学内容上,吸收国内外名校的财务管理前沿论据,揭示财 务管理理论和实际应用的详细描述最新动态,不断进行更新,不断拓 展财务管理学科的内涵深耕和物理光学,实现与其他人文学科交叉学 科的合作,从理论知识、技术能力等方面不断丰富教学内容。第二, 在教学方式上,以由于目前的多媒体授课、在财务管理实验室开设的 财务管理课程设计为基础,充分利用网上资源,在课堂教学手段与方 法等方面不断进行创新与改革,与不断丰富的教学内容相适应,不断 提高学生学习的学生家长主动性和积极性,不断提高教与学的互动性,不断提高奈莱。 二、财务企管教学中面临主要就的主要问题 1.财务管理的教学内容 财务管理是一门实用性很强的学科,所以,财务管理的内容应该 与财务管理的紧密联系。只有这样,才能做到创造性地实践,实践丰 富理论,但是财务管理已经崩解一般而言中国实际。如何让财务管理 的理论内部管理更加贴近实际,这是目前对我国财务学界所提的一个 新的挑战和要求。 2.财务管理的教学方法和手段 传统上,在财务管理教学中教师往往导入采用讲授法或注入式教 学方法,主要以教师为中心,以黑板和牛皮纸为工具,侧重教学内容 的传授与传授。虽然教室能够比较容易完成教学任务,但是对于学生 来说,学习效果并不好,教师只是被动地听讲,而不能很好地融入到 课堂中去。对于当然这种单方面的信息传输方式来说,其最大额问题

《财务管理》精品课程建设实施实施方案

《财务管理》精品课程建设实施实施方案

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《财务管理》精品课程建设实施方案 《财务管理》是高等学校财务管理专业的主干课程之一,也是会计、金融、管理信息系统等专业的重要课程之一。按照2005年度辽东学院精品课程申报工作的安排,我院《财务管理》课程组织了申报,并通过了学校评审,被列入辽东学院精品课程行列。为了搞好《财务管理》精品课程建设,特制定了《财务管理》精品课程建设方案。 一、《财务管理》精品课程建设的目标 1.精品课程建设的总体目标 根据《财务管理》课程的特点及目前《财务管理》课程的实际情况,我们计划在1-2年内将《财务管理》精品课程建设成具有现代教育教学理念,拥有一流教师队伍;符合现代科学技术和适应社会发展进步需要的一流教学内容;能够促进学生的全面素质提高,采用一流教学方法、一流教材、一流教学管理,集科学性、先进性、教育性、整体性、有效性和示范性于一身的“普遍受学生欢迎的课程”。 2.建设具有高职高专特色精品课程 《财务管理》课程建设的基本思路:始终把专业性、复合型和创造性作为财务管理课程建设的中心,把课程教育定位于培养学生具有较强的市场竞争意识、具有深厚的财务理论基础和广泛的经济理论知识,具有较好的从事财务、会计、审计、企业管理等相关经济管理工作的专业技能,并经过实际工作的锻炼后,能够娴熟的驾御企业资金运作、成为企业高级财务主管(CFO)的一门专业技术理论课。根据课程建设的需要,本课程的建设目标如下: 1.进一步对教学内容进行研讨,制定科学合理的课程教学纲要; 2.加强师资队伍建设,优化师资结构; 3.推行案例教学和实践教学,强化学生实际应用能力培养; 4.采用先进的教学手段,扩大多媒体教学授课范围。 5.完善网络课程资源,提高网络教育比重;

财务管理专业课程建设规划(定稿)

财务管理专业课程建设规划与实施方案 一、课程建设指导思想和基本原则 课程建设是深化教学改革、提高教学质量的重大举措,必须遵循高等教育发展规律和市场经济规律,与时俱进,开拓创新。我系财务管理专业以课程建设为突破口,深化教育教学改革,推进教育创新,促进教学方法、教学手段、管理方式及教学资源配置等方面的改革,着力提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力,坚持知识、能力、素质协调发展,全面推进素质教育,提高教学质量。 按照“加强基础、提高起点;精选主干,扩大选修;注重交叉,形成能力”的原则设置课程,通过删减、增设、融合、重组等多种形式,夯实经济、管理以及数理基础知识,建立适合安徽省和合肥市产学研发展需要的“应用型、能力型、创新型”人才成长的培养方案。 二、课程建设总体目标及要求 课程建设的总目标是从实际出发,围绕课程建设、课程调整、课程整合、课程引进、课程评价、课程研究等几方面,以社会需要和课程设置为基础,以学科知识为核心,以培养“应用型、知识性、能力型”人才为目标。先进行专业课程设置体系的建设,再进行单门课程教学内容的建设,以“素质、知识、能力”三大要素为中心设置相应的知识模块,构建具有鲜明专业特色的财务管理教学内容和课程体系,同时形成对课程的教师、教学参考书、教学设备配置、实验实践等方面的改革与建设方案,拟至2012年前基本完成专业培养目标所需的核心“知识模块化”的课程体系建设。 三、课程建设实施方案 根据财务管理专业课程建设的总体目标要求,将拟建设的课程分为精品课程(院级)建设、优质课程(院级)建设、特色课程建设、双语课程建四个层次,分别组织实施: 1.精品课程(院级) 精品课程是具有鲜明特色和一流教学水平的示范性课程。精品课程建设要体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律,具有鲜明特色,并能恰到好处运用现代教学技术、方法与手段,教学效果显著。精品课程建设要做到高起点、高标准、高要求,体现先进性、科学性和示范性。 首批建设:《财务管理学》(院级精品课程) 建设目标:在未来2~3年内,院级精品课程增至1~2门,力争省级精品课程实现零的突破。 2.优质课程(院级)

财务管理专业建设规划

财务管理专业建设规划

财务管理专业建设规划 (2009-2011) 专业建设是高等院校发展的一项长期战略任务,是高等学校建设的核心,是提高教学质量和科研水平的关键,关系到学校的办学层次、整体竞争能力。专业建设包括人才培养、科学研究、队伍建设等内容,它既是学校发展的一个突破口,更是全面推进高等教育工作的一项整体性、战略性和根本性的工作。高职院校专业总体发展必须适应高等职业教育发展并符合国家社会经济发展对人才的需求;优先发展高职院校的特色学科;建立职业岗位和课程建设紧密联系的创新体系。 一、本专业人才市场需求和职业岗位发展调研分析 我国社会主义市场经济体制的建立和现代化战略目标的实施以及加入世界贸易组织,以知识经济为特征,经济的全球化、知识化、信息化进程空前加快,综合国力的竞争越来越集中到人才的竞争上,人力资源的地位和作用愈显重要。社会对人才的需求呈现多样性,不但需要高层次

的研究型人才,而且还需要大量的中高级技术应用性人才。目前本专业学生的就业主要集中在广东省内,据统计,广东省99%的企业是中小企业,约有25万家左右。如今中小企业正值黄金发展期,准备大展鸿图。省统计局的全省民企人才大调查发现,民企中专以上学历人才数量约为150多万,只占从业人员的1/3,而大学本科只有1/5。另据广州市人事局发布的消息,广州地区人才市场供求前10位的专业中,财会类专业排在第四,管理类专业排在第五,广东省其他地区人才供求状况与广州市类似。数据表明,广东省中小企业特别是民营企业对本专业人才的需求量是非常大的。(资料来自广州市人事局发的《2008年广州市高校毕业生就业形势分析及政策建议报告》及南方人才网) 财务管理专业主要以培养适应现代市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展的,具有扎实的现代财务管理理论和方法知识,掌握现代资金市场运作知识和财务分析技术,能够胜任各类工商企业、证券和金融机构的财务分析、决策、规划与控制工作以及资本运营的组织工作的管理型、应用型的中高级财务管理人才。

高新技术企业会计处理

申请认定的企业应提交的材料 申请认定的企业应向软件企业认定机构提交下列材料; 1.软件企业认定申请表,包括、表、、人员配置及学历构成、软件开发环境和企业经营情况等有关内容; 2.企业法人营业执照副本及复印件; 3.企业开发、生产或经营的软件产品列表,包括本企业开发和代理销售的软件产品; 4.本企业开发或拥有知识产权的软件产品的证明材料,包括软件产品登记证书、软件着作权登记证书或专利证书等; 5.系统集成企业须提交由信息产业部须发的资质等级证明材料; 6.信息产业部要求出具的其他材料。 “双软认证”的认定标准和税收优惠政策 双软企业有两个证书:一个是软件着作权证书;一个是软件企业证书。 我国已经确立了计算机软件产业在国家发展中的重要地位。为了鼓励软件产业的发展国家先后出台了多个法律和优惠政策,极大地改善了我国软件企业的发展环境。同时,为了甄别真正的软件企业国家还规定,必须获得软件产品证书,并通过国家软件企业认定的企业才能够享有、重点扶持等优惠措施。因此,软件企业应当积极办理软件产品证书和软件企业认定。与此同时,由于认证程序较复杂,需要准备的文件较多,软件企业大多需要由专业的代理机构代理进行认证工作,以达到事半功倍的效果。 软件企业享受的优惠政策:

经认定的软件生产企业的工资和培训费用,可按实际发生额在计算应所得额时扣除。对我国境内新办软件生产企业经认定后,自开始获利年度起,第一年和第二年免征,第三年至第五年减半征收企业所得税。 软件企业认定标准: (1)在我国境内依法设立的企业法人; (2)以计算机软件开发生产、系统集成、应用服务和其他相应技术服务为其经营业务和主要经营收入; (3)具有一种以上由本企业开发或由本企业拥有知识产权的软件产品,或者提供通过资质等级认定的计算机信息系统集成等技术服务; (4)从事软件产品开发和技术服务的技术人员占企业职工总数的比例不低于50%; (5)具有从事软件开发和相应技术服务等业务所需的技术装备和经营场所; (6)具有软件产品质量和技术服务质量保证的手段与能力; (7)软件技术及产品的研究开发经费占企业年软件收入8%以上; (8)年软件销售收入占企业年总收入的35%以上,其中,自产软件收入占软件销售收入的50%以上; (9)企业产权明晰,管理规范,遵纪守法。 软件产品:是指向用户提供的计算机软件、信息系统或设备中嵌入的软件或在提供计算机信息系统集成、应用服务等技术服务时提供的计算机软件。 软件产品登记生效后可享受的优惠政策: 软件产品经登记生效后,自2000年6月24日起至2010年底以前,对一般纳税人销售其自行开发生产的软件产品,按17%的法定税率征收增值税后,对其增值税实际税负超过

财务管理课程设计

《财务管理》课程设计 1.课程定位和课程设计 1. 1课程性质与作用 课程的性质:本课程是税务专业的行业通用能力培养课程,是校企合作开发的基于管理企业资金运动工作过程的课程。 课程的作用:本课程是税务专业的行业通用能力培养模块课程之一,是以企业资金运动为核心,以资金的筹集、投放、营运、分配、成本管理及财务分析为对象,重点解决企业资金筹集的方式、资金结构的确定,项目投资的选择,收益分配的方法、运营资金管理及财务分析方法等问题的一门综合化课程。通过学习本门课程使学生能够编制财务计划,进行财务分析,具有参与企业筹资,投资管理的能力。 前导课程: 财税基础知识、基础会计、财经法规与会计职业道德 后续课程:财务报表分析、税收筹划 1.2课程基本理念 本课程根据基于工作过程的课程开发的高职教育理念,与企业一线行业专家合作开发,《财务管理》课程的设计,以就业为导向,以能力培养为宗旨,以适应岗位胜任能力为线索,通过专业教师与行业专家一道对会计专业就业岗位群进行任务与职业能力综合分析,确定财务管理就业岗位群的典型工作任务及相关职业能力,专业教师在此前提下,结合学生学习特点及未来可持续发展的基础上,将典型工作任务转化为学习领域,形成《财务管理》课程,以提高《财务管理》课程的实用性。 1.3课程设计思路 当前,中小企业的财务人员核心工作是会计核算、纳税申报与企业财务管理工作。这其中胜任会计核算、纳税申报工作的人才较多,但同时又胜任财务管理工作的人才较少。这对以中小企业为主要就业对象的高职院校税务专业人才的培

养教育提出新的要求,即:加强财务管理知识与技能的培养,为《财务管理》课程标准的制定指明了方向。 课程内容设计上要以满足工作岗位的能力要求为前提,关注学生专业知识的完整性与连续性及学生未来人生规划的需要。因此,本课程在内容设计上应包括中小企业财务管理实务、财务分析实务及财务管理综合运用等三个部分,每个部分划分若干项目,每个工作项目划分若干工作任务的内容体系。各工作项目以一个中小企业完整的财务管理工作流程为背景,进行内容设计和顺序排列,工作任务的设计要实现项目的工作目标。 教学中,确保教学项目的顺利进行,鼓励教师深入企业锻炼,提高自身的实际业务操作水平,更新教学理念;拓宽实训教学渠道,广泛建立校企合作实训基地,走产学研结合的道路,有效培养学生的就业能力与创业能力。 2.课程目标 工作任务目标: 掌握货币时间价值的评价计算与评价; 认识筹资渠道的选择与运用; 掌握利用销售百分比法或高低法预测企业对外资金需求; 认识经营杠杆、财务杠杆及复合杠杆原理; 掌握中小企业资本结构的确定方法; 掌握现金、应收账款、存货的管理方法; 掌握对债券、股票等投资价值评价方法; 掌握固定资产项目投资指标的计算与评价; 掌握企业利润分配的一般程序与股利政策的选择; 掌握企业全面预算体系及构成; 掌握中小企业成本控制方法; 认识对中小企业进行财务状况分析的指标体系。 掌握企业财务状况分析的方法。 培养与人团结协作、诚实守信的良好品质; 锻炼学生语言表达、文字沟通及综合分析能力; 培养吃苦耐劳、勇于挑战、永不言败,永远向上的精神;

高新技术企业财务管理规范标准详

. 高新技术企业财务管理规范 XXXX有限公司 2014年5月14日 目录 第一章总则 (1) 第二章高新技术企业的价值及意义 (1) 第三章高新技术企业认定新标准 (2) 第四章高新技术企业财务核算流程 (3) 第一节组织与实施 (4)

第二节成长性指标的计算 (5) 第三节高新技术产品(服务)收入的核算 (5) 第四节研发费用的核算 (8) 第五章附则 (16) 第一章总则 第一条为规范高新技术企业财务核算流程,加强财务管控,获得更多的政府支持并树立良好的企业品牌形象,实现企业价值最大化,根据《中华人民共和国所得税法》、《中国人民共和国所得税法实施条例》、《企业会计准则》、《高新技术企业认定管理办. . 法》及其他有关高新技术企业的法律、法规,制定本规范。 第二条本规范所称的高新技术企业是指:在《国家重点支持的高新技术领域》内,持续进行研究开发与技术成果转化,形成企业核心自主知识产权,并以此为基础开展经营活动,在中国境内(不包括港、澳、台地区)注册一年以上的居民企业。

第三条高新技术企业认定旨在突出企业主体、鼓励企业技术创新能力、提升企业品牌和形象。第二章高新技术企业的价值及意义 第四条国家需要重点扶持的高新技术企业,减按15%的税率征收企业所得税。 第五条相关税收优惠 (一)企业开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用,在据实扣除的基础上,再加计扣除50%。 (二)创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市的中小高新技术企业2年以上的,可以按照其投资额的70%在股权持有满2年的当年抵扣该创业投资企业的应纳税所得额;当年不足抵扣的,可以在以后纳税年度结转抵扣。 (三)企业的固定资产由于技术进步等原因(产品更新换代较快的固定资产;常年处于强震动、高腐蚀状态的固定资产),确需加速折旧的,可以缩短折旧年限或者采取加速折旧的方法。 第六条科技奖励资金或补助资金

财务管理专业建设与发展规划报告

财务管理专业建设与发展规划 (2005——2010年) 一、专业名称与属性 专业代码:620203 专业名称:财务管理 专业属性:拟建成国家级示专业。 与专业相对应的相关职业领域:各类企事业单位和社会中介机构、机关团体等单位,在资金结算、成本结算、资产核算与管理、部审计、财税协管及财会文秘、财会仓储管理、农业经济理财等岗位从事各种财务会计实务工作。 二、背景分析 1、专业相对应的职业发展概况 经济越发展,会计越重要。这是从会计产生以来,一直发展到今天所得到的一个结论。在社会主义市场经济条件下,会计的重要性更是尤为突出。任何单位都离不开会计工作,离不开从事会计工作的人员。 2、专业相对应的职业实用人才状况 2004年财政部资料表明,在职称及能力结构上,我国拥有注册会计师仅13万人、会计师60万人、助理会计师70万人,而我国注册会计师到2010年要求达到30万人,在学历结构上专科及以上学历仅占21%;

在年龄结构上,年龄在40岁以上的占35%。这些都不能满足社会主义市场经济对会计人才的需求,这给会计人员的职业技术训练,会计职业学历教育提供了广阔的空间和广泛的需求。 3、专业相对应的职业人才需求预测 从的情况看,各类单位1.8万个,只有会计从业人员2.4万人 其中会计师1500余人,助理会计师2800余人,按每个单位配2名会计人员计算,其需求量是1.2万人。据有关部门统计资料,截止2000年末,全国共有各类法人单位1100万户,按每个企业配置2名会计人员计算,需要2400多万会计从业人员,而且目前状况是全国共有会计从业人员1200万人,短缺1200万人,随着新的会计准则和会计制度的全面实施,会计电算化的全面推广,这就要求会计行业人员在能力结构、学历结构、年龄结构上做进一步调整,也需要更新大量的会计人员,根据近五年来人才市场调查,财务会计人员需求量是我国各类人才需求量前10名,所以社会对会计人员的需巨大的。 三、专业概况 1、专业现状 会计专业是我院主体专业之一,自2000年开始招收5年制高职,2002年开始招收三年制高职,在校大专学生近四百人。全职专业任教师16名,专业教师本科学历率100%,其中有5名在读研究生,1名研究生结业,1名双学士;具有副高以上职称的4人,“双师型”教师13名,省普通高校中青年骨干教师培养对象1名,能担任实践指导任务的教师有20名,其中6人具有副高或以上职称。现有兼职教师4 名,

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