大连朗阁雅思培训—怎样系统有效的备考雅思口语的4点建议雅思口语是一块很难啃的骨头，很多同学在这个上面也花费了不少的时间精力，可是雅思的口语成绩却还是不如意。那么我们应该怎样备考雅思口语呢?跟小编一起来看看吧!
1要注意雅思口语话题分类的总结和拓展。
雅思口语考试通常part3部分的话题会根据part2部分进行拓展，即便如此，part1和part2两个部分的话题也非常繁多，那么该如何备考呢?难道是每个话题都牢记心底?其实不然，考生在备考的时候要注意雅思口语话题分类的总结和拓展。这样就可以分门别类的进行雅思口语备考。考生需要着重了解的是，雅思口语无论是哪一个部分其回答的素材是可以通用的，不仅仅是一类的话题可以相互通用，只要合理都可以拿来使用。例如，关于健康的话题part1和part2都会出现，part1则多是关于健康话题的单个问题的提问，而part2则是延伸到“一篇关于健康的文章”、“保持健康的运动”等，而part1部分会提到关于生活作息，以及健康生活的方式，这些可以很自然的运用在part2中。所以考生在备考雅思口语话题的时候一定要善于总结和思考。
2雅思口语中话题思路和逻辑性的锻炼。
雅思口语中，对话题回答思路的要求很高，尤其是Part 2和Part 3部分，对考生的思维能力和逻辑性有较高要求，6.5以及7分以上考生往往赢在正确的英式思路和逻辑。但是很多时候，part2部分已经给出固有的问题其实也就是回答的思路，考生该怎么办呢?其实给出思路只是给出答题的要点，具体该怎么答、怎么组织语言还需要考生多多思考，这就在无形中锻炼了考生的话题思路和逻辑性的掌握
3自身问题的纠正。
所谓自身问题的纠正，最严重的莫过于有很多同学有无意识的停顿，以及"en, er "的短路状态;还有些同学发音不够饱满，如果想要获得雅思口语高分，一定要让考官觉得你这些停顿是正常的，可以接受的。那么此时考生就可以运用交流标记词，如“you know……”，让考官觉得你是在和他说话，你的停顿是自然的思考而不是暴露基础的不足。
4考场心态的调整。
有些同学面对考官脑海中就一片空白，遇到意向不到的问题时不知所措，原本准备的很充分的备考，到考场上却因为紧张等各种原因而功亏一篑。因此，大量真实情景下的模拟练习和考试经验是非常重要，当然考生也可以采取一写心里暗示等方法，来调整自己的心态。
大连朗阁雅思培训—雅思口语:the politest person Describe the politest person you know这个话题N年前就在雅思考试中出现过了，很多烤鸭看到它之后的第一个反应是，有礼貌的表现都有啥？或者没有礼貌的表现都有啥？再在前面加上not，就符合题目要求了。这个思路完全没错哦，不过不能单纯的罗列一群行为，这样凑到两分钟得挺难。所以在大致列举出行为之后，要针对某一个具体展开加入细节。 我们先列一下好的行为和坏的行为： 有礼貌的行为： keep your voice down in public offer your seat to someone on the bus put away his cell phone when talking or eating with friends compliment the host's cooking while you are invited to dinner 没礼貌的行为： It's impolite to go to a friend's home for dinner without bringing a gift. Eating food on a subway or bus is bad manners. Talking with your mouth full is considered rude. It's rude to cut in line. blow your nose when eating with others swear or use bad language have an argument in public show affection in public（当街秀恩爱，不知道从什么时候起这个变成了伤害狗的行为……） 如果还是达不到两分钟，别忘了，随便描写一下人物长相，可能会多说个二十秒…… The politest person I met is a high school boy living upstairs. He always wears a friendlysmile on his face, saying hello to everyone he bumps into. He's not very tall, about averageheight, but he always works out at the gym, so he's well built, you know, with six-pack abs. Iknow that because he once taught me how to swim. Well, that's another story. Anyway, his family is loaded, but he's not spoiled at all! I remember one time, when I justmoved into the apartment, his friends threw him a surprise birthday party, and you know howwild teenagers can be these days, so at the end of the party, the whole building was in a mess,balloons and cakes were everywhere, and the worst part is, it was noisy and disturbing thewhole time. Some of the neighbors were so furious because it was Saturday, and they neededto rest. I was like, oh, great, another spoiled rich boy. However, to my surprise, after his friendswere gone, he and his housemaid cleaned all that up instead of waiting around for the
Part1: https://www.doczj.com/doc/6d13509537.html, ●What is your full name? ●How should i address you? ●Have you got any English name? ●Are there any special meanings about your name? ●Who gave you this name? 2.Studies or work ●Which school are you studying now? what is your major? ●Who choose the major for you before you entering your university? ●What are the advantages and disadvantages of your university? ●Which subject you like most and which subject do you dislike most? Why? ●Do you like the school you are studying at? 3.Home ●Do you live in a house or a flat? ●Please describe the place where you live. ●How have you decorated your home (or, your room)? ●Is there anything (hanging) on the walls of your home (or your room)? (e.g., decorations) ●What can you see when you look out the window of your room (or, the windows of your home)? 4.Hometown ●Where is your hometown? (Or, what part of China do you come from?) ●Do you think you'll always live there? ●Where do you live at the moment? ●Do you like your hometown? (Why?/Why not?) ●What sorts of buildings are there in your hometown? 5.Books & Reading ●Do you like reading (books)? (Why?/Why not?) C ●What (kinds of ) books do you like to read? C ●(Similar to above) What (kinds of ) books do read (for enjoyment)? ●Are you reading any books at the moment? N ●Did you read much when you were a child? 6.Newspapers & Magazines ●What kind of newspaper do you have in China? ●What is your favorite magazine? ●When did you begin to read newspaper? ●What’s the difference between Chinese newspapers? ●Which one do you prefer to read, newspaper or magazine?
1麦考瑞雅思 已具有近10年英语和雅思培训经验，全国唯一开设在复旦大学城的专业雅思培训机构，唯一雅思承诺保分班，唯一突破中国学生写作口语瘸腿的创新性教学，写作口语成绩普遍高出社会平均分70%左右，唯一每天13小时《雅思高分技巧课+训练课》复合式教学体系，大学氛围，省级重点高中的管理模式，坚持高强度、大容量、出高分，得到了复旦大学高校教师和复旦内部大学生及上海大学生的普遍认可，享有极高的声誉，尤其是在写作口语双7分方面极为擅长。适合零基础、高中生、大学生在短期内的快速突破雅思6—8分。 麦考瑞雅思06年即开始G类移民类雅思培训，对G类雅思5分—8分都有丰富的教学和应试经验，每年都有G类学员在麦考瑞雅思的帮助下，取得了雅思4个6分，4个7分，总分和7分等，成功技术移民或投资移民到澳洲、美国、加拿大、新西兰等国家。 麦考瑞雅思低调而务实，从不做广告，除了江浙沪皖，仍有北京、河北、湖南、四川、内蒙等全国各地学员慕名而来。2010年度，麦考瑞雅思在沪江网被万名（ielts）《2010年度学员最满意的雅思培训机构》，并被央视CCTV、新华网等权威媒体报道班级成功故事，成为上海8万考生雅思7分实战人气排名第一和教学质量最好的专业雅思培训。 2新东方雅思 新东方教育科技集团(New Oriental Education & Technology Group )成立于1993年11月16日。经过十多年的发展，新东方教育科技集团已发展成为一家以外语培训和基础教育为核心，拥有短期语言培训系统、基础教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台，集教育培训、教育研发、图书杂志音响出版、出国留学服务、国际游学服务，新东方在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。2006年9月7号，新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市，成为中国第一家在美国上市的教育机构。 3环球雅思
雅思口语备考：如何描述事件顺序 朗阁雅思考试研究中心 雅思口语考试中有一类常见题型，即要求考生对于某个事件进行描述。朗阁雅思考试研究中心分析发现，在以往的雅思口语考题中有许多与描述事件顺序相关的话题，因此，掌握一个行之有效的描述事件顺序的方法是非常必要的。 因此，在准备口语考试的时候，朗阁雅思考试研究中心建议考生可以灵活应用剑桥雅思的听力材料，作为口语练习的辅助。 一、利用剑桥听力积累场景词汇。 剑桥听力本来就以场景为主，因此在背诵听力场景词汇之后，考生可将它们用于口语表达。此方法简便易行且十分有效，所以本文不再赘述。 二、利用剑桥听力合理使用连接词。 考生在准备描述事件题的时候，最大的问题往往是不知如何使用连接词。很多学生，包括基础比较好的学生，往往也都只会使用firstly, secondly这样生硬的连接词来描述事件的发展经过。事实上，只要对剑桥真题的听力原文稍加研究，就能从中归纳出有用模板，并应用在口语当中。 最重要的是，只要考生在省略号处根据想表达的意思填入合适的词和句型，就可以说出较为地道合理的句子。只要学生研究一两篇这样的听力原文，不会使用连接词的问题就迎刃而解了。 三、利用剑桥听力有条理的进行描述。 有了连接词，部分考生依然不知如何进行合适的描述。朗阁雅思考试研究中心分析认为，这种情况的出现，主要是因为很多学生缺乏信心、或不了解英文的描述方式等，所以即使有了各种描述所需的材料，依然不知道如何开口。其实，简单分析研究剑4到剑8的听力原文，可以发现剑桥听力给口语考生提供了一种非常有效并容易模仿的描述顺序：即按照时间
顺序进行的直线型描述法。 我们还是以剑7 Test 3的Section 2为例。这个旅游路线全程为10天，所以说话者按照10天的顺序，从第一天开始到最后一天结束，进行了分步描述。这种分步描述方法的特点在于，在进行事件描述时，说话者总是会使用十分清楚明确的连接词或者关键词表明每一步行动（详见前一步）。这种描述的顺序并不困难，如果考生在描述中能够按时间顺序依次叙述，就能清楚明确的描述整个事件，不至于再出现说不清楚的状况。 总之，如果考生善于使用剑桥真题中的听力原文，提炼出有用的词汇、句型和表达方法，必会对口语考试大有裨益。但考生们在备考过程中，往往容易出现如下问题：1，无法使用相应的场景词汇；2，不会使用合理的连接词；3，无法有条理的展开描述。针对学生出现的以上问题，笔者在教学中采用了利用剑桥听力练口语的方法。 （本文来自朗阁教育雅思培训教研组，供广大考生学习使用，转载请注明出处）
大连朗阁雅思培训—烤鸭心得：在职考生如何轻松搞定雅思4个7 首先简单介绍一下自己。我是墨大小本一枚，来墨尔本已有五年。去年8月份毕业，10月份进入一家local公司实习。出国至今共烤鸭三回，三回都是A类。第一回是在去年6月，第二回是去年11月，第三 回是在今年1月(因为去年12月Melb的所有考试名额都像被抢不要钱的菜一样一抢而光)。 第一次是为了赶着申请TR，于是匆忙地在final期间就去考了。虽然我只在考前熟悉了一晚上题型， 但凭着对出国前那次烤鸭的痛苦记忆，这次只有写作6.5躺枪。这次考试让我确定了自己的基础，也让我 明白雅思写作对我要拿straight 7的重要性，写作也就自然而然成为了我第二次屠鸭的重点准备对象。为 了准备第二次烤鸭，我从国内带回来了四本作文书(其中发现只有一本有用)，后来10月份又请一个雅思 老师帮我改了7、8篇作文，然后自信满满地报了名。不料考前失眠只睡了一个半小时，考试当天迷迷糊 糊爬到离我家开车50分钟的NMIT(因听信谣言说这里出分高)。口语考官是个香港人，有口音，part 1一 上来问我“plants”，我听成“plans”，手舞足蹈的答了两道题才反应过来，当场士气大减。结果口语果然悲 剧6.5，但是这次写作进步了1分到7.5。第三次离第二次又隔了近两个月，期间虽然忙于工作、PY课、 翻译课和回国探亲，我一直未对雅思准备有所懈怠，终于在第三次拿下四个7，提前解决了PR这件大事。 流水账写完，接下来我着重谈谈我对雅思体会和备战技巧。雅思就是一门考试。考试一般就有公式， 我总结的“雅思公式”就是：成绩=技巧+实力+发挥。这三项我是prioritize过的。发挥要看RP，只能攒了。实力嘛，众所周知，雅思评分系统分为了9个等级，6分的标准是competent，7分是good，8分是very good。大家可以回忆一下过去，如果你身边以英文为母语的朋友们时不时夸奖你yourEnglish is good，那么你离7分也就不远，只要准备考试的方法的方向上道了基本就没大问题了。 听力&阅读：不要求你是“千里眼”、“顺风耳” 这两项是华人的骄傲，毋庸置疑。因为我第一次这两项就上了7，所以之后除了借来朋友几本剑桥雅 思回家认真分析了下题型没有做过其他的练习。这两项的分数三次考试都在7.5到8.5之间徘徊，不算高 也不太稳定。但为了本文目的的完整性，在我咨询了身边的4个8大神和这两项常年稳居8.5或以上的达 人后，总结出来了两个字：做题。“没有别的”，达人说，“只有做题，我把剑4到剑8的题反复做了三遍，每一遍都有对雅思阅读和听力有新的理解。”“一定要保证你很细致的理解雅思阅读听力出题方式的特点， 并且保持每周定量、限时的训练，这样才在考试时不会因为紧张而导致发挥过度时常。”4个8补充到。 说到理解雅思出题方式的特点，市面上有一本书名为《雅思8分密钥：杨凡-雅思阅读20天突破》是我唯 一看过的阅读书，也是我十分推荐给大家的。我第二、三次每一次考前都会把前100页的“雅思阅读各题 型答题技巧”快速浏览两遍，不仅让我快速巩固了对各种阅读题型的记忆，同时让我知道在答不同题型时 如何在文章中快速锁定阅读范围。但是无独有偶，这种“短平快”的复习方法下打开考卷的一霎那在知道自 己的RP有多少。比如我第三次考试的阅读有两个题型就没有被包括在本书范围内，所以大家还是防患于 未然吧，有时间还是要多做题。听力的话，大家可以看看有没有同类型的参考书。 口语：学会忽悠 口语一直是我最有把握的一项。从来澳洲的那天起我就乐此不疲的和世界各地、五湖四海的认识或不 认识的人侃大山(各种马来音、印度音、朝鲜音和俄罗斯音也在一定程度上帮助我的了听力)。所以，Fluency, Lexical resource, Pronunciation这三项听力的Assessment Criterion我都基本都能满足7分的要 求(自我测评很重要)。剩下来的就是来补齐Coherence和Grammatical range and vocabulary了。Coherence，很好理解，就是讲话要有条不紊，句句在理。雅思口语高分的感觉就是考生要soundwell-educated, 所以在口语考试的时候你经常需要用到“子曾经说过”这种既俗又雅的引入语。与日常口语不同
雅思口语第一部分 Try Conformation Questions Could you tell me your full name please? And what shall I call you? Can I see your identification, please? Does your name have any special meaning? Do you work or are you a student? What is your major? Do you like to do sports? Do you like to watch movie? What kind of movie do you like best? Part one 记住：EXPANSION扩展 Study, major ,future work, hometown, flat/ apartment, full name, advertisement, TV Warm-up Questins Good afternoon/ morning Come in and take a seat My name is …, can you tell me your full name please?/ what shall I call you?
My name is XXX, you can also call me XXX, which is my English name. Can you show me your identification please? Yes, here you are.( Sure, here it is.) 第一部分开始可能出现的话题 1.Your studies and jub Studies: subject studied, why you’re studying, things you like/ dislike about your course, what qualification you will gain, etc. Job: main responsibilities of job, things you like/ dislike about it, etc. 学生身份 1.I am a freshman/ sophomore/ junior/ senior in …university, majoring in…(美式) 2.I am a first/ second/ third/ fourth year student in…university, an major in…（英式） Study 1.Do you work or are you a student?I am a second year student in Guangdong Baiyun university, major in business administration. 2.Tell me about your school? My school is not very big, you only need 10 minutes to finish it. But my school library is very great, there are a great many all kinds book in here.
雅思口语考试临场发挥的一点建议 人们常说台上1分钟，台下十年功。但很多雅思考生虽然平时雅思考试备考复习非常充分，篇篇因为心理素质不够好，导致临场发挥有失水准，结果成绩很不理想。下面就和大家分享雅思口语考试临场发挥的一点建议，来欣赏一下吧。 雅思口语考试临场发挥的一点建议 影响雅思口语(Fluency)流利度的原因多半在于中国雅思考 试心理素质差，表现非常不自信。中国学生在回答为什么害羞不敢与老外交谈时最通常的回答就是：“我怕出错。”常见的症状就是一句话出口前，先想好中文，再在心里把它译成英语，然后再出口，这样即便是说出来的话滴水不漏，语流的连贯性上也大打折扣。口试是雅思口语考试，关键是交际能力。我们不能要求口语和书面语一样毫无差错。相反，如果口语说得像书面语一样四平八稳、准确无误，反而让人觉得不得体。 雅思口语和书面语是两种不同的风格。考生既然进了考场，都是有备而来的。这时的最佳心理状态就是认识到学习语言不可能不出错。要相信人在情急之下的潜能超水平发挥。考官提出问题后，最好能在5秒钟内就开始回答。 先放松后谈考试
因为雅思口语考试现场太过于紧张，导致没听清考官的指示。请注意，一定要听清楚考官的问题，否则，你怎么讲雅思口语尬聊进行到底? 在第一种情况下，考生通常是比较少和外国人接触，有“恐外症”。有个学生就是这样，一进考场就懵了，后来他回忆，其实大部分题目在之前接触过的机经中都有，只是当时太紧张，根本没有听懂。考官还很耐心地给他解释了题目，他都没有把握住机会。可见紧张是如何的误事。如果你也有这种情况，唯一的办法就是多找外国人聊天，克服对高鼻子蓝眼睛的恐惧。 如果是第二种情况，你完全可以要求考官复述一遍题目(Beg you pardon; Will you repeat that, please?, etc。)，或者解释一下(What do you mean by that? etc。)，因为有的题目确实是考生从没考虑过的，提这样的要求是合理的，不会被扣分，因为这也同样是交际的一个方面，没听懂硬扛着或瞎猜，只能被扣分。问清楚问题再答总好过没弄清乱答。 对自己的雅思口语水平要有信心 其实，很多中国考生英语口语水平并不差，就是对自己期望太高。 说话犹豫、经常停顿、不断重复同一个词，是考生容易出现的问题，也是最容易让考官扣分的地方，因为流利程度是最重要
大连朗阁雅思培训—雅思配对类题型：段落标题配对题解题技巧
大连朗阁雅思培训—雅思配对类题型：段落标题配对题解题技巧 段落标题配对题是雅思阅读考试中比较特别的题型，因为大部分的题型都是考查考生对细节的理解，而段落标题配对题考查的是考生对段落主旨的把握能力。而由于雅思的文章篇幅长，题目较多，而时间又非常紧张，因此这种题型对于考生来说无疑是一道难过的坎。在本文中，雅思阅读专家将针对这种题型，从出题特点、阅读技巧角度来分析它的解题方法。 一、出题特点 1. 永远位于文章之前 段落标题配对题是唯一的一个位于文章之前的题型，这意味着考官建议考生事先完成这种题型。因为对文章主旨的把握有助于考生更好地寻找文章中的细节。 2. 选项以短语形式出现，数量大于段落数，且为乱序 在List of headings中，选项都是以一个短语的形式出现的，考生需要从中选出最能够概括一个段落大意或者主要内容的短语。出于干扰的需要，选项中一定会有若干干扰选项，需要考生去鉴别。另外选项全部是打乱顺序的，即与文章的顺序不一致。 3. 个别题目中会有示例；选项不可能重复使用 个别文章中，题目中会有一个Example，会提示某一段的答案。由于选项不可能出现一个选项使用两次的情况，因此这个给出的答案即可以排除。 二、解题步骤 1. 浏览文章 专家建议考生，如果文章有标题、副标题、图片、小标题，则必须在做题之前仔细进行阅读，因为这些内容往往暗示了文章的主题，这对于考生把握全文大意、排除干扰选项会有一定的帮助。 2. 划掉示例中的选项 由于选项不可能被重复使用，因此Example中的选项不可能再次出现，故没有必要浪费时间去阅读这部分内容。所以直接在这个选项上划叉即可。另外，对于某些记忆力不好的考生来说，也可以把这个选项所对应的段落做上记号，以免误读从而浪费时间。 3. 阅读所有选项，标出关键词 由于选项是乱序，因此如果先读文章再去找选项，就有可能出现每读一个段落，就要通读一遍所有的选项这样的问题，最后发现把所有的选项读了数遍。因此，专家建议考生在阅读文章之前就先把所有选项仔细阅读一遍，并且划出关键词以便记忆。 4. 甄别干扰选项 由于出题需要，考官会放出一些干扰选项，这里列举出两种常见的干扰选项：
口语考试如果希望取得高分(比如7分以上)，不但要有一定的口语水平，还要来点“旁门左道”。依据我的经验，口语考试成绩=个人真实的口语水平x现场表现系数x考官认可系数。这三部分中，口语水平短时间内很难有大的提高，虽然完全可以通过充分的准备从而“脱胎换骨”。考官是否认可不能由你把握，但是与你的现场表现直接相关。所以，如果想要在口语考试中拿到高分，最能控制也是最立竿见影的就是你的现场表现。一句话：你要影响考官。 一、雅思口语考试三大破绽 口语考试并非"无机可乘",相反,它的主观性决定了它与生俱来的不准 确性。从两次口语取得8分的经历中,我总结出雅思口语考试有以下破绽,从而使考生能用于影响考官: 1 口语考试的成绩与你的真实水平是正相关的，但不是成正比的。也就是说，在你毫无准备的情况下，它能够测出你属于哪一个档次的，比如说，5-6分是一个中级档次，7-8分是一个高级档次。但是在同一个档次内部，到底是5分还是6分，7分还是8分，完全取决于两个人的主观博弈-你和考官。 2 口语考试的生杀大权掌握在考官手中，所以要“攻城为下，攻心为上”。我的口号是“要把考官当人看”,而不是机器或者大牲口(虽然你心里是这么想的)。口语考试考察的是考生的"沟通"能力,而非单纯的"口语"能力。所以,如果你在考试开始前没有礼貌地和考官打招呼,没有尊重地问问考官的名字,说话的时候表 情冷漠,没有笑容,光目呆滞,总是保持一个声调，使人感到乏味，离开考场时忘了对考官说"再见",总之就是没有给予考官对正常人应有的礼貌和尊重时,你是 休想得高分的。
3 “多算胜，少算不胜”。我们不能打无把握之仗，而要在考试前积极备战，从而使雅思口语考试的科学性在你的成绩上体现的微乎其微。因为口语考试采用的是题库制，所以所有的题目都能从网上找到“机经”。你完全可以做到有的放矢的备考。一旦你有了充分的准备，即使自认为口语水平一般的同学,通过一定的技术处理,完全有可能在口语考试中作到"点石成金",从而取得7分以上的成绩。 二、现场表现系数的四大要素 口语考试要有以下几个要素才能得高分:自信,反应,语音和表情。这就是我说的“现场表现系数”。 1 自信。你有面对考官的自信吗？比如,你是否会很轻松地反问考官:"What can I call you?"从而给考官的笫一印象就是:这个人肯定口语不错,因为其它考生都不敢和我这样!口语考试不同于一般的和鬼子聊天,而是你和一个考官在一间“阴森可怖”的小黑屋里面，你看着他，他看着你。你无权保持沉默，并且你所说的每一句话都将成为承堂证供，因为你面前还摆着一个录音机。你曾有的自信就在你还没有进入口语考场之前的焦急等待中彻底土崩瓦解了。那你就完了，因为你下面的口语考试就会出现技术变形。自信从何而来？准备。如果你对即将考到的题目烂熟于胸，你会不自信吗？如果你已经拥有了大量和鬼子练口语的经历，发现他们无非就是一群来中国“潇洒走一回”的流浪汉，你会不自信吗？所以，试问那些一考口语就紧张的同学，你们有谁在考试之前做到了以上这两点呢？ 2 反应。如果你希望对口语考试中的所有问题都有所准备，这是mission impossible。所以要对没有准备过的问题做出敏锐地反应。我第二次考8分的时候被问到一个问题：“Are physical exercises popular in China？”
大连雅思培训之3~4月的雅思阅读小范围预测 今天小编跟大家分享的是2017年3~4月的雅思阅读小范围预测。雅思真经5的文章已经公布，其它文章我会为大家整理出机经词汇和高分词汇。请注意， 阅读预测文章 真经5文章 测谎仪 打哈欠 电视瘾 动物自疗 旅行游记 邦德海滩 澳洲考拉 新型交通 莫尔斯电码 蚂蚁和真菌 管理学之父 神奇的竹子 猛犸象灭绝 大脑体操训练 艺术家的指纹 威廉.吉尔伯特与磁场学 雅思阅读机经文章 香蕉 Going Bananas 霸王龙学者 T-Rex 迷失的城市 The Lost City 疟疾 Malaria 石油经济的衰退 Sunset for Oil Business 足底按摩 Design the Mat and Foot Health 儿童文学 Literatures for Children 马达加斯加寻香 Hunting Perfume in Madagascar 植物芬芳 Plant Scents 新西兰全球变暖 The Global Warming in New Zealand
交流方式与冲突 Communicating Styles and Conflicts 农业和旅游 Agriculture and Tourism 土豆的影响 The impact of potatoes 麋鹿灭绝 Extinct: the Giant Deer 马拉维饥荒 Tackling Hunger in Malawi 寒冷气候的财富 Wealth in a Cold Climate 声波探测海洋 SOSUS: Listening to the Ocean 南极洲和气候 Antarctica and Climate 多种任务讨论 Multitasking Debate 偶然产生的科学 The Accidental Science 劝导营销 The Persuaders 有机农业和化学肥料 Organic Farming and Chemical Fertilizers 错误信念实验 Implication of False Belief Experiments 员工的驱动力 Motivating drives 运动的心理现象 How watching sport affects the brain 雅思阅读机经次重点 双语教学 仿生机器人 洪水对生态的影响 天才儿童/儿童锻炼 动物思维与行为 老人智力维持 英国鱼鹰保护 桥梁检测 成功的芬芳 工作压力 被遗忘的森林 加拿大移民
雅思口语第一部分常见话题 朗阁雅思考试研究中心 如果把经常出现的Part1话题收集起来进行分析，我们不难发现，雅思口语Part1的问题可以被划分为不同类型。其中，影响类又是较为常见的一类题目。雅思口语Part1的话题层出不穷，千变万化，涉及的面也越来越广，难度更是有所增加。不少学生总是抱怨找不到规律，对于一些难题有时甚至不知道该怎么说，完全找不到思路。本文中，朗阁雅思考试研究中心口语组的专家将以这类题型为主，为考生们提供答题的思路和技巧。 一、影响类题目概述 影响类题目是指题目中出现“effect”“affect”等关键词的题目，如：What are the effects of playing indoor games on children。按照事物的发展规律，凡事有因必有果，有行为就必有影响，只是影响的好坏大小各不相同。因此，影响类题目一直是雅思口语考试Part1话题中的热门问题。而经过一番研究我们会发现，几乎所有Part1的话题都包含影响类的题目。 回答好这类题目，我们有必要将大部分影响类的问题进行归类，并总结出各类影响的答题思路，发现其中的共性和规律，以彻底突破雅思口语Part1影响类话题。 二、影响类题目的分类 那么，雅思口语Part1影响类该如何分类呢？笔者认为，影响类话题可以从宏观和微观两个角度进行分类。 从宏观上看，影响类题目可以分为显性影响类题目和隐性影响类题目。所谓显性影响类话题，是指带有“effect”“affect”等词，可以明显判断出答题方向的题目。例如，雅思口语Part1中有这样一题——What are the effects of music on people’s life and work, 这就是显性影响类的典型问题。而所谓隐性影响类话题，是指问题中不带有“effect”“affect”等词，无法直接判断应该从影响角度切入回答的话题。但是通过一定的转换，我们可以把隐性影响类话题变为显性影响类话题。举一个例子：Do you think weekends are important
大连朗阁雅思培训—雅思大作文范文之使用机器人的利弊 Intelligent machines such as robots are increasingly being used. They can do many things that used to be done by human. Discuss the benefits and dangers. For centuries, people have fantasized that someday machines could have intelligence like mankind and work as faithful servants. Today this dream has come true in many fields thanks to rapid development in artificial intelligence research. Wonderful as this seems, machines have problems. To begin with, people lose jobs when machines take their places, especially in the mass production industry such as automobile business. In factories of the famous car company Ford, almost every step of car making is done by giant robots that work faster with higher reliability and precision than human labor. Because of the adoption of robots, thousands of workers are put out of their old jobs and forced to make changes in their work. Even such changes create job opportunities because robots need people to take care of and operate, the number of new jobs is much smaller than that of lost, thus causing huge pressure on the labor market and government. People become less smart because of the wide use of machines in their life. Nowadays people need to use their brain less than they did in the past. Everything is programmed and the only thing we need to do is to push a button or throw on a switch. This has given us great convenience but made us lazier and less smart. Everyone has the awkward moment troubling with the spelling of a simple word when writing with a pen. But with a computer, it will automatically proofread the spelling and grammar of your writing. So people become less concerned with learning things right. This is not a progress but a regress of our intelligence and culture. But machines have many benefits that nobody can deny such as great work efficiency and low cost of mass production. The workload that could take months to finish by manual labor could be done flawlessly by robots in minutes. We have more purchasing power to enjoy a wider variety of goods and services because of the reduction of production costs with factories using machines. Other benefits include that machines could do dangerous jobs for people in high risk businesses like mining and construction. To conclude, machines have many merits that make our life easier and more convenient, but they have caused many problems such as undercutting our job opportunities and overdependence on machines.
雅思教育类大作文话题总结 朗阁海外考试研究中心 扬州朗阁雅思培训 雅思写作的话题重复度非常高，主要是在于写作话题总共也只有10大类，而对于任何一个类型的考题都是从其中的母题演变过来的，所以写作上面的思路基本上大同小异，没什么特别大的区别。在这十大类的雅思写作考题之中，最常见的考题属于教育类话题，下文中就带领大家纵览教育类话题中的六大母题以及其演变过来的子题。只要将本文中的话题练到，教育类话题一定攻无不克战无不胜，在真正的考场上正常发挥，拿到高分自然非常简单。下面整理了关于教育的雅思写作话题的分类和相关延伸的话题，非常详细，也非常有实际的借鉴意义。下面大家一起来看看详细内容吧。 一、教育应该包括哪些内容？ 母题：It is generally believed that education is of vital importance to the development of individuals and the well-being of societies. What should education consist of to fulfill both these functions? 翻译：教育对于个人的发展以及社会的完善非常重要。教育应该包括什么内容去实现这两个目的。 提示：可以从教育所提供的科目来写，首先是专业学科（语言、数学等）——这可以培养学生的专业技能以及形成整套的专业理论知识；其次是道德法律教育——这可以教导学生辨明是非以及不做违反法律的行为，成为合格的公民；再次艺术以及体育等科目——可以提供学生放松、锻炼身体的机会；再次是选修科目——可以允许学生发展自己的兴趣爱好；最后是学校有很多的课后活动例如社团和比赛之类——可以培养竞争合作精神、交流表达能力甚至领导团队的能力。 所以围绕这个话题，可以将上文中出现的点分开，到底属于培养个人的还是健全社会的。对于个人而言，学习可以培养学生的专业技能，有利于将来就业、可以允许学生发展自己的兴趣爱好。从社会角度看，学校可以培养一个合格的社会人才——有团队合作精神、遵纪守法、有工作能力为社会创造经济价值等。 这个话题是教育类话题中最常见的话题，如果准备好可以以不变应万变，其他的话题可以套用里面的思路。
雅思口语第二部分 第二部分只需要准备一下几个黑体的topic就可以了，其他的可以转化成相似的话题，只需要准备20个话题，第二部分就都解决了 A.PEOPLE & ANIMAL An elder family member = An interesting elder person = A person who took care of you when you were young A friend = A person you want to talk to = A person you want to spend time with = A person who helped you = A neighbor = A teenager = An elder family member = An important conversation you had = A letter you got = A piece of advice = A positive change in your life = An important stage in your life A person you know who speaks a different language = A teacher = An unforgettable course or lecture = An unforgettable experience A child = A public service advertisement = A story you watched on TV = A film you love = A magazine = A newspaper = A TV programme = A website = A book you read before = A childhood song you love = A fairytale character = A fairytale you love = A fairytale you were told in your childhood A famous person = A successful person = A leader = An idol = A person you want to become one day = A historical figure = A person who is good at his/ her job = A speech or a lecture you love = An unforgettable course you had = An organization / company you love = A business you want to run