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园林专业《园林树木学》作业

园林专业《园林树木学》作业
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海南大学函授园林本科《园林树木学》作业班级学号姓名成绩

一、名词解释

1、园林树木:

2、品种:

3、秋色叶树:

4、地被植物:

5、蒴果:

6、变种

7、独赏树

8、栽培群体

10、种

11、蓇葖果

12、行道树

13、自然群体

14、圆锥花序

15、头状花序

16、春色叶树种

17、园林树木学

1、花相按花与叶的关系可分为__________与__________两类。石楠属于__________花相。

2、裸子植物中、、、和被称为世界五大公园树。

3、福建的森林植被类型为亚热带常绿阔叶林,其树种主要由三大科植物所组成,分别是:、、

4、南方常见的秋叶红色的树种有、等。

5、我国传统十大名花分别为:、牡丹、菊花、兰花、、、、、荷花和水仙等。

6、依水分因子园林树木可分为__、____________、 _________、

4种生态类型。

7、植物的命名采用国际植物双名法:。

8、木兰科植物与桑科榕属植物的枝上均具,后者植物体内含而易与前者相

区别。

9、樟树(Cinnamomum campiora)的叶脉为,其叶腋常具

有,果实为。

10、岁寒三友指的是:、、等三种植物

11、根据所学树木学知识试举例花为蓝紫色的树种:、____________、

_________等

12、我国南方常见的秋叶红色树种有_ 和_ _等。

三、单项选择题

1、下列树种,不适合用作林下地被的是()。

A 常春藤

B 杜鹃

C 海棠

D 八角金盘

2、下列树种中,具坚果的为()。

A 广玉兰

B 石榴

C 刺槐

D 栓皮栎

3、以下树种中,典型的喜酸性土树种是()。

A 栀子花

B 侧柏

C 国槐

D 构树

4、下列树种,针叶为2针一束的是()。

A 马尾松

B 雪松

C 日本五针松

D 湿地松

5、下列树种,不为中国原产的是()。

A 金钱松

B 池杉

C 珙桐

D 水杉

6、下列树种中,果实紫黑色的为()。

A 樱桃

B 山楂

C 石楠

D 女贞

7、下列各类树木中,不属于白色系花的树木是()

A 九里香

B 广玉兰

C 茉莉

D 桃

8、下列树种中,不属于灌木的是()。

A 九里香

B 芒果

C 木槿

D 南天竹

9、三小叶复叶,总叶柄有翅的是()

A 重阳木

B 盐肤木

C 枸桔

D 柑桔

10、下列哪一树种不属于先花后叶()。

A 紫荆

B 银芽柳

C 紫薇

D 玉兰

11、下列对银杏科描述哪一项是错误的()

A.叶有长短之分

B.中国特有树种

C.雌雄异株

D.秋色叶树种

12、柏科植物鳞叶着生方式()

A.螺旋状排列

B.簇生

C.交互对生

D.轮生或交互对生

13、北京香山的红叶是()

A.红枫

B.毛黄栌

C.枫香

D.红叶李

14、对圆柏属描述哪一项是错误的()

A.铺地柏是圆柏属

B.龙柏为该属的栽培变种

C.耐修剪,耐荫

D.叶鳞形

15、下列树种中,属于常色叶类树木的是()

A.金钱松

B.白兰花

C.红檵木

D.南天竹

16、下列各类树木中,哪一类不是按观赏习性分的。()

A.形木类

B. 花木类

C.叶木类

D. 独赏类

17、属于黄色系花的树木是()

A.木棉

B.云南黄素馨

C.茉莉

D.桃

18、下列树数种中,哪一种属于大戟科()。

A.乌桕

B.槭树

C.枫树

D.杧果

19、下列树数种中,具叶鞘的是()。

A.杜鹃

B. 佛肚竹

C. 丁香

D.木芙蓉

20、下列哪一树种不属于先花后叶()。

A.紫荆

B. 银芽柳

C. 紫薇

D.玉兰

四、判断题

()1. 石榴是中国原产的树种。

()2.夹竹桃科、桑科树种植株均具有乳汁。

()3. 米兰属芸香科常绿灌木。

()4. 玉兰和广玉兰均为玉兰科木兰属落叶乔木,一般先花后叶开放。

()5. 白果是银杏的种子而不是果实。

()6. 幼儿园周边不宜种植柳树。

()7. 我国是杜鹃花的分布中心。

()8. 木棉叶为单叶,蒴果。

()9. 黄兰花黄色,托叶痕在叶柄中部以下。

()10. 苏铁叶为羽状复叶,均集生茎顶。

()11. 桑科植物均具有隐头花序。

()12.夹竹桃科、大戟科树种植株均具有乳汁。

()13. 以缠绕性、吸附性、攀缘性、钩搭性等器官攀缘他物而不能自行直立的木本植物称藤木。

()14. 芸香科、桃金娘科树种叶片有透明油腺点。

()15.白果是银杏的种子而不是果实。

()16. 银杉和水杉均属于杉科。

()17. 紫荆的花具有假蝶形花冠。

()18. 木棉叶为单叶,蒴果。

()19. 黄兰花酪黄色,托叶痕在叶柄中部以下。()20.苏铁叶为羽状复叶,均集生茎顶。

五、简答题

1、简述城市园林绿化树种规划的基本原则。

2、简述行道树的树种选择要求。

3、简述竹亚科的主要形态特征,并各举代表属种。

4、区别比较落羽杉、池杉与水松的形态特征。

5、区别比较刺桐与鸡冠刺桐。

6、区别比较紫薇与大花紫薇的形态特征。

7、白兰花的主要形态特征、生态习性、繁殖方式及在园林中的应用。

8、简述夹竹桃科的主要形态特征,代表属种?

9、简述豆科三亚科特征比较,各举两个代表树种。

10、简述蔷薇科四亚科特征比较,各举两个代表树种。

11、简述独赏树的树种选择要求。

12、简述假连翘的主要形态特征及在园林中的应用。

13、区别比较米兰与九里香的形态特征。

14、区别比较假槟榔与王棕的形态特征。

15、扶桑的主要形态特征、生态习性、繁殖方式及在园林中的应用。

16、简述棕榈科的主要形态特征,代表属种。

17、区别比较秋枫与重阳木的形态特征。

18、区别比较南洋楹、凤凰木与蓝花楹的形态特征。

(完整版)《园林树木学》考试试题库及答案

园林树木学1卷 一:拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二:填空题(20’) 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松,,,巨杉,日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物:,,。 4.,,被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化,,等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名,,。 9,园林建设中,依树木的观赏特性可分为,,叶木类, 根木类和干枝类六种。 10,池杉和水杉在根上的共同点是。 三:选择题(15’) 1. 下列树种,不适合用作地被的是()。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2.下列树种,先花后叶的为()。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种,针叶为2针一束的是()。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中,属常绿乔木的为()。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种,果实成熟时为黄色者的是()。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中,果实紫黑色的为()。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中,叶序对生的为()。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种,()为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种,()为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种,适于作垂直绿化的是() A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中,()果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中,叶为羽状复叶的是()。

(0603)《景观生态学》网上作业题及答案

[0603]《景观生态学》 第一批次 [单选题]斑块大小的生态学意义主要表现在()上。 A:边缘效应 B:物种-面积关系 C:空间关系 D:结构与过程关系 参考答案:B [多选题]廊道及网络的度量指标主要有()等。 A:连接度 B:环度 C:曲度 D:间断 参考答案:ABCD [多选题]一个景观包括()的若干生态系统的聚合。 A:空间上彼此相邻 B:功能上互相有关 C:发生上有一定特点 D:时间上静态 参考答案:ABC [多选题]基质是()的景观要素。 A:占地面积最大 B:连接度最强 C:干扰最小 D:对景观的功能所起的作用最大 参考答案:ABD

[多选题]从生态学的角度来看,景观组成单元或景观要素主要有()等基本类型。 A:斑块 B:廊道 C:网络 D:基质 参考答案:ABD [多选题]从景观生态学的角度来看,景观的形成主要受()因素的影响。 A:地貌 B:气候 C:自然干扰 D:人为干扰 参考答案:ABCD [单选题]景观中许多廊道,如道路、沟渠、树篱等,可以互相连接形成网络。网络中的两条或两条以上的廊道交叉点,称为 ( )。 A:廊道 B:结点 C:网眼 D:网络 参考答案:B [单选题]如果某种景观要素类占景观面积的50%以上,那么它很可能就是()。 A:廊道 B:斑块 C:基质 D:网络 参考答案:C [单选题]从生态学的角度来看,景观是由不同()组成的镶嵌体。 A:生境

C:生态系统 D:生态因素 参考答案:C [单选题]斑块形状的生态学意义主要与()密切相关。 A:边缘效应 B:物种-面积关系 C:空间关系 D:结构与过程关系 参考答案:A 第二批次 [论述题]从园林工作者的角度,论述景观的涵义及其在园林规划设计中的指导意义。 参考答案: 景观美学上的涵义,地理学上的涵义,生态学上的涵义。 第一种是美学上的涵义,与风景同义。第二种是地理学上的理解,将景观作为地球表面气候、土壤、地貌、生物各种成分的综合体。第三种涵义是景观生态学的理解,将景观视为空间上不同生态系统的聚合。 景观的这三方面的涵义有历史上的联系。 对于园林规划设计工作者而言,首先应注意景观的美学价值,地理景观的特征;其次,要重视景观格局形成的生态原因,科学深入地认识规划区的生态特征。在园林规划设计中,不仅要注意观赏上的美学要求,也要充分考虑到景观结构在生态学上的合理性。 [论述题]什么是景观连接度? 参考答案: 景观连接度是测量景观生态过程和生态功能的一个指标,它是对景观空间结构单元之间连通性的生物学度量,包括结构连接度与功能连接度两个方面。 [论述题]什么是边缘效应? 参考答案:最初是指群落交错区物种丰富度增加的现象。目前,景观生态学上,边缘效应是指斑块边缘与内部生境方面的差异以及边缘种与内部种分布上的差异。 [多选题]生态廊道主要由()等生态性结构要素构成。 A:植被

园林树木学试题及答案

园林树木学试题 一、名词解释。 1.庭荫树:主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒,也能起到装饰作用的树种。 2.秋色叶树:凡在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树。 3.园林树木学:以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。 4.拉丁学名:国际上所采用的植物学名,是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成,并统一用拉丁文。 5.园林树木年周期:植物在一年中经过的生活周期称年周期。 6 .观赏树木:泛指一切可供观赏的木本植物,包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。 7. 乡土树种:在当地的地理气候条件下,长期自然选择而能适生的树种。如:湖北的湖北海棠。 8. 常色叶树:指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。如:紫叶李。 二、单选。 1.下列树种为中国特有树种的是(A)。 A、金钱松 B、广玉兰 C、国槐 D、池杉 2.下列树种中,果实紫黑色的为(D)。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 3.以下树种中,典型的喜酸性土树种是( A )。 A 栀子花 B 侧柏 C 国槐 D 构树

4.下列树种中,最耐阴的植物是( B ) A.梅花 B.八角金盘 C.海桐 D.广玉兰5. 被誉为“世界爷”的树种是(B)。 A.银杉 B.巨衫 C.黑松 D.铁杉 6.下列树种,先花后叶的是(C)。 A 石榴 B 石楠 C 玉兰 D 合欢 7.下列树种中,属于松科的是(B)。 A.金松 B. 日本冷杉 C. 南洋杉 D.水松 8.构树属于(B)。 A.榆科 B、桑科 C、豆科 D、桦木科 9.油杉属于(A)。 A.松科 B、杉科 C、柏科 D、苏铁科10.黄栌属于哪个科(B)。 A.木犀科 B.漆树科 C.芸香科 D.无患子科 11.以下属于中国特有树种的是(A)。 A.银杉 B.华山松 C.杉木 D.白桦 12.圆球状头状花序的是(D)。 A.丁香属 B.白蜡树属 C.梨属 D.悬铃木属 13.容易移植成活的树种是(B)。 A.白玉兰 B.杨树 C.二乔玉兰 D.山毛榉 14.秋色叶树的是(D)。 A.梅花 B.结香 C.池杉 D.黄栌 15.线条花相的树木为(C)。 A.牡荆 B.紫荆 C.连翘 D.棣棠

园林生态学网上作业题

东北农业大学网络教育学院 园林生态学网上作业题 1题 一、名词:(每题4分,共20分) 1、限制因子;在诸多生态因子中,使植物的生长发育受到限制、甚至死亡的因子称为限制因子。 2、脑基耶尔的生活型系统:是丹麦植物学家Raunkiaer(1905)创立的,以温度和湿度作为揭示生活型的基本因素,以植物度过不良季节的适应方式作为分类基础的植物生活型分类系统。(具体的就是以休眠芽或复苏芽所处的位置高低以及保护的方式为依据,把高等植物分为高位芽植物、地上芽植物、地面芽植物、地下芽植物和一年生植物五大生活型类群。) 3、偏冠现象:很多树木由于接受到的光照强度不均匀,枝叶向强光方向生长茂盛,向弱光方向生长孱弱或不能生长,形成明显树冠偏向一侧的现象 4、顶极群落:在演替过程中,生物群落的结构和功能发生一系列的变化,生物群落通过复杂的演替,达到最后成熟阶段的群落是与周围物理环境取得相对平衡的稳定群落。 5、根际效应:根向根际土壤中分泌的或根系死细胞脱落的碳水化合物和氨基酸等营养物质,使根际土壤中的微生物大量繁殖的现象。 二、填空(每空1分,共15分) 1、园林生物群落中的各物种间普遍存在的竞争、(1)捕食、(2)寄生和(3)共生等各种关系,是群落能够保持相对稳定的重要因素。 2、极端低温对植物的伤害可以分为直接伤害和间接伤害,间接伤害主要有冻拔、冻旱、和冻裂;三种形式。 3、生态学巩固时期是生态学理论形成、生物种群和群落由定性向定量描述、生态学实验方法发展的辉煌时期。期间形成四个著名的生态学派,分别为

(7)北欧学派、(8)法瑞学派、英美学派(9)和前苏联(10)学派。 4、为了方便研究起见,人们一般将生态因子分为5类,分别是(11)气候因子、(12)土壤因子、(13)地形因子、(14)生物因子和(15)人为因子。 三、简述题(每题10分,共40分) 1、简析导致园林植物群落演替的主要原因有哪些? 群落组成和演替的基本含义(2分);内因( 3 分);外因( 3 分) 2、什么是环境承载力,举例说明在指导园林生产实践中有何意义? 概念(种群增长有一个环境条件所允许的最大值)(3分);合适的例子如 种植密度确定依据(3分);合理的分析(2分) 3、简要说明提高园林植物的减噪效果的方案或措施? 合理植物配置(3分);养护管理方法(促进枝叶繁茂)2分;其他(适当密植、树种选择等)3分 4、简述园林植物群落对减弱城市热岛效应有什么作用? 热岛现象的概念及产生原因(3分),园林植物散热原理(5分)(遮阴、降温、营造小气候等) 四、论述:(25分) 不少城市为了亮化和彩化城市夜景,在道路两侧和社区的绿地里安装了昂贵的 射灯,彻夜闪亮,有时围着一棵树就有几盏射灯。作为一名园林工作者,请你 客观地谈谈对这种美化方法的认识 对安灯初衷的客观理解(4分);灯光对植物生长期生理活动的不良影响(6);合理的建议(5分) 2题 一、名词解释(每题4分共 20分) 1.趋异适应(亲缘关系相近的生物体,由于分布地区的间隔,长期生活在不同 的环境条件下,因而形成了不同的适应方式和途径)

园林苗圃学2013复习提纲(附答案).

园林苗圃学 园林苗圃学课程理论内容闭卷考试,最终学习成绩由考试成绩和平时成绩(实验课成绩组成。 园林苗圃学实习成绩单独评定,由实习平时成绩和综合性实习报告成绩组成。 期末考试采用笔试形式,考试题型为:名词解释、填空题、选择题(单选和多选)、判断题、简答题和论述题。总评成绩由平时成绩和期末成绩组成,其中平时成绩占25%,期末考试占75%。 重点要求 注意:以下仅为重点,复习应按照课本章节从概念到系统综合复习. (一)课堂理论部分 绪论 1.如何从传统与现代意义上理解苗圃在概念与内容上的差异? (1)传统苗圃: 概念:传统意义上是指生产苗木的场所或场圃。 内容:根据生产性质和功能划分为果树苗圃、森林苗圃、园林苗圃、实验苗圃和其它专类苗圃。 (2)现代苗圃: 概念:随着市场经济苗圃产业的不断发展,现代苗圃的主体正在成为以生产苗木为主的经营实体。 内容:既包括生产场圃,也包括与之相配套或独立的各类型温室、组培实验室和微灌系统等生产设施与设备,还包括生产管理技术和市场营销体系等。 2.什么是园林苗圃呢?试论述园林苗圃在促进园林绿化建设以及园林绿化技术进步中的 重要作用。 (1)园林苗圃:指为了满足城镇园林绿化建设的需要,专门生产和经营园林景观绿化苗木的机构,在现阶段我国社会主义现代化建设中,既是城市园林绿化的基础设施之一,又可以是独立的生产经营企业。 (2)作用: 3.园林苗圃的主要功能是什么? 园林苗圃是指为了满足城镇园林绿化建设的需要,专门生产和经营园林景观绿化苗木的机构,它既是城市园林绿化的基础建设之一,又可以是独立的生产经营企业。园林苗圃的功能主要包括: (1)生产功能是园林苗圃的基础功能。园林绿化归根结底需要园林苗木,园林苗圃产业发展的首要任务也是促进园林苗木的生产。 (2)经营功能是园林苗圃的核心功能。现代园林苗圃作为参与市场竞争的经济实体单位,追求和创造经济效益是其存在和发展的基础。 (3)新产品和新技术研发与推广功能是园林苗圃的创新功能。园林苗圃的创新功能对促进园林苗圃业的发展以及科技成果的转化有特殊的积极作用。

《园林生态学》复习题

《园林生态学》复习题及答案 一、填空 1、生态系统是由两大部分组成的,即有生命类与无生命类,其中有生命类又包括以下三个组成部分,即、、。 2、大气水分种类分为、、三类。 3、由于人类有意或无意将某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,该生物种群不断扩大,分布区稳定地扩展,这种过程称为。 4、温室气体主要指、、、其中对增温起着重要的作用,增温的潜力最大。 5、现代环境问题可分为三大类:、、。 6、光对生物的生态作用主要由、、三方面构成。 7、北方在引种时,可利用处理来促使树木提前休眠,准备御寒,增强越冬能力。通常可促进植物营养生长。 8、种群数量的变化是种群动态的重要标志,取决于种群的与, 和这两组对立的过程。 9、城市绿地的功能是综合的,具有生态环境效应、和效应。 10、相对湿度受到环境温度的调节:温度增加,相对湿度;温度降低,相对湿度。 11、反馈分为和。可使系统保持稳定,使系统偏离加剧。 12、由于人类有意或无意将某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,该生物种群不断扩大,分布区稳定地扩展,这种过程称为。 13、A、B两种植物生长在一起时,A植物生长受到抑制,B植物不受影响的现象叫作;A植物和B植物的生长发育都得到促进,称为。 14、生态学研究对象很广,但生态学家对其中4个组织层次特别感兴趣,即、 、、。 15、城市绿地的生态环境功能是多方面的,其中,城市绿地净化环境的效应表现在能和、。 16、在热带雨林中,有很多柱状的茎和板状根的常绿木本植物分属不同的科,还有热带荒漠环境中的许多肉质植物,它们的亲缘关系都很远,这些现象说明了不同种类植物对相同环境的现象。 17、景观和景观要素的关系是相对的。景观强调的是,景观要素强调的是。 18、两个和多个群落之间(生态地带)的过渡区域,称为。

园林苗圃学复习思考题有答案版

《园林苗圃学》复习思考题 1..园林苗圃生产用地包括哪些? 1、播种区 2、营养繁殖区 3、苗木移植区 4、大苗培育区 5、采种母树区 6、引种驯化区 7、苗木假植区 2.园林树木为什么会出现结实大小年现象?生产中采取什么措施可以减轻或消除大小年现象? 答:树木结实要消耗许多养分,特别是结实丰年,光合作用产物的大部分被种实发育所消耗,树体的营养积累减少,树势减弱,有时甚至消耗了植物体内积累的营养物质,使随后的花芽分化中营养不足,致使结实丰年后、甚至随后几年都难以形成足够数量的花芽,结果出现结实歉年。此外,由于结实丰年消耗营养多,影响了新枝新梢的生长,使形成的果枝减少,导致随后开花结实量减少。树木结实的周期性随树种本身的生物学特性而异,同时,在很大程度上又受所处的环境条件所制约。 环境条件常常是制约结实周期性变化特征的重要原因。在大范围内,树木结实周期性受光照、温度和降水量等气候条件制约。在各个年份又受具体的天气条件影响。在花芽分化、开花直至种实成熟的整个过程中,霜冻、寒害、大风、冰雹等灾害性天气常使种实歉收。此外,病虫危害也对结实周期性变化有重要影响。特别值得指出的是,人为经营活动与园林树木的结实周期性具有密切关系。掠夺式的采种,不加控制地折断过多的母树枝条,致使母树元气大伤,往往需要很长时间才能使母树恢复正常的结实,延长了树木结实间隔期。 在深入了解树木结实的自然规律以及弄清影响树木结实因素的基础上,采取科学的经营管理措施,如浇水灌溉、施肥、防治病虫害、疏花疏果等,可改善树木

生长发育的环境条件,促进树木结实,大大缩短或消除结实的间隔期。 3.影响园林树木结实的因素有哪些? 影响园林树木结实的因子:气候条件(光照、温度、降雨量、风)、土壤条件、生物因素、开花习性。 4.何谓种子生理成熟和形态成熟?如何确定种子采收期? 生理成熟种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种子具有发芽能力时,称为种子的“生理成熟”。 形态成熟种子的外部形态完全呈现岀成熟的特征,称为“形态成熟”。一般园林树木种子多宜在此时采集。 1 )浆果类(浆果、核果、仁果等)成熟时果皮变软,颜色由绿变红、黄、紫等色,并具有香味、甜味。 (2 )干果类(荚果、蒴果、翅果)成熟时果皮变为褐色,并干燥开裂。 (3 )球果类:种鳞干燥硬化、变色,并且有的种鳞开裂,散出种子。 5.为什么要进行种实调制?如何对干果类种实进行调制? 答:种实调制的目的是为了获得纯净的、适于播种或贮藏的优良种子。种实调制内容包括:脱粒、净种、干燥、去翅、分级等。 对干果类的调制:开裂或不开裂的干果均需清除果皮、果翅,取出种子并清除各种碎枝残叶等杂物。凡干果类含水量低的可用“阳干法”,即在阳光下直接晒干;而含水量高的种类一般不宜在阳光下晒干,要用“阴干法”。有的干果种类晒干后可自行开裂,有的需要在干燥的基础上进行人为加工处理。 6园林苗圃学上讲的种子和植物学上讲的种子有和不同? 种子在植物学和生产上的概念是不同的。植物学上所说的种子是指受精后由胚珠

园林苗圃与树木养护作业题答案

园林苗圃与树木养护作业题答案 作业题一答案 一填空 1.种子成熟包括(生理成熟)和(形态成熟)两个过程。 2(优良度)是指优良种子占供种种子的百分数。 3(苗木密度)是单位面积上苗木的数量。 4.园林苗圃的人力管理包括(技能管理),(知能管理)。 5.影响种子呼吸强度的因素有(水分),(温度),(通气),(种子本身状态),(化学物质),(间接因素)。 6.影响种子贮藏的环境条件,主要包括(空气相对湿度),(温度),(通气状况)。 7.扦插繁殖的种类有(枝插),(根插),(叶插)。 8大叶黄杨为(卫矛)科,(卫矛)属。常绿灌木或小乔木。又名(正木),(四季青)。 9基质化学性质主要有:基质的(化学组成)及由此而引起的(化学稳定性)、(酸碱性)、 (阳离子代换量)、(缓冲能力)和(电导率)等。 10分株方法的有: (灌丛分株),(根蘖分株),(掘起分株)。 二名词解释 1 种子含水量:种子中所含水分的重量(即在 100 ~ 105 ℃下就能消除的水分含量)与种子重量的百分比。即种子中游离水和结合水的重量占种子重量的百分率为种子含水量。 2. 种子被迫休眠:一些树木种子成熟后,由于种胚得不到发育所必须的环境条件,而处于休眠状态。 3 分株繁殖:把根蘖和茎蘖从母树上分割下来而得到新植株的方法称为分株繁殖。 4细胞培养:指以单个游离细胞(如用果酸酶从组织中分离的体细胞,或花粉细胞,卵细胞为接种体的离体无菌培养。: 5网络图:由表示工序的箭线,把表示工序开始时间及结束时间的节点连接起来所构成的图形。在总开始的节点(源点)和总结束的节点(汇点)之间,路长最长的线路所表示的工期之和,就是整个工程的总工期。 三选择题 1一般乔木的土球直径为根颈直径的(D)倍。 A 20~25 B 15~20 C 3~5 D 8~10

园林生态学作业题参考答案(内后面附带有答案)

园林生态学作业题参考答案 作业题一参考答案 一名词解释 1、生态因子:时值环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。 2、种间竞争:指具有相似要求的物种,为争夺空间和资源,而产生的一种直接或间接一直对方的现象。 3、生态幅:即每一物种对环境引资适应范围的大小,如用广(窄)温性、广(窄)盐性、广(窄)水性等来描述物种对某一生态因子的适应范围。 4、生态位:是指在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。 5、种群:是在一定空间中同种个体的组合,是生物群落的基本组成单位。 二、填空 1、种的性状可分两类:基因型和表现型,前者是种的遗传本质,后者为前者与环境结合后实际表现出的可见性状。 2、Shelford耐性定律是由美国生态学家 V.E. Shelford 于1913年提出的,是指 生物的存在与繁殖,要依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量或质不足或过多,超过了某种生物的耐性程度,则使该物种不能生存,甚 至灭绝。 3、植物的繁殖策略可以分为两类,其中 K-选择(策略)者的繁殖能力极强, 而 R-选择(策略)者在稳定的环境中,更能够充分地利用环境承载力。 4、环境因子:包括生物有机体以外所有的环境要素。一般可以把环境因子分为气候类、土壤类和生物类三大类:。 5、生物群落是指在特定空间或特定生境下,具有一定的生物种类组成及其与环境之间彼此影响,相互作用,具有一定的外貌及结构,包括形态结构与营养结 构,并具特定的功能的生物集合体。 三、问答题 1、什么是优势种和建群种?生态学上优势种在群落中有何影响? 对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为优势种。他们通常是那些个体数量多,投影盖度大、生物量高、体积大、生活力较强的的种类,其中最具有 优势的层次成为建群种。在生态学上,优势种对整个群落具有控制性影响,如果把群落中 的优势种去除,必然导致群落性质和环境的变化,但若把非优势种去除,只会发生较小的 或不显著的变化。优势种和建群种对生态系统的稳定起着举足轻重的作用。 2、什么是“可持续发展”它包含的三个原则的基本内容是什么? 可持续发展是指既满足当代人的需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展。它包含公平性原则、持续性原则和系统性原则。 公平性原则:在享有地球资源的权力上,人人平等,当代人和后代人拥有平等的发展 机会。 持续性原则:要求人们根据生态系统持续性的条件和限制因子,调整自己的生活方式 和对资源的要求,把资源视为财富,而不是获取财富的手段。 系统性原则:既要把人类赖以生存的地球或局部区域看成是自然、社会、经济、文化 等多因素组成的复合系统,它们之间既相互联系又相互制约。 3、举例说明什么是高斯假说? 两个物种利用同一种资源和空间时会产生种间竞争,两个物种越相似,他们的生态位 重叠越多,竞争就越激烈,这种种间竞争情况被称为…..。 4、举例说明什么是他感作用? 是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他植物产生直接或间接的影响。是生存竞争的一种形式。 四、简述题

《园林苗圃学》复习思考题及答案(1)

《园林苗圃学》复习思考题 1.园林苗圃生产用地包括哪些? 园林苗圃的生产用地是指直接用于培育苗木的土地,包括播种繁殖区、营养繁殖区、苗木移植区、大苗培育区、设施育苗区、采种母树区、引种驯化区、苗木假植区等所占用的土地及展示位使用的轮作休闲地。 2.园林树木为什么会出现结实大小年现象?生产中采取什么措施可以减轻或消 除大小年现象? 树木结实要消耗许多养分,特别是结实丰年,光合作用产物的大部分被种实发育所消耗,树体的营养积累减少,树势减弱,有时甚至消耗了植物体内积累的营养物质,使随后的花芽分化中营养不足,致使结实丰年后、甚至随后几年都难以形成足够数量的花芽,结果出现结实歉年。此外,由于结实丰年消耗营养多,影响了新枝新梢的生长,使形成的果枝减少,导致随后开花结实量减少。树木结实的周期性随树种本身的生物学特性而异,同时,在很大程度上又受所处的环境条件所制约。 环境条件常常是制约结实周期性变化特征的重要原因。在大范围内,树木结实周期性受光照、温度和降水量等气候条件制约。在各个年份又受具体的天气条件影响。在花芽分化、开花直至种实成熟的整个过程中,霜冻、寒害、大风、冰雹等灾害性天气常使种实歉收。此外,病虫危害也对结实周期性变化有重要影响。特别值得指出的是,人为经营活动与园林树木的结实周期性具有密切关系。掠夺式的采种,不加控制地折断过多的母树枝条,致使母树元气大伤,往往需要很长时间才能使母树恢复正常的结实,延长了树木结实间隔期。 在深入了解树木结实的自然规律以及弄清影响树木结实因素的基础上,采取科学的经营管理措施,如浇水灌溉、施肥、防治病虫害、疏花疏果等,可改善树木生长发育的环境条件,促进树木结实,大大缩短或消除结实的间隔期。 3.影响园林树木结实的因素有哪些? 影响园林树木结实的因子:气候条件(光照、温度、降雨量、风)、土壤条件、生物因素、开花习性(开花与传粉习性、树木的生长与发育)。 4.何谓种子生理成熟和形态成熟?如何确定种子采收期? 生理成熟:种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种子具有发芽能力时,称为种子的“生理成熟”。 形态成熟:种子的外部形态完全呈现岀成熟的特征,称为“形态成熟”。一般园林树木种子多宜在此时采集。 (1)浆果类(浆果、核果、仁果等)成熟时果皮变软,颜色由绿变红、黄、紫等色,并具有香味、甜味。 (2)干果类(荚果、蒴果、翅果)成熟时果皮变为褐色,并干燥开裂。 (3)球果类:种鳞干燥硬化、变色,并且有的种鳞开裂,散出种子。 5.为什么要进行种实调制?如何对干果类种实进行调制? 种实调制的目的是为了获得纯净的、适于播种或贮藏的优良种子。种实调制内容包括:脱粒、净种、干燥、去翅、分级等。 对干果类的调制:开裂或不开裂的干果均需清除果皮、果翅,取出种子并清除各种碎枝残叶等杂物。凡干果类含水量低的可用“阳干法”,即在阳光下直接晒干;而含水量高的种类一般不宜在阳光下晒干,要用“阴干法”。有的干果种类晒干后可自行开裂,有的需要在干燥的基础上进行人为加工处理。 6.园林苗圃学上讲的种子和植物学上讲的种子有何不同? 种子在植物学和生产上的概念是不同的。 (1)从植物学上严格地理解,真正的种子是一个成熟的胚珠,它包括三个重要部分,即胚、胚乳和种皮,是指受精后由胚珠发育而成的繁殖器官; (2)在园林苗圃生产实际中,种子的含义比植物学生的种子更加广泛,包括植物学所指的种子、类似种子的干果、作为繁殖材料的营养器官以及植物人工种子。在《中华人民共和国种子法》中,将林木的子粒、果实、茎、苗、芽、叶等繁殖或者种植材料均归纳为种子的范畴。生产上所说的种子是广义的:凡是能供传宗接代和扩大再生产的播种、扦插、栽植材料,统称种子。 林木种子包括真正的种子、类似种子的果实(其内部含有一粒或几粒种子,外部则由子房壁或花器的其他部分发育而来。有坚果、翅果、颖果和核果。其种子包在果皮之内,不易分离,所以直接用于播种栽培,如竹子,榆树等)、营养器官(主要是植物的根、茎、叶等)。 7.保持种子生命力的关键是什么? 保持种子生命力的关键在于控制种子呼吸作用的性质和强弱,而种子含水量的 高低直接影响呼吸作用的强弱,一般含水量低的种子呼吸作用较弱,有利于关期保持种子生命力。依不同园林树种与品种的不同要求,给予不同种子以最适宜的环境条件,使种子的新陈代谢处于最微弱的程度,即控制其生命活动而又不使其停止生命活动,并设法消除导致种子变质的一切因素,以最大限度地保持种子的生命力。 8.影响种子生活力的内在因素都有哪些? 影响种子生活力的内在因素都有种子的生理解剖性质、种子的含水量、种子的成熟度、种子的机械损伤等。 9.影响种子生活力的环境因素都有哪些? 影响种子生活力的环境因素都有温度、湿度、空气条件、生物因子等。 10.种子贮藏的方法有哪些? 种子贮藏的方法主要有干藏法(普通干藏法、低温干藏法、密封干藏法)和湿藏法。 11.种子品质指标包括哪些? 净度、重量、含水量、发芽率、发芽势、生活力、优良度等。 12.简述种子层积贮藏的方法。 将纯净种子与湿沙(以手捏成团但又不流水为宜)混合或分层埋入 60 ~ 90 ㎝的种子贮藏坑中,坑中竖草把,以利通气。混沙量不可少于种子的 3 倍,这样将种子保持在 0 ~10 ℃ 的低温条件下 1 ~ 4 个月或更长时间。贮藏坑可在室外地势较高、背风向阳的地方,挖掘的位置在地下水位以上,冻土层以下。 13.影响种子发芽的因素(包括内因和外因)都有哪些? ( 1 )内因:①种皮坚硬,致密以及具有蜡层,不易透气透水,因而种子不能发芽;②种胚发育不全影响发芽;③种子本身含有发芽抑制物质,如单宁,因此,只有当这些抑制物质,在外界环境条件作用下,通过自身的生理、生化变化过程,改变性质,解除抑制作用,种子才能发芽。( 2 )外因:①水分:水分是种子发芽的首要条件。只有有了水分,才能使种子吸水膨胀,种皮破裂,促使酶活动,将种子中贮藏的营养物质从难溶状态转变为种胚可以吸收利用的易溶状态,以保证种胚的生长发育;②温度:种子内部的一切生理、生化作用,是在一定的温度条件下进行的,适宜的温度可促使种子很快萌发。变温条件可以刺激酶的活动,有利于种子内营养物质的转变,有利于气体交换,对种子萌发起加速作用;③空气:种子在萌发过程中,足够的氧气能增强种子的呼吸作用,促进酶的活动,分解种子中贮藏的营养物质,供给种胚生长。④光照:光照条件有时对种子萌发产生一定影响,有些喜光的种子在有光的条件下发芽更好。 14.常用的种子催芽方法有哪些? 常用的种子催芽方法有:清水浸种法、机械损伤法、酸碱处理法、层积催芽法。 15.层积催芽对种子发芽都有哪些作用? 层积催芽对种子发芽的作用有:软化种皮、促使抑制物质的转化、完成后熟过程、促进新陈代谢等。 16.播种前为什么要进行种子处理? 是为了提高种子的场圃发芽率,使出苗整齐,促进苗木生长,缩短育苗木的产量和质量。 17.春播都有哪些优点? ①从播种出出苗时间短,可减少圃地的管理;②春季土壤湿润,不板结,气温适宜,有利种子萌发,出苗整齐;③幼苗出土后温度逐渐增高,可避名低温和霜冻的危害及减少种子被鸟、虫、病和牲畜的危害。 18.苗木密度的大小对苗木生长有什么影响?确定苗木密度的依据是什么? 要实现苗木优质高产,必须在保证每株苗木生长发良健壮的基础上获得单位面积上最大限度的产苗量,这就必须有合理的苗木密度,因此苗木的密度对苗木的产量和质量起着重要的作用。密度过大,则苗木的营养面积不足,通风不良,光照不足,降低了苗木的兴合作用,光合产物减少,影响苗生长,叶量少,顶芽不饮满,根系不发达,易病虫为害,移植成活率低。当苗木密度过小,不但影响单位面积的产苗量,而且由于苗木稀小,苗间空地过大,土地利用率低,易滋生杂草,同时增加土壤中水分、养分的损耗,不便于管理。 确定苗木的密度要依据树种的生物学特性,生长的快慢,圃地的环境条件,育苗的年限以及育苗的技术要求等来考虑。对生长量大,生长快所需营养面积大的树种,播种时要稀,如枫杨。幼苗生长缓慢的树种可播的密一些。对于播后一年京戏移植的树种要密,而直接用于嫁接的砧木可稀,以便于操作。 19.播种方法都有哪些?各有什么优点? 播种方法:①撒播(产苗量高);②点播(一般只适用于大粒种子如银杏,侧放种子利于幼苗生长);③条播(优点:苗木有一定的行间距离,便于抚育管理及机械化作业,比撒播节省种子;幼苗行距较大,受光均匀,通风良好,苗木生长良好,能保证苗木质量,起苗方便,多数树种适于条播,一般南北方向,利于受光均匀) 20.播种苗的第一个年生长周期可分为哪四个时期?各时期苗木生长特点和育苗技术要点是什么? (一)苗期:生长特点:种子吸水膨胀,生化反应,新陈代谢加强, E 活性也增强,促进种胚开始生,形成幼根深入土层,随着胚轴生长,幼芽逐渐出土。育苗特点:中心任务提高发芽率,促进种子迅速萌发、出苗整齐、苗多均匀、生长健壮。①必须选择适宜的播种期;②做好种子催芽,提高播种技术;③覆土厚度要适宜而均匀;④保持土壤水份,防止板结。 (二)生长初期生长特点:幼苗开始出现真叶,叶型变化大,由过渡叶型逐渐过渡到固叶形,苗木幼嫩,侧根生长并形成根系,但分布较浅抵抗能力弱,易受害而死亡。 中心任务:提高幼苗保存率,促进根系生长,为苗木的生长发育打下良好基础。技术要点:加强中耕除草,适当的灌水间革,适量施肥,必要遮阴防病虫害。(三)速生期生长特点:幼苗生长速度最快,苗的高度、粗度,根系的增长都最显著,生长量最大。 中心任务:加强抚育管,满足各种环境条件,促进苗木快速生长。 技术要点:①加强施肥、灌肥;②中耕除草;③喷尿素;④速生阶段。后期应适当停止施肥和灌水工作,以使幼苗在停止生长前充分木质化,有利越冬。(四)生长后期生长特点:生长缓慢,最后停止生长,进入休眠。 中心任务:促进苗木木质化,增加抵抗能力,安全越冬。 技术要求:停止促进苗生长措施,设法控制幼苗生长,做好越~冬工作。 29. 播种工作都包括哪些技术环节 ? 简述播种和覆土的技术要点。 播种工作包括:划线、开沟、播种、覆土、镇压五个五一节。 播种的技术要求:播种的沟宽度一般 2 ~ 5cm ,在干旱条件下,播种沟底应镇压以促使毛细血管上升,保证种子发芽所需水分,在下种时一定要使种子分布均匀,对极小粒种子可不开沟,混砂直接播种。 覆土技术要点:为保持适宜的水分与温度,促进幼功出土,覆土要均匀,存度要适宜,一般覆土厚度约为种子直径的 1 ~ 3 倍。确定覆土厚度的主要依据: ①树种的生物学我;②气候条件;③覆土材料;④播种季节;⑤土壤条件。 21.苗木施肥时间有哪两个?其中施追肥的方法有哪两种? 苗木施肥时间分:施基肥和施追肥。 施追肥的方法有:土壤追肥、根外追肥。 22.什么叫无性繁殖,无性繁殖有何特点? 利用植物的营养器官(根、茎、芽、叶)培育苗木的方法称为无性繁殖法(又称营养繁殖法)。 其特点是:①有利于优良品种和类型的繁殖;②能提早开花结果;③能提高生产苗木的成效和繁殖系数;④可繁殖和制作特殊造型的园林植物;⑤方法简便、经济。 23.插条生根有哪两种类型?简述其生根原理和过程。 ①从插条周身的皮部生根:以皮部生根为主,即不定根是从插穗周身皮部的皮孔、节(芽)等处发出很多不定根。如柳树、金银花、桉树等。②愈伤组织生根:在愈伤组织内分化长出不定根,或在愈伤组织相近的茎节上长出不定根。如油茶、水杉等。 24.影响扦插成活的内在因素有哪些? 采什么的插条容易生根?容易成活? 为 什么?

《园林树木学》试题库-38页word资料

《园林树木》试题库 试题(一) 一名词解释(每题2分,共10分) 观赏树木生长顶端优势古树名木生境 二填空(每空0.5分,共14分) 1.常用的被子植物分类系统有两种,分别是(),()。 2.写出下列拉丁名每部分表示的内容 龙爪槐Sophora japonica var. pendula Loud. 五叶槐Sophora japonica f. oligophylla Franch. 3.我国树木资源丰富被誉为()。 4.银杏叶为()形,在()枝上簇生;种子()状。 5.根据下列特征或用途举一树木例子 1)有长短枝之分 2)坚果 3)藤本 4)中国特有树种 5)孓遗植物 6)冬季开花 6.列著名花卉各属蔷薇科哪一属:日本樱花( )玫瑰( )垂丝海棠( )珍珠梅( )梅( )月季( ) 碧桃 ( )棣棠花( )

三选择填空(每个1分,共6分) 1.银木描述错误的一项 A.花双色 B.果红色 C.不耐阴 D.落叶灌木 2.椴树属花序柄上的膜质舌状物为 A.花序柄扩大成翅B.总苞片 C.花萼 D. 变态的花 3..下列对白皮松描述错误的一项是 A.叶2针一束 B.我国特产 C.阳性树种 D.树干有绿色花斑 4._____是沙荒地区的优良造林树种,能抗风,抗沙埋,有“沙漠中的勇士”的称号。 A.毛白杨 B.银白杨 C. 小叶场 D.胡杨 5..对圆柏属描述哪一项是错误的 A.铺地柏是圆柏属 B.西安桧为该属的栽培变种 C.叶鳞形 D.耐修剪,耐阴 6.绣线菊属的麻叶绣线菊是一种观赏植物.其花序为。A.伞形花序 B.伞房花序 C. 复伞形花序 D.复伞房花序 四划线(共5分) (A列为树种,B列为隶属科,将有联系的两项连起来) A B 杜松松科 云杉柏科 水杉杉科

园林生态学期末考试

1.园林生态学期末考试 一、名词解释 1、生态位:指自然生态系统中一个种群在时间、空间上得位置及其与相关种群之间得功能关系。还包括了它在生物群落中得地位与角色以及它们得温度、湿度、PH、土壤与其它生活条件得环境变化梯度中得位置。 2、生境:又称栖息地,就是生物生活空间与其中全部生态因素得综合体。植物个体、种群或植物群落在其生长、发育与分布得具体地段上,各种具体环境因子得综合作用形成了植物体得生境。 3、生态因子:就是指环境中对生物得生长、发育、生殖、行为与分布等有着直接或间接影响得环境要素。 4、种群:就是指一定得时空同种个体得总与,就是物种具体得存在单位、繁殖单位与进化单位。 5、趋同适应:不同种类得生物,生存在相同或相似得环境条件下,常行成相同或相似得适应方式与途径。 6、物候:植物在长期得进化过程中,形成了与季节温度变化相适应得生长发育节律。 7、植物群落:生物群落中得生物种群全为植物,则该群落便就是植物群落。 8、富营养化:在人类生产生活活动得影响下,大量得有机物与化肥得50%以上未能被作物吸收利用得氮、磷、钾等营养物质大量进入河流湖泊海湾等缓流水域,引起不良藻类与其它浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧含量下降,水质恶化,鱼类及其她生物大量死亡。 9、光周期现象就是一天内白昼与黑夜交替得时数。有些植物开花等现象得发生取决于光周期得长短及其变换 二、填空(每空1分,7空,共7分) 1、生活型就是不同植物对相同环境条件趋同适应得结果,生态型就是同种植物得不同种群对不同环境条件趋异适应得结果、 2、生物多样性一般具有三个水平:遗传多样性、物种多样、生态系统多样性、 3、生态学得概念就是由德国生物学家于海克尔1866年提出得。

园林树木学五套试题及答案教学内容

试卷1 一、名词解释 1. 丛植 答案由二、三株至八、九株同种或异种的树木种植在一起、形成林冠线彼此密接的种植方式。 2. 乡土树种 答案在当地的地理气候条件下,长期自然选择而能适生的树种,湖北的湖北海棠。 3. 常色叶树 答案指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。如紫叶李。 4. 适地适树 答案指根据气候、土壤等生境条件来选择能够健壮生长的树种。 二、中拉丁文互译 1. Lonicera japonica 答案:金银花 2. Illicium lanceolatum 答案:毒八角 3. 三角枫答案:Acer buergerinum 4. 白兰花答案:Michelia alba 5. Cercis chinensis 答案:紫荆 6. Metasequoia glyptostroboides 答案:水杉 7. Taxus chinensis 答案:红豆杉 8. 火棘答案:Pyracantha fortuneana 9. Pinus 答案:松属 10. 枸骨答案:Ilex cornuta 三、判断题 1. 耐修剪是行道树和独赏树树种的选择条件之一。答案:×耐修剪是行道树树种的选择条件之一。 2. 三角枫和枫香均为单叶对生,都属于槭树科。答案:×三角枫为单叶对生,属于槭树科;枫香为单叶互生,属于金缕梅科。 3. 毛竹、慈竹的地下茎及秆的生长方式都为单轴散生型。答案:×毛竹地下茎和秆的生长方式是单轴散生型,慈竹的是合轴散生型。 4. 杜鹃花为典型的酸性土植物。答案:√ 5. 桑树、垂柳、银杏均为雌雄同株的植物。答案:√ 四、填空题 1. 常见的可用于盐碱地绿化的树种有__________、__________等。 答案泡桐、白蜡树等 2. “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”描述的是著名的传统名花树种__________。 答案梅花 3. 常见的耐水湿树种有__________、__________等。 答案池杉、水松等 4. 梅花根据枝姿可分为__________、__________和龙游梅类。 答案直枝梅类、垂枝梅类 5. 豆科可分为3个亚科,分别为__________、__________ 、__________,各亚科代表树种依次为__________、__________、__________。 答案蝶形花亚科、苏木亚科、含羞草亚科,刺槐、皂荚、合欢等 6. 秋叶红色的树种有__________、__________、__________等。 答案黄栌、乌桕、枫香等 7. 花相按花与叶的关系可分为__________与__________两类。石楠属于__________花相。 答案纯式衬式衬式 8. “岁寒三友”指__________、__________ 、__________ 。 答案松、竹、梅 五.CCCDAAABAADDACA 六. 1. 香椿:树皮开裂,偶数羽状复叶;小叶无腺齿;蒴果(1分)。臭椿:树皮光滑,奇数羽状复叶;小叶基部具1-2对腺齿;翅果(1分)。共同点:落叶乔木;圆锥花序;羽状复叶(1分)。 水杉:叶条形,羽状二列,对生(1分)。池杉:叶钻形,先端内曲,螺旋状排列(1分)。共同点:均为杉科落叶乔木(1分)。 2. 列举8个树种,注明科名(3分)。检索表格式正确(1分)。形状或特征准 精品文档

07427园林生态学复习题(10.04戴兴安)

园林生态学复习资料 一、单项选择题 1.景观生态学的理论基础是整体论和。 A.信息论B.控制论著C.系统理论D.稳定论 2.下列原理中,不属于景观生态学基本原理的是。 A观结构和功能原理B.生物多样性原理C.物种流动性原理D.景观叠加原理 3.下列要素中,不属于景观要素类型的是。 A.斑块B.交点C.走廊D.本底 4.走廊具有双重性质,一方面是具有连通作用,另一方面具有。 A.障碍作用B.网络作用C.联系作用D.扩散作用 5.廊道的重要特征有弯曲度和。 A.连通性能B.控制性C.多样性D.封闭性 6.下列指标中,不属于景观多样性指标的是。 A.丰富度B.可及度C.Simpson多样性指数D.相对分块数 7.不同的森林类型的结构可分为两个系列,一个是地境系列,另一个是。 A.时间系列B.空间系列C.平面系列D.立体系列 8.下列特征中,不属于网状景观的空间特征的是。 A.走廊宽度B.网的回路C.网的面积D.网格大小 9.在影响景观形成的气候因素中,温度和是更为重要的气候地理因素。 A.太阳辐射B.降水C.风D.海拔高度 10.植物可以根据其生活型分为乔木,灌木,草本植物和。 A.地被植物B.苔藓植物C.草坪植物D.藤本植物 11.人类对斑块结构的影响有:斑块类型,斑块大小,斑块形状和。 A.斑块生产力B.斑块起源C.斑块周转率D.斑块密度 12.影响污染空气散播的主要因素有气象因素,地形因素和。 A.降水因素B.地貌因素C.植被因素D.人口因素 13.植物的运动地靠来实现的。 A.散布B.迁移C.巢区活动D.群落活动 14.景观变化的作用力之一是自然力,自然力又分为物理力和. A.化学力B.生物力C.天然力D.地动力 15.根据景观变化的作用力强度,景观产生四种不同的结果,它们是波动,建立新的平衡和景观替代。 A.恢复B.破坏C.上升D.下降 16.景观内部的开放性,和物种以及遗传多样性是保持景观稳定的因素。 A.系统性B.统一性C.同质性D.异质性 17.土地的综合分类是考虑地形,气候,土壤和等各种属性。 A.地理纬度B.海拔高度C.植被D.动物分布

园林苗圃学复习试题

园林苗圃学复习题 一、名词解释 园林苗圃:是专门为城市园林绿化定向繁殖和培育各种各样的优质绿化材料的基地,是城市园林绿化的重要基础。 园林苗圃学:是研究论述园林苗木的培育理论和生产应用技术的一门应用科学。良种壮苗:是指遗传品质和播种品质都优良的种子表现出生命力旺盛,抗性强,栽植成活率高,生长较快。 种实:指用于繁殖园林树木的子粒或果实。 结实周期性:结实丰年和歉年交替出现的现象,或称结实大小年现象。 结实间隔期:树木从一个结实丰年到下一次结实丰年之间的年限。 丰年:结实数量多的年份。 歉年:结实数量很少的年份。 母树林:指优良天然林或种源清楚的优良人工林,通过留优去劣疏伐,或用优良种苗以造林方法营建的,用于生产遗传品质较好的树木种子的林分。 种子园:指由优树无性系或家系建立起来的,以生产优质种实为目的人工林分。采穗圃:是提供优质种条的繁殖园。 生理成熟:当种胚发育完全,种实具有发芽能力时,此时称为生理成熟。 形态成熟:种子的外部形态呈现出成熟的特征称为形态成熟。 生理后熟:种子成熟以后,种胚尚需一段时间的生长发育才具有发芽能力。 种实调制:是指种实采集后,为了获得纯净而质优的种实并使其达到适于藏或播种的程度所进行的一系列处理措施。 净种:是指清除种实的鳞片、果屑、枝叶、空粒、碎片、土块、异类种子等夹杂物的种实调制工序。 种子活力:是种子特性的综合,这些特性决定着种子或种子批在发芽和种苗生长期的活性及行为表现水平。 种子生命力:指种子有无生命活动的能力,即种子有无新代谢能力和生命所具有的属性。 种子生活力:种子发芽的潜力或种胚所具有的生命力,通常指一批种子中具有生

命力的种子数占种子总数的百分率。 种子的品质检验:指应用科学、先进和标准的方法对种子样品的质量(品质)进行正确的分析测定,判断其质量的优劣,评定其种用价值的一门科学技术。 初次样品:是从种批的一个抽样点上取出的少量样品。 混合样品:是从一个种批中抽取的全部大体等量的初次样品合并混合而成的样品。 送检样品:是送交检验的样品,可以是整个混合样品,也可以是从中随机分取的一部分。 测定样品:是从送检样品中分取,供作某项品质测定用的样品。 净度分析:是测定供检验样品中纯净种子、其他植物种子和夹杂物的重量百分率,据此推断种批的组成,了解该种批的利用价值。 种子含水量:种子中所含水分的重量与种子重量的百分比。 种子发芽力:种子在适宜条件下发芽并长成植株的能力,是种子播种品质最重要的指标。 发芽势:种子发芽数初期正常发芽种子数占供试种子数的百分比。 发芽率:也称实验室发芽率,是指在发芽试验终期正常发芽种子数占供试种子数的百分率。 播种繁殖:是利用数目的有性后代---种子,对其进行一定的处理和培育,使其萌发、生长、发育,成为新的一代苗木个体。 实生苗:用种子播种繁殖所得的苗木称为播种苗或实生苗。 催芽:催芽即是用人为的方法打破树木种子的休眠,并使种子长出胚根的处理。休眠:凡具有生活力的种子停留在不萌发的状态中称种子的休眠。 自然休眠:又称生理休眠、长期休眠。具有自然休眠性的种子,在休眠期即使给予适宜的发芽条件也不能萌发生长,必须经过一段时间的休眠或人工打破休眠后才能萌发生长。 强迫休眠:因环境条件不适,种子得不到发芽所需要的基本条件而不能萌发的现象。 层积催芽:把种子与湿润物混合或分层放置,促进其达到发芽程度的方法。 间苗:又叫疏苗,即将部分苗木除掉。

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