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一(2)班家长会发言稿

一(2)班家长会发言稿
一(2)班家长会发言稿

一(2)班家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

为了你的孩子,为了我的学生,我们走到了一起。孩子是你的,也是我的,为了我们孩子的前程,我们要心往一块想,劲往一块使。我是一名教师,同时我也是一位母亲。我希望我的孩子进入一所好学校,遇到一位好老师,让她受到良好的教育。而当你们把孩子送到我手上的时候,我也应该让大家放心。让大家安心地工作,舒心地生活。

我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了近两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

一、学生情况。

1、班级具体情况(夸学校、夸任课老师、夸孩子)

全班共有27个孩子,绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好孩子:王梓怡、戚奥辉、张子剑、任雪怡、张健豪、张峻巍、李俊毅、周佳慧等同学,他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。进步大的有王紫旭、刘子怡、付智豪、卞奕欣、付星辰、祝俊杰等同学。上课纪律最好、坐姿最棒的有谢宇航、陈傲强、李珠、秦梓敖等同学。回答问题最积极的是谭雅文、杨禹涵、冯子渊、冯子博等。热爱集体的孩子黄俊成、刘哲、任梓轩几位同学。热爱劳动的有夏纪、关家铭上学期刚开始还有人打闹,这学期基本没有了,这就是好的开始,我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。我为我教了这样的27个孩子感到骄傲。

二、孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。重点来说说学习习惯。

1、首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂练习》、抄写本。其中《课堂练习》和抄写本是由老师批改、检查,回家练习本则要在家完成。上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也会一直这么布置,希望家长配合等。

2、听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样.一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,有的孩子在暑假中可能有接触过,学起来比较轻松,有一部分孩子是第一次接触拼音,对这一部分孩子来说,拼音是比较难学的,家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。家长要做好检查、评价的工作。熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。

4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础.老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习。家长还可以把孩子说的故事帮他们记录下来,等将来他们长大了送给他们不是很有意义吗?

三、给家长的建议。

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

(4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

第二方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、

说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

3、是关于孩子的各方面的姿势

我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的孩子端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字,还有握笔姿势的不正确……在学校里,我看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。

4、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

第四方面给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2、树立安全意识和自我保护意识,教育自己的孩子不做危险动作,不猛跑,不追跑打闹、不乱扔东西。这两个星期有好几个孩子都摔倒,脚受了伤,主要是中午吃完饭,孩子自由休息的时候,跑的过程中摔倒了,我现在尽量让孩子吃好饭坐在教室里休息,看看书,但孩子毕竟是好动的,还是有些孩子忍不住要出去跑,所以也请家长在家中对孩子进行安全教育。(现在的父母都只有一个孩,孩子逗打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。

3、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老

师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

4、老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。学生对老师有偏见,不满意。一定变换角度配合老师做工作。如果孩子对老师有逆反心理,一定不会听老师话,就学不好这门功课,吃亏的是我们自己的孩子。我要求学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方可以和我联系,我一定尽力改正。老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评学生,学生要认为是爱护,表扬和批评只有在融洽的师生感情中,才能成为学生前进的动力。

关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面两点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了,我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

最新小学六年级2班家长会教师精品发言稿精编版

2020年小学六年级2班家长会教师精品发言稿精编版

六(2)班家长会发言稿 各位领导、学生家长: 你们好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 各位家长,再过一个月,你的孩子就要进入到初中学习。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。 毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。有了目标,有了意识,还

需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。 同时也要形成一种习惯。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。 各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。 下面谈谈我个人的想法: 我的第一想法是:让孩子不留遗憾。 孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希

大二班家长会发言稿

大二班家长会发言稿 大二班家长会发言稿1 尊敬的各位家长,亲爱的各位朋友: 大家下午好! 首先,非常感谢大家在百忙之中抽出自己宝贵的时间来到这里参加孩子的家长会,感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。趁着这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。我会向大家介绍,一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我们的相互配合顺利,才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。 让我们做个手指游戏,玩一下孩子们最喜欢玩手指律动的“包子卷子”——包子这么大,卷子这么长,仔细一看里边包着糖,左看看右看看,左看看右看看,左看右看左看右看宝宝尝一尝。 在会议正式开始之前,我还想告诉大家几个好消息: 1、我们幼儿园被正式评定为省级示范幼儿园。 2、我们大二班上学期被评为优秀班集体,孩子们的各项考核测试均为优异。 3、过去的一年,我也被评为优秀班主任。当然,成绩是在大家的共同努力下取得的,荣誉只能代表过去,现

在依然需要我们更加努力,再创佳绩。 首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾: 通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小橱,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,对班级的一些设施也都多了一份责任感;平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能注意到让自己的行动尽量不影响别人;不乱翻别人的东西;讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;由于教师的调换,也大大加强了孩子的适应力,为升入小学后的生活打下了一定的基础。 幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步。想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍,现在我就向大家介绍一下孩子刚进入小学会出现哪些普偏性的不适应,我们幼儿园和家长应做好那些准备工作。 首先,我们必须明确的是:为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备: 一、心理准备

小学五年级二班家长会班主任发言稿 (2)

小学五年级二班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从这就可出你们对自己的子女的关心。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 今天的家长会有五项内容:一、班级情况介绍。二、期中测试成绩分析和学生在校表现。三、任课教师和家长交流。四、对家长的意见和建议。五、班主任宣布家长会结束。 一.班级基本情况: 本班学生47人,其中男生26人,女生21人。整体看,学生都有进步。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,本班的小干部姚佳敏,刘国尧,霍玥洁,樊威威,郭小雪,任笑盈等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得锻炼的机会。学习上进步很大的有:段格格,常延兵。作业认真,字写的好的有:马亚丽,李思佳。还有一些有特长的同学,如姚佳敏、樊威威等还积极主动为班级出好每一期的黑板报。同学们的思想进步很大,如野春龙捡到10元,李会杰捡到5元,张文洁捡到100元到主动交到老师处。学校都在大会上进行了表扬。

当然也存在一些不容忽视的问题,如:上课时不能认真听讲,不积极思考,不踊跃发言,如杜鸿宇,仁云龙,陈雷;课后不认真完成作业,字迹潦草,如周世泽,马剑文,还有同学常常完不成作业,如白东升,郝昊旋;还有一些学生自理能力有待加强,如卢子鹏,杜鸿宇等。 二、期中测试成绩分析和学生在校表现。 期中测试是对学生半学期以来学习情况的检测,家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况。这次考试全班同学成绩较为真实,考出了学生的真正的水平。 从学生完成试卷的情况来看,课内基础知识掌握较好,但是学生阅读的能力还不强。虽然本次试卷的阅读题并不难,只要学生认真阅读短文,是很容易找到答案的。但学生丢分还是较多,说明很多学生不能仔细阅读,认真答题。作文方面,个别学生习作审题不清,写错,跑题,再者态度不端正---书写不够工整、卷面不够整洁。 但是一次试卷的分数不能全面的代表孩子,我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不会,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们树立自信。 三、任课教师和家长交流。 四、对家长的意见和建议。 今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

二二班家长会班主任发言稿

二二班家长会班主任发言稿亲爱的各位家长: 大家好! 感谢各位能即时的通过网络平台参加我们班的在这个学期的第一个家长会。这个特殊的时期里,我们不得已只能使用网络的方式来实行学习和展开这次家长会,对此造成的不便,望各位家长能够理解。 最近这段时间大家辛苦了,大家身上凝聚几种角色的化身,家长、老师、玩伴、学伴,确实不容易。在这里我向我们五五班全体家长道一声真诚的感谢。 今年的非常时期,做为家长,做为老师,做为学生,停课不停学的居家学习,对我们来说是一种挑战,尤其是对学生自主学习水平方面是一种锻炼。上课方式的改变,上课氛围的改变,学习方式的改变,我们从陌生到熟悉,从新奇到适合,从中我们走了弯路,但收获的更多。 今天就本阶段、班级工作、家长工作、学生工作、居家安全几个方面做以汇报和建议。 首先做为班主任的我承担了传达、验收、采集、核实各类文件、表格的数据信息,成了各种“催”的角色。我首先是一位家长,其次才是一位老师,我深知做为一名家长的辛苦和不易,也很感谢各位家长在各种信息整理的时候总能第一时间,毫无怨言的配合我的工作。其实我们每个人都是本着为孩子负责、为家庭负责、为社会负责的态度,每天的健康打卡、孩子个人情况反馈虽然繁琐,换个角度,心情

自然会轻松一些,所以希望大家一如既往注重微信群和qq群的各类信息,配合学校完成各项信息采集和核实工作。 二、家长工作 居家隔离的日子,一部分家长因为疫情原因不能出去,只能和孩子一起待在家中;还有另一部分家长既要上班,还要兼顾孩子的生活和学习。尤其是要面对家长的“小神兽”,怎会没有焦躁不安的心情呢?亲爱的家长们,稍安勿躁,您的心情不过整个家长的晴雨表,即时调整好您自己的心态,让自己居家而乐观的情绪影响到孩子才是最好的。总是要陪伴,不如高质量的陪伴;总是要面对,不如和谐的面对。疫情当前,您的人格魅力最能影响孩子,相信我们二二班的家长会和孩子一起面对。给我们的孩子做好榜样,宅在家我们也要做一个会发光的、阳光、自信、快乐的小太阳。 趁着这段特殊的时光,请您尽最大可能,和孩子一起参与生活的美好。当然不是说每件事都要求家长事必躬亲,比如周末,您和孩子一起做饭,一起锻炼身体,父子两个下下棋,母女两个说说悄悄话,一起看看《一堂好课》、《挑战不可能》,相信这些时光的美好陪伴,让你的幸福感、孩子的成就感大大提升。 三、学生工作方面 有一句俗语说:“学生学生,赛过猴精。”相信家长和孩子之间的较量也是时时存有的,大家视孩子的学习为第一,总怕孩子在学习上落后。所以从做为老师的角度,提几点建议,我们一起共勉。 1、有督促才会有认真

小学二年级二班家长会发言稿共五篇

二年级二班家长会发言稿 尊敬的家长,亲爱的孩子们: 大家上午好! 2月18日,怀抱教育梦想的我——与棠湖相遇了,也与一群可爱的孩子相遇了,同时相遇了在座的爸爸妈妈,于是有了孩子们的成长故事,也有了我在教师道路上的成长故事······ 所以,请允许我把最热烈的掌声献给所有的家长!谢谢你们,是你们的陪伴、支持与理解,成就我和孩子们这精彩的303天的成长故事。 我还要把掌声献给我的18个孩子,为我们这303天的成长,为我们今天能和爸爸妈妈骄傲的相聚!伸出你们稚嫩而有力的小手给予自己热烈的掌声吧! 现在我宣布春二二班期末交流会正式开始。 活动流程: 第一板,获奖情况奖励,1.对本学期获得红花榜的冠军分发奖品。2.各学科老师根据学科质量分发奖品 第二块,学科老师对于本学期的学科教学做工作总结 第三块,班主任结合本班的情况,以及语文的学科教学,班务情况,下学期共同努力的目标等等相关方面进行总结发言 第四块,详细讲解制作的《我的假期我做主》暑假活动安排 第五块,讲解暑假安全注意事项。 家长会结束

(附)班主任发言稿: 刚才听了老师们分享孩子们感动的地方,作为班主任的我真的为你们感到骄傲,你们逐渐地长大了,懂事了,再次,请允许我把最热烈的掌声送给你们。接下来我将从四方面与你们交流。 一、本学期我们取得的成绩有: 1、在学校“首届小学生广播体操比赛”中获第一名; 2、第一届“做生活的小主人”自理能力展示活动获团体项目二等奖; 3、在“小学音乐知识竞赛”中获中段组二等奖; 4、在“唱响心中的梦”六一歌咏比赛中荣获“阳光奖”; 5、本学期10次获得文明班级, 我们之所以能取得这些成绩,源自于我们18个孩子的团结,一颗爱班的心,也源自于家长在背后对我们这个班的支持与关心,特别让感动的是在六一的时候,你们在白忙之中抽出时间来给孩子请化妆师、为孩子们订蛋糕、买水果、零食等。特别是晚上戴长根妈妈和罗悦铭妈妈为孩子们准备的寿司,孩子们吃的不亦乐乎,在那一刻,孩子感受到爸爸妈妈叔叔阿姨的爱是幸福的,爸爸妈妈看到18个孩子灿烂的笑容是幸福的,而我看到18个家庭因为18个孩子温馨的成为一大家是最幸福的。谢谢你们给了我这样的幸福。作为老师能有这样的幸福,其实再苦再累,都值得。 二、懂得感恩,学会分享,从我做起 这18个孩子,个个都是爸妈的心肝宝贝,在家里几乎每一位亲人都是视他们为“小皇帝、小公主”,自然在孩子的心中从小就播下了“唯我独尊”的思想种子,他们自私,他们娇惯,这也是自然而然的。树人先必树德,为了转变孩子的这些认识,我做了以下努力:

大二班家长会发言稿.doc

大二班家长会发言稿 尊敬的各位家长,亲爱的各位朋友:大家下午好!首先,非常感 谢大家在百忙之中抽出自己宝贵的时间来到这里参加孩子的家长会, 感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。 这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关 键的半年。 趁着这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。 我会向大家介绍,一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要 为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我 们的相互配合顺利,才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。 让我们做个手指游戏,玩一下孩子们最喜欢玩手指律动的包子卷子——包子这么大,卷子这么长,仔细一看里边包着糖,左看看右看看,左看看右看看,左看右看左看右看宝宝尝一尝。 在会议正式开始之前,我还想告诉大家几个好消息:1、我们幼儿园被正式评定为省级示范幼儿园。 2、我们大二班上学期被评为优秀班集体,孩子们的各项考核测试 均为优异。 3、过去的一年,我也被评为优秀班主任。 当然,成绩是在大家的共同努力下取得的,荣誉只能代表过去, 现在依然需要我们更加努力,再创佳绩。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。 具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小橱,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,对班级的一些设施也都多了一份责任感;平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能注意到让自己的行动尽量不影响别人;不乱翻别人的东西;讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;由于教师的调换,也大大加强了孩子的适应力,为升入小学后的生活打下了一定的基础。 幼儿园往小学过渡,是每一个孩子一生中至关重要的一步。 想必家长们早已阅读了有关学前准备方面的书籍,现在我就向大家介绍一下孩子刚进入小学会出现哪些普偏性的不适应,我们幼儿园和家长应做好那些准备工作。 首先,我们必须明确的是:为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。 而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。 因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:一、心理准备:在幼儿园里,由于幼儿教师时刻

精品小学二年级期末家长会班主任发言稿

小学二年级期末家长会班主任发言稿 【导语】家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同 寻找教育方法的重要途径,以下是老师整理的相关资料,希望 帮助到您。 【篇一】 大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子一年级的学习生活即将结束,在这近一年的时间里,孩子们取得了巨大的进步。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”家长朋友们,当你走进 我们的学校时,也许会感到很舒心,崭新的教室,崭新的校园,学校优美的校园环境是个育人的好地方。当你坐在孩子的座位上时,全新的课桌椅让你眼前一亮。各位家长,你们应该感觉到孩子是多么的幸福。总之,目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 一、班级介绍

我班现有学生24名,男生13名,女生11名。在班级管 理工作中,我是严格按照班级管理制度进行的。 孩子步入小学快一年了,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得也又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。 二、教育孩子的方法 首先,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一等。我们要善于发现孩子的闪光点,如果孩子在学习上已经尽了力,做家长的就不必太苛刻。 第二、交流。在平等的基础上设法多交流。比如,孩子回到家随便问问:今天过得愉快吗?学校有什么新鲜事?你喜欢班上的哪个同学,他的哪些方面值得你学习?你的课本中有哪些 优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。 第三、容忍。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。孩子犯了错误,允许他为自己辩解,让孩子把话说完。曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了,狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来家访,妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答:恐怕一个中国的“爱

[二2班班主任家长会发言稿]二(2)班班主任家长座谈会发言稿

[二2班班主任家长会发言稿]二(2)班班主任 家长座谈会发言稿 【发言稿】 二(2)班班主任家长座谈会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!我是二年级二班的班主任兼语文教学的蒯老师。我首先要感谢家长们对学校工作的支持和理解,感谢你们对我和所有任课老师教育教学的配合和帮助。我们为了一个共同的心愿相聚在了一起,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。望大家一如既往,配合各科老师做好各项工作,使孩子们在本期有更大的进步。在此,请允许我代表二(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎! 一、班级情况介绍 作为班主任,我一直把孩子们的思想品德教育放在首位,孩子们现在升入了二年级,在这一方面有了很大进步。最突出表现在两个方面:第一是文明礼貌,孩子们现在见到老师,无论是否认识都能够主动积极的向老师问好,并且敬队礼;放学时向老师说再见。第二是卫生习惯,本学期教室里基本上能做到每天干干净净,极少出现垃圾纸屑。打扫卫生积极主动,并且清扫得干净

整洁。外出游玩时,全班同学都能做到垃圾入桶。特别要表扬两位卫生委员,他们工作认真负责、积极主动,带领同学们主动维护校园和教室的环境卫生。 作为家长最关心的是自己的孩子在学校的表现如何,都有哪些优点和需要改进的地方,下面我就把同学们在校的表现向家长做个汇报 XXXXX: 学习方面: 能够大胆举手发言的有:z 劳动积极的有:z 学习进步小明星有:z 书写进步小明星有:z 大部分同学课堂上注意听讲,大胆发言。但是有个别同学上课总是注意力不集中,需经老师多次提醒,老师讲的内容和提出的问题根本没有听清楚,非常影响学习。 在我表扬的学生名单中也许没有您孩子的名字,但是请您相信,我绝不会因学习成绩来评价一名学生,我喜欢每一位孩子,在我眼中每一个孩子都有自己的闪光点。自从我接手咱们班起,在我心中就有了44一个孩子,我会与他们共同努力,共同成长。 在此谈谈期中考试。班级人数44人,本次平均分分,上90分的同学有38人,上85分的同学有41人,优秀率达到%,还有田鑫、杨柳鑫、李一凡、刘爽、陈心怡五位同学取得了100分。

最新幼儿园大二班家长会发言稿

幼儿园大二班家长会 发言稿

幼儿园大二班家长会发言稿 各位家长: 你们好!首先感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地说一声:谢谢!同时,更希望你们一如既往的支持我们的工作。 今天的家长会分二个议程进行,第一个议程是园长讲话,第二个议程是我是向各位家长汇报一下孩子们近两个月的学习生活情况,谈谈五大领域的教学的大致目标及措施以及教育教学工作中需要大家配合的。 因为是第一次开家长会,首先我先做一下自我介绍:我是这个班的班主任,我毕业于牡丹江幼儿师范学校,从事幼教工作有十九年了,有我来担任教育教学任务和保育任务。做为保育教师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作;为了做到班级的干净、整洁,我每天都坚持仔细、认真地打扫室内外卫生,坚持每天消毒茶杯、毛巾,坚持用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具等,每周五大扫除,每月清洗一次被褥;督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前、吃点心前、便后、要洗手,还教育幼儿要用正确的方式洗手,防止疾病的发生,确保了幼儿在舒适、整洁的环境中生活和学习。。 现在我着重来说说我们班四十四名可爱宝贝的情况。我们男孩子13人,女孩子31人。虽然他们来自不同幼儿园,入园时间上也略有长短,但整体发

展水平差异很大。从近两个月孩子的表现,我觉得我班每个孩子聪明活泼,适应新环境快,喜爱表现自己,许多小朋友第一天就能大胆的交朋友,通过这两个月的学习,孩子们各方面都有很大进步。比如;进餐、午睡、上课注意听讲、绘画能力和书写能力、以及与同伴交往能力等等,但也有一些问题:如有少数孩子上课时爱讲话,爱离开位置,自我约束力差,有的孩子站在集体面前说话声音小而拘谨,大部分孩子进餐慢挑食*老师监督吃完。因此本期我们的工作重点一是让孩子用普通话在集体面前大胆说话,二是培养孩子的良好行为习惯、学习习惯和学习能力方面、学会与同伴友好交往等,三是适当教一点汉字及简单的数字书写。四是培养自理能力 二:教育教学情况 我们将课程分为基础课程和特色课程。幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。在基础课程中,我们会根据幼儿的年龄特点,为孩子们安排动静交替、难易交替、室内室外交替、组织与自选交替的一日生活。我们会让孩子们在游戏活动中学习,在实践活动中创造,使孩子学会快乐、学会做人、学会欣赏。我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。这学期的主题是:“我们都有一颗爱心”“春天来了”“开心大王”等,开展这些主题活动离不开家长的大力支持 ,希望家长还是能一如既往的支持,因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西。我们也会在“家园联系栏”的板块中写出相应的教学内容。 特色课程:洪恩识字阅读、英语、拼音、弟子规教学等来充实我们的教学、

二年级2班家长会发言稿

二年级2班家长会发言稿 各位家长,上午好! 首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、汇报班级工作 从开学到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,上学期老师辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因,开学的前一周我们没有讲新课,一直在进行入学教育,希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍停留在暑假里,无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下: 1、课堂表现 课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的

幼儿园大班期末家长会发言稿

幼儿园大班期末家长会发言稿 幼儿园大班期末家长会发言稿(一) 尊敬的各位家长: 你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。 首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。 首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备

的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。 对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。 在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。 我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。特别是转来的个别插班生,特别需要

小学二年级下册家长会班主任发言稿

小学二年级下册家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长朋友: 大家好!今天,因为孩子的缘分我们又相聚在此,首先,我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班孩子的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。 首先,我想谈一谈大家比较关心期末考试的成绩问题。 这次所考的知识并不难,我曾经对孩子们说这么容易的题目考得90分以上才算及格,因为这些题目的类型我们平时都讲过。没有什么难题。可是当我改完试卷的时候,有喜有忧,喜的是咱班的孙瑜洁取得了双百分级部第一的好成绩,徐瑞。崔郭辉取得了双百分级部第二的好成绩。语文有35个孩子考了90分以上,数学有30个孩子考了90分以上。有的家长看到两科分数都是90多分后非常高兴,看到名次又有点失落感。的确,总分180分已经是班里的第34名,可以说,孩子们都进步了。忧的是有2个孩子的数学成绩不理想,3个孩子的语文成绩不理想。其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。到了二年级全部是学生自己看着卷子,自己理解题意自己做,这样一下子就拉开了差距。有些识字多,理解能力强的同学,对题目的要求和内容一下子就能读懂,很快就把卷子答完。而那些识字和理解能力稍微差的同学,连题目的要求都没读懂,又怎么能有好成绩呢?从卷面来看,和以往一样很多孩子粗心没有认真读题,审题,有两个同学直接落了一页的试题。有些同学乘

法口诀没有背熟。还填错。总而言之这次段考成绩总体来说我还是比较满意。 2、对这次考试感想。 这次考试之所以较以前有了大幅度的进步,特别是数学,一是由于你们家长的努力,二是在于做了大量的习题。我们的孩子除做了一套单元练习外,还比其他班多做了一套海淀试题,可以这样说,要拿成绩,多做题才是硬道理。 3、跟您商量个事。 孩子要想多学点东西,必须多练习。可是书本上的练习题有多少,只好另想办法。有的家长曾经问过我,让学校多印一些卷不就解决问题了吗?现在我向你们介绍一下学校的基本情况:我们学校共有24个教学班,1000多名学生,全校维修门窗水电、检查卫生、发放财物图书、印刷试卷,都靠郑老师一个人干。这里上级来检查的次数也多,他有时连坐的功夫都没有。一份试卷送过去,要等十天八日才印出来,直接影响了教学进度。 从去年春天开始,出现了一种怪现象,学校一旦让学生买试卷,马上会有家长打市长热线或上网进行举报,说老师和书店商贩联合起来,挣学生的钱。于是上级部门追究,学校领导开会,三令五申不准老师让学生买试卷。不过就我个人考虑,举报者并不是真正的家长,二是些小商贩,看到同行卖的多而眼红。既想让学生多学点知识,多做点题,而题量又有限,为此我想同各位商量个意见: 1、为避免不必要的麻烦,按市场价统一收钱,统一购买试卷,最好找在座的一位热心家长前去购买,一切做的无声无息。

美术班家长会发言稿

美术班家长会发言稿 篇一:美术家长会发言稿 美术教师家长会发言稿 义井小学 各位家长大家好! 首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。 学校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动则是孩子们较喜欢的活动,也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样,也是以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦

画瓢。也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。 美术活动除了可发展儿童创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感美术教师家长会发言稿 受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。

美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。 美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区。 这学期已过半期,而从同学们的表现来看,我认为同学们的美术根底不错,还有很大的提升空间,美术是一门艺术,可以培养兴趣,希望以后有兴趣的同学的可以学画画。 下面我来谈谈今后我的工作设想: 1.潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美能力、了解如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。 2.实事求是,开展教学活动。引导学

最新小学五年级二班家长会班主任发言稿 (2)

小学五年级二班家长会班主任发言稿(2)

小学五年级二班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从这就可出你们对自己的子女的关心。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 今天的家长会有五项内容:一、班级情况介绍。二、期中测试成绩分析和学生在校表现。三、任课教师和家长交流。四、对家长的意见和建议。五、班主任宣布家长会结束。 一.班级基本情况: 本班学生47人,其中男生26人,女生21人。整体看,学生都有进步。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,本班的小干部姚佳敏,刘国尧,霍玥洁,樊威威,郭小雪,任笑盈等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得锻炼的机会。学习上进步很大的有:段格格,常延兵。作业认真,字写的好的有:马亚丽,李思佳。还有一些有特长的同学,如姚佳敏、樊威威等还积极主动为班级出好每一期的黑板报。同学们的思想进步很大,如野春龙捡到10元,李会杰捡到5元,张文洁捡到100元到主动交到老师处。学校都在大会上进行了表扬。

当然也存在一些不容忽视的问题,如:上课时不能认真听讲,不积极思考,不踊跃发言,如杜鸿宇,仁云龙,陈雷;课后不认真完成作业,字迹潦草,如周世泽,马剑文,还有同学常常完不成作业,如白东升,郝昊旋;还有一些学生自理能力有待加强,如卢子鹏,杜鸿宇等。 二、期中测试成绩分析和学生在校表现。 期中测试是对学生半学期以来学习情况的检测,家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况。这次考试全班同学成绩较为真实,考出了学生的真正的水平。 从学生完成试卷的情况来看,课内基础知识掌握较好,但是学生阅读的能力还不强。虽然本次试卷的阅读题并不难,只要学生认真阅读短文,是很容易找到答案的。但学生丢分还是较多,说明很多学生不能仔细阅读,认真答题。作文方面,个别学生习作审题不清,写错,跑题,再者态度不端正---书写不够工整、卷面不够整洁。 但是一次试卷的分数不能全面的代表孩子,我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不会,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们树立自信。 三、任课教师和家长交流。 四、对家长的意见和建议。

大班第二学期家长会发言稿新

大班第二学期家长会发言 稿新 Prepared on 24 November 2020

大(6)班第二学期家长会发言稿各位家长:晚上好! 首先,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们工作的大力支持和配合,正是有了你们的支持和配合,我们的工作才得以顺利地完成。这个学期是孩子在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。那么,我们怎样才能让孩子顺利地进入小学,作为家长的你们又应该为孩子做哪些入学准备呢这是我们大班今天家长会的主要内容。 一、班级情况简单介绍 通过大班一个学期的生活、学习,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了为做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的小书包,会自觉有序地取放班级用品。对班集体也有了责任感和荣誉感。平时都能使用日常礼貌用语,讲究个人卫生,不乱翻别人的东西。任务意识增强了,能认真完成老师布置的各项作业。求知欲和思维能力也都有了很大提高。 本学期,是进入小学的最后一个学期,所以各方面都要为入小学做好准备,因此,教学任务也加大了不少,请家长每天回家督促帮助幼儿按时正确地完成。并能注意孩子正确的书写姿势。 二、幼小衔接讲座 《家长如何配合做好幼小衔接工作》 背上小书包,迈入小学的大门,对于六七岁的孩子来说,无疑是走进了一个全新的生活境地。古人云:“千里之行,始于足下。”所以说,这既是一个新的起点,也是孩子走向成功的起始阶段。那么,作为家长,如何让孩子在这个起点上走得更好呢 (一)认识小学生活与幼儿园生活的不同 小学的学习环境和活动条件与幼儿园有许多不同,因此,孩子从幼儿园进入小学,也要经历一系列重大变化,其中最本质的变化是:幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式,处于受成人保护、养育的情况下,他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动,学习成为儿童对社会承担的义务。新的教育条件和生活条件对孩子们提出更高、更新的要求,这对新入学的儿童是有

二年级下册家长会发言稿

家长会发言稿尊敬的各位家长: 晚上好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加每学期一次的家长会!关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。我是本班的数学老师——文老师,下面我主要对学生在校的数学学习情况跟大家做一个交流! 可以说数学是一门能让人变得更聪明的学科。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识,重视的是方法;应用知识,强调的是策略。获取知识的方法和应用知识的策略可以说比知识本身更重要,但都离不开知识这个基础。人就是在获取知识和应用知识的过程中智力得到开发,思维得到发展,变得更聪明。为此,我们家校要多联系,老师和家长都要较全面地了解孩子目前数学基础知识的掌握情况,有针对性地进行辅导。 本次期中考试:全班65人,90分以上51人(其中100分的有9人,),80-89分的有8人,70-79分的有4人(分别是邓汇康、黄彦凯、邝晴晨和刘欣宇),另外还有两个不及格的,他们是李智杰58分和邝浩伟52.5分。本次期中测试数学的平均分是92.56分,有23个同学没有达到平均分。从本次期中测试的情况分析:对数学有

着浓厚的兴趣,遇到困难能独立克服,并具有良好习惯的学生,数学成绩明显高于其他学生。所以建议家长在补基础的同时,把辅导的重点放在兴趣的培养和习惯的训练上。有一条谚语:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。我们应该相信,只要孩子从小养成良好的行为习惯,对自己认定的目标充满信心,并为此而奋斗,不管将来从事什么工作,都能取得成功! 根据本班学生在学习数学的过程中出现较多的一些问题,我给家长们提几点建议,希望家长们能配合老师,共同帮助学生提高数学学习成绩: 一、督促孩子专心完成家庭作业,并检查 想要学好数学,就少不了做练习。而学生在校的时间是有限的,特别是这个学期,时间非常的紧。我算了一下,除去上新课,我们在学校最多只有一个星期的时间做期末复习。这就要求同学们不能掉队,当天的知识当天消化。所以家长们一定要做好监督和检查工作。这学期的家庭作业主要有三种——一种是家长们自己买的课辅资料,希望家长们督促孩子同步完成(我一般会抽查13个同学的作业,希望被抽到同学的家长能够配合老师把做好的作业拍照发给我检查,并查看我的反馈结果,做错的题目要及时要求孩子订正);第二种是数学书里面的作业,里面的题型都很经典,期末试卷有很多都是里面的原题,所以一定要督促孩子们认真对待,把数学书中的题做熟悉做透;第三种是网络作业——一起作业网,目前有十个左右的同学因为父母

小学一年级一班第二学期家长会发言稿

小学一年级一班第二学期家长会发言稿 各位家长: 下午好,非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。 一、学生情况: 1、班级具体情况 全班共有57位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真, 成绩优秀的好学生: 等同学,他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有: 作业优秀的有: 但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。 2、低年级学生常规要求 ①、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按是到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔果皮纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持较好。 ②、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要准备好语数练习本,削好铅笔。 ③、作息时间的和接送要求 作息时间。上午,学生是到校开始早读。中午放学。 下午到校,放学。 在这儿我要提醒几点: (1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时,每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。我校星期一升国旗,应督躇孩子早点到校。穿校服(2)来接孩子的家长请在指定地点接送孩子,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长比较多,为了您的孩子的安全,请一定理解学

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