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浅谈如何提高高校文科生数学素养

浅谈如何提高高校文科生数学素养

陈毅文

【摘要】摘要: 本文分析了目前部分高校在文科生数学教育方面存在的一些问题,论述了加强高校文科生数学教育的必要性,进一步论述了数学教育对文科生的作用,着重阐述了如何通过数学教育提高高校文科生的数学素养:1、加强引导,提高学习兴趣;2、加强训练,提高理性思维能力;3、加强实践,突出数形结合;4、加强联系,贯彻思德教育。

【期刊名称】漳州职业技术学院学报

【年(卷),期】2006(008)004

【总页数】3

【关键词】高校文科生;数学教育;数学素养

一、引言

21世纪的到来,知识经济初见端倪,随着科学技术及经济的迅猛发展,数学的应用正向一切领域渗透。信息化、数字化、高新技术其本质就是数学技术,是数学的发展和应用,因而现在比过去任何时候在各个领域都更需要数学和用数学进行思考,能不能自觉地运用数学观念、数学知识和定量思维方法已成为衡量一个民族文化素质的标志。数学学科是整个科学技术的基础和支柱,数学教育的内容、思想和方法蕴涵着对人的理性思维和思辨能力的培养,在发展人及完善人的素质方面起着重要的作用。从新世纪人文、社科的人才知识结构和全面素质的要求来看,加强高校文科生的数学教育,提高文科生的数学素养具有重要的意义。

二、加强文科生数学教育的必要性

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